無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)生大學(xué)規(guī)劃案例一

一,、自我認(rèn)識

1、我的性格

對于生我覺得自己是一個中性性格的人,，時而開朗,，時而內(nèi)斂。但是多數(shù)以內(nèi)向為主,，因此在與生人交流時不太放得開,，特別是在公共場合發(fā)言時會特別的拘束，但是我的脾氣很好,，不會輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等,。且做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，雖然有時候會有一些懶惰情緒,，但是總的來說是屬于做事實干型的人,。

2、我的興趣

對于我的興趣,，說實話我自己苦惱了很久,，因為我沒有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,，但實際有沒有一個比較專一的類型,。別人都說，每個人做好有自己比較拿手的一方面,，所以的興趣是軍事,，聽歌等等。

3,、我的價值觀

雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻(xiàn),，但是我會盡自己的力量做好自己。堅持積極的生活態(tài)度,，保持良好的心態(tài),，遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰(zhàn)，做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折,，盡自己的努力照著自己的夢想靠近,，堅持自己，相信自我,。

4,、我的能力

我是一個大二的學(xué)生，目前來看,，現(xiàn)在我在各個方面都不是很突出,，但是我認(rèn)為經(jīng)過社會的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會掌握運(yùn)用本專業(yè)知識的能力，其次，通過各種社會實踐活動也會培養(yǎng)較好的與人溝通的能力,。

優(yōu)勢與優(yōu)點，班級群眾基礎(chǔ)好,，動手能力較強(qiáng),。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實,，友善待人,，做事鍥而不舍，勤于思考,，考慮問題全面,。

劣勢與缺點：英語成績還不是非常的優(yōu)秀，人生閱歷還不是很豐富,，系統(tǒng)分析問題的能力還較弱,。我一字以來都是偏內(nèi)向的人，雖然多年來有所改進(jìn),，但是在社交方面仍然比較欠缺,。

二、職業(yè)分析

1,、職業(yè)現(xiàn)狀

由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展,，汽車逐步進(jìn)入家庭，汽車的各類服務(wù)也不斷需要完善,。因此汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚,，汽車制造業(yè)市場調(diào)研報告得知，汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而出來的一個專門服務(wù)與這個行業(yè)的專業(yè)系,，是一個非常大的概念,。汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊，主要包括,，基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā),，制造，銷售,，售后服務(wù),。這些過程都是屬于汽車專業(yè)的范疇，這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的,。國家信息中心預(yù)測,，2009年是我國汽車產(chǎn)業(yè)的第二個高速期的起點。2010年經(jīng)濟(jì)增長水平與汽車政策的這種組合決定了2010年汽車是市場將保持長期潛在的正?？焖僭鲩L水平(15%),。但考慮2009年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以，2010年乘用車內(nèi)需增長率將略高于長期潛在增長率,，預(yù)計20%左右,。

2、就業(yè)方向

現(xiàn)在我們所以的汽車類專業(yè),，是社會上熱門行業(yè),。

畢業(yè)生可在國家機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位工作。

從事各種現(xiàn)在汽車的維修綜合性能的檢測技術(shù)管理等工作,。

在汽車制造企業(yè)從事操作或技術(shù)類工作,。

從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務(wù)等工作。

從事汽車技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易汽車保險與理賠等工作,。

從事汽車運(yùn)輸管路交通運(yùn)輸組織管理等技術(shù)和管理工作,。

學(xué)生大學(xué)規(guī)劃案例二

這個學(xué)期我又踏入了一個新的教室，我的年齡又長了一歲,，我步入小學(xué)最后的一個階段——六年級,。

這個學(xué)期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下：

一,、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，將自己的成績進(jìn)一步提高。

二,、在新環(huán)境下,、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。

三,、在學(xué)校組織的活動中積極參加,。

四、在勞動中積極參與,，與同學(xué)一起將教室打掃干凈,。

五、與新同學(xué)和睦相處,，積極幫助新同學(xué),。

六、令自己全面發(fā)展,，當(dāng)一個全面發(fā)展的人,。

七、將自己的弱項的成績提升,。

八,、 繼續(xù)保證自己的成績不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯的成績,，加油吧!

初中數(shù)學(xué)新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃

轉(zhuǎn)眼間,，我在初中的第一個學(xué)期就這樣過去了,，一個新的學(xué)期又即將開始了，在學(xué)習(xí)方面,，我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié),。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績與提高，我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期計劃,。我打算在數(shù)學(xué)這方面,，把更多的時間與精力放在習(xí)題的深入與把概念靈活運(yùn)用上。

我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué),，首先，老師講課一定要認(rèn)真聽,，作業(yè)認(rèn)真完成,，并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書籍，打好基本功——基礎(chǔ)知識萬萬不可忽視,。要把概念,、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預(yù)習(xí),，課上認(rèn)真聽講,，課后復(fù)習(xí)，回家練習(xí),。

在接觸新的知識點,，我往往會感到不能馬上接受，所以,，我認(rèn)為多做練習(xí)(包括基礎(chǔ)與提高),，能夠幫助我吸收與消化。

我想,，無論是在學(xué)習(xí)過程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段,，都要注意調(diào)整心態(tài)。一次考砸了,，要思考自己哪方面不足,。而原因是多方面的，可能是計算錯誤,，可能是狀態(tài)不佳等等,。雖然平時刻苦鉆研，但是考前復(fù)習(xí)前,，也要抽出時間做一定量的中等難度習(xí)題,，來提高解題熟練程度，并增強(qiáng)信心,。當(dāng)然,，在任何時刻,，還要記住一句話：“只滿足于進(jìn)步，不滿足于成功,。”

另外,，在訂目標(biāo)的時候，不要訂得太遠(yuǎn),，要著眼于最初的一步,，慢慢地向前趕。“希望越大,，失望越大”嘛!

學(xué)生大學(xué)規(guī)劃案例三

新學(xué)期個人發(fā)展計劃

一,、教育成長目標(biāo)：

認(rèn)真學(xué)習(xí)，吸收精髓,，補(bǔ)充能量,，提升內(nèi)涵，做一個成熟,、有善心,、有感恩心的合格教師。

二,、專業(yè)成長目標(biāo)：

以最大的熱情和責(zé)任心對待學(xué)生,，真正以他們的前途、人生發(fā)展方向為出發(fā)點,，認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求,。本人爭取在規(guī)定的評級時間內(nèi)評上教壇新秀。

三,、學(xué)習(xí)成長計劃：

1,、堅持自己的閱讀習(xí)慣，堅持每周寫教有所思,、讀有所悟,。

2、堅持新課標(biāo)的要求對課堂教學(xué)的研究和實踐,，多聽多學(xué),，給自己充電。

3,、形成自己的獨特教學(xué)風(fēng)格,，成為一個有特點的老師。

四,、自身現(xiàn)況分析：

成為一名教師一直是我的理想,，現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，積極學(xué)習(xí)老教師的長處,，多向老教師了解學(xué)生，已經(jīng)對學(xué)生有了一定的了解,。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識,。但是隨著我對課堂的認(rèn)知，我認(rèn)識到我的課堂還存在著許多不足,，這需要我不斷地反思,、總結(jié)、歸納,。

五,、成長途徑分析：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,。備課是一堂課能否上好的前提,，所以備課的時候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性,、有效性。在了解班級學(xué)生情況的前提下,，選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法,。

2、認(rèn)真上課,。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié),。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動性。而教師要為學(xué)生做一個合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,，提高課堂效率,。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心，使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動有趣,，豐富多彩,，引導(dǎo)學(xué)生主動參與美術(shù)實踐活動，教學(xué)中尊重尊重個體的不同,。提高學(xué)生的審美能力,，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ),。在扎實教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,，能靈活的運(yùn)用一些新穎的教法。

3,、及時反思：反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,，在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作，想象這節(jié)課有哪些好的的地方,，有哪些不足的地方,，認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力,。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來，從主觀和客觀上去尋找原因,，并努力尋找解決的方案,，在以后的教學(xué)中引以為鑒。

4,、理論豐富：運(yùn)用大量豐富的理論知識武裝自己,，制定自己的讀書計劃，規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時間,，在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍,，真正做到“胸中有墨水”。

5,、全面提高專業(yè)素質(zhì)

(1),、多聽課，通過課堂聽課學(xué)習(xí)別人的長處,，取長補(bǔ)短,。

(2)、多創(chuàng)新,，勇于提出自己的問題或不同觀點,，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步，讓自己與新課程同成長,。

(3),、多反思，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我,。

(4),、多寫，認(rèn)真閱讀教育名著,，即時隨筆,。

(5)、多參加各種課題研究學(xué)習(xí),、培訓(xùn)及教研活動,，提升自己的知識水平。

(6),、多利用多媒體優(yōu)勢,，更加形象、直觀的上課,，效果會更好,。

(7)、堅持教學(xué)相長的原則,，在自評互評中獲得自我發(fā)展,。

以上是我一些不成熟的想法和計劃,，在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會一如既往的遵照執(zhí)行，讓自己更上一個臺階,，爭取早日成為一名合格的教師,。

學(xué)生大學(xué)規(guī)劃案例四

一、前言

無論是作為一位合格的公民,，還是作為一名人民教師對德育的學(xué)習(xí)都是時時刻刻無時無刻不在的,。師德的學(xué)習(xí)應(yīng)該是自始而終，在各種場合都要學(xué)習(xí),，立足于“學(xué)高為師,，身正為范”的要求。

二,、指導(dǎo)思想與學(xué)習(xí)目標(biāo)

作為一名實習(xí)中的教師,，要把《義務(wù)教育法》和《教師法》作為指導(dǎo)，本著“以德修己,，以德育人”的原則,，以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校對于教師的德育要求,，堅持教育與德育改革和發(fā)展的實際相結(jié)合,，利用課余時間努力學(xué)習(xí)《教育法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，塑造自己成為有學(xué)識與人格魅力的優(yōu)秀教師,，以求真正提高自己的思想道德素質(zhì),。

三,、具體學(xué)習(xí)措施

1,、做好本職工作，愛崗敬業(yè)

教師,，尤其是我們實習(xí)老師,，要真正的做好本職工作，教書育人,。在教育活動中,，要不斷地完善自己，才能在課堂與教學(xué)中提升自己,。平時要備好課,，根據(jù)學(xué)生與自己的情況，做好組織活動,，認(rèn)真的上好課,。

教師工作是辛苦的，尤其是班主任的工作,，要付出心力與體力,，但在付出與辛勞之中,，又能充實自己，讓自己有著成就感與幸福感,，我更要苦中作樂,，樂于其中，愛崗敬業(yè),。

2,、做好學(xué)生的引路人，關(guān)愛學(xué)生

在課堂上,，要認(rèn)真?zhèn)魇谥R,，做好學(xué)生在知識方面的引路人;在生活中，要從心底里關(guān)心學(xué)生,，做好學(xué)生的良師益友,，循循善誘，引導(dǎo)與教育他們走上正途,，在平常熱愛學(xué)生,，了解學(xué)生，尊重他們,，建立平等的師生關(guān)系,，不體罰學(xué)生。

發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點與閃光點,，相信學(xué)生,，讓每一位學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。只有真正的愛他們,，他們才會“親其師”,，進(jìn)而“信其道”，在此過程中,，教育才實現(xiàn)了它根本的職能,。

3、創(chuàng)新拼搏,，銳意進(jìn)取

我要時刻更新觀念,，不斷地進(jìn)步。跟上時代的步伐,，做一名適應(yīng)時代發(fā)展的老師,，我覺得這也是師德發(fā)展的一部分。從以前的“教教材”,，到現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)要“用教材教”;從以前的教師“唱獨角戲”,，到現(xiàn)在要以學(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點，要啟發(fā)與引導(dǎo)學(xué)生，課堂要在教師的指導(dǎo)下獲取新知,、提高能力,、努力思考以及做好思想情感的熏陶，讓學(xué)生不再是“高分低能兒”,，能夠在生活中應(yīng)用知識與學(xué)習(xí)知識,。不能有懈怠的情緒，要及時排解壓抑的情感,，不斷拼搏與進(jìn)步,。不僅要有知識與業(yè)務(wù)方面的進(jìn)步，還要合理的安排好自己的生活,，盡量做到工作與生活兩不誤,。

4、為人師表,，以身作則

“學(xué)高為師,，身正為范”我不僅要有良好的知識去教書育人，我們還要做一位堂堂正正的人,，要做一位有人格魅力的老師,。為人師表是教師的美德，教師在教育人應(yīng)該怎樣做人之前,，要先知道自己應(yīng)該怎樣做,。教師有強(qiáng)烈的典范性，我會以身作則,，感召學(xué)生,，自己做到言行一致，才能培養(yǎng)出言行一致的學(xué)生,。

5,、愛國守法，終身學(xué)習(xí)

愛國守法是每一位中國公民都應(yīng)該做的,，作為一名人名教師更應(yīng)該愛國守法,，從點滴小事做起,，尤其是在我在實習(xí)過程中,，更是應(yīng)該做到這一點，這也是對師德做基本的要求,。

在信息大爆炸的時代,，知識易得 但是我還是要不斷地充實自己，從各個方面汲取營養(yǎng),，實習(xí)過程中多向一些經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),，勤奮點，多去聽課,，也多向我們實習(xí)的崗友學(xué)習(xí),，一些為人處世方面,，要有“邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué),，終身學(xué)習(xí)”的觀念,，緊跟時代發(fā)展的步伐。

在實習(xí)期間要多看書,，豐富自己,，多學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，多了解最新的教育動態(tài),，多寫反思,，加強(qiáng)自己理論與實際相結(jié)合的能力，多上課努力與學(xué)生共同進(jìn)步,。

四,、實習(xí)期間師德學(xué)習(xí)場所

1、課堂教學(xué)中

2,、教育調(diào)研

3,、與實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師

4、與學(xué)生家長交流過程中

五,、檢驗與反思

在實習(xí)中后期,，要定期做好對師德學(xué)習(xí)的檢驗與反思，及時的做好師德的反饋,，不斷地提升自己的思想道德素質(zhì),。師德的學(xué)習(xí)與進(jìn)步也不是一朝一夕的工作，就連教育也是如此,，要長久以往的堅持下去,，不斷的進(jìn)步，不斷地學(xué)習(xí),，做好自己未來的主人,。

學(xué)生大學(xué)規(guī)劃案例五

告別了那青澀的青春，那充滿回憶的高中生活?，F(xiàn)在迎來了嶄新的生活,，這個一直令我憧憬的大學(xué)生活。在這,，我將開始對我的全新旅程做出規(guī)劃,。

一、自我盤點剖析

自己的優(yōu)點盤點：

我是一個不甘平凡的男孩,，心中總有一種不服輸?shù)男拍?，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避,。對待學(xué)習(xí),，熱愛學(xué)習(xí)，刻苦鉆研;對待同學(xué),，我寬以待人,，樂于助人;對待自己，我嚴(yán)以律己,，堅持原則;對待工作,，我態(tài)度端正，有責(zé)任感;對待生活,，我熱愛生活,，積極樂觀，艱苦奮斗,。因此,，面對未來，我信心十足,，不管人生道路何等艱辛,，我都會勇敢走下去，直至成功,。

自己的缺點盤點：

在過去的高中三年中,，自己的表達(dá)能力還不行，遇事的交際能力有限,，因為沒有像大學(xué)一樣的環(huán)境,，演講基本無經(jīng)驗，尤其是英語口語能力薄弱,，在面對有些事情上會比較害羞,，不敢積極發(fā)言。愛好籃球,，唱歌,，寫作，羽毛球,，電子競技,。

二.外部環(huán)境分析

1、英語在日常生活中,、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要,。英語作為世界上使用最普遍的語言,，必將預(yù)示著世界的進(jìn)一步聯(lián)系,，中國面向世界，世界一體化更加要求我們英語的運(yùn)用及表達(dá)上有一定的水準(zhǔn)。

2,、信息時代的來臨,，要求我們掌握一定的計算機(jī)知識，使用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功,。不學(xué)好計算機(jī),，你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

3,、就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,，要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出,，社會需要多方位的人才,，能力的培養(yǎng)尤為重要。

三.目標(biāo)設(shè)定

大一：試探期：剛剛進(jìn)入大學(xué),，要適應(yīng)大學(xué)的生活,，同時鍛煉提升自己各項能力，改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，明確自己的興趣所在,，積極的加入社團(tuán)，培養(yǎng)友情,，建立起良好的人際關(guān)系,，提高自己的獨立能力和交易手段，爭取通過大學(xué)英語4級考試,。

大二：定向期：當(dāng)各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來,。要以學(xué)習(xí)為主，重點放到專業(yè)課上,，努力學(xué)習(xí)好英語,，爭取通過英語6級，計算機(jī)2級,。適度打工,，接觸社會，積極參加社會實踐活動,，培養(yǎng)社會實踐能力,，進(jìn)一步的提升自己，為今后邁出重要的一步,。

大三：沖刺期：大三相當(dāng)于當(dāng)時的高二,，決定著今后的學(xué)習(xí)生涯，于是需要加強(qiáng)自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,，通過一些專業(yè)資格的認(rèn)證的考試,。同時多接觸社會,，培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力，鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力,。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,，需要進(jìn)一步深造，好好做好考研的準(zhǔn)備,。

大四：分化期：同學(xué)會各忙各的,，有的攻工作，有的攻考研,，為自己今后方向邁進(jìn),，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中,，適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力,。

學(xué)生大學(xué)規(guī)劃案例六

大一：

1、尋找任何的機(jī)會去鍛煉提升自己的能力,，多與導(dǎo)員交流,，交流經(jīng)驗。

2,、學(xué)習(xí)專業(yè)課程和閱讀課外知識,，開闊視眼，多去圖書館查閱書籍,。

3,、多聽英語聽力及英文歌，通過英語4級,。

4,、明確自己的興趣所在，多參加社團(tuán),，培養(yǎng)自己的興趣,。

5、以誠待人,，以責(zé)人之心責(zé)己,，以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情,。從周圍的人身上學(xué)習(xí),，提高自身修養(yǎng)和人格魅力，學(xué)習(xí)團(tuán)隊精神和溝通能力,。

6,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，拿獎學(xué)金,。

7,、組織并參加學(xué)校的各項活動,，參加一些社團(tuán)，學(xué)生會等,。

8,、學(xué)習(xí)專業(yè)課程,，充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),，多讀書，讀好書,。

9,、努力學(xué)習(xí)英語，特別是口語,。每天按照一定的學(xué)習(xí)規(guī)律,，堅持大聲朗讀英語，在規(guī)定時間里做2篇閱讀理解,，每天記憶新單詞,，抓住每個機(jī)會與老外交流。

大二：

1,、主要以學(xué)習(xí)為主,，利用充足的時間去學(xué)習(xí)英語和計算機(jī)，爭取一次通過英語6級,，通過計算機(jī)2級,。

2、多參加社會實踐活動,，做義工,，培養(yǎng)社會實踐能力。

3,、努力學(xué)習(xí),，拿獎學(xué)金。

4,、努力學(xué)好英語,，學(xué)習(xí)計算機(jī)基本操作如：WORD基本操作，EXCEL表格處理,，PHOTOSHOP處理等,，為專業(yè)做好準(zhǔn)備。

5,、學(xué)校周圍找一份工作,，鍛煉自己的工作能力，掙一點外快,。

大三：

1,、開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際,。

2,、鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課,。

3、繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計劃,使得各項準(zhǔn)備更加科學(xué)化,。

4,、做符合獎學(xué)金規(guī)定努力,。

學(xué)生大學(xué)規(guī)劃案例七

第一：端正態(tài)度

教師有著光榮稱號，其實我們應(yīng)該真正認(rèn)識到這個職業(yè)的光榮性和責(zé)任性,。但我要始終明確自身所肩負(fù)的使命,，提高認(rèn)識，明確責(zé)任,，奮力前行,。更應(yīng)該時常勉勵自己，以身作則,，端正態(tài)度,，完善自身。

第二：加強(qiáng)學(xué)習(xí)

在工作之余,，應(yīng)該經(jīng)常閱讀書籍,、報刊，上網(wǎng)學(xué)習(xí),，了解最新的資訊,，提高自己的各方面的綜合水平，真正做到與時俱進(jìn),。平時不斷“充電”,，多參加培訓(xùn)或繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷地虛心向老教師和有經(jīng)驗的老師虛心求教,，經(jīng)常討論交流,，取其精華去其糟粕，把他人的經(jīng)驗,，作為自己前進(jìn)的標(biāo)桿或者是教訓(xùn),，不斷提高自身的素質(zhì)，提高教學(xué)能力,，提升個人魅力,。

第三：教科研水平的提升

通過不斷地理論學(xué)習(xí)和日復(fù)一日地教學(xué)經(jīng)驗的積累，我將把這些收獲作為論文寫作的素材,，把自己的反思和收獲寫出來,，從而可以得到更好的提升。平時在閑下來的時候,，也經(jīng)常寫教學(xué)日記和反思,，記錄自己在教育教學(xué)中的成長印記,。為以后的道路積累經(jīng)驗。從而不斷地蛻化成成熟的.教師,。

第四：提高教育教學(xué)水平

通過聽課及公開課等的學(xué)習(xí),，吸取好的經(jīng)驗及教學(xué)方法。例如主動邀請有經(jīng)驗的教師走進(jìn)自己的課堂,，為我的課堂教學(xué)提供寶貴的意見,，并且指出不足，以待改進(jìn),。也盡量爭取機(jī)會,，走進(jìn)別人的課堂,，深入領(lǐng)會其他教師駕馭課堂的技巧及突破重難點的寶貴經(jīng)驗,，以便自己在今后的教學(xué)活動中取得顯著的進(jìn)步。

“教學(xué)有法,，教無定法,，貴在得法。”因此,，在以后的教學(xué)工作中,，我認(rèn)為我應(yīng)該積累經(jīng)驗，不管是自身的還是別人的,，用經(jīng)驗先鋪路,，根據(jù)班級的特點，結(jié)合學(xué)校特色及學(xué)生的實際基礎(chǔ),，采取有效的方法進(jìn)行教學(xué),，從而形成自己特有教學(xué)風(fēng)格和班級管理風(fēng)格，使學(xué)生有效學(xué)習(xí),，積極學(xué)習(xí),，樂于學(xué)習(xí).

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