時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校工作計(jì)劃2022年模板一

一,、意義和宗旨

環(huán)保事業(yè)是我國的一項(xiàng)基本國策,，少年兒童環(huán)保意識(shí)關(guān)系人類未來的前途，幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任,。

學(xué)校重視環(huán)境教育工作,，認(rèn)真組織學(xué)生搞好各種環(huán)保教育活動(dòng),。學(xué)校主要結(jié)合勞動(dòng)教育,、綜合實(shí)踐,，在培植花木，綠化校園中做了大量工作,。校園環(huán)境優(yōu)美,，空氣清新。

培養(yǎng)少年兒童認(rèn)識(shí)自然,，珍惜資源,，善待地球的環(huán)境意識(shí)和道德行為，幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學(xué)校的宗旨,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境建設(shè)綠色校園是我們的綠色行為,。

二、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境

本著處處有教育的思想,，利用春季大好時(shí)機(jī),，調(diào)整花木布局，搞好學(xué)校綠化,、美化工作,，并給每樣花木掛牌，創(chuàng)設(shè)文化氛圍,，使學(xué)生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺性。制作宣傳標(biāo)語,，規(guī)范師生綠色行為,。嚴(yán)格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度，搞好環(huán)境保護(hù)工作,，創(chuàng)設(shè)美麗清新的校園環(huán)境,，形成環(huán)境教育氛圍。

三,、認(rèn)真搞好環(huán)保培訓(xùn)工作

為了使廣大教師掌握環(huán)保知識(shí),，提高業(yè)務(wù)工作能力，更有效地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師開展有關(guān)環(huán)境教育學(xué)習(xí)和活動(dòng),。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。

四,、認(rèn)真做好環(huán)境教育工作

通過學(xué)校宣傳欄,、班級板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站,、國旗下講話,、班隊(duì)會(huì),、家長會(huì)等，面向全體師生,、學(xué)生家長及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育,，使綠色教育在家庭、新農(nóng)村扎根,、開花,、結(jié)果。

五,、認(rèn)真做好課內(nèi)教育,。

1、各學(xué)科認(rèn)真進(jìn)行滲透教育,，把環(huán)保教育,，寓于教學(xué)之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材,，結(jié)合實(shí)際生活,，做好環(huán)境教育工作。

2,、加強(qiáng)環(huán)境教育,，使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),。

3,、充分利用環(huán)保日，通過國旗下講話對全體師生進(jìn)行環(huán)保教育,。要求每班每學(xué)期最少進(jìn)行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育,。

4、聘請縣環(huán)保局班干部來校上環(huán)保教育課,，使教師和學(xué)生更多地了解一些環(huán)保知識(shí),。

六、認(rèn)真組織課外實(shí)踐活動(dòng)

1,、以班為單位成立環(huán)保小組,，都有相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容及輔導(dǎo)教師，能夠定期搞好環(huán)?；顒?dòng),。

2、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校綠化,、美化,、凈化校園勞動(dòng)。積極開展“筑起一片綠色天地”活動(dòng)。定期綠化除草,，翻地松土,，防澇抗旱，修剪花木等護(hù)綠活動(dòng),。在凈化校園方面,，師生開展“身邊無廢物”活動(dòng)，及時(shí)清除衛(wèi)生死角,，做到身邊三無：無紙屑,、無果皮,、無包裝物,。

3、認(rèn)真組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳,、調(diào)查,、監(jiān)督活動(dòng)。

（1）,、組織學(xué)生對附近街道,、村莊張貼宣傳標(biāo)語，宣傳綠色行為,。

（2）,、組織學(xué)生對道路護(hù)綠。

（3）,、組織學(xué)生對浦陽江進(jìn)行水質(zhì)調(diào)查,，尋找污染源，并寫出調(diào)查報(bào)告,。

4,、認(rèn)真組織學(xué)生開展專題教育活動(dòng)。

充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動(dòng)對師生進(jìn)行環(huán)境教育,，培養(yǎng)師生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的光榮感,、責(zé)任感、使命感,。

（1）,、3月12日，植樹節(jié),。每年都要組織師生進(jìn)行植樹綠化勞動(dòng),，調(diào)整花木布局。并開展我與小樹同成長,，為家鄉(xiāng)添新綠和節(jié)約零花錢,，我為環(huán)保作貢獻(xiàn)等活動(dòng)。

（2）、4月20日－26日,，愛鳥周,。每班做5個(gè)鳥巢，共做30個(gè)鳥巢掛在校園東面的楊樹上,，增強(qiáng)了學(xué)生愛鳥,、護(hù)鳥意識(shí)。由于校園花木比較繁茂,，校園成了各種鳥類棲息之地,。今年楊樹上又增加了三個(gè)喜鵲窩。

（3）,、4月22日,，地球日。少先隊(duì)開展了熱愛我們的地球媽媽的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),，并向全體師生宣講只有一個(gè)地球教育活動(dòng),，使廣大師生進(jìn)一步樹立環(huán)保意識(shí)。

（4）,、6月5日,，環(huán)境日。少先隊(duì)開展了世間萬物,，生命之網(wǎng)大型主題隊(duì)會(huì),，并向全體師生宣講環(huán)境保護(hù)是我國一項(xiàng)基本國策，使師生進(jìn)一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性,。

（5）,、9月11日－21日開展了保護(hù)環(huán)境，熱愛地球的系列活動(dòng),，評環(huán)保小衛(wèi)士共44人,，使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)更加濃厚。

5,、進(jìn)行垃圾分類處理,。

開展回收廢電池，減少污染,，變廢為寶,，節(jié)約資源活動(dòng)。

6,、收集信息,，整理資料。

組織師生查閱報(bào)刊,，收集信息資料,，了解環(huán)保信息,，掌握環(huán)保知識(shí)，并制作小報(bào),，向社會(huì)宣傳,。

七、積極參加環(huán)保征文活動(dòng)

鼓勵(lì)教師積極撰寫環(huán)保教育論文,、總結(jié)參加評獎(jiǎng),。積極組織學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識(shí)競賽活動(dòng)。

環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長遠(yuǎn)而意義深刻的大事,，是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題,。我們將不懈地努力，持之以恒搞好環(huán)境教育工作,，教育每個(gè)孩子,，影響每個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

學(xué)校工作計(jì)劃2022年模板二

一、指導(dǎo)思想

以《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為總綱,，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的決定》要求,，努力把我校辦成市,、省、國家級“綠色學(xué)校”,。并以此為載體,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二,、目標(biāo)和要求

1,、“綠色學(xué)校”強(qiáng)調(diào)將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育,、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動(dòng)中,，引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,，讓青少年在受教育,、學(xué)知識(shí)、長身體的同時(shí),，樹立熱愛大自然,，保護(hù)地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神。

2,、通過各學(xué)科教學(xué)滲透,，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)，懂得人與自然和諧相處的基本理念。

3,、學(xué)會(huì)如何從自己開始,，從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽,。

4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍,，關(guān)心社會(huì),，關(guān)心國家，并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新和積極實(shí)踐,。

5,、通過學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)的開展，不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,，學(xué)校環(huán)境得到改善,，而且還要通過學(xué)生帶動(dòng)家庭，通過家庭帶動(dòng)社區(qū),，通過社區(qū)帶動(dòng)公民更廣泛的參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),。

6、以創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)為載體,，不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑,，對學(xué)生進(jìn)行懂環(huán)保、愛環(huán)境,，塑良好形象的養(yǎng)成教育,，讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長,。

7,、綜合以上各項(xiàng)目標(biāo)要求，真正把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)貫穿于學(xué)校教育,、教學(xué),、輔導(dǎo)、后勤等各方面的工作之中,，使之形成全方位的一體化工程,，最終實(shí)現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”,、“綠色環(huán)境”,、“綠化育人”、“綠色活動(dòng)”的學(xué)校特色,。

8,、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的各項(xiàng)過程管理,，抓出成效，爭取進(jìn)入市,、省,、國家級“綠色學(xué)校”的行列。

三,、計(jì)劃實(shí)施時(shí)間和工作進(jìn)度安排：

（一）20____年3月,，學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的決定，啟動(dòng)創(chuàng)建工程,，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。《吉鐵二小關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的決定》指出：要把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中,，形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局,。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次，上水平,，向著更高目標(biāo),，向著省級、國家級“綠色學(xué)校”邁進(jìn),。

（二）制定創(chuàng)建“綠色學(xué)校”計(jì)劃

1,、為了計(jì)劃切實(shí)可行，學(xué)校在計(jì)劃前對照“綠色學(xué)校”創(chuàng)建指南及評估標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,。具體通過觀察,，問卷調(diào)查、座談等方法,，了解情況，分析調(diào)查結(jié)果,，為制定計(jì)劃提供依據(jù),。

2、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,，創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組在人力,、經(jīng)費(fèi)有保障的條件下，從課程滲透,、課外和校外以及社區(qū)活動(dòng),，學(xué)校環(huán)境管理，校園綠化,、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的計(jì)劃,。

（三）實(shí)施創(chuàng)建“綠色學(xué)校”計(jì)劃：

1、制定學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”各項(xiàng)管理制度,，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,，制定《吉鐵二小創(chuàng)建“綠色學(xué)校”實(shí)施方案》，在此方案指導(dǎo)下，從管理的角度建立了《環(huán)境教育各部門職責(zé)分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》《環(huán)?；顒?dòng)小組章程》《環(huán)保知識(shí)十知道》等多項(xiàng)制度要求,，真正把創(chuàng)建活動(dòng)納入制度化管理，當(dāng)作一項(xiàng)系統(tǒng)化的工程來抓實(shí)抓好,。

2,、組織培訓(xùn)：教職工是環(huán)境教育的推動(dòng)者，教職工的環(huán)境知識(shí)和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的成效,。因此,，學(xué)校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。具體進(jìn)行以下三方面的培訓(xùn)：環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),、環(huán)境教育的理論和教學(xué)方法,，“綠色學(xué)校”和環(huán)境管理體系的基本概念，按各自職責(zé)分工學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)會(huì)的理論知識(shí),，以承擔(dān)起對學(xué)生的教育和培養(yǎng)的義務(wù),。

3、開發(fā)校本課程,，定期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座,、觀看環(huán)保專題片、開展專題教育活動(dòng),，通過教育學(xué)習(xí)活動(dòng),，讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)保基礎(chǔ)知識(shí),，自身與環(huán)保關(guān)系,、人類與自然的關(guān)系、人與動(dòng)物的關(guān)系,，達(dá)到親和自然,、熱愛自然、熱愛生命,、珍惜生靈的目的,。

4、結(jié)合有關(guān)紀(jì)念日,，開展多種形式的專題教育活動(dòng),。如植樹節(jié)、愛鳥日,、地球日,、世界環(huán)境日等，以增強(qiáng)學(xué)生的參與和環(huán)保意識(shí),，主動(dòng)為環(huán)保做貢獻(xiàn),。

5,、利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì),、廣播等,，開展教育活動(dòng)，讓學(xué)生自己動(dòng)手收集資料信息,。通過收集,、自編、創(chuàng)編的實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)一步受到教育和陶冶,，發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責(zé)出力。并設(shè)立以環(huán)保為話題的討論活動(dòng),，利用每天早上的晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行,，讓學(xué)生在討論中明理，提高環(huán)保道德,，以指導(dǎo)自己的行為,。

6、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,，開展多種形式的教育活動(dòng),。如“辦環(huán)保小報(bào)”、設(shè)“環(huán)保之聲”廣播欄目,、辦“我們身邊的環(huán)保”電視節(jié)目,，寫“環(huán)保征文、兒歌”,、“自創(chuàng)環(huán)保標(biāo)語”,、開展“社會(huì)調(diào)查”、參加社會(huì)實(shí)踐“清除白色垃圾”,、“回收廢物”,、“變廢為寶”以及冬夏令營等，讓學(xué)生在體驗(yàn)中感受,，在活動(dòng)中成長，達(dá)到自己教育自己的目的,。

7,、以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點(diǎn)，抓好對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。開展“一月一個(gè)好習(xí)慣”的活動(dòng),，建立“我們承諾好習(xí)慣”評比機(jī)制，評比板,，對每個(gè)學(xué)生的行為習(xí)慣做到有考核,、有評比,，采取自評、班評的辦法,，達(dá)到自我教育,、自我管理，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。對班級采用“星級中隊(duì)”制,，激勵(lì)各中隊(duì)向“綠色中隊(duì)”邁進(jìn)。

8,、設(shè)立“環(huán)保監(jiān)督員”,、“環(huán)保檢查組”開展?fàn)幃?dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。做到日檢查,、周小結(jié)評比,、期末總結(jié)表彰，以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感,，和“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”的好公民意識(shí)。

9,、開辟環(huán)境教育陣地,，創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和具有人文性的校園文化。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源環(huán)境設(shè)施的特點(diǎn),。創(chuàng)造高品位、充滿寓意的校園文化,，讓墻壁活起來,，讓它成為一個(gè)無聲的老師、學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,。

10,、搞好校園的美化綠化，讓學(xué)校綠起來,，起到環(huán)境陶冶人的作用,，讓校園靚起來，為學(xué)生創(chuàng)造雅潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，讓孩子們幸福健康的成長,、長大。

四,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及分配：

創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)所需要的資料及設(shè)備必須得到充分地保證,。按照教育管理部門的要求，學(xué)校要在力所能及的條件下籌措和劃撥資金,，充分更新教學(xué)資源,，具體在以下方面保證投入,。

1、環(huán)境類資料內(nèi)容購置投入：

①書籍,、報(bào)紙,、期刊投入4000元。

②幻燈片,、錄像帶,、專題教學(xué)資料或教學(xué)資源庫（光盤、掛圖,、標(biāo)本,、計(jì)算機(jī)、實(shí)驗(yàn)儀器等）教學(xué)設(shè)備等項(xiàng)投入：280000元

2,、環(huán)境改造建設(shè)內(nèi)容投入：

①活動(dòng)場所建設(shè)器材投入：198000元,。

②校園環(huán)境改善及布置：426000元。通過以上的投入,，充分開發(fā)校園條件,、資源，開展環(huán)境教育,，最大限度的保證“綠色學(xué)校”創(chuàng)辦活動(dòng)有效開展,。

3、信息交流和工作宣傳投入：15000元,。

五,、檢查考核的方法和要求：

1、日常工作按照學(xué)?！董h(huán)境教育各部門職責(zé)分工》和《創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作網(wǎng)絡(luò)》分工進(jìn)行檢查督導(dǎo),，評價(jià)創(chuàng)建工作各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí)情況，具體要求過程管理嚴(yán),、細(xì),、實(shí)，主管人員要認(rèn)真留下督導(dǎo)工作紀(jì)實(shí),，活動(dòng)軌跡,，掌握評價(jià)的第一手材料，以做到評價(jià)的公平,、公正,、真實(shí)可信。

2,、按照《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》的5項(xiàng)條件量化打分，每學(xué)期評選出各年級的“綠色教室”和教職工“綠色辦公室”,，共同營造良好的育人和辦公環(huán)境,。

3,、按照《環(huán)境保護(hù)制度》中“五要”和“六不”要求，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，規(guī)范孩子們的環(huán)保行為,，每學(xué)期評出“環(huán)保小衛(wèi)士”以典型帶動(dòng)全體隊(duì)員自覺環(huán)保，積極上進(jìn),。

4,、在教師中評選環(huán)保知識(shí)“勤奮好學(xué)標(biāo)兵”和滲透環(huán)境教育“學(xué)科帶頭人”評選活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師以學(xué)科教學(xué)為主渠道進(jìn)行環(huán)境教育的積極性,，努力探索學(xué)科育人新方法,。

5、結(jié)合學(xué)?！丢?jiǎng)懲條例》中關(guān)于突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)的有關(guān)條款,，對在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作中貢獻(xiàn)大，成績佳的干部及教職工做到“三優(yōu)先”：即評先選優(yōu)優(yōu)先,；提干晉級優(yōu)先,；外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)優(yōu)先”。對爭創(chuàng)工作不重視,、不積極,、效果差的教職工采取一票否決的辦法，不予重用,，嚴(yán)重的給予相應(yīng)的處罰,。綠色是生命和希望的象征，更是一所學(xué)校得以興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力,，創(chuàng)建“綠色學(xué)校”是我們實(shí)踐和追求的共同目標(biāo),，讓我們和孩子們一道參與保護(hù)環(huán)境，建設(shè)環(huán)境的偉大事業(yè)中來,，讓“綠色學(xué)校”枝繁葉茂,，染綠華夏大地！

學(xué)校工作計(jì)劃2022年模板三

為全面貫徹落實(shí)國家環(huán)境保護(hù)總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》,，提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí),，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),。進(jìn)一步對學(xué)校的環(huán)境教育與環(huán)境建設(shè)進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排,，以保證實(shí)施與此相關(guān)的人力、物力,、財(cái)力,，確保使環(huán)境教育與環(huán)境建設(shè)成為學(xué)校主體工作的重要組成部分。

一、指導(dǎo)思想：

以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱》為指導(dǎo),，以“綠色學(xué)校”為載體,，遵循生態(tài)教育的內(nèi)在規(guī)律，從青少年學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),，強(qiáng)化生態(tài)道德,、環(huán)境倫理教育，努力把青少年學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為提高到一個(gè)新水平,，推進(jìn)青少年學(xué)生的素質(zhì)教育(含環(huán)境教育)和精神文明建設(shè),。

二、奮斗目標(biāo)：

在各學(xué)科滲透綠色教育的基礎(chǔ)上,，通過專題教育的形式,，引導(dǎo)學(xué)生欣賞和關(guān)愛大自然，關(guān)注家庭,、社區(qū),、國家和全球的環(huán)境問題，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人,、社會(huì)與自然之間的相互聯(lián)系,，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)、方法與能力,，培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境友善的情感,、態(tài)度和價(jià)值觀，形成正確的生態(tài)道德,，引導(dǎo)學(xué)生選擇有益于環(huán)境的生活方式,，為“加快發(fā)展、富民強(qiáng)市”服務(wù),。具體目標(biāo)如下：

(一)創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)規(guī)范化、制度化,。建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò),。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí),、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員,，充分參與活動(dòng),，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化,。

(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化,。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，加強(qiáng)綠色教育在課堂教學(xué)中的滲透，使綠色教育融于各學(xué)科教育之中,。

(三)創(chuàng)建活動(dòng)多樣化，實(shí)效化,。以活動(dòng)為載體,，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色”活動(dòng)之中,。把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓,。教務(wù)處負(fù)責(zé)“綠色課程”的落實(shí)，團(tuán)委和少隊(duì)負(fù)責(zé)“綠色活動(dòng)”的實(shí)施與宣傳,，總務(wù)處負(fù)責(zé)“綠色校園”創(chuàng)建的后勤保障,。總之,，各處室,、各部門要協(xié)調(diào)配合,，共同提高學(xué)生環(huán)境意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為,，多方位地營造濃厚的環(huán)保教育氛圍,，讓環(huán)保意識(shí)深深地扎根于學(xué)生心中,，并向社會(huì)廣泛傳播。

三,、主要措施：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1,、成立“創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工,，強(qiáng)化責(zé)任,，優(yōu)化措施，校長親自抓，教務(wù)處、總務(wù)處、學(xué)校團(tuán)委及少隊(duì)緊密配合，將綠色教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：

組長：邵正華

副組長：曾小燕,、陳斗米

組員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，由李德芳具體負(fù)責(zé)辦公室日常工作。

2,、定期召開專題會(huì)議,，完善監(jiān)督,、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄,，定期總結(jié),，按計(jì)劃逐步,，推動(dòng)校環(huán)保工作的開展,。

(二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

1,、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí),，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

2,、建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,，以學(xué)校為中心,，學(xué)生為主體，輻射到家庭和社會(huì),，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

3,、利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識(shí)發(fā)展,。

(三)綠化、美化,、凈化校園,，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境硬件建設(shè)

1、綠化校園,。整體規(guī)劃校園建設(shè),，堅(jiān)持進(jìn)行“無土不綠，無處不凈,，無處不美”的綠化凈化美化建設(shè),，計(jì)劃在校內(nèi)加植各類樹木，并對學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整,，使學(xué)?？梢跃G化的校園面積綠化覆蓋率達(dá)到90%以上。

2,、美化校園,。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境,。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,，懸掛環(huán)保主題的圖片或?qū)W生書法作品，定期更換環(huán)保宣傳欄內(nèi)容,，學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,，努力營造環(huán)保氛圍。

3,、凈化校園,。以創(chuàng)建“綠色班級”活動(dòng)為龍頭，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū),，實(shí)行責(zé)任到班,，責(zé)任到人，使校園空氣清新,，做到校園凈化,，教室整潔，廁所清潔,，食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn),。

4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè),。

(四)多層面,、全方位，開展環(huán)保教育活動(dòng)

1,、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,，寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,，結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)計(jì)劃,，要有措施,，有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識(shí)和行為,。例如,，除科學(xué)、地理,、生物、化學(xué),、物理教師要從教中導(dǎo)思,，喚起學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，責(zé)無旁貸地承擔(dān)起環(huán)境教育的重任外,，也還要要求其他學(xué)科的教師在教學(xué)活動(dòng)中有機(jī)滲透環(huán)境教育,。如語文、英語教師可借助大量描述美好環(huán)境的文章,，從審美入境,，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保審美情趣;歷史教師可從古人“天人合一”、“天地與我并行,，萬物與我唯一”的思想中進(jìn)行環(huán)境倫理道德教育;政治教師要應(yīng)用生態(tài)觀點(diǎn)和可持續(xù)發(fā)展原則,，賦予某些傳統(tǒng)的哲學(xué)觀點(diǎn)和政治理論以許多新的內(nèi)涵，并特別重視環(huán)境法制教育;數(shù)學(xué)教師可應(yīng)用一些關(guān)于植樹造林、節(jié)約資源,、合理用地,、興修水利、計(jì)劃生育等問題的案例,，找到數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透環(huán)保意識(shí)教育的切入點(diǎn);音樂教師則可運(yùn)用教材中許多尋求自然界中天地人和諧美的欣賞曲目,，讓學(xué)生感受環(huán)境美、鑒賞環(huán)境美;體育教師在學(xué)生參加各種戶外體育活動(dòng)中,，要使學(xué)生感受日光,、空氣和水等環(huán)境對人類健康和社會(huì)發(fā)展的重要性;美術(shù)、勞技等學(xué)科的教師則可用藝術(shù)手段與科技手段相結(jié)合的方式,，對自然,、環(huán)境、生命科學(xué)等內(nèi)容進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn),，從而實(shí)現(xiàn)環(huán)保意識(shí)的內(nèi)化,。

2、大力開展宣傳,，促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識(shí)提高,。各班級要定期刊出創(chuàng)綠黑板報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,，充分利用廣播,、圖書室、電教多媒體設(shè)備介紹,、宣傳環(huán)保知識(shí),，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),，如：植樹節(jié),、世界環(huán)境日、地球日等,，組織大型主題宣傳活動(dòng),。

3、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，開展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),。組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng),，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);學(xué)校要常年分批組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保行動(dòng);組織學(xué)生參加到工廠,、學(xué)生實(shí)踐基地、生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)等環(huán)境教育基地參觀或調(diào)查,，使他們深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)施清潔生產(chǎn),、走新型產(chǎn)業(yè)化道路的重要性，體會(huì)到環(huán)保的緊迫性，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任感,。

(五)做好環(huán)保教育工作總結(jié),，注重實(shí)效和檔案管理

1、加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流,。在校園開辟“綠色教育”專欄,，展示、宣傳,、學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的工作情況,。

2、做好環(huán)保檔案的整理工作,，負(fù)責(zé)“創(chuàng)綠”檔案保管的部門和有關(guān)負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)檔案管理,，對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃,、總結(jié),、論文、書刊,、錄像,、照片等資料要妥善管理。

學(xué)校工作計(jì)劃2022年模板四

一,、明確目標(biāo),，宣傳到位，深入開展“法律進(jìn)學(xué)校”,、“依法治校”工作

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo),，深入開展“法律進(jìn)學(xué)校”,、“依法治校”工作。一是注重法制教育隊(duì)伍建設(shè),。為完善和嚴(yán)格執(zhí)行教育系統(tǒng)學(xué)法,、用法制度，全縣各中小學(xué)校都應(yīng)及時(shí)調(diào)整充實(shí)“法律進(jìn)學(xué)校”,、“依法治校”普法依法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善體系,。全縣16所中小學(xué)及3所縣城幼兒園需聘請兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,，各中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,，建立以校長為龍頭,，以辦公室、政教處、大隊(duì)部為主體,，以班主任,、政治（思想品德）教師為骨干，以黨,、團(tuán),、隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,，完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系,。二是明確目標(biāo)，加強(qiáng)管理,。根據(jù)縣集中開展依法治縣工作目標(biāo),，我局認(rèn)真制定教育系統(tǒng)“依法治縣、依法治校”工作方案,，統(tǒng)籌安排,，強(qiáng)化管理，采取多種形式深入持久地開展法制教育活動(dòng),。我局專門對學(xué)校法制建設(shè)工作進(jìn)行安排和部署,，將法制教育工作納入全局年度工作目標(biāo)，要求各學(xué)校按時(shí)報(bào)送普法工作相關(guān)材料,，全縣教育系統(tǒng)的法制教育工作逐步走上制度化,、規(guī)范化的軌道。

2,、在各中小學(xué)開辦法制教育宣傳欄,。結(jié)合全國中小學(xué)交通安全教育工程、“六一”國際兒童節(jié),、教師節(jié),、“12.4”法制宣傳日開展《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》,、《禁毒法》,、《自治州教育條例》等法律法規(guī)的宣傳教育活動(dòng)；結(jié)合語文,、思想品德,、政治、歷史等學(xué)科和地方課程,，加強(qiáng)青少年學(xué)生交通安全,、預(yù)防毒品和艾滋病,、誠信、禁煙,、知識(shí)產(chǎn)權(quán),、國家版圖等宣傳教育工作，為師生營造良好的學(xué)法氛圍,。教育局通過“縣教育網(wǎng)”開辦法制教育專欄,，及時(shí)宣傳教育法律法規(guī)和學(xué)校普法工作取得的'成效，為干部教師及廣大學(xué)生提供豐富的法制教育資源,。

3,、要求學(xué)校征訂《法制報(bào)》等報(bào)刊雜志。各校購買vcd（dvd）光碟,，征訂法制報(bào)刊,、雜志和青少年法制教育讀本,供師生借閱以拓展干部教師學(xué)習(xí)渠道。

二,、豐富活動(dòng)內(nèi)容,，創(chuàng)新活動(dòng)形式，深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”工作

1,、組織開展多種形式的普法教育活動(dòng),。各校以《全國青少年普法教育讀本》、普法教育動(dòng)畫片《代號(hào)12348》教材重點(diǎn)加強(qiáng)在廣大學(xué)生中進(jìn)行法制教育,，開展法律知識(shí)競賽,，法律知識(shí)征文競賽，舉辦法制圖片展覽等形式開展法制教育,，充分發(fā)揮校園廣播,、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳作用,，擴(kuò)大法制的覆蓋面,，各校、園邀請法制副校長到校舉辦法律知識(shí)專題講座,，努力探索普法工作新方法,。具體做法如下：

（1）充分發(fā)揮課堂主渠道作用，做好普法工作,。各校,、園教師充分利用課堂教學(xué)，把法律知識(shí)滲透到各學(xué)科的教育教學(xué)中,，使法律法規(guī)以生動(dòng)活潑的形式展現(xiàn)在課堂上,，讓廣大師生積極參與其中。做到班會(huì)課有計(jì)劃,，有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī),，組織開展法制專題課；充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì),、共青團(tuán),、少先隊(duì)等組織聯(lián)系師生的優(yōu)勢，靈活多樣地開展普法教育,。

（2）積極開展法制活動(dòng),，注重普法教育與群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的有機(jī)結(jié)合,。全面貫徹《義務(wù)教育法》,，《自治州教育條列》等法律法規(guī)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,、義務(wù)教育均衡發(fā)展,、公平教育、十五年義務(wù)教育中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,。一是高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)愛與責(zé)任教育,；二是嚴(yán)格執(zhí)行“減免”政策,，“減負(fù)”規(guī)定；三是嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,；四是自覺執(zhí)行收費(fèi)政策,，經(jīng)費(fèi)公示制度，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,；五是堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度,、教職工代表大會(huì)制度和重大事項(xiàng)議事制度；六是扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè),，積極構(gòu)建預(yù)防青少年違法犯罪機(jī)制,；七是進(jìn)一步規(guī)范教育秩序，加大教育執(zhí)法檢查力度,。

2,、方法靈活、注重實(shí)效,，扎實(shí)推進(jìn)法制教育

（1）加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育,，努力提高依法行政、依法治教水平,。學(xué)校在法制教育活動(dòng)中,，堅(jiān)持把法制教育同每周的“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)習(xí)相結(jié)合，同干部作風(fēng)建設(shè),、黨風(fēng)廉政建設(shè),、行風(fēng)評議相結(jié)合,，同行政管理的常規(guī)業(yè)務(wù)相結(jié)合，縣教育局把法律教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容和指標(biāo)將納入對學(xué)校常規(guī)工作的考核中,。通過一系列舉措,，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政,、依法治教水平,。

（2）加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和法制教育，努力提高依法執(zhí)教水平,。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等教育法規(guī),，學(xué)校要定期組織教師學(xué)習(xí)；二是把法律知識(shí)作為一門基礎(chǔ)課列入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中,；三是把教師依法執(zhí)教情況記入考核結(jié)果,；四是在加強(qiáng)教育的同時(shí)要求教師遵守職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”。

（3）加強(qiáng)法制教育,，促進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)和廉政建設(shè),。各校進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。加強(qiáng)行業(yè)自律,，要求學(xué)校收費(fèi)做到“一公示兩監(jiān)督三公開”,，普通高中招收擇校生嚴(yán)格執(zhí)行“三限政策”，從源頭上杜絕亂收費(fèi)行為的發(fā)生,，凈化育人環(huán)境,。

（4）多方聯(lián)動(dòng)、齊抓共管,，構(gòu)建和諧的校園法制教育環(huán)境,。為了創(chuàng)造良好的法制教育和依法治教環(huán)境，縣教育局在積極改善辦學(xué)條件,，不斷強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)上,，廣泛開展社會(huì)綜合治理和進(jìn)化校園周邊環(huán)境的活動(dòng)，聯(lián)合相關(guān)部門進(jìn)行安全專項(xiàng)整治活動(dòng),，對全縣中小學(xué)的校舍,、食品、交通,、消防,、用電等安全情況進(jìn)行全面檢查，及時(shí)消除各種安全隱患,。

3,、豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式

（1）開展法律知識(shí)競賽,，組織學(xué)校參加法律知識(shí)征文和各類競賽活動(dòng),，教育局繼續(xù)組織法律知識(shí)競賽,；在此基礎(chǔ)上繼續(xù)推薦學(xué)生參加上級部門組織的法律知識(shí)競賽活動(dòng)。

（2）充分發(fā)揮校園廣播,、櫥窗,、黑板報(bào)等宣傳作用，舉辦法制圖片展覽,，擴(kuò)大法制的覆蓋面；

（3）舉辦法律知識(shí)講座,。邀請法制副校長到校舉辦法律知識(shí)專題講座,，要求學(xué)生參與面達(dá)95%以上，努力探索普法工作新方法,。

（4）充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì),、共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織聯(lián)系師生的優(yōu)勢,，靈活多樣地開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),。

（5）法制教育常態(tài)化，按照“省法律‘七進(jìn)’普法系列讀本”,、“小學(xué)生,、中學(xué)生學(xué)法用法讀本”進(jìn)行授課，開展法制教育,，實(shí)現(xiàn)教材,、師資、課時(shí),、經(jīng)費(fèi),、考試五落實(shí)。制定教學(xué)計(jì)劃,，讓法制教育進(jìn)課表,、進(jìn)教案、進(jìn)課堂,，把法律知識(shí)滲透到各學(xué)科的教育教學(xué)中,，使法律法規(guī)以生動(dòng)的形式展現(xiàn)在課堂上，讓廣大師生積極參與其中,。做到地方課程有計(jì)劃,，有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī)，組織開展法制專題課,。六是開展好“學(xué)法,、知法、守法”,、“學(xué)習(xí)憲法,，爭做守法小公民”系列活動(dòng)和主題教育活動(dòng),。

三、充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)帶頭作用,，扎實(shí)開展依法治校示范校創(chuàng)建工作

明確工作內(nèi)容,，充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)帶頭作用，廣泛開展“法律進(jìn)學(xué)校”,、“依法治校”工作,。按照穩(wěn)步推進(jìn)、注重實(shí)效的指導(dǎo)思想,。一是充分發(fā)揮縣城關(guān)小學(xué)省級“依法治校”示范校的引領(lǐng)輻射作用,，縣中學(xué)和縣寄宿制藏文中學(xué)2所州“依法治校示范校”的引領(lǐng)示范作用，積極推薦縣,、州級“依法治校”示范校創(chuàng)建工作,，推薦縣中學(xué)為省級“依法治校”示范校，推薦縣深圳福田希望小學(xué),、邛溪易地育人寄宿制學(xué)校,、麥洼小學(xué)和安曲小學(xué)四所小學(xué)校開展縣級“依法治校”示范校創(chuàng)建活動(dòng)，帶動(dòng)其它中小學(xué)最終實(shí)現(xiàn)依法治校工作,。二是規(guī)范學(xué)校管理從建章立制開始,，要求全縣各校園實(shí)現(xiàn)一校一章程，修訂學(xué)校（園）章程工作,。三是重點(diǎn)督查學(xué)校“依法治校”工作開展,。本年我局將組織相關(guān)人員對各校、園的法制工作內(nèi)容作檢查,，重點(diǎn)對“深化法律七進(jìn),、推進(jìn)依法治教”法制教育主題活動(dòng)、憲法及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳工作,、中國特色社會(huì)主義法律體系和各校學(xué)習(xí)宣傳《義務(wù)教育法》,、“9+3”免費(fèi)教育宣傳、《未成年人保護(hù)法》,、《省依法治省綱要》,、《州依法治州實(shí)施意見》、《教師法》,、《州教育條例》等相關(guān)法律法規(guī)的情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),。

四、工作要求

一是各校要開展多種形式的法制教育活動(dòng),，開展活動(dòng)情況應(yīng)及時(shí)上報(bào)縣教育局德育股,。二是要加強(qiáng)法制宣傳教育活動(dòng)。三是積極做好省、州,、縣“依法治校”示范校創(chuàng)建工作,。四是做好“法律進(jìn)學(xué)校”的相關(guān)資料建設(shè)、收集,、整理,、歸檔工作。

學(xué)校工作計(jì)劃2022年模板五

為了全面提高教師和幼兒的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí),，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí),，樹立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為,，根據(jù)宣城市環(huán)境保護(hù)局,、教育體育局《關(guān)于做好20____

年市級綠色學(xué)校創(chuàng)建申報(bào)工作的通知》的文件精神與綠色學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本園實(shí)際情況,，制定出本學(xué)年創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》為指導(dǎo),，以本園總體發(fā)展規(guī)劃為依據(jù),，以“綠色環(huán)境孕育綠色心靈”為行動(dòng)理念，積極探討環(huán)境教育在各領(lǐng)域間的滲透以及與科學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的有效方法,，促進(jìn)師幼環(huán)保意識(shí)的形成和發(fā)展,，全面開展創(chuàng)建宣城市“綠色學(xué)校”活動(dòng)。

二,、創(chuàng)建目標(biāo)

總目標(biāo)：全面確立環(huán)保意識(shí),，營造和諧、美麗,、潔凈的綠色校園,，打造綠色幼兒園的名片。

（一）引導(dǎo)師幼關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題,，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí),。

（二）培養(yǎng)師幼對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神，樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的情感,。

（三）引導(dǎo)師幼從自己做起,，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起,，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),。

（四）將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于幼兒園的管理、保教活動(dòng)和校園建設(shè)中,。

三,、創(chuàng)建措施

（一）加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)

創(chuàng)建綠色幼兒園是一項(xiàng)長久的工程，綠色幼兒園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組由園長親自“掌勺”，立足本園實(shí)際,，注重可持續(xù)發(fā)展,，科學(xué)規(guī)劃。各部門,、各條線相互協(xié)調(diào),，通力合作，共同打造美麗和諧的綠色校園,。

同時(shí),，充分帶動(dòng)全體教師的積極性與主動(dòng)性，發(fā)揮各班的主觀能動(dòng)作用,，培養(yǎng)一支“綠色環(huán)保”隊(duì)伍,，齊心協(xié)力，形成一股強(qiáng)勁的環(huán)境教育力量,，為真正落實(shí)本園環(huán)保工作目標(biāo),，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）注重學(xué)習(xí),，提升綠色幼兒園的理念

環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)基本國策,，隨著人們對環(huán)境認(rèn)識(shí)的加深和提高，“綠色”的內(nèi)涵也在不斷地豐富,，環(huán)境教育正在成為幼兒教育的一大新興課題,。因此，我們要注重學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己,，提升綠色學(xué)校的創(chuàng)建理念。具體措施有：

1,、每周利用教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體教師進(jìn)行環(huán)境教育學(xué)習(xí),。

2,、組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。

3,、進(jìn)行教科研活動(dòng),，提升綠色幼兒園的理念。

（三）優(yōu)化美化環(huán)境,，創(chuàng)造良好育人氛圍

我們將立足當(dāng)前,，著眼長遠(yuǎn)，科學(xué)規(guī)劃,，優(yōu)化環(huán)境,，以創(chuàng)造出最適宜的校園環(huán)境,，引領(lǐng)教師，熏陶幼兒及家長,。具體措施有：

1,、校園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化為目的,，努力營造美麗清新又與保教有機(jī)結(jié)合的自然景觀,。

2、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),，通過開辟《宣傳欄》《家園聯(lián)系欄》之環(huán)境教育專欄,、幼兒園種植園地、各班級創(chuàng)設(shè)自然角等形式,，把整個(gè)校園建設(shè)成為環(huán)境教育的大課堂,。

（四）課內(nèi)滲透，課外實(shí)踐,，資源整合,，進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育。

1,、以教學(xué)活動(dòng)為主,，在一日生活各環(huán)節(jié)中，適時(shí),、適量,、適度地滲透環(huán)境教育,。

2,、加強(qiáng)環(huán)境教育管理，納入幼兒園工作計(jì)劃和教師的教學(xué)計(jì)劃,。

3,、開展形式多樣的環(huán)境教育活動(dòng)。包括：

（1）舉辦環(huán)保知識(shí)培訓(xùn),；

（2）組織外出參觀考察學(xué)習(xí)活動(dòng),；

（3）開展社會(huì)小調(diào)查“環(huán)保知識(shí)知多少”；

（4）組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)評選,；

（5）組織中,、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書、致家長一封信,；

（6）開展環(huán)境教育主題活動(dòng)：如植樹節(jié),、愛鳥周，世界水日,、世界環(huán)境日等,；

（7）張貼環(huán)保標(biāo)語、環(huán)保標(biāo)志，給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱,。

（五）言傳身教,，提高環(huán)境教育的效果

1、教師注意個(gè)人儀表,，衣著整潔,。

2、保持活動(dòng)室,、午睡室,、盥洗室的清潔衛(wèi)生，各類物品擺放整齊有序,。

3,、每一個(gè)人都做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾等,。

4,、教師主動(dòng)拒絕使用一次性餐具等、帶頭不浪費(fèi)紙張等,。

（六）家園攜手,，共創(chuàng)綠色幼兒園

家長的支持是創(chuàng)建工作開展的又一途徑。我們將創(chuàng)建工作延伸到每一位幼兒家庭,。

1,、發(fā)放環(huán)保宣傳單，向家長宣傳環(huán)保的知識(shí),。

2,、注意家庭中的榜樣作用，外出時(shí)不亂扔瓜皮,、廢紙,；減少使用一次性物品、垃圾分類,、節(jié)約用水用電等,。

3、積極參與幼兒園的綠色環(huán)?；顒?dòng),。如:變廢為寶小制作等。

（七）合理安排經(jīng)費(fèi)保障創(chuàng)建工作

1,、我們以創(chuàng)建綠色幼兒園為重心,，不斷在軟件硬件上加以提高，具體投入方面：在校園綠化方面種植多種花草,，保持園內(nèi)四季常青,，四季有花,。

2、為幼兒提供良好的的環(huán)保條件,，注重廢物利用,，提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。

3,、訂閱各種書籍和環(huán)境保護(hù)類掛圖等,。

（八）注重資料積累、規(guī)范創(chuàng)建工作

1,、有計(jì)劃,、有組織地開展創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作，有計(jì)劃,、有總結(jié),，每次活動(dòng)認(rèn)真開展與記載。

2,、重視環(huán)保教育工作的總結(jié)交流,，在各部門、各班級中加強(qiáng)總結(jié)交流,，互相溝通,。總之,，通過營造綠色校園,，開展綠色活動(dòng)，使我園全體教職工樹立綠色理念,，以“環(huán)境保護(hù),，教育為本”為指導(dǎo)思想，主動(dòng)與家庭社區(qū)合作,，利用各種教育資源,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)綠色的家園,，為幼兒的健康,、和諧、全面的成長而積極努力,。

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