范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

律師怎么練口才篇一

在某種意義上,，聲音是人的第二外貌。人的世界是要通過互相交流,，用語言來讓對方明白,，用語言來表達(dá)自己的情感的。聲音質(zhì)量包括：高低音,、節(jié)奏,、音量、語調(diào),、抑揚(yáng)頓挫,。語調(diào)就像畫圖，會直接影響交流者的反應(yīng),。一個(gè)詞語發(fā)音音調(diào)的細(xì)微區(qū)別遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們的想象,。你的語音、語調(diào)以及聲調(diào)變化占說話可信度的84%,。

1,、角色決定你的發(fā)音方式

隨著承擔(dān)角色的不同，同樣的聲音產(chǎn)生的效果也是不同的,，例如,，成都女孩子用成都本地口音說話嗲嗲的，軟綿綿的,，在平時(shí)生活里很受異性歡迎,，甚至很多外地人來到成都就怪自己結(jié)婚早，聽著這把聲音都是一種享受,。但作為律師職業(yè)來說,，這樣的聲音對客戶而言可能感覺上過于女性化而顯得不夠可靠，不那么符合職業(yè)形象,，不足以讓別人產(chǎn)生信任感,。做律師的聲音不一定甜美，但要柔和,、悅耳、干凈、明亮,、有感染力,，聽著舒服，簡單地說就是你說的話從聲音上來說就首先是符合你的職業(yè)氣息,，要讓人聽得進(jìn)去,，基本的要求就是聲音聽起來要充滿感情，這個(gè)聲音足以撐起你的角色,。

2,、語調(diào)映射你的感情基調(diào)

人是感情動(dòng)物，有感情的聲音最容易打動(dòng)人,。要熱情,，時(shí)刻精神抖擻，不能有氣無力,。律師的語氣既要不卑不亢又不能盛氣凌人,，語調(diào)不能太高，適當(dāng)?shù)囊謸P(yáng)頓挫感,，音量剛剛好,。要有節(jié)奏感，自己講話的語速與對方所講內(nèi)容的反映速度要能對接上,。否則,，過于單一的語調(diào)會讓人無法感受到對談話者的歡迎與重視。語速過快,，會給人一種缺乏自信不夠沉穩(wěn)的表現(xiàn),，而語速拖沓過慢又會給對方帶來不專業(yè)的感受及心不在焉的情緒。語速與說話內(nèi)容的“匹配”,，根據(jù)內(nèi)容的需要進(jìn)行調(diào)整,，特別是要向?qū)Ψ秸f明的，或是需要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容應(yīng)放慢語速,。

3,、用音量牽引你的感染力

急性子容易音量過大，越想讓對方聽清楚,，反而越聽得不舒服,，造成聽力疲勞。音量過小又拉遠(yuǎn)了與對方的距離,。對方會感覺你對專業(yè)內(nèi)容不熟悉,，不自信。音高問題會因聲音過于尖細(xì)或過于低沉引起對方聽不清或聽覺不適,，這是先天聲音的條件決定的,，需要進(jìn)行專門的訓(xùn)練。無論是在日常工作里還是其他的社交場合中，都應(yīng)注意不要高聲說話,，以免妨礙他人,，引起他人的反感。音量運(yùn)用得的好的律師,，總可以為自己塑造一個(gè)充滿感染力的磁場,。

4、音準(zhǔn)體現(xiàn)你的權(quán)威感

說到音準(zhǔn),，南方人的普通話往往是一個(gè)問題,，普通話不標(biāo)準(zhǔn)，咬字含糊,，如果是外地人,，有可能出現(xiàn)對方聽不懂你在說什么，還可能因諧音的問題造成歧義,。前些年流行著這樣一則諧音笑話：一個(gè)鄉(xiāng)里開會,，由于諧音，村長說：“兔子們,，蝦米們,，不要漿瓜，咸菜太貴了,?！?同志們，鄉(xiāng)民們,，不要講話,，現(xiàn)在開會了。)主持人說：“咸菜請香腸漿瓜,?！?現(xiàn)在請鄉(xiāng)長講話。)鄉(xiāng)長說：“兔子們,，蝦米們,，今天的飯狗吃了，大家都是大王八,?！?同志們，鄉(xiāng)民們,，今天的飯夠吃了,，大家都用大碗吧。)

對于律師行業(yè)來說,，面對客戶要有權(quán)威感和職業(yè)感,，無論是本地人還是外地人除了特殊情況外都應(yīng)當(dāng)用普通話,，而不應(yīng)當(dāng)用當(dāng)?shù)氐恼Z言，當(dāng)?shù)卣Z言讓對方有親近感,，但也會造成你跟他沒有太大的區(qū)分的心理,，尤其是在案件洽談過程中，效果并不好,。

律師怎么練口才篇二

一、基本功口部操：

(要求速度越來越快,，嘴巴是否有酸脹的感覺)

目的：提高咬字器官的力度和靈活度,，口齒伶俐。

每天堅(jiān)持聯(lián)系口部操5分鐘,，共七節(jié),，要求速度越來越快。

內(nèi)容：

第一節(jié)：雙唇前后運(yùn)動(dòng);

第二：雙唇左右運(yùn)動(dòng);

第三節(jié)：伸舌與收舌;

第四節(jié)：饒舌運(yùn)動(dòng);

第五節(jié)：左右頂舌;

第六節(jié)：彈舌運(yùn)動(dòng);

第七節(jié)：口的開合運(yùn)動(dòng),。(張嘴如打哈氣,，閉嘴如咬蘋果)

二、吸氣和呼氣：吸氣如聞花香,，吐氣如吹蠟燭,，先吐后吸。

目的：更好的控制氣息的運(yùn)用,。

內(nèi)容：和家長比賽一口氣“啊”,、“數(shù)棗子”看誰堅(jiān)持時(shí)間長。(練習(xí)氣)

大聲喊出“嘿,，嘎,，呱”體會腹部變化。(練習(xí)力度)

三,、成語訓(xùn)練：

(告訴大地/悄悄話/告訴藍(lán)天白云三種聲音)

練習(xí)要領(lǐng)：吐字清晰,、發(fā)音飽滿、氣,、力相協(xié)調(diào),、抑揚(yáng)頓挫。

搬石砸腳,、半途而廢,、百讀不厭、白發(fā)蒼顏,、拍案而起,、判若兩人、鵬程

萬里,、賣國求榮,、蠻橫無理,、滿不在乎、馬不停蹄,、毛手毛腳,、盲人摸象、發(fā)揚(yáng)光大,、凡夫俗子,、返老還童、繁榮富強(qiáng),、達(dá)官貴人,、打成一片、大江南北,。

四,、繞口令：

優(yōu)點(diǎn)：

1.不僅校正發(fā)音，提高說話能力,，且?guī)椭莆蘸粑屯伦旨记?

2.加強(qiáng)咬字器官力度,。同時(shí)鍛煉氣息和口腔控制能力，提高運(yùn)氣和吐字功力,。

練習(xí)要領(lǐng)：

1.保持積極振奮狀態(tài);

2.感情,、聲音、意境相結(jié)合,，不能只圖快,。

內(nèi)容：(聲情并茂地朗誦給大家庭，看是否現(xiàn)在還有些不好意思,，能否做到大方自然地在眾人面前生動(dòng)的朗誦)

扁擔(dān)長,，板凳寬。扁擔(dān)沒有板凳寬,，板凳沒有扁擔(dān)長,。板凳不讓扁擔(dān)綁在

板凳上，扁擔(dān)偏要綁在板凳上,。

七加一,，七減一，加完減完等于幾,，七加一,，七減一，加完減完還是七,。

一面小花鼓,，鼓上畫老虎，小槌敲破了鼓,，媽媽用布補(bǔ),，不知是布補(bǔ)虎,，

還是布補(bǔ)鼓。

車上放著盆,，盆里放著瓶,，不知是盆碰瓶，還是瓶碰盆,。

瓦打馬,，馬踏瓦，瓦打壞馬,，馬踏壞瓦,。

五、古詩朗誦：

朗誦的優(yōu)點(diǎn)：

1.增強(qiáng)記憶力,，提高對古詩的興趣;

2.提高聽力，聽力差會影響發(fā)音吐字,，吐字不清影響聽力;

朗誦技巧：

1.情景再現(xiàn);

2.對象感;

3.重音

詠柳 唐 賀知章

碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,，二月春風(fēng)似剪刀,。

律師怎么練口才篇三

1、朗讀朗誦,。

自己讀書,，大聲地讀出來。每天堅(jiān)持朗讀一些文章,，既練習(xí)口齒清晰伶俐,，又積累一些知識量信息量，更重要的是對身體大有裨益,，清喉擴(kuò)胸,，納天地之氣，成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章,。

2,、對著鏡子訓(xùn)練。

建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子,，每天在朗讀過程中,，去對著鏡子訓(xùn)練，訓(xùn)練自己的眼神,，訓(xùn)練自己的表情,，訓(xùn)練自己的肢體語言，這樣效果更好,。

3,、自我錄音攝像,。

如果條件允許，建議您每隔一周時(shí)間,，把自己的聲音和演講過程拍攝下來(用手機(jī)即可),，這樣反復(fù)觀摩，反復(fù)研究哪兒我卡殼了,，哪兒手勢沒到位,，哪兒表情不自然，天長日久,，你的口才自然進(jìn)步神速,。看一次自己的攝像比上臺十次二十次效果都好,。

4,、嘗試躺下來朗讀。

如果你想練就一流的運(yùn)氣技巧,，一流的共鳴技巧,，教你一個(gè)非常簡單的方法，就是：躺下來大聲讀書!當(dāng)我們躺下來時(shí),，必然就是腹式呼吸,，而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺之前,，躺在床上大聲地朗讀十分鐘,，每天醒來之前，先躺在床上唱一段歌,，再起來,。堅(jiān)持一至兩個(gè)月，你會覺得自己呼吸流暢了,，聲音洪亮了,，音質(zhì)動(dòng)聽了，更有穿透力了,，更有磁性了!

5,、速讀訓(xùn)練。

這種訓(xùn)練目的,，是在于鍛煉人口齒伶俐,，語音準(zhǔn)確，吐字清晰,。

方法：找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文,。先拿來字典、詞典把文章中不認(rèn)識或弄不懂的字,、詞查出來,，搞清楚,，弄明白，然后開始朗讀,。一般開始朗讀的時(shí)候速度較慢,，逐次加快，一次比一次讀得快,，最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度,。讀的過程中不要有停頓，發(fā)音要準(zhǔn)確,，吐字要清晰,，要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整地發(fā)出來,，那么,，如果速度加快以后，就會讓人聽不清楚你在說些什么,，快也就失去了快的意義,。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上,。我們都聽過體育節(jié)目的解說專家宋世雄的解說，他的解說就很有“快”的功夫,。宋世雄解說的“快”,，是快而不亂，每個(gè)字,，每個(gè)音都發(fā)得十分清楚,、準(zhǔn)確，沒有含混不清的地方,。我們希望達(dá)到的快也就是他的那種快,，吐字清晰，發(fā)音準(zhǔn)確,，而不是為了快而快,。

6、即興朗讀,。

平時(shí)空閑時(shí),，你可以隨便拿一張報(bào)紙，任意翻到一段,，然后盡量一氣呵成的讀下去,。而且，在朗讀過程中,，能夠注意一下,，上半句看稿子,，下半句離開稿子看前面(假設(shè)前面有聽眾)。長期以往,，你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強(qiáng)許多,，快速理解力和即興構(gòu)思能力也在加強(qiáng)。

7,、背誦法,。

背誦，并不僅僅要求你把某篇演講辭,、散文背下來就算完成了任務(wù),，我們要求的背誦，一是要“背”,，二還要求“誦”,。這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè)：一是培養(yǎng)記憶能力，二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力,。嘗試去背誦一些文章,，一篇一篇地去完成。天長日久,，那些文章字句自然就轉(zhuǎn)化為自己的詞語了,，練到一定時(shí)間就能張口就來口出華章。所謂：熟讀唐詩三百首,，不會吟詩也會吟!

8,、復(fù)述法。

復(fù)述法簡單地說,，就是把別人的話重復(fù)地?cái)⑹鲆槐?。可以找一位伙伴一起?xùn)練,。首先,，請對方隨便講一個(gè)話題，或是一個(gè)故事,。自己先注意傾聽,。然后再向?qū)Ψ綇?fù)述一遍。這種練習(xí)在于鍛煉語言的連貫性及現(xiàn)場即興構(gòu)思能力,，和語言組織能力,。如果能面對眾人復(fù)述就更好了，它還可以鍛煉你的膽量,，克服緊張心理,。

9、模仿法。

我們每個(gè)人從小就會模仿,，模仿大人做事,，模仿大人說話。其實(shí)模仿的過程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,。我們小時(shí)候?qū)W說話是向爸爸,、媽媽及周圍的人學(xué)習(xí)，向周圍的人模仿,。那么我們練口才也可以利用模仿法,，向這方面有專長的人模仿。這樣天長日久,，我們的口語表達(dá)能力就能得到提高,。

①模仿專人。在生活中找一位口語表達(dá)能力強(qiáng)的人,，請他講幾段最精彩的話,，錄下來，供你進(jìn)行模仿,。你也可以把你喜歡的,、又適合你模仿的播音員、演員,、相聲表演家等的聲音錄下來,，然后進(jìn)行模仿。

②專題模仿,。幾個(gè)好朋友在一起,，請一個(gè)人先講一段小故事、小幽默,，然后大家輪流模仿，看誰模仿的最像,。為了刺激積極性,，也可以采用打分的形式，大家一起來評分,，表揚(yáng)模仿最成功的一位,。這個(gè)方法簡單易行，且有娛樂性,。所要注意的是,，每個(gè)人講的小故事、小幽默,，一定要新鮮有趣,，大家愛聽愛學(xué)。而且在講之前一定要進(jìn)行一些準(zhǔn)備，一定要講得準(zhǔn)確,、生動(dòng),、形象，千萬不要把一些錯(cuò)誤的東西帶去,，否則模仿的人跟著錯(cuò)了,，害人害己。

③隨時(shí)模仿,。我們每天都聽廣播,，看電視、電影,，那么你就可以隨時(shí)跟著播音員,、演員進(jìn)行模仿，注意他的聲音,、語調(diào),，他的神態(tài)、動(dòng)作,，邊聽邊模仿,，邊看邊模仿，天長日久,，你的口語能力就得到了提高,。而且會增加你的詞匯，增長你的文學(xué)知識,。

④要求要盡量模仿得像,，要從模仿對象的語氣、語速,、表情,、動(dòng)作等多方面進(jìn)行模仿，并在模仿中有創(chuàng)造,，力爭在模仿中超過對方,。在進(jìn)行這種練習(xí)時(shí)，一要注意選擇適合自己的對象進(jìn)行模仿,。要選擇那些對自己身心有好處的語言動(dòng)作進(jìn)行模仿,，我們有些同學(xué)模仿力很強(qiáng)，可是在模仿時(shí)都不夠嚴(yán)肅認(rèn)真,，專揀一些臟話進(jìn)行模仿,，久而久之，就形成了一種低級的趣味,，我們反對這種模仿方法,。

10,、描述法。

小的時(shí)候我們都學(xué)過看圖說話,，描述法就類似于這種看圖說話,，只是我們要看的不僅僅是書本上的圖，還有生活中的一些景,、事,、物、人,，而且要求也比看圖說話高一些,。簡單地說，描述法也就是把你看到的景,、事,、物、人用描述性的語言表達(dá)出來,。描述法可以說是比以上的幾種訓(xùn)練法更進(jìn)一步,。這里沒有現(xiàn)成的演講辭、散文,、詩歌等做你的練習(xí)材料,，而要求你自己去組織語言進(jìn)行描述。所以描述法訓(xùn)練的主要目的就在于訓(xùn)練同學(xué)們的語言組織能力和語言的條理性,。在描述時(shí),，要能夠抓住特點(diǎn)進(jìn)行描述。語言要清楚,，明白,，要有一定的文采。一定要用描述性的語言,，盡量生動(dòng)些,，活潑些。這可以訓(xùn)練我們積累優(yōu)美詞語的應(yīng)用能力,。

11,、角色扮演法。

在我們的培訓(xùn)過程中,，經(jīng)常讓學(xué)員進(jìn)行角色扮演，組織角色語言去演講,，叫“情境模擬訓(xùn)練法”,，比如扮演律師，扮演市長答記者問,，扮演領(lǐng)導(dǎo)開動(dòng)員會,，扮演新郎新娘即興發(fā)言等等，還可以選擇小品中的角色扮演，直接讓學(xué)員去演小品,，去扮演作品中出現(xiàn)的不同的人物,，當(dāng)然這個(gè)扮演主要是在語言上的扮演。這種訓(xùn)練的目的,，在于培養(yǎng)人的語言的適應(yīng)性,、個(gè)性，以及適當(dāng)?shù)谋砬?、?dòng)作,。

11、講故事法,。

我們的口才培訓(xùn),，要求學(xué)員能夠講100個(gè)以上的故事，不同時(shí)候要能夠講不同的故事,，而且現(xiàn)場就能想出符合場合的故事,。這就要求我們積累大量的素材。同時(shí)還要講得動(dòng)聽,，講得精彩,，熟能生巧，講多了口才就來了!

12,、多翻翻字典,、成語詞典，厚積薄發(fā),。

建議各位辦公桌上和家里都放一本《新華字典》和《現(xiàn)代漢語成語詞典》,，有空就翻翻，不認(rèn)識的字多看看,，認(rèn)識的字也再看細(xì)些,，你會發(fā)現(xiàn)中國的文字博大精深，堅(jiān)持下去,，你的詞匯量會越來越多,，你的口才自然越來越棒!

13、對口才產(chǎn)生興趣,。

興趣是最好的老師,。當(dāng)你的焦點(diǎn)在口才訓(xùn)練上時(shí)，你必然就會關(guān)注平時(shí)生活工作中的口才技巧,。興趣在哪里,，焦點(diǎn)到哪里;焦點(diǎn)到哪里，學(xué)問到哪里!這種方法進(jìn)步更快,。即使看電視,，也在注意臺詞的優(yōu)美,，交際的儀態(tài)，幽默的笑眼,，必然進(jìn)步神快!

14,、寫日記。

寫日記是最好的自我溝通的方法,，每天寫上一千來字,，既整理自己的思路，反省當(dāng)日之進(jìn)步與不足,，梳理自己的情緒,，釋放一些不快，又可以學(xué)會遣詞造句,，天長日久,，手能寫之，口必能言之,。

律師怎么練口才篇四

三周成功自我訓(xùn)練口才

理論：成功很簡單,，但是非常麻煩!麻煩最容易使人失敗，而且容易為這種失敗找到名正言順的借口;困難和挑戰(zhàn)反而容易激發(fā)人成功,，因?yàn)槿送⒉慌卤厝坏拇罄щy!時(shí)刻體味哲學(xué)的量變質(zhì)變規(guī)律,。你可能進(jìn)行了10天都沒有什么太大的進(jìn)展，可是,，不知是誰的安排,，一切都會按照你當(dāng)初的要求前進(jìn)。前面的80%時(shí)間往往毫無成果,不要?dú)怵H,、不要灰心,，后面的20%就會使你心想事成!

工具：想象力---由此發(fā)展出來的2個(gè)技巧，暗示和自我意象→信念,、自信心,、專注

21天訓(xùn)練自己口才的流程 既然你已經(jīng)下定決心練口才，成功流程的前幾步你已經(jīng)具備,，在這里省略不敘述了,。下面是練口才流程!

①思考 → ②目標(biāo) → ③計(jì)劃 → ④行動(dòng) → ⑤評估

①思考：首先思考以前沒有這個(gè)能力的原因是什么?以后思考⑤評估結(jié)果的書面文字，以求改進(jìn)!(1天時(shí)間)

②目標(biāo)：自我目標(biāo)“訓(xùn)練最大膽講話,，訓(xùn)練最大聲講話,，訓(xùn)練最流利講話”。

自我誓言：我一定要最大膽地講話,，我一定要最大聲地講話,，我一定要最流利地講話。

達(dá)成時(shí)間：21天,。

③計(jì)劃：

1.自我暗示：每天清晨起床前,、晚上睡覺前，各默誦10遍：“我一定要最大膽地講話,，我一定要最大聲地講話,，我一定要最流利地講話，我一定能做到!”白天也要自我暗示,，默誦或?qū)懗鰜?，至?0遍。默誦時(shí)要看到,、聽到眾人都在為你精彩的講話鼓掌,，你為此而自豪!(10分鐘)

2. 自我意象：至少10分鐘想象自己在眾人面前成功的演講，看到,、聽到眾人對你精彩的講話佩服得五體投地,，他們都站起來舉手提問，情緒高昂,，你都不知道先回答誰好,，最后一個(gè)人跑上臺去，眼含熱淚,，說：“謝謝你,，你解答了困惑我內(nèi)心20xx年的問題，你給了我第二次生命!我還想請教一個(gè)問題?”說完后就跑回座位上去了,。你更加熱情,，面帶微笑，說出一連串富有哲理的論斷,，眾人啄木鳥般地點(diǎn)頭,，最后你用富有詩意的話加上催人奮進(jìn)的手勢結(jié)束回答，眾人想起雷鳴般的掌聲達(dá)1 分鐘之久!(10分鐘)

3.至少5分鐘在鏡子前面練習(xí)微笑(說茄子的嘴型),，并同時(shí)練習(xí)手勢和站姿,。(5分鐘)

4.每天至少10分鐘深呼吸訓(xùn)練。每天大聲朗誦激勵(lì)文章5分鐘,、大聲講話至少5分鐘,。(20分鐘)

5.每天至少和5個(gè)人有意識地交流思想。(10分鐘)

6.每天訓(xùn)練自己一次10分鐘的演講,，或一次10分鐘的默講,。(10分鐘)

7.每天給親人或同事至少完整敘述一件事情。(10分鐘)

8.每天露齒放聲大笑10次,，培養(yǎng)笑的習(xí)慣,，要笑得燦爛、笑得真誠,，不可以半笑不笑,。(4分鐘)

9.訓(xùn)練正視他人的眼睛,、目光和視線，培養(yǎng)自信心,、觀察力和洞察力,。(4分鐘)

④行動(dòng)：每天完成②③，堅(jiān)持,、堅(jiān)持,、再堅(jiān)持。有志者,、事竟成;攀登有心唯久鍥,，攻關(guān)無關(guān)在熟謀!

⑤評估：一天結(jié)束，抽出20分鐘評估今天的結(jié)果并白紙黑字地寫出來：

a.什么地方做的不夠,，如何改進(jìn),。

b.是不是勇敢地講出了第一句話，聲音大還是小,，為什么不大聲?

c.自己什么時(shí)候緊張卡殼了,，如何改進(jìn)?表現(xiàn)不好的當(dāng)時(shí)，是否自我安慰：“剛才怎么又緊張了?沒關(guān)系,，繼續(xù)平穩(wěn)地講”;

d.堅(jiān)定目標(biāo),，明天繼續(xù)從②開始!

律師怎么練口才篇五

1.鼓勵(lì)孩子唱歌或朗誦短詩讓你欣賞，或定期舉行家庭表演會,，以此訓(xùn)練孩子的膽子,。

2.讓孩子重述小說或電視電影的故事，幫助孩子將長故事濃縮成“短劇”,。

3.糾正錯(cuò)誤,，孩子說話的毛病是“半句話”較多，說話快,，不必要的關(guān)聯(lián)詞多,。家長應(yīng)耐心幫助和鼓勵(lì)孩子，對語病要注意糾正,，然后讓孩子重新說,，直到孩子能正確表達(dá)為止。

4.反復(fù)交流是發(fā)展口頭語言的最好手段,，家長要經(jīng)常主動(dòng)與孩子對話,、聊天，鍛煉孩子的口語能力,。

5.多給孩子打氣,，對他們的努力要有具體的表揚(yáng)，如“我很喜歡你描述的人物，很生動(dòng),，你能不能再多講一點(diǎn)?”

6.鼓勵(lì)孩子在親友前講笑話或與他人分享個(gè)人的特殊生活經(jīng)歷,，如度假，旅游等,。

7.比較年長的孩子可參與非正式討論,，以訓(xùn)練辯駁能力。

8.有心志的父母甚至可每周定時(shí)訓(xùn)練孩子的口才,，讓其有機(jī)會練習(xí)演講與辯論。

律師怎么練口才篇六

第二階段：氣,、聲,、字的練習(xí)

具體方法是以字練聲，然后加快,，同時(shí)練嘴皮子和唇齒牙舌喉的靈活性,。

①唇音練習(xí)：(先放慢念一遍,逐漸加快)

八一百一標(biāo)一兵一奔—北一坡一

北一坡一炮一兵一并一排一跑—

炮一兵一怕一把一標(biāo)一兵一碰一

標(biāo)一兵一怕一碰一炮一兵一炮一

②齒音練習(xí)：(先放慢念一遍,逐漸加快)

四是四

十是十，

十四是十四,，

四十是四十,，

不要把十四說四十，

也不要把四十說十四,，

③舌音練習(xí)：(先放慢念一遍,逐漸加快)

六十六歲劉老六,，

推著六十六只大油簍，

六十六枝垂楊柳,，

拴著六十六只大馬猴,。

④喉音練習(xí)：(先放慢念一遍,逐漸加快)

山前有只虎，

山下有只猴,，

虎攆猴,，猴斗虎，

虎攆不上猴,，

猴也斗不了虎,。