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2022年高中校長年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 23:18:49
2022年高中校長年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短(四篇)
時(shí)間:2022-12-19 23:18:49     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

高中校長年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇一

現(xiàn)將過去一年的工作情況總結(jié)如下:

辦公室是學(xué)校行政管理單位之一,,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作是其重要職責(zé),。

1. 每周一次行政干部會(huì)議,每二周一次全體教師會(huì)是我校日常工作的大事,,我室長期堅(jiān)持做好會(huì)前準(zhǔn)備工作,,會(huì)中記錄工作和會(huì)后的保密及歸檔工作。

2. 認(rèn)真做好材料的撰寫,、打印,、信息上報(bào)和檔案管理等工作,確保及時(shí)撰寫和上報(bào),,做好文件的收發(fā)工作,。

3. 完成20xx年的行政工作計(jì)劃、總結(jié)等的編寫工作,。

4. 完成本學(xué)期開辦公的檔案收集,、整理和歸檔工作,并監(jiān)督學(xué)校其它處室的相關(guān)工作,,完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作,。

5. 學(xué)校創(chuàng)辦至今,上級(jí)機(jī)關(guān)多次來我校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收和檢查考察,,社會(huì)上各方面也很關(guān)注我校發(fā)展情況,,辦公室目前共接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)15批次,接待社會(huì)人群180批次,。

6. 及時(shí)參加市教委及其它上級(jí)部門的活動(dòng),,及時(shí)了解和傳達(dá)上級(jí)精神,完成上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù),。如:組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等,。

學(xué)校由多個(gè)處室構(gòu)成,各個(gè)處室的和諧發(fā)展是學(xué)校工作順利運(yùn)行的重要保證,。從辦公室的職能分析,,組織協(xié)調(diào)是辦公室各項(xiàng)工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過多場(chǎng)活動(dòng),,如:20xx年xx月,,協(xié)助政教處、教務(wù)處,、團(tuán)委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽,,取得圓滿成功。

教職工是學(xué)校的細(xì)胞,,豐富教職工的業(yè)余生活,,創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個(gè)職責(zé),。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動(dòng),,如:20xx年x月x日組織女教職工座談會(huì),、看電影、看黃梅戲,,并每人發(fā)一份紀(jì)念品,。今年五四節(jié)期間,我室協(xié)助庫校長組織全體青年教師到九江參觀學(xué)習(xí)等,。

本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則,,辦公室有的放矢地開展工作,積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

思想有多遠(yuǎn),,我們就能走多遠(yuǎn)。思想是建設(shè)的先導(dǎo),,是指揮棒,,加強(qiáng)思想建設(shè)是優(yōu)化辦公室各項(xiàng)工作的前提。因此,,我室同志一年來始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,,努力提高自身綜合素質(zhì)。我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了三個(gè)代表重要思想和十屆全國人大五次會(huì)議精神等,。我們嚴(yán)格按照胡錦濤同志提出的勤于學(xué)習(xí),、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)的要求,,堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治,、講正氣的原則,,始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ),腳踏實(shí)地埋頭苦干,。

我們正確認(rèn)識(shí)到自身的工作和價(jià)值,,正確處理苦與樂、個(gè)人利益與集體利益,、工作與家庭的關(guān)系,,堅(jiān)持誠實(shí)敬業(yè),一年到頭,,經(jīng)常加班加點(diǎn),,從不叫苦叫累,就算領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)也不言悔,,從而保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

不同時(shí)代有不同的國情,,我校現(xiàn)在也有特殊的校情,。學(xué)校創(chuàng)辦只有一年,,各項(xiàng)工作尚在起步中,有的甚至處于艱難的境地,,需要全校每位同志的共同努力,,辦公室也沒有置身事外,而是密切關(guān)注,,積極參與,,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

譬如招生工作,。去年創(chuàng)辦xxx,,我作為學(xué)校的一分子,從開始的申請(qǐng)辦學(xué),,到后來的派發(fā)宣傳單,、粘貼宣傳廣告,再到上門走訪,,最后終于為我校貢獻(xiàn)了大量生源,。

今年的招生同樣受到公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,部署早就啟動(dòng),,到現(xiàn)在為止我們已完成了三期宣傳工作,。期間,我代表學(xué)校到大金中學(xué),、四望中學(xué),、鐵石中學(xué)、徐建中學(xué)等初中發(fā)送宣傳材料,,到實(shí)驗(yàn)中學(xué),、xx中學(xué)、小橋中學(xué)等校裝訂招生簡(jiǎn)章的宣傳牌;另外,,我正起草好《xx招生宣傳細(xì)則》材料,,為學(xué)校下一步的招生工作做準(zhǔn)備。

綜上所述,,辦公室在這一年中基本能夠完成各項(xiàng)工作,,但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少差距:

1. 由于時(shí)間關(guān)系,工作條件和人員安排上的限制,,辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,,有些工作展開得不夠具體深入。

2. 個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)不足,,導(dǎo)致工作中缺乏強(qiáng)有力的管理,,開展工作時(shí)缺乏魄力,。

就目前的狀況,我作了深入地思考,,并制定了今后工作的思路走向:

1. 沒有規(guī)矩,,不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個(gè)制度健全,、管理嚴(yán)格的戰(zhàn)斗集體,。要本著從嚴(yán)、從細(xì),、可行的原則,,進(jìn)一步完善辦公室的各項(xiàng)制度。

2. 辦公室主任是管理者也是實(shí)踐者,,是領(lǐng)導(dǎo)意志的體現(xiàn),,也是基層問題的反饋者,因此,,更要樹立起良好的自身形象,,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴,。

3. 在工作中要開動(dòng)腦筋,,主動(dòng)思考,充分做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,,積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,,探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路。

4. 積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,,希望領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)對(duì)我的不足進(jìn)行批評(píng)指正,,使我的工作更加完善,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一層樓!

新的一年有新的氣象新的目標(biāo),,我一定會(huì)在公司,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)辦公室人員堅(jiān)持以人為本的的原則,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,,建立合理的管理制度,,協(xié)調(diào)好各處室、各教職工之間的關(guān)系,,為學(xué)校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!

高中校長年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇二

一年來,,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,,使我的工作得到師生,、家長和社會(huì)的認(rèn)可,,這是我經(jīng)常思考的問題,為了更好地完成工作,,我在政治思想上積極要求上進(jìn),,時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表的重要思想”;學(xué)習(xí)“黨的會(huì)議精神和科學(xué)發(fā)展觀的重要理論”;關(guān)心國家大事,,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門的各項(xiàng)政策,自覺抵制拜金主義,。

在日常工作和教育教學(xué)管理工作中,,我一直嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過兩年來的努力工作,,我又有了更深的認(rèn)識(shí),。

1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ),。

從我擔(dān)任校長的那天起,,就牢牢記住:各項(xiàng)工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”,。于是,,我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)工作。在工作中,,我把以身作則,、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來,,我沒有請(qǐng)過一天假,,每天工作十多小時(shí),我放棄了許多休息時(shí)間,。特別是在今年的期中考試時(shí),,我不慎崴了腳,傷了筋骨,,打了石膏,。為了不影響學(xué)校工作,第二天我就去掉石膏,,雇了輛車一瘸一拐地來到學(xué)校,。老師勸我在家休息幾天,親戚家人也極力反對(duì)我這樣做,說是傷筋動(dòng)骨一百天,,留下后遺癥咋辦?我依然地回絕了他們,。堅(jiān)決地說:“那么大個(gè)學(xué)校,那么多孩子在校,,我怎能放心呢?萬一有什么事你們誰承擔(dān)得了!”我敢問心無愧地說,,我把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,對(duì)學(xué)校大大小小的工作,,既做領(lǐng)導(dǎo),,又做教師,以身作則,、默默工作,。在我的帶動(dòng)下,老師們更是全身心地投入教學(xué)工作,。有付出就有回報(bào),,我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定,,同時(shí)也得到了周邊學(xué)校的認(rèn)可,。

2、努力學(xué)習(xí),,提高工作水平

我們常說:“要給學(xué)生一碗水,,自己要有一桶水”。我想,,做學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也一樣,,要更好地適應(yīng)學(xué)校工作,更好地指導(dǎo),、解決老師的教育,、教學(xué)中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平,。一年來,,我積極組織教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,還積極參加課程改革的教學(xué)學(xué)習(xí),,在課改中,自己帶頭上示范課,,聽課評(píng)課三十多節(jié)次,,組織教師參加上級(jí)的教學(xué)競(jìng)賽,同時(shí),,加強(qiáng)對(duì)“新課標(biāo),、新理念、新策略”的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),,使自己的能力不斷提高。

3,、不斷地改革創(chuàng)新,,使學(xué)校不斷進(jìn)步

當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)突飛猛進(jìn),,辦學(xué)思路也在不斷地變革,,學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯浚瑫r(shí)工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革,。因此,,在教學(xué)的決策、組織和指導(dǎo)的過程中,,我始終以改革的眼光,,創(chuàng)新的意識(shí)來思考工作。一年來,,在開展教學(xué)教研,、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查,、青年老師培養(yǎng),、校園文化建設(shè)等一系列活動(dòng)中,本人盡職盡責(zé),,工作一步一個(gè)腳印,。學(xué)校被教育局多次通報(bào)表揚(yáng)。

4,、與老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)尤如學(xué)校工作的火車頭,,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學(xué)校工作的關(guān)鍵,。學(xué)校工作要落實(shí)到每一位教師,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,,充分發(fā)揮老師的潛能 ,,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此,,我明確職責(zé),,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,,努力營造與中層領(lǐng)導(dǎo),、與教師之間融洽的工作關(guān)系,打造和諧的團(tuán)隊(duì)。

5,、積極組織開展教學(xué)教研活動(dòng),。

一所學(xué)校如果沒有教研,就會(huì)原地踏步,,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,,學(xué)校就會(huì)失去活力,失去生命力,。因此,,堅(jiān)持教學(xué)教研常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人作為校長,,對(duì)科學(xué)教研不敢有絲毫的懈怠,。始終堅(jiān)持“以教帶研,以研促改,,以改促教”的路子,。本人經(jīng)常聽“推門課”,及時(shí)與教師進(jìn)行溝通,,探討教學(xué)改革中碰到的問題及解決的方法,。因此,在升級(jí)統(tǒng)考中取得了優(yōu)異的成績(jī),。

1,、比較出色地完成了學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織與實(shí)施:在全縣中小學(xué)基本素養(yǎng)展示中,我校在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)類學(xué)校獲“團(tuán)體一等獎(jiǎng)”,。

2,、科研工作開展有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效,。經(jīng)常性地深入課堂,,不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo),,使學(xué)校的教改有序地開展,。

3、積極抓好德育工作,,把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng),,使學(xué)校的德育工作穩(wěn)妥有序開展,學(xué)校被評(píng)為“文明學(xué)?!焙汀笆严冗M(jìn)單位”,。

4、積極組織教師參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),,使我校在各項(xiàng)活動(dòng)中碩果累累,。

5,、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,。兩年來,縣教育局組織的統(tǒng)考中,,我校在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)類學(xué)校中均排隊(duì)第一。

6,、今年春天的“六到位”工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開,,“六到位”評(píng)比及教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的管理與使用評(píng)比均排名第一,。

本人一年來,,能全身心地投入學(xué)校工作,做到“事業(yè)第一,,學(xué)校第一”,,時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)教師勤奮工作,,默默耕耘,。本人的努力工作多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在工作中,,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的方針政策,,堅(jiān)持原則,顧全大局,,尊重教師,,與人為善,恪盡職守,,踏實(shí)工作,,樂于奉獻(xiàn),出色地完成上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù),,為我校的與時(shí)俱進(jìn)奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ),。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,,在抓教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高方面還有差距,,工作力度還有待進(jìn)一步提高,對(duì)教師的思想工作還不夠深入,,關(guān)心不夠,。

總之,,這一年的工作,我對(duì)自己?jiǎn)栃臒o愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,,俗話說得好“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確地對(duì)待自己的不足,,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見,使自己更進(jìn)一步,,把工作做得更好,。

高中校長年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇三

剛剛過去的2017年度,學(xué)校充分發(fā)揮基層黨組織的先鋒模范作用,,緊緊依靠全體教職員工,,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,深入實(shí)踐“三個(gè)代表”,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,強(qiáng)化校務(wù)公開和民主管理,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,,各方面工作均取得優(yōu)異成績(jī),,受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),取得了良好的社會(huì)效益,。作為學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人,,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,努力帶領(lǐng)學(xué)校一班人鞏固省示范高中的成果,,進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)知名度,,全力以赴,向創(chuàng)辦國家級(jí)示范高中的目標(biāo)邁進(jìn)?,F(xiàn)在,,就我一年來的工作總結(jié)如下:

首先,要堅(jiān)定信念,。信念是人生的支柱,,是指引人前進(jìn)的航標(biāo)。作為學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人,,首先要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),,飽滿的工作熱情,強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感,。我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,貫徹黨和國家的各項(xiàng)路線方針政策,努力使自己在思想上,、政治上,、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致。講學(xué)習(xí),、講政治,、講正氣,,堅(jiān)持“三個(gè)代表”,帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí),,提高了自身和全體教職工的政策理論水平,,更加堅(jiān)定了馬克思主義信念,牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。

其次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,。在多年的教學(xué)管理中,,我借鑒歷屆領(lǐng)導(dǎo)許多好的做法探索出了一套學(xué)校現(xiàn)代教育管理的新模式,,學(xué)校每周堅(jiān)持召開一次總支委員會(huì)或行政會(huì),對(duì)學(xué)校重大工作堅(jiān)持集體訂原則,,分頭做工作,,各司其職,各負(fù)其責(zé),,相互協(xié)作,,整體配合。在各項(xiàng)工作中,,學(xué)校班子均能協(xié)作成一體,,心往一處想、勁往一處使,,共同努力把學(xué)校的工作做好,。

再次,愛校如家,,全心全意為教職工服務(wù),。在工作中,我始終認(rèn)為,,學(xué)校就像一個(gè)大家庭,,每一個(gè)教職員工都是家庭成員,學(xué)校的興衰關(guān)系到每個(gè)教職工的興衰,。我們樹立學(xué)校行業(yè)規(guī)范和工作職責(zé),,努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識(shí)和效益意識(shí),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),,充分發(fā)揮教代會(huì),、工會(huì)的作用,堅(jiān)持教代會(huì)參與并監(jiān)督學(xué)校管理,,審議學(xué)校工作要點(diǎn)和財(cái)務(wù),,討論通過學(xué)校重大舉措和各項(xiàng)制度;我力主實(shí)行校務(wù)公開,,提高行政管理的透明度,加大民主監(jiān)督力度,,重視離退休和民主黨派作用,,重大決策及時(shí)通報(bào),聽取他們的意見,,求同存異,,減少了決策的失誤,保證了決策的順利進(jìn)行;我還尊重教職工的意見,,虛心接受合理化建議,,關(guān)心、愛護(hù)教職工,,處處為教職工著想,,真正的做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,,用政策凝聚人,,吃苦在前,事業(yè)為先,,無私忘我,,想教職工所想,急教職工所急,,為教職工思想上釋疑解惑,,生活上排憂解難,心里裝著教職工的冷暖,,深入教職工,,了解他們的實(shí)際困難和需要,比如子女就學(xué)問題,、教職工住房問題等,,給予及時(shí)的支持和解決,受到全體教職工的信任和擁戴,,被稱為教職工的貼心人,。同時(shí),我還注意加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,作為校長,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著,,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),,并在教育管理和教學(xué)實(shí)踐中加以貫徹。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,強(qiáng)化改革意識(shí),、創(chuàng)新精神,,努力提高思想水平、管理藝術(shù),?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,,無私奉獻(xiàn)著自己的生命和熱力,。模范遵守《教師職業(yè)道德》,盡職盡責(zé),,身正為范,。

教學(xué)是學(xué)校工作的中心,課堂教學(xué)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,。我始終狠抓教學(xué)中心工作不動(dòng)搖,,在—年度中繼續(xù)堅(jiān)持“科研興校”,,全面貫徹黨的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,在教育實(shí)踐中努力豐富自己的理論知識(shí),,聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,,不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想,、新方法,。

學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)“德、智,、體,、美、勞”全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才為根本,依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué),,創(chuàng)造具有國內(nèi)先進(jìn)水平的一流教育成果,,提供對(duì)教育和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻和重大影響的一流服務(wù),構(gòu)建教學(xué),、科研,、管理協(xié)調(diào)發(fā)展模式的辦學(xué)思想,制定了求真務(wù)實(shí),,積極創(chuàng)新,,實(shí)現(xiàn)達(dá)到一流的教育科研水平,造就一流的教師隊(duì)伍,,培養(yǎng)一流的學(xué)生的目標(biāo),,不斷提高辦學(xué)效益,,擴(kuò)大社會(huì)知名度,努力向創(chuàng)辦國家級(jí)示范高中的目標(biāo)邁進(jìn),。學(xué)校教科研的各項(xiàng)管理制度,、激勵(lì)措施,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)一步完善,,加強(qiáng)了科研管理和運(yùn)作的規(guī)范化,,調(diào)動(dòng)了教師的科研熱情和積極性,組織了各科教學(xué)觀摩研討會(huì),,國家級(jí),、省市級(jí)課題均取得優(yōu)異成績(jī),學(xué)??蒲心芰徒炭蒲匈|(zhì)量得到提高,。教育現(xiàn)代化,可以說是21世紀(jì)教育發(fā)展的制高點(diǎn),。我深知,,不能用陳舊的教育觀念來辦21世紀(jì)的教育,不能用落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育,,因此,,我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。

所謂教育現(xiàn)代化,,一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,,二是教育技術(shù)的現(xiàn)代化,三是教學(xué)方法,、教學(xué)手段和教育管理的現(xiàn)代化,。為了推進(jìn)教育現(xiàn)代化,學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了兩輪計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和cai課件制作培訓(xùn),,現(xiàn)代教育技術(shù)和理念已深入人心,。進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè)。德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位,,我堅(jiān)持主張“每一個(gè)教職員工都是德育工作者”,,通過“潤物細(xì)無聲”般的熏陶感染、潛移默化,,做到“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人”,。德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè),而校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),是一個(gè)學(xué)校無形的鏡子,、無形的臉面,,校風(fēng)的好壞,既決定著教育質(zhì)量,、辦學(xué)水平的高低,,也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,?;谶@一認(rèn)識(shí),我下定決心要不斷提高校風(fēng)建設(shè)的水平,,學(xué)校獲得“市級(jí)文明單位”就是校風(fēng)建設(shè)的一大成就,。

師資力量對(duì)于一所學(xué)校乃至整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。加大建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的力度,,努力推進(jìn)“名師工程”,、“三個(gè)一工程”、“青年教師培訓(xùn)工程”等,,是我議事日程中永恒的重要內(nèi)容,,也是創(chuàng)建國家級(jí)示范高中的關(guān)鍵一環(huán)。

學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)比賽,,教科論文評(píng)比,,師德演講比賽等一系列勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律,,實(shí)行班主任坐班制,,抓好教職工業(yè)務(wù)考核。眾所周知,,學(xué)校在創(chuàng)建了省示范高中后,,實(shí)施“人才引進(jìn)工程”,,開放門戶,,廣攬英才,兼容并蓄,,納百川于海,,聚眾沙成塔。同時(shí),,師資建設(shè)更著重提高,,下工夫進(jìn)行大規(guī)模、高層次的師資培訓(xùn),,努力通過各種有效途徑,,正在朝著造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良,社會(huì)知名度高的教師隊(duì)伍的目標(biāo)邁進(jìn),,努力使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,。在教育教學(xué)管理中,我主要以踏實(shí)的工作作風(fēng)贏得群眾的信任,,以事無巨細(xì),、一絲不茍的態(tài)度來對(duì)學(xué)校的各種具體情況進(jìn)行調(diào)查研究,尋找出有效的解決辦法,。經(jīng)過醞釀,、研究,以及我廣泛的征求學(xué)校各方面的意見,,學(xué)校以《公民道德實(shí)施綱要》為綱,,以貫徹落實(shí)市教育局頒發(fā)的《xx市教育局關(guān)于加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)若干問題的暫行規(guī)定》以及《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我市教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》為契機(jī),全面深入的開展行風(fēng)建設(shè)的師德建設(shè),,深化了教職工內(nèi)部分配改革,,進(jìn)一步推行和完善全員崗位聘用制度,不斷改進(jìn)教育教學(xué)管理水平,。學(xué)校作為辦學(xué)單位,,要視效益為生命線。學(xué)校的服務(wù)對(duì)象就是學(xué)生,,學(xué)校的效益就是多出人才,、快出人才、出好人才,。效益好社會(huì)聲譽(yù)就好,,這是一筆無形資產(chǎn),它是學(xué)校得以更好的發(fā)展的基石,,它與每一個(gè)教職工的利益密切相關(guān),。為此,在大會(huì),、小會(huì),,平時(shí)我反復(fù)向教職工講清這一問題,增強(qiáng)憂患意識(shí),,增強(qiáng)危機(jī)感,,樹立服務(wù)意識(shí)和效益意識(shí),學(xué)校辦學(xué)水平逐年上升,。

我認(rèn)為美化校園環(huán)境是凈化師生心靈,、陶冶情操、規(guī)范師生行為的無聲導(dǎo)師,,而多樣化的先進(jìn)教學(xué)設(shè)施則是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的必要條件,。

我在學(xué)校財(cái)力非常緊張的情況下,,開動(dòng)腦筋,想盡一切辦法,,為學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)開源,目前正在進(jìn)行教學(xué)樓改造工程,,新學(xué)期開學(xué)后學(xué)校校園的面貌將煥然一新,。在我和學(xué)校一班人的共同努力下,如今的學(xué)校,,全校干群團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),,人際關(guān)系和諧,運(yùn)轉(zhuǎn)有序,,富有實(shí)效,,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,連續(xù)七年榮獲高中教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng),,受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),,多次受到省市各級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。先后榮獲“××省百萬職工創(chuàng)新工程先進(jìn)集體”,、“全國百所青少年法律學(xué)?!薄ⅰ啊痢潦‖F(xiàn)代技術(shù)教育先進(jìn)單位”,、“××市文明單位”,、“××市先進(jìn)基層黨組織”、“××市校務(wù)公開先進(jìn)單位”,、“××市德育工作先進(jìn)單位”,、“××市衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“××市語言文字工作先進(jìn)單位”等稱號(hào),,如今的學(xué)校,,校園環(huán)境優(yōu)美、秩序井然,,校風(fēng)正,、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃,,各項(xiàng)工作都上了新的臺(tái)階,,正在向國家級(jí)示范高中的目標(biāo)一步步邁進(jìn),。

作為學(xué)校的管理者,,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),,嚴(yán)格遵守中央關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定;自覺執(zhí)行嚴(yán)禁公款大吃大喝,、嚴(yán)禁收受禮金和有價(jià)證券等規(guī)定;堅(jiān)持黨內(nèi)民主集中制和民主生活會(huì)制度;嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度;堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度;建立健全校務(wù)公開制度,加強(qiáng)校務(wù)公開和民主監(jiān)督。堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,,對(duì)親屬及身邊工作人員加強(qiáng)教育,,嚴(yán)格要求,不許自己的配偶,、子女和身邊工作人員利用本人影響謀取非法利益;嚴(yán)禁招生考試中的徇私舞弊行為;嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”,,不設(shè)“小金庫”;認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部提拔任用工作條例》,制定完善干部選拔任用制度,。

把我校的事辦好本學(xué)年度學(xué)校工作在教育主管部門的正確指導(dǎo)下,,在學(xué)校黨政和全體教職工的共同努力下,的確取得了許多成績(jī),,在成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí),,我一直在對(duì)自己所做的工作、對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀進(jìn)行著深刻的反思,,總感覺到在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上存在著較多問題,,與教育教學(xué)的發(fā)展、與上級(jí)的要求和全體師生的期望還存在一定的差距,,還有不盡人意的地方,,我深知這些與創(chuàng)辦國家級(jí)示范高中的目標(biāo)還有一定距離,譬如在教學(xué)的微觀管理方面,,在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,,尤其在建立新的教育理念方面,在充分利用現(xiàn)代化教育手段方面還缺乏力度,,缺乏細(xì)致的監(jiān)督,,存在著工作不到位,我作為校長負(fù)有主要責(zé)任,,相關(guān)職能部門也負(fù)有一定責(zé)任,。新學(xué)年我將在以下這些方面與全體教職工共同努力。

①加強(qiáng)微觀管理,,從“細(xì),、嚴(yán)、實(shí)”入手,,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

②全校每一位教師都要進(jìn)行教育教學(xué)反思,探討教育教學(xué)中存在的問題,,解決教育教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的突出問題,。

③加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好的教師形象,,明確崗位責(zé)任,,進(jìn)一步提高教學(xué)水平,,提升教育理念,適應(yīng)新課程改革,。

④加強(qiáng)對(duì)中層干部的目標(biāo)考核,,使全體中層干部勤政廉政,提高辦事效率,,提升管理水平,。

⑤加強(qiáng)對(duì)青年后備人才的培養(yǎng),對(duì)熱愛學(xué)校,、專業(yè)水平高,、工作能力強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)的人進(jìn)行培養(yǎng),,更換到中層崗位,,使學(xué)校教育事業(yè)不斷補(bǔ)充新鮮血液,充滿活力,。

⑥加大教科研工作力度,,不斷總結(jié)教育教學(xué)工作的得失,不斷反思自我教學(xué)效果,,在教學(xué)中研究,,在研究中不斷得到提升。

⑦加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,,實(shí)行德育工作目標(biāo)管理,,實(shí)行班級(jí)目標(biāo)管理。

⑧加大使用現(xiàn)代化教育手段力度,,充分利用好學(xué)?,F(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源,拓寬教學(xué)容量,。

⑨加大全員聘用合同制工作,,建立充滿活力富有競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì)機(jī)制,不斷提升學(xué)校水平,。

目前教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,,教育改革方興未艾,對(duì)于我們來說,,可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存,,希望和艱難同在”,讓我們圍繞創(chuàng)辦“國家級(jí)示范高中”這一宏偉目標(biāo),,下定決心,,堅(jiān)定必勝的信念,狠抓內(nèi)涵發(fā)展,,加強(qiáng)基本建設(shè),,優(yōu)化外部環(huán)境,,扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)工作,,向國家級(jí)示范高中的目標(biāo)沖刺,,為我校新的騰飛而努力奮進(jìn)!

高中校長年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇四

20xx—20xx學(xué)年度,我擔(dān)任學(xué)校副校長,、黨支部副書記,。負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)管理工作;主持支部工作;任校長在鎣城負(fù)責(zé)學(xué)校遷建工程期間,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校全面工作;同時(shí)還擔(dān)任高20xx級(jí)1班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?,F(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下,。

一年來,為了適應(yīng)工作的需要,,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì),業(yè)務(wù)水平和能力迅速提高,,政治逐漸走向成熟,。

首先,學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),。特別是在黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)期間,,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》中的十八篇理論文章,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論和江澤民“三個(gè)代表”的重要思想,,同時(shí)學(xué)習(xí)了《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等一系列重要法律法規(guī),。通過學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)更加深堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)鄧小平理論,、“十六大”報(bào)告,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了江澤民“三個(gè)代表”的重要思想,,學(xué)習(xí)了《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等一些重要的教育法律法規(guī),。通過學(xué)習(xí)更加深刻地領(lǐng)會(huì)了鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論和江澤民“三個(gè)代表”的重要思想,,提高了政治理論水平和素養(yǎng),堅(jiān)定了為共產(chǎn)共主奮斗的理想和信念,,牢記了共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,提高了實(shí)踐“三個(gè)代表”,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的自學(xué)性;增強(qiáng)了法律意識(shí),、法律知識(shí)和在學(xué)校管理中依法治校,、依法施教的自學(xué)性和主動(dòng)性。

其次,,學(xué)習(xí)管理理論和業(yè)務(wù)知識(shí),,提高業(yè)務(wù)能力,。在參加廣安市第四期校長培訓(xùn)期間,如饑似渴地學(xué)習(xí)中學(xué)管理理論,,取得了優(yōu)異成績(jī),。在日常管理工作中,堅(jiān)持不斷地結(jié)合實(shí)踐,,自學(xué)《中學(xué)管理》等,,努力學(xué)習(xí)借鑒他人先進(jìn)的教育理念、思想及管理方法,,分析研究管理案例,。通過學(xué)習(xí)和研究,提高了理論水平和實(shí)際能力,,為搞好教育教學(xué)管理工作奠定了基礎(chǔ),。 通過學(xué)習(xí),開闊了視野,,開闊了心胸,。在工作中,作為學(xué)校副校長,、副書記,,我堅(jiān)持上不越權(quán),下不越位,。對(duì)分管工作中的重大問題,,堅(jiān)持請(qǐng)示匯報(bào)集體研究;對(duì)分管的部門,堅(jiān)持宏觀指導(dǎo),,具體事情放手讓部門領(lǐng)導(dǎo)處理,。在任校長在鎣城負(fù)責(zé)遷建工作期間,本學(xué)年度我的工作職責(zé)發(fā)生了變化,,由負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作變?yōu)閰f(xié)調(diào)學(xué)校全面工作,,工作職責(zé)的改變決定了我領(lǐng)導(dǎo)方式的改變:對(duì)于其他部門的工作,由參與重大決策變?yōu)榇竽懼С植块T的決策,,對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)的工作,,不求全責(zé)備、講要求,、授方法,,共同進(jìn)步。

自擔(dān)任溪口中學(xué)副校長,、副書記,,特別是任校長在鎣城負(fù)責(zé)學(xué)校遷建工作以來,深知肩上責(zé)任重大。為使處境艱難的溪中能生存和進(jìn)一步發(fā)展,,我全身心投入工作,,勵(lì)精圖治,奮力拼搏,,腳踏實(shí)地抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作,。

校風(fēng)校紀(jì),是觀察一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平,、教學(xué)質(zhì)量的一扇窗口,,也是一個(gè)學(xué)校常規(guī)管理水平的集中體現(xiàn),。因此,,一年來,我將抓校風(fēng)納入學(xué)校議事日程,,常抓不懈,。

首先,我以“教書育人,,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),,敬業(yè)愛生,為人師表”為目標(biāo),,以抓師德建設(shè)和教職工紀(jì)律為突破口,,狠抓教風(fēng)建設(shè)。一年來,,我利用教職工會(huì)議,、暑期集中政治學(xué)習(xí)、黨員會(huì)議,、年級(jí)任課教師會(huì)議,、班主任會(huì)議等,以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真落實(shí)江澤民同志《關(guān)于教育的談話》精神,,按照《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《四川省教師職業(yè)道德八不準(zhǔn)》的規(guī)定,,要求教師主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)下中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的要求,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,教書育人,,為人師表;采取多種形式轉(zhuǎn)變教師觀念,,在教師中倡導(dǎo)學(xué)生是學(xué)校第一顧客、全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念,,將學(xué)生對(duì)教師的滿意程度作為評(píng)價(jià)教師的重要因素,,要求教師平等對(duì)待學(xué)生,與學(xué)生建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的良師益友,,嚴(yán)禁體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生歧視差生。 我也嚴(yán)格執(zhí)行《溪口中學(xué)教職工紀(jì)律管理?xiàng)l例》和《溪口中學(xué)禁止打麻將的決定》,,狠抓教職工的紀(jì)律管理,,每天堅(jiān)持“三查”,一查職員工人到位在崗情況,,二查教師上課和輔導(dǎo)情況,,三查值周領(lǐng)導(dǎo)考勤情況。在考勤中,,對(duì)自己在學(xué)校的親屬也嚴(yán)格考勤,,做到了嚴(yán)于律已、不徇私情,、接受監(jiān)督,。行課期間禁止任何教師、職員,、參加打麻將等賭博,、娛樂活動(dòng)。全體教職工紀(jì)律嚴(yán)明,,起早貪黑,,全身心地投入到教書育人的活動(dòng)之中。

其次,,以“勤學(xué),、會(huì)學(xué)、樂學(xué)”為目標(biāo),,以抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口,,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),溪口中學(xué)生源素質(zhì)差,,不僅僅體現(xiàn)在文化基礎(chǔ)上,,更體現(xiàn)在思想素質(zhì)和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素上,。

首先,,在學(xué)生管理中,我依據(jù)中央《公共道德建設(shè)綱要》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》的精神,建立了學(xué)校,、社會(huì),、家庭三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。通過開展升

旗儀式,、國旗下的演講,、主題班會(huì)的形式,以校園之聲廣播站,、演講活動(dòng),、節(jié)日慶典等活動(dòng)為載體,經(jīng)常不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀、理想前途教育,,著力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義,、愛國主義,、集體主義和民族精神,,其次,依據(jù)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生一日常規(guī)》,,從學(xué)生進(jìn)入溪口中學(xué)之日起,就對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生講文明,、禮貌、團(tuán)結(jié),、協(xié)作,、謙讓、尊重他人,、關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和勤學(xué),、會(huì)學(xué)、樂學(xué)的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。針對(duì)嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí),、容易引發(fā)違法犯罪隱患的不良行為,開展了“三禁”活動(dòng),,即嚴(yán)禁學(xué)生賭博,、嚴(yán)禁學(xué)生不文明上網(wǎng)、嚴(yán)禁抽煙,、酗酒,。為此,經(jīng)常組織政教處工作人員、班主任在學(xué)生休息期間檢查網(wǎng)吧,、巡視校園,、學(xué)生寢室、教室,。并在學(xué)生上課,、休息期間一日三次巡視教室,檢查并督促班主任,、科任教師加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理收到了顯著效果,。

再次,狠抓學(xué)校安全工作,。學(xué)校安全關(guān)系學(xué)校的穩(wěn)定,,責(zé)任重于泰山。為確保我校的安全和穩(wěn)定,,我協(xié)助校長建立建全學(xué)校安全制度,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,指導(dǎo)政教處制定了一系列的安全制度,,通過多種途徑,,采取多種措施確保學(xué)校安全。主要加強(qiáng)了師生安全教育,,提高安全意識(shí),,做好了安全防范工作;請(qǐng)公安司法部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育,,預(yù)防犯罪事件和安全事故的發(fā)生;督促值周教師,、護(hù)校隊(duì)加強(qiáng)巡視;規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間,嚴(yán)格學(xué)生出入制度;加強(qiáng)對(duì)校外網(wǎng)吧的檢查,,禁止學(xué)生不文明上網(wǎng);加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生教育,、督促學(xué)生改正錯(cuò)誤工作;加強(qiáng)與當(dāng)?shù)攸h政和其它職能部門聯(lián)系,共同治理校園周邊環(huán)境;落實(shí)專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作,,加強(qiáng)督促,、檢查工作。學(xué)校精神文明建設(shè),、社會(huì)治安綜合治理,、最佳衛(wèi)生單位等檢查均得到了上級(jí)有關(guān)部門的高度評(píng)價(jià)。

目前,,溪口中學(xué)教職工嚴(yán)明的紀(jì)律昂揚(yáng)向上的精神面貌,、愛崗愛生的敬業(yè)精神,學(xué)生良好的文明習(xí)慣,、濃厚的學(xué)風(fēng),,給到校指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界朋友留下了深刻的印象,深受社會(huì)各界好評(píng),。

教師隊(duì)伍建設(shè)始終是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,,學(xué)校的發(fā)展離不開教師的健康成長、發(fā)展,,學(xué)校應(yīng)給教師的健康成長提供廣闊的舞臺(tái)和適宜的環(huán)境,。一年來,我始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為自己管理工作的重要內(nèi)容,。一方面,,指導(dǎo)教務(wù)處制定了《溪口中學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃》《溪口中學(xué)教師繼續(xù)教育計(jì)劃》,按計(jì)劃搞好教師的引進(jìn),、培養(yǎng),、培訓(xùn);另一方面,針對(duì)新教師多,,課堂教學(xué)問題多的特點(diǎn),,分析新教師教學(xué)中存在的普遍問題,尤其是部分教師組織課堂

教學(xué)能力差,、上課不管學(xué)生紀(jì)律等問題,,通過教師業(yè)務(wù)會(huì)、座談會(huì),,個(gè)別談心等形式,,以赤誠之心,愛護(hù)之意,,中肯地提出改進(jìn)意見,引導(dǎo)他們努力提高組織教學(xué)的能力,,增強(qiáng)管理課堂紀(jì)律的意識(shí),,取得了顯著效果,形成了全體教職工齊抓共管的局面,。同時(shí),,通過多種形式,扎實(shí)開展教研活動(dòng),,采取走出去,、請(qǐng)進(jìn)來、結(jié)對(duì)子,、互聽課,、專題研究等形式開展教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師開展個(gè)人教研,,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,形成教研論文,,一年來全校教師在國家、省,、地發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?0余篇,,3人在廣安市第六屆教師自制教具比賽中榮獲三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。

扎實(shí),、規(guī)范的過程管理是衡量學(xué)校管理水平和質(zhì)量的重要因素,,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段。因此,,我始終將教學(xué)的過程管理作為管理工作的重要議事日程,。在過程管理中,主要抓了四個(gè)方面的工作:

一是制定了評(píng)價(jià)教師的定性與定量相結(jié)合的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):一看學(xué)生對(duì)教師教學(xué),、管理的滿意程度,,二看教師的師德修養(yǎng)和愛崗愛生的敬業(yè)精神,三看各種考試效果,,同時(shí)制定了《肄業(yè)班統(tǒng)考獎(jiǎng)勵(lì)方案》和《高考獎(jiǎng)勵(lì)方案》,。

二是加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程中的薄弱環(huán)節(jié)的管理和檢查。有人說在教學(xué)各環(huán)節(jié)中,,最虛的是備課,,最死的是課堂教學(xué),最弱的是輔導(dǎo),。此言一針見血,。針對(duì)教學(xué)過程中的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)了對(duì)教案的檢查,,每學(xué)期中期末各一次,,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)正課和輔導(dǎo)課的巡查,每天至少三次,。堅(jiān)持高一,、高二每期二次學(xué)生評(píng)教或召開二次學(xué)生科代表會(huì)議,高三每月一次,,了解學(xué)生對(duì)任課教師的意見和建議,,在此基礎(chǔ)上,每月召開一次高三任課教師會(huì)議,,每期召開一次高一高二任課教師會(huì)議,,不斷研究教師的教和學(xué)生的學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問題和解決辦法,。堅(jiān)持每月召開一次高三師生座談會(huì),,一方面傾聽學(xué)生在學(xué)生、生活,、心理等方面存在的困難,、苦惱,,以及學(xué)生對(duì)教師的意見和建議。另一方面,,教師為學(xué)生提出解決問題的方案,,為學(xué)生加油鼓氣。通過互動(dòng),,溝通了學(xué)校,、教師、學(xué)生的聯(lián)系,,營造了和諧,、平等、互愛的關(guān)系,,提高了管理,、教學(xué)、學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,,使教學(xué)過程落在了實(shí)處,。

三是立足實(shí)際,加強(qiáng)教改研究

努力探索教改和研究學(xué)生,,形成了針對(duì)中差學(xué)生實(shí)際管理,、教育教學(xué)的觀念和方法。在教學(xué)觀念上相信學(xué)生是有發(fā)展?jié)摿Φ?,在教學(xué)原則上遵循循序漸進(jìn),、因材施教的原則,教學(xué)方法借鑒閘北經(jīng)驗(yàn),,教學(xué)要求上分段,、分層教學(xué)。高一重點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)和學(xué)生的養(yǎng)成教育,,高

二基礎(chǔ)與能力并重,,高三重點(diǎn)疏理基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)科能力,、應(yīng)試能力和良好的心理素質(zhì)。要求教師針對(duì)學(xué)生現(xiàn)有基礎(chǔ)和能力,,精心設(shè)計(jì)教學(xué)起點(diǎn),、坡度、難度,,備好每個(gè)教案,,使每位學(xué)生學(xué)有所獲。

四是對(duì)學(xué)校教師的教和學(xué)生的學(xué)的效率進(jìn)行了反思,,發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題,。目前,,學(xué)校教師教學(xué)很苦,學(xué)生學(xué)得也很苦,。老師一講到底,,把學(xué)生自主復(fù)習(xí)、整理,、消化再認(rèn)識(shí)的時(shí)間完全擠占了,,而學(xué)生僅有的一點(diǎn)自己安排的時(shí)間也大多用來做題了。做了半天,,題卻做不出來,,浪費(fèi)了時(shí)間不說,更打擊了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,沒有成功感,、自信心,從而厭惡學(xué)習(xí)形成惡性循環(huán),。部分教師,、學(xué)生這種違背認(rèn)識(shí)規(guī)律的教法和學(xué)法,必須改變,,并初步提出了解決辦法,。在此基礎(chǔ)上,正在籌備成立課題組,,進(jìn)行專題研究,,形成規(guī)范、系統(tǒng)的從理論到實(shí)踐的解決辦法,。

通過全體教職工的共同努力,,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在20xx年秋全市統(tǒng)考中,,高一,、高二學(xué)生成績(jī)?nèi)孢M(jìn)步,優(yōu)秀學(xué)生大幅度增加,,得到了教研室的充分肯定和高度評(píng)價(jià);在20xx年高考中,,我校文化考生本科上線40人,完成教育局下達(dá)的高考任務(wù);3名學(xué)生參加全國生物競(jìng)賽,,一人榮獲省三等獎(jiǎng),,二人分別獲廣安市一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

4

充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督堡壘作用,。為了使黨支部工作程序化,、科學(xué)化,改選了支部委員并實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,,制定了學(xué)習(xí)制度,、考勤制度,、支委會(huì)議事制度等系列工作制度,為支部工作的開展提供了組織和制度保障,。20xx年9月,,因部分領(lǐng)導(dǎo)離校,新的領(lǐng)導(dǎo)班子多數(shù)是新成員,,個(gè)個(gè)是新崗位,,學(xué)校的制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),,教育教學(xué)管理迎來新挑戰(zhàn),。我作為黨組織負(fù)責(zé)人的身份率先垂范,在學(xué)校各項(xiàng)工作中,,尤其是公物,、財(cái)務(wù)管理方面充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督職能,確保了各項(xiàng)工作科學(xué)有序進(jìn)行,。

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