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優(yōu)秀的初中老師的工作規(guī)劃篇1
一,、學(xué)生基本情況:
從本學(xué)期開始,,八年級(jí)學(xué)生要增加一門新學(xué)科——物理。因?yàn)槭切抡n程,,學(xué)生都有非常濃厚的興趣和較強(qiáng)烈的好奇心,,期待學(xué)習(xí)這門新鮮的學(xué)科。同時(shí),,物理是一門自然科學(xué),,跟平時(shí)的實(shí)際生活比較接近,因而學(xué)生對(duì)物理研究的基本內(nèi)容和現(xiàn)象有了一定的感性認(rèn)識(shí)和初步印象,,通過引導(dǎo)也能挖掘一些學(xué)生潛在的探究既能和方法,。相信本著“生活中的物理”這一思想來進(jìn)行教學(xué),必能讓學(xué)生在形象生動(dòng)中體會(huì)到物理的樂趣,,也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。
二、教育教學(xué)目標(biāo)
(1)德育目標(biāo):
通過一學(xué)期的教育教學(xué),,使學(xué)生能進(jìn)入物理的世界里來,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),,對(duì)周圍的自然世界有一個(gè)重新的,,更加科學(xué)的認(rèn)識(shí)。讓充分理解學(xué)好物理對(duì)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和在社會(huì)生產(chǎn)生活中的重要作用,,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的熱情,。
(2)雙基教學(xué)要求:
1、積極探索開展物理實(shí)踐活動(dòng),,強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié),。要盡可能地?cái)U(kuò)大物理教學(xué)空間,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,,發(fā)展他們的興趣愛好和個(gè)性特長,,發(fā)揮他們的主動(dòng)性、自主性和創(chuàng)造性,。物理實(shí)踐活動(dòng)要以問題為中心,,初步訓(xùn)練一些科學(xué)工作方法,,如社會(huì)調(diào)查、參觀訪問,、資料查詢,、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等,。物理科普講座的內(nèi)容,,主要是介紹與物理相關(guān)的現(xiàn)代科技常識(shí)
2、加強(qiáng)物理觀察,、實(shí)驗(yàn)教學(xué),。教學(xué)中教師要多做演示實(shí)驗(yàn)或隨堂實(shí)驗(yàn);落實(shí)學(xué)生實(shí)驗(yàn),,認(rèn)真思考和操作,;并適當(dāng)增加探索性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn);鼓勵(lì)學(xué)生在課外做一些觀察和小實(shí)驗(yàn),。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)意識(shí)和操作訓(xùn)練,。
3、突出應(yīng)用物理知識(shí)教學(xué),,樹立知識(shí)與應(yīng)用并重并舉的觀念,。物理教學(xué)要“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”,,注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決簡單實(shí)際問題的能力,。
4、必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,把培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)和分析社會(huì)生活的能力放在重要地位,。單純地掌握知識(shí),不是教學(xué)的最終目的,。“教是為了不教”,。通過教學(xué)使學(xué)生在掌握基本知識(shí)的前提下,使其能力和情感尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力獲得充分地發(fā)展,,并運(yùn)用已經(jīng)發(fā)展起來的能力和情感去積極主動(dòng)地探求未知,,獲取新知,使知識(shí),、能力和情感相輔相成,、協(xié)調(diào)發(fā)展。
5,、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的能力。
優(yōu)秀的初中老師的工作規(guī)劃篇2
一,、學(xué)生基本情況
八年級(jí)四個(gè)班,。從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試的情況看,,學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的積極性還算比較高,但基礎(chǔ)較差,,對(duì)開卷考試的適應(yīng)性也比較差,。本學(xué)期在抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)加強(qiáng)能力素質(zhì)教學(xué),,努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題,、解決問題的能力,真正把教學(xué)工作落到實(shí)處,。
二,、教材分析
廣教版《思想品德》八年級(jí)上冊(cè)共有四個(gè)單元。
第一單元主要從道德情操方面,,對(duì)處于青少年時(shí)期的學(xué)生做了一些其本的要求和指南,,提示。做人,,首先要有強(qiáng)烈的自尊自信品質(zhì),,要潔身自好,有羞恥心,。其次,,在與他人交往時(shí),必須明辨是非,,有正確的是非觀,,弘揚(yáng)正氣,除此之外,,還要有責(zé)任感,,對(duì)他人,對(duì)社會(huì)敢于承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,。
第二單元學(xué)習(xí)做人的另外一個(gè)基本道德準(zhǔn)則——誠信,。這是美好道德的核心,是各種良好品格的基礎(chǔ),。必須了解誠信的基本原則和重要性。明白只有誠實(shí)守信才能得到他人的信任,。也才能取得事業(yè)的成功,。
第三單元學(xué)習(xí)如何尊重、理解他人,,同時(shí)要認(rèn)識(shí)合作與競爭的關(guān)系,。在理解與寬容他人時(shí),首先要善解人意,,積極地接納他人,,善于與他人溝通,、互助、合作,,建立和諧的人際關(guān)系,。其次,要學(xué)會(huì)寬容,,以諒解和包容的言行對(duì)待他人,。最后要正確認(rèn)識(shí)競爭與合作的關(guān)系。
第四單元學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)愛國情操,,積極并善于吸收外來文化,。首先了解中國的先進(jìn)文化,包括過去的獨(dú)特的思想和科技文化,,同時(shí)了解現(xiàn)在的中國國情,,與發(fā)達(dá)國家相比,我們還有許多的不足,。作為青少年,,必須冷靜思考,樹立憂患意識(shí),,并自覺參與到各方面建設(shè)中去,,積極做一些力所能及的社會(huì)公益活動(dòng)。做一個(gè)對(duì)國家,、對(duì)社會(huì)有責(zé)任的人,。其次,培養(yǎng)一種愛國情懷,,明白個(gè)人的一切都離不開祖國,。再次,還要明白,,除了中國文化外,,世界上還有許多先進(jìn)的文化,我們要善于學(xué)習(xí)外國文化,,吸收人家的對(duì)我們有用的先進(jìn)文化,。
三、教學(xué)目標(biāo)
通過本冊(cè)的教學(xué)應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo):
1,、認(rèn)識(shí)自尊是健康人格的基點(diǎn),,懂得要有羞恥之心,潔身自愛,,才能確立自尊;正確看待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,克服自卑,樹立自信,,擯棄自負(fù)和虛榮,,維護(hù)自尊的人格;懂得辨別是非善惡是做人的良知,,鑄就心中良知的標(biāo)尺;學(xué)習(xí)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象作出正確判斷,對(duì)自己的行為作出正確抉擇;明確做人必須有責(zé)任感,,要對(duì)自己的行為后果承擔(dān)責(zé)任,,謹(jǐn)言慎行,避免不良后果的發(fā)生,。
2,、懂得誠信是人的高尚品性,是重要的交往品德;只有誠實(shí)守信才能得到他人的信任,,才能取得事業(yè)的成功;學(xué)會(huì)做一個(gè)誠實(shí)的人,,過誠實(shí)的生活;懂得每個(gè)人生而平等。法律地位平等;學(xué)會(huì)正確對(duì)待人們之間的差異和現(xiàn)實(shí)中的不平等現(xiàn)象;懂得尊重他人,、平等待人是高尚的品德,,也是現(xiàn)代人應(yīng)具備的基本素質(zhì);領(lǐng)會(huì)善良是博大無私的愛心,是美好品德的基石;培養(yǎng)與人為善的品質(zhì),,在助人和奉獻(xiàn)中提升自己的精神境界;體會(huì)己所不欲,、勿施于人的道理。
3,、懂得寬容他人,,以尊重和善意積極地與他人交往;懂得寬容他人,拓展自己的眼光和胸懷,,化解人際矛盾和沖突;學(xué)會(huì)欣賞他人,,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),感受他人身上的美好閃光之處,,體會(huì)真誠的相互欣賞和肯定對(duì)于營造良好的人際環(huán)境的作用,,使我們的生活充滿熱情、樂趣和希望;認(rèn)識(shí)競爭的作用和合作的力量,,學(xué)會(huì)將競爭的壓力變?yōu)閯?dòng)力,,鍛煉合作的能力和技巧,懂得重視集體榮譽(yù),,為集體作出貢獻(xiàn),。
4、樹立憂患意識(shí),,培養(yǎng)關(guān)愛社會(huì)的態(tài)度和親社會(huì)的行為習(xí)慣,,鍛煉參與社會(huì)公益活動(dòng)的能力。學(xué)習(xí)做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人;培養(yǎng)愛國情懷,,體會(huì)祖國命運(yùn)與個(gè)人情感的關(guān)系,增強(qiáng)對(duì)民族文化的歸屬感,,做一個(gè)立志報(bào)國,、有民族文化素養(yǎng)的人;開拓世界視野,。認(rèn)識(shí)世界文化的豐富性和多樣性,懂得與各國各民族人民相互尊重,、相互理解,、友好相處的道理;體會(huì)和平的可貴,懂得避免沖突與戰(zhàn)爭,、世界各國各民族平等協(xié)商,、和平共處的重要意義。樹立維護(hù)世界和平與開創(chuàng)人類美好未來的使命感,。
四,、教學(xué)進(jìn)度規(guī)劃
根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際,教學(xué)課時(shí)及教學(xué)內(nèi)容規(guī)劃如下:
教學(xué)時(shí)間
教學(xué)內(nèi)容
九月
第一單元——塑造自我
十月
第二單元——善待他人
十一月
第三單元——相處有方
十二月
第四單元——胸懷天下
一月
復(fù)習(xí)
優(yōu)秀的初中老師的工作規(guī)劃篇3
一,、指導(dǎo)思想
在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,,以世紀(jì)精神為指針,以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo),,加強(qiáng)課堂教學(xué),,盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計(jì)算機(jī)輔助下的地理課堂教學(xué)模式,更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo),。積極參加教科研活動(dòng),,努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高,。同時(shí),,通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識(shí),傳達(dá)地理思想,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,,最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”,走向“會(huì)學(xué)地理”,。
二,、基本情況:
通過復(fù)習(xí)七、八年級(jí)上下冊(cè)相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),,學(xué)生對(duì)地理知識(shí)有了一定的感性認(rèn)識(shí),,具備了初步的讀圖、分析,、判斷的能力,,對(duì)世界概況有了一定的了解。但也有一少部分學(xué)生對(duì)地理學(xué)科的學(xué)習(xí)不夠重視,,知識(shí)還沒有形成系統(tǒng),,沒有達(dá)到應(yīng)有的水平。我將本著認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度開展本期教學(xué)工作,,在新的學(xué)期里希望揚(yáng)長避短,深入學(xué)生,力爭取得更有效的教學(xué)效果,。
三、教學(xué)目標(biāo):
教完七,、八年級(jí)地理上下冊(cè)選取的8章內(nèi)容,,使學(xué)生掌握必要的地理知識(shí),讓學(xué)生具備必要的基本技能,,對(duì)我們所處的世界有一個(gè)明晰的了解,,對(duì)世界一些重要的國家和地區(qū)有著較為詳盡的知識(shí)掌握。
四,、本期教材重點(diǎn),、難點(diǎn):
1、地球和地圖,,地球的運(yùn)動(dòng)
2,、中國的氣候及自然資源
3、會(huì)用地理知識(shí)解決生活問題
五,、教學(xué)措施:
1,、強(qiáng)化學(xué)生的基本技能,學(xué)會(huì)讀圖,、填圖,、從客觀上了 解地理單元的知識(shí)。充分利用地圖冊(cè)來實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和要求,。
2,、進(jìn)行地理基礎(chǔ)知識(shí)和基本數(shù)據(jù)的強(qiáng)化記憶,對(duì)地理知識(shí)進(jìn)行必要的儲(chǔ)備,。同時(shí),,在本學(xué)期的教學(xué)過程中穿插回憶上學(xué)期的世界地理基本知識(shí),讓學(xué)生對(duì)世界地理能有一個(gè)系統(tǒng)的了解和掌握,,也為他們今后地理知識(shí)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。
3、強(qiáng)化學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí),,分析,,解決問題的能力。開展多種教學(xué)形式,,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用多媒體教學(xué),,提高學(xué)生運(yùn)用地理知識(shí)的能力。
4,、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自然,,關(guān)心社會(huì),,關(guān)心時(shí)事的自覺性。關(guān)注熱點(diǎn)問題生活問題,,進(jìn)行專題復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí),。
六、教學(xué)課時(shí)與進(jìn)程:
1,、九月份復(fù)習(xí)七年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容
2、十月份復(fù)習(xí)七年級(jí)下冊(cè)內(nèi)容
3,、十一月份復(fù)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容
4,、十二月份復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練題
4、一月份進(jìn)行考前模擬訓(xùn)練
優(yōu)秀的初中老師的工作規(guī)劃篇4
一,、指導(dǎo)思想,。
堅(jiān)持以實(shí)施素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化,、樹立校本教研意識(shí)為中心,,整合各項(xiàng)常規(guī)工作,為全面提高教師素養(yǎng),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析,。
初中階段學(xué)生的認(rèn)知水平已進(jìn)入到由形象思維向抽象思維發(fā)展的階段,,具有一定的抽象思維能力和初步的系統(tǒng)思維能力,同時(shí)初中已開始分科學(xué)習(xí)思想品德,、歷史,、地理等方面的基礎(chǔ)知識(shí),他們的實(shí)踐,、體驗(yàn)活動(dòng)開始涉及社會(huì)生活中一些較為復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象或社會(huì)事物,。因而可結(jié)合有關(guān)學(xué)科的知識(shí)和方法,引導(dǎo)學(xué)生從社會(huì)生活實(shí)際出發(fā),,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和提出問題,,分析和解決問題。這一階段的實(shí)踐,、體驗(yàn)是在小學(xué)基礎(chǔ)上的遞進(jìn),。
三、具體措施,。
1,、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,。
2,、在教學(xué)中融入“小組合作學(xué)習(xí),以導(dǎo)學(xué)案為載體”,。引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的參與教學(xué)過程,,激發(fā)學(xué)生的求知欲,把課堂還給學(xué)生,。改變學(xué)生死記硬背和被動(dòng)接受知識(shí)的學(xué)習(xí)方式,,鼓勵(lì)學(xué)生提出問題,分析問題和解決問題,,以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)和解決問題的能力,。
3、時(shí)要認(rèn)真鉆研地理課程標(biāo)準(zhǔn),,通讀教材,,了解教學(xué)任務(wù)、目標(biāo),、重點(diǎn),、難點(diǎn)。
4,、強(qiáng)化作業(yè),、單元考試制度的落實(shí)。落實(shí)作業(yè)布置和批改制度,。單次作業(yè)布置要適量,,內(nèi)容要精當(dāng),針對(duì)性要強(qiáng),,批閱要及時(shí),。
5、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通,,融洽師生關(guān)系,創(chuàng)造和諧的民主的學(xué)習(xí)氛圍,。
6,、充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的作用,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì),,優(yōu)化教學(xué)及辦公環(huán)境,,提高教學(xué)效率,完善當(dāng)前教學(xué)中的不足環(huán)節(jié),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
優(yōu)秀的初中老師的工作規(guī)劃篇5
新學(xué)年、新起點(diǎn),、新希望,。本學(xué)期德育工作繼續(xù)以市教育局德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),,堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),牢固樹立德育首位意識(shí),,深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育、法制教育,、心理健康教育,。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),以健全德育工作管理體制,,提高德育隊(duì)伍管理能力為保證,,通過扎實(shí)的德育教育活動(dòng),形成良好的育人環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
一,、抓實(shí)德育隊(duì)伍建設(shè)
德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,,加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),,不斷與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,,提高責(zé)任意識(shí),,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務(wù),。
1,、有效組織班主任工作例會(huì)。充分利用每周一班主任例會(huì),,在做好工作布置的同時(shí),,組織每月一次班主任培訓(xùn)或研討,每學(xué)期一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流,,相互蹉商,共同探討,,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí),,責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí),,提高班主任管理水平,。組織班主任參加昆山市第四屆班主任論壇。
2,、安排青年班主任參加各級(jí)各類的培訓(xùn),。特別是新上崗班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn),,注意培養(yǎng)年輕班主任,對(duì)有優(yōu)秀潛質(zhì)的年輕老師要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,,使其盡快脫穎而出,。
3、“青藍(lán)”結(jié)對(duì),。本學(xué)期年輕班主任比較多,,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期新老班主任結(jié)對(duì),,給新班主任配指導(dǎo)老師,,通過老教師的傳、幫,、帶,,不斷提高新班主任業(yè)務(wù)管理能力,有效的開展工作,。徐曉楓為朱雙琦指導(dǎo)老師,,朱秀芳為朱玲指導(dǎo)老師,趙雪琴為魏雪指導(dǎo)老師,。
二,、豐富德育活動(dòng),構(gòu)筑文明校園
1,、做好開學(xué)入學(xué)教育工作,。一是組織學(xué)生收看開學(xué)第一課。二是舉行初一新生入學(xué)教育,,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《__中學(xué)“十要”“十不”規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念和隊(duì)列訓(xùn)練,,在做好新生入學(xué)常規(guī)教育的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行初中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與教育,,切實(shí)做好小學(xué)初中的銜接教育,使新生能盡快適應(yīng)初中生活,。
2,、針對(duì)節(jié)日、紀(jì)念日開展相關(guān)活動(dòng)
一是開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng),。精心策劃活動(dòng)方案,,組織學(xué)生觀看《東京審判》等相關(guān)題材的電影,舉辦抗日戰(zhàn)爭勝利70周年圖片展,、“圖說家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)史”等活動(dòng),,深切緬懷抗日戰(zhàn)爭中的革命先烈。二是傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),。如 “中秋節(jié)”“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”,、元旦等節(jié)日,開展愛國主義,、傳統(tǒng)文化等教育,,如“我們的節(jié)日”,“愛國報(bào)國,,圓夢(mèng)中國”等教育實(shí)踐活動(dòng),,在學(xué)生中深入開展理想信念、愛國主義,、革命傳統(tǒng),、改革開放等主題教育,增進(jìn)未成年人的民族情感和愛國情懷,。讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲透到學(xué)校的教育活動(dòng)中,。
3、開展“美德學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)
為了使“學(xué)雷鋒”活動(dòng)常態(tài)化,,把雷鋒的精神內(nèi)涵融合在日常的學(xué)習(xí)生活中,,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有道德的人,學(xué)校今年繼續(xù)開展第五屆“美德學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),。通過班級(jí)、年級(jí),、學(xué)校層層推選,,最終評(píng)出校級(jí)美德學(xué)生,并把他們的事跡加以展示,,供全校學(xué)生學(xué)習(xí),,使學(xué)生能從自己身邊同學(xué)的身上感受到榜樣的力量,從而促進(jìn)自身道德素養(yǎng)的提高,。
5,、開展法制宣傳教育活動(dòng)
一是制定好法制宣傳月活動(dòng)方案。根據(jù)局11月法制宣傳主題月活動(dòng)方案,,精心組織各項(xiàng)法宣教育活動(dòng),。二是以評(píng)促教,推動(dòng)工作,。積極參加昆山市法治故事征集評(píng)比活動(dòng),、普法“明星”評(píng)選、法制宣傳主題月活動(dòng)宣傳報(bào)道稿評(píng)比等活動(dòng),。做好法宣教育各項(xiàng)評(píng)比工作,,通過評(píng)比,推動(dòng)我校法宣教育工作再上新臺(tái)階,。
6,、落實(shí)感恩教育
從感恩父母入手,,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,以班級(jí)為主體,,舉辦“感恩教育”主題班隊(duì)會(huì),,組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌,、傳唱感恩歌曲,、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動(dòng),。開展“我能行”的活動(dòng),,每個(gè)學(xué)生在家庭中選擇一個(gè)崗位進(jìn)行體驗(yàn),幫爸爸媽媽做一件事,,說一句心里話,,送爸爸媽媽一件禮物等。
三,、推進(jìn)心理健康教育工作
在市未成年人健康成長指導(dǎo)中心,、教育局向日葵心理健康教育中心指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室功能,。本學(xué)期將進(jìn)一步重視心理咨詢室的建設(shè),,定時(shí)開放,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、解決學(xué)生的困惑,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理幫助。要正常開展以下7項(xiàng)活動(dòng):個(gè)別咨詢,、團(tuán)體輔導(dǎo),、講座、心理活動(dòng)課,、黑板報(bào)宣傳,、學(xué)科內(nèi)滲透教育、心理測(cè)查等,。積極開展“五個(gè)一”活動(dòng),,即一次心理講座、一次心理班會(huì)(心理課,、團(tuán)體輔導(dǎo)),、一次手抄報(bào)、一次影視欣賞,、一次集體咨詢(個(gè)別咨詢)這五個(gè)一常規(guī)活動(dòng)任務(wù),。本學(xué)期結(jié)合“ 10月10日 世界心理健康日”為契機(jī),開展簡單的心理活動(dòng)。有規(guī)劃針對(duì)不同類學(xué)生如:單親家庭,、暴力學(xué)生,、自卑學(xué)生開展心理教育。促進(jìn)學(xué)生心理健康水平不斷提高,。
四,、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)
一是拓展家長學(xué)校的功能。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,開辦家長學(xué)校,,針對(duì)不同年級(jí)段的家長,培訓(xùn)不同的內(nèi)容,,提出不同的要求,。告知學(xué)校對(duì)學(xué)生三年初中學(xué)習(xí)生活中需要家長配合的內(nèi)容,傳授家庭教育知識(shí),,做到家校共育孩子,,確保孩子順利成長,以優(yōu)秀的成績,,完成學(xué)業(yè),。編制《新生入學(xué)手冊(cè)》、《家長手冊(cè)》,,便于學(xué)生,、家長及早知道需要配合學(xué)校做些什么。二是建立健全家委會(huì),。根據(jù)市教育局《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長委員會(huì)的實(shí)施指導(dǎo)意見》精神,,建立好第二屆學(xué)校家長委員會(huì),努力構(gòu)建和完善學(xué)校,、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合的教育體系,,讓家長充分參與學(xué)校管理,。三是發(fā)揮家庭教育功能。充分利用蘇州網(wǎng)上家長學(xué)校昆山分校的資源,,積極組織開展有關(guān)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的溝通。組織開展好家風(fēng)好家訓(xùn)進(jìn)校園活動(dòng),,邀請(qǐng)家長代表到校宣講好家風(fēng)好家訓(xùn),,以家風(fēng)家訓(xùn)涵養(yǎng)學(xué)生品性。四是借助社區(qū)教育力量,。充分利用寒暑假,、節(jié)假日和課余時(shí)間,動(dòng)員學(xué)生進(jìn)入社區(qū)校外輔導(dǎo)站,,參與各項(xiàng)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,、自然人文景觀、現(xiàn)代文明建設(shè)成果等場所以及愛國主義教育場所進(jìn)行全新的體驗(yàn),、感悟和實(shí)踐,,不斷提升道德文明素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐能力。
優(yōu)秀的初中老師的工作規(guī)劃篇6
窗外傳來悠揚(yáng)的《茉莉花》樂曲,,那淡雅而悠遠(yuǎn)的“香氣”,,讓人的思緒輕輕地飄向遠(yuǎn)方??時(shí)間過得很快,一晃一年的時(shí)光已悄然而過,?;厥讈淼剿膶?shí)小的一年,欣喜中伴隨著忙碌,,忙碌中體會(huì)著充實(shí),!能夠從這么多人中脫穎而出,,這既是一種榮譽(yù),,更是一種壓力與責(zé)任。于是,,我把壓力化作動(dòng)力,,做好每樣工作,,不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo),、家長,、學(xué)生對(duì)我的厚望。現(xiàn)在 我對(duì)自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和反思,,以此來促進(jìn)自己更快成長,。
一、師德方面
本人在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),,既能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,盡職盡責(zé),,又有奉獻(xiàn)精神,。 力爭在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立好的印象,。本學(xué)年,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。在政治思想方面,本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),,學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,奉公守法,,遵守社會(huì)公德。忠誠人民的教育事業(yè),,為人師表,。
在教育教學(xué)過程中,我不斷豐富自身學(xué)識(shí),,努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平!,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,,有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),,不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧,、融洽、相互尊重的關(guān)系,,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),,堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施,,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許,。在教育教學(xué)過程中,,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 我個(gè)人以為,師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,,自古就是“教書育人,,為人師表”。具有一定的政治素質(zhì),、思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)。從我們的民族傳統(tǒng)上講,,當(dāng)教師最重要的就是要誠信,、守禮,這也是人的品德的形成,。受教育者要得到的不僅僅是知識(shí),,更重要的還是品德。教師在傳播知識(shí)的過程中,,他的性格,、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到學(xué)生的成長。
本學(xué)期我還認(rèn)真制定了自我發(fā)展三年規(guī)劃,,給自己定下了前進(jìn)的方向,。通過一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)來不斷充實(shí)自己、豐富了自己的知識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。
二、工作方面:
作為一名教師,,我覺得提高教學(xué)水平和教科研能力是非常重要的,,這也是我今后不斷努力的方向。我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,。因?yàn)楸救艘恢睆氖鲁踔姓Z文教學(xué),課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清。對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)雜志中的先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn),。我訂閱了包括《教師博覽》、《山東教育》,、《語文教學(xué)之友》,、《小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)》等各級(jí)各類教育類報(bào)刊雜志,利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來努力提升自身的教育教學(xué)水平和能力,。
3,、認(rèn)真參加各級(jí)教研活動(dòng)與骨干教師培訓(xùn)。“人外有人,,天外有天,。”來到四實(shí)小,才發(fā)現(xiàn)這里是藏龍臥虎之地,,從別人優(yōu)秀的身上我發(fā)現(xiàn)了自己渺小的影子,。學(xué)習(xí)學(xué)校同事與名師的教學(xué)方法,并在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,,使自己的教學(xué)水平逐步提高,,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色,。
4,、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,,掌握新方式,,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果,。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),,提高自己的計(jì)算機(jī)水平。
三,、打造全優(yōu)課堂,,在實(shí)踐中提升自身價(jià)值
課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,我本著“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”的理念,,我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。我積極推廣“先學(xué)后教”的教學(xué)模式,,并力求讓我的語文教學(xué)形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語文教學(xué)質(zhì)量,。
(1) 備好課,。我積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行聽課,,聽講座,,領(lǐng)會(huì)課改精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,,撰寫課后反思,。回到學(xué)校,,我把學(xué)到的知識(shí)應(yīng) 用在教學(xué)上,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好課改,,虛心向名師及同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,,我查資料、做教具,,集 中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,全面提高自己的教學(xué)水平,使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容,。
(2) 上課,。我聽了許多名師的課,發(fā)覺他們上課有激情,,有很深的教學(xué)藝術(shù),,也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個(gè)教師最起碼的要求,,我在課堂教學(xué)力求抓 住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的 學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題
找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進(jìn)生回答,。做練習(xí)巡視時(shí),,我注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),爭取讓他們更快地進(jìn)步,。
(3)做好課后輔導(dǎo),,對(duì)后進(jìn)生做到從友善開始,,理解和尊重他們。從學(xué)習(xí)上生活上真正關(guān)心他們,。能及時(shí)傾聽學(xué)生意見,,想法,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,,同時(shí)虛心向名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,、教學(xué)藝術(shù),博采眾長,,努力提高教學(xué)水平,。
(4)每天我給自己一個(gè)反省的機(jī)會(huì)和時(shí)間,堅(jiān)持獨(dú)立地思考,,即時(shí)做好教學(xué)后記,,反思自己這堂課上得怎樣,學(xué)生掌握了嗎?哪些能力得到了提高,,或是哪個(gè)問題沒有講透,,怎樣講會(huì)更好。
四,、 嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,做好骨干教師的帶頭作用
我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。同時(shí),發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用,積極培養(yǎng)青年教師,通過多種渠道鍛煉,提升青年教師的教學(xué)水平和工作能力,為學(xué)校培養(yǎng)新的教學(xué)能手,。
五、反思工作,,不斷進(jìn)取
一份努力,,一份收獲,我任教的畢業(yè)班在20__年小升初考試中取的優(yōu)異成績,,有多名學(xué)生考入實(shí)中與灌中,。我寫的論文《敢問作文教學(xué)的路路在何方》獲市三等獎(jiǎng),《構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂,讓學(xué)生享受生活》,、《作文的快樂教學(xué)之我見》等多篇論文獲得縣二等獎(jiǎng),,另外我制作的課件《千克的認(rèn)識(shí)》也在縣優(yōu)秀教育資源評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)。
我常常靜下心來想:作為一名骨干教師,,我是否出色完成了各項(xiàng)工作?我是否無愧于骨干教師的稱號(hào)?在看到一些成績的同時(shí),,我也在思量著自己在工作中的不足之處,同時(shí)提醒自己要努力提高自己的語文水平,,來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的語文教學(xué),,在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實(shí)。
一學(xué)期來,,作為骨干教師,,我不但在教學(xué)上有了長足提高,,在理論上也得到了充實(shí)提高。然而教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前 進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工,,特別是作為骨干教師,我必須時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開 拓前進(jìn),,才能為美好的`明天奉獻(xiàn)自己的力量。[ 結(jié) 束 ]
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生
教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
優(yōu)秀的初中老師的工作規(guī)劃篇7
一份春華,,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。
一,、預(yù)期目標(biāo):
作為校級(jí)骨干教師,,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作規(guī)劃與教學(xué)規(guī)劃,依據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)校教學(xué)會(huì)議精神,,以課改為中心,,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),,在學(xué)習(xí)中成長,,在反思中進(jìn)步。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”,、“自主學(xué)習(xí)”,、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。加強(qiáng)自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,,開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,,進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。
二,、分項(xiàng)發(fā)展目標(biāo):
1,、 專業(yè)技術(shù)方面:
(1) 學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),苦練基本功,,一專多能,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量,。
(2) 承擔(dān)學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開展有關(guān)的課外活動(dòng),。
(3) 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣,發(fā)展學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的能力,。
(4) 觀察和實(shí)驗(yàn)是人類認(rèn)識(shí)自然的基本途徑,也是自然教學(xué)的特點(diǎn),。我將創(chuàng)造條件,,讓學(xué)生親自參加觀察和實(shí)驗(yàn)活動(dòng),從中獲得知識(shí)和鍛煉的能力,。
(5)在自身素質(zhì)方面,,做到在理論上多學(xué)習(xí),實(shí)踐中多摸索,,總結(jié)中多討論,、多反思。在學(xué)生方面,,以培養(yǎng)學(xué)生的記錄能力,、探究能力為重點(diǎn),輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科學(xué)小論文,。
(6)實(shí)驗(yàn)中要加強(qiáng)安全觀念,,學(xué)生實(shí)驗(yàn)應(yīng)在教師指導(dǎo)下按操作規(guī)程和步驟進(jìn)行,確保人身和儀器設(shè)備不受損害,。
2,、 具體措施:
(1) 本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書籍,,并寫好讀后感,。
(2) 研究一項(xiàng)課題《自然課長期作業(yè)的設(shè)計(jì)與研究》,并寫好中途報(bào)告,。
(3) 針對(duì)課題研究,,上一門自然科學(xué)拓展性課程。
(4) 本學(xué)期12周左右上一節(jié)片級(jí)公開課,,開展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),,要有實(shí)效,積極進(jìn)行研討及反思,,共同進(jìn)步,。
(5) 在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,動(dòng)腦筋想辦法,,利用學(xué)生
愛游戲,,好動(dòng)的特點(diǎn),創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng),,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué),。
(6)嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革,。本學(xué)期嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革,以學(xué)生自我評(píng)價(jià)為主,,制定評(píng)價(jià)表格,,促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。
(7)結(jié)合學(xué)校“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”的創(chuàng)建工作,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,,通過自學(xué),、集中學(xué)、反思,、交流,、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,,以學(xué)促教,,以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。
(8)應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué),。要靈活,、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,樂學(xué),、愛學(xué),。
(9)課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
(10)繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí),修完本科學(xué)歷,,提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng),。
以上是我擔(dān)任自然骨干教師在本學(xué)期的工作規(guī)劃,相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。
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