范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

愛護幼兒園公物國旗下講話稿篇一

咱們好!

這天我演講的標題是“愛護公物，從我做起”,。

其實咱們不覺得,，在咱們高中來強調(diào)“愛護公物”是不是有點可笑?那么請咱們環(huán)顧你的四周，回想自己的言行,，是不是真的一點都沒有必要呢?

還記得上星期校園總務處跟學生處共同發(fā)了一個《關于衛(wèi)生間沖水閥屢遭損壞現(xiàn)象的通報》嗎?教學樓女廁閥門接連損壞,，廁所漏水、溢水,、滿水,。經(jīng)查驗，均為人為踹壞,。

在那里,，我想對那一部分有過此類行為的同學甚至老師說一句：這種不良行為體現(xiàn)出的`不是您愛衛(wèi)生的習氣，體現(xiàn)的是您道德行為習氣惡劣,，素質的低下!校園的教育理念是：教育就是培育習氣,，教育就是帶給效勞。咱們培育的是杰出的生活習氣,，咱們帶給的是人文合理的效勞,，而不是漫無休止的圍繞壞習氣帶給的系列效勞。

假如每個人都用手撳閥門,，您就不會嫌閥門臟了,。希望全校的師生從今往后,，請用手撳閥門。養(yǎng)成杰出的生活習氣,，愛護公物,，繼續(xù)咱們完美的學習環(huán)境，保護求是學子健康陽光,、守紀勤學的特有質量,。女生簽名

即日起，校園也將組織人員巡查,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)用腳踹閥門的學生,，將對其作出嚴肅的校紀校規(guī)處理，包含經(jīng)濟賠償,。

當然,，經(jīng)濟賠償不是校園的最終目的，同學們,，愛護公物是社會公德的基本要求,，更是每個公民應承當?shù)纳鐣氊熀拓熑巍９湃嗽疲何鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之,。何況校園的公物是為了給咱們發(fā)明更好的學習環(huán)境，為什么咱們要去破壞它呢?

因而我在那里向咱們提出倡議：愛護公物,，從我做起,，然后應該從身邊做起，讓美麗的世界在咱們每個人的精心呵護下變得愈加燦爛吧!謝謝咱們!

愛護幼兒園公物國旗下講話稿篇二

老師們,、同學們：

大家早上好!

首先我來談一談愛護公物的意義：愛護我們的校園,、愛護校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)，社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則,。作為中學生來講,，我們應以文明禮貌、助人為樂,、愛護公物,、保護環(huán)境、遵紀守法來要求自己,，做一個好學生,、好公民。

愛護公物是全體同學生活和學習的需要,。校園里的一切設施,，都是為全體學生服務的公共設施,，是讓我們學習和生活更方便的設施。試想,，一個同學不愛護公物,，十個同學不愛護公物，百位學生不愛護公物,，那么我們的校園將不成其為校園,，也必將給每位同學的生活和學習帶來許多的不便和負面影響。

愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要,。學生階段是學習知識,，更是學會做人的關鍵時期。這一時期,，良好習慣的形成,，對于今后步入社會，立足于社會都不無裨益,，成功是好習慣的積累,。每位同學現(xiàn)在所作的一切，均是為將來夯實基礎的,。所以,，舍棄不良習慣，培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關重要,。人為損壞公物的行為是不道德的,，將為社會所不容，將為人們所不齒,。

同學們,，勿以善小而不為，勿以惡小而為之,。愛護桌椅,、輕開輕關門窗等等看似簡單，但意義重大;一個人做一件好事容易,，做一輩子好事難,。長久地將愛護公物堅持下去，也并非易事,。請讓我們從我做起,，從身邊做起，從小事做起,，養(yǎng)成愛護公物的好習慣,，用心去愛護所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,，成為一名新時代高素質的中學生!

我的講話完了,，謝謝大家!

愛護幼兒園公物國旗下講話稿篇三

尊敬的各位領導,、老師們，親愛的同學們：

新中國公民應該具備的一種基本美德,，愛護公物,。公物，包括所有的公共設施,，在社會主義國家,，都是屬于國家和集體的。它是人民辛勤勞動的成果和血汗的結晶,。熱愛公共財產(chǎn)是熱愛社會主義的一項重要內(nèi)容,，是熱愛祖國、熱愛人民和保護社會主義制度的具體表現(xiàn),。

為了使社會主義的公共財產(chǎn)不受損害,，我國憲法規(guī)定：“社會主義公共財產(chǎn)神圣不可侵犯?！睈圩o公共財產(chǎn)是公民應盡義務的重要內(nèi)容之一,，每個公民都有責任愛護和保護公共財產(chǎn)，堅決同一切損害和侵犯公共財產(chǎn)的違法犯罪行為作斗爭,。

學校是一個大家庭,，學校里的每一件物品都是公物。愛護公物要從每天的日常生活做起,，從小事做起,。同學們每天都接觸的課桌椅就是公物，愛護公物就要愛惜課桌椅,。

現(xiàn)在同學們的學習環(huán)境比起當年好十倍,，從小學到中學用的全是現(xiàn)在這種新桌椅，但有個別同學并不懂得珍惜,，喜歡在桌面上亂寫亂畫,，甚至還用小刀刻上字，這是極不文明的行為,。待你畢業(yè)離校后,，這不文明的劣跡還會留下，當?shù)湍昙壍耐瑢W再使用這樣的課桌時,，將會留下很壞的影響,，這實際上是一種恥辱,，是不自愛的表現(xiàn),。

愛護公物,，更要保護財物?，F(xiàn)在我們的教室里都放有一些比較貴重的教學設施,，所以教室的門窗一定在保證完好無缺，放學后要把門窗關好，以防設施被盜。

愛護公物不僅表現(xiàn)在校內(nèi)，在校外也應自覺愛護公用設施,、文物古跡,。文物古跡是國之瑰寶，是中華民族幾千年文明史的象征,，是優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的重要組成部分,。愛護文物是每個中學生應盡的社會責任,，也是講道德,、講文明，有修養(yǎng)的外在表現(xiàn),。