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文明美德少年事跡材料篇一

他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,，為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中,。從我做起，是他的格言,，嚴(yán)格要求自己,，起表率作用，全心全意為同學(xué)是他的信念,，他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,，把自己融入了學(xué)校，融入了班級(jí),。他樂(lè)于助人,，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間,，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,，直到他們聽(tīng)懂為止。

在老師的指導(dǎo)幫助下,，他認(rèn)真負(fù)責(zé),，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),，他總是一絲不茍地完成,。作為班干部，嚴(yán)格要求自己,，各方面起帶頭作用,，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子,，大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣，你追我趕，班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快,。

學(xué)校勞動(dòng),，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶,，也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾，因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦,，如果有同學(xué)不守紀(jì)律,，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)，幫助他們改正錯(cuò)誤,。

__博愛(ài)學(xué)習(xí),，勤思考、愛(ài)鉆研,、求知欲強(qiáng)烈,，各門功課都努力學(xué)好，課前,，他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,，遵守課堂紀(jì)律,，踴躍發(fā)言。課后,，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物,，如名人故事,、歷史故事、童話故事,、唐詩(shī)宋詞等等,。正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高,，他的作文多次作為范文在班級(jí)交流,。

__還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛(ài)心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子,，在家里,，關(guān)心長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,，陪爺爺奶奶聊天解悶;對(duì)待鄰里,，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài),。他生活儉樸,，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來(lái),，在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買生日禮物,。

他有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì),，心胸開(kāi)闊,，樂(lè)觀豁達(dá)，具有一定的人際交往能力,，勇敢堅(jiān)強(qiáng),，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,。由于他綜合素質(zhì)全面,，組織能力和自立能力較強(qiáng)，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心,。

一路走來(lái),，__同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階,。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗,，他那善良真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂(lè)的精神,、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng),。

文明美德少年事跡材料篇二

謝榮聰同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn)，內(nèi)斂,，清雅,，聰慧的男孩，他天生真純,，追求善美,，品學(xué)皆優(yōu)，言行知禮,，全面發(fā)展,，堪為學(xué)生榜樣。

一,、 文明懂禮 誠(chéng)實(shí)守信

謝榮聰同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了責(zé)任感,。他從小立志向善,，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng),。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉,，崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài),，卻從無(wú)半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂,。在家中,，所有家務(wù)他都熟稔，做飯,，洗衣,，清潔房間，幫親戚照顧寶寶,，這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色，極是自然,。他待人真誠(chéng)守信,，只要答應(yīng)下來(lái)的事情，他都會(huì)盡心盡力去完成,，從不失信于人,。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,。

二,、 勤奮學(xué)習(xí) 求實(shí)求真

謝榮聰同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考,、愛(ài)鉆研,，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力極強(qiáng),。課堂上,，對(duì)于不懂的知識(shí)，敢提問(wèn),，善質(zhì)疑;對(duì)于老師的提問(wèn),，反應(yīng)敏捷，思路清晰,。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還用課外的時(shí)間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué),。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí),，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊,，從而提高閱讀能力和增長(zhǎng)課外知識(shí),。一直以來(lái),，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異。

三,、 樸實(shí)無(wú)華 心地善良

謝榮聰同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良,、有愛(ài)心的學(xué)生，曾多次被評(píng)為“愛(ài)心少年”,。每次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),，他都會(huì)積極響應(yīng)，捐出自己的零花錢,。在20xx年至20xx年期間聽(tīng)聞?dòng)腊渤跫?jí)中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病,，因無(wú)力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行治療后，他在父母的同意下,，毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來(lái)了,。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多，他們大都是留守兒童,，父母都外出工作,，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一起居住,，謝榮聰同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫助,，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常可以看到他帶著一些小同學(xué),，與他們并肩齊走,。放學(xué)后，還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè),。

學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,，熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌。

文明美德少年事跡材料篇三

,，女,，今年11歲，是xx小學(xué)的大隊(duì)長(zhǎng),，五年一班的組織委員,。“為集體盡職,，為伙伴服務(wù)”是她的工作宗旨,。她出生在農(nóng)民家庭,，接受長(zhǎng)輩善良淳厚，樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,，得到了心靈的洗禮,，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純,，追求盡善盡美,，以自己的一言一行，真實(shí),、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師,，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛(ài),。

禮貌待人，言語(yǔ)謙和體現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生的品質(zhì),。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外,，遇到老師都會(huì)面帶微笑，主動(dòng)問(wèn)好,。她從不大發(fā)脾氣,，言語(yǔ)謙和,，看到受傷的同學(xué),，她會(huì)用柔和的語(yǔ)氣安慰并帶她去找老師;看到正在怒火中燒的同學(xué)，她會(huì)耐心讓他們和解;看見(jiàn)需要幫助的同學(xué),，她會(huì)熱心的幫助他們,。在家里，經(jīng)常給長(zhǎng)輩肉肩捶背,，心疼爸爸媽媽工作累,，主動(dòng)做些洗衣、煮飯,、拖地等力所能及的家務(wù),。

行為文明，舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德,。從不對(duì)同學(xué)指手畫(huà)腳,、在同學(xué)背后做小動(dòng)作，在她叫同學(xué)時(shí),，總會(huì)先拍拍他的肩膀;向同學(xué)提問(wèn)時(shí),，她會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)，不會(huì)大呼小叫,。正因?yàn)樗男袨榕c舉止,，同學(xué)們送她個(gè)“文明標(biāo)兵”的稱號(hào),，她的舉止也帶動(dòng)了許多人，全班同學(xué)一起行動(dòng),，共創(chuàng)一個(gè)文明的大家庭,。

不以善小而不為，不以惡小而為之,。每當(dāng)看到校園里有垃圾,，會(huì)主動(dòng)撿起;她不隨意摘采花朵，不破壞大自然給我們帶來(lái)的美麗世界,。同時(shí),，遇有不文明的行為，她還會(huì)毫不猶豫地主動(dòng)進(jìn)行制止,。有一次,，同學(xué)們正在有秩序地排隊(duì)打飯，后面一個(gè)同學(xué)突然插隊(duì),。她沒(méi)有膽怯,，鼓起勇氣，禮貌地提醒：”同學(xué),，請(qǐng)不要插隊(duì),。”插隊(duì)的同學(xué)羞紅了臉,，自覺(jué)地退了回去,。

愛(ài)心幫扶，樂(lè)于奉獻(xiàn),。是一個(gè)有愛(ài)心的小姑娘,，陽(yáng)光的心態(tài)，自信的魅力,，贏得了周圍同學(xué),、老師、家長(zhǎng)的贊揚(yáng),。只要身邊遇到有困難的人,，她會(huì)毫不猶豫伸出援手，盡自己所能獻(xiàn)上愛(ài)心,，幫其度過(guò)難關(guān),。她的臉上總是掛著燦爛的、樂(lè)觀的微笑,。她經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校組織的各類活動(dòng),，并對(duì)各種活動(dòng)出謀劃策，出很多的點(diǎn)子,，做很多的事情,。她對(duì)人真誠(chéng),，熱情，樂(lè)于助人,、關(guān)心集體,。身為班干部，她總是盡自己最大的努力,，為老師分憂解難,，做老師的好幫手。她常說(shuō)：“助人為樂(lè)是中華民族的美德,。在別人有困難,，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,，別人的難題解決了,，自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)?！?/p>

心底善良,、樂(lè)于助人。在家里,，關(guān)注親人的冷暖,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生,、洗襪子等,，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,，她文明禮貌,，與人為善,，深得鄰里喜愛(ài),。在學(xué)校，她更有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,。對(duì)于困難同學(xué)她總是樂(lè)于伸出援助的小手,，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn),。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,，她總是豪爽地拿出自己心愛(ài)的文具借給他們;生活中，她一直很簡(jiǎn)樸,，但每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)時(shí),，她都慷慨解囊，捐得最多,。在學(xué)校里,，每位同學(xué)都是她的好朋友,，她喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是,，每次誰(shuí)有困難,，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會(huì)找她幫忙,，她也盡力幫助,。在班里她的書(shū)包是最沉的，因?yàn)樗粌H把自己的學(xué)習(xí)用品帶上,，還要盡力把家里能帶的學(xué)習(xí)用品都裝在書(shū)包里,，當(dāng)課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候，她的書(shū)包就派上用場(chǎng)了,，此時(shí)同學(xué)們戲稱她的書(shū)包是“百寶箱”,，媽媽老是心疼她讓她不要拿那么多東西，可她總是以離家近為由來(lái)說(shuō)服媽媽,。她用她那充滿愛(ài)的心靈感受生活,，享受助人的快樂(lè)，充滿感恩地度過(guò)每一天,。

她是同學(xué)的好榜樣,，在學(xué)習(xí)生活中，有愛(ài)心,，愛(ài)助人,，時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步,，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會(huì)的難題,，她總會(huì)拿出耐心和熱心,，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解,，直到弄懂為止,，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,，都愿和她一起探討,、向她請(qǐng)教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,，深得老師和同學(xué)的贊賞,。同學(xué)心中，她是被大家公認(rèn)的熱心人。同桌的水彩筆沒(méi)帶,，她會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,，她會(huì)幫著一起清理干凈;同桌的題不會(huì)做了，她啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表?yè)P(yáng)了,，她為之由衷地高興,。每次周五，班里有路遠(yuǎn)的同學(xué)值日,，她總會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫助做值日,，掃地、拖地,、倒垃圾,。不管誰(shuí)有困難，她都會(huì)伸出熱情之手,，我們班里的王安平同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，上課愛(ài)走神，作業(yè)完成質(zhì)量較差,，同學(xué)們都疏遠(yuǎn)她,。于是，xx同學(xué)便利用課余時(shí)間幫她補(bǔ)課,，還號(hào)召同學(xué)們和她做好朋友,，鼓勵(lì)她參與集體活動(dòng)。在幫助下王安平漸漸的找回了學(xué)習(xí)的信心,，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升,。同學(xué)們把她當(dāng)成自己的知心朋友，有什么心事愿意都和她交流,。每當(dāng)同學(xué)們夸獎(jiǎng)她的時(shí)候,，她總是說(shuō)：“我只是做了自己應(yīng)做的工作而已?！?/p>

春天讓世界更爛漫,，百花叢中，她在叢中笑,，笑得如此的自信,，笑得如此的暢懷,。正憑著她頑強(qiáng)的毅力,，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà); 她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,，用感恩與執(zhí)著譜寫(xiě)著人生的贊歌;她正用愛(ài)心,、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,、美好的明天,。