人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

生態(tài)環(huán)保教育知識講座講話稿題目篇一

今天我們演講的題目是《環(huán)境保護(hù),，人人有責(zé)》,。

我們的校園是如此的干凈整潔，但當(dāng)你突然看到操場上飄來一張紙屑,，草叢里多了一些腳印,，那么，你一定會覺得大煞風(fēng)景,。是的,，我們每一個細(xì)小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護(hù)綠,。 如今,，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞,。我們經(jīng)?？吹綀蟮酪蛩次廴?，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣,、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,，造成諸如沙塵暴、酸雨,、洪水,、泥石流等自然災(zāi)害。

也許有些同學(xué)可能認(rèn)為：環(huán)保是專家們的事情,，是大人的事情,，與我們無關(guān)。其實(shí),，你錯了!環(huán)境保護(hù),，人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名小學(xué)生,，應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識,。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥,。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?

首先,，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者,。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水,、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子,，不亂扔廢電池,，垃圾不亂倒，用分解塑料袋,，杜絕白色污染,，使自己的家庭干凈又環(huán)保。

其次,，在學(xué)校里,，我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾,、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它,。每天喝水洗手時,，許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學(xué),，請你及時擰緊它,，用餐時不浪費(fèi)糧食,。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關(guān)閉電源,，以免浪費(fèi),。

最后，在社會中,，我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者,。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,，讓他們了解環(huán)境污染的危害,，在公共場合，更要以身作則,，帶動家人,，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。 同學(xué)們,，最后我們想說：破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约?，保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球,，美化我們的家園,，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動起來,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，請記?。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保!

謝謝大家,，我們的演講完了。

生態(tài)環(huán)保教育知識講座講話稿題目篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家早上好!

今天我在國旗下演講的主題是：綠色與環(huán)保,。

地球,，這位人類的母親，它是人類生命的搖籃,，它是人類美好的家園,。以前的它是多么美麗。以前,，每當(dāng)我們在清晨鄉(xiāng)間小路上散步時,，總能聞到清新的空氣;能看到清澈見底的小河;每當(dāng)抬起頭仰望天空時，都能看到潔白無瑕的藍(lán)天,、白云,。

如今，我們的家園與以前是不能攀比的。現(xiàn)在,，我們一深呼吸,，就能聞到空氣中的臭味;看不見小魚在小溪里游來游去的身影了;看不見潔白無瑕的白云和藍(lán)天了。

我們身邊發(fā)生這么多自然災(zāi)害,。20__年,，汶川8。1級地震;20__年,，云南發(fā)生嚴(yán)重的干旱;甘肅舟曲發(fā)生了嚴(yán)重的泥石流;青海玉樹7,。1級地震。同時,，地球也在漸漸地變暖······這么多自然災(zāi)害,。有許多人說：這是因?yàn)槟瓿讲缓?這么多自然災(zāi)害是因?yàn)槟瓿讲缓脝?不，不是,，這只是迷信的說法,。其實(shí)，真正的罪魁禍?zhǔn)资侨祟?，是人類污染,、破壞環(huán)境才導(dǎo)致發(fā)生這么多災(zāi)害。

地球只有一個,，不要再指望有另一個適合人類居住的星球,。即使有，也是難以實(shí)現(xiàn),。就算實(shí)現(xiàn)了,，難道搬到另一個星球后，我們再去破壞它嗎?所以,，從現(xiàn)在起,，讓我們一起來保護(hù)地球吧!不然，如果有那一天世界末日了,，我們后悔都來不及,。我們應(yīng)該保護(hù)地球，在此,，我要呼吁大家：

一,、少用一次性筷子，因?yàn)橐淮涡钥曜右彩菢淠咀龅摹?/p>

二,、如有發(fā)現(xiàn)身邊的朋友破壞環(huán)境,，要及時制止他。

三,、要節(jié)約用水,，不用時要把水龍頭及時關(guān)緊,。

四、塑料瓶里的飲料喝完后,，不要亂扔，可以給廢品回收站,。

五,、少用白色塑料袋，多用環(huán)保袋,，減少白色污染,。

六、電池沒電后,，應(yīng)該收集起來,，給廢品回收站。

七,、不要亂扔垃圾,，不要隨地吐痰。

八,、多植樹,，不亂砍伐樹木。

九,、要節(jié)約用電,，電燈要用節(jié)能燈。

十,、不亂捕殺動物,，要保持生態(tài)平衡。

讓我們共同努力,，共創(chuàng)美好家園,。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我相信,，只有每個人都做得到,，地球就會恢復(fù)原來的樣子。

生態(tài)環(huán)保教育知識講座講話稿題目篇三

同學(xué)們：

大家早上好!秋天來了,，相信大家的心情與我一樣,，都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場上飄來一張紙屑,，草叢里多了一些腳印,，那么，你一定會覺得大煞風(fēng)景,。是的,，我們每一個細(xì)小的行為都有可能會影響到環(huán)保,、護(hù)綠。因此,，今天我要講的是《小行為是關(guān)大行為》,。

如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害,，給生存環(huán)境帶來極大地破壞,。我們經(jīng)常看到報道因水源污染,，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃,、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,，造成諸如沙塵暴,、酸雨、洪水,、泥石流等自然災(zāi)害,。

正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識，越來越多的人參與到愛綠,、護(hù)綠的環(huán)?；顒又小４蠹抑绬?因此,，作為小學(xué)生,，作為城市的小主人，也要積極參與到環(huán)保行動中,。

也許有些同學(xué)可能認(rèn)為：環(huán)保是專家們的事情,，是大人的事情，與我們無關(guān),。其實(shí),，你錯了!環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保,。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,，應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識,。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮,，以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?

首先,，在家里,，我們要爭做環(huán)保的帶頭者,。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,，說服家長不用一次性筷子,，不亂扔廢電池,，垃圾不亂倒，用分解塑料袋,，杜絕白色污染,，使自己的家庭干凈又環(huán)保。

其次,，在學(xué)校里,，我們都要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾,、綠化帶里有果皮，那就請你隨手撿起它,。每天校園食堂用餐時,，許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學(xué),，請你及時擰緊它,，用餐時不要浪費(fèi)糧食，比如吃早餐的油條,、饅頭不要亂扔,，吃不了那么多就不要打那么多。每天我們做室外操或上體育課時,，要及時地關(guān)閉電源,、電腦，以免浪費(fèi),。

最后,，在社會中，我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者,。告訴身邊的親人,、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害,，在公共場合,，更要以身作則，帶動家人,，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中,。

同學(xué)們，最后我想說：破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约?，保護(hù)環(huán)境,，珍惜我們的地球，美化我們的家園,，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任,。就讓我們行動起來,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，

記?。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保。