時(shí)間過得飛快,，不經(jīng)意間又是嶄新的一年了。在近兩年來(lái),，我校共有7位教師在瑞安市窗口學(xué)校的公開招聘中被錄用,，有3位語(yǔ)文教師、1位數(shù)學(xué)教師獲得學(xué)區(qū)首屆教壇新秀的稱號(hào),，1位教師獲得瑞安市第九屆綜合學(xué)科教壇新秀稱號(hào),。這些成績(jī)和榮譽(yù)與兄弟學(xué)校相比是微不足道的，但對(duì)于我們學(xué)校實(shí)屬空前,。究其原因,，歸結(jié)起來(lái)主要有個(gè)人努力層面的、領(lǐng)導(dǎo)支持層面的,、學(xué)校管理層面的原因,。下面我們僅就學(xué)校管理層面的工作做一下總結(jié)。

一,、我們對(duì)教師培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)

1,、培養(yǎng)、培訓(xùn)教師是一本萬(wàn)利的大好事。

教育學(xué)生是學(xué)校的主要工作,，但培訓(xùn)教師是學(xué)校的首要工作,。一個(gè)教師一生要教育數(shù)以千計(jì)的學(xué)生，如果這位教師得不到很好的培養(yǎng)和培訓(xùn),，他的教育教學(xué)工作可能只維持在低效的水準(zhǔn),，這不僅使教師對(duì)職業(yè)產(chǎn)生了疲倦感，還影響了他的數(shù)以千計(jì)的學(xué)生的發(fā)展;,。

除此之外,，盡管我們預(yù)計(jì)到培養(yǎng)的好教師可能會(huì)調(diào)離我們學(xué)校，從局部來(lái)看,，學(xué)校有損失,，但他對(duì)教育事業(yè)乃至社會(huì)的貢獻(xiàn)決不會(huì)因此而減少,。所以,，我們培養(yǎng)教師的力度、熱情始終不因教師可能會(huì)調(diào)離而而有所降低,。

2,、在業(yè)務(wù)上老教師并不一定比年輕教師強(qiáng)。

曾經(jīng)有很多人提倡新教師要向老教師學(xué)習(xí),，建議學(xué)校實(shí)行以老帶新的幫帶制度,。我們不以為然。我們不懷疑老教師在教育教學(xué)上有好多經(jīng)驗(yàn),，可是老教師并不一定什么都好,。就拿經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧，有些可能與素質(zhì)教育相悖,，有些可能不符合新的教育教學(xué)理念的要求,。在工作中，我們提倡新老互補(bǔ),，以新促老,，互幫互學(xué)，共同提高,。

3,、并不是有學(xué)科帶頭人就好。

學(xué)科帶頭人在學(xué)校里是學(xué)術(shù)權(quán)威,。凡是權(quán)威都有霸氣,，權(quán)威往往喜歡把自己的主觀意志強(qiáng)加給他人。學(xué)校里有學(xué)科帶頭人,，可能會(huì)使該學(xué)科教學(xué)模式單調(diào)劃一,，很多年輕人得不到更多的展示自我的機(jī)會(huì)和更好發(fā)展機(jī)遇。學(xué)校內(nèi)沒有“權(quán)威”，年輕人對(duì)自己的發(fā)展前景充滿著期待,，工作上就會(huì)出現(xiàn)百舸爭(zhēng)流的局面,，年輕教師很容易茁壯成長(zhǎng)。

4,、追求精備每節(jié)課是不現(xiàn)實(shí)的,。

要求教師精備每節(jié)課與要求每位教師都成為特級(jí)教師一樣，是不現(xiàn)實(shí)的,。對(duì)于備課,，我們不求量的積累，但努力追求質(zhì)的提升,。

二,、近幾年來(lái)我們對(duì)教師培訓(xùn)工作的管理和做法

1、讓教師認(rèn)清自身的不足之處,，明確努力的方向,。

學(xué)校請(qǐng)市內(nèi)的教育教學(xué)專家、名教師來(lái)校調(diào)研,，50歲以下的老師全面開課,。課后,，由這些專家、名教師給每位開課老師引路導(dǎo)航、指點(diǎn)迷津,、傳經(jīng)送寶,。

2,、喚醒職業(yè)理想,。

學(xué)校的管理措施只是一種外驅(qū)力。外驅(qū)力過強(qiáng),，容易使教師產(chǎn)生抵觸情緒,。教師個(gè)體的職業(yè)理想是自己工作的內(nèi)驅(qū)力。

3,、點(diǎn)上突破,，幫教師找回自信。過去,，我們學(xué)校的教師在教學(xué)上顯得底氣不足,。這道障礙不逾越，教師的培養(yǎng)很難有所作為,。我們的策略是,，“集中力量，尋找冷門,，點(diǎn)上突破”,，然后夸大成績(jī),，逐步幫助老師們找回失落了自信。

時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間__高中創(chuàng)辦已__年了,。在20__年來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷拢覀兎陌才?，加?qiáng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真履行職責(zé)，全面提高自己的認(rèn)識(shí)和工作能力,，較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期，辦公室的工作還有待完善,，我們將為此作出長(zhǎng)足的努力,。

現(xiàn)將20__年的工作情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真履行職責(zé),，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作

辦公室是學(xué)校行政管理單位之一,，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作是其重要職責(zé),。

1.每周一次行政干部會(huì)議,，每二周一次全體教師會(huì)是我校日常工作的大事，我室長(zhǎng)期 堅(jiān)持做好會(huì)前準(zhǔn)備工作,，會(huì)中記錄工作和會(huì)后的保密及歸檔工作,。

2.認(rèn)真做好材料的撰寫、打印,、信息上報(bào)和檔案管理等工作,，確保及時(shí)撰寫和上報(bào)，做好文件的收發(fā)工作,。

3.完成20__年的行政工作計(jì)劃,、總結(jié)等的編寫工作。

4.完成本學(xué)期開辦公的檔案收集,、整理和歸檔工作,，并監(jiān)督學(xué)校其它處室的相關(guān)工作，完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作,。

5.學(xué)校創(chuàng)辦至今,，上級(jí)機(jī)關(guān)多次來(lái)我校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收和檢查考察，社會(huì)上各方面也很關(guān)注我校發(fā)展情況,，辦公室目前共接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批次,，接待社會(huì)人群批次,。

6.及時(shí)參加市教委及其它上級(jí)部門的活動(dòng)，及時(shí)了解和傳達(dá)上級(jí)精神,，完成上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù),。如：組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。

二,、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,，保障學(xué)校重大活動(dòng)的順利開展

學(xué)校由多個(gè)處室構(gòu)成，各個(gè)處室的和諧發(fā)展是學(xué)校工作順利運(yùn)行的重要保證,。從辦公室的職能分析,，組織協(xié)調(diào)是辦公室各項(xiàng)工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過多場(chǎng)活動(dòng),，如：__年10月,，協(xié)助政教處、教務(wù)處,、團(tuán)委等舉辦了我校第一屆詩(shī)歌朗誦比賽,，取得成功。

教職工是學(xué)校的細(xì)胞,，豐富教職工的業(yè)余生活,，創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個(gè)職責(zé)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動(dòng),，如：__年3月8日組織女教職工座談會(huì)、看_,、看黃梅戲,，并每人發(fā)一份紀(jì)念品。今年五四節(jié)期間,，我室協(xié)助庫(kù)校長(zhǎng)組織全體青年教師到九江參觀學(xué)習(xí)等,。

本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則，辦公室有的放矢地開展工作,，積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

三、積極參加政治理論學(xué)習(xí),，作好思想作風(fēng)建設(shè)

思想有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn)。思想是建設(shè)的先導(dǎo),，是指揮棒,，加強(qiáng)思想建設(shè)是優(yōu)化辦公室各項(xiàng)工作的前提。因此,，我室同志一年來(lái)始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,，努力提高自身綜合素質(zhì),。我們嚴(yán)格按照胡_同志提出的勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造,、樂于奉獻(xiàn)的要求,，堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治,、講正氣的原則,，始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地埋頭苦干,。

我們正確認(rèn)識(shí)到自身的工作和價(jià)值,，正確處理苦與樂、個(gè)人利益與集體利益,、工作與家庭的關(guān)系,，堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)敬業(yè)，一年到頭,，經(jīng)常加班加點(diǎn),，從不叫苦叫累，就算領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)也不言悔,，從而保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

四、主動(dòng)工作,，為招生大計(jì)出力獻(xiàn)計(jì)

不同時(shí)代有不同的國(guó)情,，我校現(xiàn)在也有特殊的校情,。學(xué)校創(chuàng)辦只有一年,，各項(xiàng)工作尚在起步中，有的甚至處于艱難的境地,，需要全校每位同志的共同努力，辦公室也沒有置身事外,，而是密切關(guān)注,，積極參與，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,。

譬如招生工作,。去年創(chuàng)辦鄂高時(shí)，我作為學(xué)校的一分子,，從開始的申請(qǐng)辦學(xué),，到后來(lái)的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告,，再到上門走訪,，最后終于為我校貢獻(xiàn)了大量生源,。

今年的招生同樣受到公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持，部署早就啟動(dòng),，到現(xiàn)在為止我們已完成了__期宣傳工作,。

綜上所述，辦公室在這一年中基本能夠完成各項(xiàng)工作,，但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少差距：

1.由于時(shí)間關(guān)系,，工作條件和人員安排上的限制，辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,，有些工作展開得不夠具體深入,。

2.個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致工作中缺乏強(qiáng)有力的管理,，開展工作時(shí)缺乏魄力,。

五、就目前的狀況,，我們作了深入地思考,，并制定了今后工作的思路走向

1.沒有規(guī)矩，不成方圓,。辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個(gè)制度健全,、管理嚴(yán)格的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴(yán),、從細(xì),、可行的原則，進(jìn)一步完善辦公室的各項(xiàng)制度,。

2.辦公室主任是管理者也是實(shí)踐者,，是領(lǐng)導(dǎo)意志的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者,，因此,，更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣,，在感情上成為同事信任的伙伴,。

3.在工作中要開動(dòng)腦筋，主動(dòng)思考,，充分做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,，積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路,。

4.積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,，希望領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)對(duì)我們的不足進(jìn)行批評(píng)指正，使我們的工作更加完善,，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一層樓!

新的一年有新的氣象新的目標(biāo),，我們一定會(huì)在公司,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，辦公室人員堅(jiān)持以人為本的的原則,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，建立合理的管理制度,，協(xié)調(diào)好各處室,、各教職工之間的關(guān)系，為學(xué)校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!