總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇一
現(xiàn)在，我就一年來的思想工作情況客觀地,、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一個(gè)匯報(bào),。一年來,，在--縣教育局、--中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn),，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)效益,。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，執(zhí)行國家各級政策法規(guī)和上級文件指示精神。在校長崗位上,，積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風(fēng)方面,，要求自己比較嚴(yán)格;在工作制度方面,，能夠盡忠職守、勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)做好每一次工作,，深入實(shí)際，與教師同甘共苦;在學(xué)校管理上,，有事業(yè)心和責(zé)任感，有比較清晰的工作思路,，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,，進(jìn)一步明確了新時(shí)期小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路，全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)改革,。
1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
樹立--小學(xué)教師隊(duì)伍良好形象,，是讓家長信任,、讓社會滿意，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵在教師,，教師的培養(yǎng)提高，關(guān)鍵靠自己,。
2,、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。
利用每一次會議,，對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德,，職業(yè)紀(jì)律，職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn),。一年來,，沒有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。
3、牢固樹立“安全第一”的思想,，全面實(shí)行安全工作責(zé)任制,。
根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了防范意識,，制訂了“--小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開展了“珍愛生命,，火災(zāi),、地震逃生演練”等活動。由于學(xué)校安全措施落實(shí),，因此,，沒有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
4,、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,。
通過每天的班講，每周的國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，通過班級競賽評比,，基本上每天做到了學(xué)生文明，校園整潔,。
5,、落實(shí)各項(xiàng)制度，建設(shè)有效評價(jià)體系,。
我注意做好教師的使用,、考核、獎(jiǎng)懲和培訓(xùn)工作,，不斷完善約束,，激勵(lì)機(jī)制，力求民主,，公正地評價(jià)每個(gè)教師,，把他們的德、能,、勤,、績與其在學(xué)校的榮譽(yù)，待遇掛起鉤束,，最大限度地調(diào)動班子成員和全體教師的積極性,。
6、加強(qiáng)教師的教學(xué)能力,。
不斷探索教育教學(xué)方法,，從教書型向知識型,、教練型轉(zhuǎn)變，新教師,，年輕教師能夠很快進(jìn)入角色,，保證教學(xué)順利，高質(zhì)量地完成,。
我深切地感受到作為我們這樣的一個(gè)學(xué)校,，生源來自多個(gè)村莊，知識水平和教育程度參差不齊,，教師的年齡結(jié)構(gòu),，知識結(jié)構(gòu)急需更新，學(xué)校要生存,，要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證,。這種緊迫感、危機(jī)感,，責(zé)任感讓我們苦苦探索,，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。為此,，我們加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理與考核，克服形式主義,，加強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)力度,，全處第一名獎(jiǎng)金單科高達(dá)400元。注重實(shí)效,，調(diào)動了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施,，今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測繼續(xù)要達(dá)到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo),。
切實(shí)開展好教研活動，是提高教學(xué)質(zhì)量,，提高教師教學(xué)水平最有效的措施,。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動的開展，對教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強(qiáng)大的推動作用,。
任職一年來,，我緊緊依靠班子成員和全體教師，在縣教育局,，--中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,，我校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏,，順利地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作,，得到社會和群眾的一致好評我的工作取得了一定的成績,，但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距，工作上仍有不少的缺點(diǎn)和不足,，主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高,，必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識和經(jīng)驗(yàn)。探索新課改的教學(xué)路子,，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，不斷豐富自己的文化知識，經(jīng)常給自己充電,。
回首這一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,，有一些艱辛，有一些苦澀,，更多的是欣慰和感激,，我要真誠地感謝所有教師，真誠地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員,。
回首過去的一年,，也為我還有很多的工作做得不夠好，做到不令大家滿意而反思和自責(zé),。個(gè)人修養(yǎng),，學(xué)識，工作能力,，工作藝術(shù)都還必須大力提高,。
今后的工作設(shè)想：
一個(gè)根本——教育、管理“以人為本”二項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，師資隊(duì)伍建設(shè),。
三個(gè)提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量，提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,，提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量,。
今后，我要不斷學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),，“聚精會神抓教學(xué),，一心一意謀發(fā)展”，進(jìn)一步堅(jiān)定信心,，凝聚力量,，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺階而努力奮斗,。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇二
小學(xué)教育除了教育的特點(diǎn)外,，還有獨(dú)特的基本特征：一是全民性;二是義務(wù)性;三是全面性,。
本學(xué)期，我校高舉鄧小平理論旗幟,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想;深鉆黨的xx大精神,，認(rèn)真貫徹領(lǐng)導(dǎo)書記對教師提出的四點(diǎn)要求。堅(jiān)持以教育教學(xué)改革為核心,，深化教育教學(xué)改革,，大力開展教育科研、教改實(shí)驗(yàn),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)各項(xiàng)工作?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
學(xué)校著力構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際和現(xiàn)代教育思想的教育管理體制,，努力實(shí)踐“以情感管理為基礎(chǔ)，以制度管理促規(guī)范,，以目標(biāo)管理為導(dǎo)向,，以過程管理為關(guān)鍵”的管理思路，堅(jiān)持了“以教學(xué)為中心,、以學(xué)生的主體,、以質(zhì)量求生存、以科研求進(jìn)步,、以機(jī)制求活力”的方向,，進(jìn)一步明確了“以人為本、自主發(fā)展”的教育理念,，強(qiáng)化內(nèi)部管理,，，健全和完善了學(xué)校管理制度,。
2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，修訂和完善了《教學(xué)常規(guī)管理基本要求》;,。
5、加大培優(yōu)補(bǔ)差的力度,。根據(jù)學(xué)生月考實(shí)情分析,，我校制定了培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，并制定培優(yōu)補(bǔ)差的目標(biāo),，要求教師認(rèn)真落實(shí),，制定具體可行的措施，有針對的進(jìn)行輔導(dǎo),，確實(shí)不斷提高讓學(xué)生的成績有進(jìn)步,。
6,、堅(jiān)持開展備課、聽課,、教研和集體備課活動活動,，特別是在本學(xué)期，我校認(rèn)真開展教師課堂教學(xué)比武,、互聽互評活動,。周建容等老師主動講公開課，展現(xiàn)了教學(xué)新理念,，凸現(xiàn)教學(xué)新舉措,，取得了良好的效果。
7,、狠抓畢業(yè)班的教學(xué)管理,。加強(qiáng)畢業(yè)班教師資源，兩位校長,、一位教導(dǎo)主任全天候蹲點(diǎn),、加大畢業(yè)生的培優(yōu)補(bǔ)差的輔導(dǎo)工作，組織了一大批備考復(fù)習(xí)資料,，進(jìn)行大量的模擬性練習(xí),，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力,，提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,。
1、構(gòu)建教學(xué)模式,，優(yōu)化課堂教學(xué),。
學(xué)本校積極圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量的工作中心，面對學(xué)校教學(xué)改革的實(shí)際需要,，將“以人為本,、自主發(fā)展”教育理念與教學(xué)實(shí)際有機(jī)結(jié)合，針對課堂效率不很高的現(xiàn)狀,，開展了轟轟烈烈的課堂教學(xué)模式的研究活動,。通過深入課堂聽課評課，尋找存在的問題的癥結(jié),，積極構(gòu)建有效的學(xué)科教學(xué)模式,。通過一系列活動，逐步改變了“以教師為中心,、課堂為中心和書本為中心”的課堂教學(xué)局面,，大多開始運(yùn)用“自主、探索與合作”的學(xué)習(xí)方式,，強(qiáng)調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,，使學(xué)生主動參與,、樂于探索、勤于動手,，使獲得基礎(chǔ)知識和基本技能的過程同時(shí)成為學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的過程,、形成正確價(jià)值觀的過程和構(gòu)建學(xué)生精神生命的過程。同時(shí),，通過組織集體備課,、組織好教師之間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，抓好資源共享,，智慧共享,、強(qiáng)調(diào)了行動的全員化、多元化,、提高了教師研討的時(shí)效性,，提高了教師適應(yīng)新課程的水平。每位教師按自身優(yōu)勢來選擇合適的教學(xué)行為,、設(shè)計(jì)自己個(gè)性化的教學(xué),、創(chuàng)造獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量尋找到了新的支撐點(diǎn),。
2,、推進(jìn)特色教育，凸顯教學(xué)品牌,。
為了推進(jìn)特色教育,，凸顯教學(xué)品牌，并培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，提高學(xué)生人文素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng),，學(xué)校在以課堂教學(xué)為主陣地的同時(shí)，認(rèn)真開展學(xué)科競賽和藝術(shù)特長教育,，緊緊依托音樂,、美術(shù)、英語,、體育,、信息、科學(xué)等特色科目,，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生藝術(shù),、特長的培養(yǎng)，積極開展這些學(xué)科的興趣小組活動,。一學(xué)期來，這些特色教育成效顯著,，80多名學(xué)生在英語競賽,、作文競賽,、書畫大賽和計(jì)算機(jī)等比賽中載譽(yù)歸來，目前我校已經(jīng)形成“英語教育,、藝術(shù)教育,、綜合教育”的三大教學(xué)品牌。
高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展,、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。目前學(xué)校35歲以下的教師占教師總數(shù)的80%，針對青年教師增多,、素質(zhì)教育對教師要求日益提高的現(xiàn)狀,，學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)部造血挖潛，提高師資素質(zhì),。
首先積極選派學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),，獲取先進(jìn)的課改信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。本學(xué)期12人次參加了市、區(qū)各類學(xué)科培訓(xùn),，教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)有了很大提升,。
第二，狠抓骨干教師隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,，為同科教師上好指導(dǎo)課、示范課和組織好集體備課;積極推舉優(yōu)秀教師參加各種教學(xué)比武活動,，打造名師;充分發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老教師和優(yōu)秀青年教師的傳幫帶作用,。
當(dāng)然，我們深知本學(xué)期工作的不足,，由于學(xué)生生源和教學(xué)管理不力,，我校在20xx年小考中進(jìn)步甚微。我們深知各班教學(xué)成績有待進(jìn)一步提高,。在下一學(xué)期,，我校將緊緊圍繞教育教學(xué)效益這個(gè)中心，迅速將硬件設(shè)施優(yōu)勢轉(zhuǎn)變成教育質(zhì)量強(qiáng)勢,，埋頭苦干,，克難制勝，開拓創(chuàng)新,，走質(zhì)量立校,、科研興校之路，以務(wù)實(shí)創(chuàng)新謀求發(fā)展，加大教育科研力度,，強(qiáng)化教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，提升教育教學(xué)水平，努力向“積淀文化底蘊(yùn),、注重精細(xì)管理,、打造名校品牌、培育一流人才”的目標(biāo)邁進(jìn),，切實(shí)將我校教育教學(xué)邁上一個(gè)新的臺階!
一學(xué)期的工作在緊張,、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了?？偟膩碚f,，本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累?；仡櫛緦W(xué)期的工作,，我校全體師生在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,，認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo)，扎實(shí)工作,，銳意進(jìn)取,，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處,，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
1,、我校在本學(xué)期中，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教師形象,，在學(xué)校工作會議上,，對教師進(jìn)行師德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗,、團(tuán)結(jié)合作精神,。
2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平,，通過多媒體課件展示,，讓教師耳目一新,。學(xué)習(xí)了,、《德育實(shí)效》,、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容,。老師們也聽得津津有味,，受益匪淺,。
3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動,。期初制定計(jì)劃,，列出書目，讀一本書,，寫。
讀后感,。
提高教師的專業(yè)發(fā)展水平,。
4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況,，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃，大膽探討教科研,，組織集體備課及各項(xiàng)教研活動,。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文。
1,、我校大隊(duì)部對各班實(shí)行量化管理,，期末進(jìn)行先進(jìn)班級評比。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀(jì)律,、衛(wèi)生等情況,，每周對各班進(jìn)行一次量化，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”,。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽(yù)感,，班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。
2,、大隊(duì)部還組織,。
手抄報(bào)。
評比,，端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動,。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力,。
3,、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,，我校采取了以下措施：(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式，改變舊的教育觀念,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。(2)積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則，利用課余時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),。特別是畢業(yè)班教師,，面隊(duì)壓力積極進(jìn)取，利用休息時(shí)間上課,，加強(qiáng)對學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育,。(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間,，經(jīng)?；ハ嗵接懡虒W(xué)中的問題，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,。(4)制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度,，激發(fā)教師工作的積極性和主動性。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)制度,，激勵(lì)做好教學(xué)常規(guī)工作,。
1、全體師生牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想,，學(xué)校與教師簽定了。
責(zé)任書,。
做到時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全、處處講安全,。
2,、通過觀看安全教育光盤、辦板報(bào),、懸掛安全教育掛圖,、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,。
3,、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話，并做好記錄,。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),，制定。
應(yīng)急預(yù)案,。
發(fā)放表格等,，確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。
4,、學(xué)校每天安排教師值日,、值周,，重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動的安全管理，安排教師課間進(jìn)行巡視,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,，及時(shí)進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育。
5,、重視健康教育,，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹,、腮腺炎,、乙肝疫苗的接種工作離。同時(shí)對學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理,，禁止學(xué)生購買零食，消除安全隱患,。
總之,，一年來，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,，但還存在許多不足之處,，在新的學(xué)年里，我們要吸取經(jīng)驗(yàn),、查找不足,，克服困難，提高教學(xué)質(zhì)量,，全面提高師生素質(zhì),，為我校美好的明天努力奮斗!
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇三
教育見習(xí)是教師教育的重要組成部分，是教師教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一門重要的必修課和綜合實(shí)踐課程,。同時(shí)也是師范教育貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則,、提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要環(huán)節(jié),。教育見習(xí)活動有利于我們提前介入教師角色,，在培養(yǎng)熱愛教師工作的感情基礎(chǔ)上，親身體驗(yàn)作為一名合格教師應(yīng)具備的基本素養(yǎng),，樹立成長為一名合格教師的自覺意識,。聯(lián)系專業(yè)知識的學(xué)習(xí)過程與基礎(chǔ)教育的背景，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性,、針對性和主動性,。
經(jīng)歷了十二周的見習(xí)生活，看著坐滿稚氣滿滿的小學(xué)生課堂,，讓我回想起了我的小學(xué)生時(shí)代,。那時(shí)候覺得,，我們作為一名小學(xué)生好辛苦，總是有一大堆的家庭作業(yè),，覺得當(dāng)老師多好,，可以不用寫作文，不用考試,。如今體驗(yàn)了一回當(dāng)老師的感受,，才知道，原來當(dāng)老師比當(dāng)學(xué)生還要辛苦,。更多的時(shí)候要從責(zé)任的角度去做事情,，而不僅僅是做事情本身。身為學(xué)生的時(shí)候經(jīng)常在想老師怎么這樣,，以后我當(dāng)了老師一定要怎么樣怎么樣,。后來，當(dāng)了老師才發(fā)現(xiàn),，我也和他們一樣,，甚至還不如他們做的好，由于年輕,，沒有經(jīng)驗(yàn),，導(dǎo)致管理工作做得不如他們好。
在學(xué)校老師們和同學(xué)們的關(guān)心,、支持下,，我不斷地積累別人優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自己的授課水平,，培養(yǎng)更強(qiáng)的工作責(zé)任心,。堅(jiān)持嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,，不早退,，在學(xué)習(xí)工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，正確處理好與學(xué)生之間的關(guān)系。平時(shí)真誠待人,、熱愛學(xué)生,，時(shí)刻以一名人民教師的要求來規(guī)范自己。在教學(xué)學(xué)習(xí)工作上,，我根據(jù)學(xué)校的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求,，以及學(xué)生的實(shí)際情況，通過鉆研教材,，制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。并認(rèn)真完成教學(xué)工作,。
為人師者只有不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平,、拓寬知識面,，才能為學(xué)生樹立榜樣。而我作為一名新教師,，在許多方面還有所欠缺,，特別是在聽了一些老教師的課，參閱了他們的教學(xué)筆記之后,，更是為他們幾十年如一日的認(rèn)真和默默奉獻(xiàn)而感慨頗深,。差距還很大，前面的路還長,，以后不管工作有多忙,，我都要堅(jiān)持反復(fù)省察自己，大量閱讀參考書,，以提高自己的水平,。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言，讓我深感一名人民教師的光榮與責(zé)任,，作為一個(gè)剛剛起步的青年教師,，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績,。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇四
學(xué)校是指教育者有計(jì)劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機(jī)構(gòu),。下面是小編我為您準(zhǔn)備的“下面是小編我為您準(zhǔn)備的“頂崗,。
實(shí)習(xí)報(bào)告。
為了加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校教研工作,，提升農(nóng)村學(xué)校教師的教學(xué)能力,，提高農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，自治區(qū)教研室于今年在xx鎮(zhèn)建立了農(nóng)村學(xué)校教研工作聯(lián)系基地,。我校有幸成為“基地”學(xué)校的一員,，本學(xué)期，我校得益于區(qū)教研室和縣教研室領(lǐng)導(dǎo)多次指導(dǎo)和幫助,，使我校在教研活動的內(nèi)容,、形式、方法等方面都取得了一些進(jìn)步,，現(xiàn)就我校本學(xué)期的校本教研工作和大家進(jìn)行總結(jié),。
以區(qū)教研基地建設(shè)為契機(jī),，積極配合上級教研組織開展工作。教研室在一小舉行“同課異構(gòu)"教研活動,，我校非常重視這次活動,，把它看作是一次學(xué)習(xí)開展教研活動的難得良機(jī)，選派xx名學(xué)校各科教學(xué)骨干教師參與活動,。畢竟“同課異構(gòu)”教研活動是一個(gè)新生事物,，是我們第一次接觸“同課異構(gòu)”教研活動。
因此參加“同課異構(gòu)”活動的語文教師xx老師,，科學(xué)課教師xx老師,，信息課教師x老師，備課時(shí)非常認(rèn)真,，為上好交流課他們在課前反復(fù)磨課,，請同學(xué)科教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課,，提出建議,。他們反復(fù)修改教學(xué)設(shè)計(jì)，爭取為這次活動呈現(xiàn)一節(jié)優(yōu)質(zhì)高效的好課,，參與教研活動的其他教師為評課,、交流也做了精心準(zhǔn)備。區(qū)教研xx老師一行各位專家親臨現(xiàn)場對活動進(jìn)行指導(dǎo),，在會上xx老師進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了科學(xué)課的教育理念和教學(xué)方法,，提出小學(xué)科學(xué)課要注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會動手、動腦,，對三位老師的做課進(jìn)行了指導(dǎo)并給予肯定,。
建立區(qū)教研基地兩年多以來，在上級教研部門的幫助下,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對校本教研的認(rèn)識逐漸清晰起來了,，充分了解了“校本教研是什么”，“校本教研做什么”這些困擾我們的問題,。從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),，依托學(xué)校自身的資源優(yōu)勢和特色進(jìn)行教育教學(xué)研究。我校教研工作初見成效,，不過“同課異構(gòu)”還處在探索階段,，以后還需要做更多的具體工作，使我?！巴n異構(gòu)”教研活動更加成熟,。
開展校際交流是推動校本教研和學(xué)校發(fā)展的需要，是全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的需要，是提高我校教師素質(zhì),、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的需要,。通過校際交流，可以搭建兩地教師互相交流的平臺,，促進(jìn)我校不斷深化教育教學(xué)管理工作,，有助于提高我校教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能，更新教育觀念,，自我完善,，不斷發(fā)展。有了這樣的認(rèn)識以后,，我校利用各種形式加強(qiáng)校際教研活動,。
學(xué)校在做好“同課異構(gòu)”工作的同時(shí)也在思考，我們搞“同課異構(gòu)”活動時(shí)對教師做課是下了功夫了,，也認(rèn)識到講好一節(jié)課沒有好的教學(xué)設(shè)計(jì),，那么做課就成了無本之木，無源之水,。因此學(xué)校要求每一位教師要沉下心來,，把精力投入到備好每一堂課上，要認(rèn)識到充分的預(yù)設(shè)才能有精彩的生成,，高質(zhì)量的備課才能生成高效率的課堂,，高效率的課堂才能擺脫無謂的內(nèi)耗、時(shí)間戰(zhàn),，才能提高教學(xué)質(zhì)量,。
學(xué)校強(qiáng)化備課質(zhì)量觀念，要求教師備課要做到內(nèi)容完整,，格式規(guī)范，操作性強(qiáng),。學(xué)校以集體備課為抓手,，探索集體備課的方法。學(xué)校廣泛收集信息,，廣泛交流,，大膽實(shí)踐和探索。搞過小組討論共同備寫式的集體備課,，也搞過主題專項(xiàng)承擔(dān)式的集體備課活動,。
本學(xué)期的支教生活即將結(jié)束，回顧本學(xué)期來自己的工作和表現(xiàn),，能夠贏得學(xué)生的喜愛,，受到同事的好評，得到受援學(xué)校的肯定,，對于我真是莫大的安慰,。有人說：“使人成熟的,，并不是歲月，而是經(jīng)歷,?！?/p>
這學(xué)期的支教生活對我來說，無論在思想上,、業(yè)務(wù)上都可以說獲益非淺,，我的整個(gè)身心得到了提升!我敬佩xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng),，佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，他們才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣,。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下,，我順利完成了本學(xué)期的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
做為一名支教老師,，首先,，在支教期間，本人忠于黨,，熱愛人民,，熱愛黨的教育事業(yè)，以“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”為宗旨,，認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。其次,，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人,，為人師表,。經(jīng)常利用課余時(shí)間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為同事們的知己,，學(xué)生們的良師益友,。
支教對我們每個(gè)支教老師來說，是一次磨練,，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,，要具備吃苦耐勞的精神。因此,，在我加入支教隊(duì)伍之前,，自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不管遇到多大困難，一定要堅(jiān)持下來,，盡自己最大的努力干好自己的本職工作,。我嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排,。平時(shí),，我能主動的與綜合科的老師溝通交流，傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí),。
我并沒有因?yàn)樽约菏且晃恢Ы探處熅陀辛耸裁础肮猸h(huán)”,。自從我踏進(jìn)xx小學(xué)校園那一刻起，就把自己當(dāng)成一個(gè)真正的“xx人”,，以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,，在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻觥?/p>
首先,，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度,。
按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);其次我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育個(gè)人衛(wèi)生教育幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;最后在教研方面我總是精心準(zhǔn)備每一次的教研活動期待和老師們共同提高,。
我沒有搞什么特殊化，不遲到,，不早退,，服從學(xué)校的統(tǒng)一管理，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中，我們班都取得了不同等次的成績,。通過自己的努力,，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，我打心眼里感到高興,。
一學(xué)期的支教工作是短暫的,，是忙碌的，也是充實(shí)的!重溫自己的支教生活,，盡管看起來顯得有些平淡,，但是它讓我受益匪淺,，更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。能成為一名支教教師,，是我無悔的選擇,，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
本學(xué)期開始之始，我校根據(jù)上級的指示精神,，在學(xué)校的教師隊(duì)伍當(dāng)中選拔十名優(yōu)秀教師,。分級組進(jìn)行民主選舉，我很榮幸在級組的評選中獲票數(shù)最高的人員之一,，并通過了我為今年的農(nóng)村優(yōu)秀教師,。這說明我在這一年的教學(xué)工作中，我所做的一切工作夠得到老師們的肯定,，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。我撫心自問，在這一年里,，我確實(shí)盡我所能,，做好了我的本職工作，問心無愧?，F(xiàn)將本年工作總結(jié)如下：
本人用一個(gè)專業(yè)教師的素養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,，勇于探索農(nóng)村教育的特點(diǎn)，認(rèn)真把握每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性所在,，了解學(xué)生的知識水平,、智力水平和個(gè)性心理品質(zhì)，考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素,，把教材和學(xué)生實(shí)際很好地結(jié)合起來設(shè)計(jì)課的類型,，擬定用學(xué)生易于接受知識的教學(xué)方法，安排詳細(xì)的教學(xué)過程的程序,，認(rèn)真寫好,。
教案。
每堂課要向?qū)W生傳授什么知識點(diǎn),，心中有數(shù),。
由于農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)條件、設(shè)備簡陋,，我只好經(jīng)常利用小黑板,，把課堂上要解決的一些要點(diǎn)問題和學(xué)生要練習(xí)的內(nèi)容寫在小黑板上,，盡量按預(yù)定的計(jì)劃完成每一節(jié)課的講授任務(wù)，講課時(shí)盡量微笑教學(xué)，耐心啟發(fā),，想方設(shè)法吸引學(xué)生的注意力，使學(xué)生每一節(jié)課都有所收獲,。
作為語文教師,，我覺得很辛苦，苦就苦在備課和批改,。尤其是批改作文?，F(xiàn)在學(xué)校不分尖子班,，而是平衡班，班中學(xué)習(xí)成績拔尖的人數(shù)沒幾個(gè),，作文寫得好的也只有xx個(gè),。大部分學(xué)生連基本的寫作能力都很差，敘事不完整,，表達(dá)不清楚生動,，錯(cuò)字連篇，文章結(jié)構(gòu)安排紊亂,，批改起作文來真是非常吃力,。
一沓作文放在桌上猶如一座山壓于心頭，很不舒服,。盡管如此,，我還是耐心、認(rèn)真的細(xì)致批改,。錯(cuò)的指出來,，不合理的幫助其作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，寫得好的地方進(jìn)行旁批加以稱贊,，每篇作文都認(rèn)真寫好,。
評語。
平時(shí)的作業(yè)有針對性,，有層次性,，力求讓學(xué)生能得到一次能力的訓(xùn)練，起到最大的效果學(xué)生在作文過程出現(xiàn)的共同問題,，盡量利用時(shí)間對他們進(jìn)行正確的指導(dǎo),，指出其錯(cuò)誤所在，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。
在授課時(shí)，較難的問題,，我由優(yōu)等生來回答,，同一個(gè)問題多問幾個(gè)有潛力的學(xué)生，看看哪個(gè)回答得較好,，讓大家來評價(jià),、學(xué)習(xí)。比較容易解決的問題,，由后進(jìn)生來解決,。只要他們能回答得對，我就要求同學(xué)們以掌聲鼓勵(lì)他們,，使他們有信心的學(xué)習(xí),。
同時(shí)要求學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生幫助成績差的學(xué)生開展一幫一的活動，與班主任達(dá)成共識,，好學(xué)生與差學(xué)生同位,，好讓他們互幫互學(xué)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),，不斷地提高學(xué)習(xí)水平。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育教學(xué)的理念,，以新課改的思想理念指導(dǎo)教學(xué),，推進(jìn)新課程改革的深入開展，積極參加“教學(xué)培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)名師的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例,，多與同級同科老師研討教學(xué)方法，進(jìn)行集體備課,。
這學(xué)期來,，我所擔(dān)任的語文科教學(xué)成績大有進(jìn)步，在同級的語文老師的共同努力下,，全級的語文成績排列市的第x名,，得到了市領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。但教學(xué)過程中仍存在不足,，在今后的教育教學(xué)中工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，轉(zhuǎn)化不足,，開拓前進(jìn),，為培養(yǎng)下一代作出自己最大的貢獻(xiàn)。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇五
2010年對于石橋中心小學(xué)來說是萬象更新的一年,。我校在新區(qū)社發(fā)局的正確領(lǐng)導(dǎo)和細(xì)心指導(dǎo)下,，堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，更新教育觀念,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化,、教學(xué)管理精細(xì)化、德育工作目標(biāo)化,、學(xué)校發(fā)展特色化?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識,，統(tǒng)一思想,，努力提高學(xué)校管理層面的規(guī)范化
自社發(fā)局把10年確定為“精細(xì)管理年”以來,，我校圍繞精細(xì)管理的文件要求認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工都充分意識到了精細(xì)管理對學(xué)校發(fā)展的重要性,。各科室用精細(xì)的理念引領(lǐng),，精心制定相應(yīng)的政策和考核制度，精心組織實(shí)施和指導(dǎo),，精心組織督查和考評,。
為了更好的實(shí)行管理制度，校長,、各行政人員分工到人,，定班定人進(jìn)行檢查和督促。進(jìn)一步細(xì)化要求,，涉及衛(wèi)生,、教學(xué)、班級管理,、食堂就餐等各個(gè)方面,，給班級打分、給教師打分,，將其納入學(xué)期考核之中,。
行政人員定期組織開會交流，及時(shí)總結(jié)工作中成功的做法和舉措,，嚴(yán)格參照《中小學(xué)行為規(guī)范》,，進(jìn)一步完善機(jī)制、狠抓落實(shí),，構(gòu)建科學(xué)的體系,，促進(jìn)管理不斷規(guī)范化、法制化,。
二,、從細(xì)節(jié)處入手，堅(jiān)持不懈,，進(jìn)一步提升教學(xué)管理的精細(xì)化
從細(xì)節(jié)處入手,，強(qiáng)化常規(guī)管理，努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的'重要保證,。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我們努力做到：
1,、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí),。
我校一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況,。嚴(yán)格參照《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)“五認(rèn)真”工作要求》，結(jié)合崗位責(zé)任,、量化考核等,，對教學(xué)過程中的“備,、教、批,、考,、輔、研”等環(huán)節(jié)層層把關(guān),，狠抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性,、科學(xué)性和創(chuàng)新性,。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化，做到檢查到位,，反饋及時(shí),，整改有效。每月還特別安排行政人員分工抽查不同的年級,、不同科目備課,、作業(yè)等情況，并將檢查的情況及時(shí)向教師反饋,，提出指導(dǎo)意見,，納入學(xué)期考核中。為了把素質(zhì)教育真正落到實(shí)處,，我們一方面嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃,，科學(xué)、合理地安排課程表,、作息時(shí)間表,、課外活動表，并認(rèn)真督查“三表”的執(zhí)行情況;另一方面實(shí)行備課組長負(fù)責(zé)制,，發(fā)揮骨干教師的作用,，帶動了一批非專業(yè)教師的成長，有效地提高了音,、體,、美等課程的教學(xué)水平。
2,、立足課堂陣地,，提高課堂教學(xué)效益。
課堂是教學(xué)工作的主陣地,。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,，才能確保質(zhì)量的提高。各教研組都認(rèn)真組織成員學(xué)習(xí)《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)“五認(rèn)真”工作要求》,，并要求細(xì)化為各自的教學(xué)行為,。
堅(jiān)持深入課堂,，每位教師每學(xué)期必須上一節(jié)有質(zhì)量的教學(xué)研究課。實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課,、教師聽教研課,、聽同科目隨堂課制度，要求老師進(jìn)行教學(xué)反思,，注重平時(shí)教學(xué)得失的積累,，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)步,。對課堂效益不高,、教學(xué)方法陳舊的，集中了教研組長,、備課組長,、骨干教師一起聽課會診，實(shí)事求是地分析,，提出不足和改進(jìn)意見,。本學(xué)期姚校長和夏校長就親自蹲點(diǎn)三年級指導(dǎo)語文教學(xué)工作，收到了明顯的效果,。
加強(qiáng)了教研組和備課組建設(shè),，切實(shí)做到“四定”：定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定人員，開展集體備課,，做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,，并注重“精”字上花功夫,，擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法,。
加大網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)力度,，做到人人網(wǎng)上辦公、能利用多媒體資源進(jìn)行教學(xué),。積極開展網(wǎng)上教學(xué)研討,，每周由各教研組在校園網(wǎng)上上傳一片有質(zhì)量的文章或案例，每位教師選擇科目進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)和發(fā)表評論,。這樣既節(jié)省了時(shí)間又提高了教師的業(yè)務(wù)水平,，可謂一舉多得。學(xué)期末，我校被授予為授予江蘇省優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程“實(shí)驗(yàn)學(xué)?！钡姆Q號,。
加強(qiáng)了教學(xué)儀器設(shè)備的管理和使用，完善制度,，專人管理,。由于專業(yè)教室比較少，在學(xué)期初各小學(xué)科教研組長就制定了專用教室的使用計(jì)劃,，由夏校長進(jìn)行不定期檢查落實(shí)情況,，大大提高了專用教室的使用率。
3,、樹立“科研興?！币庾R，將各項(xiàng)科研活動落實(shí)到實(shí)處,。
教師教科研的水平高低直接影響到教學(xué)水平,，因此我校鼓勵(lì)教師積極申報(bào)教科研課題參與研究,。目前我校語,、數(shù)、外,、德育各有一個(gè)市級課題在研究中,，形成了人人參與的局面。教科室定期召開課題組負(fù)責(zé)人會議,，交流情況,，部署工作，定期通報(bào),。鼓勵(lì)教師積極撰寫教科研論文參與投稿和評比,，本學(xué)期在夏校長的榜樣作用下，我校張迎春,、賈永霞等幾位老師的七篇文章分別在盛市級刊物上發(fā)表;在盛市級論文評比中獲獎(jiǎng)的有二十多篇;趙曉燕老師在新區(qū)“新秀杯”語文賽課活動中獲一等獎(jiǎng);積極組織學(xué)生參加上級部門的各類競賽,，以鍛煉學(xué)生的能力，取得一定成果,，有20人次在市,、區(qū)級各種競賽中獲獎(jiǎng)，較去年有了很大幅度的上升,。
4,、培養(yǎng)青年教師，促其迅速成長,。
我校專門召開了行政會議,，研究青年教師的培養(yǎng)工作。每位青年教師均按要求制定了三年讀書成長規(guī)劃，學(xué)校定期召開青年教師座談會檢查督促推進(jìn),。學(xué)校還指定相關(guān)學(xué)科有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師,，召開師徒結(jié)對大會，開展師徒結(jié)對活動,，我們還對指導(dǎo)教師規(guī)定了具體指導(dǎo)任務(wù),，完成任務(wù)的給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，實(shí)行新老教師捆-綁考核,。這樣,，很好地調(diào)地動了師徒雙方的積極性，師徒結(jié)對成效十分明顯,，新教師很快適應(yīng)了教學(xué)工作,，課堂教學(xué)效益有了顯著提高。我校青年教師封明珠勇挑畢業(yè)班英語教學(xué)重?fù)?dān),，所教班級成績名列前茅;趙甜老師的課生動活潑,，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，在區(qū)數(shù)學(xué)青年教師評優(yōu)課活動中獲二等獎(jiǎng),。
三,、以德為本，細(xì)化教育內(nèi)容,，真正實(shí)現(xiàn)德育工作的目標(biāo)化
1,、強(qiáng)化目標(biāo)意識，將德育內(nèi)容細(xì)化,。德育工作是一項(xiàng)需常抓不懈的工作,，因此德育處從守紀(jì)律、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,，每周都安排一項(xiàng)教育重點(diǎn)，規(guī)范德育常規(guī),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。由夏校長主抓,，不定期組織部分教師和學(xué)生進(jìn)行檢查,，檢查結(jié)果納入班級考核中。一學(xué)期下來,，學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀,。
2、抓好隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識,。繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作，開展班主任師徒結(jié)對，定期召開班主任例會,，不斷提高班主任工作水平和能力,。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,，在原有值日制度基礎(chǔ)上,，不斷完善檢查、評比項(xiàng)目,，及時(shí)公布,，每月總結(jié)，結(jié)果與考核掛鉤,。我校吳巖,、賈子航同學(xué)被評為鎮(zhèn)“十佳少年”。
3,、以活動為契機(jī),，狠抓養(yǎng)成教育，鞏固德育成果,。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇六
為了讓每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都了解學(xué)校的管理與評價(jià),，能在各自的崗位上最大可能的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用，最近學(xué)校給每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分發(fā)一本《中小學(xué)校管理評價(jià)》一書,，通過這本書的學(xué)習(xí),，我深刻認(rèn)識到建立科學(xué)有效的教育評價(jià)體系,，是推進(jìn)教育治理體系與治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和手段,。當(dāng)前，我們學(xué)校改革與發(fā)展面臨新的形勢,。如何確保我們學(xué)校正確貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持正確科學(xué)的辦學(xué)方向?由教育部部長袁貴仁主編的《中小學(xué)校管理評價(jià)》一書，給我們指引了前進(jìn)的方向和行動指南,，特別在學(xué)生管理中經(jīng)常出現(xiàn)的高效宣講,，低效運(yùn)作，甚至于找不到低效的原因,，嚴(yán)重影響了我們學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)在有了這本書給我們指路傳經(jīng)，讓我們有了管理學(xué)生的依據(jù),。
我仔細(xì)學(xué)習(xí)研讀此書,，對該書中學(xué)生管理方面的內(nèi)容有深刻的體會，同時(shí)對比我們學(xué)校從學(xué)生管理方面談幾點(diǎn)體會,，如有認(rèn)識上的不足或觀點(diǎn)為上的偏激請各位領(lǐng)導(dǎo)給以指正批評,。
學(xué)校教育的最終目的是為了學(xué)生的全面發(fā)展，為他們的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，學(xué)校在學(xué)生管理方面的工作主要有以下四個(gè)方面的工作：
1,、加強(qiáng)學(xué)生的品德教育,。
小學(xué)階段是兒童基本道德觀念、基礎(chǔ)心理素質(zhì)形成的階段,。這個(gè)時(shí)期的兒童身心發(fā)展快,、接受新事物的能力比較強(qiáng)。因而小學(xué)階段是養(yǎng)成良好品德習(xí)慣的重要時(shí)期,。小學(xué)階段思想品德教育的效果會直接影響孩子今后的發(fā)展,，甚至影響孩子的一生。所以,，如何加強(qiáng)小學(xué)生的品德教育,，使之能夠形成良好的道德品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，始終是擺在小學(xué)教師面前的重要課題,。我們努力做到：1。學(xué)校和教師做好榜樣影響,，對思想品德教學(xué)要加強(qiáng)重視,。2、,，除了在思想品德課上,，在其它課程的進(jìn)行中都要隨時(shí)隨地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的思想熏陶。
2,、促進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康發(fā)展,。
對于學(xué)生健康方面，我們曾針對不同年級段學(xué)生的發(fā)育水平和身體素質(zhì),，選擇了不同的測試項(xiàng)目,。學(xué)校普測了50米跑、坐位體前屈和1分鐘跳繩,，三到六年級加測了1分鐘仰臥起坐,，體質(zhì)較好的五六年級還測試了50乘8折返跑項(xiàng)目。運(yùn)用運(yùn)動會的形式檢測學(xué)生的體質(zhì)健康,，受到孩子們的歡迎,。我們將繼續(xù)把學(xué)生的健康發(fā)展做為工作的重點(diǎn)，多搞些豐富的活動,，是孩子健康成長,。
3、加強(qiáng)學(xué)生的心理教育,。
如何消除小學(xué)生灰暗心理,，培養(yǎng)健康的心理,，提高小學(xué)生的素質(zhì)，應(yīng)抓好以下幾個(gè)方面的引導(dǎo),。
(1),、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會用發(fā)展的觀點(diǎn)看待自己。學(xué)生要不斷成長進(jìn)步,，就必須有全面看問題的心理意識,。老子說：‘自知者明，自勝者強(qiáng)?,。只要我們教會了學(xué)生用全面的觀點(diǎn)看待自己,，就為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生健康心理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(2),、培養(yǎng)學(xué)生善于自我控制調(diào)節(jié)情緒的能力,。我們務(wù)必充分利用中小學(xué)生可塑性強(qiáng)這一特點(diǎn)，教會學(xué)生掌握調(diào)節(jié)情緒的方法,，如恰當(dāng)?shù)亻_展一些活動,，轉(zhuǎn)移注意力，將自己的注意力轉(zhuǎn)移到自己開心或喜愛的事物上去,?；蛘卟扇『侠戆l(fā)泄的方式將心中郁悶的情緒發(fā)泄到適合的對象上去。同時(shí)教會學(xué)生控制情緒,，保持正常心態(tài),。
(3)、培養(yǎng)學(xué)生抵抗挫折的承受能力,。
(4),、培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的自尊心和自信心。
(5),、培養(yǎng)學(xué)生善于去培植真摯友情的能力,。
(6),、教師培養(yǎng)學(xué)生善于去培植真摯友情的能力,。要?jiǎng)?chuàng)造條件優(yōu)化學(xué)生的性格。
4,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)狀況管理,。
對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)管理，目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,、主動性和科學(xué)性,。
(1)、首先摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。
(2),、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
(3)、教學(xué)的安排要有利于學(xué)生的'學(xué),。
(4),、充分發(fā)揮考試對學(xué)習(xí)的導(dǎo)向作用。
(5),、加快對教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。
總之，培養(yǎng)學(xué)生的理想信念,，公民素養(yǎng),，行為養(yǎng)成，人格品質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義集體主義精神,，教育學(xué)生學(xué)會尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛集體成員,，教育學(xué)生愛班級,，愛學(xué)校，為集體服務(wù),，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的文明習(xí)慣,，掌握做人做事的原則和方法。學(xué)生熱愛勞動,，尊重勞動人民,，培養(yǎng)學(xué)生的自尊自愛，自立自強(qiáng)開拓創(chuàng)新的的精神,。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇七
多年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想,，努力增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚,。我積極參加上級舉辦的各類知識培訓(xùn),、法律法規(guī)考試，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,、重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀，并身體力行,。在工作和事業(yè)面前,，我歷來顧全大局,，從不爭名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失,，牢記“八榮八恥”,，全心全意為人民服務(wù)，始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自己,，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé),。
二、注重求真務(wù)實(shí),，提高自身工作能力,。
我在教育教學(xué)工作崗位上已有二十多年，從事管理工作也有了十多年,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,，在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,，在日常的各項(xiàng)工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯(cuò)。在工作期間,，我做到思想領(lǐng)先,，講到做到，處理突發(fā)事件迅速,，并圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。
勤勉敬業(yè)是對一名管理者的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,，--完小全體教職工全力以赴，認(rèn)真遵守--中心小學(xué)及教委制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生,，保證了全校工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,，始終堅(jiān)守在工作崗位上,。我始終認(rèn)為，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,，人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作的正常開展。
四,、努力盡職盡責(zé),，不斷取得好成績。
無論在什么情況下,，我都本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，堅(jiān)持任勞任怨，刻苦鉆研,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績,。幾年來,，我校均能保持安全平穩(wěn)發(fā)展，沒有出過重大安全事故;教職工恪盡職守,，沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素;教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí),，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，屢次獲得--中心小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)獎(jiǎng);教研教改扎實(shí)推進(jìn),，我校承擔(dān)的數(shù)學(xué)科研課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問題意識的研究》于20--年圓滿結(jié)題,，并獲得--區(qū)教育科學(xué)研究所好評，獲--區(qū)教育科研成果二等獎(jiǎng),，獲--市級教育科研成果二等獎(jiǎng);各項(xiàng)工作做到公平公正公開,，學(xué)校呈現(xiàn)民主團(tuán)結(jié)和諧的氛圍;學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi)，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,，社會和家長反映良好,。我自己也多次被評為--鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。
五,、堅(jiān)持廉潔自律，打鐵還需自身硬,。
我不斷改進(jìn)作風(fēng),，無私奉獻(xiàn)，注重廉潔自律,。時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上，能維護(hù)大局,，注重團(tuán)結(jié),，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,，扎實(shí)細(xì)致,。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，從思想上,、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，率先垂范,，以身作則，時(shí)刻做到自重,、自醒,、自警、自勵(lì),，自覺加強(qiáng)政治修養(yǎng),。通過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù),、辦讓人民滿意的教育的'宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。
--完小全體教職工在我的帶領(lǐng)下,，通過努力,，做了不少工作,，也取得了一定的成績,，但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足，距離中心校對我的要求還有很大的差距,。我懇切希望給我多提意見和建議,，并給我更多的指導(dǎo)和幫助，我將繼續(xù)努力,，不斷進(jìn)取,，在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力把--完小的各項(xiàng)工作推向更高的層次,。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇八
1,、各科教師對實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須制訂總的和分學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。并于上學(xué)期末或本學(xué)期初交教導(dǎo)處和實(shí)驗(yàn)室各一份,。計(jì)劃應(yīng)分年級列出實(shí)驗(yàn)課題,、實(shí)驗(yàn)類型、實(shí)驗(yàn)時(shí)間等,。
2,、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)各科教學(xué)大綱、教材和任課教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,，制訂本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃,。計(jì)劃應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室使用安排，儀器和實(shí)驗(yàn)材料的購置及儀器的檢查和維護(hù)等,。
(二)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織與實(shí)施,。
1、教師按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫好教案,，填寫《實(shí)驗(yàn)通知單》，按規(guī)定的時(shí)間交實(shí)驗(yàn)室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況,，試作實(shí)驗(yàn),，做到“心中有數(shù)”。
2,、教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模莆諏?shí)驗(yàn)原理,，并劃分實(shí)驗(yàn)小組,，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律，重視安全操作教育。
3,、實(shí)驗(yàn)室按照《實(shí)驗(yàn)通知單》積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),，使需要的儀器處于完好狀態(tài)，備足藥品和材料,，檢查通風(fēng),、電源、水源及其它設(shè)備,。
4,、任課教師和實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)巡回、耐心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)問題給予啟發(fā)引導(dǎo),，及時(shí)解決，但不可代替學(xué)生做實(shí)驗(yàn),。
5,、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，任課教師應(yīng)及時(shí)小結(jié)實(shí)驗(yàn)情況,，對實(shí)驗(yàn)中普遍存在的問題作出講評,，并指導(dǎo)學(xué)生完成《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》。
(三)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的評估和考核,。
1,、實(shí)驗(yàn)開出率的考察統(tǒng)一使用規(guī)范表式，包括《年級學(xué)科實(shí)驗(yàn)登記表》(實(shí)驗(yàn)教師和任課教師共同填寫);《學(xué)科實(shí)驗(yàn)開出率情況統(tǒng)計(jì)表》(實(shí)驗(yàn)教師匯總);《學(xué)校實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表》(實(shí)驗(yàn)教師匯總》,。
2,、對學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰图记傻目疾煲袁F(xiàn)場操作為主，并輔之筆試與口試考核學(xué)生的理論分析和思維能力,。
3,、對學(xué)生的考察應(yīng)堅(jiān)持實(shí)踐性、基礎(chǔ)性,、全面性,、可行性及可信度原則。
4,、對教師的考察除通過教案,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)登記表外，還可用表格進(jìn)行調(diào)查,。
5,、所有考察的登記表、統(tǒng)計(jì)表,、調(diào)查表等,，都應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料存入教學(xué)檔案,。
中小學(xué)儀器室管理制度。
(一)儀器的存放要編號,、分類,、定室、定柜,、定位,。化學(xué)藥品與儀器分開,。室內(nèi)要有防盜,、防火,、防毒等安全措施,，經(jīng)常做好通風(fēng)、防潮,、防塵和整潔工作,。
(二)建立健全儀器管理明細(xì)帳、儀器清冊和統(tǒng)計(jì)報(bào)表,，定期核對,，做到帳、冊,、表,、物相符。人員調(diào)動時(shí)要辦理嚴(yán)格的接交手續(xù),。
(三)儀器的借用,、報(bào)廢要辦理登記和審核手續(xù)。外借儀器要及時(shí)收回,，并做好接交手續(xù),。
(四)教師使用儀器和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，應(yīng)填寫“實(shí)驗(yàn)通知單”,，實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)努力做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,。實(shí)驗(yàn)完畢將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或丟失應(yīng)及時(shí)登記,、查找并及時(shí)報(bào)告,，做好處理工作。
(五)儀器使用后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行清潔,、保養(yǎng)后歸柜,，并根據(jù)各類儀器的特點(diǎn)，定期有計(jì)劃的進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng),，使所有儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài),。
(六)每學(xué)期結(jié)束前，對實(shí)驗(yàn)室的全部財(cái)產(chǎn)進(jìn)行一次全面清查核對，處理好有關(guān)事項(xiàng),，及時(shí)完成各種統(tǒng)計(jì)工作,，并要求上報(bào)和存檔。
(一)學(xué)生應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)課,，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，努力掌握基本實(shí)驗(yàn)技能,，提高分析問題和解決問題的能力,。
(二)課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，完成實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)作業(yè),，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，了解?shí)驗(yàn)原理，知道實(shí)驗(yàn)步驟和操作要領(lǐng),。經(jīng)老師批準(zhǔn)方可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,。未準(zhǔn)備或準(zhǔn)備不充分的學(xué)生不得進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。
(三)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,，要保持安靜,，定組定位，按規(guī)定就座,，不得隨意換位,。
(四)實(shí)驗(yàn)開始前，要檢查核對所有儀器,、器材,、試劑是否齊全，名稱規(guī)格是否一致,，如有不符應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師,。實(shí)驗(yàn)臺要始終保持清潔，各物品應(yīng)放在合適的位置上,。
(五)學(xué)生要按規(guī)范進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考,，如實(shí)記錄,，不得隨意更改實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，不得隨意動用室內(nèi)其它實(shí)驗(yàn)器材,。
(六)實(shí)驗(yàn)過程中一定要保持良好的課堂秩序,，有疑難時(shí)應(yīng)請老師幫助，不得在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)隨意走動或大聲喧嘩,。遇有偶發(fā)事故時(shí),，應(yīng)保持鎮(zhèn)定,，迅速報(bào)告老師處理。
(七)用過的火柴梗,、廢渣,、廢紙等不得隨意丟棄，須放入指定容器中,，如儀器損壞,，應(yīng)主動報(bào)告老師，以便妥善處理,。
(八)公用儀器用過后,，要立即放回原處。規(guī)定在原地使用的儀器,，不得任意移動,。
(九)實(shí)驗(yàn)完畢，應(yīng)將儀器擦拭干凈,，放回原處,，整理好實(shí)驗(yàn)臺面，仔細(xì)檢查酒精燈,、煤氣、水龍頭,、電源是否關(guān)閉,，不得將實(shí)驗(yàn)用品及設(shè)備帶出實(shí)驗(yàn)室。
(十)根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求及時(shí)寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告,。實(shí)驗(yàn)報(bào)告必須如實(shí)反映結(jié)果和實(shí)驗(yàn)過程,，不得隨意臆造或抄襲他人實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和記錄。
中小學(xué)實(shí)驗(yàn)人員崗位職責(zé),。
(一)實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng),。
1、執(zhí)行學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,，按照教材規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,，積極配合任課教師完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。
2,、熟悉各種教學(xué)儀器的規(guī)格,、型號、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),、工作原理和作用及維修方法,。
3、熟悉學(xué)科全部演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的有關(guān)理論,、實(shí)驗(yàn)方法,、注意事項(xiàng);能熟練指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),，處理學(xué)生實(shí)驗(yàn)中遇到的各種疑難問題。
4,、按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃或?qū)嶒?yàn)通知單,，準(zhǔn)備學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)所需的儀器、試劑和器材,。實(shí)驗(yàn)完畢整理,、清洗、回收入柜,。
5,、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極創(chuàng)造條件,，開展學(xué)生課外科技活動和進(jìn)行開放性實(shí)驗(yàn),。
6、加強(qiáng)和各科教師聯(lián)系,，積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,、教學(xué)儀器研制和自制教具活動。
(二)管理項(xiàng),。
7,、認(rèn)真做好教學(xué)儀器的購置、驗(yàn)收,、入庫及登帳,、編號等工作。
8,、合理安排教學(xué)儀器的存放,，保持教學(xué)儀器的整潔，創(chuàng)造儀器室內(nèi)的良好環(huán)境,，確保安全和教學(xué)儀器使用壽命,。
9、負(fù)責(zé)教學(xué)儀器的維修,、維護(hù),、清點(diǎn)、檢查,、借出,、回收以及安全急救等日常管理職責(zé)。
10,、積極參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和技術(shù)改造,，嚴(yán)格執(zhí)行儀器室的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好儀器室的全面管理,。
(一)實(shí)驗(yàn)教學(xué)使用的化學(xué)危險(xiǎn)藥品必須貯藏在專用室柜內(nèi),，不得和普通試劑混存或隨意亂放,。還要按各自的危險(xiǎn)特性，分類存放,。
(二)化學(xué)危險(xiǎn)藥品室,、柜，必須有專人管理,。管理人員要有高度的責(zé)任感,，懂得各種化學(xué)藥品的危險(xiǎn)特性，具有一定的防護(hù)知識,，并做到“五雙”管理,，即雙人管理、雙本帳目,、雙把門鎖,、雙人領(lǐng)發(fā)、雙人使用,。
(三)化學(xué)危險(xiǎn)品室要配備相應(yīng)的消防設(shè)施,，如滅火器、消防桶,、黃沙等,，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和專管人員要定期檢查，節(jié)假日安排值班時(shí),，要把化學(xué)危險(xiǎn)品室列為重點(diǎn)防范區(qū),。
(四)定期對化學(xué)危險(xiǎn)品的包裝、標(biāo)簽,、狀態(tài)進(jìn)行認(rèn)真檢查，并核對庫存量,，做到帳物一致,。
(五)使用危險(xiǎn)試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，必須向?qū)W生提出遵守安全操作規(guī)程的要求,。教師領(lǐng)用危險(xiǎn)品時(shí),，必須提前計(jì)算用量，填寫《危險(xiǎn)試劑領(lǐng)用單》,，由專管人員和教師送取,，不得讓學(xué)生代替。
(六)對實(shí)驗(yàn)中危險(xiǎn)品的遺棄及廢液,、廢渣要及時(shí)收集,，妥善處理，不得在實(shí)驗(yàn)室存留,，更不可隨意倒入下水道內(nèi),。
(七)危險(xiǎn)試劑的管理和使用如出現(xiàn)問題,，除采取措施迅速排除外，必須及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)報(bào)告,，不得隱瞞,。
(八)專管人員對化學(xué)危險(xiǎn)品保管和作用的安全性負(fù)有全部責(zé)任。
中小學(xué)校儀器設(shè)備報(bào)廢審批管理制度,。
(一)教學(xué)儀器設(shè)備報(bào)廢的條件,。
1、達(dá)到或超過使用年限(常規(guī)儀器設(shè)備22年,、通用儀器設(shè)備同其它工業(yè)產(chǎn)品),，無修復(fù)價(jià)值的教學(xué)儀器設(shè)備。
2,、主要結(jié)構(gòu)和部件陳舊或損壞,，精度喪失或嚴(yán)重降低，不能滿足使用要求,，又無法修復(fù)的教學(xué)儀器設(shè)備,。
3、先天不足,，又無法改造利用的教學(xué)儀器設(shè)備,。
4、嚴(yán)重影響安全,，繼續(xù)使用會引起危險(xiǎn)事故的教學(xué)儀器設(shè)備,。
5、大修一次費(fèi)用超過原值的50%以上的教學(xué)儀器設(shè)備,。
(二)教學(xué)儀器報(bào)廢的程序,。
1、低值易耗品,，由實(shí)驗(yàn)室每學(xué)期匯總一次,，列出品名、數(shù)量與金額,，經(jīng)主管組(室)負(fù)責(zé)人簽字后報(bào)主管主任批準(zhǔn)執(zhí)行,。
2、單價(jià)在20元以下的低值耐久品,，如部分玻璃儀器,、石膏模型、標(biāo)本等教具,，由管理人員提出申請,，經(jīng)組(室)負(fù)責(zé)人簽字后，報(bào)主管主任批準(zhǔn)執(zhí)行,。
3,、凡屬固定資產(chǎn)(單價(jià)20元以上,，使用年限一年以上)的教學(xué)儀器設(shè)備的報(bào)廢，應(yīng)由管理人員填寫《儀器報(bào)廢申批單》,，再由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人組織有關(guān)技術(shù),、教學(xué)人員參加的鑒定小組，對淘汰報(bào)廢儀器進(jìn)行技術(shù)鑒定,，經(jīng)鑒定合理者,，報(bào)學(xué)校主管校長批準(zhǔn)，并由管理和財(cái)務(wù)部門辦理注銷手續(xù),。最后報(bào)縣(區(qū))級業(yè)務(wù)管理部門備查,。
4、不管屬哪一級審批報(bào)廢的儀器,,，都應(yīng)將原儀器上有使用價(jià)值的零部件拆下備用,。
二中加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室工作的意見。
1,、儀器室所有儀器均要編號,，并分類定柜、定位存放;帳冊健全;做到帳冊,、標(biāo)簽,、實(shí)物三統(tǒng)一;儀器室整齊美觀，環(huán)境干凈衛(wèi)生,。
2,、妥善保管儀器，嚴(yán)格做到儀器室的防火,、防盜,、防漏電等安全防范工作;精密貴重儀器、設(shè)備要專人管理,、維護(hù)和操作,。
3、教師因教學(xué)做演示和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)借用儀器,，應(yīng)預(yù)先提出計(jì)劃，履行借用登記手續(xù),，按期歸還;教師私用或單位借用,，經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可借用，任何個(gè)人不得長期借用,。
4,、自購或上級調(diào)拔的儀器，要及時(shí)編號上帳,、入柜,，并向教師介紹使用,，不得積壓。對已喪失使用和維修的儀器,，要辦理報(bào)廢手續(xù),。
5、實(shí)驗(yàn)人員如有變動,，應(yīng)認(rèn)真辦理移交手續(xù),。移交時(shí)應(yīng)嚴(yán)格按照移交規(guī)定，按帳點(diǎn)物,，逐一移交,。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇九
在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下，我今年又被任命為--鎮(zhèn)--小學(xué)的校長,，一年來,，我力求做一名稱職的校長，并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,，我校在教育體育科技局和--鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn),、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,，教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,、,，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子?？偨Y(jié)一年來的工作,，我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作，這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,，即“堅(jiān)持以人為本,，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路,，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”,。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路,。
一年來,，我校立足實(shí)際，著眼未來，確立了以“以人為本,，科學(xué)管理,，全面發(fā)展，學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,，以培養(yǎng)“行為良好,，體魄健康、求知主動,、人格健全,、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),，進(jìn)一步規(guī)范校園管理,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展,。
二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,，帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍,。
大家常說一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低,，離一名合格的校長還有很大的差距,，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,，要求教師做到的首先自己要做到,，作為校長，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來,，時(shí)間上做到早到晚回,，工作上不論大小事情做到有安排、有督促,、有落實(shí),。
第一、在處理關(guān)系上,，積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo),、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任,、相互尊重,、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍,。在處理具體矛盾時(shí)出于公心，處于公平、主持公正,。
第二,、管理好一所學(xué)校靠校長一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,，發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,，利用人才,，我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富,、責(zé)任心較強(qiáng)的吳-,、李-老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任-老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,，學(xué)科極有特色的閆-,、張-、劉-老師擔(dān)任語,、數(shù),、常教研活動小組組長。將年輕有為,、有組織課外活動能力的王-負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作,。閆-老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社，并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長,，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,，大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第xx屆小學(xué)生作文大賽,。
第三,、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),，因此，帶出一支愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,，為此，我們把關(guān)心老師工作生活,、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上,、每一個(gè)細(xì)節(jié)上，在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,，個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件,。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證,。
三、嚴(yán)要求細(xì)管理,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,，圍繞教學(xué)工作的管理和開展,，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資,、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教,。在校園文化建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃,。通過一年來的不懈努力,，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化,。
(一)嚴(yán)格考勤制度,，做到為人師表。
在上下班管理上,，作為一名校長,，我以身作則，率先垂范,，每天按時(shí)到校,。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時(shí)制,，教師上課時(shí)做到和藹親切,，儀表端莊，組織教學(xué)簡捷,，省時(shí),，溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應(yīng),，按時(shí)到校,，不遲到，不早退,。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,，同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)讓教師糾正,。特別是作文日記這一項(xiàng)我抓的很緊,，一學(xué)期作文至少做夠15篇，日記每兩天一篇,，全批全改,。
(二)堅(jiān)持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率,。
一年來，我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時(shí)間,，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺，使教師逐步更新教育觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為：一是積極開展專題講座,，觀看優(yōu)秀課例,、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平,。二是堅(jiān)持開展聽課,、說課、評課活動,。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,，大家互相取長補(bǔ)短，通過這種手拉手活動,，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯,。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新,、合作交流、共同學(xué)習(xí),、共同提高,。以上一系列活動的開展，有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。
一年多來,，我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計(jì)劃培訓(xùn)，4月份我校派王曉燕,、閆吉平,、馮建林、張秀麗,、任璐璐,、到省教育中心充電,。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí),。張海林老師在南京師范大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),。我校王曉燕、劉淑華,、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,，受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，開闊了教師的視野,，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法，讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對,，開展“傳,、幫、帶,、教”活動,，共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。
以研促教活動的扎實(shí)有序開展,，使課改逐漸深入課堂,，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，“自主,、合作,、探究”的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果,。一分耕耘,，一分收獲,，我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎(jiǎng),，我榮獲縣級模范教師獎(jiǎng),，李-榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎(jiǎng)，王-榮獲“縣教學(xué)新秀”獎(jiǎng),。我校教師閆吉平,、王小艷、任花花,、馮建林等老師的10篇教學(xué)論文在《教育研究學(xué)刊》,、《中國育才雜志》上發(fā)表，并獲一,、二等獎(jiǎng),。有韓笑、閆宇茹,、李億,、高原,、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文明報(bào)》、《青少年日記》,、《快樂作文》,、《作文周刊》、《新方山》,、《北武當(dāng)文藝》報(bào)刊上,，有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十
繼續(xù)加大經(jīng)費(fèi)投入,。對集鎮(zhèn)街道硬化,、凈化、綠化,、亮化、文化,，規(guī)范經(jīng)營秩序,、規(guī)范停車秩序、規(guī)范農(nóng)貿(mào)市場,，對省道,、河道沿線、溝塘按計(jì)劃實(shí)施治理,。繼續(xù)增加環(huán)衛(wèi)設(shè)施投放,。任務(wù)量化分解，責(zé)任到人,。對各村開展檢查評比,，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，對環(huán)衛(wèi)人員加強(qiáng)考核,。通過評選清潔衛(wèi)生戶,、落實(shí)門前三包責(zé)任制，帶動廣大群眾參與環(huán)境綜合治理,。
在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我鎮(zhèn)緊緊圍繞農(nóng)村環(huán)境綜合治理會議精神，并結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際,，迅速行動,，狠抓落實(shí)，推進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作有序開展,，并取得了一定成績?，F(xiàn)將鎮(zhèn)20xx年農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作總結(jié)如下：
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任為有效推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作,，鎮(zhèn)成立了由鎮(zhèn)黨委書記周剛?cè)谓M長的農(nóng)村環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,，鎮(zhèn)人大主席魏淼,、副書記金艷、宣傳委員齊秦,、黨委委員韋爭明任副組長,，相關(guān)黨委和村書記主任任成員。明確責(zé)任,，各司其職,，形成合力，同時(shí)制定并下發(fā)了《鎮(zhèn)20xx年農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作實(shí)施方案》和《鎮(zhèn)20xx年農(nóng)村環(huán)境綜合治理獎(jiǎng)懲考核方案》,，明確任務(wù),，嚴(yán)格考核，確保我鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作取得實(shí)效,。
加大投入,，改善軟硬環(huán)境加強(qiáng)宣傳營造氛圍。全鎮(zhèn)16各行政村,，每村制定三幅以上文化墻,，其中一幅圖文并茂宣傳環(huán)境治理，每村三處以上村規(guī)民約圖版和宣傳標(biāo)語,，加大宣傳力度,，在潛移默化中使廣大群眾改變生活習(xí)慣，提高保護(hù)環(huán)境意識,。配備設(shè)施,，確保垃圾及時(shí)收集清運(yùn)。20xx年購置大垃圾箱1500多只,，投放到各街道及各行政村垃圾收集點(diǎn),，同時(shí)購置電動來機(jī)車24輛，配發(fā)給集鎮(zhèn)和各村保潔員用于收集垃圾,，共投入25.6萬元,。配齊配強(qiáng)保潔員。各村按2-3名標(biāo)準(zhǔn)配備保潔員,，集鎮(zhèn)按街道配備1-2名保潔員,，有鎮(zhèn)每月考核后發(fā)放保潔員工資，每月4萬多元,。開展文明示范街道創(chuàng)建活動,。按照“六化三規(guī)劃”的要求，開展文明示范街道創(chuàng)建活動,，20xx年鎮(zhèn)選擇馬中街作為試點(diǎn),，開展文明示范街道創(chuàng)建工作，截止20xx年底已投入11萬元多元。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。20xx年鎮(zhèn)投入8萬多元,，高標(biāo)準(zhǔn)建公廁一座，又投入6萬多元建社會停車場一個(gè),?？茖W(xué)調(diào)度，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,，初見實(shí)效為借鑒外地農(nóng)村環(huán)境治理經(jīng)驗(yàn),，20xx年我鎮(zhèn)多次組織鎮(zhèn)村主要干部到界首、潁上等地觀摩學(xué)習(xí),，借鑒他們的管理模式和獎(jiǎng)懲辦法,，并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定相關(guān)方案和考核機(jī)制,。實(shí)行月考核和平時(shí)督查相結(jié)合,，百分制進(jìn)行考核。首先由鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抽調(diào)人員每月對16個(gè)行政村的村室周邊,、主干道和中心村,，依據(jù)考核方案進(jìn)行考核，其次抽專人對16個(gè)村不定期進(jìn)行抽查考核,，發(fā)現(xiàn)白色垃圾或生活垃圾等按處扣分，并及時(shí)通知村整改,。月底將考核和抽查相結(jié)合,，評出前三名進(jìn)行現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，后三名進(jìn)行現(xiàn)金處罰,，并責(zé)令相關(guān)責(zé)任人大會表態(tài)發(fā)言,。
通過鎮(zhèn)村干部近一年來的共同努力，鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作取得初步成效：（1）群眾保護(hù)環(huán)境意識逐漸增強(qiáng),；（2）生活垃圾亂堆亂放現(xiàn)象逐漸減少,；（3）集鎮(zhèn)經(jīng)營秩序逐漸規(guī)范；（4）垃圾收集和清運(yùn)工作常態(tài)化開展,；（5）全鎮(zhèn)溝河塘路和集鎮(zhèn)街道環(huán)境治理效果明顯,，得到廣大群眾的肯定。存在問題和20xx年工作計(jì)劃存在問題農(nóng)村群眾環(huán)境意識需繼續(xù)加強(qiáng),。群眾生活習(xí)慣的改變非一朝一夕之功,，必須持續(xù)不斷地加強(qiáng)宣傳教育和言傳身教，進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村群眾的環(huán)保意識,。農(nóng)村垃圾收集工具作用沒有充分發(fā)揮,，在個(gè)別自然村形同虛設(shè)，必須宣傳教育群眾把生活垃圾主動放入垃圾箱，同時(shí)保潔員及時(shí)進(jìn)行清運(yùn),，達(dá)到一個(gè)良性循環(huán),。農(nóng)村污水處理工作急待解決。目前僅對農(nóng)村產(chǎn)生的白色垃圾和生活垃圾進(jìn)行簡單收集清運(yùn),，對農(nóng)村污水處理幾乎空白。
繼續(xù)通過各種形式,，加大宣傳治理力度,，營造良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾環(huán)保意識,。加大投入,，穩(wěn)步推進(jìn)，在20xx年確保重要溝河塘和集鎮(zhèn)的基礎(chǔ)上,，20xx年向各自然村推進(jìn),，力爭20xx年底全鎮(zhèn)220個(gè)自然村均實(shí)現(xiàn)生活垃圾的收集清運(yùn)?；I集資金在集鎮(zhèn)周邊再建一到兩個(gè)公廁和小型公共停車場,。繼續(xù)開展文明示范街道創(chuàng)建工作，進(jìn)一步完善20xx年文明示范街道,，力爭再創(chuàng)建一條文明示范街道,。對檢查考核工作的建議建議取消對派出所、中心校,、衛(wèi)生院考核,。考核要有重點(diǎn)內(nèi)容,，比如結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設(shè),，打造亮點(diǎn)村，納入反復(fù)考評,，以此推進(jìn)工作,。
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農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十一
20××年對于xx中心小學(xué)來說是萬象更新的一年,。我校在新區(qū)社發(fā)局的正確領(lǐng)導(dǎo)和細(xì)心指導(dǎo)下，堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，更新教育觀念,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)管理精細(xì)化,、德育工作目標(biāo)化,、學(xué)校發(fā)展特色化。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識,，統(tǒng)一思想,，努力提高學(xué)校管理層面的規(guī)范化。
本學(xué)年度以來,，我校圍繞精細(xì)管理的文件要求認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工都充分意識到了精細(xì)管理對學(xué)校發(fā)展的重要性。各科室用精細(xì)的理念引領(lǐng),，精心制定相應(yīng)的政策和考核制度,，精心組織實(shí)施和指導(dǎo)，精心組織督查和考評,。
為了更好的實(shí)行管理制度,，校長、各行政人員分工到人,，定班定人進(jìn)行檢查和督促,。進(jìn)一步細(xì)化要求，涉及衛(wèi)生,、教學(xué),、班級管理、食堂就餐等各個(gè)方面,，給班級打分,、給教師打分，將其納入學(xué)期考核之中,。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十二
我校是棗莊市規(guī)范化學(xué)校,，學(xué)校占地面積13000多平方米，校舍建筑面積2600平方米,，目前有學(xué)生561人，專任教師36人,。學(xué)校功能科室齊全,，設(shè)有科學(xué)儀器室、科學(xué)教室,、圖書室,、閱覽室、美術(shù)教室,、舞蹈教室,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、綜合實(shí)踐活動室等18個(gè)科室,，為開展少年宮各項(xiàng)活動奠定了基礎(chǔ),。
自少年宮掛牌后，學(xué)校成立了少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組及少年宮辦公室，以便更好地開展好少年宮各項(xiàng)工作,。
組長(少年宮主任)：任廣明(校長)
副組長：張長江(副校長)
成員：邵峰李玉志徐本厚褚大為
我校鄉(xiāng)村少年宮活動場地修建于20xx年,，現(xiàn)有室內(nèi)活動教室7處。即“金點(diǎn)子創(chuàng)造社,、心源童畫院,、芬奇素描坊、創(chuàng)意點(diǎn)子制作室,、小百靈舞蹈團(tuán),、七彩藝苑剪紙社、小書蟲閱覽室等,。有室外活動場所3處,，即飛旋乒乓球俱樂部，霹靂籃球俱樂部,，公共書吧等,，基本能滿足孩子們活動的需要。
目前,，我校鄉(xiāng)村少年宮共有輔導(dǎo)教師(兼職)12人,，其中本校教師7人，外聘教師5人(其他單位兼職),。輔導(dǎo)教師利用工作業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生開展活動,。活動內(nèi)容主要是民族民間文化和傳統(tǒng)文化,。如：剪紙,，雕塑制作，誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典,，趣味英語學(xué)習(xí),，繪畫書法，音樂舞蹈等,，主要采取注重特長,，培養(yǎng)興趣的方式，讓孩子都參與到活動中,，體驗(yàn)活動的快樂,。
(一)多彩的大課間活動
我校少年宮在注重特長培養(yǎng)的同時(shí)，更注重普及性,。因此,，我們每天在利用課間操結(jié)束后，用15分鐘的時(shí)間開展大課間活動,，全校560名學(xué)生全部參與到各項(xiàng)活動中,。有籃球,，乒乓球，羽毛球等,。另外,，利用每天下午的陽光體育運(yùn)動時(shí)間開展豐富多彩的體育游戲活動，豐富孩子們的課余生活,。
(二)豐富的校園文化生活
一,、開設(shè)校外勞動實(shí)踐基地
我校鄉(xiāng)村少年宮設(shè)立了校外勞動實(shí)踐基地，第七組織孩子到基地參觀,、實(shí)踐,。通過這一活動，讓學(xué)生懂得勞動的艱辛,，懂得珍惜勞動果實(shí),，體會一份耕耘、一分收獲的道理,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué),、用科學(xué)、愛科學(xué)和積極探究的精神,。
二,、民間手工藝制作
雕塑和剪紙是簡單易學(xué)、符合地方實(shí)際的民間藝術(shù),，我校少年宮將這兩門藝術(shù)納入課堂教學(xué)及活動內(nèi)容,。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生動手動腦的能力，又使民間文化得到繼承和發(fā)揚(yáng),。
三,、傳統(tǒng)經(jīng)典文化教育
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生,。中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化一直是激勵(lì)人們懂得仁,、義、禮的不朽篇章,。因此,，我校將傳統(tǒng)經(jīng)典融入課堂教學(xué)，融入少年宮活動中?，F(xiàn)3—6年級學(xué)生人人參加，學(xué)生在誦讀經(jīng)典中成長,，在誦讀經(jīng)典中明理,，讓中國幾千年的經(jīng)典文化成為學(xué)生一生受益的財(cái)富。
四,、體育訓(xùn)練活動
體育活動是同學(xué)們喜聞樂見,，樂于參與的項(xiàng)目,。在少年宮體育活動中，我們開設(shè)了籃球,、乒乓球,、羽毛球等的訓(xùn)練。通過訓(xùn)練,，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的體能,，而且提高學(xué)生吃苦耐勞的思想品質(zhì)。
五,、書法繪畫訓(xùn)練
在課外活動中,，在美術(shù)課上，輔導(dǎo)教師充分讓繪畫與書法相結(jié)合,，讓學(xué)生用手中的筆描繪身邊的美,、發(fā)現(xiàn)身邊的美、表現(xiàn)身邊的美,。部分學(xué)生在市級組織的書法及繪畫活動中獲獎(jiǎng),。
六、另外,，我校鄉(xiāng)村少年宮還開展了“趣味英語”,、“誠信教育”、“禮儀教育”等活動,。同時(shí)在節(jié)假日期間還開展“我們的節(jié)日”活動,，讓學(xué)生在節(jié)日中體會民俗民風(fēng)。各項(xiàng)活動的開展使學(xué)生在活動中感受快樂,，在快樂中學(xué)到知識!
(三)免費(fèi)開放少年宮活動場所
在農(nóng)村,，學(xué)生的節(jié)假日生活是枯燥的，為豐富學(xué)生們節(jié)假日的生活,，我校少年宮在周末及寒暑假(上午9：30-11：00,，下午2:30-3:30)免費(fèi)向全鄉(xiāng)未成年人開放。在開放期間,，孩子們可以到這里打球,，看書，上網(wǎng)等等,，使枯燥的假期生活豐富多彩,。目前我校少年宮已輻射到周邊15個(gè)村莊的1400多名青少年。
少年宮自成立以來,，取得了可喜的成績,。
一、目前,，各功能室內(nèi)部設(shè)施更新已完畢,，室內(nèi)設(shè)施基本配備齊全,，已投入使用，累計(jì)投入資金30余萬元,。新添置了46臺電腦,，建成了網(wǎng)絡(luò)教室。新建了一個(gè)羽毛球活動場地,，一個(gè)排球場地,，更換了兩副新籃球架，新購電鋼琴3臺,。
二,、我校少年宮各項(xiàng)活動的開展，不僅對孩子的個(gè)性發(fā)展起到了積極的推動作用,，而且更好的解決了留守兒童的課余文化生活,，滿足了孩子們的精神需要，深受孩子和家長的喜愛與歡迎,，得到了來自社會各界的廣泛贊譽(yù)與好評,。
一、進(jìn)一步完善我校鄉(xiāng)村少年宮的機(jī)制建設(shè),，加大力度,，加強(qiáng)管理，使之規(guī)范化,、規(guī)?；?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神,，努力把我?！班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)成為優(yōu)秀少年宮。
二,、加強(qiáng)師資培訓(xùn),，加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí)，選派教師外出學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步提高少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì),。
三、爭取各級各部門的關(guān)心支持,，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少年宮軟硬件設(shè)施建設(shè),，開展豐富多彩的教育活動，切實(shí)滿足我鄉(xiāng)未成年人,、留守兒童及我校住校學(xué)生的需求,，豐富孩子們的精神文化生活，把我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦成農(nóng)村未成年人的樂園,，成為點(diǎn)燃農(nóng)村孩子夢想的地方!
四,、充分利用當(dāng)?shù)刭Y源，再開設(shè)一批傳統(tǒng)文化項(xiàng)目,，如舞獅舞龍,、嗩吶演奏等。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十三
20__年暑假生活已經(jīng)結(jié)束,，這次暑假在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，在各位老師的積極配合下，在全體學(xué)生的共同努力下,，各項(xiàng)活動都能正常有序的開展?，F(xiàn)簡單將假期間的工作總結(jié)如下：
一、保障學(xué)校安全,。
學(xué)校制定了值班制度,，安排好值班表，保證電話暢通,，每位老師都參與了值班,，值班人員嚴(yán)格值班，加強(qiáng)對學(xué)校周邊水域的巡查工作,。通過短訊平臺,、家訪、微信群與家長保持聯(lián)系,，及時(shí)提醒家長加強(qiáng)對子女的安全教育,，做好值班記錄。
二,、組建學(xué)校新班子,。
1、做好教師的招聘工作,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，合理搭配，分工明確,，各司其職,。
2、及時(shí)召開教師會,，組織教師結(jié)合本地,、本校實(shí)際，科學(xué)合理進(jìn)行招生工作,。
3,、完善原班生和新插班生的信息采集和錄入工作。
4,、選拔田徑運(yùn)動隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練,。
三,、校園修繕，美化環(huán)境,。
主動與村干部及校董接觸溝通,，利用暑假期間對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行整修，在護(hù)欄和廊道上貼上瓷磚(一共580平方米),，對教室和部分專用室重新粉刷,，補(bǔ)種一顆香樟樹，維修監(jiān)控等等,。
四,、雙訪活動，構(gòu)建和諧關(guān)系,。
1,、校長訪教師。
20__年7月4日,，尤校長帶頭進(jìn)入教師家庭進(jìn)行家訪活動,。通過走訪，尤校長了解了教師的家庭背景,，感受到了他們的家庭氛圍,，同時(shí)向?qū)W校教師傳達(dá)了學(xué)校的教育理念和教育模式，與教師們達(dá)成了一致的教育目標(biāo),。家訪活動實(shí)現(xiàn)了校長和教師之間距離的由遠(yuǎn)到近,、由淡到濃、由冷到熱的效果,，收到了教師家庭們的認(rèn)可和支持,。
2、教師訪學(xué)生,。
此次家訪,，各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪學(xué)生分類進(jìn)行家訪，重點(diǎn)放在父母離異的單親家庭,，生活有特殊困難的學(xué)生家庭,，行為偏差的學(xué)生家庭，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,，留守學(xué)生的家庭等開展重點(diǎn)家訪,。教師們利用休息時(shí)間，冒著高溫,、酷暑上門溝通,、了解、宣傳，對于實(shí)在難以登門家訪的,，教師就用自己的電話,，與學(xué)生和家長進(jìn)行溝通。通過家訪,，教師們對于本班學(xué)生及家庭的更多信息有了進(jìn)一步的了解,，同時(shí)也加深了家長和老師之間的了解和認(rèn)識，為日后的教育教學(xué)管理工作奠定了良好的基礎(chǔ),。
五、教師讀書不放松,。
全體教師利用暑假期間閱讀教育著作《教育中的心理效應(yīng)》,，反思教學(xué)，并撰寫一篇讀書心得或體會,。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十四
班級是學(xué)校工作的前沿陣地,。按照中心校的要求，我們從這學(xué)期開始,，以“紀(jì)律,、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,，強(qiáng)化班級管理,。
1.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育,。
班主任從進(jìn)校,、出操、課間,、離校,、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對學(xué)生,、班級檢查,、記錄，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張,、嚴(yán)肅活潑,、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育,。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,、講文明,、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級小主人,，學(xué)校的'小主人,。
2.利用班會，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理,。
本學(xué)期在班主任的配合下,，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,，校容校貌有了明顯的改觀,。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件,。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十五
總的來說,，本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累?；仡櫛緦W(xué)期的工作,，我校全體師生在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,，認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo)，扎實(shí)工作,，銳意進(jìn)取,，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處,，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一,、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平,。
1,、我校在本學(xué)期中，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教師形象,，在學(xué)校工作會議上，對教師進(jìn)行師德教育,，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗,、團(tuán)結(jié)合作精神。
2,、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平,，通過多媒體課件展示,，讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了,、《德育實(shí)效》,、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容,。老師們也聽得津津有味,，受益匪淺。
3,、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動,。期初制定計(jì)劃，列出書目,，讀一本書,，寫讀后感，提高教師的專業(yè)發(fā)展水平,。
4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況,，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃，大膽探討教科研,，組織集體備課及各項(xiàng)教研活動,。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文。
二,、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律,，搞好教學(xué)工作。
1,、我校大隊(duì)部對各班實(shí)行量化管理,，期末進(jìn)行先進(jìn)班級評比。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀(jì)律,、衛(wèi)生等情況,，每周對各班進(jìn)行一次量化，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”,。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽(yù)感,，班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。
2,、大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評比,，端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活,，提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力,。
3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,，我校采取了以下措施：(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式，改變舊的教育觀念,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。(2)積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則,，利用課余時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),。特別是畢業(yè)班教師，面隊(duì)壓力積極進(jìn)取,，利用休息時(shí)間上課,，加強(qiáng)對學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí),。教師利用課間,，經(jīng)常互相探討教學(xué)中的問題,，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,。(4)制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動性,。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)制度,，激勵(lì)做好教學(xué)常規(guī)工作。
三,、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。
1,、全體師生牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想，學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書,，做到時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全、處處講安全,。
2,、通過觀看安全教育光盤、辦板報(bào),、懸掛安全教育掛圖,、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,。
3,、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話,，并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),，制定應(yīng)急預(yù)案,、發(fā)放表格等，確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行,。
4,、學(xué)校每天安排教師值日、值周,，重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動的安全管理,，安排教師課間進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,，及時(shí)進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育,。
5、重視健康教育,，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,，積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎,、乙肝疫苗的接種工作離,。同時(shí)對學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理，禁止學(xué)生購買零食,，消除安全隱患,。
總之,，一年來,，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績，但還存在許多不足之處,，在新的學(xué)年里,，我們要吸取經(jīng)驗(yàn)、查找不足,，克服困難,，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì),，為我校美好的明天努力奮斗!
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期我校教育工作在上級政府和教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教職工深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和第三次全教會精神，認(rèn)清形勢,，切實(shí)減負(fù),，把握機(jī)遇，改革創(chuàng)新,，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,，素質(zhì)教育得到了全面推進(jìn),，主要取得了以下成績。
一,、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
實(shí)施素質(zhì)教育,，關(guān)鍵在于教師,。《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確指出：“建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證?！币虼?，我校一直把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工程來抓。
為建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,，我們認(rèn)真做了兩件工作：一是構(gòu)建一個(gè)促進(jìn)教師奮發(fā)學(xué)習(xí),、開拓進(jìn)娶建樹成才的優(yōu)良環(huán)境及其運(yùn)行機(jī)制;二是加強(qiáng)了教育、教學(xué)科研力度,，提高教育,、教學(xué)的“科技”含量，在教科研中培養(yǎng)教師,。
1,、構(gòu)建優(yōu)良環(huán)境。
(2)積極選送教師外出學(xué)習(xí),。我們先后派王春麗,、丁桃芬等教師到外地學(xué)習(xí)，帶回了先進(jìn)的教學(xué)方法和教改動態(tài),，不但在周前會上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),，而且通過上示范課，使全體教師更新教育觀念,，明確教改的方向性,，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。
(3)鼓勵(lì)中青年教師及時(shí)“充電”我們的教育目前最大的弊端是：“用昨天的知識,，教今天的學(xué)生,，培養(yǎng)明天的接-班人”。要改變這一現(xiàn)狀,，關(guān)鍵在于教師不斷學(xué)習(xí)新知識,，掌握新方法，樹立新觀念,。為此,，我校的中青年教師全部參加大專函授或自學(xué)考試,，學(xué)校在學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)及時(shí)間上給予最大限度的支持。
(4)選訂多種專業(yè)報(bào)刊雜志,。專業(yè)報(bào)刊雜志是教師學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)理論,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要信息來源。我們在發(fā)動教師積極訂閱外,，學(xué)校還選訂多種專業(yè)報(bào)刊雜志,，為教師提高教育、教學(xué)能力提供充沛有力的借鑒力量,。
2,、以課題促教研，在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)教師,。
嚴(yán)格意義上講,，胡源鄉(xiāng)的小學(xué)教育還沒有產(chǎn)生過縣級教壇新秀。而近幾年,，通過樊主任的大力宣傳和學(xué)校的精心培養(yǎng),，我校已有一批青年教師茁壯成長，初具問鼎該項(xiàng)榮譽(yù)的能力,，但要讓他們脫穎而出,，真正實(shí)現(xiàn)“零的突破”我們肩負(fù)的擔(dān)子還是十分沉重。為此,，我們加大教科研的力度,，在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)教師。具體的做法是：
(1)以課題促教研,。本學(xué)期我校語文教研組的課題《小學(xué)語文“探疑求新,、主動發(fā)展”教學(xué)模式的研究》市立項(xiàng)，數(shù)學(xué)教研組的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“問題—建?！獞?yīng)用”教學(xué)模式的研究方案》縣級立項(xiàng),，在這兩個(gè)課題的帶動下,，全校教師的教科研熱情高漲,。
二、健全學(xué)校管理制度,，抓好教育,、教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的生命力,。提高教學(xué)質(zhì)量既是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn),，又是學(xué)校工作的歸宿。而教學(xué)質(zhì)量的好壞,，在很大程度上取決于學(xué)校的管理制度是否科學(xué),、完善,。本學(xué)期，我們要已有的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步健全管理制度,，基本達(dá)到了“依法治教”。
1,、優(yōu)化對教師教學(xué)過程的管理,。
(1)備課管理：要求教師嚴(yán)禁格按縣教研室制定的備課格式。要求備課欄目齊全,，做好面上文章,。建立課前教案檢查制度，規(guī)定超前備課,。
(2)上課管理：規(guī)范教師教學(xué)常規(guī),，保證學(xué)生活動時(shí)間，優(yōu)化課堂教學(xué)過程,，要求教師精講到位,，優(yōu)化教學(xué)方法。并鼓勵(lì)教師形成自己風(fēng)格的教學(xué)模式,，優(yōu)化學(xué)法指導(dǎo),，并建立課堂評估制度。
2,、優(yōu)化學(xué)生學(xué)的過程管理,。
優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是提高教學(xué)質(zhì)量的最有效途徑之一，我們主要做：
(1)重視學(xué)生預(yù)習(xí)自學(xué)能力培養(yǎng),。
(2)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo),。
(3)開展學(xué)生互幫互學(xué)活動。
3,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，科學(xué)管理。采用定期或隨機(jī)檢查的方式,，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核評價(jià),，作為考核教師素質(zhì)和能力的依據(jù)之一。
通過實(shí)施以上管理,，教師認(rèn)真教,，學(xué)生刻苦學(xué)，我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,，學(xué)校各方面工作正常開展,。本學(xué)期，我校被縣教委命名為“文明學(xué)?！闭菍Υ俗畲蟮恼f明,。
三,、大力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境,。
跟同類學(xué)校相比,，我校的校舍、教學(xué)設(shè)施都比較落后,。為此,，本學(xué)期我們咬咬牙，投入大量的資金改善辦學(xué)條件,，美化校容,、校貌，添置教學(xué)設(shè)備,。
1,、為解決寄宿生住宿條件，新添置學(xué)生床13張,，并對祠堂進(jìn)行修理,，對腐爛、裂縫等都及時(shí)進(jìn)行調(diào)換修理,。杜絕不安全苗頭,。
2、購買一萬多元的電腦,，并對辦公室全面裝修,。
3、對課堂門,、窗,、玻璃、課桌椅進(jìn)行多次檢修,，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供較舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
四、以少先隊(duì)為主陣地,，培養(yǎng)校園精神,。
1、抓規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,。學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入口,，開展“三項(xiàng)竟賽”,，使每個(gè)班級形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。
2,、開展各種活動,，豐富課余生活。為使每個(gè)學(xué)生都有參與和表現(xiàn)的機(jī)會,，我們開展了全校性的廣播**賽,，還開展了“講故事比賽”等，為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉的舞臺,，充分發(fā)揮學(xué)生的特長,，增長了才干。
五,、切實(shí)做好寄宿管理,，免除學(xué)校、家長的后顧之憂,。
我?，F(xiàn)有寄宿生136人，占全校學(xué)生總數(shù)的42%,，寄宿生來源于周圍的十幾個(gè)山村,，分布十分零散，而目前作為學(xué)生宿舍的祠堂,，條件十分簡陋,，這給規(guī)范管理帶來不少難題。
1,、強(qiáng)化管理,。我們建立了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，保育員主要負(fù)責(zé),，值日,、值周老師認(rèn)真督促，全體教師共同參與”的科學(xué)管理體系,，制訂出一系列寄宿生規(guī)范制度,，并做好落。
2,、定期如開“兩會”,。即寄宿生家長代表會和寄宿生座談會，讓寄宿生及家長了解學(xué)校管理情況,，提出意見和建議使寄宿管理更上一個(gè)臺階,。
六、安全工作,，警鐘長鳴,。
安全工作責(zé)任重于泰山。我們始終把這一工作放在首位，落到實(shí)處：
1,、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，落實(shí)安全責(zé)任制，層層簽訂安全責(zé)任書,，明確職責(zé),，責(zé)任到人。
2,、結(jié)合本地本校實(shí)際及季節(jié)特點(diǎn),，制定安全制度，切實(shí)做好防范措施,，并經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳活動,，培養(yǎng)學(xué)生安全意識。
3,、定期,、不定期檢查校舍，對存在安全隱患的地方,，及時(shí)進(jìn)行整修,、更換，防范于未然,。
4,、做好安全月報(bào)工作。
通過努力,，我們園滿實(shí)現(xiàn)了師生平安的美好愿望,。
以上是我們一學(xué)期以來所抓的幾件主要工作，其他方方面面工作也都能按上級指示精神執(zhí)行完成,。我們自認(rèn)一學(xué)期的工作成績是喜人的,。但也或多或少存在著一些問題,。但我們堅(jiān)信：在鄉(xiāng)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們?nèi)w教職工齊心協(xié)力,、眾志成城，章村小學(xué)的明天一定更輝煌!
xx小學(xué),。
20××年x月,。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的共同努力下穩(wěn)步前進(jìn),。具體工作如下：
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),。
我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,、選拔,、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作,，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平,。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),。
繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,，開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識百花園”,、“英語天地”,、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目，由隊(duì)員們自己投稿,、采編,，每天早上、中午播出,，中間加插各班每天的好人好事,。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活,，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍,。
重點(diǎn)抓好大隊(duì)委員、“護(hù)校天使”的培訓(xùn)工作,，充分發(fā)揮大隊(duì)委,、播音員、“護(hù)校天使”的功能和作用,，使之成為學(xué)校的`得力助手,。
抓好校園文化建設(shè)，黑板報(bào),、宣傳欄,、櫥窗每月更新，內(nèi)容豐富多彩,。結(jié)合學(xué)校教育主題,，有針對性的向全體隊(duì)員進(jìn)行愛國教育、環(huán)保教育,、安全教育,、愛心教育等,。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流,。
我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動,，切實(shí)重視信息交流,，努力做好《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》,、《希望之星》,、《中國少年報(bào)》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長見識,。
１,、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大,、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì),、行禮做起,，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃,、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。
２,、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，通過多渠道，多層面,，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并寓教育于活動之中。我們利用教師節(jié),、國慶節(jié),、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),，通過舉行隊(duì)活動,、出版宣傳欄，國旗下的講話,，新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動的活動,，為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國,、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。
３、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育,。
４,、堅(jiān)持“五星班級”的檢查評比制度，每天檢查,，每周評比,，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗,，使校園“文明之星”常在,。
5、通過國旗下的講話,、班會課,、中隊(duì)活動等形式，強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和安全意識,，使隊(duì)員學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法。
6,、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育,。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建國家綠色學(xué)校的活動，號召隊(duì)員們積極參與活動,，發(fā)揮“護(hù)校天使”的作用,，美化校園，美化教室,，對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,，提高隊(duì)員的環(huán)保意識和社會公德意識,。
以德樹人，加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育,?；顒拥拈_展，有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展,，潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì),、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)工作離不開我們各位老師的積極配合,。在這一學(xué)期來,，我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績，但是我們還存在一些不足,。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會做得更好,，我們的工作一定會再上一個(gè)新的臺階。
