演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

學(xué)生讀書的演講稿三分鐘篇一

你們好!

現(xiàn)在正是春季,，春姑娘正邁著輕快的步伐向人間走來，萬物復(fù)蘇,，大地脫下雪花們編織的乳白色的厚棉襖,，換上了小草們送的綠衣裙。一切都是如此的朝氣蓬勃,。

這時,，我們迎來了新的學(xué)期,，讓我們走進(jìn)美麗的校園，重溫那快樂的讀書生活吧!

高爾基曾說過：”書是人類進(jìn)步的階梯,?！?/p>

書，是知識與智慧的代名詞,，如果沒有書,，如果不學(xué)習(xí)，人類從古到今將會一直處于茹毛飲血的狀態(tài),，也就是說,，沒有書，人類不會變得文明,，不會變的聰慧,，更不會變得明辨是非，懂得事理,。隨著科技的發(fā)展,，書將更會成為我們生活中不可缺少的伙伴。

親愛的同學(xué)們,，相信你們也讀過不少書,，童話，小說,，科普……

1,、不懂的地方多讀多問，不要不懂索性就不讀,，因為這樣就可以從書中獲取更多豐富的知識。

2,、看到好的句子要劃出并抄寫下來,，這樣不僅可以豐富詞匯，還可以提高寫作能力,。

3,、看完一本書時可以把自己的感想寫出來，并向故事中有高尚品質(zhì)的人學(xué)習(xí),。

4,、還可以把故事繼續(xù)寫下去，這樣能增加自己的想象力,。

同學(xué)們,，多讀書，讀好書,，讓我們和永遠(yuǎn)的”好伙伴“——書,，一起快樂成長吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

學(xué)生讀書的演講稿三分鐘篇二

大家好!

書，是一把智慧的鑰匙,，我用鑰匙開啟智慧屋,，并在這里快樂地成長。

我喜歡看《格林童話》,、《讀懂父愛》,、《從小事做起》……每當(dāng)我回憶小時讀書的經(jīng)歷，就有說不盡的話語,。

記得那年我八歲,，我在書房里看《讀懂父愛》，爸爸在客廳里看電視,。以前我讀書的時候總能聚精會神的,，可這次卻與往常不一樣，書一頁又一頁地被我翻來翻去,，我的心里總是沉不下來,，好像有一片樹葉飄浮不定地懸在我心中。爸爸走進(jìn)來：“看書,，是一種無與倫比的享受,，你要多讀一些書，將來對你在社會上立足應(yīng)該是有好處的,?！甭犃税职值囊幌挘业男某练€(wěn)了許多,。于是,，我便認(rèn)真看起書來。翻到《深深的父愛》這篇文章,，我看得入了迷,，不知不覺沉醉其中?！鞍　币黄鸷敖新晱奈业淖炖锴椴蛔越乇牧顺鰜?。“怎么啦,，出了什么事?”爸爸慌忙沖進(jìn)房間,。“哦,，對不起,，爸爸，我……書中的情景太讓人感動了,，我激動不已,，所以驚擾了爸爸,。”

看,，在書中收獲知識,，在書中尋找快樂是很容易的，那就要看你是否認(rèn)真仔細(xì)了,。

又是一個周末,，我正興致勃勃地看著電視，媽媽走過來說：“涵涵長時間看電視對眼睛不好,，還是去讀點書吧?”“好”我爽快地回答到,，我打開書，津津有味地讀起來,，一分鐘,、十分鐘、一個小時……我“飛”進(jìn)了書里,，我吮吸著知識的營養(yǎng),，那種感覺妙不可言?！皨寢?，我給你讀一段吧!”說完我像小詩人一樣朗讀起來，媽媽聽完微笑著對我說：“嗯,，不錯,，還真像個小詩人的樣兒，好!好!”我感到快樂極了!

讀書使人快樂,，讀書使人聰明,，讀書使人明理。我們要多讀書,。

謝謝大家!

學(xué)生讀書的演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是__，今天我演講的題目是：熱愛讀書,，充實自我,。

高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,，書在我們生活中是不可缺少的,，但有很多人不愛好讀書，寧可花在看一些娛樂節(jié)目和電腦游戲上,。那我就講講讀書的好處吧!

1,、讀書可以增長知識，拓寬視野,，使人有內(nèi)涵,，舉止文雅,，我們每個人接觸的只是有限的，但書中的知識是無限的,，讀書能夠使我們知道千里之外的事情,，“君子不出門，盡聞天下事”就是這個道理,。

2,、讀書可以明志。書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪,，讀書可以讓我們明辨是非,、通曉真理。革命時期,，《共產(chǎn)黨宣言》,、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛國志士的革命思想，堅定了他們的共產(chǎn)主義革命信念,，并為此赴湯蹈火,、奮斗終身。

3,、讀書可以放松身心,、修身養(yǎng)性。在家的空余時間,，放上一點音樂,，泡上一杯茶，捧上一本書,，這樣既能學(xué)習(xí)知識,，又能放松身心，令人暢快不已,。讀書還可以使我們靜下心來,，洗去塵世的浮華和喧囂，檢視自己的言行,，感悟人生的真諦,。

人的天資不是最重要的，只要認(rèn)真看書學(xué)習(xí),，多思考,，就可以不斷進(jìn)步。而不愛讀書,、思考,，即使天資再好也只能在原地踏步，永不前進(jìn),。我們是祖國未來的接班人,，周總理曾經(jīng)說過“為中華而崛起而讀書”,，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書,，獲得寶貴的知識,，擔(dān)負(fù)起完成中華民族復(fù)興的神圣使命!讓我們熱愛讀書，認(rèn)真讀書,，努力讀書吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

學(xué)生讀書的演講稿三分鐘篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

讀書能增長人的見識,，豐富人的視野,，讀書，就如同和一位高尚的人談話,，書是十分珍貴而富有價值的,。下面，我就和大家一起分享一下我的讀書之感,。

從小我就喜歡讀書,，《唐詩三百首》、《安徒生童話》,、《十萬個為什么》,、《伊索寓言》……每天，我都會像勤快的小蜜蜂一樣在書的花園里辛勤“勞動”,，書給我?guī)淼暮锰幪嗔?。在書中，我得到了一個又一個的人生哲理,，獲取了一個又一個的百科知識,。書給人以慰藉、溫馨,、幸福,、鼓勵，書獨具魅力!每每讀書時,，我都會不由自主地贊嘆：“讀書真好!”

我愛讀書,，因為書教給了我做人的道理：廉頗讓我明白什么是知錯就改;居里夫人使我懂得什么是堅持不懈;魯濱遜讓我知道什么是勇敢無畏;保爾·柯察金使我記住什么是迎難而上;宋慶齡讓我學(xué)會什么是人人平等……

我愛讀書，因為我常與書中的主人公共同接受命運：《三國演義》讓我忍不住穿越到漢末時期,，與諸葛亮一起出謀劃策;《魯濱遜漂流記》使我巴不得生活在那個小島上,，和魯濱遜一起喝酒聊天，追趕野獸;《寶葫蘆的秘密》讓我迫切地想和玉葆一起享受寶葫蘆的神奇;《草房子》使我激動地想與桑桑一起奔跑在鄉(xiāng)間的小路上……書的用途太多,、太多……

讀書有益于育德,、有益于勵志,、有益于啟智,、有益于明史,。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起樂于讀書,，享受讀書的樂趣,，讓書成為我們永生的伙伴!

謝謝大家!

學(xué)生讀書的演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

閑暇之余,，有人樂于下棋,、玩麻將;有人喜歡打牌、酗酒,、游山逛水;余獨愛書,。幼時即受恩師的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,，書中自有盤中粟”的教誨和熏陶,，以至于多年來一直對書情有獨鐘。書桌上有之,，床頭上亦有之,，它簡直成了我形影不離的伴侶。

開卷必有益,?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”;書籍是人類智慧的結(jié)晶;書籍是傳播知識的載體。書海浩瀚無邊,，里面蘊藏著豐富的知識,，知識是開啟理想之門的鑰匙;知識是無價的寶貴財富，知識只有靠讀書才能獲得,。

讀書的感覺真好,。讀書是一種享受，無論躺在床上隨意瀏覽,，還是在辦公室伏案書海暢游;無論是在公共汽車上翻閱消遣,，還是在茶余飯后靜坐捧讀、托腮沉思,，都會使你進(jìn)入一種興趣盎然,、不克言狀的絕妙境界。

當(dāng)心情愉快的時候讀書,，它會帶給你更加舒暢的愜意;當(dāng)心情消極悲觀的時候讀書,，它會喚起你對未來人生的熱愛和美好生活的向往;當(dāng)你孤獨寂寞時讀書，它就像佳人乍到,，給你送來了清新的問候和舒適的撫慰,，使你心胸頓時豁然開朗，感到世界是那么美好，人間是那么可愛,。

讀書的感覺真好,。讀書可開闊視野，明了天下之大事;讀書可陶冶情操,，使人心胸更加開闊;讀書可醒腦益智,，提高人的綜合能力;讀書可豪情滿懷，使人精神更加振奮;讀書可泣人淚下,，它能凈化人的心靈,。每讀到一本好書就像他鄉(xiāng)遇故知、久旱遇甘霖一樣,，另人心曠神怡,，從中獲得寶貴的啟示并能懂得人生的真諦及生活的意義。

讀書的感覺真好!朋友,，多讀書吧!與我同樂,。

學(xué)生讀書的演講稿三分鐘篇六

好的書籍可以讓人有非凡的夢想，讓人有積極向上的生活態(tài)度,，追求完美夢想是美好明天的昭示,，讀書是進(jìn)取人生的驛站。讀書成就夢想,，智慧創(chuàng)造未來,。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,?！辈粦?yīng)只是當(dāng)作寫作的一句名人名言加以引用，而要感悟“學(xué)習(xí)改變命運,，知識成就理想,，”書籍是文明的結(jié)晶、智慧的源泉,、知識的載體,，只有勤奮學(xué)習(xí)才能放飛夢想，收獲成功,。

書籍的種類多種多樣,，每一種都蘊藏著非凡的意義，需要我們細(xì)細(xì)品味,，感悟,。

歷史的記憶洗滌我們的心靈、升華人生的境界,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，讓我們以史為鑒，指導(dǎo)未來,，增強(qiáng)民族自尊心和自信心,，為日后創(chuàng)造更加燦爛光輝的中華文化而盡心竭力。

童話的美幻泡沫塑造我們的純真,，開闊我們的思維，讓人可以暫時忘卻很多現(xiàn)實生活中的不如意,，在承受巨大壓力下放松自己,，讓平日超載的心，留出一分純凈的天空,。

科幻的宇宙勾畫我們的藍(lán)圖 讓我們學(xué)會想象并最終實現(xiàn)想像的東西,。讓我們憧憬自己的未來，拓展我們的思維讓我們放飛夢想,。

哲學(xué)的語言描述我們的定義,，鍛煉我們的邏輯思維，開闊思想,，提高智慧,，脫離庸俗，自我升華,。

讀書可以豐富人們的精神世界,，還會讓人們領(lǐng)略到知識的博大精深。有位名人說過：“把時間以分鐘計算的人比把時間以小時計算的人活得更有價值”,，我們也要把讀書做為一個好的習(xí)慣傳承下去,，讀書是一種思考，一種領(lǐng)悟,，那樣我們的夢終究有成真的時候!

學(xué)生讀書的演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

讀書學(xué)習(xí)是一件很奇妙的事情，當(dāng)你知道你越多,，才知道自己不知道的越多,。當(dāng)你認(rèn)為人的肌體只需要食物時，那食物就變成了飼料,。走進(jìn)我的空間,，跟我一塊來享受這讀書學(xué)習(xí)的滋味吧。

人累了,，喜歡獨坐一室,，讓疲憊之身得以安寧;心累了，喜歡捧起一書,，讓浮躁之心得以慰藉,。

書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉,。在書中行走,，我感到的是智慧，是幸福,，是釋放,，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動……

回首讀書的日子,，我仍忍不住怦然心動,，一路走來，山高水遠(yuǎn),，我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感,，夜闌人靜，一書在手思緒萬千,。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長卷,，卷卷都綴滿一個深深的情字，翻閱人世千般氣象,，萬種風(fēng)情的紙頁,。

觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏,，捧書中文章的內(nèi)涵,，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境,，真摯動人的情感,，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般，有書的日子,，充實,，快樂，振奮,，青春的本色在書香的溫潤中閃光,，炫彩，歌唱,。

我們是人類未來的靈魂,，社會不只是鋼筋水泥建造高樓大廈，而是需要有鮮活的生命,，嬌嫩的心靈,，祖國的未來。所以,，作為學(xué)生必須錘煉自己的語言技巧,，提高語言的感召力,、說服力、鼓動力,，拓寬自己的語言內(nèi)涵,，增強(qiáng)語言的親和力、凝聚力,、豐富自己的語言積累,，再現(xiàn)語言趣味性、靈活性,、厚重性,。

當(dāng)我們擁有了精妙的語言技巧，高超的駕馭能力,、靈活的應(yīng)變能力,，實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富,，那時候,，我們的每一句話都會真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用,。而這些能力的獲得,，只能信賴于書，只有讀書,，我們才能擁有源頭活水,，才能滋潤我們求知若渴的心田，只有讀書,，我們才能引領(lǐng)社會的發(fā)展和進(jìn)步,，只有讀書，只有多讀書我們?nèi)苡谏鐣艜眯膽?yīng)手,，左右逢源,，妙趣橫生，事倍功半,。與書為友吧!因為讀一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,，它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。

與書為友吧!因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽,，在你孤芳自賞時,，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。

與書為友吧!因為讀一本好書,，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,，高揚理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程,?！皶矶嗲樗乒嗜?，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字,，胸次全無一點塵”“讀不在三更五鼓,，功只怕一暴十寒”。

與書為友,，以書為鑒,，讓一縷書香伴你我同行!

學(xué)生讀書的演講稿三分鐘篇八

無論我們“讀書讀人”其實都在“讀己”，而我們又何嘗讀得懂自己,，這不僅是無字的書,，還是本善變的書，因為人性本復(fù)雜,，真正讀懂自己的也就沒有了糾結(jié)和困惑,，那便是或佛或仙或上帝吧!因為我們一生可能都在對錯之間，善惡之間,，正邪之間……抉擇和糾結(jié),。

周末寫完作業(yè)靜坐在電腦旁，就寫下了這六個字,。其實這幾個字一直也是自己想分開來說說的三個話題,，可是幾天前在網(wǎng)上隨便“溜達(dá)”的時候看到了“讀書不如讀人，讀人不如讀自己”忘記是何人所說了,，但當(dāng)時就是覺得有不同的看法,，但一直也沒有靜下心來仔細(xì)玩味。

現(xiàn)在想來,，覺得讀書,、讀人、讀己這三者不應(yīng)該是遞進(jìn)的關(guān)系,，而是三種相輔相成的不可或缺的就像柴米油鹽一樣普通又現(xiàn)實的必備,，只不過人與人所追求和涉入的深淺不一，形式不同而已,。其實我們讀書,，才能更深更好的讀人讀己。

而關(guān)于“讀人”其實一直是我感興趣卻又不敢妄加涉及的話題,，因為人人都是一本無字的書,，因為無字所以玄妙又多變，有時候盡管你飽讀詩書,，才高八斗,，可是你很可能對"一本無字書"手足無措，不知所云,。

我一直覺得讀人最高的境界是只可意會不可言傳,，有時候完全陌生的兩個人,，可能就是一舉手一投足，或是一句話一個眼神就夠了,，彼此已了然于心,。就像于伯牙與鐘子期，一個琴師一個樵夫,，他們完全沒有交集,，可是子期卻從伯牙的琴音里讀出“巍巍乎志在高山，洋洋乎志在流水”的描繪,，所以伯牙稱“子之心與吾同”,。

此種相知要有緣分，所以“高山流水”才萬古流芳,。

說到這里難免涉及“讀人”的一個“分支”就是“愛情”,。大學(xué)讀的書里有兩部關(guān)于“愛情”描述是我當(dāng)時不甚理解的，一部是《風(fēng)流才女石評梅傳》,，還有一部是有澳大利亞的《飄》之譽的長篇小說《荊棘鳥》,。

前者是當(dāng)時我不能理解，為何如評梅與君宇般相愛的人卻恪守著在我看來是無所謂的尊嚴(yán)而繼續(xù)著他們柏拉圖式的愛情而最終以“凄美”結(jié)局,。后者是在愛情與野心相悖時,，主人公拉爾夫竟然背棄了與之刻骨銘心的麥吉,，但這已經(jīng)離棄卻又無法割舍的愛情糾結(jié)了他們的一生,，也戲劇了他們的一生，最終還是悲慘結(jié)局,。

而今我卻了然了其中的微妙來,。這世界上不是誰都可以讀懂誰，也不是誰都可以被讀懂,，讀的懂是偶然,，讀不懂是必然!因此發(fā)生在偶然身上的一切都是必然。

無論我們“讀書讀人”其實都在“讀己”,，而我們又何嘗讀得懂自己,，這不僅是無字的書，還是本善變的書,，因為人性本復(fù)雜,，真正讀懂自己的也就沒有了糾結(jié)和困惑，那便是或佛或仙或上帝吧!因為我們一生可能都在對錯之間,，善惡之間，正邪之間……抉擇和糾結(jié),。

雖意猶未盡,，總覺詞不達(dá)意,，但到這里本該結(jié)束，可想起了費翔的那首“讀你”,，雖然原詞是愛情主題,，但也不妨將它寬泛化：“讀你的感覺像春天，浪漫的季節(jié),，醉人的詩篇,，讀你千遍也不厭倦?！钡笗r刻擁有如此陽光的情懷“讀書—讀人—讀己”!

學(xué)生讀書的演講稿三分鐘篇九

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

書是一縷陽光，它能融化心間的冰涼,，書是一縷春風(fēng),，它能消除你內(nèi)心的浮燥，書是一支蠟燭,，它能使黑暗的心變的明朗,，書是一種營養(yǎng)，它能讓你精神強(qiáng)壯,，書是一壺銘茶,，讓我回味無窮……

沒去過廬山，卻從李白“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊,，沒有到過泰山，卻從杜甫“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大,，沒去過云南，卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動人,。

讀書,，讓我神游中華大地。

“日出江花經(jīng)勝火,，春來江水綠如藍(lán),，”詠這優(yōu)美的詩句，誰不為祖國山川的多姿多彩而贊嘆,，“床前明月光,，疑是地上霜，”詠讀這優(yōu)傷的詩句,，哪一個浪跡天涯的游子不滋生出綿綿的思鄉(xiāng)之情,，“僵臥弧村不自哀，尚思為國輪臺”,，吟誦這鏗鏘的詩句,，誰不萌生出建功立業(yè)報效祖國的豪情壯志,。

讀書，讓我感悟古人的思慮情思,。

雖然生命如流水,，隨即而逝，但我們可以通過讀書穿越時光,，感嘆滄海桑田的變迂,，感悟國盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下,，用筆墨為我們留下了壯麗的景色,，我們只需要用心去把它們復(fù)原或原景，呈現(xiàn)在眼前,。

讀書不僅僅是享受景物的阿娜多姿,，其實也是在扣問一扇扇古人的心扉。屈原的精忠報國,，司馬遷的忍辱負(fù)重,，唐太宗的闊達(dá)心胸，明正德的荒謬無稽,，岳飛的鐵膽忠心……

讀書,，讓我了解了古代中國的興亡盛衰，讓我感受到了西方愛情的偉大凄美,。

文學(xué),，向世人展現(xiàn)了憧憬與追求，任何人都無法拒絕這樣的憧憬與追求,。

享受讀書的樂趣,，駕馭著心靈,，去穿越時空,，感悟自然，神游中西方!