著名的馬克思曾經(jīng)說過:生活就像海洋,,只有意志堅強的人,,才能到達(dá)彼岸。米歇潘也曾說過:生命是一條艱險的路,,下面是小編為大家準(zhǔn)備以下的內(nèi)容熱愛生命的初中作文有感,,僅供參考,。
熱愛生命的初中作文有感一
讀完這篇文章,,我突然對這個淘金者肅然起敬,,我讀出了人的偉大,。淘金者能從奄奄一息到活下來,,并且周圍是一片荒原,還有一只病狼,。面對如此艱難的環(huán)境,。這位淘金者如果不是靠著自身頑強的意志和求生的本能,那么在雙膝上的褲子磨破之后,,在那只病狼的窮追不舍之后,,在雙膝上的肉都磨爛之后,這位淘金者恐怕早就成了那只病狼的口中之食,,腹中之餐,。 來自:作文大全 本文贊頌了人的偉大,,從這位淘金者身上,,我們可以看到一個瀕臨死亡的人,完全是憑著意志與意識和求生的本能,,克服了大自然對于他的種種考驗,,最終活下來的一個崇高的偉大的形象。這篇課文表面上是寫人與狼的搏斗,,但實際上是寫人與自然的搏斗,,生與死的搏斗。目的就是主題,,就是為了突出人的偉大。我很佩服這位淘金者,,同時也很同情他,。他與自己的好朋友比爾共同來到這,但是為了那袋金子,,比爾出賣了他,,被自己的好朋友出賣,那該是一種什么樣的痛苦,,一種失望,,而他在看到那些可能是比爾的遺骸的時侯,他卻不愿意去吮吸它們來獲得生存的權(quán)利,,說明了他很注重友情,,珍視友情,,同時也表現(xiàn)出在利益面前,人內(nèi)心深處的陰暗面,。
讀完這篇課文,,我明白了我們應(yīng)該樹立保護大自然中所有的生命的意識,不應(yīng)該隨變?nèi)ベv塌它們,。為了讓這個世界更加充滿生機與活力,,請你們多多保護它們吧!
因為,每一種生物都有生的權(quán)利和求生的本能,,就像本文中的狼與人一樣,。
熱愛生命的初中作文有感二
當(dāng)飛蛾被捕捉時,它能拼命地掙扎,,因為它渴望能活下來;當(dāng)水將要把螞蟻淹沒時,,它能頑強地爬出去,因為它渴望能活下來;當(dāng)石頭縫中一顆無水無光呵護的花苗時,,它破土而出,,奮力生長,也是因為它渴望能活下來,。世上比人類小的東西很多,,但它們知道要熱愛自己的生命,那我們?yōu)槭裁床荒苣?
有時,,生命是渺小的,,它就像沙灘上的一粒小沙子,隨時可能會被大海沖走:記得去年5月12日,,那殘酷無情的地震露出了猙獰的笑容,,就像一只血手在頓時間奪走了數(shù)萬萬汶川同胞脆弱的生命。但是人們并沒有向死亡線的獰笑低頭,,因為他們熱愛生命,,知道生命來之不易,知道要好好地活下來,,知道明天會更好!
有時,,生命是偉大的,它就像扎根在邊疆的白楊樹,,可以抵擋風(fēng)沙:“一方有難,,八方支援。”,,當(dāng)同胞有難時,,不管是在第一時間搶救人員的警察,還是在遠(yuǎn)方送去捐助的我們,,都是因為自己擁有生命,,來拯救更多人的生命,。
一個人如果沒有生命了,那他就沒有的一切,,所以一個人的生命是最重要的,,更何況,人的生命只一次,,更要好好珍惜,。生命就像人們手中的一張紙,你可以好好地使用它,,也可以白白地糟蹋它,,一切都有你決定,你必須對自己負(fù)責(zé),。所以,,熱愛生命吧!把握好自己的生命,,去為此付出,,換來美好的生活,,去珍惜自己的生命,,對國家做出自己的貢獻(xiàn)!
熱愛生命的初中作文有感三
人們常說:“生命是脆弱的,短暫的,。”可在今年一個春風(fēng)還沒有融盡余寒的殘冬里,,在河外,一群游來游去的小魚,,使我對生命有了新的釋解和認(rèn)識,。
有一次,,我和爸爸到河邊釣魚,我們準(zhǔn)備了一下,,就拿起魚桿釣魚了。
過了半小時,,還沒有魚上釣,我有點不耐煩,。正當(dāng)我想放棄的時候,,那只魚桿抖了抖,,爸爸對我說:“有魚上鉤了。”我鄧上抽起魚桿,,用九牛二虎之力拉著,,只見那條魚甩動著大尾巴,撐著一雙魚翅,,向后拉,,那條魚的嘴里已經(jīng)出血了,,鮮血染紅了它的嘴,但它還繼續(xù)掙扎著,,極力擺動著大尾巴,我的心怦然一震,,我頓時感到一股生命的力量在我的魚桿上躍動,。突然,,“哐”的一聲,,線斷了,,那條魚帶著傷逃走了,。這一聲,讓我不知是激動還是失望,。
再過了半小時,,魚桿又開始顫抖了,我馬上拿起魚桿,,向后拉。因為這次是一條小魚,,所以我不費次灰之力就把它釣上來了,。我看這么小的魚,就拿去喂貓吧!我本以為這條魚會死,,但它還繼續(xù)掙扎著,極力鼓動雙翅和扇動著小尾巴,,在地上跳來跳去,好像不想被吃的樣子,。魚那種求生的欲望感動了我,我忍不住放了它,。
此時此刻,我的眼前似乎出現(xiàn)魚求生的一幅幅畫面,,魚想活下去的決心。魚逃生后那高興的表情,。魚寧死不屈那種勇敢的精神。
啊!我感嘆,,魚是多么熱愛自己的生命,我們也應(yīng)該向魚一樣熱愛生命,。
熱愛生命的初中作文有感四
去年春天,,我在樓下的草地上玩耍,不小心把一塊草地給毀了,,但是今年春天我在窗外看,那一塊草地又長了起來,而且茂盛這時候我才理解到“野火燒不進,,春風(fēng)吹又生”的含義,,小草的那種頑強的生存,是那樣強烈,,是那樣鮮明!
那時我就僅僅把瓜籽往樓下一扔,過了幾天,,它竟然冒出一截小瓜苗。那小小的瓜苗包含著一種多么頑強的生命力,,竟能沖破堅硬的外殼,,茁壯成長,它這樣頑強的生存下來,,令我震驚。
我家有一些金魚,,我常常愛去抓它們來玩,。當(dāng)我每次捉住它們,拿出水面時,,它們總是在我的手里拼命掙扎,,因為它們不能離開水面,就像人不能離開空氣一樣,。我感到一股生命的力量在我的手里躍動,,金魚的那種求生的欲望令我動了惻隱之心,我忍不住放了它們,。
生命是短暫的,,但是我們可以讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。生命的價值是什么?是好好學(xué)習(xí),,在大自然的啟示下發(fā)現(xiàn),、發(fā)明,更多更好的科學(xué)的東西,,像愛迪生一樣有很多發(fā)明創(chuàng)造,、像聶耳一樣在新中國人民里留下美好的印象、像袁隆平一樣在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績,、像楊利偉叔叔一樣遨游太空、像雷鋒叔叔一樣為人民服務(wù),。“人的生命是有限的,可是,,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,,投入到無限的為人民服務(wù)之中去,。”他(她)為我們做出了榜樣,,他(她)們活得光彩照人,。
生命是寶貴的,生命一生只有一次,,我們要熱愛生命、遠(yuǎn)離毒品,、反對邪教、崇尚科學(xué),。我們要努力學(xué)習(xí)為將來的事業(yè)打好基礎(chǔ),,讓我們活得更充實,讓我們的人生活得有意義,,熱愛生命吧!讓我們每一天都活得瀟灑,。
熱愛生命的初中作文有感五
巴金先生曾近說過這樣一句話:“生命的意義在于付出,在于給予,,而不是接受,也不是在于爭取,。”這句話告訴我,,在人生中要多一些愛心,生命的意義是什么呢?
在我家旁邊,,是我的鄰居,她是個盲童,,但是她活的還是有意義的,。她在小區(qū)的花園散步,突然,,她在一朵月季花前停下來,,那朵月季花正停著一只花蝴蝶!她的手指悄然合攏,竟然攏住了那只花蝴蝶!那只花蝴蝶被她的靈性捉住了,,她的臉上充滿了驚訝,。這就是生命的意義。
在一次捐衣服活動中,,我捐了很多舊衣服,,因為給予是快樂的,所以我很樂意給予他人物品,。這就是生命的意義,。
有一次,,我在燈下寫作業(yè),,一只飛蛾一直在我頭上飛來飛去,,我趁它不注意,,趕緊捉住了它,飛蛾一直撲閃著翅膀,,我感到飛蛾一股強烈的求生的欲望在我手中躍動,我忍不住放了它!
我在吃瓜子的時候,,有一粒香瓜子掉進了磚縫中,沒過了幾天,,那顆香瓜子竟然發(fā)芽了!那顆香瓜子求生的欲望多么強烈啊!僅僅它只活了幾天。
在一片綠綠的草地上,,我扒開草一看,下面全是一片七彩的世界,,紅的,黃的,,紫的,,藍(lán)的......多么密,多么遼闊!第二天起來,,我又到那片草地去看,,簡直是一片七彩的世界!那些花齊刷刷的冒出來了,,而且那天是冷風(fēng)冷雨的,。
我們作為一個小學(xué)生和一個健全的人,,更應(yīng)該珍惜時間,,給予他人,把握生命的恩賜,。我們有什么理由抱怨生活,,抱怨父母,抱怨老師?我們應(yīng)該用自己的努力充實自己的人生,,讓每一天都是精彩的,把每一天都過得有意義,,要使自己活的更加光彩有力,。因為,,生命就是一樁奇跡!
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