演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

小學(xué)副校長競聘演講稿一分鐘篇一

大家好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個鍛煉自己,、推薦自己的機會,。能站在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,，我深感榮幸!我渴望自己能在教育改革的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值,，因此今天我站到了這里。

作為一名年級負責(zé)人,，我始終牢記自己參加中層競聘時的誓言,，團結(jié)帶領(lǐng)全年級的老師們埋頭苦干、扎實工作,，在年級工作崗位上默默實現(xiàn)著自己的人生價值，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認可,，也受到了學(xué)生及其家長的一致好評,，贏得了廣泛的社會贊譽。

今天我又一次站在這里參加副校長的競聘,，我深知這是一個極具挑戰(zhàn)性的崗位,，它意味著責(zé)任與壓力，意味著拼搏與奉獻,，但我無怨無悔,，既然選擇了遠方，便只能風(fēng)雨兼程,。一中是我的母校,，是她培養(yǎng)了我，沒有一中,，就沒有我的今天,，再次走進一中大門的那一刻,，我就知道自己再也離不開她：因為這里有開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體，有敬業(yè)樂業(yè)的教師隊伍,，還有求知若渴的莘莘學(xué)子,，更為難能可貴的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們不僅為我提供了一方展示自己才華的舞臺，也給了我無盡的信心和動力,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任人唯賢的魄力令人欽佩,，老師們的那種兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻的精神同樣讓我感動!我愿把自己的青春乃至一生都奉獻給我摯愛的這片熱土，每當(dāng)想到這些,，我就會想起艾青的那句詩：“為什么我的眼里常含淚水,，因為我對這片土地愛的深沉!”

說實話，當(dāng)這次機會突然出現(xiàn)在我面前的時候,，我曾經(jīng)猶豫過,，徘徊過，不是我不自信,，而是覺得在一中,，我還只是一個初出茅廬的“小字輩”，論資歷,、論學(xué)識,、論能力，論貢獻,，跟學(xué)校的許多領(lǐng)導(dǎo)和老師比起來,，我還有很大差距，但當(dāng)我聽到許多領(lǐng)導(dǎo)和老師們那一句句鼓勵的話語,，看到他們那充滿信任的眼神,，我的心里總是被莫名地感動著，我不能辜負領(lǐng)導(dǎo),、老師們對我的信任和希望,。俗話說：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵,。不管結(jié)果如何,，至少我不想臨陣退縮，于是我毅然來到這里,，來接受命運的挑戰(zhàn),。

我要競聘副校長，而且我相信在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心,、幫助和支持下,，我完全能夠勝任這一職位，我也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我這樣一次機會,，假如我有幸競聘成功,，我會付出百倍的努力,，在副校長的崗位上扎實工作，無私奉獻,，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量,。

如果說年級管理是一個點，那么校區(qū)管理就是一個面,，同理,，從全校的角度看，校區(qū)管理是一個點,，學(xué)校管理就是一個面,，因此，年級管理和校區(qū)管理從思路上來說是相通的,。下面的一些話與其說是我競聘成功后的一些做法,，不如說是我對年級管理思路的幾點感悟。如果能夠競聘成功的話,，我將把自己在年級管理上的一些好的做法融入到校區(qū)管理當(dāng)中去,。

首先是要有大局觀，要樹立“校興我榮,，校衰我恥”的大局意識,。高瞻遠矚、高屋建瓴,，在管理上要與全校保持一致,，尊重校長的核心地位，維護校長的威信,，要緊緊團結(jié)在以校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,，心往一處想，勁往一處使,，形成一種團結(jié)向上的合力,，畢竟，團結(jié)才有凝聚力,，團結(jié)才有戰(zhàn)斗力。

其次要營造良好的內(nèi)外部環(huán)境,，級部管理是這樣,，校區(qū)管理也是這樣，良好的內(nèi)外部環(huán)境有利于調(diào)動師生們的積極性,，有利于教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，同時也為學(xué)校的整體發(fā)展、提高奠定了良好的基礎(chǔ),。

第三,，要正確處理南北校之間的關(guān)系,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行分校區(qū)管理的初衷就是要形成一種良好的競爭局面，因此,，作為校區(qū)副校長,，要正確看待這種競爭，要本著“全校一盤棋”的原則開展工作,，優(yōu)勢互補,、資源共享，互相借鑒,，共同提高,，真正形成齊頭并進、兩翼齊飛的良好競爭態(tài)勢,，我想這不僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想看到的,，也是全體一中人想看到的，更是全區(qū)五十多萬人民想看到的,。

第四,，要秉承“以人為本”的管理思想，現(xiàn)代管理學(xué)告訴我們,，人本管理是學(xué)校管理之本,。在注重目標管理的同時，應(yīng)倡導(dǎo)情感滲透,，把調(diào)動人的積極性,，挖掘人的潛能作為管理者的主要職責(zé)。實行“無情制度,，有情管理”,，作為校區(qū)副校長不僅要時刻關(guān)注教師的工作狀態(tài)，還要關(guān)注教師的生活細節(jié),，關(guān)注教師的情感變化,，善于疏導(dǎo)，排憂解難,。對工作中偶有失誤的人不抓辮子,，不打棍子，多鼓勵,，少批評,，這樣，老師們才有安全感和親切感,，工作才會更主動,，責(zé)任心才會更強。我是這樣想的，也是這樣做的,。實踐證明,，我所帶過的xx屆和現(xiàn)在的xx級兩個年級之所以會出現(xiàn)團結(jié)、和諧,、蒸蒸日上的管理局面正是得益于這種“以人為本”的管理思想,。在20xx年高考當(dāng)中，我們年級超額完成了學(xué)校下達的各項升學(xué)指標,，濟南市文科前13名,，理科前17名，我校共有6名同學(xué),，其中我們高三二部就占了5人,，全校考取名牌大學(xué)的同學(xué)共12人,，其中我們級部就有10人,。如今我所帶的高二二部在教師管理、學(xué)生管理,、教學(xué)成績等方面也均取得了較為令人滿意的成績,，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可和學(xué)生家長的一致好評，在社會上有著良好的聲譽,，20xx年被學(xué)校評為教學(xué)質(zhì)量先進單位,。

第五，要增強服務(wù)意識,，我心目中的校區(qū)副校長首先是校長政令的執(zhí)行者,，也是教師、學(xué)生的服務(wù)者,，更是教育教學(xué)的帶頭人,。工作中既要對校長負責(zé)，又要為師生服務(wù),。既要獨擋一面,，為校長分憂解難，又要上傳下達,，起到校長與教職員工之間的橋梁紐帶作用,。既要身體力行深入教學(xué)一線，又要用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教師開展教育教學(xué)工作,。

以上只是我自己幾點不成熟的看法,，說起來容易，做起來難,，要想真正做好一名校區(qū)副校長，后面的路還很長,，還有很多工作要去做,。今后我將不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力，緊跟時代步伐,，不斷充實完善自己,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委,，各位同事,，今天我來參加競聘，就是想為自己點起一盞希望之燈,，因為我還年輕,，就如同那剛剛起飛的大雁,承載著一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔,年輕的我們更不能停止追求,，因為追求永無止境,因為奮斗永無窮期! 古人云：“不可以一時之得意而自夸其能,，亦不可以一時之失意而自墮其志?！睙o論競聘的結(jié)果如何,，我都將積極面對，畢竟,，當(dāng)機會出現(xiàn)在我面前的時候,，我為之努力了、爭取了,，我問心無愧,。無論在任何時候，任何崗位,，我都將一如既往地做好本職工作,，勵精圖治，恪盡職守,，為我區(qū),、我校教育教學(xué)工作的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。

謝謝大家!

小學(xué)副校長競聘演講稿一分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，評委,，教育界同仁們大家好!

今天能站在這里演講競聘大理河小學(xué)副校長職位，我很榮幸,。這不僅是給我一個展示自我挑戰(zhàn)自我的平臺,，也是一個完善自我的機會，更標志著我們子洲教育工作在賀局長的帶領(lǐng)下將會蒸蒸日上,，也說明子洲教育在改革創(chuàng)新上邁出了一大步,。這次競聘無論成功與否，我都會感謝領(lǐng)導(dǎo)，感恩社會的進步----讓我們擁有機會,、平等和尊重,。

首先，請允我簡述一下個人簡歷

我叫王勝,，今年32歲,，本科學(xué)歷，是中國共產(chǎn)黨員,，出生于子洲縣裴家灣鎮(zhèn)王家三岔村,。20xx年畢業(yè)后，被分配到何家集九年一貫制學(xué)校任教學(xué)工作,，在工作中我始終貫徹黨的教育方針政策,，思想健康向上，兢兢業(yè)業(yè),，愛校如家,，鉆研業(yè)務(wù)，工作成績得到領(lǐng)導(dǎo)的認可,。20xx年被任命為政教主任兼副教導(dǎo)主任,。20xx年被任命為教導(dǎo)主任。20xx年由全體教師一致同意選舉我為學(xué)校工會主席,，被縣工會批準,，20xx年又順利評上了小學(xué)一級教師職稱。從20xx年到現(xiàn)在我一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作并兼任班主任工作,。

如果我競聘成功,，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我要盡職盡責(zé),、鞠躬盡瘁,、深入民心，全力協(xié)助校長抓好學(xué)校的三常規(guī)管理工作,，履行好副校長職責(zé),。爭取創(chuàng)造子洲縣一流的小學(xué)，創(chuàng)新獨特的教學(xué)方法,，追求高校課堂,。改掉過去死教死學(xué)的方法，減輕學(xué)業(yè)負擔(dān),，讓孩子在快樂,，輕松，喜悅的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

這是一所新開辦的學(xué)校,，一切工作要從頭開始,，扎實工作，狠抓業(yè)務(wù),，循序漸進,。下面從六個方面闡述我的工作策略：

一、要打造一支高素的教師團隊

加強教師隊伍建設(shè)是立校之本,，要采取多渠道、多手段,、多角度,，促進教師健康成長。及時了解教師的基本情況,，和教師多交流,，建立平等，和諧,，友好的同事關(guān)系,。帶動教師積極學(xué)習(xí)精神和黨的群眾路線，加強師德建設(shè),，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,。經(jīng)常組織教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)技能,，練出真本事,。教師除了在校內(nèi)相互砌磋學(xué)習(xí)，還要走出去,，請進來進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流,。在教學(xué)業(yè)務(wù)上要嚴格把關(guān)，讓每位教師成為優(yōu)秀的教學(xué)能手,，全面客觀評價教師,，使教師感受到自已的人生觀和價值觀。

二,、建立健全科學(xué)實用的教學(xué)計劃和管理制度

沒有規(guī)章不成方圓,，有了制度師生才有章可循。要堅持依法治校與以德治校相結(jié)合的原則,，制訂科學(xué)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定年度計劃，學(xué)期計劃,。成立得力的組織機構(gòu),，出臺教師，學(xué)生管理制度以及考核方案和獎勵辦法,。從而形成科學(xué)的管理體系,。

三,、有序開展教學(xué)工作，狠抓教學(xué)業(yè)務(wù)

開學(xué)前要做好學(xué)校宣傳和招生工作,，按時報名和開課,。配合教導(dǎo)處落實好課程分擔(dān)工作，安排好課程表,，逐周工作,，時間表等，使教學(xué)工作有序地進行,。經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課,，深入教研組參加教研活動，深入學(xué)生中了解學(xué)情和存在的問題,。教研組,、各年級組、教師個人要制定出相應(yīng)教學(xué)計劃,，教師的備課,，上課，作業(yè),，活動要嚴格按照計劃實施,。不定期對教師的業(yè)務(wù)和計劃的實施情況進行檢查，確保計劃落實到位,。如果發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改并寫出書面反思。學(xué)期結(jié)束時應(yīng)及時對照計劃,，結(jié)合教學(xué)實際進行反思,，并寫出書面總結(jié)。

四,、做好安全保障工作

安全不保,，何談教育，必須把安全工作擺在戰(zhàn)略高度地位,。制定安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案,，建立安全臺帳，隨時進行安全隱患大排查,。杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,，減少意外故。充分利用專欄,，板報,，主題隊會和安全課對學(xué)生進行安知識教育。多次進行地震,，火災(zāi),，暴雨等逃生演練活動,。使全校師生增強安全意識和提高自我防護能力。

五,、踏實開展校本研修,，大力促進教學(xué)改革

在新課程改革和高效課堂的倡導(dǎo)下，要以課題為載體,，教學(xué)實踐為主導(dǎo),。全體教師要打破“定勢思維”全員參與教改，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,。充分發(fā)揮廣大教師的群體力量,，大力開展集體備課，一課多教,，案例分析等形式的研討。從而提高教師的教學(xué)研究水平,，全面構(gòu)建高效課堂,。

六、加強校園文化建設(shè),，構(gòu)建和諧文明校園

美麗的校園是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,，也是陶冶學(xué)生情操的理想課堂。校園文化建設(shè)除了美化校園,，綠化環(huán)境,，清潔衛(wèi)生等，還要多開展豐富多彩的校園文化活動,。能增強伙伴間的合作能力和團隊精神,，做到活動中鍛煉人、活動中塑造人的育人目標,。全體師生要和睦相處,，建立團結(jié)、互助,、合作的友好關(guān)系,。使整個校園渲染良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

以上就是我的競職報告,，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。如果能得到領(lǐng)導(dǎo)的認可，我將竭盡全力,、忠于職守,、勇往直前，為大理河小學(xué)譜出新篇章,，讓子洲教育綻放光彩,。謝謝大家!

小學(xué)副校長競聘演講稿一分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委，各位同事：

大家好!

今天,，我本著參與,、鍛煉、提高進而推動事業(yè)發(fā)展的目的,，參與競聘,。我能有機會參加這次競選上崗活動，心里感到非常激動,，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的展示自我,、檢驗自我的機會，并借此機會對長期以來對我工作給予支持,、關(guān)心和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事,，表示最衷心的感謝!下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹,。

我叫,，今年歲，中共黨員,，級教師,。年畢業(yè)后進入擔(dān)任教師，先后擔(dān)任過,、,，等職務(wù)。從教年來,，主要在教學(xué)一線;后擔(dān)任副校長的5年里,，前3年分管政教，后2年主持中心本部工作,，分管后勤,，有著較豐富的實踐閱歷和管理經(jīng)驗。我從教的這多年來,，憑著對教育事業(yè)的強烈責(zé)任感,，把自己的愿望和抱負都傾注在我所熱愛的事業(yè)上，曾被評為,。

面對競聘副校長這個崗位,，我想自身有如下特點和優(yōu)勢：

一是具有勇挑重擔(dān)的信心。要干好一項工作,，首先必須熱愛這項工作,。今天，我能鼓足勇氣參加這次競爭,，決不是意氣用事,，也不是心存僥幸,，而是自己熱愛這項工作，珍惜這次機會,，渴望成功,、追求進步的真實體現(xiàn)。如果組織上把這項重任交給我,，我將始終保持高度的責(zé)任感,，堅強的事業(yè)心，努力戰(zhàn)勝困難,，不折不扣地完成各項工作任務(wù),，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同事滿意,。

二是具有強烈的學(xué)習(xí)欲望,。校長的工作汲及面廣，工作節(jié)奏快,，要求較高,，如果固步自封、疏于學(xué)習(xí),、不思進取，就會如同逆水行舟,、不進則退,。我自參加工作以來，就始終把加強學(xué)習(xí)作為干好工作的基礎(chǔ),，嚴格要求自己圍繞工作重心時時學(xué)習(xí),、處處學(xué)習(xí)，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)思路,、拓寬知識領(lǐng)域,、更新知識結(jié)構(gòu)。通過學(xué)習(xí),，進一步解放了思想,，活躍了思維，樹立了一定的超前意識,，這有利于較快的接受新生事物,，有利于在工作中發(fā)揮主觀能動性，有利于打開新的工作局面,。

三是具有較強的業(yè)務(wù)能力,。在多年的工作生涯中，我恪盡職守,、竭誠奉獻,、辛勤工作,，同時還不忘充實自己，堅持干中學(xué),、學(xué)中干,，完善自我，提高自我,。由于我多年來多崗位的磨練,，也練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力。自工作以來,，我曾在多個崗位鍛煉過,，既有豐富的教育經(jīng)驗，同時也具備較強的管理經(jīng)驗,。在工作中,，我主張“學(xué)校工作以教學(xué)為主線”，要求每位教職工切實做到“教書育人,，管理育人,，服務(wù)育人，環(huán)境育人”,。在實際工作中,，一方面要求“抓早、抓細,、抓緊,、抓實”，另一方面要求注意教學(xué)工作策略和技巧,。在日常管理工作中,，我堅持深入課堂教學(xué)第一線，并和同事們共同研究,、探索新課改,，從而研究出一條適合于的教育教學(xué)之路。經(jīng)過我校全體師生員工的共同努力,，教學(xué)質(zhì)量由全縣倒數(shù)躍為順數(shù)第七,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評。我相信這是我競爭副校長的最大優(yōu)勢,。以上這些有利條件,，使我能更快、更好地進入校長的角色,，順利地開展工作,。

四是具備良好的思想品質(zhì)。近年的工作經(jīng)歷，無論是在哪個崗位,，我都十分注重加強政治思想修養(yǎng),，思想上積極向黨靠攏，行動上自覺服從黨的利益,，牢固樹立正確的人生觀,、價值觀。具備了吃苦耐勞,、任勞任怨的敬業(yè)精神,，嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),，實事求是,、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。

假如我這次競聘副校長成功,，我希望將我校建設(shè)成為一所學(xué)生向往,、家長放心、教師安心的具有示范性的特色學(xué)校,。要實現(xiàn)這個目標,，我將圍繞以下六方面開展工作：

一是加強自身建設(shè)。副校長的工作是一分沉甸甸的擔(dān)子,，一頭是家長的希望,，一頭是學(xué)生未來的幸福。作為一名稱職的副校長要不斷加強自理論法規(guī)的學(xué)習(xí),，要向有經(jīng)驗的副校長學(xué)習(xí)他們的治校策略和敬業(yè)精神,。同時還要不斷加強自身思想修養(yǎng)，使自己具有扎實的作風(fēng),，堅韌的品格、寬廣的胸懷,、創(chuàng)新的思路,、識才的慧眼、干事的氣魄,。更重要的是要緊密團結(jié)在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，密切聯(lián)系群眾，共同把工作做好,。

二是照準定位,，做好副職。作為校長的參謀和助手,，副校長的大局觀念,、整體觀念、創(chuàng)新觀念和發(fā)展觀念直接影響到校長的決策和職工的利益，所以我要始終站在全校發(fā)展的大局來考慮問題,、處理問題,，即便在領(lǐng)導(dǎo)決策稍有偏差的情況下，也要首先維護領(lǐng)導(dǎo)的核心權(quán)威,，再通過自己的事實論斷和靈活方式讓領(lǐng)導(dǎo)充分認識到問題的錯誤，在執(zhí)行環(huán)節(jié)上加以糾偏。始終維護學(xué)校的整體和班子的整體團結(jié),，在處理問題上要本著部門服從整體,、個人服從集體利益的原則，不能獨樹一幟,，在學(xué)校需要的時候要迎難而上,，維護正常教學(xué)工作的開展。要不斷地更新觀念,，多為校長提供有價值的信息和資料,，用新觀念、新方法推動學(xué)校教改工作,，使教育質(zhì)量不斷優(yōu)化升級,，將素質(zhì)教育不斷推向深入。在參與學(xué)校管理工作中,，要不斷地追求更新,、準求改進、追求發(fā)展,，使教學(xué)模式更加適應(yīng)新形勢發(fā)展的教育需求,。樹立正確的思想觀念是副校長找準自身定位的主要規(guī)則，作為一名副校長,，正確行使權(quán)力,，但不能逾越權(quán)力范疇，要在找準定位的基礎(chǔ)上服務(wù)大局,、服務(wù)整體,、追求創(chuàng)新、追求發(fā)展,。

三是實施學(xué)生素質(zhì)教育,。作為副校長我將積極引導(dǎo)教師將先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教育實踐，將學(xué)生良好素質(zhì)的啟蒙教育切切實實地滲透在學(xué)校的日常生活中,，全面實施素質(zhì)教育,。同時還要關(guān)注關(guān)注每個學(xué)生個體差異和個性發(fā)展，滿足每個學(xué)生的發(fā)展需求,，盡最大可能安排好適合個體發(fā)展的學(xué)習(xí)和活動,。以全面提高學(xué)生素質(zhì)和德智體美勞全面發(fā)展,。

四是抓好文化建設(shè)。以人為本是做好一切工作的前提,，建設(shè)一個以“和”為主題的學(xué)校組織文化,，是學(xué)校發(fā)展進程中的文化積淀，是學(xué)校繼續(xù)進步,，學(xué)生成長的重要條件,。營造“尊重人、理解人,、關(guān)心人,、幫助人”的和諧大家庭氛圍，選拔那些更能尊重學(xué)生,，理解學(xué)生,，善于引導(dǎo)學(xué)生去感受學(xué)習(xí)之樂，成長之美的同志充入教學(xué)第一線,。全面落實“以學(xué)生發(fā)展為本”,。一方面強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀,、明禮的人”,，另一方面努力擴大教育時空，與社區(qū),、企業(yè)加強聯(lián)系,，形成教育合力，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎(chǔ),。開展內(nèi)容生動,、形式豐富的文化活動，如體育比賽,，野外郊游,、詩歌朗誦等。

五是抓好制度建設(shè),。俗話說“沒有規(guī)矩就不成方圓”,。為此，在我任期內(nèi),，我將根據(jù)教育有關(guān)法律、法規(guī),，結(jié)合學(xué)校實際制定出具體的實施細則和學(xué)校規(guī)章制度,，使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范，做到管理目標系統(tǒng)化,、制度化,，提高管理效應(yīng)。比如說：《中考獎勵制度》、《教師工作評估標準》,、《教師崗位責(zé)任制度》,、《教師工作量評定制度》、《后勤工作目標管理制度》,、《教師評先評優(yōu)制度》,、《師德規(guī)范建設(shè)》、《教學(xué)獎勵制度》等這一系列的制度,，使工作有章可循,，并逐步使學(xué)校各項工作納入制度化管理軌道，以實現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化,。

六是加強校風(fēng)建設(shè),。學(xué)校的校風(fēng)指的是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)構(gòu)成,。一個學(xué)校的校風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校的聲譽,，因此抓好學(xué)校校風(fēng)建設(shè)是治校的首要任務(wù)。因此作為副校長,，我要做好表率作用,，在作風(fēng)方面，我要努力鉆研業(yè)務(wù),，親臨教學(xué)第一線,，帶頭搞好教育教學(xué)工作，按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,，多為教職工辦實事,，努力提高教職工福利。在教風(fēng)方面,，要求對學(xué)生全面負責(zé),，教書育人，鉆研業(yè)務(wù),，互相聽課,、互相學(xué)習(xí)，揚長避短,，形成不斷改革教法的風(fēng)氣,，以適應(yīng)新課標的發(fā)展。在學(xué)風(fēng)方面,，要求學(xué)生認真,、踏實、勤奮,、刻苦地學(xué)習(xí),，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，通過積極開展各種達標創(chuàng)優(yōu)評比活動，在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣,，促進“三風(fēng)”建設(shè),。不斷提高我校的聲譽。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：無論此次競聘的結(jié)果如何,，我都會正確對待，我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),、善于思考,、銳意改革，不斷提高科學(xué)判斷形勢,，應(yīng)對復(fù)雜局面的能力,。進一步增強事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,，牢固樹立為學(xué)生教育服務(wù)的觀念,，盡心盡責(zé)做好各項工作。請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信,，我就是一塊磚,，無論被搬到哪里我都是那最頂勁的一塊磚!

我的演講完畢了，謝謝大家!

小學(xué)副校長競聘演講稿一分鐘篇四

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo),、小碧中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好！我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、同志們的厚愛和支持,，給予我這樣一個公平競爭、推薦自我,、參加副校長競職演講的機會,。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分：一是我個人的基本情況；二是我對當(dāng)好一名副校長的思考,。我叫,，今年35歲，本科學(xué)歷,，20xx年參加教育工作,，中學(xué)一級教師，我先后在石井中學(xué),、小碧中學(xué)工作,，擔(dān)任過語文、數(shù)學(xué),、生物教師,、班主任、政教員,、政教處主任,、團委書記、教導(dǎo)處主任,。在15年的教育生涯中,，6年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作，積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗,。在學(xué)校管理中堅持制度管人,、真誠待人、襟懷坦蕩,，到位不越位,、盡責(zé)不越權(quán)，為校長當(dāng)好了參謀和助手,，為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé),。

回顧過去的工作，無論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校管理者,，我都敬業(yè)愛崗,，服從組織，顧全大局,，勤奮務(wù)實,，開拓進取，與時俱進,，追求更好,。

小碧中學(xué)——一個“讓智慧飛揚，讓心靈奔放,，讓理想起航”的圣地,，在區(qū)教育局及小碧鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在歷任校長的帶領(lǐng)下,，學(xué)校連續(xù)5年被評為“目標管理先進單位”,，連續(xù)六年中考成績位居全區(qū)前列，目前已成為一所發(fā)展勢頭強勁的農(nóng)村示范中學(xué),。長期以來,，我們?nèi)w教職員工無私奉獻，勇于探索,，不斷創(chuàng)新,，學(xué)校建設(shè)正向標準化、規(guī)范化,、現(xiàn)代化的方向不斷邁進,。學(xué)校工作得到了社會各界人士的肯定,。今天有機會參加小碧中學(xué)副校長競聘，在這里接受組織和小碧中學(xué)的挑選,，是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵,，我倍感榮幸。如果不能擔(dān)任副校長職務(wù),，我也毫無情緒,，并將飽含深情地一如既往地?zé)釔坌”探逃⒅矣谛”探逃?/p>

如何讓小碧中學(xué)在現(xiàn)有的高度實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,？下面談一談我個人膚淺的認識,。

管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心工作。強化管理,，首先要強化對干部的管理,。干部要做到“團結(jié)、求實,、高效,、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，要像魏書生說的那樣“多搶挑重擔(dān),，少推卸責(zé)任,，多改變自我，少埋怨環(huán)境,，多干活,，少得利，勤服務(wù),，無親疏”,，從而帶領(lǐng)群眾完成學(xué)校各項教育教學(xué)任務(wù)。

以人為本,，確立師生主體地位,，是充分調(diào)動和發(fā)揮師生主觀能動性和積極性的重要保證。我們學(xué)校所取得的成績,，都離不開廣大教師的主觀能動性和工作積極性,。學(xué)校的主人是教師和學(xué)生?！耙匀藶楸尽睉?yīng)是學(xué)校始終堅持的辦學(xué)方針,，就是以學(xué)生為本、以教師為本,。

我們應(yīng)該怎樣做教師,？教師應(yīng)該怎樣對待學(xué)生？我將兩個問題結(jié)合起來思考，我覺得應(yīng)該遵循“尊重,、關(guān)愛,、引領(lǐng)、成全”八個字的基本理念,。

教師應(yīng)該真誠尊重每一個學(xué)生,，要是正視和接受學(xué)生的現(xiàn)實狀態(tài)。現(xiàn)代社會已經(jīng)進入一個資訊極其發(fā)達的時代,。舊時代的人，其知識來源,、對社會的認知,，基本源頭來自于父母、師長,，因此,，很容易和父母、師長擁有共同的認知?，F(xiàn)在孩子們獲取的知識與資訊,，幾乎有九成都是從電視、報紙,、雜志和網(wǎng)絡(luò)上來的,，當(dāng)父母親們都忙于柴米油鹽而在社會上努力打拼時，對子女的教養(yǎng)及知識的灌輸已經(jīng)顯得無能為力,。盡管我們都活在同一個時代,，但所獲得的資訊，已經(jīng)出現(xiàn)一道道“代溝“,，由孩子們的眼光來看我們,，應(yīng)該是我們out啦！

校風(fēng),，是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標志,。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,，我要努力鉆研業(yè)務(wù)，親臨教學(xué)第一線,，帶頭搞好教育教學(xué)工作,，按教育規(guī)律辦事；關(guān)心教職工生活,，多為教職工辦實事,，努力做好教職工的后勤保障。

在教師教風(fēng)方面,，要求對學(xué)生全面負責(zé),，教書育人,，鉆研業(yè)務(wù)，互相聽課,、互相學(xué)習(xí),，揚長避短，形成不斷改革教法的風(fēng)氣,，以適應(yīng)新課標的發(fā)展,。在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面，要求學(xué)生認真,、踏實,、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，通過積極開展各種達標創(chuàng)優(yōu)評比活動，在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣,，把學(xué)校建設(shè)成一個良好的育人環(huán)境,，有力的促進“三風(fēng)”建設(shè)。

建立安全隱患排查制度,，經(jīng)常對師生進行安全教育,，最大限度保障全體師生員工的生命和財產(chǎn)安全。

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們,，我有信心、更有決心做好學(xué)校各項工作,，愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟,，攜手共進，共同創(chuàng)造小碧中學(xué)更加輝煌的明天,。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,，有小碧人的同心協(xié)力，把小碧中學(xué)辦成一所學(xué)生向往,、家長放心,、教師安心的學(xué)校，這一愿望一定能實現(xiàn),！

小碧中學(xué)的明天一定會更美好,！謝謝！

小學(xué)副校長競聘演講稿一分鐘篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：

大家好,！

如果領(lǐng)導(dǎo)和老師們信任我，讓我走上后勤處處副處長的工作崗位，我將不負眾望,，不辱使命,，勤奮工作，開拓創(chuàng)新,。我的工作設(shè)想是：

1,、加強自身學(xué)習(xí)，提高政治修養(yǎng),。首先是加強政治理論的學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力，進一步牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,；另外,，還要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高工作能力,，使自己更加勝任本職工作。

2,、認真履行崗位職責(zé),，擺正自己的位置，當(dāng)好配角,。首先,，做到格盡職守，積極完成好自己分管的各項工作,，當(dāng)好處長的助手,。積極從我做起，維護領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),。只有團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，才能帶出一流的隊伍，創(chuàng)造一流的業(yè)績,。另外,，工作中維護處長的威信，多請示匯報,，多交心通氣,，甘當(dāng)綠葉，努力做到工作主動不越位,，協(xié)助管理不越權(quán),，建言獻策不添亂。

3,、加強后勤處管理,、認真履行職責(zé)。針對后勤處管理工作，我將以圍繞一個中心,、確保一項重點,、實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變積極開展工作：

第一、所謂圍繞一個中心,，就是緊緊圍繞后勤處工作任務(wù)這個中心,，始終把學(xué)校后勤處工作放在重要位置，把工作精力傾注于工作第一線,，狠抓食堂管理,、校園環(huán)境衛(wèi)生；把學(xué)校醫(yī)務(wù)室管理,、交通管理放在首位,，其次是校產(chǎn)、水電,、學(xué)生宿舍管理,，積極為學(xué)生創(chuàng)造一個安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。從而確保后勤處各項工作任務(wù)完成,。

第二,、確保一個重點，就是突出重點后勤處管理工作,，進一步健全后勤處工作制度,，加大監(jiān)查力度，使后勤處各項管理落到實處,，為師生創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

第三,、實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變,。一是后勤處工作重心應(yīng)以學(xué)校為主向?qū)W生食堂和學(xué)校宿舍管理并重的方向沾邊，二是后勤處的思維方式應(yīng)由科學(xué)化管理與規(guī)范化管理的方向轉(zhuǎn)變,，三是后勤處工作應(yīng)由復(fù)雜化向社會化轉(zhuǎn)變,。

4、制定和完善后勤處的管理規(guī)章制度,。工作中,，我將進一步制定和完善后勤處有關(guān)管理規(guī)章制度，使后勤處的管理工作更加規(guī)范化,、制度化,、透明化，提高工作效率,，積極為我校教學(xué),、科研,、師生服務(wù)。

以上這些不成熟的想法,，是我在工作中的一些感想和體會,，衷心希望得到大家的批評和指正。如果這次我有幸通過競聘走上新的工作崗位,，我將努力扎實工作,，以自己的行動和成績來回報各位領(lǐng)導(dǎo)、師長及廣大同志們的厚望,，如果落聘,，我也不會氣餒，我會以此為動力,，加速積累,，爭取再通過新的挑戰(zhàn)崛起，通過新的競爭獲勝,。

最后,，我想說，各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們：作為后勤處主管,，目前或許我不是最優(yōu)秀的，但我將一定做最努力的,。請考驗我,，信任我,。（需加重語氣,，增強感染力）

我的演講結(jié)束了，謝謝大家,！

小學(xué)副校長競聘演講稿一分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好:

鮮花感恩雨露,，因為雨露讓它滋潤;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感謝大家,，因為大家給了我一個充分展示自己的平臺,，使我有機會參加第三初級中學(xué)副校長競聘，希望能在第三初級中學(xué)實現(xiàn)自己的人生價值,。

我參加競聘有三點優(yōu)勢：

第一年富力強,，我20xx年出生，比較年輕,，身體健康,，精力旺盛，有著虛心好學(xué),，開拓進取的創(chuàng)新意識,。

第二閱歷深厚,，綜合素質(zhì)高。我于20xx年參加工作,，一直奮斗在大邊溝中學(xué)教學(xué)第一線,，擔(dān)任班主任，教數(shù)學(xué),，是教學(xué)中的骨干,，先后擔(dān)任了教研組組長，工會主席,，村小校長,，灣甸子中學(xué)副校長，主抓教學(xué)工作,，大邊溝九年一貫制學(xué)校校長,。不同角色的轉(zhuǎn)變，為我今后工作積累了豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗,，特別是在村小時,，我能夠帶領(lǐng)大家構(gòu)建一種團結(jié)、向上,、和諧的工作氛圍,。灣甸子當(dāng)副校長時讓我體會到了責(zé)任與壓力，當(dāng)時灣甸子各方面工作都處在最低谷,，我是被鎮(zhèn)黨委經(jīng)過層層選拔,，脫穎而出，才調(diào)到灣甸中學(xué)的,，憑借自己的知識,，能力，品德等非權(quán)力因素去贏得各方面的認可,，促進相互理解,，工作上的支持，感情上的共鳴,，和王福榮校長經(jīng)過兩年的時間,，取得顯著成效，教師間的幫派沒有了,，領(lǐng)導(dǎo)與教師之間,，教師與教師之間關(guān)系融洽了，改變了教師出工不出力的現(xiàn)象,，有大批優(yōu)秀教師脫穎而出,，他們能夠潛心研究教育教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，為灣甸中學(xué)夯實了基礎(chǔ),。

大邊溝九年一貫制學(xué)校,，讓我體驗到了成功與快樂。每年的中考就是見證,，雖然我們每年都要面臨這樣那樣困難,，但都被我們戰(zhàn)勝了，創(chuàng)造了一個又一個佳績,，特別是20xx年中考有24名考生,，考取重點高中統(tǒng)招6人，指標到校2人,，考取二高中10人的喜人成績,。今年效果也不錯，19名考生,，699分以上的有8人,，二高中錄取完只有一人沒有領(lǐng)到錄取通知書，可以說為大邊溝學(xué)校畫上了圓滿的句號,?？梢姡煌巧删土瞬煌瑝粝?，取得的成績見證我的成長歷程,。

第三、俗話說:“小用看業(yè)績,，大用看人品”,，一路走來，我不僅僅學(xué)會做事,，更重要的是學(xué)會做人,，我認為認真做事的人，只能把事情做對,，只有用心做事的人,，才能把事情做好,。做人不僅僅要做個好人,，更要做個積極、樂觀,、向上的人,，能夠給別人帶來幫助的人，俗話說得好:“積極的人像太陽,，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,，初一十五不一樣”我有著吃苦耐勞、雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實的工作作風(fēng),，憑借以上三點我認為自己完全可以勝任第三初級中學(xué)副校長之職,。

大家如果能給我這個機會，我準備做好以下幾方面工作:

第一,、作為一名管理者,，不僅僅在于如何去管人，更重要的是如何在高層次去影響人:用自己的思想和行為,，“引領(lǐng)”教職工努力工作,、用心工作、快樂工作,。

第二,、與學(xué)校忍辱與共、做校長得力助手,。在工作中,，我能想校長之所想，急校長之所急,，發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風(fēng),，努力做到“講實話、出實招,、辦實事,、求實效”與學(xué)校忍辱為己任，將校長的辦學(xué)理念與全體教職工達成共識,，調(diào)整好心態(tài),，以積極的態(tài)度配合好校長工作，成為校長名副其實的左膀右臂,。

第三,、進一步增強服務(wù)意識，無論在什么崗位上,，都改變不了自己作為一個服務(wù)者的角色,，我會更好的為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為教師專業(yè)成長服務(wù),，用自己的實際行動帶動學(xué)校,，用人格魅力感染師生，讓學(xué)校因我的存在更加精彩,。

第四,、進一步改進工作方法，方法不同,，產(chǎn)生的效果就不同,，我會尋求更有效、更科學(xué)的工作方法,，擺正位置,，當(dāng)好配角,，校長是鮮花，副校長是綠葉,，我會扎實工作,，實現(xiàn)綠葉的價值，遇事多請示,、多匯報,、多溝通，做到少抱怨,、少誤解,，把握好分寸，做到主動而不妄動,，到位而不越位,。我將以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實的工作作風(fēng),、科學(xué)有效的工作效率,、雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展好工作，用出色的業(yè)績向大家交上一份滿意的答卷,。

第五,、海闊憑魚躍，天高任鳥飛,。我會更好的挑戰(zhàn)自我,、鍛煉自我、超越自我,，請大家相信我,，支持我，只要大家給我這個舞臺,，我便還大家一個精彩,。

小學(xué)副校長競聘演講稿一分鐘篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好,。我叫,，本科，中級會計師職稱,，9月參加工作,，現(xiàn)任柜臺部主管,。根據(jù)我個人工作條件,，我參與后勤副校長崗位職務(wù)的競聘。

我今天競聘演講的內(nèi)容主要分兩部分：一是我競聘該職務(wù)的個人優(yōu)勢;二是談?wù)劯偲赋晒蟮墓ぷ鞯乃悸贰?/p>

一,、我競聘崗位職務(wù)的個人優(yōu)勢我參加工作以來,，先后在出納,、記帳、聯(lián)行等業(yè)務(wù)崗位工作,，我在聯(lián)社營業(yè)部任崗位,。在多年的金融工作中，我認為我在競聘該崗位職務(wù)中擁有以下優(yōu)勢：

1,、我本人擁有較好的政治素質(zhì)和較強的工作業(yè)務(wù)能力,。工作多年來，我嚴格遵守國家的法律法規(guī),、各項金融規(guī)章制度,，在業(yè)務(wù)處理中，嚴格按業(yè)務(wù)操作規(guī)程辦理,，從未出現(xiàn)過違規(guī)違紀現(xiàn)象;在工作中,，我不斷加強金融理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，通過不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，我已經(jīng)熟悉和掌握了信用社的各項會計規(guī)章制度，能夠熟練辦理各類業(yè)務(wù),，這些都為我今后做好會計經(jīng)理的工作打下良好的基矗參加工作以來,，我均能全面完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。我先后獲得過稱號(榮譽),。

2,、我本人擁有較好的工作態(tài)度和敬業(yè)精神。在工作中,，我能做到愛崗敬業(yè),，克盡職守，埋頭苦干,，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨，認真負責(zé),，同時,，處理好與同事的關(guān)系，做到團結(jié)同志,。在對外服務(wù)工作中,，做到禮貌待客，熱情大方,。

3,、擁有較強的組織協(xié)調(diào)能力和自律能力。我在工作中能堅持原則、誠實正直,、廉潔奉公,，努力防范和控制好業(yè)務(wù)中的各類風(fēng)險，做好存貸款營銷服務(wù)工作,。

二,、談?wù)劯偲赋晒蟮墓ぷ鞯乃悸罚?/p>

1、參謀到位,，做好社主任的“內(nèi)當(dāng)家”,。我將積極協(xié)助社主任，認真抓好內(nèi)部管理,，加強財務(wù)核算,，協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，做到內(nèi)部管理與會計核算管理并重,。

2,、主動服務(wù)，抓好職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)和檢查,。我將針對白邑信用社在內(nèi)部管理方面存在的問題和不足,，認真抓好職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織全體職工認真學(xué)習(xí)省聯(lián)社下發(fā)的各項規(guī)章制度,、業(yè)務(wù)操作流程,，同時，認真抓好各項制度的落實,，加強業(yè)務(wù)的監(jiān)督檢查,，杜絕各類違規(guī)違紀現(xiàn)象的發(fā)生，嚴防各類案件的發(fā)生,。

3,、開拓思路，轉(zhuǎn)變觀念,，抓好對外服務(wù),。積極協(xié)助社主任認真抓好柜臺服務(wù)工作，加強好柜臺宣傳和服務(wù)工作,，使全體職工做到熱情優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹立信用社良好的服務(wù)形象，促進白邑信用社各項業(yè)務(wù)的穩(wěn)步健康發(fā)展,。

4,、正視自己，擺正位置,，謙虛謹慎,，自覺接受領(lǐng)導(dǎo)及同志們的監(jiān)督。我將團結(jié)全體職工，服從社主任的工作安排,，做到廉潔自律,，大膽開展工作,，不辜負領(lǐng)導(dǎo)厚望,。

我雖然從未擔(dān)任過信用社的中層管理干部，缺乏一定的經(jīng)驗,，但正因為如此,，我才會珍惜機會，奮發(fā)進取,，勇于開拓,，不辜負領(lǐng)導(dǎo)及同志們的期望。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,，誠懇待人，為人正派是我為人態(tài)度!勤奮務(wù)實,，開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果組織上給予我此重任,，我將不辜負大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智,，以昂揚的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,，加倍努力地工作，使白的工邑信用社在內(nèi)部管理和財務(wù)核算方面都有新的起色,，新的突破,，上升到一個新的臺階。

作為這次競聘的積極參與者,，我希望在競爭中獲得領(lǐng)導(dǎo)及同志們得認可,，取得成功，但是,，我也絕不回避失敗,，無論競聘結(jié)果如何，我都將堂堂正正做人,，踏踏實實做事,，一如既往地做好自己的本職工作。

謝謝大家!

小學(xué)副校長競聘演講稿一分鐘篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,、同事們：

大家好!

這是我人生的第二次演講,，第一次的教師演講也是在這里，那次讓我幸運的獲得了一等獎,，今天我期盼著也能有這樣的好運,。但此時此刻，美好的期盼卻難掩我心中的忐忑與不安。

我忐忑,。因為我走過彎路,，失去過機會，更受過不少質(zhì)疑,，但我和所有的教師一樣珍愛著教育這份事業(yè),，為成為一名優(yōu)秀教師而默默努力著、奮斗著,。今天,，我能站在這里，我很自豪,，因為這證明著我已經(jīng)被認可,，“英雄不問出處”，我得感謝領(lǐng)導(dǎo)們給予我一個進步的空間,，一個展示自己的舞臺,， 我要告訴所有仍在努力著、奮斗著的同仁們,，堅信付出終有回報,。

我不安。因為我是競聘者中唯一的70后,，年齡最大,，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的時間也不長，但我并不缺少站在舞臺上的勇氣,。因為我的愛人告訴我：“看你塞滿抽屜的榮譽證書證明你能行”;我的同事告訴我：“以你的工作態(tài)度干什么都能行”;我的朋友告訴我：“神話里姜子牙年過古稀才出山,，現(xiàn)實里力帆老總尹明善55歲才下海，照樣成就一番事業(yè)”,。我感謝這些支持,、鼓勵我的人，是大家讓我知道：在路上,，不為遲;有夢想,，更精彩。

今天,，我要競聘的是分管教學(xué)的副校長職位,。如果競聘成功，我將勇敢地擔(dān)負起這份責(zé)任,，奮力拼搏,，不辱使命。

我深知,，教學(xué)工作是學(xué)校工作不可或缺的重要組成部分,，不遺余力地做好這方面的管理工作,，對于學(xué)校的長足發(fā)展意義重大。我將以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),，以改革創(chuàng)新發(fā)展為動力,，以師生員工滿意為宗旨，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，全身心地投入到教學(xué)管理工作中去,。一是按照部頒計劃，開足開齊課程,，狠抓落實,，促進學(xué)生的全面發(fā)展;二是全面貫徹新課程理念,，切實搞好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，堅持開展集體備課，提高課堂教學(xué)效率;三是關(guān)注“留守兒童”,，讓每一個孩子都享受公平教育,。四是注重德育，要將德育滲透進各個學(xué)科之中,，確保既教書又育人,。

今后，我還將用 “放心,、踏實”四個字勉勵自己?，F(xiàn)在的農(nóng)村教育還沒有完全實現(xiàn)均衡發(fā)展，大量的生源流失,，就是因為我們的家長不“放心”,。我是一名教師，同時也是一個家長,，我能理解家長的擇優(yōu)入學(xué)心態(tài)，家長只會把孩子交給一個讓他們“放心”的學(xué)校，所以我們該做的就是讓自己更加優(yōu)秀,，讓我們的學(xué)校更加強大,，讓我們的農(nóng)村教育逆勢上揚，讓我們的家長對我們的教育“放心”,， “放心”就是對我們農(nóng)村教育工作者最大的褒獎,。

我喜歡“踏實”二字，踏實做人,，讓我體悟到為師之快樂;踏實做事,，能讓我收獲為師之榮耀?！疤崱焙螄L不是一種奉獻呢?同舟共濟的二小人只要踏踏實實去工作,，去辦人民“放心”的教育,，就一定能譜寫張溝二小華美的樂章!

“緣定二小”的我勇敢地站在這里接受大家的檢驗，我相信大家的選擇與評判,，大家眼中的陽威就是最真實的陽威,。倘若能上，我會感謝大家,，我會努力在新的舞臺上歷練自己;如果落選,，我也會感謝大家，說明我仍需時日來打磨自己,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)副校長競聘演講稿一分鐘篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好,！我叫,，本科，中級會計師職稱,，9月參加工作,，現(xiàn)任柜臺部主管。根據(jù)我個人工作條件,，我參與后勤副校長崗位職務(wù)的競聘,。

我今天競聘演講的內(nèi)容主要分兩部分：一是我競聘該職務(wù)的個人優(yōu)勢；二是談?wù)劯偲赋晒蟮墓ぷ鞯乃悸贰?/p>

我參加工作以來,，先后在出納,、記帳、聯(lián)行等業(yè)務(wù)崗位工作,，我在聯(lián)社營業(yè)部任崗位,。在多年的金融工作中，我認為我在競聘該崗位職務(wù)中擁有以下優(yōu)勢：

1,、我本人擁有較好的政治素質(zhì)和較強的工作業(yè)務(wù)能力,。工作多年來，我嚴格遵守國家的法律法規(guī),、各項金融規(guī)章制度,，在業(yè)務(wù)處理中，嚴格按業(yè)務(wù)操作規(guī)程辦理,，從未出現(xiàn)過違規(guī)違紀現(xiàn)象,；在工作中，我不斷加強金融理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，通過不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我已經(jīng)熟悉和掌握了信用社的各項會計規(guī)章制度,，能夠熟練辦理各類業(yè)務(wù),，這些都為我今后做好會計經(jīng)理的工作打下良好的基矗參加工作以來,，我均能全面完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。我先后獲得過稱號（榮譽）,。

2,、我本人擁有較好的工作態(tài)度和敬業(yè)精神。在工作中,，我能做到愛崗敬業(yè),，克盡職守，埋頭苦干,，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨，認真負責(zé),，同時,，處理好與同事的關(guān)系，做到團結(jié)同志,。在對外服務(wù)工作中,，做到禮貌待客,，熱情大方,。

3、擁有較強的組織協(xié)調(diào)能力和自律能力,。我在工作中能堅持原則,、誠實正直、廉潔奉公,，努力防范和控制好業(yè)務(wù)中的各類風(fēng)險,，做好存貸款營銷服務(wù)工作。

1,、參謀到位,，做好社主任的“內(nèi)當(dāng)家”。我將積極協(xié)助社主任,，認真抓好內(nèi)部管理,，加強財務(wù)核算，協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,，做到內(nèi)部管理與會計核算管理并重,。

2、主動服務(wù),，抓好職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)和檢查,。我將針對白邑信用社在內(nèi)部管理方面存在的問題和不足，認真抓好職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，組織全體職工認真學(xué)習(xí)省聯(lián)社下發(fā)的各項規(guī)章制度,、業(yè)務(wù)操作流程,，同時，認真抓好各項制度的落實,，加強業(yè)務(wù)的監(jiān)督檢查,，杜絕各類違規(guī)違紀現(xiàn)象的發(fā)生，嚴防各類案件的發(fā)生,。

3,、開拓思路，轉(zhuǎn)變觀念,，抓好對外服務(wù),。積極協(xié)助社主任認真抓好柜臺服務(wù)工作，加強好柜臺宣傳和服務(wù)工作,，使全體職工做到熱情優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹立信用社良好的服務(wù)形象，促進白邑信用社各項業(yè)務(wù)的穩(wěn)步健康發(fā)展,。

4,、正視自己，擺正位置,，謙虛謹慎,，自覺接受領(lǐng)導(dǎo)及同志們的監(jiān)督。我將團結(jié)全體職工,，服從社主任的工作安排,，做到廉潔自律，大膽開展工作,，不辜負領(lǐng)導(dǎo)厚望,。

我雖然從未擔(dān)任過信用社的中層管理干部，缺乏一定的經(jīng)驗,，但正因為如此,，我才會珍惜機會，奮發(fā)進取,，勇于開拓,，不辜負領(lǐng)導(dǎo)及同志們的期望。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,，誠懇待人，為人正派是我為人態(tài)度,！勤奮務(wù)實,，開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度！如果組織上給予我此重任,，我將不辜負大家的期望,，充分發(fā)揮我的聰明才智,，以昂揚的工作熱情和高度的工作責(zé)任心，加倍努力地工作,，使白的工邑信用社在內(nèi)部管理和財務(wù)核算方面都有新的起色,，新的突破，上升到一個新的臺階,。

作為這次競聘的積極參與者,，我希望在競爭中獲得領(lǐng)導(dǎo)及同志們得認可，取得成功,，但是,，我也絕不回避失敗，無論競聘結(jié)果如何,，我都將堂堂正正做人,，踏踏實實做事，一如既往地做好自己的本職工作,。

謝謝大家,！

小學(xué)副校長競聘演講稿一分鐘篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,您們好!

今天，我懷著無比興奮的心情,，參加奎屯市二中副校長崗位的競聘,。這是我一次莊嚴的人生選擇。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給了我一個展示自己的機會!

我叫,，今年**歲,，本科畢業(yè)，中共黨員,，中學(xué)一級教師，擔(dān)任教學(xué)工作多年,，現(xiàn)任*中,。*年獲得獎，*年獲得獎,。

我參加副校長職位的競聘,，主要基于以下兩個方面的考慮：

一方面我認為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì)。

中小學(xué)校長必須具有良好的個人修養(yǎng)和正直,、誠實,、公平等高尚品質(zhì)。我在多年的教師生涯中造就了一種吃苦,、耐勞,、奉獻的良好品質(zhì)。工作踏實認真,，身為教研組長,，從來是早出晚歸,，同事總會看到我早晨先來打掃辦公室和忙碌工作的身影。

另外我有虛心好學(xué),、開拓進取的創(chuàng)新意識,，我思想比較活躍，愛好廣泛,，本人任美術(shù)教學(xué)中,，積極組織特長生參加各類書畫展賽，自己積極創(chuàng)作美術(shù)作品,，參加展覽,，也愛好唱歌，今年初還獲得市文聯(lián)賦予的20xx年度文藝工作先進個人的榮譽,。我接受新事物比較快,，勇于實踐，具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃,，工作熱情高,、干勁足，具有高昂的斗志,。

我有嚴于律己,、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。在日常生活和工作中,，能夠嚴格要求自己,，團結(jié)同志。教研組工作中,，每次備課檢查,，我都奉獻出精心的教案給大家同行示范，近幾年的教案我都保存整理得很好,。教育生涯培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，學(xué)校辦展覽,，我總是帶領(lǐng)全組,，自己身先士卒先帶頭干;教研活動我總是先上示范課;學(xué)校文娛活動我都積極參加表演;學(xué)校布置任務(wù)交送材料等我也總是按時辦好收齊。我養(yǎng)成了遇事不含糊,，辦事不拖拉的工作習(xí)慣,，作為一名教師，我知道如何使自己在崗位上,，對工作,、學(xué)習(xí)和生活充滿理想、激情，充滿自信,、自強,。

另一方面我認為自己具備擔(dān)任副校長的才能，具有一定的政治素養(yǎng),、管理素養(yǎng),，并具有一定的文藝素養(yǎng)，各項活動我都能深入一線,。

1,、作為一名黨員，也是一位黨小組長,，我熱愛人民的教育事業(yè),，積極參加學(xué)校的各類會議學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,、法規(guī),。我擔(dān)任一個年級16個班的美術(shù)教學(xué)，在教學(xué)中結(jié)合知識對學(xué)生不斷進行審美教育和細心觀察,、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)教育,。親歷學(xué)生從初一到初三連續(xù)幾年來的成長歷程，深切感受了初中學(xué)生的心理特點以便于對學(xué)生的教育,。

2,、在學(xué)校重大活動的參與中，積累了豐富的組織和管理經(jīng)驗,。我校在進行素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的過程中,，創(chuàng)建了特色教育，使我獲得寶貴財富,。

在德育方面,，我校每學(xué)期都要舉辦一次主題班會活動，以“感恩”等為主題各班級進行編排到上公開課可持續(xù)一個月,，生動活潑的小品,、對話、朗誦富有深意,，感動了聽課家長和教師，這種與學(xué)生實際生活相貼近的活動對學(xué)生思想的健康成長極富教育意義,。

在智育方面,，我校積極探索推廣全國名校洋思教育的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),，學(xué)會學(xué)習(xí)，為了每一位學(xué)生，取得了較好的教學(xué)效果,，造就了一批優(yōu)秀教師,。洋思教育理念啟發(fā)我們從思想領(lǐng)域的較大轉(zhuǎn)變，行動上的敢于創(chuàng)新,。

在體育方面,，我校打開體育活動思路，除了上午的課間操,，對下午第二節(jié)課后的眼保健操進行延長為半小時,，創(chuàng)建大課間，全體學(xué)生和教師走出教室,，在校園和操場進行各類體育活動,，我積極與學(xué)生活動在一起，感到身心愉快,，學(xué)生一天的活動量得到了滿足,。

在美育方面，我校的藝術(shù)周活動已經(jīng)持續(xù)了九年,，每年五一后第一周為藝術(shù)周活動時間,，學(xué)生演出節(jié)目和書畫展覽，邀請家長和領(lǐng)導(dǎo)觀看,，加上前面的節(jié)目排練,、書畫創(chuàng)作時間，整個活動前后一月,。我作為藝術(shù)教研組長,，帶動本組教師規(guī)劃布置了全部的書畫展覽，并帶動音樂教師進行各班級節(jié)目的指導(dǎo),。全體學(xué)生在藝術(shù)周活動中受到審美熏陶,。

我還具有一定的文字功底，學(xué)校申報自治區(qū)寫字實驗學(xué)校,，八千字的申報材料,，以及后來的自治州藝術(shù)特色學(xué)校幾千字的申報材料都由我撰寫，教研組工作材料,、藝術(shù)活動匯報我從來都是親自寫好,。我還關(guān)心學(xué)校校園網(wǎng)文化建設(shè)，經(jīng)常在校園網(wǎng)發(fā)表教研論文和反思文章,，在報刊上也時常發(fā)表教育教學(xué)論文,，并獲獎。

假如我競聘成功,，我將不負眾望,，作出如下打算。

1、團結(jié)協(xié)作,，甘為服務(wù),。

我認為，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，既要組織全面的工作,，又要為學(xué)生的發(fā)展、為教師職工各方面工作的順利開展提供最佳服務(wù),。在領(lǐng)導(dǎo)班子中講團結(jié),，做好校長的助手，積極進言獻策,，一旦形成決議,，堅決執(zhí)行。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)與群眾的協(xié)作精神,，努力圍繞教育教學(xué)的中心開展工作,。我將全力營造融洽、和諧的人際關(guān)系和民主平等,、團結(jié)尊重的校園管理環(huán)境,，從而調(diào)動廣大教職工的積極性，在校內(nèi)形成強大的凝聚力,、蓬勃的奮發(fā)力和旺盛的奮斗精神,，激勵教師主動發(fā)展，從而提高學(xué)校的教育教學(xué)水平,。

2,、解放思想，銳意進取,。

青少年擁有最活躍的思想,，對新事物也最敏感。在教育改革的大潮中,，我們一定要解放思想,，與時俱進，有超越自我的勇氣,，改革學(xué)校管理方式和課堂教學(xué)的理念,。我們奎屯市二中幾年來形成了良好的教育傳統(tǒng)，在德智體美各方面創(chuàng)出了自己的特色,，學(xué)“洋思”教學(xué)模式,、主題班會教育、大課間活動,、藝術(shù)周展演等形成風(fēng)格，學(xué)校面貌在悄然變化，成績顯著,。這些既已形成的寶貴的教育資源,，完全可以繼承和發(fā)揚，用來指導(dǎo)新的教學(xué)實踐,。

3,、學(xué)高為師，身正為范,。

我要在現(xiàn)實的土壤中繼續(xù)保持學(xué)者的風(fēng)范,，努力以自己的成長影響周圍。我應(yīng)知道如何使自己富有感召力,、凝聚力,，擁有人文關(guān)懷和奉獻精神。工作中要嚴于律己,、誠信待人,，教育無小事，己正才能正人,。必須做到業(yè)務(wù)精煉,，知識面廣，有高超的教育管理能力;言行一致,，語言文明,，儀表大方，態(tài)度和藹可親,。從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),，從心靈到外表，都應(yīng)體現(xiàn)應(yīng)有的文明風(fēng)度和良好的精神面貌,。身體力行做教育的楷模,。

在我的演講辭進入尾聲的時候，我想起了魏書生把一個農(nóng)村中學(xué)變成了全國聞名的省級重點中學(xué),，他自己也發(fā)奮圖強,，從這里走向了全國。想起了著名教育學(xué)者朱永新在“理想的教師”中指出教育的重要前提就是愛心,，只有在愛的基礎(chǔ)上,，教師才會投入他的全部力量，才會把青春,、智慧,，無怨無悔地獻給孩子和教育事業(yè)。這些星光在感召著我,，為更好地實現(xiàn)自己的人生價值,，參加了這次二中副校長職位的競聘,。無論成與否，我將一如既往地作好教育工作,，不惜為人民的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華!

小學(xué)副校長競聘演講稿一分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：

大家好!

首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機會,。今天,，我積極響應(yīng)競聘縣高級中學(xué)副校長的文件精神，懷著激動的心情勇敢地走上臺來,、接受評委和大家對我的公正評判,。

我叫-x，現(xiàn)年xx歲,，本科學(xué)歷,，中學(xué)一級教師，1997年參加工作,，14年來一直擔(dān)任班主任,、教育處干事、20xx年以后被任命教育處主任,。我以工作認真踏實,、教學(xué)嚴謹、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴,。在20xx年8月我被縣組織部,、教育局委派參加xx省中青年骨干人才(中學(xué)校長)培訓(xùn)4個月。愛因斯坦說過：熱愛是的教師,。 我熱愛這甘為人梯的教師工作,、平時工作之余愛讀書看報，鉆研業(yè)務(wù),。也喜歡和在教學(xué),、班級管理上有方法有思想的教師共同探討，以達到他人之長融為自己所用,。自學(xué)了計算機知識,、能夠熟練地使用計算機進行網(wǎng)上操作、文字處理和課件制作以及日常維護,，能為現(xiàn)代管理提供保障,。

今天、我參加副校長職位的競爭,、不為名利,、只想用行動證明一個事實、那就是“宜君的教師是一流的,、宜君的教育是大有可為的”,。

現(xiàn)在我通過對副校長崗位職責(zé)的認識和理解,，認為所競聘的校長就應(yīng)該具有以下的能力和素質(zhì)：

一、要有助手意識,。副校長是校長的助手,，決定了他在工作中既要主動、積極地開展工作,，又要嚴格遵守自己的職責(zé)范圍，主動之中要掌握分寸,，嚴防超權(quán)越位,。在校長和全體教職工之間，副校長又是上情下達,、下情上達的決策層人物,。因此，副校長還要協(xié)助校長協(xié)調(diào)好上下關(guān)系,。

二,、要有合作精神。一要正確執(zhí)行學(xué)校的決策,。凡經(jīng)集體研究討論后由校長集中大家意見“拍板”決定的事情,，無論自己是否理解和贊同，都必須認真執(zhí)行,。二要善于發(fā)現(xiàn),、彌補工作中的不足。如果發(fā)現(xiàn)在工作中有疏漏,，副校長絕不應(yīng)站在局外,，袖手旁觀，抱著好壞與我無關(guān)的思想,，更不能等看笑話,，而要主動去補臺。三,、要尊重校長,，維護校長的威信。尊重校長,，關(guān)鍵是要尊重校長的領(lǐng)導(dǎo)地位,。這種尊重是信任和支持，是對校長完全負責(zé)任,。四,，幫助校長分擔(dān)責(zé)任。對于校長工作中的失誤,，要主動承擔(dān)相應(yīng)負的責(zé)任,，并向各方面做好解釋工作,，切不可無動于衷，更不能推卸責(zé)任,，落井下石,。

三、要有務(wù)實作風(fēng),。副校長一般情況下都分管一項專門工作,，這就要求副校長把專項工作抓實，抓細,，抓活,，要熟悉，精通分管工作,，掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),，獨擋一面地做好分管工作副校長必須熟悉分管工作的業(yè)務(wù)，把握工作的特點,，研究工作的方法,，完成分管工作的任務(wù)。為此,，副校長應(yīng)做到對分管工作要身體力行,，不敷衍，不打折,，不畏首畏尾,，大膽工作，勇于創(chuàng)新;處理問題要果敢,、堅決,，能自己處理的問題，盡量不矛盾上交,，避免那種“孩子哭,，抱給娘”的做法。

四,、真抓實干,，講究效率。副校長對自己分管的工作要高度負責(zé),，并做到事前有計劃,，事中有檢查，事后有總結(jié);計劃要周密,，注重操作性;檢查要細致,，增強指導(dǎo)性;總結(jié)要全面，堅持激勵性,。另外,，副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心,，緊扣學(xué)校管理的目標，體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格,。

這些方面就是我對副校長角色的定位和職能的理解,，也是做好副校長的關(guān)鍵。

我競選的優(yōu)勢：

一是我從事學(xué)校管理后共事了三個校長,，他們都是將自己原有的學(xué)校管理做到全縣頂點水平的校長,。在他們細心的指導(dǎo)和大膽的使用下，我?guī)啄陙矸e累了豐富的理論經(jīng)驗和實戰(zhàn)經(jīng)驗,，并在長期的工作和學(xué)習(xí)中將他人之長和積累的理論,、實戰(zhàn)經(jīng)驗結(jié)合當(dāng)前的課改要求形成了自己管理思路和特色。

二是善于交流,、團結(jié)一切力量發(fā)揮團隊力量。俗話說：“眾人拾柴火焰高”,，“一條籬笆三個樁,，一個好漢三個幫”。這就是說,，我們無論做何事情,，干什么工作，只要團結(jié)一致,，齊心協(xié)力,，事情才能做好，工作任務(wù)才能圓滿的完成,。我能在平時工作中做到處理工作中存在的問題時,，充分發(fā)揚民-主作風(fēng)，耐心傾聽領(lǐng)導(dǎo)和教師意見和建議,。尊重教師,，相信教師積極支持教師放開手腳工作。關(guān)心教師利益,，經(jīng)常與教師談心,，了解教師需求，詢問其疾苦,，積極熱情地幫助他們解決各種困難,。辦事公道、為人正派,、獎罰分明,、以理服人做到嚴而不苛厲而不疏。以此凝聚人心發(fā)揮團隊力量,。

三是堅持學(xué)習(xí)與實踐融會貫通,，善于研究與大膽創(chuàng)新形成特色,。在從事幾年的管理工作中我始終把學(xué)習(xí)放在第一位，我從書本上學(xué),，從有經(jīng)驗有思想的教育工作者身上學(xué),，從失敗的經(jīng)驗中學(xué)通過學(xué)習(xí)使我的理論在不斷的提高，為形成自己的管理思路和特色奠定了堅實的基矗通過不斷的否定與否定我在教學(xué)上已形成三步一體的教學(xué)方法即一,、課前預(yù)習(xí),，在課前教師列出預(yù)習(xí)提綱帶領(lǐng)學(xué)生共同預(yù)習(xí)，在共同預(yù)習(xí)時分為自主預(yù)習(xí),、共同探討,，預(yù)習(xí)完成時學(xué)生要做出雙色筆記即將要解決的問題用藍色筆記在筆記本的左邊，教師將預(yù)習(xí)課上產(chǎn)生的重點,、難點問題和普遍存在的問題帶下去有針對性的備課,。二、課堂提高,，經(jīng)過預(yù)習(xí)學(xué)生帶著問題來聽課教師帶著解決問題的方法來講課,，使課堂授課有針對性，教師和學(xué)生在20分鐘左右就將預(yù)習(xí)課上問題解決,，剩余的時間教師就可以將本課的知識進行拓展,、延伸、拔高,，大大提高了課堂的效率和質(zhì)量,，三、查漏補缺,，課后教師布置基礎(chǔ)作業(yè)加拓展作業(yè)檢查教學(xué)完成情況,，教師在輔導(dǎo)課上根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況有針對性的進行輔導(dǎo)。這一新的教學(xué)方法在我校20xx級實行以來取得了讓人欣喜的教學(xué)效果,。

四是我獨特的班級和學(xué)生管理模式,。根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的心理活動現(xiàn)象和教育規(guī)律總結(jié)出日常行為規(guī)范+“一、二,、四”+家校合作的管理網(wǎng)絡(luò),，即結(jié)合教育法規(guī)和90后的特點制定出學(xué)生日常行為規(guī)范標準，并嚴格執(zhí)行,?！耙弧⒍?、四”一就是班主任要有針對性和連續(xù)性上好每一天的晚點,，二就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各年級在不同時期的不同特點，有針對性、連續(xù)性,、煽動性上好兩周一次的大晚點,。四就是四周為一個周期為在這個周期里綜合表現(xiàn)進步的學(xué)生頒發(fā)“喜報”以資鼓勵，達到提高家長和學(xué)生的信心,。家校合作在學(xué)生管理中起到很大的作用,，我們定期以年級為單位召開家長會通報學(xué)校對這一個年級的三年整體規(guī)劃和規(guī)劃的完成情況及向家長講授如何進行家庭教育，以班為單位成立家校聯(lián)絡(luò)中心要求家長兩周必須同班主任聯(lián)系一次相互了解學(xué)生在家和學(xué)校的表現(xiàn)情況,，并以班為單位推選成立家長委員會監(jiān)督學(xué)校規(guī)劃的完成情況,，教育教學(xué)情況完成情況，其他家長的家庭教育情況,。

這些點點滴滴的革新匯集在一起形成了一個讓參與實踐的教師,、家長、學(xué)生看到希望的明天和未來,。

如果我有幸當(dāng)選宜君縣高級中學(xué)副校長,，我將努力的做好以下幾項工作：

一、做像太陽一樣的紅校長!

有句話是這樣說的：“積極的人像太陽,，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,，初一十五不一樣?！蔽乙粩鄬W(xué)習(xí)，與時俱進,，勇于創(chuàng)新,，無私奉獻，勤奮工作,。用自己的實際行動帶動一個學(xué)校,，用人格魅力感染所有師生，形成一個和-諧,、團結(jié),、進取的氛圍，讓學(xué)校因我的存在而更加精彩,。

二,、做一個“榮辱與共，風(fēng)雨同舟”的助理校長,。

樹立“校榮我榮,，校恥我恥”的本位思想，能想學(xué)校之所想,，急學(xué)校之所急,，協(xié)助校長做好學(xué)校一切事務(wù)，不爭名不奪利，與學(xué)校齊成長,、同進步,、共榮辱，做校長的得力助手,。

三,、做一個“特色鮮明、素質(zhì)全面的”好校長

學(xué)校的所有工作都得靠人去做,，一切事務(wù)必須靠人去完成,，離開了“人”這一根本，學(xué)校的工作就成了無本之木,、無源之水,。因此，在工作中我會團結(jié)一切人,，尊重所有人,，更要尊重他們辛勤的勞動與付出，虛心聽取他們對學(xué)校工作的意見或建議,，做好教師與校長之間的橋梁,，協(xié)調(diào)好各項工作，并讓教師充分參與學(xué)校管理,，同心同德,，群策群力，創(chuàng)建真正和-諧的校園,。

四,、做一個“質(zhì)量高、聲譽好”的名校長,。質(zhì)量永遠是學(xué)校的生命力,，好的質(zhì)量是政府、社會和家長支持和擁護學(xué)校管理助推器和一桿秤,。我會協(xié)助校長努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,。以“減負增效”為著眼點，力爭多為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機會;要承認學(xué)生間的差異給予鼓勵,，不但要看教育結(jié)果,，更重要的是看到教師的努力程度和努力過程;更要注重發(fā)展學(xué)生個性特長，讓學(xué)生的個性特長全面和-諧發(fā)展,。從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面推進素質(zhì)教育，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,，保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展,。

“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛?！蔽蚁敫玫靥魬?zhàn)自我,，鍛煉自我，超越自我,。請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家相信我,，只要您給我一個舞臺，我便會用心去演繹,，創(chuàng)造一個屬于我們縣教育界的神話!

小學(xué)副校長競聘演講稿一分鐘篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：

大家好！

首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，給我一個展示自己的機會,！

我叫，來自東營市勝利第一小學(xué),。今年37歲,，中國共產(chǎn)黨員，小學(xué)高級教師,，20xx年分配到一小工作至今,。從教19年，曾擔(dān)任過班主任,、大隊輔導(dǎo)員,、德育主任等職務(wù)，現(xiàn)任學(xué)校德育處主任,。我競聘的是小學(xué)副校長職務(wù),。

下面我談?wù)勛约旱膬?yōu)勢：

首先我為人正直、工作認真,，作風(fēng)正派，在老師們心中有很高的威信,。我的為人,、工作實績得到了大家的肯定。我個人也多次被評為管理局優(yōu)秀教師,、十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，市三八紅旗手、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。

我認為自己的第二個優(yōu)勢是我的業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,，教育教學(xué)能力強。在工作中我能虛心學(xué)習(xí),，用心鉆研,、大膽創(chuàng)新、及時反思。多年的管理工作使我逐漸摸索出了管理的要點和規(guī)律,，在工作中注重細節(jié)管理,，在注重全面發(fā)展的同時，嘗試著去打井,，在自己的亮點上下功夫,，創(chuàng)特色，創(chuàng)品牌,。由我負責(zé)的全國重點課題《少年兒童行為習(xí)慣與人格關(guān)系的研究》就是我校的德育亮點之一,，我?guī)ьI(lǐng)老師們深入學(xué)生、研究個案,，積極探索,，在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的途徑、方法,、原則方面都作了有益探索,。課題取得了豐碩的成果，學(xué)校德育又邁上一個新的臺階,。我個人也在課題中成長進步,。我撰寫的課題報告獲全國論文評選一等獎；《撿紙背后的思考》獲全國論文評選三等獎,。文章《享受運動》在少年兒童研究雜志上發(fā)表,。另外，我還承擔(dān)了30多所課題學(xué)校的聯(lián)系和指導(dǎo)任務(wù),。我工作的認真,、熱情的服務(wù)得到了兄弟學(xué)校的認可。我個人兩次被國家總課題組評為先進個人,。并被總課題組聘為特約研究員,。

除了擔(dān)任德育主任，我還身在教學(xué)一線,。多年的歷練使我成長一名局學(xué)科帶頭教師,、局教學(xué)能手。自己執(zhí)教的課,、撰寫的論文,、輔導(dǎo)的學(xué)生也多次在全國、省,、市獲獎,。

我的第三個優(yōu)勢是擁有16年的中層工作經(jīng)歷。

在學(xué)生時期,，我就是學(xué)校的學(xué)生會主席,，再加上十六年的中層管理使我積累了豐富的管理經(jīng)驗,。具備了一定的組織、協(xié)調(diào)能力,、表達能力和人際交往能力,。在工作中，思路清晰,，辦事行止有度,，能夠比較穩(wěn)妥地處理好各種關(guān)系，應(yīng)對各種復(fù)雜的局面,。

說到自己今后的工作打算,，如果這次競聘我能被錄取，我會把“踏實”二字放在首位,，以務(wù)實的精神,，踏實做人，踏實做事,，扎實辦學(xué),。

我還會從從四個方面要求自己：進一步加強自身學(xué)習(xí)，進一步發(fā)揚合作精神,，進一步增強服務(wù)意識,。進一步提高業(yè)務(wù)能力。

如果未能如愿,，我也會正確的對待,，一如既往的做好本職工作，絕不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,！

我的述職完畢,，謝謝大家！