總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

高中校長年度工作總結(jié)簡短篇一

現(xiàn)將過去一年的工作情況總結(jié)如下：

辦公室是學(xué)校行政管理單位之一，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作是其重要職責(zé),。

1. 每周一次行政干部會議,，每二周一次全體教師會是我校日常工作的大事,，我室長期堅持做好會前準(zhǔn)備工作，會中記錄工作和會后的保密及歸檔工作,。

2. 認(rèn)真做好材料的撰寫,、打印、信息上報和檔案管理等工作,，確保及時撰寫和上報,，做好文件的收發(fā)工作。

3. 完成20xx年的行政工作計劃,、總結(jié)等的編寫工作,。

4. 完成本學(xué)期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,，并監(jiān)督學(xué)校其它處室的相關(guān)工作,，完成各項統(tǒng)計報表的上報工作。

5. 學(xué)校創(chuàng)辦至今,，上級機關(guān)多次來我校進行評估驗收和檢查考察,，社會上各方面也很關(guān)注我校發(fā)展情況，辦公室目前共接待上級領(lǐng)導(dǎo)15批次,，接待社會人群180批次,。

6. 及時參加市教委及其它上級部門的活動，及時了解和傳達(dá)上級精神,，完成上級交代的各項任務(wù),。如：組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等,。

學(xué)校由多個處室構(gòu)成，各個處室的和諧發(fā)展是學(xué)校工作順利運行的重要保證,。從辦公室的職能分析，組織協(xié)調(diào)是辦公室各項工作的重要組成部分,。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過多場活動,，如：20xx年xx月，協(xié)助政教處,、教務(wù)處、團委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽,，取得圓滿成功,。

教職工是學(xué)校的細(xì)胞,，豐富教職工的業(yè)余生活,，創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個職責(zé)。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動,，如：20xx年x月x日組織女教職工座談會、看電影,、看黃梅戲,，并每人發(fā)一份紀(jì)念品。今年五四節(jié)期間,，我室協(xié)助庫校長組織全體青年教師到九江參觀學(xué)習(xí)等,。

本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則，辦公室有的放矢地開展工作,，積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應(yīng)有的貢獻。

思想有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn),。思想是建設(shè)的先導(dǎo),，是指揮棒，加強思想建設(shè)是優(yōu)化辦公室各項工作的前提,。因此,，我室同志一年來始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力提高自身綜合素質(zhì),。我們重點學(xué)習(xí)了三個代表重要思想和十屆全國人大五次會議精神等。我們嚴(yán)格按照胡錦濤同志提出的勤于學(xué)習(xí),、善于創(chuàng)造,、樂于奉獻的要求,，堅持講學(xué)習(xí)、講政治,、講正氣的原則,，始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ),，腳踏實地埋頭苦干,。

我們正確認(rèn)識到自身的工作和價值，正確處理苦與樂,、個人利益與集體利益,、工作與家庭的關(guān)系，堅持誠實敬業(yè),，一年到頭,，經(jīng)常加班加點，從不叫苦叫累,，就算領(lǐng)導(dǎo)批評也不言悔，從而保證了各項工作的正常運轉(zhuǎn),。

不同時代有不同的國情,，我校現(xiàn)在也有特殊的校情,。學(xué)校創(chuàng)辦只有一年,，各項工作尚在起步中，有的甚至處于艱難的境地,，需要全校每位同志的共同努力，辦公室也沒有置身事外,，而是密切關(guān)注，積極參與，主動承擔(dān)責(zé)任,。

譬如招生工作。去年創(chuàng)辦xxx,，我作為學(xué)校的一分子,，從開始的申請辦學(xué),，到后來的派發(fā)宣傳單,、粘貼宣傳廣告，再到上門走訪,，最后終于為我校貢獻了大量生源,。

今年的招生同樣受到公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持，部署早就啟動,，到現(xiàn)在為止我們已完成了三期宣傳工作。期間,，我代表學(xué)校到大金中學(xué),、四望中學(xué),、鐵石中學(xué),、徐建中學(xué)等初中發(fā)送宣傳材料，到實驗中學(xué)、xx中學(xué),、小橋中學(xué)等校裝訂招生簡章的宣傳牌;另外,，我正起草好《xx招生宣傳細(xì)則》材料，為學(xué)校下一步的招生工作做準(zhǔn)備,。

綜上所述,，辦公室在這一年中基本能夠完成各項工作,，但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少差距：

1. 由于時間關(guān)系，工作條件和人員安排上的限制,，辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全，有些工作展開得不夠具體深入,。

2. 個人工作經(jīng)驗不足,，導(dǎo)致工作中缺乏強有力的管理，開展工作時缺乏魄力,。

就目前的狀況,，我作了深入地思考,，并制定了今后工作的思路走向：

1. 沒有規(guī)矩,，不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個制度健全,、管理嚴(yán)格的戰(zhàn)斗集體,。要本著從嚴(yán),、從細(xì)、可行的原則,，進一步完善辦公室的各項制度,。

2. 辦公室主任是管理者也是實踐者，是領(lǐng)導(dǎo)意志的體現(xiàn),，也是基層問題的反饋者，因此,，更要樹立起良好的自身形象,，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任的伙伴,。

3. 在工作中要開動腦筋,，主動思考，充分做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,，積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,，探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路。

4. 積極與領(lǐng)導(dǎo)進行交流,，希望領(lǐng)導(dǎo)能及時對我的不足進行批評指正,，使我的工作更加完善，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一層樓!

新的一年有新的氣象新的目標(biāo),，我一定會在公司,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)辦公室人員堅持以人為本的的原則,，加強學(xué)習(xí),，圍繞學(xué)校中心工作和重點工作，建立合理的管理制度,，協(xié)調(diào)好各處室,、各教職工之間的關(guān)系，為學(xué)校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!

高中校長年度工作總結(jié)簡短篇二

一年來,，我認(rèn)真履行自己的職責(zé),，不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，使我的工作得到師生,、家長和社會的認(rèn)可,，這是我經(jīng)常思考的問題，為了更好地完成工作,，我在政治思想上積極要求上進，時刻以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，堅持學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)“三個代表的重要思想”;學(xué)習(xí)“黨的會議精神和科學(xué)發(fā)展觀的重要理論”;關(guān)心國家大事,，不斷提高自身的政治思想素養(yǎng)，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，認(rèn)真落實上級主管部門的各項政策，自覺抵制拜金主義,。

在日常工作和教育教學(xué)管理工作中,，我一直嚴(yán)格要求自己，經(jīng)過兩年來的努力工作,，我又有了更深的認(rèn)識,。

1,、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。

從我擔(dān)任校長的那天起,，就牢牢記?。焊黜椆ぷ骷纫觥爸笐?zhàn)員”又要做“士兵”。于是,，我踏踏實實地落實上級的各項工作,。在工作中，我把以身作則,、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘,。一年來，我沒有請過一天假,，每天工作十多小時,，我放棄了許多休息時間。特別是在今年的期中考試時,，我不慎崴了腳，傷了筋骨,，打了石膏,。為了不影響學(xué)校工作，第二天我就去掉石膏,，雇了輛車一瘸一拐地來到學(xué)校,。老師勸我在家休息幾天，親戚家人也極力反對我這樣做,，說是傷筋動骨一百天,，留下后遺癥咋辦?我依然地回絕了他們,。堅決地說：“那么大個學(xué)校，那么多孩子在校,，我怎能放心呢?萬一有什么事你們誰承擔(dān)得了!”我敢問心無愧地說,，我把學(xué)校當(dāng)成了自己的家，對學(xué)校大大小小的工作,，既做領(lǐng)導(dǎo),，又做教師，以身作則,、默默工作,。在我的帶動下，老師們更是全身心地投入教學(xué)工作,。有付出就有回報，我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),、群眾的充分肯定,，同時也得到了周邊學(xué)校的認(rèn)可。

2,、努力學(xué)習(xí),，提高工作水平

我們常說：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”,。我想,，做學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也一樣，要更好地適應(yīng)學(xué)校工作,，更好地指導(dǎo),、解決老師的教育、教學(xué)中碰到的各種問題,，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平,。一年來，我積極組織教師不斷地學(xué)習(xí)先進的教育理念,，吸收教育教學(xué)的先進經(jīng)驗,，還積極參加課程改革的教學(xué)學(xué)習(xí)，在課改中,，自己帶頭上示范課,，聽課評課三十多節(jié)次，組織教師參加上級的教學(xué)競賽,，同時,，加強對“新課標(biāo)、新理念,、新策略”的學(xué)習(xí),，加強對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),，使自己的能力不斷提高。

3,、不斷地改革創(chuàng)新,，使學(xué)校不斷進步

當(dāng)今時代，科學(xué)突飛猛進,，辦學(xué)思路也在不斷地變革,，學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯浚瑫r工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革,。因此,，在教學(xué)的決策、組織和指導(dǎo)的過程中,，我始終以改革的眼光,，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,，在開展教學(xué)教研,、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查,、青年老師培養(yǎng),、校園文化建設(shè)等一系列活動中，本人盡職盡責(zé),，工作一步一個腳印,。學(xué)校被教育局多次通報表揚。

4,、與老師團結(jié)協(xié)作,，發(fā)揮團隊作用。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)尤如學(xué)校工作的火車頭,，領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學(xué)校工作的關(guān)鍵,。學(xué)校工作要落實到每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,，充分發(fā)揮老師的潛能 ,，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,，我明確職責(zé),，堅持從教師中來，到教師中去,，努力營造與中層領(lǐng)導(dǎo),、與教師之間融洽的工作關(guān)系，打造和諧的團隊,。

5,、積極組織開展教學(xué)教研活動,。

一所學(xué)校如果沒有教研，就會原地踏步,，辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣,，學(xué)校就會失去活力，失去生命力,。因此,，堅持教學(xué)教研常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人作為校長,，對科學(xué)教研不敢有絲毫的懈怠,。始終堅持“以教帶研，以研促改,，以改促教”的路子,。本人經(jīng)常聽“推門課”，及時與教師進行溝通,，探討教學(xué)改革中碰到的問題及解決的方法,。因此，在升級統(tǒng)考中取得了優(yōu)異的成績,。

1、比較出色地完成了學(xué)校的各項重大活動的組織與實施：在全縣中小學(xué)基本素養(yǎng)展示中,，我校在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)類學(xué)校獲“團體一等獎”,。

2、科研工作開展有序,，青年教師的培養(yǎng)卓有成效,。經(jīng)常性地深入課堂，不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平,，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo),，使學(xué)校的教改有序地開展。

3,、積極抓好德育工作,，把德育工作形成一個系統(tǒng)，使學(xué)校的德育工作穩(wěn)妥有序開展,，學(xué)校被評為“文明學(xué)?！焙汀笆严冗M單位”。

4,、積極組織教師參與上級舉辦的各項活動,，使我校在各項活動中碩果累累。

5,、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心,，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。兩年來,，縣教育局組織的統(tǒng)考中,，我校在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)類學(xué)校中均排隊第一。

6,、今年春天的“六到位”工程現(xiàn)場會在我校召開,，“六到位”評比及教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的管理與使用評比均排名第一,。

本人一年來,，能全身心地投入學(xué)校工作，做到“事業(yè)第一,，學(xué)校第一”,，時時處處以身作則，帶領(lǐng)教師勤奮工作,，默默耕耘,。本人的努力工作多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在工作中,，認(rèn)真執(zhí)行上級的方針政策,，堅持原則，顧全大局,，尊重教師,，與人為善，恪盡職守,，踏實工作,，樂于奉獻，出色地完成上級各項工作任務(wù),，為我校的與時俱進奠定了夯實的基礎(chǔ),。

在平時的學(xué)習(xí)管理工作中，工作還不夠細(xì)膩,，在抓教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高方面還有差距,，工作力度還有待進一步提高，對教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心不夠,。

總之，這一年的工作,，我對自己問心無愧,，但也有不足和感慨。一年里有得必有失，俗話說得好“百尺竿頭,，更進一步”,，我將正確地對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見,，使自己更進一步,，把工作做得更好。

高中校長年度工作總結(jié)簡短篇三

剛剛過去的2017年度,，學(xué)校充分發(fā)揮基層黨組織的先鋒模范作用,，緊緊依靠全體教職員工，高舉鄧小平理論的偉大旗幟,，深入實踐“三個代表”,，全面推進素質(zhì)教育，強化校務(wù)公開和民主管理,，進一步改善辦學(xué)條件,，各方面工作均取得優(yōu)異成績，受到社會各界的廣泛贊譽,，取得了良好的社會效益,。作為學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人,，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,，努力帶領(lǐng)學(xué)校一班人鞏固省示范高中的成果，進一步擴大社會知名度,，全力以赴,，向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標(biāo)邁進。現(xiàn)在,，就我一年來的工作總結(jié)如下：

首先，要堅定信念,。信念是人生的支柱,，是指引人前進的航標(biāo)。作為學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人,，首先要有堅定的政治立場,，飽滿的工作熱情，強烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感,。我始終堅持四項基本原則,，貫徹黨和國家的各項路線方針政策，努力使自己在思想上,、政治上,、行動上和黨中央保持高度一致。講學(xué)習(xí)、講政治,、講正氣,，堅持“三個代表”，帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí),，提高了自身和全體教職工的政策理論水平,，更加堅定了馬克思主義信念，牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。

其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,。在多年的教學(xué)管理中,，我借鑒歷屆領(lǐng)導(dǎo)許多好的做法探索出了一套學(xué)校現(xiàn)代教育管理的新模式,，學(xué)校每周堅持召開一次總支委員會或行政會,，對學(xué)校重大工作堅持集體訂原則，分頭做工作,，各司其職,，各負(fù)其責(zé)，相互協(xié)作,，整體配合,。在各項工作中，學(xué)校班子均能協(xié)作成一體,，心往一處想,、勁往一處使，共同努力把學(xué)校的工作做好,。

再次,，愛校如家，全心全意為教職工服務(wù),。在工作中,，我始終認(rèn)為，學(xué)校就像一個大家庭,，每一個教職員工都是家庭成員,，學(xué)校的興衰關(guān)系到每個教職工的興衰。我們樹立學(xué)校行業(yè)規(guī)范和工作職責(zé),，努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識和效益意識,，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)，充分發(fā)揮教代會,、工會的作用,，堅持教代會參與并監(jiān)督學(xué)校管理,，審議學(xué)校工作要點和財務(wù)，討論通過學(xué)校重大舉措和各項制度;我力主實行校務(wù)公開,，提高行政管理的透明度,，加大民主監(jiān)督力度，重視離退休和民主黨派作用,，重大決策及時通報,，聽取他們的意見，求同存異,，減少了決策的失誤,，保證了決策的順利進行;我還尊重教職工的意見，虛心接受合理化建議,，關(guān)心,、愛護教職工，處處為教職工著想,，真正的做到了用事業(yè)凝聚人,，用感情凝聚人，用政策凝聚人,，吃苦在前,，事業(yè)為先，無私忘我,，想教職工所想,，急教職工所急，為教職工思想上釋疑解惑,，生活上排憂解難,，心里裝著教職工的冷暖，深入教職工,，了解他們的實際困難和需要,，比如子女就學(xué)問題、教職工住房問題等,，給予及時的支持和解決,，受到全體教職工的信任和擁戴，被稱為教職工的貼心人。同時,，我還注意加強個人修養(yǎng)，作為校長，堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、專著,，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),，并在教育管理和教學(xué)實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際,，強化改革意識、創(chuàng)新精神，努力提高思想水平、管理藝術(shù),?！芭踔活w心來,，不帶半根草去”,，無私奉獻著自己的生命和熱力。模范遵守《教師職業(yè)道德》,，盡職盡責(zé),，身正為范,。

教學(xué)是學(xué)校工作的中心，課堂教學(xué)是全面實施素質(zhì)教育的主渠道,。我始終狠抓教學(xué)中心工作不動搖，在—年度中繼續(xù)堅持“科研興校”,，全面貫徹黨的教育方針,，全面推進素質(zhì)教育,，在教育實踐中努力豐富自己的理論知識,，聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實際,，不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想,、新方法,。

學(xué)校堅持以培養(yǎng)“德,、智,、體、美,、勞”全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神、實踐能力的高素質(zhì)人才為根本,，依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué),，創(chuàng)造具有國內(nèi)先進水平的一流教育成果，提供對教育和社會發(fā)展產(chǎn)生深刻和重大影響的一流服務(wù),，構(gòu)建教學(xué),、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展模式的辦學(xué)思想,，制定了求真務(wù)實,，積極創(chuàng)新，實現(xiàn)達(dá)到一流的教育科研水平,，造就一流的教師隊伍,，培養(yǎng)一流的學(xué)生的目標(biāo),，不斷提高辦學(xué)效益，擴大社會知名度,，努力向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標(biāo)邁進,。學(xué)校教科研的各項管理制度、激勵措施,，技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)等進一步完善,，加強了科研管理和運作的規(guī)范化，調(diào)動了教師的科研熱情和積極性,，組織了各科教學(xué)觀摩研討會,，國家級、省市級課題均取得優(yōu)異成績,，學(xué)?？蒲心芰徒炭蒲匈|(zhì)量得到提高。教育現(xiàn)代化,，可以說是21世紀(jì)教育發(fā)展的制高點,。我深知，不能用陳舊的教育觀念來辦21世紀(jì)的教育,，不能用落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育,，因此，我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐,。

所謂教育現(xiàn)代化，一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,，二是教育技術(shù)的現(xiàn)代化,，三是教學(xué)方法,、教學(xué)手段和教育管理的現(xiàn)代化,。為了推進教育現(xiàn)代化,，學(xué)校對全體教師進行了兩輪計算機基礎(chǔ)知識和cai課件制作培訓(xùn),，現(xiàn)代教育技術(shù)和理念已深入人心,。進一步加強德育工作和校風(fēng)建設(shè),。德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位,，我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”，通過“潤物細(xì)無聲”般的熏陶感染,、潛移默化,，做到“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人”,。德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè)，而校風(fēng)是一個學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),，是一個學(xué)校無形的鏡子,、無形的臉面，校風(fēng)的好壞,，既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,，也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,。基于這一認(rèn)識,，我下定決心要不斷提高校風(fēng)建設(shè)的水平,，學(xué)校獲得“市級文明單位”就是校風(fēng)建設(shè)的一大成就。

師資力量對于一所學(xué)校乃至整個教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,。加大建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的力度,，努力推進“名師工程”,、“三個一工程”,、“青年教師培訓(xùn)工程”等,，是我議事日程中永恒的重要內(nèi)容，也是創(chuàng)建國家級示范高中的關(guān)鍵一環(huán),。

學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)比賽,，教科論文評比，師德演講比賽等一系列勞動競賽活動,，加強勞動紀(jì)律,，實行班主任坐班制，抓好教職工業(yè)務(wù)考核,。眾所周知，學(xué)校在創(chuàng)建了省示范高中后,，實施“人才引進工程”，開放門戶,，廣攬英才,，兼容并蓄，納百川于海,，聚眾沙成塔,。同時,，師資建設(shè)更著重提高，下工夫進行大規(guī)模,、高層次的師資培訓(xùn)，努力通過各種有效途徑,，正在朝著造就一批師德高尚,、業(yè)務(wù)精良，社會知名度高的教師隊伍的目標(biāo)邁進,，努力使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。在教育教學(xué)管理中,，我主要以踏實的工作作風(fēng)贏得群眾的信任，以事無巨細(xì),、一絲不茍的態(tài)度來對學(xué)校的各種具體情況進行調(diào)查研究，尋找出有效的解決辦法,。經(jīng)過醞釀,、研究，以及我廣泛的征求學(xué)校各方面的意見,，學(xué)校以《公民道德實施綱要》為綱，以貫徹落實市教育局頒發(fā)的《xx市教育局關(guān)于加強行風(fēng)建設(shè)若干問題的暫行規(guī)定》以及《關(guān)于進一步加強我市教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》為契機,，全面深入的開展行風(fēng)建設(shè)的師德建設(shè)，深化了教職工內(nèi)部分配改革,，進一步推行和完善全員崗位聘用制度，不斷改進教育教學(xué)管理水平,。學(xué)校作為辦學(xué)單位，要視效益為生命線,。學(xué)校的服務(wù)對象就是學(xué)生，學(xué)校的效益就是多出人才,、快出人才、出好人才,。效益好社會聲譽就好，這是一筆無形資產(chǎn),，它是學(xué)校得以更好的發(fā)展的基石，它與每一個教職工的利益密切相關(guān),。為此，在大會,、小會，平時我反復(fù)向教職工講清這一問題,，增強憂患意識，增強危機感,，樹立服務(wù)意識和效益意識，學(xué)校辦學(xué)水平逐年上升,。

我認(rèn)為美化校園環(huán)境是凈化師生心靈、陶冶情操,、規(guī)范師生行為的無聲導(dǎo)師,，而多樣化的先進教學(xué)設(shè)施則是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的必要條件。

我在學(xué)校財力非常緊張的情況下,，開動腦筋，想盡一切辦法,，為學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)開源，目前正在進行教學(xué)樓改造工程,，新學(xué)期開學(xué)后學(xué)校校園的面貌將煥然一新,。在我和學(xué)校一班人的共同努力下，如今的學(xué)校,，全校干群團結(jié)務(wù)實,，人際關(guān)系和諧，運轉(zhuǎn)有序,，富有實效，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，連續(xù)七年榮獲高中教學(xué)質(zhì)量一等獎，受到社會各界的廣泛贊譽,，多次受到省市各級的表彰獎勵。先后榮獲“××省百萬職工創(chuàng)新工程先進集體”,、“全國百所青少年法律學(xué)?！薄ⅰ啊痢潦‖F(xiàn)代技術(shù)教育先進單位”,、“××市文明單位”,、“××市先進基層黨組織”,、“××市校務(wù)公開先進單位”、“××市德育工作先進單位”,、“××市衛(wèi)生先進單位”、“××市語言文字工作先進單位”等稱號,，如今的學(xué)校,，校園環(huán)境優(yōu)美、秩序井然,，校風(fēng)正、教風(fēng)好,、學(xué)風(fēng)濃，各項工作都上了新的臺階,，正在向國家級示范高中的目標(biāo)一步步邁進。

作為學(xué)校的管理者,，我始終堅持艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴(yán)格遵守中央關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定;自覺執(zhí)行嚴(yán)禁公款大吃大喝,、嚴(yán)禁收受禮金和有價證券等規(guī)定;堅持黨內(nèi)民主集中制和民主生活會制度;嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告制度;堅持教職工代表大會制度;建立健全校務(wù)公開制度，加強校務(wù)公開和民主監(jiān)督,。堅決貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，對親屬及身邊工作人員加強教育,，嚴(yán)格要求,，不許自己的配偶、子女和身邊工作人員利用本人影響謀取非法利益;嚴(yán)禁招生考試中的徇私舞弊行為;嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”,，不設(shè)“小金庫”;認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部提拔任用工作條例》,，制定完善干部選拔任用制度,。

把我校的事辦好本學(xué)年度學(xué)校工作在教育主管部門的正確指導(dǎo)下,，在學(xué)校黨政和全體教職工的共同努力下，的確取得了許多成績,，在成績?nèi)〉玫耐瑫r,，我一直在對自己所做的工作,、對學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀進行著深刻的反思,，總感覺到在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上存在著較多問題,，與教育教學(xué)的發(fā)展,、與上級的要求和全體師生的期望還存在一定的差距，還有不盡人意的地方,，我深知這些與創(chuàng)辦國家級示范高中的目標(biāo)還有一定距離,，譬如在教學(xué)的微觀管理方面，在教師隊伍建設(shè)方面,，尤其在建立新的教育理念方面,，在充分利用現(xiàn)代化教育手段方面還缺乏力度，缺乏細(xì)致的監(jiān)督,，存在著工作不到位,，我作為校長負(fù)有主要責(zé)任，相關(guān)職能部門也負(fù)有一定責(zé)任,。新學(xué)年我將在以下這些方面與全體教職工共同努力,。

①加強微觀管理，從“細(xì),、嚴(yán),、實”入手，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

②全校每一位教師都要進行教育教學(xué)反思,，探討教育教學(xué)中存在的問題,，解決教育教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的突出問題。

③加強師德師風(fēng)建設(shè),，樹立良好的教師形象,，明確崗位責(zé)任，進一步提高教學(xué)水平,，提升教育理念,，適應(yīng)新課程改革。

④加強對中層干部的目標(biāo)考核,，使全體中層干部勤政廉政,，提高辦事效率，提升管理水平,。

⑤加強對青年后備人才的培養(yǎng),，對熱愛學(xué)校、專業(yè)水平高,、工作能力強,、樂于奉獻的人進行培養(yǎng)，更換到中層崗位,，使學(xué)校教育事業(yè)不斷補充新鮮血液,，充滿活力。

⑥加大教科研工作力度,，不斷總結(jié)教育教學(xué)工作的得失,，不斷反思自我教學(xué)效果，在教學(xué)中研究,，在研究中不斷得到提升,。

⑦加強德育工作的實效性，實行德育工作目標(biāo)管理,，實行班級目標(biāo)管理,。

⑧加大使用現(xiàn)代化教育手段力度，充分利用好學(xué)?，F(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源,，拓寬教學(xué)容量。

⑨加大全員聘用合同制工作,，建立充滿活力富有競爭的激勵機制，不斷提升學(xué)校水平,。

目前教育競爭日趨激烈,，教育改革方興未艾，對于我們來說,，可謂“機遇與危機并存,，希望和艱難同在”,，讓我們圍繞創(chuàng)辦“國家級示范高中”這一宏偉目標(biāo)，下定決心,，堅定必勝的信念,，狠抓內(nèi)涵發(fā)展，加強基本建設(shè),，優(yōu)化外部環(huán)境,，扎扎實實開展各項工作，向國家級示范高中的目標(biāo)沖刺,，為我校新的騰飛而努力奮進!

高中校長年度工作總結(jié)簡短篇四

20xx—20xx學(xué)年度,，我擔(dān)任學(xué)校副校長、黨支部副書記,。負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)管理工作;主持支部工作;任校長在鎣城負(fù)責(zé)學(xué)校遷建工程期間,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校全面工作;同時還擔(dān)任高20xx級1班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下,。

一年來,，為了適應(yīng)工作的需要，我不斷加強學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)，業(yè)務(wù)水平和能力迅速提高,，政治逐漸走向成熟,。

首先，學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),。特別是在黨員先進性教育活動期間,，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》中的十八篇理論文章，重點學(xué)習(xí)了鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論和江澤民“三個代表”的重要思想,，同時學(xué)習(xí)了《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等一系列重要法律法規(guī),。通過學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)更加深堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)鄧小平理論,、“十六大”報告，重點學(xué)習(xí)了江澤民“三個代表”的重要思想,，學(xué)習(xí)了《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》和教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等一些重要的教育法律法規(guī),。通過學(xué)習(xí)更加深刻地領(lǐng)會了鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論和江澤民“三個代表”的重要思想,，提高了政治理論水平和素養(yǎng)，堅定了為共產(chǎn)共主奮斗的理想和信念,，牢記了共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，提高了實踐“三個代表”,，永葆共產(chǎn)黨員先進性的自學(xué)性;增強了法律意識、法律知識和在學(xué)校管理中依法治校,、依法施教的自學(xué)性和主動性,。

其次，學(xué)習(xí)管理理論和業(yè)務(wù)知識,，提高業(yè)務(wù)能力,。在參加廣安市第四期校長培訓(xùn)期間，如饑似渴地學(xué)習(xí)中學(xué)管理理論,，取得了優(yōu)異成績,。在日常管理工作中，堅持不斷地結(jié)合實踐,，自學(xué)《中學(xué)管理》等,，努力學(xué)習(xí)借鑒他人先進的教育理念、思想及管理方法,，分析研究管理案例,。通過學(xué)習(xí)和研究，提高了理論水平和實際能力,，為搞好教育教學(xué)管理工作奠定了基礎(chǔ),。 通過學(xué)習(xí)，開闊了視野,，開闊了心胸,。在工作中，作為學(xué)校副校長,、副書記,，我堅持上不越權(quán)，下不越位,。對分管工作中的重大問題,，堅持請示匯報集體研究;對分管的部門，堅持宏觀指導(dǎo),，具體事情放手讓部門領(lǐng)導(dǎo)處理,。在任校長在鎣城負(fù)責(zé)遷建工作期間，本學(xué)年度我的工作職責(zé)發(fā)生了變化,，由負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作變?yōu)閰f(xié)調(diào)學(xué)校全面工作,，工作職責(zé)的改變決定了我領(lǐng)導(dǎo)方式的改變：對于其他部門的工作，由參與重大決策變?yōu)榇竽懼С植块T的決策,，對中層領(lǐng)導(dǎo)的工作,，不求全責(zé)備、講要求,、授方法,，共同進步,。

自擔(dān)任溪口中學(xué)副校長、副書記,，特別是任校長在鎣城負(fù)責(zé)學(xué)校遷建工作以來,，深知肩上責(zé)任重大。為使處境艱難的溪中能生存和進一步發(fā)展,，我全身心投入工作,，勵精圖治，奮力拼搏,，腳踏實地抓好學(xué)校各項管理工作,。

校風(fēng)校紀(jì)，是觀察一個學(xué)校辦學(xué)水平,、教學(xué)質(zhì)量的一扇窗口,，也是一個學(xué)校常規(guī)管理水平的集中體現(xiàn)。因此,，一年來,，我將抓校風(fēng)納入學(xué)校議事日程，常抓不懈,。

首先,，我以“教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),，敬業(yè)愛生,，為人師表”為目標(biāo)，以抓師德建設(shè)和教職工紀(jì)律為突破口,，狠抓教風(fēng)建設(shè)。一年來,，我利用教職工會議,、暑期集中政治學(xué)習(xí)、黨員會議,、年級任課教師會議,、班主任會議等，以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論，“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真落實江澤民同志《關(guān)于教育的談話》精神,，按照《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《四川省教師職業(yè)道德八不準(zhǔn)》的規(guī)定,，要求教師主動適應(yīng)新形勢下中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的要求,，全面推進素質(zhì)教育，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，教書育人,，為人師表;采取多種形式轉(zhuǎn)變教師觀念,，在教師中倡導(dǎo)學(xué)生是學(xué)校第一顧客、全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念,，將學(xué)生對教師的滿意程度作為評價教師的重要因素,，要求教師平等對待學(xué)生，與學(xué)生建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的良師益友,，嚴(yán)禁體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生歧視差生。 我也嚴(yán)格執(zhí)行《溪口中學(xué)教職工紀(jì)律管理條例》和《溪口中學(xué)禁止打麻將的決定》,，狠抓教職工的紀(jì)律管理,，每天堅持“三查”，一查職員工人到位在崗情況,，二查教師上課和輔導(dǎo)情況,，三查值周領(lǐng)導(dǎo)考勤情況。在考勤中,，對自己在學(xué)校的親屬也嚴(yán)格考勤,，做到了嚴(yán)于律已、不徇私情,、接受監(jiān)督,。行課期間禁止任何教師、職員,、參加打麻將等賭博,、娛樂活動。全體教職工紀(jì)律嚴(yán)明,，起早貪黑,，全身心地投入到教書育人的活動之中。

其次,，以“勤學(xué),、會學(xué)、樂學(xué)”為目標(biāo),，以抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口,，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，溪口中學(xué)生源素質(zhì)差，不僅僅體現(xiàn)在文化基礎(chǔ)上,，更體現(xiàn)在思想素質(zhì)和行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素上。

首先,，在學(xué)生管理中,，我依據(jù)中央《公共道德建設(shè)綱要》《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的意見》的精神，建立了學(xué)校,、社會,、家庭三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。通過開展升

旗儀式,、國旗下的演講,、主題班會的形式，以校園之聲廣播站,、演講活動,、節(jié)日慶典等活動為載體，經(jīng)常不斷地對學(xué)生進行世界觀,、人生觀,、價值觀、理想前途教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會主義,、愛國主義、集體主義和民族精神,，其次,，依據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》,，從學(xué)生進入溪口中學(xué)之日起,，就對學(xué)生進行文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育，重點培養(yǎng)學(xué)生講文明,、禮貌,、團結(jié)、協(xié)作,、謙讓、尊重他人,、關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和勤學(xué),、會學(xué)、樂學(xué)的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。針對嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí),、容易引發(fā)違法犯罪隱患的不良行為，開展了“三禁”活動，即嚴(yán)禁學(xué)生賭博,、嚴(yán)禁學(xué)生不文明上網(wǎng),、嚴(yán)禁抽煙、酗酒,。為此,，經(jīng)常組織政教處工作人員、班主任在學(xué)生休息期間檢查網(wǎng)吧,、巡視校園,、學(xué)生寢室、教室,。并在學(xué)生上課,、休息期間一日三次巡視教室，檢查并督促班主任,、科任教師加強課堂紀(jì)律管理收到了顯著效果,。

再次，狠抓學(xué)校安全工作,。學(xué)校安全關(guān)系學(xué)校的穩(wěn)定,，責(zé)任重于泰山。為確保我校的安全和穩(wěn)定,，我協(xié)助校長建立建全學(xué)校安全制度,，結(jié)合學(xué)校實際，指導(dǎo)政教處制定了一系列的安全制度,，通過多種途徑,，采取多種措施確保學(xué)校安全。主要加強了師生安全教育,，提高安全意識,，做好了安全防范工作;請公安司法部門領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進行法制教育，同時加強對學(xué)生行為規(guī)范教育,，預(yù)防犯罪事件和安全事故的發(fā)生;督促值周教師,、護校隊加強巡視;規(guī)范學(xué)生作息時間，嚴(yán)格學(xué)生出入制度;加強對校外網(wǎng)吧的檢查,，禁止學(xué)生不文明上網(wǎng);加強對違紀(jì)學(xué)生教育,、督促學(xué)生改正錯誤工作;加強與當(dāng)?shù)攸h政和其它職能部門聯(lián)系，共同治理校園周邊環(huán)境;落實專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作,，加強督促,、檢查工作。學(xué)校精神文明建設(shè),、社會治安綜合治理,、最佳衛(wèi)生單位等檢查均得到了上級有關(guān)部門的高度評價,。

目前，溪口中學(xué)教職工嚴(yán)明的紀(jì)律昂揚向上的精神面貌,、愛崗愛生的敬業(yè)精神,，學(xué)生良好的文明習(xí)慣、濃厚的學(xué)風(fēng),，給到校指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo),、社會各界朋友留下了深刻的印象，深受社會各界好評,。

教師隊伍建設(shè)始終是學(xué)校的一項重要工作,，學(xué)校的發(fā)展離不開教師的健康成長、發(fā)展,，學(xué)校應(yīng)給教師的健康成長提供廣闊的舞臺和適宜的環(huán)境,。一年來，我始終把教師隊伍建設(shè)作為自己管理工作的重要內(nèi)容,。一方面,，指導(dǎo)教務(wù)處制定了《溪口中學(xué)教師隊伍建設(shè)計劃》《溪口中學(xué)教師繼續(xù)教育計劃》，按計劃搞好教師的引進,、培養(yǎng),、培訓(xùn);另一方面，針對新教師多,，課堂教學(xué)問題多的特點,，分析新教師教學(xué)中存在的普遍問題，尤其是部分教師組織課堂

教學(xué)能力差,、上課不管學(xué)生紀(jì)律等問題,，通過教師業(yè)務(wù)會、座談會,，個別談心等形式,，以赤誠之心，愛護之意,，中肯地提出改進意見,，引導(dǎo)他們努力提高組織教學(xué)的能力，增強管理課堂紀(jì)律的意識,，取得了顯著效果,，形成了全體教職工齊抓共管的局面。同時,，通過多種形式,，扎實開展教研活動，采取走出去,、請進來、結(jié)對子、互聽課,、專題研究等形式開展教研活動,。鼓勵教師開展個人教研,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，形成教研論文,，一年來全校教師在國家、省,、地發(fā)表或獲獎?wù)撐?0余篇,，3人在廣安市第六屆教師自制教具比賽中榮獲三等獎和一等獎。

扎實,、規(guī)范的過程管理是衡量學(xué)校管理水平和質(zhì)量的重要因素,，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段。因此,，我始終將教學(xué)的過程管理作為管理工作的重要議事日程,。在過程管理中，主要抓了四個方面的工作：

一是制定了評價教師的定性與定量相結(jié)合的三個標(biāo)準(zhǔn)：一看學(xué)生對教師教學(xué),、管理的滿意程度,，二看教師的師德修養(yǎng)和愛崗愛生的敬業(yè)精神，三看各種考試效果,，同時制定了《肄業(yè)班統(tǒng)考獎勵方案》和《高考獎勵方案》,。

二是加強對教學(xué)過程中的薄弱環(huán)節(jié)的管理和檢查。有人說在教學(xué)各環(huán)節(jié)中,，最虛的是備課,，最死的是課堂教學(xué)，最弱的是輔導(dǎo),。此言一針見血,。針對教學(xué)過程中的薄弱環(huán)節(jié)，加強了對教案的檢查,，每學(xué)期中期末各一次,，同時加強對正課和輔導(dǎo)課的巡查，每天至少三次,。堅持高一,、高二每期二次學(xué)生評教或召開二次學(xué)生科代表會議，高三每月一次,，了解學(xué)生對任課教師的意見和建議,，在此基礎(chǔ)上，每月召開一次高三任課教師會議,，每期召開一次高一高二任課教師會議,，不斷研究教師的教和學(xué)生的學(xué)出現(xiàn)的新情況,、新問題和解決辦法。堅持每月召開一次高三師生座談會,，一方面傾聽學(xué)生在學(xué)生,、生活、心理等方面存在的困難,、苦惱,，以及學(xué)生對教師的意見和建議。另一方面,，教師為學(xué)生提出解決問題的方案,，為學(xué)生加油鼓氣。通過互動,，溝通了學(xué)校,、教師、學(xué)生的聯(lián)系,，營造了和諧,、平等、互愛的關(guān)系,，提高了管理,、教學(xué)、學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,，使教學(xué)過程落在了實處,。

三是立足實際，加強教改研究

努力探索教改和研究學(xué)生,，形成了針對中差學(xué)生實際管理,、教育教學(xué)的觀念和方法。在教學(xué)觀念上相信學(xué)生是有發(fā)展?jié)摿Φ?，在教學(xué)原則上遵循循序漸進,、因材施教的原則，教學(xué)方法借鑒閘北經(jīng)驗,，教學(xué)要求上分段,、分層教學(xué)。高一重點夯實基礎(chǔ)和學(xué)生的養(yǎng)成教育,，高

二基礎(chǔ)與能力并重,，高三重點疏理基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)學(xué)科能力,、應(yīng)試能力和良好的心理素質(zhì),。要求教師針對學(xué)生現(xiàn)有基礎(chǔ)和能力，精心設(shè)計教學(xué)起點,、坡度,、難度,，備好每個教案，使每位學(xué)生學(xué)有所獲,。

四是對學(xué)校教師的教和學(xué)生的學(xué)的效率進行了反思,，發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題。目前,，學(xué)校教師教學(xué)很苦，學(xué)生學(xué)得也很苦,。老師一講到底,，把學(xué)生自主復(fù)習(xí)、整理,、消化再認(rèn)識的時間完全擠占了,，而學(xué)生僅有的一點自己安排的時間也大多用來做題了。做了半天,，題卻做不出來,，浪費了時間不說，更打擊了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，沒有成功感,、自信心，從而厭惡學(xué)習(xí)形成惡性循環(huán),。部分教師,、學(xué)生這種違背認(rèn)識規(guī)律的教法和學(xué)法，必須改變,，并初步提出了解決辦法,。在此基礎(chǔ)上，正在籌備成立課題組,，進行專題研究,，形成規(guī)范、系統(tǒng)的從理論到實踐的解決辦法,。

通過全體教職工的共同努力,，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在20xx年秋全市統(tǒng)考中,，高一,、高二學(xué)生成績?nèi)孢M步，優(yōu)秀學(xué)生大幅度增加,，得到了教研室的充分肯定和高度評價;在20xx年高考中,，我校文化考生本科上線40人，完成教育局下達(dá)的高考任務(wù);3名學(xué)生參加全國生物競賽,，一人榮獲省三等獎,，二人分別獲廣安市一等獎和三等獎,。

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充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督堡壘作用。為了使黨支部工作程序化,、科學(xué)化,，改選了支部委員并實行分工負(fù)責(zé)制，制定了學(xué)習(xí)制度,、考勤制度,、支委會議事制度等系列工作制度，為支部工作的開展提供了組織和制度保障,。20xx年9月,，因部分領(lǐng)導(dǎo)離校，新的領(lǐng)導(dǎo)班子多數(shù)是新成員,，個個是新崗位,，學(xué)校的制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),，教育教學(xué)管理迎來新挑戰(zhàn),。我作為黨組織負(fù)責(zé)人的身份率先垂范，在學(xué)校各項工作中,，尤其是公物,、財務(wù)管理方面充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督職能，確保了各項工作科學(xué)有序進行,。