無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

理解是一個慢慢的過程作文 篇一

泛著紅光的楓葉林美輪美奐,，田野里的麥浪留下金色的愜意,。秋天，美麗而收獲,。

天高云淡的仙岳山下,，常有人販賣野生鳥類。有一天,，母親從他們手里買回二十多只叫“繡眼”的小鳥準備放飛,。它們棕綠相間的羽毛，烏黑的眼睛被一些白色絨狀羽毛所環(huán)繞,，形成鮮明的白眼圈,，被冠繡眼之名果真名副其實。他們可憐的小身軀擠擠挨挨簇擁在一起,，繡眼四處張望,，帶著驚恐與不安。“它們被捕捉時受到驚嚇,，不能馬上放飛,，得先好好養(yǎng)上一陣，再將它們放飛”,。

于是每天喂食,、清理鳥籠后，我便躺上晃悠的藤椅,，笑瞇瞇地望著青翠如玉的鳥籠,。我愛它們,，我要給它們最好的。

聽,，它們用了五個不同的音符串成一支歌,，一只先唱，另一只接著唱,，重重復復,，纏纏綿綿，透明的情意,，像一絲清流滑過青石板的叮呤,。看,，幾只頑皮的精靈,，著急地勾住鳥籠，急切地呼喚籠外的伙伴,，那靈動的歌聲,，像場音樂雨，驟然灑落,，竟淋濕了我的心靈：“永遠留在有愛的家,，有吃有喝，不好嗎,？你們怎么還會向往外面的世界,？”

一個多星期過去，放飛的日子悄然而至,。提著鳥籠,，我“踱”到仙岳山頂。過午之后,，山林睡了,，鳥兒也靜默了。踏著金黃的落葉,，踏著斑駁的樹影,，踏著化不開的濃情。“嘰嘰——嘰嘰”,，哪來的鳥鳴聲呢,？忽斷,，忽續(xù),，忽遠 www.shubaoc.com ，忽近,，那么飄渺,。就這飄渺的幾聲，繡眼一定懂了，也和著節(jié)拍唱了起來,，美妙動聽,。鳥語，你懂么,？落葉懂,，清風懂，陽光懂,，其實,，我也是懂的！它們在歌頌愛,，在歌頌自由,。“噢，愛,，也許是還予自由”,。

磨磨蹭蹭地打開鳥籠，繡眼一只只撲棱棱展翅飛向樹梢,，嘰嘰喳喳,，相思樹上一片歡騰。它們不多看你一眼,，不管你快不快樂,，不管你憂不憂傷，它們飛翔像旋風卷起,，落下像云彩籠罩,，多么快樂呀。飛翔,，是快樂,；自由飛翔，更是快樂,。那些靈動的音符,，再次灑落，淋濕的心靈從此雨過天晴,，一縷陽光照亮灰暗的世界,，一縷清風吹拂憂郁的心靈。在這無法凝神的歌聲中,，心中的不舍散去后便不禁歡快起來,，我，幸好沒有制造枷鎖,，將它們套牢,，彼此都成為自然界可悲的種族,。

我曾經(jīng)深愛它們，什么都給它們,，卻唯獨沒有給它們自由,。這種扭曲的愛，充滿自私,、充滿占有,。

愛，是還予自由,！愛,，是忍痛中的放飛！

飛吧,，到廣袤的山林中飛翔,！唱吧，到蒼莽樂土中去放歌,！

真愛,，不是給它你認為好的，而是給予的它們最真正需要的,！

十多天的經(jīng)歷讓我轉變,，也讓我感悟到什么才是真正的愛。

理解是一個慢慢的過程,。

古有盤古開天辟地,，我們和動物同享自然。如今盤古以日月為目,，凝望世間,，我可以自豪地說：“我不會再制造枷鎖，我會創(chuàng)造出更美的世界,。”

陣陣秋風吹起,，我感受到生命的鼎盛，我有著紅楓一樣那樣熱切殷實的夢,。相信將來,，我將擁有更博大的情懷。

理解是一個慢慢的過程作文700字 篇二

歲月悠悠,，時光茬苒,，有些事，一旦刻入腦海,，就再也難以忘記,。那是人生的亮點，生命的回憶,。

周末,，我們家的家庭戰(zhàn)爭又一次爆發(fā)了。“為什么總是我的錯,，難道你們大人做的都是對的嗎,？”我向媽媽吼去，任淚水從眼角留下來,，媽媽也發(fā)怒了：“你天天不知道看書學習,，周末也不復習，天天就知道玩,。”空氣中彌漫著火藥味,，我氣憤的抓起了旁邊的碗，使勁的往地上一摔,，“呯,！”碗摔碎了。媽媽愣住了,，吃驚的看著我,，我也有幾分不知所措，但心中的怒氣仍然未減,，于是,，我快步走進了房間，把房門“砰”的摔上了,。

坐在房間的椅子上,，無意間看到書柜上的一本大厚書，上面布滿了灰塵,。我把它拿下來,，原來是一本相冊，輕輕翻開底頁已有些泛黃,。照片中是一個挺著大肚子的婦女,，她雙手捂著肚子，眼神陶醉地望著肚子里的那個我,，神情中露出了母性的光輝,。再往后翻，我出生了,，在我學習走路時,，爬上爬下時，奔跑玩耍時,，后面總有一個呵護我,、保護我的身影，那就是我的媽媽,。照片中的小孩一點點長大了,，從一個幼小的孩子長成了一個少年,，而旁邊的那個身影卻慢慢地消失了?？吹竭@兒,，我無力的抬起了右手慢慢的合上了那本相冊，嘴角緊緊的抿著,，微微的顫抖著,。眼睛無神地看著窗外，心里充滿了懊悔,。我緩慢地站起身來,，活動了一下我已經(jīng)麻木的雙腿，又躡手躡腳地走到了門口,，伸出右手擰動門把,，“吱呀”門被推開了一條縫兒，我站在門前,，把臉湊到門縫兒上,。只見媽媽正蹲著身子，一點點撿著我扔碗的碎片,，她的臉上有了幾條皺紋,，頭發(fā)里也有了幾根銀絲，這時,，一滴淚水從媽媽的眼里垂直滴到了地上，我再也忍受不了了,，任淚水從眼角留下來：媽媽給了我生命,，又辛苦的哺育我長大，媽媽訓我都是為我好啊,，而我卻……

我一把推開了房門,，快步走向了媽媽，我從背后一把抱住了媽媽：“媽媽,，對不起,，我理解你了……”

理解是一個慢慢的過程作文800字 篇三

每當燈火闌珊的時候，看著萬家燈火的逐漸熄滅,，心中便會感到無比的孤獨,，這時,，便有一種東西,，可遇不可求,，它不是奢侈品，而是一本好書,。夜深人靜之時，聽著紫砂壺與茶杯的碰撞聲，聞著茶香與書香交織的氣息,，撫摸著紙張的粗糙感看著自己想看的書籍,，實在是一件愜意的事情。

而每每在孤獨時陪伴我,，深夜里撫慰我的那便是《紅樓夢》,，這本足足有120章節(jié)的名著貫穿我整個讀書的時日,。

記得那還是剛剛上小學的時候,，連字都認不全，但是我就是喜歡閱讀,，初遇《紅樓夢》那會兒,，是剛學完拼音的時候。那時的我,，初聞四大名著,，便隨手抽到一本，隨意翻閱,，竟然就被這本書深深的吸引,。初看這本紅樓夢，我并不記得多少故事情節(jié),，只是看到賈寶玉和林黛玉之間的愛情故事,，所以并沒有多深的體會，對情節(jié)的發(fā)展主要是以看插圖為主,，文字為輔,，是不是還要拼拼音，理解不深,。

在與《紅樓夢》,，是小學五年級時的事。那時,，老師要求讀名著,，我在讀完其它三本的情況下硬著豆皮開始讀這本號稱“明清小說之巔峰”、“四大名著之首”最難啃的《紅樓夢》,。那時我讀的是青少版（白話文略有刪節(jié)的版本）,，讀書時全然沒有小時候那般有趣,，不過我依然對書中那段歷史非常感興趣。我讀書的重點很大一部分放在歷史事件中,。正是通過這本書,，我了解了清中期封建王朝的政治、經(jīng)濟制度,，也了解了文化背景,，更是通過這一點，窺探到中國封建社會,，為我后來學歷史打下了深厚的基礎,。

三與《紅樓夢》是在上學習的時候。這時,，我讀它便讀出了作者的一種感性,。如果說讀紅樓夢時通過理性的歷史角度分析，那么這次,，便更多從哲學,、社會學這些感性的角度去感悟?；貧w文言文版,，不再有讀譯文時有澀口的地方，只有作者筆下的情感流露,。也就是我才正真體會到賈王史薛四大家族的興衰,，每個人在社會中掙扎著這些以前聞所未聞的故事，使我感到了現(xiàn)實的殘酷與活著的艱辛,。我更體會到了小說的魅力,。

《紅樓夢》，陪伴著我長大,，我每長大一點,，就對它理解的更深刻一點。理解《紅樓夢》,，是一個慢慢的過程,。

理解是一個慢慢的過程作文700字 篇四

我有一個異常愛嘮叨的媽媽，簡直是到了只要我在她身邊,，耳朵里總是被灌得滿滿的,。

以前我放學回到家里，放下書包就粘著電視機不放,，很多時候媽媽就會忍不住在旁邊嘮叨起來：“去做作業(yè),！多練會琴！復習功課……”而我總說：“明白了，就一會,，立刻……”到最終,，每次都是媽媽強行把電視機關掉，“逼”著我去做作業(yè),，我也總是心不甘情不愿的磨蹭著,。

記得有一次，媽媽又關電視,，不知怎樣我一下大哭起來,，跟媽媽吵了起來。“我上了一天的學好辛苦,，看會電視放松下都不行了嗎,？你一點都不理解我。”媽媽看到我哭,，火也來了,。“你辛苦,，有大人辛苦嗎,？每一天送你上學，還要上班,，做家務……”媽媽的話像“炮彈”一樣轟向我,。我啞口無言，只是不停的哭,。到了晚上,，媽媽來到臥室，坐到床邊拉著我的手小聲問：“還生媽媽的氣嗎,？媽媽不讓你看電視也是為了你好,，你在學校每一天都對著投影，本來就很傷眼睛,，放學回來還要寫作業(yè),，媽媽是想讓你多休息下眼睛?？墒且彩菋寢尣缓?，不該對你發(fā)火，原諒媽媽好嗎,？”聽到媽媽的話,，我的眼淚又出來了，撲進了媽媽的懷里,。

我明白,，媽媽愛我，我是她的小寵兒。想著,，媽媽為了幫我找一本學習資料,，走遍了深圳的書店；想著我琵琶升級考試的時候,，媽媽怕我害怕,，頂著太陽在考場外曬了一個多鐘頭；想著……理解是相互的,，我只想到要媽媽理解我,，我又何曾理解過媽媽呢？她對我的嚴厲,，也是為我的成績,，為我的前途著想啊,！此刻學習的壓力也越來越大,，每晚都是臺燈伴隨我至很晚，媽媽總是陪在身邊,，細心地提醒著我細心身體,；節(jié)假日她總是忘不了帶我出外游玩、散心,，使我在緊張的學習中,，得到了放松。

母愛像參天大樹,，為我遮蔭擋涼,；母愛像一把傘，為我遮風擋雨,；母愛像一只小舟,，送我到成功的彼岸。

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