時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇一

為深入貫徹落實(shí)《中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，根據(jù)市局德育工作會(huì)議精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，積極有效地開展民族精神教育,、理想信念教育、養(yǎng)成教育,、心理健康教育,、廉潔文化教育;大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園,。不斷健全師德師風(fēng)建設(shè)教育,、考核、獎(jiǎng)懲等制度,，規(guī)范教師師德行為,。

二、主要工作：

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)

1.深入學(xué)習(xí)師德法規(guī)

積極落實(shí)各項(xiàng)政治思想工作,，牢固確立“德育為首”,、“德育就是質(zhì)量”的德育工作觀。通過(guò)組織培訓(xùn),、宣傳學(xué)習(xí),，使每一位教師能做到牢固掌握與教育相關(guān)的法律法規(guī)。努力使每位教師認(rèn)識(shí)到：學(xué)校無(wú)小事,，事事皆教育,。

2.弘揚(yáng)師德良好風(fēng)尚

積極開展各類積極向上的群眾性活動(dòng)，豐富教職工的生活,，陶冶教職工的情操,，弘揚(yáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦,、志存高遠(yuǎn),、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的良好風(fēng)尚。

3.重視教師心理健康

積極開展教師心理健康基本知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng),。從關(guān)心教師層面入手,，讓教師安心工作，從而達(dá)到教師讓學(xué)校放心這一目標(biāo),。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1.根據(jù)市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，積極開展班主任培訓(xùn)，通過(guò)班主任工作,、工作例會(huì),、主題班隊(duì)課、班主任考評(píng)等途徑,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

2.加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透。德育教育除了重視思想品德課,、晨會(huì)課,、班隊(duì)活動(dòng)這些主渠道外，要十分重視各學(xué)科的德育滲透,。任課教師要努力挖掘教材豐富的德育資源,，積極配合班主任開展工作。讓每一位教師都參與到德育工作中來(lái),，成為名符其實(shí)的“教育工作者”,。

3.加強(qiáng)我校德育課題的研究。從學(xué)生個(gè)案,、心理健康教育入手,，力爭(zhēng)形成更多的有新意、有實(shí)效的創(chuàng)新教育工作者案例,。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育

學(xué)校始終以德育工作為首,，在整個(gè)學(xué)生管理過(guò)程中，根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),，創(chuàng)建和諧校園,，樹立“全員參與、齊抓共管”的意識(shí),，以《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，積極開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,，引導(dǎo)每一位學(xué)生成為積極向上、學(xué)有潛力,、富有朝氣的陽(yáng)光少年,。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：

1.開展各類常規(guī)評(píng)比，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,。各班應(yīng)積極按照《小學(xué)德育綱要》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，認(rèn)真開展班內(nèi),、校級(jí)評(píng)比活動(dòng),，教育學(xué)生從我做起、從現(xiàn)在做起,、從小事做起,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

2.繼續(xù)開展讀書活動(dòng),，營(yíng)造書香校園。大隊(duì)部,、教導(dǎo)處,、團(tuán)支部要協(xié)調(diào)開展好多種形式的讀書活動(dòng),，讓每一位學(xué)生在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)。

3.積極組織開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),，組織開展班會(huì),、隊(duì)會(huì)的示范觀摩課。

4.積極拓展,、整合優(yōu)化德育教育資源,。(1)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。要讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校并積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,，做一位稱職家長(zhǎng),，成為孩子的良師益友。(2)定期請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校做報(bào)告,、搞活動(dòng),。(3)定期開展專題講座，積極組織多個(gè)學(xué)生興趣小組,。

(四)積極開展各種主題教育活動(dòng)

1.愛(ài)國(guó)主義教育

抓好每周升旗儀式,、國(guó)旗下講話等常規(guī)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,。開展愛(ài)祖國(guó)讀書征文,、演講比賽活動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,。

2.法制教育

健全學(xué)校,、社會(huì)、家庭法制教育網(wǎng)絡(luò),，落實(shí)層層幫教制度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律、法規(guī)教育,，使學(xué)生懂法,、守法。

3.安全教育

(1)加強(qiáng)安全知識(shí)教育,，用好《小學(xué)生安全教育讀本》提高安全意識(shí),。

(2)抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育,，落實(shí)好安全措施,，確保學(xué)生安全。

(3)加強(qiáng)值日工作,，提高值日責(zé)任感,，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的有益活動(dòng)，積極創(chuàng)建“平安校園”,。

(五)密切學(xué)校與社會(huì),、家庭的聯(lián)系

1.成立新的家長(zhǎng)委員會(huì)，建立學(xué)校,、家長(zhǎng),、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，準(zhǔn)確及時(shí)了解學(xué)生在校外的表現(xiàn),，有的放矢的進(jìn)行教育,。

2.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，提高學(xué)生的能力。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇二

一.工作目標(biāo)：

全面貫徹落實(shí)“育人為本,、德育為先”的教育理念,，以《小學(xué)德育綱要》《中小學(xué)德育工作規(guī)程》《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，以“做一顆真的種子”為目標(biāo),，以《外國(guó)語(yǔ)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》與“八禮四儀”要求為標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步豐富德育內(nèi)涵，創(chuàng)新工作機(jī)制,，突出實(shí)踐環(huán)節(jié),，提高德育實(shí)效，鞏固德育工作特色,，充分發(fā)揮德育在促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展中的重要作用,，努力培養(yǎng)具有：天下情懷、自主行走,、健體樂(lè)心,、廣聞博見(jiàn)、多才多藝素養(yǎng)的未來(lái)學(xué)生,。

二.工作舉措：

1.優(yōu)化德育評(píng)價(jià)體系,。學(xué)校德育評(píng)價(jià)體系將走出學(xué)校的大門，與社會(huì)實(shí)踐充分結(jié)合,，將改變以往的單向評(píng)判監(jiān)督方式,，充分發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生各方力量,，帶動(dòng)家長(zhǎng)和學(xué)生自身的自主參與,，不僅記錄和評(píng)價(jià)學(xué)生在學(xué)校中的行為表現(xiàn)，也將對(duì)學(xué)生在社會(huì)日常生活中的行為進(jìn)行記錄和引導(dǎo),。學(xué)校將研發(fā)《“真的種子”成長(zhǎng)記》成長(zhǎng)手冊(cè),，研制學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案。新的德育評(píng)價(jià)體系以“做一顆真的種子”為目標(biāo)，以《外國(guó)語(yǔ)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》與“八禮四儀”要求為標(biāo)準(zhǔn),，包含思想品德,、道德行為、個(gè)性心理品質(zhì)和能力三個(gè)方面,，涉及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育,、日常行為規(guī)范教育、文明禮儀教育,、心理健康教育,、法制教育、社會(huì)實(shí)踐教育等內(nèi)容,，引導(dǎo)教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與,，讓每一個(gè)孩子都獲得情感認(rèn)同,，使得評(píng)價(jià)真正成為每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)的助推器。

2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，發(fā)揮德育工作的整合功能，增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力,。加強(qiáng)與團(tuán)市委,、局教育科等上級(jí)管理部門的溝通聯(lián)系，積極組織優(yōu)秀班主任,、德育處工作同志參與德育共同體建設(shè),，參加主題講座、專題學(xué)習(xí)等,提升管理水平,。繼續(xù)開展好新老班主任“一對(duì)一,，手牽手”師徒結(jié)對(duì)工作，加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高,，通過(guò)交流,、參觀、學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，不斷提高班主任的工作水平和能力。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),，弘揚(yáng)先進(jìn),，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用,。

3..繼續(xù)完善德育課程建設(shè),。整體謀劃國(guó)旗下講話安排，豐富內(nèi)容和形式，實(shí)施班級(jí)負(fù)責(zé)制,。明確晨會(huì)主題教育重點(diǎn),，提高教育效果。加強(qiáng)德育學(xué)科課程管理,?！镀返屡c生活》《品德與社會(huì)》等對(duì)照課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課時(shí),。整合調(diào)整原有德育課程,，制定習(xí)慣養(yǎng)成課程、成長(zhǎng)禮儀課程方案,，加強(qiáng)指導(dǎo),，提高教育效果，關(guān)注過(guò)程性資料的積累,。

4.健全三結(jié)合德育社會(huì)網(wǎng)絡(luò)體系,。開展家庭教育專題講座,，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育人觀念和教育方法,。發(fā)揮班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)作用,，弘揚(yáng)正能量,，為學(xué)校的改革和發(fā)展服務(wù)。家長(zhǎng)督學(xué),、家長(zhǎng)義工活動(dòng)正?；⒅贫然?，接受家長(zhǎng)監(jiān)督,，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，營(yíng)造合力教育的氛圍,。

5.強(qiáng)化德育實(shí)踐活動(dòng),。開展豐富的主題活動(dòng)，創(chuàng)造讓學(xué)生終身難忘的記憶,。結(jié)合學(xué)雷鋒日,、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日開展豐富多彩的活動(dòng),，創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)容和形式,，提高活動(dòng)效果，讓節(jié)日文化給學(xué)生留下難忘的記憶,，成為我校的一個(gè)德育品牌,。精心組織好每月一次的中隊(duì)觀摩活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量。有針對(duì)性的開展系列德育體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)校將針對(duì)學(xué)生的需求和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定德育體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,，積極開展德育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走出校園,，走進(jìn)社區(qū)和德育活動(dòng)基地,，在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng),。

6.充分發(fā)揮學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心作用,，積極開展生存、生命教育活動(dòng),。依托心理健康指導(dǎo)中心,，建好隨班就讀學(xué)生、后進(jìn)生,、留守生,、單親家庭生檔案，落實(shí)教育幫扶措施,，多方位開展團(tuán)體輔導(dǎo)課,、心理沙龍等教育活動(dòng)，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,，增強(qiáng)調(diào)控情緒,、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活,，學(xué)會(huì)和同伴及家長(zhǎng)友好相處。

三.具體工作安排

二月份

★本月紀(jì)念日：2月2日：世界濕地日,、 2月10日：國(guó)際氣象節(jié) ,、2月15日：中國(guó)12億人口日、 2月19日：鄧小平逝世紀(jì)念日,、 2月21日：反對(duì)殖民制度斗爭(zhēng)日,、 2月21日：國(guó)際母語(yǔ)日、2月28日：世界居住條件調(diào)查日

★月教育重點(diǎn)：鞠躬問(wèn)好愛(ài)微笑

★工作安排

1.總結(jié)寒假工作,，收取班級(jí)“繽紛的冬日”假期活動(dòng)資料,。

2.做好開學(xué)報(bào)名工作，組織開展開學(xué)典禮,。

3.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選,。

4.教室環(huán)境美化。

5.專題教育：安全教育

三月份：

★本月紀(jì)念日： 3.3 全國(guó)愛(ài)耳日,、3.5 學(xué)雷鋒日3.8 國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),、3.12 中國(guó)植樹節(jié),、3.15 國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日、3.16 手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日,、3.22 世界水日,、3.23 世界氣象日、3月最后一個(gè)星期一 全國(guó)中小學(xué)生安全教育日等,。

★月教育重點(diǎn)：同伴合作學(xué)交往

★工作安排：

1.開展感恩節(jié)系列活動(dòng)：

(1)3月5日,，各班開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

(2)3月8日,，各班開展“我給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng),，建議每位學(xué)生為媽媽做一件實(shí)在的事。

(3)開展植樹節(jié)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境教育,。

2.舉行第一次校級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng)。

3.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選,。

6.專題教育：環(huán)保教育

四月份：

★本月紀(jì)念日： 4.2 國(guó)際兒童圖書日,、4.7 世界衛(wèi)生日、4.22 世界地球日 世界法律日,、4.23 世界圖書和版權(quán)日(世界讀書日),、4.30 全國(guó)交通安全反思日、4月4日至6日之間 清明節(jié)(踏青節(jié)),、4月第三個(gè)星期日 世界兒童日等,。

★月教育重點(diǎn)：尊師孝親學(xué)做人

★習(xí)慣養(yǎng)成重點(diǎn)：遵守秩序,、愛(ài)護(hù)環(huán)境,、專心欣賞、禮貌喝彩

★工作安排：

1.組織高年級(jí)隊(duì)員祭掃烈士墓,，讓隊(duì)員們?cè)谇f嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神,。

2.4月22日世界地球日，開展“地球媽媽,，你好!”環(huán)保教育活動(dòng),。

3.各班開展主題班隊(duì)會(huì)，舉行第二次校級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng),。

4. 各年級(jí)開展校外教育實(shí)踐活動(dòng),。

5.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選。

6.專題教育：環(huán)保教育

五月份：★本月紀(jì)念日：5.1 國(guó)際勞動(dòng)節(jié),、5.4 中國(guó)青年節(jié) 五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日 科技傳播日,、5.5 全國(guó)碘缺乏病防治日、5.8 世界紅十字日 世界微笑日,、5.12 國(guó)際護(hù)士節(jié),、5.20 中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日 世界計(jì)量日,、5.30 五卅運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日、5.31 世界無(wú)煙日,、5月份第二個(gè)星期日 母親節(jié) 救助貧困母親日,、5月第三個(gè)星期二 國(guó)際牛奶日、5月份第三個(gè)星期日 全國(guó)助殘日等,。

★月教育重點(diǎn)：堅(jiān)持鍛煉學(xué)健康

★工作安排：

1.勞動(dòng)節(jié),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)教育。

2.舉行第三次校級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng),。

3.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選,。

4.“出彩外小人”系列才藝展示活動(dòng)

6.專題教育：禁毒教育

六月份：

★本月紀(jì)念日：6.1 國(guó)際兒童節(jié)、6.5 世界環(huán)境日,、6.6 全國(guó)愛(ài)眼日,、6.11 中國(guó)人口日、6.12 世界無(wú)童工日,、6.17 世界防止荒漠化和干旱日,、6.22 中國(guó)兒童慈善活動(dòng)日、6.23 國(guó)際奧林匹克日 世界手球日,、6.25 全國(guó)土地日,、6月份第三個(gè)星期日父親節(jié)等

★月教育重點(diǎn)：專心閱讀愛(ài)學(xué)習(xí)

★工作安排：

1.舉行第四次校級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng)。

2.慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng),。

3.評(píng)選優(yōu)秀班主任(輔導(dǎo)員),、優(yōu)秀志愿者,、文明班級(jí)等,。

4.資料歸檔,，總結(jié)學(xué)校德育管理經(jīng)驗(yàn),，形成學(xué)校德育管理文化,。

5.協(xié)助教導(dǎo)處舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮,、其他年級(jí)散學(xué)典禮,。

6.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選,。

7.專題教育：法制教育

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇三

【工作目標(biāo)】

依據(jù)學(xué)校德育的精神,，本學(xué)期陽(yáng)坊四年級(jí)的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”為動(dòng)力,，以開展各種活動(dòng)為契機(jī),。以注重學(xué)生的品行培養(yǎng),，養(yǎng)成良好習(xí)慣為最終目的，緊緊圍繞“育人為本,、德育為先”的工作重心,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。提高學(xué)生良好道德素質(zhì),。與此同時(shí),，做好學(xué)校、家長(zhǎng),、社會(huì)的橋梁溝通,，為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。

【班級(jí)現(xiàn)狀】

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，洋房四年級(jí)的同學(xué)在各方面都有了進(jìn)步：新集體初步形成,，同學(xué)們集體榮譽(yù)感較強(qiáng),，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步,。但仍存在許多的不足：氣氛略顯活躍,，成績(jī)還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體,，本學(xué)期將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、行為習(xí)慣以及交往、合作等能力,。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：

【教育目標(biāo)】

班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)：以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),，對(duì)待生活。

教師形象目標(biāo)：求真求實(shí)充滿愛(ài)心

【教育方法及措施】

一,、重點(diǎn)工作措施及要求：

(一)夯實(shí)常規(guī)管理基礎(chǔ),，從小事做起

1、 重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實(shí)施,，依據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期的班級(jí)文明公約,，學(xué)生共同簽字承諾，班干監(jiān)督個(gè)人落實(shí)情況,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，確保常規(guī)工作能有序開展。

2,、利用主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。每周一節(jié)班會(huì)課,，利用這節(jié)課向?qū)W生進(jìn)行人生觀,、道德價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀等方面的思想教育,，做好班會(huì)內(nèi)容記錄,。

3、定期召開班干部會(huì)議,，及時(shí)了解班級(jí)情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作。

4,、作好班級(jí)美化布置工作,，營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁，充滿朝氣的班級(jí)氛圍,。號(hào)召全體同學(xué)參與到班級(jí)環(huán)境的布置中來(lái),，每人為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,。

5.抓好“跑操、眼保健操,、課間操”的活動(dòng),。課間操要做到快,、靜,、齊。眼保健操穴位找準(zhǔn),，動(dòng)作做到位,。

(二)、 加強(qiáng)安全教育

1,、利用晨會(huì),，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。

2,、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識(shí)的墻報(bào)，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,。

3、制定班級(jí)安全公約,，教育學(xué)生不玩火,，不放鞭炮，不能隨便到水邊游泳,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，上學(xué)和放學(xué)過(guò)馬路注意交通安全。

(三) 家校結(jié)合,，分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1,、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話，點(diǎn)出不足,，提出希望,，明確發(fā)展方向。

2,、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要提問(wèn),，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

3,、對(duì)于行為后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),，樹立信心,，在教師和學(xué)生共同督促下改進(jìn),。

4、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作：

1、電話聯(lián)系：除了家長(zhǎng)咨詢外,，要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。

2,、面談：基本不采用此方式,。如實(shí)在需要，先上報(bào)教導(dǎo)處,，再與各科教師溝通好,，讓家長(zhǎng)來(lái)有所獲。

二,、特色工作：

本班個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽(tīng)講，學(xué)習(xí)成績(jī)欠佳,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。針對(duì)上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們,。

2,、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾帲m正,，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng),。

3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，了解他們?cè)诩业那闆r,。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。

【各月工作安排】

二月份：

1,、總結(jié)寒假生活,，上交寒假相關(guān)作業(yè),。

2、教室整理,、布置,，調(diào)整隊(duì)干部。

3,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,，制定《安全公約》

三月份：

1、開展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動(dòng),。(3月7日,、8日)

2、評(píng)選班內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”,、“文明禮儀標(biāo)兵” “節(jié)約小楷模”,、“文明禮儀使者”,。

四月份：

1、利用清明節(jié)活動(dòng),，進(jìn)行“學(xué)習(xí)先輩 發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)”主題教育活動(dòng)

2,、開展“三操”評(píng)選活動(dòng)。

3,、評(píng)選“衛(wèi)生標(biāo)兵”,、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“道德之星”和“讀書好少年”

五月份 ：

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)的教育,。

2、班內(nèi)評(píng)選出“體育健將”,、“尊老標(biāo)兵”,、“勞動(dòng)干將”和“班級(jí)小主人”

3、結(jié)合“世界地球日,、森林日,、濕地日、世界水日,、環(huán)境日,、愛(ài)鳥周等”開展宣傳、征文,、和繪畫等比賽活動(dòng),。

六月份：

1、板報(bào)宣傳“慶六一”活動(dòng),。

2組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識(shí)的墻報(bào)

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇四

一,、指導(dǎo)思想：

以 “以人為本”的思想為指導(dǎo),，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，并力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加,、獲得體驗(yàn),、受到教育，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，形成全員、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

二,、工作要點(diǎn)：

1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹立"人人都是德育工作者"的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,。

2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射,、指導(dǎo)作用,，通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會(huì)的參觀等,，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高,。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過(guò)三心(愛(ài)心,、耐心,、恒心)一訪，與家長(zhǎng)常溝通,，形成施教合力,，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

三,、工作目標(biāo)：

(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。

(二)加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生,。

(三)深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌,。

(四)堅(jiān)持"三個(gè)加強(qiáng)"，即加強(qiáng)常規(guī)管理,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性,，全員育人,、全程育人，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校,。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,，加強(qiáng)檢查力度。

1,、加強(qiáng)值周工作管理,。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容,、紅領(lǐng)巾的佩戴,、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,，加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,，每天都有"文明禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。

2,、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,，進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng)，有學(xué)生和教師代表講話,，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,，具有真實(shí)可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。

3,、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化評(píng)比，隨時(shí)公布,，具體項(xiàng)目有：班紀(jì)班風(fēng),、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評(píng)比。

(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口,，采取三個(gè)一：每周一塊品格教育板報(bào);每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進(jìn)行品格教育實(shí)踐,。

2、主要是規(guī)范語(yǔ)言,，要求學(xué)生講普通話,，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話,、粗話,，規(guī)范學(xué)生日常活動(dòng),，不在走廊跑跳,、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng),。隊(duì)列,、課間操、各種集會(huì)做到快,、靜,、齊。開展文明班級(jí),、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),。

3、加強(qiáng)科普教育,。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),，愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，交通安全知識(shí)教育，毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng),，通過(guò)觀看教育片,、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

5、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng),。繼續(xù)以"弘揚(yáng)和培育民族精神,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"為重點(diǎn)。

各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，我校將以爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育,，深入開展各項(xiàng)活動(dòng),，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

活動(dòng)安排：

二月份

1、制定并貫徹學(xué)校德育工作計(jì)劃,、班主任工作計(jì)劃,。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

三月份

1、開展慶祝"三八婦女"節(jié)感恩系列活動(dòng),，以《感恩父母師長(zhǎng)》為主題開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2,、大力開展 “弘揚(yáng)雷鋒精神,，爭(zhēng)當(dāng)美德少年” 活動(dòng)。

3,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育,。

四月份

1、清明祭掃烈士墓,，并以《繼承先烈遺志，爭(zhēng)做文明少年》召開召開主題班隊(duì)會(huì),，演講活動(dòng)

2,、繼續(xù)開展 品格教育、養(yǎng)成教育活動(dòng),。

3,、開展健康上網(wǎng)，校園安全,，遠(yuǎn)離毒品,，珍愛(ài)生命等班隊(duì)會(huì)主題教育活動(dòng);

4,、啟動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng);

5、組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目,。

五月份

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育講座,、禁毒教育

2,、評(píng)選表彰三好學(xué)生、先進(jìn)集體,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,，優(yōu)秀輔導(dǎo)員，模范班主任,。

4,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育。

六月份

1,、開展慶祝"六,、一"兒童節(jié)系列活動(dòng)。

2,、繼續(xù)開展讀好書活動(dòng),。

3、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育,。

4,、對(duì)六年級(jí)進(jìn)行離校教育。

5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育

6,、學(xué)年總結(jié)。各班主任將各種總結(jié),、記錄材料交德育處,。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇五

一、指導(dǎo)思想

以“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)行行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生活習(xí)慣的培養(yǎng)。弘揚(yáng)太一小“和諧有序,，追求卓越”的教師精神,，持續(xù)著力培養(yǎng)“擁一身好習(xí)慣，懷一點(diǎn)責(zé)任心”的健康小學(xué)生,，彰顯良習(xí)育人的特色,，抬升學(xué)校育人水平，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

二,、主要任務(wù)

1.全面落實(shí)“良習(xí)育人”，讓“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念植根于每位師生的心田,，在實(shí)現(xiàn)“良習(xí)育人”的過(guò)程中逐步形成我校的“良習(xí)文化”,。

2、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

三、工作重點(diǎn)：

（一）深化良習(xí)養(yǎng)成教育,，逐步形成良習(xí)文化

1.堅(jiān)持每周一良習(xí)的訓(xùn)導(dǎo)重點(diǎn),，從細(xì)微之處抓起，突出“實(shí)”字,。開學(xué)初繼續(xù)邀請(qǐng)消防官兵到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,，強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo)效果。

2.為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,，學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗,、監(jiān)督崗”，每天做到檢儀表,、檢行為,、檢衛(wèi)生、檢兩操,、檢課間紀(jì)律等，做好記錄并及時(shí)反饋,。

3.開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，我們行的在路上”主題教育活動(dòng)，將核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程之中,。

4.深化心理健康教育,。有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度，通過(guò)心理健康教育講座及按年級(jí)設(shè)計(jì)的分層活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的心理,，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,。

5.開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。利用傳統(tǒng)節(jié)日開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊(duì))會(huì),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講,、征文、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育,。

6.辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建家?；?dòng)格局,。通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育,、心理健康,、法制教育等方面的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),。

7.班主任做好家訪工作。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校情況,，了解學(xué)生在家表現(xiàn),，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中,。

8.完善德育培訓(xùn)，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn)制度,，組織校級(jí)班主任培訓(xùn)，積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),，增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力,。以評(píng)選“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀班主任”為契機(jī)，弘揚(yáng)先進(jìn),，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范,、輻射作用。

（二）加強(qiáng)校園文化建設(shè),，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人

1.以學(xué)校精神引領(lǐng)校園文化建設(shè),。以“和諧有序、追求卓越”的學(xué)校精神為依托,，引領(lǐng)校園文化建設(shè),，學(xué)校要利用各種媒介,、活動(dòng)來(lái)宣傳、體現(xiàn)我們的理念,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、健康生活,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,；在學(xué)校精神的激勵(lì)下,，深化良習(xí)養(yǎng)成教育，真正實(shí)現(xiàn)全員育人,，逐步形成我校的“良習(xí)”文化,。

2.實(shí)現(xiàn)師生快樂(lè)“悅”讀，打造書香校園,。打造“我讀書,、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”的書香校園,。

四,、具體措施

（一）常規(guī)教育常抓不懈，良習(xí)行為常態(tài)化,。

1.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化,。開學(xué)第一個(gè)月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《太平第一小學(xué)良習(xí)養(yǎng)成教育目標(biāo)細(xì)則》,，學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查，使良習(xí)養(yǎng)成規(guī)范化,，良習(xí)教育專題化,，良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。

2.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)措施精細(xì),、精致,。發(fā)揮《小學(xué)生養(yǎng)成教育精細(xì)化的行動(dòng)研究》（以下簡(jiǎn)稱良習(xí)養(yǎng)成教育課題）課題成果的延伸功能，把細(xì)節(jié)做精致,！新學(xué)期第一天抓起,，體現(xiàn)“早”；繼續(xù)從上下樓這些點(diǎn)滴小事抓起,，凸顯“小”,；從隊(duì)員執(zhí)勤發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)抓起，力求“實(shí)”,；從抓不良行為的反復(fù)做起,，常抓不懈，做到“恒”,；從走好一步臺(tái)階抓起，體現(xiàn)“精”。

3.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容豐富,。為鞏固良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,，學(xué)校在本學(xué)期系統(tǒng)安排訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容，增加相關(guān)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,，做到每周一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)導(dǎo),。

4.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)自主化。為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,，學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗,、監(jiān)督崗”，每天做到檢儀表,、檢行為,、檢衛(wèi)生、檢兩操,、檢課間紀(jì)律等,，做好記錄并及時(shí)反饋。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，讓學(xué)生終身受益,。

5.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)集訓(xùn),。繼續(xù)邀請(qǐng)消防官兵到校對(duì)學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo)，實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中的行為規(guī)范系列教育,。

（二）抓好主題教育,，注重實(shí)踐體驗(yàn)，拓寬德育渠道,。

1,、堅(jiān)持每周一的升旗儀式。把升旗儀式,，國(guó)旗班隊(duì)員展示,，唱國(guó)歌和國(guó)旗下講話作為常規(guī)做細(xì)、做精,。

2,、培養(yǎng)校會(huì)發(fā)言人。鍛煉學(xué)生自主管理的能力,。

3,、發(fā)揮校會(huì)廣播的宣傳功能,，每周校會(huì)10分鐘，表?yè)P(yáng)在良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步,，提升育人氛圍,。

4、重視心理健康教育,。針對(duì)少年兒童學(xué)生心理比較脆弱,，要有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度，充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用,，通過(guò)心理健康教育講座,、心理輔導(dǎo)課，有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的心理,，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,。

5、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng),。利用清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊(duì))會(huì),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講,、征文、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育,。

6.開展“五尊無(wú)不五遠(yuǎn)離”（五尊：尊敬國(guó)旗國(guó)徽，尊敬父母,，尊敬老師,，尊重殘疾人，尊重他人的人格,、宗教信仰,、民族風(fēng)俗習(xí)慣。*：不隨地吐痰,、不亂扔廢棄物,、不說(shuō)謊話、不說(shuō)臟話,、不欺侮同學(xué),；五遠(yuǎn)離：遠(yuǎn)離煙酒，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，遠(yuǎn)離迷信活動(dòng),，遠(yuǎn)離賭博，遠(yuǎn)離毒品,。）和新“無(wú)不”宣傳活動(dòng),。（新無(wú)不：學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧,，不讀有害身心健康的讀物，不看有害身心健康的影視作品,，不玩有害身心健康的游戲,，不買學(xué)校門前小商販販賣的東西。）

7.開展讀書活動(dòng),，開展“悅”讀活動(dòng)，著力培養(yǎng)師生“愛(ài)讀書,，會(huì)讀書,，讀好書”的習(xí)慣；開展“快樂(lè)閱讀優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比”,、“快樂(lè)閱讀之星”評(píng)比,、經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽等活動(dòng)。

（三）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。

1.學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。

2.做好重點(diǎn)幫扶學(xué)生工作,。班主任在三月份完成摸底、建檔,。完成三個(gè)統(tǒng)計(jì)表：《需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生基本情況登記表》《需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生動(dòng)態(tài)及工作情況記錄表》《與需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生家長(zhǎng)談話記錄表》,。

（四）加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

1,、繼續(xù)做好班主任培訓(xùn),。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn)制度，組織校級(jí)班主任培訓(xùn),，積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),，增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力。

2.進(jìn)一步提高《班主任手冊(cè)》的使用功能,，特別是班干部培養(yǎng),、班委會(huì)活動(dòng)記錄、周重點(diǎn)工作,、家校溝通,、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)、教育案例的積累等專題的活動(dòng)的開展,。

3.持續(xù)抓好班級(jí)常規(guī)管理,，延伸良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,，把日常管理做細(xì)、做精,。

4.要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好教案，多講身邊人,，身邊事。學(xué)校要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

5、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。

6、以活動(dòng)為載體,，在班級(jí),、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感,。在班級(jí)中開展做文明事,、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng),?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí),。

（五）提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

（六）抓好“三結(jié)合”教育,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，健全德育網(wǎng)絡(luò),。

1.重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力。

2.做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作,，構(gòu)建家?；?dòng)格局，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,，通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育,、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)。

3.班主任做好家訪工作,。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中。

4.建立班級(jí)博客,。充分發(fā)揮班級(jí)博客的育人功能,，建立“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)。在充分發(fā)揮“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上,，不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育,，拓寬教育渠道，開展有的放矢的教育,。

重點(diǎn)工作日程一覽表

三月份：安全教育月（生命教育月）

1.開學(xué)典禮。擬定計(jì)劃,，德育少先隊(duì)工作計(jì)劃,，班級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃。

2.開展“學(xué)雷鋒,、倡文明”教育活動(dòng),。

3.良習(xí)強(qiáng)化周。

4.三年級(jí)執(zhí)勤隊(duì)員培訓(xùn),。

5.需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生檔案建立,。

6.實(shí)施新執(zhí)勤隊(duì)員跟五年級(jí)老隊(duì)員一日?qǐng)?zhí)勤活動(dòng)。

四月份：行為習(xí)慣養(yǎng)成月（弘揚(yáng)和培育民族精神教育月）

1.開展班主任培訓(xùn),。

2.學(xué)生安全知識(shí)講座,。

3.新隊(duì)員入隊(duì)教育,。

4.國(guó)旗班新隊(duì)員培訓(xùn)。

5.班級(jí)博客巡查,。

6.校運(yùn)會(huì),。

五月份：愛(ài)國(guó)主義教育月（傳承美德教育月）

1.“踐行核心價(jià)值觀，我們行動(dòng)在路上”主題教育活動(dòng),。

2.召開家長(zhǎng)座談會(huì),。

3.舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

4.評(píng)選“三好”學(xué)生,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,。

5.新隊(duì)員入隊(duì)。

6.“5.25”學(xué)生心理健康教育日宣傳活動(dòng),。

六月份：三禮教育月（讀書月）

1.舉行慶“六一”及表彰活動(dòng),。

2.新一年級(jí)入學(xué)培訓(xùn)。

3.召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,。

4.優(yōu)秀班主任,、文明班級(jí)、良習(xí)小標(biāo)兵評(píng)選表彰,。

5.“6.26”國(guó)際禁毒教育活動(dòng),。

七月份：總結(jié)表彰

1.開展畢業(yè)班愛(ài)校、感人母校教育,。

2.暑期安全教育活動(dòng),。

3.德育少先隊(duì)工作總結(jié)。

備注：班級(jí)板報(bào)每月一個(gè)主題,，下分三個(gè)板塊：良習(xí)養(yǎng)成,、安全教育、表?yè)P(yáng)專欄,。具體內(nèi)容班級(jí)設(shè)計(jì),！每月下旬德育處到班級(jí)檢查。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇六

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持德育為首,，認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

二,、主要工作：

(一)強(qiáng)化德育意識(shí)

全體教師必須充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前德育工作的重要性和緊迫性，堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,，樹立以人為本的思想,，強(qiáng)化育人意識(shí)，各項(xiàng)工作都要以為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)作為出發(fā)點(diǎn),，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作搞好德育工作,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。

1,、注重師德,。

教師時(shí)刻保持清醒的頭腦，遵守教師職業(yè)道德,，注重師德修養(yǎng),，言傳身教，樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,，“老師是學(xué)生的道德書籍”。做學(xué)生的表率,，做學(xué)生的朋友,，全心關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓他們感受到濃濃的師愛(ài),。

2,、加強(qiáng)滲透。

除了重視思想品德課,、晨會(huì)課這一德育主渠道外,，要十分重視各學(xué)科的滲透教育。學(xué)科教師要努力挖掘教材豐富的德育因素,，做好“兩備”(備滲透目標(biāo),，備滲透過(guò)程)、“三結(jié)合”(結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),、結(jié)合年齡特點(diǎn),、結(jié)合年級(jí)特點(diǎn))工作，方法上要講究科學(xué)性,，要精心設(shè)計(jì),。

3,、不斷總結(jié),。

加強(qiáng)德育教育研究，學(xué)習(xí)和創(chuàng)新德育新思路,、新方法,。特別是針對(duì)新時(shí)期德育工作出現(xiàn)的新問(wèn)題,，要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，激活學(xué)生主體,，提高學(xué)生的德育素質(zhì),。學(xué)科教師要在理論和實(shí)踐結(jié)合上多研究、多總結(jié),，形成書面材料,。收集學(xué)生在行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面的代表性材料，豐富養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn),。

(二)規(guī)范德育管理

本學(xué)期,，將進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和常規(guī)管理工作,，堅(jiān)持家校聯(lián)系,，拓展社會(huì)教育。

1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

⑴,、強(qiáng)化班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作,。班主任的思想道德素質(zhì),、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力，直接影響德育工作的開展,。班主任要有責(zé)任感,，班級(jí)管理工作要規(guī)范化，教師的“一志”(《班務(wù)工作日志》),、“二卡”(《家校聯(lián)系卡》《家訪記錄卡》),、“一袋”(《學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋》)等工作，做到有計(jì)劃,、有實(shí)效,。

⑵、加強(qiáng)常規(guī)檢查,，完善考評(píng)機(jī)制,。本學(xué)期要引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中盡快提高自身的素質(zhì)水平,，同時(shí)抓好“班級(jí)工作月考核”工作,，采用自查、互查,、抽查的方法,，健全班主任考評(píng)機(jī)制。

2,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。舉辦“家長(zhǎng)學(xué)?！薄＜议L(zhǎng)學(xué)校是學(xué)校指導(dǎo)家庭教育的基本陣地,，本學(xué)期要完善和健全家長(zhǎng)學(xué)校的工作制度,，利用信息公示欄加大宣傳力度，擴(kuò)大影響,，從而謀求贏得學(xué)生家長(zhǎng)更為廣泛的信任和支持,。

3、加強(qiáng)社會(huì)教育,。開展勞動(dòng)教育,、法制教育、安全教育,、愛(ài)國(guó)主義教育等活動(dòng),，通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”等活動(dòng)方式,，確?；顒?dòng)時(shí)間、人數(shù),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

(三)拓展德育活動(dòng)

學(xué)校德育工作要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為重要載體，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，寓德育于教育活動(dòng)中。主要通過(guò)生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)社會(huì)主義”為基本內(nèi)容的社會(huì)主義公德教育、社會(huì)常識(shí)教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。本學(xué)期將從愛(ài)國(guó)主義教育,、養(yǎng)成教育、法制教育等方面入手,，正確教育和引導(dǎo)學(xué)生,，培育一代新人。

1,、愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)

⑴,、“國(guó)旗下的講話”活動(dòng)。繼續(xù)做好每周一的“國(guó)旗下的講話”活動(dòng)，加強(qiáng)主題教育,，陶冶學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操。升旗儀式一定要做到服裝整齊,、精神飽滿,、舉止端莊，唱國(guó)歌做到聲音響亮,。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇七

一,、指導(dǎo)思想：

以十八大精神為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以學(xué)校中心工作為重點(diǎn),，深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容,、途徑,、手段、方法不斷創(chuàng)新,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,。

二,、工作原則：

以生為本。尊重學(xué)生主體地位,，適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求,，促進(jìn)知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)和價(jià)值觀培育緊密結(jié)合,，為學(xué)生提供適合的教育,，促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展。

求實(shí)創(chuàng)新,。主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需求,，在德育的理念思路、內(nèi)容方法,、載體手段上不斷創(chuàng)新,，提高德育工作的針對(duì)性和有效性。

統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在學(xué)校內(nèi)部實(shí)施全員,、全程,、全面育人;同時(shí)開發(fā)整合社會(huì)德育資源，構(gòu)建學(xué)校家庭社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),，形成全社會(huì)育人合力,。

三、工作目標(biāo)：

1.以師為本,，抓好德育制度建設(shè),、德育隊(duì)伍建設(shè)、德育環(huán)境建設(shè),、德育課程建設(shè)和德育機(jī)制建設(shè),。

2.以生為本，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,，將品德教育與勤廉,、法制、安全,、健康,、環(huán)保等有機(jī)結(jié)合，并滲透到各學(xué)科教學(xué)中,。

3.以校為本,，整合社企、家長(zhǎng),、學(xué)校資源,，全方位推進(jìn)學(xué)校德育工作。

四,、主要工作：

(一)以師為本,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)班主任共同體建設(shè),。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師自覺(jué)投入到德育實(shí)踐中,，采取行之有效的方法，堅(jiān)持正面教育,，有機(jī)滲透德育,。

1.加強(qiáng)班主任的全員培訓(xùn)。班主任沙龍,、例會(huì)正常開展,，按計(jì)劃下達(dá)班主任工作任務(wù),，認(rèn)真聽(tīng)取班主任工作的意見(jiàn)和建議,，不斷完善班主任管理制度,。一個(gè)月活動(dòng)一次,。加強(qiáng)教育理論文章的學(xué)習(xí),，利用校園網(wǎng)或班主任群，向老師們推薦育人方面的案例,，提高班主任管理班級(jí)的水平及專業(yè)素養(yǎng),。通過(guò)班主任群布置落實(shí)工作,，提高班主任工作的效率,。舉行40周歲以下班主任基本功競(jìng)賽，每月一個(gè)項(xiàng)目,。不斷提高青年班主任的基本功,，備戰(zhàn)太倉(cāng)市班主任基本功競(jìng)賽。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的考核,。認(rèn)真細(xì)致做好班主任月考核工作,，每月的考核將作為期末班主任績(jī)效考核的依據(jù)，努力做到公正公平,，力求通過(guò)以考評(píng)促管理,，提升班主任的專業(yè)化水平。另外,，本學(xué)期還將每周的升旗儀式納入班主任考核之中,。

(二)以書為本，發(fā)揮德育教材的育人功能,，提高學(xué)生對(duì)行為的知曉率,。

1.強(qiáng)化學(xué)科滲透。抓好德育課程建設(shè),。本學(xué)期將重點(diǎn)抓好晨會(huì)課建設(shè),，通過(guò)培訓(xùn)、抽查等方式,，促使班主任提高晨會(huì)課質(zhì)量,，讓晨會(huì)開啟學(xué)生美好的一天，真正做到成為滋養(yǎng)學(xué)生的心靈,，進(jìn)行道德引領(lǐng)的平臺(tái),。

2.活用校本教材。用好德育校本課程《陽(yáng)光下成長(zhǎng)》一書,，選擇授課內(nèi)容,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。要求班主任每周至少上一課,。副班主任利用周四晨會(huì)課進(jìn)行法制和安全的教育,。

(三)以生為本，狠抓常規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生的日常行為,。

學(xué)校以“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神 做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)及銀杏娃爭(zhēng)章為抓手,，將養(yǎng)成教育融入到德育常規(guī)管理、主題教育,、德育特色活動(dòng)中,，融入到學(xué)生日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。對(duì)道德銀行的實(shí)施細(xì)則進(jìn)行修改完善,，形成良好的實(shí)施環(huán)境和正確的輿論導(dǎo)向,。

1.常規(guī)管理精細(xì)化。各班明確學(xué)生的崗位職責(zé),，實(shí)行精細(xì)化管理,，讓每一位學(xué)生都能在自己的崗位上“兢兢業(yè)業(yè)”、“踏踏實(shí)實(shí)”,，將自己的小小崗位做到極致,，在此過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、使命感以及合作意識(shí),，有效促進(jìn)班集體的常規(guī)管理,。

2.將“三愛(ài)”、“三節(jié)”思想融入到學(xué)生常規(guī)管理教育活動(dòng)中,。各班能合理利用學(xué)生在校時(shí)間,，開展豐富多彩的班集體活動(dòng)，在活動(dòng)中讓學(xué)生體驗(yàn)真情,、感受班集體的溫暖,，增強(qiáng)班集體的凝聚力，促進(jìn)班集體文化建設(shè),。

3.繼續(xù)推行文明班評(píng)比制度,，對(duì)各班十項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行量化考核，做好期末總評(píng),。確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。

(四)以生為本，豐富活動(dòng)形式,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

1.大力開展安全教育。學(xué)校繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,，常抓不懈。

2.重視心理健康教育,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,，開展好學(xué)校心理健康教育，舉辦好心理節(jié),。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,、交往等，將每天早晨正式上課前,、課間休息時(shí),、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī)，將心理健康教育真正落在實(shí)處,。

3. 進(jìn)行開學(xué)典禮寒假三會(huì)展示,、三年級(jí)成長(zhǎng)禮、六年級(jí)畢業(yè)禮,、“六一”兒童節(jié)等活動(dòng),，為學(xué)生編織精彩童年,，放飛夢(mèng)想,。

4.聯(lián)系校外德育基地，豐富學(xué)生課外德育活動(dòng)的內(nèi)容

本學(xué)期繼續(xù)通過(guò)“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,，加強(qiáng)與校外德育基地密切聯(lián)系，用好家長(zhǎng)資源,，有計(jì)劃組織學(xué)生外出參觀學(xué)習(xí),，增加學(xué)生和社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)，拓展學(xué)生視野,，培養(yǎng)少先隊(duì)員的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。

5.開展科技素養(yǎng)工程

本學(xué)期，組織每個(gè)年級(jí)觀看一場(chǎng)科普電影,，聆聽(tīng)科普講座一次,，提升學(xué)生的科技素養(yǎng)，激發(fā)興趣,，提升實(shí)踐能力,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。

(五)以校為本,，整合社企,、家長(zhǎng)、學(xué)校資源,，全方位推進(jìn)學(xué)校德育工作,。

進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建相互尊重,、相互配合,、相互支持的和諧家校關(guān)系。

1.規(guī)范班級(jí)qq群的建設(shè),，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系與溝通,，及時(shí)將家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議反饋給學(xué)校。

2.做好家訪工作,。根據(jù)學(xué)校的德育制度,，通過(guò)網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校、電話,、上門家訪等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作,。新班主任每月家訪一位學(xué)生，老班主任每月家訪一位學(xué)生,。調(diào)查學(xué)生家庭教育情況,，做到因材施教，有的放矢,。家校路路通每月不少于8條,。

3.開展家長(zhǎng)會(huì)及開放日活動(dòng)。本學(xué)期開展二,、四,、五年級(jí)的家長(zhǎng)開放日，一,、三,、六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。邀請(qǐng)校外專家作講座,，提升家教水平,。采用班級(jí)座談形式，推薦家長(zhǎng)介紹家教經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)行交流與互動(dòng),，避免老師的一言堂，提高家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)效,。組織認(rèn)真學(xué)習(xí)《家庭教育讀本》,，切實(shí)有效地提升家庭教育水平。推薦“好家長(zhǎng)”,，在“六一節(jié)”活動(dòng)時(shí)進(jìn)行表彰,。

4.建好家長(zhǎng)委員會(huì)。召開家委會(huì)會(huì)議,，明確工作職責(zé);繼續(xù)開展好家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),。

5.此外,，要進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的相關(guān)制度，促進(jìn)校外教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合,，完善學(xué)校,、家庭、社區(qū)“三位一體”的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),。

行事歷

二月份

1.舉行開學(xué)典禮,，回顧并表彰寒假三會(huì)先進(jìn)個(gè)人。

2.總結(jié)繽紛冬日假日活動(dòng),，上交假期各類資料,。

3.新學(xué)期班主任會(huì)議、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,、年級(jí)段輔導(dǎo)員會(huì)議,。

4.制定德育、少先隊(duì),、家長(zhǎng)學(xué)校,、心理健康教育計(jì)劃。

5.做好期初班級(jí)文化布置,。

6.召開校值日崗,、禮儀崗、大隊(duì)委,、就餐檢查員會(huì)議,。

三月份

1.開展學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)和三八節(jié)活動(dòng),。

2.學(xué)習(xí)雷鋒精神,，開展志愿者活動(dòng)。

3.制定3月德育活動(dòng)細(xì)則,。

4.班主任例會(huì),。

5.舉行二、四,、五年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng),。

6.《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者團(tuán)活動(dòng)。

7.開展巧手日活動(dòng),。

8.組織觀看科普電影和講座,。

9.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

10.二年級(jí)班會(huì)展示,。主題：(文明,、安全)

四月份

1.弘揚(yáng)民族精神道德宣傳教育(開展網(wǎng)上祭掃活動(dòng)，民族英雄故事閱讀活動(dòng),。)

2.班主任例會(huì),。

3.召開一,、三、六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。

4.做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明運(yùn)動(dòng)隊(duì)暨“綠色中隊(duì)”評(píng)比,。

5.結(jié)合世界環(huán)境日，繼續(xù)開展環(huán)保志愿者系列活動(dòng),。

6.做好省市各級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)工作,。

7.舉行三年級(jí)成長(zhǎng)禮。

8.《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者團(tuán)活動(dòng),。

9.做好班主任月考核工作,。

10.開展巧手日活動(dòng)。

11.組織觀看科普電影和講座,。

12.組織一年級(jí)參觀健教園,，二年級(jí)參觀名人館，三年級(jí)參觀博物館,。

13.組織四年級(jí)參觀海警支隊(duì),，五年級(jí)學(xué)生參觀消防中隊(duì)，六年級(jí)參觀城市規(guī)劃館,。

14.六年級(jí)團(tuán)輔展示(校園欺凌,、青春期心理)。

五月份：

1.結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)和母親節(jié),，開展感恩教育,。

2.結(jié)合藝術(shù)節(jié)做好慶“六一”活動(dòng)。

3.班主任培訓(xùn),。主題：班主任基本功競(jìng)賽

4.四年級(jí)班會(huì)展示,，主題：(法制、廉潔),。

5.《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者團(tuán)活動(dòng),。

6.做好班主任月考核工作。

7.開展巧手日活動(dòng),。

8.組織觀看科普電影和講座,。

9.做好優(yōu)秀小公民、省好少年,、校美德少年等評(píng)比活動(dòng),。

六月份：

1.慶六一活動(dòng)。

2.舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮,。

3.開展巧手日活動(dòng),。

4.認(rèn)真做好“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)生”“美德好少年”評(píng)選工作,。

5.寫好德育工作,、少先隊(duì)工作,、家長(zhǎng)學(xué)校等總結(jié)。

6.上交各類德育工作與活動(dòng)資料,，做好整理歸檔工作,。

7.做好暑假紀(jì)律、安全,、衛(wèi)生等教育,，啟動(dòng)“七彩假日”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

8.推薦優(yōu)秀班主任參加太倉(cāng)市第八屆班主任基本功競(jìng)賽,。

9.做好班主任月考核工作,，根據(jù)績(jī)效考核方案，做好德教育質(zhì)量考核工作,。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇八

一,、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆三中全會(huì)會(huì)議精神為指導(dǎo)，以教育局和中心校文件精神為中心,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，緊緊圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃，以常規(guī)管理,，規(guī)范學(xué)校德育管理為主線,，以全面提高師生素質(zhì)目標(biāo)。不斷開拓進(jìn)創(chuàng)新,，加強(qiáng)規(guī)范管理,，大力加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義,、集體主義教育,。堅(jiān)持以人為本原則，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需要進(jìn)行有針對(duì)性主題教育月活動(dòng),，同時(shí)做好家校聯(lián)系工作,，力爭(zhēng)在本學(xué)期中能逐步實(shí)現(xiàn)教師全員育人的機(jī)制,，全面推進(jìn)學(xué)校德育教育,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作全面提升，積極推進(jìn)和諧校園和校園文化建設(shè),。

二,、 目標(biāo)要求

1.建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍,。

2.貫穿一個(gè)理念：發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

3.強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)學(xué)生日常規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4.重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生博大情懷,。

5.開展一系列活動(dòng)：科技、文體,、藝術(shù),、書香校園、社會(huì)實(shí)踐及書畫,、誦讀,、演講等。

6.營(yíng)造一個(gè)環(huán)境：加強(qiáng)班級(jí),、辦公室,、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。

7.樹立一批典型：評(píng)選表彰一批文明班級(jí),、星級(jí)少年、校園之星等,。

8.達(dá)到一個(gè)目標(biāo)：創(chuàng)建集法治,、綠色、書香,、人文于一體的特色學(xué)校,。

三、工作措施

1.常規(guī)養(yǎng)成教育塑習(xí)慣,。

(1)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生行為規(guī)范》，細(xì)化《金湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,，提出具體的集隊(duì)集會(huì),、路隊(duì)、出操,、衛(wèi)生環(huán)境等常規(guī)要求,，指導(dǎo)學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行，把九月份定為常規(guī)養(yǎng)成月,，利用晨會(huì),、隊(duì)課進(jìn)行教育與訓(xùn)練，大力宣傳文明禮儀知識(shí),，規(guī)范學(xué)生文明行為,。

(2)繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)省文明委“八禮四儀”文件內(nèi)涵，將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程。重視習(xí)慣養(yǎng)成,，堅(jiān)持美麗行動(dòng),，促進(jìn)自我成長(zhǎng)。給學(xué)生種下美麗行動(dòng)的種子,，在實(shí)小特有的校園文化浸潤(rùn)下,，收獲美麗行為。

(3)健全班級(jí)常規(guī)管理制度,，規(guī)范隊(duì)課活動(dòng),，利用隊(duì)課和升旗儀式強(qiáng)化學(xué)生的理想教育。倡導(dǎo)各班制定符合本班實(shí)際的班規(guī)班訓(xùn),，引導(dǎo)學(xué)生自主管理,。

(4)繼續(xù)評(píng)比“校園之星”、“五星少年”,，激勵(lì)每位學(xué)生健康全面發(fā)展,。

(5)堅(jiān)持每月的“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比及公示制度。促進(jìn)文明班集體,、文明風(fēng)氣的形成,，讓爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)成為常態(tài)化。

2.德育隊(duì)伍建設(shè)促提高,。

(1)學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)班主任多閱讀班主任專業(yè)書籍,，多學(xué)習(xí)全國(guó)、省市優(yōu)秀班主任的班隊(duì)管理,，學(xué)生教育等方面的經(jīng)驗(yàn),。

(2)研討：開展班主任工作沙龍活動(dòng)，互相分享德育工作經(jīng)驗(yàn),，互相學(xué)習(xí)有效的教育方法,，最終達(dá)到共成長(zhǎng)，同進(jìn)步,。

(3)考核：嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲制度,，市縣優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、校十佳班主任評(píng)比以平時(shí)班務(wù)工作考評(píng)得分為主要依據(jù),，以考核促提高、促進(jìn)步,。

以班主任成長(zhǎng)為契機(jī),，為班主任搭建自我展示的平臺(tái)，通過(guò)班主任基本功的競(jìng)賽,、主題隊(duì)課、心理健康課的展示，論文評(píng)比,，讓班主任從理論到實(shí)踐,，從教育學(xué)生到自我成長(zhǎng)，從而成就美麗班主任,。

3.開展多彩活動(dòng)促實(shí)踐,。

一要抓好少先隊(duì)組織建設(shè)。充分挖掘本地豐厚的德育資源,，開展“周恩來(lái)班”,、“吳運(yùn)鐸中隊(duì)”等德育特色班隊(duì)建設(shè);二要圍繞學(xué)校分月思想教育中心、重要節(jié)日(紀(jì)念日),、重大事件等組織學(xué)生開展主題教育活動(dòng);三要深入開展“三愛(ài)” (愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó))教育和“三節(jié)”活動(dòng)(節(jié)糧,、節(jié)水,、節(jié)電)，作為深化“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育的有效載體,，讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中不斷成長(zhǎng),。

4.注重心智健康重發(fā)展。

充分利用晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)課,、健康安全課等，以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感,、態(tài)度和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目標(biāo),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。班主任要利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間,，上好心理健康課,。校“心靈港灣”心理咨詢室定期開展咨詢輔導(dǎo)活動(dòng),，紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“心靈驛站”欄目,。利用一個(gè)個(gè)心理輔導(dǎo)案例對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行心理輔導(dǎo)，努力讓學(xué)生心智體全面健康地發(fā)展,。

5.“三結(jié)合”教育展優(yōu)勢(shì),。

要以學(xué)校為主體、家庭為支撐,、社會(huì)為補(bǔ)充,，構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)完善和規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)委員會(huì)等建設(shè),，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開放日、家校通,、qq群,、家長(zhǎng)義工等多種渠道，廣泛傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn),、吸引家長(zhǎng)參與管理,、搜集社情民意，全方位接受家長(zhǎng),、社會(huì)監(jiān)督,，辦人民滿意教育。

6. 安全法制護(hù)學(xué)生成長(zhǎng),。

積極通過(guò)多渠道開展開展安全教育,、法制教育，提高全體師生對(duì)安全與法制的認(rèn)識(shí),，高度重視學(xué)生安全的重要性,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法,、懂法,、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng),，建設(shè)平安和諧校園,，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)護(hù)航。

7.體,、衛(wèi),、藝工作齊開展。

認(rèn)真貫徹德,、智,、體全面發(fā)展的教育方針，積極開展學(xué)校體育,、衛(wèi)生,、藝術(shù)活動(dòng)，努力實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為重點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。提高教育質(zhì)量,，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦,。開齊,、開足體育,、藝術(shù)課程,，豐富學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，扎實(shí)落實(shí)好學(xué)生的每天一小時(shí)活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生參加文體活動(dòng),，利用學(xué)生空余時(shí)間，讓更多的同學(xué)參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)及文娛活動(dòng)中來(lái),，發(fā)展學(xué)生的體能,，愉悅學(xué)生的身心。

四,、分月安排

二,、三月份：學(xué)生常規(guī)教育、養(yǎng)成行為習(xí)慣——“明禮”

1.制訂德育,、少先隊(duì),、班隊(duì)等工作計(jì)劃;

2.寒假生活暨“繽紛冬日”活動(dòng)總結(jié)，開學(xué)典禮,，出一期寒假總結(jié),、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題板報(bào);

3.組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》，開展“開學(xué)第一課”對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,、文明禮儀和行為習(xí)慣等常規(guī)教育;

4.學(xué)生寒假德育實(shí)踐作業(yè)展示;

5.家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng);

6.結(jié)合學(xué)雷鋒日,、婦女節(jié)、植樹節(jié)開展“學(xué)先鋒”,、“愛(ài)父母”,、“愛(ài)環(huán)境”的主題隊(duì)課或?qū)嵺`活動(dòng);

7.開展尋找春天、尋找家鄉(xiāng)新面貌的徒步春游活動(dòng);

8.以年級(jí)為單位開展學(xué)雷鋒活動(dòng)月表彰活動(dòng),。

9.三月份班級(jí)考核公布,。

四月份：愛(ài)國(guó)主義教育、弘揚(yáng)英雄精神——“立志”

1.祭掃烈士陵園活動(dòng)并開展“為中華之崛起而讀書”演講比賽;

2.觀摩四年級(jí)“弘揚(yáng)英雄精神”主題隊(duì)課活動(dòng);

3.革命傳統(tǒng)教育手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情;

4.聽(tīng)隨堂晨會(huì),，檢查班級(jí)學(xué)生常規(guī)習(xí)慣;

5.出一期“革命傳統(tǒng)”主題板報(bào);

6.四月份班級(jí)考核公布。

五月份：法制勞動(dòng)教育,、培養(yǎng)健全人格——“成長(zhǎng)”

1.開展五一勞動(dòng)體驗(yàn),、法制安全教育主題活動(dòng);

2.觀摩六年級(jí)“爭(zhēng)做優(yōu)秀畢業(yè)生”主題隊(duì)課活動(dòng);

3.勤儉節(jié)約教育，進(jìn)行主題宣傳畫評(píng)比活動(dòng);

4.應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)(5.11);

5.出一期“勞動(dòng)教育”,、“法制安全”主題板報(bào);

6.五月份班級(jí)考核公布,。

六,、七月份：展示自我教育、呈現(xiàn)自我能力——“薄發(fā)”

1.“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶?；顒?dòng);

2.端午節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng);

3.組織“五星少年”體能達(dá)標(biāo)考核;

4.進(jìn)行“五星少年”“優(yōu)秀大隊(duì)委”評(píng)比和班務(wù)考核;

5.德育,、少先隊(duì)、班級(jí)工作總結(jié);

6.暑假安全教育及“七彩夏日”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇九

一,、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針，以省,、市,、《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，以強(qiáng)化師德建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),，以糾風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)為保障,，以教書育人、規(guī)范辦學(xué)行為,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為核心,，以提高兩個(gè)隊(duì)伍的整體素質(zhì)為重點(diǎn)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，艱苦奮斗,，求真務(wù)實(shí)，增強(qiáng)教師教書育人的光榮感,、責(zé)任感和使命感,。

繼續(xù)深入開展“春曉工程”、“特愛(ài)工程”,、“校安工程”,。積極推進(jìn)“雙高普九”，狠抓學(xué)校教育管理提升工作;積極推進(jìn)布局調(diào)整,，促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教育均衡發(fā)展;積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力辦好全鎮(zhèn)人民滿意的小學(xué)教育。

二,、工作重點(diǎn)：

按照學(xué)校的要求：“培養(yǎng)良好習(xí)慣,、創(chuàng)建文明學(xué)校?！眹@這一工作思路,，重點(diǎn)抓好以下工作：

(1)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育

(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

(3)抓好中隊(duì)工作

(4)按縣教育局《昌圖縣中小學(xué)科技創(chuàng)新方案》的部署，開展科普教育活動(dòng)

三,、主要措施：

(1)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,，全面貫徹《守則》《規(guī)范》和《毛家店鎮(zhèn)小學(xué)生文明細(xì)則》，積極加強(qiáng)班級(jí)管理,，要注重實(shí)效,，加強(qiáng)培養(yǎng)班級(jí)干部,，形成班集體核心。培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí),，提高自我管理能力;按月舉行主題班(隊(duì))會(huì),。按照學(xué)校要求，結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，設(shè)立“學(xué)習(xí)之星,、禮儀之星、守紀(jì)之星,、體育之星,、進(jìn)步之星,、才藝之星,、勞動(dòng)之星、愛(ài)校之星”等星級(jí)評(píng)比與展示平臺(tái),，通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)個(gè)人促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，創(chuàng)設(shè)文明和諧的校園環(huán)境。

(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。本學(xué)期,，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，著力幫助學(xué)生樹立信心,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

(3)充分利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等工作和活動(dòng)程序,，發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用,，充分利用學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播站”和班級(jí)板報(bào),、班隊(duì)報(bào)的主陣地,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀及習(xí)慣養(yǎng)成的宣傳教育。開展好以教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、建隊(duì)日、慶元旦等為主題的豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),。規(guī)范隊(duì)員行為,，樹立禮儀意識(shí)，爭(zhēng)做校園禮儀之星,，文明之星,。

(4)按縣教育局《昌圖縣中小學(xué)科技創(chuàng)新方案》的部署，開展科技小發(fā)明和畫科普畫,、讀科普書,、科技演講,、知識(shí)競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的科普教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦能力和對(duì)科學(xué)的興趣愛(ài)好,。

(5)靈活處理問(wèn)題，尊重學(xué)生人格,。把握新時(shí)期學(xué)生的思想特點(diǎn),，充分尊重學(xué)生人格，堅(jiān)持正面教育,，發(fā)揮榜樣的作用,，緊跟時(shí)代步伐，更新教育觀念,，對(duì)學(xué)生思想上的問(wèn)題,，著力于靈活處理，不損傷學(xué)生的自尊心和自信心,，把孩子們培養(yǎng)成自尊自強(qiáng)的接班人,。

(6)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，樹立良好的班風(fēng),。在班內(nèi),，樹立起各方面的榜樣，充分發(fā)揮榜樣的力量,。如：將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹為榜樣,，號(hào)召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神,，保持勤儉節(jié)約的行為,，不做小饞鬼，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,。樹立衛(wèi)生標(biāo)兵,，號(hào)召全體同學(xué)為創(chuàng)造良好環(huán)境而認(rèn)真值日，等等,，通過(guò)各個(gè)方面的榜樣的力量,，使班級(jí)漸漸形成良好的班風(fēng),。

以上是我本學(xué)期德育工作的幾點(diǎn)設(shè)想,，總之，德育工作是班主任工作的重中之重，作為教師,，既要教書,，又要育人，我們要不斷提高學(xué)生的素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),，使學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，成為建設(shè)祖國(guó)的合格人才,。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇十

一、指導(dǎo)思想：

以xx大精神為指針,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以學(xué)校中心工作為重點(diǎn)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo),、內(nèi)容、途徑,、手段,、方法不斷創(chuàng)新，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平。

二,、工作原則：

以生為本,。尊重學(xué)生主體地位，適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求,，促進(jìn)知識(shí)傳授,、能力培養(yǎng)和價(jià)值觀培育緊密結(jié)合，為學(xué)生提供適合的教育,，促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展,。

求實(shí)創(chuàng)新。主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需求,，在德育的理念思路,、內(nèi)容方法,、載體手段上不斷創(chuàng)新，提高德育工作的針對(duì)性和有效性,。

統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。在學(xué)校內(nèi)部實(shí)施全員、全程,、全面育人;同時(shí)開發(fā)整合社會(huì)德育資源,，構(gòu)建學(xué)校家庭社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會(huì)育人合力,。

三,、工作目標(biāo)：

1.以師為本，抓好德育制度建設(shè),、德育隊(duì)伍建設(shè),、德育環(huán)境建設(shè)、德育課程建設(shè)和德育機(jī)制建設(shè),。

2.以生為本,，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練，將品德教育與勤廉,、法制,、安全、健康,、環(huán)保等有機(jī)結(jié)合,，并滲透到各學(xué)科教學(xué)中。

3.以校為本,，整合社企,、家長(zhǎng)、學(xué)校資源,，全方位推進(jìn)學(xué)校德育工作,。

四、主要工作：

(一)以師為本,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)班主任共同體建設(shè)。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師自覺(jué)投入到德育實(shí)踐中,，采取行之有效的方法,，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透德育。

1.加強(qiáng)班主任的全員培訓(xùn),。班主任沙龍,、例會(huì)正常開展，按計(jì)劃下達(dá)班主任工作任務(wù),，認(rèn)真聽(tīng)取班主任工作的意見(jiàn)和建議,，不斷完善班主任管理制度。一個(gè)月活動(dòng)一次,。加強(qiáng)教育理論文章的學(xué)習(xí),，利用校園網(wǎng)或班主任群，向老師們推薦育人方面的案例,，提高班主任管理班級(jí)的水平及專業(yè)素養(yǎng),。通過(guò)班主任群布置落實(shí)工作，提高班主任工作的效率,。舉行40周歲以下班主任基本功競(jìng)賽,，每月一個(gè)項(xiàng)目。不斷提高青年班主任的基本功,，備戰(zhàn)太倉(cāng)市班主任基本功競(jìng)賽,。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的考核。認(rèn)真細(xì)致做好班主任月考核工作,，每月的考核將作為期末班主任績(jī)效考核的依據(jù),，努力做到公正公平，力求通過(guò)以考評(píng)促管理,，提升班主任的專業(yè)化水平,。另外，本學(xué)期還將每周的升旗儀式納入班主任考核之中,。

(二)以書為本，發(fā)揮德育教材的育人功能,，提高學(xué)生對(duì)行為的知曉率,。

1.強(qiáng)化學(xué)科滲透。抓好德育課程建設(shè),。本學(xué)期將重點(diǎn)抓好晨會(huì)課建設(shè),，通過(guò)培訓(xùn)、抽查等方式,，促使班主任提高晨會(huì)課質(zhì)量,，讓晨會(huì)開啟學(xué)生美好的一天，真正做到成為滋養(yǎng)學(xué)生的心靈,，進(jìn)行道德引領(lǐng)的平臺(tái),。

2.活用校本教材。用好德育校本課程《陽(yáng)光下成長(zhǎng)》一書，選擇授課內(nèi)容,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。要求班主任每周至少上一課。副班主任利用周四晨會(huì)課進(jìn)行法制和安全的教育,。

(三)以生為本,，狠抓常規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生的日常行為,。

學(xué)校以“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神 做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)及銀杏娃爭(zhēng)章為抓手,，將養(yǎng)成教育融入到德育常規(guī)管理、主題教育,、德育特色活動(dòng)中,，融入到學(xué)生日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。對(duì)道德銀行的實(shí)施細(xì)則進(jìn)行修改完善,，形成良好的實(shí)施環(huán)境和正確的輿論導(dǎo)向,。

1.常規(guī)管理精細(xì)化。各班明確學(xué)生的崗位職責(zé),，實(shí)行精細(xì)化管理,，讓每一位學(xué)生都能在自己的崗位上“兢兢業(yè)業(yè)”、“踏踏實(shí)實(shí)”,，將自己的小小崗位做到極致,，在此過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、使命感以及合作意識(shí),，有效促進(jìn)班集體的常規(guī)管理,。

2.將“三愛(ài)”、“三節(jié)”思想融入到學(xué)生常規(guī)管理教育活動(dòng)中,。各班能合理利用學(xué)生在校時(shí)間,，開展豐富多彩的班集體活動(dòng)，在活動(dòng)中讓學(xué)生體驗(yàn)真情,、感受班集體的溫暖,，增強(qiáng)班集體的凝聚力，促進(jìn)班集體文化建設(shè),。

3.繼續(xù)推行文明班評(píng)比制度,，對(duì)各班十項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行量化考核，做好期末總評(píng),。確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。

(四)以生為本,，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

1.大力開展安全教育,。學(xué)校繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,，常抓不懈。

2.重視心理健康教育,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,，開展好學(xué)校心理健康教育，舉辦好心理節(jié),。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,、交往等，將每天早晨正式上課前,、課間休息時(shí),、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī)，將心理健康教育真正落在實(shí)處,。

3. 進(jìn)行開學(xué)典禮寒假三會(huì)展示,、三年級(jí)成長(zhǎng)禮、六年級(jí)畢業(yè)禮,、“六一”兒童節(jié)等活動(dòng),，為學(xué)生編織精彩童年，放飛夢(mèng)想,。

4.聯(lián)系校外德育基地,，豐富學(xué)生課外德育活動(dòng)的內(nèi)容

本學(xué)期繼續(xù)通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,，加強(qiáng)與校外德育基地密切聯(lián)系,，用好家長(zhǎng)資源，有計(jì)劃組織學(xué)生外出參觀學(xué)習(xí),，增加學(xué)生和社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),，拓展學(xué)生視野,，培養(yǎng)少先隊(duì)員的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

5.開展科技素養(yǎng)工程

本學(xué)期,，組織每個(gè)年級(jí)觀看一場(chǎng)科普電影,，聆聽(tīng)科普講座一次，提升學(xué)生的科技素養(yǎng),，激發(fā)興趣,，提升實(shí)踐能力,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),。

(五)以校為本，整合社企,、家長(zhǎng),、學(xué)校資源，全方位推進(jìn)學(xué)校德育工作,。

進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建相互尊重,、相互配合,、相互支持的和諧家校關(guān)系。

1.規(guī)范班級(jí)qq群的建設(shè),，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系與溝通,，及時(shí)將家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議反饋給學(xué)校,。

2.做好家訪工作。根據(jù)學(xué)校的德育制度,，通過(guò)網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校、電話,、上門家訪等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作,。新班主任每月家訪一位學(xué)生,，老班主任每月家訪一位學(xué)生,。調(diào)查學(xué)生家庭教育情況,，做到因材施教，有的放矢,。家校路路通每月不少于8條,。

3.開展家長(zhǎng)會(huì)及開放日活動(dòng)。本學(xué)期開展二,、四,、五年級(jí)的家長(zhǎng)開放日，一,、三,、六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。邀請(qǐng)校外專家作講座，提升家教水平,。采用班級(jí)座談形式,，推薦家長(zhǎng)介紹家教經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行交流與互動(dòng),，避免老師的一言堂,，提高家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)效,。組織認(rèn)真學(xué)習(xí)《家庭教育讀本》，切實(shí)有效地提升家庭教育水平,。推薦“好家長(zhǎng)”,，在“六一節(jié)”活動(dòng)時(shí)進(jìn)行表彰,。

4.建好家長(zhǎng)委員會(huì)。召開家委會(huì)會(huì)議,，明確工作職責(zé);繼續(xù)開展好家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),。

5.此外，要進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的相關(guān)制度,，促進(jìn)校外教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合,，完善學(xué)校、家庭,、社區(qū)“三位一體”的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),。

行事歷

二月份

1.舉行開學(xué)典禮，回顧并表彰寒假三會(huì)先進(jìn)個(gè)人。

2.總結(jié)繽紛冬日假日活動(dòng),，上交假期各類資料,。

3.新學(xué)期班主任會(huì)議、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,、年級(jí)段輔導(dǎo)員會(huì)議,。

4.制定德育、少先隊(duì),、家長(zhǎng)學(xué)校,、心理健康教育計(jì)劃。

5.做好期初班級(jí)文化布置,。

6.召開校值日崗,、禮儀崗、大隊(duì)委,、就餐檢查員會(huì)議,。

三月份

1.開展學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)和三八節(jié)活動(dòng)。

2.學(xué)習(xí)雷鋒精神,，開展志愿者活動(dòng),。

3.制定3月德育活動(dòng)細(xì)則。

4.班主任例會(huì),。

5.舉行二,、四、五年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng),。

6.《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者團(tuán)活動(dòng),。

7.開展巧手日活動(dòng)。

8.組織觀看科普電影和講座,。

9.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

10.二年級(jí)班會(huì)展示。主題：(文明,、安全)

四月份

1.弘揚(yáng)民族精神道德宣傳教育(開展網(wǎng)上祭掃活動(dòng),，民族英雄故事閱讀活動(dòng)。)

2.班主任例會(huì),。

3.召開一,、三、六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。

4.做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明運(yùn)動(dòng)隊(duì)暨“綠色中隊(duì)”評(píng)比,。

5.結(jié)合世界環(huán)境日，繼續(xù)開展環(huán)保志愿者系列活動(dòng),。

6.做好省市各級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)工作,。

7.舉行三年級(jí)成長(zhǎng)禮。

8.《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者團(tuán)活動(dòng)。

9.做好班主任月考核工作,。

10.開展巧手日活動(dòng),。

11.組織觀看科普電影和講座。

12.組織一年級(jí)參觀健教園,，二年級(jí)參觀名人館,，三年級(jí)參觀博物館。

13.組織四年級(jí)參觀海警支隊(duì),，五年級(jí)學(xué)生參觀消防中隊(duì),，六年級(jí)參觀城市規(guī)劃館。

14.六年級(jí)團(tuán)輔展示(校園欺凌,、青春期心理),。

五月份：

1.結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)和母親節(jié)，開展感恩教育,。

2.結(jié)合藝術(shù)節(jié)做好慶“六一”活動(dòng)。

3.班主任培訓(xùn),。主題：班主任基本功競(jìng)賽

4.四年級(jí)班會(huì)展示,，主題：(法制、廉潔),。

5.《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者團(tuán)活動(dòng),。

6.做好班主任月考核工作。

7.開展巧手日活動(dòng),。

8.組織觀看科普電影和講座,。

9.做好優(yōu)秀小公民、省好少年,、校美德少年等評(píng)比活動(dòng),。

六月份：

1.慶六一活動(dòng)。

2.舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮,。

3.開展巧手日活動(dòng),。

4.認(rèn)真做好“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)生”“美德好少年”評(píng)選工作,。

5.寫好德育工作,、少先隊(duì)工作、家長(zhǎng)學(xué)校等總結(jié),。

6.上交各類德育工作與活動(dòng)資料,，做好整理歸檔工作。

7.做好暑假紀(jì)律,、安全,、衛(wèi)生等教育，啟動(dòng)“七彩假日”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

8.推薦優(yōu)秀班主任參加太倉(cāng)市第八屆班主任基本功競(jìng)賽,。

9.做好班主任月考核工作,，根據(jù)績(jī)效考核方案，做好德教育質(zhì)量考核工作,。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇十一

圍繞學(xué)校學(xué)年工作要求,，對(duì)照上學(xué)期的工作，明確各年級(jí)德育工作重點(diǎn),，要特別重視學(xué)生的行為規(guī)范培養(yǎng),，深入推進(jìn)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主線的“要成才，先成人”的德育工作,。加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，落實(shí)各項(xiàng)管理制度，重小事,、重細(xì)節(jié),、重管理、重過(guò)程,，細(xì)化班級(jí)管理,，從而形成積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

一,、教書育人，樹立德育的領(lǐng)先地位,。

德育教育必須放在學(xué)校各項(xiàng)工作的第一位,。進(jìn)一步完善以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，政教處,、團(tuán)支部,、年級(jí)組為主要職能部門，以班主任,、大隊(duì)部為主體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。

構(gòu)建在“年級(jí)組核心”主導(dǎo)下的“班主任核心”團(tuán)隊(duì)。從“新世紀(jì)中學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范”入手,，任課老師要認(rèn)真履行教書育人的職責(zé),，做好預(yù)備鈴、眼保健操,、廣播操,、課間文明休息、自習(xí)等常規(guī)工作的管理,。行為規(guī)范的養(yǎng)成教育離開了任何一個(gè)方面的支持,，都將會(huì)前功盡棄,。

二、率先垂范,，建設(shè)德育骨干隊(duì)伍,。

堅(jiān)持德育為先、能力為重,、全面發(fā)展的育人理念,，加大培訓(xùn)教師(尤其是班主任)的育德基本功和育德能力，建設(shè)一支有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有愛(ài)心樂(lè)管理的,，以班主任為核心的德育骨干隊(duì)伍,。

德育小組會(huì)議重在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題,，找到對(duì)策和糾正的辦法;班主任會(huì)議要堅(jiān)持學(xué)習(xí)(培訓(xùn))和案例分析交流相結(jié)合,，尊重教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，把立德樹人作為根本任務(wù),，避免用智育的方式進(jìn)行德育,，一定要改變重智育輕德育的思想。

強(qiáng)化年級(jí)組組長(zhǎng),、班主任、團(tuán)隊(duì)工作考核,，突出班主任的核心作用,。按照年級(jí)組長(zhǎng)、班主任職責(zé),、評(píng)價(jià)手冊(cè)中的要求來(lái)衡量班主任對(duì)年級(jí),、班級(jí)的管理的實(shí)效。完善班主任工作日?？荚u(píng)機(jī)制,，充分醞釀、討論考核細(xì)則,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,。

三、發(fā)揮課堂主渠道作用,，建立校本德育課程體系,。

改進(jìn)德育課程的內(nèi)容，從貼近生活,，貼近社會(huì),，貼近學(xué)生出發(fā),，豐富德育課程教材，在班會(huì)課,，社團(tuán)課的師生交流中,，進(jìn)一步突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀、愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,，以及民主法制教育,，讓學(xué)生走進(jìn)自然，走進(jìn)社會(huì),，走進(jìn)人生的過(guò)程中,，逐步形成正確的人生觀和價(jià)值觀;

基礎(chǔ)課程目標(biāo)(包括拓展課、探究課)要為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù),，德育目標(biāo)要列入教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)要落實(shí)德育滲透，特別是語(yǔ)文,、社會(huì),、思品、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等人文學(xué)科中,，教師充分挖掘蘊(yùn)含其中的德育因素,，使德育教育真正走進(jìn)課堂。

學(xué)校將制定德育課程實(shí)施方案,，在學(xué)校課程體系的框架下,，加強(qiáng)德育課程的目標(biāo)、計(jì)劃,、內(nèi)容,、措施、途徑,、評(píng)價(jià)等方面管理,。

四、拓寬途徑,，突出學(xué)生的主體性

結(jié)合國(guó)慶70周年等重要節(jié)慶活動(dòng),，以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的教育為核心，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、民主法制等專題教育。開展“歌頌我的祖國(guó)”,、“爭(zhēng)做新世紀(jì)好少年”等主題教育活動(dòng),，開展傳承民族節(jié)日(“三八”感恩節(jié),、清明節(jié)、端午節(jié))的文化教育,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷,，培育學(xué)生核心素養(yǎng)。

提升主題教育課(活動(dòng))實(shí)效性,。各年級(jí)每學(xué)期結(jié)合年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)與問(wèn)題,，開展1—2次年級(jí)主題教育活動(dòng)(課)，班級(jí)每周的(校)班會(huì)課要有針對(duì)性,。學(xué)校組織班主任每學(xué)期開一節(jié)主題教育課,，互相學(xué)習(xí)交流。

結(jié)合學(xué)校的學(xué)科主題活動(dòng)：母語(yǔ),、英語(yǔ),、數(shù)學(xué)、科技,、藝術(shù),、體育等，注重德育實(shí)踐,，增加校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)能夠反映社會(huì)倫理、政治制度等熱點(diǎn)問(wèn)題開展征文,、演講,、辯論等活動(dòng)，提高學(xué)生獨(dú)立判斷,、分析問(wèn)題的能力,，增強(qiáng)自律精神。

年級(jí)組,、大隊(duì)部密切配合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好市,、區(qū),、街道的實(shí)踐(競(jìng)賽)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，如參加公益活動(dòng),、志愿者、科技競(jìng)賽等,，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

加強(qiáng)心理健康教育,開展心理健康咨詢,，定期舉行心理健康教育講座,，特別要注意有針對(duì)性的個(gè)體心理疏導(dǎo),，積累個(gè)案資料，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量,。

五,、家校共建，發(fā)揮“三位一體”育德作用,。

每個(gè)學(xué)生的家庭環(huán)境,、教育經(jīng)歷、基礎(chǔ)不同,，表現(xiàn)會(huì)有所差異,。班主任要努力學(xué)習(xí)家庭教育的理論、思想,、方法,，使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育能夠相互配合,、相互促進(jìn),。

加強(qiáng)教師，尤其是加強(qiáng)班主任溝通能力(藝術(shù))的培訓(xùn),，以人為根本,，我們要針對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)查摸底，對(duì)思想,、行為比較特例的學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),。

不斷完善家委會(huì)(家長(zhǎng)學(xué)校)的制度建設(shè)，利用家長(zhǎng)會(huì)(家長(zhǎng)學(xué)校)進(jìn)行家庭教育的能力培訓(xùn),，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的積極性,，共同重視學(xué)生的德育教育，讓家長(zhǎng)從內(nèi)心真正關(guān)注學(xué)生德育教育的重要性,。引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的成才觀,，掌握科學(xué)的教育方法，使孩子們?cè)诮】迪蛏?、溫馨和睦的家庭環(huán)境中成人成才,。讓學(xué)生充分感受到生活(家庭和學(xué)校、社會(huì))當(dāng)中“愛(ài)”的存在,。從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到應(yīng)該怎樣去做,。

六、豐富校園文化,，建設(shè)書香校園,。

學(xué)校將努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序，形成尊師愛(ài)生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng);不斷塑造學(xué)校文化,，打造校園精神,，抓好班級(jí)文化建設(shè),。

認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生,、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,，定期檢查考核,，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。

切實(shí)抓好健康教育,，做好經(jīng)常性的宣傳教育工作,，利用校會(huì)、午會(huì)廣播,、黑板報(bào),、櫥窗，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,，提高學(xué)生的健康水平,。

20__學(xué)年，是我校新一輪發(fā)展的起始年,，我們團(tuán)結(jié)合作,，共同奮斗，抓德育促智育,，抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，保障教學(xué)收獲更大的成功。

主要活動(dòng)安排

三月份：主題：感恩教育

1.學(xué)雷鋒活動(dòng)

2.預(yù)備年級(jí)感恩主題教育活動(dòng)

3.校數(shù)學(xué)節(jié)

四月份：主題：責(zé)任教育

4.祭英烈,，學(xué)英雄活動(dòng)

5.法制安全專題報(bào)告

6.社會(huì)實(shí)踐考察活動(dòng)

7.初二年級(jí)14歲成人儀式

8.校園藝術(shù)節(jié)

五月份：主題：誠(chéng)信教育

9.新團(tuán)員宣誓

10.?？萍脊?jié)

六月份：主題：理想教育

11.創(chuàng)優(yōu)秀班集體考評(píng)

12.區(qū)、校優(yōu)秀少先隊(duì)員(集體)評(píng)比

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇十二

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校德育工作，繼續(xù)堅(jiān)持童心教育辦學(xué)理念,，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，按照市、區(qū)教育行政部門20xx年德育工作要點(diǎn)的總體部署,，堅(jiān)持依法治校,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè);堅(jiān)持以生為本,，服務(wù)兒童生命成長(zhǎng)。在綠色教育發(fā)展理念下,，規(guī)范德育管理,，強(qiáng)化德育隊(duì)伍，創(chuàng)新德育途徑,，增強(qiáng)德育合力,，為立德樹人，推動(dòng)我校全員育人提供有力支撐,。

根據(jù)xx市教育局文件,，從“十三五”起，將在全市中小學(xué)實(shí)施有效德育評(píng)價(jià),，星級(jí)評(píng)價(jià)采取校級(jí)自評(píng),、區(qū)級(jí)復(fù)評(píng)、市級(jí)認(rèn)定的步驟進(jìn)行,，力爭(zhēng)有效德育五星學(xué)校創(chuàng)建率達(dá)到20%,。其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一的德育路徑包括學(xué)科教學(xué)、德育課程,、班級(jí)建設(shè),、社會(huì)實(shí)踐、校園文化,、心理健康教育,、學(xué)校、家庭與社會(huì)協(xié)同合力育人等七大方面為學(xué)校德育工作實(shí)施的載體,。

二,、主要工作

【一】德育科研與德育隊(duì)伍建設(shè)。

1,、深化研究成果,，提高德育實(shí)效。

1)課題研究“研之有物,，研而有效”,。

“”德育課題收官，在教育專家指導(dǎo)下,，不斷完善德育課題研究成果,，并在實(shí)踐中從操作層面進(jìn)行研究與改進(jìn)，力求研之有物,，研而有效!

開辟德育研究新思路,，著力從“三位一體”式教育網(wǎng)絡(luò)入手，加強(qiáng)家校共育體系研究。

2)課程育德“課中育德,，育而有效”,。

一是發(fā)揮學(xué)科課堂主渠道作用，積極改進(jìn)體育,、品德與生活,、品德與社會(huì)和綜合實(shí)踐課程的內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)健身,、社會(huì)實(shí)踐和勞動(dòng)實(shí)踐的體驗(yàn)?zāi)芰?，通過(guò)課堂教學(xué)加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育、求實(shí)探索精神培養(yǎng),、團(tuán)結(jié)合作等意識(shí)的養(yǎng)成,。

二是重視專題教育課主陣地作用，加強(qiáng)序列化,、系統(tǒng)化,、課程化建設(shè)，努力讓專題教育課成為學(xué)生正確“三觀”形成的催化劑,。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提升全員育德意識(shí),。

繼續(xù)堅(jiān)持“面向全體,、突出骨干、傾斜名優(yōu)”的三級(jí)培訓(xùn)機(jī)制,，提高班主任的獎(jiǎng)勵(lì)津貼,，打造高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊(duì)伍,。

(1)名優(yōu)班主任隊(duì)伍建設(shè)——擴(kuò)大德育工作領(lǐng)軍隊(duì)伍：

以新一屆市區(qū)十佳,、百優(yōu)班主任評(píng)選工作位契機(jī)，加大名優(yōu)班主任培養(yǎng)力度,，努力擴(kuò)大我校優(yōu)秀班主任群體數(shù)量,。積極組織參加xx區(qū)第二屆德育帶頭人評(píng)選和首屆德育帶頭人復(fù)核工作，充分發(fā)揮德育帶頭人的示范,、引領(lǐng)和輻射作用,，組織名優(yōu)班主任德育論壇，推廣典型經(jīng)驗(yàn),，提升整體德育工作水平,。

(2)班主任隊(duì)伍建設(shè)——強(qiáng)化德育工作骨干群體：

加強(qiáng)班主任師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范班主任育人行為,。通過(guò)班主任校本研訓(xùn)工作,，提高班主任育人水平,。本學(xué)期將分級(jí)分層開展普及與強(qiáng)化培訓(xùn)，更有針對(duì)性的將班主任校本研訓(xùn)工作安排在前,，反思和小結(jié)在后。鼓勵(lì)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。

引進(jìn)術(shù)科教師參與德育備課組活動(dòng)，以充分利用術(shù)科力量,，整合育德工作,。加強(qiáng)德育團(tuán)隊(duì)備課自主性與互動(dòng)性，提供德育備課菜單,，教研組自主選擇備課主題,。

嚴(yán)格學(xué)生考勤管理工作，并將之與晨檢機(jī)制緊密結(jié)合,。

(3)教師隊(duì)伍整體育德能力提升——夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)隊(duì)伍：

作為一名教師,，要?jiǎng)偃斡说娜蝿?wù)，就必須樹立以德育為核心的思想和具備育德的能力,?？梢哉f(shuō)，教師的育德能力是由教育的本質(zhì)所決定的,，提升育德能力,，這是時(shí)代發(fā)展的需要。

【教師育德能力】：是指教師不必用特定教材而按照社會(huì)現(xiàn)在和未來(lái)的需要,，教育和培養(yǎng)新一代思想道德素質(zhì)的能力,。

育德能力的內(nèi)涵十分豐富，包括理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，了解,、觀察學(xué)生的能力，正確評(píng)價(jià)學(xué)生的能力,，溝通與協(xié)調(diào)的能力,，轉(zhuǎn)化學(xué)困生的能力，指導(dǎo)學(xué)生人際交往的能力,，善于發(fā)揮學(xué)科德育功能的能力,，課堂組織管理的能力，指導(dǎo)家庭教育的能力,，教師“身教”的能力,，班主任組織各種教育活動(dòng)的能力，以及選拔,、培養(yǎng)班干部的能力等,。提高教師的育德能力，不僅僅是班主任的事，每一位教職員工都應(yīng)把提升育德能力看作是自身的需要,，是義不容辭的責(zé)任,。

與教導(dǎo)處共同商議，決定整合德育與教學(xué)的學(xué)習(xí)摘抄與反思,。讀書分享：40歲以上1篇,，40歲以下2篇，教育教學(xué)案例(反思)共4篇(其中至少有一篇德育案例或至少一篇教學(xué)反思),，講究質(zhì)量,。并將之作為xx市教育云平臺(tái)上傳資料。

副班主任上學(xué)期登記過(guò)一周一次的放學(xué)和做清潔時(shí)間,，請(qǐng)老師們一定按要求落實(shí),。本學(xué)期，此項(xiàng)將其作為學(xué)期末獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核評(píng)價(jià)考核依據(jù),。

【二】基礎(chǔ)德育工作,。

1.增強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育的體驗(yàn)性與自主性。

深化小學(xué)生“十大好行為”培養(yǎng)體系,，以校本德育課程教材《童心拉拉勾》為內(nèi)容,，以專題教育為主陣地，以一系列主題教育活動(dòng)為載體,，以“童心爭(zhēng)章手冊(cè)”為評(píng)價(jià)依據(jù),，開展全覆蓋,、序列化“xx小學(xué)學(xué)生十大好習(xí)慣”行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,，并將其滲透至以下活動(dòng)之中：

1)“我與文明同行”暨慶祝學(xué)校建校65周年系列活動(dòng)：

為慶祝建校xx周年,，學(xué)校將由美術(shù)組、音樂(lè)組及語(yǔ)文組教師共同打造“我唱校園歌曲”,、“我講校園故事”,、“我畫校園生活”等系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生自信心,，充分展示xx小學(xué)學(xué)生陽(yáng)光,、自信,、向上的精神面貌，鼓勵(lì)同學(xué)們將自己的愛(ài)校情感落實(shí)到在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，提供不同學(xué)生和群體個(gè)性發(fā)展的展示舞臺(tái),，組織好“手拉手”、“植樹節(jié)”(種植體驗(yàn)),、“電影節(jié)”“讀書節(jié)”和“六一兒童節(jié)”的活動(dòng),，鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校增光添彩，并通過(guò)各種形式將這些精彩瞬間呈現(xiàn)出來(lái),。積極鼓勵(lì)學(xué)生參加“童眼看”優(yōu)秀微視頻征集活動(dòng)。

2)“我與經(jīng)典同行”暨書香校園建設(shè)系列活動(dòng),。

整理三樓課程體驗(yàn)中心,、學(xué)生閱覽室和開架閱覽(綜合樓二樓連廊處)書目，引進(jìn)新華書店專業(yè)力量和書源,，學(xué)校派專業(yè)人員及學(xué)生,、家長(zhǎng)志愿者參與管理與服務(wù)，建立“陽(yáng)光寶貝新華書店”,，制定管理和使用規(guī)則,，將學(xué)生閱覽修養(yǎng)與閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)與之相融合，使之成為“誠(chéng)信書市”,，真正讓學(xué)生盡享閱讀之樂(lè),。并為促成班級(jí)“千萬(wàn)字閱讀計(jì)劃”做好物質(zhì)準(zhǔn)備。

本學(xué)期的“讀書節(jié)”將書香校園建設(shè)相結(jié)合,，通過(guò)各種形式分年級(jí)展示各班閱讀的成果,。原則上要求學(xué)生全員參與，讓每個(gè)學(xué)生都上臺(tái)展示自己,。過(guò)一個(gè)充實(shí),、有特色的“讀書節(jié)”。

班級(jí)文化建設(shè)學(xué)年終極評(píng)比,。在書香校園建設(shè)背景下,，各班對(duì)室內(nèi)黑板報(bào)、軟木板再完善,，室外宣傳欄再創(chuàng)新,，由語(yǔ)、數(shù),、外,、藝體等分學(xué)科負(fù)責(zé)展示學(xué)生風(fēng)采，營(yíng)造獨(dú)特,、富有個(gè)性的班級(jí)文化及以學(xué)生為主體的校園文化氛圍,。

2.提高心理健康教育工作的整體性與序列化,。

基〔20xx〕34號(hào)“市教育局關(guān)于加強(qiáng)心理健康教育合格學(xué)校和示范學(xué)校建設(shè)的通知”要求，我校已經(jīng)經(jīng)過(guò)xx區(qū)教育局評(píng)審成功申報(bào)xx市首批示范校,，3,、4月份學(xué)校將接收評(píng)審。那么,，相關(guān)工作相應(yīng)到位就需要全體德育工作者的共同配合,。

完善我校的心理健康網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，完善學(xué)生心理健康輔導(dǎo)個(gè)案庫(kù),。通過(guò)心理輔導(dǎo)室的建設(shè),，推動(dòng)我校心理健康教育主渠道、主陣地建設(shè),。

加強(qiáng)心理健康專兼職教師隊(duì)伍的建設(shè),，在德育備課中增加心理健康專職教師的參與度，以便指導(dǎo)教師在工作中運(yùn)用專業(yè)的心理輔導(dǎo)知識(shí)和技能,。

繼續(xù)與心理咨詢中心建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,，有效發(fā)揮專業(yè)力量，通過(guò)qq群,、專題講座等平臺(tái),，加大廣大教師心理健康教育專題培訓(xùn)，通過(guò)團(tuán)隊(duì),、個(gè)體等多種形式的輔導(dǎo)將出現(xiàn)異常行為,、情緒學(xué)生的干預(yù)盡早介入，幫助學(xué)生心理健康成長(zhǎng),。

繼續(xù)堅(jiān)持“陽(yáng)光志愿者”團(tuán)隊(duì)建設(shè),，將其培訓(xùn)品牌化、序列化,。

3.增強(qiáng)法制安全教育工作的宣傳意識(shí)與重視程度,。

充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、城管副校長(zhǎng),、一校一警作用,，認(rèn)真開展好 “交通安全進(jìn)校園”、“消防教育進(jìn)校園”“法制教育進(jìn)校園”主題活動(dòng)以及禁毒宣傳教育工作,，讓每一名學(xué)生都知法、懂法,、守法,，懂得用法律知識(shí)保護(hù)自己。

積極整合交通,、消防等地區(qū)單位資源,，認(rèn)真開展等活動(dòng),，規(guī)范開展好新學(xué)期開學(xué)安全教育，結(jié)合“5.12”“6.26”等時(shí)間節(jié)點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng),，不斷提升師生防火減災(zāi),、交通安全意識(shí)，不斷增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救的能力,。做好春季傳染病預(yù)防,、食品衛(wèi)生等的宣傳和教育工作，

【三】,、“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò),。

1.高度重視和引領(lǐng)家庭教育的方向，鼓勵(lì)教師多渠道,、多方式密切家校聯(lián)系,，開展好家長(zhǎng)講壇活動(dòng)，組織開展家庭教育專題講座和分享活動(dòng),，推動(dòng)家校形成教育合力。本學(xué)期將組織開展二年級(jí),、四年級(jí),、五年級(jí)和六年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校，分別就學(xué)生心理發(fā)展,、親子閱讀,、游泳課程等問(wèn)題進(jìn)行分享。學(xué)校統(tǒng)一安排一次“家長(zhǎng)特色課程”,，各班可以根據(jù)情況邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與和開展班級(jí)特色活動(dòng),。

2.規(guī)范辦學(xué)機(jī)制，改選家長(zhǎng)委員會(huì),，建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度,。鼓勵(lì)各班開始建立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，出臺(tái)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)制度,，并選派一名家長(zhǎng)加入學(xué)校家委會(huì),，參與學(xué)校相關(guān)工作。

【四】安全工作,。

周邊治理：整合各方資源,，共同做好平安校園創(chuàng)建、校園周邊治安綜合治理工作,，高度關(guān)注安全防范的細(xì)節(jié)管理,，做到“三早”：早發(fā)現(xiàn)、早整改,、找落實(shí),。凈化我校學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,。

校內(nèi)安全：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理各項(xiàng)制度，定期進(jìn)行安全排查和演練,，切實(shí)完善學(xué)校突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處理機(jī)制,。加強(qiáng)校園內(nèi)安全管理，通過(guò)行政值勤,、教師值勤和家長(zhǎng)志愿者值勤三方共同協(xié)作,、配合的工作方式，確保學(xué)生安全事故及時(shí)處理完成率100%,，確保學(xué)校不發(fā)生重大安全事故,，共同為學(xué)生架起安全防護(hù)墻。

三,、具體安排

略