在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

畢業(yè)后的感謝信篇一

您好!

時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)眼三年就過去了。我是綿德中學(xué)20xx屆的畢業(yè)生陳曉君,。6月份我完成了大學(xué)的學(xué)業(yè),，畢業(yè)啦。很感激這三年來您和學(xué)校老師們對(duì)我的關(guān)心和幫助,。謝謝您,，莊先生!謝謝您的幫助讓我完成學(xué)業(yè)，謝謝您的幫助讓我學(xué)有所長(zhǎng),，您的善舉讓我看到希望和曙光,，用知識(shí)改變了自己的人生道路。

三年的答卷已交,，慶幸的是我沒有虛度時(shí)光,。過去三年中，我扎實(shí)自己的專業(yè)技能,，刻苦學(xué)習(xí),，獲得了20xx年“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,。課余時(shí)間，我積極參加學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),，培養(yǎng)各方面的能力,。在擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)副書記期間，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、 “優(yōu)秀學(xué)生黨員”,。周末，我積極參加義教等志愿者活動(dòng),。每當(dāng)結(jié)束義教,，小朋友們表達(dá)謝意，并且希望下次還能見到我的時(shí)候,，那種心情真的很美妙,，真的感覺自己被需要，這或許就是一個(gè)人的價(jià)值所在吧!平時(shí),，我也去兼職,，假期去實(shí)習(xí)，賺取一些生活費(fèi),，減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。

現(xiàn)在，我在廣州市番禺區(qū)的一家外貿(mào)公司工作,，剛剛過了試用期,，已轉(zhuǎn)為正式員工。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髡哒娴暮懿灰粯?，我覺得更多的是一種責(zé)任的承擔(dān),。剛開始的時(shí)候也想著要繼續(xù)提升自己的學(xué)歷，但考慮到家里的經(jīng)濟(jì)情況,，決定還是先參加工作,，幫助家庭承擔(dān)責(zé)任，甚至承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任,。但我不會(huì)放棄,，繼續(xù)提升自己的學(xué)歷和見識(shí)會(huì)被當(dāng)做下一個(gè)目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)，我將永遠(yuǎn)保持一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,，無論是工作上,，生活上和思想上。

同樣,，在我有能力的時(shí)候,，我也會(huì)盡自己的能力去幫助他人，可能我沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力像莊先生一樣以資金的方式，但是我可以通過志愿者等其它活動(dòng)的方式,，來幫助有需要的人,。

在今后的工作和生活中，我仍會(huì)繼續(xù)努力,，刻苦奮斗，勇于擔(dān)當(dāng),，用實(shí)際行動(dòng)去證明和表達(dá)我的感激,，回報(bào)莊先生，回報(bào)家人,，回報(bào)社會(huì)!再次向您說一聲：“真的謝謝您!”

綿德中學(xué)20xx屆陳曉君

畢業(yè)后的感謝信篇二

離開博文有一段時(shí)間了,，再次站在博文的校門口，仿佛又看見了三年前迷茫無助的自己,。彼時(shí)的我并不知道前方的路是什么,，是康莊大道還是萬丈懸崖，但是我也知道,，一切的路是要靠自己走出來的,，若連第一步都邁不出去，一切便都是空談,。此時(shí)的我感謝當(dāng)年的自己,，感謝十五歲時(shí)自己的勇敢，感謝父母的支持,，也感謝博文給了我再來一次的機(jī)會(huì),。

珍惜，是最重要的,。因?yàn)檎湎C(jī)會(huì),，所以去努力，因?yàn)榕?，所以有收獲,，因?yàn)槭斋@，所以成長(zhǎng),，因?yàn)槌砷L(zhǎng),，所以感恩。我也曾抱怨過博文的條條框框,，我也曾一次次說著我在這里的不如意,，我也曾想過放棄，去上一個(gè)職高,，因?yàn)橹辽傥铱梢暂p松許多,，但熬過了一個(gè)星期，撐過了一個(gè)月,，過了一年,，熟悉了這里的一切后,，曾經(jīng)討厭的一切都變的可愛了起來，時(shí)間也沒有那么慢了,，一切的一切又變的明朗起來,。高中，無疑是人生中最美的時(shí)光,，最好的年齡,，遇到最好的你們，最好的你們構(gòu)成了最好的博文,，最好的博文,，讓我變成了更好的我。

感恩路上有你,，我的老師們,。是你們的鼓勵(lì)讓我成為更好的自己。謝謝你,，我的老師,，是你們讓我遇見了現(xiàn)在的自己。一個(gè)好的老師會(huì)讓學(xué)生一生受益,，我很幸運(yùn),，在博文遇到了許多老師，他們的孜孜教誨叫我受益匪淺,。在博文,，我真正懂得了何為良師益友。

每一支粉筆,，三尺講臺(tái),，你們教會(huì)了我堅(jiān)持與努力，讓我們不斷成長(zhǎng),。

感謝路上有你,，我的同學(xué)們，因?yàn)橛心銈?，這里的一切生動(dòng)了起來,，遇到你們，是我在博文最大的幸運(yùn),，我們一起成長(zhǎng)一起走向未來,，單純的年紀(jì)遇見單純的你們，收獲最單純的感情,，親愛的你們,，我們的高中已經(jīng)散場(chǎng)，但以后的人生我們依舊攜手同行。

博文,，一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方,。所有的奇跡都離不開自己的努力，只要努力,，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡,，所有的奇跡都是用汗水灌溉出來的，謝謝博文給了我一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我有機(jī)會(huì)考入心儀的大學(xué),，謝謝博文給了我一個(gè)奇跡，感恩路上有你,，我深愛的博文,。

20xx屆

西安建筑科技大學(xué)

畢業(yè)后的感謝信篇三

邵陽學(xué)院赴疆學(xué)子致母校的感謝信

尊敬的母校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：

你們好，我們是邵陽學(xué)院20xx屆赴南疆鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作畢業(yè)生,。首先,，我們謹(jǐn)代表邵陽學(xué)院赴疆學(xué)子向母校致以最真摯的謝意，感謝母校對(duì)我們的悉心培養(yǎng)與殷切關(guān)懷,，感謝老師們對(duì)我們的諄諄教誨和辛勤付出,。

20xx年5月，我們從母校得知將招錄一批內(nèi)地高校畢業(yè)生到南疆鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,，充實(shí)南疆基層干伍的消息后,，我們積極行動(dòng)，自愿報(bào)名,。經(jīng)學(xué)校推薦,、組織政審、面試,、體檢等環(huán)節(jié)的選拔,，我們順利地成為了一名光榮的南疆鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層公務(wù)員。

接到通知那一刻,，我們心懷忐忑又激動(dòng)萬分,，到底是什么模樣?她或許是巍峨雪山，是廣闊沙漠,，是望而卻步,，抑或是神秘之美，瓜果飄香,，長(zhǎng)袖善舞,。未入，我們心中的是各種各樣抽象的符號(hào)。

曾對(duì)當(dāng)代大學(xué)生殷殷囑托：“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在,，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的,?！比诉@一生或許總要做那么一件讓自己感到熱血澎湃的事情。20xx年7月,，入疆的日程伴隨著仲夏的烈日如期而至,，我們內(nèi)心亦是滾燙，我們背起行囊,，帶著自己的理想,，懷著“建設(shè)，服務(wù),，奉獻(xiàn)”的激情和勇氣義無反顧地踏上了屬于我們?nèi)松行碌恼鞒?。一路高歌，從東向西,，由南至北,。當(dāng)列車呼嘯著跨過長(zhǎng)江黃河，穿越秦嶺昆侖,、飛馳在戈壁荒漠之時(shí),，我們內(nèi)心的那一串串抽象的符號(hào)慢慢變得清晰，腦海中對(duì)祖國西北邊陲這片神奇的土地也增添了一些更為真實(shí)具體的認(rèn)知,。我們未曾卻步,，我們張開雙臂投入了她的懷抱，因?yàn)槲覀兩钪?，她正渴望著我們的到來?/p>

離家數(shù)千里,，心安即吾鄉(xiāng)。每個(gè)人的心中都有詩和遠(yuǎn)方,，當(dāng)我們?cè)陔x家4000公里的西域,，真切感受到大漠孤煙，仰望皚皚雪山,，置身戈壁沙漠,，觸摸千年胡楊，我們心境澄明,，胸懷開闊,，我們知道，這就是“吾鄉(xiāng)”,。我們?cè)谶@里所聽到的,，所看到的,，所想到的，無一不在告訴我們：在,，必定大有可為,，大有作為。

來到,，在自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和安排下,，招錄北京、湖南,、寧夏,、河南、甘肅等八省市內(nèi)地高校畢業(yè)生1000余人,，聚集在烏魯木齊學(xué)習(xí)十天,。隨后湖南、北京的150名高校畢業(yè)生來到阿克蘇地委黨校進(jìn)行為期三個(gè)月的理論及雙語學(xué)習(xí),，從最基本的字母開始,，到單詞，句子,。周末時(shí)間集體去文化博物館,、紀(jì)念館,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)考察學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我們不僅能用簡(jiǎn)單的維語進(jìn)行交流,，而且對(duì)的歷史,、文化,、宗教也有了更深的了解,。在學(xué)習(xí)期間,，我們遇到了母校20xx屆的畢業(yè)生陳翔學(xué)長(zhǎng),，他擔(dān)任我們內(nèi)招生三班的輔導(dǎo)員,，在學(xué)習(xí)生活上對(duì)我們十分照顧，關(guān)懷備至,，期間也陸續(xù)有好幾名邵院的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐從阿克蘇各鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽空來看望我們,。同時(shí)，母校領(lǐng)導(dǎo)及老師時(shí)刻關(guān)注著我們的生活和學(xué)習(xí),，對(duì)我們的關(guān)懷讓我們深切感受到了家的溫暖,，給予了我們極大的精神鼓舞和獎(jiǎng)勵(lì)，讓遠(yuǎn)在祖國西部邊疆的邵院學(xué)子感受到了無限的溫暖,。所謂的詩和遠(yuǎn)方,，應(yīng)該就是身體到達(dá)遠(yuǎn)方，心中依然有家的方向,。

我們?cè)谏墼旱乃哪?，是彌足珍貴的四年,，在母校的培育和廣闊平臺(tái)下，我們或經(jīng)歷,，或成長(zhǎng),，或挫敗，或蛻變,，事無巨細(xì),，別離之際回眸，往事歷歷在目,。而今邁步跨入新的征程,，心中雖有嗟嘆不舍，難忘舊事,，刻肌刻骨,，但也對(duì)未來滿懷憧憬，盼終有一日沉淀回歸,，再與母校舉杯高歌,，吐露衷腸。此時(shí)此刻,，請(qǐng)?jiān)试S我們以這種簡(jiǎn)單的方式表達(dá)對(duì)母校的感恩與思念!

在“”報(bào)告中提到：“聚天下英才而用之,，鼓勵(lì)引導(dǎo)人才向偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū),、革命老區(qū)和基層一線流動(dòng),。人民群眾反對(duì)什么、痛恨什么,，我們就要堅(jiān)決防范和糾正什么”,。身為當(dāng)代青年的我們自當(dāng)砥礪奮進(jìn)，不忘諄諄囑托,，不負(fù)百姓的殷切期望,，牢記使命，擼起袖子,，繼續(xù)前進(jìn),。

作為第四批入疆內(nèi)地高校畢業(yè)生，我們緊隨著前三批入疆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的腳步,，以他們?yōu)榘駱?，腳踏實(shí)地，建設(shè),，服務(wù),，奉獻(xiàn)。希望今后能有更多優(yōu)秀的邵院學(xué)子奔赴祖國基層一線,，在基層的大熔爐里磨礪自己,，奉獻(xiàn)自己,，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國添磚加瓦。同時(shí),，祝愿兢兢業(yè)業(yè)投身于社會(huì)各行各業(yè)的邵院學(xué)子都能在各自的行業(yè)銳意進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，回饋社會(huì),，永遠(yuǎn)閃耀邵院光輝,。一生邵院情，不枉邵院人!

最后,，我們?cè)俅蜗蚰感Ｕf一聲“謝謝”,，感謝您對(duì)我們的栽培與關(guān)懷，即使遠(yuǎn)隔萬里,，即使光蔭荏苒,，我們也將永遠(yuǎn)謹(jǐn)記“明德、求真,、共生,、超越”的校訓(xùn),永遠(yuǎn)牢記母校的培育恩情。祝母校桃李天下,，再創(chuàng)輝煌;祝母校的老師們身體健康,，工作順利;祝學(xué)弟學(xué)妹們能在邵院的滋養(yǎng)下，展開豐滿的羽翼,，劃出人生的一片天際,。

此致

敬禮!

畢業(yè)后的感謝信篇四

尊敬的程叔叔：

您好!我是趙莉。很久沒有聯(lián)系您了,，事情一多就顧不來了,，請(qǐng)您見諒,。過去一兩年我的生活有很大變化,，所以特意寫信匯報(bào)一下我的近況。

首先,，我博士畢業(yè)了,，在我三十歲這年，我完成了所有的學(xué)位,，并開始了博士后的工作,。我特別希望跟您和基金會(huì)的所有關(guān)心關(guān)注我的叔叔阿姨們一起分享這份喜悅。因?yàn)檫@里面有你們的初始助力,。無論我飛的再高再遠(yuǎn),，都忘不了那個(gè)陪我助跑讓我起跳的地方，把我這份榮譽(yù)跟你們分享!

我現(xiàn)在留校工作了,，在內(nèi)布拉斯加州林肯大學(xué)的土木工程學(xué)院,。主要以科研為主,，主攻交通安全和智能交通領(lǐng)域。這學(xué)期比較忙,，帶了門大三的專業(yè),，一個(gè)班八十余人，因?yàn)槲业谝淮谓陶n,，所以要準(zhǔn)備很多東西,。上個(gè)周剛結(jié)束這學(xué)期，我也能稍微喘口氣,，后面應(yīng)該會(huì)有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,，就能輕松一點(diǎn)。

未來的打算：近幾年我可能會(huì)繼續(xù)留在美國發(fā)展,，以后的情況有合適的機(jī)會(huì)也可能會(huì)回國發(fā)展,。我也在積極的與國內(nèi)高校交流并保持合作。去年我回國了好幾次開會(huì)交流,，光在西安就兩次,，不過都是三五天開完會(huì)就走，只能過家門而不入了,。

我知道你們也很關(guān)心我的個(gè)人問題,，所以另一個(gè)好消息是，我結(jié)婚了!20xx年5月我在美國登記并舉行了婚禮,。我先生是上海人,，他也和我在同一所高校工作。去年夏天在家人的催促下也回國簡(jiǎn)單擺了幾桌宴客,，時(shí)間非常匆忙,，在恒口待的時(shí)間加起來也不到四天。所以沒來得及登門拜訪您,。希望下次回國能帶著一家人去拜見叔叔您,，相信還有再見時(shí)。這里分享幾張?jiān)诿绹幕槎Y照片給您們,。

我知道,，20xx年是恒口教育基金會(huì)里程碑的一年，也是我很重要的一年,。您看,，我就是跟恒口慈善教育基金會(huì)有緣。它成立的時(shí)候我舉著花束游行,，坐在人群中聆聽;它十周年的時(shí)候我在臺(tái)上熱情演講,，傾力表演節(jié)目。它二十周年的時(shí)候碩果累累,，同年的我也是收貨頗豐,。我就是伴隨著基金會(huì)一起成長(zhǎng)起來的一代人,。我也目睹著您和叔叔阿姨一直為基金會(huì)的成長(zhǎng)樂此不彼，振臂高呼,，使愛心匯聚成希望,。前兩天我偶然讀到網(wǎng)上一篇很早以前的報(bào)道：“一個(gè)貧困生引發(fā)的希望工程”，看到您和泥土一樣質(zhì)樸的初心和執(zhí)念,，一舉助學(xué)之旗,，善行濟(jì)困之道。我是親身體會(huì),，切實(shí)受益,。回想慈善協(xié)會(huì)這二十年來的發(fā)展壯大,，你們就是像播種者一樣,，撒下感恩的萌芽，以善施肥,，用愛灌溉,。而種子們也不斷的生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng),。我相信,，您播下的善良終將生長(zhǎng)成參天大樹。

我沒想到自己會(huì)如此幸運(yùn),，在高中的人生旅途中有恒口慈善基金會(huì)為我保駕護(hù)航,，所以換個(gè)角度，我也要感謝貧窮,。正是貧窮,，讓我有機(jī)會(huì)深刻體會(huì)知識(shí)改變命運(yùn)，讓我堅(jiān)信教育的力量和由此帶來的希望,。也讓我破釜沉舟,，無所畏懼。它時(shí)刻警醒著我,，讓我充滿斗志,，砥礪前行。我知道你們還在幫助著許多像我當(dāng)年一樣的境況的學(xué)生,，我很想告訴他們，在獨(dú)自奮斗的歲月中,，堅(jiān)定信念,，充滿力量，保有追求,，并對(duì)生活報(bào)以滿腔熱情,。這樣多年以后,，也許就會(huì)如我一樣的感謝那個(gè)曾經(jīng)堅(jiān)持不懈，奮斗一搏的自己,。

程叔叔,，您親身經(jīng)歷著基金會(huì)的成長(zhǎng)，同樣,，您也見證著我的成長(zhǎng),。我相信很多像我一樣的人在您這里得到的不僅是財(cái)物，更是博愛的情懷;而回報(bào)給您的也不只是感激,，還有奮起的信心,。不僅如此，我甚至覺得您的慈善是沒有邊界的,。有時(shí)您想的是安得廣廈千萬間,，大庇天下寒士俱歡顏。有時(shí)您又操心,，但愿蒼生俱保暖,，不辭辛苦出山林-----我知道，慈善已然成了您一生的事業(yè),。

而且我相信,，這種慈善和溫暖一樣是會(huì)傳播的，因?yàn)樗麄冇泻軓?qiáng)的感染力和生命力,?？粗F(xiàn)在恒口教育基金會(huì)、恒口商會(huì)的規(guī)模,，我相信您此時(shí)此刻應(yīng)該是欣慰的,。因?yàn)楫?dāng)年升騰于您心底的那份最樸素的惻隱，已在您周圍的人群中激起向善的波瀾,。

寫于美國林肯市

畢業(yè)后的感謝信篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：你們好!

本人是xx科技大學(xué)電氣與控制工程學(xué)院微電子學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,。

在大學(xué)三年里，時(shí)刻按照“團(tuán)結(jié) 勤奮 求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng),，“祖國利益高于一切”的校訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我,，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高了自己的綜合素質(zhì)，已把自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí),、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善,、適應(yīng)能力強(qiáng)、富于協(xié)作精神的時(shí)代青年,。

我相信未來社會(huì)需要的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才,，成功的學(xué)習(xí)者在充分的認(rèn)識(shí)到書的價(jià)值的同時(shí)，也應(yīng)認(rèn)識(shí)到書的無價(jià)值。因而我在學(xué)習(xí)之外,，積極參加了各種各樣的課余活動(dòng),，如“數(shù)學(xué)建模”“電子設(shè)計(jì)大賽”等,。所有這些活動(dòng)都有利于我提高自身的計(jì)算機(jī)操作能力和團(tuán)體協(xié)作能力,。

在大一大二的學(xué)習(xí)中獲得軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)、團(tuán)校優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào),、優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)等,。在學(xué)院分團(tuán)委組織部工作過，具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,，參加組織了一二九大合唱,，慰問養(yǎng)老院等。

大三參加電子設(shè)計(jì)大賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),。

大學(xué)期間愛好廣泛,，入選了學(xué)院和校足球隊(duì)。大二參加了學(xué)院舉辦的元旦晚會(huì)并表演節(jié)目,。

我堅(jiān)信命運(yùn)之神只垂青于有準(zhǔn)備的人,，目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深，注目將來惟有以熱血,、真誠,、眼淚和汗水回報(bào)社會(huì)的贈(zèng)與，讓生命之燭高舉奮斗之光!

相信您的眼光,，相信我的選擇,。誠候佳音!

此致

敬禮

畢業(yè)后的感謝信篇六

我叫阿娜古麗·圖爾蓀，一名普通的維吾爾族文科女生,，今年(20xx年)夏天從阿克蘇市實(shí)驗(yàn)中學(xué)畢業(yè),，并順利進(jìn)入北京第二外國語學(xué)院這個(gè)高等學(xué)府繼續(xù)求學(xué)。

我們這一屆學(xué)生,，跟以往的不大一樣,，我們?cè)诎⒖颂K市三中完成了高一高二的學(xué)業(yè)。20xx年7月,，市委市政府統(tǒng)一部署安排,，對(duì)阿克蘇市的優(yōu)質(zhì)高中教育資源進(jìn)行進(jìn)一步整合，于是市三中,、市六中高中部整體搬遷至實(shí)驗(yàn)中學(xué),，而我們，則在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)美麗的校園度過了難忘的高三,。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記第一次踏入實(shí)驗(yàn)中學(xué)大門的情形,，那是一個(gè)特別的日子，我們懷著"壯士一去兮不復(fù)返"的心情,，瞪大對(duì)未來充滿疑惑的眼睛,，坐在了實(shí)驗(yàn)接我們的車子上。第一次看見她,，感覺既不壯觀,，也不華美，外表平平卻又讓人感覺樸實(shí),、大方,。第一眼，我看見的是學(xué)校大門兩側(cè)爬滿了圍墻的爬山虎,，一直延伸到兩側(cè)圍墻的盡頭,。第二眼，看到的是正對(duì)大門的教學(xué)樓,，雖然沒有驚喜,，但因這一片綠意，內(nèi)心依舊抑制不住隨之而來的激動(dòng)與希望,。

高中的最后一年我們將面臨怎樣的生活,，我們的高三能不能安安心心地完成，我心里充滿了忐忑,?？墒墙酉聛淼囊磺凶屛腋械桨残模簽榱俗屛覀儗W(xué)習(xí)方便，學(xué)校把教學(xué)樓的一樓和二樓留給了晚至但要沖刺的我們;學(xué)校其他年級(jí)的同學(xué)們給我們打掃好了衛(wèi)生,，擺好了桌椅,，教室一塵不染，桌椅擺放整齊,。外表普通的校園卻豐富,，這里的一切都像是給我們量身定制的一般，寬闊的塑膠跑道和充滿綠色的足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舒適的讓人只想進(jìn)去坐著,、躺著,，大面積的校園綠化令人神清氣爽、心曠神怡,。這是一個(gè)能讓我們愉悅,、安心、舒適進(jìn)行學(xué)習(xí),、生活的好地方,，我在心里對(duì)自己說。

于是我們開始為高考努力,，開始了在實(shí)驗(yàn)的高三生活,。前黑板寫了倒計(jì)時(shí)，后黑板貼了愿望。對(duì)學(xué)校,，我們從不太習(xí)慣到習(xí)以為常,，從陌生到熟悉，慢慢的,，我們認(rèn)識(shí)了這里的每一棵草,，每一棵樹?；ㄆ耘?，留下了我們?cè)缙鸨硶嗷ス膭?lì)的忙碌身影;操場(chǎng)上，留下了我們歡樂追逐的笑聲;教室里,，有一雙雙渴望知識(shí)的眼睛在書山題海奮力拼搏：在這個(gè)充滿綠意的校園，我們一起走過了這美麗的青蔥歲月,。

我是一個(gè)不會(huì)說漂亮話的人,，想說的只有我內(nèi)心深處最真實(shí)的想法。今天寫下這份信,，在回憶自己高中生活的同時(shí),，我想向我的母校表達(dá)我的感激之情，感謝母校為我們付出的努力,。我的班主任,，我們的任課老師個(gè)個(gè)都很負(fù)責(zé)。班主任特別細(xì)心,，無論是平時(shí)的教學(xué)還是高考及填報(bào)志愿的那些日子,，認(rèn)真帶著我們梳理每一個(gè)環(huán)節(jié)，生怕耽誤了我們一生中具有重大意義的考試,。在她付出心血的背后有很多的心酸,，但她卻都不想讓我們知道。英語老師總是提前到教室上課,，剛開始我們抱怨連上廁所的時(shí)間都沒有,，可是上完老師的課就覺得很值，老師真的是用真心來來教我們,，讓人只有感激,，沒有埋怨，很多同學(xué)都覺得如果英語沒學(xué)好就對(duì)不起老師的教導(dǎo),。直到現(xiàn)在,，我遇到問題時(shí)，首先會(huì)想到英語老師的教導(dǎo),，她教給我的不僅是英語,，更是一份堅(jiān)持,、一份責(zé)任。政治老師是那個(gè)能讓我們放下壓力,，讓內(nèi)心得到放松的老師,。她上課永遠(yuǎn)是快快樂樂的，她的辦公室居然一點(diǎn)都不讓人緊張,，不論成績(jī)?cè)鯓?，她?huì)讓每一個(gè)向她請(qǐng)教問題的人感到自己是個(gè)優(yōu)秀的愛求知的人,，有資格與老師成為朋友,。歷史老師簡(jiǎn)直是個(gè)開心果，跟她在一起特別的舒服,，她是我見過的最可愛的老師,。地理老師很有責(zé)任心，我總覺得她很漂亮,，但實(shí)際上她的確很漂亮,，可她打扮的又很普通，從不穿一些年輕女孩穿的時(shí)尚的衣服,，我覺得她所有光芒都被掩蓋了一般,。后來我才慢慢明白，一個(gè)女孩子最重要的不是你的裝扮,，不是行頭,，而是，漂亮的女孩不應(yīng)該是哪個(gè)高高在上,，十指不沾陽春水,，煥發(fā)著光芒的公主，而是一個(gè)會(huì)生活,，懂得怎么生活的普通人,，當(dāng)一名教師，為的只是信念,，與其他無關(guān),。語文老師不占課，不拖堂,，給我們指定該完成的任務(wù),，不去一一督促，又在教導(dǎo)我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),，她的教育教學(xué)方式讓我們感受到潤物無聲,。實(shí)驗(yàn)的其他不帶我課的老師也指導(dǎo)過我，告訴我許多道理,，甚至連校長(zhǎng)也曾在我報(bào)考大學(xué)時(shí)給過我建議,?？傊覀兊睦蠋煻际怯泄适碌娜?，他們充滿愛心,，他們普通又很不普通，從他們身上我學(xué)到了許多：學(xué)到了怎樣去做一個(gè)有的女孩,，學(xué)會(huì)了怎樣成為一個(gè)自信勇敢,、敢于追求夢(mèng)想的人……在這里，我代表20xx年畢業(yè)的高三10班全體同學(xué)對(duì)你們說一聲：老師,，遇見你,，是我們的幸運(yùn)，春風(fēng)十里不如你,。

成功學(xué)家安東尼指出：成功的第一步就是先存有一顆感激的心,，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情,。能進(jìn)入大學(xué),，我由衷地感謝實(shí)驗(yàn)，感恩實(shí)驗(yàn)老師的教誨,。因?yàn)槲夷芤詢?yōu)異的成績(jī)被大學(xué)錄取,，與他們的辛勤教育是分不開的。現(xiàn)在回過頭去看,，我的成績(jī)還可以,，尤其豎語基礎(chǔ)比較扎實(shí)。實(shí)際上,，在上學(xué)期間,，老師曾再三地叮囑我一定要學(xué)好國語。語言就實(shí)通的橋梁,，充分掌握國語從小處說是方便與他人的溝通,，往大里說是民族團(tuán)結(jié)里的重要環(huán)節(jié)。漢語不僅豎語還是我們整個(gè)國家共同交流情感的橋梁,，學(xué)好國語是促進(jìn)交往,、提高個(gè)人能力、增強(qiáng)人與人之間凝聚力的重要因素,。只要過了語言關(guān),，一切美好的未來都會(huì)在你面前一一展現(xiàn)。

我相信我的未來將會(huì)變得越來越燦爛,，無論處于人生的哪一階段,，都能得到黨和政府光輝的照耀。作為一個(gè)擁有理想和抱負(fù)的大學(xué)生,，我一定能在偉大祖國的澆灌庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng),。

以前,，教育是收費(fèi)的，很多人因資金問題失學(xué),，再早些時(shí)候,，就算是大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金也不是很多。但是現(xiàn)在呢,，國家實(shí)施了南疆四地州20xx年免費(fèi)教育,，上學(xué)是免費(fèi)的，有些學(xué)校還有伙食及住宿補(bǔ)助,。黨和政府的惠民政策給我們的生活帶來巨大的變化,，交通、醫(yī)療,、教育,、就業(yè)、創(chuàng)業(yè),、扶貧等一系列優(yōu)惠政策讓我們感受到了黨和政府的溫暖，而我們需要做的就是努力學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,。

作為一名剛踏入大學(xué)校門的學(xué)生，我離不開實(shí)驗(yàn)中學(xué)對(duì)我的的培養(yǎng)和照顧,，離不開黨的民族政策的照耀和引導(dǎo),。實(shí)驗(yàn)中學(xué)秉承“崇真養(yǎng)善 行穩(wěn)致遠(yuǎn) ”的傳統(tǒng)，“讓每一個(gè)學(xué)生都成為陽光學(xué)子”,，“創(chuàng)造適合學(xué)生的教育”,，認(rèn)真踐行“著眼學(xué)生的品德修養(yǎng)，立足學(xué)生的個(gè)體成長(zhǎng),，讓學(xué)生幸?？鞓返厣詈蛯W(xué)習(xí)”的教育思想。因此在實(shí)驗(yàn),，我不僅學(xué)到了科學(xué)文化知識(shí),，還感受到了老師們對(duì)我的人文關(guān)懷，更重要的是接受了正確的愛國主義教育,，學(xué)校及老師培養(yǎng)了我明辨是非曲直的洞察力,、判斷力，告訴了我如何樹立正確價(jià)值觀,，因而我能夠始終保持清醒的頭腦,，站在正確的立場(chǎng)上，同民族分裂主義,、宗教極極端主義,、暴力恐怖主義這“三股勢(shì)力”作斗爭(zhēng),。黨和國家的好政策給我們帶來了幸福的生活，我格外珍惜,。我將努力發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，帶頭抵御不良思想的滲透，把我看到的,、感受到的一切好的,、善的告訴身邊同學(xué)，傳播正能量,，絕不允許有人破壞這來之不易的幸福生活,。

對(duì)于國家來說，奮勇拼搏才能進(jìn)步,，對(duì)于集體而言,，資源整合才能互補(bǔ)，對(duì)于班級(jí)則是,，團(tuán)結(jié)互助才能有凝聚力,。如果我們把自身的優(yōu)勢(shì)融入到我們所處的環(huán)境中并努力拼搏，那一切都將變得更美好,。

畢業(yè)這么久,，總是能想到實(shí)驗(yàn)?zāi)莻€(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí);想到老師那可敬的臉龐和同學(xué)們那一張張可愛的面容;想到每天在班里一起上課;想到大家一起在食堂有說有笑地吃飯;想到畢業(yè)典禮那一天我們精心打扮并感恩父母與老師;想到實(shí)驗(yàn)的梨樹開花時(shí)，充滿詩意,，我們情不自禁地站在樹下,，等待風(fēng)吹花落;想到我們?cè)诤蠛诎鍖懴略竿麜r(shí)的幸福笑容，是那樣的醉人,，相信自己一定夢(mèng)想成真,。在這個(gè)屬于我們的實(shí)驗(yàn)，我雖沒有踏過山河大海卻見過最美的我們,。相信多年后,，我們會(huì)成為我們所希望的那種人，也許平凡或許耀眼,，但我們永遠(yuǎn)是實(shí)驗(yàn)打磨出來的玉,，是實(shí)驗(yàn)栽培出來的樹。

愿星辰明月在你懷,，愿你永遠(yuǎn)那么溫暖,，愿所有學(xué)子都將成為最優(yōu)秀的自己。

阿娜古麗.圖爾蓀

畢業(yè)后的感謝信篇七

敬愛的老師：

您好!

老師,，您為我們付出了許多汗水,。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>

您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,，我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,，在課堂上有些頭暈,。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息,。不但如此,，還向他問寒問暖。還有一次,，一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病,，您也如此對(duì)待他。

有一次,，是一天的上午,，您給我們講課時(shí)，一會(huì)打哈欠,，一會(huì)揉揉鼻子,，我們都知道，我們都明白,，是你的感冒使得你如此,。我想：“老師，您怎么不在講臺(tái)上休息一會(huì)兒呢?”可是我知道,，您是為了我們而在頑強(qiáng)地給我們講課……

在將近期末考試的時(shí)候,，老師比我們更為緊張，所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,，給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下,。但您不在乎聽他們所講的話,。時(shí)時(shí)幫助不會(huì)的學(xué)生，教他們解決的方法,，給他以容易的理解,，讓他能夠明白。我們遇到不會(huì)的問題便向您請(qǐng)教,，您也耐心地給予我們講解,。

老師，在這里,，我要向您獻(xiàn)上一首詩,，表達(dá)我對(duì)園丁真誠的贊頌：

假如我們是一只小船，

您就是一對(duì)船槳,。

有了船槳的劃動(dòng),，

小船才能乘風(fēng)破浪。

假如我們是一根蠟燭,，

您就是一根火柴,。

有了火柴的點(diǎn)燃,，

蠟燭才能大放光芒。

假如我們是茂盛的樹木,，

您就是辛勤的園丁,。

有了園丁的培育，

樹木才能高大挺秀……

老師啊,，讓我再向您說一聲：“辛苦了!”老師,，希望您能搞好班級(jí)，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變,。敬愛的老師,，因時(shí)間的關(guān)系，下次再談了,。

祝您：

身體健康!

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畢業(yè)后的感謝信篇八

這三年來，我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),，在磨練中堅(jiān)強(qiáng),，而最讓我們感到有可靠、安慰感的,，是我們的各科老師,。我們二班，在班主任王老師的帶領(lǐng),、各科老師的協(xié)助下，向德,、智,、體、美全面發(fā)展,，經(jīng)過三年的共同努力,，創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助的班級(jí)，作為班級(jí)的一份子,，我深感驕傲與自豪,。

語文老師李帆，上課有趣,，引人入勝,，與同學(xué)親近。她常常用她的微笑,，帶動(dòng)班級(jí)的積極情緒,，在高三后期，我們學(xué)習(xí)壓力大,，感到自己很苦,，可她讓我們張弛有度的度過了最后的日子，當(dāng)然我們也不負(fù)所托,，語文方面屢創(chuàng)佳績(jī)!

數(shù)學(xué)老師李少波,，為人誠懇，待人和善,。我們班女生偏多,，數(shù)學(xué)科目相對(duì)較弱，可是李老師一直不拋棄,，不放棄,，盡力尋找解決問題的方法。他有時(shí)會(huì)為我們考差而懊惱,，可事實(shí)上,，他從來沒有向我們發(fā)過一次火，他有的,，只是相信與鼓勵(lì)!

英語老師蔣仕瓊,，和善可親，樂觀向上,，常常勉勵(lì)我們,。她是高三才開始教我們班的，可是她盡心盡力,，作為英語課代表的我，真心明白其中的不易,。蔣老師從來沒有放棄過任何一個(gè)英語差的學(xué)生,，她總是心平氣和的回答問題，讓學(xué)生感到放松!

英語老師周曉芬,，笑容可掬,，親切隨和。周老師是從高一教我們到高二完的,，在這期間,，我們班在周老師的帶領(lǐng)下，在英語方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。周老師的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，使我們有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)而取得了好的成績(jī)!

物理老師張志容,，為人爽朗,，性格直率。張老師勉勵(lì)同學(xué)的方式,，有所不同,，但同學(xué)們都知道，這是張老師對(duì)大家好才這樣的,。當(dāng)我們成績(jī)不理想時(shí),，張老師表現(xiàn)出來的信心，使得好些物理不理想的同學(xué)重拾信心,，其中也包括我,。

化學(xué)老師王心杰，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，計(jì)劃有序,。王老師豐富的知識(shí)，多彩的教學(xué),，精彩的邏輯,，使得班上好多同學(xué)，稱其為“男神”!王老師總是信任我們,，相信我們,，他的這種精神，使得班上能擰成一股繩,。學(xué)習(xí)上,，他指引我們方向;班級(jí)中，他帶領(lǐng)我們前進(jìn)!

生物老師張亞萍,，待人親切,，溫柔暖心。張老師的生物課堂,，是活躍的,，是生動(dòng)的,，是充滿歡笑的,。在高三后期，我們壓力增大,，作業(yè)增多,，她總是會(huì)考慮到大家,，然后為我們減負(fù)。她總是耐心回答我們的問題，相信,、勉勵(lì)偶爾考差了的我們!

棠外,，給了我們多姿多彩的大舞臺(tái)，我的生活,，也從原來的黑白無常,，到現(xiàn)在的五彩斑斕。學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),，讓我們能有更多的朋友;學(xué)校的各種活動(dòng),，讓我們的生活充滿歡樂。因?yàn)樘耐?，我得已與我的朋友們相遇;因?yàn)樘耐?，我得已結(jié)識(shí)各個(gè)風(fēng)格迥異的老師;因?yàn)樘耐猓业靡严嘈艍?mèng)想并不遙遠(yuǎn)……

感謝各位辛勤工作的老師,，感謝棠外提供的良好的教學(xué)環(huán)境,，我希望母校可以輝煌不斷,，喜事連連!

畢業(yè)后的感謝信篇九

尊敬的青島市實(shí)驗(yàn)幼兒園保利分園的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng)朋友們：

您們好!

我是20xx屆大二班一位孩子的家長(zhǎng),。我的孩子即將畢業(yè),，回首過去兩年孩子在幼兒園的成長(zhǎng)與進(jìn)步，作為家長(zhǎng)和孩子都對(duì)幼兒園充滿感激,、感恩和依依不舍,。

因?yàn)榉N種原因，我們這屆孩子直到20xx年11月才正式轉(zhuǎn)入實(shí)驗(yàn)幼兒園保利分園,。之前我們是在市北區(qū)另外一家比較知名的公辦幼兒園學(xué)習(xí),，從孩子整個(gè)小班的經(jīng)歷來看，我只能說“不想多做評(píng)價(jià)”,，只記得轉(zhuǎn)園時(shí)門衛(wèi)的一句“這個(gè)孩子我知道,，就是其他小朋友都在玩，他自己蹲在一邊的那個(gè)!”差點(diǎn)讓我掉下眼淚來,。當(dāng)然作為家長(zhǎng),，我也一直在反思也許是孩子的性格使然以及家長(zhǎng)的引導(dǎo)不夠。進(jìn)入保利分園不到兩周,，班主任高老師就打電話找我約談(之前的幼兒園老師從未找我約談)。我忍不住緊張起來,，怕老師針對(duì)孩子提出一大堆問題,。然而事實(shí)上，老師首先肯定了孩子入園的表現(xiàn)，表示孩子在老師的引導(dǎo)下,，與其他小朋友都能正常交往,，只是希望家長(zhǎng)能多引導(dǎo)孩子表達(dá)自己，鍛煉語言能力,。并且對(duì)孩子未來的發(fā)展給予厚望,。從那一刻我就感覺到了我們做出的轉(zhuǎn)園決定是多么的正確。孩子在幼兒園第一個(gè)月的變化對(duì)我們來說簡(jiǎn)直就是“脫胎換骨”,，從過去每天的哭哭啼啼沒精打采,，到每天的開開心心神采奕奕;從每天回來“不問不答問了也不知道”，到每天喋喋不休迫不及待各種匯報(bào);從一整天都沒有跟小朋友說一句話,，到每天幼兒園放了學(xué)還要跟好朋友玩到天黑還覺得不夠盡興,。孩子一天天的成長(zhǎng)和變化讓我們無比欣慰、無比欣喜,、也無比感恩,。

實(shí)驗(yàn)幼兒園的家長(zhǎng)們一定都對(duì)“主題活動(dòng)”、“信息報(bào)”,、“小檔案”這些字眼不陌生,。或許有些時(shí)候因?yàn)楣ぷ鞯膲毫ξ覀円矔?huì)對(duì)這些“作業(yè)”疲于應(yīng)付,，但其中的價(jià)值我們毫不懷疑,。雖然我并非從事幼兒教育專業(yè)，然而從幼兒園開展的第一次主題活動(dòng),，孩子做的第一份“信息報(bào)”開始,，我就由衷的佩服實(shí)驗(yàn)幼兒園在幼兒能力培養(yǎng)、課程開發(fā)等方面的用心鉆研與高端水平,，我相信他們已走在島城乃至全國的前列,。我們可以想象一下，主題活動(dòng)的實(shí)施,，跟其他幼兒園按部就班的類似小學(xué)課堂的課程設(shè)置相比,，從主題確定、活動(dòng)設(shè)計(jì),、教材教具準(zhǔn)備,、活動(dòng)開展與實(shí)施等等都要困難得多，老師付出的時(shí)間與精力也要多得多,。但是我們的實(shí)驗(yàn)幼兒園堅(jiān)持做到了,，為什么要堅(jiān)持?在我看來，簡(jiǎn)單一句話,，就是為了孩子們得到更好的教育和發(fā)展,。開展主題活動(dòng)時(shí),，孩子需要跟家長(zhǎng)共同參與主題的材料準(zhǔn)備、研究,，孩子在這個(gè)過程中動(dòng)腦,、動(dòng)手、動(dòng)口,，全身心的參與,。我相信很多家長(zhǎng)都能體會(huì)到，在某一主題的研究過程中,，孩子們學(xué)到的東西比我們過去三十多年所了解到的都更專業(yè),、更有深度。能在這樣的幼兒園接受學(xué)前教育,，我們的孩子必將終身受益,。

每一次幼兒園發(fā)回主題照片，我都會(huì)忍不住感嘆,，每個(gè)孩子每個(gè)主題至少免費(fèi)提供四張照片,，拋開這一筆不小的開支不說，老師們需要花費(fèi)多少時(shí)間與精力拍照,、沖印,、分類、裝袋?只為了幫助孩子,、家長(zhǎng)記錄下他們自主,、投入的活動(dòng)狀態(tài)。每周幼兒園免費(fèi)提供的借閱圖書,，孩子都會(huì)第一時(shí)間讀完,，下周借閱新書之前都能閱讀好幾遍，還能按照老師的要求復(fù)述故事或“寫”出讀后感,，我也會(huì)忍不住感嘆,，實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們會(huì)比其他幼兒園的孩子們多讀多少好書啊?有多少孩子是在實(shí)驗(yàn)幼兒園的讀書氛圍熏陶下，養(yǎng)成了從小閱讀的好習(xí)慣?他們是多么的幸運(yùn)!每到學(xué)期末,，孩子拿回厚厚的小檔案和老師滿滿兩頁甚至三頁的評(píng)語時(shí),，我又會(huì)感嘆，每一個(gè)孩子都要寫幾千字的評(píng)語,，一個(gè)班四十幾個(gè)孩子,，老師們要花費(fèi)多少個(gè)不眠的夜晚?在這長(zhǎng)長(zhǎng)的評(píng)語背后，又包含了多少老師對(duì)孩子細(xì)致入微的關(guān)心,、關(guān)懷和愛?每每說起這些,，家人們無限感慨，朋友們無比羨慕!

兩年的時(shí)間匆匆過去了,，幼兒園和老師們的付出,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都記在心里,，這毋庸置疑。!借用另一位家長(zhǎng)的話來說“孩子們對(duì)你們的喜愛更是無法用語言表達(dá)的,，看看畢業(yè)典禮上哭成淚人似的孩子們和家長(zhǎng)們，老師們就知道了,?！比欢@聞不久前,，有家長(zhǎng)投訴幼兒園暑期合班超員,、收費(fèi)等問題，甚至通過媒體偏聽偏信,，捏造事實(shí)的曝光,，給幼兒園扣上了“管理不善”的帽子。我們大班的孩子截止到昨天還正常入園,，在各班教室上課,，并沒有開始合班，何來“超員”之說?通過與幼兒園方面的溝通了解,，老師表示如果合班后人數(shù)超員,，幼兒園會(huì)馬上調(diào)整。原本還沒有開始的事情,，卻因?yàn)槟承┘议L(zhǎng)不必要的擔(dān)心和不理智的溝通方式變成了以訛傳訛,。這樣的做法傷害了幼兒園,，傷害了老師,，而最終傷害的有可能是自己的孩子!當(dāng)病人舉起尖刀刺向醫(yī)生，誰還愿意做救死扶傷的白求恩?當(dāng)學(xué)生和家長(zhǎng)的拳頭落向老師，誰還愿意做培育花朵的園丁?在這里,，我想代表畢業(yè)班的家長(zhǎng)們真誠的呼吁，愿我們的家長(zhǎng)能為孩子營造一個(gè)健康,、積極、誠信、友善的成長(zhǎng)環(huán)境,，愿人與人之間多一份信任,、理解和包容,，愿我們的社會(huì)充滿正能量,，愿孩子們的明天更美好!

最后,，再次感謝幼兒園對(duì)孩子的培養(yǎng)!感謝大二班高老師、王老師,、張老師的辛勤付出!祝實(shí)驗(yàn)幼兒園越辦越好!祝老師們身體健康、工作順利!祝所有的孩子健康,、快樂成長(zhǎng)!

大二班學(xué)生家長(zhǎng)