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新學(xué)期幼兒園教師個人的工作計(jì)劃和目標(biāo)(12篇)

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新學(xué)期幼兒園教師個人的工作計(jì)劃和目標(biāo)(12篇)
時間:2024-03-20 22:52:27     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

新學(xué)期幼兒園教師個人的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

1、衛(wèi)生環(huán)境

三位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,,發(fā)現(xiàn)問題,,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度,。

2、教學(xué)環(huán)境

因本班是英語特色班,,為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,沒有壓力地“玩”著學(xué),,ji發(fā)他們學(xué)英語的積極性,,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,,容易分散,,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲,、歌曲,、故事等形式,讓幼兒融入其中,,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

二、教育觀念的創(chuàng)新

新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維,,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

1,、品德教育方面

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。通過晨間談話、離班前談話等,,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,。

2、智育方面

多開展智力游戲,,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事,、物等,。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識,。積極開展分享閱讀課題研究活動,,以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,,繼續(xù)抓好幼兒識字,、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

1,、認(rèn)真對待工作中的每一件事,,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn),。尊重孩子,、走進(jìn)孩子,,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,,提高自身的觀察,、記錄技能。

2,、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能,。

3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué),,及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn),。

四、積極做好家長工作

家長是我們教育事業(yè)的合作人,,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持,。我們還將一如既往地做好如下工作:

1、熱情接待家長,,不定期地與家長聯(lián)系,,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。,,同時認(rèn)真收集家長反饋意見,,虛心采納合理建議。

2,、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動,。

3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,,如有生病未返園的幼兒,,堅(jiān)持電話追蹤問候,。

4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,,與教師共同商討,、策劃教育計(jì)劃。

5,、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,,但我們堅(jiān)信,只要我們努力,,我們一定可以出色地完成任務(wù),,并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,,換取每個家長的放心,。

新學(xué)期幼兒園教師個人的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

一、 思想工作

我熱愛本職工作,,熱愛幼兒園,,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,,坦誠面對每一位家長 ,,積極認(rèn)真研讀幼兒 教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育 活動,,按《指南》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒 發(fā)展的環(huán)境、區(qū)域材料……多反思,,多聽,,多做,勤于實(shí)踐,,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。

二、保教工作

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《指南》等幼兒教育書籍,,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平 ,。教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備上課所需活動材料,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,把指南的理念運(yùn)用到自己的教學(xué)中,多反思,結(jié)合自己班幼兒 情況實(shí)施收效好的教育 方法;多到平行班級走走,、看看,、聽聽、取長補(bǔ)短,,結(jié)合自己班級的情況,,充分利用班中的教育設(shè)施,促進(jìn)

幼兒 發(fā)展;多和有經(jīng)驗(yàn)的 教師 交流,,爭取獲得她們的指導(dǎo),、幫助。生活中,,熱情待人,,友愛助人,謙虛為人,,團(tuán)結(jié)向上,,爭取和同事們成為朋友;在班級工作中,以飽滿的熱情對待工作,,配合本班兩位老師做好班級工 作,。

三保育方面

做好晨檢午檢工作,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,,防止傳染病的傳播,。在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,,提高幼兒的自我保健意識,。 充分利用自然因素,開展體育游戲,、戶外體能活動,,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自理能力,。讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。

四、家園共育方面:

1 ,、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,,促使幼兒的健康成長!

五、自身素質(zhì)的提高:

我作為中一班的一分子,,會努力地,、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?我要把《指南》的理念應(yīng)用到日常教學(xué)中,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng);我會配合潘老師和王老師,,把教學(xué)工作做好,,把我們的中一班管理的得更好,做一個幼兒喜歡的老師,,家長放心的老師,。

新學(xué)期幼兒園教師個人的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

一、總體思路

今年我將以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指南,,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動力,,以全面提高幼兒身體素質(zhì),、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、激發(fā)幼兒對科學(xué)領(lǐng)域的興趣,、教給幼兒粗淺的知識為重點(diǎn),,提高幼兒多方面的素質(zhì)。二,、工作目標(biāo)

本學(xué)期我擔(dān)任計(jì)算,、健康兩領(lǐng)域的教學(xué),同時承擔(dān)了本班特色課英語的教學(xué),。

(一)健康領(lǐng)域

1,、喜歡參加幼兒園各種集體活動。

2,、初步養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,具有基本的生活自理能力,。

3,、具備初步的安全保健知識,學(xué)習(xí)對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),。

4,、積極參加體育活動,要求動作基本做到輕松協(xié)調(diào)。

(二)科學(xué)領(lǐng)域

1,、對周圍新奇,、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心。

2,、嘗試運(yùn)用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象,,喜歡探索和提問。

3,、喜歡與同伴合作,,嘗試用多種方式表達(dá)、交流探索的過程和結(jié)果,。

4,、喜歡在生活和游戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用簡單的數(shù)、形,、時空等數(shù)學(xué)知識,,能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較、分類,、排序等方法,。

5、關(guān)心周圍環(huán)境,、愛護(hù)動植物,,萌發(fā)初步的環(huán)境意識。

(三)英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)

1,、通過各種各樣的游戲活動,,培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。

2,、幼兒掌握正確的英語發(fā)音,。

(四)保育目標(biāo)

1、配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,,教育幼兒要愛護(hù)班級物品。

2,、養(yǎng)成飯前便后及時洗手的習(xí)慣,,照顧好幼兒的兩餐兩點(diǎn),對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,,并告訴幼兒不可以挑食,,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食,。

(五)常規(guī)教育目標(biāo)

1,、禮貌

先從自我做起,,對領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長都要面帶微笑向人主動問好。給幼兒帶個好頭,,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子,、能友好與他人相處,。

2、課堂活動紀(jì)律

要正確引導(dǎo)幼兒上課的坐椅子姿勢,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位置,、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,,安靜地傾聽他人的發(fā)言,,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。三,、教學(xué)措施:

1,、開展豐富多采的教育活動,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、結(jié)合一日生活進(jìn)行隨機(jī)教育,并要做到持之以恒,。

3,、根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),因材施教,,多鼓勵表揚(yáng),,激發(fā)幼兒上進(jìn)心。

4,、尊重幼兒,,耐心對待幼兒,保護(hù)幼兒那顆稚嫩的心,。四,、家園溝通

1、通過電話,、家訪,、手冊、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。

2,、在溝通時應(yīng)注意熱情有禮,、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流.

總之,,在今后的工作中,,我將按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,把工作落實(shí)好,,力求取得最佳的教育效

新學(xué)期幼兒園教師個人的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

一,、指導(dǎo)思想:

學(xué)園工作將以理論和"三個代表"重要思想為指針,全面貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),,堅(jiān)持"以德治校,、以法治教"。以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),,以《省各級實(shí)驗(yàn)園評定標(biāo)準(zhǔn)》,、《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)繩,實(shí)行科學(xué)管理,,加強(qiáng)教科研力度,,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化,、信息化進(jìn)程,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高保教質(zhì)量,,形成良好園風(fēng),,把學(xué)園辦成有特色的學(xué)園。

二,、主要工作任務(wù)和內(nèi)容:

(一)政治思想工作:

1,、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵,。本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動,,主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會理論、江重要講話,、"三個代表"重要思想,、"xx大"精神,學(xué)習(xí)政治時事文件,、《教育法》,、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等,。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家,、社會、人民對教育工作者的要求,,提高思想政治素質(zhì),。

2,、進(jìn)行以世界觀、人生觀,、價值觀為中心和理想信念教育,,教書育人、為人師表的人格教育,,愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的情感教育,樸素勤勉,、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選"我最喜愛的老師"活動,,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,,形成良好的園風(fēng)。

(二)保教工作:

1,、保育工作:

(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),,定期召開保育員工作例會,,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,,反饋工作情況,,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提出更高要求,,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、教育教學(xué):

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《省幼兒園教育指南》,,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛,、學(xué)會理解,、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn),、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī),,不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動的能力,。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識、技能等方面的發(fā)展,。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,,確保幼兒園一日活動有條不紊。

(4)通過形式多樣的活動,,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:

①通過國旗下講話,、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進(jìn)行"五愛教育,,講文明,、講禮貌、愛護(hù)公物,、守規(guī)則等思想品德教育,。

②創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,,在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),。

③鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)能力,。

④培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn),。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力,。

⑤培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,,能運(yùn)用各種感官,,動手動腦,探究問題,,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果,。

⑥保教人員要重視對自然角、種植園地,、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用,,培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護(hù)動植物的良好品質(zhì),。

⑦創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

⑧加強(qiáng)對"創(chuàng)游"活動的探索,,進(jìn)一步提高"創(chuàng)游"質(zhì)量。

⑨豐富戶外體育活動器械,,加強(qiáng)對戶外體育活動的指導(dǎo)。

⑩加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織指導(dǎo),。

⑾加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),,培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。

⑿各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動,。

⒀各班每月組織一次"散游"參觀活動,,各段組織"春游"、"秋游"活動,。

新學(xué)期幼兒園教師個人的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

一,、班級情況分析

本班共有幼兒31人,男孩16名,,女孩15名,,其中30名幼兒符合中班的年齡,1名幼兒年齡偏小,。班中有1名幼兒家庭離異,,由母親撫養(yǎng)。由祖輩來照顧的幼兒較多,。

經(jīng)過小班一學(xué)年的教育,,班級幼兒適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病能力均有增強(qiáng),班級的出勤率平均保持在95%以上,。幼兒的體力及耐力也得到提高,,全班身高、體重雙達(dá)標(biāo),,比入園初有明顯的增長,,與此同時幼兒動作的靈活性及協(xié)調(diào)性也有進(jìn)一步的提高,,其中有98%的幼兒學(xué)會了拍球,而且有一些幼兒還能進(jìn)行花樣拍球,。

上學(xué)期末,,對班中19名幼兒進(jìn)行健康、語言,、社會,、科學(xué)、藝術(shù)能力的自測,。測查中發(fā)現(xiàn),,小班下學(xué)期的幼兒其思維方式主要還是建立在直覺行動思維的基礎(chǔ)上,但是在認(rèn)識活動中,,幼兒開始出現(xiàn)具體形象思維的萌芽,,并且行為的有意性也開始發(fā)展。通過一系列的主題活動,、區(qū)角活動及游戲活動,,幼兒的有意注意、有意記憶等水平有所增強(qiáng),。特別是在區(qū)角活動及創(chuàng)造性游戲中,,幼兒的責(zé)任感、行為的目的性,、堅(jiān)持性均得到了一定的鍛煉和提高,。

在語言方面,班級幼兒學(xué)會了安靜的傾聽,,能用普通話較完整的表達(dá)自己的想法,,語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。在社會性發(fā)展方面,,大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園,,愿意親近老師,能主動參加集體活動,,樂意和同伴一起游戲,,并且嘗試與同伴一起分享玩具,并體驗(yàn)其中的快樂,。在科學(xué)方面,,幼兒對周圍事物的探索欲望不斷增強(qiáng),并且在老師的引導(dǎo)下樂意用多種感官感知周圍的事物,,嘗試進(jìn)行簡單的比較,、分類。在日?;顒又?,幼兒喜歡操作,并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識,,會和同伴一起分享自己的所見所聞,。在藝術(shù)方面,幼兒能用自己喜歡的顏色,、材料和工具大膽的進(jìn)行美術(shù)活動,。班級大部分幼兒喜歡音樂活動,能大膽的進(jìn)行歌唱和表演,。

待加強(qiáng)的工作:要針對不同年齡,、不同特點(diǎn)的幼兒開展個性化教育。加強(qiáng)瘦弱幼兒的體育鍛煉,,特別要讓幼兒多練習(xí)觸物跳,、奔跑等體育活動,多給幼兒機(jī)會進(jìn)行體育競賽;鼓勵瘦弱的幼兒早點(diǎn)上幼兒園參加跑步,、跳躍等晨間活動,。針對班級幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況,,本學(xué)期要加強(qiáng)幼兒的閱讀訓(xùn)練,,豐富詞匯,著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力,。通過講故事比賽等一系列活動,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望,,從而使幼兒在語言表達(dá)的連貫性,、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高。在美術(shù)活動中,,要特別注意幾個膽小孩子(李路瑋,、盧梓靜)的個別教育,注意家園的密切聯(lián)系,,以確保教師與家長教育方法的一致性,。逐步讓孩子想畫、敢畫,、喜歡畫,。爭取通過新學(xué)期的努力,使幼兒各方面的能力上一個新臺階,。

本學(xué)期增加了兩名新小朋友,,通過家訪了解了孩子的近期表現(xiàn),取得家長的配合。因此,,在穩(wěn)定班況的情況下,,讓新朋友盡快適應(yīng)班級生活,跟上步伐,,鼓勵幼兒之間互相幫助,,共同健康成長。

1,、建立民主,、平等的伙伴式師生關(guān)系,參與幼兒的活動,,分享成果,,善于體察幼兒的情緒、態(tài)度,、需要等,并作出適時的反應(yīng),,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,形成安全感和信賴感,。

2,、幫助幼兒將所學(xué)的社會知識、行為規(guī)范與自己的實(shí)際行為聯(lián)系起來,,學(xué)習(xí)具體的行動方法,。在行為實(shí)踐中有意識將問題矛盾交給幼兒,讓他們有機(jī)會協(xié)商,、討論,,并在教師的引導(dǎo)下自己解決問題。

3,、擴(kuò)大幼兒的活動范圍,,讓幼兒多參觀、探索,、交流,、討論,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn),。引導(dǎo)幼兒多接觸自然環(huán)境,,引起他們對自然現(xiàn)象、事物的探究欲望,。積極鼓勵幼兒提問,,滿足幼兒的求知欲和認(rèn)識興趣,通過多種途徑,,豐富幼兒知識,。

4,、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,在活動室空間布置中做到開放式與封閉式的有機(jī)結(jié)合,,并根據(jù)幼兒的個別差異及興趣,,提供不同層次及不同性質(zhì)的材料。創(chuàng)設(shè)一面突出幼兒主體性的主題墻,,讓幼兒真正成為環(huán)境的主人,,真正體現(xiàn)“環(huán)境是課程的準(zhǔn)備、是課程的發(fā)展,、是課程的記錄,。”

5,、充分保證幼兒各類游戲,,特別是角色游戲的開展。保證幼兒有足夠的游戲的時間,、空間和材料,,不斷豐富游戲內(nèi)容,體現(xiàn)師幼共創(chuàng),。在游戲過程中,,要鼓勵、支持幼兒相互合作,,自主開展游戲,,注重幼兒愉快的游戲體驗(yàn)。

6,、采用生動形象,、寓情于教的方式,發(fā)展兒童的是非觀念和自控能力,。選用大量具體的情景與行為,,通過講故事、說兒歌,、看圖書,、討論等生動活潑的形式,,由淺入深地講清行為的要求和其實(shí)際含義,,并通過實(shí)踐練習(xí)加以鞏固。

7,、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中,,積極運(yùn)用語言與他人交往,用語言表達(dá)日常生活中的所見所聞,。并結(jié)合主題活動進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)及表達(dá)的連貫?zāi)芰Α?/p>

1,、通過期初,、期末家長會及家訪工作,使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù),、目標(biāo)和內(nèi)容,,讓家長全方位的了解我們的教學(xué)改革思路,引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念,,及時配合班級各項(xiàng)教育活動,。虛心聽取家長的意見建議,耐心解答家長的問題,,并記錄分析改進(jìn)工作,,使家園教育更協(xié)調(diào)。

2,、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,,確保每周五向家長公布下周各項(xiàng)活動內(nèi)容安排,并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容,,增設(shè)“教育心得”,、“開心寶貝”等內(nèi)容,讓家長也成為家園聯(lián)系的主人,。定期展出幼兒活動照片,,讓家長通過“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活,、游戲的情況,,使家園欄真正起到“橋梁”的作用。

3,、進(jìn)一步發(fā)揮“家長信箱”的作用,,與家長的聯(lián)系方法多樣化(口頭、便條,、電話,、家訪、親子活動,、家長接待日及年級家園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等),,以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的生活情況,并及時反應(yīng)教育工作中存在的問題,。做好幼兒每月的“成長檔案”的整理和記錄工作,,突出成長檔案的及時性和個別針對性。

4,、樹立全心全意為家長,、為幼兒服務(wù)的意識,為家長排優(yōu)解難,,切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作,。要耐心做好個別家長的配合工作,,取得教育共識:要想鍛煉幼兒的能力,家長必須解放孩子的雙手,,不束縛他們,,有問題讓孩子自己解決,不事事包辦代替,,從而更好的配合幼兒園工作,。在做好父母工作的同時,還要努力做好“隔代家長”的思想工作,,取得他們的支持和配合,。

5、充分挖掘利用家長的“才藝”資源,,邀請家長參加“開放活動”“社會活動”“家長助教活動”等,,參與幼兒園一日活動的交流。

1,、對個別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵,,幫助他們樹立自信心,并不厭其煩的教育和幫助他們,,同時與家長密切配合,,使他們在幼兒園這個集體中能與伙伴友好相處,開心快樂,。

2,、要給予離異家庭的孩子更多的關(guān)愛,讓她能感覺到集體的溫暖,,喜歡上幼兒園,。

3、午睡時繼續(xù)開展“聽故事入睡”的活動,,提高幼兒的睡眠質(zhì)量,,對于小便經(jīng)常解出的幼兒提醒他們中途起床解小便,耐心護(hù)理,,不怕麻煩和辛苦,。

4、對于體質(zhì)較弱的幼兒要多觀察,,及時提醒他們增減衣物,,鼓勵他們積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),。

5,、鼓勵個子矮小的幼兒加強(qiáng)戶外鍛煉,,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,不斷提高身高,、體重達(dá)標(biāo)率。

1,、進(jìn)一步提高教師的保育意識,,和保育員一起做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,做好一天兩次的拖地和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作,,并配合保養(yǎng)員做好消毒等工作,。

2、在天氣好的時候,,利用中午午睡時間,,幫孩子把鞋子曬曬,并且輪流幫孩子曬棉被和墊被,。

3,、創(chuàng)設(shè)良好舒適的生活、活動,、游戲環(huán)境,,并及時更換活動材料。

4,、增強(qiáng)保育意識,,耐心做好保育工作,在生活上關(guān)心照顧幼兒(大便,、進(jìn)餐,、午睡、喝水,、疾病等),,不讓家長把臟被子臟床單帶回家,鼓勵幼兒自己的事情自己做,。

5,、察言觀色,注重幼兒的心理活動,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

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新學(xué)期幼兒園教師個人的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

新的學(xué)期又開始了,轉(zhuǎn)眼間,,我已與幼兒度過了整整一年時間,,在新的學(xué)期中,我和孩子們也一起從中班升入了大班,,邁入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,。在這任教的一年中,我深深感受到,,要做一名幼兒教師不難,,但要做一個好的幼兒園教師,,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的時間和精力去努力和探索,。我會努力的做好自己的本職工作,,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,,并且積極學(xué)習(xí),,進(jìn)行進(jìn)修, 熱愛本職工作,,熱愛幼兒園,,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,,坦誠面對每一位家長,,積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動,,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,,多聽,,多做,勤于實(shí)踐,,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。在新的大班學(xué)習(xí)中,我會努力將各方面做的更好,。

一,、班級管理

本學(xué)期班里幼兒現(xiàn)有38人,孩子們在老師中班的培養(yǎng)和帶領(lǐng)下,,各個方面都有了很大的發(fā)展和提高,,并且與老師也相互熟悉,升入大班后相處學(xué)習(xí)起來也比較容易,,因此孩子的常規(guī)培養(yǎng)起來還是比較容易的,。

二、教育教學(xué)

在教育工作中,,我將認(rèn)真擬定好各類計(jì)劃,,為發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思想,精心設(shè)計(jì)豐富多彩的主題活動,,制作精美的教具,。讓幼兒在游戲、活動中學(xué)習(xí),發(fā)展其好奇心,,主動學(xué)習(xí),。做到課題與環(huán)境相結(jié)合,創(chuàng)造一個輕松,、愉快的教學(xué)氛圍,讓幼兒感受上幼兒園的樂趣,。

三,、個人方面

1、結(jié)合工作實(shí)踐,,通過各種方式進(jìn)行再學(xué)習(xí),,這學(xué)期我還是將以本科為目標(biāo),繼續(xù)努力,,來提高自己的專業(yè)水平,,充分運(yùn)用課余時間來學(xué)習(xí),多多學(xué)習(xí)新的幼兒知識教育來充實(shí)自己,,并把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,。

2、做好安全,、衛(wèi)生工作,,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識,,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到上班不遲到,下班不提早,,外出要報告,。

3、在平時,,多到別的班級走走,,看看,聽聽,,取長補(bǔ)短,,多多反思,結(jié)合自己班幼兒的情況實(shí)施收效好的教育方法,。

4,、在生活中,要做一個有心人,,熱情待人,,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,,和同事們成為朋友,。

5、在課后,,做好家長工作,,多和家長聯(lián)系,以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的情況,,并及時反應(yīng)教育工作中存在的問題,,與家長密切配合,共同教育好幼兒,。

四,、主要工作安排

九月:

1、和主班配合好,,做好保育教育工作,,給孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2,、對班內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)設(shè),,和主班配合好布置新的主題墻。

3,、和孩子共同相處,,建立良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),。

4,、編程早操、韻律操等活動,。

5,、認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加公休課的培訓(xùn),。

十月:

1,、認(rèn)真開展班級區(qū)域游戲活動,為孩子們提供精美的區(qū)域游戲材料,。

2,、組織我班幼兒開展遠(yuǎn)足實(shí)踐活動。

3,、做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),,和別的教師們進(jìn)行研討。

4,、認(rèn)真準(zhǔn)備故事,,積極參加故事比賽。

十一月:

1、認(rèn)真準(zhǔn)備市級三優(yōu)化一提高論文評比活動,。

2,、認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料,參加開課活動,。

3,、積極參加宜城班級環(huán)境研討活動,,和各個老師進(jìn)行討論,,從中總結(jié)好的新穎的經(jīng)驗(yàn),,運(yùn)用到自己班級上面來,。

4,、和主班研討我班的常規(guī)建設(shè),,細(xì)抓常規(guī),提高責(zé)任感,。

5,、準(zhǔn)備好幼兒故事大王比賽,。

十二月:

1,、和主班一起認(rèn)真組織并積極參與班級的社會實(shí)踐活動,。

2,、認(rèn)真撰寫論文,,積極參加有關(guān)論文評比的活動,。

一月:

1,、認(rèn)真做好各領(lǐng)域的復(fù)習(xí)工作,。

2、擬好幼兒的成績單,,注意語句的通順和錯別字,。

3,、做好總結(jié),、評語等學(xué)期結(jié)束工作,,迎接檢查評估,。

4,、分發(fā)幼兒成績單,獎品以及獎狀,。

5、配合清點(diǎn)財產(chǎn)物品,,并且歸還,。

新學(xué)期幼兒園教師個人的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排,,我們有了明確的工作目標(biāo),。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,,一如既往的勤勤懇懇,,不計(jì)回報的體現(xiàn)自身的有利價值,,服務(wù)于每位幼兒,、每位家長,。并將在工作中超越自我,,為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,,結(jié)合本班的實(shí)際情況這學(xué)期將從以下幾個方面開展工作:

一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

1,、衛(wèi)生環(huán)境

三位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,,發(fā)現(xiàn)問題,,妥善處理,,將不安全因素降低到最低限度,。

2,、教學(xué)環(huán)境

為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí),,沒有壓力地“玩”著學(xué),,激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,,容易分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,,貫徹更多游戲,、歌曲,、故事等形式,,讓幼兒融入其中,,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

二,、教育觀念的創(chuàng)新

新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。

三,、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

1,、認(rèn)真對待工作中的每一件事,,盡自己最大的能力完成到最好,,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn),。尊重孩子,、走進(jìn)孩子,,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,,及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,,提高自身的觀察、記錄技能,。

2,、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,。通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能,。

3,、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),,及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn),。

四,、積極做好家長工作

家長是我們教育事業(yè)的合作人,,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,,是一份寶貴的教育資源,。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持,。我們還將一如既往地做好如下工作:

1,、熱情接待家長,,不定期地與家長聯(lián)系,,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn),。,,同時認(rèn)真收集家長反饋意見,,虛心采納合理建議,。

2,、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動,。

3,、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,,如有生病未返園的幼兒,,堅(jiān)持電話追蹤問候,。

4,、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,,與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃,。

5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信,,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),,并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心,,換取每個家長的放心,。

新學(xué)期幼兒園教師個人的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

九月已經(jīng)悄然來臨,,新的學(xué)期也隨即拉開帷幕,。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,,特制定如下個人計(jì)劃:

一,、思想工作

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,,并在工作中不斷地鞭策自己,,以飽滿的熱情參加到工作中去,,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。

二,、能力發(fā)展

希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級走走,、看看,、聽聽,、取長補(bǔ)短,,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,,熱情待人,友愛助人,,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,,制定特定個人的教育方法,正確引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,,嚴(yán)格要求自己,,以身作則地做好班主任工作,。

三,、努力方向

本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施:

1 )盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力,。

2 )努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù),,盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。

3 )繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,,做到與家長適時,、有效的溝通,。

措施:

1 )多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

2 )自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步 , 本學(xué)期將繼續(xù)努力,。除了及時關(guān)注論壇外 , 還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率 , 為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,,經(jīng)常了解家長的需求,,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師,。

3 )主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能,。

四、出勤方面

嚴(yán)格要求自己,,保證工作時間,,做到一學(xué)期不請假,不無故遲到,,不曠工;用飽滿的熱情對待工作,。

五、家園共育方面

家長工作由為重要,,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,,我將踴躍和家長取得接洽,,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和建議,,滿足家長的合理要求,,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,,經(jīng)常了解家長的需求,,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師,。

以上,,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,,有所收獲有所成長。

新學(xué)期幼兒園教師個人的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

一,、指導(dǎo)思想

貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策和法規(guī),,在上級教育主管部門及中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持保育和教育相結(jié)合的原則,,對幼兒實(shí)施體,、智、德,、美諸方面全面發(fā)展的教育,,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。努力使我園辦成孩子喜歡,、家長放心,、社會滿意的中心幼兒園。

二,、工作目標(biāo)

1.促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣,。

2.發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,,增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識,,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,,培養(yǎng)初步的動手能力。

3.萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛祖國,、愛集體、愛勞動,、愛科學(xué)的情感,,培養(yǎng)誠實(shí)、自信,、好問,、友愛、勇敢,、愛護(hù)公物,、克服困難、講禮貌,、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣,,以及活撥、開朗的性格,。

4.培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力,。

三,、工作要點(diǎn)

1.優(yōu)化幼兒園工作人員團(tuán)隊(duì),。

1)幼兒園所聘工作人員應(yīng)擁護(hù)黨的基本路線,,熱愛幼兒教育事業(yè),,愛護(hù)幼兒,,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,,提高文化和專業(yè)水平,,品德良好,,為人師表,,忠于職責(zé),,身體健康。

2)認(rèn)真開展聽課,、說課,、評課活動,互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),。

3)開展多種多樣的教研活動。

2.教育教學(xué)工作,。

要求全園教師把幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在教育教學(xué)工作的首位,,建立良好的師生、同伴關(guān)系,,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,,形成安全感,、信賴感。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,面向全體幼兒,,注重個體差異,堅(jiān)持“積極鼓勵,、因人施教,、啟發(fā)誘導(dǎo)、循序漸進(jìn)”的原則,,組織開展以游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒?,以主題活動為重點(diǎn),帶動促進(jìn)幼兒發(fā)展,,以節(jié)目活動為主線,,熏陶感染幼兒的情感,把幼兒帶入豐富多彩,、絢麗多姿的情感世界,,寓教育于各項(xiàng)活動之中。通過情感教育和習(xí)慣引導(dǎo),,培養(yǎng)幼兒多看,、多聽、多說,、多練的興趣,啟發(fā)幼兒的求知欲,,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力,。教師要充分利用各種機(jī)會,引導(dǎo)幼兒積極運(yùn)用語言進(jìn)行交往,,教育幼兒禮貌用語,,培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣。

1)教育幼兒尊敬長輩,,培養(yǎng)幼兒能用禮貌用語主動,、熱情、大方地稱呼人,、打招呼,。

2)教育幼兒當(dāng)遇到困難需要幫助時會說:“請您幫助我┄┄”。收到幫助后會說:“謝謝,?!?/p>

3)教育幼兒當(dāng)影響別人時會說:“對不起?!蹦苤鲃拥狼?,而當(dāng)別人影響到自己時能克制,、諒解別人。

4)教育幼兒當(dāng)別人在談話時不要插嘴,、妨礙;承認(rèn)在和別人講時,,要專心聽;不要打斷別人講話,不要隨便離開,,不嫌煩;當(dāng)有事要說話時要先打招呼;別人提問時要認(rèn)真回答,。

5)教育幼兒講話時聲音要響亮,速度適中,,語言要盡量準(zhǔn)確,,吐字要清楚,說話要看著對方,,不要東張西望,、漫不經(jīng)心,不罵人,,不打人,,培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)。

6)教育幼兒樂于接受任務(wù),,努力做好力所能及的事,。

7)教育幼兒愛父母、愛老師,、愛同伴,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,。

8)引導(dǎo)幼兒參加游戲和其他各類活動,,體驗(yàn)和同伴共處的樂趣。

9)為每個幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功感的機(jī)會,。

10)指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品和廢舊材料制作各種玩具,、工藝裝飾品,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣,。

3.衛(wèi)生保健工作嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健制度》以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健的法規(guī)、規(guī)章和制度,。切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,。

1)制定合理的幼兒一日生活作息制度。幼兒戶外活動時間在正常情況下不得少于一小時,。

2)建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案,。每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,。

3)堅(jiān)持晨檢,、午檢制度,發(fā)現(xiàn)疾病及時處理,,并做好記錄,。

4)建立衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度,,認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作,。

5)配合衛(wèi)生部門做好預(yù)防接種工作。

6)保證幼兒睡眠時間,。睡眠是消除神經(jīng)細(xì)胞疲勞,、促進(jìn)幼兒生長發(fā)育的有效途徑。因此,,我園一定保證幼兒有充足的睡眠,。為保證幼兒的睡眠時間和質(zhì)量,各臥室有空調(diào)開放,。

7)為幼兒提供合理膳食:①教育幼兒不食用腐爛霉變的食物;②不吃天然有毒食物;③不吃被農(nóng)藥,、化肥污染的食物;④不讓幼兒食用無生產(chǎn)許可證、無保質(zhì)期的食物;⑤教育幼兒遠(yuǎn)離“垃圾”食品,。

8)保證供給幼兒飲水,。

9)幼兒園內(nèi)禁止吸煙。

10)做好夏季防暑,、冬季保暖工作,。

11)必須注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,養(yǎng)成正確的坐,、立,、行、走姿勢,,為幼兒的成長奠定良好的基礎(chǔ)。

4.安全工作

安全工作責(zé)任重于泰山,,要警鐘長鳴,,常抓不懈。要以幼兒為中心,,關(guān)注幼兒在各項(xiàng)活動中的安全,。

1)上班人員交接時一定要清點(diǎn)幼兒人數(shù),家長接送孩子一定要按照學(xué)校的接送程序進(jìn)行,。

2)經(jīng)常檢查幼兒的口袋,,不讓幼兒帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品。

3)注意房屋,、場地,、家具、用具,、玩具,、活動器械、電器設(shè)備的安全使用,。

4)認(rèn)真搞好園內(nèi)各項(xiàng)建筑,、設(shè)施、車輛的安全檢查,,建立安全檢查制度,。每逢開學(xué)、放假前,,有針對性對幼兒進(jìn)行安全教育,。每期對園內(nèi)車輛的安全保障、駕駛員資格進(jìn)行一次全面檢查,,確保幼兒健康成長,。

5.建立幼兒園與家長聯(lián)系制度

1)家長是幼兒園教師的重要合作伙伴,我園本著尊重,、平等的原則,,吸引家長參與幼兒園教育工作。

2)采取多種形式,,并定期召開家長會,,向家長宣傳、介紹幼兒園的保育教育工作,,爭取家長的理解,、支持和參與。

3)聽取家長對幼兒教育與管理的意見和建議,,了解幼兒的特點(diǎn)和家庭需要,,有針對性的開展教育工作。

4)家園配合,,使幼兒在幼兒園獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟诩彝ブ械玫窖永m(xù),、鞏固和發(fā)展,同時使幼兒在家庭中獲得的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟谟變簣@的學(xué)習(xí)中得到應(yīng)用,,以此來提高我園幼兒教育的質(zhì)量,。幼兒園全體工作人員要在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,恪盡職守,,勤奮工作,,各司其職,,各負(fù)其責(zé),按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,,一級抓一級,,層層抓落實(shí),圓滿完成本年度各項(xiàng)工作,。

新學(xué)期幼兒園教師個人的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十

新的學(xué)期剛剛開始,,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,,做到一切以幼兒為主,,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

一、思想方面

嚴(yán)格要求自己,,要遵守園里的規(guī)章制度,,積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀,,以正面教育為主,,講明道理。要平等對待每位兒童,。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),,以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,不斷更新思想,,以飽滿的熱情參加新的工作,,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

二,、個人學(xué)習(xí)方面

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),,給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩,。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,,加強(qiáng)精神建設(shè),,做到“五講、四美”,,當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,,適應(yīng)時代的要求,。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時,,能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,認(rèn)真參加教研活動、園本培訓(xùn),,樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo),。

三、工作方面

對工作做到主動,、積極,、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任,。對幼兒有愛心,、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,,努力做到對每個幼兒因材施教,,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關(guān)系,,視孩子為自己的孩子。

對家長熱情,,及時向每個家長了解幼兒在家情況,,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),,視家長為自己的教育伙伴,。

上班做到不遲到,、不早退。按時制定各種計(jì)劃,,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,,活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄,。

做好安全,、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,,加強(qiáng)“安全第一”的意識,,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,,不跟陌生人走。

做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)問題匯報,,妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,正確使用手帕及自己的一巾一杯,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,做到愛惜食品,,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動量,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,,因人施教,,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際,、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。

四、家長工作

1,、及時向家長反饋幼兒的信息,,加強(qiáng)互動,。主動與家長溝通,增加宣傳力度,。

2、召開家長會,,收集家長的寶貴意見和建議,,共同配合教育好幼兒。

五,、個人努力方向

1,、再多點(diǎn)愛心,多一些耐心,,使孩子在各方面有更大進(jìn)步,。

2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,,使得有更好的班風(fēng)班貌,。

3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,。

4,、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,,多動筆,。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù),。

本學(xué)期自修反思計(jì)劃重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上,只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深刻反思,,才能真正達(dá)到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.

教無定法,,在教學(xué)過程中勤思考,、勤總結(jié),靈活運(yùn)用各種方法,,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,,以興趣為師,能有效提高學(xué)生的積極性,,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),。

新學(xué)期幼兒園教師個人的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

一、班級情況分析:

本班幼兒有31名,,為了讓幼兒能按照自己的意愿選擇喜歡的游戲,,在游戲中發(fā)揮自主的能力以及交往合作能力,讓幼兒更快的適應(yīng)幼兒園生活,,我們擬定了計(jì)劃措施,,以促進(jìn)幼兒游戲的進(jìn)步,使幼兒掌握更多的本領(lǐng),,提高幼兒各方面的能力,。

二、游戲目標(biāo):

1,、根據(jù)主題活動創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,,在不斷變化的主題中激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣,鼓勵幼兒積極參與游戲活動中,,體驗(yàn)游戲活動帶來的樂趣,。

2、引導(dǎo)幼兒理解角色在游戲中所具有的職能,,進(jìn)一步明確角色的職能,,能根據(jù)角色開展相應(yīng)的游戲。

3,、鼓勵幼兒大膽游戲,,愿意主動向教師提出自己的設(shè)想,與伙伴之間能積極交往,,一起玩合作游戲,,并嘗試開展新的游戲主題。

4,、遵守游戲規(guī)則,,收放、整理玩具時,,做到迅速,、有序、整齊。評價時能安靜傾聽教師對游戲活動的評價,,不隨意插嘴,,下次的游戲活動中能主動按照老師提出的要求游戲。

5,、鼓勵幼兒積極動腦筋,,能主動利用一些替代物進(jìn)行游戲,并根據(jù)游戲自由想象活動的情節(jié),,對積極創(chuàng)造游戲情節(jié)的幼兒及時給予表揚(yáng),。

6、通過游戲促進(jìn)幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉,,自我協(xié)調(diào)能力和控制能力,鍛煉他們的動手能力和言語交往的能力

三,、具體措施

1,、針對小班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,根據(jù)主題,,為幼兒創(chuàng)造一個愉快的主題游戲環(huán)境,,設(shè)置有利于幼兒身心全面發(fā)展的各個活動區(qū)如建構(gòu)區(qū)、益智區(qū),、語言區(qū)等等,。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面能注意體現(xiàn)幼兒的主體參與性,并且能與教學(xué)主題內(nèi)容相匹配,。

2,、親自參與,培養(yǎng)幼兒的交往能力游戲中,,我們主張親自參與,,讓自己與幼兒間沒的距離,這樣才能讓幼兒沒有心理負(fù)擔(dān)的去玩,。老師參與,,能引導(dǎo)幼兒學(xué)會最基本的交往能力,遇到問題自己商量解決,。達(dá)到完美的結(jié)果,。

3、突出個性化方面,。豐富區(qū)域活動的內(nèi)容,,能根據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料,使區(qū)域活動能適合幼兒各種興趣和探索學(xué)習(xí)的需要,,更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要,。

4、讓幼兒在游戲活動中學(xué)會觀察事物,,學(xué)習(xí)講完整的話,,能把自己的意愿講明白轉(zhuǎn)載自百分,,培養(yǎng)幼兒說話能力和觀察能力。

5,、結(jié)合社會活動,,讓幼兒學(xué)習(xí)模仿成人的勞動,以便在區(qū)域中進(jìn)行各種游戲活動,。培養(yǎng)幼兒的社會交往能力,,讓幼兒更好的認(rèn)識自己和同伴。能與同伴團(tuán)結(jié)友愛,。

6,、重視知識的積累,在游戲中讓幼兒多看,、多說,、多做、多動,。培養(yǎng)幼兒的動手能力和認(rèn)識事物的能力,。

7、多關(guān)注班中怕事膽小,、頑皮吵鬧的幼兒的成長,,讓他們多參加各種游戲活動,同時培養(yǎng)他們開朗活潑的性格和聽話的習(xí)慣,。

8,、讓幼兒自主選擇游戲活動的同時,適當(dāng)指導(dǎo)幼兒輪換進(jìn)入各區(qū)域活動,,讓幼兒體驗(yàn)各區(qū)域活動時的快樂感覺,。

9、抓好安全和衛(wèi)生教育,,讓幼兒在玩中注意安全,,而且玩好后要及時洗手。

10,、在游戲活動中滲透傳統(tǒng)美德教育,,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒要養(yǎng)成講禮貌,幼兒間要團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣

新學(xué)期幼兒園教師個人的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

一,、指導(dǎo)思想

以轉(zhuǎn)變觀念,、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)兩個《綱要》為核心,,加強(qiáng)幼兒園管理,,以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒早期閱讀”的深入為主線,著力提高幼教管理水平及教科研隊(duì)伍建設(shè),著力加強(qiáng)規(guī)范化及示范化幼兒園建設(shè),,實(shí)施蒙氏加特長教育;把我園建設(shè)成為精品幼兒園,。

二、情況分析

上一年,,在每個學(xué)期初期,,我們都進(jìn)行大力度的宣傳招生工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,經(jīng)過全園教師的共同努力,,我們招生突破了三百名幼兒。目前教職員工50人,,幼兒園發(fā)展態(tài)勢良好,。但在去年,我園師資情況比較緊張,,最后由校領(lǐng)導(dǎo)及園領(lǐng)導(dǎo)的研究,,我們又新招4名教師和一名后勤人員。在教學(xué)過程,,我們一直將新教師培訓(xùn)工作作為幼兒園工作的重中之重,并通過多種形式對教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),。去年,,我們積極參加上級部門舉辦的各項(xiàng)活動;我們還先后開展綠園區(qū)“經(jīng)典誦讀”活動,全國“幼兒早期閱讀”科研課題活動;新學(xué)期我們將力求開展好各項(xiàng)教育教學(xué)活動,。

三,、工作目標(biāo)

1、堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)師生,,高尚的情操熏陶師生,,科學(xué)的制度規(guī)范師生,實(shí)干的精神帶動師生,。著力于教師隊(duì)伍的建設(shè);重視教師培訓(xùn);提供多種平臺學(xué)習(xí)鍛煉;強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理;提高教師的育人能力和水平,。

2、努力打造善于學(xué)習(xí),,善于吸納,,善于思考,具有一定理論高度和鑒賞能力的新型教師;打造志趣高雅,,心態(tài)健康,,團(tuán)結(jié)樂群,在團(tuán)隊(duì)中能發(fā)揮積極影響的新型教師;打造勇于實(shí)踐,,大膽創(chuàng)新,,追求進(jìn)步,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的新型教師。

3,、優(yōu)化課堂教學(xué),,努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課,每一堂備課都充分,、有序,。教師可任意隨堂聽課,讓教師成為在實(shí)踐教學(xué)中不斷進(jìn)取的自我超越者,,把科研課題,、市區(qū)級各項(xiàng)工作開展好。把常規(guī)做好,,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),,把過程抓實(shí)。

4,、抓好教師思想道德,、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作;努力做到“教師發(fā)展,,幼兒發(fā)展,,幼兒園發(fā)展”,努力建設(shè)成為家長滿意,、社會滿意的幼兒園,。

四、主要工作

1,、加強(qiáng)師德教育

要想成為一名好教師,,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,,這就要求教師富有愛心,、耐心和細(xì)心,因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ),。

(1)對教師進(jìn)行,,教師禮儀,師德規(guī)范的教育,,開展讀書活動,,營造比學(xué)趕幫的良好氛圍。

(2)開展“五愛”教育,,即:愛國,、愛崗、愛園,、愛生,、愛已,。

(3)發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn),、求實(shí),、創(chuàng)新”精神。

(4)堅(jiān)持“認(rèn)真,、快,、堅(jiān)守承諾,永不放棄”的工作作風(fēng),。

2,、完善幼兒園教育教學(xué)的量化考核評估細(xì)則。

將量化評估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,,通過量化評估,,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。

3,、加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)

(1)組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并進(jìn)行討論,,不斷更新教育觀念。

開展讀書活動,,鼓勵教師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí),,多讀書,讀好書,,并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間互相交流學(xué)習(xí)心得,,做好讀書筆記。撰寫教師筆記,,月末交教學(xué)園長檢查。

(2)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,提高教育質(zhì)量

備好課是上好課的先決條件,,教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。要從幼兒的角度去思考,,做到功在課前,,利在課上,思在課下,,優(yōu)化教學(xué)過程,。要求老師提前一周備課,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時候集中交流,、研討,。

4、抓好蒙氏教學(xué)的開展,,特長課的開展,,讓教師發(fā)展成專業(yè)加有特長的教師,。

5、開展好各種節(jié)日的慶?;顒?,各班重視網(wǎng)站建設(shè),做的每日更新,。認(rèn)真調(diào)整班級“家長園地”內(nèi)容,,要富有知識性、趣味性,、教育性,。

6、做好優(yōu)秀班級的周選工作,,做好幼兒“文明之星”,、“禮儀之星”的周選工作。

7,、開展教研活動,,促進(jìn)教科研工作

(1)廣泛開展教研活動。積極推進(jìn)教科研工作,,以教促研,,以研促教。

(2)教師之間要互相學(xué)習(xí),,共同提高,,每學(xué)期聽課不少于16節(jié)。

(3)每次公開課要求規(guī)范化,。即有教案,、聽課記錄、評議記錄,,并要求有說課稿,,做到“人人會說課,課課有人說”,。

(4)繼續(xù)開展教師五項(xiàng)技能基本功大賽,。

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