在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

我是小小講解員100字范文(通用6篇)一

上個星期天,，我參加小小實踐家的活動到寧波博物館去給游客當“小小講解員”,，為了這個活動，我已經(jīng)準備了兩個星期了。

我們在大廳一樓集合,，老師給我們系上綢帶,，等人到齊了，我們就上三樓去“寧波民俗館”,。老師把我們分散到各自講解的地方,，我講解的內(nèi)容是“缸鴨狗”。沒過一會兒,，就有一位叔叔上來問我：“小朋友你給我講解一下吧,！”我不好意思拒絕，只能硬著頭皮去給叔叔講解,。在講解的過程中,，我的腳在發(fā)抖，聲音變得很輕,，生怕自己講錯,，內(nèi)心很緊張。我憋著一口氣終于把它講完了,。我以為自己講得不夠好,，可是叔叔卻說我很棒。叔叔說的話給了我勇氣,，我想嘗試主動去給客人講解,。

這個時候，一大群游客走了進來,，老師把一小群人帶到我的面前,。這一次我的聲音變響亮了，還能用手勢來配合我講解的內(nèi)容了,，整個人變得輕松了,，我有信心了，我相信能很好地完成這個任務了,。

接下來我看到游客就會主動上去詢問,，是否需要講解？這次活動我一共講解了十多次,！我講得越來越輕松,，信心也更足了！

回家的路上,，我興奮的和媽媽說：“我變得大膽了,！”通過這個活動，我明白了做事情要敢于嘗試,，克服內(nèi)心的膽怯,，有很多事情并沒有想象中的那么難,。

我是小小講解員100字范文(通用6篇)三

今天,我當了一回小小講解員了。為一元慈善家三周年成果展做講解,。一到書城,，我先整理了一下展板,，看了一會兒圖片,，等待“客人”的到來。

第一位來聽講解的是一位爺爺,，我熱情的迎了上去,，那位爺爺對一元慈善家很熟悉，對我說不僅去過聯(lián)盛義賣還去過今年的通途小學

演講

第二位聽我講解的是一位叔叔，當叔叔聽到云南小朋友一天只吃兩餐,，而且只有土豆時,，被感動了，問我應該怎么幫助到他們,。當我生動的介紹到我們一元慈善家還去過必勝客勸捐,、去寧波各地義賣晚報、去軍隊慰問那里的軍隊叔叔們,、去敬老院慰問老人,，那位叔叔一個勁的豎起大拇指，夸我們真棒,，我的心里美滋滋的,。

我是小小講解員100字范文(通用6篇)五

各種各樣的公益活動拉開了暑假的帷幕，我這個沒耐心的家伙早已迫不及待地登錄網(wǎng)站,，和弟弟一道報了個看起來挺有意思的活動“小小講解員”.

約定的日子到了,，我和弟弟興致勃勃地來到了河姆渡遺址博物館，報到,。找了個位置坐了下來,，帶著疑問看了一個宣傳片，大致認識了一些常識與知識。明白了講解員是什么,，“原來講解員就像導游一樣啊,。”我長吁了一口氣?？墒侵v解稿一發(fā)下來,，便大吃一驚，稿子長得拼起來要拖到地上,，足足有六面呢,！這叫我怎么背呢？我愁眉苦臉,。接著,，我們便跟著講解阿姨參觀了博物館，她試著為我們講解了一下,，她可真厲害,，談吐不凡，模樣與行為高雅而又文質(zhì)彬彬,，給人一種很親近的感覺,。

回到家后，我感覺了“壓力”,。好像有什么重擔重重的壓在了身上,。只有一個禮拜的時間，我要上崗了,，加油啦,！

你瞧，弟弟正坐在窗前認真背誦呢,，他才上一年級就那么努力,，我就得做榜樣，要更加棒,。我對著鏡子,，一遍又一遍的練習，清脆的嗓音唱在耳邊徘徊,，令人陶醉,。姿勢，雙手的擺放以給我們上課的講解員為榜樣,，對著鏡子模仿,。

終于到了講解那天，我興致勃勃地領(lǐng)著游客在展廳里參觀,，按實物與圖片一個個講解,，時不時抬起五指并攏的手,，說話還露出雪白的牙齒。“雙鳥象牙蝶形器”,，“稻穗紋陶盆”,，“豬紋陶缽”等一件又一件精美藝術(shù)雕刻品呈在人眼前，我一字不漏地有表情地背誦講解資料,，盡量能夠印在人心頭,。我的講解也得來了一陣陣掌聲，我真為我那敢于挑戰(zhàn),、兢兢業(yè)業(yè)的心而驕傲,。

我講解的清脆嗓音仍在我耳邊徘徊,，它成了本次公益活動的圓滿句號,！

我是小小講解員100字范文(通用6篇)六

我是小小講解員100字范文(通用6篇)七

炎熱的暑假里，我參加了浙江自然博物館的小小講解員培訓班,，過了一回當講解員的癮,。

我講解的是恐龍場景。我們先在課堂上認真地做好筆記,，從網(wǎng)上收集關(guān)于這些恐龍的資料,，接著整理寫出自己的講解稿，然后熟讀幾遍,，把它記在腦海里,。我不由得想：寫個講解稿都這么復雜，還要用普通話背得滾瓜爛熟,，當個好講解員可真不容易?。?/p>

課堂上,，老師帶著我們練習普通話,，讀背繞口令，還給老師和同學模擬講解,。

最后,，我就要到現(xiàn)場給來參觀得觀眾朋友們講解。一開始我非常緊張,，聲音都有點發(fā)抖,，一不小心還忘了說到哪里了，真是狼狽,。慢慢地,，在老師和觀眾地鼓勵下，我放松下來了,，膽子也越來越大,，講解得一次比一次更加流利,，聲音也是一次比一次更加響亮。

我一共得到了七個觀眾留言,，通過了講解員得考試,，得到了一張紅色的合格證，真不容易,！下回我就可以在自然博物館當恐龍講解員了,！我還要學會每個場景的介紹，歡迎大家來聽我的講解,，給我提出寶貴的建議,。

我是小小講解員100字范文(通用6篇)九

大家好，我是金橋中心小學的一位小解說員,，是五年級一班的一名學生,，今天由我來為大家講解我們的學校。

金橋中心小學位于長葛市金橋區(qū)朝陽路南100米左右,。我們的學校很大,，在校學生約有2200人，老師也有1200人,，一共有班級35個,。

我們的學校是一個非常有特色的學校。走進校門,，我們可以看到路的兩邊放的有許多的盆栽,，上面種了許多的花，花的種類有很多,，有桂花,，紫薇花，山茶花等,，一盆盆花散發(fā)的香氣創(chuàng)造出了一個香氣四溢的校園,，讓人心情愉悅。

再往前走,，映入眼簾的就是我們學校的文化墻了,。

我們學校的文化墻內(nèi)容特別豐富。記錄了中國的歷史名人,，歷史故事,，中國四大發(fā)明，24節(jié)氣等,，大家向后看,，后面的教學樓上有什么？對了,，是中國的24字社會主義核心價值觀,。這些文化墻為我們學校創(chuàng)造出了濃厚的書香氣氛,，打造了一個美好的書香校園。

我們學校的校課間是非常熱鬧的,，操場上跳繩的,，打球的，做游戲的都有,，總能聽到一陣陣歡笑聲,，好不熱鬧。上課了,，同學們都走進了教室,，從操場上安靜下來，隨之而來的就是一陣陣瑯瑯的讀書聲,，非常悅耳,。

此外，我校是非常注重學生的思想教育的,，特將每周五的最后一節(jié)課設為班會,，還下派領(lǐng)導監(jiān)督,，班會主題每周都是不一樣的,，多方面都有所體現(xiàn)。

各位領(lǐng)導,，今天的講解就到這里,，大家有什么問題和建議都可以跟我說哦！

我是小小講解員100字范文(通用6篇)十一

本學期初我校舉辦了讀書,、運動打卡活動啟動儀式,，此后的日子劉老師每天督促我們讀書打卡，課間還不斷講讀書的好處及意義,，并要求同學們寫好讀書筆記,，在老師的再三催促家長的監(jiān)督下，我咬牙堅持了三個月的時間,，似乎明白了些什么,，也從書中找來了樂趣。

這不驗收時間到了,。我作為一名學校的講解員,，向領(lǐng)導、老師匯報我校在讀書上所做的一切事情,。首先各位老師往這看,，這是我校同學們親手制作的精美書簽，這里面書寫著同學們對讀書的熱情,。另外,，學校還特制竹制書簽,，對各班級讀書標兵進行鼓勵。

展示臺那邊主要擺放著學生讀書筆記,，把每天的讀書積累成冊,。還有同學們自己親手制作的一期期讀書小報，上面書寫著每位同學讀書的體會和感受,。接下來是讀書交流現(xiàn)場,，即將出場的是各班級“古詩小明星爭霸”、“紅色故事大王”,、“我推薦的一本好書精彩

演講

通過這次活動，我深感讀書的重要性,，讀書確實給我?guī)砹撕芏嗍斋@,，我一定要堅持下去，做一個有知識有文化的讀書人,。

我是小小講解員100字口語交際

我是小小講解員100字介紹學校

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