當(dāng)品味完一部作品后,，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份觀后感,，把你的收獲感想寫下來吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了,。那要怎么寫好觀后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的觀后感文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告觀后感篇一

通過電影《錢學(xué)森》,，我看到了錢學(xué)森的一生,，他這一生是為國效力的一生,，是追求真理的一生，更是謙卑的一生,。錢學(xué)森對(duì)于學(xué)問,、科學(xué)的態(tài)度是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、謙卑的，這種敬畏科學(xué)的研究態(tài)度值得我們每一個(gè)從事研究的人學(xué)習(xí),。他的這種謙卑的態(tài)度使他不斷的攀登科學(xué)的高峰，不斷的追求真理,，不斷的求實(shí)創(chuàng)新,。這是真正的科學(xué)家精神,，是真正的研究態(tài)度,，也是對(duì)于真理最基本的態(tài)度,。而我們的研究態(tài)度就太過浮躁了些,，既急于求成,，又追名逐利,，沒有把追求真理放在第一位上,，這樣就不愿意花費(fèi)更多的精力和時(shí)間來鉆研，來探索,。因此，我們需要永遠(yuǎn)保持著對(duì)真理謙卑的態(tài)度,，不斷的探索，不斷的追求,。

我們要在深入認(rèn)識(shí)學(xué)校學(xué)術(shù)道德規(guī)范的細(xì)則與要求以及行業(yè)常規(guī)的基礎(chǔ)上，秉承誠信的品質(zhì),，不斷地求實(shí)創(chuàng)新,。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是當(dāng)代社會(huì)的基本精神,。在學(xué)術(shù)研究中,，誠信最主要體現(xiàn)在對(duì)學(xué)術(shù)道德規(guī)范的恪守之上,。當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)迅速增長(zhǎng),，精神文明建設(shè)更上層樓，在高校與科研機(jī)構(gòu)涌現(xiàn)大批優(yōu)秀的科研成果,，研究生的培養(yǎng)質(zhì)量日益提升,。但也有部分從事學(xué)術(shù)研究的人對(duì)待學(xué)術(shù)的態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn),，在進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的過程中不尊重他人成果和知識(shí)產(chǎn)權(quán)，或在研究時(shí)急功近利,，研究成果無法反映客觀事實(shí)等情況時(shí)有出現(xiàn)。我們應(yīng)以此為鑒,，在學(xué)習(xí)和科研過程中嚴(yán)格要求自己,，以誠實(shí)守信為榮,，以見利忘義為恥,，做一名合格的研究者,。

研究生的主要任務(wù)是學(xué)術(shù)研究，未來也會(huì)有人繼續(xù)深造或者進(jìn)入高?；蚋鞣N研究機(jī)構(gòu)從事科研工作,，因此,，提高學(xué)術(shù)道德水平,，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良學(xué)風(fēng)顯得格外重要,。一方面，對(duì)于個(gè)人來說,，學(xué)術(shù)道德是衡量一個(gè)研究者個(gè)人道德水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn),，直接反應(yīng)研究者的科研態(tài)度與學(xué)術(shù)態(tài)度,，對(duì)學(xué)術(shù)道德的輕視,，將使研究者的科研工作步入歧途,，無法產(chǎn)生優(yōu)異的研究成果,。另一方面,，對(duì)于國家來說,，研究者的科研工作直接代表著一個(gè)國家的科研水平，只有重視學(xué)術(shù)道德規(guī)范,，才能保證高素質(zhì)的科研工作,。研究生是國家的科研工作的繼承人與接班人,，只有從在校時(shí)期起便注重學(xué)術(shù)道德的培養(yǎng)與提高,，才能保證個(gè)人研究道路的正確與國家科研工作的發(fā)展,。

作為研究生,，我們要重操守,、重品行,、重修養(yǎng),，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,、養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng),，勇于探索,、不斷創(chuàng)新,。要誠信,、平等待人,、正確認(rèn)識(shí)自身,、不妒忌,，扎實(shí)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,，艱苦奮斗,、實(shí)事求是。要勇于創(chuàng)新,、把握前沿,、注重實(shí)踐，把握機(jī)遇,，爭(zhēng)取為國家和民族做貢獻(xiàn)。我們的畢業(yè)論文選題要寬厚,、閱讀文獻(xiàn)要經(jīng)典，研究過程中要勇于攻關(guān),、取得成果后要擴(kuò)大戰(zhàn)果,，撰寫論文應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,?？茖W(xué)是可傳播可證偽的，而學(xué)術(shù)研究的核心是不斷創(chuàng)新,。因此在學(xué)術(shù)研究過程中應(yīng)該要遵守學(xué)術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，力求不斷提出新的觀點(diǎn)新的發(fā)現(xiàn),。與學(xué)術(shù)規(guī)范相對(duì)應(yīng)的就是學(xué)術(shù)不端,。

我們要尊重科學(xué)事實(shí),，踐行學(xué)術(shù)道德,。堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),，誠實(shí)做人,。自覺維護(hù)學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽(yù),，堅(jiān)決抵制為人、為學(xué)上各種弄虛作假行為,。在科研,、論文過程中要倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，防止學(xué)術(shù)浮躁,，注重論文質(zhì)量,，不抄襲、剽竊他人作品,，正確對(duì)待學(xué)術(shù)研究中的名與利;反對(duì)在學(xué)術(shù)研究中沽名釣譽(yù)、弄虛作假,，以實(shí)際行動(dòng)端正和踐行學(xué)術(shù)道德,。要堅(jiān)持實(shí)事求是,，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,。遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,，尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán),，遵守學(xué)術(shù)刊物引文規(guī)范,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，建立良好的時(shí)間觀念、自控能力,，努力拼搏,，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)共建學(xué)術(shù)倫理,。要倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，維護(hù)學(xué)術(shù)精神,。堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，忠于真理、探求真知,，自覺維護(hù)學(xué)術(shù)精神,，反對(duì)投機(jī)取巧的作風(fēng)和行為，要爭(zhēng)做遵守和履行學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德的先行者,。

全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告觀后感篇二

科學(xué)道德主要是指科技工作者在科研活動(dòng)中應(yīng)遵守的道德規(guī)范,、行為準(zhǔn)則和應(yīng)具備的道德素質(zhì),。學(xué)風(fēng)問題是科技工作者在科研規(guī)范,、行為準(zhǔn)則,、治學(xué)精神,、治學(xué)態(tài)度,、治學(xué)風(fēng)氣、治學(xué)原則等方面出現(xiàn)的失范現(xiàn)象,。所以要抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，首先要有科學(xué)道德,。

科研活動(dòng)是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程,，對(duì)科技事業(yè)而言,，科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問題直接影響到科學(xué)的繁榮發(fā)展,。近年來科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問題已成為社會(huì)輿論關(guān)注的焦點(diǎn)問題,。作為新世紀(jì)的接班人，我們有責(zé)任有權(quán)利對(duì)科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和了解,，這不僅對(duì)于我們今后的學(xué)術(shù)生涯有重要意義,，也對(duì)整個(gè)國家的整體科研素質(zhì),、科研水平的一個(gè)保證。

通過學(xué)習(xí),，我對(duì)目前社會(huì)存在的一些科學(xué)道德及學(xué)風(fēng)問題有了大致的了解,，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)科學(xué)道德及學(xué)風(fēng)建設(shè)在科學(xué)研究中的重要性。通過一些案例了解到科研活動(dòng)中的一些不端,、不當(dāng)行為，對(duì)科研倫理及科研規(guī)范有了初步的認(rèn)識(shí),，認(rèn)識(shí)到做一名合格的科技工作者要有誠信的科研品行,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、遵循和掌握嚴(yán)格的科學(xué)方法,、要有責(zé)任意識(shí),、要具備豐厚的人文素養(yǎng)。

目前學(xué)術(shù)界仍存在有科研不端或不當(dāng)行為,，從表現(xiàn)形式看，世界主要國家的學(xué)術(shù)界傾向于嚴(yán)格界定三類科研不端行為：杜撰,、篡改,、剽竊,?？蒲胁划?dāng)行為主要可以分為五種類型：數(shù)據(jù)的不當(dāng)使用,，違反科學(xué)規(guī)則，不當(dāng)?shù)耐嘘P(guān)系,，不當(dāng)?shù)膸熒P(guān)系,，基于產(chǎn)出壓力的不當(dāng)科研,?？蒲胁欢嘶虿划?dāng)行為造成了學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)生命的極大浪費(fèi);破壞正常的學(xué)術(shù)秩序,，扼殺創(chuàng)新活力;違背科學(xué)精神，貽誤人才培養(yǎng);損毀學(xué)術(shù)界和知識(shí)分子的社會(huì)公信力;加劇社會(huì)腐敗的蔓延,。在加強(qiáng)制度建設(shè),，加大對(duì)不端行為懲處力度的同時(shí),，需要在科技界大力提倡道德自覺意識(shí),、加強(qiáng)輿論的引導(dǎo),。

我是一名碩士研究生，更要以身作則,，切實(shí)的落實(shí)到行動(dòng)中,，努力加強(qiáng)自身的道德與學(xué)風(fēng)建設(shè),。致力于追求科學(xué)內(nèi)在的文化價(jià)值,，努力擔(dān)當(dāng)起民族,、國家和社會(huì)賦予的責(zé)任和使命,，不斷加強(qiáng)科學(xué)道德修養(yǎng)自律,，杜絕各種越軌和失范行為,，力戒浮躁浮夸，發(fā)揮科學(xué)道德表率作用,，將前輩的優(yōu)良作風(fēng)傳承下去。在自己做好這些要求是,，同時(shí)也要告誡身邊的科研人員戒驕戒躁，勿貪圖名利,，扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問，坦坦正正過人生,。

加強(qiáng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)在科研活動(dòng)中具有重要的作用,，是推動(dòng)學(xué)術(shù)研究自身健康發(fā)展的前提和基礎(chǔ),，同時(shí)對(duì)倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的社會(huì)風(fēng)氣,，不斷提高全社會(huì)的思想道德水準(zhǔn)也能起到積極的促進(jìn)作用。作為研究生,，我們更要在加強(qiáng)自身的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè),，避免出現(xiàn)科研不端或不當(dāng)行為,，嚴(yán)格遵守科研倫理及科研規(guī)范，努力成為一名合格的科技工作者,。

對(duì)于我們碩士研究生來說,，科研倫理是經(jīng)常會(huì)遇到的一個(gè)問題,。科研倫理是指科研人員與合作者,、受試者和生態(tài)環(huán)境之間的倫理規(guī)范和行為準(zhǔn)則,，而科研道德考察的是科研人員自身的道德修養(yǎng)、品行和誠實(shí)及杜撰,、抄襲,、剽竊及學(xué)術(shù)不當(dāng)行為產(chǎn)生的根源、表現(xiàn),、危害及對(duì)策,。科研人員在涉及到人的科研活動(dòng)中要遵守尊重,、不傷害,、有利和公正四項(xiàng)原則。

全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告觀后感篇三

我班通過班級(jí)組織的方式,，我觀看了在人民大會(huì)堂舉辦的全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告會(huì)。聽完三位院士的報(bào)告后,，我謹(jǐn)記在心的就是在科研的道路上,，創(chuàng)新和學(xué)術(shù)誠信是兩個(gè)必不可少的品格。

報(bào)告會(huì)的一開始,，全國政協(xié)副主席萬鋼先做了一個(gè)簡(jiǎn)短的報(bào)告,。他提出，科技使我們強(qiáng)國的引擎,，而創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必要途徑,，而科研則是創(chuàng)新的源頭。希望全體科研工作者不為浮華所擾,，不為名利所惑,，對(duì)學(xué)術(shù)做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，道德誠信,，將個(gè)人的命運(yùn)與國家民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,。李曉紅院士則是引用了多個(gè)國內(nèi)外學(xué)術(shù)不端和學(xué)術(shù)造假的例子和多個(gè)學(xué)術(shù)誠信的典范，來告誡我們要嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德,，弘揚(yáng)科學(xué)精神,。他對(duì)我們提出了三點(diǎn)建議,，遵守一條“紅線”，加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德,、堅(jiān)守學(xué)術(shù)規(guī)范,，堅(jiān)決抵制學(xué)術(shù)不端行為，始終保持學(xué)者的清醒與自律,；堅(jiān)定一顆“紅心”,，心懷愛國之情和科學(xué)報(bào)國之志，任何時(shí)候都要將自身命運(yùn)與國家民族命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,；勇做一代“紅軍”,，不畏艱難險(xiǎn)阻，牢記初心,，不忘使命,，努力成為勇于追求真理的矢志不渝者。

邱勇院士則結(jié)合自己的有機(jī)光學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)歷,，深刻闡釋了做學(xué)問要有執(zhí)著的創(chuàng)新精神,，做自己有興趣且真正有價(jià)值的東西，重視學(xué)科交叉,，敢于在陌生領(lǐng)域探索,；要不斷錘煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)高尚人格,，追求高深學(xué)問,。周琪院士以自己和科研團(tuán)隊(duì)從事干細(xì)胞研究取得重大突破的成長(zhǎng)經(jīng)歷為重點(diǎn)，通過生動(dòng)詳實(shí)的案例,，鼓勵(lì)同學(xué)們要克服浮躁,、攻堅(jiān)克難、加強(qiáng)自律,，堅(jiān)決抵制學(xué)術(shù)不端行為,，牢固樹立家國情懷，為建設(shè)世界科技強(qiáng)國拼搏奮斗,。

在這些院士們的報(bào)告中,，都無一例外地提到了對(duì)于學(xué)術(shù)不端的零容忍，這也是對(duì)我們新一代科研工作者的殷切希望,。中國的科研未來和科學(xué)形象將會(huì)由年青一代的科研工作者們代表,，所以在學(xué)術(shù)道德上，我們也必須成為誠信典范,。我們必須以“零容忍”的態(tài)度對(duì)待一切學(xué)術(shù)不端行為,，用敬畏的態(tài)度和審慎的目光對(duì)待自己的每一份學(xué)術(shù)成果，成為嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的力行者和科學(xué)道德的捍衛(wèi)者,。

作為一名大學(xué)生,，老師們的諄諄教誨深深地印刻在我的腦子里,，在未來的科研道路上，我也一定會(huì)牢記作為一名學(xué)者的初心,，踐行科技強(qiáng)國的使命,，不辜負(fù)黨和國家對(duì)我的培養(yǎng)和期望，做到誠信科研,，積極創(chuàng)新,。

全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告觀后感篇四

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

你們?cè)缟虾?，今日我演講的主題是:建設(shè)良好學(xué)風(fēng),，構(gòu)建禮貌學(xué)校。

學(xué)校是我們的家,，我們將會(huì)在那里度過人生中最完美的三年,。作為學(xué)校的一員，我們有權(quán)利有職責(zé)有義務(wù)為我們的學(xué)校做出應(yīng)有的努力,。學(xué)風(fēng)的建設(shè)正是我們所能奉獻(xiàn)給我們學(xué)校最完美的禮物,，也是對(duì)我們?nèi)甑娜松纷顚氋F的財(cái)富。

學(xué)風(fēng),，是讀書之風(fēng),，是求學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng),，是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂,，也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神,、態(tài)度、風(fēng)格,、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力,，促使我們刻苦學(xué)習(xí)進(jìn)取進(jìn)取;良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力,，有利于培養(yǎng)我們的團(tuán)體主義精神。良好的學(xué)風(fēng)能夠鼓舞斗志,，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神;良好的學(xué)風(fēng)能夠磨練品質(zhì),，培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚，良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向的根本所在,。

倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng),，我們學(xué)生是直接營造者，也是最大受益者,。從當(dāng)前我校學(xué)生整體來看,，大部分同學(xué)有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),，他們進(jìn)取進(jìn)取，注重全面發(fā)展,?？墒牵瑢W(xué)風(fēng)不正的問題仍然存在:在課堂上,，有的同學(xué)發(fā)呆走神,，不能認(rèn)真聽課;在作業(yè)上，有些同學(xué)不能按時(shí)完成作業(yè),，抄作業(yè)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;部分同學(xué)思想上只重視文化知識(shí)的學(xué)習(xí),，團(tuán)體觀念淡薄;還有的同學(xué)貪圖玩樂，缺乏夢(mèng)想,。同學(xué)們,，大家都正是青春年少，時(shí)光正好,，這種缺乏勤奮精神,，不思進(jìn)取，渾渾噩噩混日子的行為,，能夠說是白白浪費(fèi)了青春時(shí)光,，嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

所以,，我總結(jié)了以下兩點(diǎn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本要求:

第一,，我們要確定遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，為服務(wù)社會(huì),，奉獻(xiàn)自我為學(xué)習(xí)的目的,。

第二，“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”,，我們需要勤奮、謙虛的求學(xué)精神,。勤奮是一切事業(yè)成功的前提,，是我們創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本條件，古今中外學(xué)校問家,、自學(xué)成才者,，無一例外地都是勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,、持之以恒的榜樣,。勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的靈魂，是學(xué)風(fēng)的核心,。勤奮是振作精神,，孜孜以求,，鍥而不舍，努力獲取知識(shí);謙虛是指虛心學(xué)習(xí),，永不滿足,，自覺調(diào)整治學(xué)方法和態(tài)度。知識(shí)和本事的獲得,，都是日積月累起來的,，繩鋸木斷，水滴石穿,，科學(xué)上的偉大發(fā)現(xiàn),，文學(xué)上的宏篇巨著，無不是血汗和毅力的結(jié)晶,，是勤奮的結(jié)果,。作為許昌市一中的一員，你的一言一行,，一舉一動(dòng),，不僅僅展現(xiàn)著你自我的素質(zhì)與修養(yǎng)，更深刻地影響著一中這個(gè)整體的學(xué)風(fēng)和榮譽(yù),。

那么我們?cè)撊绾螐纳磉叺男∈伦銎饋眢w現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)呢首先,，我們要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，建優(yōu)良學(xué)風(fēng),，從自我做起”的意識(shí),，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，進(jìn)取行動(dòng)起來,，以創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,，進(jìn)取參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格要求,，做一名貼合時(shí)代要求的優(yōu)秀中學(xué)生,。培養(yǎng)禮貌的生活和行為方式、時(shí)間觀念,、自控本事,、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)體觀念,，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，和諧的班級(jí)環(huán)境,。

其次,，我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí),，勤奮進(jìn)取,，進(jìn)取參與課堂活動(dòng),，專心聽講，勤做筆記,，認(rèn)真作業(yè),。樹立進(jìn)取主動(dòng)，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神,。

而作為一名教師,，我們更需樹立優(yōu)良教風(fēng)。端正教風(fēng),，首先應(yīng)當(dāng)注重完善師德,、師儀、師藝等,。而具有良好教風(fēng)的教師必須會(huì)認(rèn)真教學(xué),，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí),，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為己任,，能夠結(jié)合實(shí)際將知識(shí)與學(xué)習(xí)方法融于教學(xué)。教師經(jīng)過教學(xué)方法的改善,，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使得學(xué)生自然而然地愛上學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,、教師們,，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中,，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪、勇往直前,。讓我們把握生命中的每一天,，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。拋棄迷茫,，把握航向，在我們的共同努力下,，讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進(jìn)書聲朗朗的課堂里,，讓禮貌之花盛開在一中的每一個(gè)角落!愿我們帶著優(yōu)良的學(xué)風(fēng)去點(diǎn)綴我們的成功，分享我們的未來,，規(guī)劃我們完美的明天!

多謝大家!

全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告觀后感篇五

科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)這門課程的開展,，對(duì)研究生尤其是博士研究生有著非常重要的意義。當(dāng)代博士研究生的現(xiàn)狀是，學(xué)術(shù)成果成為博士研究生能否畢業(yè)的重要條件,，由于時(shí)間的緊迫和各方面的壓力,，學(xué)術(shù)道德與學(xué)風(fēng)的保持受到了一定的挑戰(zhàn)，在新生中進(jìn)行科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講,，對(duì)學(xué)術(shù)與學(xué)風(fēng)建設(shè)有著很好的積極作用,。

這門課程通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表的報(bào)告宣講,，旨在幫助剛踏入科學(xué)研究的青年科技工作者正確看待科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)的科研觀問題,，還有指導(dǎo)青年學(xué)生如何在科研活動(dòng)中遵守科研規(guī)范的專業(yè)問題，這些問題是青年科技工作者在走向?qū)W術(shù)生涯時(shí)必須思考和面對(duì)的問題,，也是對(duì)我們一生的科學(xué)研究工作都非常重要的問題,。

首先是對(duì)“科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)”的理解，根據(jù)報(bào)告的內(nèi)容,，給出了科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的一般定義,。道德是社會(huì)群體中逐漸形成的一種行為規(guī)范，是一種正面的積極的約束力,，對(duì)社會(huì)形態(tài)建設(shè)和社會(huì)和諧有著十分重要的作用,。科學(xué)道德是社會(huì)道德在科學(xué)技術(shù)活動(dòng)中的表現(xiàn),，主要是指科研活動(dòng)中科技工作者的道德規(guī)范,、行為準(zhǔn)則和應(yīng)具備的道德素質(zhì)，既表現(xiàn)為科技工作者在從事科學(xué)技術(shù)活動(dòng)時(shí)的價(jià)值追求和理想人格,，也具體反映在指導(dǎo)科技工作者正確處理個(gè)人與個(gè)人,、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)之間相互關(guān)系的行為準(zhǔn)則或規(guī)范之中,。學(xué)風(fēng)一般指?jìng)€(gè)體或者群體在學(xué)術(shù)研究和知識(shí)學(xué)習(xí)的精神風(fēng)尚和思想態(tài)度,，包括治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度,、治學(xué)風(fēng)氣,、治學(xué)原則等。在科學(xué)研究領(lǐng)域,，學(xué)風(fēng)包含兩層含義,，科技工作者的治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度,、治學(xué)原則;以及科技工作者的行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn),。對(duì)科技事業(yè)而言，科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問題直接影響到科學(xué)的繁榮發(fā)展,，是帶有全局性,、根本性的問題,。加強(qiáng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)，不僅是推動(dòng)學(xué)術(shù)研究自身健康發(fā)展的前提和基礎(chǔ),，而且對(duì)倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的社會(huì)風(fēng)氣，對(duì)不斷提高全社會(huì)的思想道德水準(zhǔn)也能起到積極的促進(jìn)作用,。

科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問題的解決,，主要在于教育、制度和監(jiān)督幾個(gè)方面,。教育是基礎(chǔ),，制度是關(guān)鍵，監(jiān)督是保障,。制度的建立是為了明確規(guī)范,，確定哪些是應(yīng)該做的，哪些是不應(yīng)該做的,，給科技工作者一個(gè)正確的行為規(guī)范,。監(jiān)督是制度得到執(zhí)行的重要條件，沒有好的監(jiān)督,，制度的關(guān)鍵作用無從談起,。教育則是這一切問題的基礎(chǔ)，在高校更加廣泛地開展科學(xué)精神,、科學(xué)道德和科學(xué)規(guī)范教育的活動(dòng),，可以讓剛剛踏入科技研究工作的年輕人樹立正確的價(jià)值觀，從根本上改善科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)環(huán)境,。

報(bào)告指出,，當(dāng)前國內(nèi)學(xué)術(shù)環(huán)境，由于對(duì)科技成果數(shù)量以及表面數(shù)據(jù)的追求,，科技工作者過度追求一些虛名,，為了完成一定的任務(wù)，不能沉下心來為了研究工作而研究,，造成了很大程度的學(xué)風(fēng)浮躁,。所謂學(xué)風(fēng)浮躁，主要指學(xué)界急功近利的風(fēng)氣,，它與學(xué)術(shù)研究所必備的嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)的風(fēng)尚背道而馳。當(dāng)前學(xué)術(shù)界中比較常見的浮躁學(xué)風(fēng)有：不安心從事系統(tǒng),、扎實(shí),、深入的學(xué)術(shù)研究，而是浮光掠影,，淺嘗輒止,，粗制濫造,，只求數(shù)量、不顧質(zhì)量,，企圖不付出艱苦的努力就獲得高額的學(xué)術(shù)回報(bào),。

出于這種學(xué)風(fēng)浮躁的影響，一批科研工作者急功近利,，盲目追求,，甚至在追求的過程中出現(xiàn)科研不端行為，這種行為與科研違規(guī)行為的內(nèi)涵十分接近,?？蒲胁欢诵袨橹饕幸韵聨讉€(gè)方面的特征：違反科學(xué)界通用的道德標(biāo)準(zhǔn)，或嚴(yán)重背離相關(guān)研究領(lǐng)域的行為規(guī)范;不端行為是蓄意的,、明知故犯的或是肆無忌憚的,。這就限定了科研不端行為是人為的，與學(xué)風(fēng)道德背道而馳的,?？茖W(xué)允許犯錯(cuò)，不端行為不包括誠實(shí)的錯(cuò)誤或者觀點(diǎn)的分歧,，在不斷的探索中我們才能進(jìn)步,，但科學(xué)不端行為卻是與科學(xué)進(jìn)步無益的，這種錯(cuò)誤的行為,，很大程度上傷害到了科學(xué)技術(shù)的健康發(fā)展,。中國科學(xué)院明確將科研不端行為進(jìn)行定義，并分為幾類：在研究和學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)有意做出虛假的陳述,，改動(dòng)原始文字記錄和圖片,，在項(xiàng)目申請(qǐng)、成果申報(bào),，以及職位申請(qǐng)中做虛假的陳述;損害他人著作權(quán);違反職業(yè)道德利用他人重要的學(xué)術(shù)認(rèn)識(shí),、假設(shè)、學(xué)說或者研究計(jì)劃;研究成果發(fā)表或出版中的科學(xué)不端行為;故意干擾或妨礙他人的研究活動(dòng);在科研活動(dòng)過程中違背社會(huì)道德,，濫用科研資源,。這些科研不端行為對(duì)我國科研環(huán)境造成了極其不利的影響，是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲制止的,。

其次是科研不當(dāng)行為,，這類行為不像科研不端行為那樣惡劣，很多是科研工作者在一定的環(huán)境之下無意識(shí)做出的不是很正當(dāng)?shù)男袨?，并不惡劣但?yīng)盡量避免,。科研不當(dāng)行為的表現(xiàn)形式很多,，如急功近利,、浮躁浮夸,、缺乏嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度;論文寫作中粗制濫造、盲目追求數(shù)量,、參考引文不規(guī)范;為得到預(yù)設(shè)結(jié)果而使用不恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)手段,、統(tǒng)計(jì)方法或片面報(bào)道研究結(jié)果;重復(fù)發(fā)表相同內(nèi)容的研究成果;在科研成果上的署名排序上不按實(shí)際貢獻(xiàn)的大小;在同行評(píng)議中，受某些利益的干擾而有失客觀,、公正;通過不正當(dāng)手段獲取和占用科研資源;發(fā)表不成熟的結(jié)果;扣押研究成果;不與同事共享研究記錄或珍貴材料,。這些行為的共同特點(diǎn)是為了尋求更多的自我利益而做出的過度的競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)作，在一定程度上損害了科學(xué)研究領(lǐng)域的公正性,。大部分這些行為看起來是并不明確違背科學(xué)研究工作中制定的制度的，但這些行為也是不當(dāng)?shù)?，在很大程度上阻撓了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，是應(yīng)當(dāng)避免的。過分的科研不當(dāng)行為,，影響科研環(huán)境和他人利益的,，也會(huì)受到嚴(yán)厲的制裁。

鑒于以上的狀況,，我們制定了科研工作者應(yīng)當(dāng)遵守的學(xué)術(shù)規(guī)范,，這主要包括誠實(shí)，公開,，公正,，尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，聲明和回避原則等幾個(gè)方面,。條例對(duì)這幾個(gè)方面已經(jīng)做出了十分詳盡的描述,，包括研究計(jì)劃制定中的規(guī)范，研究資源使用中的規(guī)范,，研究數(shù)據(jù)收集,、記錄和保存中的規(guī)范，研究數(shù)據(jù)使用中的規(guī)范,，科學(xué)研究交流與合作中的規(guī)范,，以及引文規(guī)范、研究成果署名規(guī)范等,。

那么作為剛剛進(jìn)入這一領(lǐng)域的研究生,，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才能成為一名合格的科技工作者呢?想要做一名合格的科技工作者，需要具體的要素很多,，比如堅(jiān)守科學(xué)精神,，對(duì)科學(xué)研究的濃厚興趣，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),，孜孜不倦的追求,，經(jīng)常性的同行交流,，創(chuàng)新思維的養(yǎng)成等。但僅就科研態(tài)度而言,，做到下面幾個(gè)方面顯然是最基本的：首先是誠實(shí)守信,，良好的信譽(yù)是科技工作者的立身之本;再者是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，這科研人員在科研活動(dòng)中潛移默化形成的精神氣質(zhì),，是科技工作者得到社會(huì)各界普遍尊重的重要條件;其次是科學(xué)的方法,，這是研究的工具和方法，對(duì)科學(xué)研究的深入開展有著至關(guān)重要的作用;再次是責(zé)任意識(shí),，科學(xué)家的責(zé)任意識(shí)首先體現(xiàn)在科學(xué)家的愛國精神上,，科學(xué)家要為祖國的富強(qiáng)和人民的福祉貢獻(xiàn)才智和精力;最后是人文素養(yǎng)，這是一個(gè)科技工作者應(yīng)當(dāng)給人的精神面貌,，也是對(duì)科技研究目標(biāo)把握的基礎(chǔ),。

具體來講，在研究生在讀期間,，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自己的道德學(xué)風(fēng)修養(yǎng)建設(shè),，不急不躁，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，以鞏固自己的學(xué)術(shù)能力為根本目標(biāo),，不為自己的利益要求而急功近利，嚴(yán)格杜絕學(xué)術(shù)不端和學(xué)術(shù)不當(dāng)行為,，為自己的研究生生活交一份完美的答卷,。在之后的科研工作中，也堅(jiān)守原則,，以誠實(shí)守信為本,，做一名科研道德被認(rèn)可的科研工作者。

作為一個(gè)剛剛踏足科學(xué)研究的研究生,，科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)課程的開展,，是對(duì)我們今后科研工作的引導(dǎo)，為我們的學(xué)術(shù)道德培養(yǎng)打下了正確的基礎(chǔ),。我們應(yīng)當(dāng)以宣講的內(nèi)容來約束自己,，建立良好的科研道德，建設(shè)學(xué)風(fēng)環(huán)境,，使科學(xué)研究的環(huán)境更加有力,，也貢獻(xiàn)自己的一份科研力量。

全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告觀后感篇六

當(dāng)今社會(huì)中,，學(xué)風(fēng)問題越來越多地出現(xiàn)在我們面前,，各種學(xué)術(shù)造假問題充斥在我們眼前，面對(duì)現(xiàn)在這種學(xué)術(shù)混亂的局面,，我們研究生應(yīng)該在學(xué)風(fēng)建設(shè)當(dāng)中起什么作用是我們的前進(jìn)方向,。我們要把這種不正之風(fēng)扭轉(zhuǎn)過來,，要正確樹立科研誠信意識(shí)，提高科學(xué)道德素養(yǎng),，形成風(fēng)清氣正,、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，營造有利于自主創(chuàng)新和人才成長(zhǎng)的科研環(huán)境，我們要發(fā)揮積極作用。

科學(xué)技術(shù)作為人類智慧的結(jié)晶,，不僅創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，而且不斷豐富和發(fā)展求真求實(shí)的科學(xué)文化內(nèi)涵,，形成了以科學(xué)精神為精髓的人類社會(huì)的共同理念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范,?？v觀人類社會(huì)發(fā)展歷史進(jìn)程中，從擺脫中世紀(jì)的蒙昧進(jìn)入文藝復(fù)興時(shí)期，到近代工業(yè)革命的興起乃至20世紀(jì)以來新技術(shù)革命浪潮引領(lǐng)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們可以清晰地看到，科學(xué)精神不僅是推動(dòng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的不竭動(dòng)力,，也是引領(lǐng)人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)桿,，千百年來一直深刻影響著人們的行為方式和價(jià)值追求。

在我國,，依靠科學(xué)和民主實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,，是百余年來中國科技界的.不懈追求。新中國成立60年來,，一代又一代科技工作者愛國奉獻(xiàn)、堅(jiān)持真理,、開拓創(chuàng)新、誠實(shí)守信,，不僅在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域取得了輝煌成就,，而且塑造了熱愛科學(xué)、勇攀高峰,、忠于祖國和人民的高尚品格,，顯示出優(yōu)良的科學(xué)道德與學(xué)術(shù)素養(yǎng),，為全社會(huì)樹立了光輝典范,。“兩彈一星”精神,、載人航天精神就是科技界在創(chuàng)造偉大功勛中凝煉的偉大精神。沒有這種崇高的精神力量,，就沒有我國科學(xué)事業(yè)今天這樣良好的發(fā)展局面,，就沒有我國今天令世界矚目的綜合國力,，這是我國科技界最寶貴的精神財(cái)富,。

改革開放三十多年來,，我國在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上取得了舉世矚目的成就，在文化建設(shè)上也取得了很多標(biāo)志性的成果。但在看到我國科研誠信與優(yōu)良學(xué)風(fēng)主流的同時(shí),，也應(yīng)當(dāng)清醒地看到,，在商品經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊之下，學(xué)術(shù)日漸浮躁,，一些人沉醉于學(xué)術(shù)淘金,，學(xué)術(shù)成果中充斥著越來越多地泡沫和垃圾、抄襲,、剽竊等學(xué)術(shù)腐化現(xiàn)象層出不窮,，已成為社會(huì)的熱點(diǎn)問題，嚴(yán)重危害了科技界的公信力和良好的社會(huì)形象,，不利于科技人才的健康成長(zhǎng),，對(duì)科技事業(yè)健康發(fā)展產(chǎn)生的消極影響不可低估。

我們要了解投機(jī)取巧是不可能成就文化強(qiáng)國,，作為一名研究生,，我們必須堅(jiān)持原創(chuàng)精神，文章絕對(duì)真實(shí)的理念,。我們要一起行動(dòng)起來,，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩科學(xué)家的優(yōu)良傳統(tǒng)，高舉愛國主義旗幟,，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,，恪守科學(xué)道德和科研倫理，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,，著力推進(jìn)學(xué)風(fēng)道德建設(shè),。我們要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)研究,，才能在各自的研究領(lǐng)域有所創(chuàng)新,。正所謂“文章千古事，得失寸草知”,，讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)文化強(qiáng)國做出自己的貢獻(xiàn),。

全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告觀后感篇七

從學(xué)期初開始，我校用心開展校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。在活動(dòng)中,，校長(zhǎng)親抓,，領(lǐng)導(dǎo)班子成員各司其職，全員參與,，落實(shí)整頓工作職責(zé)制,，抓重點(diǎn),，以點(diǎn)帶面，切實(shí)解決校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)存在的突出問題。透過校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)開展，教書育人,、為人師表,、勤奮好學(xué)、用心向上,、禮貌禮貌的優(yōu)良校風(fēng)正逐步構(gòu)成,。

1、切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),，就教學(xué)狀況和教學(xué)工作安排進(jìn)行認(rèn)真研究和布置,，及時(shí)研究處理教學(xué)工作中出現(xiàn)的新狀況、新問題,。

2,、實(shí)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估制度，建立了教學(xué)狀況調(diào)查及反饋制,，做好分析統(tǒng)計(jì),，分別作為教師業(yè)績(jī)考核和評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)。

3,、學(xué)生作業(yè)檢查,，抽查學(xué)生作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)狀況及教師的批改狀況,。做好記錄作為學(xué)生和教師的學(xué)習(xí)和教學(xué)的評(píng)估依據(jù),。

4、加強(qiáng)教研室建設(shè),，規(guī)范教研室工作,，并詳細(xì)作好記錄，作為評(píng)定教研組活動(dòng)的依據(jù),。

1,、加強(qiáng)了師德和教風(fēng)建設(shè)：

(1)教師確保教學(xué)精力到位。

應(yīng)敢抓敢管,，保證教學(xué)有條不紊,，井然有序,。

(3)教師做到了為人師表,，公平,、公正。

(4)教師嚴(yán)以律己,，按時(shí)到課,、準(zhǔn)時(shí)上、下課,，不私自調(diào)課,、換課、停課,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)改革，提高教學(xué)藝術(shù),，提高教師教學(xué)水平,。

3、堅(jiān)持“培養(yǎng)”和“引進(jìn)”相結(jié)合的方針,，支持和鼓勵(lì)教學(xué)進(jìn)修,、培訓(xùn)，全面提高了現(xiàn)有教師的學(xué)歷層次及業(yè)務(wù)水平,。

在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)充分體現(xiàn)以人為本,，以學(xué)生為主的教學(xué)改革方向，滿足學(xué)生志愿,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，以利于學(xué)生個(gè)性的的健康發(fā)展。促使教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，改善教學(xué)方法,，關(guān)愛和尊重學(xué)生，成為學(xué)生的良師益友,，同時(shí)也滿足不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)要求,，使我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)收到良好的成效。