范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒園教師比賽主持稿篇一

眼睛是心靈的窗戶，書本是智慧的明燈,。我愛讀書,，因?yàn)槲抑罆桥笥眩m然沒有熱情,，但是非常忠實(shí),；我愛讀書，因?yàn)槲抑罆侨祟愡M(jìn)步的階梯,。不必苦苦尋覓,，我們的課本里就有許多經(jīng)典美文，捧起它們,，盡情誦讀吧,，用你甜美的聲音，生動(dòng)的表情去打動(dòng)身邊的每一個(gè)人,。

1,、根據(jù)抽簽確定誦讀順序；

2,、誦讀時(shí)限：每位選手限時(shí)5分鐘,；

3、百分制計(jì)分法：根據(jù)評(píng)委量分,，設(shè)定一,、二、三等獎(jiǎng),，按團(tuán)體積分評(píng)出優(yōu)勝單位,。

1、儀表端莊大方,，有表情,，有良好得精神風(fēng)貌；

2,、朗讀口齒清楚,，語(yǔ)言流暢清晰；

3,、語(yǔ)言自然規(guī)范,，有節(jié)奏干，停頓得當(dāng)；

4,、語(yǔ)氣質(zhì)調(diào)好,，聲韻調(diào)準(zhǔn)確，無(wú)明顯差錯(cuò),。

沙窩鄉(xiāng)中小學(xué)生課文誦讀比賽現(xiàn)在開始,。

例如：首先有請(qǐng)黃山中學(xué)張沖同學(xué)為我們帶來(lái)《海燕》。

……

今天我們非常高興聆聽了這么多篇課內(nèi)美文,，你們的誦讀讓我們沉醉其中,，沒想到，課本上篇篇熟悉的文章,，經(jīng)你們一讀,，如此富有詩(shī)情畫意，如此震撼人心,，最是書能致遠(yuǎn),，好書伴我們一路遠(yuǎn)行，沙窩鄉(xiāng)中小學(xué)生課文誦讀比賽到此圓滿結(jié)束,！

祝大家身體健康,，天天快樂，再見,！

幼兒園教師比賽主持稿篇二

下午好,！

的感謝！市實(shí)驗(yàn)學(xué)?！吧鼮榻逃紵ぷ饕虬鄤?wù)精彩”教師演講比賽現(xiàn)在開始,。

首先，我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)：

本次比賽實(shí)行10分制,，采取現(xiàn)場(chǎng)亮分,。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分,，取平均得分作為該選手最后得分,。本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名,、三等獎(jiǎng)5名,。

1、在平凡又偉大的教育工作中,，愛是最美麗的語(yǔ)言,，我們要擁有博愛之心，用愛去對(duì)待學(xué)生,，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。請(qǐng)讓老師為我們譜一首《愛之歌》,。

2,、教師如園丁，用愛的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光哺育祖國(guó)的花朵,。教育的根是苦的,，但果實(shí)是甜的。請(qǐng)聽老師的演講《播下一顆種子,，等待豐碩的果實(shí)》,。

3、這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人,，缺少的是能夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人,。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地,，讓我們飛向海闊天空的大舞臺(tái),。請(qǐng)聽老師的演講是：《放飛心中的夢(mèng)想》。

4,、教師是人梯,，她最大的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長(zhǎng)之路。請(qǐng)聽老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》,。

5,、從教之路，雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移,，因?yàn)槲覀兊男闹杏幸粋€(gè)夢(mèng),。夢(mèng)想點(diǎn)燃激情，激情為教育燃燒,。請(qǐng)欣賞老師的演講《與夢(mèng)想同行》,。

6、有這么多年輕人無(wú)怨無(wú)悔選擇了教師這一職業(yè),，我們有理由相信：在教育這條路上,，一定會(huì)有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景,。請(qǐng)欣賞老師的演講《愛與責(zé)任,，讓我收獲教育的幸福》,。

7,、愛如甘泉，滋潤(rùn)學(xué)生的心田,；愛是鑰匙,，開啟孩子的心靈之窗,；愛更是一種責(zé)任。請(qǐng)聽老師的演講《愛與責(zé)任》,。

8,、有人以為，班主任似乎只能和“累事”“瑣事”“煩事”直接掛鉤,，其實(shí)不然,，班主任應(yīng)該和快樂連在一起。請(qǐng)聽老師的真實(shí)感悟《我快樂,，我是班主任》,。

9、教師如綠葉,，為學(xué)生的人生之樹輸送著營(yíng)養(yǎng),，讓它茁壯、讓它蔥翠,。老師們,，讓我們《做一片美的綠葉》吧!有請(qǐng)老師！

10,、師愛是無(wú)私的,，它要毫無(wú)保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生；師愛是深沉的,，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中,；師愛是神圣的，它能凝成水x交融的情誼,。請(qǐng)聽老師的演講《師愛無(wú)言》,。

結(jié)語(yǔ)：有一首歌最為動(dòng)人——那就是師德；有一種風(fēng)景最為雋永——那就是師魂,；有一種愛最為神圣,，那就是師愛。有一種人生最為美麗——那就是讓點(diǎn)燃青春的激情,、為教育事業(yè)燃燒美麗的生命,！市實(shí)驗(yàn)學(xué)校“生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩”教師演講比賽到此結(jié)束,。謝謝大家,！

幼兒園教師比賽主持稿篇三

甘：親愛的各位同學(xué)

齊：大家晚上好！

我是主持人甘韻

我是主持人馮之鑫

甘：行楷隸篆（zhuan）見功夫,，書法藝術(shù)耀夜空

馮,；育學(xué)子齊歡聚，大賽風(fēng)采競(jìng)相留

甘：今晚,，我們相聚在這里,。帶著星光的深情與夢(mèng)幻,，領(lǐng)略筆墨的奧妙

馮：今晚我們相聚在這里，帶著秋天的喜悅與幸福,，書寫美麗的華章

甘讓：我們以熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái),。歡迎你們！

甘：下面由我宣讀本次比賽內(nèi)容,。本次比賽分為兩個(gè)階段：第一階段是三分鐘的中英文粉筆字書寫，參賽者在黑板上規(guī)范的寫出中文及英文,，第二段是一分鐘的朗誦,，參賽者朗誦中文或英文，具體內(nèi)容由賽前抽簽決定,。

馮：下面由我宣讀本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1,、書寫規(guī)范，版面整潔,、美觀大方1分,，

2、結(jié)構(gòu)合理,、用筆精熟,、間距得當(dāng)1分

3、筆畫明亮度高,，力量感強(qiáng)1分

4,、規(guī)格大小及排版符合課堂教學(xué)板書要求1分

5、書寫內(nèi)容完整,，布局規(guī)范合理,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽2分（有錯(cuò)別單詞一個(gè)扣1分，超時(shí)酌情扣2分）

6,、吐字清晰,、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)音準(zhǔn)確2分

7正確把握節(jié)奏,、語(yǔ)速恰當(dāng),、聲音洪亮、朗誦自然流暢2分甘,；我宣布,，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx年粉筆字大賽現(xiàn)在開始！

馮,；感謝第一組選手的精彩表現(xiàn),，有請(qǐng)第二組選手，他們分別是請(qǐng)第三組選手做好準(zhǔn)備,。

甘,；本場(chǎng)比賽結(jié)束,，有請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)本組選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并請(qǐng)第四小組的選手做好準(zhǔn)備,。

甘,；接下來(lái)讓我們有請(qǐng)第七小組的比賽選手，他們分別是,，請(qǐng)第

八小組的選手做好準(zhǔn)備,，

馮：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)第十七小組的比賽選手，他們分別是,，

甘：本次比賽結(jié)束,，有請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)本次粉筆字大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)有請(qǐng)

馮，現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),，榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)的選手名單是

有請(qǐng)石婕妤老師,，梁玉瑩老師為們頒獎(jiǎng)

馮：榮獲最佳語(yǔ)音獎(jiǎng)的同學(xué)分別是有請(qǐng)馬燕老師、梁玉瑩老師,、為他們頒獎(jiǎng)

馮,；，榮獲三等獎(jiǎng)的選手是…有請(qǐng)石婕妤老師,，馬燕老師為他們頒獎(jiǎng),！有請(qǐng)！

甘,；榮獲二等獎(jiǎng)的選手是…

馮,；榮獲一等獎(jiǎng)的選手是…,，

甘,；再次感謝各位老師和同學(xué)的到來(lái)！

馮,；我宣布外國(guó)語(yǔ)學(xué)院粉筆字大賽圓滿結(jié)束,。

合祝大家晚安、

幼兒園教師比賽主持稿篇四

大家下午好,！

今天室外天寒地凍,，但在這大教室里卻暖意融融，因?yàn)樵谶@里我們即將聆聽海陵區(qū)教育系統(tǒng)10多名優(yōu)秀教師精彩的說課演講,。根據(jù)教育局“均衡發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的工作思路,，為促進(jìn)學(xué)校教師,，尤其是中青年教師進(jìn)一步提升教育教學(xué)技能，夯實(shí)教育教學(xué)基本功,，強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展,，區(qū)教研室本學(xué)期舉辦了中小學(xué)“說課演講”比賽,。這次比賽分小學(xué)組和中學(xué)組兩個(gè)組別，每個(gè)組別又分別按語(yǔ),、數(shù),、英等學(xué)科類別進(jìn)行比賽。今天參加展示的全部選手均是這次比賽中各學(xué)科的第一名獲得者,，讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀,！今天這12位優(yōu)秀選手將在這里展示他們對(duì)課堂教學(xué)的理解，讓我們靜下心來(lái)一起聆聽他們的精彩演講,！

“說課演講”優(yōu)秀選手展示活動(dòng)現(xiàn)在開始,。

1、第一位為我們展示的是xxx中學(xué)的xxx老師,，xxx老師是一位年輕的數(shù)學(xué)教師，20xx年參加工作,，工作不到五年的她已經(jīng)是學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),，一直以來(lái)，她帶領(lǐng)著她的數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的老師們共同學(xué)習(xí)著,、成長(zhǎng)著,！下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎房老師，她說課演講的內(nèi)容為八年級(jí)數(shù)學(xué)《黃金分割》,。

6,、“新穎、樸實(shí),、睿智”是她逐漸形成的教學(xué)風(fēng)格,。她曾是xxx區(qū)小語(yǔ)教壇的精英，xxx市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者,。如今轉(zhuǎn)戰(zhàn)小數(shù)教壇,，她依然精彩：xxx名師班骨干成員，主持著市級(jí)數(shù)學(xué)課題的研究,，08年省教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)獲得者,。接下來(lái)就由她給大家演講，內(nèi)容為二年級(jí)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)線段》,，讓我們用掌聲歡迎泰州市大浦中心小學(xué)的xxx老師,。

8、燈火闌珊處,，翩翩舞霓裳,。接下來(lái)演講的是一位舞蹈老師，她以自己獨(dú)特的方式詮釋著“身教重于言教”的格言,，她的課堂因此而充盈著旋律,、節(jié)奏和形體魅力,，在享受舞蹈的同時(shí)，也讓她的學(xué)生學(xué)會(huì)了怎樣發(fā)現(xiàn)美,，怎樣欣賞美,，怎樣表現(xiàn)美。掌聲有請(qǐng)xxx老師上臺(tái),，她說課的內(nèi)容為《種太陽(yáng)》,。

10、她是學(xué)生眼中的“魔法師”,，因?yàn)樵谒奈锢碚n堂上,，她總是通過做實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生理解物理知識(shí)的奧妙，讓學(xué)生愛上物理課,，曾在高中任職多年的她具備豐厚的理論素養(yǎng),，這使得她在初中的課堂上更加游刃有余，下面讓我們一起聆聽她的演講,，有請(qǐng)xxx中學(xué)的xxx老師,，她說課的內(nèi)容為八年級(jí)的物理《摩擦力》。

11,、接下來(lái)為我們演講的是來(lái)自xxx高級(jí)中學(xué)的xxx老師,，多年從事《車工工藝學(xué)和車工生產(chǎn)實(shí)習(xí)》的教學(xué)，她曾在20xx年,、20xx年獲市職業(yè)學(xué)校技能大賽一,、二等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生參賽也屢屢得獎(jiǎng),，今年參與編寫并出版了《車工工藝與技能訓(xùn)練》一書,。今天她為我們演講的內(nèi)容為《車外三角形螺紋》。

今天我們共同聆聽了優(yōu)秀選手們的精彩說課演講,，他們抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音,，獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計(jì)，巧妙的多媒體輔助演示……吸引著我們?cè)谧拿恳晃??！罢f課演講”比賽是張揚(yáng)個(gè)性的場(chǎng)所，是展示自我專長(zhǎng)的舞臺(tái),，它歷練了教師的教學(xué)基本功,，也展示著xxx區(qū)中青年教師的風(fēng)采。最后,，讓我們用最熱烈的掌聲感謝區(qū)教研室為我們搭建了這樣的平臺(tái),，給我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。“說課演講”優(yōu)秀選手展示活動(dòng)到此結(jié)束,，謝謝大家,！

幼兒園教師比賽主持稿篇五

大家下午好！

在我校深入開展師德師風(fēng)建設(shè)的熱潮中,，在繁忙的學(xué)期工作即將結(jié)束的時(shí)候,，在新年來(lái)臨之際,，我們迎來(lái)了xxx“做讓人民滿意的教師”演講比賽,。今天大家歡聚一堂，交流經(jīng)驗(yàn),，讓我們共同度過這激動(dòng)人心的下午,。

“做讓人民滿意的教師”演講比賽正式開始。

首先,，有請(qǐng)x校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭,，大家歡迎！

謝謝x校長(zhǎng)的精彩致辭和鼓勵(lì),。

下面我宣布本次活動(dòng)的評(píng)比方式,。xxx

教師的人格魅力將影響學(xué)生的思想素質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，高尚而富有魅力的人格就極為重要,。首先讓我們有請(qǐng)1號(hào)選手楊老師,，她的演講題目是《做一位有魅力的教師》。掌聲有請(qǐng),！

謝謝楊老師的演講,。德國(guó)一位著名教育學(xué)家說過：“一個(gè)差的教師廉價(jià)奉送真理，一個(gè)好的教師教人發(fā)現(xiàn)真理,?！爆F(xiàn)在有請(qǐng)2號(hào)選手宋老師，她的題目是《怎樣做一名好教師》,。掌聲歡迎,！

謝謝宋老師的演講。實(shí)現(xiàn)人生的意義,，追求教師的價(jià)值,，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起?，F(xiàn)在有請(qǐng)3號(hào)選手熊老師,，她的演講題目是《教育從小事做起》。

感謝熊老師的演講,。教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處,，有請(qǐng)4號(hào)選手翟老師,，演講題目是：《平凡的感悟》,。掌聲歡迎！

好,！比賽繼續(xù)開始,。教師既應(yīng)注重言傳，更應(yīng)注重身教,，以身作則,，為人師表，以自己高尚的人格去教育學(xué)生,。有請(qǐng)5號(hào)選手黎老師,，她的演講題目是《教師人格魅力的體現(xiàn)》。掌聲歡迎,！

謝謝黎老師的演講,。責(zé)任感是一個(gè)人自覺、自愿地做好每件事的情感,，同時(shí)也是為人處事的態(tài)度,。作為人民教師就應(yīng)以為人民服務(wù)為己任，以人民滿意為目標(biāo),。接下來(lái)演講的是白老師,，題目是《做一名人民滿意的教師》。掌聲有請(qǐng),！

感謝白老師的演講,。每位老師對(duì)如何做人民滿意的教師都有自己不同的看法，現(xiàn)在來(lái)聽一下楊老師的演講《怎樣做人民滿意的人民教師》,。掌聲歡迎,！

教師的素質(zhì)往往通過自己的形象具體地表現(xiàn)出來(lái)，因此,，教師的形象直接關(guān)系到素質(zhì)教育的質(zhì)量,。有請(qǐng)8號(hào)選手勾老師，他的演講題目是《教師如何塑造自己的形象》,。掌聲有請(qǐng),！

感謝勾老師的演講。人民教師有兩層深刻的內(nèi)涵：一是為人民服務(wù)的教師；二是讓人民滿意的教師,。接下來(lái)有請(qǐng)9號(hào)選手孫老師,，他的演講題目是《做讓人民滿意的教師》。掌聲歡迎,！

現(xiàn)在10名老師的演講已經(jīng)結(jié)束,，請(qǐng)各位老師根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真填寫兩張選票，選出自己心目中的“今日之星”,、與“最佳人氣獎(jiǎng)”,。

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)投票的情況，已得出“今日之星”,、與“最佳人氣獎(jiǎng)”的獲得者,。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈閤xxxx兩位獲獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀！

好,！現(xiàn)在有請(qǐng)李老師為我們抽取今天的最后兩名幸運(yùn)獎(jiǎng),。幸運(yùn)星是……

讓我們以熱烈的掌聲為所有獲獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀！

結(jié)束語(yǔ)：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，xxxx “做讓人民滿意的教師”演講比賽活動(dòng)到此結(jié)束。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,！感謝各位老師的支持,！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家,！

幼兒園教師比賽主持稿篇六

今天我們?cè)谶@里舉行隆重的教師教學(xué)基本功大賽頒獎(jiǎng)儀式,，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表蛟流河中學(xué)對(duì)在這次活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的老師們表示熱烈的祝賀！對(duì)積極參與本次活動(dòng)的老師們和大力支持活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,！

課堂教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)教師有：劉老師獲得三等獎(jiǎng)，高老師獲得二等獎(jiǎng),，石老師獲得一等獎(jiǎng),，同時(shí)有請(qǐng)馬校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

本次比賽中,，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教師,，無(wú)論是硬筆書法，還是演講,，還是課堂教學(xué)中,，都表現(xiàn)了較高的基本功水平。這些參賽教師表現(xiàn)出了過硬的基本功,，全新的教學(xué)理念,，良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)。他們用自己厚實(shí)的學(xué)科知識(shí)、純熟的語(yǔ)言,、精彩的才藝展示,，詮釋了教育學(xué)生成長(zhǎng)的快樂與幸福。

幼兒園教師比賽主持稿篇七

男：各位老師,、各位同學(xué) (男,、女)合：大家節(jié)日好!

女：秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨，

男：紅花碩果暖人心,。

(男,、女)：你們辛苦了!

男：今天，就讓我們以“尊師”為主題,，讓我們飽含激情,，放歌金秋，歌頌師魂,，暢想未來(lái),，共同慶祝教師節(jié)，表達(dá)我們對(duì)親愛的老師們由衷的敬意!本次朗讀比賽的評(píng)委有：張旭輝校長(zhǎng),、何國(guó)仁副校長(zhǎng),、劉容根副校長(zhǎng)、林秀英副校長(zhǎng),、潘玉峰老師,、潘建考老師和黃雪銀老師，比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)二名,，三等獎(jiǎng)二名，比賽成績(jī)將在賽后當(dāng)場(chǎng)公布,。

女：您似紅燭,，燃燒自己，照亮別人

男：您甘當(dāng)人梯,，默默無(wú)聞,，無(wú)私奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)出三(1)班林偉思同學(xué)為大家朗誦《園丁頌》,，大家歡迎,。

男：三尺講臺(tái)，豎起了您高高的形象,，兩尺教鞭,，揮灑著您美麗的人生。

女：無(wú)論是寒冬夏日,，您的身影來(lái)回在課室和辦公室之間,，您的辛勞是為了造就學(xué)生的成才,。

男：請(qǐng)欣賞三(2)譚麗萍同學(xué)多帶來(lái)的朗誦《老師，你們辛苦了》

男：下面請(qǐng)欣賞一(2)班 同學(xué)帶來(lái)的朗誦《 》

男：今天是您的節(jié)日,，我要送您一束鮮花,，表達(dá)我的敬意

女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。

男：親愛的老師,，您就像燃燒的紅燭一樣，永遠(yuǎn)照亮學(xué)生的心靈,。請(qǐng)欣賞一(1)班劉敏靜同學(xué)帶來(lái)的朗誦《紅燭頌》,。

男：比賽結(jié)果還在緊張的計(jì)算當(dāng)中，下面請(qǐng)學(xué)生代表,、學(xué)生會(huì)主席譚麗萍同學(xué)代表全校同學(xué)致辭,，表達(dá)對(duì)教師的感謝之情。有請(qǐng)譚麗萍同學(xué),。

女：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、

男：各位同學(xué)

女：會(huì)當(dāng)出水三千里,，直掛云帆濟(jì)滄海,。時(shí)代在前進(jìn),我們?cè)诎l(fā)展。

男：相信在新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，我們一定會(huì)朝著“辦學(xué)特色鮮明,、科學(xué)管理高效、教學(xué)質(zhì)量突出,、師生發(fā)展卓越”的目標(biāo)前進(jìn),，讓我們每天快樂的工作，快樂的生活,，我們 (男,、女)合：一路輝煌，一路高歌!

女：最后再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康,、工作順利、家庭美滿,、生活幸福!

幼兒園教師比賽主持稿篇八

第一步：音樂起放學(xué)生錄音(花序)

第二步：開場(chǎng)詞，三位主持同時(shí)出場(chǎng)

第六步：結(jié)束語(yǔ)(大和尚001,、小失意)配歡快的音樂

開場(chǎng)詞：(大和尚,、纖雪、小失意)

男：又是一個(gè)9月了,，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，懷念的季節(jié)……

的節(jié)日都有很多感慨--成長(zhǎng)過程中最初的啟迪,，講臺(tái)上的酸甜苦辣……您一定有許多話要說。

幼兒園教師比賽主持稿篇九

親愛的同學(xué)們：

大家晚上好,！

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái),！

接下來(lái)，我們有請(qǐng)

（嘉賓講話）

感謝 精彩講話,。從 精彩講話中我們?cè)俅误w會(huì)到了校園普法的重要意義,。下面我簡(jiǎn)要介紹本比賽的評(píng)分規(guī)則。

（評(píng)分規(guī)則）：

接下來(lái)就是我們選手的時(shí)間了,。

2. 我們的社會(huì)是法律社會(huì),，我們的校園更應(yīng)該是有個(gè)法律的校園。普及法律知識(shí),，創(chuàng)建法律校園需要我們大家共同的參與,。下面請(qǐng)聽生物工程系微生物091班郭琳琳的《普法校園、你我共創(chuàng)》,。

4. 新時(shí)期以來(lái),，隨著我國(guó)法律體系的不斷完善，建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家進(jìn)程的推進(jìn),，法律在大學(xué)生心中的地位也不短的提升,，大學(xué)生的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。下面有請(qǐng)會(huì)計(jì)學(xué)系會(huì)審091班的鹿奇同學(xué)給大家?guī)?lái)演講《法在我心中》,。

6. 有法可依,、有法必依、違法必究,、執(zhí)法必嚴(yán),。是我國(guó)法律建設(shè)的原則，也體現(xiàn)了我國(guó)法律的權(quán)威,。尊重法律在公民生活和社會(huì)主義建設(shè)中的地位更是對(duì)我們大學(xué)生的的要求,，這樣既有利于維護(hù)法律的權(quán)威也有利于建設(shè)我們的和諧校園。下面有請(qǐng)食品工程系食生094 班的 孔慶同學(xué)為大家?guī)?lái) 《創(chuàng)法律權(quán)威,、建和諧校園》掌聲歡迎,！

7. 公民的法律意識(shí)是衡量一個(gè)國(guó)家是否實(shí)行了法治一個(gè)重要標(biāo)志。要培養(yǎng)整個(gè)社會(huì)的法治意識(shí),，必須從每個(gè)個(gè)體的意識(shí)入手,。因此讓每個(gè)公民心中樹立法律意識(shí)顯得尤為重要。下面,，請(qǐng)欣賞機(jī)電工程系電子091的吳亞云為我們帶來(lái)《普法在我心》,。

感謝各位選手的精彩演講，現(xiàn)在我們今天比賽的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也產(chǎn)生過了,。下面我公布本次比賽的獲獎(jiǎng)名單,。

然我們以熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們,。

現(xiàn)在我宣布首屆“普法校園 你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行到此結(jié)束。

謝謝大家,。

幼兒園教師比賽主持稿篇十

大家下午好,！

伴隨著春日溫暖的陽(yáng)光，懷著喜悅的心情,，我們高新二實(shí)驗(yàn)學(xué)校在這里舉行教師讀書演講比賽,，首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。并預(yù)祝演講比賽教師取得優(yōu)異的成績(jī),。

讀書使人進(jìn)步，讀書改變?nèi)松?，讀書成就夢(mèng)想,。為了全面提升我校教師的素養(yǎng)，豐富校園生活,，推進(jìn)普通話的廣泛運(yùn)用,，我校特舉辦這次演講比賽，希望通過本次讀書演講,，讓我們一起領(lǐng)略讀書的魅力,，暢談理想，點(diǎn)亮人生,，現(xiàn)在我宣布讀書演講開始,。

1、首先有請(qǐng)一號(hào)王老師,，她演講的題目是《書香如水,、生命如花》，有請(qǐng),。

2,、謝謝王老師的精彩演講，書是快樂的源泉,，是她帶給我幸福,，讀書——真好，下面有請(qǐng)二號(hào)衣老師,，他演講的題目是《不必追的背影》,。

3、謝謝衣老師的演講,，書是知識(shí)的寶庫(kù),，書是力量的源泉，是她開闊了我的視野,，放飛了我的青春,，豐富了我的生活，充實(shí)了我的人生,。下面有請(qǐng)劉老師演講《我驕傲,、我快樂、我是英語(yǔ)教師》,。

8,、謝謝xx老師的演講，書是寶貴財(cái)富,，書是精神食糧,，讓我們沐浴書海，體會(huì)快樂,，下面有請(qǐng)張老師,，她演講的題目是《笑著度過每一天》。

非常感謝,，讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o10位演講教師,。今天我們?cè)谶@里以書相約，暢談體會(huì),，共同分享讀書的快樂,。明天我們繼續(xù)將以書會(huì)友，以書相伴,，用讀書積累智慧,，用讀書點(diǎn)亮人生。現(xiàn)在我宣布,，長(zhǎng)春高新第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師讀書演講比賽到此結(jié)束,，謝謝大家。