光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,,成績(jī)已屬于過(guò)去,,新一輪的工作即將來(lái)臨,,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
學(xué)生會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃安排篇一
一,、深入學(xué)習(xí)pyp課程,,并落入日常教學(xué)中
1、 組織班級(jí)教師學(xué)習(xí)pyp學(xué)習(xí)資料,,每個(gè)教師每月聽(tīng)一節(jié)國(guó)際班教師探究活動(dòng),,并自行寫(xiě)心得。
2,、 做好年級(jí)組和幼兒園的pyp教研活動(dòng),,用心積極參與。積極向pyp課程實(shí)施靠近,,同時(shí)在家長(zhǎng)中進(jìn)行知識(shí)普及,。
3、 利用平常時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),,提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,。逐步在一日活動(dòng)組織、教案編寫(xiě)中體現(xiàn),、提高,。
二、深入學(xué)習(xí)《保育工作手冊(cè)》,,做好班級(jí)各方面的禮儀,、健康、衛(wèi)生,、運(yùn)動(dòng)等工作
1、 組織教師研讀《保育工作手冊(cè)》
2,、 落實(shí)班級(jí)喂藥程序,,嚴(yán)格一日三檢。并把制度貫穿到家長(zhǎng)中去,。
3,、 每周檢查班級(jí)衛(wèi)生情況并及時(shí)與保育員反饋。
4,、 加強(qiáng)幼兒的保育工作,,班級(jí)實(shí)行“干部人人當(dāng),職位輪流轉(zhuǎn)”,,提高幼兒的服務(wù)意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、班集體榮譽(yù)感。
5,、 改革班級(jí)的三浴鍛煉,,創(chuàng)新游戲,環(huán)節(jié)清晰,、遞進(jìn),,有明顯的拋物線過(guò)程。保證運(yùn)動(dòng)量,,促使游戲更富有趣味性和科學(xué)性,,符合年齡特征。
6,、 從教師自身做起,,規(guī)范各項(xiàng)禮儀標(biāo)準(zhǔn):包括教室內(nèi)穿拖鞋、每天見(jiàn)面使用英語(yǔ)行鞠躬禮,。提高班級(jí)幼兒的禮儀風(fēng)范,。
7、促進(jìn)班級(jí)幼兒身體健康,、衛(wèi)生習(xí)慣,。包括刷牙常規(guī)、整理衣服,、搭配衣服,、折疊衣服這些細(xì)節(jié)。爭(zhēng)取奪得每月衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,、文明班級(jí),、禮儀教育突出班級(jí)、三浴鍛煉特色班級(jí),、先進(jìn)班集體這些光榮稱號(hào),。榮譽(yù)不是第一,自我要求才是根本,。
8,、注重幼兒的安全教育滲透,提高安全意識(shí),,增強(qiáng)自我防護(hù),、辨識(shí)情況的能力。注重幼兒的心理健康,,確保提供給幼兒良好的心理健康環(huán)境,,呵護(hù)幼兒的自信心、自尊、獨(dú)立,、勇敢等品德品性的養(yǎng)成,。
9、 遠(yuǎn)足活動(dòng)有突破:可嘗試穿拖鞋,、不穿鞋,,以及雨天出行的情況。親近大自然,,接近原始環(huán)境,,提高幼兒的大自然適應(yīng)能力以及自我保護(hù)能力。
10,、 組織好班級(jí)六人組的義工家長(zhǎng)活動(dòng),,輔助義工家長(zhǎng)活動(dòng),并及時(shí)宣傳,。
三,、班級(jí)其他工作
1、 班級(jí)博客的版面改新:設(shè)置動(dòng)畫(huà)和照片滾動(dòng)播放,,每周更新兩到三次,。內(nèi)容豐富,側(cè)重幼兒園,、班級(jí)活動(dòng),、教育理念指導(dǎo)。
2,、 完善幼兒檔案,,儲(chǔ)備幼兒資料。新學(xué)期開(kāi)始,,班級(jí)活動(dòng)中的資料收集,,有專人負(fù)責(zé)拍照、復(fù)印,、保管,。
3、 班級(jí)區(qū)域,、內(nèi)外環(huán)境布置:講究美感和教育性的結(jié)合,,有pyp理念的滲透,同時(shí)體現(xiàn)幼兒的可操作性,,家長(zhǎng)的可指導(dǎo)性,外賓的可宣傳性,。
四,、幼兒園大活動(dòng)的準(zhǔn)備
1、 節(jié)日基本有如下:三八節(jié)、復(fù)活節(jié),、植樹(shù)節(jié),、熄燈一小時(shí)活動(dòng)、六一節(jié),、畢業(yè)典禮,,其中重點(diǎn)工作是六一節(jié)、畢業(yè)典禮,,提前策劃準(zhǔn)備,,創(chuàng)新并精致。
2,、 4月讀書(shū)月,。熏陶讀書(shū)環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒多讀書(shū),,養(yǎng)成讀好書(shū),、好讀書(shū)的習(xí)慣。
3,、 教師技能比賽,。
4、 教師競(jìng)崗活動(dòng),。
5,、 幼小銜接活動(dòng):為幼兒能良好的適應(yīng)入小學(xué),做好一切鋪墊,。共2頁(yè),,當(dāng)前第1頁(yè)12
五、家長(zhǎng)工作
1,、 對(duì)家長(zhǎng)的交流:人人都有交流,,交流體現(xiàn)個(gè)體特征,促進(jìn)家園一致
2,、 培養(yǎng)幼兒進(jìn)步成長(zhǎng),,人人有進(jìn)步,個(gè)個(gè)有亮點(diǎn),。身體更健康,,個(gè)性更良好,習(xí)慣更優(yōu)秀
3,、 交流方法:每周使用電話讓住宿生與父母溝通情感,,短信、微信,、電話,、博客與家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的情況
4、 提高專業(yè)素質(zhì),,努力稱為一個(gè)幼教專業(yè)性人員,,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育問(wèn)題能比較專業(yè)和科學(xué)的解答、幫助,。
學(xué)生會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃安排篇二
作為一名幼兒教師,,在享受職業(yè)快樂(lè)的同時(shí),也應(yīng)該清楚地認(rèn)清奮斗方向,。
本學(xué)期我接受領(lǐng)導(dǎo)安排,,到天妃分園(港龍社區(qū))任教小班。這對(duì)于擔(dān)任全園財(cái)務(wù)工作的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn),,意味著我要在本園和分園之間奔波,。為了準(zhǔn)時(shí)帶好每周兩個(gè)半天的教學(xué)活動(dòng),我自備小自行車解決路程問(wèn)題,。我的工作又將在忙碌中充實(shí)著,,在喜悅中收獲著。在即將開(kāi)學(xué)之際,,為自己制定了如下計(jì)劃:
一,、關(guān)愛(ài)孩子,悉心教學(xué)
幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,。孩子剛離開(kāi)家庭進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí),,一開(kāi)始有哭鬧現(xiàn)象是很正常的,我會(huì)用愛(ài)心和耐心來(lái)安撫每一個(gè)不適應(yīng)的孩子,,讓他們漸漸喜歡上幼兒園,、喜歡老師、喜歡新的同伴,,每天開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)上學(xué),。
幫助孩子養(yǎng)成良好的常規(guī)。一個(gè)良好的班級(jí)常規(guī)是順利開(kāi)展教學(xué)生活的首要前提,,因此在開(kāi)學(xué)初期,,我將積極配合班主任進(jìn)行日常管理,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,健康的身心,。
認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作。新學(xué)期剛開(kāi)始,,我們與家長(zhǎng)之間肯定也有一個(gè)磨合期,,我會(huì)以真誠(chéng)、親切的態(tài)度對(duì)待每一位家長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)產(chǎn)生充分的信任,,這樣哪怕今后遇到一些問(wèn)題大家都能換位思考,、互相理解,一切就都好解決了,。
二、抓好財(cái)務(wù),,精打細(xì)算
財(cái)務(wù)報(bào)賬是幼兒園的一項(xiàng)重要工作,,我要樹(shù)立為教育服務(wù),為師生服務(wù)的思想,,加強(qiáng)責(zé)任感,,不斷提高業(yè)務(wù)水平,勤懇踏實(shí),,準(zhǔn)確做好該項(xiàng)工作,。
★負(fù)責(zé)辦理好幼兒園的現(xiàn)金、支票及其他票證的收支工作,。
★嚴(yán)格遵守財(cái)會(huì)制度,,認(rèn)真審核,主動(dòng)熱情做好報(bào)銷,。
★按照規(guī)定做好支票及現(xiàn)金的管理,,天天結(jié)帳,帳款一致,。
★做到帳目清楚,,帳帳相符。
★認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)收費(fèi)及期末代辦費(fèi)退補(bǔ)工作,,以及各項(xiàng)收款工作,。
★及時(shí)做好教職工、臨時(shí)工的工資及各類資金補(bǔ)貼發(fā)放工作,。
★按時(shí)移交帳目,,及時(shí)匯報(bào)資金周轉(zhuǎn)情況,與會(huì)計(jì)中心密切配合搞好各類財(cái)務(wù)工作,。
三,、積極引領(lǐng),巾幗創(chuàng)優(yōu)
健全女職委制度,。身為女職委主任,,不定期的學(xué)習(xí),交流工作情況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),,努力為女教職工做好事、辦實(shí)事,、解難事,,讓女職委成為全體女職工的家,。
提升女職工內(nèi)涵。扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教師閱讀活動(dòng),,與經(jīng)典相伴,,進(jìn)行好書(shū)交流活動(dòng),在閱讀中提升女職工的素養(yǎng),。倡導(dǎo)人人講美德,,家家創(chuàng)文明的社會(huì)風(fēng)尚,學(xué)習(xí)求上進(jìn)講奉獻(xiàn)的典型,,在學(xué)習(xí)中提升內(nèi)涵,。做好宣傳維權(quán)工作。依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊權(quán)益,,利用專家講座,,禮儀培訓(xùn)和系列文娛活動(dòng)等形式,關(guān)心女教職工的身體健康,,增強(qiáng)女教職工養(yǎng)生,、保健意識(shí),促進(jìn)女教職工身心健康發(fā)展,。
深化“巾幗創(chuàng)優(yōu)”,。通過(guò)“巾幗文明崗(員)”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),帶動(dòng)全體女教職工提高自身的整體素質(zhì),。同時(shí),,繼續(xù)開(kāi)展“事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)”先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。
總之,,在這個(gè)新的學(xué)期里,,讓我們一起用陽(yáng)光般的心態(tài),面帶微笑展望天幼美好的明天吧!
學(xué)生會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃安排篇三
我是今年剛剛進(jìn)入教育教學(xué)崗位的新教師,,自身的教學(xué)能力方面還需要通過(guò)各方面的努力才能上升一個(gè)高度,。息烽一小又是剛剛建立的一個(gè)新的學(xué)校,并且我所教學(xué)的班級(jí)又是剛剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)的一年級(jí)7班,、8班,。針對(duì)以上的實(shí)際情況,我計(jì)劃從我自身的教學(xué)能力方面,,學(xué)生的課堂紀(jì)律,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方面來(lái)開(kāi)展自己的工作。
一,、教學(xué)能力方面
1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,,有一顆進(jìn)取的心,。要熱愛(ài)學(xué)生,,對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠(chéng)相待,,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。
2、教學(xué)過(guò)程中認(rèn)真研究教材,,立足于學(xué)生的角度來(lái)研究教材,,積極備課,認(rèn)真上好每一堂課,,及時(shí)做好課后反思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正,。
3,、教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,,掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
4、教學(xué)相長(zhǎng),,在師生交往中發(fā)展自己,。遵循"以人為本"的管理原則,增強(qiáng)自己的管理能力,。而不是一種強(qiáng)加式的管理,,培養(yǎng)學(xué)生自己管自己的能力。
5,、聽(tīng)校內(nèi),、校外的教師公開(kāi)課,通過(guò)對(duì)比,,發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點(diǎn),,加以吸收融入到自己的教學(xué)中;同時(shí)也通過(guò)集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式,,來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)水平,。
6、,。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論,,以“生活化、情境化”課堂教學(xué)理念來(lái)進(jìn)行教學(xué),,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng),。注重對(duì)自身教育行為的反思和實(shí)踐,提高教學(xué)質(zhì)量,,做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師,。
7、深刻理解“以學(xué)為主,,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,,從而達(dá)到提高教學(xué)效益的目的,。
在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,要注重對(duì)每節(jié)課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),。在教學(xué)過(guò)程中,,努力做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,教學(xué)中反思,,教學(xué)后反思,。定期總結(jié)教育教學(xué)過(guò)程,努力做到有所改進(jìn),,有所沉淀,,為以后的教育教學(xué)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,立足于學(xué)生,,從學(xué)生出發(fā),成為學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的指導(dǎo)者,、推動(dòng)者,、引導(dǎo)者,努力發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。
二,、學(xué)生良好課堂紀(jì)律的培養(yǎng)方面
本學(xué)期任教一年級(jí)數(shù)學(xué),7班共有學(xué)生52人,,8班共有學(xué)生50,。由于剛離開(kāi)幼兒園,進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)生活,,孩子們短時(shí)間內(nèi)還不是很適應(yīng),,幾乎每個(gè)人身上都或多或少的帶著幾年幼兒園生活所養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:上課隨意走動(dòng);隨意說(shuō)話,,不聽(tīng)老師指揮;讀,、寫(xiě)方面的要求等。這些都需要任課老師一起慢慢引導(dǎo),,讓每個(gè)孩子都能盡快適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活,。在一個(gè)月內(nèi)學(xué)生能夠適應(yīng)正常的課堂秩序,,兩個(gè)月后學(xué)生能夠自覺(jué)的遵守課堂紀(jì)律,個(gè)別學(xué)生經(jīng)過(guò)提醒后能夠改正,。
1,、面向全班,我計(jì)劃采用不同的競(jìng)賽形式吸引他們,,讓他們互相提醒,、監(jiān)督。比如,,登山游戲,,看哪組最先到山頂。比如,,七色花游戲,,看哪組花瓣最多,還有分草莓隊(duì),、菠蘿隊(duì)等打五角星,四只小鳥(niǎo),,每只代表一隊(duì),,看哪只小鳥(niǎo)最快飛到枝頭上。促成的紀(jì)律和群體促成紀(jì)律相結(jié)合的產(chǎn)物,,老師的體貼和課堂結(jié)構(gòu)的創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生有安全感,,群體的促成讓學(xué)生會(huì)寧愿犧牲自己的一點(diǎn)利益而遵守群體促成的紀(jì)律。
2,、用節(jié)奏代替“喊”,。以前,不光扯嗓子喊:“一,、二,、三,靜下來(lái)!”,,還可以用有節(jié)奏的拍手來(lái)代替,。我要讓他們停時(shí)就拍“噠噠”兩下,學(xué)生聽(tīng)到后拍五下,,一拍好就坐好,。既集中了他們的注意力,也使課堂顯得張弛有序,。
3,、面對(duì)個(gè)別,對(duì)他們嚴(yán)慈相濟(jì),。比如,,一個(gè)孩子,,他老喜歡不舉手在下面講,在課堂上嚴(yán)肅批評(píng),,課后把他叫來(lái),,聽(tīng)聽(tīng)他的感受,讓他明白老師是喜歡你的,,為你好的,,你的行為要影響整個(gè)班的。還有一個(gè)孩子,,喜歡在課堂上故意搞出點(diǎn)事情來(lái),,課堂上我狠狠地批評(píng)了他,課后找他談心,,孩子是需要愛(ài)的,,老師對(duì)他好他心理可記著昵!對(duì)這樣的孩子,當(dāng)他做錯(cuò)事時(shí)批評(píng),,對(duì)他的進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng),,讓他感受到你的愛(ài),他就會(huì)努力控制自己,。
三,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。
及時(shí)提醒,。在培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣過(guò)程中,,行之有效的提醒中是非常必要的。持久性和自控性差是一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),。為了取得更好的學(xué)習(xí)效果,,不僅從學(xué)生實(shí)際出發(fā)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),還注重提醒,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)哪個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)不能令人滿意時(shí),,及時(shí)送去一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì),,或者是一下輕輕地愛(ài)撫,,喚起學(xué)生的注意。
樹(shù)立榜樣,。在孩子們的眼里,,教師是完美無(wú)缺的榜樣,學(xué)生的許多習(xí)慣都能從老師身上找到影子,。因此,,我在課堂內(nèi)外要特別注意言傳身教。小學(xué)生具有向師性、模仿性特點(diǎn),,我必須發(fā)揮示范作用,,凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到,。學(xué)生耳儒目染,,對(duì)其良好的習(xí)慣的形成,其作用不可估量,。小學(xué)生的另外一個(gè)心理特點(diǎn)就是模仿性強(qiáng),,還有爭(zhēng)強(qiáng)好勝心理,在日常教學(xué)工作中注意觀察哪些學(xué)生的表現(xiàn)好,,習(xí)慣好,,將他們作為其他孩子學(xué)習(xí)的榜樣,。
恰當(dāng)評(píng)價(jià),。正確適當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的重要因素,也是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要手段,。對(duì)學(xué)生取得的每一點(diǎn)微小的成績(jī)都要給予充分的肯定,,激勵(lì)其不斷取得新的成就,。在課堂上,我努力做到課堂評(píng)價(jià)多樣化,,要有針對(duì)性,,語(yǔ)言要豐富。采用一句表?yè)P(yáng),,或是一個(gè)小紅花、五角星的方式激勵(lì)學(xué)生,。
小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,,在教學(xué)中,要高度重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,努力地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,用21天來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)好習(xí)慣。課前做好準(zhǔn)備,,把書(shū)本拿出來(lái),。放學(xué)回家排好隊(duì),注意隊(duì)列整齊等,。
學(xué)生會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃安排篇四
一,、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指針,結(jié)合校園電教工作實(shí)際,,以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),,以提高我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合為目標(biāo),鼓勵(lì)教師更多地使用電教設(shè)備,,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,,提高廣大教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的潛力,使素質(zhì)教育真正落到實(shí)處,。
二,、主要工作資料:
(一)管理員要加強(qiáng)電教設(shè)施及教學(xué)軟硬件的管理。
1,、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常維護(hù),、保養(yǎng)。出現(xiàn)故障,,及時(shí)檢修,,保證設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)行。
2,、嚴(yán)格電教器材使用管理制度,,提高電教設(shè)備的利用率。做好電教設(shè)施,、專用教室的布置,、衛(wèi)生、安全(防盜,、防火,、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行)工作,,完善各項(xiàng)管理制度,,并做好相關(guān)記錄。
3,、加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理,,做好維護(hù),及時(shí)更新系統(tǒng),、殺毒軟件,,切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全,。
4,、充分利用校園網(wǎng)絡(luò),推進(jìn)校園辦公自動(dòng)化建設(shè),。
5,、加強(qiáng)校園資源庫(kù)建設(shè),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開(kāi)發(fā),、共享,。不斷豐富資源庫(kù)資料,,尤其是課件及制作課件的各種音頻、視頻,、圖片素材,,做好備份工作。并將教師在課堂教學(xué)中使用過(guò)的優(yōu)質(zhì)課件,、教學(xué)設(shè)計(jì),、等分類整理。
(二)強(qiáng)化培訓(xùn),,提高教師信息素養(yǎng),。
1、進(jìn)一步抓好電教校本培訓(xùn),,力爭(zhēng)透過(guò)設(shè)備運(yùn)用培訓(xùn)及課件制作培訓(xùn),,提高教師信息化素養(yǎng)和電教運(yùn)用開(kāi)發(fā)技術(shù),使網(wǎng)絡(luò)真正成為校園教育教學(xué)的助學(xué)模塊,。
2,、用心推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,要求每位教師每學(xué)期至少上5節(jié)以上多媒體課,。
3,、透過(guò)校本培訓(xùn)、各類賽教等多種形式活動(dòng),,努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用潛力的教師隊(duì)伍,。
(三)加強(qiáng)電教常規(guī)管理工作。
1,、嚴(yán)格要求使用人員做好使用登記,。
2、在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理,、檢查工作,,確保教學(xué)的正常使用?!倦娊淌覍W(xué)期工作計(jì)劃】
3,、用心準(zhǔn)時(shí)參加上級(jí)部門(mén)組織的電教培訓(xùn)活動(dòng),,及時(shí)傳達(dá)有關(guān)精神,。
三、具體工作安排:
九月份:
1,、制訂學(xué)期電教工作計(jì)劃,。
2、做好電教室硬件,、軟件初期檢查,、維修工作。【電教室學(xué)期工作計(jì)劃】
3,、為教師開(kāi)放,,服務(wù)教學(xué)。
4,、搞好衛(wèi)生工作,。
十月份:
1、為各學(xué)科教師帶給電教技術(shù)方面幫忙,、支持,。
2、電教設(shè)備的維護(hù),、并定期查殺毒,。
3、為教師開(kāi)放,,迎接評(píng)優(yōu)課,。
4、搞好衛(wèi)生工作,。
十一月份:
1,、根據(jù)我校實(shí)際狀況開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。
2,、網(wǎng)絡(luò),、電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng),。
3,、為教師開(kāi)放,迎接評(píng)優(yōu)課,。
4,、搞好衛(wèi)生工作。
十二月份:
1,、根據(jù)我校實(shí)際狀況開(kāi)展教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。
2,、網(wǎng)絡(luò),、電教設(shè)備的維護(hù)。
3,、為教師開(kāi)放,,服務(wù)教學(xué)。
4,、搞好衛(wèi)生工作,。
元月份:
1,、網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的維護(hù),。
2,、電教資料的收繳、電教設(shè)備的保管,。
3,、為教師開(kāi)放,使其完成學(xué)期末各項(xiàng)總結(jié)工作,。
4,、做好電教工作總結(jié)。
學(xué)生會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃安排篇五
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間xx級(jí)學(xué)生即將畢業(yè),,學(xué)生即將離校,四年培養(yǎng)工作也將做個(gè)總結(jié),,在這大四的關(guān)鍵時(shí)期,,我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè),、保穩(wěn)定,。
一、抓畢業(yè)
目前全教育班畢業(yè)率72%,,還有70名學(xué)生有不同程度的掛科,,本學(xué)期初將對(duì)有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總,同時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,從學(xué)校和家庭兩方面著手,。
其中掛科門(mén)數(shù)10門(mén)以上的有6人,其中2人退學(xué),,4人準(zhǔn)備留級(jí),;
4門(mén)到10門(mén)人數(shù)5人,這部分積極鼓勵(lì),,爭(zhēng)取把所欠學(xué)分控制在20個(gè)學(xué)分以內(nèi),,可以參加結(jié)業(yè)考試;
3門(mén)到4門(mén)人數(shù)15,,這部分學(xué)生積極跟蹤聯(lián)系,,確保畢業(yè);
1到2門(mén)的40人,,這部分學(xué)生主要是由于大三下學(xué)期我系開(kāi)設(shè)的2科,,軟件工程課程設(shè)計(jì)和微機(jī)接口技術(shù)考試導(dǎo)致大面積掛科,,并且大四上學(xué)期沒(méi)有重修,。
總之,,五教的畢業(yè)率我會(huì)積極關(guān)注并且努力陪同學(xué)生一起努力,為08五教學(xué)生的畢業(yè)走向社會(huì)盡一份責(zé)任,。
二,、促就業(yè)
我是第一年做就業(yè)工作,很多工作沒(méi)有頭緒,,在多次與系學(xué)工辦主任學(xué)習(xí)溝通后初步理清頭緒,,認(rèn)識(shí)到畢業(yè)工作中的就業(yè)問(wèn)題需要“耐心、細(xì)心,、責(zé)任心”,,想從以下幾個(gè)方面開(kāi)展:
1、教育班有80多名學(xué)生在各大培訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn),,他們的就業(yè)問(wèn)題要推遲到實(shí)訓(xùn)結(jié)束,,時(shí)間基本都在3月末四月初,對(duì)于這部分同學(xué),,我會(huì)關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況,,保質(zhì)保量的完成他們的實(shí)訓(xùn),爭(zhēng)取找到一份好工作,。
2,、目前考研成績(jī)已經(jīng)出來(lái),我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,,還有10多人有可能調(diào)劑,,對(duì)于這部分學(xué)生積極鼓勵(lì)先著手找工作,雙手都要抓,。
3,、其他在校學(xué)生,督促他們完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的同時(shí),,做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次,,時(shí)時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
4,、總之,,對(duì)待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,要細(xì)心的做好每個(gè)情況跟蹤,,同時(shí)心中要有責(zé)任心,,是我的學(xué)生我就有義務(wù)把他們妥善的安排好。
三,、保穩(wěn)定
1,、積極宣傳文明離校,提倡學(xué)生骨干和黨員帶頭開(kāi)展“最后一次打掃宿舍”等畢業(yè)愛(ài)校榮?;顒?dòng)
2,、學(xué)校離校實(shí)習(xí)且還未正式畢業(yè)的過(guò)程中,,做好學(xué)生的請(qǐng)銷假工作,保證學(xué)生的出行安全,。
四,、黨建工作
1、黨員發(fā)展
黨員發(fā)展工作一定會(huì)按照學(xué)院黨委的合法程序來(lái)開(kāi)展,,本學(xué)期將在3月發(fā)展最后一批預(yù)備黨員,,人數(shù)為7人。
預(yù)備黨員的選出主要從成績(jī)和骨干經(jīng)歷兩方面考慮,,成績(jī)要求3.0以上,,必須要有骨干經(jīng)驗(yàn),如果骨干經(jīng)驗(yàn)突出可以成績(jī)要求適當(dāng)放寬,,但是最低不低于2.5,。
2、黨支部工作
強(qiáng)調(diào)黨員同學(xué)帶頭作用,,黨員同學(xué)要求在就業(yè)問(wèn)題上帶頭,,并且在離校問(wèn)題上做好積極宣傳動(dòng)員。
五,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本學(xué)期將制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)和畢業(yè)紀(jì)念衫,,預(yù)計(jì)花費(fèi)20xx元。
六,、學(xué)習(xí)與總結(jié)
輔導(dǎo)員四年的經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶,,回顧四年的工作和與學(xué)生在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我認(rèn)為總結(jié)一下四年的一切并從中學(xué)習(xí)和反思,,這也是大四工作的重點(diǎn),,并且是作為一名合格的大學(xué)工作人員必須要時(shí)刻的反思和自我提升。
以上就是本學(xué)期的工作計(jì)劃,,大四學(xué)生對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)是工作的重點(diǎn),,大四學(xué)期對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)更是人生的新起點(diǎn),所以本著一切為了學(xué)生,、為了學(xué)生的一切的原則,,我將認(rèn)真完成我的工作,為我的學(xué)生能夠順利畢業(yè)做出自己的努力,。
學(xué)生會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃安排篇六
一,、本學(xué)期作點(diǎn)學(xué)工要:
以信息技術(shù)為手段,以教科研為動(dòng)力,。以落實(shí)常規(guī)為保證,,全面提高工作效率
二、學(xué)習(xí)與理論研究:
第4周《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》有關(guān)文章
第8周新的課程標(biāo)準(zhǔn)思想下的評(píng)價(jià)方法
三、教材教法研究:
第3周初三復(fù)習(xí)課程教法討論,。初三:趙濟(jì)生
第6周初一探究性學(xué)習(xí)的課堂結(jié)構(gòu),。初一: 楊信芳
觀摩研究課;第14周探究性學(xué)習(xí)研討課。全市 初一楊信芳
第14周探究性學(xué)習(xí)研究課,。全市 初一:劉煜
四、學(xué)科講座:
第10周文學(xué)名著閱讀,。作家講座 文學(xué)社 趙濟(jì)生
第14周探究性學(xué)習(xí)研究課,。全市 初一:劉煜
五、學(xué)科課外活動(dòng):
第12周文學(xué)社參觀活動(dòng),。外出參觀 趙濟(jì)生
六,、考試與質(zhì)量分析:
第12周期中考試分析。
初一:楊信芳
初二:葉青
初三:趙濟(jì)生
學(xué)生會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃安排篇七
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)組教研教學(xué)工作,,以學(xué)部第二學(xué)期工作要點(diǎn)為指導(dǎo),繼續(xù)落實(shí)“教研組是名師成長(zhǎng)的搖籃,、教育科研的陣地,、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證”這一目標(biāo),使教研組教師成為有思想,、有追求,、有能力、有經(jīng)驗(yàn),、有智慧,、有作為,說(shuō)得好,、寫(xiě)得好,、做得好的“六有、三好”新型教師,,使教研組的工作更上一個(gè)臺(tái)階,。
二、現(xiàn)狀分析
同上學(xué)期相比,,人員方面沒(méi)有變化,,教研組保持相當(dāng)穩(wěn)定的發(fā)展,教師11人,,均具有大專以上文憑,,小學(xué)高級(jí)教師有9名,其中年級(jí)組長(zhǎng)2名,,備課組長(zhǎng)2名,,班主任1名,并有一位教師由于工作突出,,被學(xué)校批準(zhǔn)低職高聘,,鼓舞了全體教研組成員的干勁,,第一學(xué)期期末測(cè)試總平均成績(jī)90分以上,進(jìn)入歷史最好時(shí)期,。
三、工作目標(biāo)
1,、在上學(xué)期取得良好成績(jī)的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)保持教研組建設(shè)高速發(fā)展的`勢(shì)頭,力爭(zhēng)各年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诟黜?xiàng)抽測(cè)和統(tǒng)測(cè)中進(jìn)入前五名的行列,。
2,、使全組11名教師和諧地團(tuán)結(jié)在教研組周圍,努力提升個(gè)人教育思想和理念,,使教研組教師100%達(dá)標(biāo),,優(yōu)秀率達(dá)到60%以上,。
3,、數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)豐富開(kāi)展,,學(xué)生的各項(xiàng)能力,,完成學(xué)部“四重一主”的目標(biāo)。(重雙基,、重能力,、重個(gè)性、重發(fā)展,,一切以學(xué)生為主)
四、重點(diǎn)工作及措施
1,、深入學(xué)習(xí),,內(nèi)化理念。本學(xué)期結(jié)合近三年來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,在教研組,、備課組中展開(kāi)“我說(shuō)新課標(biāo)”活動(dòng),探索一條適合我校學(xué)生(見(jiàn)識(shí)廣,、腦子活,、不勤奮)發(fā)展的有效途徑。(4月份)
2、開(kāi)展學(xué)科研究活動(dòng),。本學(xué)期教研組牽頭,,兩個(gè)備課組組織,三,、四月份出兩節(jié)突出新課標(biāo)理念,、以主體參與的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)為研究重點(diǎn)的研究課,進(jìn)行“研,、講,、評(píng)、議”一條龍教研活動(dòng),,充分體現(xiàn)集體智慧,,集思廣益,,提高教師的授課質(zhì)量,。把教研組建成名師成長(zhǎng)的搖籃、教育科研的陣地,、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證,。
3、注重課后反思,,把“四重一主”的方針落實(shí)到實(shí)處,。每個(gè)備課組本學(xué)期出一篇經(jīng)驗(yàn)交流文章,爭(zhēng)取在海珠區(qū)五月份的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)中拿出成果,。同時(shí)要求每位教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于12節(jié),每位教師聽(tīng)課10節(jié)以上,。
4,、常規(guī)檢查常抓不放松。每月備課組檢查教案,、作業(yè)一次,,教研組進(jìn)行抽查,杜絕無(wú)視進(jìn)度備課和上課,,先上課后備課現(xiàn)象,,要求教案具有實(shí)效;作業(yè)方面要求提高作業(yè)練習(xí)的效能,作業(yè)布置精心合理(一二年級(jí)作業(yè)課堂基本完成,,三到六年級(jí)適當(dāng)布置課后作業(yè)),,作業(yè)做到批改準(zhǔn)確,反饋糾錯(cuò)及時(shí),,適當(dāng)批有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ),,保持作業(yè)本整潔,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,。要求每周批改次數(shù)為三至五次,。
5、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。教研組將不定期進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,,主要監(jiān)察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及課堂效果,定期進(jìn)行月考檢測(cè),。
6,、繼續(xù)深化學(xué)科課外活動(dòng)。中,、低年級(jí)在前兩屆的基礎(chǔ)上,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)開(kāi)展第三屆“小學(xué)生計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)口算大賽”,,高年級(jí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)與技能,,進(jìn)行口算、速算競(jìng)賽,。時(shí)間預(yù)計(jì)安排在四月底,。
7、抓好畢業(yè)班工作,。畢業(yè)班兩位教師爭(zhēng)取在五月底完成新課,,加強(qiáng)畢業(yè)班的復(fù)習(xí)考試工作,制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,,避免復(fù)習(xí)的盲目性和隨意性;進(jìn)行復(fù)習(xí)研究,,準(zhǔn)確把握教材,科學(xué)梳理教材,,優(yōu)化教法和理想激勵(lì),,情感激勵(lì)相結(jié)合,搞好中小銜接,,為我校培養(yǎng)一批高質(zhì)量的畢業(yè)生,。
8、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的自身建設(shè),。本學(xué)期要求每位老師有兩篇以上優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)或優(yōu)秀課例,,兩張?jiān)嚲怼⒁黄虒W(xué)論文,。
9,、搞好“小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)”國(guó)家級(jí)子課題的結(jié)題工作,三月份提交兩年來(lái)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,、課題實(shí)驗(yàn)記錄,、實(shí)驗(yàn)總結(jié)等材料,,爭(zhēng)取獲獎(jiǎng),以此為契機(jī),,加強(qiáng)各位教師的和諧工作,,深化合作,共同提升,。<
學(xué)生會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃安排篇八
又是一學(xué)期開(kāi)始了,,區(qū)別于上學(xué)期的計(jì)劃,這次我寫(xiě)時(shí)的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一點(diǎn)自信在作祟,,那是盲目的,,說(shuō)白了就是“三分鐘熱度”。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的摸索與實(shí)踐,,多多少少有一些體會(huì)(談不上經(jīng)驗(yàn),,所以在這也就不細(xì)談了),不論站在講臺(tái)上,,還是坐在辦公室里,,心里踏實(shí)多了,因此,,又多了四分的把握,。自信固然有,,但另外的三分我不敢奢望(暫時(shí)),。因?yàn)椋鲆粋€(gè)好老師,,一個(gè)好班主任,,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項(xiàng)技術(shù),,更是一門(mén)藝術(shù)——可望而不可及啊!
業(yè)績(jī)始于計(jì)劃,,當(dāng)然計(jì)劃也不是唯一的,一味的照著計(jì)劃按部就班,,那就失去了工作本身的意義,,所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學(xué)校的大方向及班級(jí)的小細(xì)節(jié)擬一個(gè)計(jì)劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性,。
一,、班級(jí)情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,,學(xué)生思維活躍,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利迎接統(tǒng)考的嚴(yán)峻考驗(yàn),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),、積極,、先進(jìn)的班集體。
二,、本學(xué)期目標(biāo):
1.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2.鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,,做到“人人有事做,,事事有人做”,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平,。
3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4.與學(xué)生融洽相處,,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
三,、具體措施
(一)思想教育:
1.每天一總結(jié),,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,,努力克制插言等不良習(xí)慣,。
2.定期召開(kāi)班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)情況,,做好班干部的培養(yǎng)工作,。
3.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。
4.適時(shí)開(kāi)展青春期心理專題會(huì)。
(二)常規(guī)工作:
1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。
2.每半個(gè)月?lián)Q一次座位,。
3.適當(dāng)調(diào)整大掃除,、平時(shí)值日輪流表,做到“人人有事干,,事事有人干”并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度
4.作好班級(jí)美化布置工作,,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍,。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,,做到每月一換。
5.出操做到快,、靜,、齊。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1.,,加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,,抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作。
2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。
3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,、讀書(shū)交流會(huì)、辯論會(huì)等,。
4.加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。
學(xué)生會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃安排篇九
初三的歷史面臨會(huì)考,可以說(shuō)初三歷史是整個(gè)初中歷史教學(xué)的重中之重,。本期學(xué)校安排我繼續(xù)任教初三年級(jí)6個(gè)班的歷史教學(xué)工作,,我的目標(biāo)只有一個(gè),那就是打好初三歷史會(huì)考這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),爭(zhēng)取在會(huì)考時(shí)取得一個(gè)理想的成績(jī)。千里之行,始于足下,我從現(xiàn)在開(kāi)始就要積極備戰(zhàn)歷史會(huì)考,。為了能給今年的歷史會(huì)考打好基礎(chǔ),特制定初三歷史本學(xué)期的工作計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:
1,、深度挖掘教材
初三是新課改,新教材和老教材相比,在知識(shí)的處理上,有許多不同的地方,這就需要我們認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),深度挖掘教材,鉆研教材,深刻領(lǐng)會(huì)新課改的精髓,以便能更好的適應(yīng)會(huì)考的靈活多變性。
2,、認(rèn)真,、全面?zhèn)湔n
備好課是上好課的前提,尤其是初三的歷史。面對(duì)初中日益靈活的歷史會(huì)考,備課是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,靈活傳授教材,對(duì)課堂上的每一分鐘都要精打細(xì)算,認(rèn)真設(shè)計(jì)好課堂的沒(méi)一個(gè)環(huán)節(jié),。備好教材的同時(shí),還一定要備好學(xué)生.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,備課時(shí),一定要充分考慮到這個(gè)時(shí)期學(xué)生的心理,充分調(diào)動(dòng)起他們的積極性,。
3、狠抓課堂效率,注重知識(shí)的落實(shí)
初三的學(xué)生,課業(yè)負(fù)擔(dān)很重,課余不可能有時(shí)間背歷史,這就要求上課時(shí)保證課堂效率,當(dāng)堂的知識(shí)爭(zhēng)取當(dāng)堂掌握,。通過(guò)對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí),我們力爭(zhēng):講課內(nèi)容少而精,線索簡(jiǎn)單而清晰,課堂給同學(xué)一定的時(shí)間當(dāng)堂消化本節(jié)課的知識(shí)
4,、充分利用課外輔導(dǎo),檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況
初中生對(duì)于知識(shí)多數(shù)是死記硬背,不求甚解,這就更要求我們要不斷的在他們面前提醒,重復(fù),也就是說(shuō)我們要加大檢查力度,使學(xué)生的腦子里始終都裝著歷史.將各班分成興趣小組,選出小組長(zhǎng),由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)提問(wèn),教師利用自習(xí)時(shí)間進(jìn)行抽查.,。
5、加強(qiáng)與同一班級(jí)其他任課教師的聯(lián)系
初三的學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力較大,情緒比較容易波動(dòng),。對(duì)此,我們應(yīng)和其他任課教師聯(lián)系,時(shí)刻掌握著每個(gè)學(xué)生的狀況,并且及時(shí)的對(duì)癥下藥,爭(zhēng)取不放棄任何一個(gè)學(xué)生,。
6、教學(xué)進(jìn)度
2—3月講授世界歷史下冊(cè)
4月復(fù)習(xí)中國(guó)歷史1---3冊(cè)
5月復(fù)習(xí)中國(guó)歷史4冊(cè),、世界歷史上,、下冊(cè)
6月總復(fù)習(xí)及迎接畢業(yè)會(huì)考。
學(xué)生會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃安排篇十
一,、指導(dǎo)思想
繼續(xù)堅(jiān)持以課程改革為契機(jī),,以“師表杯”課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)為抓手,聚焦課堂,,圍繞“信息技術(shù)環(huán)境下數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性”和“校園數(shù)學(xué)文化建設(shè)”展開(kāi)校本教研,,通過(guò)課堂教學(xué)觀察、專題講座,、專題研討和專題活動(dòng)等一系列途徑,,積極探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革,關(guān)注教學(xué)效益,,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,,加大教科研力度,提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
二、主要工作
(一)組織理論學(xué)習(xí),,構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體,。
學(xué)習(xí)是充滿思想的勞動(dòng),真正意義上的學(xué)習(xí)必定能更新觀念,、促進(jìn)反思,、修正行為、增強(qiáng)底蘊(yùn),。實(shí)施課程改革,,重要的'是對(duì)新課程理念的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐。為提升教師教科研理論水平和教育教學(xué)能力,,本學(xué)期,,數(shù)學(xué)教研組將繼續(xù)組織教師認(rèn)真研讀《數(shù)學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》,圍繞校本教研的專題,,把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在對(duì)校園數(shù)學(xué)文化建設(shè)和課堂教學(xué)有效性的專題研討上,。鼓勵(lì)每位教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書(shū)籍,結(jié)合自己的教學(xué)體會(huì)撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,,在深入學(xué)習(xí),、勇于實(shí)踐和不斷反思的過(guò)程中總結(jié)出自己的思維碩果,,積極撰寫(xiě)教科研論文。
(二)“聚焦課堂,,課例研究”,,追求教學(xué)有效性
1、本學(xué)期,,我們以“師表杯”評(píng)比活動(dòng)為抓手,,參加上課、聽(tīng)課,、評(píng)課專項(xiàng)活動(dòng),。落實(shí)課堂主渠道,追求教學(xué)有效性,。
2,、在已有的專題研究基礎(chǔ)上,從校本教研的可行性和延續(xù)性考慮,,結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)具體內(nèi)容和高,、中、低年級(jí)段教學(xué)進(jìn)度安排,,本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將按計(jì)劃組織了一,、三、五年級(jí)教師承擔(dān)“同課連構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng),,使教師在“教學(xué)實(shí)踐——發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——教學(xué)研究——解決問(wèn)題”這個(gè)教科研過(guò)程中不斷提升課堂教學(xué)和教科研水平,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)以課改促科研,,實(shí)現(xiàn)專業(yè)水平的提升
教育科研是探索教育教學(xué)規(guī)律,,使教育教學(xué)工作不斷向規(guī)律靠攏的過(guò)程。因而在實(shí)施新課程的過(guò)程中,,教育科研起著保駕護(hù)航的作用,。“用課題研究解決課程改革中的問(wèn)題,,讓課程改革促進(jìn)課題研究的深入”是我校教科研一貫堅(jiān)持的原則,。
1、積極配合學(xué)校課題組研究,,整理收集各項(xiàng)成果、資料,,教師及時(shí)更新博客,,撰寫(xiě)論文,提升教師自身的專業(yè)素養(yǎng),。
2,、發(fā)揮年級(jí)組同伴互助作用,,開(kāi)展電子備課、課前研討,、課后反思等活動(dòng),,提高教師的信息技術(shù)水平。
3,、加強(qiáng)特色教育,,開(kāi)展校園數(shù)學(xué)文化建設(shè)。通過(guò)開(kāi)展講數(shù)學(xué)故事,、辦數(shù)學(xué)小報(bào),、寫(xiě)數(shù)學(xué)日記、珠心算等一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),,營(yíng)造濃厚的校園數(shù)學(xué)文化氛圍,。
學(xué)生會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃安排篇十一
本學(xué)期我們語(yǔ)文教研組將在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,深化語(yǔ)文教學(xué)改革,,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,大力提高課堂教學(xué)效率,以全面貫徹黨的教育方針,、全面推進(jìn)三要義在課堂上的落實(shí),,大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn),,扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,。
我們語(yǔ)文組是學(xué)科大組,同時(shí)絕大多數(shù)語(yǔ)文教師既擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作,,還擔(dān)任班主任工作,,工作量都比較重。這學(xué)期,,我組又加入兩位語(yǔ)文教師,,大大補(bǔ)充了語(yǔ)文學(xué)科的師資力量。但是,,我們語(yǔ)文組的教學(xué)任務(wù)仍然很重,,面臨的形式依然嚴(yán)峻。但我們大多數(shù)語(yǔ)文老師都具有一種強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,,潛心工作,無(wú)怨無(wú)悔,,思想積極進(jìn)取,,都能團(tuán)結(jié)互助,互相學(xué)習(xí)。責(zé)任心強(qiáng)容易接受新事物,,積極參加教改,,不斷提高自身素質(zhì),能以主人翁姿態(tài),,對(duì)我組的教育,、教學(xué)工作出謀劃策。而且我們組的教研活動(dòng)一向都開(kāi)展的很出色,。所以我們必須認(rèn)清楚當(dāng)前的形式,,努力尋找提高教學(xué)成績(jī)的有力措施。并希望最大力量地動(dòng)員大家積極參加語(yǔ)文教育教學(xué)新思想,、新理念的討論,。切實(shí)抓好語(yǔ)文教學(xué)工作,提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,,我們還需進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)結(jié),、合作的集體精神,發(fā)揮集體的智慧,,真正形成一種相互學(xué)習(xí),,共同提高的良好教風(fēng)。
各備課組繼續(xù)深入課堂去發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的迫切需要解決的問(wèn)題并上升為小課題進(jìn)行研究,。初一級(jí)部要把指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)字作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作來(lái)抓,,初二、三級(jí)部要認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好作文,,針對(duì)我校語(yǔ)文作文教學(xué)相對(duì)薄弱的情況,,把提高語(yǔ)文作文質(zhì)量作為重點(diǎn)來(lái)抓,堅(jiān)守課堂教學(xué)主陣地,,從而有效提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,,這樣每個(gè)級(jí)部每個(gè)教師都以小課題為突破口提高科研能力。
圍繞“同研一節(jié)課”這一課題進(jìn)行研討,,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展語(yǔ)文教研活動(dòng),,認(rèn)真完成研討專題,并創(chuàng)新性的組織各種語(yǔ)文教研,、教改活動(dòng),,最大限度的提高教師的教學(xué)水平,提高我校的語(yǔ)文教學(xué)水平,,使得語(yǔ)文三要義能在語(yǔ)文教學(xué)的課堂上深入地開(kāi)展,。
我們要密切配合教導(dǎo)處,把學(xué)校對(duì)教學(xué)的管理策略和要求貫徹下去,,真正做到以大局為重,,成為教導(dǎo)處的有力助手,繼續(xù)發(fā)揮好教研組的作用,。
1,、堅(jiān)持我們每周一次的“同研一節(jié)課”形式的集體備課。每次活動(dòng)要準(zhǔn)備充分,,內(nèi)容要具體,,人員要到位,中心發(fā)言人要明確,,主題要鮮明,。真正對(duì)老師們的教學(xué)工作起到指導(dǎo)作用。
2,、做好舉行“學(xué)區(qū)青藍(lán)工程”展示活動(dòng),。
組內(nèi)教師由謝靜和龐杰、梁艷霞和夏軍丹,、于富貴和于杰結(jié)成對(duì)子,,互相切磋教藝,互相促進(jìn),,互相提高,。每位新教師每月進(jìn)行匯報(bào)性課堂展示。再根據(jù)組內(nèi)活動(dòng)的開(kāi)展,,屆時(shí)會(huì)推薦優(yōu)秀的師徒參加學(xué)區(qū)間的講課交流,。通過(guò)同上、同聽(tīng),、同評(píng)一節(jié)課,,對(duì)青年教師的課堂教學(xué)做出個(gè)體診斷,指出不足,,提出改進(jìn)建議,,在整體提高青年教師課堂教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年教師,。
3,、開(kāi)展“一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”的同研活動(dòng)。精選名家的一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,,開(kāi)展集體評(píng)課活動(dòng),,要求教師在半小時(shí)內(nèi)做好現(xiàn)場(chǎng)書(shū)面評(píng)課,然后進(jìn)行交流,,提高課堂觀察能力,,提高教師的評(píng)課水平。
4,、我們還要積極有效地配合教導(dǎo)處的檢查工作,,作業(yè)的檢查采取不定時(shí)、不定對(duì)象的隨時(shí)抽查,另外鼓勵(lì)老師們多聽(tīng)課,,相互學(xué)習(xí),,多提善意的意見(jiàn)和建議,。
5,、積極主動(dòng)地參加縣教育局或者片區(qū)安排的各種教研活動(dòng)。并敢于展示自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),。10月----11月和塔山學(xué)校共同開(kāi)展“同研一節(jié)課”的活動(dòng),,課題是《端午的鴨蛋》,。在共享優(yōu)勢(shì)資源中,加強(qiáng)相互研討和動(dòng)態(tài)合作,,從而產(chǎn)生新的教學(xué)思想,,形成更有效的教學(xué)策略。
學(xué)生會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃安排篇十二
一,、指導(dǎo)思想:
八年級(jí)是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵期,,更是造成學(xué)生思想和學(xué)習(xí)兩極分化的非常時(shí)期。本學(xué)期我們年級(jí)組將全面貫徹落實(shí)學(xué)校各處室的工作計(jì)劃,,以深化“知,、講、守,,做文明中學(xué)生”為載體,,認(rèn)真抓好學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),以深化教改提高教學(xué)質(zhì)量為核心,,以高尚師德,、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)為標(biāo)準(zhǔn),提高年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量,,穩(wěn)步推進(jìn)年級(jí)工作,,實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過(guò)渡。
二,、主要工作目標(biāo)
1,、全面貫徹、落實(shí)中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范,,全組教師努力做到勤奮工作,、相互支持、樂(lè)于奉獻(xiàn),、注重質(zhì)量,、遵守紀(jì)律、師德高尚,,打造和諧年級(jí)組,。
2,、深化“知、講,、守”活動(dòng),,落實(shí)新中小學(xué)生守則,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,塑造美麗中學(xué)生,。加強(qiáng)自主班級(jí)建設(shè),提升學(xué)生的自我約束,、自我管理能力,。
3、按教務(wù)處要求,,抓好教學(xué)常規(guī)管理,,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),以“三段,、六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式為依托,,以課堂為主陣地,提高課堂的實(shí)效性,,力爭(zhēng)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo),。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生,、學(xué)困生的輔導(dǎo),,力爭(zhēng)各科出尖子生,各科學(xué)困生比例下降,,提高優(yōu)秀率,、合格率、平均分,,盡量縮短學(xué)科差異,,為九年級(jí)打好基礎(chǔ)。
5,、遵循全員育人,、全程育人的理念,關(guān)注,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,力爭(zhēng)控輟保學(xué)率達(dá)標(biāo)。
6,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,、安全教育,、法制教育等,力爭(zhēng)年級(jí)學(xué)生身心安全率達(dá)標(biāo),,杜絕學(xué)生重大安全事故的發(fā)生,。
7、結(jié)合校園學(xué)生藝術(shù)節(jié),、各類體育文化活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的愛(ài)校愛(ài)班的責(zé)任意識(shí)。
8,、加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí),,提高班主任駕馭班級(jí)的管理能力和水平。
三,、主要工作措施
(一)強(qiáng)化年級(jí)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高年級(jí)整體水平
(1)以“知規(guī)矩、講規(guī)矩,、守規(guī)矩”師德活動(dòng)為載體,,學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和我校的教職工違規(guī)違紀(jì)處理辦法,樹(shù)立良好的師德形象,,做“四好”教師,。嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,、面向全體,、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長(zhǎng)放心,,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),。
(2)堅(jiān)持召開(kāi)教師聯(lián)系會(huì),總結(jié)前段工作,,查找不足,,調(diào)整工作機(jī)制,有針對(duì)性的布置下段工作,。
(3)發(fā)揮德研組功能,,不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),學(xué)習(xí)《班主任崗位職責(zé)》等制度及班主任管理的理論知識(shí),,促進(jìn)班主任專業(yè)成長(zhǎng),。每周召開(kāi)年級(jí)班主任例會(huì),并不定期召開(kāi)班級(jí)問(wèn)題研討會(huì),,互通信息,,商討對(duì)策。
(4)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,更新業(yè)務(wù)觀念,。用新的教育理論,、教育理念來(lái)提升自己教育教學(xué)的理性思維能力,來(lái)指導(dǎo)自己的課堂教學(xué),,提高課堂效率,。
(5)教師們以班級(jí)為單位,以所任學(xué)科班級(jí)為整體,,以年級(jí)組為大局,,經(jīng)驗(yàn)大家學(xué),困難大家?guī)?,團(tuán)結(jié)互助,,共同進(jìn)步。
(二)加強(qiáng)學(xué)生管理,,力求八年級(jí)穩(wěn)定過(guò)渡
1,、強(qiáng)化班級(jí)精細(xì)管理,爭(zhēng)創(chuàng)十項(xiàng)榮譽(yù)示范班級(jí),。一是抓機(jī)制,各班結(jié)合上學(xué)期出現(xiàn)的問(wèn)題,,從管理入手,,深化自主管理,打造自主管理班級(jí),。加強(qiáng)班級(jí)自主組織建設(shè),、制度建設(shè)、文化建設(shè),、評(píng)價(jià)機(jī)制建設(shè),、能力建設(shè)、家庭溝通,、學(xué)科協(xié)調(diào),、自主課堂等八個(gè)方面自主建設(shè),提高自我管理能力,。二是嚴(yán)抓常規(guī)教育,,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,以《新中學(xué)生守則》為依據(jù),,規(guī)范學(xué)生一日常規(guī),配合學(xué)校監(jiān)察工作,,各班強(qiáng)化值周班長(zhǎng),、每日班長(zhǎng)職責(zé),充分發(fā)揮修身本的功能,,規(guī)范早宣誓,、晚總結(jié),、今天我想表?yè)P(yáng)誰(shuí),建立每天監(jiān)督檢查小組,。三是完善管理機(jī)制,。加強(qiáng)學(xué)生自主管理委員會(huì)建設(shè),改革班干部選舉辦法,,班干部采取全員競(jìng)選方式,使每位學(xué)生都有自我表現(xiàn)機(jī)會(huì),,建立監(jiān)督機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)機(jī)制,。四是搞好班干部培訓(xùn),發(fā)揮班干部自主管理作用,。五是轉(zhuǎn)變班主任管理意識(shí),,繼續(xù)深入班級(jí)自主管理內(nèi)涵,,規(guī)范班主任博客,使之真正為班級(jí)管理服務(wù),。六是協(xié)調(diào)好學(xué)生,、任課教師、班主任之間的關(guān)系,,強(qiáng)化落實(shí)教師的責(zé)任意識(shí),。七是抓各班確定的突出問(wèn)題學(xué)生的管理,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),,定期跟蹤,,對(duì)這樣的學(xué)生要在講究方法、策略的基礎(chǔ)上齊抓共管,,形成大的管理氛圍,,并建家校聯(lián)系制度,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持,,形成內(nèi)外共管的局面,。
2、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,讓學(xué)生在體驗(yàn),、感悟中完善自我,。一是按德育處要求,以學(xué)習(xí)落實(shí)新守則規(guī)范為契機(jī),,深入開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,。強(qiáng)化“說(shuō)好話、走好路、寫(xiě)好字、掃好地、做好操”五個(gè)好習(xí)慣教育,。二是深化學(xué)生心理健康輔導(dǎo)。繼續(xù)落實(shí)學(xué)生導(dǎo)師制,,加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo),解決學(xué)生成長(zhǎng)困惑,,開(kāi)學(xué)初找好輔導(dǎo)對(duì)象,,并做好記錄,,預(yù)防厭學(xué)輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)展。加強(qiáng)青春期教育,,提升學(xué)生抗挫折能力,。三是以全國(guó)文明城市創(chuàng)建為契機(jī),開(kāi)展“做規(guī)矩學(xué)生,、創(chuàng)自主班級(jí),、建設(shè)文明校園”主題教育活動(dòng)。四是結(jié)合行為習(xí)慣教育開(kāi)展“知講守規(guī)矩,、做規(guī)矩五中人”系列教育,,組織落實(shí)新守則主題班會(huì),讓學(xué)生達(dá)到能背誦,、會(huì)講解,、真正落實(shí)的好效果。五是開(kāi)展 “四尊重” 教育,。圍繞尊重父母,、老師、同學(xué)及身邊人活動(dòng),將知講守內(nèi)化與思想,、外化于行動(dòng),,爭(zhēng)做美麗中學(xué)生。七是搞好文體活動(dòng),,深化陽(yáng)光體育活動(dòng),,搞好學(xué)生藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)各類比賽活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的愛(ài)校意識(shí),,豐富學(xué)生校園生活,做好為九年級(jí)打好基礎(chǔ),。
(三)立足高效課堂教學(xué),,穩(wěn)步提高年級(jí)教學(xué)質(zhì)量
1、深化課堂教學(xué),,注重教學(xué)的有效性,。一是嚴(yán)格落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)要求和“三段、六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,,具體做到候課及時(shí),、備課要深、上課要實(shí),、作業(yè)要精,、批改輔導(dǎo)要細(xì)、教學(xué)要活,、手段要新,、活動(dòng)要勤、負(fù)擔(dān)要輕,、質(zhì)量要高,。二是利用每周五的最后兩節(jié)課集體教研時(shí)間。加強(qiáng)教研組,、備課組統(tǒng)備的實(shí)效性、探討并解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,,形成學(xué)習(xí),、探究的教研氛圍。做到提前一周,,輪流主備,,全面熟悉教材,深入領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,,創(chuàng)造性的處理教材,,增厚課堂的內(nèi)涵。三是采用不同的形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率,,加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)在課堂的運(yùn)用,,發(fā)揮優(yōu)秀班干部、組長(zhǎng)的作用,,帶動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣,,盡可能地提高學(xué)習(xí)困難生的成績(jī),并建立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度,。四是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,更新教學(xué)理念,及時(shí)把握教改方向,,提升職業(yè)品位,,積淀文化素養(yǎng),如白板使用和翻轉(zhuǎn)課堂,。五是在教學(xué)過(guò)程中同學(xué)科之間搞好互聽(tīng)互評(píng)和考后分析比較,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,。六是結(jié)合教務(wù)處要求,,課上注意創(chuàng)新學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)習(xí)質(zhì)量不斷提升,。七是制定好優(yōu)秀生的輔優(yōu)計(jì)劃和學(xué)困生的幫差計(jì)劃并抓好落實(shí),,提高優(yōu)秀率、合格率和平均分,。重視他們的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)良好的學(xué)學(xué)習(xí)慣加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo),防止兩極分化現(xiàn)象的產(chǎn)生,,防止學(xué)生流失,。八是組織好階段監(jiān)測(cè)、期中期末測(cè)試工作,,嚴(yán)肅考風(fēng),、考紀(jì),力爭(zhēng)安排有序組織嚴(yán)密,,考后做好質(zhì)量分析,,特別是對(duì)于薄弱學(xué)科要認(rèn)真分析,查找不足,。
2,、研究學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。八年級(jí)是整個(gè)初中階段承上啟下的年級(jí),,是學(xué)生心理和生理發(fā)生巨變的時(shí)期,是教育的`關(guān)鍵時(shí)期。隨著年齡的增長(zhǎng),,學(xué)生的生理,、心理變化日趨明顯。一是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,針對(duì)學(xué)生中學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,,有的出現(xiàn)了厭學(xué)情緒,準(zhǔn)備對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,,人生觀教育,,激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,針對(duì)大部分學(xué)生平時(shí)復(fù)習(xí)鞏固環(huán)節(jié)欠缺,,準(zhǔn)備召開(kāi)《如何培養(yǎng)良好復(fù)習(xí)方法》主題班會(huì),。二是學(xué)生心理素質(zhì)的引導(dǎo),以前成績(jī)優(yōu)異者有可能因成績(jī)不理想而產(chǎn)生失落感,,對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,,久而久之就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒,教師應(yīng)做好適時(shí)的輔導(dǎo),,控輟保學(xué),。三是班主任與科任教師多多溝通,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),,及時(shí)糾正錯(cuò)誤的做法,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。四是和家長(zhǎng),、科任教師及班干部配合,,嚴(yán)格控制學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象。
總之,,我們八年級(jí)組全體教師都會(huì)以主人翁的責(zé)任感遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,盡職盡責(zé)的完成自己的工作任務(wù)。齊心協(xié)力為把八年級(jí)的教育教學(xué)工作干得更加出色而努力!