總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

幫扶解困工作總結(jié)匯報 扶貧濟困工作的總結(jié)篇一

一、幫扶方式

1,、“一對一包扶：一名科級領(lǐng)導(dǎo)干部包扶一名困難職工,。

2、項目幫扶：對有必須勞動技能申請創(chuàng)辦第二產(chǎn)業(yè)的困難職工,，發(fā)放必須數(shù)額的扶貧幫困周轉(zhuǎn)金,。

3、一次性救助：對因天災(zāi)人禍,、子女上大學(xué)等特殊原因致困的特困職工給予扶貧幫困基金一次性救助,。

二,、主要幫扶措施

1、制定了我局扶貧幫困工作制度,，建立了幫扶長效機制,。

2、設(shè)立了__林業(yè)局扶貧幫困基金,，成立了扶貧幫困基金領(lǐng)導(dǎo)小組,，出臺了幫扶基金審批、使用,、管理辦法,。

3、深入調(diào)研,，摸清底數(shù),。

對全局分流職工基本狀況、職工子女待業(yè)狀況,、困難職工子女入學(xué)狀況,、特困職工致困原因等進行了深入細致的摸底調(diào)查，建立了困難職工,、職工待業(yè)子女,、職工子女就學(xué)狀況電子檔案，做到了困難職工人數(shù)清,、致困原因清,、困難程度清；技能特長清,、就業(yè)需求清,。

4、認真分析,，理清思路,。

透過對全局困難職工致困原因、困難程度,、技能特長,、就業(yè)需求等的分析研究，分別制定出了不一樣的幫扶方案,，因人制宜采取不一樣方式進行幫扶,。

5、實行“交友幫扶”活動獎懲制度,。

對“交友幫扶”活動成效顯著的單位和個人予以表彰獎勵,。凡“交友幫扶”活動整體工作開展狀況良好，能夠在全局發(fā)揮榜樣示范作用的單位，獎給班子成員正職現(xiàn)金1000元,，副職現(xiàn)金各500元,。凡被包扶對象率先脫貧，年自營純收入達萬元以上的獎勵幫扶人現(xiàn)金1000元,。反之,，進行通報批評。包扶困難職工工作兩年不見成效,，包扶領(lǐng)導(dǎo)不得被評為先進,，應(yīng)繼續(xù)幫扶直至收到明顯成效或徹底脫貧。

6,。加大了扶貧幫困信息反饋工作，要求各級工會隨時掌握和上報困難職工的現(xiàn)狀和存在的問題,，真實上報年度困難職工脫貧狀況,。

三、幫扶資料

1,、幫思想,。

即真心與困難職工交朋友，傾真情了解困難職工的思想狀況,，幫忙困難職工更新觀念,，轉(zhuǎn)變思想，提高認識,，樹立搞好本職工作,、克服困難的堅定信念和決心。

2,、幫創(chuàng)收,。

即幫忙困難職工在圓滿完成工作任務(wù)的前提下，利用林區(qū)的有利條件搞產(chǎn)業(yè)開發(fā),，或者透過其它合法途徑增加自營收入,，走勤勞致富之路。

3,、幫信息和技術(shù),。

用心熱情主動地向困難職工帶給脫貧致富的信息和技術(shù)幫忙，竭誠為他們排擾解難,。

4,、幫資金。

當(dāng)困難職工在產(chǎn)業(yè)開發(fā)或生活中遇到困難時,，要伸出熱情之手,，千方百計幫忙他們解決資金難題，使其渡過難關(guān),。

5,、幫子女入學(xué)與就業(yè),。

在困難職工子女入學(xué)遇到困難時，要想法設(shè)法幫忙其解決子女入學(xué)上的困難,，保證困難職工子女能按時入學(xué),。同時要及時收集就業(yè)信息，多方尋找就業(yè)門路用心幫忙困難職工解決子女就業(yè)問題,。

6,、幫就醫(yī)。

即在困難職工及其家庭成員就醫(yī)遇到突出困難時,，要盡最大努力給予幫忙,，以便使其病有所醫(yī)。

四,、幫扶成效

1,、拓寬了幫扶渠道，建立了我局城鎮(zhèn)居民最低生活保障機制,，使100名困難職工及其親屬年享受低保金額達28萬多元,，解決了大部分困難職工的溫飽問題，使我局困難職工到達了應(yīng)保盡保,。

2,、多方籌措資金，使各項幫扶工作取得了顯著成效,。

從市總工會為__,、__等7名特困職工爭取到一次性救助金7000元，為__,，__等三名困難職工發(fā)放扶貧幫困金2500元,，為__、__,、__等6名大病職工發(fā)放大病慰問金5500元,。從市總工會為__，__等10名困難職工子女上大學(xué)爭取到助學(xué)金20000元,，又從市民政局為__,，__，__三名低保戶子女上大學(xué)爭取到助學(xué)金6000元,，獎勵考上大學(xué)本科以上的職工家庭8900元,，為減少女職工婦科病多發(fā)的風(fēng)險，減輕女職工肩負工作與家庭雙重壓力,，在“三八”期間為女工進行了婦女病普查,。

3、制定了“三必訪”制度，即遇婚喪嫁娶必訪,、職工生病住院必訪,、家庭出現(xiàn)矛盾糾紛必訪。

半年來看望生病職工20多人,、解決家,，庭紛爭5起，成立婚喪事理事會12個,，幫忙職工解決婚喪嫁娶中的具體事宜,。使職工切實感受到了黨的關(guān)懷和溫暖，增強了工會的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

4,、為全局9_名在冊職工（包含離退休職工）進行了一次全面的健康體檢，建立了全局職工健康狀況電子檔案,。

5,、廣泛開展了“送招工信息、送專業(yè)技能,、送就業(yè)崗位”等活動，結(jié)成“一對一”幫扶對子42對,，為困難職工過“雙節(jié)”捐款1518元,。

春節(jié)期間走訪、慰問困難職工50多人,，發(fā)放慰問金17500元,，寄發(fā)慰問信200多份。選送了一名困難職工子女進行了駕駛技能培訓(xùn),。為263名職工興辦了職工互助合作保險,，筑起了抵御風(fēng)險的第二防線,。

6,、不斷提高困難職工的勞動技能,，實現(xiàn)分流職工的再就業(yè),。

協(xié)助有關(guān)科室進行了各項勞動技能培訓(xùn),，累計舉辦各類培訓(xùn)班20期次，參加培訓(xùn)人員累計達400多人次,，使238名分流職工中有112人從事二、三產(chǎn)業(yè),，8人一次性安置，118人投身于養(yǎng)殖業(yè),、種植業(yè)中,。項目幫扶分流職工37名,，發(fā)放幫扶周轉(zhuǎn)金累計達82500多元,，幫扶脫貧率到達40%以上,。

雖然我局扶貧幫困工作取了必須的成績，但仍存在一些問題與不足,，扶貧幫困的力度還有待進一步提高,，扶貧的具體措施、方法還需進一步完善,。相信在我局黨委,、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我局的扶貧幫困工作必須會取得新的提高與突破,。

幫扶解困工作總結(jié)匯報 扶貧濟困工作的總結(jié)篇二

根據(jù)上級組織部門的工作安排,，橋溝鎮(zhèn)積極開展了黨員幫扶工作,，現(xiàn)對黨員扶貧工作開展情況進行了總結(jié),。

一,、開展此項活動的重要意義

開展黨員結(jié)對幫扶活動,，使黨員牢固樹立立黨為公,、執(zhí)政為民的理念，帶動黨員干部深入基層,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，切實增強服務(wù)意識,、宗旨意識和發(fā)展意識,，增進與貧困群眾的感情,，形成工作合力，促進社會和諧建設(shè)。開展黨員與貧困戶結(jié)對幫扶活動,，是一項民心工程，將直接關(guān)系廣大群眾的切身利益,，關(guān)系黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，黨的多次會議上提出“各級干部要傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦,，把群眾的安危冷暖時刻放在心上”,，“對工作和生活遇到困難的群眾，要格外關(guān)注,，重點幫助”，都把對困難貧困的幫扶工作作為黨建工作的一項重要的內(nèi)容,。黨組織及黨員充分發(fā)揮聯(lián)系群眾的橋梁與紐帶作用,，動員廣大黨員干部群策群力，幫困救助,，為困難群眾排憂解難,，辦實事、辦好事,，把黨和政府的關(guān)懷送到困難群眾的心坎上,，困難群眾的“知心人”，增強困難群眾戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,，幫助他們走出困境,，努力為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻力量。

二,、活動開展情況

各級幫扶部門,、全鎮(zhèn)機關(guān)黨員按照科技干部一人帶一戶，機關(guān)黨員2—3人帶一戶的原則,，共結(jié)幫扶對子38對,，鎮(zhèn)黨委對黨員扶貧非常重視，成立了以鎮(zhèn)黨委書記許波同志為組長的扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，強化了領(lǐng)導(dǎo),、落實了責(zé)任，制定具體的實施方案,，對各幫扶對子定期督查,，總結(jié)經(jīng)驗。

全鎮(zhèn)黨員干部結(jié)對后深入到所幫扶的對象家中了解情況,，針對此項工作,，鎮(zhèn)黨委要求各位黨員干部在入戶的同時，做好“民情日記”,，把百姓的事情放在心上,，及時解決他們的困難，使全鎮(zhèn)的貧困戶能得到有效的幫扶和救助。

全鎮(zhèn)黨員干部通過思想扶貧,、信息扶貧,、技術(shù)幫扶、物資幫扶等方式真情幫扶,，以實際行動助農(nóng)增收，把“情為民所系,、權(quán)為民所用,、利為民所謀”落實到行動上，真正使廣大群眾得到實惠,，增強了黨員親民,、愛民、為民的意識,。通過幫扶,，增進了黨員干部與貧困村群眾的感情，形成工作合力,，形成齊抓共管農(nóng)村工作的良好氛圍,，推進我鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展。

三,、開展志愿服務(wù)踐諾活動

圍繞履職盡責(zé)做,。全鎮(zhèn)各村支部黨員立足自身工作實際，結(jié)合崗位要求,，就完成全鎮(zhèn)全年工作和目標任務(wù)進行了公開,。鎮(zhèn)機關(guān)黨員主要圍繞改進工作作風(fēng)、提高效能,、服務(wù)群眾方面進行了踐諾,。

幫扶解困工作總結(jié)匯報 扶貧濟困工作的總結(jié)篇三

20__.7 月，我校按照縣教育局的扶貧幫困工作部署,， 堅持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀,，開展多種幫困活動，深入探索扶貧工作的新路子,，做到不讓一名學(xué)生因為家庭貧困而影響學(xué)習(xí),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,， 全體教職員工大力支持,。

為了抓好扶貧工作， 學(xué)校成立了扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥各班主任具體 落實,，廣大老師積極響應(yīng)學(xué)校“每名教師進十家，溫暖送進每一戶”號召,，各年級先后開展貧困生摸底工作多次,，摸清貧困生家庭狀況， 做好貧困生建檔工作,，明確助學(xué)思路,，然后有計劃有步驟地實施。

二,、工作落實到人,，溫暖送進家庭。學(xué)校對貧困學(xué)生的幫扶工作 落實到各班,、各部門,、各責(zé)任人，做到每個貧困生都有人關(guān)愛,，每個貧困家庭都能感受學(xué)校的溫暖,。

通過第一階段摸底工作我校確定陳麗等9名同學(xué)為上一年度扶貧幫困對象，進行家訪,，他們的父母連聲感謝,。同學(xué)們自己也表示一定會振奮精神，刻苦學(xué)習(xí),，報答學(xué)校,、社會 和父母關(guān)愛。

三,、爭取各方力量,，拓展扶貧助學(xué)途徑。眾人拾柴火焰高,，經(jīng)過 各方努力,，為患白血病的同學(xué)捐款，另外學(xué)校還千方百計聯(lián)系社會人士為貧困同學(xué)獻愛心,，解決貧困學(xué)生的后顧之憂,。

扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到寒門學(xué)子的未來,，關(guān)系到和諧 社會的創(chuàng)建,，任重而道遠，我校力求在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會熱心人士的幫助下,，將這項工作做得更完善，讓每一位同學(xué)都能感受集 體的溫暖 ,，社會的關(guān)愛,。

幫扶解困工作總結(jié)匯報 扶貧濟困工作的總結(jié)篇四

自精準扶貧工作開展以來,，根據(jù)縣委、縣政府召開的精準扶貧“四法”暨建檔立卡會議精神,，我辦事處立即召開黨政聯(lián)席會擴大會議,，對該項工作進行了專題研究安排部署，對我辦事處駐村干部和村干部進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，會議要求嚴格按照“5個時節(jié)點”和“9個步驟”的程序和方法扎實抓好精準扶貧工作,。貫徹落實畢節(jié)市委、市政府推進“六個到村到戶”精準扶貧工作會議精神,，把“六個到村到戶”作為實施精準扶貧的主要抓手,，切實做到“五個結(jié)合”、“四個具體”,，形成“1+7”工作格局。

即：和黨的群眾路線教育實踐活動有機結(jié)合起來,，和深化試驗區(qū)“三大主題”有機結(jié)合,，和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化主戰(zhàn)略,、“三化”興“三農(nóng)”有機結(jié)合,，和提升農(nóng)村人口素質(zhì)與勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)有機結(jié)合，和“四在農(nóng)家,、美麗鄉(xiāng)村”,、“兩個硬化”工程、通村水泥路（油路）建設(shè)有機結(jié)合,；做到目標具體,、措施具體、進度具體,、責(zé)任具體,；形成一個總體方案加六個子方案和一個具體任務(wù)分解方案的“1+7”工作格局，創(chuàng)新扶貧方式,，改進工作方法,。

通過全面實施和推進結(jié)對幫扶、產(chǎn)業(yè)扶持,、教育培訓(xùn),、農(nóng)村危房改造、扶貧生態(tài)移民,、基礎(chǔ)設(shè)施“六個到村到戶”,，確保我辦事處20x年1350人貧困人口，已經(jīng)脫貧585人,。

1,、結(jié)對幫扶到村到戶

我辦事處及時組織召開會議,，安排辦事處、村干部進村入戶,，認真對貧困戶進行摸底排查,，通過民主評議并預(yù)以公示，審核確定出我辦事處貧困人口1350人,，454戶,。結(jié)合縣扶貧辦分解到我辦事處20x年減貧人口任務(wù)。我辦事處結(jié)對幫扶的人員有：副縣級干部1名,，正科級干部8人,，副科級干部9人，一般干部119人,，這些人分別是縣人大,、城管局、房管局,、農(nóng)發(fā)行,、紅旗辦事處的干部。這批人分別按“54321”分配到石關(guān)村,、路塘村,、慶云村、蔬菜村對貧困農(nóng)戶進行結(jié)對幫扶,。

到扶貧對象家中了解情況,，并填寫好“六個到村到戶”精準扶貧信息采集表，在幫貧困農(nóng)戶規(guī)劃,，在生產(chǎn)上作技術(shù)指導(dǎo),。實現(xiàn)我辦事處“一戶一幫扶責(zé)任人”，做到“干部到戶,、責(zé)任到人”,。幫扶對子結(jié)成后，工作隊和責(zé)任人對貧困戶進行精準識別,、了解貧困狀況,、分析貧困原因，逐村逐戶理清思路,、制定規(guī)劃,、細化措施，重點為幫扶對象找準產(chǎn)業(yè)發(fā)展路子,，改善基礎(chǔ)設(shè)施,。建立精準扶貧幫扶部門和干部考核辦法，落實幫扶責(zé)任,，明確工作時限,，實現(xiàn)結(jié)對幫扶工作常態(tài)化,、制度化。

2,、產(chǎn)業(yè)扶持到戶

針對我辦事處貧困戶實際,，著眼市場可持續(xù)發(fā)展，注重以“特”制勝,，路塘村建設(shè)250萬的天麻種繁基地,、石關(guān)村馬鈴薯種植500畝；石關(guān)村辣椒育苗種植500畝,，都已經(jīng)落到實處,，種植完成，農(nóng)戶得實惠,，曾收入,。

3、教育培訓(xùn)到村到戶

大力實施教育“9+3”計劃,，加大對貧困戶子女九年義務(wù)教育入學(xué),，辦事處、村干部加大對貧困農(nóng)戶適學(xué)兒童排查加力度,，確保每一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)輟學(xué)人,，推進“雨露計劃.雨露直通車行動”（到深圳學(xué)習(xí)的3人,，各種職業(yè)學(xué)校補助已上報的7人,，上二本線領(lǐng)取補助的1人）；目前正在進行“圓夢行動”摸底,，資助貧困家庭“兩后生”接受職業(yè)教育杜絕貧困家庭因?qū)W致貧,、因?qū)W返貧現(xiàn)象。以適用技術(shù),、產(chǎn)業(yè)化技能,、勞務(wù)輸出和就業(yè)創(chuàng)業(yè)等主要內(nèi)容，現(xiàn)場操作實訓(xùn),，大力開展技能培訓(xùn)，讓有勞動能力的每戶貧困戶至少掌握一門以上實用技能,。

4、農(nóng)村危房改造到村到戶

全面完成農(nóng)村危房改造,、美化環(huán)境。根據(jù)縣生態(tài)辦安排,，我辦事處按計劃完成農(nóng)村危房改造17戶,，改造資金17.58萬元,，已經(jīng)改造結(jié)束。

5,、扶貧生態(tài)移民到村到戶

主要針對搬遷進來176戶移民進行后期扶持,，扶持資金3.4515萬元和生產(chǎn)技術(shù)上的指導(dǎo),。

6,、基礎(chǔ)設(shè)施到村到戶

根據(jù)精準扶貧項目實施情況，我辦事處已實施和正在實施的基礎(chǔ)設(shè)施：兩個硬化5.504公里4萬元,，一事一議通村水泥路3公里58萬元,。背街小巷硬化道路12500平方米，總投資188.9萬元,。

由于該項工作的特殊性,，我辦事處成立精準幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排辦事處直各單位,、各部門的責(zé)任,，督促落實到村到戶情況，做到責(zé)任到人,，確保幫扶工作落實到位,。我辦事處參照市、縣級層面,，統(tǒng)一按照“四個具體”和形成“1+7”工作格局分別制定和細化方案,，根據(jù)減貧任務(wù)分配計劃組織開展入戶，以現(xiàn)有貧困人口信息管理系統(tǒng)為基礎(chǔ),，,，圍繞因災(zāi)、因病,、因?qū)W,、缺產(chǎn)業(yè)、缺技術(shù),、無勞動力,、失地等致貧因素，公平合理識別出我辦事處貧困戶454戶1350人的扶貧對象并進行辦事處,、村兩級公示,。

強化管理，對每個貧困戶建檔立卡,，將貧困對象基本資料,、增收情況建立臺帳進行管理，實現(xiàn)戶有卡,、村有冊,、辦事處有信息平臺,，做到底數(shù)清、情況明,。結(jié)合正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動,，加強扶貧宣傳工作，總結(jié)推廣“六個到村到戶”精準幫扶工作中的好經(jīng)驗,、好方法,。組建“六個到村到戶”精準幫扶督查檢查組，定期對工作開展情況進行督導(dǎo)督查,。

幫扶解困工作總結(jié)匯報 扶貧濟困工作的總結(jié)篇五

本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)舉行了師生幫扶學(xué)困生、經(jīng)濟生,、問題生活動,，作為班主任幫助學(xué)生進步更是責(zé)無旁貸。通過內(nèi)化教育,，學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動起來,，不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生,、經(jīng)濟生、問題生,，現(xiàn)已能明確自己的學(xué)習(xí)目的,，不時為別人，而是為自己,；學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化,，以前是“要我學(xué)”,，現(xiàn)在是“我要學(xué)”,。通過不斷的加強訓(xùn)練，老師幫助學(xué)生獲取一個個小成功,，學(xué)生的自信心,、意志力得到很大的提高；現(xiàn)對這項工作總結(jié)如下：

一,、理解,、尊重、寬容,，善待差生

教學(xué)成功與否,，不僅取決于學(xué)習(xí)者的智力因素，還取決于他們情緒,，態(tài)度,、學(xué)習(xí)動力等,，因此教師在任何時候要注意控制自己的情緒，不遷,、怒,、不急燥，切忌使用訓(xùn)斥,，侮辱人格和傷害自尊心的語言,；切忌向家長及班主任告狀。這些差生在班級中常被學(xué)生鄙視,，有些教師也指定他們是班級的“敗類”,，“包袱”。在社會上受到冷眼,，在家也受到家長的訓(xùn)斥,。心里有一種壓抑感，在厭學(xué)情緒,。自信心不強我主動采取適當(dāng)?shù)男问饺ピ耘嗨麄儭?/p>

二,、具體問題具體分析

在工作過程中能個體分析、群體分析,，確立發(fā)展目標和措施,，找出每個學(xué)生的優(yōu)點、缺點,、潛在的優(yōu)點,、缺點，新的生長點,。用發(fā)展的眼光看自己,，分析別人。積極對待學(xué)生的每一個閃光點,，施以恰如其分的鼓勵性評價,，爭取科任老師熱心配合，使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習(xí),，把學(xué)困生和問題生的厭學(xué),，逃學(xué)情緒抑制在一個最低點上。讓經(jīng)濟生感受到大家對他得關(guān)愛,，積極的去幫助他們,，樹立信心。

三,、對癥下藥,，開發(fā)非智力因素

差生同樣具有進取心，自尊心，渴望進步,。但他們由于各種因素造成了成績差,。作為教師對具體學(xué)生要作具體分析，各個突破,，比如父母離異的學(xué)生,，大多數(shù)較內(nèi)向，自卑,，性格孤僻,，我主動給他們母親般的愛，找他們談心,，了解他們的一些情況,，并在生活上給予足夠的關(guān)心。我還注意了解每位差生的情況,。決不把他們當(dāng)作包袱,，不鄙視他們，不放度他們,，了解他們特長,，愛好，尋找他們身上的“閃光點”,，多表揚鼓勵增強他們的上進心,。

四、爭取家長的配合：

沒有家長的積極配合,，差生很難完成學(xué)習(xí)任務(wù),，我抓住家長一般都關(guān)心孩子學(xué)習(xí)這一特點，利用家長會,，及家長來訪常和他們聯(lián)系,，爭取他們的合作，督促孩子做作業(yè),，這對差生成績的提高有很大的作用,。

五、給差生指出切實可行的目標

一定的學(xué)習(xí)目標是學(xué)生獲得學(xué)習(xí)動力的源泉,，差生之所以差,，沒有奮斗目標是一重要原因,，我在對每位差生全面了解的基礎(chǔ)上,，給他們制定了短期學(xué)習(xí)目標長期學(xué)習(xí)目標（一學(xué)期），而且經(jīng)常檢查這一目標,，及時修改目標,，一旦發(fā)現(xiàn)給他們訂得過高或過低，就逐一幫助他們修正，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力,。同時在班級里也形成一幫一的小組模式,，去幫助那些有困難的學(xué)生。去感染他們主動去學(xué)習(xí),、去探究知識,。適時的提出一些小小的獎勵來鼓舞他們積極學(xué)習(xí)。