時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧,！我們該怎么擬定計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

二年級班務工作計劃總結篇一

一、慣例教誨圓面,。

從熱烈的假期踏進新教期,，學生的心神松懈，為了使學生可以盡早進進腳色,，再次順應教校告急而又豐盛多彩的糊口,，那就要正在平常糊口中能有序的引誘，不時到處向學生停止有針對性的慣例教誨,。是以,，我決議從以下幾面進手：

1、充沛應用班隊會的時光進修《小學生守則》戰(zhàn)《小學生平常行動標準》,，并正在平常進修的進程中讓學生曉得什么行動是對的,，甚么是過失的，使學生養(yǎng)成優(yōu)越的進修戰(zhàn)糊口風俗,。如：睹師長熱忱問好,，高低樓梯教會謙遜靠右止，教給學生待人接物的根本禮節(jié),。對浮現(xiàn)不敷好的學生,，實時停止面撥、引導,，增強教誨,。

2、充沛發(fā)揚各項舉止中的教誨陣地的感化,，加強學生的聲譽感,，使學生心中有別人,、有散體。別的,，還要充沛發(fā)揚課堂內的黑板報教誨感化,，進一步標準學生的行動風俗。

二,、班級規(guī)律圓面,。

一個班級，要念有優(yōu)越的班風,，必需要有優(yōu)越的規(guī)律才止,。因此，我從以下幾面進手：

1,、講堂規(guī)律,。

起首應用班隊課師生配合造定班規(guī)班紀，并造定響應的賞罰方法,。如許學生既感應有勤奮目的,，又有束縛力，并且能夠正在沒有知沒有覺中恪守規(guī)律,。因為是孩子們本身造定的,，如許變主動的各類請求為自動的行動，有助于學生將筆墨內化為行動,。我們班的主旨是"道到做到,，言止分歧。"

2,、課間規(guī)律,。

隨時提示學生要注重文化舉止,，寓教于樂。

三,、衛(wèi)生圓面,。

講求衛(wèi)生很緊張。俗語說，病從心進,。整理好衛(wèi)生，既能使身材康健,，又能養(yǎng)成優(yōu)越的糊口風俗，還能創(chuàng)設一個優(yōu)越的進修情況,。

1,、私家衛(wèi)生：請求穿著整齊,，常剪指甲，飯前便后洗手,。

2,、班級衛(wèi)生：天天停止檢討與監(jiān)視,。關于自動,，實時挨掃衛(wèi)生的同窗或小組，停止嘉獎,。同時停止愛惜情況戰(zhàn)花卉的教誨,。

四、班干部的培育種植提拔圓面,。

班級經管光靠班主任一人去經管是不敷的,，而班干部倒是班級經管的小助手,。那教期我仍將接納班干部合作上崗，讓每一個班干的潛能皆獲得充沛的發(fā)掘,，培育種植提拔干事當真有義務性的人,，使他們教會進修，教會糊口,，教匯合做戰(zhàn)教會經管,。同心合力弄好任務，樹立一個主動向上,，萎靡不振的班散體,。

五、其他圓面,。

班級經管中還應重視個別的成長,，正在各項舉止中發(fā)掘各類人才及學生的潛力，使班上的每一個同窗皆能正在某一圓面獲得進一步的成長,。是以,，正在班級繼承展開各類舉止中，鼎力推出新人,，新做,，讓每一個孩子皆勇于面臨大師展現(xiàn)自我，充沛錘煉本身,，進步學生的自負心,。別的，充沛應用班級板報中的德育陣地,，增強經管,。

還給孩子們一個金色的童年。那教期,，我仍將會居心去戰(zhàn)學生交換,，用賞識的眼力尋覓孩子身上的每處閃光面。我信賴,，只需閉愛孩子,，尊敬孩子，寬大孩子,，我們就可以找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述步伐只是我對班級本教期的開端挨算。

二年級班務工作計劃總結篇二

新學期開始了,，本學期根據學校的統(tǒng)一要求,，結合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃,。

一,、指導思想

以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學校主題教育活動,，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動,，努力探索班級工作的新特色。

二,、本班學生現(xiàn)狀分析

我共有學生28人,，其中男生12人，女生16人,，男女人數基本均衡,。

具體情況分析如下：

品德方面，本班學生熱愛學校,、班集體,，團結上進、思想端正,、遵守紀律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心,，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉化。

學習方面,，本班學生熱愛學習,，有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導和特別的關注,。家長大多是農民,。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子,。

班級特點，本班學生愛學習,、守紀律,。男生活潑、好動,，愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛，不愛張揚,?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活,。

三、班級工作重點及目標

班級教育工作重點：

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1、繼續(xù)抓好二年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3,、搞好每位學生的自我保護教育,，增強安全意識，形成一定的能力,。

4,、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學生愛科學、學科學，主動探索新知,。

本班學生奮斗目標

1,、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力,。

2,、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個性特長,，促進身心健康。

具體工作：

(1)鼓勵支持學生積極參加學校,、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄.

(3)開展豐富多采的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風,。

四,、常規(guī)管理措施

1、學習方面,，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,，制定以下措施：

(1)、建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄,，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分,，就可以換一月亮,。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習,、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2)、建立本班的“學習小組”,，前后位四個同學為一組,，選出小組的組長,。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,，團結協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,，也是轉化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任,，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識,。

2,、文明行為方面，為進一步規(guī)范學生的行為,，讓學生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

(1)、學生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄,。

(2),、定期對學生進行道德行為的教育。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3,、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉,，學生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,，指導他們如何分工,，責任到人,，增強小組意識，起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學,，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn),，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”,。

五,、德育工作措施

在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致,，搞好班級的育人環(huán)境,，培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學,。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則，不忽視中間學生,，讓他們同樣受到老師的關心,，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生,。班主任要“學高為師,，身正是范”，時刻做學生的表率,，身教重于言教,。

六、學生心理健康教育

1,、班主任要積極學習心理健康方面的知識,，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育,。

2,、對少數有心理問題的學生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育,。

3、上好心理輔導課,，培養(yǎng)學生健康的心理品質,。

隨著社會的進步,，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。

七,、學生安全教育

1、經常教育學生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠,。

2,、每天早晨8：00準時進教室,，帶領孩子早讀,。下午2：00準時進教室，處理班級事務,，注意學生安全,。

3、課間要到教室里,，等放學后再離開,。

八、家訪,、來訪工作的開展

由于二年級班級人數不多,，本學期我打算對全班學生進行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行,。家訪中,，向家長匯報學生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點,，委婉地說出孩子存在的不足,，并給予合理的建議。對于家長的來訪,，我會熱情地接待,。

總之在新的學期里能和學校、家長更好的配合,，為了孩子的美好明天共同努力!

二年級班務工作計劃總結篇三

隨著新一輪課程改革的到來,，班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一,、常規(guī)教育方面

從熱鬧的假期踏入新學期,，學生的心神松散，為了使學生能夠及早進入角色,，再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要在日常生活中能有序的引導，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。如：見師長熱情問好,，上下樓梯學會禮讓靠右行，教給學生待人接物的基本禮儀,。對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥、指導,，加強教育,。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,、有集體。另外,，還要充分發(fā)揮教室內的黑板報教育作用，進一步規(guī)范學生的行為習慣。

二,、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有努力目標,，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,，言行一致。"

2,、課間紀律

隨時提醒學生要注意文明活動,，寓教于樂。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，常剪指甲,，飯前便后洗手。

2,、班級衛(wèi)生：每天進行檢查與監(jiān)督,。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將采取班干部競爭上崗,，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)做事認真有責任性的人，使他們學會學習,，學會生活,，學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班集體。

五,、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,，我仍將會用心去和學生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算。

二年級班務工作計劃總結篇四

班級概況

本班共有學生20名,，其中男24名,，女生26名。學生來源附近村莊,，素質不一,，基礎參差不齊。多數學生個性較強,，充滿愛心,，具有善良、同情別人,、熱愛集體,、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質,。

學生思想狀況：學生積極要求上進,，思想活躍，關心國家大事和社會熱點問題,，并愿意投身社會實踐活動,，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,，還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,，思想境界有待提高,，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結邦交派,、擾亂班級的正常學習生活秩序,。

學生學習狀況：班級整體學習成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢,。優(yōu)生能積極主動的學習,，但不夠靈活，差生基礎不扎實,，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象,。總體上分析,，全班學習態(tài)度還比較端正,，由于處在小學階段的末期，面臨升學,，有的在積極進取,，有的失去了信心。

生理心理方面：學生生理發(fā)育基本平衡,，身高,、體重、胸圍等基本合理,，近視率較低,，多數學生身體素質較好，在校運動會上屢屢奪魁,。

一,、指導思想

全面貫徹落實市教委的《關于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》，全面貫徹教育方針,，強化管理,，依法治教，與時俱進,，以人的現(xiàn)代化素質標準為內容,，以養(yǎng)成教育為基礎，以綜合評價為導向,，以教育科研為動力,，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合,，積極探索新時期德育工作的特點,、途徑、規(guī)律,，構建新時期德育工作管理模式,，努力提高德育工作的主動性,、創(chuàng)新性,、針對性和實效性,。

進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃,，本學期我班將以全面推進素質教育,，提高學生的綜合素質，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,，深入開展各種活動,，全面提高教育教學質量，為上一級學校送一個合格的小學畢業(yè)生,。

二,、具體工作目標

進一步強化做人，成長教育,，課內打基礎,，教授給學生更多的知識;課外活動求發(fā)展，按照素質教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學生具備各種能力,，培養(yǎng)學生會做人，學會學習,，學會鍛煉,，學會吃苦，學會辦事,。堅持把德育放在首位,，在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內做好學生，在家做個好孩子,，在社會上做個好兒童,。

三、重點工作：

為了能把本班建成具有"團結,、活潑,、嚴謹、求學"的班風,，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人,。特制定班級重點工作計劃：

1,、根據學生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約;

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有"你追我趕"的比學風格;

3,、面對全體學生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;

4,、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關鍵在教育好后進生,。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5,、成績,、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步;

6、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進。

7,、配合各科任教師,，培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

四,、工作措施

(一)抓好思想教育,，強化德育工作。

1,、班隊會為先導,，品德課講解為基礎。

2,、抓住養(yǎng)成教育,，講規(guī)范禮儀。

3,、開展豐富多彩的少先隊活動,。

(二)深入改革，提高教學質量,。

(三)加強體衛(wèi)工作,，提高學生身體素質。

1,、積極參加學校體育衛(wèi)生活動,。

2,、堅持上好兩操，兩課,，兩活動,。

3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及,。

4,、完善衛(wèi)生檢查評比。

二年級班務工作計劃總結篇五

一,、 學生基本情況:

1、通過上學年的教學發(fā)現(xiàn)：通過教師延長學生學習時間的方法來提高學生成績,，效果是事倍功半,。另外，學生的家庭教育也亟需加強,。

2,、紀律情況：對在校一日常規(guī)比較了解;優(yōu)秀學生學習努力，思想活躍,，中等生及后進生在課堂活動中自覺性差,，需要教師經常提醒。

二,、 工作目標

牢牢把握二年級學生的身心特點,，通過《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》對學生進行養(yǎng)成教育;努力培養(yǎng)學生積極主動,、勇于探索的學習品質和初步的自學意識,。

三、主要工作

1,、班級管理 以習慣養(yǎng)成為突破口,，使絕大多數學生樹立良好的紀律觀念，具有良好的紀律表現(xiàn);培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學生干部,。

2,、德育以課堂教學和《品德與社會》課、小小故事會為陣地,，努力使培養(yǎng)學生正確的道德觀念,，并具有相應的道德行為。

3,、安全及法制教育 以學校的安全法制教育月和《守則》《規(guī)范》為教育內容,，聯(lián)合學生家長，共同抓好學生的安全教育工作,，力爭使安全事故發(fā)生率為零,。

4,、勞動教育 以身作則，依據《守則》《規(guī)范》,，結合班級及學生家庭,，對學生進行與其年齡相符的勞動教育，力爭使學生愛勞動,，掌握相應的勞動技能,。

6、體育以學校開展的“陽光體育”為依托,，為學生制定切實可行的體育訓練目標,，力爭使學生熟練掌握跳繩這一簡便易行的鍛煉方式，提高身體素質,，養(yǎng)成鍛煉習慣,。

7、學習指導 堅持反思,，不斷改進教育教學方法,，提高教育教學質量;加強學生課外閱讀指導。

四,、基本方法措施

1,、以班會和品德課為主陣地，通過《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》對學生進行養(yǎng)成教育;以課堂教學為主陣地,，充分挖掘教材的德育因素，寓德育于課堂教學,。

2,、上好閱讀課，抓好學生的課外閱讀指導,。

3,、針對學生成長過程中暴露出的問題，因勢利導,，積極開展課外活動,。

4、通過班會,、學?；顒印⒓彝サ韧緩阶ズ脤W生的安全教育工作,。

5,、實施班干部“輪換制”、“引咎辭職制”;

6、繼續(xù)實施學生評價改革,，激發(fā)學生積極向上的成長動機,。

五、各月工作安排

九月：

1,、學生報到;進行學生暑假活動匯總;

2,、慶祝“教師節(jié)”;

3,、通過《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》對學生進行養(yǎng)成教育;;

4、組織學生參加學?！鞍踩ㄖ萍薪逃顒印?

5,、“小小故事會”啟動;

6、迎“國慶”,。

十月：

1,、“小小故事會”;

2、指導學習《小學生日常行為規(guī)范》;

3,、組織學生參加校書法比賽;

4、指導學生為長輩慶?！爸仃柟?jié)”,。

十一月：

1、“小小故事會”;

2,、指導學生參加校課文背誦檢查;;

3,、指導學習《小學生守則》;

十二月：

1、“小小故事會”;

2,、指導學習《小學生守則》;

3,、組織學生參加校書法比賽;

4、學生跳繩比賽;

5,、慶?！霸薄?/p>

元月：

1,、“小小故事會”;

2,、指導學習《小學生守則》;

3、指導復習,、檢測;

4,、評選優(yōu)秀學生。

5,、假期安全法制知識教育,。