隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告,。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧,。
幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃報(bào)告篇一
幼兒園概況：場(chǎng)南幼兒園是原場(chǎng)南鄉(xiāng)中心幼兒園,，現(xiàn)占地面積5400平方米,，建筑面積20__平方米，設(shè)教學(xué)班6個(gè),，20__年6月創(chuàng)建成為江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園,。
教學(xué)設(shè)施：場(chǎng)南幼兒園新園所為_(kāi)___年時(shí)設(shè)計(jì)并建設(shè)，當(dāng)時(shí)因場(chǎng)南幼兒園下設(shè)了八個(gè)辦園點(diǎn),，所以新園設(shè)計(jì)建設(shè)為兩軌共六個(gè)班的配套活動(dòng)室,。緊隨集中優(yōu)質(zhì)資源辦學(xué)的大潮，場(chǎng)南幼兒園先后撤并了所屬的八個(gè)辦園點(diǎn),，現(xiàn)為場(chǎng)南鄉(xiāng)唯一的幼兒園,，每年小班招生均超過(guò)一百，幼兒數(shù)在三百多名左右,，人口出生高峰時(shí)近四百名幼兒,。因此現(xiàn)有的硬件條件已遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足幼兒園發(fā)展的需要。
人員配備：場(chǎng)南園共有教職工18人,，其中四十五歲以上7人,，四十至四十五歲5人，四十歲以下6人,，嚴(yán)重老齡化,。14名專(zhuān)任老師中僅4人是職幼專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，教師專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)偏低,。每班均在五十名幼兒以上,，嚴(yán)重超標(biāo)，一個(gè)年級(jí)共用一個(gè)保育員,，教師保育員工作量大,。
二,、辦園目標(biāo)
樹(shù)立幼兒為本的教育理念,，注重保教結(jié)合的原則，以“玩民間游戲,，做快樂(lè)寶貝”為特色項(xiàng)目,，以“幼兒開(kāi)心家長(zhǎng)放心教師舒心”為辦園目標(biāo),，力求讓每個(gè)孩子擁有幸福的童年，讓每個(gè)孩子得到快樂(lè)的成長(zhǎng),。
四,、實(shí)施措施：
1.硬件建設(shè),。目前我園的班級(jí)幼兒數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超標(biāo),，至少要安排三軌十個(gè)班，而我園教學(xué)樓僅為六個(gè)班的設(shè)置,，現(xiàn)有硬件不能滿(mǎn)足幼兒園的規(guī)模發(fā)展,，學(xué)前教育三年行動(dòng)規(guī)劃明年我園新建一座教學(xué)樓,，增添四個(gè)配套的幼兒活動(dòng)室，建筑面積大約增加700平方米,，估計(jì)投資100萬(wàn)元左右,。
2.教師隊(duì)伍建設(shè)。因我園教師嚴(yán)重老齡化,，接下來(lái)每年均有人員退休,，爭(zhēng)取得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，每年外聘1名老師,，充實(shí)我園教師隊(duì)伍,。
3.教師培訓(xùn)。目前我園十人大專(zhuān)畢業(yè),，鼓勵(lì)她們繼續(xù)進(jìn)行本科學(xué)歷進(jìn)修,，提高教育的視野。園內(nèi)有計(jì)劃地安排骨干教師分領(lǐng)域?qū)θ珗@教師培訓(xùn),，互相促進(jìn),，提高教師業(yè)務(wù)水平,。
4.特色發(fā)展。將我園的民間游戲特色與語(yǔ)言領(lǐng)域結(jié)合,，以南通市十二五立項(xiàng)課題“利用農(nóng)村自然資源促進(jìn)幼兒口語(yǔ)交際能力的研究”為依托,，將其中之一的子課題“利用民間游戲促進(jìn)幼兒口語(yǔ)交際能力的研究”滲透到我園“玩民間游戲，做快樂(lè)寶貝”中,，形成園本課程,。
5.資源整合。探索幼兒園,、家長(zhǎng),、社區(qū)三位一體的教育新模式，整合多種資源共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。
幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃報(bào)告篇二
目標(biāo)
1,、多方籌措資金，加強(qiáng)投資的力度,，基本成為辦園標(biāo)準(zhǔn)化,、設(shè)施現(xiàn)代化的幼兒園。
2,、積極創(chuàng)設(shè)與現(xiàn)代化學(xué)前教育相適應(yīng),、有利于幼兒素質(zhì)教育的物質(zhì),、心理環(huán)境，使幼兒園成為兒童成長(zhǎng)的樂(lè)園，促進(jìn)每位幼兒健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng),。
策略
整體規(guī)劃,、合理布局,、爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)。優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、優(yōu)化環(huán)境,、創(chuàng)建樂(lè)園。
措施
1,、多渠道籌措資金,，積極改善辦園條件。
(1),、增加幼兒社會(huì)角色游戲活動(dòng)室,、幼兒休息室、舞蹈室等,。
(2),、按幼兒體育鍛煉需要定期配足幼兒體育鍛練小器具(以自制為主，每學(xué)期制作小器具近二十多套)。
(3),、根據(jù)幼兒的需要,，安裝改造室內(nèi)供暖設(shè)施，保證溫暖,、舒適的環(huán)境。
(4),、增添部分開(kāi)放式玩具柜,。
(5)、根據(jù)保教工作需要,，添置具有科學(xué)意義的現(xiàn)代化教具,、學(xué)具、室外大型玩具,。
(6),、加強(qiáng)幼兒園環(huán)境建設(shè)，根據(jù)幼兒年齡需要,，努力使小班教室生活化,、中大班教室學(xué)習(xí)化，使幼兒園真正成為幼兒健康發(fā)展的家園,、花園,、樂(lè)園。
(7),、創(chuàng)設(shè)集教工學(xué)習(xí),、娛樂(lè)、休息于一體的教工活動(dòng)中心,。
2,、開(kāi)源節(jié)流理好財(cái)，健全幼兒園財(cái)務(wù)監(jiān)督制度,，做到專(zhuān)款專(zhuān)用,，把幼兒園管理費(fèi)的60以上用于設(shè)施、設(shè)備的添置,，使幼兒園資產(chǎn)總值的逐步增長(zhǎng),，嚴(yán)格園產(chǎn)管理制度，提高設(shè)施,、設(shè)備的使用效率,。
3、通過(guò)教研組的學(xué)習(xí)與研討,，加強(qiáng)對(duì)教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用的指導(dǎo),，重視幼兒在環(huán)境中的參與作用，發(fā)展幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,，注重開(kāi)展以下幾個(gè)方面的研討。
(1),、開(kāi)展“活動(dòng)材料和教學(xué)具的提供對(duì)幼兒行為與發(fā)展的重要作用”的研究,。
(2)、立足農(nóng)村,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“廢舊立新”,、“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)，自制具有農(nóng)村特色的教學(xué)具和活動(dòng)材料,，真正體現(xiàn)因地制宜,。
(3)、開(kāi)展“如何創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,，促進(jìn)每一位幼兒健康,、和諧的發(fā)展”的專(zhuān)題研究。保護(hù)與發(fā)展幼兒的創(chuàng)造萌芽,，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力,。
(4)、注重幼兒活動(dòng)環(huán)境的布置,，進(jìn)行環(huán)境布置更體現(xiàn)“主體化”,、“平衡化”、“動(dòng)態(tài)化”的“三化”研究,。
隨著21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)全球化,、科技創(chuàng)新的國(guó)際化，以及中國(guó)的發(fā)展必然對(duì)人才和教育提出全新的要求,。農(nóng)村幼教越來(lái)越被重視,，尤其是學(xué)前教育改革的不斷深化，0—6歲托幼一體化學(xué)前教育管理體制改革的不斷實(shí)踐和探索,，我們將不斷根據(jù)幼兒教育中出現(xiàn)的新情況,，靈活地調(diào)整和補(bǔ)充我們的發(fā)展規(guī)劃，更好地提高幼兒園辦園水平和辦園效益,，為實(shí)現(xiàn)新泰市基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃報(bào)告篇三
小豆豆幼兒園以“童年只有一次，成長(zhǎng)不能重來(lái),，用愛(ài)守護(hù)孩子的童年”為辦園理念;以“孩子陽(yáng)光,，家長(zhǎng)放心，員工幸?！睘檗k園宗旨;以陳鶴琴提出的“做人做中國(guó)人,，做現(xiàn)代中國(guó)人”為教育目的，培養(yǎng)出自信.陽(yáng)光.健康.獨(dú)立.勇敢.進(jìn)取.合作.有思想的優(yōu)秀兒童。遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,，杜絕小學(xué)化教育,。以養(yǎng)成教育為核心，讓孩子走好人生第一步!
園所優(yōu)勢(shì)
1我們有一支年輕而善于學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì),，有不斷創(chuàng)新的激情和夢(mèng)想,，我們?cè)谟眯淖鼋逃](méi)有豪華的設(shè)施,，卻有一群愛(ài)孩子.喜歡探討教育問(wèn)題的老師;沒(méi)有花哨的課程卻有三位擁有堅(jiān)定教育理念的園長(zhǎng),。長(zhǎng)年歌聲不斷，笑聲不斷,，充滿(mǎn)了和諧的氣氛,。
2簡(jiǎn)樸的建筑,，原生態(tài)化的自然環(huán)境,，孩子們可以在園中拽著風(fēng)箏跑，可以開(kāi)心的大聲呼喊;天藍(lán)藍(lán),，云白白,，空氣如此清新，孩子們享受著充足的陽(yáng)光浴.空氣浴,，我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋€(gè)無(wú)比開(kāi)闊的場(chǎng)地和視野,，使幼兒生命得以舒展，身心得到自由發(fā)展,。
近期總目標(biāo)
1爭(zhēng)創(chuàng)通許第一家市級(jí)示范園,，繼續(xù)引領(lǐng)通許幼教事業(yè)向前發(fā)展
2以得天獨(dú)厚的天然幼教資源開(kāi)辦“兒童事業(yè)教育基地”及兒童實(shí)驗(yàn)園，突出“生態(tài)化.童趣化”的自然特色,，成為每一個(gè)孩子都向往的童話(huà)樂(lè)園,。
3免費(fèi)開(kāi)辦“家長(zhǎng)學(xué)校”邀請(qǐng)專(zhuān)家走進(jìn)小豆豆,，對(duì)著一代人進(jìn)行兩代人的教育
4開(kāi)辦“親子中心”針對(duì)0----3歲社區(qū)嬰幼兒及家長(zhǎng),，開(kāi)辦具有針對(duì)性，更具個(gè)性化,，能滿(mǎn)足家長(zhǎng)多種早教需求的專(zhuān)業(yè)早教機(jī)構(gòu)充分開(kāi)發(fā)嬰幼兒多種潛能,，促進(jìn)家庭關(guān)系.親子關(guān)系.社會(huì)關(guān)系和諧發(fā)展。
硬件設(shè)施改造
1校舍更新,，有標(biāo)志性建筑,，房屋改造三年內(nèi)完成。
2廚房改造增加現(xiàn)代化餐飲設(shè)備,，爭(zhēng)創(chuàng)省а級(jí)食堂
十二年的努力鑄就十二年的輝煌,，小豆豆幼兒園在大家的關(guān)注和支持中走過(guò)了這么輝煌的成長(zhǎng)歷程。小豆豆也將不負(fù)眾望一如既往的努力下去。為孩子未來(lái)的成功人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年,。
幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃報(bào)告篇四
一、幼兒園現(xiàn)狀
幼兒園概況：場(chǎng)南幼兒園是原場(chǎng)南鄉(xiāng)中心幼兒園,，現(xiàn)占地面積5400平方米,，建筑面積20xx平方米，設(shè)教學(xué)班6個(gè),，20xx年6月創(chuàng)建成為江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園,。
教學(xué)設(shè)施：場(chǎng)南幼兒園新園所為x年時(shí)設(shè)計(jì)并建設(shè)，當(dāng)時(shí)因場(chǎng)南幼兒園下設(shè)了八個(gè)辦園點(diǎn),，所以新園設(shè)計(jì)建設(shè)為兩軌共六個(gè)班的配套活動(dòng)室,。緊隨集中優(yōu)質(zhì)資源辦學(xué)的大潮，場(chǎng)南幼兒園先后撤并了所屬的八個(gè)辦園點(diǎn),，現(xiàn)為場(chǎng)南鄉(xiāng)唯一的幼兒園,，每年小班招生均超過(guò)一百，幼兒數(shù)在三百多名左右,，人口出生高峰時(shí)近四百名幼兒,。因此現(xiàn)有的硬件條件已遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足幼兒園發(fā)展的需要。
人員配備：場(chǎng)南園共有教職工18人,，其中四十五歲以上7人,，四十至四十五歲5人，四十歲以下6人,，嚴(yán)重老齡化,。14名專(zhuān)任老師中僅4人是職幼專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，教師專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)偏低,。每班均在五十名幼兒以上,，嚴(yán)重超標(biāo)，一個(gè)年級(jí)共用一個(gè)保育員,，教師保育員工作量大,。
二、辦園目標(biāo)
樹(shù)立幼兒為本的教育理念,，注重保教結(jié)合的原則,，以“玩民間游戲，做快樂(lè)寶貝”為特色項(xiàng)目,，以“幼兒開(kāi)心家長(zhǎng)放心教師舒心”為辦園目標(biāo),，力求讓每個(gè)孩子擁有幸福的童年，讓每個(gè)孩子得到快樂(lè)的成長(zhǎng),。
四,、實(shí)施措施：
1.硬件建設(shè),。目前我園的班級(jí)幼兒數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超標(biāo)，至少要安排三軌十個(gè)班,，而我園教學(xué)樓僅為六個(gè)班的設(shè)置,，現(xiàn)有硬件不能滿(mǎn)足幼兒園的規(guī)模發(fā)展，學(xué)前教育三年行動(dòng)規(guī)劃明年我園新建一座教學(xué)樓,，增添四個(gè)配套的幼兒活動(dòng)室,，建筑面積大約增加700平方米，估計(jì)投資100萬(wàn)元左右,。
2.教師隊(duì)伍建設(shè),。因我園教師嚴(yán)重老齡化，接下來(lái)每年均有人員退休,，爭(zhēng)取得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，每年外聘1名老師，充實(shí)我園教師隊(duì)伍,。
3.教師培訓(xùn),。目前我園十人大專(zhuān)畢業(yè)，鼓勵(lì)她們繼續(xù)進(jìn)行本科學(xué)歷進(jìn)修,，提高教育的視野,。園內(nèi)有計(jì)劃地安排骨干教師分領(lǐng)域?qū)θ珗@教師培訓(xùn),，互相促進(jìn),，提高教師業(yè)務(wù)水平。
4.特色發(fā)展,。將我園的民間游戲特色與語(yǔ)言領(lǐng)域結(jié)合，以南通市立項(xiàng)課題“利用農(nóng)村自然資源促進(jìn)幼兒口語(yǔ)交際能力的研究”為依托,，將其中之一的子課題“利用民間游戲促進(jìn)幼兒口語(yǔ)交際能力的研究”滲透到我園“玩民間游戲,，做快樂(lè)寶貝”中，形成園本課程,。
5.資源整合,。探索幼兒園、家長(zhǎng),、社區(qū)三位一體的教育新模式,，整合多種資源共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃報(bào)告篇五
小豆豆幼兒園以“童年只有一次,，成長(zhǎng)不能重來(lái),，用愛(ài)守護(hù)孩子的童年”為辦園理念;以“孩子陽(yáng)光,，家長(zhǎng)放心，員工幸?！睘檗k園宗旨;以陳鶴琴提出的“做人做中國(guó)人,，做現(xiàn)代中國(guó)人”為教育目的，培養(yǎng)出自信.陽(yáng)光.健康.獨(dú)立.勇敢.進(jìn)取.合作.有思想的優(yōu)秀兒童,。遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,，杜絕小學(xué)化教育。以養(yǎng)成教育為核心,，讓孩子走好人生第一步!
園所優(yōu)勢(shì)
1我們有一支年輕而善于學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì),，有不斷創(chuàng)新的激情和夢(mèng)想，我們?cè)谟眯淖鼋逃?。沒(méi)有豪華的設(shè)施,，卻有一群愛(ài)孩子.喜歡探討教育問(wèn)題的老師;沒(méi)有花哨的課程卻有三位擁有堅(jiān)定教育理念的園長(zhǎng)。長(zhǎng)年歌聲不斷,，笑聲不斷,，充滿(mǎn)了和諧的氣氛。
2簡(jiǎn)樸的建筑,，原生態(tài)化的自然環(huán)境,，孩子們可以在園中拽著風(fēng)箏跑，可以開(kāi)心的大聲呼喊;天藍(lán)藍(lán),，云白白,，空氣如此清新，孩子們享受著充足的陽(yáng)光浴.空氣浴,，我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋€(gè)無(wú)比開(kāi)闊的場(chǎng)地和視野,，使幼兒生命得以舒展，身心得到自由發(fā)展,。
近期總目標(biāo)
1爭(zhēng)創(chuàng)通許第一家市級(jí)示范園,，繼續(xù)引領(lǐng)通許幼教事業(yè)向前發(fā)展
2以得天獨(dú)厚的天然幼教資源開(kāi)辦“兒童事業(yè)教育基地”及兒童實(shí)驗(yàn)園，突出“生態(tài)化.童趣化”的自然特色,，成為每一個(gè)孩子都向往的童話(huà)樂(lè)園,。
3免費(fèi)開(kāi)辦“家長(zhǎng)學(xué)校”邀請(qǐng)專(zhuān)家走進(jìn)小豆豆,，對(duì)著一代人進(jìn)行兩代人的教育
4開(kāi)辦“親子中心”針對(duì)0----3歲社區(qū)嬰幼兒及家長(zhǎng),，開(kāi)辦具有針對(duì)性，更具個(gè)性化,，能滿(mǎn)足家長(zhǎng)多種早教需求的專(zhuān)業(yè)早教機(jī)構(gòu)充分開(kāi)發(fā)嬰幼兒多種潛能,，促進(jìn)家庭關(guān)系.親子關(guān)系.社會(huì)關(guān)系和諧發(fā)展。
硬件設(shè)施改造
1校舍更新,，有標(biāo)志性建筑,，房屋改造三年內(nèi)完成,。
2廚房改造增加現(xiàn)代化餐飲設(shè)備，爭(zhēng)創(chuàng)省а級(jí)食堂
十二年的努力鑄就十二年的輝煌,，小豆豆幼兒園在大家的關(guān)注和支持中走過(guò)了這么輝煌的成長(zhǎng)歷程,。小豆豆也將不負(fù)眾望一如既往的努力下去。為孩子未來(lái)的成功人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年,。
幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃報(bào)告篇六
目標(biāo)
1、多方籌措資金,，加強(qiáng)投資的力度,，基本成為辦園標(biāo)準(zhǔn)化、設(shè)施現(xiàn)代化的幼兒園,。
2,、積極創(chuàng)設(shè)與現(xiàn)代化學(xué)前教育相適應(yīng)、有利于幼兒素質(zhì)教育的物質(zhì),、心理環(huán)境,，使幼兒園成為兒童成長(zhǎng)的樂(lè)園，促進(jìn)每位幼兒健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng),。
策略
整體規(guī)劃、合理布局,、爭(zhēng)取達(dá)標(biāo),。優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、優(yōu)化環(huán)境,、創(chuàng)建樂(lè)園,。
措施
1,、多渠道籌措資金,，積極改善辦園條件。
(1),、增加幼兒社會(huì)角色游戲活動(dòng)室,、幼兒休息室、舞蹈室等,。
(2),、按幼兒體育鍛煉需要定期配足幼兒體育鍛練小器具(以自制為主，每學(xué)期制作小器具近二十多套),。
(3),、根據(jù)幼兒的需要，安裝改造室內(nèi)供暖設(shè)施,，保證溫暖,、舒適的環(huán)境,。
(4)、增添部分開(kāi)放式玩具柜,。
(5),、根據(jù)保教工作需要，添置具有科學(xué)意義的現(xiàn)代化教具,、學(xué)具,、室外大型玩具。
(6),、加強(qiáng)幼兒園環(huán)境建設(shè),，根據(jù)幼兒年齡需要，努力使小班教室生活化,、中大班教室學(xué)習(xí)化,，使幼兒園真正成為幼兒健康發(fā)展的家園、花園,、樂(lè)園,。
(7)、創(chuàng)設(shè)集教工學(xué)習(xí),、娛樂(lè),、休息于一體的教工活動(dòng)中心。
2,、開(kāi)源節(jié)流理好財(cái),，健全幼兒園財(cái)務(wù)監(jiān)督制度，做到專(zhuān)款專(zhuān)用,，把幼兒園管理費(fèi)的60以上用于設(shè)施,、設(shè)備的添置，使幼兒園資產(chǎn)總值的逐步增長(zhǎng),，嚴(yán)格園產(chǎn)管理制度,，提高設(shè)施、設(shè)備的使用效率,。
3,、通過(guò)教研組的學(xué)習(xí)與研討，加強(qiáng)對(duì)教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用的指導(dǎo),，重視幼兒在環(huán)境中的參與作用,，發(fā)展幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,，注重開(kāi)展以下幾個(gè)方面的研討。
(1),、開(kāi)展“活動(dòng)材料和教學(xué)具的提供對(duì)幼兒行為與發(fā)展的重要作用”的研究,。
(2),、立足農(nóng)村，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“廢舊立新”,、“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng),，自制具有農(nóng)村特色的教學(xué)具和活動(dòng)材料，真正體現(xiàn)因地制宜,。
(3),、開(kāi)展“如何創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，促進(jìn)每一位幼兒健康,、和諧的發(fā)展”的專(zhuān)題研究,。保護(hù)與發(fā)展幼兒的創(chuàng)造萌芽，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力,。
(4),、注重幼兒活動(dòng)環(huán)境的布置，進(jìn)行環(huán)境布置更體現(xiàn)“主體化”,、“平衡化”,、“動(dòng)態(tài)化”的“三化”研究。
隨著21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)全球化,、科技創(chuàng)新的國(guó)際化,，以及中國(guó)的發(fā)展必然對(duì)人才和教育提出全新的要求。農(nóng)村幼教越來(lái)越被重視,，尤其是學(xué)前教育改革的不斷深化,，0—6歲托幼一體化學(xué)前教育管理體制改革的不斷實(shí)踐和探索，我們將不斷根據(jù)幼兒教育中出現(xiàn)的新情況,，靈活地調(diào)整和補(bǔ)充我們的發(fā)展規(guī)劃,，更好地提高幼兒園辦園水平和辦園效益，為實(shí)現(xiàn)新泰市基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃報(bào)告篇七
我深深的懂得一個(gè)合格的幼兒教師是要有愛(ài)心,、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師，這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求,。我在平時(shí)的工作中通過(guò)實(shí)踐,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自已,，用愛(ài)心去愛(ài)他們，用細(xì)心照料他們,，用真心擁有他們,，用誠(chéng)心感動(dòng)他們，讓可愛(ài)的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在新學(xué)期中,，我會(huì)用心關(guān)注每一位幼兒的生活,、學(xué)習(xí),，積極開(kāi)展我園特色的教育教學(xué)活動(dòng)。特制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃如下：
個(gè)人發(fā)展目標(biāo):
一,、做一名有思想,、有創(chuàng)新意識(shí)的幼兒教師。二,、做一名有一定理論功底,、科研能力、專(zhuān)業(yè)技能的幼兒教師,。三,、做一名具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。四,、做一名讓幼兒喜愛(ài),、家長(zhǎng)放心的幼兒教師
個(gè)人發(fā)展措施：
一、思想工作
更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì),，樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展,。自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位幼兒，了解他們用心的呵護(hù)他們,。坦誠(chéng)認(rèn)真的面對(duì)每一位家長(zhǎng),。
二、教育教學(xué)工作
希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教案;多學(xué)習(xí),，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走,、看看,、聽(tīng)聽(tīng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流,。生活中，熱情待人，友愛(ài)助人,，謙虛為人,，團(tuán)結(jié)向上，與同事互幫互助,。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒,，制定特定個(gè)人的教育方法，正確引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己,，以身作則地做好班主任工作,。
積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍，認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動(dòng),，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思，多聽(tīng),，多做,，勤于實(shí)踐，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去,，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。
三、努力方向
本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標(biāo)：1.爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀教師,，多學(xué)多看多聽(tīng)多問(wèn),。2.認(rèn)真把小三班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好,。3.踏實(shí)努力地做好本職工作,，力爭(zhēng)本學(xué)期工作能圓滿(mǎn)結(jié)束。
四,、出勤方面
嚴(yán)格要求自己,，保證工作時(shí)間，做到一學(xué)期無(wú)硌不請(qǐng)假,，不遲到,，不曠工;用飽滿(mǎn)的熱情對(duì)待工作。
五,、家長(zhǎng)工作方面：
1,、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,，在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
2,、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè),、電話(huà)以及家庭短信箱等途徑,，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。
3、電訪(fǎng)或家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議,，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(zhǎng)!
4,、熱情邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。主動(dòng)幫助家長(zhǎng)解決問(wèn)題。
幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作無(wú)小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行,、舉止,、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重,、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。以上，是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),，我一定努力去完成,，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。
幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃報(bào)告篇八
九月已經(jīng)悄然來(lái)臨,，新的學(xué)期也隨即拉開(kāi)帷幕,。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去，特制定如下個(gè)人計(jì)劃：
一,、思想工作
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。
二,、能力發(fā)展
希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教案;多學(xué)習(xí),，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看,、聽(tīng)聽(tīng),、取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流,。生活中,，熱情待人，友愛(ài)助人,，謙虛為人,，團(tuán)結(jié)向上，與同事互幫互助,。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒,，制定特定個(gè)人的教育方法,，正確引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己,，以身作則地做好班主任工作,。
三、努力方向
本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施：
1 )盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力,。
2 )努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),，盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
3 )繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,，做到與家長(zhǎng)適時(shí),、有效的溝通。
措施：
1 )多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),，注重榜樣借鑒,、內(nèi)化，爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。
2 )自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步 , 本學(xué)期將繼續(xù)努力,。除了及時(shí)關(guān)注論壇外 , 還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率 , 為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外，我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,，經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,，努力使自己做的更好，成為家長(zhǎng)心目中的好老師,。
3 )主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,，并通過(guò)多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽(tīng)講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、新技能。
四,、出勤方面
嚴(yán)格要求自己,，保證工作時(shí)間，做到一學(xué)期不請(qǐng)假,，不無(wú)故遲到,，不曠工;用飽滿(mǎn)的熱情對(duì)待工作。
五,、家園共育方面
家長(zhǎng)工作由為重要,，家長(zhǎng)工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長(zhǎng)工作,，才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,，我將踴躍和家長(zhǎng)取得接洽，和家長(zhǎng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,，使家園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽(tīng)從家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，滿(mǎn)足家長(zhǎng)的合理要求,，起勁縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,，我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,，努力使自己做的更好,，成為家長(zhǎng)心目中的好老師。
以上,，是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),，我一定努力去完成,，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,，有所收獲有所成長(zhǎng)。
幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃報(bào)告篇九
現(xiàn)狀分析：
實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園在20xx年的9月徹底轉(zhuǎn)型為幼兒園,，這就要求我們從根本要進(jìn)行轉(zhuǎn)型,。新樓的建成使我園的硬件建設(shè)以逐步完善，但我園現(xiàn)在的軟件建設(shè)還相當(dāng)薄弱,。
首先,，我們?cè)谀繕?biāo)管理、計(jì)劃管理上還沒(méi)有形成幼兒園的管理體系,，在保教工作方面存在著輕游戲重上課,，輕德重智等傾向，忽視培養(yǎng)幼兒的合作,、交往以及生活自理能力,，忽視對(duì)幼兒多元智力潛能的開(kāi)發(fā)，幼兒社會(huì)性發(fā)展較差,，在課程改革上還剛剛起步,。我們的教師隊(duì)伍在不斷的學(xué)習(xí)中精神面貌已有所轉(zhuǎn)變，但還存在著一些潛在的消極因素,，大部分教師在思想上還很陳舊,，觀念還需要進(jìn)一步的更新，另外大部分教師對(duì)幼兒園的教育教學(xué)還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),，實(shí)際工作的能力還有待于提高,。我園現(xiàn)在的大環(huán)境以初步完善，但內(nèi)部環(huán)境如走廊文化,、家園聯(lián)系,、班級(jí)環(huán)境、墻刊設(shè)計(jì)等還需進(jìn)一步完善,。為了使我園能以最快的速度發(fā)展起來(lái),，在較短時(shí)間內(nèi)能走向正規(guī)，成為市級(jí),、省級(jí)一流的示范園,，特制定未來(lái)三年的發(fā)展規(guī)劃;
總目標(biāo)：
沿著一條主線(xiàn):實(shí)現(xiàn)科學(xué)規(guī)范的幼兒園管理，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范園;
創(chuàng)建兩大特色：課程生活化,、管理特色化;
遵行三個(gè)第一:安全第一,、質(zhì)量第一、健康第一
瞄準(zhǔn)四個(gè)目標(biāo)：建立具有我們自己特色的協(xié)作型團(tuán)體,、以全面實(shí)施和諧教育為主線(xiàn),，努力打造和諧的育人環(huán)境,、注重幼兒多元智力潛能的開(kāi)發(fā)、三年內(nèi)達(dá)到市內(nèi)創(chuàng)示范,、地區(qū)爭(zhēng)排頭,、省內(nèi)有影響的一流幼兒園水平。
分步實(shí)施目標(biāo)與計(jì)劃：
20xx年3月—20xx年7月
階段目標(biāo)：全面的實(shí)施和諧教育,完善生活課程建設(shè),進(jìn)一步完成新樓的內(nèi)部環(huán)境布置,，提高教師自身建設(shè),逐步完善幼兒園的管理體系,，建立起我們自己特色的協(xié)作型團(tuán)體，
措施與計(jì)劃：
一,、搞好生活課程建設(shè),，生活課程是幼兒園基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，所以要放在首位
二,、搞好教師的隊(duì)伍建設(shè),，要建立具有我們自己特色的協(xié)作型團(tuán)體.發(fā)揮每位教師的潛能，為我園的發(fā)展釋放能量,。
三、健全各種規(guī)章制度,，做到各種規(guī)章制度上墻的同時(shí)要求全體教師還要把規(guī)章制度牢記在心,，用它時(shí)刻的約束自己。并更好的運(yùn)用到實(shí)際的工作中,。
四,、完善園內(nèi)內(nèi)部環(huán)境，如走廊文化,、家園聯(lián)系,、班級(jí)環(huán)境、墻刊設(shè)計(jì)等還需進(jìn)一步的完善,。
五,、走課程改革的第一階段，把主題活動(dòng)全面的引進(jìn)來(lái),，逐漸形成自己的特色,。
六、組織教師進(jìn)行“綱要”培訓(xùn),，深入學(xué)習(xí)《綱要》解讀的第三章,、第四章理論部分。吃透“綱要”精神,，轉(zhuǎn)變教育觀念,。用自己培訓(xùn)自己的方法，用各種交流活動(dòng)或每月一文,、案例分析,、教育隨筆等來(lái)提高教師的寫(xiě)作水平,。
七、做好家園聯(lián)系工作,，設(shè)計(jì)好每月一次的“家長(zhǎng)園地”欄目,，包括教師承諾、家長(zhǎng)須知,、育兒知識(shí),、各種計(jì)劃、安排等,，做到家園教育相互配合,。
八、帶領(lǐng)教師深刻領(lǐng)會(huì)其和諧教育實(shí)質(zhì),、掌握其和諧教育內(nèi)涵,，讓全體教師都盡快把和諧教育引入幼兒一日生活中，使幼兒學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,、自由學(xué)習(xí),、由被動(dòng)地接受知識(shí)變?yōu)橹鲃?dòng)的快樂(lè)的獲取知識(shí)，結(jié)合落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，使我們的“和諧教育”目標(biāo)更加明確化,，以實(shí)現(xiàn)我們的辦園宗旨。
20xx年8月—20xx年7月
階段目標(biāo)：提高保教質(zhì)量,，進(jìn)行課程改革的全面推進(jìn),，注重挖掘幼兒的多元智力潛能，進(jìn)行多項(xiàng)課題的試驗(yàn)與研究,，完善內(nèi)部環(huán)境,，健全、修改完善各項(xiàng)制度,，抓好園風(fēng)建設(shè)和教師自身的提高,，擴(kuò)大我園教師在省、市的知名度,，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范園,。
措施與計(jì)劃：
一、進(jìn)一步健全,、修改完善各項(xiàng)制度,，尤其是教師和幼兒的評(píng)價(jià)制度，把各項(xiàng)監(jiān)督機(jī)制落實(shí)得更細(xì)更實(shí),。
二,、提高保教質(zhì)量
1、進(jìn)行課程改革的全面推進(jìn),，進(jìn)行主題探究活動(dòng)的全面開(kāi)展,，以"科研為突破口"開(kāi)展主題探究活動(dòng)的研究,，創(chuàng)幼兒園課程的研究特色。學(xué)期末召開(kāi)主題探究活動(dòng)的匯報(bào)會(huì),、總結(jié)會(huì),。
2、根據(jù)我園幼兒的特點(diǎn)按小,、中,、大制定不同班次幼兒教育目標(biāo)。從各個(gè)方面注重幼兒語(yǔ)言能力的培養(yǎng),，爭(zhēng)取把我園建立成全語(yǔ)言幼兒園,。
3、加強(qiáng)班級(jí)管理擴(kuò)展特色課程的實(shí)施,，爭(zhēng)取做到班班有特色,、人人有特色。特色課程增設(shè)微機(jī)課,，并加大英語(yǔ)課的比重,。
4、注重挖掘幼兒的特長(zhǎng),，開(kāi)展英語(yǔ),、美術(shù)、鋼琴,、舞蹈各興趣小組活動(dòng)，進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué),，創(chuàng)辦,、舞蹈、美術(shù),、英語(yǔ)特色班,，促進(jìn)幼兒在德、智,、體,、美諸方面全面發(fā)展。
5,、堅(jiān)持保教結(jié)合,，抓好膳食管理、園內(nèi)清潔,、班級(jí)衛(wèi)生,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、餐眠護(hù)理,、健康檢查,、病幼照顧,、放學(xué)候接等工作，做到分工名確人人有崗,、人人有職,、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，做到保中有教,、教中有保,。
6、認(rèn)真做好預(yù)防,、接種,、體檢等衛(wèi)生工作，重視安全教育工作,，認(rèn)真組織幼兒開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，做到安全，無(wú)事故發(fā)生,。
7,、抓好園風(fēng)建設(shè)，重教師和自身道德行為的示范性,，不斷完善各個(gè)中心的職責(zé),，要求人人明確規(guī)范，形成良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,，增加教育和發(fā)展自身活力,。
五、繼續(xù)開(kāi)展“綠色教育”活動(dòng),，做到課程“綠色”化,、生活“綠色化”、環(huán)境“綠色”化,，并在年底開(kāi)展“綠色教育”的展示活動(dòng),。
六、做好教師培訓(xùn)計(jì)劃,，重點(diǎn)放在“綱要”第三章,、第四章的實(shí)踐部分。
七,、加強(qiáng)家園合作,，在提高自身建設(shè)的同時(shí)用多種手段來(lái)轉(zhuǎn)變我們身邊家長(zhǎng)們對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)，充分利用社會(huì)資源搞好我們的主題探究活動(dòng)的研究,。
八,、從不同方面為我園爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范園做充分的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在本學(xué)期達(dá)到省級(jí)示范園的標(biāo)準(zhǔn)。
20xx年8月-20xx年7月
階段目標(biāo)：形成我園系統(tǒng)的管理體系,，繼續(xù)進(jìn)行我園的課程改革,，注重幼兒不同階段的發(fā)展，挖掘幼兒的潛力,，開(kāi)發(fā)幼造力,，用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)把幼兒園的檔案材料信息化，建立我園自己的網(wǎng)站,，不斷創(chuàng)設(shè)一流的辦園條件,，推進(jìn)幼兒園的發(fā)展，真正起到示范的作用,。
措施與計(jì)劃：
一,、加強(qiáng)目標(biāo)管理、計(jì)劃管理,，并形成系統(tǒng)的幼兒園管理體系,。
二、進(jìn)行課程改革的第三階段,，具有我園自己特色的主題探究活動(dòng)逐漸形成,，完成生活課程、特色課程及主題探究活動(dòng)的整合,。
三,、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)把幼兒園檔案材料信息化，進(jìn)一步管理,、加工,、利用、建立適宜的現(xiàn)代化管理信息系統(tǒng),，并建立起我們幼兒園自己的網(wǎng)站,，擴(kuò)大我園的知名度。
四,、開(kāi)展豐富多彩的園內(nèi)生活和社會(huì)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、愉快,、充滿(mǎn)人文關(guān)懷的環(huán)境，形成教師與教師,、教師與幼兒,、教師與家長(zhǎng)之間的合作伙伴關(guān)系。
五,、繼續(xù)進(jìn)行課題研究,，完善園本課程。在實(shí)踐中進(jìn)一步貫徹落實(shí)“綱要”的精神。形成自己的教育特色,。
六,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，形成相互發(fā)揮積極影響的“一體化”教育思想,。
七,、本著不斷創(chuàng)新的原則，合理規(guī)劃,，科學(xué)設(shè)計(jì),，繼續(xù)完善、改造各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施,，創(chuàng)設(shè)一流的辦園條件,，推進(jìn)幼兒園的發(fā)展。
以上目標(biāo)計(jì)劃是根據(jù)當(dāng)前我園實(shí)際情況而定,，隨著社會(huì)的進(jìn)步和市場(chǎng)發(fā)展的需求,，希望領(lǐng)導(dǎo)和老師還要給予修訂、補(bǔ)充完善,，以求達(dá)到計(jì)劃和時(shí)代要求的統(tǒng)一,。
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幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃報(bào)告篇十
一,、園所情況分析——優(yōu)勢(shì)
硬件設(shè)施：
校園環(huán)境：陽(yáng)光幼兒園創(chuàng)辦于20xx年7月，是一所按95規(guī)劃建造的幼兒園,，目前定性為二級(jí)幼兒園,。總占地面積3080平方米,，戶(hù)外場(chǎng)地總面積20xx平方米,，綠地面積956平方米。幼兒活動(dòng)室寬敞明亮,，并有獨(dú)立的餐廳,、臥室、盥洗室,。
教學(xué)設(shè)施：鋼琴,、電腦、電視,、音響設(shè)備,、投影儀,、多媒體一應(yīng)俱全。
各類(lèi)專(zhuān)用活動(dòng)室：陶藝吧,、小畫(huà)室,、小工廠(chǎng)、建構(gòu)室,、工藝吧,、圖書(shū)室、舞蹈房,、多功能大廳等,，為幼兒的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。
幼兒情況：小,、中,、大各兩個(gè)班，共6個(gè)班,，目前全園合計(jì)幼兒數(shù) 194 名,。
軟件設(shè)施：
師資隊(duì)伍：學(xué)歷——全園13名教師(包括行政)，本科1名,，大專(zhuān)11名(其中3名正在攻讀本科),，占91.7% ，中專(zhuān)1名,。
職稱(chēng)——小高級(jí)8名,，占66.7%，小一級(jí)3名,，占25%; 小二級(jí)1名,，見(jiàn)習(xí)教師1名。
年齡——30歲以下教師5名,，35——45歲教師6名,，45——50歲教師1名，平均年齡37.3歲,。
一類(lèi)園新轉(zhuǎn)進(jìn)教師一名(原擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)),，3名教師參加區(qū)中心組學(xué)習(xí)。
后勤隊(duì)伍：財(cái)務(wù)1名：會(huì)計(jì)師,，大專(zhuān);保健1名：持保健上崗證;營(yíng)養(yǎng)員2名：1名高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師;1名退聘人員,，保育員6名(聘用人員)
幼兒園情況：我園有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,，相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、追求美好,、營(yíng)造民主的管理機(jī)制;有一支敬業(yè)愛(ài)崗、勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的教師隊(duì)伍;有一支踏實(shí)肯干,、經(jīng)驗(yàn)豐富的后勤人員隊(duì)伍,。
隨著二期課改的不斷深入，教師們努力把新的教育理念滲透到一日活動(dòng)中,，加強(qiáng)教研組建設(shè),，在學(xué)習(xí)中共同研討、交流中逐步領(lǐng)會(huì),，實(shí)踐中不斷提高,。因而獲得了一些成績(jī)。多名教師曾獲得區(qū)園丁獎(jiǎng),、區(qū)科研先進(jìn)個(gè)人,、耕耘獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)。學(xué)校多年來(lái)一直保持局文明單位,，小,、中、大班年級(jí)組和后勤組曾多次被評(píng)為徐匯區(qū)教育局文明組室,，幼兒園參加區(qū)級(jí)體育課題推廣研究,。
家長(zhǎng)現(xiàn)況：
1、家長(zhǎng)層次參差不齊,，配合教育意識(shí)不夠強(qiáng),。
2、家長(zhǎng)普遍偏重于幼兒知識(shí)技能的學(xué)習(xí),，注重結(jié)果,，缺少正確的教育內(nèi)容與方法，對(duì)幼兒升學(xué)率要求過(guò)高,。
幼兒情況：活潑,、大方，有禮貌,，喜歡游戲,、運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)量大,，動(dòng)作發(fā)展較協(xié)調(diào),，對(duì)運(yùn)動(dòng)類(lèi)游戲很感興趣，有一定的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),。但良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,、語(yǔ)言表述能力、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面還不夠,。
主要劣勢(shì)：
發(fā)展中的陽(yáng)光幼兒園正在進(jìn)一步朝著“強(qiáng)化素質(zhì),，優(yōu)化服務(wù),，注重發(fā)展，穩(wěn)步提高”等方面努力,。但是我們也清楚地認(rèn)識(shí)到幼兒園目前存在的問(wèn)題：
1.管理,、考核機(jī)制與監(jiān)控力度需進(jìn)一步完善和加強(qiáng)。
2.教師理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行為還較為薄弱,，實(shí)踐,、反思、總結(jié)能力需進(jìn)一步提高,。
3.科研能力還很薄弱,，尤其是教師個(gè)人的課題研究能力很缺乏。
4.需積極開(kāi)展凝聚力工程,，形成齊心協(xié)力,、共同提高的良好氛圍。
5.后勤保育員隊(duì)伍需要加強(qiáng)崗位培訓(xùn),，爭(zhēng)取人人持證上崗,。
6.家長(zhǎng)層次參差不齊，配合教育意識(shí)不夠強(qiáng),。
二,、辦學(xué)思想：
以黨的教育方針和學(xué)前“新綱要”為指導(dǎo)，以國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的幼兒教育理論為引導(dǎo),，以促進(jìn)兒童的發(fā)展為本,，積極貫徹上海市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，遵循“突出運(yùn)動(dòng),、保教并重,、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)啟蒙教育,，為培養(yǎng)健康活潑,、勇敢自信的新一代兒童作出貢獻(xiàn)。
三,、辦學(xué)亮點(diǎn)：幼兒園辦學(xué)特色是幼兒園精神和園所文化的一種基本屬性,，也是一所幼兒園個(gè)性的一種體現(xiàn)。它是滲透在幼兒園工作的主要方面和教學(xué)過(guò)程始終,。我園力圖經(jīng)過(guò)三年的發(fā)展,，在辦學(xué)特色上致力于形成“運(yùn)動(dòng)、健康,、快樂(lè)”的樂(lè)園,。
具體致力于形成以下特征：
*在辦園的觀念上：“形成“以人為本”辦學(xué)指導(dǎo)思想，學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人,。注重全園幼兒身心健康和終身發(fā)展,，注重教師,、職工的成熟發(fā)展，環(huán)境育人,，體現(xiàn)主人翁的態(tài)度。
*在幼兒的素質(zhì)結(jié)構(gòu)上：培養(yǎng)幼兒具有勇敢堅(jiān)強(qiáng),、不怕困難,、敢于探索的精神，形成素質(zhì)和諧,、個(gè)性發(fā)展的新時(shí)代兒童,。
*在幼兒園課程結(jié)構(gòu)上：形成本園具有健康教育理念的主題課程，既有共同課程,，又有可選擇課程,。
*在師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)上：形成一支具有特長(zhǎng)的教師隊(duì)伍和有高尚師德，有探究精神和創(chuàng)新意識(shí)的教師,，有1-2名有一定知名度的園級(jí)骨干教師,。
四、辦學(xué)目標(biāo)：(三年總目標(biāo))
幼兒園定位：辦園水平名列成為同級(jí)幼兒園前列,，爭(zhēng)創(chuàng)一級(jí)幼兒園,。
教師定位：培養(yǎng)教師具有高尚的道德情操，健康的心理素質(zhì),，和諧積極的工作態(tài)度,，培樣出20%具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的園級(jí)骨干教師，創(chuàng)建優(yōu)秀的文明班組,，形成開(kāi)放,、有序、注重效益的辦學(xué)機(jī)制,。
幼兒定位：將每一名幼兒塑造成健康快樂(lè),、個(gè)性鮮明、具有“完整型的人格”的全面和諧發(fā)展的“陽(yáng)光幼兒”,。
五,、辦學(xué)思路：總體思路：在規(guī)范中求穩(wěn)定，在穩(wěn)定中求發(fā)展,，在發(fā)展中創(chuàng)特色,，在特色中求提高。
具體思路：1,、幼兒園貫徹落實(shí)《綱要》,、《規(guī)程》的精神，堅(jiān)持依法辦園,、以德立園,，科學(xué)管理與人本管理相結(jié)合,。
2、幼兒園全心全意依靠全體教職員工,，努力創(chuàng)設(shè)使每一名教工成熟和不斷進(jìn)取的條件和機(jī)會(huì),。致力于設(shè)一支富有朝氣、勇敢創(chuàng)新的專(zhuān)業(yè)型教師,。
3,、幼兒園注重科學(xué)管理模式，以目標(biāo)導(dǎo)向和評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，使每個(gè)部門(mén),、管理
有序，幼兒園的設(shè)備設(shè)施,、教育資源達(dá)到充分整合,、利用，良性運(yùn)作,。
4,、堅(jiān)持“以管理要質(zhì)量，靠科研創(chuàng)特色”的辦學(xué)方針,，以創(chuàng)建優(yōu)良的辦學(xué)水平和教育科研水平,。使陽(yáng)光幼兒園辦園水平名列同級(jí)幼兒園前列，爭(zhēng)創(chuàng)一級(jí)幼兒園,。
5,、樹(shù)立敬業(yè)務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不畏艱難的工作作風(fēng),，提高有親和力的服務(wù)質(zhì)量,。
6、為每一名幼兒提供適合其潛能開(kāi)發(fā)和個(gè)性發(fā)展的充分的教育條件和教育機(jī)會(huì),，對(duì)每一名幼兒的全面發(fā)展和終身發(fā)展負(fù)責(zé),。
六、保障機(jī)制：
1,、管理機(jī)制：組建幼兒園規(guī)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)民主監(jiān)督保障作用，充分發(fā)揮黨,、團(tuán)組織的先鋒模范作用,。
2、互動(dòng)機(jī)制：在實(shí)踐中不斷調(diào)整,、完善各項(xiàng)管理和實(shí)踐措施,。形成經(jīng)常與群眾、與領(lǐng)導(dǎo)、與專(zhuān)家的互動(dòng)機(jī)制,。
3,、師資保障：穩(wěn)定師資隊(duì)伍，特別是骨干教師隊(duì)伍,。為落實(shí)三年規(guī)劃,，積極開(kāi)展園內(nèi)自培。
4,、環(huán)境保障：努力創(chuàng)造舒適,、安全的環(huán)境，保證幼兒健康,、安全的活動(dòng)
5.經(jīng)費(fèi)保障：制定年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，并嚴(yán)格執(zhí)行,。依法理財(cái),、勤儉節(jié)約、提高幼兒學(xué)習(xí)生活質(zhì)量
6.辦公條件：創(chuàng)立現(xiàn)代化辦公條件,，爭(zhēng)取電腦人手一臺(tái),，全園網(wǎng)絡(luò)通，多媒體教學(xué)
七,、監(jiān)控：
主要途徑：家委會(huì),、家長(zhǎng)信箱、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷,、家長(zhǎng)代表聽(tīng)證會(huì),、社區(qū)、民主管理大會(huì),、校務(wù)公開(kāi),、上級(jí)部門(mén)
方法：1、每學(xué)期定期通過(guò)各渠道開(kāi)展相關(guān)調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)改進(jìn)
2、每學(xué)年對(duì)幼兒的發(fā)展情況進(jìn)行評(píng)估
3,、每學(xué)年由教代會(huì)審核通過(guò)學(xué)年工作小結(jié)
4,、每學(xué)年由監(jiān)控小組對(duì)年度工作進(jìn)行較為全面的評(píng)價(jià)。
幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃報(bào)告篇十一
為了自己更好的工作,，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),，特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一,、個(gè)人基本情況介紹：
本人今年26歲,，畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了,，這兩年來(lái)在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位教師的指導(dǎo),、幫助下,，不斷努力，逐步創(chuàng)新,，在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步,。工作兩年中先后帶教大班和小班，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),。
二,、現(xiàn)狀分析：
1、 優(yōu)勢(shì)：
1) 兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),，讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,，讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措。
2) 隨著兩年家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,，在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽，家長(zhǎng)也很體諒,、配合老師的工作,。
3) 有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn),，樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊,。
2、不足：
1) 因?yàn)槲沂且幻陆處?，工作只有兩年時(shí)間,，只教過(guò)小班和大班的幼兒，缺少對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
2) 在本科四年的學(xué)習(xí)中,，我雖然學(xué)過(guò)一些樂(lè)器、舞蹈,、手工制作等,，可從特長(zhǎng)的角度，我的藝術(shù)活動(dòng)能力較弱,。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開(kāi)展,，以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個(gè)角度來(lái)看，我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,，尤其是繪畫(huà),、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。
三,、個(gè)人一年發(fā)展總目標(biāo)：
第一學(xué)期發(fā)展目標(biāo)：
1)盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力,。
2)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù),，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。
3)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,，做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通,。
措施：
1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),，注重榜樣借鑒、內(nèi)化,，爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。
2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外，我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,，經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,，努力使自己做的更好，成為家長(zhǎng)心目中的好老師,。
3)主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,，并通過(guò)多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽(tīng)講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、新技能,。
第二學(xué)期發(fā)展目標(biāo)：
1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng)，力爭(zhēng)使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新,、科研中獨(dú)立鉆研,，在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。
2)提高自身的教育技能技巧,，如：繪畫(huà),、手工制作、彈奏樂(lè)器等,。
措施：
1)提高教學(xué)和科研能力,。進(jìn)行如何提問(wèn)和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),，進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法。
2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的,。我們還要苦練各種技能技巧,，把自己綜合素質(zhì)提高。如：教育教學(xué)觀摩,、教師技能技巧的評(píng)比和教案評(píng)比來(lái)提高自己的教育技能,。
3)利用空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)繪畫(huà)手工制作和彈奏樂(lè)器的技巧，多參考專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,，使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所提高,。
以上是我的自我成長(zhǎng)計(jì)劃，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,，有所收獲有所成長(zhǎng)。
幼兒園近期發(fā)展規(guī)劃報(bào)告篇十二
一,、基本情況
20xx年8月,，我來(lái)到了懷德幼兒園。對(duì)于這份工作,，我充滿(mǎn)熱情,，我愛(ài)孩子，孩子是陽(yáng)光的象征,，他們純潔,，他們善良，他們真誠(chéng),，雖然我將是他們的老師,，但是我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的,。
在這幾年的教育教學(xué)活動(dòng)中,，使我快速的成長(zhǎng)起來(lái)了。我相信,，我會(huì)用我的熱情去愛(ài)孩子,，我會(huì)用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足，我更會(huì)用我不斷的追求在幼師這個(gè)崗位上完善自己,，讓自己逐步成為一名合格的,、優(yōu)秀的幼兒園老師!
二、優(yōu)勢(shì)分析
1.我快樂(lè),，我充滿(mǎn)童真
一直以來(lái),，我都讓自己生活得很陽(yáng)光,，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之,，所以我一直都保持著一顆童真的心,，我能夠用孩子的語(yǔ)氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍;上課的時(shí)候,，我用親切教態(tài)對(duì)待每一個(gè)孩子,，用孩子的語(yǔ)言引導(dǎo)他們。我就像他們的大姐姐,，更像他們的好朋友,。我愛(ài)孩子，孩子們也愛(ài)我,，對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是一種收獲,，一種喜悅。
2.我年輕,，我充滿(mǎn)希望
二十四歲的我們正值青春年華,，對(duì)一切新事物的接受能力很強(qiáng)，我也不例外,。在20xx年我順利地通過(guò)了中國(guó)舞等級(jí)教師資格證考試,。在計(jì)算機(jī)操作方面也比較熟練。如今我能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī),，基本的英文也難不倒我,。因此，對(duì)于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的,。年輕就是一種資本，年輕就是一種希望,，現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,，但是正因?yàn)槲夷贻p，所以我有充足的時(shí)間去吸收新的養(yǎng)分,，讓我做的更好,，因?yàn)槲抑溃哼@個(gè)世界上沒(méi)有最好，只有更好!
三,、弱勢(shì)分析
“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解,、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,，但是我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，在工作中成熟，勤一定能補(bǔ)拙!
四,、個(gè)人目標(biāo)
既然自己選擇了這份工作,，那么我就會(huì)用心去做好它?，F(xiàn)在的幼兒會(huì)提出各種奇奇怪怪的問(wèn)題，有時(shí)候教師還不一定能一一解決,，所以我想在今后的三年中做到以下幾點(diǎn)：
1,、參加教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科學(xué)習(xí)，在理論上進(jìn)一步完善自己,。
2,、在一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作,。
3,、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)幼兒,。
4,、對(duì)于每個(gè)幼兒都要投去關(guān)注的目光，讓每個(gè)幼兒都感受到老師的關(guān)心,。
5,、通過(guò)這三年的磨練，讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗(yàn),，成為一名“教研型”的幼兒園教師,。
五、任務(wù)與措施
(一)構(gòu)建自我管理機(jī)制,，促進(jìn)自我發(fā)展
第一階段
目標(biāo)：建立自我管理意識(shí),，激勵(lì)自我發(fā)展
措施：
1、以主人翁態(tài)度積極參與新三年計(jì)劃討論,，明確新三年發(fā)展目標(biāo),。
2、圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)制定個(gè)人新三年計(jì)劃,。
3,、建立個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)檔案,。
4,、積極參與園內(nèi)各類(lèi)評(píng)比活動(dòng),。
第二階段
目標(biāo)：增強(qiáng)自我管理意識(shí)，注重自我發(fā)展
措施：
1,、繼續(xù)參加本科的學(xué)習(xí),，讓自己在教學(xué)理論上有進(jìn)一步的提高。
2,、在探索教學(xué)方法的同時(shí),，向身邊其他一些有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人的教學(xué)水平,。
3,、經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書(shū)籍,，通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己更深入地了解幼兒的心理，從而用更為正確,、有效的教育方法,。
第三階段
目標(biāo)：發(fā)揮自我管理效能，完善自我發(fā)展
措施：
1,、請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師指出自己的不足之處,，及時(shí)改正缺點(diǎn)，對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,。
2,、運(yùn)用年輕人的優(yōu)勢(shì)，在教學(xué)上多運(yùn)用多媒體技術(shù),。
(二)創(chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習(xí)的舞臺(tái),，促進(jìn)幼兒自主發(fā)展
第一階段
目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒自主探索的學(xué)習(xí),，促進(jìn)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),。
措施：
1、注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全,、新奇,、有趣，提高幼兒的興趣,，充分利用墻面,、地面、走廊等滿(mǎn)足幼兒自主探索的需要,。
2,、創(chuàng)設(shè)材料庫(kù)、百寶箱等,，擴(kuò)大幼兒探索資源,。
3、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū),、走進(jìn)大自然，豐富孩子各方面的認(rèn)識(shí),。
第二階段
目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,，使幼兒的個(gè)性潛能能到充分的發(fā)揮。
措施：
1,、根據(jù)主題的需要，拓展幼兒學(xué)習(xí)空間,，為幼兒自主學(xué)習(xí)提供豐富的材料,。
2,、在區(qū)角游戲中投入更多新鮮的游戲材料，讓幼兒在游戲中嘗試探索學(xué)習(xí),。
第三階段
目標(biāo)：在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣,，為《合格小公民》的開(kāi)展打好基礎(chǔ)。
措施：
1,、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，通過(guò)故事、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習(xí)慣,。
2,、教師以榜樣影響幼兒，幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,。
(三)家園共育工作
第一階段
目標(biāo)：加強(qiáng)與家長(zhǎng),、社區(qū)的互動(dòng)，探索家園共育的有效途徑,。
措施：
1,、通過(guò)各種形式與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解幼兒的特點(diǎn)與需求,。
2,、定期召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)沙龍活動(dòng),，交流育兒經(jīng)驗(yàn),。
第二階段
目標(biāo)：充分利用有效資源，探索家園,、社區(qū)三位一體化新方式,。
措施：
1、充分發(fā)揮家委會(huì)作用,，成立家園,、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導(dǎo)小組。
2,、利用社區(qū),、廣場(chǎng)開(kāi)展各類(lèi)親子活動(dòng),。
3,、充分利用家園資源,，豐富晨園小報(bào)。
第三階段
目標(biāo)：整和家園,、社區(qū)力量，形成一體化育人環(huán)境,。
措施：
1,、圍繞家長(zhǎng)工作展開(kāi)深入的研究,。
2,、進(jìn)入社區(qū)開(kāi)展各種宣傳、指導(dǎo)活動(dòng)。
