范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,,一起來看看吧
十一月份國旗下講話稿老師篇一
大家早上好!
我是三年級的王小航,,今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,,便覺言語無味,,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性,。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,。我們的思想需要源頭活水,,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,,對精神有滋補作用,,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。
書是我們的精神家園,。古今成大事者,,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,,擁有人生美麗的境界,,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切,。
你不可能在現(xiàn)實生活中結識世界上所有的偉人,、大師,但通過讀書,,就有可能,。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來,。有人說,,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去,、現(xiàn)在和未來,。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落,。
人生的快樂在于不斷的追求,,獨立于天地、自然之間,,徜徉與書的海洋,,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,,就像擁有了良師益友,,享受他們的無窮快樂?!白x千古美文章,做現(xiàn)代好少年”,,同學們,,作為明德小學的學生,讓我們與書為伴,,在知識的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,,做一個快樂的讀書人,我們在千古美文的熏陶下,,將成為書香校園的驕傲!
謝謝大家!
十一月份國旗下講話稿老師篇二
親愛的老師們,、同學們:
俗話說:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來."在學習上也是如此,那些學習上的佼佼者,都付出了比別人多的努力.至于怎么學習,我相信你們的老師一定教給了你們許多的方法.我今天主要談談學習態(tài)度.因為態(tài)度決定一切!那我們該用怎樣的學習態(tài)度對待學習呢 我覺得要做到三個"超越".
1,超越自己.這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己.如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點.如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信:如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己.例如如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,復習生字時要學會分析字形結構.如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤.如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正.當你發(fā)現(xiàn)自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人.
2,超越書本.讀書要活學活用,要超越書本.如何超越書本呢 ①對書上寫的知識要多問幾個"為什么",也要經常問"這樣說對嗎 ""這樣說好嗎 "②要學會聯(lián)想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣.你甚至可以把那本書找來,對照一下.⑧如果能發(fā)現(xiàn)書中的錯誤就更了不起了.
3,超越老師.我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能在老師面前又去獨立思考的能力.①在學習進度上要超越老師,要養(yǎng)成預習的好劉慣.這樣,你在聽課時就叫以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走.②尤其是在思維l要中會超越老師.在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎么講.老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法.⑨當然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯誤,就更值得贊賞了.
下面我想對那些少數(shù)的不愛學習的同學說幾點.
1,你將成為怎樣的學牛是由你自己決定的.優(yōu)秀生和后進生是完全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽課不一樣,思考習慣不一樣.如果你想成為一個優(yōu)秀生,你就要像個優(yōu)秀生的樣子去做.
2,每天變好一點點.你要下決心改變自己,你如果每天變好—點點,以后,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以后,你就會變得很壞.
當然,我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者.但我們希望大家做—名追求進步,超越自我的勇敢者.
十一月份國旗下講話稿老師篇三
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!
我是六年級49班的zzz,,今天我在國旗下發(fā)言的主題是--【請講普通話】,。
大家都知道,我國是一個多民族國家,,有70多種語言,,50多種文字,如果沒有一種共同的語言和文字,,那么這不僅影響人們的正常交往,,而且極大的影響著經濟的發(fā)展。好在,。普通話和漢字就是維持我國各民族人民正常交往必不可少的紐帶,。
作為承擔培養(yǎng)祖國接班人重任的學校,,理所當然地成為推廣普通話,運用規(guī)范字的重要場所,。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,,使語言文字規(guī)范化,營造文明,、和諧的校園環(huán)境,,我向大家提出如下建議:
1、與老師,、同學交流時,,請時時處處使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;
2,、上課回答問題,、課下與同學討論問題、向老師請教問題時要使用普通話;
3,、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,,并且能糾正普通話的發(fā)音,使說普通話成為一種自覺行為;
4,、盡量在家中使用普通話,,并且能積極帶動身邊的人,在日常生活中使用普通話;
5,、從身邊的瑣碎小事做起,,在各種場合使用普通話和文明語,塑造良好的個人形象,,為建立文明校園獻出我們的微薄之力,。
敬愛的老師,親愛的同學們,,讓我們共同努力,,說好普通話,方便你我他:使用規(guī)范字,,從你我做起:講文明話,,做文明人,養(yǎng)成良好的文明習慣,,讓我們一起行動起來,,在校園里營造“說普通話,寫規(guī)范字,,做文明人”的良好氣氛吧!
我的話說完了,,謝謝大家!
十一月份國旗下講話稿老師篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
五月的清晨,,把窗子推開,,第一片陽光與我們親密接觸,。春天從窗口靠近了我們。我們打開窗子,,不光是為了迎接陽光空氣,,或遠眺青山的青,新柳的綠,,燕子飛來的掠影,,而是要將他們榮辱到我們的寶貴青春當中。
作為一名大學生,,更應當不斷追求,。許多同學進入大學后,認為自己苦了這麼多年,,該是好好享受放松一番了,。他們滿足于現(xiàn)狀,喪失了追求的動力,,將更多的時間置于吃喝玩樂,,殊不知正因為生活的道路曲折多變,才需要我們不懈的追求;正因為人生的答案豐富多彩,,才吸引我們執(zhí)著追求,。
親愛的同學們,追求的人生是美麗的,,何必等四年大學生活結束時,,再去懊悔昨天的懶散;何必等青春逝去時,在去嘆息年華如煙;何必等白發(fā)滿頭時,,在去哀嘆青春難返。為了避免今后那一聲“我好后悔呀!”努力吧!朋友,,因為決定命運的時刻就在今天,。
作為一名大學生,我們更應該心懷自信,。自信讓我們的生活豐富多彩,,充滿了去;自信讓我么更加勇敢,富有勇氣,。想想我們自己,,因為我們是三本的學生,許多學生因自卑而缺乏自信,,他們每每抬不起頭,,制止抱怨命運的不公。如果你有這種觀念,,那你就大錯而特錯了,。事實并非如此,,在學習上,我們可以獲得更優(yōu)異的成績,,考取更多更好的研究生,。在生活中,田徑賽場上,,社會實踐活動中都有我們自信的身影,。在全省乃至全國的比賽中,更有我們自信的微笑與驕人的成績,。
缺乏自信的認識不可能成功的,。如果你還在為是三本的學生而苦惱,自卑,。南無從現(xiàn)在起,,請你昂起頭,用你的行動來證明你是自信的,。
同學們,,你不呢決定生命的長度,但你可以控制它的寬度;你不能左右天氣,,但你可以改變心情;你不能改變容貌,,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,,但你可以預知今天;你不能樣樣順利,,但你可以事事壓力。
同學們,,把握你人生最美好的時光,,為自己做點學問吧!不為父母,不為成績,,只你要為你自己純凈的心靈上,,多記錄些美好的事物和前人的智慧,只因為你要大早已把鑰匙去開啟人生的'每一道門,。
最后,,祝愿大家用和煦的春風,描繪出屬于我們新的奮斗藍圖;在璀璨的春華中燦爛我們青春的笑靨,,讓明媚的春光和我們青春的活力和希望一起,,走向收獲的季節(jié)。
謝謝大家,。
十一月份國旗下講話稿老師篇五
親愛的老師,、家長、小朋友們:
大家早上好!
今天的國旗下講話我給大家講一個繪本故事,名字叫《一口袋的吻》,。
迪比上學了了!
上學第一天,,迪比就學會了好多本領,而且還和小朋友一起玩的很開心!可是到了第二天早上,,迪比卻不肯上學了,。他說“我已經上過學了?!彪m然小家伙最后還是去上學了,,但是心里卻非常的不開心。所以在學校門口迪比對媽媽說:“如果你不陪著我,,我就不進去,。”可愛的小迪比就像我們身邊的孩子一樣,,對于剛剛跨入的幼兒園和學校充滿了抵觸,,雖然那里有玩具和小朋友,但是對于孩子來說那是一個陌生的地方,,那里沒有熟悉的媽媽和親人,,一種對陌生環(huán)境的恐懼讓孩子讀幼兒園充滿恐懼!
天下的媽媽總是最懂自己孩子的!聰明的迪比媽媽想出了一個好主意。他把雙手捧起來,,往里面吹了十幾個吻,,然后輕輕得把他們放進迪比的口袋里。說:“當你害怕的時候,,就從口袋里拿出一個吻,,然后想象著媽媽就在你身邊!”可愛的小迪比捂著口袋信心百倍地走進了教室。這一天每當遇到困難的時候,,迪比就從口袋里拿出一個吻,,他想象著媽媽就在身邊,頓時勇敢了許多,。就這樣,,因為有媽媽的吻,迪比戰(zhàn)勝了一個又一個困難,。
可是意想不到的事情還是發(fā)生了,下午的時候迪比發(fā)現(xiàn)大衣的口袋竟然裂開了,,“媽媽的吻都掉了!”就在迪比開始難過的時候他聽到有人在哭,,是他的同學。接下來迪比幫助同學解決了難題,,而且整整一個下午迪比都在照顧同學,,他完全忘記了媽媽吻的事情。也就是說,迪比變成了勇敢的孩子,,知道什么是友誼,,他不再恐懼沒有媽媽的日子!
小朋友們,其實你們的口袋里也裝著媽媽的吻,。每天上幼兒園的時候,,媽媽就已經把吻偷偷的放在了你們的口袋里。所以,,當你們遇到困難的時候,,也學小迪比把吻拿出來,想象著媽媽就在你們身邊,,這樣你們也會變成一個堅強的孩子,。
家長朋友,透過迪比我們就像看見了自己的孩子,,所以下一次孩子在幼兒園門口哭鬧的時候,,給孩子一個甜甜的的吻,讓媽媽的愛永遠陪伴孩子,,陪伴孩子充滿信心的去面對每一次困難!
今天的國旗下講話完畢,。謝謝大家!
十一月份國旗下講話稿老師篇六
老師們、同學們:
大家好!
在這丹桂飄香,、秋風送爽的時刻,,我們迎來了新學年度第一學期的開學典禮。
新的學年,,孕育著新的希望和憧憬,,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,,為實現(xiàn)人生目標而全身心投入,,努力奮斗。在此,,我謹代表學校黨支部,、學校行政,熱情歡迎一年級小朋友加入叫安鄉(xiāng)中心小學這個溫暖的大家庭;熱烈祝賀二至六年級同學在過去一年文明守紀,、勤奮學習,,踏上了人生的又一個臺階;衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻!
新的學期,,希望同學們做到:
一,、愛生命,重安全,。不能去的地方不去,,不能做的事情不做,不能吃的東西不吃。
二,、講文明,,懂禮貌。不是自己的東西不亂動,,舉止文雅,,見面問好,團結同學,,尊敬師長,。
三、好學習,,守法紀,。享受學習的樂趣,享受進步的光榮;以遵守紀律為驕傲,,以違反法律為恥辱,。
四、養(yǎng)習慣,,煉性格,。養(yǎng)成東西分類擺放的習慣、亂丟亂扔的習慣,、守時守信的習慣,、有規(guī)律鍛煉的習慣、積極面對事物的習慣,、先觀察思考再行動的習慣;錘煉開朗樂觀,、勤樸堅韌、寬容率真的性格,。同學們,,充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求,不努力完善自己將不能適應時代的需要,,我們每一個人都應有這種緊迫感,,努力把自己造就成為“有理想、有道德,、有文化,、有紀律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
老師們,,同學們,,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情,、高度的責任感,、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去,。用我們的實干精神,、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。
最后,,祝老師們身體健康,、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習,、快樂生活,、快樂成長!
讓我們共同祝愿我們叫安鄉(xiāng)中心小學平平安安、生機勃勃,、蒸蒸日上,、走向輝煌!
十一月份國旗下講話稿老師篇七
同學們:
大家好!今天我演講的題目是“五月五過端午”。
我們都知道,,農歷五月初五,,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。今天我將向同學們介紹這個節(jié)日的點點滴滴,。
說起端午節(jié),,就不得不提到一個人,他的名字叫屈原,。屈原是我們歷史上偉大的浪漫主義愛國詩人,,他提倡德行,主張富國強軍,。
在流亡期間,,他創(chuàng)作了《離騷》、《天問》,、《九歌》等不朽詩篇,,對祖國和人民產生了深遠影響。
公元前278年,,秦軍征服了楚國的首都,。屈原眼看著自己的祖國被侵略,心中始終都不能忍受,,不愿意就這樣放棄自己的祖國,。于是在農歷5月5日這天寫下了他的最后一部作品《懷沙》,然后抱著石頭投進了汨羅江的懷抱里,,用他的一生譜寫了一場壯麗的愛國主義絕唱,。
傳說,,屈原死后,楚國的人民沖到汨羅江向他表示敬意,。漁夫們在河上劃著小船不停的找尋,,卻沒有找到屈原的尸體。一位漁夫拿出為屈原準備的飯團,、雞蛋和其他食物一起投入了江中,,算是為這個詩人送行。
直到今天,,端午節(jié)的活動逐漸演變?yōu)榱耍撼贼兆?、賽龍舟、掛菖蒲,、艾葉,、當歸、喝雄黃酒,。
據(jù)說吃粽子和賽龍舟是為了紀念屈原,,所以端午節(jié)是以解放后才有正式的命名。
端午節(jié)除了吃粽子外,,還有豐富的飲食習俗,。比如吃稻田鰻魚、吃面條,、吃茶葉蛋,。江西省南昌地區(qū),端午節(jié)要煮雞蛋和咸蛋吃,。
蛋類分好幾種,,有雞蛋,鴨蛋,,鵝蛋,。蛋殼涂成紅色,用五顏六色的網兜,,掛在孩子的脖子上,,寓意孩子找到好運,平安無恙,。
在端午節(jié)這天我最喜歡吃粽子,,北方和南方的風俗習慣都不一樣,粽子的大小也不一樣,,甜的和咸的,,大大小小的樣式都有。
在吃過那么多的粽子里,,我覺得四川樂山的肉餡粽子最好吃,,里面夾著黃糯米和咸肉,,肥而不膩,吃起來有胡椒和竹葉的香味,,口留留香,。
到目前為止,端午節(jié)在中國人民心中仍然是一個非常受歡迎的盛大節(jié)日,。從20__年起,中國將農歷五月初五定為法定假日,,以弘揚民族文化,,保護民族傳統(tǒng)。
十一月份國旗下講話稿老師篇八
尊敬的各位老師,、家長,,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《濃情五月,,感恩母親》,。
悄悄地,繁花似錦的五月已經來到了我們的身邊,,在這暖意融融的季節(jié)里,,有一個特殊的日子,需要我們大家共同用心來紀念,,那就是——母親節(jié)!我們至親至愛的母親的節(jié)日!
“世上只有媽媽好,,有媽的孩子像塊寶?!币磺妒郎现挥袐寢尯谩?,唱出了人間最深最暖的親情。媽媽,,這是人類所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚,。伴著這首歌,不禁讓我回想起成長道路上的一幕幕:牙牙學語,、蹣跚學步時,,媽媽的耐心教導,熱情鼓勵;發(fā)燒生病時,,媽媽的日夜守護,,悉心照料;每天上學前、放學后,,媽媽的諄諄叮嚀,,循循教誨。春日里,,她陪伴我放飛風箏,,在如茵的草地上嬉鬧;夏日里,,她陪伴我在清風湖畔玩水、徜徉;秋日里的郊游,,冬日里燈下的伴讀,。這一切的一切,都是媽媽給予我們的最溫暖的愛!
汶川地震時,,在廢墟中垮塌下來的房子里發(fā)現(xiàn)一具遺體,,她詭異的死亡姿勢引起救援人員的注意,雙膝跪著,,整個上身向前匍匐著,,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,,只是身體被壓得變形了,。經過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,。原來在她的身體下面躺著她的孩子,,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3,、4個月大,,由于母親身體庇護著,懷中的孩子毫發(fā)未傷,。救援人員抱出孩子的時候,,他還在靜靜地睡著,仿佛什么都未曾發(fā)生過,。他根本不知道,,這個世界發(fā)生著怎樣的天崩地裂,他更不知道,,是母親給了他第二次生命,,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行醫(yī)生在包裹孩子的被子里發(fā)現(xiàn)一部手機,,手機屏幕上面是這位母親在死之前給孩子留下的已經寫好的短信“親愛的寶貝,,如果你能活著,一定要記住我愛你”,。
母愛就是如此平凡而偉大!當我們悲傷時,,母愛給我們慰藉;當我們沮喪時,母愛給我們的希望;當我們軟弱時,,母愛更給我們力量!我們在母親小小的海灣中躲避風雨,,更在母親愛的護航下,直掛云帆,,乘風破浪!我們的母親也許卑微如青苔,,但她的愛卻是那樣莊嚴,,有如晨曦。溫柔的她就像是江南的水聲,,堅韌的她卻如千年的寒玉;舉目時,,她是皓皓的明月;垂首時,她是莽莽的大地!母親用她的偉大凝結了我們的血肉,,母親用她的偉大塑造了我們的靈魂!
母愛又永遠那樣無私!母親的目光永遠聚焦在我們身上,,我們在哪,母親的心就在哪里,,母親的關愛,,一直伴隨我們左右,無論我們近在咫尺,,還是遠在天涯!可是,母親如此地深愛著我們,,我們,,卻真的愛我們的媽媽嗎?
回想我們生活中的種種:當我們遇到困難與挫折時,母親總是樂觀地開導我們,,我們卻常常因為情緒不好而對她大發(fā)脾氣,,而母親,卻只能默默地承受;當我們因學習而疲勞,、心煩時,,母親輕輕地走到我們書房中,送上一杯熱牛奶,,或是削好的水果,,我們卻只會不耐煩地讓母親走開,嫌棄她的啰里啰嗦;當我們過生日時,,母親總是顯得那么激動,、緊張,為我們操辦一切,,年年都不會落下,,而她,卻從來沒有大操大辦過,,只是依舊保持著那一臉的微笑,,默默地接受你對她生日的淡忘和對她的漠不關心;當我們津津有味地吃著母親做好的早餐時,我們卻從不顧及身邊一臉欣慰的母親是否還餓著肚子,,更不會關心母親凌晨幾點就早早起床,,開始為我們精心準備;而當媽媽彎著腰,周末為我們搓洗衣服的時候,,伴著“嘩嘩嘩”的流水聲,,我們卻只會心安理得地吃著零食,,聽著音樂,看著我們喜歡的“跑男”嘻嘻哈哈地笑個不?!赣H為我們做了太多太多,,而我們?yōu)槟赣H做的,卻實在是太少太少,。
孟郊有詩,,“誰言寸草心,報得三春暉”!連小草都懂得感恩太陽的光輝,,被愛包圍的我們,,被愛養(yǎng)大的我們,又該做些什么,,來報答母親的恩情呢?
五月,,是個繁花似錦的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,,我只想采擷一朵最美的康乃馨,,送給我最愛的媽媽!在馥郁的花香中,在鮮艷的國旗下,,我想向全體同學,,向每一個母親摯愛的孩子,鄭重發(fā)出以下倡議:
在母親節(jié)到來之際,,請大家用真摯的情感來表達對媽媽的愛,,給母親寫一封信,或精心制作一份小禮物,,熱情地擁抱媽媽,,說一聲“媽媽,辛苦了”,,并大聲告訴媽媽“我愛您”,,表達出你的愛和感激,并祝媽媽節(jié)日快樂!
第二,,用實際行動來表達對母親的感恩,,要做到“五個一”:為母親洗一次腳,為母親梳一次頭,,為母親洗一次衣服,,為母親做一頓飯,為母親整理一次房間,。
第三,,從自己做起,努力學習,健康成長,,干好自己力所能及的事,,用心去理解媽媽,用心去關愛媽媽,,讓媽媽的笑容更加燦爛,,讓我們的媽媽永遠健康、快樂,、幸福!
謝謝大家!
十一月份國旗下講話稿老師篇九
尊敬的領導,、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
暑假一晃而過,,踏著秋天的腳步,,迎著燦爛的笑容,邁著輕盈的步伐,,我們又步入一個新的學年,,開始緊張而又快樂的校園生活,對加入韓莊小學的新同學和兩位新老師,,表示熱烈地歡迎!
老師們,、同學們、過去的一年,,在中心學校的正確領導下,,經過全體師生的共同努力,,我校的各項工作都取得了顯著的成績,,教育教學質量有所提升,校園環(huán)境有明顯的改變,,我們學校的教師有一半是老教師,,他們仍堅持教學第一線,在工作中能夠恪盡職守,,嚴格要求自己,,認真上好每一節(jié)課,任勞任怨,,全心奉獻,,在此,我向你們表示衷心地感謝,,這些成績飽含了全體教師在過去一年中的辛勤勞作和不懈努力,。也體現(xiàn)了我們每一位師生在學習、工作,、生活中不斷創(chuàng)新,,努力進取,頑強拼搏的良好風貌。同時也是我們邁向新的成功和輝煌的新起點,。
同學們,,秋天是一個收獲的季節(jié),是一個希望的季節(jié),,新學期意味著新起點,,新思路、新發(fā)展,,就像以往一樣,,每一位老師都懷著巨大的期待你們健康地成長,希望你長得更高,、變得更懂事,,而你們也一定會用自己的言行讓老師由衷地感到重新出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。因此,,我向同學們提幾點希望
第一,、樹立一個信心:我能行
我們全體師生要把“我能行”當作自己的加油器。在這兒我要送大家三句話:“信自己,,我能成功!鼓勵自己,,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,,創(chuàng)立一種學風,,我認真
新學期開始,我們要創(chuàng)立一種良好的學習風氣,,凡事從“認真”開始,,認認真真地讀書,認認真真地上課,,認認真真地做作業(yè),。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三,、培養(yǎng)一個習慣:我自覺
學業(yè)進步,,貴在自覺。我們要在老師的指引下,,培養(yǎng)自己良好的行為習慣,,學習習慣和生活習慣。
第四,、在安全與紀律方面
一定要按學校的要求,,聽從老師的教導,上下樓,,課間操活動,,上學放學的路上等,,要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲及活動,。發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學?;蚶蠋煛?/p>
尊敬的老師們,,我們肩上的責任關系著學生家庭和社會的未來,,只有充滿無私和寬容的愛心投入工作臺,才能無愧于我們光榮的職業(yè),,我們應以高尚的人格感染學生,,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,,以博大的胸懷愛護學生,,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意,、同行敬佩的優(yōu)秀教師,。
老師們、同學們新學期奮進的號角已經吹響,,讓我們一起努力,,共同放飛心中的理想,共同鑄就新輝煌!
十一月份國旗下講話稿老師篇十
老師們,,同學們:
早上好,!
寬容精神是做人必備的美德,不僅對今天也未來,。人際交往離不開你我他以及其中寬容的內涵,。同時,在一個促進多元文化發(fā)展,、鼓勵民主對話的新世紀,,寬容已從我們身邊走向世界,。
人能具有寬容精神是不容易的,,首先要從看得見摸得著瑣事做起。
當人們遇到矛盾的時候,,往往找別人的毛病,,推卸自己的責任。一個騎車者撞了一個人,,雙方就開始了唇槍舌戰(zhàn):“你眼睛長哪了,,不看車亂跑!”“你會不會騎車,,往人身上撞,!”老師批評一個學生,這個學生首先想到如何為自己辯護。老師表揚一個學生,,其他學生就會說出被表揚者的許多缺點,。誰都不從自己這里找責任,誰都不從別人那里找長處,。如此這般,,何處尋寬容?諒解,、寬容,、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經歷了磨難之后才明白這個道理,。
現(xiàn)在的青少年什么東西都有,,就缺少理解人、寬容人的心胸與精神,。也許正是什么東西都有,,什么都來的太容易,才使青少年缺少了許多只有在磨難中才能懂得的道理,。因為人需要在逆境中經歷不同的鍛煉,,如欲望得不到滿足;在困難中別人沒有提供幫助,;他人做錯了事給自己造成麻煩,;遇到文化差異和互不理解的矛盾……在這些情況下,是反省自己還是責怪他人,?是接受差異還是排斥差異,?寬容需要保持平和的心態(tài),平和的心態(tài)需要從內修自己開始,。
青少年爭強好斗之心較重,。同學之間可以因為一點小事,就爭得臉紅脖子粗,;自己做錯了事,,不著重檢查自己,而非常在意別人批評的態(tài)度,;兩個好朋友一個進步受表揚了,,另一個不首先為對方高興,而是產生嫉妒,;與人交往時,,別人話說急躁一點就受不了;如果自己占理了,,絕不能輕易饒過對方……
沒有寬容,,一點小事都能引起爭端,,就像在公共汽車上誰踩了誰一腳,也能吵得臉紅脖子粗的,。如果把這樣的情緒放在世界的事務中,,非得引發(fā)世界大戰(zhàn)不可。有個同學課間時接來一杯水,,突然后面另一同學猛地一撞,,熱水澆在了一位坐著的女同學的脖子上,隨著一聲尖叫,。就開始了互相的爭吵和責備:“真夠損的,,想把我燙死!”“不是我,,是他把水撞到你那兒的,。”“我腦門后面也沒長眼睛,。賴得著我嗎,?”爭論永遠
無法分出對錯,越是互不相讓,,越使矛盾尖銳,,結果每個人都氣鼓鼓的。一節(jié)課后,,他們平靜了許多,,那位女同學對剛才吵架的男同學說:“我沒事了,衣服干了,,脖子也不疼了,,說不定還得謝謝你們倆,給我做了一次頸部輕松治療,?!蹦莾蓚€同學一楞,然后相對一笑,,一個說:“對不起,,我太莽撞了?!绷硪粋€也說:“不,,是我太莽撞了,?!?/p>
苛刻會把簡單的.事情變的復雜,而寬容則可以把復雜的事情簡單化,。我們沒有意識到,,在生活中的很多時候,,我們其實是在做得不償失的事,使本來十分簡單的事情變的復雜,,然后再用復雜的辦法去解決,,結果越來越復雜。世界上的事情也是如此,,本來可以通過談判解決的矛盾,,非用針尖對麥芒的方法以武力對待,結果問題就越發(fā)難以解決,。
包容一切的寬廣胸襟,,能溶解所有的殘冰敗雪,使萬物煥發(fā)新的生機每個生命都在以不同的方式表達自己,。存在的獨特性,、多樣性便構成了大千世界、萬般人生,。生命相關相連,,維系你我他和萬物的,便是人類離不開的,,對今天也對未來的——寬容精神,。
我的講話完畢,謝謝大家,!