在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

先進班級事跡材料標題篇一

在這一年的學習生活,，我們嘗過人生的酸甜苦辣,，感受彼此的真情友愛，在磨練中慢慢走向成熟,。我們班在班風,、學風等各方面的建設各方面都取得了很大的進步，在班內形成了強韌的班級凝聚力,、培養(yǎng)了同學們強烈的社會責任感,，展示出了當代大學生應有的精神風貌。在今后的發(fā)展過程中我們將向著更高的目標邁進,，將班級打造成一個更加團結友愛的大家庭?，F(xiàn)在，讓我們將一起從四個方面來回顧這個奮發(fā)向上的班集體的成長之路,，一起感受這個大家庭的團結溫暖,，見證家庭中每一位成員的努力拼搏吧。

求真務實,，勇于擔當是我們的班級風貌,。班委們各司其職，盡心盡力,，辦事效率高,。同學們積極配合班委們的組織，主動參加班級各項活動,，每個人都在努力用自己的方式為班級的建設添磚加瓦,。軍訓期間，同學們頂著烈日,，揮灑著汗水,，在操場上留下我們颯爽的英姿，同學還榮獲“軍訓優(yōu)秀學員”的稱號,。在生勞委員的帶領下,，我們認真打掃衛(wèi)生，在衛(wèi)生評比中,，男女生宿舍都榮獲“文明宿舍”的稱號,。心理委員的溫馨標語，更是讓我們發(fā)人深省,，獲益良多,。

此外，同學們積極承擔校學生會,，校社聯(lián),，院內等各個部門的工作。有青年志愿者協(xié)會,、校社聯(lián)技術部的干事,，校廣播電視臺節(jié)目中心的成員，校新聞部編輯,，院心理協(xié)會,，質保部，組織部,，禮儀隊成員等,，為學校及學院各項活動的開展奉獻自己的力量。

作為有志向的大學生，我們深知努力完成學業(yè)是我們的首要任務,。同學們相互促進,，相互學習，以小組的形式取長補短,。為端正大多數同學的學習態(tài)度,，避免出現(xiàn)來到大學后的懶散，及時的督促同學們的學習,，我班學習委員帶領同學們自覺分組,，進行小組評比學習，并組織同學們進行早晚自習,，在班內形成了良好的學習氛圍,。同學們主動參加英語翻譯大賽，演講比賽,，詩歌朗誦比賽,，配音比賽還有書法大賽等，鍛煉自己各方面的能力,，也為同學們的學習生活增添了樂趣,。努力的付出，換來的是碩果累累,。我們班級平均學分績點達到3.08,，有6個人獲得了校二等三等獎學金，有3個人獲得優(yōu)秀干部的稱號,。

我們班團支部在外國語學院團總支的帶領下不斷的向黨組織靠攏,，積極配合學校學院團總支組織開展的各項工作。認真學習中國共產黨的革命精神,，認識到要想成為一名合格的大學生所應具有的素質修養(yǎng)和精神風貌,，也更深入地了解了我們的中國共產黨是中國工人的先鋒隊,，代表中國先進文化的前進方向和最廣大人民的,。同學們積極申請入黨，我支部現(xiàn)有入黨積極分子4人,、團員20人,。我們不斷的追隨著黨的腳步，結合時事開展有特色,、有意義的團日活動,。我支部于xx——20xx學年圍繞“青春使命”大主題開展了“歌舞青春，同擔使命”“攜手陽光兒童,，共促和諧社會”“福州閩南文化大pk,，文化繁榮我先行”“關愛老人情,，我們在行動”“點點敬老情，溫馨永相伴”“青春承使命,，深深敬老情”一系列團日活動,，增強我支部凝聚力，促進班級團結,。通過號召同學們積極參加這一系列團日活動,，讓同學們在思想與行動上積極向黨靠近,，承擔青年一代的社會使命,。

我們是一群朝氣蓬勃，意氣風發(fā)的少年,。為了促進同學之間的友誼,，我們組織去森林公園觀賞自然的美景，一起聚餐,，一起玩游戲,，一起唱歌，一起歡笑,。到兒童福利院與那些純真的小孩子們一起畫圖,，一起玩耍。同學們還踴躍參與“校十佳歌手大賽”“校普通話暨主持人大賽”,，明視杯“k歌之王”,，“迎新晚會”等多項文藝活動，在臺上展示了最自信,，最絢麗的一面,。我們集思廣益，自己寫劇本,，運用多種道具排練了精彩的話劇榮獲三等獎,。在新生的辯論賽中，同學們更是艱苦地練習,，并榮獲了一等獎,，為班級增添了榮譽。此外,，我們也十分注重體育發(fā)展,，同學們團結友愛，集體榮譽感強,，積極參與體育鍛煉,，在外國語學院第三屆運動會中，被評為“年級全員參與先進班級”,。一張張的獎狀是我們努力的見證,，也是我們共同的美好回憶,。

很幸運，在前行的道路上,，我們有輔導員保駕護航,，有導師細致地講解專業(yè)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃，有班主任熱心地幫助我們解答學習和生活中的種種困惑,。感謝老師們一路相伴,，我們不再孤獨，不再迷茫,。今天,，我們昂首挺胸，勇敢向前進,，明天的xx級英語2班將會更美好,！

先進班級事跡材料標題篇二

這是一個積極向上的班級體，在這個溫暖,、和諧的大家庭里,，秉承我校“興業(yè)盡責”校訓精神,，以勤奮,、求實、進取,、奉獻的態(tài)度去面對每一件事情,。在學校學院領導的正確帶領下，在輔導員宋玉明老師的指導幫助下,，在任課老師的辛勤培養(yǎng)下,，自入學以來，緊緊圍繞爭創(chuàng)“先進班級體”的目標,，積極開展各項工作,，取得了豐碩成果。

在學風建設上,，在班委及全班五十一名同學的積極努力下,，班級學風建設方面取得了優(yōu)秀成績。學習生活中從無出現(xiàn)過考試作弊,，曠課違紀現(xiàn)象,。我班同學在每一場考試中都能夠端正考風、嚴肅考紀,?？记罢J真復習準備，考試成績優(yōu)秀率高,。上課聽課認真,，形成“比學趕幫超”的班風,。在我們班全體同學的共同努力之下，我們班英語四級過級率達到98%,，英語六級通過三分之一,，計算機一級過級率100%，大部分通過計算機二級,，近三分之一的同學參加河北省數學競賽,，英語競賽并獲獎，大部分同學取得了會計從業(yè)資格證并且部分人通過了初級會計考試,。一名同學榮獲20xx-2013年國家獎學金,，四名同學獲國家勵志獎學金，這反映出我班積極進取的一面,。

在班級制度建設上,，無規(guī)矩不成方圓，一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理,，就不可能有強大的凝聚力，為此,，班委會經過多次討論,，并且充分調動廣大同學的積極性，讓大家一起積極參與到班級的建設中,。班委會各委員各盡其職,，互相協(xié)助、互相支持,、互通信息,，共同努力處理好班級的大小事務。

班級成員遵守國家,、學校關于大學生的各種規(guī)章制度和管理條例,，熱愛班級體，支持班級的工作,，與同學團結友愛,、禮貌待人，勤奮學習,，誠信考試,，做一名合格的大學生。在班費管理制度,、請假制度,、班級計劃總結制度、班級個人考核制度等方面上我們也有嚴格的規(guī)章制度,。這反映出我班共同協(xié)作的一面,。

在文化建設方面,，直接居住的宿舍是我們溫馨的港灣。宿舍風氣是由宿舍成員共同建立和長期形成的,、潛移默化的氛圍和影響力,。在20xx-2013學年度學校組織的第四屆“我的宿舍我來show”宿舍文化大賽決賽中，在大家的共同努力下,，我班眾多宿舍取得了優(yōu)異成績,。我班的微視頻在20xx年上半年經管學院微視頻大賽中榮獲二等獎；20xx年5月我班連同經管學院其他班級共同參加河北科技大學第一屆合唱節(jié),，以曲目《年輕一條船》《沒有共產黨就沒有新中國》榮獲校級二等獎,；20xx年9月我班3名同學代表全班參加學校迎新晚會，以舞蹈《竹竿舞》贏得眾人好評,。

在黨團建設方面,，黨團組織是若干組織中的基本形式，也是與我們的集體進步和個人發(fā)展關系最為密切的組織,。因此,，我班建立了較為健全的團組織和黨組織。我班總人數51人,，其中正式黨員2人,，預備黨員5人，并有黨員班主任2人,，黨支部書記1人,，優(yōu)秀黨員1人。同時,，我班的同學積極進取,，有37人參加黨課培訓和青馬班培訓并順利通過結業(yè)考試，51人均加入中國共青團并申請入黨,。在團組織的帶領下,，我班曾多次開展班級聯(lián)誼、志愿擺放自行車,、科技立項等活動,，多數同學均參加了青年志愿者活動、自愿獻血,、主動募捐,。我班成立的貧困生評定小組本著公平、公正,、公開的原則進行每年的貧困生評選,。班級的每一位成員都會在集體中體會到大家庭的溫暖。

“團結友愛,、積極進取,、共同協(xié)作,、無私奉獻”四大精神正是科大“進取協(xié)作奉獻”精神的現(xiàn)實演繹，新的學期已經開始,，前進的號角也已吹響,，在全體財務121班成員共同努力下，我們定能贏得更大的輝煌,！

先進班級事跡材料標題篇三

我們黃沙灣進步小學六年級是一個溫暖,、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體,。團結,、進取、活潑,、創(chuàng)新是我們的最大特點,。

良好的班風自來于嚴格、自覺的班級制度,。每學期初,，我們班級根據本班實際情況，利用班會課組織學生學習《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，對守則、規(guī)范逐條講解對照,，指出本班存在的問題，讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,，讓學生“通過集體”,、“在集體中”受到教育。課后組織學生請他們班級未來的發(fā)展制訂出有針對性的班級公約,，在班容班貌,、清潔衛(wèi)生、公共財務,、兩操勞動,、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定?！白饚熡褠?、勤學守紀、團結向上,、文明衛(wèi)生”是我們班的班規(guī),；“立大志、展宏圖”是我們班的班訓,；“好習慣好人生”是我們班的座右銘,，由于實施的這些班級制度是學生自己提出,，制定的，因而效果較好,，對于班級工作的展開比較到位,。小到一只簸箕，一把掃把如何擺放,，大到門窗,，電燈的開與關，學生都能各負其責任,。

良好的班風形成于正確的集體輿論,。我們班有意識，有計劃地通過對學生守則,，道德問題的學習,、討論；運用典型事例,，進行表揚和批評,；運用墻報，黑板報,、專欄等輿論工具,，宣傳正確的輿論導向，批駁錯誤的輿論,；經常性地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的集體活動,；充分利用班會宣傳學校各項規(guī)章制度和紀律，如課堂紀律,，課間要求,，考勤制度，考試紀律等,。并教育學生要嚴格遵守,，以無形的力量影響和教育學生。良好的班風,、班紀,，使學校的科任老師無不喜歡來上我們的課，每當老師們反映上我班的課時,，所感到的喜悅和羨慕,，讓我心里美美的。

我們有強烈的集體觀念,，有濃厚的班級情感,，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,，大家分工協(xié)作,，互相配合，班級事務井井有條,。第當開學初,，我們班讓學生推薦自己信任的班干部，通過學生評選組建班級組織,。在管理班級工作中,，不斷培養(yǎng)班干部自己學會管理班級。定期召開班會,，由學生對班干部進行評議,，給干部們提出合理的建議。我呢趁機抓住典型教育大家,，這樣調動了班干部的積極性,，激活他們的主動性，提高他們的自覺性,，他們主動去幫助一個差生,，為班級多做一點實事，如班級有勞動的任務,，他們能積極帶頭（如班級的每次大掃除）,，他們還主動成立“校義工隊”幫助學前班等低年級的孩子完成學習衛(wèi)生方面的事務；班級需召開主題班會或其他活動,，他們能精心的布置,，具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,，他們能反饋,、制止。這樣,，班干部心中有同學、有集體,，他們的威信也就樹立起來了,，增強了班集體的凝聚力。

我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的,，無論是哪方面的集體活動,，無論是我們的長項還是弱項，我們都會盡力一搏,，發(fā)揮出最高水平,，爭取到最滿意的成績，運動會,、主題班會,、各類活動比賽,，無一不體現(xiàn)了我們班團結進取的作風，我們之所以有如此強的凝聚力,，是因為同學們有著強烈的集體榮譽,，學生心中已形成了“班興我榮、班衰我恥”的觀念,，因而在任務時候,，只要是有關集體的事，大家都會暫時放下私事同心協(xié)力地完成它,。校每周衛(wèi)生評比就是一個很好的例子,，為了集體榮譽，班長楊鈺涵,、中隊長湯冰潔,、課代表陽書岳和幾名同學一共十幾名同學，每天中午放學后,，都犧牲自己的休息時間,，主動自覺留下來將班級室內外的衛(wèi)生再重新檢查和整理一翻。同學們集體的觀念強,，文明健康的良好班風,，使本班在學校開展的“文明先進班級”評比中屢屢奪冠。

同學們不僅重視自身能力的培養(yǎng),，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng),，我們班湯冰潔同學在上學路上拾到價值幾千元的錢物，主動尋找失主并婉謝失主的謝意等拾金不昧的優(yōu)秀事跡曾被傳為美談,，也可見報端,。學生學習興趣高，學風濃厚是我們班級建設的寶貴成果,。這和同學們的好學努力分不開,。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學,，甚至放學,、午休、也有同學去老師辦公室尋求解答,，同學們經常聚在一起,，討論學習，互相之間取長補短,，共同提高,，同時增進友誼，促進了班級團結。在同學們的共同努力下,，我班的同學佳績顯著,。湯冰潔同學在市作文競賽中獲市級一等獎；20xx年度湯冰潔,、楊鈺涵同學均被評為石鼓區(qū)“三好學生”,。20xx年度，我們班同學湯冰潔,、劉之欣,、廖梓安、楊鈺涵,、彭玲,、段佳麗等十幾名同學參加石鼓區(qū)《歌唱祖國》歌詠比賽獲區(qū)二等獎。

在班級的集體生活方面,，我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動,，讓每位同學在實踐中鍛煉、發(fā)揮自己的才能,，盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭,，每個人都在不斷進步，整個集體也就跟著不斷完善,。學生在集體中共同切磋,、相互鼓勵，提高了學習成績,，形成

了良好的學風,。學生積極參加各種比賽。其中陽清明同學20xx年參加市元旦環(huán)城賽跑小學女子組獲得了第十五名的好成績,；謝澤龍,、楊鈺涵、陽清明,、劉之欣,、段佳麗、段麗萍等運動員獲20xx年冬季石鼓區(qū)田徑運動會團體總分第一名,；陽清明獲長跑全能第一,，800米跑第一；段佳麗女子跨欄全能第一,，80米欄第二；段麗萍女子跳遠全能第三名,，跳遠第二名,；吳媚麗短跑全能第六，100米跑第六；劉之欣同學女子跳高全能第二,；謝澤龍男子組長跑全能第五,，1500米跑第一名；張依婷同學女子投擲全能第一,，壘球第三名,，鄒捷男子組跳高全能第一名；楊鈺涵同學短跑全能第一名,；20xx年度,，我們班廖梓安、劉之欣,、湯冰潔,、彭玲、黎彥從,、楊鈺涵,、段佳麗等同學組成的健美操代表隊獲石鼓區(qū)學生健美操比賽二等獎。

我們班多次被評為校級優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀中隊,、衛(wèi)生先進班集體。這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血,。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力,，班集體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的，不斷提出新的共同的奮斗目標,，尋找鼓舞學生前進的力量,，激勵和指導全班學生朝著共同的方向前進。為了配合學校文明安全教育活動月,，我們班進行了“珍惜生命”的征文

和班隊活動,，使學生提高了安全意識；為了抓好清潔衛(wèi)生,，我們班進行了《學校是我家,，精心愛護她》的主題班隊會，使學生認識到——學校是我家,，精心愛護她——幫助學生樹立主人翁意識,，把保護校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動，在“學雷鋒活動月”中,，我們班也進行了《學雷鋒,，做活雷鋒》的班隊活動，班上涌現(xiàn)出了一批批“小活雷鋒”,，讓同學們能從心里感受付出愛心的愉悅,。

進步無止境,，我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好,，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓,。一分耕耘、一分收獲,，相信我們全體師生會更加努力,，結出豐碩的成果。

先進班級事跡材料標題篇四

11級計算機系34班是個積極向上,，團結奮進,，朝氣蓬勃的集體，是一個能讓同學們一起向前發(fā)展的優(yōu)秀班級體,，在我們大家庭里共有53個成員,，從大一軍訓開始我們就緊密的團結在一起，我們在一起奮斗,，為了班級的榮譽也為了理想也為了在軍訓是可以獲得更好的成績,，每個人都在嚴格要求自己，我們續(xù)寫了計算機系軍訓的光榮歷史,，我們班共9個宿舍,，其中8個宿舍在軍訓中獲得“先進宿舍”稱號，有3名同學榮獲院級“先進個人”,、有13名同學榮獲系級“先進個人”,、“優(yōu)秀標兵”等榮譽，共占全班的30%以上,。

在老師和團委的正確領導下,，在班委和全體同學的共同努力下，取得了豐碩的成果,，我們班全體同學一起朝著優(yōu)秀班集體的目標努力著,，計算機系34班的全體同學在不斷成長，不斷超越,。在思想,、學習、活動班風建設等各個方面都取得了優(yōu)異的成績,，充分體現(xiàn)了班集體團結努力,，自強不息。班級同學作為一個整體,，緊密的連接在一起,，積極配合和參加學院活動，增強自身素質,，一直遵循學院的校訓“修德,，礪能,，篤學，善用”,。每次活動都加深了同學之間的友誼，更突出了一個班集體強大的凝聚力,。

作為二十一紀的大學生,，不僅要學習好而且思想也要先進，我們班里的同學更加深刻的認識到了這一點,。我們班一直在加強班里同學的思想道德素質,。在帶班師哥、師姐的引導下,，我們在思想上打下了樂觀,、向上的基礎。全班53名同學中,，共有29名同學擔任院系學生會和國旗班廣播站等工作,，全班學生干部比例達到55%以上。在學院和系部的引導下,，更是全班所有同學都至少參加了1個社團來豐富自己的思想,。在大一的第一學期，班級的所有同學,，向黨組織遞交了“入黨申請書”,，并定時的向黨組織遞交“思想匯報”。思想上的積極向上,，整體水平的不斷提高,，形成良好的精神風貌;這良好的精神風貌不僅為黨組織壯大了隊伍力量，也為整個班集體帶來了榮耀,。

全班同學學習目的明確,，學習態(tài)度端正，同學們表現(xiàn)出了自己在學習上的熱誠與韌性,。班里的學習氛圍非常好,，在備戰(zhàn)英語四級期間，全班共43名同學積極參加了系里組織的英語屋,，每個人都在努力的奮斗,，遇到不會的問題同學之間都互相幫助。從學期末的綜合素質測評看,，我們班的共有16名同學獲得獎學金,，占全班人數的30%，每個人都在努力學習,，班里形成了良好的競爭,。在過去的一年里,，班里的同學上課出勤率一直保持在91%以上，同學們互相幫助,，互相警醒,，形成了一個良好的學習氛圍。

我們班集體是個活躍的班集體,，積極參加院系活動,，我們也自己組織一些積極向上的活動，我們也會安排團課,，如在冬至的時候去餐廳包餃子,，觀看思想教育的影片等。剛入學時,，在系里組織的“新生杯”籃球賽中榮獲第一名,，第二學期系部組織的“雷霆杯”籃球賽中也獲得第二名的優(yōu)異成績，這不僅僅是每個人的水平,，更體現(xiàn)的是班級的團結合作!在“宿舍文化節(jié)”宿舍評比活動中同學都積極參與,，9個宿舍中，共有3個宿舍分別獲得了一,、二,、三等獎的優(yōu)異成績。同學還積極參加了系部組織的“天驕杯”職業(yè)技能大賽,，在點鈔大賽和五筆錄入大賽中,，多名同學獲得了一、二,、三等獎和優(yōu)秀組織獎,。這不僅是為班級掙得了榮譽，更是體現(xiàn)了我們班同學在職業(yè)技能方面的努力鉆研和對未來崗位的熱愛,。在系部組織的“齊心協(xié)力”趣味聯(lián)誼比賽中,，我們班同學們憑著一股不懈奮斗的精神，獲得了精神文明獎,，為班級爭得了榮譽,。在系部組織的大合唱比賽和宿舍聯(lián)誼個場比賽中，也取得了優(yōu)異的成績,。我們班還秉承著為人民服務的原則,，組織班里全部的同學去學校的第一餐廳和學校對面的世紀公園義務勞動，這不僅僅是個人的努力,，更是班里團結協(xié)作的結果,。

無規(guī)矩不能成方圓，班風是整個班級的靈魂,，只有擁有良好的班風才能讓班集體更加的向上,?！?4薈萃，勇不會退”的口號,，更加見證了我們是一個不可拆分的整體,。在班級開展的班委信任度投票中，全班共9個班委,，都獲得了全班93%以上的信任票,，表現(xiàn)出了我們班團結的一面。我們班還在入學之初進行了宿舍整頓工作,，所以我們班男女生共9個宿舍的衛(wèi)生成績基本一直保持在平均成績80分以上，更有表現(xiàn)優(yōu)異的宿舍,，宿舍衛(wèi)生成績一直高于90,。一個集體就是一個家，家的一切需要每個人來建設和經營,，良好的班風將為班級學生的成長,、發(fā)展提供一種有效的動力和壓力，我們班良好的班風也為大家的學習提供了一個不可或缺的優(yōu)良環(huán)境,。

以上是我們計1100-34班20xx-20xx學年在思想,、學習、活動,、班風建設方面的情況,，取得的大大小小的成績，我們感到欣慰,，一點一滴都凝聚著我們的辛勤汗水,。當然，我們也存在自己的不足和欠缺,，我們還需要再接再厲,，完美自己。在以后的學習與工作中,，為了攀登更高的目標,，我們也會遇到不可避免的困難和波折，但團結一致,，齊心協(xié)力的我們決不輕言放棄,，我相信在我們班9名班委的帶領下，我們班會一如既往的去拼搏,，去爭取,。因為我們年輕的骨子里有高昂的志氣，我們有飽滿的熱情和不滅的動力,。

未來的路還很長,，需要我們去摸索,。我們要學習的還很多，希望我們?yōu)槌蔀楦觾?yōu)秀的班級體而奮斗!為了實現(xiàn)我們的目標而奮斗!

先進班級事跡材料標題篇五

xx學院xx數學類x班是一個團結友愛,，活力四射,，奮發(fā)向上的爭創(chuàng)優(yōu)秀的班集體。三年來,，xxx名莘莘學子在學校的正確領導下,，在輔導員張老師及各任課教師的的悉心指導下，秉著“xxxxxxxx”的校訓,，德智體全面發(fā)展,，歷經不懈努力，汗水鑄就了輝煌,。努力學習,，積極參加校園文明建設、學校迎評創(chuàng)優(yōu),、社會實踐等活動及與測繪專業(yè)其他班級搞好整體化管理,，不但使集體成員的能力得到鍛煉，取得了很好的成績,，同時也豐富了同學們的大學生活,。

全班同學熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則,，擁護黨的路線和方針政策,，認真學習馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論及“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,，倡導和諧發(fā)展，為建設和諧社會,，構建和諧校園貢獻一份力量,。我們是學校的一份子，我們要為和諧校園增光添彩,。

從入學至今,，班級同學都在奮發(fā)進取，積極向黨組織靠攏,，在提高自身修養(yǎng)方面從來沒有片刻懈怠,。目前，全班xxx名同學中已有xxx名同學為正式黨員,，6名預備黨員,，8名發(fā)展對象，xxx名同學為入黨積極分子。身邊有了榜樣,，在思想上就有了動力,，班級素質和理論水平在全班同學的推動下不斷提高。思想上的積極向上,，整體水平的不斷提高,，良好的精神風貌不僅為黨組織壯大了隊伍力量，也為整個班級帶來了榮耀,。通過三年的班級工作,，同學們的思想認識水平得到了普遍提高，個人理論修養(yǎng)水平正在向系統(tǒng)化邁進,。我們一致認為,，在以后的學習和生活中，班級的思想水平會達到一個新高度,。

班級團委會都是按組織程序產生,，并且班委會成員自身素質高，學習成績均在班級前列,，以身作則，努力為同學服務,。

過去的三年中,，全班同學為班級活動的開展付出了努力，特別是班委的同學傾注了很多心血,。我們在做好老師和同學之間溝通的橋梁和紐帶的同時,，認真完成老師交辦的各項任務，為廣大同學服務,。

在班級事務中,，我們充分發(fā)揚民主機制，涉及班級比較重大事務時,，由班長和團支書召開班會,，集體討論，集思廣益,，群策群力,。同時，我們注重班務的公開,，把班委的想法及時和大家溝通,，實行班費透明制度，確保每一分錢都用在實處,。

我們的學習成績優(yōu)秀是大家有目共睹的,，也是有據可查的。至今已有xxx名同學通過英語四級，xxx名同學通過英語六級,，1名同學獲得全國英語競賽二等獎,，1名同學獲得省級數學競賽一等獎，4名同學獲得省級數學競賽二等獎,，1名同學獲得數學建模省級二等獎,，3名同學獲得數學建模省級三等獎；另有xxx名同學通過計算機二級,；專業(yè)知識方面,，在20xx-20xx年的期末成績中，我班最高加權平均分為1.8,，此次綜合評定中,，我班2名同學獲得國家勵志獎學金，還有1名同學獲得xx學金,，xxx名同學獲得獎學金,，xxx名優(yōu)秀學生，xxx名三好學生,，是全年級獲得獎學金最多的班級之一,。

這些成績的取得都是大家共同努力的結果，而這些成績的取得與良好的班風是分不開的`,。在課堂上,，很少看見打瞌睡不認真聽講的同學，從大一開始大家就養(yǎng)了自覺學習的好習慣,。沒有誰規(guī)定幾點起床讀書,，但還是有很多同學早早起床捧著英語書朗朗有聲。沒有誰規(guī)定晚上上自習,，但同學們還是會背起書包去教室自習,。臨近考試時同學們會互相學習、互相討論,，這就是我們班“比學趕超”的好班風,。

xx學院xx數學類x班同學，我們?yōu)榘嗬锬苡羞@樣濃厚的學習氣氛而感到驕傲,、自豪,。“有志者,，事竟成,；破釜沉舟，百二秦關而終屬楚,；苦心人,，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”,。相信我們全班同學一定能以堅韌的毅力,，勤奮努力的學習并取得最后的成功。

全班同學都能自覺遵守法律法規(guī),、《xxxx大學學生手冊》和校規(guī)校紀,，正確行使權利，弘揚正氣,，抵制歪風,，上課無遲到早退現(xiàn)象，學年無學生受紀律處分,。

對任何一個集體而言,，團結的重要性不言而喻的。團結是一個集體生存的基礎,，是班級之所以成為集體的整體的保障,。團結是一種力量，是我們不斷前進的動力,。我們班同學在學習上互相幫助,，生活上互相關心，思想上互相進步,。平時,，團體活動也豐富多彩。去年冬至,，我們自己動手包餃子，同學們在一起有說有笑,，其樂融融,。

為了保持寢室衛(wèi)生，班級每個寢室都制定了相應的衛(wèi)生值日表并由紀檢委員負責定期檢查,，大家互相督促,，自覺執(zhí)行，一直保持著良好的生活習慣,。這大大提高了同學們保持寢室環(huán)境衛(wèi)生的積極性,。在20xx-20xx年度，我們班男生宿舍14#s30x和女生宿舍8#n12x獲得文明寢室,。20xx-20xx年度,，14#s30x和8#n12x宿舍被評為文明宿舍，8#n12x獲得院級寢室設計三等獎,，在大學里,，正是有了這種體驗，我們學會了如何成長，如何去調整自己,。在平時生活中,，大家時時處處為他人著想。

先進班級事跡材料標題篇六

經過大學一年多以來的學習和生活,，20xx級語教6班全體同學正一步一步的走向成熟,。在學校和學院領導的正確帶領下，在任課老師的辛勤培養(yǎng)下,，在班主任李秋萍,、溫韜老師的精心指導下，在班委會和團支部以及全班同學的共同努力下,，在思想,、學習、班級建設,、團學,、衛(wèi)生等方面都取得了顯著的成績。

在學校,、學院領導和老師的正確領導下,，在班委會和團支部的帶領下，班級全體同學在思想認識上取得了巨大的進步,，同學們堅持正確的政治方向,，堅定擁護中國共產黨的領導，不斷關心時事政治,，有強烈的社會責任感和使命感,。6班全體同學在學習、生活中都不斷提高自身的素養(yǎng),。班級同學積極參加建黨100周年的征文比賽,、每周都積極主動的學習青年大學習等。同時也積極向黨組織靠攏,，目前班級共有26名同學向黨組織提交了入黨申請書,，其中有8名同學被成功推選為入黨積極分子。20語教6班是一個團結向上的班集體,，同學們熱愛集體,，熱愛勞動，樂于助人,，不斷奮斗,。班級干部工作認真負責，有強烈的集體榮譽感,，時刻為把班級發(fā)展成為更優(yōu)秀的班集體而不斷努力,，因此,，班級形成了良好的班風，學風,。

班級學習風氣濃郁,，積極進取。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）優(yōu)異的成績：由于受到了良好的學風的熏陶再加之全班同學的共同努力,，全學年的專業(yè)學科與其他學科的合格率達96%以上,，部分同學已獲得計算機一級和普通話二甲、英語四級等各類證書,，爭取向更好的目標進發(fā),。

（2）誠實守信的考風：20語教6班秉承誠實守信的原則，做一個讓老師,、學校,、社會放心的人，在考試過程中,，班級同學認真對待每一場考試,，從未出現(xiàn)違紀和作弊的情況。

（3）課堂紀律：上課時同學們都能認真聽講,，積極發(fā)言,，配合任課老師達到教與學的互動，聽課狀態(tài)明顯優(yōu)于其他班級,?？记谏蠜]有無故遲到、早退,、缺課等現(xiàn)象,，得到任課老師們的一致好評。

（4）晚自習紀律：全班同學在無選修課的情況下,，每天自覺堅持上晚自習,。同學們有的在復習當天所學內容，有的在為考證而做準備,。班級中還會利用自習時間開展朗讀分享會，讓同學們分享自己喜歡的美文,，鍛煉語言口才表達能力,、臨場應變能力等。通過這種方式,，班級的自習效果顯著,，提高了同學們的自學能力。

（5）課余時間：作為人文學院的學生,，同學們的課余時間也多用于學習,，經常閱讀國內外課外讀物和雜志,，同學們也會經常交流學習經驗。

（6）學習態(tài)度：20xx級語教6班54位同學達成了共識——學習是學生的天職,，因此都不敢在自己的學業(yè)上有所松懈,，為形成良好的學習氛圍奠定了思想基礎。在課余時間也多用于學習,，經常在圖書館借閱書籍,，閱讀國內外課外讀物和雜志，同學們也會經常交流學習經驗,。

（7）學習互助：為形成良好的學風,，班級同學組成“學習小組”，幫助學習基礎較弱的同學,，通過這種互幫互助的形式,，班級同學的學習興趣大幅提高，有了學習伙伴的幫助和監(jiān)督,，學習成績有了顯著提高,，全班學生在這一學年的合格率達96%以上。

20xx級語教6班在班級中通過民主選舉產生班委,，建立核心,，完善制度，形成了有效的管理機制,。班委們始終秉承“以人為本,，以班為綱”的治班理念，堅持以它作為班級管理的指導思想,。在平時的工作學習中班委以全責為己任,，密切協(xié)作，不僅按要求完成了學校,、學院安排的各項任務,，而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動。班委會工作最大的特點就是有計劃,，有制度,，有總結。團支部盡最大努力為班集體服務,，組織各種活動,，開展思想教育，努力使班級的同學向團組織和黨組織靠攏,，使大家在提高能力的同時思想素質也得到更進一步的提高,。在班主任李秋萍、溫韜的指導下,，班委會和團支部根據班里的具體情況,，本著“從實際出發(fā),，一切為班級和全體同學服務”的宗旨，制定并逐步完善管理制度,。使同學們對班委會和團支部滿意,，使學院和老師對他們放心。班委們每星期還會召開班會,，總結班級在管理方面的不足,，以便及時改進。在以后的學習中,，班委會,、團支部也將繼續(xù)保持和發(fā)揚有利班級建設的制度，使班級建設向更高層次發(fā)展,。

為了能夠響應學校和學院的各項號召,，班級全體同學積極參加各項活動，在參加活動的過程中不但提高了自身的素質,，豐富了課余生活,，而且增進了班級的凝聚力。

（1）入學軍訓過程中,，全體同學努力認真,，聽從教官的指導，遵守紀律,，嚴格要求自己,。其中一位同學獲得了“優(yōu)秀學員”的榮譽稱號。

（2）在體育比賽活動中發(fā)揮班級同學自身的特長,，團結一致,，各盡所能。在學院“迎新杯”籃球賽中,，同學積極參加,，榮獲了女子組的第三名。在學校的運動會中,，兩位同學被選拔為代表學院參賽選手,，為學院贏得了好成績，得到了老師和同學的認可,。

（3）在學院組織的“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”中,，班級同學放棄了假期的休息時間設計自己的作品，不僅增加了自身的實踐活動經驗,，而且這一過程中同學們積極配合老師的各項工作,，得到學院老師的一致肯定,。

（4）在中秋晚會中,，同學們積極參與文藝活動,，展示自己。這不僅豐富了班級同學的大學生活,，而且增進了同學之間的友誼,。在學院組織合唱比賽都有優(yōu)異的表現(xiàn)，有的同學還參加了學院“校園歌手大賽”等活動,。在其他競賽活動中,，也能見到20xx級語教6班同學的身影，這些活動中也取得了不錯的成績,。受疫情影響,，班委組織全班同學進行了多次的班建、團建活動,，使大家身心得到了放松,，也使同學之間更加相互了解。

（5）班級同學不僅積極參加學院社團的工作,，在學院學生會中部分同學也表現(xiàn)良好,，被選為大二學年的負責人，同學們以自己的實際行動為學院同學服務,。

班級同學學會堅強,，學會獨立自主，學會勤儉節(jié)約,，更學會了如何正確的處理好人際關系,。大家在一起相互關心、相互幫助,，讓每一位同學都感到家庭般的溫暖,。偶爾還會聚在一起分享各地的趣聞趣事，暢談心中的理想,，在談笑聲中增強彼此的友誼,。生活因為這些生動可愛的畫面而變得豐富多彩，而他們也漸漸走向成熟,，身與心的成熟,！

班級同學重視宿舍內務建設，堅持每天整理內務,，培養(yǎng)了積極,、健康、向上的生活習慣,，持之以恒的精神,。在學院宿舍評比中，班級每周都進行衛(wèi)生檢查,，按照學校的檢查標準進行評判,，以促進宿舍內務建設,，其中男生2-410宿舍被評為學院“優(yōu)秀宿舍”。

回首過去的一年,，20xx級語文教育6班有成功,，有失敗，有歡笑,，有淚水,，但更多的是收獲、是成長,，他們用辛勤的汗水成就了今天小小的成績,。雖然他們還有許多不足，但他們堅信：在知識經濟飛速發(fā)展的今天,，在學校,、學院各級領導的關懷下，20xx級語文教育6班的54名同學定能開創(chuàng)新的光輝篇章,，譜一曲新時代的青春之歌,。

先進班級事跡材料標題篇七

獨盾不成陣，獨木不成林,。在我們高三1班這個溫馨,、和睦的大家庭中，有比親情更濃的感情,，有比親情更多的愛,。在這里，沒有孤單,，沒有傷心,，沒有自卑，只有快樂,、自信和幸?！驗檫@里的每一個人都在奉獻著，關愛著,，人人都擁有一顆積極向上的進取之心,。經過近兩年來的努力，我們每一位班級成員共同創(chuàng)造了一個特色的,、出色的高三1班,。

之所以是特色，自然是別出心裁,。首先,，我們的班級網頁就是特色的體現(xiàn)。它完全是我們自己獨立制作完成，從主頁面的構思,，內容以及美化工作到內部的程序編輯,。雖然實施過程是磕磕絆絆的，但是我們互相幫助,，共同設計出優(yōu)美而又富有特色的班級網頁。其次,，高三1班有首屈一指的特色,，那便是“高三1班金榜”與獨具匠心的“文化園地”。文化園地的每一期都融入了大家的心血,，它是一個充滿學習哲理的角落,，布滿了名人名言，勵志故事,，英語角以及圖書角等各種富有文學色彩的美文,。高三1班金榜更是我們班獨一無二的亮點，也是班級的驕傲,，記載著我們每次考試的足跡,，點滴的進步。還附帶著優(yōu)秀生的照片,，不僅是一份光榮,，還幫助大家都能擁有一顆努力向上，不斷進取的心,。高三1班金榜與文化園地,，相映成趣，成為班級里一道絢麗的風景線,。

我們班一直堅持班委輪流值班制,，每天都有一位班委進行班級管理。從早自習的任務安排,，出勤狀況,，午休的準時管理以及一天的重要事項，均有班級制度的規(guī)劃和執(zhí)勤表的記錄,，讓時間滴水不漏,，讓每一天都活出細節(jié)。這不僅僅鍛煉了同學們的能力,，又提高了同學們的自覺性,，讓紀律問題不再是問題。同時班級還有嚴密的衛(wèi)生制度,，每天都有衛(wèi)生組的成員活動在班級的每一個角落,，讓班級總是保持著煥然一新的面貌，給同學們營造出一個干凈舒適的學習環(huán)境。這點正符合了本校的辦學理念,，做到了“三精”“一優(yōu)”,。作業(yè)問題，或許是個難題,，但在高三1班一切迎刃而解,。每一個組長都有自己負責科目的表單，來記錄作業(yè)情況,，每周四匯總一次發(fā)給家長,，并且還有老師對孩子近期的總結，讓家長更清楚孩子的學習狀況,，共同監(jiān)督孩子的學習,。我們對午休更是十分重視，要提前回班,。不僅讓學習時間變充裕了,，還能保證一個良好的睡眠。良好的學習習慣是我們打好高考這場硬仗的最重要保障,。

在高三1班,，我們不僅把學習放在第一位，我們還十分注重班級和個人的全面發(fā)展,。自高二以來,，我們在各方面都取得了突出成績,。多人次獲全國市區(qū)校級獎項，諸多的成績見證著我們的實力，更見證著我們成長的足跡,。

一滴水是微不足道的,，滲入泥土,，便會消失不見,，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,，一個人總是凸顯著單薄,，而無法作為，可當我們團結起來,，可以創(chuàng)造無數次的奇跡,，這就是我們的高三1班。在即將到來的高考中相信我們高三1班也會不負眾望取得讓自己滿意讓母校驕傲的好成績,。

先進班級事跡材料標題篇八

亞堆鄉(xiāng)完小三年級2班是一個溫暖,，和睦的大家庭，是由來自本地不同村莊的27個藏族同學,，以及班主任石秀羅央老師組成,，其中男生13人,，女生14人?；顫婇_朗,，團結進取，聰明懂事是該班級學生的最大特點,。自入學以來,，“團結友愛，刻苦努力”是班級宗旨,。班主任時刻督促,、勉勵全體同學勤于思考，大膽創(chuàng)新,，團結一致，爭先創(chuàng)優(yōu)?，F(xiàn)將我班先進事跡作如下匯報：

一,、 班級風氣健康向上“班風正才能學風正，學風正才能成績好”,。班主任及代課教師嚴格遵照校規(guī)進行管理,，督促孩子們做好各項常規(guī)工作。同學之間語言,、行為文明,。自一年級以來，全體同學在班主任老師的指導下,，跟隨集體的腳步,，認真學習《小學生行為規(guī)范》和《小學生守則》，積極融于集體,，努力做好班級組織的各項活動,，學會生存，學會學習,，學會做人,，學會辦事，學會健體,，共同營造健康向上的班級風氣和良好的班級氛圍,。

二、 班級凝聚力強本班同學有強烈的集體觀念,，有濃厚的班級情感,，有堅強的班干部和集體核心，有自己的班級特色,，班干部在日常管理中也起了很好的表率作用,，孩子們懂得分工合作，互相配合，把班級事務打理得井井有條,。從一年級開始,，我們班級所表現(xiàn)出來的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動,，無論是我們的長項還是弱項,，同學們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平,，爭取到最滿意的成績,。

三、 同學們綜合素質高 我班學生不僅重視學習成績的考核,，更重視道德修養(yǎng)的培養(yǎng),。 學生學習興趣高，學風濃厚是我們班班級建設的突出成果,。本班學生在學習上以優(yōu)帶后,，課堂上認真聽講，積極發(fā)言,，常與老師互動交流,，課下小組學習，互相輔導,，成績好的學生主動幫助后進生學習,，共同進步。在生活上,，本班孩子自理能力很強,，遇到困難他們會自己想辦法解決，懂得為老師分擔辛苦,，遵守秩序,，樂于助人，尊敬長輩,。他們常常說：“我們戴上紅領巾的那天起,，就是一名合格的少先隊員，我們要努力學習,，努力生活,，學很多很多的知識，長大以后回報父母,、感謝恩師,、建設家鄉(xiāng)?！?/p>

四,、政治思想方面 我們班級兒童全部都是少先隊隊員,。在平時的班會課上，班主任會對同學們介紹中國共產黨的基礎知識以及我黨的光榮歷史,，介紹一些先進的中共黨員的光輝事跡,，通過一些愛國教育影片和“新舊西藏的對比圖片”及西藏的惠民政策，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神,，告訴學生“團結穩(wěn)定是福,、分裂動亂是禍”和“三個離不開”的理念。使學生切身體會到黨中央對西藏的關懷,，由此產生對中國共產黨的崇敬之情,，增強了學生對中華民族的歸屬感和對中華文化的認同感，大力開展“共同團結奮斗,，共同繁榮發(fā)展”活動,，讓孩子們重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍,。使學生對偉大祖國擁有自豪感,，對走有中國特色、西藏特點發(fā)展路子擁有使命感,。

五,、豐富的集體生活 在班級的集體活動方面,，孩子們的表現(xiàn)相當出色,，整個班級體團結起來像一個大家庭。每個人都在不斷努力,，不斷進步,，整個集體也在跟著不斷完善。從一年級起,，我們班級的各科績總分都是全區(qū)第一名,，參加各種比賽或集體活動也總會拿上名次，同學們熱情積極的態(tài)度點燃了整個校園的風氣,。

六,、不堅持不懈的努力 本班3年來取得的成績是令人矚目的，我班先后被評為“成績優(yōu)秀班集體” 和“文明班集體”榮譽稱號,，其中我班學生扎西央宗也被評為縣級“民族團結先進個人”并且兩次獲得陽光體育運動優(yōu)秀班集體,，再者我們班同學也獲得了很多個人榮譽。當然,，這群兒童還小,，他們還處在遇事懵懂的年齡階段，為此一方面,，班主任要繼續(xù)認真負責地引導教育學生養(yǎng)成正確的習慣和生活態(tài)度,；另一方面,，學生們要滿懷希望與激情，加強班干部的自約能力,，和與同學之間的協(xié)作能力,，努力改進班級中存在的不足。相信通過堅持不懈的努力,，三年級2班的全體學生定會收獲一個燦爛,、光榮的明天。

先進班級事跡材料標題篇九

18社管2班擁有完善的班級組織機構,，各項制度健全,，班級內部每月至少召開1次班會。班委成員分工明確,，積極帶領班級全體同學及時,、圓滿、高質量地完成學校,、學院交給的各項工作任務,，組織班級同學參加各項活動并取得佳績。

在班級黨團發(fā)展方面,，現(xiàn)有預備黨員4名,、入黨積極分子3名、共青團員36名,，學生黨員和入黨積極分子占全班比例的15%以上,。

在班級評優(yōu)評先方面，現(xiàn)有獎學金獲得者10余名,，校優(yōu)秀學生干部4名,，校優(yōu)秀團干部4名，校三好學生4名,，校優(yōu)秀共青團員4名,，優(yōu)秀裁判員1名，校最美戰(zhàn)役志愿者1名,，校,、院級學生組織優(yōu)秀干事14名。

在班級競賽評比方面,，曾獲20xx-2020學年先進班集體,，20xx-2020學年五四評優(yōu)優(yōu)秀團支部，明星e仔班級,，優(yōu)秀學習團支部一等獎,，20xx“鳴辯杯”班級辯論賽第四名，20xx“廣東高校共青團活力在基層”校優(yōu)項目,，20xx心理劇決賽三等獎和人氣獎等獎項,。

在班級社會實踐方面,，班內共有25名同學分別獲得20xx-2019寒暑期社會實踐最佳道德風尚獎、優(yōu)秀團隊獎,、特色項目獎,、最佳組織獎、最佳創(chuàng)新獎,、先進個人獎及優(yōu)秀論文獎等獎項,。

在班級個人獲獎方面，彭飛愛獲院運會女子籃球兩分投準第二名,、校運會女子投籃第七名,；陳章玲獲院運會女子三級跳第一名、院運會女子200米第四名,；董渏韻獲院運會女子三分投籃第五名,；阿地力獲第二十屆“長生杯”足球比賽冠軍、第十三屆“新生杯”足球比賽亞軍,、第八屆經濟學院院運會“飛鏢”賽第三名,，并在20xx“新疆少數民族學生中華經典誦讀比賽”被評為活動積極分子，獲少數民族中華經典誦讀比賽第二名,；秦夢涵獲院運會飛鏢第二名,、校運會飛鏢第六名；麥泳禧獲院運會女子兩份投籃第六名,；決哈爾獲第八屆經e之星才藝大賽優(yōu)秀獎,、校少數民族中華經典朗讀比賽第二名、新疆少數民族中華經典朗誦比賽積極分子,；陳虹獲第八屆經音歌唱大賽優(yōu)秀獎,；曾雯獲校飛躍杯女子籃球比賽第一名,；古麗娜爾,、迪麗娜孜獲少數民族中華經典誦讀比賽第二名；王清秀獲第八屆經音歌唱大賽優(yōu)秀獎及最佳人氣獎等,。

在班級志愿服務方面,，班級同學志愿服務總時數累計已超過1200小時，同時有13名同學榮獲“優(yōu)秀志愿者”稱號,。

先進班級事跡材料標題篇十

小強,，是欄桿中心小學小學五（1）班的班長，一個自信開朗活潑可愛的女孩,，一位品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好學生,。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽：多次榮獲校“三好學生”,、“優(yōu)秀班干部”,、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號,，多次在講故事、征文,、主持人比賽中獲得佳績,。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。

學習是學生的天職,，這樸素而真實的道理伴隨著小強的小學學習生涯,。從入學開始，小強就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度,，一絲不茍地學習各門功課,。課前，做好預習,，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考,；課后,，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時掌握所學知識,，養(yǎng)成了良好的學習習慣,。

為了幫助學習，他還堅持看學習光碟,，及時鞏固所學知識,。他還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍,，因為他相信“腹有詩書氣自華”,，尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀，更愛思考,，久而久之,，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于他解決學習上的難題有很大幫助,。一份耕耘,，一份收獲，踏實的態(tài)度,，不懈的努力,，使他的學習成績名列前茅。

對待師長,，小強是發(fā)自內心地尊重與敬愛,，他認為是老師們給予了她知識，幫助了他成長,，沒有老師的辛勤付出,，就沒有他取得的眾多成績,，因此，無論是見到學校的任何老師,，或是相識的長輩,，他都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,，由于有很強的責任心和管理能力,，小強一直擔任班長。

他認為作為一班之長就必須身體力行,，凡事帶個好頭,。只要上學，她脖子上就必定要系紅領巾,，掛著班上的鑰匙,。他把學校當成了家，每天早早地到校,，最晚一個回家,。

在工作中，她一直盡心盡責,，每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,，積極主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學：有同學在學習或生活中遇到困難,，他會想辦法幫助解決,；同學之間產生了矛盾，他積極調解關系,。五年的學習生活讓他與老師,、同學結下了濃厚的情誼，老師和同學們都非常信任她,，每次評優(yōu)或選舉班干部時,，都得到大家的一致推選，在班級同學們中有很高的威信,，在學校老師中也得到了普遍贊譽,。

小強不僅學習好,，在其他方面也很優(yōu)秀,。活潑開朗的她,，能歌善舞,，多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿,，甜美的歌聲,，翩躚的舞姿,，大方的主持，深受老師和同學們的喜愛和歡迎,。運動場上少不了他活躍的身影,，跑步、跳遠,、羽毛球,，個個項目他都能奮勇爭先，引得同學們?yōu)樗佑?。比賽場上少不了她飛揚的神采,，唱歌、主持,、演講,、講故事，動人的表情,，豐富的語言和充滿激情的表演,，讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力,，每年暑假,，他都要進行游泳鍛煉，一百米長的泳道,，他每次都要堅持游六個來回而不歇氣,，這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。

小強是個特別有愛心的孩子,。坐車遇到老人他會主動讓座,；看到貧困的學生，他會捐出學習物品,；看到失學的同齡人,，他會寫信聯(lián)系獻出愛心；媽媽摔傷,，他會每天堅持幫媽媽洗腳,。他默默地做好事而不求回饋，學校門口積滿了厚雪,，看到不斷有人滑倒,，小強和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪，長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟干凈,。他更是環(huán)保的踐行者,，看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草,、講臟話等行為,，他總是及時制止；看見沒有關的水籠頭,，他會悄悄擰緊,；看到地上的紙屑，他會順手撿起,；翻倒的花盆,，他會隨手擺好；教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎,。

面對成績，他冷靜思考,；面對挫折,，他不屈不撓；她熱愛學校,，心存感恩,；她熱愛生活，執(zhí)著追求,。

在學校,，小強是一個尊敬師長、團結同學,、品學兼優(yōu)的好學生,；在家里，小強是一個謙虛有禮,、關心父母,、自理自立的好孩子；在社會,，小強是一個樂于助人,、文明守紀、誠實守信的模范小公民,。