心得體會是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會,,可是卻無從下手嗎,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
2022年鄉(xiāng)村支教心得體會1000字長篇一
經(jīng)過一年的洗禮,,今年寒假,我報名參加了_協(xié)會主辦的支教隊(duì),,成為了西部志愿者,。支教開始儀式結(jié)束后,我們一行15人馬上出發(fā),,帶著我們的行李,,向我們的目的地大通出發(fā),到了這一刻我也不知道,,我面臨的是什么,,在那里面遇到什么樣的問題,該怎么解決這些問題呢?我不知道是興奮還是徘徊在未來,,我感到不安,,但有一點(diǎn)可以肯定,那就是這個行業(yè)一定不負(fù)重望!
大通藥草攤給我的第一感覺是安靜安靜的村莊,,純潔無污染,。就像湖南湘西的一角,,民風(fēng)樸素,。我們的行李很多,藥店的師生們熱情地幫助我們,,看到這些,,心里迷路的緊張,已經(jīng)不存在了,。我相信很多師生支持我們的義務(wù)支持行動,,我們選手的不懈努力,一切困難都會解決,。
一切準(zhǔn)備就緒,,開課儀式結(jié)束后,,我們開始了長達(dá)13天的支持教育生涯,我擔(dān)任的是二年級班主任,,兼數(shù)學(xué)課老師,。
現(xiàn)在回想起來,心里百味雜陳,,記得第一次去那個三尺講臺的時候,,腳的小腹有點(diǎn)顫抖。在二年級的教室里做完自我介紹,,安排完成工作的時候,,我在心里暗暗地告訴自己,我已經(jīng)走出了第一步,。
第一次二年級數(shù)學(xué)課,,我對全班學(xué)生進(jìn)行了深入的測試,不是試卷的形式,,我先考了他們乘法口訣的熟練度?,F(xiàn)在想起他們背誦的場面,依然經(jīng)歷著眼睛,,聲音明亮整齊,,直接聯(lián)想到他們以前一定經(jīng)常背誦。本以為他們的基礎(chǔ)很差,,但在這次答辯中,,我發(fā)現(xiàn)他們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很好,好奇心促使我想看他們的語文基礎(chǔ)是否好,,所以我打開他們的語文書,,二年級的下冊只學(xué)了兩首古詩。結(jié)果和我預(yù)料的一樣,,聲音還很整齊,,當(dāng)時我的心里很高興,和這么多孩子交往,,不是很好嗎?只是心里還是不可避免的,,有點(diǎn)心跳,怕自己不小心,,說錯知識點(diǎn),,說錯話,就會弄錯孩子,。
在整個教學(xué)過程中,,我的數(shù)學(xué)課程很圓滿,可能是班主任的原因,,我上課時,,課程基本上很安靜,,對二年級學(xué)生來說并不容易。不告訴他們的知識點(diǎn)也很豐富,,我先整體復(fù)習(xí),,二年級和二年級以前的大部分難點(diǎn),在復(fù)習(xí)過程中,,我也發(fā)現(xiàn)他們的基礎(chǔ)不像我想象的那么好,,優(yōu)劣差異很大,我很難改變這個大局
快速復(fù)習(xí)結(jié)束后,,我開始給他們講三年級的新課,,根據(jù)他們的年齡和基礎(chǔ),他們接受新課的能力和速度也不同,,這個階段進(jìn)行得很慢,,但還在,應(yīng)該說的還是結(jié)束了,。這里還有一個小故事,,那就是教案組給我安排了四年級的美術(shù)。我不否認(rèn),,在此之前,,我很少畫畫,自我感覺藝術(shù)細(xì)胞很少,。因此,,不能貿(mào)然,弄錯孩子,,在教育過程中,,美術(shù)只有6小時,自己畫3課,,手工制作3課,。雖然有點(diǎn)吃力,但畢竟沒有誤人子弟,。在美術(shù)方面,,雖說沒有給他們帶來多少技術(shù)進(jìn)展,但我給他們講了很多關(guān)于古今中外畫家和畫家的故事,,給他們每個人帶來了美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為這是我最大的成功,。
對我們15個人來說,,分工也很清楚。每天做飯,,送孩子,,上班,。有教案組,有班主任,,有課老師,。開設(shè)科目有數(shù)學(xué)、語文,、英語,、音樂、綜合,、班會,、體育、美術(shù),、興趣課,。總之,,整個工作安排比較系統(tǒng)化,,比較正規(guī)化。
一切開始都很困難,,除了開始很累很忙之外,,今后所有的工作都有軌道,做得很好,,每天不僅要教孩子,,還要考慮和其他選手的關(guān)系,基本上不要擔(dān)心什么,,工作的馀地,,想想家人,想想擔(dān)心的人,,生活平凡
離開的時候,,孩子們哭著送別,我們送了一批,,特別是平時有點(diǎn)淘氣,,很小心,被我們趕出去好幾次后,,出現(xiàn)在學(xué)校門口,。本來我控制著感情,看到我兩年罵的最兇的男孩,,躲在草堆里流淚的時候,,流下了眼淚。再見,,孩子們,。緣分讓我們相聚,,緣分到來時,我們無法抵抗,。
這次的支教,,我收獲最多的不僅是自己能力的提高,也是獻(xiàn)身的升華,,在生活中,,平淡是真的。
2022年鄉(xiāng)村支教心得體會1000字長篇二
今年暑假,,我跟隨_師范學(xué)院赴_縣_鎮(zhèn)《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)踐小分隊(duì)參加了為期十天的三下鄉(xiāng)活動,。主要任務(wù)是到_縣_鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)支教。雖然只是短暫的十天,,但讓我學(xué)到了很多,,又發(fā)現(xiàn)自己還缺少很多。這十天的支教,,我最大的感觸就是要全面提升自身綜合素質(zhì),,做一名優(yōu)秀的人民教師。
在這十天的教學(xué)工作,、調(diào)查,、交流和生活中,我學(xué)會了很多東西,,對一些事情也有了新的看法,,對自己的認(rèn)識更進(jìn)了一步。我真的非常感謝這次三下鄉(xiāng),,給我提供了一個廣闊的鍛煉自己的平臺,。這十天的時光將會給我留下永恒的回憶,這次實(shí)踐也會成為我人生的一筆財富,。支教結(jié)束之后,,思考了很多,想了很多,,也讓我體悟到了許多,。下面我就將我的一些體悟與大家一同分享。
一,、把握機(jī)會加強(qiáng)鍛煉
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的一個標(biāo)準(zhǔn),,切實(shí)加強(qiáng)和鍛煉理論聯(lián)系實(shí)際的能力,現(xiàn)代教育也越來越重視社會實(shí)踐,。因此我們要充分利用三下鄉(xiāng)的機(jī)會來鍛煉自己,,提升自己各方面的能力,為以后進(jìn)入社會打下良好的基礎(chǔ)。我們要在在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件,,在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境,,這才是對個人能力的最好鍛煉,,在三下鄉(xiāng)給我們提供的平臺上,,我們要充分施展才干,積淀工作,、生活素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn),,我們只有走出學(xué)校,走進(jìn)社會,,才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐,,在實(shí)踐中了解自己,在實(shí)踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折,,經(jīng)受鍛煉,,增長才干,增強(qiáng)工作實(shí)踐能力,。
二,、努力學(xué)習(xí)提高從教能力
在這十天的教學(xué)中,,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多東西需要去彌補(bǔ)。普通話不太標(biāo)準(zhǔn),,專業(yè)知識不夠扎實(shí),現(xiàn)代教學(xué)方法沒有掌握且不能靈活應(yīng)用等等,。為此我今后要加強(qiáng)這些知識的學(xué)習(xí)和鍛煉,,刻苦學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì),,將來做一名稱職的人民教師,,以最佳的姿態(tài)投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。
三,、奉獻(xiàn)愛心幫助他人
大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量,,去幫助那些孩子,為了那些山里的孩子能夠更好的學(xué)習(xí)以改變自己的命運(yùn),。支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展,。我們不是去游山玩水,我們是在教育別人的同時也磨練了自己,,我在這十天的教學(xué)中,,始終給同學(xué)們講這樣一個道理。一個人無法改變自己的生活條件,,但可以改變自己對生活的態(tài)度,,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。運(yùn)用到學(xué)習(xí)中那就是我沒有辦法改變我的學(xué)習(xí)條件,,但我可以改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,,我相信勤能補(bǔ)拙,只要我們刻苦學(xué)習(xí),、頑強(qiáng)拼搏,,就算沒有好的學(xué)習(xí)條件,我也可以有一個美好的前程,。
四,、講求合作提高效率
當(dāng)今社會是一個競爭十分激烈的時代,單憑個人的單打獨(dú)斗是不能辦成很多事的,。因此我們必須講求合作,,合作精神、合作意識顯得非常重要,,因?yàn)樵诋?dāng)下每一個人都是相互聯(lián)系在一起進(jìn)而構(gòu)成了變幻莫測,、紛繁復(fù)雜的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。我們要以寬廣的胸襟和誠信的人格去和別人合作,,和有的人合作一次,,可能就一去不復(fù)返了,但和有的人合作一次就成為朋友,,朋友之間就更需要相互的包容與理解,。因此我們要珍惜每一次的合作機(jī)會,誠信合作達(dá)到雙贏的效果,。可以這樣說,,一個人的誠信度有多高,,她/他的成就就有多大。
在評價別人的缺點(diǎn)時,,首先要保證這些缺點(diǎn)在你身上就是優(yōu)點(diǎn),。
在這十天里,,我對此就認(rèn)識非常深刻,。就拿給三年級二班排節(jié)目來說,如果沒有合作互助,,僅憑我一個人就不會有那么好的效果,。一起三下鄉(xiāng)的同胞們,,我愿和你們做永遠(yuǎn)的朋友,,真誠的希望你們都能夠答應(yīng)。現(xiàn)在就把我們的合影放在這里,。
五,、學(xué)會感恩回報社會
金集鎮(zhèn)的村民給我的感受是,他們那么的淳樸和慈愛,。我們在教室住宿,,是他們借給我們被子,讓我們度過了十個晚上,,對待我們想自己的孩子一樣,。讓我非常的感動。我在這里珍重的說一聲:謝謝叔叔阿姨,,向你們致敬,。
我們的生命不是上帝給予的,而是我們的父母給予了我們的生命,。父母艱辛的把我們撫養(yǎng)長大,,無時無刻不關(guān)懷著我們,當(dāng)我們獨(dú)立了,,當(dāng)我們有成就了,,我們最不要忘記的是自己的父母,其次是幫助過,、鼓勵過我們的所有人,。因此我們要懂得感恩,要把感恩形成一種不需要理由就去作為的行為,,讓我們的靈魂深處,,心底里、骨子里都懂得感恩,。當(dāng)一個人的人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,,價值得到升華了,,就應(yīng)該到回報的時候了。
六,、做好人生職業(yè)規(guī)劃腳踏實(shí)地走下去實(shí)現(xiàn)人生價值
在成就別人的基礎(chǔ)上成就自己,,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,完成自己的人生愿望,。
每一個人要想成就一番事業(yè),,就首先必須有一個明確的目標(biāo),并不斷的努力學(xué)習(xí),,堅(jiān)持不懈的拼搏去實(shí)現(xiàn)它,。制定目標(biāo)需要注意三點(diǎn):目標(biāo)需現(xiàn)實(shí)化、目標(biāo)需具體化,、目標(biāo)需可操作化,。不要做一只無頭的蒼蠅,亂飛亂碰,,最終什么都沒有留下就喪失了自己的生命,。每一個人的人生目標(biāo)都是由許多小的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)組合在一起完成的。我把小的目標(biāo)稱為部分,,人生目標(biāo)稱為整體,,部分的力量都發(fā)揮出來并有機(jī)的組合在一起的話,那么整體的力量是無窮的,。正所謂“不積跬步,,無以至千里。不積小流,,無以成江海”就意味著你的人生是成功的,,就真正的實(shí)現(xiàn)了你的人生價值。我們要始終相信三個公式:理念+實(shí)踐+經(jīng)驗(yàn)=成功,、戰(zhàn)略+執(zhí)行+積累=成功,、簡單+勤奮=成功。
當(dāng)今社會,,就業(yè)形勢這么嚴(yán)峻,,在這樣的形勢下如何獲得一份工作呢?我認(rèn)為:首先要了解清楚社會需要什么樣的人才,,社會需要全才基礎(chǔ)上專才的人才,。很多方面基礎(chǔ)很好再加上一門技術(shù)知識都過硬,、潛力很深的專才,,最后帶上你高尚的人品氣質(zhì)、寬廣的胸襟、永不放棄的自信,,工作將會來臨,,抓住機(jī)遇,你要知道機(jī)會是留給又要準(zhǔn)備的人,,想要抓住機(jī)會,就按照“全才基礎(chǔ)上專才的.人才”的標(biāo)準(zhǔn)去打造自己吧,,去充實(shí)自己吧,,去準(zhǔn)備吧。
每一個人都有懶惰性,,那么如何克服這種懶惰性呢?第一,,有一個明確的人生目標(biāo)作為前提,有精確的計(jì)劃,計(jì)劃細(xì)到每一年、每一月、每一天;第二,、每次工作學(xué)習(xí)之前,,想想你的人生目標(biāo),,想想如果你實(shí)現(xiàn)了的話將會咋樣,,讓你的一切行為為你的人生目標(biāo)服務(wù);第三,、培養(yǎng)超級自信力和頑強(qiáng)的進(jìn)行不懈努力的毅力;第四,、把“有志者事竟成”作為一個消除懶惰、進(jìn)入學(xué)習(xí)工作狀態(tài)的動力,。
人的一生有三個點(diǎn):起點(diǎn),、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn),。起點(diǎn)既出生,,可以說人人都是平等的;轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是人生道路上每一次重要的選擇,選擇你的方向,、你的目標(biāo),,這對一個人的一生是否有成就起著決定性的作用。只要每一個人讓自己的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)都具有挑戰(zhàn)性,、困難性豐富性的話,,那么對于你的終點(diǎn)來說,也即你的晚年生活,,只有每一個轉(zhuǎn)折都是成功的,。那么你的晚年生活是多么的美好、多么的幸福,,在黃昏的傍晚回憶起你艱苦拼搏,、刻苦奮斗的一生,講給你帶來極大的精神鼓舞,,去享受你的晚年生活,。
七、培養(yǎng)超級學(xué)習(xí)力適應(yīng)千變?nèi)f化的社會
培養(yǎng)超級學(xué)習(xí)力在當(dāng)今社會非常重要,,有句諺語說的好:“活到老,,學(xué)到老”因?yàn)槌墝W(xué)習(xí)力是生存力,超級學(xué)習(xí)力是競爭力,,超級學(xué)習(xí)力是溝通力,,超級學(xué)習(xí)力是創(chuàng)新力,超級學(xué)習(xí)力是發(fā)展力,,超級學(xué)習(xí)力是成功力,。
培養(yǎng)超級的學(xué)習(xí)力,吃苦耐勞的精神,,對你的以后十分重要,。因?yàn)槟銖氖碌穆殬I(yè)可能與你的專業(yè)不符,這就需要超強(qiáng)的學(xué)習(xí)力和吃苦耐勞的精神來彌補(bǔ)這種不足,,使之你的機(jī)會穩(wěn)而不離,。
只要我們把前一次的不足在下一次內(nèi)化了,不再出現(xiàn),對于我們來說就是發(fā)展,,而不是變化,。這也是一種學(xué)習(xí)。
八,、學(xué)會舍得成就人生
保持既要拿得起也要放得下的心態(tài),,學(xué)會舍得。因?yàn)槟銥榱藢?shí)現(xiàn)你自己的人生目標(biāo),,肯定會犧牲一些東西,,這就需要你權(quán)衡得失。能舍能得,,會舍會得,,先舍后得,要舍要得,,只有舍才會有得
九,、誠信做人立足社會
如何做人這是一個永恒的話題。做人是一生的必修課,,有一句話說的好:一個人做一件好事容易,,但一個人一輩子做好事非常困難。做人又何嘗不是如此呢,。
我們沒有錢不可怕,,錢可以通過各種合法正當(dāng)?shù)那涝儋崳覀儧]有關(guān)系不要怕,,我們可以通過自己去構(gòu)建社會關(guān)系網(wǎng),,最怕的就是沒有一個好的人品,沒有誠信,。一個好的人品氣質(zhì)在這樣激烈競爭的社會里面非常重要,,他決定著你是否能演繹精彩的人生畫卷,實(shí)現(xiàn)你兒時的遠(yuǎn)大的理想,。下面的這幾句話更是讓我獨(dú)有感受,。
總之,這次三下鄉(xiāng)使我成長了許多,,學(xué)到了從課本上無法學(xué)到的東西。切身經(jīng)歷了社會交往的過程,,感受了其中的快樂和憂傷,,雖是短短的十天,但這是我人生當(dāng)中難忘的一段經(jīng)歷,,將會給我在今后的人生道路上有許多啟迪,。真的非常感謝此次三下鄉(xiāng),給了一個發(fā)展鍛煉自我的平臺,。讓我在各方面的能力都有了很大的提高,。在今后的學(xué)習(xí)中,,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,,加強(qiáng)對其他方面的能力的培養(yǎng),,真正提升自己全面素質(zhì),做一名優(yōu)秀的人民教師,,我會為這個信念進(jìn)行堅(jiān)持不懈的努力,,最終去詮釋它,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,。
2022年鄉(xiāng)村支教心得體會1000字長篇三
一學(xué)期的支教生活又就這么結(jié)束了,,在這個學(xué)期里,多了些感悟,,多了些不舍,,多了些不愿離開講臺之情。
不要小看這三尺講臺,,它可以讓你從心底樂開了花,,它可以讓你真心的感覺到頭上冒火是什么感覺,它會讓你有時不知所措,,它會讓你和孩子們一樣撒嬌,,它會讓你感到壓力無限大,它也會讓你做回最真的自己,。它的魅力太大,,我已經(jīng)被它從那些逝去的日子吸引,并且不能自拔了!
每一次去王灣小學(xué)都是我最期盼的,,同時卻又是不愿的,,因?yàn)椋裉觳艅倓傞_始,,你不知道今天的講臺會發(fā)生什么,。騎著小小的單車和伙伴們一起,在林蔭的小道上,,感受著自然的風(fēng)光,,在這條路上,可以讓我的心情變得特別的好,,也許是因?yàn)槲冶容^喜歡自然的原因吧!在這條路上,。我可以看到春天來了,看到路邊野果成熟了,,看到蝌蚪嬉戲,,看到農(nóng)民伯伯在播種著希望,看到七大姑八大姨在一起聊著村里的那些事兒,看到孩子們在奔跑!他們?yōu)槭裁幢寂?啊!原來是看到了這樣一支車隊(duì),,他們臉上滿是笑容,,就像溫暖的太陽。
聽著甜美的聲音,,走進(jìn)歡鬧的教室,,站在美麗的講臺,壓力自然也就來了,,會發(fā)生什么?其實(shí)是自己的底氣不足,,覺得自己不夠優(yōu)秀,又能教他們什么!但是這些一直都是自己心里想的,,從來沒有拿出來!今天,,我站在六年級的講臺上,一直心里擔(dān)憂的問題來了,,孩子們不愿聽課?這讓我非常不解,,雖然一直聽說,六年級的孩子不聽話!卻沒想到如此調(diào)皮!當(dāng)我問他們?yōu)槭裁吹臅r候,,他們卻說,,我們教不了他們什么,我們其實(shí)什么都不是,,因?yàn)槲覀兊牟粌?yōu)秀,,成了他們不聽課的理由!從中,起初真的很生氣,,自己辛辛苦苦的利用自己的休息時間來到這里,,居然還要受這樣的氣,但是后來想想,,他們?yōu)槭裁磿@樣覺得,,那是因?yàn)槲覀冏约阂舱J(rèn)為自己不夠優(yōu)秀,覺得自己教不了他們,,從心里我們就輸了,,也就從心里已經(jīng)在放縱他們,讓他們鬧了!以至于六年級的課堂成了所有支教老師頭痛的課堂了!()在這,,我想對所有支教老師說:“也許我們是不優(yōu)秀,,但是我們在努力,努力的備好每一堂課,,站在講臺上拿出你的自信,,用你的氣質(zhì)去征服他們!另外,學(xué)習(xí)也是我們必須做的,,努力的去學(xué)吧!它會讓你的底氣變得足足的,不管是站在這小小的三尺講臺,還是未來的碩大舞臺你都會成為最優(yōu)秀的自己!
孩子們的笑容是純真的,,是可愛的,。在五年級的課堂上,他們還算聽話,,記得第一次帶他們的時候,,不知道我的性格,我說什么,,他們都認(rèn)真的聽著,,跟著我后面讀著單詞,一堂課下來,,哎呀!那叫一個輕松,,也讓我在支教的日子里最順,最有成就感的一天了,。孩子們是聰明了,,幾回課下來,他們摸準(zhǔn)了我的脾氣,,開始向我撒嬌:”老師,,讀累了,休息一下,,好不好,,就一下下。“我也會撒嬌撒回去:”我們讀完了,,在休息好不好呢!就一點(diǎn)點(diǎn)了,,讀完了保證讓你們休息。“就這樣,,在互動中,,我們共同上完了一節(jié)課。有的老師則認(rèn)為我的做法不對,,他的要求是,,老師怎么講就怎么做,認(rèn)為這樣的課堂太亂了,,而我則非常不喜歡,,那樣死板的課堂。每個老師都有自己的風(fēng)格,,每種方法也有著自己的利與弊的純在!我總希望將歡笑帶給他們!希望他們一直都在歡笑中……
孩子們的心愿總是簡單的,,在六一來臨之際,我讓孩子們寫下一個星期可以完成的愿望,,有的孩子則寫的是,,希望自己可以做飯,,有的是希望可以不用寫作業(yè),有的`希望可以玩電腦,。這還算一個星期可以完成的,。有的孩子是沒有聽懂我說的話,還是這就是他們一直的愿望:我想要和爸爸,、媽媽一起永遠(yuǎn)開心;我希望爸爸的身體可以好;我希望爸爸媽媽可以回來看看我;我希望爺爺可以長命百歲;我希望長大了可以去整容(孩子有一點(diǎn)兔唇,,所以很自卑)等等愿望,當(dāng)天好多孩子哭了,,當(dāng)我在辦公室,,聽著他們的故事,看著他們心愿,,我也流下了眼淚,,留守兒童,他們的心愿是如此之大,,卻又是如此真,,如此的難完成。如本是希望通過這次的一星期愿望,,讓孩子們知道,,只要自己努力就能完成自己的心愿,結(jié)果卻……
不知道自己還有沒有機(jī)會回去,,有沒有機(jī)會在教他們,。在這離別的日子里,孔明燈已經(jīng)飛上了天空,,孩子們你們一定要開心,,老師一直在關(guān)注著你們,追趕著時間,,讓你們快樂成長!
2022年鄉(xiāng)村支教心得體會1000字長篇四
有一種生活,,你沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會過就不知道其中的快樂;你沒有擁有過,,就不知道你有多幸運(yùn),。在這個支教過程中,我痛并快樂著,。
在教學(xué)上,,我因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn),所以一開始備課不夠完整,,課堂組織能力不行,。我發(fā)現(xiàn)自己的問題后就不斷地進(jìn)行反思,尋找一些改進(jìn)的方法,,并積極認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師是如何管理,。在聽課過程中,,我會把指導(dǎo)老師一些好的教學(xué)技巧詳細(xì)地記錄下來,然后認(rèn)真地總結(jié)歸納,。在備課時,,我會認(rèn)真地查找資料,或參考網(wǎng)上的優(yōu)秀教學(xué)視頻,,把老師激勵學(xué)生的方法記錄下來。我也會備完課后,,把PPT,,教學(xué)理念,教學(xué)辦法告訴指導(dǎo)老師,,尋求指導(dǎo)老師的建議,。因?yàn)橹笇?dǎo)老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師,在教學(xué)方面一定能給予我專業(yè)的指導(dǎo),。在上課的時候,,我就根據(jù)學(xué)生的具體情況,靈活地運(yùn)用這些技巧,。例如:我不知道如何上第一節(jié)課,,于是備課后會請指導(dǎo)老師指導(dǎo)并提出哪些需要修改的地方。在聽了另一位指導(dǎo)老師的課后,,我初步了解到如何上一年級英語課,。要根據(jù)一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,心理活動等特征,,進(jìn)行課件活動設(shè)計(jì),。不要只是枯燥無味地講知識點(diǎn),讓學(xué)生死記硬背知識點(diǎn),,讓學(xué)生聽得無聊乏味,,學(xué)習(xí)熱情不高,我也講得非常的辛苦,,都是在熬時間,。設(shè)計(jì)課堂時要讓學(xué)生在學(xué)生在玩中學(xué),動靜結(jié)合,,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,,分小組進(jìn)行討論交流學(xué)習(xí)。改變了教學(xué)的方式之后,,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真,,我講得也很有信心,整體來說,,教學(xué)效果也比較好,。
在支教過程中,,最讓我頭疼的是班級紀(jì)律的管理。一年級的學(xué)生比較活潑,、好動,,紀(jì)律性不強(qiáng),如何管理好班級紀(jì)律是一件難事,。于是,,我在聽課過程中,更加注重學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師管理班級的技巧的方法,。我總結(jié)了一下三種管理紀(jì)律的方法:建立相應(yīng)的獎懲機(jī)制;發(fā)揮榜樣的作用;不斷提高教育教學(xué)能力,,樹立威嚴(yán)。我靈活地運(yùn)用這些技巧,,逐漸地,,在班級管理方面,我的能力有所提升,。
作為一名大學(xué)生,,必須走向社會,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐,,從實(shí)踐中不斷分析,、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力,。這些問題的逐步解決,,給了我前進(jìn)的動力,讓我更有信心地面對未知的困難,。
鄉(xiāng)村支教心得體會1000字5
本著深入農(nóng)村基層,,了解和支援農(nóng)村教育,盡我們的最大努力提高孩子們的知識能力和確立孩子們的人生觀,、價值觀和世界觀,,開拓孩子們視野的宗旨。也為了磨練當(dāng)代大學(xué)生的意志,,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻(xiàn)的精神,,也為了讓社會領(lǐng)略當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,更為了提高自身素質(zhì)和實(shí)踐能力,,便于以后更好的服務(wù)社會及回報社會,,我們便以“盡孝,感恩,,反哺,,回報”的自愿行動理念于7月19日至8月5日奔赴興仁縣大山鄉(xiāng)馬店學(xué)校進(jìn)行愛心助學(xué)活動。
7月19日下午,,我們幾位愛心助學(xué)志愿者在興仁集結(jié)共同趕赴馬店學(xué)校,,經(jīng)過大約兩小時的跋涉,,16時左右,我們終于到達(dá)馬店學(xué)校,。當(dāng)天晚上在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的安排下,,我們舉行了一次關(guān)于教學(xué)、活動的分工安排交流會議,,在學(xué)校老師的熱情幫助下,,我們得到了教學(xué)所需的書。次日清晨,,我們舉行了一個簡短的愛心助學(xué)開幕儀式,,可能是出于新奇,孩子們對我們的到來表現(xiàn)得很激動,,對我們支教志愿者也非常熱情,開幕式結(jié)束后,,我們的教學(xué)及活動正式開啟,。
教學(xué)工作開始后,我們在開設(shè)語文,、數(shù)學(xué),、英語等主要科目之外,還開設(shè)了音樂,、體育,、美術(shù)等科目。另外在課外活動時間,,我們還針對學(xué)生的興趣開設(shè)了各種文體俱樂部,,無論是教學(xué),還是課外興趣俱樂部,,孩子們的積極性都很高,,學(xué)生們都積極的配合支教老師的教學(xué)和安排。在這期間,,我們的支教隊(duì)員除了要晚上在辦公室備課到凌晨之外,,還高度的深入學(xué)生當(dāng)中與孩子們一起就餐,一起交流,,一起參加活動,。在短短的幾天的時間里,孩子們便與我們的支教老師結(jié)下了深厚的情誼,。
歡樂的時光總是短暫的,,短短的半個月轉(zhuǎn)瞬即逝,或許每個孩子,,每個支教老師都還沒有準(zhǔn)備好接受離別,,但是離別之日已經(jīng)悄然來臨,。我們每個人都知道在文藝匯演結(jié)束之際就是分離之時,每個人都不愿接受,,或許是學(xué)生與老師的感情深了吧,,支教結(jié)束的前兩天,便已看到孩子們和老師們臉上的不舍,。最后一天,,或許是早已駐留在孩子和老師心里的情感再也控制不住,依依不舍的眷戀化作情感的淚水從孩子們和老師們的眼眶中涌出來,。
告別總是太殘忍,,在老師離開之際,,站在校門口看到孩子們久久駐足在教室外不愿離去,,聽到他們唱起送別的歌,我們每個支教隊(duì)員心里或許都已知足,。短短的半個月,老師們辛苦備課,、出試題,、批改作業(yè),、策劃活動,,一切都?xì)v歷在目,??吹酱蠹以谏钜估镆蛔忠痪涞幕貜?fù)學(xué)生們的來信,,有誰不會為此而感動落淚呢?
8月5日,我們的此次愛心助學(xué)活動已經(jīng)全部結(jié)束,,雖然大家都很辛苦,但是收獲或許卻是刻骨銘心的,。通過這次支教活動,,我們對偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育現(xiàn)狀有了一定的了解,,也對留守兒童的教育狀況有所了解。其中存在的問題是教學(xué)資源不足,、教育設(shè)施不完善,、師資力量缺乏、教育信息渠道不暢通等等,。另外就是學(xué)生中留守兒童占的比重較大,,因此我們也呼吁社會廣泛關(guān)注偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育,尤其是農(nóng)村教育及留守兒童的教育,。
此次活動,,我們給孩子帶去的不只是一種學(xué)習(xí)方式,、思維方式,而且還有開闊的眼界,讓他們在歡樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。雖然我們帶給孩子們的東西微不足道,,但是即使只能改變一個孩子,,那也是一種成就,。希望更多的大學(xué)生能夠置身于這樣的活動中,培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,提升自身的實(shí)踐能力,,關(guān)愛社會,回報社會,。
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