使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生精彩演講稿三分鐘篇一

上午好!此時(shí)此刻,，我們會(huì)聚一堂，共同討論“邁進(jìn)新世紀(jì),，迎接新挑戰(zhàn)”,，那么，作為一位中國人,，作為一位新中國的青年,，我想，首先要向新世紀(jì)承諾,，對(duì),，向新世紀(jì)承諾。

回想20世紀(jì)以前的漫長歲月,，人們習(xí)慣而安分地居住在地球這個(gè)人類的老家,，誰也不會(huì)想到太空去旅行,，然而20世紀(jì)60年代，當(dāng)美國人首次登上了月球后,，就展開了圍繞太空的科學(xué)競(jìng)賽,。21世紀(jì)就也在人們的競(jìng)賽中悄然而至，到此時(shí)人們才感嘆：宇宙飛船快,，但二十一世紀(jì)來得更快!不過,，請(qǐng)注意，這里的“21世紀(jì)”可不單單是一個(gè)時(shí)間概念,，而實(shí)際上,，它是一塊標(biāo)志著人類進(jìn)步的里程碑，它濃縮了汽車,、飛機(jī),、核電站、計(jì)算機(jī)和一切尖端科學(xué)技術(shù),。

而今,，而對(duì)即將來臨的新世紀(jì)，我們都應(yīng)該想想,，我們?cè)摻o他怎樣一個(gè)承諾呢?是的,，時(shí)代是新的,，對(duì)人的要求也是新的。我們要想駕馭21世紀(jì)的航船,，就不能只會(huì)游泳,。我們要翱翔在21世紀(jì)的藍(lán)天，光有熱氣球是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。21世紀(jì)的我們,，不是為了享用前人的成果，不是得意洋洋的手拿著“大哥大”,，頭枕著計(jì)算機(jī)便以為自己是二十一世紀(jì)的主人,，這些東西,，只是暫時(shí)的磚瓦,，它們也將終會(huì)像秦始皇的戰(zhàn)車一樣被放進(jìn)歷史的博物館。我們要用自己的智慧和力量,，創(chuàng)造出屬于21世紀(jì)的一切,。

時(shí)代在進(jìn)步，它的腳步促使我們每個(gè)人都要不斷學(xué)習(xí),，用科學(xué)武裝自己,，否則就會(huì)掉隊(duì),，同樣，一個(gè)國家也要發(fā)展,，否則也終將會(huì)被世界所淘汰,。每每憶起中國近代史，一顆顆中國心就隱隱作痛;中國人發(fā)明了火藥,，但洋鬼子的洋槍洋炮下犧牲了多少手無寸鐵的中國人?中國人也發(fā)明了司南,，但英國的戰(zhàn)艦卻借助它遠(yuǎn)渡重洋轟開了國門，在中國耀武揚(yáng)威,，同學(xué)們,，我們不能讓那“列強(qiáng)皆環(huán)伺，血火遍中華”的悲劇重演,?！靶垭u一唱天下白，巨龍騰飛指日來,?！碑?dāng)今，世界上許多國家,，包括資本主義國家政要,，著名社會(huì)學(xué)家，外交家都預(yù)言：中國將是21世紀(jì)亞太地區(qū)乃至整個(gè)世界的龍頭,，中國是龍頭,，那我們呢?我們就應(yīng)該是龍頭上最燦爛，最耀眼的龍珠,。

五千年文明,，五十載奮斗，五大洲疑眸看中華,，大河上下日日新;同一條血脈,，同一顆丹心，同根人齊心奔前程,，長城內(nèi)外處處春,。當(dāng)我國即將加入世界貿(mào)易組織的時(shí)候，當(dāng)載人火箭

第一次升入太空的時(shí)候,，當(dāng)香港,、澳門重回祖國懷抱的時(shí)候，偉大的祖國母親又再次微笑著屹立于世界的東方,。祖國母親迎著一次又一次的輝煌,，她永不會(huì)自滿，不會(huì)停滯，明天的庭生是希望,，希望不等于現(xiàn)實(shí),，跨世紀(jì)的我們了解的，國家現(xiàn)在的科技,、人民生活水平還遠(yuǎn)落后于一些發(fā)達(dá)國家,，更令人痛恨的是一些覬覦者仍有著妄圖破壞、分裂,、霸占中國的野心,，面對(duì)著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，我們有責(zé)任有信心挑起建設(shè)祖國發(fā)展祖國的重?fù)?dān),，偉人曾說過：沒有通往美好的平坦大道,。我們要想獲得美好，路,，只有一條——就在腳下,，不管前途有多少風(fēng)雨，多少坎坷,，我們都將奮斗不息,。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)中國的脊梁,，我們將撐起祖國21世紀(jì)的藍(lán)天,，我們擔(dān)負(fù)著振興中華的重任，今日,，我要代表莘莘學(xué)子,，包括在座的每一位同學(xué)及其他億萬中國青年，向新世紀(jì)承諾：我們永遠(yuǎn)是那龍珠,，我們永遠(yuǎn)是最燦爛,、最耀眼的龍珠,。

謝謝各位!

學(xué)生精彩演講稿三分鐘篇二

同學(xué)們：

你們好!我關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿的題目是《讓學(xué)習(xí)與歡樂同在》,。

我們是新時(shí)代的少年兒童，不僅要有聰明的頭腦,、健康的體魄,、靈巧的雙手、善于觀察的眼睛,，還必須要全面發(fā)展,、提高自己多方面的能力，使我們能從德,、智,、體、美、勞幾方面得到發(fā)展,，關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿,。

隨著學(xué)校課外活動(dòng)內(nèi)容的豐富，在學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)兩者之間經(jīng)常發(fā)生矛盾,，那就是參加活動(dòng)的同學(xué)如果學(xué)習(xí)成績下降,，那么就會(huì)受到家長們的責(zé)備，哥哥姐姐的嘲笑,，同學(xué)們的看不起,。最可怕的還是爸爸那張嚴(yán)肅的臉。我是怎樣對(duì)待這個(gè)問題的呢?說實(shí)話,，我也是經(jīng)過許多曲折才換來爸爸的笑臉和同學(xué)們的稱贊的,。

那還是在我上二年級(jí)時(shí)，聽說學(xué)校文藝隊(duì)要在我們年級(jí)選隊(duì)員,，我高興極了,，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g音樂。在選拔的過程中,，我做了很大努力,，唱歌時(shí)加了表情和動(dòng)作。老師看后,，說我有音樂天賦,。就這樣我人選了。我真高興!可這樣的好事我卻不敢對(duì)爸爸媽媽講,，我知道他們是不會(huì)同意的,，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為：這樣做會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿,。

從那以后,，我每天偷偷地參加訓(xùn)練。早晨,，很早到校練聲,。開始，我感到一切都很有意思,，可時(shí)間久了,，又覺得很疲勞、乏味,。晚上打不起精神,，漸漸地那股高興勁沒有了，也不太想為之而奮斗了,，關(guān)于奮斗的演講稿,，有時(shí)竟不去訓(xùn)練了。老師發(fā)現(xiàn)了，耐心地對(duì)我說：“你曾說過要當(dāng)一名歌唱家,，為什么遇到點(diǎn)困難就灰心呢?你喜歡聽程琳的歌曲,，可你知道她今天的成功是用多少汗水澆灌的嗎?”聽了這話，我明白了：沒有辛勤的汗水,，就不會(huì)有幸福的碩果,。從此我更加努力訓(xùn)練，嚴(yán)格要求自己,，進(jìn)步很快,。在學(xué)校舉行的第一次匯演中，我的表演特別成功,，老師們的表揚(yáng)和同學(xué)們的贊許,，更增強(qiáng)了我的信心。由于我只想唱歌,，學(xué)習(xí)的勁頭放松了,，考試成績迅速下降。爸爸見我學(xué)習(xí)成績下降,，往日的笑臉不見了,，給我的是冰冷的面孔，把我嚇呆了,。還是媽媽好,，勸爸爸不要這樣，讓問清楚情況再說嘛!沒辦法我只好實(shí)說,。爸爸一聽生氣地說：“看你的成績,，還有臉在同學(xué)面前唱歌，從明天起不要去唱歌了,，要是再考成這樣,，我會(huì)更生氣?！边@時(shí)媽媽心疼地說：“行了,，行了，明天去學(xué)校說說,，不去訓(xùn)練就行了,。”

爸爸不理我,，媽媽對(duì)我也很冷淡，有時(shí)跟爸爸說話還要小心翼翼的,，生怕爸爸生氣,，在家里總是搶著干點(diǎn)自己能干的活。可是就這樣,，爸爸也不高興,，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，我心里很委屈,，我哪兒不對(duì)?可又對(duì)誰說呢?因?yàn)槲姨矚g音樂了,。自己只好暗暗下決心，要在提高學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上加緊訓(xùn)練,。老師知道這件事后,，開始做爸爸的工作。經(jīng)過幾次努力,，爸爸終于答應(yīng)了,，但還是對(duì)我約法三章，參加訓(xùn)練可以,，學(xué)習(xí)成績上不來,，說什么也不行，關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿,。

從此,，我的心情也不那么緊張了，在老師的幫助下,，我制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并主動(dòng)讓爸爸、媽媽督促我,。果然,，效果很好，不但學(xué)習(xí)成績趕上來了,，同時(shí)在幾次演出中我表現(xiàn)得特別突出,，受到省、市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿,。爸爸高興地說：“小莉，沒有老師的幫助,，你能有今天的好成績嗎?應(yīng)該感謝老師,，以后好好學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練,，以取得更好的成績來向老師匯報(bào),。”

這件事使我懂得：做一名二十一世紀(jì)的少年兒童,，必須掌握科學(xué)文化知識(shí),，同時(shí)要興趣廣泛,，全面發(fā)展自己的才能，這樣才是新時(shí)代的好少年,。

學(xué)生精彩演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

閱讀是一種品味、一種心境,，它伴隨著人的成長,。閱讀是瀏覽文字、體會(huì)情感,，而醉心閱讀就是青燈黃衫,，懸梁刺股，鑿壁偷光,，秉燭夜讀,，就是沉醉于讀書之中，把讀書變成一種興趣,、一種愛好,、一種習(xí)慣。趙校長曾經(jīng)說過,，如饑似渴,、如癡如醉，是讀書人特有的品德,。書是純潔,、美好的世界，是人類智慧的沉淀,，生活其中,，其樂無窮;沉醉其中，美不勝收,。醉心閱讀能讓我們睿智博學(xué),，醉心閱讀能讓我們快樂生活，醉心閱讀讓我們寬容待人,，醉心閱讀能讓我們境界更高,，醉心閱讀能讓我們目光更遠(yuǎn)，醉心閱讀能讓我們享受生活的美好,。醉心閱讀是我們行駛在浮躁時(shí)代的諾亞方舟,。

那么怎樣才能喜歡閱讀、醉心閱讀呢?

一,、有目標(biāo)地閱讀

書是人類進(jìn)步的階梯,，是知識(shí)的源泉，是無言的導(dǎo)師,。聞一多先生說,，做學(xué)生的天職就是讀書,。一個(gè)人的成長旅程離不開讀書,，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,、紛繁復(fù)雜的社會(huì)更需要讀書。當(dāng)今世界,，知識(shí)浩淼無限,，任何人憑借任何方法也難以窮盡。這就要求我們根據(jù)自己的實(shí)際情況,、學(xué)習(xí)目標(biāo),、發(fā)展方向、工作需要去讀書,。專深而不狹窄,、系統(tǒng)而不雜蕪地讀書。否則,，泛游學(xué)海,，浪跡書山，依興而行,，漫無目標(biāo),，到頭來，雖然作到了廣收博采,，但所學(xué)的知識(shí)雜亂無章,，沒有條理，只會(huì)是事倍功半,，收效甚微,。唐朝的李善博覽群書，晉朝的傅迪嗜書如命,，他們學(xué)貫古今,，裝了滿肚子的學(xué)問，竟一點(diǎn)兒也沒有派上用場(chǎng),。宋朝的宰相趙普有目的精讀了《論語》,，世傳他“半部《論語》治天下”。有了讀書目標(biāo),，就可以義無反顧地走下去,，堅(jiān)定意志和信念;有了讀書目標(biāo)，就可以安排讀書計(jì)劃,，加速閱讀;有了讀書目標(biāo),，就能清楚地知道應(yīng)該如何漫步書林，知道應(yīng)該選擇什么,、摒棄什么,，才能使知識(shí)系統(tǒng)化,、生活化。

二,、有興趣地閱讀

興趣是最大的動(dòng)力,。魯迅先生就十分喜歡閱讀。少年時(shí),，在江南水師學(xué)堂讀書,，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒,。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒,，放在嘴里嚼著,，直辣得額頭冒汗。由于他喜歡閱讀,，后來終于成為我國著名的文學(xué)家,。培養(yǎng)興趣的最好方法是采用多種讀法，培養(yǎng)閱讀能力,。如果不知如何閱讀,，讀無所獲，反而不愿閱讀,，失了閱讀的興趣,。只有根據(jù)文章的味道和同學(xué)們的實(shí)際水平選用適當(dāng)?shù)拈喿x方法，我們才會(huì)樂讀善讀,，讀得有味,，并能通過讀，準(zhǔn)確地再現(xiàn)作者的語氣,、語調(diào),，真切地感受蘊(yùn)含在語言文字中的思想情感。從而提高閱讀能力,，培養(yǎng)閱讀興趣,。原來我喜歡抱一本《亮劍》，體會(huì)軍事帶來的緊張感;后來接觸了《狼圖騰》,，便又在課下書不離手;而后便從《平凡的世界》中覺到了奮進(jìn)的力量,。一步一步，讀每本書有著每本書的收獲,，書讀的多了興趣便自然來了,。當(dāng)然,，我們也要多與富有學(xué)識(shí)的長輩或老師交流，俗話說“與君交耳,，勝讀十年書”,，并不是夸大其辭。交流既豐富了自己的閱歷,，開拓自己的想象,，同時(shí)也提高了閱讀的興趣,。

三,、在展示與活動(dòng)中閱讀

在××學(xué)校我們是幸福的，我們有自己的閱讀課,，有自己的讀書活動(dòng),，有自己的文學(xué)社。學(xué)校給我們很多時(shí)間閱讀,，讓我們愛上閱讀,，理解書的意義所在。校園春之韻大型朗誦比賽,，讓我們心與心交流;校園十大詩人,，讓我們與歷史對(duì)話;各種讀書交流會(huì)，更讓我們站在巨人的肩膀上展望國際,。另外,，我校“書香伴我成長”讀書節(jié)活動(dòng)激發(fā)同學(xué)們讀書的興趣,，營造濃厚的讀書氛圍,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和人文修養(yǎng),，形成健全的人格,。可以說正是活動(dòng)促進(jìn)了閱讀,，閱讀豐富了活動(dòng),。我們要利用好這些展示與活動(dòng)，讓閱讀成為自己成長的必需,。

閱讀,，不僅僅是學(xué)校的事，它與孩子的生活,、生命緊密的關(guān)聯(lián)著;閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組織部分,，閱讀是幸福、快樂,、精彩,、高尚的人生!

同學(xué)們,，書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代,。同學(xué)們,，我們現(xiàn)在已經(jīng)無法后悔過去，但我們可以把握現(xiàn)在,，把握未來,，讓我們從現(xiàn)在開始，讀書吧!

謝謝大家!

學(xué)生精彩演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是五(6)班的______,。今天，我演講的題目是《勤奮好學(xué)是開啟成功的鑰匙》,。

古詩有云：“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟?！边@句詩告訴我們：在讀書學(xué)習(xí)的道路上,，沒有捷徑可走，也沒有順風(fēng)船可乘,，如果你想在書山學(xué)海中汲取更多的知識(shí),，勤奮和刻苦是必不可少的。只有勤奮好學(xué),，才會(huì)有所收獲;只有堅(jiān)持不懈,，才會(huì)不斷進(jìn)步。

下面,，我講三個(gè)有關(guān)“勤奮好學(xué)”的歷史典故,。第一個(gè)是“鑿壁偷光”，講的是西漢的匡衡幼時(shí)鑿穿墻壁,、引入鄰居的燭光而刻苦讀書的故事,。第二個(gè)是“囊螢映雪”，講的是晉代的車胤夏天的夜晚用口袋裝些螢火蟲來照明讀書,、晉代的孫康冬天的夜晚利用雪的反光勤奮苦學(xué)的故事,。第三個(gè)是“懸梁刺股”，講的是東漢的孫敬為了晚上讀書不打瞌睡,，竟然把頭發(fā)用繩子綁在房梁上;戰(zhàn)國的蘇秦為了深夜讀書,，竟用錐子刺腿來警醒自己、振奮精神的故事,。由于勤奮好學(xué),，這些人無不功成名就——匡衡成為一代名相，車胤成為飽學(xué)之士，孫康官至吏部尚書,，孫敬成為大學(xué)問家,，蘇秦成為大政治家。我因此得出一個(gè)結(jié)論：勤奮好學(xué)不僅是開啟成功的鑰匙,，更是走向成功的階梯!

在我們身邊,，也有勤奮好學(xué)的榜樣，比如我們班的“學(xué)霸”張含笑,，她堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),，考試成績每學(xué)期幾乎都是no。1,。

當(dāng)然,，有些同學(xué)也很“勤奮”，但卻沒有“勤奮”在點(diǎn)子上,。他們有的“勤奮”地玩兒手機(jī),，成為“無所不能的手機(jī)控”;有的“勤奮”地玩兒游戲，成為“戰(zhàn)無不勝的游戲王”;有的“勤奮”地看電視,，成為“戴上眼鏡的‘博士后’”……常言道：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S,。如果“手機(jī)控們”,、“游戲王們”、“博士后們”能把玩的勁頭用在讀書學(xué)習(xí)上,，何愁不能天天有收獲,、年年有進(jìn)步呢!

茅以升爺爺曾說，勤奮是成功之母,。而我要說,，勤奮好學(xué)不僅是開啟成功的鑰匙，更是走向成功的階段!同學(xué)們,，從現(xiàn)在開始吧,，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人，讓我們每天都有新進(jìn)步,。那么,，我們的未來一定會(huì)更加絢麗多彩!

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

學(xué)生精彩演講稿三分鐘篇五

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,。從野蠻到文明,，從庸俗到崇高，書籍喚醒了沉睡的大腦,，書籍,，澆灌了干涸的心靈。一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,，一本好書將使我們受益終生!

書,，拉近了時(shí)間的距離，書,，縮短了地域的間隔;書,，使我暢游千山萬水，書,，陪我鳥瞰古今中外;書,，伴我踏上理想的征途，讓人生從此充滿陽光,，充滿希望,。

我喜歡讀書，與書相伴的日子,，我一天天成長,。《安徒生童話》讓我領(lǐng)悟了生活的美丑與善惡;《十萬個(gè)為什么》給我解開神奇宇宙的奧妙;《上下五千年》陪我縱觀歷史,，放眼未來;《老人與?！犯虝?huì)我與命運(yùn)抗?fàn)帲啦谎詳　?/p>

我曾順著魯迅的墨跡,，去聆聽那聲聲吶喊;也曾伴著余秋雨的文化苦旅,，去解讀中華文化的壯闊。書籍給予我的,，不僅是單純的知識(shí),，也不僅是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動(dòng)，而是生存的自信,，是做人勇氣,，一本本好書一次次喚醒我的心靈，使我對(duì)生命的尊嚴(yán)肅然起敬,。

現(xiàn)在,，我每天如饑似渴地吮吸著知識(shí)的乳汁。我只要一有空就捧起書,，因?yàn)樽x一本好書,，就是在和高尚的人談話。是書籍為我架起了一座金橋,，把我從一個(gè)蒼白的空間引向一個(gè)多彩的世界,。周末讀書，我可以跟李白吟詠幾句什么“君不見黃河之水天上來,，奔流到海不復(fù)回”,，也可以跟李煜吟誦幾句什么“剪不斷,，理還亂，是離愁,，別有一番滋味在心頭”;周末晚上,，在書中我會(huì)領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高境界;在書中,，我得到了“天生我才必有用”的自信;《魯濱遜漂流記》教我做一名生活的強(qiáng)者,，笑迎人生……讀書時(shí)我可以把煩惱都拋掉;讀書時(shí)，我擁有了一片寧靜的心境;讀書時(shí),，我哭,，我笑，但我很清醒,。

“云何是福?讀書是,。”茫茫人海之中,，熙來攘往的人群,，都在為塵俗的利欲而奔趨著，追逐著,。惟有書,，惟有好書，才算得上一方凈土,，是一方學(xué)習(xí)知識(shí)的園地,，是一方寄放靈魂的樂園,。

站在巨人的肩膀上,，我們可以看得更遠(yuǎn),，以書為墊腳石,，我們可以攀的更高,。書是知識(shí)的寶庫,，它開闊了我的視野,，豐富了我的生活,，書是人類的階梯,，它幫助我們不斷進(jìn)步，不斷提高,。

同學(xué)們,，讓我們愛書吧。擁有書,，就我們就擁有整個(gè)世界,，擁有書，我們就擁有美好的明天,。