人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

華中科技大學開學典禮校長致辭篇一

上午好!

首先,，請允許我代表學校黨委和行政，向新同學們表示熱烈的歡迎!

給新同學們談談文化的話題,，就算是你們進校的第一課,。

你們來到大學，與中學不一樣的是,，每個人都有自己的專業(yè),。專業(yè)及其所需的基礎理論學習固然非常重要,，但千萬別忘了提高自己的文化素養(yǎng)。盡管提高文化素養(yǎng)是一輩子的事情，但在大學應該是學習和提高文化素養(yǎng)非常有利和重要的階段,。

文化是什么?周易有言：“剛柔交錯，天文也;文明以止,， 人文也,。觀乎天文,，以察時變;觀乎人文，以化成天下,?！笨磥恚幕桥c人類文明聯(lián)系在一起的,。從小處看,，文化也是一個群體在一定的時期內形成的某種思想、行為方式,、習慣,、生活方式等。

你們或許知道,，這個學校的文化素質教育有其特別之處,。我們的老校長楊叔子院士曾經說：“一個國家，一個民族,，如果沒有先進的科學技術,，一打就垮，只有任人宰割;一個國家,，一個民族,，如果沒有優(yōu)秀的人文文化，不打自垮,?！?/p>

著名學者余秋雨言, 經濟能給一個民族帶來富裕, 但只有文化才能給一個民族帶來尊嚴。

中國正處于崛起于世界的一個特別階段,。你們將是這個階段的主角,。不用說，中華崛起需要先進文化,。我們如何把自己的先進文化帶給世界,，也把世界的先進文化融入到我們的社會生活中，這一任務遠比工業(yè)的現(xiàn)代化,、科技現(xiàn)代化更艱巨,。于此，任何一個優(yōu)秀的知識分子都有一份責任,。

“五四”時期,，曾有過關于德先生和賽先生的討論。時值“五四”運動90周年之際,，即20xx年,，有學者認為“德先生賽先生依然年輕”(5月02日中國青年報)。

一方面需要文化的傳承,，另一方面也需要文化的批判,、自省乃至創(chuàng)新,。號召我們“以更加虛心的態(tài)度借鑒和吸收人類文明成果”，還要求重視文化傳承與創(chuàng)新,。梁啟超曾說過“拿西洋文明來擴充我的文明,，又拿我的文明去補西洋的文明，叫他化合起來成一種新的文明,?！边@里大概就包含了文化傳承、反省與自覺,。張岱年,、季羨林等七十六名中華文化研究者于20xx年發(fā)表《中華文化復興宣言》，許嘉璐,、季羨林等在20xx年發(fā)表《甲申文化宣言》,，均是號召中國的有識之士共同為中華文化復興而奮斗!

文化之重要性并非只是體現(xiàn)在國家和民族上，也體現(xiàn)在每一個個體的人身上,。文化是你終生都要感受,、學習、應用的東西,，它在有形與無形之中,，在生活與工作中，在一個群體甚至家庭之中,。它甚至比你的專業(yè)知識更加影響你未來的發(fā)展和成功,。文化素養(yǎng)對自己到底有什么好處?梁思成先生于1948年在清華大學有一個演講，曰《半個人的時代》,，斥文理分家,。他把只懂技術、不諳人文的人稱為空心人;把奢談人文,、不曉科技的稱為邊緣人,。如果你希望自己成為一個完整的人，一定得注意提高自己的文化素養(yǎng),。

你未來的生涯及其成功需要文化素養(yǎng),。即使你將來純粹從事技術工作，技術的總體,、宏觀的把握需要文化;技術的表達需要文化;與他人的溝通協(xié)調需要文化。至于更大的成功則更需要文化,。若希望未來天將降大任于你,，則首先取決于你的文化素養(yǎng)。請記住,，專業(yè)知識能給你帶來一份像樣的工作, 但只有文化才能給你帶來大任與成功,。

怎樣提高自己的文化素養(yǎng)?

人文素養(yǎng)是文化素養(yǎng)之關鍵,。而培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)，首先得學習中國與世界的文化,。你們不僅應該從課堂學習,，更需要平素自己的涉獵。大學的圖書館,、網(wǎng)絡,、各種講座為你們提供了學習文化知識的良好條件。學校的很多社團,，如讀書會,、記者團等，都是你們提高文化素養(yǎng)的好地方,。

要善于從科技知識中去理解文化要義,，把科技的某些知識上升到哲理、文化,。恩格斯把自然科學知識上升到自然辯證法就是最好的榜樣,。能夠從哲理與文化層面去把握科技知識，有助于提高自己運用科技知識的能力,，有助于提高自己的創(chuàng)新或發(fā)現(xiàn)能力,。另一方面，從科學知識中也可進行一些人文思考,。如當今的環(huán)境科學,、能源工程、人工智能,、生物醫(yī)學等方面的進展都給人類新的啟示,，也應該引發(fā)人類哲學與倫理上的思考。我們在不斷追求科學與技術進步的同時,，是否也得追問未來人類將走向哪里?

人生中有些看似很簡單的問題,，其實蘊含著深刻的文化。宋代學者程頤言： “天文,，天之理也;人文,，人之道也?！比藶槭裁匆钪?這是一個再通俗不過的發(fā)問,，其實也是一個重大的哲學問題，就連哲學家,、思想家都得去思考的問題,，恐怕也是“人之道”的基本問題。深刻地理解這一問題,，就得從人的存在根基去認識,。當然,，你們中間的絕大多數(shù)人并不需要思考得那么艱深，但是必須要領悟其中基本的內涵,。完成了中等教育,，并不等于你們已經完成了養(yǎng)成教育。在大學里你們依然需要學習,、思考,、領悟這類基本問題。你的存在是大自然的賜予,，你當然要珍惜,，要愛自己。但是愛自己的前提是你首先得尊重他人的存在,，這就需要一個“愛”字,。在《心靈雞湯》一書中，有夏爾丹的一段精彩的話：“人類在探索太空,，征服自然后,，將會發(fā)現(xiàn)自己還有一股更大的能力，那就是愛的力量,，當這天來臨時,，人類文明將邁向一個新的紀元?！睈劬褪且环N文化!

你們要善于從華中大的校園文化中去吸取營養(yǎng),。這所學校的發(fā)展速度之快是頗受關注的，僅此一點必定說明她有著自己獨特的文化,。你們要善于發(fā)現(xiàn)她的文化中的積極因素與特別味道,，讓那些因素去滋養(yǎng)你們，讓那種味道去熏陶你們,，從而使你們健康成長,。不用我告訴你們華中大的文化是什么，好好體會吧,，你們有足夠的時間,。如果未來四年的學習還不能感受到這所大學的文化滋養(yǎng)與熏陶，你的大學生活可能是失敗的,。當然,，這所學校的文化顯然不能說是完美的，因此,，也希望你們用自己的行動去豐富我們的校園文化,。

提高自己的文化素養(yǎng)，除了學習文化知識,，還有更重要的是——悟,。學習中需要悟;觀察世事需要悟;日常生活中需要悟;為人處世需要悟。悟有助于識別和體驗不同的文化,。北京的中關村,、陜北的黃土地、武漢的市井小巷等都有其特定的文化;大學的教授們,、政府的官員們,、鄉(xiāng)村的農民、城里的打工者身上都寫著別樣的文化,。不管你未來是希望弘揚還是改造某種文化,，首先你得讀懂它。而真正讀懂是需要“悟”的,?？傊乙詾槲虻辣葘W習知識更重要,。道,，無處不在，正所謂“道不遠人”,。文化亦然,。

有一點特別值得注意的是，行道更是高文化素養(yǎng)的反映,。有言道：“聞道者百,，悟道者十，行道者一,?！豹q見行道之難了。你若能夠在學習,、生活中自覺地踐行“道”,，你也就真正成為文化人了。

有兩點我想特別提醒一下同學們,。其一,，你們一定要注意識別網(wǎng)絡文化中的積極與消極因素。網(wǎng)絡無疑是20世紀最偉大的發(fā)明,，它已經而且還將深刻地改變這個世界,。但需要警惕的是，它也破壞了或者正在破壞某些好的秩序;它還把一些人從現(xiàn)實帶到了虛無,。其二,，今天社會中有一些落后的東西、陋習、潛規(guī)則等正在不斷地侵蝕我們的文化,。當榮辱不分,、恥不為恥的時候，即使科技再發(fā)達,、工業(yè)再進步,，國家也是沒有希望的。而此中的關鍵尤在于知識分子,。龔自珍言:“士皆知有恥,則國家永無恥矣;士不知恥,為國之大恥,。”同學們,，你們這些未來之士,，可要擔負知恥的責任。

親愛的同學們,，一定要成為一個真正有文化的人,。希望你們文化中國，文化自己!

華中科技大學開學典禮校長致辭篇二

親愛的20xx級新同學們,，你們好!

首先,，請允許我代表學校黨委和行政，向你們表示最熱烈的歡迎!歡迎你們來到充滿活力和激情的華中科技大學,。

來到這里,，你們或許會回味、也許是慶幸少年時代的結束,，慶祝你們新時代的開始,。在中學和大學里，你們的主要任務都是學習,。在大學的學習生活即將開始之際,，你是否開始質疑你中學的學習方式?你是否質疑你的學習目標?同學們，也許對你青澀時代的質疑能成為你今后成熟的開始,。

耶魯大學校長萊文在談到中美大學生差異時曾說過,，中國大學生相對欠缺質疑精神。現(xiàn)在進大學了,，該正視這一點了,。

你們的確要學會質疑。在中小學時期,，你們確實缺少質疑的訓練,。你們習慣了培優(yōu)的課堂，習慣了解題的技巧,，習慣了考取名校的目標,。你們質疑過嗎?人生的真諦是什么?成功的訣竅是什么?踏入社會的本錢又是什么?所有這些，卻并非是培優(yōu)的課堂、解題的技巧,、名校的光環(huán),。

讓我們回顧質疑的力量。

當今以色列文壇最杰出的作家阿摩司?奧茲認為,，質疑是猶太文化的一個秘密,。我認為這也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要的因素,。

質疑是創(chuàng)造的基礎,，是激勵、激活創(chuàng)造性思維,、產生求新求異欲望和敢于進行創(chuàng)新活動的源泉,，是人類社會發(fā)展的不竭動力。

質疑是科學進步的基礎,。哥白尼正是質疑托勒密體系，使他成為推翻“地心說”的第一人,，也使他真正成為近代科學質疑的第一人,。

質疑是技術進步和產業(yè)發(fā)展的基礎。法拉第對是否可能由磁產生電的質疑使他發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,，隨后使人類進入了電氣時代;沒有對大型計算機功能的質疑,，便不會有個人電腦的出現(xiàn)，更不會有劃時代的微軟和比爾?蓋茨,。

質疑也是社會發(fā)展的基礎,。在改革開放前夕的中國，有人開始質疑真理的標準,。隨即引發(fā)了關于真理標準的大討論,，逐步產生了“實踐是檢驗真理的唯一標準”的共識。那便是中國一直持續(xù)到今天的改革開放的理論基礎和思想準備,?？梢哉f，沒有質疑就不會有“實踐是檢驗真理的唯一標準”的共識;沒有質疑就不會有第一次思想大解放;沒有質疑甚至不會有中國近三十多年翻天覆地的變化,。同學們,，這就是質疑的力量!

讓我們看看質疑需要什么?

質疑需要追求。質疑需要追求真理,、需要求是,。同學們，“求是”是我們校訓的基本成分,。求是就是要求我們不斷追求真理,，不管你是有志于科學發(fā)現(xiàn)還是政治引領，追求真理是其共同的品質。

質疑需要正義,。人類社會需要和諧,，和諧的基礎是正義。青年知識分子要有良知和責任,，這些都源于基本的正義感,。不講正義的質疑甚至是有害的。同學們,，如果你想成為一個真正的人,、大寫的人，你應該會質疑很多社會現(xiàn)象,，其基本的需要卻是正義,。

質疑需要勇氣和膽量。那是因為,，質疑的對象往往和權威聯(lián)系在一起,。布魯諾實際上質疑了教會的權威。在當時,，那可是絕對的權威,。更多的人在工作和生活中，都會碰到權威,。學科中的領頭人,、單位的領導、乃至高級官員,，都可能是權威的代表,。有時候，質疑會不經意地挑戰(zhàn)權威;有時侯,，質疑的對象可能直接是權威,。如果你真是為了追求真理、追求正義,，質疑權威就不可怕了,。布魯諾為了追求真理，使他勇敢地面對劊子手說：“你們宣讀判決時的恐懼心理,，比我走向火堆還要大得多,。”同學們,，想想布魯諾在羅馬的百花廣場上英勇就義時的情景,，那需要何等的勇氣和膽量!

如果用一句話表示質疑最需要什么，則是需要科學精神,。求是,、正義,、勇氣等，不過是科學精神與品質的外在表現(xiàn),。

你們最需要質疑什么?

你們首先需要質疑曾經的學習目的以及方式,。在中學里，很多同學為了考取大學或者一流大學而學習,。雖然這也算是情理之中,，但目標和目的顯然不高。中學里,，你們習慣了老師的灌輸,，你們致力于掌握解題的技巧，然而卻忽略了思想與哲理的領悟,，忽視了自己潛能的開發(fā),。

要敢于質疑權威和先賢。亞里士多德認為“物體下落速度和重量成比例”,，而伽利略的質疑以及他在比薩斜塔上做的實驗推翻了先賢亞翁的學說。

有時候也需要質疑常識,。曾經,，“地心說”就是那時的常識。后來的質疑終于使人們認識到當初地心說的“常識”并非真理,。即使某一個常識并非謬誤,，但對它的質疑也可能促使對其更本質更深刻的認識。牛頓質疑蘋果為什么會掉到地上,，物體自由落體時掉到地上難道不是常識?牛頓的質疑產生了對自由落體物理本質的認識,。更深層次、更本質的認識其實也是一種發(fā)現(xiàn),。即使常識就是真理,，至少從學習的角度而言，質疑也可加深對真理或知識的認識深度,。

高明的人常常質疑自己,。有時需要質疑自己已有的選擇。有時需要質疑自己的行為,。當你對網(wǎng)絡或游戲產生一種特別的快意時,，一定質疑自己是否已經對網(wǎng)絡或游戲產生不正常的沉迷。萬一有一天你陷入之中而難以自拔時,，你更需要質疑自己的行為,，自己的責任何在?

有時候不妨質疑自己的質疑?？梢再|疑一下自己的質疑是否有道理,、是否有意義,。質疑自己的質疑或許是一種“否定之否定”，學習中的這種質疑往往能使你對知識的理解或感悟進入一個更高級的階段,。

在華中科技大學,，你們還可以質疑這所學校的某些做法，還可以質疑校長,。質疑與批判的自由正在成為華中大的一種文化,。當質疑的利劍高懸，華中科技大學和她的校長就永遠不會忘記“以學生為本”,，華中大也會在質疑中前進,，在批判中成長，在質疑與批判中步入一流,。

同學們,，關于質疑，你們知道還要注意什么嗎?

疑問是質疑的基礎,，或者說質疑發(fā)端于疑問,。真正的學習一定要有疑問，沒有疑問的學習不能算作真正的學習,。清人劉開《問說》中言：“君子學必好問,。問與學，相輔而行者也,，非學無以致疑,，非問無以廣識?！鼻宄硪粚W者陳憲章認為,，“學貴有疑，小疑則小進,，大疑則大進”,，可見疑問之重要?！耙伞辈灰獌H停留在自己心中,，有疑則問。在老師心目中,，沒有愚蠢的問題,，而譏笑提問者卻是愚蠢的。當然,，疑問還不能算作質疑,，或許可以說疑問只是學習的初級階段，質疑則是學習的更高級階段,。

質疑常常產生于逆向思維,。有時候真理就潛藏在對常識的逆向思維中,。法拉第不就是對電產生磁的現(xiàn)象進行逆向思維才發(fā)現(xiàn)磁也可以產生電嗎?

質疑不需要虛榮。當質疑權威時,，免不了有人說不知天高地厚;當質疑常識時,，免不了有人說連常識都不懂。虛榮的外衣沒有用,，不妨用你的本真去求是和接受真理,。

質疑不需要功利，甚至不需要目的,。孟德爾家境貧寒,，為了探索遺傳的奧秘，他進行了長達八年之久的豌豆實驗,。他的研究成果被埋沒三十多年才為科學界所承認,，直到他去世前也沒能看到應該得到的榮耀。但是,，科學精神而非功利支撐了他對研究的興趣與信心,。也許你們看到今天的社會很功利，但是請相信,，中國恰恰將在你們年輕一代身上找回科學精神,，在你們之中呼喚出更多的“賽”先生。這可是中國之希望所在,。

質疑不是懷疑一切，不要為質疑而質疑,。把質疑變成懷疑一切,，只會使自己陷入質疑的偏執(zhí)，甚至使自己心理失衡,。對社會的一切都看不慣,，甚至以質疑去嘩眾取寵的人，最終有可能成為社會的棄兒,。

同學們,，華中科技大學的學子們，請學會質疑,。未來的學術泰斗,，未來的政界領袖，未來的商界精英,，他們共同的,、基本的素養(yǎng)之一，那便是質疑,。華中科技大學,，她快速,、持續(xù)發(fā)展的文化基因，也有質疑!

華中科技大學開學典禮校長致辭篇三

尊敬的各位領導,、各位老師,，親愛的同學們：

大家上午好!我很榮幸能作為老教師代表站在這里發(fā)言。在此,，請允許我代表全體教師歡迎各位新老師和新同學走進這個大家庭,。

秋天，既是一個承載收獲的季節(jié),，也是一個孕育希望的季節(jié),。看著臺下一張張嶄新的面孔,，心里無比的激動,，因為我放佛看到一朵朵含苞待放的花朵，是那么地渴望甘露,渴求陽光,。

這是我步入工作崗位的第四個年頭,，能身為教師站在這里，其實是一件挺幸福的事,。幸福于我來說就是成長的過程,，不管是對學生還是對自己。

我會在看到學生安靜且認真地在知識的海洋里暢游時,，感到幸福;我會因學生在每一位老師生日的那天送去的祝福和問候,，感到幸福;我會因為看到學生在運動場上跌倒再爬起來的身影，感到幸福;我會因為看到學生在舞臺上發(fā)光發(fā)熱的情景,，感到幸福??

我想很多老師都跟我一樣,，在看到學生從少不更事到走向成熟的過程時，會倍感幸?！獙ξ覀儊碚f,，見證學生的成長、成熟,，是老師一生的幸福,。

在今年暑假8月3號那天晚上，我清晰地記得,，我們班的汪雋劼同學和他媽媽跟我說明因為家庭的原因而迫不得已回德陽就讀初三,，剛開始他還煞有介事地跟我討論一些物理學相關的東西，之后,我就只是囑咐了他幾段話,，誰知道熟練操作電腦的他,，老半天才敲兩句話給我：

“i never forget you!”

“黃老師，為什么我滿肚子的話都說不出來!”

之后就是電腦那端長時間的靜默,，最后他突然又給我傳來一個飆淚的表情,。那一刻,，他怎么了，你們懂得!所以,，作為老師,，我們永遠不會忘記對學生精神和情感的感召。而那一刻我擁有的就是最簡單而樸實的幸福,。

當然這一系列幸福的感官體驗也是需要時間的積累,。古語云：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香!剛走上教育工作不久的我們,，要想獲得成長,，必然會經歷復雜而曲折的心理歷程。

我們可能曾因為學生身上的某種不良習慣而發(fā)怒,，所以,，我們要做的就是換一種心態(tài)。任何一種事情做久了可能都會令人心生厭倦,、感到沒有出路,。其實，問題也許并非出在事情本身,，而只是人的心理作用,。在人生旅途中，永遠都不要忘記隨時調整心態(tài),，因為旅途的突破取決于人自身的突破,。

對于新老師，想跟你們分享一句話：

如果我們想要為明天做準備,，我覺得最好的方法就是放低姿態(tài),，集中我們所有的智慧，所有的熱忱,，把今天的工作做得盡善盡美，這就是我們能應付未來的唯一方法,。

新學期開端,，對于各位同學們，我囑咐你們的也只有兩句話：

第一,、 樹立遠大的理想,，做一個有生活信仰的現(xiàn)代中學生。人活著不僅

僅只是為了吃飯,，睡覺這些具體的生命活動,，還需要健康而飽滿的思想活動來支持我們的身體力行。

第二,、 以尊重和崇尚知識為樂,，做一個誠實并熱愛學習的人,。在你們中

有的同學興趣可能根本不在學習上，每天關注的都是游戲,、八卦新聞,、明星等，現(xiàn)實的原因可能就來自環(huán)境,，請你們不要就此妥協(xié),，記住：環(huán)境永遠不會十全十美,，消極的人受環(huán)境擺布,，但積極的人卻控制環(huán)境。

最后,，讓我們都祝愿明天更加美好!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

華中科技大學開學典禮校長致辭篇四

敬愛的老師們，親愛的同學們：

上午好!滿載著假期喜悅的收獲,，我們共同迎來了新的學年,，校園操場披上了鮮艷的新裝，歡迎師生回到我們這個溫暖的大家庭,。

新學期,，一年級180位新同學加入到我們這個溫馨的大家庭，現(xiàn)在請伸出你熱情的雙手,，用熱烈的掌聲歡迎新同學!請從現(xiàn)在起,，為新同學樹立榜樣!

秋天是一個瓜果飄香收獲的季節(jié)，付出才會有收獲啊!電影《中國合伙人》大家看過嗎?新東方老總俞敏洪上了大學之后,，宿舍里的四個人每人一個水瓶,，打熱水很遠，需要二十分鐘的時間,，一開始,，每人各打各的水，俞敏洪想：打一瓶水也是打,，干嘛不一下打四瓶水呢?于是,，他就每天打四瓶水，同學們一開始很感謝他,，時間長了,，他偶爾沒按時打水，其他同學會很有意見,，他也不在乎,，就這樣，他為同學們打了四年的水。俞敏洪的事業(yè)其實是從一個小小的英語培訓班做起的,，因為市場的需求,，因經營的對路，發(fā)展迅速壯大,，此時他需要高層次的合伙人,，他到美國求助于昔日的同學，希望他們成為他的合伙人,，然而他的同學在美國已經發(fā)展的很好,，經慎重考慮，終于答應了,，理由竟是：不是因為你的公司多么的有錢,，不是因為你的公司有多么好的前景，是因為,，在大學的時候,，你給我們打過四年的水，所以我認定,，有你俞敏洪吃的,，決不會餓著我們!

再來分享一個真實的故事，去年在北師大學習一個月,，著名教授錢志亮在課中講到他的兒子從小學到初中,，再到高中20xx年堅持擦黑板的故事，擦黑板擦出他的責任,，擦出他的人緣,，擦出他的能力，擦黑板讓他立志成為一名醫(yī)科大學的學生,。

聽了這兩個真實的故事,，你想到了什么?新學期來臨，你想為同學,、老師,、班級、學校,、父母,、家庭做什么?

例如認真做好值日生，每個同學都有做值日生的機會,，怎樣才能認真做呢?

認真撿起身邊的一片小碎紙或雜物扔進垃圾桶。

認真完成寫字,，按時完成作業(yè)……

認真做好力所能及的家務活……

贈人玫瑰,，留有余香，當我們愿意付出，堅持付出,，真情付出時,，我們會收獲很多意想不到的驚喜!那你就是一個幸福的人!

新學期迎來三大校園文化節(jié)：九月體育節(jié)，十月科技節(jié),，十二月藝術節(jié),，每個文化節(jié)都是師生共享的文化盛宴，新學期向大家征集文化節(jié)創(chuàng)意策劃方案,，只要你有想法,，請一定要告訴體育郝老師，科學王琳老師,，音樂李濤老師,，我們一起策劃，一起組織,，一起過屬于我們大唐實驗你小學全體師生專享的文化節(jié)!

新學期,，愿全體師生腳踏實地走好人生的每一步，快樂地踏上智慧人生的旅程,，開啟新學年的征程!

華中科技大學開學典禮校長致辭篇五

大家好!

在這秋風送爽,、碩果飄香的八月里，在這美麗如畫的校園里,，我們又迎來一個新的學年,。送走了600名已畢業(yè)的高三學子，又迎來了530名朝氣蓬勃的高一新同學,。你們的加入,，使我們這個大家庭更加充滿生機和活力。在此我代表學校對全體新同學的到來表示熱烈的歡迎,，同時向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!

過去的一年,，是我校發(fā)展的關鍵年，在全體師生的共同努力下,，各項工作順利完成了預定的工作目標,，教育教學取得了可喜成績，開創(chuàng)了良好的局面,。20xx年4月,，我校成功舉辦了全國生命教育年會，來自全國各地的600名代表蒞臨我校進行交流學習,，全體學生向全國代表展示了大課間陽光體育長跑,，龍吟齋社團和合唱隊也分別進行了匯報演出，受到了全國各地代表的好評,。在社會廣泛關注的高考中,，我校高考再創(chuàng)佳績。文科班邸桐旸、理科班的楊坤同學被清華大學錄取,，理科班王安邦同學被北京大學錄取;高考分數(shù)在600分以上學生達到74人,。20xx年高考楊柳青一中再一次向全區(qū)人民交上一份滿意答卷，受到上級領導和社會的肯定,。今天的楊柳青一中,，以更新的面貌迎接大家的到來。教學樓內煥然一新的門窗,，讓我們賞心悅目;38套多媒體教學設備更新?lián)Q代,，將使我們的教學如虎添翼。食堂,、宿舍,、浴室也都在暑期進行了維修和改造，為學生生活提供了更為便利,、舒適的條件,。楊柳青一中將不斷地創(chuàng)造出更大、更美,、更廣,、更高的平臺，讓大家展翅飛翔,，一起為學校創(chuàng)造更大的輝煌,。

回首走過的20xx-20xx年度，在全校師生的共同努力下,，學校又榮獲全國生命教育示范學校,、天津市陽光體育先進學校、天津市示范家長學校,、天津市青少年科學素質教育先進學校,、學校系統(tǒng)共青團工作先進集體、西青區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)品牌工程先進集體,、西青區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織等榮譽稱號,。在我們的教師隊伍中，孫媛媛被評為天津市師德先進個人,，張彥旭被評為天津市思想政治先進個人,，高俊欣被評為西青區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員，王暉,、劉新,、楊延麗分別被評為西青區(qū)教育系統(tǒng)教學先鋒、班主任先鋒,、后勤先鋒,，劉鍇被評為學校系統(tǒng)共青團工作先進個人,。在我們的學生中，除了今天受表彰的三好學生和優(yōu)秀學生干部以外,，原高二12班陳家英被評為天津市十大孝親學子、天津市自強學生標兵,，原高三11班張帥被評為天津市優(yōu)秀中學生,，原高三11班徐杰被評為天津市優(yōu)秀學生……這一個個榮譽記錄著學校的成長和進步，凝聚著全校師生的心血,，代表著我們過去一年的努力,、奉獻與拼搏。

新學年,，學校的德育工作將繼續(xù)探索“生命情感體驗模式”,，積極開展以高一年級“生活德育”、高二年級“敘事德育”,、高三年級“生涯教育”為主要內容的綠色生命教育,，同時強化學生的日常行為規(guī)范的管理和檢查。同學們,，你們是班級的主人,、學校的主人，希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學校和班級的管理中去,，為班級,、學校的工作出謀劃策，為學校的發(fā)展騰飛貢獻出自己的一份力量,。

新學年,，學校的教學工作將繼續(xù)加強教師隊伍建設和名教師的培養(yǎng)工程，深化“四五四”綠色生態(tài)課堂,。每個教師要牢固樹立“眼中有生命,、心中有學生”“關愛每個學生,，開發(fā)學生潛能,，為了學生發(fā)展，幫助學生成功”的教育思想,，課堂上注重師生合作,、情感體驗,，促進學生主動發(fā)展，努力使課堂成為師生心靈對話,、體現(xiàn)綠色生命力量的地方,，讓師生在課堂中感受幸福、共享快樂,、感受成功,、共同成長,。

同學們，新的學年開啟新的希望,，新的空白承載新的夢想,。校園因你們而生機勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪,。我衷心祝愿大家身心健康,、學習進步，成為一名志存高遠,，品德高尚,、談吐風雅、水平高超的優(yōu)秀學生,。無論遇到什么困難,，都不改初衷，無論遇到什么挫折,，都矢志不渝,。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想,、頑強毅力,、堅定信念的人。

同學們,，老師們,，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成,。我們要抓住機遇,，迎接挑戰(zhàn)，以嚴格的學校管理,，務實的教育教學質量,，良好的社會聲譽，去追求我們的目標,，實現(xiàn)我們的愿望,。相信經過我們大家共同努力，一定能取得理想成績,，使楊柳青一中真正成為天津市一流市級重點高中校和全國有影響的特色高中學校,。

謝謝大家!

華中科技大學開學典禮校長致辭篇六

各位領導、各位老師,、各位同學：

大家好!

金色九月,，陽光明媚，秋風送爽,。在這個收獲的季節(jié),，我們迎來了新學年的開學典禮,。

一直以來，領導和老師們默默工作著,，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,，環(huán)境一天天在改善,。但是，同學們想過嗎?學校要發(fā)展,，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的,，需要你,、我、他,，大家的共同努力,。你一言，我一行,，塑造出學校美麗的形象,，每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現(xiàn)的是學校的品味,。

新的學期,，也預示著同學們中間又將出現(xiàn)一批優(yōu)秀的小學生。說到優(yōu)秀,，其實做一個優(yōu)秀的小學生并不難,。

首先要養(yǎng)成良好的習慣，培養(yǎng)良好的品德,。要做到這一點很簡單,，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗就行了,。當你看見地上有一張廢紙時,，你將它撿起來，然后放入垃圾桶,，這時你就很優(yōu)秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,，你過去把它擰緊，這時你就很優(yōu)秀了;當你每天能克制自己,，不去買零食的時候,，你就很優(yōu)秀了;當你平時碰到老師，問候老師一聲：“老師,，您好!”這時你就很優(yōu)秀了;當有同學不小心委屈了你,，你用微笑來對待別人的過錯,，這時你就很優(yōu)秀了……同學們，你們想,，這不是很簡單嗎?其實,，高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。

要成為一名優(yōu)秀的小學生,，更需要成績不斷進步,。做到這點也不難，只要你有端正的學習態(tài)度和好的學習方法就可以了,。每一次你都認真聽講,，認真做作業(yè)，每一課你都會在家里提前預習,，你的成績就可以提高了,。同學們，相信自己,，你一定行,，一定能做到優(yōu)秀。

同學們,，當你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學習時,，你要抬頭，你要挺胸,，精神振作,，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心;傍晚,，當你走在放學回家的路上,，你要摸摸自己的書包，問問自己：今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那偉大的理想,、美好的愿望是不是又近了一步?

同學們,，讓我們跟著陽光明媚的秋天，拿起小畫筆,，把生活描繪得更美麗,。

最后，祝我們的全體老師身體健康,、工作愉快,、家庭幸福!祝愿同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家!

華中科技大學開學典禮校長致辭篇七

尊敬的各位領導,、老師,，親愛的同學們：

大家下午好!

很高興能代表全體高三老師發(fā)言。今天的發(fā)言,，我主要和高三同學做個交流,，當然也希望這些話能對高一高二的同學有所幫助,。內容主要兩個方面：一是“高三，你將面對什么”,，二是“高三,，你需要什么”。

著名作家柳青曾說過：“人生的道路雖然漫長,，但要緊處常常只有幾步,，特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的,，沒有岔道的,，有些岔道口你走錯一步，可能影響人生的一個時期,，也可能影響整個人生,。”作為一名中國的高中生,，高三和高考無疑是你人生緊要的幾步和關鍵的岔道口，能不能選對路,，能不能走好它,，對你未來的一段時期甚至于整個人生都會有巨大的影響。那這緊要的幾步和這關鍵的岔道口,，你將面對什么呢?

首先,，你將面對辛勞。這一年里,，你將在在早晨第一縷陽光出現(xiàn)之前就朗朗讀書;你將在連天上的小星星都感覺到困倦而眨著眼睛的深夜認真地做著題;你將做完摞起來和你身高等同的試題;你將在已經困頓到不知不覺睡著的情況下仍然硬撐著去學習,。一句“只要學不死，就往死里學”很好地說明了高三的辛苦,，雖然它不太好聽,。

其次，你將面對寂寞,?！白怨庞⑿鄱嗉拍保鳛檎鲬?zhàn)高考的你們,，也是寂寞的,。這一年里你幾乎沒有和昔日好友玩樂的時間，也將幾乎失去和家人飯后聊天的時間,，更沒有外出旅行的輕松時光,。你的所有時間都將與知識、練習,、講義,、試題戰(zhàn)斗,。

第三，你還將面對失敗和挫折,。畢淑敏曾說：你不能要求海洋沒有風暴,。失敗和挫折也是人生不可分割的部分。隨著高考復習的推進,，知識廣度的拓展和深度的掘進會令你感覺力不從心,，英語閱讀中不斷出現(xiàn)的陌生單詞會令你疲于奔命，?？汲Ｐ碌臄?shù)學題會令你有復習無用的感覺,，一首首新的詩歌和一篇篇新的古文會讓你覺得語文成績的提高對于你是那樣的艱難，而一道道無解的難題和一次次考試失利也可能會使你喪失前行的動力和信心,。整個高三仿佛就是一段迎接一個又一個失敗和挫折的時光,。

最后，你將面對困惑,。困惑可能來自于所學科目中的某一道題,，但它更可能來自于你的付出你的期望和你的收獲之間的差距，更可能來自于你不知道自己腳下的路通向何方,，自己到底應該怎么去走,。

面對這些，你需要什么來應對呢?

首先,，你需要自信,。一次又一次的失敗往往會令一個人喪失自信。但這里我想用雨果的一段話來告訴大家,，如果你這樣做了,，你就沒有所謂的失敗，你就應當自信,。雨果說：對于那些有自信而不介意于暫時失敗的人,，沒有所謂失敗;對于懷著百折不撓的堅定意志的人，沒有所謂失敗;對于別人放棄,，他卻堅韌,，別人后退，他卻前進的人,，沒有所謂失敗;對于每次跌倒卻立刻站起來,，每次墜地反而像皮球那樣跳得更高的人，沒有所謂失敗!

同學們,，平時考試的失利只是暫時的失利,，只要你在高考中取得成功，那你就是成功者，因為平時的失敗而自卑而放棄,，那是多么的可惜啊!高考的成功就如同十五的圓月,，只要這一天是圓的，我們何必在乎它從初一到十四的殘缺呢?再者,，高考是未知的,、不可預測的，我們怎能因為一個未曾謀面,、不可預測的事物而妄自菲薄,、自暴自棄呢?美國前總統(tǒng)威爾遜有言：“要有自信，然后全力以赴——假如具有這種觀念,，任何事情十之八九都能成功,。”蕭伯納更說：“有信心的人,，可以化渺小為偉大,，化平庸為神奇?！彼?，面對失敗和挫折，請相信自己!只要你奮力拼搏,，成功最終會與你為伴的,。

其次，你需要目標,。歌德說，生命里最重要的事情是要有個遠大的目標,，并借才能與堅毅來達成它,。目標的重要由此可見一斑。很多同學會說,，我有目標,，而且還很明確，那就是考上大學,，但我說這是遠遠不夠的,。因為你還要考慮以下三個因素。

一,、你的目標是不是遠大,。孔子有言：“取乎其上,，得乎其中;取乎其中,，得乎其下;取乎其下，則無所得矣?！比绻愕哪繕瞬粔蚋?，那么它就會限制你努力的程度，最終要么沒有實現(xiàn)目標,，要么雖然實現(xiàn)了,，但與你的才華不匹配。

二,、你有沒有把大目標分解成一個個小目標,。1984年的東京國際馬拉松比賽中，爆出了一個大冷門,，一向名不見經傳的日本選手出人意料地奪得了世界冠軍,。在談及他的成功時，他說：每次比賽前,，我都要乘車把比賽路線仔細地看一遍,，并把沿途所看到的一些醒目的標志，在本子上記下來,，比如說第一個標志是大樹,，第二個標志是銀行，第三個標志是高高的鐵塔……一直畫到比賽的終點,。在比賽的過程中,，我的心里就牢牢地記住這些標志，把標志當成一個個目標,，邊跑邊記,，當我跑到第一個目標時，又以百米的速度沖向下一個目標,，依次類推,，四十公里的路程，就這樣分解成了十幾個小目標而輕松地跑完了,。而以前,，我不懂這個道理，比賽時我的眼睛總是一直盯著終點,，結果越跑越累,，才跑了十幾公里，我就堅持不下去了,，因為我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了,。這個故事告訴我們，應該把自己遠大的目標分成一個個小的目標,，實現(xiàn)一個目標,，以此為新的起點,，繼續(xù)前進。這樣我們就會不斷地獲得成就感,，就會擁有取之不盡的動力,。即使是最遠的距離，我們心中也不再害怕;再長再遠的路,，我們走起來也不覺得難,。

三、你有沒有實現(xiàn)目標的計劃,。計劃像一座橋,，連結我們現(xiàn)在所處的位置和你想要去的地方，連結著目標和行動,。沒有計劃,，實現(xiàn)目標往往可能只是一句空話。沒有計劃的學習雜亂無章,，看似忙碌卻是收效甚微;有計劃的學習雖然緊張,，但卻井然有序;看似繁忙，但卻充實而有效率,。是計劃讓你的思路清晰,，讓你事半功倍。所以請為實現(xiàn)目標制定詳盡的計劃吧,。

第三,，你需要老師。這一點從兩個角度去解讀：一是你要聽老師的話,，按老師要求的安排的去做,。我們高三年級的老師都是有著豐富經驗的老師，在他們的帶領下進行學習無疑會讓你少走許多彎路,。因此大家要認真地傾聽老師說了什么并從心理上認同他,，然后堅定地按照老師要求的安排的去做。部分學有余力的同學感覺吃不飽,，可以給自己另開小灶，但不能另起爐灶,。二是遇到困難時要向老師求助,。“人非生而知之者,，孰能無惑,，惑而不從師，其為惑也,，終不解矣”,，帶著眾多的疑惑去應對高考，顯然是不會成功的?！坝兄九c力,，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之,，亦不能至也”,，老師就是你至于“幽暗昏惑”之處輔助你的“物”。在準備這篇發(fā)言稿時我瀏覽了我們學校的網(wǎng)站,，考取東南大學的20xx屆畢業(yè)生邱婧翌的文章《此去經年 惟望君安》給我留下了深刻印象,，她在文章中這樣寫到：“高考的壓力逼出了我隱藏在天性里的陰郁涼薄，心態(tài)的不平衡造成我學習生活長期的兵荒馬亂,，我甚至一度認為自己得了憂郁癥而要求母親給我找心理醫(yī)生,。萬幸的是，老師們都發(fā)現(xiàn)了我的不對勁而紛紛找我談心,。謝謝您,，我親愛的王老師，我還記得在您和我不計其數(shù)的談話中,，您總會講很多道理,，即使那時對一個數(shù)學老師的您來講并不容易;謝謝您，我親愛的政治張老師,，我還記得每次和您談話都會在教室門前的走廊里,，每次您第一句話就是“最近心情怎么樣啊”，每次都能享受到您教給我的解壓小技巧;謝謝您,，我親愛的歷史小羅老師,，您很少找我正兒八經地談話，可每次我去您辦公室借微波爐熱菜,，您都會和我閑聊幾句,，這真的讓我在那段慌亂的日子輕松了不少;謝謝您，我親愛的英語姚老師,，您那風趣的講課風格讓我們的高三別具風味;謝謝您,，我親愛的語文陸老師，每次和您探討問題時,，您認真的表情總能讓我為之動容而久久不能平靜,。”從她感激的話語中我們可以看出,，即使很優(yōu)秀的學生,，也會遇到困難和挫折，這時候尋求老師的幫助或老師的幫助是有很大作用的,。

最后,，需要的也是我認為最最需要的是激情,。心理學研究表明，激情是一種昂揚的,、積極的精神狀態(tài),，激情能夠提升自信，激發(fā)靈感,，能夠調動人的身心潛能,。當一個學生充滿激情的時候，他會始終處于一種亢奮狀態(tài),，他會煥發(fā)出極大的熱情,，能夠展現(xiàn)出生命最大的張力，能夠最大限度地提高學習效率,。

同學們,，你們正處于富有生機和活力的青春年華，時代和你們自身所具備的實力告訴你,，將來的你一定會大有作為,。為了不辜負你的才華，請拋棄你的綿軟無力和松散吧,，讓自己緊張起來,，因為松弛的琴弦永遠奏不出美妙的樂曲!你們的青春不應是死氣沉沉、木訥呆滯的,，你們的青春應該是精神抖擻英姿勃發(fā)的,。早讀時的你應該在大聲地誦讀著語文和英語，課堂上的你應該在積極響亮地回答著老師的提問,，課間的你應該在和同學們激烈地爭辯著,，廣播操時的你應該在有力而到位地做著每一個動作，球場上的你應該在揮汗如雨盡力拼搏,，晚自修的你應該奮筆疾書爭分奪秒,。想一想，這樣的你,，失敗怎能打倒,，困難怎能阻擋，理想怎能實現(xiàn)不了?

同學們,，去揮灑你的激情吧!讓激情使你的身體更加強健更加有力,，讓激情使你得心態(tài)更加向上更加樂觀!

當然，高三這一年,，我們全體高三教師將牢記使命和職責,，認真研究考綱,、考卷,，準確把握考試范圍,、重點、難點以及高考的方向,、規(guī)律,，并及時了解高考的相關政策和信息，制訂出詳細而周密的的備考復習計劃;我們將認真研究你們的基礎,、特點和變化,，精心挑選復習資料，合理安排教學進度,，科學設計教學方法;我們更將從常規(guī)和基礎教學入手,，從細節(jié)和應用入手，兢兢業(yè)業(yè),，全心教學,，踏踏實實落實復習計劃，向課堂要效率,，要質量,，要水平，要提高,，讓你們學得踏實,、有效、自信,、靈活,，考出理想的成績。希望我們的工作能為你鋪就通向錦繡前程的道路,，練就你在天際自由翱翔的翅膀,，最終使你到達理想的彼岸!

最后我堅信：青春必勝，高考必勝,，縣中必勝,。

我的發(fā)言到此結束。謝謝!

華中科技大學開學典禮校長致辭篇八

尊敬的各位領導,、老師,、親愛的同學們：

大家好!

當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠,，我們調兵山市曉南學校全體師生,，經過一個假期的休整，又相聚在這里,，迎來了一個新的學年,，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會,，召開新學期開學典禮,，這是一次迎新會,，又是一次加油會、動員會!再過幾天,，就是我們的第28個教師節(jié),，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!下面我將上學年學校亮點工作進行總結,，并擬定本學年度的德育和教學工作計劃,。

學校亮點工作總結

回顧*學年度我校在上級領導的正確領導和大力支持下扎扎實實開展特色創(chuàng)建工作，在具體實踐中,，遇到了很多問題,，克服了很多困難，取得了明顯成績,，積累了不少經驗,，在享受到成功快樂的同時，也備感創(chuàng)建的艱辛,。我們深深體會到,，創(chuàng)建特色學校，是優(yōu)化學校管理,，豐富學校內涵,，提升學校品味的重要舉措。同進也利于學生加強自主教育和管理,，促進學生身心和學習各方面健康成長 和進步?，F(xiàn)將本學年亮點工作總結如下：

一、我們塑造環(huán)境,，環(huán)境塑造我們

校園內我們本著“處處是教育之地,，人人是教育之師”的原則，把教育理念和科學文化知識融進校園的每一個角落,，教師,、學生齊動員，開墾樓后荒地,。我們在開墾出來的土地上種花草,，栽樹木，一草一木的設置,、一花一景的搭配,，都使整個學校體現(xiàn)著濃厚的人文氛圍，美好的環(huán)境不僅給學生以美的享受,，更能于無聲處發(fā)揮其規(guī)范學生言行,，凈化學生心靈的作用。在勞動之余使學生有了“學習如禾苗，懶惰如蒿草”的人生感悟

優(yōu)美的校園環(huán)境對學生品德具有潛移默化,、陶冶熏陶的作用,。我們本著“有限空間，開拓無限創(chuàng)意”對教學樓墻壁進行著裝,，一層，名人名言警句,。二層,，師生書畫作品。三層,，獲獎美術作品,。四層，科技創(chuàng)意作品,。讓學生置身于文化氛圍濃郁的教學樓中耳濡目染,，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對接，感受名人與偉人的人格魅力,，感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結合,。

二、“問題引導教學法”扎根于我校課堂

全面推進落實我市的“問題引導教學法”,，實施“五環(huán)三步一中心”的課堂教學模式,。以“天天公開課，人人公開課,，校校公開課”為有利平臺,，校長親自帶領教學領導參與聽課、評課,、研討活動,。在四月份校長進課堂活動月中深入課堂聽課30多節(jié)。并做了題為“抓實務本進課堂,，問題引導已綻放”活動總結報告?，F(xiàn)在我校教師的教學行為和學生的學習方式有了極大的轉變。學生在學習中思想活躍,，大膽質疑,，積極提出問題，并能認真思考自己提出問題,，問題意識增強了;包括認真傾聽別人的意見;經過思考后發(fā)表自己的意見和別人交流;能與同學合作,，培養(yǎng)合作精神;把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅,。

三,、習慣在細節(jié)中養(yǎng)成

一位教育家說過：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想,，就會收獲一種行為;播種一種行為,，就會收獲一種習慣;播種一種習慣,，就會收獲一種性格;播種一種性格，就會收獲一種命運,。教育的核心不僅僅是傳授知識,，而是讓學生學會如何做人，養(yǎng)成一種良好習慣,。我校以學生行為規(guī)范為重點;以學會做人,、學會做事、學會學習,、學會合作,、學會發(fā)展為宗旨;以培養(yǎng)學生做一個有道德的人為目標。以開展“六個一”體驗,、實踐式德育活動為切入點,，即:

尋找一個崗位，扮演一個角色;

明白一個道理,，獲得一種感受;

培養(yǎng)一種能力,，形成一種品質。

通過崗位工作的開展和角色扮演,，做到人人有事做,，事事有人做。給學生一個空間,，讓他們自己往前走;給學生一個時間,，讓他們自己去探索;給學生一個機會，讓他們自己去選擇;給學生一個題目,，讓他們自己去創(chuàng)造;給學生一個條件,，讓他們自己去體驗、實踐,、感悟,。

在養(yǎng)成教育工作中，我們形成學?！彝ァ鐣约案鲗W科滲透的三結合教育網(wǎng)絡,，通過家長學校、家長會,、家訪,、家長開放日等形式，使家庭形成合力,，增強教育效果,。做到“事事在育人，時時在育人，處處在育人,，人人在育人”的教育格局,。

四、以校為本,，開發(fā)特色

我們給學校的特色發(fā)展定位“校本”二字上,，也就是在立足于農村、立足于學校的基礎上,，充分利用校本資源,，深入挖掘校本潛力，靈活運用教育手段,，科學合理地把學校特長轉化為特色，

1,、裝飾畫教學

常言道：“有個性的東西才是最有生命力的”,。學生的裝飾畫為我校的特色工作，學校統(tǒng)一安排每周兩課時的授課時間,，并制定了相關的方案,、計劃、獎勵措施等,。由專任教師――― 陳老師任教,，陳老師運用感悟與發(fā)現(xiàn)，審美與創(chuàng)作,，實踐與品性等方法,，促進了學生意志型、審美型,、社會型等個性特征發(fā)展,，提高了學校美術教育的育人功效。學生學習興趣濃厚,，參與面廣,，參與度高，成績卓著,。學生的作品在走廊隨處可見：有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆,、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭,，幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫的教學讓學生顯現(xiàn)出了美術才能與天賦,，他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點燃了人生激情，這對學生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的,。

2,、成立書法教室。

正所謂，靜水長流,、靜以修身,。我校在五層成立書法專用教室，教室內的布置充滿書香氣息,，教室前面嵌有國畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》,、《逐日》，教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出 ,，梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧靜致遠,，淡泊明志”并購置筆筒、筆洗,、宣紙等書法用品,。面向全體教師、學生開放,，同時學校成立書法小組,，將進一步開發(fā)書法校本教材，陶冶情操,，美化心靈,。

五、教師自身素質在磨煉中提升,。

1,、讀書成了我校教師的習慣。

書籍是人類知識的總結,，書籍是全世界的營養(yǎng)品,。故此我校推出“閱讀經典，豐富人生”活動,，制定《曉南學校教師讀書活動實施方案》,，規(guī)定每周五為學校教師讀書日。旨在引領全體教師從自身做起,，從點滴做起,，培養(yǎng)濃厚的學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣,，探索科學的學習方法,，樹立終身學習的觀念;營造人人熱愛學習、善于學習的氛圍,，積極踐行“閱讀生活化,、學習終身化”的學習理念。此項活動的順利開展,，得益者——教師,，受益者——學生,，

2、定期舉行教師崗位大練兵活動,。

教學是一門技術更是一門藝術,，它的技術性和藝術性就體現(xiàn)在教師的教學基本功上，教師的基本功更是直接影響著教學效率和教學成績,。為了能使此項活動開展得更廣泛,、更持久，我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽,，聘請外校教師為評委,，進行了教師口語大賽、三筆字大賽,，課件制作大賽等活動,。極大地調動了廣大教師大練基本功的熱情，提高了教師自身的基本功,。

一草一本散發(fā)著勃勃生機,，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面墻壁會說話,，讓每一顆小草會微笑,，讓每一縷陽光都燦爛,，讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人,，真情感人，形象塑人,，這是我們曉南學校全體教育者獨具匠心的睿智,，也是曉南學校全體師生堅定不移的信念。

華中科技大學開學典禮校長致辭篇九

老師們,、同學們：

大家好!經過了一個平安,、愉快、祥和的暑假,，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學期,。在此，我謹代表學校向辛勤工作的老師和不斷進取的同學們表示新學期的誠摯問候!

回首過去的一學期,，我校在縣教育局的正確領導下,，全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展,，學校各項工作我們都均有較大的進步,，特別是安全工作有很多很好的做法深受上級領導以及社會的好評。今天是開學的第一天,，根據(jù)學校工作安排,，在這里對全體同學進行安全教育活動,，今天的教育主題是“強化安全管理、共建和諧校園”,。

大家都知道“關愛生命,、安全第一、預防為主”是我們學校安全工作的宗旨,，教育部長袁貴仁曾說： “生命不保何談教育,，一個沒有安全保障的學校是一個不合格的學校” ,。而在現(xiàn)實生活中,，并非人人都具有 較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,，因為雖然你已造 成了許多次疏忽,，而災難剛好與你擦肩而過.做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提,，是學校教育的首要任務之一,，必須長抓不懈，落到實處,。 那么,，如何做好安全工作呢?我認為從下列幾方面做起：

一、加強宣傳教育,，提高安全意識,。

加強宣傳教育，提高安全意識,。 本學期,，各班級都要認真組織開展以“構建和諧校園，健康安全 成長”為主題的安全教育主題班會等活動,，提高我們的安全,、文明意識，要時時想安全,，事事講安全,，樹立自我安全意識,讓安全走進我們 的生活。

二,、提高個人思想素質,。

提高個人思想素質。 要團結同學,，和同學和睦相處,，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁 打架,、罵人,。打架往往是從罵人開始的,，而有些同學罵人已當成口頭 禪，極不文明,。例子：所以,，要求同學們不因小事和同學爭吵，不打架斗毆,，不在在校 園內外發(fā)生暴力行為,，爭做文明的學生。

三,、關注課間安全,。

這里我先就這樣一個發(fā)生在課間時間例子：張某和李某是一個學校的同班同學，平時倆人要好,，喜歡在課間嬉鬧,。某日，張某在外玩 耍聽到上課鈴聲后趕緊跑回教室時被李某橫一腳給絆倒在地,，當時張 某右腳疼痛不能挪動,，送往醫(yī)院診斷為粉碎性骨折，經法醫(yī)鑒定為輕 傷甲級,。事后張某家人花費鑒定,、護理、營養(yǎng),、醫(yī)療等費用共計人民 幣 3 萬余元,。這也為我們敲響了警鐘，要求同學們： 1,、在課間不做劇烈的活動,，避免發(fā)生各種傷害事故; 2不追逐嬉戲,，不打鬧,，不攀高，不擁擠,，不搶道; 3 ,、嚴禁翻爬扶欄等。

四,、防止校園踩踏事故的發(fā)生

我再列舉近年來部分校園踩踏事故：20xx年12月7日晚,，湖南省湘潭市轄內的湘鄉(xiāng)市私立育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事故，造成8人罹難,、26人受傷,。2、20xx年11月18日,，江西都昌縣土塘中學中午飯放學時因學生系鞋帶,，引發(fā)學生擁擠踩踏傷亡事故,，造成6人死亡，39名學生受傷,。3,、20xx年11月26日，江西九江發(fā)生5.7級地震,，湖北陽新,、洪湖、薪春三地學生在撤離過程中,，發(fā)生了踩踏事故,，共造成72人受傷，其中7人重傷,。4,、20xx年10月25日，四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學停電,，一名學生說“見到鬼了”,，學生在樓梯間互相擠壓、踩踏,，導致8人死亡,、27人受傷。2,、通過上面的幾個例子,，同學們都知道了踩踏事故的嚴重性，事故一旦發(fā)生,，往往是大規(guī)模的,、惡性的，所造成的影響也是巨大的,。所以我們應該好好的反思一下,，要時刻保持清醒的頭腦。那么在日常生活中,，我們應該如何去預防和防止踩踏事故的發(fā)生呢?(1)舉止文明,，人多的時候不擁擠、不起哄,、不制造緊張或恐慌氣氛,。2)順著人流走，切不可逆著人流前進,，否則,，很容易被人流推倒。(3)假如陷入擁擠的人流時,，一定要先站穩(wěn),，身體不要傾斜失去重心,，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,。

五,、嚴格規(guī)范操作。嚴格規(guī)范操作,。

體育活動,、實驗課、社會實踐,、清掃衛(wèi)生及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,，嚴守操作規(guī)程。1,、體育課,，一定要聽從老師的指揮，要充分做好準備活動,，沒有老師的允許不準使用固定體育器械,。3、實驗課特別是涉及到化學藥品,、刀具,、用電等方面的，要嚴格服從老師指揮,，嚴守操作規(guī)程,，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生,。4,、衛(wèi)生清掃時教學樓后窗玻璃，能擦則擦,，夠不著就不擦,。

六、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。遵守交通規(guī)則和交通秩序?，F(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,，馬路上車輛來來往往非常多,，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作,，提醒爸爸媽媽注意交通安全,。老師提倡同學們做到以下幾點：1、注意上學和放學安全,，在上學和放學時要抓緊時間,，不要在路上玩耍;放學后要立即回家,。2、更不要在公路上亂穿,，不在馬路中間行走,，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線,，還要注意來往車輛;3,、不在馬路上踢球;4、國家規(guī)定不滿12周歲的不準騎自行車車;年滿12周歲,，父母已經同意你騎車的同學要注意,，騎車不帶人，不在公路上騎飛快車;任何同學不準駕駛摩托車,、電動車,，決不允許駕駛汽車，暑假前,，在咱們學校進行了安全教育后,，仍有部分同學不聽教育，駕駛摩托車,、電動車在校園內,、公路上行駛，也發(fā)生了血的教訓,。5,、乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手,，車停穩(wěn)后再下車,，不乘坐無牌、無證的農用運輸車,、三輪車,、病車、超載車輛,。6,、不得設置路障，兩人成排,，三人成行,，靠公路右行。

七,、講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習慣。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣,。1,、拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品,，不吃零食,，不喝生水，不得到校外的攤點上吃飯,，不偏食,，不暴食暴飲;不購買食用小涼菜，謹防“病從口入,，毒從口入”,。2、不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,。3、在校內購買物品只有在校內小賣部,、伙房,，嚴禁到家屬院購買食品及其他物品。

八,、強化“防火災,、防觸電、防侵害”意識,。強化“防火災,、防觸電、防侵害”意識,。1,、不吸煙、不玩火,，不焚燒廢棄物;(舉我校學生在宿舍內吸煙失火的例子)2,、不隨意觸摸各種電器，不私拉電線,，不在宿舍內使用充電器,、熱得快、電熱毯等電器;3,、決不允許學生將手機,、mp3、mp4,、mp5等用電器帶入學校,，攜帶手電可以,，但不得在學校內充電,。4,、不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告老師,。

九,、提高自我保護意識和能力

同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險,、沒有自我保護意識造成的,。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,，就能有效地避免和預防意外傷害,。1、周六,、周日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門,。不隨便向陌生人透露自己的真實身份,、家庭住址和電話號碼。2,、注意公共場所的人身和財產安全,，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,，上學放學不要獨行,，要走大路，最好由家長接送,，或者和同學們結伴而行,。3、如果遇到壞人壞事要冷靜,、機智,，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案,。

十,、注意活動安全

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,，活動要遠離建筑工地,、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池,、塘,、溝、河流、水壩,、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害,。不進入網(wǎng)吧,、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,，告訴他們你和誰在什么地方玩,，要注意7時間，不要很晚到家,，以免父母擔心,。雙休日，不要到學校玩耍,。

老師們,、同學們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的,，他在塑造了我們之后,，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,，每個人的生命都是唯一的,。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,，構成一個穩(wěn)定,、祥和、五彩繽紛的美好世界,。百善文明為先,，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,，安全在于未然的防患,。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,。我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴,，永記心間,。謝謝大家!

華中科技大學開學典禮校長致辭篇十

尊敬的各位領導、老師,、親愛的同學們：

大家好!輕風鎖不住流云,，流云帶走了歲月,，在歲月的悄然流逝中我們迎來了新學期的開學典禮。在這里,，我謹代表全校教師向新同學的到來表示最熱烈的歡迎!同時,，我也向全體師生表達最誠摯的祝愿：祝愿同學們在這嶄新美好的校園里健康成長學有所成!祝愿老師們在新的學期里愉快工作享受人生!

同學們，時光如白駒過隙,，新學期又來了,，你們準備好了嗎?今天有幸站在這里發(fā)言,，讓我不由地想到20xx年前的自己,，也是金秋時節(jié)，也是風輕云淡,，那一年我邁進了中學的校門,，激動、興奮,、信心滿滿,、仿佛一夜間長成了大人。彈指一揮間,，讀書的青蔥歲月已過去近十個年頭,。我非常羨慕你們，羨慕你們仍在校園里生活學習,，羨慕你們仍處在生命蓬勃生長期,。中學六年是人生中最美好最難忘的日子，緊張而充實,、快樂而向上,。你們才是世界上最富有的人，因為你們有大好的年華,、大把的青春,。

然而，僅有一次的青春應該怎樣度過呢?花有重開日,，人無再少年!因此,，作為一名教師代表，今天值此機會,，我想以三句話與同學們共勉：

第一,，做一個善良而富有愛心的人。追求真,、善,、美，這是人文精神亙古不變的精髓,，向真向善向美是我們教育的終極目標,，也是理想人格的高尚境界,。初一高一的新同學們，不要因為初來乍到而對新環(huán)境感到陌生害怕,。校園是我們共同的家,，只有我們都去愛這個家，愛這個家中的每一個人,，我們才能收獲同樣的愛,。記住，你以什么樣的眼光看世界,，這個世界就會呈現(xiàn)什么樣的顏色在你面前,。讓我們做一個善良而溫暖的人吧，溫暖他人的同時也溫暖著自己,。

第二,，做一個自信而肯于實干的人?！白孕湃松倌?，會當水擊三千里?！钡?，空有自信成不了大事。行永遠重于言!初二高二的同學對此一定深有體會,，你們是學校的中間力量,，你們褪去了生澀，但距離成熟至少還有一步之遙,。無論學習還是生活,，眼睛是個懶漢，雙手才是好漢,。行動起來吧,，美好的前程在等待著你們去創(chuàng)造!

第三，做一個拼搏而敢于挑戰(zhàn)自我的人,。還記得海明威筆下的老漁夫嗎?“你可以把我消滅,，但是不可以把我打敗!”初三高三的同學們，愛拼才會贏,，但是我們要贏得什么呢?什么才是成功呢?我以為人生最大的對手是自己,，考試分數(shù)就是我們努力的一種量化體現(xiàn)，盡管這不是全部,。同學們你敢挑戰(zhàn)自己嗎?只要我們比昨天的自己進了一步,，哪怕只是一小步，我們就是成功的,，只要堅持,，總有一天會有前進的一大步,。

同學們，老師的千言萬語都化為一句話：用你的實際行動做一個熱愛生命的人吧!有幸與你們一路同行,，讓我們一起珍愛每一個閃亮的日子,，這樣的你才最閃亮!謝謝!

華中科技大學開學典禮校長致辭篇十一

尊敬的各位領導、老師們,、親愛的同學們：

大家好!輕風鎖不住流云,，流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動,，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;我們告別了假期的安靜與沉寂,，在這秋風送爽，碩果飄香時節(jié),，美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語,，在歡聲笑語中,，我們迎來了新學年的開學典禮,。在這里我代表全校老師向新同學的到來表示最熱烈的歡迎!同時，我也向全體師生表達我最美好的祝愿：祝愿同學們在這儒雅的校園里快樂學習!健康成長：祝愿老師們在新的學年里開心工作,，享受生活!

同學們,，新的學期，新的開始,，帶來新的機會,，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬,。作為教師,，我們早已做好準備。老師們個個都有著“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”的斗志,，有著“俯首甘為孺子牛”的精神,，有著“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”的境界。我們將同同學們一道,，團結協(xié)作，拼搏進取，全力以赴,。因為我們選擇了這個職業(yè),，就注定我們的夢想榮譽都與同學們連在了一起，你們是幸福的,，我們就是快樂的;你們是進步的,，我們就是欣慰的;你們是成功的,，我們才是優(yōu)秀的。

同學們,，開學啦!松馳的神經又該繃緊了,，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,，你們準備好里嗎?

人生非坦途,，前方的路不可能平坦，只會更曲折,，更艱險,，同學們應該有充分的心理準備，學習生活中一定會有很多困難,。所以,，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮,，畢竟只有經歷風雨,，我們才可能見到美麗的彩虹。

借此機會,，對同學們提出幾點希望：

九年級的同學們,，你們是學校的希望，社會,、學校,、家庭對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒,，刻苦學習,，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W習方法,，認真地把握好初三的每一天,，從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率,，為母校爭光添彩;相信同學們一定是壯志滿懷,，信心十足，為你們美麗的夢想而奮斗著,，20xx將是你們的幸運年,，同學們,，沖刺吧!堅信成功屬于我們!

八年級的同學們，在一年多的鍛煉與磨礪之后,，相信你們一定更加堅強了,，希望你們再接再厲，努力拼搏,，為明天的成才打好厚實的基礎!同學們,，拼搏吧!今日不搏更待何時?

七年級的新同學們，你們是學校的未來,。這里是你們圓夢的地方,，這里是你們揚起人生風帆的開始，希望同學們在這多元,、開放,、師生互動的良好的學習環(huán)境中，積極參加各類活動,，做一名儒雅的學生,，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。同學們,，奮斗吧!堅信奮斗三年必有好處,。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始,，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，,，就像一棵樹,，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹,，正是有了對藍天的向往,，它才可能遨游天際。所以,，只有有理想的人生才是積極的人生,，才能飛得更高，才能飛得更遠,，才能真正體會到“會當凌絕頂,，一覽眾山小”的境界。

親愛的同學們,，忘記以前的成功與失敗吧,，新學期意味著新的起點，成功是屬于那些勇于拼搏,、持之以恒,、腳踏實地的人,，只要拼搏，什么事都不晚,。在新的一年里,，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著累累碩果,。

文明素質的提升是同學們成長為一名優(yōu)秀學生的必經之路,。一直以來，“守規(guī)矩”是對每個實驗學校學生的基本要求,。新年學,，學校將繼續(xù)堅持德育為先、育為人本的原則,，積極營造健康向上的育人環(huán)境,。學校重新修訂《學生常規(guī)管理制度》、《校園安全規(guī)定》等規(guī)章制度,，繼續(xù)開展以日常行為規(guī)范教育,、道德觀念教育、誠信教育,、法紀教育,、安全教育和心理健康教育為主要內容的“綠色教育”。政教處將繼續(xù)加強同學們的日常行為檢查和文明禮儀教育,。各班要結合《守則》,、《規(guī)范》認真組織學習，并將之內化為自覺行動,。全體同學要聽從老師的教導,，服從管理，自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,，嚴格執(zhí)行班規(guī)班紀,。學會自我約束，學會尊重他人,，學會維護學習秩序,，共同愛護校園環(huán)境，絕不允許有任何破壞班級榮譽和學校榮譽的不良行為發(fā)生,。要養(yǎng)成良好的行為習慣,，加強自我管理意識，提升自我管理能力,。以主人翁的態(tài)度,，積極參加到班級管理中去，出謀劃策，積極參加學校組織的各項德育活動,，藝體活動和社會實踐,。努力把自己培養(yǎng)成一名有較強的公德意識、較高的思想水平,、文明,、守紀、有修養(yǎng)的學生,。

最后,，祝愿親愛的同學學習進步，健康成長!祝愿我們的老師事業(yè)成功,，心想事成!祝愿我們的學校和諧,、平安、大步向前,，再創(chuàng)輝煌!