總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

農(nóng)村小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇一

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要每位教師的自我修養(yǎng)！

1,、思想上高度重視,。先后多次專題開會學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件，要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,，時時自我反省,，做學(xué)生的表率。

2,、開展師德培訓(xùn),，塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點要求：

一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈,，和學(xué)生做知心朋友,、和學(xué)生的家長交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長,；

二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生；

三是禁止教師有償補課,、私自為學(xué)生亂訂資料,。

通過開展師德師風(fēng)自查活動，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),，提高了辦事效率,，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)生,、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

教學(xué)工作始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,，強化本年度的教學(xué)工作。

1,、規(guī)范教學(xué)秩序,、強化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,，教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評價,，強化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效,。除堅持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外，平時校長和教導(dǎo)處還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查,。

①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,，采取了分學(xué)科進(jìn)行指導(dǎo)，將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師,，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見,，不斷完善和提高教學(xué)水平。

②嚴(yán)抓教學(xué)計劃的制定和落實,，加大了聽課,、查課的力度，要求校長每學(xué)期聽課不得少于40節(jié)，其他老師不得少于16節(jié),。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進(jìn)措施。

③認(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課,、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時記載,，作為學(xué)期結(jié)束,，教師績效考核的依據(jù)之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如：作業(yè)分層次,，抓好錯題過關(guān),，作業(yè)布置有針對性、講究實效,，做到精而少,，輔導(dǎo)及時、針對性強,。特別要重視個別輔導(dǎo),，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生，為了每一個學(xué)生的宗旨,。

2,、抓好教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì),。

①繼續(xù)開展幫教活動,。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周，通過聽課,、評課,，反饋教學(xué)情況，使教師比較迅速地成長起來,。

②發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,，積極參加“聯(lián)片教研活動”,。在中心校的統(tǒng)一部署下，教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加外出聽課,、講課,、評課活動。此外,，學(xué)校還開展了一系列教研活動,，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念，積極鉆研新教材，一年來有3位教師參加了“國培計劃”培訓(xùn),，一位教師參加了城鄉(xiāng)交流學(xué)習(xí),。

3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,，向課堂教學(xué)要效益,。學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”，充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源,，切實提高教學(xué)質(zhì)量,。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點，提升自己的專長,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用,。同時改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、獨立思考能力,、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長。

實施素質(zhì)教育,，既是學(xué)校工作的基本點,，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位,。

1、開展豐富多彩的活動

（1）堅持每周一的升旗儀式,。精心準(zhǔn)備升旗儀式,，利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、行為習(xí)慣等教育,。

（2）開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動,，如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶?；顒?、拔河、跳繩比賽等,，讓學(xué)生得到了展示的平臺,，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。

（3）堅持文明班級評比,，繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動,。給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,，讓學(xué)生自己管理自己。

（4）注重常規(guī)教育,，抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，在全校范圍內(nèi)開展?fàn)幾鲆?guī)范生活動,。

2、發(fā)揮“家?；印钡穆毮?/p>

部分家長的知識和思想觀念有些落后,，往往只有良好的愿望，但效果未必好,，為了孩子的健康成長,。學(xué)校要求各位教師加強與學(xué)生家長進(jìn)行交流；采取家訪,、電話訪談等形式,，了解家長的需求，及時掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。并結(jié)合上級安排開展了“小手拉大手”活動,。

3、根據(jù)區(qū)教育局及學(xué)區(qū)關(guān)于實施學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”工程的要求,，結(jié)合我校工作實際,，開展了學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”活動。

學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定,。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,，為教育教學(xué)提供安全保障,，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

1,、堅持常規(guī)工作不放松,，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

①,、在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品,；檢修了各教室照明設(shè)施；維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃,。

②、對各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,，落實固定資產(chǎn)的管理工作,。

③,、每月進(jìn)行了安全排查，平時也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,，并將檢查記錄進(jìn)行匯總,，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅,、門,、鎖、窗,、水電也及時進(jìn)行了維修,。

2、強化安全意識,，緊抓安全工作不放松,。

①開學(xué)初，向每位學(xué)生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,，并要求在回執(zhí)上簽字,。學(xué)校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,。

②進(jìn)一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,，加大了安全宣傳力度，認(rèn)真落實了安全課進(jìn)課堂,，每學(xué)期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識競賽和學(xué)生緊急疏散演練,，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。

③對學(xué)校教學(xué)設(shè)施,、體育設(shè)施,、電路等，不定期進(jìn)行了檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改。

④加強學(xué)校內(nèi)保工作,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,，把教師輪班制度落到實處，認(rèn)真履行職責(zé),，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,，確保校園安全。

回顧一學(xué)年來的工作,，雖取得一些成績,，但在看到成績的同時，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們在學(xué)生思想,、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促,；教育觀念,、教學(xué)方式方法、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識,、自我提高。另外,，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,，所需要的開支,，學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費不足,，大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量,，學(xué)校也是心有余而力不足。對學(xué)校的廚房設(shè)備改造,、改善教師住宿條件,、功能室配備都迫在眉睫。

在今后的工作中,，我們將進(jìn)一步加強自身建設(shè),，緊抓機遇，上下一心,，迎難而上,，努力提高管理水平，建立健全各項管理制度,，加強學(xué)校日常管理,，力爭201x年的教育教學(xué)各項工作再上新臺階。

農(nóng)村小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇二

本學(xué)年度,，我校高舉鄧小平理論偉大旗幟,，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大,，精神,，以推進(jìn)素質(zhì)教育為動力，以深入實施新課標(biāo)教育教學(xué)為目標(biāo),，不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理,，著力推進(jìn)師資隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)校辦學(xué)品位,，促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一,、加強學(xué)校內(nèi)部管理,，全面提高學(xué)校管理水平。

1加強干部隊伍建設(shè),。堅持“一把手”負(fù)總責(zé)，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的文件,、法規(guī),、黨紀(jì)條文，努力建設(shè)一個同心同德,、求真務(wù)實,、群眾信任、凝聚力強的領(lǐng)導(dǎo)集體,。

2,、加強師資隊伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,，為此我校重視對教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平,，堅持以校本培訓(xùn)為主,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課,，互動互學(xué),，激勵廣大教師為學(xué)校教育工作努力工作。

3,、進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,。安全工作，涉及千家萬戶,，責(zé)任重大,。學(xué)校從不放松對師生的安全教育，逢會必談;學(xué)校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責(zé)任書,，人人確立“安全第一”的意識,。

二、深入實施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

(一)加強學(xué)校德育工作，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。

1,、狠抓養(yǎng)成教育。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的,，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ),。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際，認(rèn)真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣等,。

2,、加強法制教育。學(xué)校家庭社會三位一體共同教育,，強化法制教育內(nèi)容,，進(jìn)一步增強學(xué)生法制觀念，提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)意識,。通過各種形式開展安全教育,，積極在師生中宣傳、學(xué)習(xí),、貫徹防火安全教育活動,。主要是開展了出好一期黑板報，張貼一條宣傳標(biāo)語,，開展一次征文比賽,，發(fā)放一份告家長書，開展一個主題班會,。通過活動,，學(xué)生認(rèn)識到了生命的意義，認(rèn)識到了安全是多么的重要,，懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn),。教師也進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識。

(二)加強教育教學(xué)研究,，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我通過各種途經(jīng),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。加強教學(xué)研究。教導(dǎo)處,、教研組進(jìn)一步加強對教學(xué)工作的研究,，加強對教師工作的指導(dǎo)，切實提高課堂教學(xué)的效益,。

三,、開展多彩豐富的活動。

我校少先隊活動總是堅持四個原則：民主的隊干選舉、獨立的隊活動設(shè)計,、自己堅守的隊陣地,、自己管理的隊組織。在這四個原則的指導(dǎo)下,，隊員們的想象力得以充分發(fā)揮,，隊員們的自主意識得以充分體現(xiàn)。孩子們自己競選隊長隊干,，發(fā)表演說,，充分認(rèn)識自己、表現(xiàn)自我,。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊活動，使隊員過得更有意義,，活潑健康的成長,，輕松愉快的學(xué)習(xí)。

四,、堅持“精細(xì)化”的管理原則,，做好常規(guī)性工作為了使學(xué)校工作日常化,、規(guī)范化,、制度化，我校從教育,、教學(xué),、教師、學(xué)生等方面制定了各種管理制度,。

主要有：教職工考核制度,、學(xué)生安全管理制度、教學(xué)常規(guī)管理及教師獎懲制度,、校園行為“十不準(zhǔn)”,，并簽定了各項責(zé)任書，實行教師崗位督查制,。實行分層管理,，教師全員參與管理，每位教師都有兼職工作,。學(xué)生學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等實行“日檢查,，周小結(jié)”,。教師備課、上課、布置和批改作業(yè),、輔導(dǎo),、考試和考查，都要有一定的標(biāo)準(zhǔn),，對各類人員的工作都有一套科學(xué)的衡量標(biāo)準(zhǔn),。

五、回顧一年的工作,，我們還存在一些問題,。

1、教師年齡偏大,，對新事物接受能力弱,，信息技術(shù)掌握得不到位，多媒體教學(xué)不能開展,。教學(xué)方法不靈活,，教學(xué)成績穩(wěn)步不前。

2,、教師隊伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高,，還需要繼續(xù)加強校本培訓(xùn)，只有更上一層樓,，才能走出校門,，走向更高更遠(yuǎn)。

3.學(xué)校經(jīng)費不足,，在改善辦學(xué)條件方面存在困難,，教學(xué)條件的改善還有一定的差距，在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開展,。道路坑坑洼洼,，遇到雨雪天更是難走，給廣大師生帶來極大的不便,。

過去的成績是我們今天工作的起點,，我們時時刻刻都必須解放思想，實事求是,，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，全同志團(tuán)結(jié)一心,，踏實工作,，才能把我們學(xué)校推向更高的層次，更高的起點,。

農(nóng)村小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇三

本年度,，我校堅持以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),，以“德育為首，以人為本,，質(zhì)量強?！钡霓k學(xué)思想，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,，依法治校,，認(rèn)真抓好學(xué)校各項管理工作，努力構(gòu)建和諧校園,、平安校園,，較好地完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一,、強化師德師風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)校園和諧發(fā)展

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),，需要教育，更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1,、思想上高度重視。先后多次專題開會學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,， 要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,，時時自我反省，做學(xué)生的表率,。

2,、開展師德培訓(xùn)，塑造教師為人師表的良好形象,。學(xué)校有針對性地提出了幾點要求,，一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈,，和學(xué)生做知心朋友,、和學(xué)生的家長交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補課,、私自為學(xué)生亂訂資料。

通過開展師德師風(fēng)自查活動,，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),，提高了辦事效率，文明執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)生,、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二,、堅持以教學(xué)為中心,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,，強化本年度的教學(xué)工作,。

1、規(guī)范教學(xué)秩序,、強化教學(xué)常規(guī)管理,。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,，教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查,、認(rèn)真考核評價，強化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效,。除堅持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,，平時校長和教導(dǎo)處還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查。

①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,，采取了分學(xué)科進(jìn)行指導(dǎo),，將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見,，不斷完善和提高教學(xué)水平,。

②嚴(yán)抓教學(xué)計劃的制定和落實，加大了聽課,、查課的力度，要求校長每學(xué)期聽課不得少于40節(jié),，其他老師不得少于16節(jié),。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進(jìn)措施,。

③認(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課、聽課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時記載,，作為學(xué)期結(jié)束，教師績效考核的依據(jù)之一,。同時也要求各位教師平時要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如：作業(yè)分層次,，抓好錯題過關(guān),，作業(yè)布置有針對性、講究實效,，做到精而少,，輔導(dǎo)及時、針對性強,。特別要重視個別輔導(dǎo),，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生，為了每一個學(xué)生的宗旨,。

2,、抓好教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì),。

①繼續(xù)開展幫教活動,。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周，通過聽課,、評課,，反饋教學(xué)情況，使教師比較迅速地成長起來,。

②發(fā)揮骨干教師,、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用，積極參加“聯(lián)片教研活動”,。在中心校的統(tǒng)一部署下,，教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加外出聽課、講課,、評課活動。此外,，學(xué)校還開展了一系列教研活動,，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念，積極鉆研新教材,，一年來有3位教師參加了“國培計劃”培訓(xùn),，一位教師參加了城鄉(xiāng)交流學(xué)習(xí)。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,，向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”,，充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源,，切實提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點,，提升自己的專長,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用,。同時改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、獨立思考能力,、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長,。

三,、堅持以德育為首位，全面實施素質(zhì)教育

實施素質(zhì)教育,，既是學(xué)校工作的基本點,，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位,。

1,、開展豐富多彩的活動

(1)、堅持每周一的升旗儀式,。精心準(zhǔn)備升旗儀式,，利用國旗下講話 對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、行為習(xí)慣等教育,。

(2),、開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動，如古詩文誦讀比賽,、六一兒童節(jié)慶?；顒印魏?、跳繩比賽等,，讓學(xué)生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識,。

(3),、堅持文明班級評比，繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動,。給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,，讓學(xué)生自己管理自己。

(4),、注重常規(guī)教育,，抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，在全校范圍內(nèi)開展?fàn)幾鲆?guī)范生活動,。

2、發(fā)揮“家?；印钡穆毮?/p>

部分家長的知識和思想觀念有些落后,，往往只有良好的愿望，但效果未必好,，為了孩子的健康成長,。學(xué)校要求各位教師加強與學(xué)生家長進(jìn)行交流;采取家訪、電話訪談等形式,，了解家長的需求,，及時掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。并結(jié)合上級安排開展了“小手拉大手”活動,。

3,、根據(jù)區(qū)教育局及學(xué)區(qū)關(guān)于實施學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”工程的要求，結(jié)合我校工作實際,，開展了學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”活動,。

四、加強學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,，強化安全管理責(zé)任

學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,。

1,、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行,。

①,、在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃。

②,、對各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作,。

③,、每月進(jìn)行了安全排查，平時也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,，并將檢查記錄進(jìn)行匯總,，發(fā)現(xiàn)問題及時維修,。對學(xué)生損壞的課桌椅,、門,、鎖、窗,、水電也及時進(jìn)行了維修,。

2、強化安全意識,，緊抓安全工作不放松,。

①開學(xué)初，向每位學(xué)生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,，并要求在回執(zhí)上簽字,。學(xué)校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,。

②進(jìn)一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,，加大了安全宣傳力度，認(rèn)真落實了安全課進(jìn)課堂,，每學(xué)期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識競賽和學(xué)生緊急疏散演練,，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。

③對學(xué)校教學(xué)設(shè)施,、體育設(shè)施,、電路等，不定期進(jìn)行了檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改。

④加強學(xué)校內(nèi)保工作,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,，把教師輪班制度落到實處，認(rèn)真履行職責(zé),，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,，確保校園安全。

五,、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學(xué)年來的工作,，雖取得一些成績，但在看到成績的同時,，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們在學(xué)生思想,、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法,、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。另外,，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,，所需要的開支,，學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費不足,，大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量,，學(xué)校也是心有余而力不足。對學(xué)校的廚房設(shè)備改造,、改善教師住宿條件,、功能室配備都迫在眉睫。

在今后的工作中,，我們將進(jìn)一步加強自身建設(shè),，緊抓機遇，上下一心,，迎難而上,，努力提高管理水平，建立健全各項管理制度,，加強學(xué)校日常管理,，力爭201x年的教育教學(xué)各項工作再上新臺階。

農(nóng)村小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇四

在即將過去的一學(xué)期里,，長義小學(xué)在腰陂鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,，沿著期初制訂的目標(biāo)，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，務(wù)實進(jìn)取,。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的原則,，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,、教師管理、常規(guī)管理,、班級管理上狠下功夫,。一學(xué)期來，我們踏踏實實上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事,，各項工作扎扎實實、順順利利,、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié),，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報,。

一,、抓師德工作，建和諧團(tuán)隊

提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè),。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì),。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學(xué),、愛生,、愛校。

我們利用每周例會的機會,，組織教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,，開展了一次師德教育。學(xué)校要求,，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,，安心本職工作、要為人師表,，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,，要有埋頭苦干的精神，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣,。

這學(xué)期,，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨,。我們學(xué)校大部分是年紀(jì)大,、快要退休的老年教師，甚至個別帶病也在工作,。如我校的劉玉祥老師,，患有嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)痛風(fēng)?但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。

正因為如此,，教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動去燒,，操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學(xué)生去撿，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育,，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動到辦公室和教師們商量辦法??可以說,，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”，各項工作能得到大家的響應(yīng),，開展起來也就順利得多了,。

二、抓常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我們的老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,，在中心校的統(tǒng)一布置下,，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質(zhì)量,。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我們主要采取了以下措施：

1.狠抓教學(xué)常規(guī)，強化過程管理,。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。因此，我們在教學(xué)管理中,，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,，備課、講課,、布置與批改作業(yè),。

2.抓好單元測驗和課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作,。由于種種原因,，每個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,，這對期末考試的影響很大,。但是，我們教師堅持“只講主觀,，不談客觀”的原則,，樹立“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的觀念,，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,，做好單元測試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化,，一手抓優(yōu)生培養(yǎng),，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。

由于措施得力,，我校在這次鎮(zhèn)期中統(tǒng)考中總體成績穩(wěn)中有升,。

三,、抓班級管理，強化安全衛(wèi)生

班級是學(xué)校工作的前沿陣地,。按照中心校的要求,，我們從這學(xué)期開始，以“紀(jì)律,、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,，強化班級管理,。

1.加強學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育,。

班主任從進(jìn)校,、出操、課間,、離校,、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生,、班級檢查,、記錄，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張,、嚴(yán)肅活潑,、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

以貫徹實施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育,。由于德育工作抓得扎實有力，學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,，真真正正成為班級小主人,，學(xué)校的小主人。

2.利用班會,，強化安全衛(wèi)生教育和管理,。

本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作,，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,，校容校貌有了明顯的改觀,。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件,。

四,、抓活動開展，豐富校園文化

這學(xué)期我們根據(jù)實際開展了以下活動：

1.愛國主義讀書教育活動,。根據(jù)學(xué)校制訂的教育方案,，并踏實做好讀書的指導(dǎo)工作，為下學(xué)期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ),。

2.結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日,，因地制宜地開展慶祝或教育活動,。

農(nóng)村小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇五

本學(xué)年度,，以推進(jìn)素質(zhì)教育為動力，以深入實施新課標(biāo)教育教學(xué)為目標(biāo),，不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理,，著力推進(jìn)師資隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)校辦學(xué)品位,，促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

1加強干部隊伍建設(shè),。堅持“一把手”負(fù)總責(zé)，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的文件,、法規(guī),、黨紀(jì)條文，努力建設(shè)一個同心同德,、求真務(wù)實,、群眾信任、凝聚力強的領(lǐng)導(dǎo)集體,。

2,、加強師資隊伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,，為此我校重視對教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平,，堅持以校本培訓(xùn)為主，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課,、評課,，互動互學(xué),，激勵廣大教師為學(xué)校教育工作努力工作。

3,、進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,。安全工作，涉及千家萬戶,，責(zé)任重大,。學(xué)校從不放松對師生的安全教育，逢會必談,；學(xué)校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責(zé)任書,，人人確立“安全第一”的意識。

（一）加強學(xué)校德育工作,，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

1,、狠抓養(yǎng)成教育,。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ),。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際，認(rèn)真開展各種形式主題教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣,、生活習(xí)慣等,。

2、加強法制教育,。學(xué)校家庭社會三位一體共同教育,，強化法制教育內(nèi)容，進(jìn)一步增強學(xué)生法制觀念,，提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)意識,。通過各種形式開展安全教育，積極在師生中宣傳,、學(xué)習(xí),、貫徹防火安全教育活動。主要是開展了出好一期黑板報,，張貼一條宣傳標(biāo)語,，開展一次征文比賽，發(fā)放一份告家長書,，開展一個主題班會,。通過活動,，學(xué)生認(rèn)識到了生命的意義，認(rèn)識到了安全是多么的重要,，懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn),。教師也進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識。

（二）加強教育教學(xué)研究,，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我通過各種途經(jīng),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。加強教學(xué)研究。教導(dǎo)處,、教研組進(jìn)一步加強對教學(xué)工作的研究,，加強對教師工作的指導(dǎo)，切實提高課堂教學(xué)的效益,。

我校少先隊活動總是堅持四個原則：民主的隊干選舉,、獨立的隊活動設(shè)計、自己堅守的隊陣地,、自己管理的隊組織,。在這四個原則的指導(dǎo)下，隊員們的想象力得以充分發(fā)揮,，隊員們的自主意識得以充分體現(xiàn),。孩子們自己競選隊長隊干，發(fā)表演說,，充分認(rèn)識自己,、表現(xiàn)自我。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊活動,，使隊員過得更有意義,，活潑健康的成長，輕松愉快的學(xué)習(xí),。

做好常規(guī)性工作為了使學(xué)校工作日?；⒁?guī)范化,、制度化,，我校從教育、教學(xué),、教師,、學(xué)生等方面制定了各種管理制度。

主要有：教職工考核制度,、學(xué)生安全管理制度,、教學(xué)常規(guī)管理及教師獎懲制度,、校園行為“十不準(zhǔn)”，并簽定了各項責(zé)任書,，實行教師崗位督查制,。實行分層管理，教師全員參與管理,，每位教師都有兼職工作,。學(xué)生學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律等實行“日檢查,，周小結(jié)”。教師備課,、上課,、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo),、考試和考查,，都要有一定的標(biāo)準(zhǔn)，對各類人員的工作都有一套科學(xué)的衡量標(biāo)準(zhǔn),。

1、教師年齡偏大,，對新事物接受能力弱,，信息技術(shù)掌握得不到位，多媒體教學(xué)不能開展,。教學(xué)方法不靈活,，教學(xué)成績穩(wěn)步不前。

2,、教師隊伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高,，還需要繼續(xù)加強校本培訓(xùn)，只有更上一層樓,，才能走出校門,，走向更高更遠(yuǎn)。

3,、學(xué)校經(jīng)費不足,，在改善辦學(xué)條件方面存在困難，教學(xué)條件的改善還有一定的差距,，在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開展,。道路坑坑洼洼，遇到雨雪天更是難走,，給廣大師生帶來極大的不便,。

過去的成績是我們今天工作的起點,，我們時時刻刻都必須解放思想，實事求是,，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，全同志團(tuán)結(jié)一心,，踏實工作,，才能把我們學(xué)校推向更高的層次，更高的起點,。

農(nóng)村小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇六

在即將過去的一學(xué)期里,，長義小學(xué)在腰陂鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著期初制訂的目標(biāo),，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，務(wù)實進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本,，以質(zhì)量為中心”的原則,，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理,、常規(guī)管理,、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來,，我們踏踏實實上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實,、順順利利,、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié),，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報,。

提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè),。學(xué)校的發(fā)展,，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,，都要努力做到八個字：敬業(yè),、好學(xué)、愛生,、愛校,。

我們利用每周例會的機會，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。本學(xué)期,，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機，開展了一次師德教育,。學(xué)校要求,，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作,、要為人師表,，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神,，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣,。

這學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,，任勞任怨,。我們學(xué)校大部分是年紀(jì)大、快要退休的老年教師,，甚至個別帶病也在工作,。如我校的劉玉祥老師，患有嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)痛風(fēng)但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,。

正因為如此,，教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動去燒，操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學(xué)生去撿,，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育,，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動到辦公室和教師們商量辦法可以說，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想,，勁往一塊使”,，各項工作能得到大家的響應(yīng),，開展起來也就順利得多了,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們的老師理直氣壯抓教學(xué),。本學(xué)期,，在中心校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),，千方百計提質(zhì)量,。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施：

1,、狠抓教學(xué)常規(guī),，強化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,，我們在教學(xué)管理中,，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課,、講課,、布置與批改作業(yè)。

2,、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo),，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,，每個班級都不同程度地存在“差生較多,、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大,。但是,，我們教師堅持“只講主觀，不談客觀”的原則,，樹立“沒有教不好的學(xué)生,，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,，做好單元測試工作,，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng),，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績,。

由于措施得力，我校在這次鎮(zhèn)期中統(tǒng)考中總體成績穩(wěn)中有升,。

班級是學(xué)校工作的前沿陣地,。按照中心校的要求，我們從這學(xué)期開始,，以“紀(jì)律,、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,，強化班級管理,。

1、加強學(xué)生常規(guī)管理,，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育,。

班主任從進(jìn)校、出操,、課間,、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生,、班級檢查,、記錄，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張,、嚴(yán)肅活潑,、舉止言行規(guī)明的大好局面。

以貫徹實施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育,。由于德育工作抓得扎實有力，學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,，真真正正成為班級小主人,，學(xué)校的小主人。

2,、利用班會,，強化安全衛(wèi)生教育和管理。

本學(xué)期在班主任的配合下,，做了許多工作,，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀,。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件。

這學(xué)期我們根據(jù)實際開展了以下活動：

1,、愛國主義讀書教育活動,。根據(jù)學(xué)校制訂的教育方案，并踏實做好讀書的指導(dǎo)工作,，為下學(xué)期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ),。

2,、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日,，因地制宜地開展慶祝或教育活動,。

農(nóng)村小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇七

本學(xué)期,，家長學(xué)校圍繞學(xué)校中心工作，做了以下幾件事：

一、抓好家長學(xué)校常規(guī)工作,，保障家長學(xué)校工作有序開展,。

為了保障家長學(xué)校順利開展，開學(xué)初重點抓好家長學(xué)校的工作計劃擬定,，要求各年級,、各班級針對年級、班級兒童特點,，認(rèn)真做好各項工作的安排,，特別要做好授課工作安排，以此保障家長學(xué)校工作序開展,。

二,、加強學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升對家校工作重要性的認(rèn)識,，扎實做好家校工作,。

本學(xué)期，繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，進(jìn)一步增強對家庭教育工作的重要性和緊迫性,，積極做好家長學(xué)校各項工作，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國婦聯(lián),、教育部聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強家庭教育工作的意見》,，領(lǐng)會精神，掌握方法,，不斷完善,，努力提升家庭教育工作的水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)市關(guān)工委下發(fā)的“關(guān)于開展五家活動的通知”,，明確內(nèi)容,，精心組織，把開展“五家活動”的工作做扎實,。

三,、抓好畢業(yè)班授課工作，充分調(diào)動家長積極性,，協(xié)同做好畢業(yè)班工作,。

為了保證畢業(yè)班順利進(jìn)行。本學(xué)期安排了畢業(yè)班授課工作,，這次授課工作由學(xué)校副校長趙明華主講,。他在授課中講清了學(xué)校對畢業(yè)班的具體工作：一是要加強學(xué)生的思想品德教育，重點闡述教育孩子從小立志,，長大報效祖國,。二是加強教學(xué)管理,。根據(jù)畢業(yè)班的實際情況，對畢業(yè)班的課務(wù)作適當(dāng)調(diào)整,，請家長給予配合和支持,。三是加強學(xué)業(yè)質(zhì)量管理，在學(xué)習(xí)的過程中,，增加集中練習(xí)的次數(shù)適當(dāng)提升內(nèi)容的難度,，要求家長正確對待孩子的學(xué)業(yè)成績，不能以一次練習(xí)結(jié)果而感到過重的思相壓力,，要引導(dǎo)孩子正確對待,，舞勵孩子迎頭趕上。四是加強安全教育,，要求家長在畢業(yè)前期的學(xué)習(xí)日程中按時接送,，有事要與教師及時聯(lián)系，按時接送,，防止孩子松散而造成安全事故,。五是幫助孩子擬定復(fù)習(xí)計劃，使孩子有序地進(jìn)行復(fù)習(xí),，按質(zhì)完成學(xué)業(yè),。通過以上的安排家長對學(xué)校工作十分滿意，并表示一定配合學(xué)校做好畢業(yè)工作,。

四,、堅持表彰激勵機制，做好一年一度表彰工作,。

為了激發(fā)家教工作的熱情,，我校堅持表彰激勵機制。在每年的2—3月份召開家庭教育先進(jìn)者表彰大會,。為了開好今年的表彰大會,，學(xué)校進(jìn)行了精心組織和安排。優(yōu)秀家長按班級學(xué)生數(shù)10%評選產(chǎn)生,，優(yōu)秀家長要認(rèn)真填寫“先進(jìn)個人申報表”并附先進(jìn)事跡材料,。認(rèn)真做好大會程序，邀請相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo),，光榮證書,，代表發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)講話等工作的安排,。今年的家庭教育先進(jìn)工作者表彰大會有415名優(yōu)秀家長參加,。市關(guān)工委、教育局關(guān)工委,、市婦聯(lián),、團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)出席了會議。會上校支部書記袁政同志作了題為《開展“五家”活動,，爭創(chuàng)和諧之家》發(fā)言,，馬恩龍等五位優(yōu)秀家長分別介紹了爭創(chuàng)學(xué)習(xí)之家、和諧之家,、孝親之家,、節(jié)約之家和安全之家的親身體會，市關(guān)工委副主任夏錫生作了題為《書緣心語》的講話,，表彰大會氣氛熱烈,，掌聲不斷。會后,，有的家長說,，當(dāng)不當(dāng)優(yōu)秀家長無所為，重要的是通過這樣的會,，我們能學(xué)到家庭教育的新理念,、新方法，為改進(jìn)和完善自身的家庭教育是十分重要的,，明年這樣的會就是選不上,，我也要來。

本學(xué)期的家長學(xué)校工作做了一些,，取得了一定的成績,，但還不夠，還需再努力,，在新的學(xué)期里爭取更大的勝利,。

農(nóng)村小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇八

為全面貫徹落實沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神，推進(jìn)省級課題組實驗校的研究工作,，增強學(xué)校,、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,，提高家長的整體素質(zhì),，辦人民滿意教育。我校堅持以抓好家教工作為突破口,，全面推動學(xué)校整體工作,，學(xué)校發(fā)生了巨大變化。現(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作做如下總結(jié)：

學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作,。本學(xué)期在新的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,，期初就召開了班子擴大會議，認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀,，提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo),，并制定了辦好家長學(xué)校的具體方案,，學(xué)校要求：工作要做實，要做得有聲有色,。

1.成立新的家長委員會

經(jīng)各班班主任嚴(yán)格推薦,，學(xué)校考核,，召開了家長委員會籌備會議,，會議討論通過了蒲河學(xué)校家長委員會職責(zé)，家長委員會組成人員,，主任,、副主任人選。

2.隆重舉行教育教學(xué)開放日——即蒲河學(xué)校新一屆家長委員會成立大會

10月30日上午,，蒲河學(xué)校教學(xué)樓懸掛8副彩帶標(biāo)語十分耀眼,，校門前兩側(cè)各20面彩旗迎風(fēng)招展.上午8時，沈北新區(qū)教育局副局長丁來州,、德育科長劉波,、青教辦主任李彥文和來自20個村屯的202名學(xué)生家長代表，在解說員康平的帶領(lǐng)下,，參觀了校園文化建設(shè),、學(xué)前教育、圖書室,、微機室……隨后領(lǐng)導(dǎo)和家長聽了20名教師的語文,、數(shù)學(xué)、化學(xué)等課,，觀看了間操,。10時， “蒲河學(xué)校新一屆家長委員會成立大會” 在四樓電教室隆重舉行,。呂慧軍,、王永庫、程海霞被學(xué)校聘為家長委員會主任,、副主任,，喬玉華等7人被聘為委員。新一屆家長委員會主任呂慧軍,、家長代表康靜做了大會發(fā)言.;唐德金校長致祝詞,，丁來州局長講了話。沈北新區(qū)有線電視臺記者白丹對學(xué)校校長,、家長代表做了專訪,。此項活動11月3日晚在沈北新區(qū)有線電視臺沈北新區(qū)新聞中播出。

3.重視抓好家教知識的培訓(xùn)

為了提高家長的整體素質(zhì),，使家長更好的了解孩子的心理與生活需要,，學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能,，提高家教水平。家長學(xué)校與11月18日請來了心理學(xué)博士,、心理學(xué)專家——揚子來校為230多名家長作了“關(guān)注孩子心理關(guān)注學(xué)生成長”的報告,。會場上，揚子結(jié)合農(nóng)村家長的實際,，貼近生活,，把枯燥的心理學(xué)原理通過實例變成淺顯易懂的知識;語言幽默,、風(fēng)趣,，展示了心理學(xué)專家、博士的風(fēng)采,。揚子的報告博得了家長們的陣陣掌聲,。(此項活動：沈北新區(qū)有線電視臺11月20日晚在新聞中作了詳細(xì)報道)。

4.積極開展家長的心理健康教育

為了更好的參加沈陽市“百千萬”心理健康育子知識競賽(百所學(xué)校,、千名教師,、萬名家長)，我們認(rèn)真組織家長參加此項活動,，學(xué)校出車送22名家長到虎石臺參加培訓(xùn),，參加區(qū)里競賽的五名(于力康平 王星龍 康靜 程海霞)選手，獲得了沈北新區(qū)第五名的好成績,。

通過積極開展家長學(xué)校的各項活動,，促進(jìn)了學(xué)校工作的全面開展，提升了學(xué)校的知名度,，增強了學(xué)校,、社會、家庭三結(jié)合教育力度,，密切了家長與教師的關(guān)系,，提高了學(xué)校教育教學(xué)成績。一切為了孩子,，使學(xué)校的管理目標(biāo)與家長的希望達(dá)成一致,。比如，初三補課,、學(xué)生定做校服得到了廣大家長的大力支持,。

外部環(huán)境的變化，促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)部的管理,，今年初三監(jiān)測有18人進(jìn)入大名單,，創(chuàng)歷史最好成績;二、五年級監(jiān)測成績有大幅度提高;二年成績還居全區(qū)同年班榜首,。家長們表示,，學(xué)校發(fā)生了巨大變化,，校園美了，校園凈了,，教學(xué)成績提高了,，把孩子放在這所學(xué)校里念書，我們放心,。

農(nóng)村小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇九

這學(xué)期的工作在緊張,、忙碌中渡過了。家長學(xué)校本著“幫助提高家長素質(zhì),，宣傳國家的教育方針,、政策、法規(guī),、宣傳正確 的教育方法,，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，密切聯(lián)系家庭與學(xué)校,、社會的三者這間的關(guān)系”堅持認(rèn)真辦好家長學(xué)校,，服務(wù)于廣大的學(xué)生家長，做好他們的參謀?，F(xiàn)對本年度家長學(xué)校做總結(jié)如下：

為了使廣大家長認(rèn)識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,，在各級關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，堅持從家庭和學(xué)校實際出發(fā),，采取各種措施辦好家長學(xué)校,，我校成立了以方傳江校長為組長的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室,，并具體分工,，責(zé)任到人。并指導(dǎo)家庭如何教育孩子,，使家庭教育與學(xué)校教育互相融合,、互相協(xié)調(diào)，互相促進(jìn)形成三種合力齊抓教育,，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高,。明確家長學(xué)校的目標(biāo)，制定家長學(xué)校的工作計劃和寫好年終的工作總結(jié),，管理家長學(xué)校的常務(wù)工作,，使每一項工作做到“六有”，即有人抓,、有計劃,、有措施、有落實、有效果,、有總結(jié),，保證家長學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。

為加強家長學(xué)校管理,，建立完善了各種必要的規(guī)章制度,，使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來。做到各負(fù)其職,，各盡所能,，使各項工作做到有計劃、有目的地進(jìn)行,，減少了隨意性和盲目性,。

做到家長學(xué)校授課達(dá)到“四定”，即定計劃,、定課時,、定時間,、定人員,，精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師,、法制副校長,、這學(xué)期我校舉辦了天長好人李宏祥的事跡報告會，于20xx年9月18日召開六年級家長會,，20xx年9月15日還對全校一至六年級的335名優(yōu)秀家長的代表進(jìn)行了表彰,，20xx年10月5日召開了全校一至六年級的全校家長會。20xx年11月24日下午在我校操場舉行了“關(guān)愛生命,，伴我成長”大型公益活動,。通過老師與家長近距離的接觸，達(dá)到了相互了解,，相互信任的效果,。

1、定期開展授課,。

為更好推進(jìn)家長學(xué)校工作的全面開展,，有計劃地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),，確保家庭教育與學(xué)校教育有機地結(jié)合起來,，并向家長宣傳家教知識，交流經(jīng)驗,，使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展,。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題，定期組織家長學(xué)校開課，家長學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策,，學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)(如：《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論,，交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容。家長學(xué)校采取文獻(xiàn)學(xué)習(xí),、專家講座,、參觀訪問、聽課,、評課,、參與活動、參與教改,、經(jīng)驗交流,、新書介紹、電視論談,、總結(jié)表彰等生動形象,、豐富多彩的活動為教學(xué)形式。教學(xué)模式以面授為主,，自學(xué)為輔,，結(jié)合專題討論，提高認(rèn)識,，達(dá)到同步教育,。

2、積極開展家訪活動,。

為配合學(xué)校的教學(xué)工作,，督促教師做好家訪工作，每學(xué)期至少要進(jìn)行一次統(tǒng)一家訪,，并做好家訪登記表,。通過家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動態(tài)和去向，從而加深了學(xué)校與家庭的溝通,，促進(jìn)家長對學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善,。

總之，這學(xué)期來,，通過家長學(xué)校的健康開展,，以授課、開家長會大型公益活等形式多樣的教育活動,，使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進(jìn)步,，家長素質(zhì)有了明顯的提高,，學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展,。今后,，我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新,，為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學(xué)校而不斷努力,。

農(nóng)村小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇十

隨著我校以人為本的教育思想的不斷深入，匯聚全社會教育力量,，充分發(fā)揮三位一體的教育合力功能是我校家庭教育指導(dǎo)工作的特點和特色,。多年來，我們榆陽鎮(zhèn)中心小學(xué)始終把家庭教育指導(dǎo)工作作為一項重要的工作并不斷的拓展其教育內(nèi)涵,，使家庭教育指導(dǎo)日趨規(guī)范,、科學(xué)、實效,，具體從以下方面進(jìn)行匯報：

一,、家長學(xué)校目標(biāo)明確，組織管理到位,。

江*同志指出“良好的家庭教育,，對人的進(jìn)步的影響是終身難忘的”。作為父母,，在家庭教育中,，應(yīng)該把熱愛勞動,、熱愛集體,、熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛社會的觀念及把我們民族的各種美德和我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷地傳授給子女,，促使他們在思想、行為上都能健康成長,，成為對國家和對人民有用的人,。而作為學(xué)校，為家長提供科學(xué)的正確的家庭教育指導(dǎo)方法是榆陽鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦家長學(xué)校的目標(biāo),。為了達(dá)到這個目標(biāo),，榆陽鎮(zhèn)中心小學(xué)組成了一支由校長擔(dān)任組長，教導(dǎo)為副組長,，全體班主任和各班優(yōu)秀家長的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，進(jìn)行家庭教育的指導(dǎo)和管理，使家長教育指導(dǎo)工作落到實處

二,、家長學(xué)校制度健全,，措施有力。

榆陽鎮(zhèn)中心小學(xué)根據(jù)本地區(qū)家長的情況特點，組織家長學(xué)校的教材并做到計劃落實,，分工明確,，工作到位。家長學(xué)校指導(dǎo)工作有檢查,，有評估,，有考核。為了讓榆陽鎮(zhèn)中心小學(xué)的家庭教育指導(dǎo)工作發(fā)揮實效,，榆陽鎮(zhèn)中心小學(xué)積極組織家庭教育優(yōu)秀指導(dǎo)團(tuán),，其中有教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師，有家長指導(dǎo)孩子成功者,。另外,，榆陽鎮(zhèn)中心小學(xué)的家長學(xué)校在指導(dǎo)工作上做到以下幾點：即（一）、指導(dǎo)內(nèi)容的廣泛性,。家長學(xué)校上課的內(nèi)容包含家庭和學(xué)生成長的方方面面,，指導(dǎo)內(nèi)容貼近家庭；貼近學(xué)生,；貼近實際,。（二）、指導(dǎo)形式的靈活性,，多樣性家庭教育指導(dǎo)即有專家作報告,，也有家庭教育成功經(jīng)驗的交流，交流形式應(yīng)有盡有,。（三）,、指導(dǎo)對象的針對性、層次性,。我校針對不同家長的特點進(jìn)行多層次的指導(dǎo),。如，針對知識型的家庭的家長,，我們對其多進(jìn)行現(xiàn)代教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育科學(xué)理論,、科學(xué)方法的指導(dǎo)。而針對外地民工家長,，我們對其多進(jìn)行了“怎樣教育孩子養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣”的指導(dǎo),，指導(dǎo)他們改掉不文明,，懶、散,、惰的生

活習(xí)慣,，使他們和他們的孩子盡快的融入到現(xiàn)代化大都市的潮流中,。而針對本地區(qū)家長，則以“營造學(xué)習(xí)型家庭氛圍”“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”指導(dǎo)為主,。

加強家長學(xué)校指導(dǎo)的質(zhì)量監(jiān)控,，是榆陽鎮(zhèn)中心小學(xué)中心小學(xué)舉辦家長學(xué)校的重要特點。榆陽鎮(zhèn)中心小學(xué)經(jīng)常召開家長委員會會議,，廣泛吸取家長對家長學(xué)校的意見和建議并不定期地進(jìn)行家長學(xué)校的問卷調(diào)查,，使家長學(xué)校的指導(dǎo)在質(zhì)量上得到保證。

三,、多渠道,，全方位的家庭教育指導(dǎo)活動

榆陽鎮(zhèn)中心小學(xué)對家庭教育的指導(dǎo)工作始終是多渠道，全方位的,，主要做到以下幾方面的有機結(jié)合：

（1）.家庭教育指導(dǎo)與學(xué)生的良好思想品德形成和行為規(guī)范養(yǎng)成有機結(jié)合,。一個孩子的成功，很重要的是取決于孩子具有良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,。因此,，他們在指導(dǎo)中很注重這方面的教育。他們安排了方面具體的內(nèi)容,，如：“怎樣表揚和批評”“獨生子女和家庭教育”“努力培養(yǎng)孩子的集體主義精神”,、“注重培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣”，不僅做到理論上的指導(dǎo),，更注重孩子行為的指導(dǎo),，他們聘請了家庭教育成功的家長，進(jìn)行現(xiàn)身指導(dǎo)用實踐案例來引導(dǎo)其他的家長獲得這方面的方法和經(jīng)驗,，使指導(dǎo)工作知行合一,。

（2）.家庭教育指導(dǎo)和學(xué)校教育教學(xué)有機結(jié)合。隨著時代的步伐,，努力提高孩子的各項素質(zhì)是家長培養(yǎng)孩子成功的關(guān)鍵,，我們經(jīng)常利用學(xué)校教育教學(xué)中的佼佼者，對家長進(jìn)行文化科學(xué)知識和學(xué)習(xí)科學(xué)方法的指導(dǎo),，使家長們掌握了一定的方法后，便于更好地在家里進(jìn)行指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),。

（3）.家庭教育指導(dǎo)和學(xué)生的法制觀念形成有機結(jié)合,。為了讓家長把孩子培養(yǎng)成知法懂法的孩子，思想和行為始終運行于法制的軌道,，我們經(jīng)常請派出所民警,，法院廳長和社區(qū)綜合治理辦的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常來家長學(xué)校指導(dǎo),，使家長懂得了教育孩子知法,、懂法的重要性和緊迫性,。

（4）.家庭教育指導(dǎo)和學(xué)生良好心里素質(zhì)的培養(yǎng)有機結(jié)合。隨著社會的發(fā)展,，孩子心里健康與否,，直接影響著孩子的發(fā)展，榆陽鎮(zhèn)中心小學(xué)根據(jù)小學(xué)生的特點,，對家長進(jìn)行針對性的心理健康指導(dǎo)工作,，讓家長指導(dǎo)孩子克服心里上的弊端，努力形成一個活潑開朗,，向上的健康心理,。

（5）.家庭教育指導(dǎo)與培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力有機結(jié)合。隨著時代的步伐,，社會競爭越來越激烈?，F(xiàn)在的孩子將來面臨的是無數(shù)的競爭和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)孩子必須從提高孩子的競爭能力和各項素質(zhì)著手,。學(xué)校用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)家庭教育,，讓家長們懂得，要讓自己的孩子將來立于不敗之地,，必須從小培養(yǎng)孩子的自覺性,、主動性及創(chuàng)造性。讓孩子自主,、自動地全面地發(fā)展,。作為家長必須多給孩子創(chuàng)設(shè)條件，搭建鍛煉的舞臺,，使其健康茁壯地成長,。因此，學(xué)校指導(dǎo)家長以培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識和實踐能力為突破,，運用雙休日及節(jié)假日的快樂小隊活動為載體,，讓孩子們在除了學(xué)校以外的社區(qū)的舞臺上，經(jīng)受鍛煉和考驗,。學(xué)校要求家長積極鼓勵自己的孩子進(jìn)入社會進(jìn)行小調(diào)查,、小研究、小實踐活動,，探究事物發(fā)展的特殊性及規(guī)律,，使孩子們獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識，社會實踐的能力有了顯著的提高,。

（6）.家庭教育指導(dǎo)與校本培訓(xùn)有機結(jié)合,。為了使家庭教育指導(dǎo)更加科學(xué)、有效,、符合時代的要求,，培訓(xùn)一支掌握現(xiàn)代教育理論,，具備科學(xué)指導(dǎo)方法和能力的高素質(zhì)的家庭教育指導(dǎo)隊伍是我校家庭教育指導(dǎo)成功的關(guān)鍵所在，我校采用自培的方式使家庭教育指導(dǎo)者具有專業(yè)化指導(dǎo)的知識底蘊和指導(dǎo)能力,，在家庭教育指導(dǎo)的智慧上有所突破,，通過培訓(xùn)，使家庭教育指導(dǎo)者這支隊伍,，科學(xué)發(fā)揮出獨特的指導(dǎo)功能,。

家庭教育為學(xué)校教育提供前進(jìn)動力和保證。在多元化,、信息化,、社會化、人性化趨勢日益增強的新形勢下,，家庭教育工作必須堅持探索創(chuàng)新,，堅持與時俱進(jìn)，不斷豐富其內(nèi)容,，革新其形式,，才能適應(yīng)時代要求，培養(yǎng)出一代又一代“面向世界,、面向未來,、面向現(xiàn)代化”的人才。要發(fā)展,、要改革,、要創(chuàng)新，只有走“重家教,、促智育,、出成效”的道路，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展,。

農(nóng)村小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇十一

人的一生，受學(xué)校教育,、家庭教育,、社會環(huán)境和諸多偶發(fā)事件的熏陶和影響，其中家庭教育由于其固有的特性而占著十分重要的地位,。中華民族有著良好的家教傳統(tǒng),，如今家庭教育又賦予了新的內(nèi)容。家庭教育的好壞已直接影響到一個孩子整體素質(zhì)的優(yōu)劣,，影響到一個民族的興衰，“教先從家始”,，“欲治其國,，先齊其家”,。

一、以“文明禮儀教育”為基點,，注重三位一體的教育實踐,。

今年開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就確定了“花大力氣繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，引導(dǎo)家長切實擔(dān)負(fù)起家庭教育的擔(dān)子,，密切配合學(xué)校，填補校外教育空白”的思路,，以把家長學(xué)校辦成“家長朋友的知心人,、家庭教育的引路人、家校溝通的探路人”的目標(biāo),，結(jié)合本學(xué)年學(xué)校德育的重點,，狠抓傳統(tǒng)文化教育和孝道教育的落實與實踐。

我校要求學(xué)生每周向父母匯報一次思想,、學(xué)習(xí)情況,，為父母做幾件家務(wù)活。并多次通過《致家長的一封信》的形式,，不僅向家長介紹我校家長學(xué)校的一些制度,、條例，更向家長們提出了如何配合學(xué)校開展道德行為規(guī)范教育,，并懇請家長監(jiān)督實施,。如“勤奮儉樸、孝敬父母”,，“有學(xué)會料理個人生活,，自己的衣服用品收放整齊”、“主動承擔(dān)收拾房間……打掃樓道,，庭院等力能所及的家務(wù)勞動和公益勞動”,、“外出和到家時，向父母打招呼,，未經(jīng)家長同意,，不得在外住宿”等等，就要求各家長開展教育,、督查,，有總是也可及時反饋給班主任進(jìn)行幫教。諸如此,，在對子女行為規(guī)范教育上起到家教一致的作用,。通過學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體的育人新思路的構(gòu)建與嘗試,，學(xué)生在家,、在假期的學(xué)習(xí)生活得到了很大程度上的積極引導(dǎo)，并能夠?qū)⒃趯W(xué)校所受的教育真實的落實的實際生活中,。家長學(xué)校通過“文明禮儀教育”,，讓學(xué)生明白了不僅要孝敬父母，更要熱愛社區(qū),、熱愛祖國,，特別是在祖國六十周年之際，家長學(xué)校通過學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三位一體的教育模式，開展了“我為祖國獻(xiàn)大禮”的活動,，取得了良好的教育效果,。

二、以“交流成長”為主題,，注重家教經(jīng)驗的交流與學(xué)習(xí),。

開設(shè)了“家長論壇”。邀請了我校優(yōu)秀畢業(yè)生家長代表,，分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”,、“我和孩子的周末”、“孩子早戀了我該怎么辦”,、“如何養(yǎng)成孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣”,、“讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，家長責(zé)無旁貸”等主題入手,，處處滲透對孩子的關(guān)愛,，也處處彰顯孩子對父母的孝心。通過這些優(yōu)秀畢業(yè)生家長的經(jīng)驗介紹,，許多聽課的家長都紛紛表示收獲很大,。

網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校的建立。為了更好的辦好家長學(xué)校,，突破家長學(xué)校受時間,、地點的限制，本學(xué)年,，家長學(xué)校搶占網(wǎng)絡(luò)陣地,，在網(wǎng)絡(luò)上建立了“網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校”,，家長通過上網(wǎng)登錄家長學(xué)校論壇,，在里面分享經(jīng)驗，解除困惑，求取幫助,，取得了較好的效果,。

手機校訊通的開設(shè),。本學(xué)年,，我校與中國移動通信聯(lián)系，給每一位學(xué)生家長開通了“校訊通”業(yè)務(wù),，班主任老師隨時將孩子的在校表現(xiàn)反饋給家長,，家長也在第一時間將孩子在家的表現(xiàn)反映給老師，家校合力,，對孩子的點滴進(jìn)步進(jìn)行表揚,，對孩子可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行教育。家長學(xué)校也通過校訊通的形式,，不定期的給家長介紹育兒小訣竅,、家庭教育需知等等知識，豐富了交流的渠道,。

建立家校溝通“熱線”,，讓“熱線”拉近距離。家長學(xué)校教師開通熱線電話,，教師與家長建立“家教聯(lián)系熱線”,，隨時解決家長在家庭教育中的困惑和疑問，目的在于用誠心去溝通家長,，以取得家長的信任,、理解和支持，促進(jìn)家長學(xué)校工作的不斷進(jìn)步,。

三,、以“樹立典型”為手段，注重對優(yōu)秀家庭的宣傳與學(xué)習(xí),。

為了進(jìn)一步宣傳成功的家庭教育經(jīng)驗,，并進(jìn)一步提升家庭教育的實效性，家長學(xué)校提出了“當(dāng)好家長的十個要點”,，“家庭教育征文參考題目”,，“百名好家長評比辦法”等等。學(xué)校重視引導(dǎo)家長接受現(xiàn)代教育新理念,、轉(zhuǎn)變家長教育觀念,，還強調(diào)家長以身作則。家長教育孩子先從自我做起,，以自己的實際行動影響感染孩子,，樹立起作為孩子首任教師的責(zé)任感。有的家長在參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)后，反思自己在為人處世上的不足和差距,，激發(fā)起重塑自我,、為兒示范的愿望。學(xué)校特別強調(diào)家長必須尊重孩子的人格和尊嚴(yán),，在信任的基礎(chǔ)上再循循善誘,，激發(fā)孩子的自信心，鼓勵他們奮發(fā)向上,。

在實際的家庭教育中,，也會遇到一些意想不到的情況，所以建立學(xué)習(xí)研究型家庭勢在必行,。結(jié)合學(xué)?！疤厣珜W(xué)校”活動,，我們不僅僅在全體學(xué)生中開展該項活動,，還發(fā)出倡議，與家庭聯(lián)合,，共同搞好“書香家庭”活動,。學(xué)校專門向家長推薦了一批關(guān)于家庭教育的書目，如《不輸在家庭教育上》,、《當(dāng)代家庭教育》,、《成功家教啟示錄》、《失敗家教啟示錄》,、《現(xiàn)代家庭教育教材》,、《家長必讀》等書籍，并大力倡導(dǎo)建立“學(xué)習(xí)之家,、和諧之家,、孝親之家、節(jié)約之家,、安全之家”為內(nèi)容的“五家”活動,，營造了家校讀書氛圍，培養(yǎng)了學(xué)生讀書習(xí)慣,，提升了家長素質(zhì),，得到了廣大家長的好評與支持。

開展“教子有方好家長”評選活動,。為了提高廣大家長科學(xué)教子的水平,，研究家教中的熱點和難點，更好的做好家長教育工作,，達(dá)到獎勵先進(jìn)激勵后進(jìn)的目的,，家長學(xué)校每年都要開展“教子有方好家長”評選活動,。向他們頒發(fā)“教子有方好家長”榮譽證書，讓他們向其他家長介紹家教經(jīng)驗,，將家長點滴,、零散的教子經(jīng)驗系統(tǒng)化、理論化,，減少家教的隨意性和盲目性,。

的教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“沒有家庭教育的學(xué)校和沒有學(xué)校教育的家庭不可能完成造就全面發(fā)展的人這一極其細(xì)致艱巨的工程”。實踐說明只有加強家校聯(lián)系,，不斷爭取家長的積極支持和配合,，形成強大的教育合力，發(fā)揮整體教育效應(yīng),，才能取得的教育效果。

農(nóng)村小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇十二

實踐證明,，舉辦家長學(xué)校,，大大提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性，齊心合力配合學(xué)校教育,，使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng),，從而推動了學(xué)校素質(zhì)教育的實施，促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高,。一學(xué)期來我校加強了家長學(xué)校的的科學(xué)管理,，努力提高家庭教育水平，家校達(dá)成教育共識,，以共育能自食其力,，適應(yīng)社會的有用人才為辦校宗旨，嚴(yán)格組織管理,，有針對性地開展各種形式的活動,，使家長從理論到實踐有了一個新的飛躍，取得了較好的成績,，現(xiàn)將家長學(xué)校一學(xué)期工作總結(jié)如下：

20xx年8月30日上午,，帶著殷切希望和美好憧憬，來自四面八方的350多名一年級家長帶著孩子來到養(yǎng)正中心小學(xué)參加20xx年秋季一年級新生見面會,。本次一年級新生家長會目的是為了進(jìn)一步做好新生由幼兒園生活向?qū)W校學(xué)習(xí)生活的過渡工作,，讓家長充分做好上學(xué)前的準(zhǔn)備工作，使孩子能以飽滿的精力走好校園生活的第一步,。

班級的班會教育和家長會同步進(jìn)行,，新生們還參觀了學(xué)校的各專用室。家長會由學(xué)校黃麗雅副教導(dǎo)主持,。家長會上,，施妮副教導(dǎo)首先介紹了養(yǎng)正中心小學(xué)的歷史和辦學(xué)理念,，并結(jié)合多媒體課件展示學(xué)校的現(xiàn)有辦學(xué)條件，一張張富有特色的專用室圖片吸引了家長的眼球,，讓家長們贊不絕口,。接著，柳萍教導(dǎo)針對一年級學(xué)生的年齡特征和心理特點,，著重從如何幫助孩子更快更好的適應(yīng)一年級生活,，如何培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，怎樣給孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品和生活用品等幾個方面給家長提出了建議,，并就具體課程特點及需要家長配合的事項作了詳實地解釋,，讓家長了解學(xué)校的學(xué)習(xí)安排、課程要求以及一些注意事項,，并以一則故事和家長們交流家庭教育的方法,。

精心的準(zhǔn)備、良好的氛圍,、科學(xué)的指導(dǎo),、真誠的溝通，養(yǎng)正中心小學(xué)的老師們用自己的實際行動讓所有新生家長們滿懷期望而來,，心滿意足而歸,。我們相信，在家長和學(xué)校的共同努力下,，養(yǎng)正中心小學(xué)將成為所有孩子們健康快樂成長的樂園,。

根據(jù)本學(xué)期教研工作計劃，為了進(jìn)一步增強小學(xué)心理健康教育教學(xué)的實效性,，搭建一線心理教師學(xué)習(xí)交流的平臺,，20xx年10月23日上午，20xx年晉江市小學(xué)心理健康教育教學(xué)研討活動在養(yǎng)正中心小學(xué)隆重舉行,。

本校周梅芳老師為此次活動提供《生命啟航 感恩同行》的活動課例,。在活動過程中，五年六班的家長們在老師的邀請下,，走入課堂,，與孩子參與活動。家長們在活動中全身融入課堂學(xué)習(xí)氛圍,，在《感念母恩》的活動環(huán)節(jié)中,，家長們傾情演繹自己對生命真諦的理解與領(lǐng)悟，同時傾聽孩子的心聲,，感受孩子的成長,。

讓家長走入課堂，與孩子參與活動,，是學(xué)校課堂教學(xué)活動的一道美麗的新亮點,。

我校為切實加強與家長的溝通,，聽取意見、建議,，宣傳教育政策及辦學(xué)成效,，構(gòu)建家校互動的良好教育環(huán)境和氛圍,，特于20xx年11月6日開展家長開放日活動,，每班邀請兩位熱心家長來參與。

活動(一)：請家長參觀學(xué)校各個專用室,，特別是校史展覽,，加深對學(xué)校的了解。

活動(二)：請家長聽兩堂課,。這次結(jié)合數(shù)學(xué)教研活動的開展,，首次嘗試“同課同構(gòu)異師”的教學(xué)教研方式，推選楊燕燕和大蔡婷婷兩位老師分別執(zhí)教一年級《一起來分類》一課,。不僅展示教師良好的精神風(fēng)貌和精湛的教學(xué)藝術(shù),，而且讓家長們感受到學(xué)校、老師對孩子的關(guān)注與培養(yǎng)是從小開始的,，是從一年級、從上學(xué)的第一天就開始了,。

課堂上兩位老師都很注重與孩子的平等交流,、對話，身心投入地去傾聽孩子的想法,，以教師自己“蹲下來”耐心傾聽的方式去引導(dǎo)孩子學(xué)會傾聽,，聽老師說，聽同學(xué)說,。通過創(chuàng)設(shè)幾個看似簡單的“分一分”活動,，帶出不簡單而且豐富的數(shù)學(xué)思想“分類”，充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)本質(zhì)豐富的內(nèi)涵,，讓枯燥的數(shù)學(xué)課變得更有趣,，更有數(shù)學(xué)味。

活動(三)：請家長參加一次懇談會,。由學(xué)校蘇副校長帶頭開展,，與家長朋友面對面、零距離對話,?；顒又校议L朋友踴躍發(fā)言,、獻(xiàn)策,，大家真誠聽取意見,，校領(lǐng)導(dǎo)還匯報學(xué)校的工作情況，介紹學(xué)校的辦學(xué)成效;老師們還分享了“家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系及行動建議”,。

隨著話筒在家長,、老師、校領(lǐng)導(dǎo)之間緊密傳遞,，將家庭與學(xué)校,、老師與家長更進(jìn)一步拉近了，許多家長紛紛表示很滿意,，表示“把自己的孩子送到這里來學(xué)文化,、學(xué)做人，我們家長很放心!”;紛紛表態(tài)將把今天看到的,、了解到的,、感受到的告訴身邊的家長朋友，將帶動家委會一起支持學(xué)校的教育與發(fā)展,。

為了加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,，交流畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績?nèi)嫣岣?，增進(jìn)每一位家長對學(xué)校工作的了解,，同時更全面地了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)情況，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo),。學(xué)校于20xx年11月24日下午召開了畢業(yè)班學(xué)生家長會,。

家長會上，姚校長做了熱情洋溢的講話,，代表學(xué)校感謝家長一直以來對學(xué)校的大力支持,，隨后向全體家長介紹了近這一年來所取得的成績，并且分析了目前學(xué)校的情況,，向家長們提出了一些教育孩子的建議,，希望家長加強與學(xué)校的溝通、加強與子女的溝通,，為共同教育好孩子而努力,。之后班主任就本班的情況向家長們匯報，從學(xué)生的德育,、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、管理等情況與家長們進(jìn)行了交流,。

家長會的召開,，為學(xué)校和家庭架起了溝通的橋梁，形成了學(xué)校,、教師,、家庭的教育合力,。不僅拉近了學(xué)校與家長間的距離，而且融洽了教師與家長們的關(guān)系,，同時對學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用,。

為了加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，交流孩子在校及在家的情況,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績?nèi)嫣岣?，增進(jìn)每一位家長對學(xué)校工作的了解，同時更全面地了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)情況,，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo),。學(xué)校于12月1日下午召開了一至五年級學(xué)生家長會。

家長會分別在多功功能大廳和各班教室上進(jìn)行,。姚建安校長在多功能大廳為一年段家長會發(fā)表熱情洋溢的講話,。他首先向全體家長介紹了近這一年來所取得的成績，并且分析了目前學(xué)校的情況,，針對我校當(dāng)前一年級學(xué)生的期中測試情況,，從“習(xí)慣準(zhǔn)備、成長之痛,、教育威信,、真誠溝通”四板塊入手，結(jié)合“家庭教育的重要性”“好習(xí)慣伴隨終身”等生動事例,，向家長作了專題講述,，全方位展示了近三個月以來孩子在校的表現(xiàn)以及學(xué)校、老師為孩子們所做的一切,，讓家長對孩子的小學(xué)生活有了大致的了解。希望家長加強與學(xué)校的溝通,、加強與子女的溝通,，為共同教育好孩子而努力。而教室里的家長會則是另一番融洽溫馨的畫面,，通過學(xué)生作業(yè)展示,、話題互動等形式與家長交流了班級的常規(guī)管理以及各課程的學(xué)習(xí)情況。同時針對學(xué)科特點,、孩子特點,、習(xí)慣養(yǎng)成等內(nèi)容作了細(xì)致的分析和說明，強調(diào)家校聯(lián)合教育的重要性,。

會后家長們紛紛表示,，通過這次家長會，既認(rèn)識了學(xué)校當(dāng)前的教育熱點,，又了解了老師的教學(xué)理念,，更重要的是知道了正確教育孩子的基本方法,。此次家長會拉近了學(xué)校、老師和家長的距離,，得到了家長的充分肯定和支持,。家長們紛紛表示，將繼續(xù)支持學(xué)校品牌文化及魅力班級建設(shè)的各項工作,，將與學(xué)校,、老師攜手共育，讓孩子們健康快樂地成長,，為孩子成就一個美好的未來,。

為了更好的促進(jìn)家校和諧溝通，讓家長及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以及學(xué)校的活動狀況,，于20xx年11月6日開展家長開放日活動,，每班邀請兩位熱心家長來參與?；顒?一)：請家長參觀學(xué)校各個專用室,，特別是校史展覽，加深對學(xué)校的了解,?；顒?二)：請家長聽兩堂課。這次結(jié)合數(shù)學(xué)教研活動的開展,，首次嘗試“同課同構(gòu)異師”的教學(xué)教研方式,，推選楊燕燕和大蔡婷婷兩位老師分別執(zhí)教一年級《一起來分類》一課。不僅展示教師良好的精神風(fēng)貌和精湛的教學(xué)藝術(shù),，而且讓家長們感受到學(xué)校,、老師對孩子的關(guān)注與培養(yǎng)是從小開始的，是從一年級,、從上學(xué)的第一天就開始了,。課堂上兩位老師都很注重與孩子的平等交流、對話,，身心投入地去傾聽孩子的想法,，以教師自己“蹲下來”耐心傾聽的方式去引導(dǎo)孩子學(xué)會傾聽，聽老師說,，聽同學(xué)說,。通過創(chuàng)設(shè)幾個看似簡單的“分一分”活動，帶出不簡單而且豐富的數(shù)學(xué)思想“分類”,，充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)本質(zhì)豐富的內(nèi)涵,，讓枯燥的數(shù)學(xué)課變得更有趣，更有數(shù)學(xué)味?；顒?三)：請家長參加一次懇談會,。由學(xué)校蘇副校長帶頭開展，與家長朋友面對面,、零距離對話,。活動中,，家長朋友踴躍發(fā)言,、獻(xiàn)策，大家真誠聽取意見,，校領(lǐng)導(dǎo)還匯報學(xué)校的工作情況,，介紹學(xué)校的辦學(xué)成效;老師們還分享了“家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系及行動建議”。

隨著話筒在家長,、老師,、校領(lǐng)導(dǎo)之間緊密傳遞，將家庭與學(xué)校,、老師與家長更進(jìn)一步拉近了,，許多家長紛紛表示很滿意，表示“把自己的孩子送到這里來學(xué)文化,、學(xué)做人,，我們家長很放心!”;紛紛表態(tài)將把今天看到的、了解到的,、感受到的告訴身邊的家長朋友,，將帶動家委會一起支持學(xué)校的教育與發(fā)展。

學(xué)校還于20xx年12月3日下午開展了家長開放日活動,，本次活動結(jié)合語文教研活動進(jìn)行,，由各年段的一位語文老師擔(dān)任此次觀摩教學(xué)任務(wù)。課后,，家長們與年段老師一起真誠交流,。大家對執(zhí)教老師的教學(xué)功底贊不絕口。課堂教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,，教學(xué)語言通俗易懂，深入淺出,，適合孩子的理解力和接受能力,。同時家長們也提出了寶貴的意見。家長們一致表示,，這樣的活動讓他們直觀地了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,，了解孩子的在校學(xué)習(xí)生活，增進(jìn)家校溝通,，促進(jìn)學(xué)生的成長,。

20xx年12月30日下午,，學(xué)校召開家長委員會換屆籌備會。許榮宗書記,、姚建安校長,、陳宏瑜、黃麗蓉,、蘇長青三位副校長和學(xué)校家委會會長,、理事長出席會議，會議由姚建安校長主持,。

會上,，大家就“養(yǎng)正中心小學(xué)學(xué)校發(fā)展大計”、“如何更加完善家委會工作,，發(fā)揮實效”等問題提出了許多建設(shè)性建議,，各抒己見，討論氛圍熱烈,。

此次會議有助于學(xué)校多方面聽取家長委員會對學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的意見,，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”，教師和家長教育達(dá)到“同心”,，學(xué)校,、家庭達(dá)到“合力”，打造有利于小學(xué)生健康成長的育人環(huán)境,，不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性,、針對性和實效性。

教子尚須人品高,，樹直還需勤培育,，孩子的成長，不僅是家庭的事,、學(xué)校的事,，還是全社會的事，只有綜合教子的合力效應(yīng),，才能取得最佳效果,。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績，但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,，還尚須不斷努力,，相信有廣大家長的配合，我們家長學(xué)校會越辦越好,。

農(nóng)村小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇十三

家庭是一個人成長的起點,，是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境，更是孩子接受教育的第一所學(xué)校，為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境,，成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭,。我校將“提高家校水平、提高家長整體素質(zhì),、更好地培養(yǎng)下一代,、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學(xué)校的宗旨。

一,、建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機制,，完善管理制度

健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，成立以校長為首的家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，確保各項硬件設(shè)施,、經(jīng)費需求的到位;成立家長委員會，由學(xué)校德育教導(dǎo)主持工作,，負(fù)責(zé)指導(dǎo),、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作;家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和家長委員會的成立，為家長學(xué)校工作的開展提供了組織保證,，為家長學(xué)校的創(chuàng)新性發(fā)展提供了便利條件,。

不斷完善家長學(xué)校制度，建立家長學(xué)校規(guī)章制度,，制定家長學(xué)校工作計劃,，并將家長學(xué)校的相關(guān)教育教學(xué)工作納入學(xué)校計劃，使家長學(xué)校工作的開展有的放矢,，循序漸進(jìn),，保證了家長學(xué)校各項工作規(guī)范發(fā)展。

二,、建立穩(wěn)定的教師隊伍,，確保工作正常開展。

建立了一支穩(wěn)定且素質(zhì)高的專兼職教師隊伍,，平時重視教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，以確保教學(xué)工作有序高效進(jìn)行。在職教師在家長學(xué)校的工作計入教師的工作量,，并納入績效考核中,，作為教師考核評優(yōu)的依據(jù)。

三,、開展豐富多樣的活動,，提升工作實效性

1、召開家長會議,，傳授家教方法。每學(xué)年，我們每個年級都要召開家長會,，舉辦具有針對性的專題講座,，通過講座，使廣大家長認(rèn)識家庭教育的重要性,，明確了家長的責(zé)任,，更新教育理念，探討科學(xué)的教育方法,。

2,、開展個別家長交流活動，諸如家庭異常學(xué)生交流活動,、心理異常學(xué)生交流活動,、學(xué)習(xí)困難學(xué)生交流活動等，為這些特殊家庭,、孩子的成長提供了良好的建議和契機,。通過個別家長交流活動，給不同的家長與孩子提供不同的發(fā)展條件,，讓家長和教師一同來挖掘孩子的潛能,，使學(xué)生最大限度地發(fā)揮其特長，共同構(gòu)建民主和諧的教育氛圍,，讓孩子感受到濃濃的親情與師恩,。

3、加強家校溝通,，平時充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校,、電話等現(xiàn)代通信手段加強教師和家長之間的密切聯(lián)系，以便家長和老師及時溝通,，獲取信息,。家長學(xué)校還配合學(xué)校德育處，組織安排教師進(jìn)行集體家訪,，受到家訪學(xué)生總數(shù)已達(dá)80%,，經(jīng)過家訪，使老師更深入地了解到學(xué)生的情況,，家校雙方配合得更加默契了,，提高了工作實效。

四,、大膽探索創(chuàng)新,，初現(xiàn)工作成效

1、家長的教子觀念發(fā)生變化,，愈加重視孩子的品德與心理健康,。

通過家長學(xué)校的輔導(dǎo)與學(xué)習(xí),，慢慢改變著家長“重智輕德”的觀念，家長們不再是緊緊盯住孩子的學(xué)習(xí)成績,，而是開始過問起孩子的個性發(fā)展,、學(xué)校表現(xiàn)等。學(xué)校組織的各項比賽,、社會實踐活動等,，許多家長給予了極大的支持!

2、家長教子方式得到提高,，教育效果明顯,。

我們把孩子對家長、老師的教育方法的建議反饋給家長,，同時也通過與家長的溝通,，促進(jìn)家長教子方式的改變。許多家長深有體會認(rèn)識到：對孩子的教育應(yīng)和風(fēng)細(xì)雨,，曉之以理,、動之以情;簡單的、粗暴的教育,，只能使孩子越走越遠(yuǎn),。

3、家長素質(zhì)得到提高,，家庭育人環(huán)境得到優(yōu)化,。

愈來愈多的家長認(rèn)識到家長是孩子的第一任老師，也是孩子的終身老師,，從而增強了家庭責(zé)任感,，進(jìn)一步認(rèn)識到家庭教育的重要性。在家訪中,，我們也感受到了家長在創(chuàng)設(shè)溫暖家庭關(guān)系,、親子關(guān)系所作的努力。

4,、密切了家庭與學(xué)校的關(guān)系,，形成教育合力。

通過家長學(xué)校和家長學(xué)校指導(dǎo)委員會的工作,，使家長全面準(zhǔn)確地了解孩子,，并依靠不斷提高的科學(xué)家教方法，增強了教育的針對性;同時,，又使家長了解到了學(xué)校的工作,，增強家長對教師的了解,、信任,，使家長能主動地支持學(xué)校、教師的工作,。

教子尚須人品高,，樹直還需勤培育,，孩子的成長,，不僅是家庭的事,、學(xué)校的事，還是全社會的事,，實踐證明只有加強家校聯(lián)系，不斷爭取家長的積極支持和配合,，形成強大的教育合力,，發(fā)揮整體教育效應(yīng)，才能取得最好的教育效果,。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績,，但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力,，相信有了學(xué)校,、家長與社會的多方配合，我們家長學(xué)校會越辦越好,。