演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學習,、工作中的情況,、經驗,，以便互相交流思想和感情,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

六一六年級學生代表發(fā)言演講稿篇一

大家好!

在這絢爛如花的初夏,，我們迎來了一個屬于自己的盛大節(jié)日——六一兒童節(jié),。今天，讓我們盡情歡歌,，盡情舞蹈,，用熱情擁抱陽光和世間的美好。在此,，請允許我代表汊澗小學全體同學,，對我們敬愛的老師，真摯地說一聲,，老師,，您辛苦了!同時，我真誠地祝福同學們，節(jié)日快樂!

站在歲月的門檻上,，輕輕回首,，一晃就是六年?？粗@里的一草一木,，都是那樣熟悉，那樣親切,，心中無不涌起感慨,。擎著對母校那份厚重的愛，唱著對母校那首懷念的歌,，讓我們一同回憶六年來走過的路程,。

六年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩,，而如今個個已變成全面發(fā)展的少年,。的確，老師們六年的愛心澆灌,，六年的精心磨礪,，她們的黑發(fā)已泛起點點霜花;六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血,，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,，六年的執(zhí)著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑托,。我們的點滴成績,，又怎能不熔鑄著老師們的無盡心血?是啊，師恩浩蕩,，深情渺遠,，大愛無言。老師,，以春風化雨般的精神，澆灌著我們祖國的花朵,?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，就是老師們無私奉獻精神的最好寫照,。親愛的同學們，今天,，在這樣一個快樂的日子里,，我提議，把我們最熱烈的掌聲，送給我們最敬愛的老師,，我們最親愛的媽媽!

總結過去,，碩果累累;展望未來，前程似錦,。心中不由增添了一份信心和勇氣,。春風漫過，夏風拂涼,，草木送蔭,。讓我們把對老師的感激，化為對未來學習的動力,，牢記自己作為一名小學生的責任,。對學習做到鍥而不舍，對知識做到孜孜不倦追求,，對自我始終葆有一種自強不息的精神,，力爭做一名品學兼優(yōu)的“三好學生”。

同時,，我謹代表六年級的同學,，對我們畢業(yè)班的同學們說幾句真心話，畢業(yè)考試的時間日漸臨近,，讓我們以飽滿的精神,，奮斗的力量，做好最后的復習沖刺,。為母校,、為父母、為自己交上一份滿意的人生答卷,。汊小,，今天我為你自豪!明天，你為我驕傲!

最后,，我再次提議,，讓我們以熱烈的掌聲，祝賀我們敬愛的老師和我們自己“節(jié)日快樂”!也祝愿汊澗小學的明天更加輝煌!

謝謝大家!

六一六年級學生代表發(fā)言演講稿篇二

尊敬的領導,，敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!

“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”,，在這五谷溢金,，七色溢彩的豐收季節(jié)里，新學年的鐘聲已經敲響,，我們又踏上了求學的征途,。在教師節(jié)即將來臨的日子里，請允許我代表全體同學，向老師們道一聲：“老師,，您辛苦了!謝謝您!”

初一的新同學,，你們象我們當初一樣，懷著夢想,，帶著期盼,，擁著激情，躊躇滿志的跨入了大定中學,，披荊斬棘走在求學路上,，不顧風吹雨打，踏遍萬水千山,，一路飛揚,。

初二的同學們，你們已走過一年的風風雨雨,，相信你們的心已倍加堅強,。初二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時刻,。俗話說：“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟?！睂W習是沒有捷徑可走的,。因此，面對初中的轉折點你們一定要夯實基礎,、提高能力,，精益求精，使成績更上一層樓,。

踏進初三的我們,，更是感慨萬千，豪情萬丈,。我們清楚的意識到,，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的時刻,。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,，我們的同學，更是我們自己,?！澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關,，學不成名誓不還”,。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書，選擇了中考，我們就選擇了拼搏,。

在這一年里,，我們需要毅力。毅力,，是千里大堤一沙一石的凝聚,，是春蠶吐絲一絲一縷的環(huán)繞，只有頑強的毅力才有長堤萬里的壯麗與破繭而出的喜悅,。毅力是我們遠航船上的風帆,，有了它我們才能快速駛向成功的彼岸。

在這一年里,，我們需要堅持,。堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取,，堅持的明天叫成功,。我們已經歷了八年寒窗，面對著剩下的日子我們只有堅持,，因為我們有同樣的夢想,，因為我們有對夢想的執(zhí)著。在這一年里,，我們需要拼搏,。“拼”會改變命運,，“搏”會創(chuàng)造奇跡,。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程,?！蔽覀兠靼祝斓莱昵?我們明白,，把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,，是99%的汗水加1%的靈感等于成功;我們明白，勤奮,、拼搏,，是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,，但我們一定能征服題海,。路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索,，百折不回,，永不言棄,。我們肩負著長輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想,?！皶敁羲Ю铮松Π炼倌??！蔽覀兿嘈牛褐灰行判模袥Q心,，有恒心,，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河,。

邁向了初三,，在未來九個多月的日子里，我們將和敬愛的老師朝夕相處,，并肩戰(zhàn)斗,，有老師為我們導航，有老師做我們的堅強后盾,，我們不在迷茫,，不在彷徨，我們將挺起胸膛,，邁出鏗鏘的步伐,，信心百倍的去迎接明年六月的輝煌。

我的發(fā)言完畢謝謝大家!

六一六年級學生代表發(fā)言演講稿篇三

尊敬的各位領導,、老師,，親愛的同學們：

大家好!踏著九月的金色陽光，我們走進了美麗的實驗中學,，我們的校園,，規(guī)劃整齊，綠草茵茵;這里有循循善誘,、兢兢業(yè)業(yè)的老師;有精神飽滿,、好學上進、求實創(chuàng)新的學生,，又的莘莘學子在這里騰飛!這里是放飛希望的地方;這里是太陽升起的地方!我驕傲——成為了實驗中學的一員,，繼往開來，我們重任在肩;延續(xù)輝煌,，我們責無旁貸!

站在初中生活的新起點,，面對老師與家長期盼的眼神，心中涌起一種莊嚴的使命感,、責任感,，我們會自覺地以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行動的準則——熱愛祖國,，誠實守信;孝敬父母，團結同學;嚴于律己,，勤奮學習;鍛煉身心，勇?lián)刎?

大浪淘沙,，方顯真金本色;暴雨沖過,，更見輕松巍峨——我們不怕困難，我們愿意接受挑戰(zhàn)!梁啟超先生曾經說過：少年志則國志,，少年強則國強!

文明,、和諧、厚德,、博識的校訓我們將銘記在心;

立志,，篤學，拼搏,，進取的傳統(tǒng)我們會發(fā)揚光大!

同學們,，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅強,，我們要出發(fā)了,，不再留戀過去的輝煌，去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向,，朝著前方,，挺起你的胸膛。相信,，經過風雨的洗禮,，我們會更堅強。

今天,，我們以實驗中學而自豪;明天,，實驗中學因我們而驕傲!

謝謝大家!

六一六年級學生代表發(fā)言演講稿篇四

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好!

帶著花香,，穿著節(jié)日的服裝,，今天，我們聚集在這里,，迎接我們自己的節(jié)日,，——“六一”國際兒童節(jié)。在這幸福美好的時刻,，我很激動,。在此，我謹代表優(yōu)秀少先隊員,，向和我們一起歡度佳節(jié)的各位領導和嘉賓表示熱烈的歡迎,，向各位領導和社會各界的親切關懷表示衷心的感謝,。向你們致以年輕隊員們崇高的敬意。

親愛的輔導員老師們,，在過去的幾年里,，你們經歷了無數(shù)嚴寒酷暑，為了我們的健康成長,，度過了無數(shù)不眠之夜,。你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們的成長;你們是無私奉獻的蠟燭,，點燃你們自己,，照亮我們前進的道路。

在此,，我謹代表所有少先隊員,，向您表示誠摯的感謝和崇高的敬意。我真誠的說一句：老師——,，你辛苦了!

這是我在朱莊實驗小學度過的第四個兒童節(jié),。我們快樂而自豪，因為我們在先進的教育理念下成長,，在師愛的懷抱中學習,。我們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新才能，磨煉意志,，遵循上進不放棄的信念,，用成績回報學校和家長。

少先隊員,，繁榮的光明前景在召喚我們,。我們要努力提高自己的素質，在新的生活起點上再接再厲,，讓自己成為新世紀祖國建設所需要的建材,。

最后祝慶典圓滿成功!祝少先隊員節(jié)日快樂!

六一六年級學生代表發(fā)言演講稿篇五

尊敬的學校領導、老師,，親愛的同學：

大家好!

我是六(6)班的蔡可心,，很榮幸，我今天能夠代表全體學生在這里發(fā)言,。

帶著假期意猶未盡的歡樂,，我們又回到了久違的校園，見到了日夜想念的老師和同學,，我們非常開心,。在這里祝愿同學們在新的學期里班班有新氣象，人人有新收獲,。

在剛剛過去的寒假中,，我們班開展了豐富多彩的活動,，同學們在班級讀書帖中積極發(fā)帖，發(fā)上自己的讀書感受,，同時在習作帖中也秀上得意之作,。在班級群共享中，發(fā)上了自己從出生到現(xiàn)在的成長足跡,，一張張趣味十足的照片也著實令我們捧腹,，感受著成長的喜悅……同時我們還小試了牛刀，過了一把做電子小報的癮,。通過尋訪，體驗等活動,，開展了“十八大與我們的未來”等主題活動,，通過展示微視頻，攝影等交流成果,。我們還積極參加了“喜看家鄉(xiāng)新變化,，我與祖國共美麗”的征文大賽，用筆寫下了對祖國,，家鄉(xiāng)的美好愿望,。多姿多彩的活動使得我們的寒假異彩紛呈。開學后,，優(yōu)秀的作品還將被選出,，在全校園同學面前展示、分享呢,。

輕風鎖不住流云,，流云帶走了歲月。轉眼間,，我們六年級同學迎來了小學的最后一個學期,，在一聲聲催人的嘀嗒的倒計聲中，我們更應該珍惜時間,，勤學苦讀,。我們堅信，有老師的辛勤培育,，有六年級全體同學的不懈努力,，我們一定會為小學的最后一個學期畫上一個完美的句號。

新學期的開始,，帶著希望,，帶著憧憬，懷著激動,，懷著興奮,。新的學期,，我們要有能力，有自信,。培養(yǎng)多種能力,，要敢于嘗試、善于實踐,，我們就能在無限廣闊的空間,，看到一個全新的自己，為自己的發(fā)展積蓄力量,。我們要有活力,，有精力，只要我們滿懷信心,，從現(xiàn)在開始,，潛心學習，一定能取得優(yōu)異成績,。我們要有朝氣,，有健康的體魄，樹立“我參與,、我運動,、我快樂、我健康”的理念,，積極地參加健身活動,，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

今年,，我們的學校將迎來一百周年校慶,，我們要以實際行動為學校獻上一份賀禮，在這里我衷心地對我們親愛的學校說一聲：生日快樂!

同學們,，一年之計在于春,，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發(fā),，為我們的理想,，向著新的征程出發(fā)!

最后祝老師們新學期工作順利!祝同學們新學期學習進步!

謝謝大家!

六一六年級學生代表發(fā)言演講稿篇六

親愛的老師、同學們：

大家上午好!

我是_,，雖然我有些害羞,，但我今天還是鼓起勇氣站在這里，向大家匯報我進入小學以來的情況,。

我非常喜歡上小學的生活,，這里有老師和同學們，我可以從他們的身上學到很多東西。我熱愛自己的學校和我們一年七班,，在班主任李老師的教導下,，我熱心班級工作、樂于幫助他人,，盡管每天中午為大家收拾飯箱時手上沾滿了菜湯和油漬,，但是我的心里很高興，因為我能盡自己所能為同學服務,。我經常和爸爸媽媽一起看新聞,、讀報紙，關心國家大事,，我立志做個有用的人建設祖國,，加入少先隊是我一年級的一個重要目標。

我從小就非常喜歡讀書,，認識很多字,。上小學后，在李老師的幫助下我逐漸適應了學校生活,，上課聽講,、完成作業(yè)都有了很大進步,。第一學期期末考試,，我的語文、英語課都得了100分,，雖然自己的強項數(shù)學沒能得到滿分,，但這更激勵我要加倍努力。媽媽教育我學習是多方面的,，因此我平時注意觀察,、積極思考，經常和家長討論問題,，這些都讓我增長了很多知識,。

在學校我認真上好體育課，并且正在利用休息日學習籃球,，現(xiàn)在一次最多能拍200多個,。我逐步養(yǎng)成了良好的作息習慣，現(xiàn)在每天自己洗漱,，還幫助家長收拾床鋪,。每天按時到校上學，現(xiàn)在我更加懂得了時間和知識的寶貴,，這學期感冒頭疼我也堅持上課,。

總之，進入小學后的生活是快樂的，我積極參與學校組織的各項課外活動,，參與了“數(shù)學好玩”競賽,、“楓葉杯”繪畫比賽、環(huán)保征文比賽,、手抄報制作比賽等等,，只要能讓自己得到鍛煉或是為集體爭得榮譽的活動我都積極參與，期末總結班會上我一共得到了8個小獎狀,。

還想告訴大家,，我喜歡《鎧甲勇士》里的風鷹俠，希望像他一樣沉著,、勇敢,，為正義而戰(zhàn)。我知道現(xiàn)在我也許不是班里最優(yōu)秀的學生,，但我有信心通過自己的努力會做得更好!希望大家支持我!

謝謝大家!

六一六年級學生代表發(fā)言演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學們：

七月的風無比溫暖，你可曾熟悉這種味道;校園的雪松高大挺拔,，你可曾知道它又長高了一節(jié);海邊的海浪敲打巖石,，你可曾知道這里有點點淚花。五年的風風雨雨,，五年的朝朝暮暮;五年的花開花謝,，五年的潮起潮落?；貞浧鸺?，歷歷在目，那是我們腦海里一顆顆流光溢彩的珍珠,。

今宵的月色格外親切,，明朝的陽光別樣燦爛。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,，是行色匆匆的回眸一瞥,，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié),。在小學的五年時光中,，老師教于我們的知識，我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導,，我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,，我們更是無以為報。

這五年的路,，我們走的辛苦而快樂,，五年的生活,，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚,，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香,。

你還記得五年前嗎?當年你背著和你身體一樣大的書包邁著小小的步伐走進學校時,，是多么緊張，但你那小小的臉龐,，卻蕩起了微笑,，你的臉上展現(xiàn)的是你的激動與自信，喜悅與自豪,。

伴著酸甜苦辣,，我們走過了1825個日日夜夜，走過了五年的春夏秋冬,。當我遇到了困難時,，是你來幫助我，當我無聊時,，是你在逗我笑,，當我傷心時，是你在我身邊安慰我,。我們的友情地久天長,，我們的情誼猶如大海，擁有天下最真誠的友誼,，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容,。

“朋友”這個字眼是困難時的一陣陣幫助,，是哭泣時的一聲聲安慰,，是高興時的一次次歡呼，是運動場上一個個吶喊助威的鼓勵,。我們手拉著手,，肩并著肩，面對困難,，從不服輸是我們的本性,，有福同享，有難同當使我們的信念,，我們面對風雨披荊斬棘,，換來的是一道道亮麗的彩虹，迎來的是一縷縷燦爛的陽光,。

再見,，朝夕相處的朋友，讓我把縷縷的情思擰成一股長長的絲帶，使你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中,。陽光會走,、花兒會謝、唯有你我的友誼才是永遠,。

六一六年級學生代表發(fā)言演講稿篇八

敬愛的老師,，親愛的同學：

大家好!

我是二年級一班的學生__，今天,，我能在此發(fā)言,，感到十分榮幸。自從上幼兒班的時候,，我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學生,。值得自豪的是，在老師的精心培育下,，通過自己不斷的努力,，我在中心小學這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。

兩年來,，我體驗了我人生的很多第一次,，第一次登臺領獎，第一次作為學生代表,，第一次受到批評,。在這么多第一次中，我成長了很多,。學習很多時候靠的不僅只有努力,，更多的是需要方法。如果你沒掌握方法,，再努力也爭取不到好成績,。

兩年來，我能認真聽好每一堂課,，積極舉手發(fā)言,，認真做好筆記，自覺主動完成家庭作業(yè),，很少讓家長操心,。在學校里，我努力當好老師的小助手,，做同學的好朋友,。在此基礎上，我還能合理地安排暑假生活,。生活是習作之源泉,，做一個生活的有心人,。

同學們，你們看,，我們的同學聰明活潑,，勤奮好學，取得了可喜的成績,，我為我們的同學感到高興,。只要肯努力，我們人人都能成為一名優(yōu)秀的學生!

敬愛的老師,，請你們放心吧,，我們每一位同學都會努力成為一個使家長省心，自己舒心,，老師高興的優(yōu)秀學生,。

謝謝大家!

六一六年級學生代表發(fā)言演講稿篇九

尊敬的各位領導、教官,，親愛的老師,、同學們：

大家好!

正當我們還沉浸在考入理想高中的喜悅中時，我們就迎來了高中生活中的第一場嚴峻的挑戰(zhàn)——軍訓,。我想,，有的同學已經體驗過軍訓開始前的迫不及待，軍訓時的疲憊,，軍訓后的喜悅和收獲,，而我則是第一次，內心也充滿著無比的向往,。

軍訓不僅有利于培養(yǎng)我們堅強的毅力,，不怕困難、敢于拼搏的精神,，還會使我們明白團隊精神與規(guī)范意識的重要性,，為我們塑造良好的人格做鋪墊。

雖然我們的軍訓只有四天,，但眼下正值高溫時節(jié),，長時間站在太陽底下,，更是炎熱難耐,，加上連續(xù)訓練，勞累是可想而知的,。因此,，我們大家參加軍訓不僅要有高昂的熱情，更需要有堅強的意志和頑強的毅力,。同學們應該具備必要的思想認識和心理準備,，堅定信心,，咬牙挺住，這樣才能達到軍訓的目的,，取得實在的效果,。

軍訓生活即將開始，在這里,，我謹代表高一全體同學向領導,、教官、老師們做出以下：

一,、一切行動聽指揮,，以軍人的身份嚴格要求自己，自覺接受一次人生考驗,，克服驕氣,，努力培養(yǎng)自己吃苦耐勞的意志品質;

二、服從教官領導和指導員的管理,，認真操練,，服從命令，聽從指示,，努力完成規(guī)定的軍訓任務;

三,、向教官學習，學習他們的好思想,、好作風,、好品德，并在今后的學習,、生活中發(fā)揚光大!

謝謝大家!

六一六年級學生代表發(fā)言演講稿篇十

各位親愛的叔叔,、阿姨，敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!今天,，我很榮幸地站在這里，代表各位同學發(fā)言,。首先請允許我代表在座的同學向老師們,、爸爸媽媽們辛勤的付出 和良苦用心表示衷心的感謝。

通過本學期前三次月考,，我們自己的學習水平基本處于中游或中上游水平,，面臨學業(yè)上的巨大壓力，在各位老師特別的關注下,。為了我們的學習能上一個新的臺階,，我們的每一位老師都在努力研修自己的科目，將最好的教學展現(xiàn)在我們面前;為了讓我們能有所進步,，我們的很多位老師即使生病也不愿耽誤我們的課程學習;我們的老師已經犧牲了自己太多的休息時間,，暑假,，有老師的陪伴，周六,，有老師陪伴,，晨練，有老師的陪伴,，延點自習,，老師陪伴我們，與我們一起學習直到晚上七點,，現(xiàn)在,，老師們還要擠出自己僅余下的周日時間，為了提升我們,。在以后的學習中,，我們還會在學校的關注下，得到一些有利于我們學習的專題培訓,，他們如此樂此不疲,，就為了我們能提高，考上高中?，F(xiàn)在,，老師們已經做足了準備，家長也在百忙之中抽出時間關心我們,，我們的父母為了我們能考上高中默默付出著,，他們一直在努力著，同學們,，我們準備好了嗎?我們沒有理由再像之前那樣松散,，到了我們該努力地時候了。我們要做好心理準備,，奮起直追,，當然了我們還要有一套好的學習方法才行，如果你心態(tài)已經調整好,，那么同學 復習時就要注意以下幾點了：

第一,、做題質量大于數(shù)量，這尤其體現(xiàn)在物理和數(shù)學上,，一定要規(guī)范好錯題本,，常見難題，錯題歸納整理,，做一道不僅僅要會一套,，而是要徹底的掌握這道題的組成，要考察的知識點之間的聯(lián)系,。 第二,、對每科甚至每道大題提分效率要有個清楚的認識，比如說我數(shù)學現(xiàn)在70分,，語文90分,，那么顯而易見，數(shù)學提升20分比語文提升20分所耗的精力要少,，那么我就會給數(shù)學多花些時間,。第三、保持信心,，中考不可怕,，好的成績也不是高不可攀，俗話說,，不怕萬人擋路,，就怕自己發(fā)怵。寧心靜氣,，可以告訴童鞋,，如果你做到上面幾點，即使你現(xiàn)在400分,，這是普通分數(shù),，你增長70分不是不可能，每科10分嘛,，多乎哉,，不多矣。 第四,、約束自己,。記住，一定要約束自己,，因為每個獨立的人不可能沒有自己的想法,，但是老師和父母絕對比我們生活經驗多，給我們的指點應該不會差錯太大,。我想每個真正聰明的.孩子都要記住這一點,，你沒成年之前，不要和父母頂著干,，父母比你的智慧多,，等你們稍大一點，哪怕你到了高中,，都會發(fā)現(xiàn)初中的幼稚,。這也就是學而知不足，學而知不知的原因吧,。

叔叔阿姨,，學校如此重視我們這些中等學生,，我們沒有理由不重視自己，作為家長,，你們也應該對自己的孩子更有信心,，關注孩子的學習與生活，多與我們的老師溝通,，幫助孩子提升他自己的薄弱科目,，努力幫助孩子實現(xiàn)自己的高中夢。在這里,，請再次允 許我代表同學們對你們表示謝意!

同學們,，此時的我們，匯集了老師們更多的目光,，傾注了家長更多的心血,，我們應該有十足的信心，我們將擔負著希望,，開始最后半年的沖刺,，人生能有幾回搏，這是我們人生的關鍵一搏,。我相信,，在學校的合理安排下，只要跟著我們的老師走,，按照老師的要 求去做,，我們一定會實現(xiàn)自己心中的夢。

同學們,，我們已經為實現(xiàn)自己的理想付出了寶貴的時間和心血,，我希望我們在最關鍵的時間里，制定好計劃,，明確目標,、增強信心、虛心求教,、刻苦學習,，科學安排時間，堅持不懈地努力下去,，一定能跨進高中的殿堂,。

謝謝大家!

六一六年級學生代表發(fā)言演講稿篇十一

各位領導，老師和同學們好!

首先祝賀大家作為優(yōu)秀學生在這里開會,，這是對我們刻苦學習,、發(fā)奮學習、立志成才的一個鼓勵，同時也是對你們的一種鞭策和鼓舞,。成績和榮譽只能代表從前和過去,，大家正在邁向新的起點、迎接新的挑戰(zhàn),，我們要始終保持清醒的頭腦,，謙虛謹慎,，戒驕戒躁,，以取得新的更大的勝利。

借此機會提出四點希望：

一,、要有堅持不懈的毅力和永不言敗的氣魄,。不知同學們是否聽到過這樣一個故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作，一直支持下去,。許多年以后,，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖------成就和他的老師一樣偉大的哲學家,。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是：一切成功的,，都是源于堅持的。

同學們,，我們每個人都是懷揣著夢想,，帶著家長的期望來到學校的，我們的主要任務就是學習,，學習可不是一件容易和輕松的事,，它要我們付出艱苦的努力，需要我們去下真功夫,，要用一顆恒心,、耐心、狠心去做,。優(yōu)異的成績不是靠僥幸取得的,，要靠一個“苦”和一個“拼”贏取，現(xiàn)在我們苦一些無所謂,，可怕的是你將來苦一輩子,我們現(xiàn)在求學的艱苦,，是為了將來的幸福。

同學們,，不經過努力是不可能有成績的,。有一個人經常出差，他經常買不到對號入座的車票,，可是他總能找到座位,。他的辦法很簡單，就是耐心地一節(jié)車廂、一節(jié)車廂地找,。這個辦法聽起來似乎并不高明,，但卻很管用。每次沒有座位,，他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準備,，可是每次他都用不著走到最后就會發(fā)現(xiàn)空位。他說,，這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多,。經常是在他落座的車廂里尚余若干座位，而在其他車廂的過道和車廂接頭處,，居然人滿為患,。他說，大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,，不大細想在數(shù)十次?？恐校瑥幕疖囀畮讉€車門上上下下的流動中蘊藏著不少提供座位的機遇;即使想到了,，他們也沒有那一份尋找的耐心,。他們還擔心萬一找不到座位，回頭連個好好站著的地方也沒有了,。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進取,、害怕失敗的人永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣，這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車,。

于丹《莊子心得》中講了一個故事,，曾經有一位老酋長，他以他的睿智跟他成長的經驗,，預言很多事情都沒有差錯,。有一個小伙子要和他較真。這個小伙子抓到一只小鳥,，去問老酋長小鳥的命運是死是活,。他想：老酋長若說死，他一放手,，小鳥是活的;老酋長若說活,，他就一使勁,，小鳥就是死的,。這一次一定要讓老酋長出錯,。老酋長對他笑一笑，給了他一個答案：命運就在你的手中,。

同學們：榜樣在前,，夢想在心,，命運在你的手中。

二,、要樂觀地對待人生,，永遠保持青春的活力。人生猶如一列在丘陵地帶行使的火車,，有時穿行在平坦的原野,，有時又得在隧道或斜坡上運行，但不管怎樣,，心中總應該是光明的,、坦然地，正如杰出的女革命家盧森堡所說的：“不論我到哪兒,，只要我活著,，天空,、云彩和生命的美會跟我同在,。”在人生的征程上會遇到各種各樣的情況,。把生活道路看成是鋪滿鮮花,、錦繡，固然有點天真浪漫,，但是,，把現(xiàn)實生活看得過于冷峻，又反而不利于心理的平衡,。我們正處在一個偉大的變革的時代,，對于你們這一代青年來說，更是大有用武之地,，沒有理由不對生活和以后的命運充滿自信!

三,、不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來談自己的奮斗信念?！捌狡降偸钦妗笔谴蠹曳浅Ｊ煜さ牧餍懈枨械木渥?。對生活中有些事情，要看的平淡一點,、淡泊一點,，但是，倘如我們連做一些不平凡業(yè)績的想法都沒有,，那么,，這種所謂的“平淡”、“平凡”,，說到底,，不過是甘于平庸的代名詞而已,。

畢業(yè)是一個人生階段的終結，然而又是一個新的歷程的開端,。記得一位戰(zhàn)斗英雄說過這樣的話：“在戰(zhàn)場上,，即使我倒下去了，我的目光也要看著前面,?！蔽覀円残枰羞@種不斷進取的精神。著名的意大利童話《馬爾探路》中寫到了一個村子,，這村子里有三條路,，一條通向大海，大家都從這兒下海捕魚,。還有一條通向城里,，大家從這兒去趕集、買東西,。這第三條路呢,，大家都說什么地方都不通，從來沒有人走過,。但是馬爾卻不管道路崎嶇,勇敢地向前探索.同學們也要有馬爾探路的精神,，在讀書求知的征程上，在開創(chuàng)事業(yè)的歲月中不斷的求索,、前進!

四,、要抓緊時間并合理分配，做時間的主人,。對于時間的重要,，無數(shù)先哲做過精辟的論述，我就不多說了,。我想說的是,，時間原本就如此重要，更何況在臨近中考的關鍵時刻呢?在座的各位都可以問問自己：我有限的時間都用足了嗎?別人貪玩的時候我是否也心動了?雙休日是不是沒有管住自己?學校規(guī)定的午休時間我照做了嗎?上課的時候我跑神了嗎?從下周開始,，每周六9：30----11：30各科教師將義務為大家分散輔導,，老師們有輔導計劃，同學們也要有個計劃,，諸如諸如哪些內容沒有搞懂,，我要找哪些老師?把這個時間跟家長講清楚，把這樣做的意義也要跟家長講清楚,，以免引起不必要的誤會,。

五、另外,，要處理好兩個關系

1,、要處理好緊張與平和有序的關系,。

中考攻堅是艱苦的硬仗。在后面有限的時間里,，我們在行動上應該緊張起來,，增強緊迫感，一點都不能疲疲沓沓,。復習中,，我們仍然會遇到許多難解的題目，會遇到考試成績的不如意,，會遇到形勢給我們帶來的煩躁不安,，會遇到來自多方面的中考壓力，要承擔繁重的學習和考試任務,，這些都會給我們帶來緊張和困難,。我們不怕!十年的寒窗，我們已經養(yǎng)成了克服困難的素質和精神,，在未來的60天里,，只要把這種精神發(fā)揚光大，再緊一扣,，曙光就在眼前,。家長是我們的后勤兵，老師是我們的導航員,，學校領導是大家的堅強后盾，全校師生都在為我們加油助威,，我們還緊張什么?有什么度不過的難關?中考在即,，產生緊張在所難免，靠自己因信心引發(fā)的毅力和精神,，我們會克服的,。復習備考這一過程是雖然緊張的，但是我們要保持平穩(wěn)的心境,，以平和的心態(tài)去處置,。沒必要手忙腳亂，惶惶不可終日,。同學們要結合自己的實際,，制定出切實可行的計劃來，每天該干什么就干什么,。要保持各科均衡發(fā)展,，要使自己的弱門學科不弱，強門學科更強,。信心是基石,，拼搏是保障,。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提,。只要擁有信心,，才可能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如,，超常發(fā)揮,。

復習過程中很重要的動作之一是反思，一個班幾十個學生,，接受一樣的教育與教學,，產生出不一樣的成績，拋開課外因素不說,，很重要一點就是對聽課的態(tài)度和差別,。聽好課，是不可能產生有的同學能拿到高分,，有的分數(shù)只能是一位數(shù),。一些同學很不注重反思，講評試卷后,，考試時不會做的題目也僅僅是記下了答案,，沒有及時進行總結。能力的提高的最好方法是在做題中,，總結經驗教訓,，得出解題規(guī)律。所謂“亡羊補牢,，尤為未晚”,。大家一定要善于從錯誤中得到深刻教訓，避免再次犯錯,。

2,、要處理好課本與資料的關系。

近些年,，中考由英才教育轉向了大眾化教育,，考題比較簡單，要堅持以考綱

為綱,，以本為本,。不少補習同學去年在這方面吃了大虧，因此,，我們要講究科學的復習方法,。科學的復習方法就是技巧,，掌握好的方法能收到事半功倍之效,。在這里我給同學們提醒一下幾點：

(1),、基礎知識要以查漏補缺的形式，再鞏固,。

(2),、以看書思考為手段，認真梳理各科知識,，使知識形成體系,。人的'悟性是建立在吃透教材，熟練應用教材的基礎之上的,。教材處理要做到七個字：“憶”(回憶課本主干知識),、“記”(背誦重點、難點),、“讀”(讀教材,，讀出聯(lián)系)、“看”(看遺漏之處),、“翻”(翻看以前做過的習題,、考題)、“做”(精做題),、“究”(細究錯題),。

(3)、以練習為手段,，做一定的題,，積累答題經驗。上述三點是原則性的方法,。學無定法,，在中考復習中，自己熟悉的,、效率高的方法就是好方法。資料要看,，但不能濫,，不能以資料代替課本，資料商業(yè)性很明顯,，人云亦云的很多,，要進行鑒別，有選擇性地使用,。

要突出“七練”,，這“七練”是練消化、練規(guī)范,、練速度,、練重點,、練技巧、練能力,、練準確,。練消化就是每一位學生都要對自己目前的學習狀態(tài)、基礎知識掌握程度等有一個清晰的了解,，要給自己消化吸收的時間,，不能只講容量，囫圇吞棗;要學會自我學習,，學會自己看書,，尋找知識點。練規(guī)范是指在解答計算題,、實驗題,、問答題、論述題時,，要堅決做到審題規(guī)范,、解答規(guī)范，做到思路明確,、書寫認真,、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內，完成一定量的題目,，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型,、重點專題、重點知識點的練習力度,，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧,，提中考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力,，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目;練準確是指沒有錯誤的文字表達能力。要注意分清相近,、相似,、相關內容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系,，系統(tǒng)地強化綜合性的內容;做到做一個題目,，學一種方法，會一類,，通一片,，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。

同學們!每一個人都有自己的母親,，每一個現(xiàn)代學子都有自己的母校,。我們感謝第一個把“母親”和“畢業(yè)學校”聯(lián)系在一起的人,，感謝第一個用“母親”來形容畢業(yè)學校的智者,。母校見證了你們的成長，母校成就了你們的將來,。我相信同學們一定不會忘記這個母校,。母校的光榮歷史靠你們書寫，你們也即將成為母校的光榮歷史,。

親愛的同學們,，你們即將踏上人生的新征程，自己將要面對各種各樣的新挑戰(zhàn),。作為老師,，我對你們的將來充滿信心。在此,，我代表母校的老師給你們布置一次特殊的作業(yè),，那就是：莫讓青春付水流

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，我真誠地祝愿全體師生中考戰(zhàn)役的激流中攜手共進，奪取這場戰(zhàn)役的最后勝利!但愿將來我們相逢時,，我們每個人身上都蕩漾著勝利者的活力,，都有源于青春的成功!

六一六年級學生代表發(fā)言演講稿篇十二

同學們：

你們辛苦了。今天,，你們就要畢業(yè)離校了,，我們三年時間培育的師生情誼，將在此刻打住,。對大多數(shù)同學而言,，離校雖非永別，但是,，如果我們師生能夠再相見,，可能是陌生加上尷尬，說話更多的是敷衍,。少數(shù)同學，今日一別即天涯,。還有一些同學,，我們雖然在空間上是分開了，但師生之間的心會更近,、更親,。但無論未來你們對老師怎樣,，夏雨霏霏，代表不盡我對你們無比的留戀;同時,，我真誠地祝愿,，雨后彩虹會升起，你們也會金榜題名,。

值此分別時刻,，我表達兩份感謝：

一是感謝你們對我們老師的不離不棄，感謝你們容忍了我們某些老師們對你們的歧視,、咆哮,、謾罵，訓斥,、恐嚇,、威逼。三年了,，你們挺過來了,，你們仿佛是經歷過暴風雨洗禮的勁竹，終將什么都不再畏懼,。其實,，課堂就是縮小的社會，社會比課堂還要險惡,，這是你們一定要懂得的,。感恩老師的不道德吧，這樣的學習材料,，你書本上找不到,，但比什么都寶貴。因為,，

它教會了你們堅強,、堅韌、堅守,。有了這三份素養(yǎng),，所有的目標終將達成。

二是感謝你們學會了競爭,、合作,、感恩、樂觀,。這是同學們在求知的過程中,，收獲的副產品。有時候副產品對同學們一生的影響更大。請保持競爭,，你們會更優(yōu)秀;請保持合作,，你們會更強大;請擴容感恩的心，你們會更幸福;請樂觀對待每一天,，活著就是最大的快樂,。

最后，我對你們提出四點期望：

一,、期望你們過儉樸的生活,。因為儉以養(yǎng)德，品德的財富是無價的財富,。

二,、期望你們過高尚的生活。因為讀書,、運動,、交友，會讓你的生活卓而不凡,。

三,、期望你們繼續(xù)上學。無論我們上的是什么學校,，上學的閱歷可以豐富我們的青春,。如果能刻苦學習更好，因為精鋼不是在常溫下煉成的,。

四,、期望你們常回母?？纯?。把你們的困惑和成長與你信任的老師說說，遇到風雨,，我們愿與你們分擔,，有什么喜訊也讓我們與你們一同分享。

女兒長大了,，終要出嫁,。

鳥兒會飛了，終要振翅藍天,。

沒有不散的宴席,，現(xiàn)在就散吧!

難忘的初中生活，永別了!

難忘的52名同學,，再見!