演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

幼兒園演講稿冬天來了篇一

大家好!

歲月匆匆,，花開花落,。這里是我們成長的第一個(gè)臺(tái)階，是我們最快樂和幸福的家! 現(xiàn)在就要分別了,。我真依依不舍……回憶過去,，一幕幕往事涌上心頭。

忘不了三年前,，我們剛離開爸爸媽媽,、爺爺奶奶來到幼兒園的時(shí)候，許多小朋友還要哭哭蹄蹄,。是老師們,，一天又一天，用自己無私的愛照顧我們：給我們盛飯,，叫我們喝水,，給我們擦淚，幫我們蓋被子,，和我們做游戲,，教我們和小朋友分享快樂……

日復(fù)一日,，年復(fù)一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園,，可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,，就要離開這個(gè)溫暖的大家庭了，是親愛的溫州__幼兒園溫暖的懷抱,，讓我們規(guī)范了自己的言行,，懂得了講究文明、團(tuán)結(jié)友愛;,，讓我們獲得了知識(shí)的甘露,、智慧的力量、做人的道理,。

三年來老師教會(huì)了我們許多本領(lǐng),，會(huì)寫畫畫了,、會(huì)唱歌跳舞了,，會(huì)穿衣穿鞋了，還會(huì)做家務(wù)當(dāng)媽媽的小幫手了,。忘不了,，敬愛的老師，是你們辛勤的付出,，才使我們有了現(xiàn)在的進(jìn)步,，是您淵博的知識(shí)，讓我們走進(jìn)了學(xué)問的海洋,，是您博大的胸懷,，讓我們學(xué)會(huì)了怎樣為人處事，此時(shí)此刻,，我想對老師們說：“老師,，您辛苦了!老師，我們愛您!”

忘不了親愛的小朋友們!忘不了我們朝夕相處的快樂時(shí)光,，忘不了我們一起游戲跑步,，一起歡歌笑語，一起結(jié)下的深情厚誼,。

感謝您,，溫州__幼兒園——我們成長的搖籃!

感謝您，為培養(yǎng)我們付出心血和汗水的老師們!我們都是您的孩子,，我們是您手里的風(fēng)箏,，無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起,。從今以后我們一定不會(huì)辜負(fù)老師們的期望,，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

最后，請?jiān)试S我代表溫州__幼兒園全體大班畢業(yè)生,，向尊敬的園長和老師們致以最崇高的敬禮!

祝愿老師們身體健康,，幸福快樂!

祝福我們幼兒園的明天更加輝煌!

幼兒園演講稿冬天來了篇二

尊敬的各位家長,，可愛的小朋友們：

大家好!

今天我講話的主題是懂得感恩,。首先，我給大家講一個(gè)故事,。很早以前,，一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊,，晚上睡覺讓它依偎在身邊,，用身體暖著小羊，讓小羊睡得又熟又香,。白天吃草,，又把小羊帶在身邊，形影不離,。遇到別的動(dòng)物欺負(fù)小羊,，羊媽媽用頭上的羊角來保護(hù)小羊。一次,，羊媽媽正在喂小羊吃奶,。一只母雞走過來說：“羊媽媽，近來你瘦了很多,。吃上的東西都讓小羊咂了去,。你看我，從來不管小雞們的吃喝,，全由它們自己去撲鬧,。”小羊聽到過后,，對羊媽媽說：“媽媽,，您對我這樣疼愛，我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說：“我什么也不要你報(bào)答,，只要你有這一片孝心就我心滿意足了,。”小羊聽后,，流下眼淚,，“撲通”跪倒在地,，表示難以報(bào)答母親的一片深情。從此,，小羊每次吃奶都是跪著,。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩,。這就是“羊羔跪乳”,。

小朋友們，你們知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎?我就是要告訴大家一個(gè)道理：要懂得感恩,。這也是我今天在國旗下講話的主題,。每年的11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月24日,?！案卸鞴?jié)”雖然是美國的，但“感恩”卻不分國度,。中國不是有一句古話嗎?“誰言寸草心,，抱得三春暉，滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào)”,。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,。孩子們,，我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。

我再給大家講一個(gè)與烏鴉有關(guān)的故事,。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑,、面貌丑陋的鳥，所以一般人都不喜歡它,。但正是這種鳥,，卻懂得感恩自己的父母。據(jù)說烏鴉在母親的哺育下長大后,，當(dāng)母親年老體衰,，不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候，它就會(huì)四處去尋找食物,，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩,，一直到老烏鴉死去為止,。這就是人們常說的“烏鴉反哺”的故事。

連小動(dòng)物都懂得知恩圖報(bào),，那我們?nèi)烁鼞?yīng)該懂得如何感恩,。

讓我們感恩父母,，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,，為我們搭建快樂成長的舞臺(tái),。

讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識(shí),，讓我們擁有智慧,，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。(現(xiàn)在請小朋友們立正面向老師鞠躬,，感謝老師的教導(dǎo))

讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長,，給予我們幫助的同伴們。(請面向你旁邊的同伴微笑,，化解掉以前所有不開心的事情,。)

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。

讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，減輕父母的負(fù)擔(dān),，做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí),，插上創(chuàng)新的翅膀,，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)同伴：幫助遇到困難的同伴,，助人為樂,，常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處,，發(fā)生矛盾的時(shí)候常把對不起掛在嘴邊,。讓我們回報(bào)社會(huì)：做到保護(hù)環(huán)境，不隨地亂扔果皮紙屑,，還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境,。

感恩，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài),。其實(shí)，生活就是一面鏡子,，你笑它也會(huì)對你笑,，你哭它也哭。你感恩生活,，生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,，自暴自棄，結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈,、提升我們的心智,、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn),，樂觀拼搏”的快樂孩子,。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結(jié)束,。

幼兒園演講稿冬天來了篇三

大家好!

小時(shí)候我總渴望自己快點(diǎn)長大,，可現(xiàn)在我終于長大了?；貞涢L大的過程,，總覺得自己太幼稚可笑了。

小時(shí)候每當(dāng)看到天上的星星,，我常常問爸爸媽媽：“我長大了可以摘到天上的星星嗎?”爸爸媽媽總是笑著對我說：“等你長大了就知道了,。”每當(dāng)看到從身邊走過的大哥哥,、大姐姐是那么美麗,、瀟灑，都希望自己也能像他們那樣,。于是學(xué)他們走路,，學(xué)他們梳頭，可就是沒有人說我長大了;每當(dāng)看著爸爸媽媽的樣子,，我總喜歡去找他們的衣服,、鞋子穿，可還是沒有人說我長大了,。說真的,，看著別人長大的一言一行我又是忌妒又是難過，常常問自己,，為什么自己就是長不大呢?

記得有一天，我跑去問媽媽：“為什么我學(xué)你們走路,、學(xué)你們梳頭,，穿你們的衣服、鞋子就是沒有人說我長大了呢?”媽媽笑了笑說：“傻女兒,，你要想長大,，學(xué)這些是沒有用的。只要你學(xué)會(huì)自己的路自己走,，自己的事情自己做,，不要什么事都依靠別人，那你自然也就長大了,?！甭犃藡寢尩囊环?，我好像明白了什么。從此以后,，我學(xué)著自己的路自己走,，自己的事情自己做，那時(shí)我不過8歲,。

時(shí)隔半年多的有一天晚上放學(xué)回家,，媽媽干活還沒有回來，我做完作業(yè)后,，覺得屋子又臟又亂,，于是我就學(xué)著媽媽以前的樣子收拾屋子。我收拾了沙發(fā),，收拾桌凳,，收拾了電器又打掃地板。一會(huì)兒功夫,，我累得汗流浹背,，但屋子也新鮮了許多。

夜幕降臨的時(shí)候,，媽媽終于回來了,。媽媽一進(jìn)門，大吃一驚：“這屋子是誰收拾的?這么干凈,、整潔,。”我自豪地說：“當(dāng)然是你的女兒收拾的!”媽媽半信半疑地問：“真是你收拾的?”我很委求地看著媽媽,，媽媽從我的表情看出真是我收拾的,，立即興高采烈地說：“我的女兒終于長大了!……”聽到媽媽的嘖嘖稱贊，我情不自禁地蹦到沙發(fā)上歡呼起來“我長大了!我長大了!我長大了!”

自從我長大那天起,，我不僅能幫助爸爸媽媽料理家務(wù),，還知道更加刻苦學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽,、老師的期望,，更重要的是常常贏得他人的表揚(yáng)和稱贊。

小朋友們,，告訴你一個(gè)好消息：長大的感覺真的很好,，快快長大吧!

幼兒園演講稿冬天來了篇四

各位親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師,、可愛的小朋友們：

大家好,，今天是個(gè)快樂的日子，我們在這里舉行畢業(yè)典禮，我很高興在這里發(fā)言,。

回首在太陽島學(xué)習(xí)的三年,，彈指一揮間，卻是我人生重要的三年,。在這里,，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，現(xiàn)在我們會(huì)自己閱讀,、編故事了,、寫、畫畫,、唱歌,、跳舞，也會(huì)穿衣,、穿鞋甚至洗自己的小襪子,、小毛巾了。

在這三年里,，我們懂得了許多道理,，養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們明白了自己的事情要自己做,，要關(guān)心和愛護(hù)別人,，更要尊重和體諒他人，這些都是人生寶貴的一課,，這三年的學(xué)習(xí)會(huì)使我們的人生會(huì)更加輝煌!

謝謝您!敬愛的老師,，你不但教會(huì)我們知識(shí)，還象爸爸媽媽一樣悉心照顧著我們,。

謝謝您!尊敬的石園長,，為了我們能健康成長，你殫精竭慮,，到處都能見到您忙碌的身影,。

謝謝你!親愛的太陽島，你是我成長的搖籃,。

謝謝您!爸爸媽媽,，謝謝您送我來到太陽島。這些年來,，太陽島碩果累累，我會(huì)以太陽島優(yōu)秀的哥哥姐姐為榜樣,，努力學(xué)習(xí),，今天我們以太陽島為驕傲，明天太陽島以我們?yōu)樽院馈?/p>

最后，還是謝謝大家!

幼兒園演講稿冬天來了篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

做為一名幼兒教師和每一位從事幼兒園工作的同志來講,，你首先要有一顆博大的愛心，愛你教育的幼兒,，愛你工作的崗位,，愛你身邊的同事。因?yàn)橛辛诉@些愛你才不會(huì)感到厭煩,，你才不會(huì)產(chǎn)生怨恨,，你才不會(huì)消極或矛盾，時(shí)刻保持一份平和的心態(tài),，關(guān)心和呵護(hù)孩子們的健康成長,，成為一個(gè)受人尊重的幼師。一個(gè)符合從事幼兒園工作的同志,。

孩子是可愛的,，但幼兒并不十分懂事，他們不了解你的喜怒哀樂,，他們不懂得看人的臉色行事,，甚至有時(shí)候不能正確的表達(dá)自己的要求，不能夠自己料理吃喝拉撒睡這些最簡單的小事,，但是,，他們有自己的個(gè)性，他們有自己的需求,，他們有自己的想法和認(rèn)識(shí),，他們不會(huì)完全按照你的意愿去做，有時(shí)候還會(huì)做一些打架,，淘氣甚至有危險(xiǎn)的事情,，所以，幼師如果沒有一顆博大的愛心包容他們,，愛護(hù)他們,，幫助他們，你就不會(huì)得到孩子的認(rèn)可,。你就不配做一名幼師,。

世界是豐富多彩的，幼兒的性格,，嗜好,，特點(diǎn)也會(huì)各有不同，如果你缺乏愛心就很可能按照自己的想法,，審美去要求孩子,，厚此薄彼,，不能公正的對待每一個(gè)孩子，那就不是一位出色的幼師,。對不起家長對我們的信任,，辜負(fù)了我們用愛養(yǎng)育，用心教育的宗旨,。

二,，耐心

有了愛心才有耐心。耐心是做為一名幼兒教師和幼兒園工作人員的必備素質(zhì),。幼兒的身體活動(dòng)慢,，幼兒的思維反應(yīng)慢，所以,，對孩子,，辦事情你都不能急躁，不能著急,，要有耐心的去等待,，要有耐心的去教育。一句話大人聽一遍記住了,，幼兒聽十句也不一定記的住,。解決的辦法只有一個(gè)，重復(fù),，重復(fù),，再重復(fù)。小孩調(diào)皮,，好動(dòng),，你剛剛批評(píng)了他，過一會(huì)兒他又犯了,，這讓許多做幼兒教育的家長頭疼,，幼師頭疼，往往會(huì)犯急躁,，粗暴的毛病,，這時(shí)候就更需要耐心，想一想孩子為什么記不住批評(píng),，是不是我們的方式方法出了問題,，能不能夠換另外一種方式?因?yàn)椴皇且环N方式對所有的孩子都起作用，對特殊的孩子需要有特殊的方式,。但是這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),，特殊的方式并不是體罰，恐嚇,，而是用他喜歡的形式去引導(dǎo),，例如,，講故事,，把不遵守紀(jì)律的行為編入故事,，讓他們記住不聽話的后果。例如,，讓他在小朋友面前表決心,，激發(fā)他們爭當(dāng)好孩子的意識(shí)，培養(yǎng)他們自我約束的能力,。在這方面幼師要學(xué)一點(diǎn)兒童心理學(xué),，有助于自己和幼兒的溝通，想出多種教育幼兒的方式,。

幼師的耐心還應(yīng)該體現(xiàn)在堅(jiān)韌,，堅(jiān)持上，不能輕易放棄對孩子的要求,，不能由著孩子的任性,，嚴(yán)格的訓(xùn)練，嚴(yán)格的管理,，才能培育出孩子良好的性格,，習(xí)慣，這是關(guān)乎孩子一生成長和幸福的大事,，該堅(jiān)持的就必須堅(jiān)持,。同時(shí)做好與幼兒家長的溝通，獲得家長的支持,，在雙方共同努力的情況下糾正幼兒的不良習(xí)慣,，教會(huì)他們做人的基本準(zhǔn)則，教會(huì)他們尊重公共的意識(shí),。我們經(jīng)常聽到某個(gè)青年人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不順心就沖動(dòng)_,，某個(gè)青年人因?yàn)橐稽c(diǎn)感情問題就選擇自殘，這都是由于心理不健康,，性格暴躁,，偏執(zhí)引發(fā)的。應(yīng)該說和他們幼兒階段缺少良好的教育有極大的關(guān)系,，過度寵愛養(yǎng)成了他們自我為中心的性格,，一旦遇到一些挫折就無法忍受，自暴自棄,，走向極端,，而社會(huì)對成年的錯(cuò)誤是不予寬恕的。所以我們從小培育孩子良好的性格,，習(xí)慣,，就是給他一個(gè)寬廣幸福的未來,。

三，恒心

有人瞧不起幼兒教師工作,，認(rèn)為這是老太太哄孩子的活,，沒有出息，出不了成就,。我們認(rèn)為幼師工作的偉大決不亞于一個(gè)大學(xué)教授,，如果說教授是精雕細(xì)琢的大師，幼師就是出產(chǎn)合格的胚胎的工匠,，只有合格的胚胎才能培育出精英的人才,。相反，如果胚胎出現(xiàn)了問題,，即使是雕刻出精細(xì)的作品,，也往往是給人留下諸多的遺憾。幼師做的是最基礎(chǔ)的教育工作,，是呵護(hù)孩子成長的天使,。每一個(gè)立志幼兒教育的人，都應(yīng)該有榮譽(yù)感,，有追求,，有抱負(fù)，做的幼兒教師,，培育出最合格的孩子,。

幼師教給孩子的是最簡單的知識(shí)，是任何一個(gè)家長都可以教給孩子的知識(shí),。那么幼師工作的意義在哪里呢?就是幫助家長哄孩子嗎?不是,。幼師的工作意義不是哄孩子，也不在于教會(huì)孩子1+1=2,，幼師工作的意義在于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣,，培育孩子的性格，鍛煉孩子的身體,，讓孩子懂得學(xué)習(xí),，也就是我們講的壯體魄，開心智,，立品德,，育良才。就象一棵小樹,，給它澆水,，給它剪枝，使它直立生長,，長成參天大樹,，結(jié)出豐碩的果實(shí),。我們是幫助孩子的父母培養(yǎng)孩子，為社會(huì)造就人才,。從事這樣一項(xiàng)事業(yè)你必須有深厚的學(xué)問知識(shí),，懂得心理，人文,，營養(yǎng),，等多種知識(shí)，具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，寓教于樂，生動(dòng)活潑,，這沒有恒心能做到嗎?一步一步攀登幼師工作的高峰,，沒毅力能行嗎?所以，恒心是我們工作的基礎(chǔ),，有長期從事幼兒教育的決心,，堅(jiān)持不斷總結(jié)，創(chuàng)新,，你同樣可以成為一名受人尊重的大師,，實(shí)現(xiàn)自己貢獻(xiàn)社會(huì)的人生價(jià)值。

幼師可以有成千上萬,，但能夠登頂于大師位置的能有幾人?這里要的是學(xué)習(xí),，貴在于堅(jiān)持。不停步的努力才能夠讓人高山仰止,。

我祝愿每一個(gè)新到幼師工作崗位的同志,，工作順利，生活愉快,，并有所成就,。

幼兒園演講稿冬天來了篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

八年前,，我是帶著無奈踏入幼兒園的,。從小學(xué)下崗的我，除了教過幾天書,，別的一無長處,，體弱的我，肩不能挑,，手不能提,，所以做不成工人了，幼兒園招人的時(shí)候,，我馬上報(bào)了名,，想來小學(xué)教得,，幼兒園肯定不成問題，從此我開始了我的“孩子王”生涯,。

開始的三年,，我在農(nóng)村幼兒園里自以為是的度過了，我?guī)е蟀?，教著拼音,，那時(shí)覺得幼兒園和小學(xué)一樣，只不過孩子小點(diǎn),，考試少點(diǎn),，也不懂什么叫“幼兒園小學(xué)化傾向”。

三年后我走進(jìn)了“石港幼兒園”這個(gè)大家庭,，成為小(2)班的老師,，才發(fā)現(xiàn)，一切并不是想象中的那樣簡單,。孩子們的哭鬧,、大小便不能自理的尷尬以及家長們挑剔甚至苛刻的要求，弄得我有些手足無措,?？粗辖處焸兒吐暭?xì)雨的上課，輪到我,，卻是僵硬的,、死板的，連微笑時(shí)也那么不自然,，可是既然選擇了這個(gè)職業(yè),，我只能努力去做好，努力做得更好,，努力做到!

我是個(gè)好模仿,，模仿能力也還不錯(cuò)的人，我的學(xué)習(xí)也就從對同事的模仿開始,，搭伴老師和孩子說話時(shí)我聽著,，老教師上課時(shí)我看著，上一堂新課前,，我會(huì)跑過去討教同軌的老教師,，這里怎么講，這段音樂該用怎么動(dòng)作來表示…領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)我總是盡快盡好的完成,，在一次次的嘗試中,，我一天天地改變，當(dāng)我申報(bào)小學(xué)教師資格認(rèn)定時(shí)，一個(gè)專家說,，我怎么看你怎么像幼兒園的老師,，那次我的資格認(rèn)定沒有通過，可我的心里特別高興,，第二年我毅然決定申報(bào)幼兒園教師資格認(rèn)定,，輕松過關(guān)，幾年的努力沒有白費(fèi),，我從一名小學(xué)教師轉(zhuǎn)型成為一名合格的幼兒教師,。

幼兒園里每個(gè)班就是一個(gè)大家庭，教師是家園聯(lián)系的橋梁,，一個(gè)班有多少孩子就要和多少家長打交到,，我們最怕遇到難纏的家長，可偏偏卻讓我碰上了,。去年,，我和一個(gè)叫偉偉的孩子的奶奶產(chǎn)生了許多誤會(huì)，她脾氣古怪,、偏激，我們相處得很不愉快,，最后,，我們不歡而散，可過了一學(xué)期,，她竟又來到我們幼兒園,，還要求呆在我們班，我心中真是有一千個(gè)一萬個(gè)不愿意,，可作為一名幼兒教師我沒有權(quán)利選擇孩子,、甚至拒絕孩子。當(dāng)偉偉的奶奶又一次帶著孩子走進(jìn)我們班,，孩子不知是因?yàn)槟懬?，還是感覺到老師的淡漠，他緊緊的抓著奶奶的手哭起來,，我的心一下子軟了,，我彎下身子把孩子摟在懷里輕聲對他說：“偉偉，歡迎你回來,，看,，大家都都在對你笑呢!”孩子抓住了我的手，情緒平靜下來,。我知道老師和家長的關(guān)系是否融洽對孩子的教育及身心發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生很大的影響,，既然孩子走進(jìn)我們班，就是我們的孩子，家長就是我們的家長,，我會(huì)盡我努力協(xié)調(diào)好家園關(guān)系,，這是一個(gè)幼兒教師的職責(zé)。

看著孩子們像禾苗一樣一天天快樂地拔節(jié)成長,，那份收獲的喜悅,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們帶給我的煩惱。面對日新月異的課改新形勢,，我知道,，只有不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)，不斷地更新觀念,，才能適應(yīng)改革的需要,。為此，我虛心學(xué)習(xí),，參加教科研,，進(jìn)行自身繼續(xù)教育，吸收了國內(nèi)外新的幼兒教育理念,，在豐富自己學(xué)養(yǎng)的同時(shí),，我的專業(yè)水平也得到極大的提升。

這些年來,，我撰寫了大量的個(gè)案記錄和教育筆記,，我撰寫的論文《談?wù)勑“嗟膸缀涡误w教學(xué)》獲通州市三等獎(jiǎng)后又獲南通市二等獎(jiǎng)。每天晚上,，我都會(huì)對一天的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,，我問自己：“這樣做對嗎?”“怎樣做更好?”我還讓孩子自己思考哪些做得很好了，哪些地方還存在不足,，認(rèn)識(shí)到別人的優(yōu)點(diǎn),，知道自己今后如何改進(jìn)。

憑著對幼教工作的熱忱和執(zhí)著,，我逐漸從一名普通的幼兒教師成長為園里的業(yè)務(wù)骨干,，去年開始，我擔(dān)任了教研組長,，這是領(lǐng)導(dǎo)的器重,，更是沉甸甸的責(zé)任，我只有努力的學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),，以更高的目標(biāo)要求自己,。

一枝獨(dú)秀不是春，萬紫千紅香滿園,。走進(jìn)石港幼兒園,，你會(huì)看到許許多多這樣平凡普通，卻靈魂高貴的老師。她們俯首甘為孺子牛,，默默奉獻(xiàn)自己的愛心和智慧;她們潤物無聲似清泉,，灌溉著孩子們稚嫩的心田……日復(fù)一日，年復(fù)一年,。在無怨無悔的道路上,，我們會(huì)始終帶著一如既往的微笑，去迎接繁花綠草,，去傾聽鳥語花香,，去擁抱顆顆童心，伴隨他們一路歡唱,。因?yàn)樵谖覀冃闹?，永遠(yuǎn)有一顆最明最亮的太陽。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，愛著，奉獻(xiàn)著,，美麗著,，漫漫幼教路，我成長,，我快樂!