在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,,不同的報告內容同樣也是不同的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告1500字一
這一段時間,,有著什么樣的畫面,。喜怒哀樂全寫在日記里面,發(fā)現每一頁全都是經典,所有的故事都值得紀念?,F實的考驗,,我們說好一起面對,不管多久多累絕對不喊累,。期待彼此更美好的明天,,我們說好誰也不放棄誰。手牽著手,,肩靠肩,,深呼吸做你最高的堡壘。
“七日情”前
8月18日,,我們到了上坪中學,,那是陽光明媚,讓人充滿力量和斗志的日子,,終于回家了,。
第二天來報到的學生人數超出我們的想象,他們都很熱情,,對接下來的幾天充滿了期待,,這讓我們看到了他們對學習和生活的激情??吹剿麄?,我想起了我的初中生活。
從爭取拿到去上坪中學進行三下鄉(xiāng)的機會,,到28日回到華南師范大學,,這其中的滋味,只有經歷過才能體會到,。
上坪中學是我母校,我對她充滿了感情,,也正是這一股對母校的愛,,讓我從開始準備活動一直堅持到了現在。記得打電話給上坪中學校長的時候,,我的手心在冒汗,,因為擔心學校會不給我們這個機會,讓我很振奮的是,,校長說,,歡迎你們。那句話讓我興奮了很久,,也給了我一直拼下去的動力,。
曾經聽很多我的同學說,我們的師弟師妹們有些墮落,,有點不思進取,,于是,,我想,為什么不用自己的經歷去感化他們了,,他們的條件比我們好,,只要肯努力,未來也會比我們更加光明,,因此,,為了提醒我的師弟師妹們可以珍惜自己現在的機會,為了讓師弟師妹們感受到現在的幸福,,于是,,我向隊長提議去上坪中學,一直在找學校的資料,,舉了很多去那里進行三下鄉(xiāng)的理由,,最終,這機會總算到了,。
接下來是三下鄉(xiāng)的籌備,,我們的隊長余曉院是主心骨,她為這次活動付出了很多心血,。我負責寫宣傳組的方案,,和我并肩作戰(zhàn)的還有其他的幾位同事,在其中有很多困難,,是我們一起挺過去的,,宣傳組組長給了我們很多鼓勵和建議。這是我第一次正式地寫方案,,隊長和組長把它交給我是代表對我的信任,,讓我很感激,也讓我嚴格地要求自己,,一定要把方案寫好,。
我開始聯系XX縣教育局,同時也和校長保持著聯系,,和他商量踩點的事情,。經過幾周,我們的方案寫好了,,和校長商量好時間,,我們就出發(fā)了,那是在5月21日早上6點,,我們充滿期待激情地出發(fā)了,。那天中午,我們來到了上坪中學,和校領導聊了很久很多,,對學生的了解又增進了一層,。
回到學校,隊長根據踩點的收獲改進了我們的方案,,那又是一段艱難的旅程,,隊長一個人承擔了下來。
期末考試期間,,三下鄉(xiāng)的籌備工作暫告一段落,,但心里一直都在期待出發(fā)的那一天。
考試結束后,,華南師范大學共產主義團委員會舉行了三下鄉(xiāng)“出征儀式”,,但我們還得等,等到八月,。等待總是讓人很焦急,,特別在這流感瘋狂蔓延的時候,我們的三下鄉(xiāng)隨時都有夭折的危險,,所以20xx年的暑假,,我在擔憂和期待中度過了一大半。而最危險的一次是在距出發(fā)還有一天的那個傍晚,,接到通知說,,所有的中小學校都禁止補課!雖然我們不是補課,,但也是學生聚集活動,,因此,我們擔心得心都快跳出來了,。那個晚上,,我們中的很多隊員失眠了,特別是隊長,。第二天打電話給校長,,還好,還可以去,,那時候,每個人都好興奮,,我握著話筒的手再一次顫抖,,這一次,不是因為害怕,,而是興奮和感激。掛上電話眼淚馬上就流下來了,抱著身邊的弟弟大喊:“沒事了沒事了,!”誰也不會明白當聽到校長說沒問題時,我的心情是怎樣的,,那一刻,終于知道,,三下鄉(xiāng)對于我們來說是那么重要,,里面有我們的愛和心血。
那些充滿回憶的日子——七日情
內心有太多的話,,一直在尋找一個出口,。
回到學校,當我靜靜地回顧這段日子時,,發(fā)現,,原來最近,我最開心的事和最傷心的事都是關于那幫孩子的,。
8月20日,,當我走進教室,看到孩子們的笑臉時,,突然明白,,之前一切的努力都是值得的,一直掛念著的他們,,今天終于出現在了眼前,,我看到他們好奇的眼神,充滿了期待的神情,,還有一張張純凈得讓人心疼的臉,,站在講臺的那一刻,我笑了,,因為他們的笑臉,,還有裝滿了陽光的內心。來之前在心里默默說了無數次的話,,現在終于可以說出來了,。那一刻,我應該是到達了馬斯洛所說的高峰體驗了,,一切好像都是空靈的,、完整的??粗麄兊难劬?,頓時覺得生命很美好,很純潔,,感覺這世界很干凈,。
雖然簡單的開幕式前前后后加起來只有30分鐘,,但仍然讓他們覺得無比繁瑣,可能他們現在已經忘了當時的心情,,但我仍然覺得很對不起他們,,我們的開幕式在一定程度上可以說是浪費了他們的時間了。不得不承認,,我們的開始是不深入人心的,。
但不一定沒有一個好的開始就沒有美妙的過程。那天上午,,我們開了第一個班會,,在確定班委、班名和
口號
的過程中,,我看到了孩子們的勇氣,。一開始,或許由于陌生,,或許是沒有勇氣,,孩子們都很安靜。但慢慢地,,由于他們自己內心的力量,,還有我和另外三位老師的鼓勵,他們中的很多人終于走出了第一步,,勇敢地走上講臺,,發(fā)表自己的競選演說。讓我很欣慰的是,,他們的口才很好,,比我那時候要好得多,可愛的聲音讓我聽了很舒服,。最后我們班的名字也在激烈的討論中確定了,,“rainbow class”那幾天的情緒波動的幅度還是比較大的。其中最嚴重的事發(fā)生在一個上午,,有兩個孩子鬧了矛盾,,都很傷心,看到他們趴在桌子上的樣子,,突然發(fā)覺自己的力量好渺小,,我想我是不能體會到他們那一刻內心是多么痛苦的吧,內疚,?委屈,?我真的什么都不知道。而教室里的其他人也有很多很多的煩惱,,但對于他們的成長,,我卻只能陪在他們身邊連7天都不到的時間,那一刻,,很無助,,更多的是對他們的擔心,不知道他們以后會遇到什么,,不知道他們能不能承擔,,甚至很不理智地希望他們不能承擔的事都降臨到我身上,畢竟自己感受痛苦比看到自己愛的人痛苦來得要方便很多,,直接很多,,每一天都會想他們今天過得好吧,他們家人都平安吧,,他們上學要穿過105國道,,我討厭那國道。
我單獨和那兩個孩子談了心,,當明白了來龍去脈之后,,意識到這件事并不像看起來那么簡單,想了很久,,知道這不是幾句話就可以解決的問題,。這那一天的日記中,兩個孩子都說出了他們很多的秘密,,我細細地體會著字里行間透露出的悲傷和無助,,心里想,天啊,,他們都是怎么走過來的,?他們以前都沒和其他人說過,不是不想說,,而是沒有人可以讓他們放心地說,。在他們的日記本里,我留下了幾頁紙的話,,不習慣說太多話的我第一次發(fā)現原來我也會說那么多,。
每一天都在期待中醒來,每一天的期待都不會落空,。早晨的空氣好得讓人感覺像是活在幻覺中,,微風的質感很好,讓人感覺自己的身體是透明的,。
其實,,不是空氣好,而是身邊有愛的人,,一切都會變得很美妙,。每一天都迫不及待地奔向教室,,珍惜和他們在一起的一分一秒。只要是不用上課的時間,,我都會在教室里和他們一起聽其他老師上的課,。感受和他們在一起的快樂,課間和他們說著高中和大學的事,,我很仔細地尋找和他們在一起的時間,,但仍然感到時間過得真的好快,快到讓我措手不及,。有很多孩子我還沒有好好地跟他們說過話,。
“rainbow class”連續(xù)三天下午打球賽,那是我看過的最好看的球賽,,幾乎沒換人,,他們打得很辛苦,我心疼的同時,,更多的是對他們感到自豪,,看到他們對班級和自己負責任的樣子,還有他們堅決不要外援的勁頭,,真的很感動,。女生們一直在為男孩子們打氣,看著她們非常投入和緊張的神情,,突然明白,,有愛的地方,就有希望,。
作為班主任,,每天中午看他們的日記是最幸福的事,想象著他們坐在桌子前寫日記的樣子,,我們交流得最多的還是在日記里面,,很多心里話他們都在日記里寫出來了,感受到了他們對我的信任和依賴,,讓我意識到自己也是可以做很多事的,。
閉幕式上,我們班的節(jié)目雖然不是最優(yōu)秀的,,但他們的歌聲一直回響在我心里,。一開始,唱得不是很好,,這是必然的,,有些孩子就開始議論了,這讓小玲他們很委屈,,但還是堅持下來了,,而且越唱越有感情,。文凱,比較常遲到,,那天早上6點跑到學校,,沒有吃早餐就開始排練街舞。巍威,,最讓我噴飯的孩子,居然帶著歌詞上去了,,以至于現在想到他我就忍不住笑,。
很多孩子都說,我在班上正式上的課實在是太少了,,我也覺得,,只有一節(jié),我有很多很多的話都還沒跟他們說,,他們中有的要上初三了,,有的升初二,而小維也就要到初中,,他們都將面臨新的問題,,我應該要提醒他們要注意哪些問題的,還有,,我應該和他們多說一些大學里的事的,,還有,走的時候,,我的一些朋友要我?guī)б恍┰捊o那些孩子的,,我也沒有說完,還有……
閉幕式的前一天晚上,,我在給孩子們寫留言,,因為太多話要說,因此帶來的筆都寫到沒油了,,到處找筆,,午夜時,和晶晶師姐到宿舍去搬來了被子,,是用來擋蚊子的,,那一晚,我們就在辦公室度過了,,除了蚊子,,其他都很好,因為感覺自己一直在和孩子們聊著天,,所以一點都不覺得累,,第二天仍然和以往幾天一樣興奮,。
和孩子們去爬山了,那個傍晚好美,,就好像我們對未來的憧憬一樣明亮而純凈,。我們在山頂扔小石頭,拍了很多快樂的照片,,還有摘了很多山果子,,拜了佛,總之,,很幸福,。
我們的努力還是擋不住時間的滲透,這一天還是來了,,當所有人都感性的時候,,我顯得很理性,假裝很高興地說,,老師們會經常來看你們的呀,,別哭別哭。對比其他老師,,我覺得自己太幸運了,,至少過年回家時可以看看他們,而其他老師,,或許就真的一輩子也見不到了,。
不敢太傷懷,因為相信對他們的希望和期待遠遠多于離別的傷感,,其實,,我也沒有希望他們會記得我,還有我說過的話,,只是很希望他們能記住自己做出的承諾,,能對得起自己的生命,能忠于自己的夢想,,雖然不在他們身邊,,但我知道他們一定不會忘記自己說過的話的。
“七日情”后
8月28日下午四點,,我們回到了華師,,當踏在廣州土地的那一刻起,在上坪中學進行的暑期社會實踐活動正式結束了,,這也宣告著準備了半個學期多的三下鄉(xiāng)圓滿結束了,。
回到學校,每時每刻想的都是他們,腦子里面全是孩子們的區(qū)域,,已沒有獨立的思考空間,,但我卻覺得這樣很幸福,也很滿足,。醒來總是會仰望天空祈禱:孩子們今天一定會過得很好很充實很快樂,,睡前也會閉上眼睛對自己說,今天孩子們一定很開心,。
每每走在校園,,看到美麗的風景,會想,,要是孩子們在我身邊多好?。幻慨斂吹揭患恋娜棺?,會想,我班女生穿上一定很漂亮,;路過籃球場時,,會想起那些天他們打球的樣子;每次看到看到可愛的公仔,,就好想運一大卡車的娃娃給他們,;只要一遇到和他們差不多大的孩子,就會想,,他們,,現在怎么樣了……那是一群可愛的天使,一群讓人心疼的天使,,一群讓人想要保護的天使,,但同時,他們又很堅強很勇敢,。
我們從學校坐車到連平汽車站,,他們也坐了半個小時的車趕到了車站,那幫很會關心人的孩子說,,老師,,在車上不要吃面包哦,吃了會更暈的,。從河源到廣州,,還是一路暈下來了,也一路想著他們,。剛剛回到宿舍,,孩子們就打電話過來了,聽到他們的聲音,眼淚還是不小心地流下來了?,F在的每個早上,,我再也沒有賴床,會起來看孩子們寫給我的留言,,這讓我每一天都很充實,,很快樂。
在緊張的狀態(tài)中,,當你對一件事情非常投入時,,就會覺得很開心。在那七天中,,我一點都不覺得辛苦,,然而當回到學校,當繃緊的神經松弛下來時,,才發(fā)現自己好累,,好像很久很久沒有休息過了。
有你們,,世界都變了
暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告1500字二
實踐時間:8月25日
實踐地點:斜灘鎮(zhèn)
實踐行程:8月25日上午,,在團委馮曉航老師的帶領下,我們從寧德職業(yè)技術學院出發(fā)來到了壽寧縣的斜灘鎮(zhèn),。斜灘鎮(zhèn)位于福建省壽寧縣南部,,地處省道楓湖線與省道壽政線的交匯處,是閩東四大文明古鎮(zhèn)之一,,也是壽寧縣的重鎮(zhèn),。一九八七年三月,壽寧縣人民政府報經寧德地區(qū)行署批準,,把斜灘鎮(zhèn)定為歷史文化古鎮(zhèn),,把五龍過溪、馬尾飛淙,、坑底龍井,、抗冠嶺、虎口等處列為風景規(guī)劃保護區(qū),。這個鎮(zhèn)上的村民都非常親切,,淳樸。村民們對我們實踐隊伍的到來熱情迎接,,非常照顧我們,。
下午三點多,原斜灘小學的郭希祿校長帶領著我們的隊伍來到斜灘鎮(zhèn)的宣傳歷史文化中心,。郭希祿校長在鎮(zhèn)宣傳文化站向我們介紹了斜灘鎮(zhèn)古鎮(zhèn)文化,。郭希祿校長的陳述下,斜灘鎮(zhèn)自古靈秀泄灘,商貿繁榮,,鼎盛一時;崇尚文學,,英才輩出,自高考開放后走出了40位博士,,百余位碩士研究生,。
之后,郭希祿校長帶我們走訪斜灘古鎮(zhèn)老宅,,參觀了幾個進士第,、大夫第登老宅,這里許多老房子都有著幾百年的歷史,。郭希祿校長還跟我們介紹了郭府豪宅,,這豪宅有一千多平方米,整個宅子里面有著66個房間,,后來因為村子需要改成了臨時小學的上課地點,。相傳,在這座豪宅里面曾經來過一個小偷,,這個小偷在這所豪宅里整整呆了三年之久,,最后才被發(fā)現??梢娺@所豪宅是有多大,才能讓一個小偷整整呆了三年,。
通過今天的活動,,我們實踐隊感受了當地獨特的民風民俗,更好地了解斜灘鎮(zhèn)的歷史文化,,大家紛紛表示要積極主動地進行自我鍛煉,,體驗基層生活,做好調研報告,,為古鎮(zhèn)經濟的發(fā)展集思廣益,。最后要感謝學校給予這次機會,使我們能在實踐中服務社會,,感受鄉(xiāng)情,,明確自己的責任和使命;也要感謝我們的老師們,不斷指導我們,,幫助我們完善計劃;在實踐中體驗生活,,認識自我。我們將以飽滿的熱情和更加堅定的信念,,刻苦學習,、完善自己,積極投身到社會主義建設的偉大洪流中,為祖國發(fā)展盡自己的微薄之力,。我想,,這大概才是“三下鄉(xiāng)”活動的最終意義所在吧。
暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告1500字三
帶著熱情,,我們認真準備,,經過三天的思考,我們帶著希望,,踏上了虹城的路,。達到那兒的第一感覺就是溫馨,而那種溫馨也伴隨著我走過了暑期實踐的全程,。
仔細回味這六天,,感動,感謝,,獲得一直伴隨著我,。我想,這將是我人生旅途中永遠都無法抹去的一段回憶,,因為在這里,,我收獲了勇氣,收獲了鼓勵,,收獲了成功的喜悅,。
勇氣——雖然以前也走上過講臺,但是都是帶著緊張和懷疑的態(tài)度,,而這次我是帶著自信與坦然走上去的,。我感覺是這些“熟悉的家人”給了我勇氣,讓我學會了淡定,,冷靜,。
感謝——首先感謝這次實踐的機會,讓我認識了這么多的好朋友,,能更加全面的了解每個人的想法,;其次,感謝這次實踐活動能讓我發(fā)現自己如此之多的缺點,,指明了我繼續(xù)前進的方向,;感謝各個策劃者對我的支持、鼓勵和信任,。
成功——這次活動我第一次體會到了策劃者的辛苦,,我們策劃組經過幾次的討論,采點等最終確定了這次戶外生存挑戰(zhàn)大賽的策劃,。雖然沒有真正的達到生存挑戰(zhàn)的高度和深度,,中間的障礙也非常的簡單和幼稚,。但是至少這次活動讓大家扭成一股繩,一起奮斗,,一起歡笑,。我看見了大家都很開心,這也是一種成功,。
總之,,我心中的感受無法用簡短的幾句話描述,一切盡在不言中,。給我們留點空間,,這段回憶永存,希望我們多年之后回想起來,,我們還能會心一笑,,感嘆這段獨特的經歷。
暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告1500字四
時間過得真快,,不知不覺暑假三下鄉(xiāng)活動就要結束了,。回顧這段難忘的日子,,我感慨良多,,他留給我們的不僅僅是感動,還有成長,。相比以前,,我覺得自己成熟、勇敢,、自信了很多,。生活對我如此慷慨,讓我在付出了一點點的時候卻收獲了很多,。關注國家房地產相關政策動態(tài),學會與人溝通,,這些都是我以后工作生活中不可缺少的知識和技能,。
能參加暑期三下鄉(xiāng)活動真的很榮幸,這過程的點點滴滴我人歷歷在目,,卻無法用筆一一記錄,。7月1號,活動開始的第一天我們就組成房地產調研團隊興致勃勃的到開源路附近,,開展平頂山居民對“新國五條”國家新政策看法的調研,。雖然頂著炎炎烈日,但大家積極講解的勁頭絲毫未減,,看著大家忙忙碌碌的身影我滿懷感動,。成長看似是一瞬間的事情,,但我卻知道我是在經歷中體會成長。這種成長和其珍貴!
作為一名在校大學生,,有很多豐富的知識值得我們去學習體會,,這次三下鄉(xiāng)活動真的讓我在實踐中學習,同時也把學到的知識運用到實踐中,。進入到社區(qū),,廣場,和群眾們交流,,我收獲的不僅僅是調查到的結果,,更多的是實踐中的經驗,實踐中的成功與失敗,。這次三下鄉(xiāng)活動歷時一周,,我們每天奔赴不同的地點,去開源路進行群眾對“新國五條”新政策看法的調研;去平頂山青年文化宮進行住房需求的房地產調研;到湛河公園對居民公共配套設施需求進行調研;在市區(qū)和新城區(qū)比較集中地居住小區(qū),,開展了市民對住房郊區(qū)化看法的調查;到達平頂山市火車站附近居民小區(qū)對居民了解購房信息的途徑進行調研;在平頂山市和平路路口圍繞市民對房地產市場健康發(fā)展有哪些建議進行了調查;前往平頂山市鷹城廣場進行房價調控政策調研及宣講;到常綠大悅城及湖光明珠校區(qū),,進行物業(yè)管理方便的調研。
每個活動都讓我有所感悟,,體會到了很多,也學到了很多,。三下鄉(xiāng)活動圓滿結束,,通過這次社會實踐我更加堅信:我們并非兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書,,年輕的我們擁有絢麗的青春才華,走出校園,,走進社會我們仍能交出一份滿意的答卷,??傊@個暑假的社會實踐是有意義的,,一些心得和體會讓人感到興奮,,但卻都能僅僅用興奮就描繪清楚的,,因為它是一種實實在在的收獲。
暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告1500字五
對于暑期社會實踐活動,,我們的理解是,可以借機走出校外,,走進社會,對于大部分時間賦予課堂的我們,,是有新鮮感而有益的,,當然,,少不了或多或少的困難。其好處有三,基本的:增進隊員間感情;鍛煉自己的技能;進一步了解社會,。至于其他的好處,,如認識一座新城市,,參觀新的人文景觀,,隊員間互相學習等等,,自然是不勝枚舉的。每個人下鄉(xiāng)回來,,都會有很多的感觸,因為實踐時間太短,,離開之時正是情感高漲期,,卻又是一個無奈的告別時,來不及一一拾掇情感,,只好在歸來后宣泄于文字間,,卻仍是帶著抹不去的遺憾。
這次隨隊去xxx小學,,也是圓了我一個支教夢,,但也很無奈地擔負著調研的重任,但最后,,這份無奈卻成了幸運,,令我欣喜。有時幫忙一下后勤,,原以為后勤是個輕松的活兒,,因為自己對于煮飯做菜也略懂一二,但很快發(fā)現,,大鍋飯大鍋菜,,不容易。最后的匯報演出,,我成了舞蹈排練老師和主持人,,這是我沒有預料的,因為這兩件事是我不敢涉足的,。很感謝X璐和X君,,讓我邁出了如此可貴的一步,雖然似乎微不足道,但對于我的人生,,贈與了一份自信,。10天的日子,當然不是順利流淌過去的,。在與xxx服務隊的博弈中,,我們有了意外收獲——談判的經驗,同時,,互相看到了更多的團結和共鳴,。
我想,可以一一述說一番,。
一,、關于支教
我們的授課對象是小學生,三四年級居多,,剛開始有些同學覺得大材小用了,,只有我們的隊員知道,授課的難度,,是難于中學課堂的,,因為,我們習慣了緊密邏輯的思考,,要使小學生聽得懂我們的課,,授課語言、方式,、內容等方面的設計需異于平常的試講訓練,,不易做到。我只好告訴自己一句話:回到童年,。我講的是歷史人物故事,,共八節(jié)課,分于四個班,。本來想著講岳飛和孔子,,到了目的地,思考良久,,覺著內容太多時間不夠,,只好作罷,只講岳飛,。
我的課堂,,本想著以說書的形式呈現,但有些名詞需要寫在黑板上作闡釋與演示,,只好增加了轉身在黑板上比劃的動作,,而該表演的段節(jié),,自然是認真落實的,當然,,自覺得遠遠達不到自己心中的要求,,但至少做了更進一步的嘗試,看到了小朋友們的歡笑,,這歡笑源于我,,就足以使我欣喜萬分了。講課中還是存在一些緊張與不成熟,,雖然一部分源于進入課堂的隊員的影響,但大部分還是源于自己的準備不足以及不合理的準備,。何為不合理的準備?就是把課堂準備認為是背講稿,,而背講稿正好限制了課堂上的互動與臨場發(fā)揮,在課堂上,,常陷入講稿與實際課堂的糾結中,。
在我的課的最后,我破天荒地教了小朋友們一首歌——《xxxx》,。第一次在課堂上教唱歌,,于我而言,新鮮而激動,。有一天上午,,連教三個班,聲音都啞了,。雖然自個兒唱得不好聽,,但聽見小朋友們鏗鏘的歌聲,誰不自豪呢?支教的人,,都覺得自豪,。
二、關于調研
前面說過,,本覺得調研是件無奈的事兒,,因為去年我參加的暑期社會實踐活動,就是調研類的,,所以不想在今年再做一回,,沒新鮮感,但因于我所謂的“調研經驗”,,卻成了本隊的調研負責人,。而為什么最后無奈成了幸運呢?我自有辯解的道理。本次調研的課題是:幸福廣東,,握手共處——以潮州登塘地區(qū)為例探析外來工子女與本地同齡學生融洽狀況,。隊伍中有潮州的隊員,告訴我們,潮州這地方,,排外情緒甚濃,,他們小時候便受過這般毒害,歧視外地的同學,,待長大之后,,才真正懂得了互相尊重和平等相處。父輩對于外來工的排斥在孩子當中也有顯現,,影響了外來孩子與本地孩子的交往,,這實在是一個很值得探究的問題。
調研的準備做得不足,,但走出去的發(fā)現足以讓我們欣慰,。我們以登塘小學為中心點,走訪了當地村民,、外來工學校老師,、村委會書記、當地學生,、外來工等等,,獲取了很多有用的信息,使原先對于調研的模糊思路漸漸清晰起來,。調研就是這樣的,,不是一下子明了,而是漸漸地發(fā)現,。在登塘鎮(zhèn)的大街村巷間穿梭,,派發(fā)問卷、做采訪,,領略了潮州地區(qū)的生活文化,。而對于陌生人的交流,是我最喜歡的,。在廣州時,,就時常一個人走進菜市場屋巷之類的,同人交談,,體會接近真實生活的樂趣,。潮州的茶,讓人應接不暇,,一小杯一小杯的喝,,不停歇。有一次去采訪登塘村書記,,村委會的人,,一個接受訪問,,一個沏茶和斟茶,我訪問的時候實在受不了熱情的邀請,,問一句喝一杯,,喝一杯問一句,好在采訪不算太長,,否則這般喝下去,,真得走不動了。
在調研中發(fā)現,,潮州地區(qū)的確有排外的傳統,。父輩對于外來工的排斥是影響小孩間的交往的,如本地小孩會排斥和欺負外地小孩,。這種不和諧的現象,,除了排外傳統的影響,當然還有別的因素,,如父母的教育方式、學校的態(tài)度,、當地政府機關的態(tài)度,、外來小孩的自身心理、語言障礙,、生活習俗習慣差異等等,。想想xx年的潮州古巷鎮(zhèn)6·6械斗事件,對于外地小孩與本地小孩的這種交往狀況有些擔心,,會不會從小造了陰影,,在成年之后爆發(fā)出來?或者,古巷鎮(zhèn)的械斗事件,,主要原因就是來自潮州人從小的排外與歧視?這種擔心并非是空想的,,因為據一些學生的反映,常有本地的高年級學生群毆外地的學生,,老師只是在事后作些批評與懲罰,,少有平時特意的訓示。而外來工家長們忙于工作,,對這類事不大關注,,使得一些外來工子女變得孤僻。
而我們也可以在調研中看到希望,,因為現在孩子越長大,,無論本地外地,對于排外與歧視,,都沒有多大的感覺,,都能互相尊重,,或許他們已經不在乎父輩認為的所謂來自外地人的“侵略”,覺得生活在同一個地方的人,,沒必要去作一番區(qū)別,。雖然如此,也不能掉以輕心,,有個潮州的朋友對我說,,那些外來子女小時候的陰影還是有的。我們在調研報告中有一些建議,,希望看到的人能有一份認同和思考,。對于報告的撰寫,很有難度,,因為準備的不足,、計劃執(zhí)行不力、資料整理難度大等原因,,而我們很用心去做了,,是足以令自己欣慰的,而最終會有一份令人滿意的報告,。我在調研過程中,,感覺像是游玩了一番,在游覽新的人文景觀,,愈加覺得新鮮而有趣,,如民居屋角的石柱,被當作鋪路用的清代墓碑,,等等,,若果我放棄了調研,那真是可惜了,。這不足以“幸運”形容之嗎?調研的人,,都應該覺得幸運的,因為我們一起發(fā)現了很多,,引起了很多未有過的思考,。
三、關于后勤
我對于后勤,,本是沒什么貢獻的作為的,,但有時看著后勤組的勞作,也蠻有感觸,。后勤的伙伴,,主要是負責隊里 9個人的伙食,這活兒不簡單啊,,買菜煮菜煮飯,。買菜呢,,眾口難調,在駐地思量著,,在菜市場里還要徘徊良久,,要買得好菜,也要買得便宜價,。語言不通是個障礙,,X華說,潮州話聽不懂,,潮州人的普通話更聽不懂,,所以每次買菜須得會潮州話的人陪同。會潮州話的隊友跟著后勤組去菜市場,,到了菜市場后勤組卻儼然成了跟班兒,,問價還價的自然是能對話的隊員。買菜的日子,,除了常聽翻譯而熟悉了菜價,,對于潮州話還是一頭霧水,連一二三四五六七都分不得個清楚,。
做菜是不容易的,,后勤組里沒有多少好手,即使有,,也習慣不了大鍋飯大鍋菜,而動刀動鍋的一個人才好做,,多幾張嘴指指點點的就使得混亂了,。潮州菜粵菜都有做,叮叮當當的總不免夾雜著怨言,,最后大家自然能互相諒解,。我有時候幫忙切菜,開始那幾刀還挺順手,,慢慢就埋怨說這刀太重了,,不得勁兒。做早餐和洗刷餐具是全隊人輪流的,。而6點起做早餐的事兒,,后勤組必須有人摻和,非后勤組的人只有那么一次,,只苦了后勤組的三位,,輪流6點早起陪同,常常還要做大部分的工作,。有時候早餐是不夠吃的,,大家只好將就,。刷洗餐具不是個難事兒,大家都做得很愉快,。大家對于后勤組的伙伴都表示非常感激,,因為大家都有參與過,或者圍觀過,,自然理解,。也許大家心里都有一句話:別拿做飯不當正事兒!
四、關于匯演
支教的最后,,自然要有個匯報演出,。在下鄉(xiāng)之前就準備了小品的劇本,但后來發(fā)現,,排練的時間實在不足,,劇本有些長,劇中人物太多,。有一天夜里想到了一個對口相聲劇本,,想跟田輝排練,也是因為時間的關系,,只好作罷,。田輝是來自湖北的孩子,本想著讓他在同學們面前表現一番,,讓他自豪和自信一番的,,后來自我安慰地想,還有別的方式呢,,確實有,。X璐要帶領孩子們排練舞蹈串燒和合唱,見我沒節(jié)目負責,,就讓我?guī)兔ε啪毼璧?。這實在出乎我天大的意外,我對于舞蹈,,有敬心而無悟性,,如何可以這般誤人子弟?但X璐給了信心,她對于我的相信使我相信了自己,。于是熟悉了音樂,,練習了基本動作,磨蹭幾天,,我終于開始人生第一次教人跳舞,。排練過程中,歡笑連連,,實在讓人開懷,,看著小演員們不斷進步,,很欣慰,對于他們,,也對于自己,。但我在排練中的示范和在排練外的練習,被X璐笑稱很陶醉,,我想實際是四不像了,,這沒關系,主要在于動作指導和糾正,,我的示范可做令人歡樂的因子了,,果然看我跳舞的人都樂了。
匯報演出與游園大會的工作安排會議上,,X君讓我接了主持的任務,,這又是一個意外,但我曾經想過主持一場匯演,,活潑地,,但又很糾結,這個匯演,,有領導在場,,該用些什么風格來主持呢?所以在主持稿的撰寫上,有了一些煩躁,,最后在X璐的幫忙下,,還是完成了稿子。匯演當天,,前面的主持,,是很中規(guī)中矩的,偶爾有一些“小朋友們跳得好不好啊”“我們再次用掌聲感謝他們好不好”之類的話語營造一下氣氛,,也用于對表演的小朋友作一些鼓勵,。在游園之后我們全體隊員的表演是合唱《愛因為在心中》,,我看著一張張小臉,,想起那些給他們上課、帶他們排練和跟他們談天玩耍的情景,,哽咽著實在唱不下去了,,最后借著音樂對他們做了表白——“你們喜不喜歡大哥哥大姐姐們”“大哥哥大姐姐們也很舍不得你們”,一張張小臉哭成了花臉,,大家都很感動,。事后我對隊友說,我的主持還算是成功的,,因為我把那些小屁孩搞哭了,。匯演之后是關于xxx服務隊的自我介紹,,之后是我們與小孩子們的告別,大家都舍不得離去,,因為眼淚流個不停,,哇哇的哭聲別以為是夸張,當時還真是環(huán)繞在身旁,。在我與田輝告別的時候,,有個小男孩哭著走到我身邊,對我說:“老……師,,一定要……記得……來看我們,。”我不知如何回答,只好說:“好好,。”我實在不敢做出更明確的承諾,,或許,這一輩子都難以再見面的,,縱使如何舍不得,。而xxx服務隊的隊員做出了令我們不解的舉動,在大家告別的時刻闖進課室,,召集了小朋友,,訓示他們接手后上課的規(guī)矩和時間,完全不理會我們的淚眼相望和無語凝噎,。但無論如何,,大家都收獲了滿滿的感動,收獲了這么多人給予的不舍,。我們應當感謝那一次匯演,,讓我們看到了我們與小孩子們的感情的升華。
五,、關于“談判”
7月8日,,xxx服務隊的踩點隊員到達登塘小學,晚上就找了我們談判,,關于洗澡房的使用問題,。我們剛開始覺得他們是不速之客,因為實在搞不懂為什么會有兩支隊伍同時出現在同一個服務點,,可能是該小學校長沒考慮周全的原因,,也有因為xxx服務隊在與我們隊伍溝通上的不足。重點在于,,如何解決問題,,既來之則安之。隊伍里大家各抒己見,總結意見,,代表便與對方交涉,,交涉中代表也常常回來商量,。談判中沒有大的矛盾,,最后達成共識,皆大歡喜,。而次日晚上,,對方卻希望我們盡快結束課程與匯演,因為支教服務對象是一致的,,我們按計劃進行指教,,卻是阻礙他們支教的開展,他們提出讓我們提前一天結束,,他們推遲一天開始,。但我們是不愿意的,談判無果,,有一些小摩擦,。只好約定次日找校長面談。
我們回到宿舍,,就商量對策,,知道自己占著上風,卻總是不放心,,討論出了若干個方案,,以防萬一。也許可以用同仇敵愾來形容當時的氣氛,。而次日與校長的面談,,卻意外地勝利了,我們不用讓步,,校長說服了xxx隊伍的代表,,他們只好作罷。但我們,,平日里見著,,互相間,也是笑臉相迎,、以禮相待的,,不管怎么說,,談判桌上是對手,,桌下是可以成為朋友的。在匯報演出前后,我和他們的隊員互拍著肩膀,,傳達了友誼,。我們最后一晚,一位隊員的爸爸為我們在廚房勞作時,,被爆炸的打火機灼傷了手,,大家都很著急,xxx的同學立刻趕了過來幫忙,,義不容辭的樣子,,實在令人敬佩。在談判中,,我們學會了爭取權益,,也學會了尊重別人,也相互看到了我們之間的團結一致,,實在是好事,。要感謝xxx的朋友。下鄉(xiāng)之后的日子,,整理那些記憶,,總是感覺很遺憾,只覺得那些日子為什么不能再延長些,,告別的時候才突然生出那么多那么深刻的不舍,,好多話想說,好多話想聽,,卻只好想象,。記憶在腦海中,久了就會模糊,,只好翻看著那些照片,,平日里夢著下鄉(xiāng)十天那些事兒,不愿意生疏,。
暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告1500字六
20xx年7月15日,,我參加了大學生暑期社會實踐活動,這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動,,讓我這個在大學最后一個暑假變得十分有意義,,對于我來說是難以忘懷的,雖然只是區(qū)區(qū)三天的時間,,但在這三天里,,我感受到了鄉(xiāng)親們的樸實和熱情,暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告,。在赴畢節(jié)地區(qū),、化屋村,、太來村的道路上,抬頭望著四面環(huán)繞的大山,,大自然的“綠裝”深深吸引著我,。社會實踐是一個鍛煉自我的平臺,也是一名大學生了解社會,、服務社會的機會,。我很榮幸的成為全國百支大學生醫(yī)療衛(wèi)生服務團其中的一員。
15日上午,,我們早早的來到了團委辦公室,,把這次“三下鄉(xiāng)”準備的物品搬上了車。車隊出發(fā)后,,雖然大家都沉浸在喜悅與興奮中,,但并沒有忘記各自的任務。經過近5個小時的路上顛簸,,我們來到了第一個目的地——畢節(jié)學院,,分別參觀了畢節(jié)學院校區(qū)、畢節(jié)試驗區(qū)二十年成果展,、畢節(jié)市塘房村新農村建設,。我們看到了畢節(jié)地區(qū)經濟與教育體制的協調發(fā)展。在科學發(fā)展觀的前提下,,畢節(jié)地委政府將社會主義新農村建設與塘房村當地實際相結合,。
16日和17日,我們分別來到黔西縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來鄉(xiāng)芭蕉村,,在鄉(xiāng)政府會議室開了一個簡短的會議,,會后我們隊員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點掛起了橫幅和旗子,看著那一面面飄舞的旗幟,,我的心有一種難以言表的激動,。我們的醫(yī)療隊的旗子引來了很多鄉(xiāng)民,看到鄉(xiāng)民帶著微笑滿意的離開,,我想這就是“三下鄉(xiāng)”的目的,!那鄉(xiāng)親的笑顏和話語,是對我們最好的回答,。雖然我們在烈日下為鄉(xiāng)民們義診感覺到身體的疲憊,,但心事輕松愉快的,我雖然沒有做到十全十美,,但我盡最大的努力,,認真做好每一項工作。
坐在車上,,我們隊員們一大群說笑,、雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險,,我感受到更多的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中,,碎石和沙堆擋住了我們的去路,隊員們拿出十足的干勁,,做起了從來沒做過的體力活,,大家拿起鐵鏟齊心協力,終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁,,汗水將衣服打濕了,,但我們在勞動中體會到了無限的快樂。
16日,,義診完后我們參觀了烏江源頭,,在如此封閉的環(huán)境下,我看到了道路兩旁正在修建的房屋,,想到了改革開放30年來我們的農村發(fā)生的巨大變化,,還有烏江源頭美麗的風景,這一幅幅畫面清晰的印在我的腦海中,,感受到社會主義新農村和諧美好的畫面,。
義診的過程中,在專家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時,,我們在一旁向專家們虛心學習,,讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標準,彌補了在學校理論學習的不足,,幫助在今后的學習中找到不足且及時彌補,。
作為一名當代大學生,參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動不僅是一次體驗社會展現自我的舞臺,,更是一次回報社會回報祖國的機會,。所以感謝團委老師給了我這次機會,讓我能夠鍛煉自己,,提高自己,,能夠親身經歷,體會這一切,,能夠收獲如此之多,,懷揣一顆謙卑的心去學習知識,學習經驗,,學習技能,。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動,我會在以后的學習和生活中做的更好,。
暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告1500字七
7月22日早上7:30,,我們開始了為期五天的暑期三下鄉(xiāng)活動,,地點是山東省平度市崔家集鎮(zhèn)周家村。下面首先就周家村的概況介紹如下:全村230戶人,,800口人,,住房面積200畝左右,耕地1550畝,。共有西瓜,、葫蘆、花生,、辣椒,、蘋果、黃煙等共六個經濟項目,,其中辣椒,、西瓜和葫蘆為產種經濟項目,年畝收入分別為:xx元,,4000元及5000元,。近來有種植了柿樹,共6000棵左右,,其中5000棵已掛果?,F在,周家村的人均貿收入已達到3800元,,遠遠超出了周圍的村莊,。
周家村是一個曾多次被評為省優(yōu)秀標兵的村子,在去之前,,我就在報紙上看到了《周家村三問》這篇文章,,對周家村有了一個初步了解。當時同學們都不大相信報紙上寫的,,認為哪里會有這么守秩序,、講文明的村莊,那都是寫出來的,。但后來經過這幾天在周家村與領導們,、村民們、孩子們的交流,,對村莊的農舍,、經濟園、高效田的餐館,,大家都不得不佩服,,無一不被周家村精神所感動。
我們一進村子就被寬敞的馬路,、整齊劃一的農舍,、還有馬路兩旁的柿子樹深深吸引住了,。大家都急切地想知道到底是什么力量使周家村的發(fā)展遠遠超出了周圍的村莊,使得周家村發(fā)展如此迅速,。經過五天的觀察與體驗,,我認為這進步性主要表現在三個方面:一是國家政策好;二是領導踏實能干,,為農民切身利益著想,;三是村民素質高,精神文明建設好,。下面,,我就這三方面說明如下:
第一,,首先說國家政策好,。雖然是在農村,但對外開放,,引進外資這些似乎只在大城市才蓬勃發(fā)展的現象卻在這里同樣影響著農民的生活,。說起地里的西紅柿,大家叫它南韓西紅柿,,說起地里的西瓜,,大家叫它香港西瓜。這里的地大多是一些以培育種子為目的的種田,。村里提供土地和勞動力,,在技術人員的定期指導下,種植外國公司提供的種子,,收獲后,,在由外國公司將產出的種子照價收回。種這樣的地一年純收入兩萬多人民幣,。近來上級政府又要求農村上項目,,發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),要進一步發(fā)展農村,。雖然現實中還存在一些困難,,但這畢竟是農村發(fā)展的唯一出路。在與農民大叔,、大嬸們一起干活時,,他們說到?"這村里的地種的再好也就這了,只有靠辦企業(yè)了,。這些樸實的話語中深深體現了對發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的急切盼望與堅決支持,,希望幾年后,我們重訪周家村時,,那里已經成為另一番新景象,。
說到村領導,,給我印象最深的還是周書記,周書記74年擔任村書記,,是這個村的一把手,,有五十多歲了,卻仍舊那么精神,,每一個眼神中都顯示著他的堅定,。第一次知道他是在三下鄉(xiāng)開始的大會上,他一番樸實的發(fā)言給我們留下了深深的印象,。后來我們慢慢了解到,,自周主任接任一把手以來,本村從未出現一例刑事案件,,甚至民事糾紛,,多次被評為優(yōu)秀村莊。近年來大力發(fā)展果園,,引進科技,,發(fā)展高效田、種田,,農民生活有了很大進步,。
有一天下午,我和一個同學到我們的學生周小菲家的西紅柿地里摘西紅柿時,,問起小菲父母,,咱村的經濟是怎樣發(fā)展起來的,他們無不感嘆道:多虧咱們領導好,,常出去跑跑,,給咱們聯系種田,還常常拉咱們出去參觀,,開眼界,,學經驗。但是每當問起周主任時,,他總是謙虛地說:咱文化水平低,,就要多學習,咱是怕了拿鄉(xiāng)親的血汗錢搞不出名堂,。沒有科學
,,現在搞什么也不容易。想搞鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),,可我快下任了,,在我手里怕是搞不成了,我就希望像你們這些有文化的人能多來指導指導,幫幫咱們周家村,。說到這里,,周書記不禁嘆了口氣。聽人說,,去年周主任患中風病,,但很快就憑著自己堅強的毅力康復了,連醫(yī)生都佩服地說?"從沒見過這門堅強的人,。真希望周家村的下一屆領導班子能做得更好,,完成周書記和村民的心愿。
第三,,再談村民的素質,。周家村近年來從未發(fā)生一起刑事案件或民事糾紛,并多次被評為優(yōu)秀村莊,。此外因村內規(guī)劃整齊,,人人愛護馬路,注意保持環(huán)境,,周家村也多次被評為衛(wèi)生村莊,。這一切都與村民們的共同努力分不開,。大叔大嬸們總是非常熱情好客,,在門口一遇見我們,就要招呼我們進去吃瓜,,往往令人盛情難卻,。當我們開聯歡或放電影時,學生們及一些家長也都積極地參加配合,,讓人有回到家的感覺,。家家門口都有柿子樹,但是柿子熟的時候卻沒有人采摘,,他們說這是集體的財產,,除非等到全村統一行動,全村老小沒有一個人去動它,。每次村里召開全體村民會議時,,再有農活,大家也都無一人缺席,,共同討論村子的發(fā)展前景,。至于每次村里請科技人員來宣傳科技知識、做講座時,,大家更是積極響應,。在和村民一同聊天時,有一位大叔對我們說?"咱們農民平時看報紙不多,,可國家的事啊,,咱也得放在心上,,7月30日晚上,俺們一家人一起看電視,,知道咱們國家申辦奧運會成功了,,馬上拿出家里的鞭炮慶祝。而且,,我們一家人商量,,就算再苦、再累,,咱也得供孩子上大學,,將來有出息了,一起到北京看奧運?"聽過這一番樸實并充滿了愛國心和對未來美好憧憬的話,,我們深深體會到了當代農民眼光的遠大和用科學文化發(fā)展的決心,。
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