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2022年物業(yè)服務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-20 07:50:41
2022年物業(yè)服務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)(四篇)
時(shí)間:2022-12-20 07:50:41     小編:zdfb

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài),。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),,可是卻無(wú)從下手嗎,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。

物業(yè)服務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

通過(guò)師生“在校學(xué)習(xí)禮儀,、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀,、帶動(dòng)百萬(wàn)家庭傳播禮儀”,來(lái)形成人人講文明,、重禮儀的良好氛圍,,從而全面提高我校禮儀培訓(xùn)工作水平,形成禮儀培訓(xùn)工作特色,,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,。

各年級(jí)各班根據(jù)年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),,從學(xué)期、年度系統(tǒng)性目標(biāo)出發(fā),,確定每月文明禮儀教育主題,,并制定好年級(jí)文明禮儀教育活動(dòng)要求,提出具體的禮儀教育措施,。具體主題的確定,,可參考“文明禮儀教育基本內(nèi)容”。各班要把班級(jí)禮儀教育主題通過(guò)書(shū)面通知及時(shí)告知家長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)配合學(xué)校開(kāi)展各類文明禮儀教育活動(dòng),。通過(guò)各系列的主題式的文明禮儀教育活動(dòng),讓學(xué)生知道現(xiàn)代社會(huì)生活中有哪些禮儀規(guī)范,,應(yīng)該怎樣做,,不應(yīng)該怎樣做,通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐,,掌握交往技能,。

各班要根據(jù)每月訓(xùn)練主題要設(shè)計(jì)各類實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的禮儀情感,,激發(fā)學(xué)生對(duì)禮儀的認(rèn)同感,不斷強(qiáng)化禮儀的成就感,,感受到禮儀的樂(lè)趣,,從而自覺(jué)地實(shí)踐禮儀,形成高尚的禮儀品質(zhì),。

(1)各年級(jí)各班要充分利用各種節(jié)日,,如周末開(kāi)展“今天我當(dāng)家”、“尋找我身邊的禮儀細(xì)節(jié)”活動(dòng)等等,。本學(xué)期“十一”長(zhǎng)假期間繼續(xù)舉行各類文明禮儀實(shí)踐活動(dòng),。

(2)積極開(kāi)展“文明禮儀形象學(xué)生評(píng)比”活動(dòng)。

1,、各班要開(kāi)辟班級(jí)文明禮儀展示臺(tái),,要將班級(jí)開(kāi)展的“文明禮儀標(biāo)兵”的評(píng)比通過(guò)展示臺(tái)予以展示;要將班級(jí)文明公約,、各班禮儀之星展示出來(lái)。各年級(jí)要開(kāi)辟年級(jí)禮儀教育陣地,,將年級(jí)每月文明禮儀標(biāo)兵通過(guò)禮儀教育陣地營(yíng)造出濃厚的禮儀教育氛圍,。

2、教師要做到不在公共辦公區(qū)吸煙,、扎堆聊天,、大聲喧嘩,;在指定區(qū)域內(nèi)停放車輛。個(gè)人辦公區(qū)要保持辦公桌位清潔,,非辦公用品不外露,,桌面碼放整齊。當(dāng)有事離開(kāi)自己的辦公座位時(shí),,應(yīng)將座椅推回辦公桌內(nèi),。下班離開(kāi)辦公室前,使用人應(yīng)該關(guān)閉所用機(jī)器的電源,,將臺(tái)面的物品歸位,。

各班要把文明禮儀教育和學(xué)校其他德育工作有機(jī)結(jié)合,要發(fā)揮家庭教育的作用,,把文明禮儀教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,,各任課教師要把文明禮儀教育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,各班要把文明禮儀教育活動(dòng)與學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合,。通過(guò)各種教育,,使學(xué)生養(yǎng)成文明的舉止。

1,、在開(kāi)展文明禮儀教育的活動(dòng)中,,要求組織學(xué)生剖析自己,針對(duì)自己文明禮儀習(xí)慣中薄弱的地方,,從班級(jí)每月文明禮儀主題提出兩個(gè)文明習(xí)慣目標(biāo),,月底及時(shí)進(jìn)行總結(jié)對(duì)照。

2,、在教師中開(kāi)展“文明有禮教師”評(píng)選

1,、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),,其他校中層干部為成員的文明禮儀教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織與實(shí)施。

2,、充分發(fā)揮校文明督導(dǎo)崗的監(jiān)督作用,,堅(jiān)持文明禮儀日查日?qǐng)?bào)制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,。

3,、各班根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案,結(jié)合班情,,擬定出自己班級(jí)實(shí)施的具體方案,,因需而搞,形式多樣,,凸現(xiàn)特色,。要作好記錄,,每階段有一份主題活動(dòng)設(shè)計(jì)及活動(dòng)后的感想。

4,、加強(qiáng)師德建設(shè),,教師要學(xué)會(huì)“四個(gè)一”,即一張笑臉相迎,、一句好話回應(yīng),、一雙眼神鼓勵(lì)、一顆愛(ài)心相待,。以身作則,,做好學(xué)生的表率,起到帶頭和示范作用,。

5,、加大宣傳力度,創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍,。通過(guò)倡議書(shū),、廣播站、宣傳欄,、班隊(duì)活動(dòng),、國(guó)旗下講話等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位教師,每一個(gè)學(xué)生,,并爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,,形成教育合力。

6,、文明禮儀教育要長(zhǎng)抓不懈,,寓禮儀教育于各項(xiàng)主題教育活動(dòng)之中,寓禮儀教育于課堂教學(xué)之中,,抓好養(yǎng)成,。各年級(jí)、各班一定要強(qiáng)化學(xué)生禮儀訓(xùn)練,,讓文明禮儀成為學(xué)生的習(xí)慣,。

物業(yè)服務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

我很感謝公司這次給我參加優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)這次服務(wù)培訓(xùn)之后讓我受益匪淺,。以下是我本次服務(wù)培訓(xùn)的心得體會(huì):

服務(wù)人員在服務(wù)時(shí)一定要服飾整齊,、儀態(tài)端莊,使顧客深信酒店是重清潔服務(wù)的,。男性服務(wù)生必須常刮胡子,,衣服整齊,雙手及指甲要清潔,,并注意口臭及體臭,。女性服務(wù)生頭發(fā)要梳理整齊,并帶上規(guī)定的發(fā)罩,;除了結(jié)婚戒指及手表外,,不帶其他任何裝飾品;不要使用艷色指甲油,,指甲要修剪整齊,;穿規(guī)定的平底鞋及長(zhǎng)筒襪,給客人留下端莊及注意衛(wèi)生的印象,。工作時(shí)服務(wù)人員不要抽煙,、嚼口香糖。禮貌,、親切,、助人為樂(lè)的態(tài)度以及講話時(shí)適度音調(diào)等更能增加服務(wù)生的美感。餐廳服務(wù)人員在服務(wù)時(shí)一定要做到態(tài)度和藹,,待人處事的態(tài)度須非常小心,。如發(fā)生意外事件時(shí),應(yīng)記住一定要忍耐,,以誠(chéng)懇的態(tài)度來(lái)解決任何爭(zhēng)端,,一切以“顧客至上”為原則。

工作人員一定要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),,迅速合作,,這樣都能使工作更順利。服務(wù)員不但應(yīng)能愉快勝任自己的工作,,而且也應(yīng)能發(fā)現(xiàn)及了解同事們的困難,,并立刻知道在何處以何種方式來(lái)協(xié)助同事。這種積極參與,、合作的精神有助于工作的順利進(jìn)行,。

工作的同事之間一定要相互尊重,互相幫助,;遵守餐廳的規(guī)定,,不貪財(cái),不欺騙客人,,禮貌周到,。這樣在服務(wù)時(shí),才會(huì)贏得客人的好感,。只要平時(shí)就注意培養(yǎng)從業(yè)人員應(yīng)有的修養(yǎng),,生意才能更好,才能達(dá)到餐廳營(yíng)利的目的。禮貌,、親切,、助人為樂(lè)的態(tài)度以及講話時(shí)適度音調(diào)等更能增加服務(wù)生的美感。另外,,酒店服務(wù)人員在服務(wù)時(shí)一定要做到態(tài)度和藹,,待人處事的態(tài)度須非常小心。如發(fā)生意外事件時(shí),,應(yīng)記住一定要忍耐,,以誠(chéng)懇的態(tài)度來(lái)解決任何爭(zhēng)端,一切以“顧客至上”為原則,。

以上就是我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì),,這些知識(shí)內(nèi)容都是領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)課程中對(duì)我們的淳淳教誨,無(wú)論是在酒店的那個(gè)部門想要做到更強(qiáng)最好,,那么就要理解服務(wù)的重要性,。要好好的學(xué)習(xí),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望,,讓我們做到最好,。讓酒店越來(lái)越好,更上一層樓,。

物業(yè)服務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

8月2日——4日,,我有幸參加了鄖西農(nóng)商銀行文明規(guī)范服務(wù)第三期培訓(xùn)。行黨委,、運(yùn)營(yíng)服務(wù)部給我們提供最好的平臺(tái),,聘請(qǐng)專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遠(yuǎn)融咨詢的金牌講師給我們授課,對(duì)我們而言,,是最大的福利,,也是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。張艷老師不僅以幽默詼諧的語(yǔ)言,、生動(dòng)形象的圖片,、視頻對(duì)銀行禮儀做了詳細(xì)的解讀,而且她還現(xiàn)場(chǎng)示范,,并與臺(tái)下的學(xué)員良性互動(dòng),,我們一起跟著張老師進(jìn)行站姿、坐姿,、手勢(shì),、文明用語(yǔ)等的實(shí)際操作,對(duì)銀行禮儀有了更加深刻的理解與體會(huì),。我覺(jué)得,,"吃好三碗面"是我悟到的精髓所在,。

門面,就是一個(gè)人外在的儀容儀表,。無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展,,外表始終是我們判斷一個(gè)人最優(yōu)先、最直接的依據(jù),。加州大學(xué)洛杉磯分校的一項(xiàng)研究表明:第一印象55%取決于穿著,、化妝,,38%取決于行為舉止,,7%取決于談話內(nèi)容。恰當(dāng)?shù)姆棿钆鋾?huì)給人留下明快,、自信,、精干、莊重的良好印象,。金融業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),,是一種信譽(yù)的競(jìng)爭(zhēng),更是一種服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng),。誰(shuí)的信譽(yù)好,,誰(shuí)的服務(wù)好,誰(shuí)就能更適應(yīng)顧客的需要,,誰(shuí)就能占領(lǐng)更多的市場(chǎng),。銀行業(yè)是一個(gè)窗口行業(yè),銀行工作人員的服裝不僅代表了個(gè)人形象,,更是銀行整體形象的展示,。良好的儀表形象對(duì)一名銀行人來(lái)說(shuō),是一種修養(yǎng),,一種文化,,也是一種精神禮貌的體現(xiàn)。我們的衣著品味,,價(jià)值取向,,服裝風(fēng)格,服飾特點(diǎn),,整潔程度無(wú)不體現(xiàn)著我們的文化品位,,生活態(tài)度,生活習(xí)慣和個(gè)人修養(yǎng),。打理好我們的門面,,就是在無(wú)形中給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),給銀行創(chuàng)造口碑和價(jià)值,。

體面,,需要我們舉止大方,,談吐優(yōu)雅。銀行人行為舉止最基本的要求是穩(wěn)重,,穩(wěn)重就是舉止得體,、莊重瀟灑、不卑不亢,、落落大方,。坐有坐樣,站有站樣,。要善于控制自己的情緒,,不可裝腔作勢(shì),大發(fā)威嚴(yán),,無(wú)論在任何狀況和場(chǎng)合下,,都應(yīng)沉著、冷靜,、謹(jǐn)慎,、有條不紊,從容不迫,。是在接待客戶時(shí)應(yīng)做到來(lái)有迎聲,,坐有問(wèn)聲,走有送聲,。與客戶坐著面對(duì)面談話時(shí),,應(yīng)坐椅子的三分之二處,面帶微笑,,目光平視客戶,。解答客戶問(wèn)題時(shí)應(yīng)做到耐心仔細(xì),并使用文明用語(yǔ)("您好,、請(qǐng),、謝謝、對(duì)不起,、讓您久等了,、請(qǐng)慢走"等)。為客戶辦理業(yè)務(wù)時(shí)應(yīng)主動(dòng),、專注,、高效,并做到微笑服務(wù),。與客戶遞送東西時(shí)應(yīng)雙手遞交,。體面,還需要我們具備足夠的應(yīng)急事件的處理能力,。如客戶排長(zhǎng)隊(duì)時(shí),,大堂經(jīng)理要及時(shí)分流客戶,,引導(dǎo)客戶到其他窗口辦理相關(guān)業(yè)務(wù),帶有卡客戶到自助設(shè)備辦理,,從而減輕柜面壓力,。確保營(yíng)業(yè)大廳秩序穩(wěn)定。遇到客戶投訴時(shí),,要安撫好客戶,,并妥善處理與解決。

情面,,不是看人情辦事,,而是在合法守紀(jì)的基礎(chǔ)上坦誠(chéng)相對(duì)。好的人際關(guān)系,,一定是共贏,、互相借力的。也唯有付諸以真心,,換位思考,才能維持好來(lái)之不易的人緣,。在日常服務(wù)中,,要做到換位思考,例如我們銀行有自己的規(guī)章制度,,雖然很多制度都是為了保護(hù)客戶的合法權(quán)益,,但有時(shí)可能會(huì)給客戶帶來(lái)不便,這個(gè)時(shí)候便要求我們要做到換位思考,,從客戶的角度出發(fā)向他解釋我們的制度,,用真心取得客戶的理解。同時(shí)在制度允許的情況下,,積極的幫客戶想方法解決問(wèn)題,,爭(zhēng)取給客戶最優(yōu)的服務(wù)體驗(yàn)。好情面需要維護(hù),,遇到壞情面,,也不要怕撕破"臉面",當(dāng)斷則斷,,堅(jiān)決不能觸碰法律及合規(guī)的底線,。不以人情代替紀(jì)律,不以信任代替管理,,樹(shù)立合規(guī)意識(shí),,把"人情"帶來(lái)的潛在風(fēng)險(xiǎn)扼殺在萌芽之中。

這次培訓(xùn),,作為第二組的組長(zhǎng),,在所有組員的積極配合,、主動(dòng)參與下,我們獲得了第一名的好成績(jī),。成績(jī)的取得,,是"無(wú)敵戰(zhàn)隊(duì)"全體隊(duì)員共同努力的結(jié)果,也對(duì)我們今后的服務(wù)規(guī)范及日常禮儀提出了更高的要求,。這次培訓(xùn)不僅帶給我們滿滿的干貨,,也帶給我們寶貴的精神食糧,使我們深感行領(lǐng)導(dǎo)的用心良苦和殷切期望,。作為農(nóng)商行的一員,,應(yīng)腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,,以空杯心態(tài)去認(rèn)真學(xué)習(xí),。禮儀的學(xué)習(xí)過(guò)程不難,難的是持之以恒,、堅(jiān)持不懈,。此次培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們對(duì)服務(wù)規(guī)范的貫徹執(zhí)行還只是一個(gè)開(kāi)始,。服務(wù)源自真誠(chéng),,誠(chéng)心實(shí)意去對(duì)待每一位客戶,我們肯定能活成門面清凈,,情面寬敞,,一身體面,坦坦蕩蕩的好模樣,。

物業(yè)服務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

記得曾有一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)過(guò):“不管你的工作是怎樣的卑微,,你都當(dāng)付之以藝術(shù)家的精神,當(dāng)有十二分熱忱,,這樣你就會(huì)從平庸卑微的境況中解脫出來(lái),,不再有勞碌辛苦的感覺(jué),你就能使你的工作成為樂(lè)趣,,只有這樣你才能真心實(shí)意地善待每一位客戶,。”我們的工作是簡(jiǎn)單而平凡的,,然而就在這日復(fù)一日,,年復(fù)一年的迎來(lái)送往中,我們應(yīng)學(xué)會(huì)以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度對(duì)待工作,,學(xué)會(huì)以自然豁達(dá)寬容的心境對(duì)待平凡的工作崗位,,領(lǐng)略到服務(wù)的魅力,體會(huì)什么叫“以客戶為中心”的真正內(nèi)涵,。

1,、服務(wù)是品牌,,是形象,是一個(gè)單位核心的競(jìng)爭(zhēng)力,,禮貌是服務(wù)的第一要素,,需要我們做到:

①禮貌待人;

②和言閱色,,具有親和力,;

③保持業(yè)務(wù)大廳和柜面環(huán)境溫馨舒適。

2,、規(guī)范化服務(wù)是否到位,,體現(xiàn)在個(gè)人服務(wù)技巧上,在規(guī)范用語(yǔ)方面,,做到:稱謂得體,、語(yǔ)義明確、用語(yǔ)貼切,、語(yǔ)氣謙和,、使用文明用語(yǔ)、杜絕服務(wù)禁語(yǔ),,逐步普及普通話,。在服務(wù)過(guò)程中做好認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格操作,、精通業(yè)務(wù)、減少差錯(cuò),。

3,、我們每一個(gè)員工務(wù)必都要真正樹(shù)立“以客戶為中心”的服務(wù)理念。培養(yǎng)2個(gè)理念:

①換位思考的理念,;

②培養(yǎng)感恩的理念,。我們要感謝客戶給我們帶來(lái)的業(yè)務(wù)發(fā)展機(jī)會(huì),感謝中心提供了服務(wù)的平臺(tái),,只有良好的心態(tài),,才能真正從內(nèi)心深處做好規(guī)范化文明服務(wù)。

1,、正視差距改不足,。

①精神面貌的不足;

②服務(wù)意識(shí)的不足,;

③環(huán)境衛(wèi)生的不足,;

②服務(wù)用語(yǔ)的不足。

2,、努立實(shí)現(xiàn)“精品服務(wù)”,?!熬保褪亲龅骄邆湟环N挑戰(zhàn)自我,、超越自我的積極心態(tài),,使服務(wù)真正體現(xiàn)個(gè)性化、人性化,、差別化的服務(wù)特色,。“品”就是做到創(chuàng)造服務(wù)的品牌,,使我們個(gè)人的服務(wù)步入品牌化,、標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化服務(wù)的新階段,?!胺?wù)”,就是要通過(guò)自己的言行舉止,,體現(xiàn)我們中心的文化精神,,體現(xiàn)出我們的服務(wù)理念,體現(xiàn)出一個(gè)有所作為的員工的人生理想和追求,。

3,、全中心上下同心。規(guī)范化文明服務(wù)是個(gè)完整的體系,,她體現(xiàn)在一個(gè)行服務(wù)的全過(guò)程,、全方位、全時(shí)空,,需要上上下下的共同打造,,需要一線二線的緊密配合,讓客戶感到溫馨,、貼心,、用心,因?yàn)槲覀兊拿课粏T工都懂得,,自己的行為代表著中心的形象,。

我相信通過(guò)學(xué)習(xí)了《行業(yè)文明服務(wù)規(guī)范》的內(nèi)容之后,在今后工作中,,我將以更加飽滿的熱情,,更加精湛的服務(wù)技能,更加完善的服務(wù)質(zhì)量為客戶提供優(yōu)質(zhì),、高效的服務(wù),,把微笑溶入服務(wù),把微笑留給客戶,奮勇?tīng)?zhēng)先,,開(kāi)創(chuàng)美好的明天,!

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