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小學校長年度考核述職報告篇一

1、誠懇待人，合作和諧

良好的人際關系及團結,、合作、和諧的工作氛圍,，是確保學校穩(wěn)定和諧,，實現學校全面、協(xié)調,、可持續(xù)發(fā)展的基礎,。在學校管理中，我堅持以人為本,，廣泛聽取大家意見,，既能嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度，又能充分考慮教師的實際困難,。從小事做起,，做好實事，確保在校師生安心工作,、學習,。

2、樂于奉獻,，廉潔奉公

一年來,，我以求真務實的精神，真抓實干的作風全身心投入到學校工作中,，經常性地深入到老師當中,，聽取大家的意見，滿腔熱情地為師生服務,。為了做好學校工作,，我私車公用，不計報酬,；縣內的開會,，教研，參觀訪問等公務活動,，我也不向學校報差旅費,。我總覺得為學校服務，為廣大師生服務是我的份內事,，只要能辦成,、辦好我心里就踏實,、高興。

3,、按規(guī)管理,，公平公正

一學年來，我們完整了各項規(guī)章制度,，操作規(guī)程,，師德規(guī)范，應急預案等,。分工明確,，責任到人，各司其職,，各負其責,。嚴格按制度，按規(guī)程,，按預案操作,。評優(yōu)、評先進,、年度考核等教師關注的大事,，我們不折不扣地按上級規(guī)定的操作規(guī)程辦事。對群體中議論的一些熱事,，該說明的說明,、該追查的追查，該解釋的解釋,，對事不對人,，把工作做細做實。

4,、積極參與,，重在發(fā)展

一年來，我們有組織全體教師積極參加全員培訓,；參加縣,、鎮(zhèn)級教研活動20余人次；還積極參加鎮(zhèn)縣組織的其它活動,，在參與中求發(fā)展，促發(fā)展,。

一年來,，在教育局和鎮(zhèn)中心校的支持下，在學校的努力下,，我校的辦學條件有了一定的改變,。

1,、硬件建設方面：一學年來，我們添置了40套課桌椅,，一副籃球架,、一張乒乓球臺，食堂購置了煮飯車一臺,，辦公室還增加了一體機,。這些都確保了學校教育教學工作的正常開展。

2,、軟件建設方面：

①抓各項制度的落實,。

②抓班主任工作，我們經常性地督查班級的墻報,、普通話及文明禮貌,、物品擺放、安全,、衛(wèi)生,，班隊活動等情況。

③抓少先隊工作,。如國旗下講話,，開展四項競賽、光榮升旗手,、大隊活動等,。

④抓小型比賽。

⑤辦好家長學校,，把學校,、家庭、社會三者關系有機地結合起來,，保證學校教育教學工作得以順利地發(fā)展,。

⑥努力打造書香校園。增加宣傳窗,，特出展示板,，進行詩歌誦讀、書畫展示,、歌舞表演等,，使我們的素質教育真正落到實處。

1,、抓校本教研,。我們把校本教研的空間從一節(jié)課延伸到了備課、說課,、評課,、反思,、疑難研討等各個環(huán)節(jié)，為每位專任教師多層面,、多規(guī)格展示自己的教學風采提供了舞臺,，在展示自我中認識自我，在認識自我中發(fā)展自我,，使課堂教學成為教師生命價值的體現,，成為認識他人，融入群體的場所,，成為提高教師教學水平和藝術的百花園,，成為學校聚集課堂教學，推進素質教育的新品牌,。本學年,，舉辦校本教研9次。

2,、抓校本培訓,。我們不但做好教師進修學校舉辦的教師素質提升工程中的`一覽子工作，還針對學校實際運用遠程教學點,，開展“新課程,、新理念、新教法”培訓,。購買新課程教學光盤,，組織教師觀看，指派教師外出學習,，學亮點、寫反思,、談經驗,。并積極參與縣、鎮(zhèn)各級論文評選,。

3,、抓自學反思,。我們規(guī)定每學年每個教師必須研讀一本與新課程有關的學習著作。本學年除教師自己購買外,，學校還規(guī)定教師必須每人訂閱一份以上業(yè)務刊物進行研讀,，以解決教師在實際教學中遇到的一些疑難問題。這些都提高了教師的業(yè)務水平,，其中我校的王麗平老師參加縣小學品德課堂教學評比獲二等獎,。

4、抓教學五認真,。抓教學五認真的目的是減負不減質。我們依據教育局,、鎮(zhèn)中心校的有關文件精神和要求,，結合學校實際情況，從學習,、計劃,、備課、上課,、作業(yè),、批改、輔導,、考查,、分析、總結,、教研等多方面進行量化控制,。挖掘問題所在的原因，尋找解決問題的方法,。

5,、教學質量穩(wěn)中有升。在全校師生的共同努力下,，我校在20xx學年第一學期縣期末質量抽測中,，范碧琴老師任教的二年級數學、王麗平老師任教的五年級科學以及朱瑩老師任教的五年級英語等三門次學科成績居全縣前茅,。

一學年來,，我們無安全責任事故發(fā)生，這是我們全校師生的榮幸,，也是我們辛勤工作的回報,，我們依據創(chuàng)平安校園的有關規(guī)定，完善各項制度,。做到預案詳實,，措施到位。我們周周講安全,、天天查安全,，并做到有紀錄,，有反思。我們充分利用墻報,、宣傳畫,，教育學生注意安全；發(fā)放自救自護手冊（學生人手1冊）讓學生學會安全,；節(jié)假日發(fā)放告家長書,，監(jiān)督學生安全，使我們的安全工作不出現漏洞,，不出現真空,。學校的值周、值班工作,，除了制度,，職責明確外，我們還明查暗訪各項制度的落實情況,，發(fā)現問題認真解決,，不留情面。假日,、臺風期間,，我們組織黨員干部值班護校，確保校園平安,。

少先隊工作做到有計劃,，有活動方案，注重教育性和時效性,。如光榮升旗手活動方案,，每周“國旗下講話”、“周安全教育話題”,、“清明節(jié)祭掃烈士墓”,、愛家鄉(xiāng)遠足旅行（參觀新農村——沸頭村）、“六一游園”等等活動就是很好的范例,。至于平時所抓的“四項競賽”更是做得有聲有色,。

學校文體工作計劃詳寫，活動多樣,，我們經常舉辦棋類,、小型體育活動等比賽，大課間活動認認真真,，我們學校在鎮(zhèn)廣播操,、特色操比賽中獲一等獎、校田徑隊參加鎮(zhèn)運動會取得了總分第二的好成績，我們還參加鎮(zhèn)文藝匯演獲二等獎,，經典詩文誦讀活動獲團隊第二,，還有在聯(lián)片運動會上，我校的五年級獲年級組總分第一,、三四六年級獲年級組總分第二,。

財務工作，嚴格按上級有關規(guī)定執(zhí)行各項收支,。我們對學校的財務開資做到有預算并精打細算。財務工作,、后勤工作千頭萬緒,，但一年來后勤組的同志按照校長室的意圖，面向全體教師做好方方面面的工作,，得到了廣大教師的認可和支持,。以后，我們的財務工作將更加規(guī)范,，更加公開,。

總之，一學年的工作就這么過來了,，所有的成績都是大家的,，存在問題我會認真努力地去解決。今后我也將一如既往地做好本職工作,。

小學校長年度考核述職報告篇二

您好!

回顧一年來的學校工作,，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考,，更是接受局領導的指導與支持的極好機會?，F將x小學20xx年一年來的工作從以下幾個方面進行述職匯報，請各位領導,、各位同仁批評指正,。

“一個好的班子，意味著一所好的學校,?！敝挥袌猿止⒐?、公開的原則,，才能建設一個團結、民主,、開拓的學校領導班子,。我們從加強領導班子制度建設做起，推進廉政建設和依法行政，但凡重大問題和決策,，始終堅持以集體討論裁決,，在用人、用錢,、教師權益方面切實從學校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā)，我們要求班子成員開誠布公,、坦露心跡的互相交流,，當面說，背后不說;不利于團結的話不說,，不利于解決問題的話不說,。

1、熱情關心師生的思想,、工作,、學習和生活，為教職工辦實事,、辦好事,。今年x月x日，我們自籌x元對我鎮(zhèn)x名優(yōu)秀女教師進行表彰;x月份又從工會經費中拿出x元,，成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會;x月x日,，我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎x余元，使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,，有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎教育的健康發(fā)展,。

2、做到深入教學第一線,。我們要求班子成員堅持聽課,，參與教研，我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課40節(jié)以上,，有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研,，做一個懂業(yè)務的校長。

1,、強化教學能力,，優(yōu)化課堂教學

我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件,。中心小學現有計算機x臺,，其中微機室x臺，教室x臺,，教師用x臺,。我們以中心小學為龍頭，利用先進的網絡及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功，對現有的微機室,、多媒體室及其它電教設備的利用進行了合理的安排,，保證中心小學的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作,，我鎮(zhèn)中心小學x和x兩位老師在x市教育學院舉辦的全市信息技術與學科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎,。

2、加強教師隊伍建設

我們通過多種舉措,，規(guī)范教師行為,。20xx年我校教師無亂辦班、亂補課,、亂收費行為,。我們大力開展校本培訓，提高教師素質,，提升駕馭教學的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,，通過認真選題,、科學論證，申報了《轉變教與學的方式》教研課題,。我們每學期都從公用經費中拿出x元資金,，支持教師參加各類培訓，并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會x次,，教師教研能力和水平明顯提高,。

3、開拓活動載體,，豐富校園生活

在開足上好音樂,、體育、美術,、綜合實踐活動等活動類和藝術類課程的同時,，我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動，抓好國學經典的誦讀,，上好大課間操;五月,、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學生體育運動會和“六。一”文藝匯演,，這些活動提高了同學們的學習興趣,，也使得一些體育和藝術的特長生脫穎而出。進一步增強了學校的辦學吸引力,。

“安全責任重于泰山”,。在做好常規(guī)性工作基礎上，我們著重做了以下幾方面工作。

1,、加強檢查,，發(fā)現隱患及時整改如x、x,、x小學的廁所,，x小學的天棚，都是檢查時發(fā)現存在隱患,，當場提出進行整改,。

2、抓好防控水痘,、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)傳染病工作,。各村小學除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外，都買了消毒液,，利用放學后的時間進行消毒,、通風，保障師生人身安全,。

3,、抓好“送子車”工作。我們加強對學生和家長的宣傳教育,，同時在學校的監(jiān)督下,，由學生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

4,、加大安全投入,。我們?yōu)楦鞔逍W統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,，同進為中心小學安裝了變壓器防護欄,，設置警示標志，同時維修了4所村小學的廁所,。

回顧一年的工作,，我們感到欣慰：在教育局對全縣中小學進行的督導評估檢查驗收中，我校位居前列,。雖然取得了一定的成績,，但離我們的辦學目標還有一定的距離，與兄弟學校尤其是與20xx年申報省級標準化合格校成功的幾所學校相比都還有一定差距,。在今后的工作中,，我們將在教育局正確領導和全力支持下，提高管理水平,，進一步提升師生素質,，提高教育教學質量,，創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)各項工作新局面,。

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

小學校長年度考核述職報告篇三

您好!

自20xx年x月我擔任x鎮(zhèn)x小學校長開始,，我就把自己定位為一個服務者：為學生的身心健康服務，為教師的專業(yè)成長服務,，為學校的科學發(fā)展服務?，F在我對自己過去一年所做的工作加以梳理、盤點和反思,。我力求在梳理中發(fā)現不足,，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點,。

1,、規(guī)范自己言行

我知道社會對教師的'要求很高，所以在任何公共場合,，我始終牢記自己是一名教師,，是一名校長，時時提醒自己：與自己身份不符的話不說,，與自己身份不符的事不做,，處處嚴格要求自己，規(guī)范自己的一言一行,，不跟教師這個稱號抹黑。

2,、嚴守工作紀律

幾乎每天上班我都是第一個到校,，到校后督促學生搞清潔，排查安全隱患,，迎接師生的到來,。每天放學下班我都會督促全校學生離開學校，檢查教室門窗及學校大門的關閉情況后再最后離開,。嚴格遵守學校的工作紀律,，除家里有特別的事外，從不輕易請假,。

3,、認真踐行社會主義核心價值觀

通過“圖說社會主義核心價值觀”進校園、進班級,、進課堂,，使教師們認識到：我們是人民教師，我們的工作就是為了孩子的一切,，為了一切孩子,，一切為了孩子,。我們是人民教師，必須堅守自己的崗位與職責,，教書育人,，愛崗敬業(yè)是我們的天職。

我總是緊跟時代的步伐,，不斷學習新知識,，掌握新技能，爭取與年輕教師,，特別是學生不產生或少產生代溝,，根椐形式的發(fā)展，我校教師從以前在電腦上建立qq群,，變?yōu)楝F在在手機上建立微信群,，我和教師們都把自己學習的體會與收獲與大家分享，我在群里,，爭取每天發(fā)一句,、幾句激勵教師正確對待工作，正確對待生活,，正確對待娛樂的話,，很多教師也把他們對工作、對生活,、以人生的感悟與體驗等也發(fā)在群里共享,，集中了群眾智慧，匯聚了正能量,，引導教師樹立正確的職業(yè)觀,、家庭觀，價值觀,。激發(fā)教師對工作,、對生活激情，對家庭,、對親人的熱愛,，提升了教師對學校、對同事,、對學生的關心,。形成了學校和諧、健康,、積極向上的良好氛圍,。

一所學校的發(fā)展歸根結底是廣大教師的發(fā)展。學校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來考慮,。

首先嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,，為老師們的工作營造公平的環(huán)境,。我們在執(zhí)行中把握最基本的原則，不厚此薄彼,，不忽緊忽松,，標準一樣，尺度一致,，讓得到獎勵的老師心安理得,，讓受到罰的老師心服口服。

其次是加大表彰宣傳力度,，讓老師們的職業(yè)價值充分體現,。學校的評優(yōu)選先均本著公開、公正,、公平的原則實施,。這使優(yōu)秀教師珍惜來之不易的榮譽，在教學工作中更加敬業(yè),，在提升質量上更加用心,，在班級管理上更加細致，成為全校教師學習的楷模,。

再次是暢通交流談心渠道,，時刻關注老師們的情緒宣泄和心理健康。在信任中溝通思想,，在坦誠中交流情感,。老師們把自己的心聲向學校傾訴，把良好的建議向學校貢獻,，不僅增進了學校和老師的情感,，更拉近了學校和老師心與心之間的距離，讓每一位老師都覺得自己是學校的主人,。

然后是加大學習培訓力度，提升教師的綜合素養(yǎng),。我們做到政治學習和業(yè)務學習兩手抓,、兩手硬。我們組織老師們進行政治學習并要求撰寫心得體會,，在平時的學習中,，我盡量多找資料與教師們進行分享，讓教師們學習更新的做人做事理念,。通過這些活動,，提升了老師們的綜合素養(yǎng)，也為老師們的教育活動增添了自信,，讓老師們感受到了教書的快樂,，職業(yè)的幸福,。

1、開展習慣養(yǎng)成教育,，讓好習慣陪伴學生一生

小學生年齡跨度大,，每一個年齡層都有自己的特點。我們分學段設置不同的目標要求,，讓學生逐漸養(yǎng)成良好習慣,。一到三年級我們設置的要求相對較低，主要是最基本的日常生活習慣和最起碼的學習習慣以及禮儀習慣,，讓學生逐步融入學校,，融入集體，感受學校生活的快樂,。四到六年級不僅要強化基本習慣的進一步養(yǎng)成,，更重要的是在學習習慣和學習質量上有了更多和更高的要求。通過這種分學段有側重的訓練,，讓學生逐步養(yǎng)成各種良好習慣,，并能伴隨自己的一生。

2,、加強教育教學管理,，讓優(yōu)分數成就學生

常規(guī)教學管理精細化。備課,、聽課,、作業(yè)、檢測等實行月查公示制,。每月教導處都會對檢查結果進行總結通報,，和教師面對面的總結成績、指出問題,，并督促整改,。

終極目標管理動態(tài)化。期中期末考試后,，我們都會及時召開教學質量分析會,，進行詳盡的分析，找出存在的問題,，提出解決的措施,。質量分析會從總體評價、成績與進步,、問題與思考等方面做出系統(tǒng),、全面的分析,，并動態(tài)管理質量結果,，有進步的予以獎勵,，有退步的予以警醒。通過全校師生的共同努力,，目前我們的教育教學質量正在穩(wěn)步上升,。我們堅信，只要我們持之以恒的去奮斗,，一定會用優(yōu)異的分數來成就學生的一生。

雖然今天以前,，做了一些工作，但距上級的要求還有一定的距離,，在以后的工作中，我會更加盡職盡責,，爭取把各項工作做好。我們將在縣教育局和鎮(zhèn)中心校的正確領導和全力支持下,，進一步提高管理水平、提升師生素質,、提高教育教學質量,，創(chuàng)特色，求突破,，努力開創(chuàng)學校各項工作新局面,。

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

小學校長年度考核述職報告篇四

“一個好校長就意味著一所好學校?！薄斑x擇了教育就選擇了責任；選擇了校長就選擇了更大的責任,?！睂W習是永恒的主題和終身的任務，是行動的先導,。校長的管理智慧應從學習中來。校長只有學習,、學習,、再學習，才能適應不斷發(fā)展變化的新的形勢,。為了給校長樹立榜樣,，我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學習習慣,。

及時、認真地學習教育局各種文件和會議指示精神,，把握正確的政治方向,。擺正自己的位置，對學校負責,，對教師負責,，對學生負責。加強業(yè)務學習,，不斷吸取營養(yǎng),，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務能力。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,，在教育管理中處于主導地位,。因此，我堅持經?？撮唸罂s志,，通過電視、互聯(lián)網等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),，不斷更新自己的知識觀念,，及時把握教育潮流，引領教師始終走在教育改革的最前沿,。

堅持法律,、法規(guī)學習，依法治校,。作為校長,，自己首先帶頭學法、遵法,、懂法,、守法。平時,，我經常翻閱一些教育法規(guī)書籍,，轉變觀念，增強依法治校意識,，把思維從行政經驗向依法管理方面轉變,。積極參加校長培訓班，自覺遵守學習紀律,，積極參加學員活動,，學習成績優(yōu)秀。

現代學校管理學告訴我們：人是學校管理中最積極最活躍的因素。因此,，自擔任校長以來,，我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設，努力打造一支“紀律嚴明,、作風過硬,、能打善戰(zhàn)”的高素質的教師隊伍。

首先,，大力加強干部隊伍建設,，著力建設一支更有事業(yè)心、責任心,、進取心的干部隊伍,。我要求中心學校干部和中心學校校長們要盡力做到三個“要”，引領學?！白龅淖约骸?。這三個“要”就是：一要為自己角色定好位。我是校長,，“發(fā)展學校,、發(fā)展教師、發(fā)展學生”是我們職責所然,；二要做好人,。校長是學校的靈魂，是教師學習的榜樣,。我認為師德師風做得好不好,，關鍵在校長、在干部,。

校長,、干部做得好，教師會更努力,。因此,，在工作中我能做到“嚴于律已，以身作則,，以身正人”,，積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經營治校理念，堅持“用愛治校,，以德治?！保粩喔倪M學校管理工作方法,，增強服務意識,，提高服務質量,，做學校里的師德楷模。

其二,，大力加強教師隊伍建設。教育大計,、教師為本,。加強師德師風建設是教師隊伍建設中的一項長期而艱巨的任務。作為校長,，我責無旁貸,。在學校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務培訓，鼓勵教師外出培訓學習,，學校舍得花錢,，教師們深受鼓舞。

青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望,。我十分重視和關心青年教師的健康成長,，深入學校檢查工作，我經常找青年教師談心,，聽青年教師上課,，和青年教師一起研究討論教育教學問題，指導他們做成長規(guī)劃,。

搶抓機遇多途徑爭取資金,，學校辦學條件改善邁出重大步伐。我深知學校的辦學環(huán)境,、辦學條件,、辦學規(guī)模、辦學資源等因素對學校品位的提高,、辦學效益的提高有著很重要的影響,。為此，我積極帶領教干做好“爭項引資”工作,，努力爭取上級領導對xx鎮(zhèn)教育工作的重視和支持,。

全面加強學校的安全維穩(wěn)工作，促進學校工作的有序順利運行,。我深刻地認識到,，學校安全工作“責任重于泰山，落實至關重要”,。為了搞好學校安全工作,，中心校成立了組織機構，我為第一責任人,。加強了制度建設,。進一步建立健全了《學校安全工作責任制和責任追究制度》、《學校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應急預案》等制度，并通過各種活動對學生進行安全教育,；加強了安全隱患的定期排查和消除力度,。在學校自查的基礎上，我還對學校進行全面,、徹底地排查,，將排查的情況及時匯總向各級領導和有關職能部門匯報，能夠馬上整改的,，一經發(fā)現馬上整改,。及時消除各種不安全隱患，確保校園平安,。

切實加強德育工作,，區(qū)域整體推進農村中小學德育工作。學校堅持德育“三貼近”原則,，通過開展豐富多彩的主題活動,，將全鎮(zhèn)中小學德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮，為學校的“校風建設”奠定基礎,。今年學校被評為“德育工作先進單位”,。

加強教學管理，學校教育教學質量穩(wěn)步提升,。一是強化教學過程管理,；二是堅持以校為本加強新課程教學研究；三是堅持突出畢業(yè)班教學“重中之重”地位和質量核心地位,，加強對畢業(yè)年級各方面工作的領導和管理指導,；四是落實教育質量綜合評價表彰制度，引導教師,、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”,；五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,，抓好基礎,，促進學校教育質量可持續(xù)穩(wěn)定提高。

全面推行學校校務公開,、財務公開,。嚴格財務紀律，根據我鄉(xiāng)各學校實際情況,，依法統(tǒng)籌規(guī)劃,，合理劃撥教育經費。加強學校收費管理,，從嚴治理學校亂收費,、亂辦班和亂印發(fā)資料等現象,。堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經常告誡自己要“六多”：多“平等”,，多“微笑”,，多“合作”，多“贊賞”,，多“指導”,，多“激勵”。

我在生活上熱情幫困,，作好教職工的公仆；堅持家訪制度,，對教職工有困必訪,、有病必訪，以此調動全體同志工作的積極性,，增強親和力,。堅持嚴于律已，以身作則,，要求教師做到的,，自己首先做到。

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

小學校長年度考核述職報告篇五

一年來,，我一直將理論學習作為自身的重要任務,，自覺做到勤學多思，提高思想政治素質,，思想上高度重視,。我先后學習了上級有關教師作風建設文件，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,，時時自我反省,，做學生的表率。

塑造教師為人師表的良好形象,。我有針對性地提出了幾點要求,，一是要求全體教師愛護關心學生，走近學生的心靈,，和學生做知心朋友,、和學生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長,，更不準教師訓斥家長,；二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生；三是禁止教師有償補課,、私自為學生亂訂資料,。通過開展師德師風自查活動,，全體教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率,，能文明執(zhí)教,，優(yōu)質服務于學生。學生,、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高,。

本人在自己的工作崗位上，經過不斷學習,、不斷積累,，有了一定的工作經驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面,，經過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了各項工作的正常運行。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導他們如何處理家長對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。

勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責,。在我的帶領下,，教師全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質量,，服務家長，服務社會,，保證了學校工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的現象,。除外出培訓,、開會等公事外,，我始終堅守在工作崗位上，我每天最早到校,，最后離校,。我信奉，一個人苦點累點沒有關系,，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,，帶領全體教師努力工作，促進學校教育事業(yè)的騰飛,。

實施素質教育,，既是學校工作的基本點，也是最關鍵的部分,。我校一直以德育工作為首。

1,、開展豐富多彩的活動,，如拔河、跳繩比賽等,，讓學生得到了展示的平臺,，從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六·一”,，除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,，學校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活,，又獲得了當地干群的一致好評,。

2、家?；庸ぷ?。部分家長的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望,，巴不得自己的孩子一天就能成才,，但效果未必好。為了孩子的健康成長,，我要求教師加強與學生家長進行交流,；采取家訪、電話訪談等形式,，了解家長的需求,，及時掌握學生的學習動態(tài),。

學校安全直接關系到師生的生命安全，關系到社會和諧穩(wěn)定,。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學提供安全保障,，盡心盡力做好了后勤服務工作,。

1、堅持常規(guī)工作不放松,，確保教育教學的正常進行,。在開學初及時發(fā)放了辦公用品；檢修了各教室照明設施,；排除了安全隱患,。對各班級的財產和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產的管理工作,。每月進行了安全排查,，平時也不定期對學校電器進行安全檢查，發(fā)現問題及時維修,。對學生損壞的課桌椅,、門、鎖,、窗,、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,，在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,，學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階,。

2,、強化安全意識，緊抓安全工作不放松,。開學初,，學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,，加大了安全宣傳力度,，認真落實了安全課進課堂，使學生的安全意識得到了很大的提高,。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園,，確保了校園安全,。

回顧一學年來的工作,，雖取得一些成績，但在看到成績的同時,，更需要冷靜地進行反思：我們在學生思想,、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促；教育觀念,、教學方式方法,、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識,、自我提高,。另外，農村學校如同貧困的家庭一樣,，同樣擺脫不了貧窮,。在開展工作的過程中，所需要的開支,，學校這個大家庭也負擔不起,，經費不足，大大制約了很多工作的開展和教育質量的提高,，學校也是心有余而力不足,。

抓好學校常規(guī)管理，要在細,、嚴、實上下功夫,。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,，從平凡的瑣碎小事抓起。學校全面推行校務公開,，財務公開,。嚴格財經紀律。堅持嚴于律己,，以身作則,。要求教師做到的，自己必須首先做到,。堅持提前到校,，堅持領導參與學校的的各項活動。堅持深入教學第一線,，積極參與教研教改,，堅持聽課、評課,，指導教學工作,。時時刻刻給教師起模范表率作用,。安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山,，落實至關重要”的意識,，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園,。

總之,，一年來，我力求恪盡職守,，努力工作,，但還做得不夠。一是工作思想的轉變相對不足,，工作中可能有疏漏,。二是管理水平還有待進一步提高。在今后的工作中我將一如既往,，加強學習,，不斷提高自身素質，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點和不足,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德,、,，迎難而上，力爭明年各項工作再上新臺階,。