工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

輔導(dǎo)員考核總結(jié)篇一

一、 抓好自身的理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)政治敏銳感與自覺性

班主任自身的思想素質(zhì),、理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,、多思考,、勤總結(jié)，始終貫徹“以人為本”的工作宗旨,，在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán),、實、精”,?！皣?yán)”就是對工作、個人要求嚴(yán),、對學(xué)生工作不馬虎,、不松懈、不拖拉,?！皩崱本褪枪ぷ饕獙崒嵲谠凇⒈砝锶缫?、按客觀情況辦事,?！熬本褪菍ぷ骶媲缶粦?yīng)付,。

二,、 堅持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動的先導(dǎo)，因此應(yīng)把學(xué)生的思想教育工作放在第一位,。當(dāng)前大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作針對性和時效性。更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,。使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項工作更好的落實到實處，我非常重視學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,。本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。通過個別談心、與同學(xué)座談,，在班級設(shè)立學(xué)生信息員,，暢通渠道，經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,，主動了解學(xué)生 的愿望和要求,。掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況，有針對性的幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才,、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,。想學(xué)生之所想,，急學(xué)生之所需，深入全面了解學(xué)生的思想品德現(xiàn)狀,，增強(qiáng)服務(wù)育人,，管理育人的工作理念。

積極參加團(tuán)總支,、學(xué)生會,、各班級組織的各項活動。利用一切可以利用的機(jī)會來增多與學(xué)生之間的溝通,、交流,。通過與學(xué)生的長期互動交流，既幫助學(xué)生了解了大學(xué)生活,，又明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),，從而為實現(xiàn)自己的大學(xué)生活的真正價值奠定了堅實的思想基礎(chǔ)，為與學(xué)生的進(jìn)一步交流奠定了感情基礎(chǔ),。

三,、 積極開展豐富多彩的校園活動

首先,，教育工作緊緊圍繞培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標(biāo)定位，緊緊圍繞學(xué)生的成長,、成才展開,，重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。本學(xué)期財經(jīng)系開展了“辯論賽”,、“書法比賽”,、“歌手大賽”、“演講比賽”等活動,，我班同學(xué)積極參與,，提高了各方面的能力。其次,，組織開展豐富多彩的主題教育活動,。本學(xué)期開展了安全系列教育、大學(xué)生成才教育,、誠信教育,、遵紀(jì)守法教育。使廣大同學(xué)在活動中受教育,、長才干,。

四、 加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮先鋒模范作用

經(jīng)常深入各班級進(jìn)行細(xì)致的考察工作,。確保聘用的每名學(xué)生干部都能稱職。發(fā)揮好先鋒模范作用,，要求學(xué)生干部必須在學(xué)習(xí)上帶頭,，只有這樣才能樹立學(xué)生干部的威信。

本學(xué)期推行了學(xué)生干部考核述職制度,。班長,、團(tuán)支書向班主任述職，班委成員向班長述職,，團(tuán)委成員向團(tuán)支書述職,，宿舍長向生活委員述職，每位學(xué)生干部都要有自己的述職報告,，各部門都要有自己的部門報告,。對學(xué)生干部起到了很好的激勵作用。

五,、 常規(guī)管理工作

在抓好課堂,、早、晚自習(xí)出勤率的同時,，加強(qiáng)宿舍的安全衛(wèi)生檢查,，成立以班委負(fù)責(zé)的監(jiān)督機(jī)制,。將責(zé)任細(xì)化到每個同學(xué)，嚴(yán)格考勤,，強(qiáng)化班級考勤班長的責(zé)任意識,、大局意識，并不定期的做好抽查,，讓遵守校紀(jì),、校規(guī)的意識深入到每位同學(xué)心中。做到不違規(guī),、不逾矩,，早晚自習(xí)都保持了較高的出勤率。

六,、 助,、補(bǔ)、貸工作

1,、 認(rèn)真核查,、審定勤工助學(xué)崗位學(xué)生配備，安排2人次學(xué)生參加校勤工儉學(xué)工作,。

2,、 嚴(yán)格按照上級相關(guān)文件精神，有序,、公正,、公平的做好國家助學(xué)金(28人)評定和發(fā)放工作。

3,、 做好生源地信用助學(xué)貸款的證明開具工作,，使得繳費率達(dá)到相關(guān)的要求。

輔導(dǎo)員考核總結(jié)篇二

作為一位少先隊輔導(dǎo)員,，我進(jìn)入角色，兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作,。我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點,，結(jié)合時代要求,，設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多采的活動,，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,，我積累了較豐富的工作經(jīng)驗，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,，針對孩子點點滴滴的小事,，塑造他們的心靈,，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，譜寫了一曲曲動人的樂章?，F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下：

一,、熱愛學(xué)生是工作的源動力。

熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量,。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門,，啟迪他們的聰明才智,，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長,?；诖耍ぷ鞑偶?xì)致入微,，平等對待每一位學(xué)生,，不論成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富,。

二,、學(xué)習(xí)——實踐——探索

輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu),，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,，研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實踐,，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,，形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性,、趣味性,，又有適應(yīng)性、可行性,、實踐性,，為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

三,、鼓勵隊員個性化發(fā)展,。

孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子,，就會有花朵綻放,。愛好讀書寫作的隊員，鼓勵他們多寫作,，利用空閑個別修改指導(dǎo),。喜歡制作的鼓勵大膽想象,。不同的幼苗，澆灌得當(dāng),，施肥恰當(dāng),，都會茁壯成長。

四,、工作中樂于學(xué)習(xí),，勤于思考。

讀書,，對我來說是一種樂趣,，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,，充實自己，方便工作,。時常與家長聯(lián)系,，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短,。少先隊工作中,，遇到各種個案第一范文網(wǎng)，加以思考,，當(dāng)作工作調(diào)味品,。

輔導(dǎo)員的工作，是具體的,，繁雜的,，一份耕耘，一份收獲,，有苦有累,，有甜有樂。在今后的工作中,，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員,。

五,、用心育桃李,、傾心奉真情

我愛教育事業(yè),，愛少年兒童，更愛少先隊工作,。既然選擇做教師,，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。

這些年來,，我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴,。

六,、奉獻(xiàn)在崗位，無悔獻(xiàn)青春

以師為本,，著眼長遠(yuǎn),。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉,、精心鉆研,，從實踐到理論、再到教學(xué)實踐,，悉心揣摩,、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲,。以苦為舟,，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動;以愛為橋,，愛學(xué)生,，愛學(xué)校，教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè),，熱愛學(xué)生,，在平凡的崗位上求真務(wù)實。

熱愛本職,、扎實工作,，我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,，愛一行,，專一行，我努力成為教育工作的行家里手,。任勞任怨,、甘于奉獻(xiàn)，我將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè),。

作為一名跨世紀(jì)的教師,，作為一名中隊輔導(dǎo)員，我將繼續(xù)以自己的實際的、實在的行動來證明自己的價值,、證明學(xué)生的價值,、證明學(xué)校的價值

輔導(dǎo)員考核總結(jié)篇三

本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校總輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作,，以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,，結(jié)合互助教育、讀書活動,、班級凝聚力開展一系列的活動,。

一、以榜樣的力量感染隊員,。

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用,。要規(guī)范學(xué)生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中,，能真正做到為人師表，率先垂范,。要求學(xué)生做到的,，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,，搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，并加以督促,。我時刻注意自己的一言一行,，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友,。

二,、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子,。

孩子的進(jìn)步,，集體的成長，離不開班主任,、輔導(dǎo)員,，也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,，我通過家訪,、家校聯(lián)系,、家長會等形式與家長建立聯(lián)系，通過交流更能了解學(xué)生,，從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上,，對家長提出一定的要求,，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),，發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來,，必要時可以縮小范圍，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子,，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉,。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。因為我們現(xiàn)在的隊員在這方面的能力在逐步的退化,。這一學(xué)期,，我們組織了一次家長會，在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，爭取雙向管理學(xué)生,，從而達(dá)到更好的效果。

三,、重視學(xué)生的特長,，讓更多的學(xué)生體驗成功。

在每月一次的小家務(wù)中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,，有繪畫作品,、手工作品、心愿卡,、硬筆書寫,、優(yōu)秀日記，鼓勵全班隊員向他們學(xué)習(xí),。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的“三好學(xué)生”,，有的成績并不出色，有的并不是班干部,，但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,，有進(jìn)步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵,，從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。通過各種各樣的活動，我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,，同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,，中差生增強(qiáng)信心的良好勢頭。

四,、重視班隊活動的開展,，豐富學(xué)生的生活。

班會活動課的開展,，既可豐富學(xué)生的生活,，又可鍛煉學(xué)生的能力。結(jié)合校安排內(nèi)容由班干部在我的幫助下操作,。當(dāng)然也鼓勵其他學(xué)生積極參與,，鍛煉自身的能力。本學(xué)期開展的活動內(nèi)容豐富,，有“我愛媽媽”主題班會,、“小小童話故事”主題班會、“我有一雙勤勞的手”主題班會,、“與文明同行”主題班會等活動讓學(xué)生在自娛自樂中得到觸動和教育,。還開展一些評比活動，讓隊員們相互進(jìn)行評比,，并進(jìn)行集體投票,，有什么意見可以直接提出，被提的同學(xué)要虛心接受,，發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點。在這樣一次次的評比中我們隊員的素質(zhì)有了很大的提高,。

盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,，我都將盡量投入更多的時間和精力用于班級的學(xué)習(xí)和管理工作中去，為了孩子,，我將樂此不疲,。

輔導(dǎo)員考核總結(jié)篇四

一、日常管理

1,、迎接新生,，開展入學(xué)適應(yīng)教育。作為新生輔導(dǎo)員面對的是剛從中學(xué)升入大學(xué)的新生,，他們的思維,、學(xué)習(xí)、生活方式還帶有明顯的中學(xué)痕跡,，且大都第一次離家獨立過集體生活,，這些都決定了新生輔導(dǎo)員工作有著特殊性,。良好的開端是成功的一半，系領(lǐng)導(dǎo)叮囑做好新生工作,，無論對于大一新生盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,，走上良性發(fā)展軌道，還是對于輔導(dǎo)員順利做好今后幾年的工作,，都有著十分重要的意義,。

新生進(jìn)校后，我于當(dāng)晚走進(jìn)學(xué)生宿舍,，了解報到學(xué)生的情況，幫助他們解決出現(xiàn)的困難,。綜合各方面情況,，完成班級劃分工作，并迅速整理出學(xué)生的基本情況上報教學(xué)系和相關(guān)管理部門,，掌握學(xué)生的第一手資料,。此后通過班會、開學(xué)典禮,、參觀,，講座等方式，讓學(xué)生們及早熟悉環(huán)境,，進(jìn)入大學(xué)生的角色,。

2、定期召開班團(tuán)會及各種主題教育,。召開第一次班會,，是輔導(dǎo)員和全班同學(xué)正式的第一面。軍訓(xùn)過程中彼此已有些了解,，但那時班級沒有分定,，學(xué)生們并沒有認(rèn)可我的身份。班會上我做了自我介紹并將自己的工作職責(zé)和性質(zhì)做了介紹,。除了新生自我介紹,、告知接下來的安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外，還對新生明確提出了今后的發(fā)展方向和要求,。學(xué)期中,，按照學(xué)校的安排定期開展理論學(xué)習(xí)，召開民主生活會,，收集學(xué)生的意見和想法,，結(jié)合實際情況確定班會主題，引導(dǎo)學(xué)生探討共同關(guān)注的問題,，促使良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。定期接受學(xué)生提問，為他們答疑解惑,，不放松安全教育,。

3、班級體建設(shè),。在仔細(xì)閱讀檔案的基礎(chǔ)上,，結(jié)合軍訓(xùn)階段的考察，我在較短時間內(nèi)選擇,、確定好第一批班干,，組建好第一屆班委會。這屆班委在開學(xué)初期的適應(yīng)期內(nèi)都發(fā)揮應(yīng)有的作用,，帶動全班同學(xué)共同進(jìn)步,，班集體建設(shè)也迅速打開了局面。在同學(xué)們相互了解之后通過民主選舉的方式產(chǎn)生新的班委會,，通過班會及與學(xué)生的交流了解他們對班干部的看法,，結(jié)合實際及時做出調(diào)整，以利班級體的健康發(fā)展,。班級體成立后,，我擬訂了《班級公約》和《班規(guī)》，并提倡各班根據(jù)班級情況加以完善,，以做到班級管理有據(jù)可依,。

4、增強(qiáng)紀(jì)律觀念,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。有部分學(xué)生認(rèn)為來到大學(xué)就進(jìn)入了自由的天堂,，紀(jì)律觀念淡薄,，經(jīng)常曠課曠操，有的學(xué)生好逸惡勞,，從不參加集體勞動,。這樣的行為在學(xué)生中造成了不良影響，我加強(qiáng)與學(xué)生會,、任課老師的聯(lián)系,，從而使操場、教室,、宿舍連一條線,，嚴(yán)格管理，達(dá)到約束他們的目的,，并且多做他們的思想工作,，讓他們認(rèn)識到自身的缺點,，并愿意改正。此外各班制定了值日生制度,，要求值日生必須完成打掃教室任務(wù),，并進(jìn)行評分。

5,、加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。大學(xué)生有大部分的時間都是在宿舍度過,，因此營造溫暖和諧,、清潔舒適的宿舍環(huán)境十分重要。與宿舍管理中心,、自律委員會通力協(xié)作,，每個寢室選出一名寢室長、制定寢室值日制度,。平時著力要抓好宿舍的衛(wèi)生和安全,，利用集中時間發(fā)起規(guī)模性的文明宿舍創(chuàng)建活動,，在年級,、班級中樹立樣板宿舍，并形成宿舍是我家,，室友之間相互關(guān)愛的良好風(fēng)氣,。

6、狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。學(xué)生的第一要務(wù)便是學(xué)習(xí)，沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，一切班級建設(shè)都是舍本逐末,。平時嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格量化考核,，抓好晚自習(xí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律,、倡導(dǎo)勤奮鉆研的學(xué)風(fēng)。通過開展各種集體活動增強(qiáng)班級凝聚力和榮譽(yù)感,。

7,、做好學(xué)校各相關(guān)部門、老師,、外界與學(xué)生之間的信息溝通,，起到“信息的橋梁，溝通的紐帶”的作用,。為教學(xué),、為學(xué)生服務(wù),。

二、做好思想政治工作及入黨積極分子的培養(yǎng)和考察

1,、定期開展政治理論學(xué)習(xí),，及時展開交流，做到有學(xué)習(xí),、有心得,、有交流、有提高,。結(jié)合理論學(xué)習(xí)及先進(jìn)人物的事跡引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，培養(yǎng)他們的政治素養(yǎng)和敏銳性,。通過公益活動、捐贈,、辯論,、演講等培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的是非觀、善惡觀,。

2,、介紹黨的知識，積極引導(dǎo)青年進(jìn)步追求,。有部分學(xué)生在高中階段已被吸收為預(yù)備黨員,，或被確定為入黨積極分子，除了做好他們的考察工作,，還要充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,，宣傳黨的基本知識，帶動青年們共同進(jìn)步,，幫助他們端正入黨動機(jī),，一年來有近百名學(xué)生提交了入黨申請書和思想?yún)R報，形成了人人追求進(jìn)步的風(fēng)氣,。

3,，關(guān)注學(xué)生的心理健康。大學(xué)新生往往因為不適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活,、人際環(huán)境、初次獨立生活,、學(xué)習(xí)困難,、家庭變故、貧困,、戀愛失敗等方面的原因產(chǎn)生心理的波動,，若未即使發(fā)現(xiàn)將回引發(fā)心理疾病,。要解決學(xué)生心理上的問題，第一要能夠即使發(fā)現(xiàn),，第二要有一定的心理健康知識,，第三要懂得溝通技巧、第四要有敏銳的觀察力,，第五要建立心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制,。目前的做法就是建立一個網(wǎng)絡(luò)，班上設(shè)立心理健康信息員,，加強(qiáng)與各寢室的聯(lián)系,，及早發(fā)現(xiàn)問題，及早解決,。

三,、特殊群體的教育引導(dǎo)

1、貧困生,。在我所帶的班級中90多名學(xué)生建立了貧困生檔案,，其中近50名為學(xué)校確定的特困生。本學(xué)期完成了近60名學(xué)生貸款檔案的收集整理工作,。家庭貧困的學(xué)生,，一方面他們懂事、自律,，學(xué)習(xí)比較刻苦,，另一方面他們也比較敏感脆弱,，容易受到傷害,。通過貧困生摸底建檔，我基本掌握了他們的家庭情況,，在學(xué)校開展的各種資助活動中積極爭取名額,，并聯(lián)系合適他們的勤工儉學(xué)崗位。在資,、助學(xué)金的評定中嚴(yán)格把握公平,、公正、公開,，并幫助他們維護(hù)某些隱私,，維護(hù)他們的自尊。

2,、單親家庭學(xué)生,、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、身體疾病學(xué)生,、沉迷網(wǎng)絡(luò)學(xué)生…… 對于這些“特殊”學(xué)生,，做到特別了解,，掌握家底，多多交流,，正確引導(dǎo),、干部幫助、室友關(guān)心,，同時切勿以特殊的眼光來看待他們,。

四、組織學(xué)生參與大型集體和社團(tuán)活動

按照學(xué)校和本系的安排,，在學(xué)校的迎評工作中,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)評估知識，樹立校興我榮的主人翁意識,，在評估小組進(jìn)校期間完成了各項任務(wù),。

去年x月份，參與了中英文化節(jié)系列活動的組織策劃工作,。

參與組織我系學(xué)生參加今年的春季運動會,。

在校、系,、社團(tuán)組織和倡導(dǎo)的各種活動中,，我所帶的班級和學(xué)生都能夠積極認(rèn)真的參與，并結(jié)合實際情況開展相應(yīng)的班級課外活動,，在這些活動中取得了可喜的成績,。

當(dāng)然要總結(jié)的還有很多，輔導(dǎo)員工作和其他任何一項工作一樣,，是沒有止境的,，只要愿意去追求，就永遠(yuǎn)可以不斷地去超越,。過去的一年里,，我獲得了一些經(jīng)驗，仍然有許多不足,，總結(jié)過去是為了更好地走向未來,，在未來的時間里，我將更加努力做好一個輔導(dǎo)員的工作,，實踐“在學(xué)中干,，在干中學(xué)”這樣一個宗旨，不斷充實完善自己,，以更好地引導(dǎo),、教育、服務(wù)學(xué)生。

輔導(dǎo)員考核總結(jié)篇五

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，我擔(dān)任了--級會計-學(xué)院的輔導(dǎo)員,。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲，回顧這一年,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,，使我不僅認(rèn)識到輔導(dǎo)員這項工作的重要意義，更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,、提升了自己的工作能力?，F(xiàn)將我這一年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)：

一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況

積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí),。自己平時利用書籍,、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際,、國內(nèi)重要時政新聞,，關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞，同時閱讀哲學(xué),、歷史等社科方面書籍,，努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，提升自身修養(yǎng)與理論水平,，指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí),。

二、思想政治教育工作

這學(xué)年的思想政治教育旨在以愛國主義,、集體主義教育為重點的思想教育,。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。

1,、平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,，找學(xué)生談心，掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,，及時作好學(xué)生思想政治工作,，加強(qiáng)工作的針對性及預(yù)見性,。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,，思想品德，個人愛好,，個人經(jīng)歷,，家庭情況，身心狀況等各個方面,，解決學(xué)生困難,、疑惑。對于家庭困難學(xué)生，建立貧困學(xué)生檔案,，并進(jìn)行民意測評最終定檔,，根據(jù)其學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補(bǔ)助，在精神上長期的給予關(guān)心和支持,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生們的安全教育，開展安全教育知識講座,，全面保障大學(xué)生的安全與全面成長,。

三、本年級學(xué)生工作情況

1,、新生軍訓(xùn)工作,。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的一門必修課，是幫助學(xué)生磨練意志,，強(qiáng)化紀(jì)律意識的重要途徑,。同時也是對我最好的鍛煉機(jī)會，我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,，進(jìn)入狀態(tài),，才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開始后,，高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,，曾一度使我疲憊不堪，工作也處于忙亂之中,。這時,，我及時向有經(jīng)驗的老師請教，同時發(fā)揮自己的主觀能動性,，總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)律,。軍訓(xùn)結(jié)束時，我所帶的方隊的同學(xué)們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓(xùn)的檢驗,。

2,、學(xué)生日常管理。隨著時間的流逝,，-級新生正式開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式,，我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo),。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，首先,，利用年級大會等多種場合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,，鼓勵大家刻苦學(xué)習(xí),，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),，組建幫扶小組，幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心,、改善學(xué)習(xí)方法,。目前，我所帶的-級學(xué)生能夠自覺進(jìn)行學(xué)習(xí),，大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,。

3、在紀(jì)律管理方面,，通過召開安全與紀(jì)律教育會,，以及制定按時出勤與按時歸寢、查寢以及周末收假等多項管理制度,，并以宿舍為單位,，在學(xué)生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育，定期深入學(xué)生宿舍,，對同學(xué)們的日常生活問題即使并有效的解決,，以保證同學(xué)們的身心健康。突擊排查學(xué)生安全用電情況,，以提高學(xué)生的防火,、防盜、防傷害,、防意外事故情況等的自我保護(hù)意識,。對于衛(wèi)生環(huán)境，保證整潔清新,，建設(shè)團(tuán)結(jié),、有特色的寢室文化，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識與紀(jì)律意識,，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣,。目前，11級學(xué)生未發(fā)生安全事故,，學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。

4、早軍操管理,。為了保障早軍操出勤率,，防止學(xué)生睡懶覺，消滅上課遲到現(xiàn)象,，深入到班級中，以身作則，與同學(xué)們共同進(jìn)行早軍操訓(xùn)練,。并制訂了相應(yīng)的保障措施,，保障了出勤率，同時也增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì),，以更好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中去,。

5、普及學(xué)生對《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),，了解各種獎勵,、處分以及安全等方面相關(guān)的知識，從側(cè)面教育學(xué)生,，督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),，并時時審視自己的行為習(xí)慣，督促自己嚴(yán)于律己,。

四,、積極參加文化活動，提高綜合素質(zhì)

1,、堅持每周班會制度,，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

2,、認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動,，以學(xué)校活動帶動本班活動的開展和進(jìn)行,?？朔吮景辔乃嚕w育骨干少的客觀因素,，在各項問題活動中取得了一定的成績,。同時也增強(qiáng)了班級的凝聚力。

3,、針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點，由班委會組織,，心里委員開展心理健康教育活動,，和學(xué)生們喜聞樂見的課外活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,，豐富了大家的課余生活,，保障學(xué)生們的心理健康,。

4、對于來自省外的同學(xué)們,，盡量的多關(guān)心他們的日常生活,。

五、調(diào)動各種力量做好學(xué)生工作

1,、加強(qiáng)和任課老師的溝通,，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同做好學(xué)生工作,。

2,、加大學(xué)生干部選拔及培養(yǎng)，成為我們工作中的得力助手,。

3,、主動和學(xué)生家長聯(lián)系，從學(xué)校以及家庭兩方面入手,，做好學(xué)生工作,。

4、20__年中,，在我與我的學(xué)生們共同努力下,，我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習(xí)班級”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級”，“早軍操標(biāo)兵班級”,，在學(xué)院的文化活動中屢次贏得可喜的成績,。一個班集體只有團(tuán)結(jié)一致才能取得更好的成績，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點,。

通過這20__年的工作,，使我對高校學(xué)生管理也有一些心得和體會，我打算結(jié)合自己的工作實際,，利用假期時間,，針對大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究。

以上就是我這一年來工作的簡要情況,，許多方面還都沒有提及,，總體說來，自己在工作中取得了一些成績,，但還有許多的不足需要改進(jìn),，例如工作還不夠細(xì)致，宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等,。在今后的工作中,，我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng),，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),，總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),，以飽滿的熱情、踏實的作風(fēng),、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作,。今后我會與我的學(xué)生們共同努力,，爭取更大的進(jìn)步,。我相信我的班級，我的學(xué)生會在以后的學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造更多的輝煌!

輔導(dǎo)員考核總結(jié)篇六

作為一名中隊輔導(dǎo)員,，我清醒地認(rèn)識到：推進(jìn)素質(zhì)教育,，是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，也不可能畢其功于一役,。重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念,、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,，要形成新的教育思想，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索,，要轉(zhuǎn)變教育觀念,，就應(yīng)當(dāng)在教育實驗的探索之中，逐步升華與完善,。

一,、以德育為本，培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣,。

小學(xué)生求知欲旺—可塑性大,、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為習(xí)慣的和品德的最佳時期,，我注重狠抓養(yǎng)成教育,，及時糾正隊員不規(guī)范言行。對于二年級的學(xué)生,，繼續(xù)進(jìn)行隊知識的教育,，讓他們養(yǎng)成升旗儀式上行隊禮或注目禮等，有計劃,、有步驟的對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證教育的實效性，做到以下兩點：一是嚴(yán)抓實管,，經(jīng)常,、反復(fù)的組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為習(xí)慣》，要求隊員記清記牢,，做到諄諄教導(dǎo),，堅持不懈;二是通過大肆表揚,，個別談話的方式肯定隊員的進(jìn)步，逐步帶著隊員走上規(guī)范,。

充分利用好每周的國旗下講話,，回到中隊進(jìn)行進(jìn)一步具體、細(xì)致的教育,，每周的隊活動課,，針對常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣的最好時機(jī),，這時侯不同的觀點對對碰,，總能碰撞出文明的火花。

二,、創(chuàng)造性地開展少先隊活動,，在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花。

少先隊的活動,，是少先隊的生命,。沒有活動，少先隊就會形同虛設(shè),。目前,，少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式,，每個活動都須因人,、因時、因地制宜來創(chuàng)造,。所以,，創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂。

作為一名少先隊中隊輔導(dǎo)員,，我感覺到,，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己,，我努力做到“尊重,、相信”隊員，“親近,、了解”隊員,，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神。除了按照學(xué)校的工作部署開展各項活動,，還針對本班情況開展豐富多彩的隊活動,。比如，在一次“我讓校園更美麗”的主題隊會活動中，我大力配合班主任進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,，為了讓我們的校園更干凈,、更美，老師和孩子們不怕苦,，不怕累,，挽起褲腿，手拿抹布就干起來了,。

著名教育家蘇霍姆林斯基說過“教育人,，就是要培養(yǎng)他對自己有嚴(yán)格的要求，要做到這一點,，就不能總牽著他的手走路,，而是讓他獨立行走,，因而離開自我教育是不可思議的,。”因而我們就要注意在活動中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識,。還開展了以“自救知識你知道多少”的主題隊會,，課前讓學(xué)生收集相關(guān)資料，在課堂上充分展示自己收集的資料并講講自己知道的自救知識,。這樣,，既培養(yǎng)學(xué)生收集和整理資料的能力，又讓學(xué)生懂得了一些必要的急救知識,，有備無患,。

三、和班主任攜手帶班取得極好效果,。

作為中隊輔導(dǎo)員,，我沒有把自己看外，沒有認(rèn)為自己只是一個中隊輔導(dǎo)員帶班的責(zé)任就小,。應(yīng)該說我在工作中也無形把自己當(dāng)作了班主任,，班上的事情都在盡自己的能力與班主任協(xié)同管理。如中午管餐和學(xué)生一起做衛(wèi)生,、鼓勵他們休息或做作業(yè),。逢上大型活動我還和班主任一起出謀劃策策劃活動，我們班在“我的七彩童年”活動中,，孫潔同學(xué)還獲得了校二等獎,，這讓我們都很欣慰。在其他活動中我都能積極配合班主任作好輔助工作,，也取得不少榮譽(yù),。

四、密切與家長配合,，做好學(xué)生思想工作,。

家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,，我保持與家長密切聯(lián)系,，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),，促使學(xué)生良好行為的形成,。

輔導(dǎo)員考核總結(jié)篇七

從xx年下學(xué)期的開展工作以來，我業(yè)務(wù)知識不斷成長起來,、工作有條不紊的開展,，這與學(xué)校系部領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同事的指導(dǎo)和關(guān)心是分不開的,。在平常的工作中，我學(xué)到并掌握了許多知識,，對輔導(dǎo)員的工作有了更深刻的了解,，現(xiàn)將這半年的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì),。

在思想政治上，我積極,、主動的學(xué)習(xí)黨內(nèi)思想政治理論研究成果,，堅持科學(xué)發(fā)展觀，積極實踐“中國夢”,，積極主動的關(guān)心國家大事和國際形勢,，思想政治理論素養(yǎng)有了一定的提高。注重理論知識的學(xué)習(xí),，按時參加組織活動,，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,，堅持以中央十六號文件和《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》指導(dǎo)日常工作,，不斷提高理論修養(yǎng)，并在工作實際中努力貫徹落實,，始終保持黨員先進(jìn)性,。在工作之余，自己也有意識的在輔導(dǎo)員工作專業(yè)理論方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),，經(jīng)常閱讀該方面的論文和專著,。此外還參與申報了我校的輔導(dǎo)員團(tuán)隊建設(shè)項目。通過這半年的努力，我的自身素質(zhì)有一定提高,。

二,、細(xì)致、扎實的做好輔導(dǎo)員工作

輔導(dǎo)員工作主要分兩個方面：本學(xué)期我?guī)Я?2級5個班,，分別是播主1班35人,，播主2班35人，語文教育41人,，文秘1班36人,，文秘2班35人。共181人,。學(xué)生眾多,，工作繁雜，我本著嚴(yán)謹(jǐn),、耐心的原則認(rèn)真做好評獎評優(yōu),、檔案整理、日常管理等各項工作,，同時堅持正常參加早操,、晚自習(xí)和晚自習(xí)后的值班，遇到問題能及時,、有效的進(jìn)行處理。

（一）做好思想政治教育工作

平時能結(jié)合時事政治,、國家大事和學(xué)校重大事件對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育,，提高學(xué)生思想認(rèn)識。利用班課和班會,，密切關(guān)注他們的思想動態(tài),，做好正確的思想引導(dǎo)。本學(xué)期共召開4次班課,，分別是“創(chuàng)文明校園,，從我做起”“大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃和個人發(fā)展”“未雨綢繆，加強(qiáng)安全意識”“與人為善,，共建和諧”,。從校園文明、個人規(guī)劃,、安全教育和人際關(guān)系等幾個方面給同學(xué)們指導(dǎo)和建議,。此四部分緊貼當(dāng)下熱點，具有積極的現(xiàn)實意義,，受到學(xué)生廣泛好評,。同時發(fā)揮資源優(yōu)勢，充分利用飛信、qq,、電子郵件,、校內(nèi)網(wǎng)等途徑與同學(xué)進(jìn)行交流和溝通，通過網(wǎng)絡(luò)途徑,，繼續(xù)充分利用各種手段開展學(xué)生思想教育工作,。

（二）班級管理嚴(yán)格民主、細(xì)致入微

1,、抓好學(xué)生的思想教育工作,。

開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍,，努力幫助他們樹立正確地人生觀,，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo),，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心,。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),，思想水平及能力,，以更好的樹立個人的目標(biāo)。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會,，幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢,。

2、加強(qiáng)班干部的教育和管理,。

定期召集班級干部會議,，在學(xué)習(xí)上提出明確要求，在班級管理,、團(tuán)日活動方面進(jìn)行探討,，在工作方式、方法方面進(jìn)行交流,，使他們時刻感到責(zé)任感和使命感,，提高他們的管理能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。定期召開全體班干部會議,、班干部骨干會議,，并經(jīng)常和干部一對一進(jìn)行交流。

3,、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重心,，狠抓常規(guī)管理。

堅持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待常規(guī)管理工作,。在平時的工作中,，能夠深入學(xué)生宿舍,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，檢查不文明行為和違紀(jì)違歸行為并及時制止,。堅持做好早操和晚自習(xí)的常規(guī)檢查,，不遲到不早退，給同學(xué)樹立榜樣,。安排紀(jì)律委員每天認(rèn)真記錄學(xué)生出勤情況,，包括遲到、早退等課堂違紀(jì)情況,；宿舍是同學(xué)們學(xué)習(xí),、休息的重要場所，通過對學(xué)生宿舍的常規(guī)檢查,，努力把宿舍營造成一個健康,、舒適、衛(wèi)生和安全的場所,。

4,、評優(yōu)評先、積極分子推選工作做到公平,、公正,。

全程參與綜合測評計算、核查,，做好最后把關(guān)工作,；評優(yōu)評先嚴(yán)格依照條件要求，結(jié)合學(xué)生實際表現(xiàn),，推出的積極分子都是代表性和榜樣作用的,；在征求班級干部和廣大同學(xué)的意見，通過民主投票和共同討論商量產(chǎn)生,。

5、經(jīng)常談話談心,，做同學(xué)的“知心姐姐”

利用多種機(jī)會與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,，談心，根據(jù)各自不同的特點,，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo),。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生,，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,，對于對專業(yè)沒有興趣的，有厭學(xué)傾向的學(xué)生耐心疏導(dǎo),，講明道理,，幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標(biāo),。

（三）支持、配合開展各項班團(tuán)活動

在動員,、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動的基礎(chǔ)上,，全力支持、配合各班的班團(tuán)集體活動,。結(jié)合專業(yè)特點,，鼓勵學(xué)生參加相應(yīng)的校系部活動。在學(xué)校各類比賽中,，我所帶的學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀,。如播主1班的楊陽榮獲好書評介活動一等獎。播主1班文雅榮獲“中國夢”演講比賽二等獎,，并代表學(xué)校參加省里舉行的“中國夢”演講比賽榮獲三等獎,。播主1班高文潤榮獲“旅游之星”親和力獎。語文教育班在優(yōu)良學(xué)風(fēng)月中被評為“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”,。語文教育班南5-404在文明禮貌月中被評為“文明寢室”,。文秘1班在系部舉行的拔河比賽中榮獲集體一等獎等。

（四）做好學(xué)生心理健康教育工作

在工作中,，我發(fā)現(xiàn)所帶班級大部分學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，但是卻缺乏理想和目標(biāo)，他們表面堅強(qiáng),，內(nèi)心脆弱,，自尊心強(qiáng)，表現(xiàn)*強(qiáng)烈,，很多學(xué)生在順境中成長,，比較嬌慣，抗挫折能力存在潛在問題,，尤其是班上學(xué)生均為女生,，針對90后學(xué)生群體共同特點，我在各班有針對性地開展了感恩父母珍愛生命奉獻(xiàn)社會主題教育活動,，在各班設(shè)置心理委員,，通過辦干部例會、走訪宿舍,、個別學(xué)生談話,，及時發(fā)現(xiàn)問題。針對部分學(xué)生晚歸,、曠課問題采用教育與檢查相結(jié)合,，學(xué)校工作與家長配合相結(jié)合的方式，并取得一定的效果,。

三,、工作中的不足

1,、理論知識素養(yǎng)還有待提高

雖然本人積極學(xué)習(xí)，并請教有經(jīng)驗的老師,。但參加工作時間較短,，理論水平還很低，難以確定研究方向,，研究能力還處于較低層次,，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí),。

2、工作經(jīng)驗不足,，工作能力有待進(jìn)一步提高

工作中,，由于自己工作經(jīng)驗的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位,，只能一步一步地摸索前進(jìn),。在日常工作上，還有很多缺陷,。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn),。

以上是我對全年的工作進(jìn)行的總結(jié)，在以后的工作中,，我會繼續(xù)努力,，進(jìn)行踏實細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗,，堅持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,，進(jìn)一步提高、鍛煉,、完善自己,，從而更好的勝任工作?？催^一位老輔導(dǎo)員總結(jié)的很好：要完善人格,、言傳身教，做學(xué)生成材的引路人,；要理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,，做學(xué)生生活的貼心人,；要明確方向、強(qiáng)化載體,，做學(xué)生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人,；要總結(jié)經(jīng)驗,，開拓創(chuàng)新，做學(xué)生人生規(guī)劃的指導(dǎo)者,。做好這份工作,，需要的不僅是一定的理論基礎(chǔ)，更多的是我們要在實踐中自覺獻(xiàn)身,，勇挑重?fù)?dān),，并不斷總結(jié)，改進(jìn)工作,，用自己全部的精力來詮釋對這份事業(yè)的熱愛,！

輔導(dǎo)員考核總結(jié)篇八

百年大計，教育為本,，教育大計,，以教人做人為本。教育的真諦在于教人做個現(xiàn)代的中國人,?？缡兰o(jì)對人才的需求呼喚少先隊要把素質(zhì)教育擺到突出的位置。素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)使學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會求知,、學(xué)會勞動、學(xué)會生活,、學(xué)會健體和學(xué)會審美,，為培養(yǎng)有理想，有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會主義公民奠定基礎(chǔ)。作為一名少先隊輔導(dǎo)員,，我深深地感到輔導(dǎo)員工作的偉大,，對學(xué)生生活學(xué)習(xí)的影響。下面我就從幾方面談?wù)劇?/p>

一,、對學(xué)生思想的教育,。

今年我教三年級學(xué)生，在我?guī)啄甑慕虝闹兴麄兪亲钚〉??？粗蝗禾煺鏌o邪猶如一張白紙的孩子們，我這個老師在這張白紙上應(yīng)該畫些什么呢?我深深的感覺到自己肩負(fù)的責(zé)任是多么的重大,。自己的一言一行,、一舉一動會影響孩子的生活，甚至是一生,。在工作中我不斷充實自己加強(qiáng)自身修養(yǎng),，更重要的是帶頭去干,，要求隊員做到的，自己首先做到,。對孩子們從小事抓起,，從點滴抓起，從學(xué)生一日常規(guī),，小學(xué)生日常行為規(guī)范,，對他們進(jìn)行教育，怎樣做合格的少先隊員,。

堅持"低起點,、嚴(yán)要求、講實效",，嚴(yán)格訓(xùn)練,，確實改進(jìn)了同學(xué)們的行為規(guī)范，促進(jìn)了養(yǎng)成教育,。如班里的衛(wèi)生,、紀(jì)律。禮貌,、好人好事也都做得非常好,。孩子不聽家長，他們很著急,，找到我問我該怎么辦,，我和這個孩子幾次深入的聊天、談心,，講家長如何的辛苦把你養(yǎng)大,，你應(yīng)該怎樣對待父母。

過了一段時間,，很高興他能配合我,，聽我話。我還運用多種手段積極營造良好的德育氛圍,、環(huán)境影響人,，所謂"近朱者赤，近墨者黑",，讓他們看好書,，讀好報，看好的電視節(jié)目,，接觸優(yōu)秀的人物,，讓他們分辨哪些是真善美，哪些是假惡丑。利用在國旗下講話,，晨檢，班隊會進(jìn)行法制教育,，安全教育,。

二、開展豐富的少先隊活動,。

豐富多彩的少先隊活動,，深深的吸引了廣大兒童，使愛國主義,、集體主義與社會主義的教育在隊活動中得以深化,。開展"頌祖國"、"交通安全在我心中",、紅領(lǐng)巾知識競賽等各種形式的隊活動,。放手讓學(xué)生干，調(diào)動他們積極性,。每月的大拇指測評,，使他們更能投入到生活、勞動,、學(xué)習(xí)當(dāng)中,，提高"五自"能力，豐富了少先隊的教育內(nèi)容,，拓寬了少先隊的教育空間,。促進(jìn)學(xué)生愛國主義，集體主義,，社會主義的教育,。

三、我還特別注重培養(yǎng)班干部,，中隊干部,。

要求他們做到大公無私，以身作則,，并培養(yǎng)其協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,，高標(biāo)準(zhǔn)開展各方面工作的能力。比如：這學(xué)期,，我們班來了一個外地生,，他的眼睛因長瘤開刀而變得很可怕，愛美之心人皆有之,，面對這么可怕的人都不想接近,，看到這個情況，我自己首先開導(dǎo)自己一視同仁，而后用將心比心的心理戰(zhàn)術(shù)教育學(xué)生一通后要求班干部帶頭和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,，沒過多久全班同學(xué)就都和他打成一片了,。對于大公無私，我首先做到對他們做錯事和其他同學(xué)一視同仁的做法,，讓他們先對老師的做法明白一下,，起到引領(lǐng)作用。

我要不斷提高科學(xué)文化水平和少先隊業(yè)務(wù)理論水平,，勇于探索,、不斷創(chuàng)新?！冻砷L》中一位李春英校長講的話讓我觸動,。她說：“愛是教育的營養(yǎng)劑，當(dāng)我們真心付出的時候,，才會發(fā)現(xiàn)愛可以改變一切;愛意味著信任,，自我教育來自于信任，信任也是一種愛;對于教育工作而言,，他的不懂寬容,，有可能使孩子失去原本燦爛的人生;真正的以人為本，就是要處處尊重孩子,，時時關(guān)愛孩子;教育沒有空白，愛的細(xì)節(jié)也能育人;書籍是人類進(jìn)步的階梯,，愛孩子就要給孩子一片滋養(yǎng)生命的沃土,。”

我決心在以后的工作中要它們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己,，努力提升自己，做學(xué)生心目中真正的好老師。我為自己是一位輔導(dǎo)員而驕傲，為自己是一名教師而光榮。

輔導(dǎo)員考核總結(jié)篇九

本人本著使受教育者在德、智、體各方面得到生動,、主動,、活潑的發(fā)展的原則,，認(rèn)真做好輔導(dǎo)優(yōu)生的工作,，現(xiàn)回顧如下：

一、了解掌握優(yōu)生的特點

當(dāng)我們與“優(yōu)生”進(jìn)行面談時,，應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,，他們能成為“優(yōu)生”，是學(xué)生家長和老師共同教育的結(jié)果,。尤其要看到這些“優(yōu)生”的兩重性：一方面,，他們的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績以及各種能力比一般學(xué)生在這個年齡容易出現(xiàn)的毛病外,，也存在著他們作為老師的“好學(xué)生”、家長的“好孩子”所特有的一些毛病。

具體說來，“優(yōu)生”一般具有以下特點：

1、思想比較純正,，行為舉止較文明,，自我控制的能力比較強(qiáng),，一般沒有重大的違紀(jì)現(xiàn)象,。

2,、求知欲較旺盛,，知識接受能力也較強(qiáng),，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,，學(xué)習(xí)方法較科學(xué),，成績較好,。

3、長期擔(dān)任學(xué)生干部,，表達(dá)能力、組織能力以及其它工作能力都較強(qiáng),，在同學(xué)中容易形成威信,。

4,、課外涉及比較廣泛，愛好全面,，知識面較廣,。

5、由于智力狀況比較好,，課內(nèi)學(xué)習(xí)較為輕松,，因而容易自滿，不求上進(jìn),。

6,、長期處于學(xué)生尖子的位置，比較驕傲自負(fù),，容易產(chǎn)生虛心,。

7、有的“優(yōu)生”之間容易產(chǎn)生互相嫉妒,、勾心斗角的狹隘情緒和學(xué)習(xí)上的不正當(dāng)競爭,。

8、從小就處在受表揚,、獲榮譽(yù),、被羨慕的順 境之中，因而他們對挫折的心理承受能力遠(yuǎn)不及一般普通學(xué)生,。

以上幾點,，只是就一般“優(yōu)生”的共性而，當(dāng)然不一定每一個“優(yōu)生”都是如此,。

輔導(dǎo)優(yōu)生的具體措施

1,、創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)優(yōu)生主動參與的教育環(huán)境。

2,、了解學(xué)生在興趣,、學(xué)習(xí)偏好、學(xué)習(xí)速度,、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備以及動機(jī)等方面的情況,。這些資料為教師制定活動和計劃時的依據(jù)，也是“促進(jìn)學(xué)生主動地,、富有個性地學(xué)習(xí)的需要”,。

3、為尖子設(shè)計學(xué)習(xí)方案,。學(xué)優(yōu)生學(xué)習(xí)新知識時,，比其他學(xué)生花的時間少，他不需要很多的練習(xí)就已經(jīng)理解新知識，因此,，做的練習(xí)也少,。讓他們做那些已經(jīng)理解的題目就很多難讓學(xué)生體會到智力活動的樂趣。長此以往,，反而可能在一定程度上降低學(xué)生對于智力生活的敏感性,。教師應(yīng)該備有不同層次介紹同一主題的資料，采用向?qū)W生布置分組作業(yè)的方法,，從眾多的方案和活動中選取與他們的知識,、技能水平相當(dāng)?shù)捻椖浚付ㄋ麄兺瓿伞?/p>

4,、解決學(xué)優(yōu)生心理問題：學(xué)優(yōu)生在心理狀態(tài)上,，易產(chǎn)生驕氣，居高臨下,，聽不進(jìn)半點批評,，心理脆弱。在價值取向上,，易產(chǎn)生唯我獨尊,，以自我為中心的個性傾向和價值取向，不把其他同學(xué)的感覺,、好惡,、需要放在一定的位置;在行為方式上，由于始終把自己當(dāng)學(xué)優(yōu)生,，與一般同學(xué)不一樣,，束縛了自己，娛樂活動不愿參加,，集體勞動怕吃苦,。

針對這種狀況，教學(xué)中應(yīng)注意：

學(xué)優(yōu)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，但不能“一俊遮百丑”,。在鼓勵保持學(xué)習(xí)上的競爭姿態(tài)和上進(jìn)好勝的同時，要創(chuàng)造條件和環(huán)境,，磨練他們的意志,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力，規(guī)范他們的行為意識,。

5、開展數(shù)學(xué)課外活動,，開闊學(xué)優(yōu)生的視野,。學(xué)優(yōu)生學(xué)有余力，在基礎(chǔ)知識已經(jīng)掌握的情況下，可為他們開展豐富的課外活動,，如解答趣味數(shù)學(xué)題,，閱讀有關(guān)數(shù)學(xué)課外讀物，撰寫學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的專題論文等,。此外老師也可通過數(shù)學(xué)專題講座或數(shù)學(xué)家報告會給學(xué)優(yōu)生提供更多鍛煉機(jī)會,。

6、鼓勵學(xué)優(yōu)生當(dāng)小老師,，在幫助中后進(jìn)生的學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維,、培養(yǎng)自己的能力。

輔導(dǎo)員考核總結(jié)篇十

習(xí)期剛滿的我,，回顧這一年的工作,，除了代理團(tuán)委書記一職外，另外很重要的一部分工作就是擔(dān)任輔導(dǎo)員,。我當(dāng)任的是20__級英教及20__級0103,、0104班的輔導(dǎo)員。以下我分別將兩個專業(yè)的班級工作進(jìn)行總結(jié),。

20__級英教專業(yè)兩個班情況比較好,。他們已經(jīng)基本適應(yīng)大學(xué)生活，兩個班班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，能起到核心帶頭作用,，與我也保持著密切聯(lián)系，作好了橋梁工作,。因此,，兩個班取得了不少成績：20__班在今年被評為優(yōu)秀班集體。班上有2/3的同學(xué)參加了黨校學(xué)習(xí),，并都以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè),。其中有一名同學(xué)被發(fā)展為預(yù)備黨員。該班學(xué)風(fēng)濃厚,，平時堅持早讀,，在期末考試中無一人重修。在英語劇比賽中,，該班也獲得了二等獎的好成績,。

20__班在去年也被評為了紅旗團(tuán)支部。該班也是積極要求進(jìn)步,。全班33人,，有22人向黨組織遞交了入黨申請書，形成一股“一顆紅星向著黨”的良好精神面貌,。團(tuán)支部認(rèn)真負(fù)責(zé),，組織開展了以“揭批”為中心的團(tuán)支部會議，使同學(xué)們對邪教有了清醒地認(rèn)識。李國宏同學(xué)雖然曾經(jīng)犯過錯誤,，但在班上同學(xué)的幫助下,，勇于改正，并且一次意外中舍己救人,，為外語學(xué)院爭了光,。該班另一特色就是活躍，能全面發(fā)展,。在冬季長跑中,，報名踴躍，最后有7人參加,。在“十大歌星”比賽中,，有兩人獲獎?！笆笮π恰敝?，該班節(jié)目代表外語學(xué)院參賽，獲得第一名的好成績,。

作為輔導(dǎo)員能看到這樣的班級成績感到非常欣慰與驕傲,。下學(xué)期他們將進(jìn)入大三，班委要改選,，我希望能有跟多的同學(xué)得到鍛煉,。我?guī)У牧硗鈨蓚€班與他們形成對比，大一的0103,、0104總的情況另我擔(dān)憂,。先談?wù)劜蛔惆桑偟挠幸韵聨c：

1,、 沉悶,，沒有積極性。同學(xué)們對任何活動,，不管文藝還是體育一概不關(guān)心,，只是一味低頭做自己的事。我曾經(jīng)就個人經(jīng)驗專門到班上做動援,，效果似乎不明顯,。班級工作因此受大很大阻礙，活動難以開展,，班委工作艱難,，也沒有成效。

2,、 同學(xué)間關(guān)系淡漠,。據(jù)我平時對寢室的抽查,、了解，同學(xué)們間關(guān)系異常冷漠,。寢室間的串門情況都很少，彼此了解不夠,。即使同一宿舍,，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞,、壓力大,，但又不努力改變。

3,、 學(xué)習(xí)成績不理想,。我經(jīng)常與他們的任科老師交流，均對這兩個班的專業(yè)成績感到擔(dān)憂,。主要問題還是基礎(chǔ)差,，起點低，同學(xué)們也學(xué)得很累,。

4,、 家庭貧困的孩子很多。不少學(xué)生因家里經(jīng)濟(jì)情況不好,，不得不長期做兼職,，這樣對學(xué)習(xí)有一定的影響。學(xué)校實行的公寓,、宿舍分兩邊住宿的情況,，讓貧富生分化，貧困生在心理上承受壓力,，更加沉悶,。

當(dāng)然，這兩個班也有優(yōu)點,。比如同學(xué)門對學(xué)習(xí)的態(tài)度比較端正的,，平時晚上絕大多數(shù)同學(xué)都在上自習(xí)。上課考勤的情況良好,，同學(xué)們都能遵守校紀(jì)校規(guī),。要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會,，大家都不愿發(fā)言,，因此我采取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學(xué)期團(tuán)委的工作我會做的相對少些,，我將花更多的精力在這兩個班上,。對他們進(jìn)行更深入的工作,。

我深切感到輔導(dǎo)員的責(zé)任重大，在日后的工作中我會更加努力!

輔導(dǎo)員考核總結(jié)篇十一

在過去的一年里,，我本著"以人為本,，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨，以學(xué)生的思想教育,，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作,。使原控制系xx級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,，今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時,，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗,。今年9月份開始伊始，我接管了原計算機(jī)系20xx級的10學(xué)生,。這對我無疑是一個嚴(yán)峻的考驗,，通過一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),，生活情況,。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一,，抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,。堅持在工作中以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán),，實,，精"三字方針。"嚴(yán)"就是對工作,，個人要求嚴(yán),，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈,，不拖拉;"實"就是工作要實實在在,，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對工作精益求精,，不應(yīng)付,。與此同時我不斷的加強(qiáng)個人修養(yǎng),。所謂"上梁不正下梁歪"，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,，正大光明,，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

二,，堅持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實效性,，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,，本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計算機(jī)專業(yè)03級的兩個班的時候,，我們彼此是非常陌生的,。03級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型,。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,，從開學(xué)初我分班召開了班會，走訪宿舍,，找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對于部分思想上比較松懈,，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài),，了解其興趣愛好,，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo),，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件，環(huán)境,，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法，有點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,，穩(wěn)定的發(fā)展方向,。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,，在班會上總結(jié)過去一月的問題，指明下一月的努力方向,。事實證明,，例會制度的效果是明顯的，長久的,。我也非常重視媒體宣傳的作用,，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi),，外各項時事,，利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行討論，分析,，形成一個良好的班機(jī)思想氛圍,。

在過去的一年里，我本著"以人為本,，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作,。使原控制系08級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,，今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗,。今年9月份開始伊始,，我接管了原計算機(jī)系20xx級的10學(xué)生。這對我無疑是一個嚴(yán)峻的考驗,，通過一學(xué)期的磨合與了解,，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況,。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,，較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一,，抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,。堅持在工作中以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),，以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán),，實，精"三字方針,。"嚴(yán)"就是對工作,，個人要求嚴(yán)，對學(xué)生工作不馬虎,，不松懈,，不拖拉;"實"就是工作要實實在在，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對工作精益求精,，不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強(qiáng)個人修養(yǎng),。所謂"上梁不正下梁歪",，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明,，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

二,，堅持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,，使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,，本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。在我剛接手計算機(jī)專業(yè)03級的兩個班的時候，我們彼此是非常陌生的,。03級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,，從開學(xué)初我分班召開了班會,，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,，有問題的學(xué)生,，我先摸清他們的思想動態(tài),，了解其興趣愛好，想其所想,，然后給予一定的引導(dǎo),，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件,，環(huán)境,，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,，有點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,，穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,，在班會上總結(jié)過去一月的問題,，指明下一月的努力方向。事實證明,，例會制度的效果是明顯的,，長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,，以班為單位訂閱了大量的報刊,，雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi)，外各項時事,，利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行討論,，分析，形成一個良好的班機(jī)思想氛圍,。

三,，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)，班風(fēng),，舍風(fēng)建設(shè)

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素,。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,，將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個的教育工作之中,。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課學(xué)習(xí)委員點名后必須由任課老師核實簽名，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率,。對于個別極端分子,，采取"說服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法，使他們重新走會教室,。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異,，在各班開展了"以好幫差，帶動全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動,。給成績較差的學(xué)生找一個成績較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),，從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛。目前03級的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,，積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,，主張班委干部在實踐中鍛煉,，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作,。建立了較完善的班委干部每月例會制度,，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。由于03級開始實施學(xué)分制,，學(xué)生沒有了固定教室,，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,，實施舍長點名制度,，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名,。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,，營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識，都有與宿舍共榮辱的觀念,。第一范文網(wǎng),。

四，關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的28學(xué)生中有近3學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,，1學(xué)生申請了國家助學(xué)貸款,。從03級入校以來學(xué)校就實施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策，這使貧困生能相對集中的受到生活資助,。在貧困生的評定過程中,，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,，同時在各個班級成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評，復(fù)評,，最后公示,，保證"公平，公開,，公正"的原則,，爭取將國家，學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中,。在物質(zhì)幫助的同時,，我同樣注重思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對面的交流,，談心,，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊,，使他們能振奮精神,，安心學(xué)習(xí)。

五,，其他學(xué)生工作

隨著院系合并,，以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人，因此各部門的分工也變得更加明確,，本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù),。主要是將獎，勤,，補(bǔ),，助，貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實到實處,。開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例,，使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請調(diào)整了工作崗位,，經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,，同時每月負(fù)責(zé)上報考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時領(lǐng)取工資。在助學(xué)貸款方面,，我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清,，核對了本院11學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議。另外由于今年開始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國銀行發(fā)放,，在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準(zhǔn)備申請材料并于11月中旬匯總,，審核了全部的22學(xué)生的詳細(xì)材料后上報學(xué)生處。由于準(zhǔn)備工作比較充分使這項較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利,。除此以外,，各項獎學(xué)金的評定,，發(fā)放，貧困生檔案的建立,，各項補(bǔ)助的上報,，發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進(jìn)行得有條不紊，井然有序,。

回首過去一年的工作,，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵下,，在同事的幫助下,，我取得了一點點的成績，但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會積極進(jìn)取,，優(yōu)化工作方法，提高工作效率,，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好,。

輔導(dǎo)員考核總結(jié)篇十二

少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實,，在求實中創(chuàng)新,，面臨新挑戰(zhàn)，我一如既往地踏實工作,，奮發(fā)進(jìn)取,。在我任少先隊輔導(dǎo)員的5個年頭里，我校少先隊工作與時俱進(jìn),，以德育為核心,，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動,，使少年兒童在少先隊組織中健康成長,，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。開展了一系列富有成效的教育活動,。

一,、堅持抓好常規(guī)教育,，促使自身建設(shè)上新臺階。

五年來,，我堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,，促使少先隊組織充滿活力。

(1)堅持規(guī)范的升旗儀式,。

每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育,。

(2)堅持各項檢查,。

每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操,、禮儀等方面進(jìn)行檢查,，每天檢查每周公布。每天中午還有一個班的同學(xué)到各處值勤,，做好校園保潔工作,，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序,，阻止同學(xué)們打鬧,。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，親自帶領(lǐng)各班衛(wèi)生委員,，共同檢查教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生情況,，并由此作為三好班集體評選的依據(jù)之一，使校園保持潔,、齊,、美。

(3)堅持“主題隊會觀摩”制度,。

主題隊會是展示隊員活動成果的場所,，是鍛煉隊員能力的舞臺，每學(xué)期保證一次人人做隊課活動,，并要求各中隊輔導(dǎo)員聽課,，相互學(xué)習(xí)，大隊部對各中隊主題隊會進(jìn)行觀摩和抽查,，肯定活動開展較好的中隊,。

二、積極開展各項活動,，深化少先隊素質(zhì)教育,。

(1)、充分利用板報,、紅領(lǐng)巾光比站等教育功能,。

我們少先隊利用班級的板報、校園小廣播,、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布,、節(jié)日教育等活動，如每月各班根據(jù)工作安排及時板報內(nèi)容,，有國慶節(jié),、教師節(jié),、科技節(jié)、安全教育,、心理健康知識等,。紅領(lǐng)巾廣播站每兩周播放一次，內(nèi)容涵蓋廣泛,，有名人的廉潔故事,、讀書故事、好文推薦,、心理咨詢等,。

(2)、認(rèn)真組織每周升旗儀式,。

每個星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,，提前通知，提前做好準(zhǔn)備工作,。儀式做到有程序,、有重點、有中心發(fā)言人,。大隊部及時做好工作安排,，以及學(xué)生訓(xùn)練工作，保證每周的升旗儀式有秩序,、有質(zhì)量的舉行,。

三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),，提高隊員工作能力,。

(1)學(xué)校為小干部成長搭建舞臺。

大隊輔導(dǎo)員是學(xué)校德育工作的助手之一,。而大隊干部則是我的小助手了,，學(xué)期初小干部的選拔尤為激烈，同學(xué)們都積極踴躍參加競選,。選拔出來的小干部通過一學(xué)期的歷練,，正朝著“自主管理、先鋒先行”的方向發(fā)展,。通過對各年級隊干部的培訓(xùn)和實踐中的及時指導(dǎo),，使他們上崗能力得到了提高，更讓他們體驗到隊干部崗位的崇高,，增強(qiáng)了紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)感,。通過對隊干部的適時表揚,、肯定和獎勵,，使他們感受到了集體的溫暖,，體驗到了付出與成長的快樂。一批批隊干部在磨練中脫穎而出,。我校少先隊把

少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓(xùn)一次干部,，組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報》,、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊,，教給他們工作的方法,，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊員帶來心靈的震撼,，樹立小干部們在少先隊員中的威信,，我都是提前一周安排好內(nèi)容，并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講,，這一活動的開展,，進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語言表達(dá)能力。

(2)中隊為隊員成長搭建平臺,。

在隊員中,，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式,。各中隊設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊衛(wèi)生管理員,、個人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員,、各中隊每一個隊員分管一項日常事務(wù)工作,，形成了一種人人平等、人人有責(zé),、相互競爭,、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制,。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,，讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉,、自我管理,、自我教育的機(jī)會，使每一個隊員都能得到全面發(fā)展,，真正成為中隊的主人,。

四、工作的不足,，及以后的設(shè)想,。

少先隊工作應(yīng)是學(xué)生工作的一面旗幟,，少先隊工作也理應(yīng)像紅領(lǐng)巾一樣鮮亮。我的工作定位就是把常規(guī)工作做好,，做扎實,。在創(chuàng)新方面，在隊活動的正常規(guī)范方面,，在師生的激勵機(jī)制方面做得還很欠缺,。我想，這也正是我今后努力的方向,。

五,、總結(jié)后的體會

綜上所述，讓我切實感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得,，都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的包容和支持,。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導(dǎo)、同仁,、伙伴和朋友們,。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂的,。愿我的少先隊工作有更務(wù)實更好的發(fā)展,。

輔導(dǎo)員考核總結(jié)篇十三

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在各位少先隊工作專家的指導(dǎo)下,，近幾年,，我校的少先隊工作有了較快的發(fā)展，20__年,，圍繞少先隊工作的主要任務(wù)和基本理念,，我校本著“自主、實踐,、創(chuàng)新,、可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)跨世紀(jì)人才”為目標(biāo),，著力做好“一,、二、三”工作,，即：建好一支隊伍,、用好兩塊陣地、開展好三項活動,。

一,、內(nèi)養(yǎng)外聯(lián)，建好一支隊伍。

少先隊輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者,。少先隊的各項工作和任務(wù)都要依靠少先隊輔導(dǎo)員具體實施,。而《輔導(dǎo)員工作綱要》指出：“少先隊工作既要依靠校內(nèi)輔導(dǎo)員，又要依靠由社會各界人士組成的志愿輔導(dǎo)員,?！睘榇?，我們內(nèi)養(yǎng)外聯(lián),，不斷加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，建立了完善的少先隊組織機(jī)構(gòu),。

1.大力培養(yǎng),，打造過硬的校內(nèi)輔導(dǎo)員隊伍。一是通過校內(nèi)培訓(xùn),、研討提高素質(zhì),。二是采用“請進(jìn)來、走出去”的方式提升層次,。學(xué)校邀請少先隊工作資深輔導(dǎo)員作專題講座,，以高層次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)促進(jìn)輔導(dǎo)員的專業(yè)發(fā)展。

2.加強(qiáng)聯(lián)系,，組建完善的校外輔導(dǎo)員隊伍如：走進(jìn)校園作“安全在自己手中”,、“好習(xí)慣成就好身體”、“消防知識心中記”等專題講座,，組織孩子們認(rèn)識交通標(biāo)志,、參觀消防車、帶孩子們走出去參觀考察

二,、整合資源,，用好兩塊陣地

開發(fā)和利用社會資源是少先隊工作的重要手段。聯(lián)系社會實踐基地,，通過到基地參觀,、考察、種植等體驗活動,，隊員們走近自然,，了解社會，既鍛煉了多種能力,，又培養(yǎng)了關(guān)愛環(huán)境,、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好思想道德素質(zhì),。

三,、抓住契機(jī)，開展好三項活動,。

體驗教育是少先隊教育的基本途徑,。大隊部結(jié)合國家時事,、學(xué)校實際和傳統(tǒng)節(jié)假日，重點開展了紅色,、綠色,、橙色三大主題教育活動。

1.紅色教育,，增進(jìn)樸素感情,。

09年是不平凡的一年：中華人民共和國建國__周年、中國少年先鋒隊建隊__周年,、改革開放__周年,。以此為契機(jī)，我校開展了主題活動,，增進(jìn)了對黨和社會主義祖國的樸素感情,。

2.綠色教育，增強(qiáng)環(huán)保意識,。

多年來,，學(xué)校不斷豐富綠色的內(nèi)涵，努力打造“綠色教育”品牌,。

(1)我們將“綠色”理念滲透到藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié)等各項活動中，長期組織隊員開展“六個一”活動,，即：每人自制一個環(huán)保購物袋,，每人會做一件廢品制作，每人參加一次征文,、繪畫,、演講或知識競賽，每學(xué)期開展一次廢品回收,，每學(xué)年進(jìn)行一次專題文藝匯演,，每學(xué)期爭奪一枚環(huán)保章。(2)在陽光體育活動中,，隊員們利用廢舊物自制游戲道具,，自編自創(chuàng)了游戲，寓綠色教育于娛樂,、健身中,。

3.橙色教育，培養(yǎng)愛心,。

少先隊工作的具體目標(biāo)有四條,，其中第三條就是“培養(yǎng)少先隊員的愛心”。而橙色給人陽光、歡樂,、和諧,、健康向上的感覺，社會上開展的“橙絲帶”公益活動,，弘揚的就是“人道,、博愛、奉獻(xiàn)”的精神,。所以,，我結(jié)合學(xué)雷鋒日、三八婦女節(jié),、重陽節(jié)這幾個節(jié)日,，根據(jù)學(xué)校的實際情況,，在隊員中開展了以愛心為主題的“橙色教育”,。

“沒有最好，只有更好”,。在新的一年里,，我們將不斷創(chuàng)新，讓學(xué)校的少先隊工作再上新臺階!

輔導(dǎo)員考核總結(jié)篇十四

擔(dān)任輔導(dǎo)員助理一年以來,，工作積極主動,，但還是發(fā)現(xiàn)不少問題，總結(jié)如下：

1,、七點鐘的班會,，有的同學(xué)會出現(xiàn)遲到的情況;

2、在紀(jì)檢委員點到的時候,，下面不安靜(可能是由于兩個班的紀(jì)檢委員一起點到的原因,，建議過改換方式，未施行);

3,、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時候,，下面同樣很吵鬧(提醒過，效果甚小);

4,、同學(xué)們在班會結(jié)束后都急于離開,，問他們是否存在疑問時，無人回應(yīng);

5,、班委很少與我聯(lián)系,，自己也不知道他們需要什么幫助;

6、早自習(xí)和上課的出勤上,，還有少數(shù)同學(xué)不按時到,。輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)模板

除此之外，自己也還存在問題：

1、前期積極參加班會,，到后期因為自己也比較忙所以很少關(guān)注;

2,、沒有積極主動與老師、班委取得聯(lián)系,，導(dǎo)致自己信息閉塞,，無法很好的了解班級情況，很多時候都是等到班委來找我,。

3,、對班集體的組織文化建設(shè)了解很少，基本沒有參加該班的活動,。

不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過,，尤其是專業(yè)問題，自考等問題上,，把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋,，不清楚的問題不胡亂說話，而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在,，在系評比中也多此獲得好評,。對于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議：

首先，要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系,，要主動了解班上的情況;輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)模板

其次,，班委也要主動與助理聯(lián)系，在一些比較難處理的問題上可以尋求幫助,，不了解的問題也可以多多咨詢;

最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè),。