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2022年學(xué)生安全教育課教案優(yōu)質(zhì)范文

格式:DOC 上傳日期:2022-08-25 10:49:31
2022年學(xué)生安全教育課教案優(yōu)質(zhì)范文
時間:2022-08-25 10:49:31     小編:HLL

作為一名教職工,,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,,可以有效提高教學(xué)效率,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。

學(xué)生安全知識教育教學(xué)教案篇1

新學(xué)期開學(xué)之際,,為切實增強(qiáng)我們大學(xué)生的安全防范意識和避險潛力,保障我們大學(xué)生安全,,輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我班全體同學(xué)召開了“首日教育”主題班會,,會議由同學(xué)主持,輔導(dǎo)員老師出席了會議并作重要講話,。

一,、班會主題:關(guān)注安全,珍愛生命

二,、班會時間:

三,、班會地點:教室

四、參加人員:全體同學(xué)

五,、活動目的:

透過本次班會,,讓大家在開學(xué)之際就學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,。增強(qiáng)我們大學(xué)生安全防范意識,,進(jìn)一步加強(qiáng)大家對一些安全知識的掌握和運用,培養(yǎng)大家多方面的潛力,,提高大家的綜合素質(zhì)和潛力,。

六、班會流程:

1,、主持人宣布會議開始,,她指出,,安全是和大家每個人都息息相關(guān)的事,是一切活動正常開展的根本保障,。她期望每個人都能夠認(rèn)真參與到這次班會議題中來,。

2、輔導(dǎo)員老師講話,,她概述了這次班會的重要性和必要性,。首先,思想上時時講安全,,事事重安全,。結(jié)合近期發(fā)生的實例展開講話,又結(jié)合所見所聞對曾發(fā)生的真實安全事故作出分析,。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全,,重點強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,,手機(jī),、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全,。其次,,她強(qiáng)調(diào)我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,,要警鐘長鳴,,長抓不懈,確保學(xué)生安全,。

3,、由宣傳委員對宿舍安全、校園安全,、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,,使同學(xué)在平時意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

4,、各宿舍派一名學(xué)生以演講形式,介紹安全教育經(jīng)驗,。

5,、同學(xué)針對自己所見所聞的校園安全事故發(fā)表各自的看法。

6,、主持人宣布會議結(jié)束,。

七、班會總結(jié):

透過這次班會著實讓我們掌握了不少安全救助方面的知識,,也提高了大家的安全防患意識,,到達(dá)了預(yù)期的目的,。這次活動增強(qiáng)了大家的安全意識,也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識,,對于排除安全隱患,、保護(hù)自身生命安全起到了必須的作用。

學(xué)生安全知識教育教學(xué)教案篇2

為加強(qiáng)交通法規(guī),、文明交通宣傳教育,,不斷增強(qiáng)廣大師生文明出行意識,保障師生交通出行安全,,日前我校開展了以“文明交通安全出行”為主題的安全教育主題班會活動,。

各班圍繞交通安全教育,重點培養(yǎng)學(xué)生以下交通行為習(xí)慣:

(一)文明騎車,。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,、交通信號和交通標(biāo)志,做到禮讓行人,,紅燈不越線,,黃燈不搶行,不騎車帶人,,不互相追逐,,遇到老弱病殘動作遲緩的,要給予諒解,,主動禮讓,。

(二)文明乘車。在規(guī)定地點候車,,依次排隊購票,,按順序乘車,不強(qiáng)上強(qiáng)下,;自覺遵守,、維護(hù)乘坐秩序,舉止文明,,相互禮讓,;保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,,不高聲喧嘩,。愛護(hù)車站、車內(nèi)設(shè)施,,不蹬踏座椅,,不亂寫亂畫,不損壞公物;上車后不要搶占座位,,主動為老弱病殘孕乘客讓座,。

(三)文明行路。要遵守道路交通規(guī)則,,走人行道,,相互禮讓;不逆行,、不闖紅燈,,不亂穿馬路,不翻越護(hù)欄,;自覺服從交警指揮,,保持交通暢通。

(四)文明游覽,。在公共場所,,自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,,不亂丟紙屑果皮,;愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫,;遵守秩序,,注意安全,互相禮讓,;舉止端莊,,保持安靜。

與文明同行,、讓安全隨行,。為配合本次活動,我校還印制了《樹人教育學(xué)校道路交通安全致家長的一封信》,,發(fā)放給家長,。讓我們攜起手來,從每一個文明細(xì)節(jié)做起,,養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣,,共同營造安全、文明,、有序,、暢通的交通環(huán)境,讓我們的環(huán)境更加和諧,,讓我們的生活更加美好!

學(xué)生安全知識教育教學(xué)教案篇3

一、活動目標(biāo):

1、讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,。

2,、讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則,。

二,、教學(xué)過程

(一)展開聯(lián)想,揭示活動主題

1,、師:同學(xué)們,,今天我們要開展一次有意思的活動。我們將全班分為2個組進(jìn)行比賽,,你們有信心嗎,?

2,、在活動之前,,請同學(xué)先看大屏幕,。

課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,,接著是緊急剎車的聲音,,然后是人們的尖叫聲,,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色,。

3,、剛才你們看到了什么,?聽到了什么,?想到了什么?

4,、師:是啊!多么可怕的車禍,,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安

(二),、游戲活動,,在活動中體會交通規(guī)則的重要性

1、師:孩子們,,看看我們坐的隊形像什么,?

生:我們坐的隊形像十字路口。

2,、師:十字路口的學(xué)問可多了,,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師們要請出兩個司機(jī),,兩個騎車的以及三個行人,。參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后,立即向自己的對面出發(fā),。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,,看看會發(fā)生什么事情,?

(學(xué)生開始活動,車輛和行人任意穿梭)

3,、同學(xué)們,,剛才你們看到了什么?你們想說什么,?

4,、是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?怎樣才能預(yù)防,?

5,、教師拿出信號燈標(biāo)志,用兒歌來說說信號燈的作用,。

紅燈停,,綠燈行,黃燈請你等一等,。

紅燈停,,黃燈等,綠燈才能向前行,。

6,、認(rèn)識了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,,這就要知道每條路的名稱,。(認(rèn)識道路。)

7,、現(xiàn)在,,我們要請出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。

學(xué)生到位,,指揮紅綠燈,,學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。

8,、孩子們,,現(xiàn)在你們想說什么?

學(xué)生安全知識教育教學(xué)教案篇4

一,、班會目標(biāo):

1,、通過學(xué)習(xí)防電安全知識,讓學(xué)生充分了解觸電引起原因,,以及那情 況會引起后果,。

2、怎樣讓學(xué)生能夠用最簡單的方法逃生自救保護(hù)自己,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力意識使學(xué)生安全,、健康地成長。

4,、學(xué)生回家能夠和爸爸媽媽交流防電相關(guān)安全知識,。

二、班會難點:樹立自護(hù),、自救的觀念,增強(qiáng)安全意識,。

三,、班會過程:

(一)談話導(dǎo)入:

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),似乎并不存在什么危險,,但是,,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則,,很容易發(fā)生危險,,釀成事故。下面就談?wù)劶彝?用電要注意什么:

1,、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來越多了。因此,,我們 有必要掌握一些基本的用電常識,。

(1) 認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

(2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦找電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

我們的做法:

A,、特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機(jī)狀態(tài),。這種做法是錯誤的,,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上,并拔 掉插頭,。

B,、提醒爸爸媽媽,一定要他們仔細(xì)檢查,,并把我們今天學(xué)的告訴他們,。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān) 掉電源開關(guān),,停止使用。

(5)雷電時,,應(yīng)關(guān)閉正在使用的各種電器,,特別是電視機(jī)。

(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,,或者用干燥的木棍等物將觸 電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人。

(二)用課件展示各種火災(zāi)實錄,,從中學(xué)習(xí)自救知識,。師生共同總結(jié)種 逃生的方法。

1,、室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:

測試門的溫度,,用水把棉絮浸濕,堵住門和窗戶,。

2,、室內(nèi)火災(zāi),學(xué)生要彎著腰用衣袖堵住口鼻,。

(三)教師介紹火災(zāi)報警須知:

1,、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。

四,、班會總結(jié):

只要我們處處小心,,注意安全,掌握自救,、自護(hù)的知識,,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢地處理各種異常的情況或危險,,就能健康的成

學(xué)生安全知識教育教學(xué)教案篇5

(一)班會目的:

1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識,。

2.使學(xué)生掌握一些遇到陌生人、觸電,、交通,、遇到火災(zāi)的處理方法。

(二)活動地點: 教室

(三)教育重點:學(xué)習(xí)遇到陌生人,、觸電,、交通、遇到火災(zāi)的生活常識,,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

(四)班會流程:

主持人:同學(xué)們,,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,,就像水靈的葡萄,,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,,我們才能享受生活的快樂,,才能和父母幸福的生活在一起。今天,,就讓我們大家一起,,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命,注意生活中的安全,。我宣布二年一班主題班會“安全,生命的保護(hù)傘”現(xiàn)在開始,。

1,、首先,請第一組同學(xué)上臺為我們表演吧,。

第一組代表表演家中無人,,陌生人來敲門的情景。甲生獨白:今天星期天,,爸爸媽媽都上姥姥家串門去了,,剩我一個人在家先寫作業(yè)吧。(這時門外有人敲門),。甲生:誰啊?乙生:我是你王叔叔啊快開門,。甲生:王叔叔我怎么沒見過你呢?乙生:我是你爸爸單位的新同事,快給我開門吧,。甲生:我到底給不給他開門呢?

主持人:同學(xué)們,,你們幫他出出主意,到底應(yīng)不應(yīng)該給他開門,,為什么呢,。(學(xué)生發(fā)表意見)

第一組接著表演,甲:“我爸爸出去了,,一會就回來你先走吧,,等爸爸回來了給你打電話。”乙:現(xiàn)在的人們防范意識真強(qiáng),,我連小孩也騙不了了,。

主持人:同學(xué)們,無論是你獨自在家,,還是在路上,,遇到陌生人和你說話一定要小心,,更不要相信他的話和他去別的地方。

2,、請第二組為我們表演,。

甲生:今天老師和同學(xué)們都去站隊了,就我自己在屋里值日,,正好我對這臺電腦很感興趣,,趁著沒人,我插上電看一看,。(做插電動作)哎呀不好,,我被電住了!做趴下的動作。

乙生:我回來取紅領(lǐng)巾,。他在干什么?睡著了?哎呀,,他被電住了。我來拉他,,啊!(作動作)我也連電了,。

主持人:同學(xué)們,學(xué)生甲的做法對嗎,,學(xué)生乙的做法呢?我們接著向下看,。 學(xué)生丙:(進(jìn)屋)不好。他們觸電了,。我要趕緊找一根干燥的木棒,,把他們和電源分開。(作動作)撥打急救電話120,。喂,,是急救中心嗎,我在石溪中心小學(xué),,我們班的二個同學(xué)觸電了,,快來救命啊。

主持人:同學(xué)們,,當(dāng)有人觸電時,,我們不能用手去拉,而是要用干燥的木棒將電源打落,,在打急救電話120求救,,你們都記住了嗎?

3、主持人:請看第三組的表演(四人一人一句)

一,、紅黃綠色三種燈,,它的用途要記清:

紅燈停止黃燈禁,綠燈亮?xí)r方準(zhǔn)行。

二,、斑馬線,,在路口,行人過街上面走;

見到紅燈停一停,,綠燈亮?xí)r你再行,。

三、橫過公路莫慌張,,留心左右細(xì)張望;

先看左方后看右,,確保安全再通行。

四,、公路上,,汽車跑,莫在路上瘋打鬧;

玩球類,,做游戲,,千萬別占車行道。

五,、見車輛,,須避讓,追扒扶車易傷亡;

拋物擊車無道德,,強(qiáng)行攔車更不當(dāng)。

六,、乘公汽,,守秩序,先下后上別擁擠;

頭手切莫伸窗外,,安全回家是第一,。

七、上下學(xué),,要站隊,,右側(cè)通行莫忘記;

一路縱隊保持好,到家門口再離去,。

八,、愛生命,遵交規(guī),,平安上學(xué)平安回;

學(xué)生安全知識教育教學(xué)教案篇6

教學(xué)目的:

通過學(xué)習(xí)本節(jié)課的學(xué)習(xí),,學(xué)生能了解日常安全用電常識,規(guī)范日常用電行為,,以及觸電后基本的救護(hù)措施,,提高了學(xué)生利用知識解決實際問題的能力。

教學(xué)目標(biāo):

1.知道生活中有時會遇到觸電危險,知道生活中規(guī)范的用電行為,,要防止受到傷害,。

2.知道觸電會直接威脅人的生命,明白安全用電的重要性,。

3.知道觸電后的一些基本的急救措施,。

4.通過學(xué)習(xí),提高學(xué)生的自我防護(hù)意識,,更加意識到生命的可貴,,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命的意識。

教學(xué)重點:

1.知道安全用電的重要性,。

2 .知道觸電會直接威脅人的生命,。

教學(xué)難點:

使學(xué)生愿意提高自我保護(hù)意識,感到生命的可貴,。

教學(xué)過程

一,、引言:

中小學(xué)校園安全教育一直備受關(guān)注。由于多種因素的影響,,目前,,全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡;平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒,、溺水,、交通或安全事故;還有40萬至50萬左右的孩子受到中毒,、觸電,、他殺等意外傷害,而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與我們安全意識薄弱有關(guān)的,。

電是我們生活中不可缺少的,,它給我們帶來光明和方便。隨著生活水平的不斷提高,,我們生活中用電的地方越來越多,,但如果不注意安全,電也會給我們帶來危險和災(zāi)禍,。

二,、現(xiàn)象分析:

1.一天,某校學(xué)生小明在打掃教室衛(wèi)生時,,發(fā)現(xiàn)教室的電風(fēng)扇上有很多灰塵,,他便拿起濕漉漉的抹布去擦電風(fēng)扇上的灰塵。

2.我放學(xué)去同學(xué)家寫作業(yè),,看到同學(xué)因為臺燈不亮正在用鉛筆挑臺燈的電線,。

3.小華家的電線突然起火了,小華趕緊用水往電線上澆去,想把火熄滅,。

4.小明在學(xué)校宿舍搞衛(wèi)生,,用濕的布擦電源開關(guān)了,你看見了,,怎么辦?

5.教室電源開關(guān)保險絲斷了,,你怎樣做?

6.如果教室里電線斷了,,能不能用手摸,,為什么?

7.有一位同學(xué)在教室觸電了,,你怎么做,,為什么?

8.你發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,你怎么做,,為什么,?

三、預(yù)防觸電知多少:

1.安排專業(yè)電器維修人員定期檢查維修電線,、開關(guān),、插座

2.不可令電器負(fù)荷過重

3.選購有安全標(biāo)志及符合安全標(biāo)準(zhǔn)的電器

4.電器要裝有漏電保護(hù)裝置

5.電線有破損必須更換

6.采用有活門設(shè)計的電源插座或萬能插座

7.不使用電器時要關(guān)掉電源

8.手濕時切勿觸摸電器、插座.

四,、觸電的急救方法

觸電是由于電流通過人體所引起,。觸電后身體上的電流出入口會有灼傷痕跡。 引發(fā)短暫刺痛及肌肉收縮,、喪失知覺、 肌肉痙攣,, 甚至呼吸及心跳停止.

觸電的急救方法: 若電源未能切斷,,應(yīng)以不導(dǎo)電的物件移開電源或電線,電源未切斷前不可接觸傷者,,致電120求助熱線,,盡快安排傷者送院,將傷者移到安全地方,, 檢查傷者的呼吸及心跳,。

六、總結(jié):怎樣防止觸電

1.學(xué)習(xí)用電常識,,不要用硬的物品接觸電源,,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。

2.不要亂插,、私接電源,,特別是不要用濕手去插電源插頭。

3,、要多注意觀察家里的各種電器,,插頭插座、電線,、燈是否有破損,、老化的現(xiàn)象,如果有應(yīng)立即告訴家長進(jìn)行正確處理,。

4.我們中小學(xué)生不要私自玩電,,特別是當(dāng)家里沒有人時。

5.凡是金屬制品都是導(dǎo)電的,,千萬不要用這些工具真接與電源接觸,。

6.不要用濕的手巾擦電器,防止水滴進(jìn)機(jī)殼內(nèi)造成短路,,以免觸電,。

7.在放學(xué)、上學(xué)的路上,,特別注意路邊的電線是否有脫落,,見到一定要躲開。

8.雷雨天氣,,千萬不要站在樹底下避雨,,以免遭到雷擊。

9.暴風(fēng)雨吹落了電線,,有人不幸被電擊倒了,千萬不要伸手去拉觸電者,,正確的方法是用干木棍等絕緣的物品,,挑開電線,并告訴大人,通知有關(guān)部門。

學(xué)生安全知識教育教學(xué)教案篇7

一,、教學(xué)目標(biāo):

通過對用電,、玩耍,、做家務(wù)等知識的了解,提高學(xué)生的家庭生活安全意識,。

二,、教學(xué)內(nèi)容:

安全用電,、安全的玩耍,、安全的做家務(wù)、獨自在家時的安全,。

三、教學(xué)過程:

(一)安全用電

1、想一想

小明的行為對嗎?

你知道電是從哪里來的嗎?

如何避免被“電老虎”電到呢?

2、記一記:介紹各種基本的用電常識。

3,、學(xué)一學(xué)

如何正確使用各種家電?

a、安全使用電風(fēng)扇,。

b,、安全使用電視機(jī)。

c,、安全使用電冰箱,。

d、安全使用微波爐,。

4,、做一做

認(rèn)識絕緣體,、電閘、,學(xué)習(xí)如何切斷電源。

(二)安全的玩耍

1,、想一想

講牛牛和冉冉的,,思考:那些游戲容易發(fā)生危險?

2,、記一記

講解玩耍時的安全常識,。

3,、學(xué)一學(xué)

a,、你知道如何安全的和玩具做朋友嗎?

b、小寵物的危險性,。

c,、受傷如何處理?

(三)安全的做家務(wù)

1、想一想

講解小華的故事,,思考:我們在做家務(wù)的時候,,還有哪些問題需要注意?

2、記一記

做家務(wù)的常識,。

3,、學(xué)一學(xué)

介紹緊急救助辦法。

4,、做一做

在他人的監(jiān)督下洗碗,,如果不小心受外傷,應(yīng)該怎么辦?在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)做一下包扎,。

(四)獨自在家時的安全

1,、想一想

講解小剛的故事。思考:你們有過獨自在家時的經(jīng)歷嗎?遇到類似的事情時,,你會怎么處理?

2,、記一記

了解如何應(yīng)對陌生人。

3、學(xué)一學(xué)

了解獨自在家的,。

4,、做一做

表演,當(dāng)你獨自在家時,,如果有人以查煤氣表的名義要求進(jìn)入你家,,你該怎么辦?

(五)模擬練習(xí)

1、認(rèn)識電閘,,切斷電源。

2,、練習(xí)清洗傷口,。

3、練習(xí)包扎傷口,。

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