當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),,提高認(rèn)識,,明確方向,,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
護理大專畢業(yè)個人總結(jié)篇一
我們于20xx年7月份進入了x市x醫(yī)院,,進行為期10個月的臨床護理實踐,。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,,同時也是我們就業(yè)前的鍛煉階段,。在這里我要感謝x市x醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會,。
在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里,根據(jù)護理部的精心安排,,我們分別外科,、內(nèi)科等幾個科室輪流進行實習(xí)。
我實習(xí)的第一站是心內(nèi)一科,,在這里我們的實習(xí)時間是兩個月,,因為這是我實習(xí)的第一個科室,對此充滿了好奇與期待,。第一次走進病房的時候,,腦子里是一片空白,,一切看來都那么的新鮮,。剛?cè)サ臅r候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,,接著為我們講解科室各項規(guī)章制度,。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因為是學(xué)生的身份,所以感覺就是站也不對,,坐也不是,。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,,有些事情也讓我們?nèi)邮?,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩月里,,我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于心臟方面的知識,,了解科室的工作性質(zhì),熟悉每位病人的病理情況,。在這兩個月的實習(xí)期間,,我已基本能夠獨自進行靜脈輸液。各種注射等基本護理操作,。并學(xué)會了心電圖的使用,。
第二個科室是神經(jīng)外科,在這里實習(xí),,由于是學(xué)生,,在累也不能當(dāng)者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,,全身都是酸痛,,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累,。
剛進入外科病房,,總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,,學(xué)習(xí)也逐漸進入正規(guī)軌道,,在各個科室的病房實習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,,如藥物的用法及用量,。掌握各項護理的基本操作。
實習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力,。所以在帶教老師“放手不放眼,,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,,如導(dǎo)尿,、插胃管、床上插浴,、口腔護理,,靜脈輸液,,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。
我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,,盡管在未入臨床之前也有所感悟,,但是真正進入病房后,感觸又更深了,。的確,,護士的活很零碎,很雜亂,,還可以說是很低微,,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),,護士有著其獨特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性,。醫(yī)生離不開護士,,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士,。這瑣碎的工作,,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,,五臟俱全”,,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,,產(chǎn)生不可或缺的作用,。因為有了臨床的實習(xí),我們才更全面而深刻的了解護理工作,,更具體而詳盡的了解這個行業(yè),。進入臨床的第二個收獲:正確認(rèn)識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。
這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學(xué)會了很多東西,,讓我知道,,作為一名護士,不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),,也要會例如,,導(dǎo)尿,灌腸,,吸痰,,鼻飼等等之類的很多東西。
在之后的幾個月的實習(xí)生活里,,使我又明白了很多,,又多了一些新的想法與感受。我覺得,,護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,,一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,,細心,,膽大。護士會得到病人尊重的同時,,也會時常受氣,,受累,但是也必須用笑臉去面對病人,。護士長常教導(dǎo)我說,,我們護士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,,再氣,,也要臉上充滿笑容。剛開始,,我對這句話很不在意,,甚至有些反感,但是現(xiàn)在之后的幾個科室里,,聽說都是很忙和很累,。但是心里還是很期待,畢竟能學(xué)到東西,,這才是我的目的,。在之后的科室,感覺就是不一樣,,忙了,,充實了,也學(xué)了不少東西,。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識,,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的,,所以我們的工作也比較累,,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,,還要定時給病人翻身排背,,吸痰,。這10個月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔(dān)子突然就重了,,明白了護士是要對病人和自己負責(zé)的,。
護理大專畢業(yè)個人總結(jié)篇二
畢業(yè)實習(xí)是每個即將踏出校門,步入社會學(xué)生來說是至關(guān)至要的,,特別是我們護理專業(yè)的畢業(yè)生,,面對著的是現(xiàn)代社會激烈的競爭市場,新的醫(yī)學(xué)護理模式和社會對健康育服務(wù)意識日益增強的趨勢,。所有這些,,都對我們畢業(yè)生提出了新的,更高的要求,。我們畢業(yè)實習(xí)就是要實干,,要到實際工作中去感受,去學(xué)習(xí),,去把學(xué)到的理論知識與實踐結(jié)合起來,。去吸收課本以外新的知識,總之,,實習(xí)就是在實踐中鍛煉自己,,不斷地去充實和完善自己,使自己得到不斷地進步和提高,,成為一個社會和人民需要的,,合格的護士。下面,,我就自己八個月的畢業(yè)實習(xí)得到的收獲和體會總結(jié)如下:
一,、思想收獲方面
1:樹立為人民服務(wù)的思想和良好的工作作風(fēng)
對于我們即將走上工作崗位的護士來說,為人民服務(wù)的體現(xiàn)就是怎么樣更好地做好護士工作,,為病人服務(wù),。首先,我們應(yīng)該樹立愛職業(yè),,愛醫(yī)院,,愛護理工作的正確思想,以做護理工作為樂,,以做護理工作為榮,。只有這樣我們才能全心全意投入到無限的護理工作中去發(fā)揚好的醫(yī)風(fēng),醫(yī)德,。在畢業(yè)實習(xí)前,,我對為病人服務(wù)的體會還不夠深,還只是停留在概念上,,通過實習(xí),,通過做實際的護理工作和病人廣泛地接觸,,看到病人從虛弱的病體走向康復(fù),并者以健康的體魄回到工作崗位,,真真切切的情況,,使我感覺到我們的工作價值和意義的所在,因為我們所做的一切都是人們生活中不可缺少的部份,,它是一項有益于人類健康生存和不斷發(fā)展的崇高的工作?;诖艘?,更加深了我更好為病人服務(wù)的思想。
2:樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念
作為一名護生,,我們的護理工作都是圍繞病人入院到出院來展開,,人是一個生物體,時時刻刻有著他各種生活的需求和社會需求,。病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理的要求,,護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有嚴(yán)格的操作規(guī)程外,其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的,。因此,,如何滿足病人的各種正當(dāng)需求,就囊括了我們所有的工作,。急病人之所急,,想病人之所想,解病人之所難,。都是我們的職責(zé)所在,,為病人營造一個良好的治療環(huán)境和舒適的住院環(huán)境,耐心細致的入院宣教,,溫馨和藹的語言溝通,,體貼入微地生活護理,高度負責(zé)的人文關(guān)懷等等,,都是我們護理工作的具體體現(xiàn),。護理工作質(zhì)量的高低均會在日常的點點滴滴反映出來,總之,,一切以病人為中心,,病人滿足了,說明我們的工作就做好了,。
二,、工作方面收獲
1、要嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程
在護理的工作制度中,,有“查對制度”,,“值班制度”,,“交接班制度”,“執(zhí)行醫(yī)囑制度”“消毒隔離制度”,,“分級護理制度”等等,,各項操作規(guī)程都有明確地規(guī)定。護理工作中,,如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度,,就會一盤散沙,工作無序,,正常的工作就無法準(zhǔn)確地保證和完成,。規(guī)章制度,操作規(guī)程都是我們的醫(yī)學(xué)前輩在數(shù)百年的護理實踐中總結(jié)出來的,,凝結(jié)了他們寶貴的經(jīng)念和教訓(xùn),,這些都是血和淚,甚至用生命換來的,,違反了這些制度和規(guī)程,,輕則延誤病人的檢查和治療,重則可能給病人造成功能障礙,。甚至失去生命,。所以,我們一定要嚴(yán)格遵守,,細心謹(jǐn)慎避免少犯和不犯這樣的錯誤,,限度地地確保醫(yī)療質(zhì)量。在這方面,,實習(xí)中,,我就有深刻的體會,醫(yī)院中,,一天最忙的有時要數(shù)注射室,,特別是季節(jié)發(fā)病高峰,來打針的的病人流量很高,,群如蟻涌,,醫(yī)院增派了護士仍然忙不過來,在這樣一個工作場面,,如果我們不嚴(yán)格地遵守和認(rèn)真執(zhí)行“三查七對”制度,,“張冠李戴”的錯誤都可能發(fā)生。
2,、工作中要做到“四勤”
(1),、我們是“初出茅廬”的實習(xí)生,很多知識都停留在理論上,特別在護理的實際操作上,,我們還不很熟練,,有些東西我們甚至沒有接觸過,是我們知識中的盲區(qū),,因此,,我們工作中必須做到“四勤”,即“勤觀察”,,“勤開口”,,“勤走動”,“勤動手”,,克服生活中的惰性行為,。俗話說:“勤能補拙”,工作中的“勤奮”能受到帶教老師和有工作經(jīng)念老同志的賞識,,“勤奮”給我們爭取到更多的學(xué)習(xí)和實踐機會,,“勤奮”能使我們掌握的護理技能更嫻熟,。
(2),、勤觀察
a、認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作安排和周密性,,計劃性。
b,、認(rèn)真觀察各項護理操作流程和,。而我們只要在實踐中把握機會,認(rèn)真觀察,,就會悟出真諦這樣,,我們的工作就會很快得到提高,例如:在幫病人打針這點上,,我的帶教老師做的既快又好,,經(jīng)常得到病人的夸獎,我經(jīng)常反復(fù)觀察,,其絕招有二:其一是她進針的角度把握好,,且進針快,其二是她采用主動和病人交談,,分散了病人對打針的注意力,,故病人不感到疼痛,她進針的“妙法”我實踐了幾次,,果有成效,。
c、勤觀察病情:對病區(qū)的病人要做到心中有數(shù),,重點在要密切觀察,。如:手術(shù)病人在術(shù)前術(shù)后的病情觀察,,心腦血管病人各項生命體征的觀察,各項特殊治療和用藥療效或不良反應(yīng)的觀察等等,,通過觀察才能掌握病人的病情變化,,及時地采取有效的治療和護理手段和措施,把突發(fā)事件控制在萌芽中,,例如:我在婦產(chǎn)科實習(xí),,有一孕婦人流后,情緒波動很大,,經(jīng)常表現(xiàn)出很痛苦的樣子,,經(jīng)過我們多次觀察,其孕婦的生命體征各項檢查值都在正常范圍內(nèi),,如是我們判斷可能是由于焦慮和恐懼心理引起的,,經(jīng)過我們進行思想上的交流和疏導(dǎo),其孕婦克服了心理障礙,,順產(chǎn)出院,。
(3)、勤問
在我們實習(xí)過程中,,有不懂的地方,,還要勤問,敢于問,,不要不懂裝懂,,只要我們謙虛好學(xué),勤開口,,不恥下問,,老師都愿意把好的操作方法,好的操作經(jīng)念傳授給我們,,此外:對同學(xué),,對同事,我們也要勤開口,,彼此交談,,作言語溝通,做到互相幫助,,另外對病人我們也需笑口常開,,慰語安撫,宣傳科普知識,,拉近醫(yī)患關(guān)系,,只有這樣,我們的工作才有進步,漸入佳境,。
(4),、勤走動
常言道:動一動,全身輕,,勤走動,,不僅有利于人的身心健康,勤走動也有利于我們做好護理工作,。,;我們每天手上工作完畢后,不妨多在病區(qū)多走走,,其好處有三,,其一,有利于我們觀察病人的病情,,做到心中有數(shù),,其二可以知道病人需要什么及時可以給予必要的,正常的幫助,,其三,,由于天氣,醫(yī)療設(shè)備和某些病人特殊的原因,,在護理工作上會出現(xiàn)了一些不盡人意的地方,,這時我們可以及時糾正和補上,,總之,,勤走動便于了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,,便我們的工作做得更好,。
(5)、勤動手
護理工作是一項技術(shù)性很強的工作,,而且大多數(shù)工作都需要用手來完成,,例如:給病人打針,抽血,,量體溫,,血壓,作心肺復(fù)等等,,這些工作操作都講究方法,,手法和熟悉程度。另外,,還有些操作不是一兩天能做好的,,還需“百日之功”。所以我們必須不怕麻煩,持之以恒,,多做,,反復(fù)練,常言道:“熟能生巧”就是這個道理,??傊覀冏o理實習(xí)工作,,只要我們堅持“四勤”,,就會學(xué)到很多東西。例如:在內(nèi)科實習(xí),,我基本掌握了各種鋪床法,,各種注射法,口服藥法和霧化吸入操作,,懂得了常見疾?。何覆。詽?,肝硬化,,上消化道出血等的護理,懂得了常用藥物的劑量,,給藥途徑,,藥物的作用及副作用及用藥的注意事項,在外科和手術(shù)室,,我了解了危重病人的搶救及配合護理,,懂得了外科系統(tǒng)常見疾病,多發(fā)病和臨床表現(xiàn),,懂得了術(shù)前術(shù)后護理,,學(xué)會手術(shù)物品的準(zhǔn)備,手術(shù)人員的準(zhǔn)備,,病人護理和手術(shù)無菌操作,,在兒科:我們懂得了兒童童常見疾病的病因,臨床表現(xiàn)及治療原則,,懂得了沐浴法,,更換尿布和配奶的操作,懂得了兒科常見病,,多發(fā)病等的護理,,在急診科,我們熟悉了急診科和icu的布局,,設(shè)置和管理制度,,懂得了值班護士的職責(zé)以及藥品怎樣消毒,,使用和設(shè)置?;臼煜ち藢π菘?,大出血,急性中毒,,一些病情的評估,,另外也得到了如何使用監(jiān)護儀,呼吸機等醫(yī)療設(shè)備醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理,。
(6),、做好護理文書的書寫
護理文書書寫質(zhì)量的高低,可以反映一個護士的的綜合素質(zhì),。在護理文書中,,可以看到你對病人整體狀況的了解程度:看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度:看到你根據(jù)病情運用你所學(xué)到的知識去解決問題的決策能力和方法:看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮主觀能動性和規(guī)范性。同樣,,護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù),。因此,護理文書一定要容觀,,實事求是,,規(guī)范的書寫,做到楣欄,,內(nèi)容填寫完整,,字跡工整清晰,文字,,語言流暢,,使用醫(yī)學(xué)術(shù)語正確,記錄真實準(zhǔn)確,。
畢業(yè)實習(xí)是短暫的,,也是珍貴的,,它為我們走上工作崗位奠定了基礎(chǔ),,和準(zhǔn)備階段,但這只仍我們起跑線上邁出的第一步,,在今后的的工作中,,我們還需謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,,勤奮學(xué)習(xí),,吐故納新,我們所做的工作才能更大進步,。
護理大專畢業(yè)個人總結(jié)篇三
時刻稍縱即逝,,轉(zhuǎn)眼已是四月,,我們護理實習(xí)快接近尾聲了?;仡欉@一路走來,,心里滿滿地裝著豐收的喜悅,每一天都在進步中,,日子過得忙碌,,倒也安靜踏實。想起剛進臨床時候的自己,,帶著對實習(xí)生活完美憧憬和期盼來到湖北省人民醫(yī)院(武漢大學(xué)院附屬第一醫(yī)院),,心中懷揣著滿滿的激情;不覺當(dāng)中九個月的學(xué)習(xí)時光悄然過去了,收獲頗豐,,下方我對自己的實習(xí)生活做一個總結(jié),。
第一,醫(yī)療工作方面,。
在這短暫而又漫長的九個月中,,我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規(guī)定的要求,總共輪轉(zhuǎn)了13個醫(yī)院科室,,其中包括內(nèi)科,、外科、兒科,、婦科,。這近一年的實習(xí)是一個生走向醫(yī)務(wù)工作最重要的過渡。實習(xí)生的工作無非就是和正式工作一樣的參與,,治療班給病人作治療,,配藥打針及各項專科護理操作,,主班就幫病人拿藥,,送病歷,請會診,,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,,打印輸液卡,貼瓶簽,,護記班就寫護理查房,,補護理記錄等等,資料看似簡單枯燥,,但是過程卻煩瑣冗長,,等忙完了這一切,這一天的光景就結(jié)束了,。時刻寸土寸金,,只有晚上的時刻才是自己的,。
應(yīng)對一天的工作,總結(jié)是很重要的,,頭腦中務(wù)必強迫自己回憶一天發(fā)生的事情:某某床病人這天添加了什么藥,,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,,又減少了什么藥的劑量,,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時候,教授會故意不告訴我,,鍛煉一下我的思考潛質(zhì),,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個個的對著來,,但是往往出差錯,,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,,但也就是這樣的打擊,,我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三個月中,,我也沒忘記,,回到臨床上來,跟三個月前的一樣,。
在既往的實習(xí)歲月中,,我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強烈不一樣,其中一個重要的不一樣點就是:內(nèi)科強調(diào)診斷的思維,,而外科強調(diào)手術(shù)治療的過程,。除此之外,還務(wù)必輔以實驗室和影像學(xué)方面的檢查,,逐步排除相應(yīng)的疾病,,最后得出明確的診斷。
第二,,思想品德及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面,。
在這近一年的臨床實習(xí)中,我深刻地感受到:護理,,不僅僅是一個專業(yè)性很強的學(xué)科,,而且是一個綜合性很強的學(xué)科,作為一名護士,,除了專業(yè)知識和技能過硬之外,,個人的品德和作風(fēng)都要體現(xiàn)著大家風(fēng)范。
第三,,臨床教學(xué)方面。
在這一年的實習(xí)過程中,,我和小組的其他實習(xí)成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房,雖然花了我們許多精力和時刻來準(zhǔn)備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識,,加深了我們對疾病的明白和認(rèn)識,打開了我們診斷疾病的思路,,此刻想來,,真是很感謝那段忙碌的時刻,給了我們許多學(xué)習(xí)的機會,。
實習(xí)即將結(jié)束,,除了總結(jié)自己的收獲外,也對自己的不足做個總結(jié),。在與人相處上不夠大方,,發(fā)言較少,在學(xué)習(xí)時遇到的問題不夠主動詢問,,有時在處理事情上不夠細致等,,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學(xué)習(xí)中必須要發(fā)奮提高自己的各方面潛質(zhì),,定好目標(biāo),,踏實前進。
護理大專畢業(yè)個人總結(jié)篇四
我是在今年的x月來到的我們醫(yī)院,,來到了我們兒科的大家庭當(dāng)中,。面對著眾多前輩的關(guān)照,我心里那小小的擔(dān)憂和對陌生環(huán)境的害怕很快就消弭一空,。
我們兒科的護士長是一個非常溫和的人,,就像是我的老師一樣手把手的帶著我,為我介紹我們兒科的特色和情況,,并帶著我們這群實習(xí)小護士熟悉我們未來工作的場地,。
由于我們是剛剛畢業(yè),而且對于醫(yī)院也很陌生,,所以護士長特意給了兩天的時間讓我們熟悉這里,,讓我們跟著她在病房內(nèi)穿梭,看著她如何安撫孩子,,為他們打針上藥,,又是如何跟孩子的家人叮囑和相處,那游刃有余的專業(yè)表現(xiàn)讓在一旁觀看的我們收獲頗豐,。
作為醫(yī)院里最“特殊”的科室之一,,兒科確實是非常的特別。無論是墻上和房間里的裝飾還是那溫馨的整體環(huán)境,,都讓我有一種身處在兒童樂園的錯局,。來來往往的都是笑容溫和甜美的護士和在護士安慰下放松精神的父母以及孩子,,讓我領(lǐng)悟到了兒科工作的第一個要點:“愛心”
兒科不同于其他科室,我們面對的都是可愛的孩子,,要讓孩子不排斥我們,,我們就要具備一顆愛著孩子的心,用心關(guān)愛著他們,,將這些可愛的孩子看做自己的小弟弟小妹妹照顧,,這樣才會取得良好的效果,獲得家長的稱贊,。
領(lǐng)悟到這一點后,,雖然我的手法和動作依舊不如前輩們那樣熟練,卻依然獲得了護士長的夸獎,,認(rèn)為我開始漸漸地擺脫掉了學(xué)校的稚氣,,開始在成長為一名可靠的兒科護士而前進了。但是這樣我并不滿足,,因為兒科的特殊性,,幼小的孩子們所需要的治療方式也與他處不同,打點滴一般都是采用的頭皮靜脈穿刺,,在孩子的頭上打針讓我一度非常擔(dān)心和害怕,。畢竟難度擺在那里,而且一不小心就會造成嚴(yán)重后果,,并且大多數(shù)孩子對于打針是非??咕艿模慌浜系膩y動下更是加重了失誤率,。
但是我最終還是憑借著耐心和不斷精進的技術(shù)完成了這一工作,,大大的鍛煉了我的醫(yī)護技能。雖然很累,,但是我看著家長和其他護士前輩們贊許的眼神,,瞬間就有一股力量重新支撐住了我,我知道那是一種名為信任的力量,,它代表著我已經(jīng)有了一定程度上獨當(dāng)一面的能力了,。
勞動被認(rèn)可的感覺非常棒,再來到這里之前,,我從未想過我能夠做到這樣優(yōu)秀的程度,,但既然我做到了,那我想我應(yīng)該更進一步,,抱著對醫(yī)護工作和孩子們的喜愛,,認(rèn)真的總結(jié)和學(xué)習(xí),為了病人們身體的健康而努力,成為現(xiàn)代的‘提燈女士’消弭病人的痛苦,。
這次實習(xí)教我的遠遠不止是醫(yī)護技能,,還教會了我人生的道理,,以及一種醫(yī)護人員之間傳承發(fā)揚的精神,。我將在未來繼續(xù)秉持著這樣的精神走下去,一步步的成長,,勇往直前,,不懈努力!
護理大專畢業(yè)個人總結(jié)篇五
實習(xí)是對所學(xué)知識的鞏固和積累,是走了工作崗位的準(zhǔn)備,。為此,,在骨科實習(xí)的開始我們就非常認(rèn)真,觀察護士們的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的情況,。感謝指導(dǎo)老師對我們的關(guān)照和提醒,,讓我們提前對未來自己的崗位有了點了解和準(zhǔn)備。原本迷茫與無知,,現(xiàn)如今滿載而歸,。盡管時間很多短,但收獲卻很多,。
一,、實習(xí)時間
20__年_月_日。
二,、實習(xí)地點
__醫(yī)院,。
三、實習(xí)內(nèi)容
由于對醫(yī)院的基本情況,、醫(yī)療管理流程等知之甚少,,同時接觸社會少,缺乏與患者及其家屬,、醫(yī)生,、護士等溝通的能力,到醫(yī)院進行臨床實習(xí)時顯得手足無措,??墒牵F(xiàn)在實習(xí)后,,可以了解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務(wù)人員的基本職責(zé),,尤其是護士們的職責(zé)。
剛進入病房,,總有一種茫然的感覺,,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護士們忙碌的身影,有著良好的各項操作技能及各種護理工作能力,。我才更全面而深刻的了解護理工作,,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。這應(yīng)該算是第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),,學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,,現(xiàn)在觀察病房后,,感觸又更深了。的確,,護士的活很零碎,,很雜亂,還可以說是很低微,,可是透過多數(shù)人的不理解,,我發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的`魅力,。醫(yī)院不可能沒有護士,,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,,病人離不開護士,,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,,有著完整的體系,,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,,也正因如此,,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用,。這也算第二個收獲:正確認(rèn)識護理,,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。
進入病房,,顧名思義,病房護士接觸最多的是病人,,了解甚深的是各種疾病,,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。如導(dǎo)尿術(shù),、插胃管,、口腔護理,靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作,。目前這些操作很多都沒有學(xué),,可是以后在臨床我們必須得會!從這次的觀察中,我知道了今后學(xué)習(xí)的重要性,。每一個操作都要熟練做好,。其實,護士的工作是個熟能生巧的過程,。我們只有不斷的去學(xué)習(xí)去思考去操作去鍛煉,,才能擁有牢固的技能!會更加珍惜以后學(xué)習(xí)的時間,,珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學(xué)習(xí)的機會,。
四、實習(xí)體會
最深的體會就是要不斷學(xué)習(xí),,不斷實踐,,學(xué)無止境。其實我們也知道,,學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅持,,不斷探索的過程。一年后的我們也要離開校園,,踏入社會,,然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力,。一旦踏入社會,,我們就必須去適應(yīng),去融入,。那么怎樣去做,,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了,。其中,,最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,,以不變應(yīng)萬變,。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。
五,、實習(xí)總結(jié)
實習(xí)的背影已經(jīng)漸漸遠去,,當(dāng)我轉(zhuǎn)身回眸時,才發(fā)現(xiàn)在那個剛剛逝去的時間里仍然留有自己的身影,。觀察中培養(yǎng)我們點點滴滴,,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,,走上以后的工作崗位,,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責(zé),,迎接我們美好明天,。
護理大專畢業(yè)個人總結(jié)篇六
時刻稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼已是四月,,我們護理實習(xí)快接近尾聲了,。回顧這一路走來,,心里滿滿地裝著豐收的喜悅,,每一天都在進步中,日子過得忙碌,,倒也安靜踏實,。想起剛進臨床時候的自己,帶著對實習(xí)生活完美憧憬和期盼來到湖北省人民醫(yī)院(武漢大學(xué)院附屬第一醫(yī)院),,心中懷揣著滿滿的激情,;不覺當(dāng)中九個月的學(xué)習(xí)時光悄然過去了,收獲頗豐,,下方我對自己的實習(xí)生活做一個總結(jié),。
第一,醫(yī)療工作方面,。
在這短暫而又漫長的九個月中,,我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規(guī)定的要求,總共輪轉(zhuǎn)了13個醫(yī)院科室,,其中包括內(nèi)科,、外科、兒科,、婦科,。這近一年的實習(xí)是一個生走向醫(yī)務(wù)工作最重要的過渡。實習(xí)生的工作無非就是和正式工作一樣的參與,,治療班給病人作治療,,配藥打針及各項專科護理操作,,主班就幫病人拿藥,,送病歷,請會診,,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,,打印輸液卡,,貼瓶簽,護記班就寫護理查房,,補護理記錄等等,,資料看似簡單枯燥,但是過程卻煩瑣冗長,,等忙完了這一切,,這一天的光景就結(jié)束了。時刻寸土寸金,,只有晚上的時刻才是自己的,。
應(yīng)對一天的工作,總結(jié)是很重要的,,頭腦中務(wù)必強迫自己回憶一天發(fā)生的事情:某某床病人這天添加了什么藥,,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,,又減少了什么藥的劑量,,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢,?有時候,教授會故意不告訴我,,鍛煉一下我的思考潛質(zhì),,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個個的對著來,,但是往往出差錯,,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,,但也就是這樣的打擊,,我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三個月中,,我也沒忘記,,回到臨床上來,跟三個月前的一樣,。
在既往的實習(xí)歲月中,,我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強烈不一樣,其中一個重要的不一樣點就是:內(nèi)科強調(diào)診斷的思維,,而外科強調(diào)手術(shù)治療的過程,。除此之外,還務(wù)必輔以實驗室和影像學(xué)方面的檢查,,逐步排除相應(yīng)的疾病,,最后得出明確的診斷,。
第二,思想品德及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面,。
在這近一年的臨床實習(xí)中,,我深刻地感受到:護理,不僅僅是一個專業(yè)性很強的學(xué)科,,而且是一個綜合性很強的學(xué)科,,作為一名護士,除了專業(yè)知識和技能過硬之外,,個人的品德和作風(fēng)都要體現(xiàn)著大家風(fēng)范,。
第三,臨床教學(xué)方面,。
在這一年的實習(xí)過程中,,我和小組的其他實習(xí)成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房,雖然花了我們許多精力和時刻來準(zhǔn)備,,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識,,加深了我們對疾病的明白和認(rèn)識,打開了我們診斷疾病的思路,,此刻想來,,真是很感謝那段忙碌的時刻,給了我們許多學(xué)習(xí)的機會,。
實習(xí)即將結(jié)束,,除了總結(jié)自己的收獲外,也對自己的不足做個總結(jié),。在與人相處上不夠大方,,發(fā)言較少,在學(xué)習(xí)時遇到的問題不夠主動詢問,,有時在處理事情上不夠細致等,,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學(xué)習(xí)中必須要發(fā)奮提高自己的各方面潛質(zhì),,定好目標(biāo),,踏實前進。
護理大專畢業(yè)個人總結(jié)篇七
通過婦產(chǎn)科,,外科和兒科的實習(xí)使我的??茖W(xué)習(xí)生涯進一步得到了完善和充實。在婦科的實習(xí)生活中,在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了婦科一些常見病的護理以及吸氧,,紅外線照射切口,,女病人導(dǎo)尿,沖洗膀胱,,更換引流袋等,。在產(chǎn)科基本掌握常見的護理常規(guī)及陰道分娩,,產(chǎn)程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音,,骨盆外測量,,陰道沖洗,灌腸等操作,。在外科實習(xí)工作中,,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護理查房,,熟悉病人病情,。能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作,,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,,及時完成交接班記錄,。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護理及觀察。在兒科護理工作當(dāng)中,,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經(jīng)驗,,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應(yīng)手,。在今后的工作中我也會一切都以患兒為中心,,處處為患兒著想,不做有損患兒的事情,。從內(nèi)心熱愛兒童護理事業(yè),不會因工作繁瑣而厭倦,,全心全意為患兒服務(wù),。
關(guān)鍵詞:大專 護理 實習(xí) 婦產(chǎn)科 外科 兒科
大專三年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲,最后的實習(xí)也已經(jīng)告一段落,,通過在我院婦產(chǎn)科,,外科和兒科的實習(xí)使我的專科學(xué)習(xí)生涯進一步得到了完善和充實,。作為已經(jīng)是一名兒科護士的我,,最后的實習(xí)生活讓我感慨頗深,同時也受益非淺!在實習(xí)過程中,,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),以馬克思主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論為指導(dǎo),,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心病人,不遲到,,不早退,,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,,有重點,,護理工作有措施、有記錄,。實習(xí)期間,,始終以“愛心、細心,、耐心”為基本,,努力做到“眼勤、手勤,、腳勤,、嘴勤”,想病人之所想,,急病人之所急,,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。由于我們醫(yī)院的特殊性,,我的實習(xí)生活先從婦產(chǎn)科開始了,在婦科的實習(xí)生活中,在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了婦科一些常見病的護理以及吸氧,,紅外線照射切口,,女病人導(dǎo)尿,沖洗膀胱,,更換引流袋等,。在產(chǎn)科基本掌握常見的護理常規(guī)及陰道分娩,產(chǎn)程觀察處理,。熟練掌握聽診胎心音,,骨盆外測量,,陰道沖洗,灌腸等操作,。對于我的實習(xí),,科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,,從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長,。在此,對各位老師表示衷心的感謝,。尤記得第一天來到婦科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o士站,,聽著帶教老師介紹婦科的情況,直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,,心情才放松下來隨著我的帶教老師開始接下來的實習(xí)生活,。總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多.在這里我要向我的老師及護理老師以及我的病人說聲謝謝,是他們指導(dǎo)培育了我,給了我機會,讓我慢慢成長.也許我的能力有限,,但是我用我的努力充足我的知識與技能,,希望能用我的微笑送走病人健康的離去??释趯W(xué)習(xí)中成長,,爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使,。在一個科室里待久了,,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),,整個科室的協(xié)作,,讓忙碌的工作變得充實而快樂。
實習(xí)的第二站,,我來到了外科,,其實也不能算完整的外科,我們醫(yī)院的病人多為婦女和兒童,,常見的疾病多集中在婦女的甲乳,還有小兒疝氣和泌尿系統(tǒng)的疾病,。在實習(xí)工作中,,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護理查房,,熟悉病人病情,。能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作,,正確執(zhí)行醫(yī)囑,,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,及時完成交接班記錄,。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護理及觀察,。在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,,及時解決,,能熟練進行各項護理操作,通過學(xué)習(xí),,本人理論水平和實踐水平有所提高,,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,,牢記護士職責(zé),,不斷加強思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,,做一名合格的護士,。
作為普通兒科在職護士的我,在工作當(dāng)中,,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經(jīng)驗,,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應(yīng)手,。其實護士作為一個幫助者,,有責(zé)任使其護理工作達到積極的、建設(shè)性的效果,,而起到治療的作用,,護患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
常說護理工作又苦又累,,這話的確不假,,但是也會帶來很多快樂,你只有親身投入其中才會對它有深深的體會,。在兒科的護理當(dāng)中,,每個患兒都牽動著我們的心,碰到大一些的孩子,,心里護理是很重要的,,剛?cè)朐旱暮⒆樱灰覀冞M入到病房他們就開始哭,。我們想辦法和他們成為好朋友,,得到他們的信任,才能讓他們配合治療。
面對的是小兒的時候,,無論從穿刺,、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區(qū)別!在護患關(guān)系上也有變化,,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,,所以在每一個治療上,我們都會跟家長們溝通好!讓他們放心,,他們才能安心!
在兒科,,沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,,尤為重要,,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練,,多總結(jié)多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn),。我們下苦工夫,,多學(xué)多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,,而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了,,輕松多了。
工作過程當(dāng)中,,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,,認(rèn)真履行護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,,尊敬師長,,團結(jié)同事,踏實工作,,熱愛兒童事業(yè),,全心全意為患兒著想。同時理解家屬,,正確處理好護患關(guān)系,,能做好解釋與安慰工作。
在今后的工作中我也會一切都以患兒為中心,,處處為患兒著想,,不做有損患兒的事情。從內(nèi)心熱愛兒童護理事業(yè),,不會因工作繁瑣而厭倦,全心全意為患兒服務(wù)。
三年的大專生活是我人生的一小段,,它包含的汗水和收獲,,為我的人生做了一個重要的起點。我會在今后的工作中更加不斷努力的學(xué)習(xí),,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,,以便能更好的服務(wù)與患者。爭做一名優(yōu)秀的護理人員,,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
護理大專畢業(yè)個人總結(jié)篇八
習(xí)階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷?,F(xiàn)代社會激烈地市場競爭,新的醫(yī)學(xué)護理模式,,以及人們對健康與服務(wù)意識的增強,,對我們的護理工作提出了更高地要求。而實習(xí)護生在這一過程中應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉,,在實踐中進一步充實完善自己的理論,,規(guī)范自己的行為,以便為自己將來的獨立l作打下一個好的基礎(chǔ),。下面就兒個方面的問題與人家共同學(xué)習(xí)和討論,。
護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴(yán)格的操作規(guī)程外,,其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的,。因此,如何滿足病人的各種正當(dāng)需要,,就囊括了我們所有的護理工作,。急病人之所急,想病人之所想,,解病人之所難,,都是我們的職責(zé)所在。其中營造一個舒適安靜的住院環(huán)境,、耐心細致的入院宣教,、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理,、高度負責(zé)的人文關(guān)懷等等,,都是護理工作的具體體現(xiàn),護理質(zhì)量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來,??傊磺幸圆∪藶橹行模∪藵M意了,,說明我們的工作就做好了,。
在護理的上作制度中,有“查對制度”,、“值班,、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”,、“搶救工作制度”,、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等,。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的,。護理工作中如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束,就會一盤散沙,,工作無序,,正常的工作無法準(zhǔn)確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結(jié)出來的,,凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,,輕則延誤診查和治療,,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴(yán)格遵守,,才能少走彎路,,少犯錯誤,不犯錯誤,,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,,防范護理差錯事故的發(fā)生。
人是有惰性的,。特別現(xiàn)在獨生子女多,,這種惰性、依賴性表現(xiàn)比較強烈,,實習(xí)階段要注意克服,。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,只有勤奮才能被人賞識,,被人接受,,才有更多的機會去學(xué)習(xí)更多的實踐知識?!八那凇笔紫纫矍?,就是要善于觀察,。
①認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排的周密性和計劃性,。
②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,,臨床上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳,,只有在實踐中多觀察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),,才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍,。
③要勤察病情,對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),,重點病人要密切觀察,。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀察、心腦血管癇人各項牛命體征的觀察,、各種特殊治療和用藥療效或良反應(yīng)的觀察等等,,通過觀察才能掌癇人的病情變化,及時采取有效的治療和護理手段處琿突事件,,嚴(yán)密的觀察病情,,在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關(guān)主要的。再則就是要口勤,,通過言語才能溝通,,但語言要講究藝術(shù)和職業(yè)規(guī)范,不能自以為是,、雜亂無章的亂講,。
包括尊敬師長語言甜蜜、求學(xué)知識勤鉆好問,、安撫病人話語溫馨,、主動詢問、耐心解釋,、入院宣教,、科普知識等等。護患關(guān)系,、同事關(guān)系,、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通,有了良好的人際關(guān)系,,工作學(xué)習(xí)起來也就順心多了,。另外,最重要的還要手,、腳勤,,就是要樂于干活,,主動做事。護理工作平凡而瑣碎,,各班工作職責(zé)只是比較粗略的分工,,分工的基礎(chǔ)上還需要合作。相當(dāng)一部分工作是沒辦法明確分工和量化的,,但又是必須要做的,。所以只要人在病區(qū),要是工作和病人需要,,都要主動去做,,絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒事”找事干,,多下病房了解病人各方面的狀況,,協(xié)助做一些生活護理,以及病房環(huán)境的整理,,辦公室,、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當(dāng)中你將得到比別人加倍的學(xué)習(xí)機會,,同時帶教老師們也愿意把更多的知識和經(jīng)驗傳授于你,。
護理文書書寫質(zhì)量的高低,可以反映一個護士的綜合素質(zhì),。在護理文書中,,可以看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度;看到你根據(jù)病情運用你所學(xué)到的知識去解決問題的決策能力和方法;看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動性和規(guī)范性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù),。因此,,護理文書~定要客觀,實事求是,,規(guī)范的書寫,,做到楣欄、內(nèi)容填寫完整,,字跡工整清晰,,文字語言流暢,使用醫(yī)學(xué)術(shù)語,,記錄客觀事實,。
總之,實習(xí)過程是短暫的,。但如果我們把握好了這一過程,,給自己奠定了一個良好的基礎(chǔ)和獨立工作準(zhǔn)備階段,將對自己末來的事業(yè)受益匪淺,。
護理大專畢業(yè)個人總結(jié)篇九
十一個月的時刻好快,,真的好快,,一晃就過去了,我們告別了我們的護士實習(xí)生活,,也永遠告別了我們的學(xué)生時代,,在這一年時刻了,我們收獲了好多,,收獲了知識,,技術(shù),友情,,經(jīng)驗……
那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,,情緒是多么的激動,那一刻告訴我們——保護生命,、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責(zé),,作為一名實習(xí)護士,,我們就應(yīng)在醫(yī)院認(rèn)真發(fā)奮學(xué)習(xí),使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)!
實習(xí)伊始,,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),,有的還做了小筆記,,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,,雖然有的老師態(tài)度不是很好,,但是我們都能明白的,護士工作確實十分的繁雜,,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的職責(zé),。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習(xí)護士,漸漸的我們開始嘗試操作,,而老師只放手不放眼,,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,,也許只是嘗試,,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理,。
護士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活,,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事,,實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,,護士長,,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)聯(lián),,這醫(yī)`學(xué)搜集整理給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,,而建立良好護患關(guān)聯(lián)是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,,護士的工作已不再是簡單的打針,、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,,護士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康,,還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性,,深深地體會到了溝通的重要性,,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),,它是架起人與人之間明白,、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活,,而且也影響我們的工作,。
與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,、溝通,。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,,并給予力所能及的護理與幫忙,。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關(guān)聯(lián),,才能充分獲得患者的信任,。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達自己的所思所想,,只有這樣,,護士才能充分了解病人,給予到位的護理,。
短短幾個月實習(xí)過去了,,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,,我們不停地穿梭在病房之間,,我們很累,,但就應(yīng)值得高興,正因我們最后能勝任老師交給我們的任務(wù),,我們能夠自己去獨立完成護理工作,,這為我們的未來踏出了一大步,我們就應(yīng)值得慶賀,。在實習(xí)當(dāng)中我們不忘充實自己的理論知識,,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當(dāng)中去,,做到理論與實踐相結(jié)合,,實習(xí)就就應(yīng)是這樣的。
在實習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護士很不容易,,一名合格優(yōu)秀,,具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)禮貌和精神禮貌的不斷進步,,人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,,護士具有良好的'素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,,身體方面的素質(zhì),,還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實習(xí)給了我們一個很好的餓鍛煉機會,,讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題,,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅僅學(xué)會了做一名護士,,也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士,。護士是臨床護理工作的主體,要帶給最佳的護理服務(wù),,就務(wù)必加強自身修養(yǎng),,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。用心向上,、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不一樣意見,,取眾之長,,補己之短,,工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專業(yè)技術(shù)方面我們就應(yīng)有扎實的專業(yè)理論知識,,掌握各種常見病的癥狀,、體征和護理要點,能及時準(zhǔn)確地制定護理計劃,。
掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識,,了解最新的教。育搜集整理護理理論和信息,,用心開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能,。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外,,對現(xiàn)崗位的??谱o理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn),、快,、準(zhǔn)、好地完成各項護理工作,,高超的護理技術(shù)不僅僅能大大減輕患者的痛苦,,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,,熟悉急救知識的應(yīng)用,,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的職責(zé)心,嚴(yán)守工作崗位,,密切觀察患者狀況的變化,,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做好查對制度,,時刻牢記醫(yī)療安全第一,,杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,,勇于技術(shù)創(chuàng)新,。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,,能根據(jù)患者的具體狀況靈活運用語言進行心理護理,。
護理大專畢業(yè)個人總結(jié)篇十
臨床實習(xí)是護士教育的重要階段,是一個從理論到實踐的過程,,是踏入醫(yī)療護理活動的第一步,。如何使護士成為技術(shù)過硬、醫(yī)德過硬、理論過硬的新時代合格的護理人才,,是醫(yī)院護理管理者及臨床帶教老師值得深思的一個問題,。根據(jù)我科實際帶教情況,在帶教實習(xí)中探索出了一套有效的方法,,取得了較好的效果,,現(xiàn)將實踐和體會總結(jié)如下:
一、帶教老師方面:
1,、我科安排了具有護師職稱或者在我院工作三年以上的護理人員擔(dān)任帶教老師,。護生入科后,由帶教組長進行入科教育,,強調(diào)科室勞動紀(jì)律及規(guī)章制度,,介紹病區(qū)環(huán)境,講解科室的??铺攸c并進行工作按排,。定期為實習(xí)生進行小講課,使實習(xí)生掌握了我科胸腔閉式引流管的護理及醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案的流程,。帶教老師在工作中對學(xué)生做到了放手不放眼,,嚴(yán)格要求,定期給學(xué)生講解操作規(guī)程及操作中的注意事項,,親自試教與病人如何溝通與交流,,工作中做到了手把手的示教,讓學(xué)生明白操作程序,,做到了循序漸進,,言傳身教。
2,、護生在結(jié)束實習(xí)時,對帶教老師進行了評價打分,,評出自己認(rèn)為優(yōu)秀的帶教老師;每一期護生結(jié)束實習(xí)時,,由帶教老師根據(jù)科室制定的帶教計劃對護生進行了一次階段性考評,對照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格評分,,誠懇地指出了不足,。不斷總結(jié)帶教過程中的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進帶教方法,,提高帶教質(zhì)量,。
3、對出科的護生進行了理論考試及操作考核,,并將資料整理歸檔備查,。
二、實習(xí)生方面:
實習(xí)生都能遵守科室規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守各項操作規(guī)程,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),對病人態(tài)度和藹可親,。掌握了我科常用的護理操作,,如胸腔閉式引流管的護理、導(dǎo)尿,、神經(jīng)外科??朴^察要點、普外科常見病,、多發(fā)病的護理常規(guī)及健康教育,,了解了各項護理文件的書寫規(guī)范。在出科考核中,,理論考試能達到80分以上,,操作考試達到85分以上,圓滿完成了在我科的實習(xí)計劃,。
通過一年的實行帶教,,工作中取得了一定成績,但離標(biāo)準(zhǔn)的帶教方法還有一定的差距,,只有在來年的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,,把帶教工作做得更好,為護理隊伍培養(yǎng)高水平,、高質(zhì)量的人才而不懈努力,。