要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問題,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

我們與環(huán)境演講稿篇一

大家好!我今天演講的題目是《救救地球母親》。

地球是我們賴以生存的家園,，她給了我們生命,，又慷慨地為我們提供生存所必需的自然資源，她像母親一樣無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己,。而我們,，地球的孩子,，本應(yīng)該像侍奉自己的母親那樣善待地球?？墒聦?shí)是,，越來(lái)越多的人為了自己的利益不惜殘忍地糟蹋著地球母親：大則排污放毒，亂砍濫伐;小則浪費(fèi)水電,、亂扔垃圾……利益的誘惑,、不良的習(xí)慣迷住了人們的雙眼。

這些行為使我們的地球母親傷痕累累：黃河時(shí)常斷流,，羅布泊已經(jīng)干涸,，沙漠日漸擴(kuò)大，渤海即將變成死海,，臭氧層空洞越來(lái)越大,，全球氣候變暖……我們走出家門，再也聞不到清新的空氣;我們仰望天空,，再也找不到湛藍(lán)的色彩;我們俯視小河,，跳躍的再也不是那清澈潔白的水花了。就連人類的朋友——?jiǎng)游飩?，也因此受到牽連，輕則死亡,，重則滅絕,。

世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫,?！比缃瘢笞匀灰呀?jīng)為我們敲響了警鐘!人為地破壞環(huán)境,，無(wú)異于自掘墳?zāi)?。面?duì)一次次泥石流，你們不感到恐慌嗎?面對(duì)各種動(dòng)植物死亡的慘狀,，你們不感到內(nèi)疚嗎?面對(duì)各種資源的枯竭,，你們不感到擔(dān)憂嗎?“但存方寸地，留與子孫耕”,，古人尚且明白這個(gè)道理,，何況已掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的我們呢!

地球是我們唯一的家園，離開了她,，我們別無(wú)去處,。為了自己，也為了子孫后代,，讓我們立即行動(dòng)起來(lái),，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗吧!愛護(hù)身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍(lán)天,，善待大地上的每一條河流,，讓地球母親更好地造福于子孫后代吧!

人人行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)綠色家園,。

謝謝大家,。

我們與環(huán)境演講稿篇二

各位同學(xué)：大家好!

寒冷的冬天終于過去了，溫暖的春天已經(jīng)到來(lái)!同學(xué)們都換上了輕薄,、鮮艷的單衣啦,。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影?？墒?，同學(xué)們，你們注意到了嗎楊樹,、柳樹,、冬青、小草,、小花,，它們也不甘示弱啊，紛紛露出新芽,，抽出新葉,，綻出一片新綠在我們眼前，看,，我們的校園更美啦!

美的環(huán)境給人以美的享受,，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書,、學(xué)習(xí),，效果更好，效率更高,。所以,，我提議：

1.保護(hù)每一個(gè)嫩芽，讓它安全的成長(zhǎng)為一片綠葉,。

2.保護(hù)每一根綠枝,，讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力.

3.保護(hù)每一棵樹，讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點(diǎn)我們的校園,。

4.保護(hù)每一朵花,，讓它的芬芳鮮艷為我們帶來(lái)更美的生活。

5.保護(hù)每一只被吸引而來(lái)的小鳥,、小蟲,，讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來(lái),。

總之，保護(hù)環(huán)境,，是我們每一個(gè)人的責(zé)任!我相信,，我們的同學(xué)美、心靈美,，我們的環(huán)境就更美!

我們與環(huán)境演講稿篇三

親愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們:

大家好!

我是7 (9)班的王雨辰。今天,，我站在國(guó)旗下,，我演講的主題是“愛護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境”,。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,，是我們播種夢(mèng)想和收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,，像一條被小花壇環(huán)繞的紫藤走廊,。隨著季節(jié)的變化，不同的花盛開,，呈現(xiàn)出不同的美景,。我們的教室有清晰的窗戶，桌椅排列整齊,。在郁郁蔥蔥的校園里,，不僅有濃濃的書香，還有朝氣蓬勃的青春活力,。校園是我們的第二個(gè)家。在這個(gè)美麗的環(huán)境中,，我們呼吸新鮮空氣,，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

然而,，一些學(xué)生不能很好地照顧自己的家,。總是有幾個(gè)袋子,、紙片和罐頭被隨意扔出,，扔在角落或路邊?？傆胁话卜值氖謴幕▔险?，不安分的腳踩在草地上。吃完繩子后,，竹簽被卡在了樹上,。清除垃圾的學(xué)生把垃圾泄漏到了路上,，但是他們沒有撿起來(lái)。還有其他類似的行為,，雖然只是一個(gè)偶然的行為,，但它損害了校園環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。又有多少學(xué)生不得不花多少時(shí)間收拾散落的垃圾,，這本來(lái)只是一個(gè)小小的行動(dòng),，卻給別人帶來(lái)了很大的影響，為什么我們不能讓我們的行為更文明,、更恰當(dāng)呢?

我記得聽過一個(gè)關(guān)于一個(gè)外國(guó)人在中國(guó)街頭行走的故事,，當(dāng)時(shí)他看到一個(gè)年輕的中國(guó)人扔了一個(gè)塑料空瓶子。外國(guó)人急忙上前撿起來(lái),，扔進(jìn)了垃圾桶,。這一拋一撿之間，將人們的道德修養(yǎng)充分體現(xiàn)出來(lái),。我們不能像故事中的年輕人那樣把垃圾扔掉,。這樣，我們失去的是文明和道德,。作為當(dāng)代青少年,，我們應(yīng)該做更多有益于環(huán)境、有益于國(guó)家的事情,，并成為美麗校園的守護(hù)者,。合肥是中國(guó)的文明城市。作為一個(gè)公民,，我們也應(yīng)該在今天和明天為我們的城市添磚加瓦,。

親愛的同學(xué)們，在我們的日常生活中,，我們不能僅僅依靠老師的提醒和學(xué)生的監(jiān)督來(lái)規(guī)范自己的行為,，還應(yīng)該自覺遵守規(guī)章制度，提高我們的環(huán)保意識(shí),，從自己做起,，從零開始，愛護(hù)我們的校園環(huán)境,，共同建設(shè)一個(gè)更好的校園!

謝謝大家!

我們與環(huán)境演講稿篇四

親愛的同學(xué)們：

你們好!

我們的校園多美啊!春天百花齊放,，夏天樹木蔥郁，秋天果實(shí)累累,，冬天雪花紛飛,。我在校園里學(xué)習(xí)已經(jīng)六年了，清晨，小鳥聽我們讀書,，下午夕陽(yáng)陪我回家,，我與校園揮手告別。我與校園朝夕相處,，使我與她有著濃厚的感情,。

可是吧，在這個(gè)美麗的校園中,，卻存在一些人為的問題：高年級(jí)同學(xué)剛清掃干凈不久,，地上就有很多果皮紙屑;廁所里，水龍頭在傷心的流淚;校園里的花草樹木被糟蹋得面目全非;還有,，地上有很多只用了幾頁(yè)紙的本子已經(jīng)被丟棄,，水溝里還塞滿了垃圾。像這樣不節(jié)約資源,，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多,。這使得校園變得很臟，如果你們?cè)谶@樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),，你愿意嗎?所以,，我向同學(xué)們提出建議：

一：不隨意踐踏樹木，不亂摘花,，不能進(jìn)花圃里玩,，在班里宣傳愛護(hù)花草樹木,。

二：珍惜資源：上個(gè)學(xué)期沒用完的本子可以用來(lái)做草稿本，先用鉛筆寫,，再用水性筆寫,。用完水時(shí)及時(shí)擰緊水龍頭,。

三：不亂扔果皮紙屑,，要扔進(jìn)垃圾桶,，看到垃圾時(shí)要及時(shí)清理，看到別的同學(xué)扔垃圾時(shí),，要好言相勸,。

四：在自己班里出黑板報(bào)時(shí)，多出內(nèi)容有關(guān)保護(hù)環(huán)境,，珍惜資源的內(nèi)容。

希望同學(xué)們能采取我的建議,，讓我們這個(gè)校園變得更加美好!

我們與環(huán)境演講稿篇五

各位老師,、同學(xué)們：

早上好!

在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng),、災(zāi)荒,、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而,，今天人們面臨的最大的敵人,，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病,、天災(zāi)以及瘟疫,，而是無(wú)處不在的環(huán)境問題!

大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng),、臭氧層被破壞,、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重,、海洋生態(tài)危機(jī),、綠色屏障銳減、物種消失加劇,、垃圾威脅人類,、人口增長(zhǎng)過快，這些世界性的環(huán)境問題,，究其原因,，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致,。

這一切的現(xiàn)實(shí),，讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,，利在當(dāng)代,，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),，更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在,。

千里之行，始于足下,。保護(hù)環(huán)境,，建設(shè)美好家園，要從我做起,，從小事做起,。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,，不亂丟垃圾,，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水,，節(jié)約能源,，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行,，多栽樹種草,，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī),。那么,，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清,，空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂。

我很高興地經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上,、樓梯上、走廊上有紙屑,、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印,、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明,，我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成,。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志,。我們要有時(shí)代感責(zé)任感，要心系全球,，著眼身邊,，立足校園?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，從身邊的小事做起,，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,，創(chuàng)造我們美好的校園,，塑造我們美好的靈魂!

我們與環(huán)境演講稿篇六

同學(xué)們：

大家好!

浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿,。綠油油的草原,，幽靜的叢林，湛藍(lán)的海洋……都是如此的美麗,，那就是我們居住的地方——地球,。

地球居住著的人們，有著不同的種族,，不同的樣子,，不同的交流方式，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,，都一脈相連,，心心相映。

早在數(shù)億年前,，恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,，呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬(wàn)年前，恐龍滅絕了,，又出現(xiàn)了新的動(dòng)植物,，輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前，我么的祖先出現(xiàn)了,，他們以各種方式來(lái)生存,，他們用自己的方法來(lái)保護(hù)美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃,。

初中學(xué)保護(hù)環(huán)境

從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代,。人們遺忘了地球母親對(duì)我們的好，肆無(wú)忌憚地去傷害她,。為了自己的利益,，嚴(yán)重地破壞環(huán)境，無(wú)顧忌地砍伐樹木,，為此,，我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)：洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來(lái),，無(wú)數(shù)人類的生命就此喪失了,。

大家一定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課，我們可以知道,，任何東西的生存依靠都是由草開始,，比如說(shuō)在大草原上，老鼠吃草,，蛇吃老鼠,，老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方，就比如說(shuō)草原上的草,，在一夜之間突然消失,，老鼠失去了食物的來(lái)源,，只好餓死，老鼠餓死了,，想要蛇死,，也就指日可待了，最后,，整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了,。

草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲恕Ｓ捎谌祟愒诓煌５刂圃炖?，?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶?。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個(gè)小角落里,，那個(gè)小角落及附近也會(huì)長(zhǎng)年不長(zhǎng)花草,，甚至極大可能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)花草。

如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,，它很快就會(huì)發(fā)霉,、爛掉，最后引來(lái)一群飛蟲,，它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后,，很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子，對(duì)它進(jìn)行破壞,。這次,，它們的破壞對(duì)象就是那株花草了。

既然我們選擇了地球,，就應(yīng)該好好地保護(hù)它,，為我們的生命營(yíng)造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!

我們與環(huán)境演講稿篇七

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家好：

今天我演講的主題是：節(jié)約資源，珍愛地球,，保護(hù)環(huán)境,，做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士!

相信很多人一定聽說(shuō)過“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)，3月31日,，雷鋒塔下一場(chǎng)難忘的篝火晚會(huì)異常美麗,，蠟燭擺成“60”字樣象征著這美妙的一小時(shí)，今年“地球一小時(shí)”的活動(dòng)主題是：每個(gè)人心中都有位環(huán)保家,。

我們?cè)?jīng)這樣自豪地歌頌過我們的祖國(guó)：地大物博,，山河壯麗!大家知道，我國(guó)是當(dāng)今世界上的發(fā)展中國(guó)家,，人口數(shù)量極為龐大,。*曾提出了這樣寓意深刻的乘除法：“多么小的問題,，乘以13億，都會(huì)變得很大,，多么大的經(jīng)濟(jì)總量,，除以13億，都會(huì)變得很小,。”舉個(gè)例子,，我國(guó)淡水總量為28000億立方米,，這本來(lái)就不富有，除以13億之后,，人均淡水資源更是只有2200立方米,，僅為世界平均水平的四分之一!生機(jī)勃勃的森林是非常富饒的，有“地球之肺”的美譽(yù),，但是我國(guó)的人均森林面積位于世界120位之后,，而現(xiàn)在更是以每年1800萬(wàn)公頃以上的速度急劇減少。森林的減少,，使得氣候變壞,，水土流失嚴(yán)重。原先被譽(yù)為中華母親河的黃河變成了一個(gè)十足的“暴脾氣”,。

老師們,，同學(xué)們，面對(duì)日益惡化的環(huán)境,，為了人類的可持續(xù)發(fā)展,，為了美麗的地球家園，我們?cè)撟鲂┦裁茨?

我們要節(jié)約每一滴水,。記得隨手關(guān)好水龍頭,，不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水,，一年就是白白流掉36方水,。我們要積極尋找生活中節(jié)水的“金點(diǎn)子”：比如把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把,、沖廁所等等,，加以循環(huán)利用。

我們要節(jié)約每一度電,。隨手關(guān)燈,，合理使用空調(diào)，尋找節(jié)電小常識(shí),，并嘗試著去實(shí)踐,。積極使用太陽(yáng)能,、風(fēng)力發(fā)電、潮汐發(fā)電等清潔能源,。我們要節(jié)約每一張紙,。要做到作業(yè)紙雙面使用，多用手帕,，少用紙巾,。假如我們每人每天節(jié)約一張紙，全國(guó)一年可以節(jié)約4745億張紙,，一年可以少砍伐158,。1666萬(wàn)棵樹。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),，節(jié)約用紙,，也就是制造森林。

我們要倡導(dǎo)綠色出行,。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳,，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”。少開一天汽車,，多騎一天自行車,，既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到鍛煉,。

我們要推廣使用環(huán)保袋,。因?yàn)樗芰洗姆贌龝?huì)產(chǎn)生很多的毒氣，污染大氣,，而且不容易降解,，會(huì)破壞我們的土地，所以我們要盡量減少“白色污染”,。

節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境，需要每一個(gè)人的力量,，同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一名節(jié)約資源,，珍愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士!

我們與環(huán)境演講稿篇八

我們生活在這個(gè)美好的地球上,，地球媽媽創(chuàng)造了我們?nèi)祟悾€無(wú)私的為我們奉獻(xiàn),，提供資源,。而我們?nèi)祟悈s慘無(wú)人道的折磨它，它的慷慨奉獻(xiàn)卻是人類的浪費(fèi),。因此,，為了讓地球更美麗,，為了讓我們能夠在更好的環(huán)境中生存，我們要精心保護(hù)地球,，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境!

一.保護(hù)樹木

綠色是時(shí)尚的代名詞,，綠色是樹的代名詞，綠色是小溪的歡歌,，綠色是花兒的枝葉,，綠色象征著勃勃生機(jī)。樹是人類的朋友,，它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳,，為人類凈化空氣，保持生態(tài)平衡,，抵御沙化、風(fēng)塵,、赤潮,。但是，人們?cè)趺磮?bào)答它的?濫砍濫伐,，是沙漠面積漸漸增大,，綠洲隨著減少，人類生存的范圍也就縮小了,。試問那些濫砍濫伐的人,，你們的良心還過得去嗎?

二.保護(hù)水資源

水，滋潤(rùn)萬(wàn)物,，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān),。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的,，但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清冽的,，但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方,，它卻變得那樣吝嗇……水,，是生命之源，是任何物質(zhì)都不可替代的,。沒有水就沒有生命,，更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前,，由于世界人口的劇增,、人類的過度索取和浪費(fèi)，以及工業(yè)污染等原因,，世界淡水資源越來(lái)越匱乏,，人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī),。我們作為小學(xué)生應(yīng)該做些什么呢?

三.保護(hù)野生動(dòng)物

野生動(dòng)物是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，在維護(hù)自然生態(tài)平衡中的作用及其在社會(huì)生活中的地位日益受到廣泛重視,。保護(hù)野生動(dòng)物,，不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展，也是衡量一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一,。全社會(huì)要積極行動(dòng)起來(lái)，不亂捕,、不濫殺,、不濫食野生動(dòng)物，保護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做起,，做一個(gè)文明守法的公民,。

看了以上內(nèi)容，你還有什么猶豫的,，讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境,，自覺愛護(hù)環(huán)境，自覺綠化環(huán)境,，改善我們的生活環(huán)境,，創(chuàng)造美好的未來(lái)!