2021傅雷家書讀后感200字，《傅雷家書》中,，我們可以讀出一位父親對于孩子最淳樸的情感,，正如一些讀者說道,，這是一本充滿感恩的書，濃濃的父愛在一封封書信中緩緩展開,。以下是可圈可點小編為大家整理的幾篇關(guān)于《傅雷家書》的讀后感作文，供大家參考,。

《傅雷家書》讀后感200字1

《傅雷家書》摘編了傅雷先生1954年至1966年8月的186封書信,。字里行間,，充滿了父親對兒子的摯愛、期望,，以及對國家和世界的高尚情感,。

整整三天，我一直沉浸在這本書中,。不是這本書的語言有多么精彩,，也不是這本書的情節(jié)有多么動人，而是這本書的濃濃父愛深深地吸引了我,。一封封書信,，最短的一兩百字，最長的七千多字,，但是無論長短,，每封信中都能透露出作為父親對孩子的期盼與熱愛。

當看完這本書時,，我感慨頗深,，聯(lián)想到了我的父親。其實我的父親也是這般慈愛的啊!我與父親近些年來似乎也如“多年父子成兄弟”般,，有過矛盾,，但也可談得來，似乎比以前少了許多隔閡,。作為“教子篇”的《傅雷家書》其實也詮釋了父愛的真理,。父愛在此書中如山間潺潺清泉，碧空中舒卷的白云,，其感情之純真,、質(zhì)樸，真是令人動容啊!

《傅雷家書》讀后感200字2

《傅雷家書》是將傅雷寫給他兒子的書信匯編成的一本集子,，摘編了傅雷先生從9年至9年月的8封信件,。最長的一封信長達七千多字，親情溢于字里行間,。

傅聰至海外留學,，與家里唯一的聯(lián)系就是書信?！陡道准視分袑戇^郵局將傅聰比賽后的長信遺失,，傅雷半個多月的心神不寧。因為兒子遲遲沒有來信,，傅雷甚至疑心：兒子又不信任爸爸了嗎?由此可以看出來,，傅雷將對兒子全部的愛都傾注到了家書中。我終于有點明白家書抵萬金的意思了。傅雷曾在給傅聰?shù)男胖羞@樣說;藝術(shù)家最需要的,，除了理智以外,，還有一個‘愛’字。他要求兒子做一個德藝兼?zhèn)?，人格卓越的藝術(shù)家,。

《傅雷家書》讀后感200字3

《傅雷家書》是傅雷思想的折光，可以說是傅雷畢生最重要的著作,，因為《傅雷家書》是給他與兒子之間的書信,，充分體現(xiàn)了作為爸爸對兒子的心意。寫在紙上的都是些家常話,，心里怎么想的,，筆下就怎么寫，用不著擔心讀者,。正因為這樣,，感情才那樣的純真摯樸，沒有半點虛偽《傅雷家書》的意義,，遠遠超過了傅雷家庭的范圍,。書中無處不體現(xiàn)了濃濃的父愛，或許每個父親對子女都疼愛有加,，但在疼愛的同時,，不忘對其進行全方面教育的，在人口眾多的中國,，能夠達到此種地步的,，能有幾人，因為這需要充足的條件,，父親要博學多才,，兒子要知書達理，而父子之間更要有充分的默契,。

好讀書,，讀好書，《傅雷家書》是一本不可多得的好書,，是一本充滿父子之情的好書,。

《傅雷家書》讀后感200字4

親情在教育、批評,、贊賞中一一體現(xiàn),。面對父母的嚴厲批評，我們要么默不作聲,，要么嚴詞拒絕,。傅聰之所以能坦然接受批評,，是因為傅雷與眾不同的教育方法。我們的父母時常將我們與別人家的孩子比較,，但他們意想不到的是我們總會因為這種批評而更加“討厭”父母，與之對抗并產(chǎn)生隔閡,。而傅雷則用和朋友商量的語氣,，贊賞的視角，激勵代替批評,，表揚代替斥責,，心平氣和地跟兒子交流，進而達到好的教育效果,，使得傅聰對父親給予的愛越來越容易接受,，順利完成學業(yè)且終有所成。

各位父母大人,，你們都望子成龍盼女成鳳,，給子女寄予厚望，作為晚輩的我們都能理解,。問題是處在青春叛逆期的孩子有時什么都聽進去,，這一道坎不好邁。大人們是否也應(yīng)該向傅雷學學呢?批評要適度,，不然不就傷了孩子的自尊心,，好心不就辦成了壞事?

《傅雷家書》讀后感200字5

讀了《傅雷家書》之后，真為傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分,。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細,，無不關(guān)懷備至,。為人父母的可以從中學習到教育子女的方法，學藝術(shù)的特別是學鋼琴的可以從中學習提高技藝的方法,。而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng),。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道,，傅雷讓兒子立下的三個原則：不說對不起祖國的話,、不做對不起祖國的事、不入他國籍,。愛子教子的精神令人感動,。

一封封書信，在表達濃濃親情的字里行間,，映照出美好的人際關(guān)系,、高尚的生活準則,、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)，拳拳的愛國熱情,。這些內(nèi)容,，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。

《傅雷家書》讀后感200字6

“親愛的孩子,，你走后第二天,，就想寫信，怕你嫌煩,，也就罷了,。可是沒一天不想著你,，每天清早六七點鐘就醒,，翻來覆去的睡不著，也說不出為什么,。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里,，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事”,。

這是一本感恩的書嗎?是的,，這是一個父親對孩子的感恩，這是一個長輩對孩子的無限思念與關(guān)懷,。多好的例子啊!如果有人問起,，我會毫不猶豫的說，這是一本關(guān)于感恩的書,。它帶著和諧,，帶著歡笑，停佇在孩子身上,，希望他健康,、平安的長大。沒有太大的希望,，只希望他平平安安就好,。沒有很嚴的管束，只是希望他做好自己,，無論何時,，不管何處，都能夠安心而無憂慮的成長,。多好的父親啊,，不希望兒子受太多苦，不想讓兒子擔負太多,，他想要的：只是兒子的開心快樂罷了,。

《傅雷家書》讀后感200字7

父母是偉大的,，無私的!他們是我們的第一任老師，教我們生活的技能和做人的道理,，他們把愛無私的獻給了我們,，又毫不吝嗇的向我們傳授生活的經(jīng)驗。

傅雷夫婦給予了他們孩子最好的教育,，那洋洋萬語,，字字涌動深情。在信中,，傅雷有對過去教子過于嚴格的悔贖;有對兒子進步的表揚和鼓勵;有對音樂藝術(shù)的指導和探討;有對國家和黨的建設(shè)的看法和意見;有對兒子生活困惑的解答和關(guān)心。這些讓兒子的人生少走了很多分岔路口,，少走了許多錯路,。這種高質(zhì)量的教育也讓父親自己得到了回報，他和兒子在精神上產(chǎn)生的共鳴,，使他感到心滿意足,。

我們正處于青春期，正是躁動不安的年紀,。很少有人安安靜靜的穩(wěn)下心來和父母談?wù)勚鞠?，談?wù)劺硐耄踔吝B平時的嘮家常也已經(jīng)成為一種奢求,。“子欲養(yǎng)而親不待”這是多么可怕的事情,，趁父母還年輕，趁父母還健在,，讓我們靜下心來多陪陪他們吧!

《傅雷家書》讀后感200字8

我懷著一顆感恩的心捧起《傅雷家書》,。這本書凝聚了傅雷對祖國，對兒子深厚的愛,。信中強調(diào)的是一個年輕人如何做人,，如何對待生活。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,，教導兒子待人要謙虛,，禮儀要得體;遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,，有藝術(shù),，人格的尊嚴，做一個“德藝兼?zhèn)?，人格卓越的藝術(shù)家”,。

《傅雷家書》，充斥著一個父親對兒子的期望,，關(guān)愛及嚴格要求,，洋溢著濃濃的父子情深,。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脫俗的氛圍和無窮的回味。

傅雷把教育子女當成了對社會,，對祖國的一項光榮的義務(wù)和責任,。不是每個家長都能把教育提升到這種境界，但對子女的關(guān)心愛護,，卻是永恒的,，不變的。

《傅雷家書》讀后感200字9

幾組黑白照片,，數(shù)不清的來往家書,，譜寫著傅雷家的情與意。

家書中,傅雷不忘時刻教誨兒子,，沒有一絲的溺愛,，既教他為人處世的道理，也常像朋友一樣與兒子閑談,，與他交流音樂,、文學、藝術(shù)等等,，扮演著一半父親,、一半益友的角色。

傅雷很愛兒子,，雖然言語間總是嚴格的苛求,，但在嚴肅的面孔下，卻藏著一顆溫柔的愛子之心,。這絲絲縷縷的愛,，不時從嚴肅中流露出來，流淌在字里行間,。在《十月三日》的信中,，就有著這樣的摯愛與欣賞，他不會因為兒子才華出眾就放松教導,，在兒子取得成就時也沒有高興得忘我,，而是耐心叮囑兒子再接再厲，教會兒子正確對待得失榮辱,。傅雷對兒子的愛,，像呵護著一件珍貴的藝術(shù)品，謹慎又溫柔,，動人心腸,。

《傅雷家書》讀后感200字10

以《傅雷家書》來說，傅雷所寫下的近百封家書,，總的主題是,，教育孩子,，立身行事，要以中華文明為準,，立志成才,，要以報效祖國為要務(wù)。整本家書,，可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的闡釋,。傅雷家書給我們了解過去歷史，開啟了一扇窗戶,，很好地為我們保存那個時代的記憶,，正是由于它的存在，才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,，它不僅是傅雷對孩子的教育,，也是我們立身行事的準則。傅雷家書除了教人們立身行事,，還洋溢著濃濃的親情,，字里行間透露的親情令人感動,。我不禁想到我的父母,，他們雖不是偉人，不像傅雷那么出名,，也不能說出讓人立身處事的大道理,，但他們事事為我著想，不管做任何事,，都會先為我考慮,，為我打算。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,，是一筆寶貴的精神財富,，然而，父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,，然而他們總是為我好,。

讀了《傅雷家書》后，我學會了許多做人的大道理,，還感受到了親情的偉大,。

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