演講稿具有宣傳，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

幼兒教師競聘演講稿2分鐘篇一

大家好!

首先感謝幼兒園領導為老師們營造了一個“開放、平等,、競爭,、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，讓像我這樣的普通老師有機會以競爭的形式得到快速提升,。同時,，我要感謝在座的各位給了我巨大的勇氣和信心。個人認為,，這不僅僅是一場比賽,，更是一次鍛煉自己的機會，讓自己挑戰(zhàn)自我,，戰(zhàn)勝自我,，給自己在大家面前充分展現(xiàn)自我的機會。對自己是一個很好的考驗,、學習和鍛煉!即使競選失敗，也能看到自己的差距,，為以后的努力指明方向,。

我是x，我今年x歲,。自從我20歲來幼兒園工作以來,，已經(jīng)有x年了。在這x年的工作中,，我一直努力工作,，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地,，兢兢業(yè)業(yè),，努力把工作做好。通過這一年的工作,，我已經(jīng)完全具備了勝任班主任崗位的能力和素質,，我認為自己最適合做一名幼兒園班主任,。我競爭有三個原因：

班主任工作一直是任何一個教育單位的工作亮點，對教育教學目標的實現(xiàn)和孩子身心的健康成長起著關鍵作用,。班主任的工作繁瑣平凡,，每天都是由一點點小事組成的。面對幼兒園的孩子,，不應該有絲毫懈怠,。他必須始終保持高度的敬業(yè)精神和責任感，具備科學的管理方法和組織能力,，這一點我是具備的,。面對孩子，我有很好的耐心,，能隨機處理各種突發(fā)情況,。我喜歡迎接這個挑戰(zhàn)。我喜歡過緊張,、有節(jié)奏,、充實而有意義的生活。我愿意把我充沛的精力和愛心用在孩子身上,。我真的很喜歡這個職業(yè),。

你也知道，我從幼師學校畢業(yè)后就一直在做幼師工作,。多年來,，我積累了很多教學經(jīng)驗和方法。正如哲學家所說,，經(jīng)驗是一種財富,，我更愿意把我的經(jīng)驗看作一種資源，一種可以在未來工作中使用,、分享和整合的資源,，一種可以創(chuàng)造未來的資源。

是的,，我喜歡老師,。在這些年的教學中，我每天都過得很快樂,，很幸福,。從事這份工作是我一生的榮幸。感覺越來越喜歡這份工作,，一直有很強的進取精神,。我年輕時鍛煉自己。我精神飽滿，熱愛承擔班主任工作,。我想在幼兒教育中鍛煉我所有的才能,，這樣當我老了，退休了,，我會無怨無悔地回憶起我的青春,。

以上幾點是我參加這次比賽的原因。我今天帶著勇氣和希望來到這里,。我很清楚,，成績和經(jīng)驗只能說明過去，不能證明未來,。如果領導和同事信任我,，愿意讓我做下學期的幼兒園班主任，我會從以下幾個方面努力：

我將圍繞幼兒園工作的總體目標,，結合本班幼兒的實際情況,，有計劃、有目的地開展教育教學,。在教學中,，我們可以即時捕捉教育信息，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，讓每個孩子在這學期的各方面都有明顯的提高。

二,、每個孩子都是一個特殊的身體,，他們有不同的愛好和特點，我會認真研究孩子發(fā)展的需求,，制定一套專門的研究方案,，并仔細詳細地記錄，注意總結規(guī)律,，尋找因材施教的重點,。吸收各地教育教學的精華，靈活運用于一日教育教學中,，提高孩子的思維能力、想象力和創(chuàng)造力,，使每一個,。

孩子全面和諧的發(fā)展。

三,、一如既往地關心每一位孩子的成長,，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習慣，鍛煉他們獨立生活的能力,。與班上老師同心協(xié)力,、提高質量，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,，使幼兒健康快樂的成長,。

四、保持經(jīng)常與家長交流,、溝通,，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友,?！背浞掷眉议L資源。平時作好家園聯(lián)系工作,，創(chuàng)新聯(lián)系方式,、開通qq群等多種溝通渠道，真正實現(xiàn)家園同步教育,。

五,、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識,，學習新《綱要》,，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態(tài)度,，堅決做到認認真真做事,，堂堂正正做人。

六,、多和領導,、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學習,，多交流經(jīng)驗,、觀點、多協(xié)調,，互幫互助,，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心,、愛心,、細心和責任心。

各位領導,、各位同事,，曾經(jīng),，你們給予了我很多的關心與照顧，今天,，也請你們繼續(xù)給予我支持,，成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競聘上,，我會用心的干好我的本職工作,，不讓大家失望。如果沒有競聘成功,，那表示我肯定還有不足的地方,，請大家?guī)臀抑赋鰜恚視粩嗟膶W習,，認真的改正,，如果下次有機會，我仍然會站上競聘臺,，我要一如既往的干好我的工作,，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻給幼教事業(yè),。

謝謝大家!

幼兒教師競聘演講稿2分鐘篇二

尊敬的各位領導,，各位同事：

大家好!

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講,。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,，一名熱愛孩子,，熱愛崗位的幼兒教師。

在20xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓,，教師資格考試順利通過,。回首過去的日子,，我一直擔任著英語老師,，今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個崗位,，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：

我明白教師的苦與累,、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,，肩頭沉甸甸的責任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水,，用我的智慧,，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著,、嘗試著,，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽,。

自參加工作以來,，我始終不忘學習，勤鉆研,，善思考,，多研究，重反思,，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己、提高自己,。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的,。

我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,，關愛幼兒的每一天,，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣,，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,，提高我們班級幼兒出勤率,。

如只要園內有事，我能自覺地留下來加班,，同事有事或有困難時我也能及時頂上,，并有質量地完成各項工作任務。服從大局,，服從領導的安排,。

1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,，在適合幼兒年齡特點的前提下,，應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu),。

2,、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,，設計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色,。

3,、加強個人修養(yǎng)，練好基本功,。加強自己的工作能力和工作藝術,，顧全大局，維護幼兒園良好形象,，努力調動孩子們主動發(fā)展,，努力提高自己的業(yè)務能力。

1,、負責本級部各項工作的組織和實施,。協(xié)調好班組之間的關系，團結全組成員努力開展保教工作,。

2,、以身作則，在全組樹立正氣,，獨立有創(chuàng)意的開展班組工作,。

3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領導反映,，積極提出研究建議。

4,、在工作需要時協(xié)調組內人員的工作安排及同事關系,，協(xié)助園長做好組內人員的思想工作，確保教育教學工作的順利完成,。

5,、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源,，做好家園一致教育,。

6、及時準確下達園務精神,，按時完成幼兒園的各項工作,。

領導、老師們,，我有信心,、有決心做好這份工作，我將用左肩擔著愛我的孩子,，用我的右肩擔著我愛的幼兒園,，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,，為x的明天獻出自己的一點光和熱。

謝謝大家!

幼兒教師競聘演講稿2分鐘篇三

尊敬的各位領導,、老師：

大家好,！

首先我在這里感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講,。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值,。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師,。

幼兒工作是我畢生最喜愛的工作,，我熱愛孩子，熱愛教育事業(yè),，在這里多謝大家給我競聘的機會,，我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報。

十多年里,，我以飽滿的工作熱情,、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風,、科學的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線,。在領導和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水,，收獲了豐碩的成果,。被評為市優(yōu)秀班主任；,、被評為市優(yōu)秀教師,。借此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師對我的厚愛。

從幼兒師范畢業(yè)以來,，我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作,，今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個崗位,，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：

1,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任,。但我無悔于自己的選擇,！我深深愛著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動的火熱的心,！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著,、嘗試著,，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽,。

2,、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習,，勤鉆研,，善思考，多研究,，重反思,，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己,、提高自己,。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

3,、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗,。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,，關愛幼兒的每一天,，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,，提高我們班級幼兒出勤率,。

4、我具有奉獻精神：如只要園內有事,，我能自覺地留下來加班,，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質量地完成各項工作任務。服從大局,，服從領導的安排,。

5、我具有有高昂的工作熱情,。這是我做好工作的思想前提,。我愿意自加壓力、多加擔子,，為我園的發(fā)展多作貢獻,。

6、我具有有一線教學教研的工作經(jīng)驗,。這是我做好保教主任的工作基礎,。在教學工作中，我潛心探索教育教學理論,，在課堂上大膽實踐。不斷總結成功的經(jīng)驗,、查找失敗的原因,。在反思的基礎上，善于從新的角度去思考問題,。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神,。多次承擔公開課、示范課,。我的優(yōu)質課二等獎,；主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時,，我把總結的經(jīng)驗撰寫成論文,，多次獲地區(qū)二等獎、三等獎,。今年,，我被上報推薦為市骨干教師。

7,、我具有有一定的管理工作實踐能力,。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中,，我任教過小,、中、大,、學前班,；擔任過班主任、年級組長、保教付主任等工作,。參與過我園教育教學的發(fā)展策略制訂與實施,。特別是新《綱要》頒布以來，我參與了保教處的多項工作,，取得了許多成功的經(jīng)驗,。

如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,，提高自己的教學水平,。

1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作,，根據(jù)實際情況,，在適合幼兒年齡特點的前提下，應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,，解決家長的后顧之優(yōu),。

2、對工作做到主動,、積極,、踏實，勇于承擔責任,。對幼兒有愛心,、耐心，能細心地觀察幼兒,，跟幼兒建立一種平等,、尊重、信任的關系,；對家長熱情,，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒的表現(xiàn),，做到對每個幼兒心中有數(shù),，與家長建立教育伙伴關系。

3,、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,，設計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色,。

4,、上班做到不遲到、不早退,。按時制定各種計劃,，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析和反思活動的效果。

5,、加強個人修養(yǎng),，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,，顧全大局,，維護幼兒園良好形象，努力調動孩子們主動發(fā)展,，努力提高自己的業(yè)務能力,。

幼兒教師競聘演講稿2分鐘篇四

尊敬的各位領導、各位評委,、各位老師：

大家好!

向一直以來所有關心,、幫助我成長的領導和老師們表示衷心地感謝!首先感謝組織給我這次展示自我學習鍛煉的機會。同時,，非常希望學以致用,，作為一名致力于幼教的年輕教師。帶動更多的人投身到這項崇高而美好地事業(yè)中來,，為的孩子打造一個美好的樂園,。因此，今天我勇敢的站在這里,，希望能得到您一如既往的支持!競聘的崗位是縣城中心幼兒園教導主任。

請允許我作自我介紹：我叫xxx,。女,，土族，27歲,，中共預備黨員,，大專文化，1997年畢業(yè)于市幼師,，年取得省師大幼兒教育專業(yè)?？莆膽{，年進修教育管理本科,，1997年8月至年11月在鎮(zhèn)中心幼兒園任教,，年11月至今在縣城中心幼兒園任教。

竟崗優(yōu)勢是：

一,、熱愛幼教工作懷著對幼教事業(yè)的無限熱愛,。既然選擇了就要認真去做，雖然不能做到最好,，但努力了就會做得更好,。

二、具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗中專、大專所學的專業(yè)都是幼兒教育,。掌握了幼兒教育的專業(yè)知識,，通過了彈、唱,、跳,、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。工作后,，承擔過幼兒園所有學科的教學,。撰寫的論文獲市級三等獎，教學設計獲縣級一等獎,，輔導的幼兒繪畫多次在國家級,、省級比賽中獲獎，自己也榮獲指導教師獎,、一等園丁獎,。

三、具有一定的教學管理經(jīng)驗和科學的管理理念工作八年來,。積累了一定的教學管理經(jīng)驗,。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學習，使我樹立了科學的管理理念,，學到許多管理方面的知識,。

四、善于利用現(xiàn)代教育技術進行學習和教學為了優(yōu)化課堂教學,。通過網(wǎng)絡獲取最新的幼教知識,，吸收借鑒優(yōu)秀教育案例，不斷改進教學,。充分利用幼兒園的電教設備,，如視頻儀、dvd錄音機輔助教學,。

五,、為人正直、性情溫和,。

因此在工作中,，學高為師、身正為范”認為作為一名教師品德和學識同樣重要,。時時以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,，把“寬以待人、嚴于律己”作為自己的人生準則,，以一顆寬容,、平和的心對待每一個人,，盡自己的能力去幫助、關心他建立了良好的人際關系,。假如我今天有幸競聘成功,，將做到以一顆愛心關愛每一個孩子，以一份熱心對待每一位家長,，以一份真心面對每一位同事,，本著上為領導分憂，下為教師服務的宗旨,，迅速轉變自己的角色職能,，園長的帶領下團結全體教師共同推進我園的保教工作。

工作思路是：

充分挖掘每一位教師的潛力,。

首先,，倡導民主的作風。將樹立求真務實的工作作風,，加強對教師的專業(yè)指導,，多到教師中間，傾聽他心聲,，真心實意“急教師所急,、想教師所想”其次，為教師施展才干搭建一個平臺,，引導每一位教師發(fā)現(xiàn)長處,，展示才能，激發(fā)他成就感,，促進專業(yè)的成長;最后,，廣開言路，發(fā)揮集體的智慧,，讓廣大教師參與到教學管理中來,。

提高教研水平,。

園教師的年齡,、學歷參差不一，二,、以理論學習為先導,。要提高保教質量，理論提升守鍵,。因此我打算以自學和集中學習的方式,，通過組織教師討論、上示范課,、寫反思案例,、心得體會等途徑,，讓先進的教育理念指導教師的教學，提高教師參與教研的水平,，把教研落到實處,。

幼兒教師競聘演講稿2分鐘篇五

尊敬的各位領導：

大家好！

很榮幸有這樣一個機會參與幼兒教師崗位的競爭,。我是一名幼教專業(yè)的畢業(yè)生,，已從事幼教工作整整一年，一年來,，我體會最深的是,，要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，關鍵是要真正熱愛幼教這份工作,，熱愛每一個孩子,，沒有這兩個熱愛，是根本不可能做好幼教工作的,。我具有幼教的專業(yè)知識,，我具有幼教的實踐經(jīng)驗，我更有做好幼教的熱情和信心,，如果我能成為許慎嬰幼園的一名教師,，我將努力做到以下三個方面。

一,、努力成為孩子心目中的好老師

要做好一名幼兒教師,，首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子,，具有奉獻精神,。尊重孩子，表現(xiàn)在走近孩子,、走進孩子,。了解孩子們的內在需要、情感特征,、個性表現(xiàn),，把幼兒看成一個大寫的“人”，時時關心他,，處處愛護他,，和他建立一種平等友善的師生關系。

在日常生活中,，我將對孩子們一視同仁,，不偏不寵。做到多鼓勵,、多肯定,，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的“閃光點”,，用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時,，我會用同情和開導使他們得到安慰,；當孩子有了錯誤和缺點時，我會用公正和幫助使他們獲得信心,。除了要傳授知識,，教給孩子做人的道理外，我還將承擔起“媽媽”的責任,，負責孩子們的吃,、喝、拉,、撒,、睡。生活中我時常露出甜甜的微笑,，經(jīng)常拉拉孩子的小手,、拍拍孩子的小腦門,、抱抱他們,、吻吻他們,、摟著他們說個悄悄話——————媽媽一樣的關愛和體貼會使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,，從而覺得幸福、安全和滿足,。平時,，我會和孩子們同舞同歌,、同嬉同樂,，遇到問題共同探討解決,，處處和孩子們達成一片。做孩子們的好伙伴,。

二,、努力成為家長心目中的好老師

教師的職業(yè)是為社會服務、為家長服務,、為孩子服務,。“細微處見真情”是我對家長工作的感受,。我會采用家園聯(lián)系欄,、家園聯(lián)系冊,、電話以及接送時面對面溝通和家長交流,。交流生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導,。

交流中注意說話的語氣和方式,，講究溝通,、交流的藝術。努力做到要微笑,、要具體,、要保持；不呆板,、不說白,、不間斷。面對形形色色的家長,，我會虛心地聽取他們的合理化建議,，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助,，將每項工作做到前面,，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,，愉愉快快走,，使每個家長都感到放心、安心,。

三,、努力成為教師心目中的好同事

我會始終堅持努力學習業(yè)務知識和科學文化知識，提高自身素質和業(yè)務水平,。經(jīng)常學習各種幼教刊物,，勇于嘗試新教法、吸收新思想,、新經(jīng)驗,、新理論來不斷充實自己。在備課中,，明確每節(jié)課的教學目標,，熟悉教學任務并認真書寫教案，做好教具,，力求備好,、上好每節(jié)課。

在教學中,，充分發(fā)揮教師的主導作用,，調動孩子們學習的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,，激發(fā)他們求知的欲望，力爭做到既面向全體,，又照顧個別差異,。與同事相處時,，我會吃苦在前，享受在后,，不計較個人得失,，有了錯誤及時改正，處處以大局為重,。

給我一縷陽光,，還您精彩世界，如果給我這個機會,，我一定會給大家一個驚喜,，相信我，支持我,，沒錯的,！

幼兒教師競聘演講稿2分鐘篇六

尊敬的各位領導及評委老師：

大家好！

我是xxx,，今天來到幼兒園是想競聘大班的幼兒老師,。很感謝幼兒園今天給了這個機會，讓我與眾多優(yōu)秀的人一起競聘,，我很榮幸參加這次競聘,。

對于這個崗位的競爭，我知道在你們還未了解我之前,，對我的競聘是帶著很多疑問的,，但是我會通過這次的競聘演講向你們表達我有足夠的信心去爭取得這個名額。

我對幼師這個職業(yè)有我的理解,，我覺得幼師是一個很棒的職業(yè),，它能去培養(yǎng)國家新的人才，幼兒都是祖國新一代的棟梁,，那我希望自己能夠為培養(yǎng)國家優(yōu)秀人才盡一份力,。幼兒需要好的老師去引導，才能更健康的成長,，而我已經(jīng)不是個剛踏入這個職業(yè)的人了,，我已經(jīng)有教幼兒x年，資歷足夠,，經(jīng)驗足夠,。我可以憑借我x年的教學經(jīng)驗去對大班的幼兒進行一個良好的教學。

我是一個很負責人的人,，有著愛心,、耐心，我熱愛這個職業(yè)，我喜歡幼師,，我享受在與孩子們相處的每分每秒。我也有了自己的孩子,，我更加懂得撫育一個幼兒有多難,，所以我能夠以母親的角度去對他們進行教育，我會給予他們足夠的關心關愛,，讓他們在有愛的環(huán)境中學知識,。我在xxx幼兒園任職班主任過，在xx幼兒園是一個小班老師,，在不同的幼兒園的教學,，以及對不同班級的教學，讓我吸取了很多的教訓,，也讓我吸收了不少的教學經(jīng)驗,，我對于幼兒園的孩子有很充足的了解，畢竟也是做了母親的人,，小孩子在這個年齡階段都是差不多的心性,，自然我會盡量的做好教育他們的工作。

大班是一個離小學很近的年級,，我希望自己能夠把他們順利的送進小學,。再有一個就是我喜歡去挑戰(zhàn)，大班臨近畢業(yè),，因此工作的壓力也是十分大的,，不僅是要教會他們知識，更是要把他們過渡到小學去,，所以于我是挑戰(zhàn),，但是我很希望有這樣機會進行挑戰(zhàn)，畢竟我覺得自己還是有很大發(fā)展空間的,。所以我在此感謝你們能夠聽我做這個競聘崗位的演講,，也希望領導及評委老師能支持我，我知道只說是不能讓你們相信的,，所以我會用實際的行動去證明自己可以勝任大班幼師一職,。還請希望投出你們手中的那珍貴一票，我不會辜負你們的支持與相信的,，亦不會讓你們失望,。

謝謝大家！

幼兒教師競聘演講稿2分鐘篇七

尊敬的各位領導,，各位同事：

大家好,！

首先，我要感謝幼兒園領導給老師們創(chuàng)造了一個“公開、平等,、競爭,、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，才能使像我這樣的普通教師,，有機會以競爭上崗的形式得到快速提高,。同時，我也要感謝在座的各位,，是你們給了我無比的勇氣與信心,，對我個人而言，這不僅是一次競爭,，更為自己提供了一次鍛煉的機會,，讓我去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己,，讓我有機會在大家面前充分展示自己,。對自己是一次很好的檢驗、學習與鍛煉,！我即使落選了,，也能看到自己的差距，為今后的努力指明了方向,。

我是***,，今年**歲。自從我20xx年來到幼兒園工作,，至今已經(jīng)有*年的時間了,。在這*年的工作中，我一直是吃苦耐勞,，愛崗敬業(yè),，工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè),，努力把自己的本職工作干好,。通過這*年的工作，我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質,，我認為自己最適合當一名幼兒園班主任教師,。我的競聘理由有以下三點：

班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲，其對教育教學目標的實現(xiàn),，對孩子身心健康成長的關鍵作用,。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點滴的小事組成,，面對幼兒園的小朋友,，不能有絲毫的松懈,，必須時刻保持高度的敬業(yè)精神與責任感，有著科學的管理方法與組織能力,，而我正具有這些特長,。面對小朋友，我有很好的耐心,，能隨機應變的處理各種突發(fā)狀況,，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn)，我喜歡緊張有節(jié)奏,，充實而又有意義的生活,，我愿意把我充沛的精力與愛用在孩子身上,，我真心的熱愛這份職業(yè),。

各位知道，我從一走出**幼師的校門就是擔任幼教工作,，多年來,，我積累了不少教學經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富,，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源,，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享,、可以整合的資源,，一種可以開創(chuàng)未來的資源。

熱愛是最好的教師,，在從教的這些年來,，我每天都生活在幸福、愉悅當中,，能夠從事這份工作,，是我一生的榮幸，我覺得自己越來越喜歡這份工作,、一直以來有著強烈的進取心,，趁年輕好好鍛煉自己，精神飽滿的我有的是精神與愛心承擔班主任工作,，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,，讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾，我愿意把自己一生的精力與愛都奉獻給幼教事業(yè),，挑起班主任這副重擔,。

以前幾點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的,，我十分清楚,，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去,，并不能證明未來,。如果領導們同事們信任我，愿意讓我下學期當上幼兒園班主任,，我會從以下幾個方面來展開工作：

一我會圍繞幼兒園工作的總體目標,，結合本班孩子實際情況，進行有計劃,，有目的教育教學工作,。在教學中即時捕捉教育信息，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。

二每一個孩子都是一個特殊體,，他們有不同的愛好與特點,，我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要，制定一套專題研究方案,，并認真詳細記錄,，注意總結規(guī)律，尋找因材施教的著力點,。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中,，提高孩子的思維力、想象力,、創(chuàng)造力,，讓每個孩子全面與諧的發(fā)展。

三一如既往地關心每一位孩子的成長,，深入他們的生活,，培養(yǎng)他們有良好的行為習慣，鍛煉他們獨立生活的能力,。與班上老師同心協(xié)力,、提高質量，作好幼兒衛(wèi)生保健與疾病防治工作,，使幼兒健康快樂的成長,。

四保持經(jīng)常與家長交流、溝通,，做到我是“孩子們的老師,，家長的朋友?！背浞掷眉议L資源,。平時作好家園聯(lián)系工作,，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通qq群等多種溝通渠道,，真正實現(xiàn)家園同步教育,。

五加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識,，學習新《綱要》,，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態(tài)度,，堅決做到認認真真做事,，堂堂正正做人。

六多與領導,、同事交流,。虛心向其他優(yōu)秀教師學習，多交流經(jīng)驗,、觀點,、多協(xié)調,，互幫互助,，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心,、愛心,、細心與責任心。

各位領導,、各位同事,，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關心與照顧,，今天,，也請你們繼續(xù)給予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的理想,，如果我能競聘上,，我會用心的干好我的本職工作，不讓大家失望,。如果沒有競聘成功,，那表示我肯定還有不足的地方，請大家?guī)臀抑赋鰜?，我會不斷的學習,，認真的改正，如果下次有機會,，我仍然會站上競聘臺,，我要一如既往的干好我的工作,，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻給幼教事業(yè),。

謝謝大家,！

幼兒教師競聘演講稿2分鐘篇八

各位園長、各位老師：

大家好,！

今天,，非常高興園領導為我們提供一個"公開、公平,、公正"競聘崗位的機會,。讓我有機會站在這里來進行我的就職演說，今天我也非常榮幸能通過這個平臺,，為自己提供一個展示自我,、鍛煉自我、發(fā)展自我的機會,，對我個人來講,，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗,、學習和鍛煉,。

首先我來介紹一下我自己，xx年x月參加工作至今,，一級教師,、現(xiàn)今任星星班的班主任并兼擔任幼兒園團支部書記一職，我具有較強的事業(yè)心和責任心,。

4年來,，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā),，愛崗敬業(yè),。在班級工作中我始終能秉著"真心、愛心,、平常心"做人的道理,、盡職盡責、一視同仁,、關心愛護每一位學生,，并能努力進行業(yè)務進修，提高業(yè)務水平,，能夠認真鉆研教材,，博采眾長，精心備課,，教學效果顯著,。在團支部工作上經(jīng)過一年的摸索,，現(xiàn)在我們的團支部的建設更加健全了，我也能協(xié)調好團員之間的關系,。當然在團支部工作上我能協(xié)助幼兒園各部門來做好各項工作,，也積極組織各位團員參加各種多彩豐富的趣味活動，如"采茶舞曲""團員春游活動"等,，也獲得了團員們的好評,，同時通過這些活動團員之間的凝聚力也更加強了。現(xiàn)在通過我們的努力,，我們團支部也有了我們的展示平臺,，在教師辦公室把我們團員的一些活動在墻上體現(xiàn)出來，讓大家都能看到我們團支部的成長,。我的團支部工作也得到了各位老師和園長的認可,。

xx年來我積極參加了幼兒園、區(qū),、市的各種比賽,，并取得了許多優(yōu)異的成績，在#等獎,，任職期間我時時不忘教學研究,，及時進行教學論文的撰寫，在這四年內獲得一次案例評比二等獎和兩次合格論文,。同時我深知今天停止學習,，明天將停止教學的道理,。所以我在xx年考取了浙江大學教育系成教部繼續(xù)學習來讓自己得到更好的發(fā)展,。可能在今天演講的各位老師中我的成績可能是最少的,，也是微不足道的,，但是我有我的優(yōu)勢，因為我還年輕,，我有屬于我自己的活力,，同時我在工作中能吃苦耐勞，勤奮學習,，團結協(xié)作,，敢于創(chuàng)新，我也愿意為了我的崗位傾我所有,，盡我所能,，為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的全部力量，所以我相信有付出就會有收獲,。我想只要通過我的努力,、勇于進取,，敢于突破，工作就一定會有成效,。我更堅信只要通過我們的努力,，我們的奮斗目標就可以實現(xiàn)，也一定能夠實現(xiàn),。

最后我想要說的是今天我來參加這個競聘并不是沖著哪個職務來的,，我這次的主要目的是為了能夠鍛煉自己，讓自己能夠在這次競聘中能夠展示自己,，也能夠在這里學到一些東西,。

謝謝大家！

幼兒教師競聘演講稿2分鐘篇九

尊敬的各位領導：

大家下午好,！

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值,。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子,，熱愛崗位的幼兒教師,。

在年我通過了育嬰師教育資格的培訓，教師資格考試順利通過,?；厥走^去的日子，我一直擔任著xx老師,，今天我競聘的崗位是xx組組長,。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：

我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任,。但我無悔于自己的選擇,！我深深愛著教師這一行，用我的汗水,，用我的智慧,，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著,、嘗試著，與他們真誠的交流著,，讓我們用愛托起明天的太陽,。

自參加工作以來,，我始終不忘學習，勤鉆研,，善思考,，多研究，重反思,，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己、提高自己,。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的,。

并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,，同時在實踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則,。我踏實工作,，關愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了,，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,，提高我們班級幼兒出勤率。

如只要園內有事,，我能自覺地留下來加班,，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質量地完成各項工作任務,。服從大局,，服從領導的安排。

如果我能夠通過競爭上崗,，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平：

1,、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,，在適合幼兒年齡特點的前提下，應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,，解決家長的后顧之優(yōu),。

2、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,。

3,、加強個人修養(yǎng),，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,，顧全大局,，維護幼兒園良好形象，努力調動孩子們主動發(fā)展,，努力提高自己的業(yè)務能力,。

1、負責本級部各項工作的組織和實施,。協(xié)調好班組之間的關系,，團結全組成員努力開展保教工作。

2,、以身作則,，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展班組工作,。

3,、及時與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領導反映,，積極提出研究建議,。

4、在工作需要時協(xié)調組內人員的工作安排及同事關系,，協(xié)助園長做好組內人員的思想工作,，確保教育教學工作的順利完成。

5,、組織本組及各班積極主動利用社區(qū),、家庭教育資源，做好家園一致教育,。

6,、及時準確下達園務精神，按時完成幼兒園的各項工作,。

幼兒教師競聘演講稿2分鐘篇十

尊敬的各位領導,、評委、老師：

上午好!

x年前,，我曾勇敢的參與競聘,，但光榮的落聘了，今天再次參與競聘,，說心里話還是沒有底,。站在三尺講臺面向學生我可以侃侃而談，然而在評委和老師面前演講時，總感覺到有些慌亂,，可我還是站在這里,，因為我不想錯過這次彌足珍貴的機會，對于此次競聘我有以下幾點想法,。

首先努力提高對競聘工作的認識：隨著時代的發(fā)展,，改革已經(jīng)成為各行各業(yè)的主旋律，教育界當然也不例外,，在對于教師職稱晉級制度上有所改革,，這是大勢所趨。我本著把握人生每一次機會和鍛煉提高的態(tài)度進行參評,，不管競聘結果如何,，我都會積極面對，把今天作為下一次沖擊的起點,。

第二對幾年來教學工作的一點小總結,。xx年教學生涯讓我成長為一名合格的人民教師。

執(zhí)教x年,，沒有顯赫的戰(zhàn)功,，也沒有驕人的業(yè)績，只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè),，默默耕耘,，但在這x年里，我的收獲卻頗為豐富,。學生對知識的渴望促進我專業(yè)知識不斷豐富,。教化學已有x個春秋，遇見過許多聰慧的學生,，他們提出的問題都具有一定的價值令人深思,，為了給他們一個滿意的回答，需要我查閱大量的資料,，與同行們切磋,，而這個過程恰恰是我充實專業(yè)知識和不斷提高自我的過程，讓我的化學知識得以不斷豐富,。

同事們的幫助提高了我駕馭課堂的本領,。想“上好一節(jié)課”僅僅有夯實的專業(yè)知識是遠遠不夠的，還要講究教法,、學法,、以及風格等等。x年剛畢業(yè)的我,，只能就書本講書本，課堂氣氛不夠活躍，教法不夠靈活運用,，語言不夠風趣幽默,。幾年來通過領導和同事們的聽課、點評,、指引和悉心幫助,，使得我掌握了一些備課和講課的方法與小竅門，提高了駕馭課堂的本領,，成長為一名年輕的骨干教師,。

第三對今后工作的一些設想。

教育前輩曾說過一句話"想讓學生喜歡聽你的課,，首先得喜歡你這個人”,。那時還不明白這句話的真諦，現(xiàn)在想想其實說的就是教師要有人格魅力,，所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力,。“教書育人,，為人師表”這八個字囊括了都少含義,。一個“表”字就已道出教師應該成為學生的楷模。人格魅力的影響是任何教科書,、道德箴言和獎懲制度都無法替代的,，想擁有完美的人格魅力就要在“德、才,、學,、識、貌”上下功夫,，只有這幾方面同時俱備了,，才能構筑完美的人格大廈，培養(yǎng)出具有健全人格的學生,。雖然我距離這個目標還很遠,，但是我會朝著這個方向不斷努力，成為一名學生喜歡,、家長尊重,、領導放心的“好教師”。

做一個終身學習型的教師,?；瘜W是一門日新月異的學科，有關化學的高尖前沿科學層出不窮,，課堂上的教學已不能滿足學生的求知欲,，為適應時代需要,，我要嘗試新的教學手段，運用計算機獲取信息,、整理信息,，創(chuàng)建適合學生學習的網(wǎng)絡平臺，為學生提供課余學習時間,，更好的利用信息技術為教學服務,。

最后，在這里感謝各位領導,，感謝各位評委,，感謝所有支持過我?guī)椭^我的同行們。無論競聘結果如何,，我都會端正態(tài)度積極面對,。病魔沒有把我打到，困難更不會把我嚇住,，在慢慢的為師路上,，我會銳意探索，勇于創(chuàng)新,，不求,，只要更好。泰戈爾的一句詩將作為我畢生為只奮斗的座右銘“天空沒有留下翅膀的痕跡,，但我已飛過”,。

幼兒教師競聘演講稿2分鐘篇十一

尊敬的各位領導、同事們：

上午好,！

我們幼兒園拿出辦公室主任崗位,，讓我這樣的年輕人通過平等舞臺，提高和鍛煉自己,。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競聘機會,！愿意虛心接受大家的考驗。

我叫秦麗麗,。1982年10月出生,，20xx年參加工作，先后獲得教育學,、法律兩個本科學歷,，現(xiàn)在是小學高級教師。長期擔任班主任和年級組長工作,，并兼職幼兒園的檔案員,、信息員。

“打鐵還需自身硬”,，我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰(zhàn)性,，深知不管自身多么優(yōu)秀,，各位領導和同事的關心、支持是做好這一工作的唯一前提,。請允許我簡單介紹我的四個基本條件：

我的父母都是普通工人,，他們對我的要求一直都是“正直做人,、勤奮做事”,，他們還要求我凡事以大局為重，主動關心和幫助身邊的同事,。這樣的家庭教育讓我在工作中受益匪淺,！工作以來，我始終積極向黨組織靠攏,，堅決擁護幼兒園黨組織的領導,，始終把組織的教誨、同事們的示范,，作為學習,、工作的動力和標桿。始終尊重身邊的同事,，明辨是非,，團結他人。

我對工作的認識是“做一件事,，就要做好”,。多年來，無論是日常工作還是班級教學,，無論擔任年級組長還是在辦公室工作,，我事無大小，認真對待,。對于領導和同事交辦的每一件事,，我用結果贏得他們的信任。我認為,，幼兒園是兒童成長的樂園,，為了保證他們的快樂，我們只有更多地奉獻,，這就意味著需要承擔各類臨時的工作,，需要經(jīng)常加班加點，需要耐心和細心,，需要一腔熱情,。假設我擔任辦公室主任，我會加倍付出,，讓同事們省心,；我會加倍努力,，讓組織上放心。

“知識是進步的階梯”,，多年來,，我十分注重在幼教管理方面的知識積累。05年獲得“學前教育”專業(yè)大專文憑,；07年獲得“法律”專業(yè)本科文憑,；20xx年利用暑假，參加市中小學教師二維動畫培訓班的學習,，獲得20xx年省多媒體課件制作評比一等獎,，取得育嬰師和計算機操作工證書；20xx年獲得“教育學”專業(yè)本科文憑,。多篇論文,、教案在省、市,、區(qū)獲獎,、發(fā)表、交流,。

從20xx年兼職檔案員與信息員工作開始,，我先后參與了幼兒園創(chuàng)“市優(yōu)質幼兒園”、“綠色校園”,、“省優(yōu)質幼兒園”,、“平安校園”等一系列創(chuàng)建工作的資料收集整理工作。多次接受檔案,、信息,、計算機等多方面專業(yè)知識的培訓，對檔案整理,、新聞發(fā)布,、辦公自動化等方面知識有一定了解，在宣傳,、決策參謀,、日常服務、溝通協(xié)調,、信息傳遞等方面也做了一些力所能及的工作,。我知道這些只是干好辦公室主任的基本經(jīng)驗儲備，還有許多方法和技能,，需要在今后的工作中歷練,。辦公室是教學和管理工作中，發(fā)揮后勤保障,、處理日?，嵤?、協(xié)調各方關系的基礎性部門，如能擔任辦公室主任,，我將利用好自己的知識儲備,，發(fā)揮好自己的工作特長，用年輕人的蓬勃朝氣,，用教師的細致穩(wěn)重,，盡全力保證幼兒園各項工作，有條不紊開展,。

我知道,，競聘辦公室主任崗位，我還存在一些不足,，比如工作年資較短，管理經(jīng)驗不夠,。然而我相信,，這一崗位對我來說，不僅是挑戰(zhàn),，更是激勵,。假設大家信任我，讓我擔任辦公室主任,，我一定揚長避短,，用踏實積極的工作，提升幼兒園教學和管理水平,，做到“三心”,、“四勤”。也就是：熱心,、誠心,、耐心；腦勤,、嘴勤,、手勤、腿勤,。

尊敬的各位領導和老師,，我已做好準備，接受新的工作挑戰(zhàn),，我感謝你們多年對我的關心和幫助,，今天和我一起參加競選的幾位老師，都是我學習的榜樣,。如論是否當選,，我都感謝你們的鼓勵和鞭策,。作為大浦附幼的一員，讓我們一起承載光榮與夢想,！

謝謝大家,！

幼兒教師競聘演講稿2分鐘篇十二

尊敬的各位領導、各位評委,、老師們：

大家好!

非常感謝各位領導和老師給予我這次競職演講的機會,。此次市教育局通過公開競聘來選拔、任用干部,，無疑將對我園的工作具有巨大的推動作用,。作為一名年青的幼教工作者,，我本著鍛煉,、提高的目的,，參與這次競聘,，接受大家的挑選,。

我叫××今年29,，中共黨員,，大專學歷,，小學高級教師

,。1993年畢業(yè)于××,，在××參加工作，1995年調入幼兒園工作至今,。我十分熱愛幼教工作,，十分珍惜幼教崗位。十多年里,，我以飽滿的工作熱情,、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風,、科學的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線,。在領導和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水,，收獲了豐碩的成果,。被評為市優(yōu)秀班主任;、被評為市優(yōu)秀教師,。借此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師對我的厚愛,。

我今天競聘的崗位是：保教主任。我認為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢：

一是有高昂的工作熱情,。這是我做好工作的思想前提,。我愿意自加壓力、多加擔子，為我園的發(fā)展多作貢獻,。

二是有一線教學教研的工作經(jīng)驗,。這是我做好保教主任的工作基礎。在教學工作中,，我潛心探索教育教學理論,，在課堂上大膽實踐。不斷總結成功的經(jīng)驗,、查找失敗的原因,。在反思的基礎上，善于從新的角度去思考問題,。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神,。多次承擔公開課、示范課,。我的優(yōu)質課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎,。平時，我把總結的經(jīng)驗撰寫成論文,，多次獲地區(qū)二等獎,、三等獎。今年,，我被上報推薦為市骨干教師。

三是有一定的管理工作實踐能力,。這是我做好保教主任工作的有力保障,。在12年的工作經(jīng)歷中，我任教過小,、中,、大、學前班;擔任過班主任,、年級組長,、保教付主任等工作。參與過我園教育教學的發(fā)展策略制訂與實施,。特別是新《綱要》頒布以來,，我參與了保教處的多項工作，取得了許多成功的經(jīng)驗,。

假如我能夠成功競聘,，我將不負眾望、不辱使命,。在園委的正確領導下,，當好助手，我將從以下四個方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責：

一是樹立一個科學的工作理念,。樹立以人為本,、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念,。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。

二是制定一套操作性較強的工作規(guī)劃,。以《綱要》精神為依據(jù),，以我園總體工作規(guī)劃為基礎，結合我園實際制定出教師業(yè)務學習,、教學教研,、衛(wèi)生保健、家長工作,、幼兒培養(yǎng)目標等工作計劃，并進行量化管理,，做到有計劃,、有組織、有考核,、有結賬,。

三是建設一支高素質的幼教隊伍。

首先,，要加強教師職業(yè)道德教育的培訓,，激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進取的信心,，樹立“一切為了孩子”的思想,。其次，要加強教育管理,，在教育實踐中提高保教人員的業(yè)務素質,。對于新參加工作不久的青年教師，我會引導她們學習老教師的工作熱情,、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗,。新教師帶班上崗后，保教處會深入一線了解她們的工作,。經(jīng)過一段實踐后,，就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐,，為她們創(chuàng)造對外觀摩的機會與條件,。對于已有一定實踐經(jīng)驗的教師，保教處會采取一是寄予希望,、二是給予信任,、三是壓著擔子推著上的方法不斷提高教師的教育教學水平。

四是創(chuàng)新幼兒一日活動內容。

幼兒一日活動內容是落實教育目標的主要途徑,。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點和培養(yǎng)目標,，對照《綱要》精神，結合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》,。增加幼兒自由活動,、小組活動、自選活動時間,，保證幼兒游戲,、體育活動、戶外自由活動時間,，讓幼兒在積極主動的活動中發(fā)展,，提倡多形式的教育過程。

各位領導,、各位老師,，我深知競聘保教主任這一職位具有很強的競爭性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn),。我尊重大家的選擇,，將把這次競聘作為一個新的起點，不斷總結,、提高自己,，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!

謝謝大家!