演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

幼兒園演講稿春天來(lái)了篇一

大家好，我是中一班的***,，今天我演講的題目是《文明,，就是這么簡(jiǎn)單》。

媽媽常常教育我：要做一個(gè)懂禮貌的孩子,。

爸爸常常教育我：要做一個(gè)有愛(ài)心的孩子,。

老師常常教育我：要做一個(gè)講文明的學(xué)生。

我在想：怎樣才能做一個(gè)講文明的好學(xué)生呢,？其實(shí),，講文明是一件簡(jiǎn)單快樂(lè)的事。

“老師,，早上好”,，“老師，再見(jiàn)”,，我們?cè)绯康接變簣@,、傍晚離開(kāi)幼兒園時(shí)跟老師打招呼,，說(shuō)一句問(wèn)候語(yǔ)，原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單,。

“哎呦,，好痛啊”,，你看樂(lè)樂(lè)在樓梯上跑不小心撞到雯雯了,，“對(duì)不起，我不是故意的,，我扶你起來(lái)吧”,，說(shuō)一句道歉語(yǔ)，原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單,。

“嗚嗚嗚嗚”,，是誰(shuí)在哭呀？“小桌子你為什么哭啊”,，“小朋友在我身上劃了好幾道,，好痛啊”。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，不隨意破壞,，原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單。

“老奶奶,，我?guī)湍闾岚伞?，圖圖在馬路上看到有位老奶奶提著很多東西，他主動(dòng)提出要幫忙,?？吹絼e人有困難，真誠(chéng)的幫助,，原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單,。 我們每天做好這些簡(jiǎn)單的事情，就是一個(gè)講文明的好孩子,。讓我們：從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，文明校園需要我們共同的努力,！

幼兒園演講稿春天來(lái)了篇二

尊敬的各位來(lái)賓,、家長(zhǎng)、小朋友們：

晚上好,！

今天晚上,，我們歡聚在這里，用最喜悅,、最歡快的方式慶祝我們新中國(guó)成立六十周年,。在此,，我代表xx幼兒園全體教職工以及小朋友們向在座的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)xx幼兒園的支持與厚愛(ài),！

新中國(guó)成立以來(lái)的60年歲月軌跡,，是一條艱難曲折而又波瀾壯闊的強(qiáng)國(guó)富民之路。中國(guó),，你曾歷經(jīng)滄桑,，而今步入輝煌！你讓世界矚目,，讓國(guó)人自豪,！

以此為契機(jī)對(duì)我園幼兒進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育,，從小培養(yǎng)孩子高尚的道德情操,。我園辦學(xué)理念是以人為本，培養(yǎng)健康的,、快樂(lè)的,、智慧的、藝術(shù)的人才是xx的教育目標(biāo),。以孩子的樂(lè)為樂(lè),，以孩子的甜為甜，“一切為了孩子,、為了孩子一切”的幼教宗旨始終扎在我園保教員工的心中,。

實(shí)踐告訴我們，自信是成功和智慧的催化劑,。給孩子們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)和環(huán)境,，讓孩子享受成功和自信的歡樂(lè)，這是開(kāi)啟幼兒智慧,、挖掘孩子潛能的有效方法,，在課程的實(shí)施過(guò)程中，我們著眼孩子們的體驗(yàn)和過(guò)程,，我們追求孩子們的鍛煉和滿足,，更多考慮孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成和性格塑造。所以,，xx的孩子開(kāi)朗大方,、好奇探究、勤學(xué)好問(wèn),、自信勇敢,、文明合群、關(guān)愛(ài)他人,、有藝術(shù)情趣,。不認(rèn)為教會(huì)孩子們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,、會(huì)算了幾道題就行了，而是為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,，當(dāng)你們每天把你們的孩子送到幼兒園的時(shí)候,，其實(shí)你們送出的是一份希望,，有的甚至是整個(gè)家族的希望！親愛(ài)的老師們,，當(dāng)你們每天從家長(zhǎng)手里接過(guò)他們家孩子的時(shí)候,，其實(shí)你接過(guò)的是一份份沉甸甸的希望。幼兒教師的天賦是愛(ài),，愛(ài)他的孩子，愛(ài)他的幼兒園,。面對(duì)家長(zhǎng)一雙雙渴盼的眼睛,，你們能不能做出你們莊嚴(yán)的承諾：“我們是一支目標(biāo)明確,、高度負(fù)責(zé)、富有凝聚力,、執(zhí)行力強(qiáng),、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。

預(yù)祝演出圓滿成功,！

幼兒園演講稿春天來(lái)了篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好,！今天我演講的題目是我為幼兒園添光彩,。隨著秋天的腳步迎來(lái)了九月的時(shí)光，九月是屬于教師的節(jié)日,，在這教師節(jié)即將來(lái)臨,，我園特舉辦我為幼兒園添光彩這次演講比賽活動(dòng)，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們表示節(jié)日的祝愿！祝你們身體健康,，合家歡樂(lè),。

沒(méi)有愛(ài),，就沒(méi)有教育。教師的天職是給孩子希望,，教育是播種希望的事業(yè),。以大愛(ài)的心胸去關(guān)愛(ài)幼兒，改變觀念,，注重表達(dá)方式,，提高教師自身素質(zhì)，去愛(ài)幼兒,、去愛(ài)教育,，更愛(ài)我的幼兒園。

曾經(jīng)在一本幼教雜志上看到這樣一段話：不要漠視孩子渴求關(guān)愛(ài)的心,。假如你有一個(gè)孩子,，你會(huì)捧在手心里呵護(hù)，那么請(qǐng)給孩子一個(gè)母親的擁抱,。你像母親一樣愛(ài)孩子,，孩子也會(huì)像愛(ài)母親那樣愛(ài)你。是的,，每個(gè)孩子都需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)與尊重,，這樣，我們才能走進(jìn)孩子的心靈深處,，也只有這樣,，我們才能做他們真正喜愛(ài)的老師。有個(gè)教授認(rèn)為,，疼愛(ài)自己的孩子是本能,，而熱愛(ài)別人的孩是神圣！因?yàn)檫@種愛(ài)是只講付出不記回報(bào)的,、無(wú)私的,、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)，這種愛(ài)是神圣的,。這種愛(ài)是對(duì)孩子進(jìn)行教育的感情基礎(chǔ),，我清楚地記得我剛剛帶小班時(shí)，孩子們個(gè)個(gè)哭的跟淚人似的,，不肯吃飯,，不肯睡覺(jué)。我把他們輕輕的抱在懷里,，擦干臉上的淚水,，告訴他們：老師就是幼兒園里的媽媽，第二天,，當(dāng)孩子流著淚把小手伸向我的懷抱時(shí),，我感到前所未有的滿足和快樂(lè),，我第一次感受到被一個(gè)孩子接納是那么的甜蜜、那么的幸福,。

我愛(ài)孩子,，我愛(ài)教育，俗話說(shuō)一切為了孩子,、為了孩子的一切,、為了一切的孩子。它道出了幼兒教育工作的真實(shí)寫(xiě)照,，時(shí)時(shí)把我激勵(lì),。

開(kāi)展好幼兒園的教育工作，自身的業(yè)務(wù)能力也應(yīng)該不斷的提高,。記得在三年前的這個(gè)時(shí)候,，我參加了遼源市的主題教學(xué)新秀課比賽。說(shuō)實(shí)話,，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)任務(wù)布置給我時(shí),，我的心里特別激動(dòng)，從剛剛參加工作一年的我,，心里更多的是膽怯。但那時(shí),，我們的何園長(zhǎng)卻對(duì)我們說(shuō),，經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，只要參加了就一定會(huì)有收獲的,，不管能不能評(píng)上,，你都會(huì)獲得了人生最寶貴的財(cái)富----經(jīng)驗(yàn)。

相信自己是最棒的,，這句話我一直記到心里,。那時(shí)聽(tīng)到了園長(zhǎng)的話，和好多老師對(duì)我的的支持,，使我有了自信,，在我設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)也是園長(zhǎng)精心的為我導(dǎo)課，只要我們需要園長(zhǎng)幫忙的,，不管園長(zhǎng)多忙,，她都不厭其煩的為我們指導(dǎo)，是呀,！有這么多的老師在幫助我成長(zhǎng),，我還有什么好怕的呢？俗話說(shuō)的好成功乃失敗之母,?？上驳氖俏疑系闹黝}教學(xué)活動(dòng)《聽(tīng)指令》一課榮獲了全市第一名,。

20xx年的市里督導(dǎo)檢查組來(lái)園檢查，當(dāng)謝書(shū)記和姜主任帶領(lǐng)督導(dǎo)組走進(jìn)我班時(shí),，由于有了上主題課的經(jīng)驗(yàn),，我信心十足的上完了那節(jié)《小兔乖乖》一課。當(dāng)檢查組領(lǐng)導(dǎo)為我們?cè)u(píng)課時(shí),，針對(duì)我們一對(duì)一的指導(dǎo),，使我們的業(yè)務(wù)能力又有了大步的提升。這節(jié)示范課得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定,，并且給了高度的評(píng)價(jià),。我的心里充滿了陽(yáng)光！

不知不覺(jué)中,，已經(jīng)從事幼兒教育六個(gè)年頭了,，在我休完產(chǎn)假的這一年多的時(shí)間里是我最充實(shí)，最快樂(lè)的日子,，使得現(xiàn)在我想大聲的對(duì)大家說(shuō)：我驕傲,，我自豪，因?yàn)槲沂沁|源市第三幼兒園的一員,。我愛(ài)我的幼兒園,，在這片滿是綠色的凈土上，與孩子們?yōu)槲?，找到藍(lán)天下的綠蔭,，找到了我生命的價(jià)值。于是我有了一個(gè)新家,，一個(gè)綠色事業(yè)的家,，生活在這個(gè)大家庭里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都感覺(jué)到園領(lǐng)導(dǎo)的和同事們對(duì)我的關(guān)心和幫助,，讓我在幼兒園學(xué)到了許多的知識(shí),，愛(ài)的力量讓我在幼兒園快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我愿奉獻(xiàn)出一片愛(ài)心,，傾吐出一片深情,，用我的雙手托起一輪太陽(yáng)，挖出一顆顆明珠,，嘔出我們的心血,，培育出千萬(wàn)英才，創(chuàng)造出更為燦爛輝煌的明天,！最后,，祝我們幼兒園越辦越好。謝謝大家，我的演講完了,。

幼兒園演講稿春天來(lái)了篇四

幼兒園這片凈土：寧?kù)o,、美麗。我像一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的弄潮兒在這片純真的愛(ài)河里徜徉,。心中一次次感悟：當(dāng)一名幼兒園教師真好,。

我還記得那年我十八歲。十八歲花朵般的年齡,，多美,，多年輕啊。枕邊還拋不開(kāi)童話般的年齡,，夢(mèng)一般的我來(lái)到了幼兒園,，開(kāi)始了我生命中的另一個(gè)童話。而它決非僅僅是童話,，它是如此敲擊著我的心靈,。當(dāng)我第一次來(lái)到孩子們中間，孩子們用好奇的眼睛看著我,，眼睛里滿含著渴望,，但又顯得那么怯生生的，那天真的眼神我怎能忘記啊,。

第一次我給他們講《安徒生童話》,、《格林童話》、還有鄭淵潔的《十二生肖》等故事,。于是拇指姑娘坐在荷花瓣里,，用馬尾輕劃小舟：月光下蔚藍(lán)的大海上，升起了小人魚(yú)光彩照人的頭,；還有歷盡苦難的丑小鴨，終于看到自己變成了美麗的白天鵝,；賣(mài)火柴的小女孩,，含笑凍死在街頭??

我用一顆灼熱的心去講這些美麗的童話。孩子們聽(tīng)得入了迷,，側(cè)著腦袋,，咧著小嘴，忽閃著大眼睛,。

后來(lái),，這些嘰嘰喳喳的小人兒也會(huì)像模像樣地講述《白雪公主》，《小紅帽》,，還有木偶皮諾曹的故事,。

“老師，要是我有一朵七色花,，我一定要讓它把我?guī)У教焐先?，把彎彎的月亮摘下?lái),，當(dāng)您的發(fā)卡，那樣您就更好看了,。

這些童稚的話語(yǔ),，美好的祝愿，卻傾注了孩子們的真誠(chéng)和愛(ài)心,。聽(tīng)著聽(tīng)著,，我的臉上便綻開(kāi)了幸福的笑容。

一次,， 做游戲“長(zhǎng)毛狗”時(shí),，我問(wèn)誰(shuí)來(lái)做長(zhǎng)毛狗呀？好多小朋友舉了手,，我指指甘立文小朋友,，沒(méi)想到她站起來(lái)說(shuō)：“不，老師你來(lái)做長(zhǎng)毛

狗吧,?！币蠋熍吭诘厣习玳L(zhǎng)毛狗,那只有孩子想得出，說(shuō)得出,。正當(dāng)我為難之時(shí),，孩子們卻一個(gè)勁地叫起來(lái)：“老師做，老師做長(zhǎng)毛狗,！”我試探著說(shuō)：“為什么要老師做呢,，還是小朋友做吧?！薄安宦?，老師最像‘長(zhǎng)毛狗’?！?/p>

啊,，我竟然最像“長(zhǎng)毛狗”。怎么回事,？甘立文說(shuō)：“因?yàn)槔蠋煷┑倪@件衣服有好多毛,，我家的玩具狗也全身是毛?！彼f(shuō)的在理,，我只好說(shuō)：“好吧，,，我就做一次吧,。”這一回，她們玩的可盡興了,，而我也在不知不覺(jué)中忘卻了年齡和身份,。

俗話說(shuō)，有孩子就有歡樂(lè),。這話一點(diǎn)也不假,。你瞧，有的小朋友會(huì)突然問(wèn)我：“老師,，你是屬魚(yú)的嗎,？”原因就在于我佩戴了一條木魚(yú)項(xiàng)鏈。有時(shí),，他們還會(huì)一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“老師,，你嗓子啞了，吃草珊瑚含片會(huì)好的,?！眱叭灰环P(guān)心人的樣子?? 這一切，你或許并不在意,，但當(dāng)你靜下來(lái)細(xì)細(xì)品味這些生活中的小喜劇,，小鬧劇時(shí)，它會(huì)喚起你對(duì)美好事物的追思和憧憬,，帶給你回味不盡的樂(lè)趣,。

幼兒園演講稿春天來(lái)了篇五

親愛(ài)的各位老師、小朋友們：

大家好,！

今天我演講的題目是《 保護(hù)環(huán)境 從我做起》,。

小時(shí)候，媽媽告訴我：“保護(hù)環(huán)境很重要,?！焙髞?lái)，我慢慢懂了媽媽的話,，從那時(shí)起,，我在街道上看到紙屑、果皮,、塑料袋我都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶；我在幼兒園里看見(jiàn)樹(shù)木,、鮮花 、草坪我都會(huì)呵護(hù)它們!不采摘,踐踏花花草草。

小時(shí)候,，奶奶告訴我：“水資源很珍貴”,，所以，平時(shí)在家，我們都非常節(jié)約用水,，比如奶奶會(huì)把把洗臉,、刷牙的水和洗澡、洗衣服的水都用來(lái)沖馬桶；洗米,、洗菜的水用來(lái)澆花,。我們家有個(gè)大魚(yú)池,，過(guò)一段時(shí)間就要換水，而這些臟水也會(huì)被奶奶收集起來(lái)澆花,。

現(xiàn)在,，老師告訴我們：“我們只有一個(gè)地球”,，我知道,，我們需要一個(gè)大地綠草如茵的地球,，一個(gè)湖水清澈明凈的地球,，一個(gè)陽(yáng)光燦爛如金的地球,，但是,，我們卻離這樣的地球越來(lái)越遠(yuǎn)了,。

于是，爸爸告訴我：“如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔;如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里,，就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊，就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,，就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源;如果你拒絕使用一次性的筷子,，一次性紙杯，就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛(ài)護(hù);如果你步行去上學(xué)或者乘公交車(chē)不開(kāi)自家車(chē),，就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放;如果你愛(ài)護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹(shù),，就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn);”

今天，我想告訴大家：“地球是我們共同的家,，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球!愛(ài)護(hù)我們的家園! 保護(hù)綠色家園,，從你開(kāi)始，從我開(kāi)始,，從現(xiàn)在開(kāi)始,！親愛(ài)的小伙伴們，讓我們小手拉小手,，為保護(hù)環(huán)境而一起努力吧,！”

我的演講完了，謝謝大家,！

幼兒園演講稿春天來(lái)了篇六

親愛(ài)的老師,，親愛(ài)的小朋友們：

早上好,！

我是大班的xx，今天很高興成為一名光榮的升旗手,。再過(guò)兩個(gè)月，我們大班的同學(xué)就要告別幼兒園，像展翅的小鳥(niǎo)飛入小學(xué)的校門(mén)啦,！對(duì)美好的未來(lái),，我們充滿信心和希望，同時(shí)也更加珍惜在幼兒園里,，和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。

幼兒園是小朋友的家,，老師就是親愛(ài)的媽媽,，我們從小苗變成小樹(shù),，在老師的守護(hù)下健康長(zhǎng)大。在這里,，我們學(xué)會(huì)了穿衣吃飯,，照顧自己；在這里,，我們學(xué)會(huì)了友愛(ài)誠(chéng)實(shí),，文明禮貌。

對(duì)不起了,！老師,！我們?cè)?jīng)讓您生氣。

謝謝您了,！老師,！是您在我們童年的樂(lè)譜上寫(xiě)滿了動(dòng)聽(tīng)的音符，是您幫我們把理想描繪成美麗的圖畫(huà),。

親愛(ài)的弟弟妹妹們,，你們也要加油啊。就像那冉冉升起的紅旗,，一天更比一天強(qiáng),。

我的話講完了，謝謝大家,！

幼兒園演講稿春天來(lái)了篇七

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的小朋友：

時(shí)間娃娃坐著滑滑梯，飛得很快很快,。兩年前,，我來(lái)到這里，現(xiàn)在就要和你們分開(kāi)了,。

還記得我剛到山鋁幼兒園時(shí),，拉著爸爸媽媽的手，又哭又喊,，很不情愿地來(lái)到這個(gè)陌生的地方,，是老師和藹可親的笑臉讓我感到溫暖，老師用無(wú)私的關(guān)愛(ài)呵護(hù)我們，讓我們慢慢地喜歡上了幼兒園,，愛(ài)上了幼兒園,，讓這個(gè)陌生又新奇的地方變成了我們歡快的樂(lè)園。你看現(xiàn)在每天早上我們都像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地跑進(jìn)幼兒園,。

從不愿意上幼兒園到愛(ài)上幼兒園,，是老師每天的照顧與愛(ài)護(hù)讓我深深感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖。忘不了老師給我扎的漂亮小辮子,，忘不了老師教給我一首首的兒歌,，是你們帶領(lǐng)我們閱讀，和我們做游戲,，教我們畫(huà)畫(huà),、唱歌、跳舞,、掰著手指頭開(kāi)始算術(shù)，教我們?nèi)绾魏托∨笥严嗵?，讓我們懂得去分享…?/p>

在幼兒園,，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，學(xué)到了不少本領(lǐng),，交了許多好朋友,，我每天都非常非常快樂(lè)?，F(xiàn)在我就要畢業(yè)了,，就要離開(kāi)幼兒園了，做一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,。想到要和你們分開(kāi),，我心里依依不舍，但我會(huì)經(jīng)常想念你們的,。

小朋友們,，讓我們一起感謝老師，給了我們?cè)S許多多的知識(shí)和疼愛(ài)!感謝山鋁幼兒園,，給了我們?cè)S許多多的快樂(lè)和夢(mèng)想!

祝老師永遠(yuǎn)美麗!

愿我們的幼兒園永遠(yuǎn)快樂(lè)!

謝謝大家!

幼兒園演講稿春天來(lái)了篇八

大家好,，我演講的題目是《我選擇，我熱愛(ài)》

記得一年前來(lái)到這里,，第一次怯怯的站上講臺(tái),，看到十幾雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光，我知道這便是我的起點(diǎn),，我苦惱過(guò),，迷惘過(guò)，但卻從未動(dòng)搖過(guò)。我堅(jiān)信通過(guò)不懈的努力,，自己一定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛,。 在這一年中，雖然有時(shí)也會(huì)因孩子頑皮而生氣,，因孩子沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣而急躁,，雖然有時(shí)候也感到很累，很煩,，但心里總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師,，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫(xiě)一本最美的書(shū),。與孩子朝夕相處,，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子,。假如是我的孩子”這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責(zé),，多了一份尊重,。這都是因?yàn)槲覠釔?ài)我的事業(yè)，喜愛(ài)我的孩子們,。

俗話說(shuō)：學(xué)高當(dāng)師,、身正為范。老師是孩子心目中最崇高,，最有威信的榜樣,。沒(méi)有走出校園的那一刻，從不知老師的思想,、信念和道德,，以及態(tài)度，儀表和行為等,，對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生的潛移默化影響有多大,。記得上次大班進(jìn)行測(cè)試，我對(duì)孩子們說(shuō)“如果哪位小朋友指算打滿分,，老師就獎(jiǎng)勵(lì)他2個(gè)小紅

手,。”考試結(jié)束后,，晴晴小朋友到我面前說(shuō)：“馮老師你說(shuō)話不算數(shù),，”這時(shí)我才想起自己說(shuō)過(guò)的話，我給忘了,，他們卻放在心上了!于是我馬上履行了我的諾言,，并道歉說(shuō)“對(duì)不起，老師給忘了”，可孩子們看見(jiàn)自己的獎(jiǎng)品卻笑嘻嘻的說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,。這讓我看到了孩子們的世界時(shí)純凈,、天真、寬容,、陽(yáng)光的,，老師在這個(gè)世界當(dāng)中起著引領(lǐng)的作用，不當(dāng)?shù)囊谎?、一行,、一句話都?huì)給這個(gè)世界帶來(lái)瑕疵，我們要以身作則用正確的教育方式引導(dǎo)幼兒,，讓他們的世界更陽(yáng)光,、更明亮。幼兒教師是太陽(yáng)底下最光輝燦爛的職業(yè),。我選擇,、我自豪。

說(shuō)到大班的測(cè)試這也使我對(duì)工作的態(tài)度有了改變,，在考試前幾天,，我每天帶領(lǐng)孩子復(fù)習(xí)。同時(shí)我也看到了每個(gè)孩子都在認(rèn)真學(xué)習(xí),，每個(gè)人都盡了自己最大的努力。當(dāng)考試結(jié)果出來(lái)的時(shí)候,，我真的不敢相信,，這是我教出來(lái)的學(xué)生

嗎?他們每個(gè)人的成績(jī)都讓我感到自豪。也使我正真的明白,，一個(gè)人的生命是有限的,，而我的幼教事業(yè)是常青的。我的生命在幼兒身上延續(xù),，我的價(jià)值在孩子身上體現(xiàn),。是他們讓我有了持之以恒的心態(tài),，讓我無(wú)悔我的選擇。 所以：我選擇，我熱愛(ài),。

幼兒園演講稿春天來(lái)了篇九

大家好!今天,是我第二次站在這個(gè)演講臺(tái)上,以一名幼兒教師的.身份站在這里。我突然想到了一個(gè)問(wèn)題:“一個(gè)好老師意味著什么?”答案是:“熱愛(ài)孩子,相信孩子,關(guān)心孩子,了解孩子,時(shí)刻不忘自己也曾是孩子!”

回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期:我始終如一的以一個(gè)主人翁的精神去關(guān)心幼兒園,熱愛(ài)幼兒園,熱愛(ài)這些孩子,為幼兒園獻(xiàn)計(jì),、獻(xiàn)策,、獻(xiàn)力。不斷的重溫幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度,。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力,。教他們游戲、唱歌、舞蹈,、畫(huà)畫(huà)和計(jì)算,。每當(dāng)這時(shí)我總是情不自禁的對(duì)孩子傾注自己愛(ài)的情感,反復(fù)講解,手把手的教,讓每一個(gè)幼兒都得到練習(xí)的機(jī)會(huì),獲得進(jìn)步。每一個(gè)晨間,我都熱情的接待幼兒和家長(zhǎng),經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),一學(xué)期下來(lái),家長(zhǎng)都非常滿意我們的工作,孩子們?cè)谝淮未蔚募议L(zhǎng)開(kāi)放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個(gè)特殊日子的表演都取得了較高的滿意度,。孩子們與我相處愉快,外出學(xué)習(xí),他們會(huì)想我,天天盼著我回來(lái),會(huì)為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問(wèn)自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距,。”工作中,我能很快接受任務(wù),并能按部就班的去完成任務(wù),做事情也積極認(rèn)真,從表面上看,感覺(jué)不錯(cuò),。實(shí)際上,在我的工作中缺少:動(dòng)腦,、創(chuàng)新、方法等,在一個(gè)個(gè)教育活動(dòng)的引導(dǎo)中,我缺乏的是耐心,而且沒(méi)有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說(shuō)我與好老師還有差距,。

好老師會(huì)受眾人的歡迎,好老師會(huì)帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認(rèn)可的好老師,孩子認(rèn)可的好老師,。外出學(xué)習(xí)十幾天,才讓我真正領(lǐng)會(huì)到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛(ài)著份事業(yè),熱愛(ài)這些孩子。有了這份愛(ài)心就要提高自身素質(zhì)了,善于學(xué)習(xí),勤專一門(mén),創(chuàng)出自己的特長(zhǎng),鍛煉自身的膽量,增強(qiáng)自信,。作為一名幼兒教師,面對(duì)的是一群孩子,和孩子說(shuō)的機(jī)會(huì)很多,這就要求我們有很強(qiáng)的語(yǔ)言藝術(shù),語(yǔ)言技巧,這點(diǎn)做到家了就相當(dāng)于給自己減負(fù)了,你會(huì)很輕松的引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng),。在我們引領(lǐng)孩子的過(guò)程中,我們要做到尊重每一個(gè)孩子,面向全體的同時(shí)不忘注重個(gè)別,時(shí)刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者,、合作者,。在孩子面前你永遠(yuǎn)是他們的好朋友,從不回呵斥他們,做任何事都會(huì)征求他們的意見(jiàn)。即便他們做錯(cuò)事情也要理解他們,因?yàn)樗麄冞€是孩子,絕不能火冒三丈,嚇著孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什么是錯(cuò),什么是對(duì)……好老師做的事還很多很多……

有一句話說(shuō)的好:“是金子不管放到哪都會(huì)發(fā)亮,?！薄Ｒ虼?不管是那種班級(jí)聘上我,我都會(huì)以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)去展開(kāi)自己新的舞臺(tái)!

當(dāng)你把愛(ài)灑向綠地,一個(gè)個(gè)“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽(tīng)的歌兒獻(xiàn)給你,。當(dāng)你把愛(ài)灑向綠地,一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!這是我最喜歡的一首小詩(shī),。是啊,就像愛(ài)碧水藍(lán)天的清澈,就像愛(ài)陽(yáng)光雨露的靈動(dòng),我深深地愛(ài)著我的生命,我的夢(mèng)想——幼兒教師,只因?yàn)楹⒆铀О愕耐?珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。如今,我已當(dāng)上了一名幼兒教師,我說(shuō):“挺好的”,。

您瞧!我腳穿一雙平底鞋,頭上束著一把馬尾巴,穿梭在小朋友們中間,這就是我,一個(gè) 幼兒園教師的真實(shí)風(fēng)采,。無(wú)須為粉雕玉琢大費(fèi)光陰,也不必為禮節(jié)客套而熬費(fèi)苦心,最棒的還是我不必穿高跟鞋,委屈了自己的雙腳。走也好,跑也好,來(lái)個(gè)踴躍也無(wú)防,。三毛說(shuō)得好:“我不穿高跟鞋,這使我步子悠閑”,。這樣,我總是感覺(jué)良好的活躍在小朋友的身邊,像鳥(niǎo)

兒一樣輕盈,像魚(yú)兒一樣歡快。人們常說(shuō):

“教師是紅燭,照亮了別人,燃燒了自己,?！?/p>

“教師是春蠶,春蠶到死絲方盡?！?/p>

“教師是鋪路石,讓學(xué)生從自己的身上踩過(guò),。”

而我想說(shuō):

“教師是燃燒自我后的幸福的眼淚,?！?/p>

“教師是孩子破繭而出后的燦爛的陽(yáng)光,?！?/p>

“教師是花兒微笑下的一片綠蔭?！?/p>

俗話說(shuō):“有孩子就有歡樂(lè),”這話一點(diǎn)也不假,你瞧,有的小朋友突然問(wèn)我:“老師做我的媽媽好嗎?“感動(dòng)得我真想流淚,。他們有時(shí)也會(huì)跟我臉紅脖子粗的,只因?yàn)槲艺f(shuō)了一句:“你們的老師不好看,太瘦了。”他們還會(huì)一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“老師老師,你嗓子啞了,吃草珊瑚含片會(huì)好的,?！焙?儼然一副關(guān)心人的樣子,。這一切,你或許并不在意,但當(dāng)你靜靜地品味這些生活中的小小喜劇,、小鬧劇時(shí),它會(huì)喚起你對(duì)美好事物的追思與憧憬,給你帶來(lái)不盡的樂(lè)趣和甜絲絲的回味,。

當(dāng)一名幼兒教師,有這么多的樂(lè)趣,我想,選擇這一職業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔,用我的真心,換回孩子們的愛(ài)心,。用自己真誠(chéng)的愛(ài)待他們,用真善美來(lái)哺育那一顆顆水晶般的童心,。每當(dāng)我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切,。”我總?cè)滩蛔「邪ミ@是何等之高的教育境界啊!俗話說(shuō):“愛(ài)自己的孩子,是母雞都有會(huì)做的事,但是像母親一樣愛(ài)別人的孩子,卻是圣人的行為,?！崩蠋煵皇鞘ト?但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛(ài)每一個(gè)孩子,因?yàn)樗麄兌加惺敲總€(gè)家庭的寶貝,因?yàn)樗麄兌际菄?guó)家未來(lái)的希望,。我想這種愛(ài)已經(jīng)超越了責(zé)任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻(xiàn)啊,。

我會(huì)用我的愛(ài)心去了解關(guān)注每一個(gè)孩子。因?yàn)閻?ài)是走進(jìn)童心世界的前提,。我知道,了解理解孩子是走進(jìn)童心世界的基礎(chǔ),也只有這樣,我才能用自己的愛(ài)留住孩子們的心,。孩子從熟悉的家庭來(lái)到了陌生的幼兒園,他們離開(kāi)了親愛(ài)的爸爸媽媽,離開(kāi)了最親的親人,來(lái)到了陌生的幼兒園,來(lái)到了陌生的老師的跟前,要和原先不相識(shí)的小伙伴們?cè)谝黄?這是多么大的變化啊。你們說(shuō),孩子們能不生分離感和焦躁情緒嗎“因此,只有用我的愛(ài)來(lái)改變他們的不安心態(tài),使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境,。作為幼兒教師的我會(huì)親手把孩子們從媽媽手中接過(guò)來(lái),不斷地用最親切的語(yǔ)言與他們交談,、溝通,使他們感覺(jué)到我的可親可愛(ài)。我會(huì)帶領(lǐng)全體孩子玩一個(gè)個(gè)精彩有趣的小游戲,使他們感覺(jué)到幼兒園比家里更熱鬧更好玩;我會(huì)搭一個(gè)簡(jiǎn)易的木偶臺(tái),用生動(dòng)的語(yǔ)言和夸張的動(dòng)作為孩子們講《白雪公主》的故事,使他們感覺(jué)到跟老師學(xué)本領(lǐng)真愉快,。

我會(huì)用我的愛(ài)心細(xì)心照顧好每一個(gè)孩子,關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),因?yàn)閻?ài)是溝通教師和孩子心靈的橋梁,教師只有愛(ài)孩子才會(huì)產(chǎn)生責(zé)任感,才能用正確的方法教育孩子,才能發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),。我要讓我的每一個(gè)孩子都有信心,讓每一個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路。我班上有這們一們小朋友,叫順飛,他說(shuō)話動(dòng)作都有比別的孩子遲緩,生理上的缺陷,使他常常受到其他孩子的嘲笑,受到孩子們的欺侮,。他變得更加沉默膽小了,常常流露出一種自卑的眼神,這一切,我看在眼里,痛在心里,多可憐的孩子呀!不,我一定要讓他抬起頭來(lái)經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)順飛小朋友身上的閃光點(diǎn),他善細(xì)心,但怎樣格能讓孩子們接受他,并與他交朋友呢?這得動(dòng)動(dòng)腦子才行,。于是,我從日常生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手。記得有一次在游戲課上,孩子們?cè)谀阕肺亿s中,一條白色的小毛巾不知道讓誰(shuí)給磁到了地上,許多小

朋友都從小毛巾邊走過(guò),但卻沒(méi)有一個(gè)人將它拾起來(lái),更糟的是居然有一位小朋友一腳踩到了小毛巾,你瞧,順飛小朋友看見(jiàn)了,他拾起了小毛巾,用手抖了抖,拍了拍,把小毛巾放回原處掛好,。這時(shí),我趕緊輕輕地走過(guò)去,摸摸他的小腦袋說(shuō):“嘿,你真棒,做得真好,教師愛(ài)你,。”他開(kāi)心地笑了,他笑得是那么甜,那么美,。下課時(shí),我將發(fā)生的事編成一個(gè)小小的故事,說(shuō)給大家聽(tīng),并請(qǐng)大家猜猜,老師說(shuō)的到底是誰(shuí),。當(dāng)大家把贊許的目光投向順飛時(shí),我看到了他那雙大眼睛流露出從末有過(guò)的自豪感。他終于有了抬頭的機(jī)會(huì),別的小朋友也都主動(dòng)前來(lái)和他一起玩,和他親熱了,。記得陳鶴琴老先生說(shuō)過(guò):“一人熱愛(ài)幼兒園的教師,才會(huì)全心全意為幼兒園謀幸福,。”

孩子的心是純潔的,在這片美麗的凈土上,我起,只要我種下的是愛(ài)的種子,那么,我收獲的必將是真誠(chéng)的回報(bào),。既然我已選擇了藥的事業(yè),那么,我就會(huì)終身將它迷戀,既然如此我已領(lǐng)導(dǎo)追求了藥的意境,那么,我就期待著繁花盛開(kāi)的一天,。不要笑我太平凡,也不要說(shuō)我太清貧,我愿留給這個(gè)世界,一枚表綠的橄欖和一個(gè)難忘的回憶。朋友們,我們是同一條船上的水手,肩負(fù)著同樣的使命,讓我們共同努力,為了同一個(gè)目標(biāo),勇敢地向前航行吧!

幼兒教師十個(gè)“多一點(diǎn)”與“少一點(diǎn)”

前兩天看到一處文章,，寫(xiě)的是幼兒教師十個(gè)“多一點(diǎn)”與“少一點(diǎn)”,，覺(jué)得不錯(cuò)，和大家分享一下,。

1.理由少一點(diǎn),，反思就多一點(diǎn)；反思多一點(diǎn),，發(fā)展就好一點(diǎn),；發(fā)展好一點(diǎn)，益處就多一點(diǎn),。

2.做事多一點(diǎn),，懶惰就少一點(diǎn),；懶惰少一點(diǎn)，活動(dòng)就多一點(diǎn),；活動(dòng)多一點(diǎn),，身體就壯一點(diǎn)；身體壯一點(diǎn),，幸福就多一點(diǎn),。

3.脾氣小一點(diǎn)，氛圍就好一點(diǎn),；氛圍好一點(diǎn),，矛盾就少一點(diǎn)；矛盾少一點(diǎn),，工作就強(qiáng)一點(diǎn),。

4.說(shuō)話輕一點(diǎn)，誤解就少一點(diǎn),；誤解少一點(diǎn),，心情就好一點(diǎn)；心情好一點(diǎn),，工作就更投入一點(diǎn),。

5.微笑露一點(diǎn)，煩惱就少一點(diǎn),；煩惱少一點(diǎn),，熱情就多一點(diǎn)；熱情多一點(diǎn),，人就感覺(jué)舒服一點(diǎn),。

6. 肚量大一點(diǎn)，委屈就少一點(diǎn),；委屈少一點(diǎn),，干勁就大一點(diǎn)；干勁大一點(diǎn),，成績(jī)就多一點(diǎn),；成績(jī)多一點(diǎn)，孩子們自然也就獲益豐富一點(diǎn),。

7.嘴巴甜一點(diǎn),，溝通就易一點(diǎn)；溝通易一點(diǎn),，理解就多一點(diǎn),；理解多一點(diǎn)，團(tuán)結(jié)就緊一點(diǎn)；團(tuán)結(jié)緊一點(diǎn),，合作就愉快一點(diǎn)。

8.行動(dòng)快一點(diǎn),，機(jī)遇就多一點(diǎn),；機(jī)遇多一點(diǎn)，成功就早一點(diǎn),。

9.效率高一點(diǎn),，收獲就大一點(diǎn)；收獲大一點(diǎn),，進(jìn)步就快一點(diǎn),。

10.腦筋活一點(diǎn)，辦法就多一點(diǎn),；辦法多一點(diǎn),，效率就高一點(diǎn)。

自從跨進(jìn)幼兒園的大門(mén)之后,，我知道做一名幼兒教師是不容易的,，而現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)要做一名愛(ài)孩子的幼兒教師更不容易。隨著社會(huì)的發(fā)展,，人們對(duì)幼兒教師的要求,、水平、自身素質(zhì)也越來(lái)越高：“立志高一點(diǎn),，做事多一點(diǎn),，嘴巴甜一點(diǎn)，眼界寬一點(diǎn),，心地善一點(diǎn),，腦筋活一點(diǎn)，微笑真一點(diǎn),，感情深一點(diǎn),，行動(dòng)快一點(diǎn)，說(shuō)話輕一點(diǎn),，脾氣小一點(diǎn),，理由少一點(diǎn)?！边@十二字方針道破了做一名合格幼兒教師所具備的基本要求,。怎樣做好一名愛(ài)孩子的幼兒教師呢？要用真心去愛(ài)孩子,，要用快樂(lè)去感動(dòng)孩子,。作為一名幼兒教師的我，首先要熱愛(ài)和尊重每位幼兒。

幼兒園演講稿春天來(lái)了篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好,！

我在xx幼兒園已經(jīng)當(dāng)了6年老師，也做了幾年的班主任,，期間也兼任著副園長(zhǎng),，現(xiàn)在，我已經(jīng)就任xx幼兒園的新任園長(zhǎng),。在這幾年的工作中,，我一直兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,，全身心地投入到幼兒園的工作中,，時(shí)刻關(guān)心著孩子們的健康成長(zhǎng)，以一顆寬容,、博愛(ài)之心引導(dǎo)和幫助孩子們不斷進(jìn)步,，在學(xué)習(xí)、才藝,、品德和性格各方面全面發(fā)展,，孩子們每一點(diǎn)的成長(zhǎng)進(jìn)步都是對(duì)我工作最大的回報(bào)與肯定，也每每都讓我充滿了從事幼教工作的成就感與喜悅感,。

在工作中,，我主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任、積極完成自己的工作任務(wù),，參與幼兒園的日常管理工作,，也不斷和專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們交流學(xué)習(xí)，積極參加相關(guān)職業(yè)素養(yǎng)和技能培訓(xùn),，在工作中學(xué)習(xí),，于學(xué)習(xí)中提高，所以我能夠擔(dān)任xx幼兒園的新任園長(zhǎng),，其中有我自己的付出與努力,，但更多的是同事們的幫助與家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持，還有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與鼓勵(lì),。

對(duì)我而言,，這是一種信任、一份殊榮,，更意味著一種責(zé)任,、一份承諾和一次挑戰(zhàn)，我很擔(dān)心自己資歷不夠,、能力不足,、經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,，擔(dān)心自己能不能成為一名優(yōu)秀的園長(zhǎng)。園領(lǐng)導(dǎo)跟我溝通的時(shí)候,，我有很多顧慮,，內(nèi)心也是誠(chéng)惶誠(chéng)恐，但是我最終還是接下了這個(gè)擔(dān)子,。也許我在很多方面都還不夠成熟,，但是我有一顆愿意學(xué)習(xí)的開(kāi)放的心靈，我對(duì)幼教工作充滿著熱情,，我愿意接受未來(lái)更大的的挑戰(zhàn)。

在以后的管理工作中,，我誠(chéng)摯地希望大家能夠一如既往地支持和相信我們的工作,，各位可愛(ài)的同事能夠繼續(xù)互幫互助、團(tuán)結(jié)進(jìn)步,，我也會(huì)盡最大的努力履行我的園長(zhǎng)職責(zé),，帶領(lǐng)全體工作人員，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和水平,，提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，為孩子們的快樂(lè)、健康,、安全和全面成長(zhǎng)保駕護(hù)航,！

謝謝大家！

幼兒園演講稿春天來(lái)了篇十一

她似涓涓細(xì)流,，滋潤(rùn)著人類的靈魂,；她似堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，支撐著文明的進(jìn)程——她就是教師,。教室里放飛的是希望,，黑板上寫(xiě)下的是奉獻(xiàn)。今天當(dāng)我走向講臺(tái),，我要說(shuō),，為師，真棒,！為師,，無(wú)悔！

看,！我們的校園,，熱鬧里充滿單純與童真，寧?kù)o中孕育希望與憧憬,。這里沒(méi)有金錢(qián)的富有,，沒(méi)有地位的顯赫；這里有眼睛晶亮如星星，這里有笑臉天真如星空,。歲月在流逝,，校園里鈴聲叮鐺，歌聲飛揚(yáng),。菁菁校園,，朝氣蓬勃，默默耕耘,，無(wú)怨無(wú)悔,。

教育的根是苦的，但果實(shí)是甜的,。工作八年,，常有被“調(diào)皮”孩子氣哭的時(shí)候，常有被家長(zhǎng)誤解的時(shí)候,，常有被瑣事困擾的時(shí)候……,，面對(duì)外面精彩的世界，時(shí)尚前衛(wèi)的生活,，我也曾有過(guò)猶豫,，有過(guò)彷徨，有過(guò)迷惘……可是,，看看孩子們那一雙雙純真明亮的眼眸時(shí),，我再次堅(jiān)定了自己的選擇，講臺(tái)上的我,，一定是最美麗的,。送走了一屆又一屆的孩子，一幕幕深情的記憶在心底珍藏,。在悄悄流逝的日子里,，最大的安慰莫過(guò)于見(jiàn)到孩子在人生路上的一步步成功?？?，女孩亭亭玉立，男孩天真活潑,，我的心怎不被一種驚訝和喜悅所充盈,。

教師它沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉，只是從繁雜瑣碎的工作中細(xì)細(xì)地理出一天的思路,；它沒(méi)有哀婉動(dòng)聽(tīng)的故事,，只是校園里冬青樹(shù)一綠再綠的新意；它沒(méi)有驚險(xiǎn)的飛躍,，只是歲歲年年,、朝朝暮暮與孩子的風(fēng)雨兼程,。

人們常說(shuō)，教師是蠟燭,，照亮別人,；我以為，教師更象火炬,，熊熊燃燒中有學(xué)生的光焰,。這些年來(lái)，許多孩子已經(jīng)融進(jìn)了我的生命,，成為我生命中不可或缺的部分,。我深深地愛(ài)著他們，真誠(chéng)地感謝他們,。我知道,，正是因?yàn)橛辛怂麄儯业纳艜?huì)象今天這樣多彩,，象今天這樣燦爛,！

又是一個(gè)飄雪的季節(jié),，冬天來(lái)了,，我也來(lái)了。心中捧來(lái)了如夏日鮮花般色彩的向往：我立志,、我勤勉,，我要用嶄新的面貌去解答孩子心中的夢(mèng)想；我自豪,，我幸運(yùn),，我是一名新世紀(jì)的孩子王；我堅(jiān)定,，我獨(dú)立,，用雙腳踩出執(zhí)著的征程，去映現(xiàn)新世紀(jì)教師的形象,。

又是一個(gè)柳絮紛飛的季節(jié),，冬天過(guò)去了，春天來(lái)了,，我們也來(lái)了,，心中捧來(lái)了如夏日絢爛鮮花的向往。每天以溫柔的清風(fēng)放飛孩子心中的夢(mèng)想,，每天以甜蜜的笑言綻放孩子的美好的心靈,，每天以瘦弱的雙手?jǐn)v扶孩子們生活的溝溝坎坎……這就是我，一名幼教工作者,，永遠(yuǎn)不變的承諾,，這就是我,，堅(jiān)定三尺舞臺(tái)的今天，永遠(yuǎn)無(wú)悔的選擇,！

幼兒園演講稿春天來(lái)了篇十二

各位家長(zhǎng)朋友：你們好,！

本學(xué)期，孩子們?nèi)雸@已兩個(gè)月了,。在這兩個(gè)月里,，我們看到許多孩子從緊抱你們的脖子哭鬧著不松手，到拉著老師的手高興地與你們?cè)僖?jiàn),；我們看到中大班的孩子手里揮舞著五彩道具盡情地唱著獻(xiàn)給祖國(guó)母親的歌,；我們看到孩子與你們一起觀看“童心獻(xiàn)祖國(guó)”的展覽，且找到了你和孩子一起搜集的圖片,、土特產(chǎn),、工藝品……；我們還看到一隊(duì)隊(duì)的孩子排著隊(duì)到保健室測(cè)量身高,、體重,，陳醫(yī)生滿面笑容地說(shuō)：“又長(zhǎng)高了！”……看到孩子身心健康,，聰明可愛(ài),，我感到特別欣慰，因?yàn)樽尯⒆釉谟變簣@快樂(lè)地生活,、愉快地學(xué)習(xí),、和諧地發(fā)展是我們幼兒園的工作目標(biāo)呀，而讓你們把孩子放心滿意地交給市幼兒園是我們的工作宗旨啊!

家長(zhǎng)朋友們,，我們幼兒園共有1105個(gè)幼兒,，這些孩子就像祖國(guó)大花園中的1105朵充滿生機(jī)的稚嫩的花朵。因此,，我們擁有一個(gè)共同的名字 “護(hù)花使者”,。我們擁有共同的目標(biāo)、共同的理想,、共同的感受,。我們都知道一個(gè)稱職的園丁不會(huì)因?yàn)榛ǖ钠贩N、形態(tài),、味道對(duì)它們進(jìn)行取舍,，他只會(huì)精心培育每一朵花、每一片葉,、每一根草,，讓它們盡情享受著陽(yáng)光、空氣和養(yǎng)料,，讓他們茁壯成長(zhǎng),。我園的老師更不能也不會(huì)因?yàn)楹⒆拥募彝?、長(zhǎng)相、穿戴親近或疏遠(yuǎn)他們,。如果真有厚此薄彼的現(xiàn)象,，這個(gè)教師則不配“護(hù)花使者” ——幼兒教師這個(gè)神圣的名字，就不能承擔(dān)所肩負(fù)的職責(zé)與師愛(ài),。

各位家長(zhǎng),，你們知道嗎？是你們的孩子把我們緊緊連在一起,，我們心靈相通,，我們感同身受。孩子們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，我們共同欣喜,；孩子們的一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)失，我們共同懊惱,；孩子們收到的一點(diǎn)點(diǎn)傷害,，我們共同心疼呀。

各位家長(zhǎng),，你們知道嗎,？為了實(shí)現(xiàn)讓孩子快樂(lè)生活、愉快學(xué)習(xí),、和諧發(fā)展的目標(biāo)和讓你們滿意的宗旨,，本學(xué)期我們確定了 “抓規(guī)范 創(chuàng)特色 促發(fā)展” 工作的思路,。圍繞這一思路,，我們組織開(kāi)展了一系列的師德教育活動(dòng)，如“愛(ài)孩子賽媽媽”的主題活動(dòng),；專題討論：為什么說(shuō)是師德是立園之魂,？為什么說(shuō)師愛(ài)是工作之本？進(jìn)行了我向各界鄭重承諾的“師德十要十不要”簽字活動(dòng),；開(kāi)展了主題墻觀摩,、游戲觀摩、自然角創(chuàng)設(shè)觀摩,、教師技能大練兵等等,，這些活動(dòng)的開(kāi)展，促使我們的老師逐步成為孩子成長(zhǎng)的伙伴,、發(fā)展的良師,。

近期,我們將進(jìn)行各班幼兒入園、離園兩個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范化評(píng)估,。各班老師將對(duì)照我園制定的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)與操作要求,，科學(xué),、合理地組織幼兒入園、離園活動(dòng),。主要內(nèi)容是：主班老師提前做好幼兒入園,、離園的準(zhǔn)備工作，熱情接待每一位幼兒,、家長(zhǎng),；一日活動(dòng)中關(guān)注每個(gè)幼兒生活、游戲,、學(xué)習(xí)的狀態(tài),，準(zhǔn)備好與家長(zhǎng)交流、溝通的內(nèi)容,，并根據(jù)內(nèi)容確定溝通的方式,；把握好與每位家長(zhǎng)交流的時(shí)間，關(guān)注孩子的活動(dòng)情況與安全狀況,，關(guān)注每一個(gè)家長(zhǎng),，做到全面、適時(shí),、適度,、有效。各位家長(zhǎng),，你們是孩子入園,、離園及教師迎來(lái)送往這兩個(gè)環(huán)節(jié)的直接參與者，所以請(qǐng)你們配合老師,，不談與孩子在園情況無(wú)關(guān)的內(nèi)容,，不與老師長(zhǎng)時(shí)間地交流，關(guān)注孩子的安全,。只有你們與老師共同配合,，我們才能使孩子高高興興地來(lái)園，快快樂(lè)樂(lè)地離園,。

各位家長(zhǎng),，由于你們的理解，我們的各項(xiàng)工作才得以順利開(kāi)展,，由于你們的支持,，我園才得以快速的發(fā)展。讓我們心相連,，手相牽,，共同呵護(hù)、培養(yǎng)好我園的1105個(gè)孩子吧,！