在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
一年級上學期期末評語篇一
2. 良好的習慣是一筆豐厚的財產(chǎn),，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。今年的班干部選舉中,，你當選為班長,，黃老師真為你感到高興，同時也為你捏了一把汗!后來因為你多次由于自己的不良習慣觸犯了我們的班級條例,，在班會民主抉擇下,，你喪失了來之不易的機會!你難過，黃老師比你更難過!孩子呀,，在新的一年里,，學會控制自己，只要辛勤地付出,，就一定會有豐厚的回報的
3. 眉清目秀,，機智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息,，你應該是一位有出息的女孩,。運動賽場上，你是班級的驕傲,，但學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習,，不辜負老師和家長對你的殷切期望。
4. 每次班級去搬書都有你的身影,，班上門壞了,，椅子壞了都是你修的，從這些看到你是個動手強,，熱愛生活的男孩,，做為一個學生，來學校是來學習文化知識和提高自身修養(yǎng),，和同學相處要多一份關心和寬容,，少一點拌嘴和紅臉!我們應共同回顧一下三年一千多個日子怎么過的?能否在畢業(yè)時交給我一份滿意的答卷呢?
5. 每次批到你的作業(yè)時,，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時,，總是禮貌相待，每次值日時,，你干得是那么起勁,，每堂上，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真，不過,，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點,。
6. 每當班級大掃除時，總少不了你這個“大力士”,。瞧你提來一桶又一桶的水,，不喊累，不怕臟,，可真是老師的好幫手,。近段時間老師還欣喜地發(fā)現(xiàn)你上課紀律進步了。但寫作業(yè)時卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。
7. 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學生!佳佳，你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學習專心些,、勤奮些,、細心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師,、家長,、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
8. 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學生!佳佳,，你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!
9. 每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,，我心里有說不出的高興,。我在想：這就是那個剛開學坐不住，總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,，你就像變了個人,，真為你高興啊，孩子,，你能堅持下去嗎?老師期盼著下學期你有更大的進步,。
10. 每一回課間，看見你和同學談得那么盡興,，每一回活動,，看見你玩得那么開心時，老師多么希望你能把這種大方自然帶到課堂上來啊,。那時候,，說不定你也會為自己的進步大吃一驚呢!試試看，好嗎?
11. 面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文,，頭發(fā)梳得光光生生，衣服穿得干干凈凈 —— 一個標準的小書生!心底善良，脾氣溫柔,，接物待人春風撲面.熱愛集體到了"死心塌地"的地步.你善思,，好學，愛鉆,，像聰明的一休!你是一個很要強的小男生,，總想在班上能"鶴立雞群".期中考試的成績已經(jīng)證明你超凡脫俗.希望你能有點男子漢氣概，正所謂"剛柔相濟",。好好努力!大門向你敞開著!!
12. 能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感?？上险n時容易受外界干擾，注意力不夠集中,，希望嚴格要求自己,，上課時集中注意力，按時完成各科作業(yè),，加強基礎知識學習,，克服各種困難，將各科成績提高到一個較高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步。
13. 你,，學習成績躋身年級前列,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，卻依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,，但在課堂上你能響亮地回答問題,，發(fā)表獨到的見解。此外,，你的體操動作優(yōu)美,，筆頭功夫更是了不得，書法繪畫作文樣樣出挑,，你不愧為我班的才女,。我們?yōu)槟愀械阶院?初三學習的競爭將會更加激烈更具挑戰(zhàn)性，希望你發(fā)揚優(yōu)點,，努力避免粗心大意,，踏踏實實向心中的目標靠近。加油,，你能夠做到最好,。我的祝福常伴你!
14. 你愛好學習，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚,，寫的字真漂亮,，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中,，總是積極肯干,，值日工作非常負責，課后也喜歡活動,，如果你能把寫字姿勢改正確,，那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智,。
15. 你不僅尊敬師長,，友愛同學，而且關心集體,，樂意為同學服務,。上課時，你能認真聽講,，作業(yè)時,，你也較認真。只是要想取得更大的進步,，注意學習方法也是很重要的,。老師希望你能吸取好同學的經(jīng)驗，刻苦學習,，爭取加入好學生的行列,。
一年級上學期期末評語篇二
1. 樂于助人，是一個能明辨是非,、有正義感的女孩子,。在活動中，你踴躍積極;對待工作,，你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手,，爸爸媽媽的好孩子。但在學習上,，你還不夠勤奮刻苦,。老師期待著下學期的你更加出色! 陳瑩瑩 一學期來，最高興的是看到你越舉越高的小手,，聽到你越來越自信的回答,。更難得的是，值日,、做操,、課前準備等等事情你都能很認真地去對待，真是好樣的!愿新的一學期，你能更嚴格要求自己,，多讀好書,，多練筆，給老師和同學帶來更多的驚喜!
2. 良好的習慣是一筆豐厚的財產(chǎn),，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務,。今年的班干部選舉中，你當選為班長,，黃老師真為你感到高興,，同時也為你捏了一把汗!后來因為你多次由于自己的不良習慣觸犯了我們的班級條例，在班會民主抉擇下,，你喪失了來之不易的機會!你難過,，黃老師比你更難過!孩子呀，在新的一年里,，學會控制自己,，只要辛勤地付出，就一定會有豐厚的回報的
3. 眉清目秀,，機智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息,，你應該是一位有出息的女孩,。運動賽場上，你是班級的驕傲,，但學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習,，不辜負老師和家長對你的殷切期望。
4. 每次班級去搬書都有你的身影,，班上門壞了,，椅子壞了都是你修的，從這些看到你是個動手強,，熱愛生活的男孩,，做為一個學生，來學校是來學習文化知識和提高自身修養(yǎng),，和同學相處要多一份關心和寬容,，少一點拌嘴和紅臉!我們應共同回顧一下三年一千多個日子怎么過的?能否在畢業(yè)時交給我一份滿意的答卷呢?
5. 每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步,，每當你見到老師時,，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁,，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真，不過,，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點,。
6. 每當班級大掃除時，總少不了你這個“大力士”,。瞧你提來一桶又一桶的水,，不喊累，不怕臟,，可真是老師的好幫手,。近段時間老師還欣喜地發(fā)現(xiàn)你上課紀律進步了。但寫作業(yè)時卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。
7. 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學生!佳佳,，你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學習專心些,、勤奮些、細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師,、家長,、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
8. 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學生!佳佳,，你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!
9. 每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,，我心里有說不出的高興,。我在想：這就是那個剛開學坐不住，總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,，你就像變了個人,，真為你高興啊，孩子,，你能堅持下去嗎?老師期盼著下學期你有更大的進步,。
10. 每一回課間,，看見你和同學談得那么盡興,，每一回活動，看見你玩得那么開心時,，老師多么希望你能把這種大方自然帶到課堂上來啊,。那時候，說不定你也會為自己的進步大吃一驚呢!試試看,，好嗎?
11. 面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文，頭發(fā)梳得光光生生,，衣服穿得干干凈凈 —— 一個標準的小書生!心底善良,，脾氣溫柔，接物待人春風撲面.熱愛集體到了"死心塌地"的地步.你善思,，好學,，愛鉆,，像聰明的一休!你是一個很要強的小男生，總想在班上能"鶴立雞群".期中考試的成績已經(jīng)證明你超凡脫俗.希望你能有點男子漢氣概,，正所謂"剛柔相濟",。好好努力!大門向你敞開著!!
12. 能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,?？上险n時容易受外界干擾，注意力不夠集中,，希望嚴格要求自己,，上課時集中注意力，按時完成各科作業(yè),，加強基礎知識學習,，克服各種困難，將各科成績提高到一個較高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步。
13. 你,，學習成績躋身年級前列,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，卻依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,，但在課堂上你能響亮地回答問題,，發(fā)表獨到的見解。此外,，你的體操動作優(yōu)美,，筆頭功夫更是了不得，書法繪畫作文樣樣出挑,，你不愧為我班的才女,。我們?yōu)槟愀械阶院?初三學習的競爭將會更加激烈更具挑戰(zhàn)性，希望你發(fā)揚優(yōu)點,，努力避免粗心大意,，踏踏實實向心中的目標靠近。加油,，你能夠做到最好,。我的祝福常伴你!
14. 你愛好學習，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚,，寫的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受,，你在勞動中,，總是積極肯干,，值日工作非常負責，課后也喜歡活動,，如果你能把寫字姿勢改正確,，那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智,。
15. 你不僅尊敬師長,，友愛同學，而且關心集體,，樂意為同學服務,。上課時，你能認真聽講,，作業(yè)時,，你也較認真。只是要想取得更大的進步,，注意學習方法也是很重要的,。老師希望你能吸取好同學的經(jīng)驗，刻苦學習,，爭取加入好學生的行列,。
一年級上學期期末評語篇三
1. 白凈小個的你是那樣的活潑，可愛,，有一雙漂亮的大眼睛,，一口流利的普通話，老師很喜歡你,，你上課反應快,，積極舉手發(fā)言;你也能和大家和睦相處，喜歡幫助老師做事情,，熱愛勞動,，集體榮譽感強。只是為什么不把字堅持寫好呢?勤奮是你生命的密碼,，能譯出你一部壯麗的史詩,。真希望你能嚴格要求自己,，做一個更出色的你,。
2. 寶貝，或許是因為你一直擔任班干部的原因吧!你自我管理能力很強,，無論在哪你都能嚴格要求自己,，上課開動腦筋積極舉手發(fā)言，課間還和同桌討論奧數(shù)等難題,，所以學習成績一直讓同學們羨慕不已,。記?。含F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。努力啊,，寶貝,，不要停止前進的腳步，向更高更遠的目標前進!
3. 寶貝,，你在黃老師心中一直是個聰明,，善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好孩子,。你的作業(yè)書寫認真，字寫得漂漂亮亮,，的確是一種享受,。不僅如此，今年的古詩誦讀比賽,，你的主持表現(xiàn)簡直是太棒了;在升旗儀式上,，你作為護旗手你同樣也表現(xiàn)得可人大方，但愿繼續(xù)努力,，增強信心,，永不厭倦、永遠進取!
4. 本學期,，老師找了你不少的“麻煩”,，因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟”,。學習是一項沒有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出,。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應對初三的學習生活,。要充分做好準備，克服惰性,，在最后的沖刺階段,，全力以赴，無愧于自己的青春年華,。
5. 不愛說話的你是聰明的!轉眼間,，你來到這個班集體已經(jīng)有一年的時間了。在這一年里,，你在自己原來的基礎上進步了,，拼音會認了，偶爾上課時能發(fā)表自己獨特的見解,，逐漸大膽發(fā)言,，成績有了進步,，老師為此而高興!努力啊，孩子,，把字寫工整些,，有老師做你的堅強后盾，你會越來越出色的!
6. 不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的,，喜歡你聰明，對待工作的熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,，你進步一定會很快的。
7. 聰明善良,、活潑大方的你,，一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,，有恒心,、有耐心，自覺學習,。小姑娘,，加油吧!愿你的明天更加美麗!
8. 聰穎好學，積極思考,、善于發(fā)問,。性格開朗、熱情大方,。做事負責,、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，學習的自覺性要更好一些,，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。
9. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子,，在你的內心深處,，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的。
10. 從你積極肯學的學習態(tài)度上,，我知道你是個有上進心的好學生,。課前你總能做好準備，課堂上注意力集中,。期中考試的成績說明了你的潛力,，老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個方面都能有長足的進步
11. 從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識的心靈,，你在課堂上聚精會神的聽講,，保證了你課后作業(yè)一天天的進步。要是你能大膽發(fā)言,，與同學和老師交流你的所思想,，那就更好了。
12. 大大咧咧的你,，尊敬老師,，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子,，真像一個運動員!下學期來,，你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,，做事所動腦,，不毛糙，培養(yǎng)條理性,，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴,。
13. 大家都喜歡你，因為你天真,、善良,，不說謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,，就會顯得郁郁寡歡,，知道為什么嗎?因為你的字，只要你肯下功夫,，你可以寫得很好的,。老師也希望能看到你嚴肅對待學習，養(yǎng)成獨立思考的好習慣,，改掉不愛動腦筋的壞習慣,，爭取獲得較好的成績。
14. 當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中,，踏實認真,，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的!
15. 當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步,。
一年級上學期期末評語篇四
1. 你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,，你不自信但你自強,，你的成績證明了你的努力智力和進步的軌跡。最終,，你取得了作為一名班干部應有的榮譽,，你得到了同學們的信賴和支持。在你成長的路上,，你又明白了一個道理,，以身作則，提升自我,，自信自強,，是走向完美人生的必要一步!
2. 你常帶微笑，文靜樸實,，是個內秀的女孩,。遵守紀律，尊重他人,，開朗大方,，積極進取,，平時注重培養(yǎng)多方面素質，努力陶冶美好情操,。學習從不馬虎,，上課能大膽發(fā)言。希望你能在學習上更加嚴格要求自己,，調整學習方法,，時不待我,，趕快以最旺盛的精力投入到學習中,，相信到時候你會笑得更燦爛。
3. 你沉穩(wěn)坦誠,，運動場上的你是那樣的給人以精神和力量,。班上的功勞薄里留下了你的大名。你有較強的班集體榮譽感,，有一定的號召力,，能把老師交給的任務完成好， 學習也勤奮,。尤其是本學期你在不斷地超越自己,。 看著你的進步，老師打心眼為你高興! 也感謝你的父母對你的培養(yǎng),。
4. 你純真可愛,，想象力豐富，能歌善舞,，是班級中的小能人,，是老師的好幫手，大家都喜歡你,。課堂上你能積極思考,，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，真棒!書山有路,，學海無涯,，希望你從書香中品味出更多的知識，不斷進步!
5. 你聰明,，人品好! 你充滿了求知的欲望,。 積極參加班上的一切有益活動，有較強的交際能力,。你只要學會學習,，一定會取得令所有人刮目相看的成績。對你母親最大的孝敬是你的勤學,、懂事!
6. 你聰明,、機靈、活潑好動。學校開展的各項活動你都積極參加,。你樂于助人,，把每個同學當成好朋友。你上課時認真聽講,，有時也能聽到你的發(fā)言,。在這里，老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,，這樣,，你會更出色。
7. 你聰明,、文靜,，興趣愛好廣泛，同學們可羨慕你啦,，能做到學習與特長發(fā)展兩不誤真了不起,。每天每科的作業(yè)書寫工整，認真完成,，每次作文都寫得生動優(yōu)美,，雖然平日你不張揚，卻看得出你樣樣要強,，你用實際的行動證明,，你無愧于“三好學生”的稱號。
8. 你聰明但不勤奮,，現(xiàn)在的成績在班上居中偏下,，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下,，假如你利用好平時時間,，更耐心一些，更細心一點,，那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的。
9. 你聰明樂觀,，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
10. 你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!
11. 你聰明能干,，能說會道,，令人喜歡,，可上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎,，不求甚解,，學習成績也有些下滑，這又令老師多么心急,。請記住“一分耕耘,，一分收獲”，真正的聰明來自于勤奮,，假如你能與它攜手,，相信你一定可以成為班中的佼佼者。
12. 你待人隨和,、誠懇,，同學關系好，熱愛集體,，能認真完成老師布置的作業(yè),。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩,，希望你能在學習上更進一步,。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!
13. 你的聰明加上你的勤奮,，就能取得很好的成績,。一個尊師守紀，愛學習的小男孩,，學習上自覺主動,。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫,。不講謊話。做個誠實的好學生,。那么老師,、同學會更喜歡你，努力吧!
14. 你的苦惱老師知道：父母的望女成鳳,，老師的殷切期望,，你都很在意。只是你未能取得優(yōu)異的成績.其實你也想好好學,，對嗎?你善良有禮貌,，關心集體，同學關系處得很好,，在老師的鼓勵下,，你越來越大膽，發(fā)言踴躍了,，聲音響亮了,，成績自然也就進步了.拋開苦惱，還自己一個真實的自我,，好嗎?當你盡了自己的最大努力時,，失敗也是偉大的!
15. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你,，字跡端正了，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的好學生，你的前途將更加輝煌,。
一年級上學期期末評語篇五
1. 懂事,，聽話時你最大的優(yōu)點。在學校里,，你遵守紀律專心聽講,，認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,，課后自覺學習的話,，你會更棒的!看你的了，努力啊!
2. 懂事樸實的你有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學習精神。事常與人違,，事總在人為,。愿你在知識的天空中里頑強地翱翔，做一個強者勝者!
3. 對班級的熱心讓我感動,，對同學的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧,，成功就在不遠的地方等著你,。
4. 對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊,，受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學習之外,，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,，要做到各方面全面發(fā)展。
5. 翻開你的作業(yè)本,，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言,，讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認真地聽講，積極地思維,。你樂于助人,，熱愛勞動，關心集體,，老師為有你這樣的學生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。
6. 父母給了你一個聰明的腦袋,，你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律,，首先你成了同學中的掉隊者,。你有改變自己的雄心,，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學習的主動性,。如果你還不從中醒悟,，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的,，請你深思,。
7. 該生講文明，懂禮貌,，尊敬師長,，團結同學，遵守校紀,，熱愛班集體,，積極參加各種活動，有較強的集體榮譽觀,，性情平和,，為人友善，處事穩(wěn)重踏實,，學習刻苦,，做事一絲不茍，是師生公認的好學生,。
8. 該生品德兼優(yōu),，樂于助人，在學習上刻苦認真,，勤奮好思,，學習主動，生活上樂于助人,，與同學關系融洽,，積極參加各種活動，具有較強的集體榮譽感,，有上進心,，是一名品學兼優(yōu)的好學生。
9. 該生品德兼優(yōu),，尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，學習刻苦認真,，成績優(yōu)良，積極參加各種活動,，有較強的集體榮譽觀,，性情平和,，為人友善，處事穩(wěn)重踏實,，學習刻苦,，做事一絲不茍，是師生公認的好學生,。
10. 該生尊敬師長,，團結同學，遵守校規(guī)校紀,，學習認真刻苦,，成績優(yōu)良，生活中樂觀開朗,，自信向上,，朝氣蓬勃，做事一絲不茍,，是師生公認的好學生,。
11. 該同學尊敬老師、團結同學,、關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，這是老師最滿意的,，雖然家離學校較遠，但都能堅持到校,，在此說聲辛苦了!紀律觀念強,，作業(yè)認真，成績理想,。多讀書、勤思考,，是他的優(yōu)點,。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!
12. 該學生遵守學校各種規(guī)章制度，熱心于學校組織的各項活動,。尊敬師長,，團結幫助同學。熱愛勞動,，關心集體,。成績發(fā)展均衡，樹立正確的勞動觀念,，被評為區(qū)三好學生,。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生,。該學生在家里準時完成作業(yè)，幫助父母做一些自己力所能及的家務活,。
13. 個性內向的你文明禮貌,，尊敬師長，與同學友善相處,，維護集體榮譽,，不做有損班集體的事，愛護公務,，做好本職工作,，遵守紀律，不遲到缺課,。學習上缺乏上進心和吃苦耐勞精神,，成績有滑坡?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，把一切失望和沮喪都拋棄，成功之路就在你的腳下,。望你進一步明確學習目標,，相信自己，只要信心恒在,，改掉一切壞毛病,，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”!
14. 古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”,。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實,，你是很聰明的孩子。你模仿力較強,，記得那次班隊會上,，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,，樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的,。
15. 還記得嗎?100米,、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩，而當時的我,，好激動,、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。你學習也很努力,，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設計特長,，你為班級爭得了許許多多的榮譽,，我感謝你!繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
一年級上學期期末評語篇六
1. 白凈小個的你是那樣的活潑,，可愛,，有一雙漂亮的大眼睛，一口流利的普通話,，老師很喜歡你,，你上課反應快，積極舉手發(fā)言;你也能和大家和睦相處,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛勞動，集體榮譽感強,。只是為什么不把字堅持寫好呢?勤奮是你生命的密碼,，能譯出你一部壯麗的史詩。真希望你能嚴格要求自己,，做一個更出色的你,。
2. 寶貝，或許是因為你一直擔任班干部的原因吧!你自我管理能力很強,，無論在哪你都能嚴格要求自己，上課開動腦筋積極舉手發(fā)言,，課間還和同桌討論奧數(shù)等難題,，所以學習成績一直讓同學們羨慕不已。記住：現(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本,。努力啊,，寶貝，不要停止前進的腳步,，向更高更遠的目標前進!
3. 寶貝,，你在黃老師心中一直是個聰明，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好孩子。你的作業(yè)書寫認真,，字寫得漂漂亮亮，的確是一種享受。不僅如此,，今年的古詩誦讀比賽,，你的主持表現(xiàn)簡直是太棒了;在升旗儀式上，你作為護旗手你同樣也表現(xiàn)得可人大方,，但愿繼續(xù)努力,，增強信心，永不厭倦,、永遠進取!
4. 本學期,，老師找了你不少的“麻煩”，因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了,。正所謂“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟”。學習是一項沒有捷徑的工程,，只有勤勉的人才能勝出,。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應對初三的學習生活。要充分做好準備,，克服惰性,，在最后的沖刺階段，全力以赴,，無愧于自己的青春年華,。
5. 不愛說話的你是聰明的!轉眼間，你來到這個班集體已經(jīng)有一年的時間了,。在這一年里,，你在自己原來的基礎上進步了，拼音會認了,，偶爾上課時能發(fā)表自己獨特的見解,，逐漸大膽發(fā)言,，成績有了進步，老師為此而高興!努力啊,，孩子,，把字寫工整些，有老師做你的堅強后盾,，你會越來越出色的!
6. 不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明,，對待工作的熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的,。
7. 聰明善良,、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎,。學習上你積極進取,，有恒心、有耐心,，自覺學習,。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗!
8. 聰穎好學,，積極思考,、善于發(fā)問。性格開朗,、熱情大方,。做事負責、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,，學習的自覺性要更好一些,，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
9. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直有愛心的孩子,，在你的內心深處，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。
10. 從你積極肯學的學習態(tài)度上,，我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備,，課堂上注意力集中,。期中考試的成績說明了你的潛力，老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,，爭取在各個方面都能有長足的進步
11. 從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識的心靈,，你在課堂上聚精會神的聽講，保證了你課后作業(yè)一天天的進步,。要是你能大膽發(fā)言,，與同學和老師交流你的所思想，那就更好了,。
12. 大大咧咧的你,，尊敬老師，熱愛集體,，特別欣賞你踏步的樣子,，真像一個運動員!下學期來，你的字也有了很大進步,。希望你進一步嚴格要求自己,，做事所動腦，不毛糙,，培養(yǎng)條理性,，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。
13. 大家都喜歡你,，因為你天真,、善良，不說謊話,。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,，就會顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因為你的字,，只要你肯下功夫,，你可以寫得很好的。老師也希望能看到你嚴肅對待學習,，養(yǎng)成獨立思考的好習慣,，改掉不愛動腦筋的壞習慣，爭取獲得較好的成績,。
14. 當你為一道難題凝神沉思時,，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,，精力集中,，踏實認真，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!
15. 當我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細,，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步。
一年級上學期期末評語篇七
1. 好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看,。小男孩,，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè),，學習成績就不會一般般,。希望你今后，聽從教導遵守紀律,，改正好打架的壞習慣,。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
2. 活潑聰穎的你做事敏捷,，能積極主動為班級工作,，步!在集體活動中表現(xiàn)出色，才智過人,。你作業(yè)速度較快,，可是由于你缺乏耐心，作業(yè)質量不夠好：認真的時候寫得很漂亮,，馬虎起來誰也不認識,。希望你能與“認真、仔細”交朋友,，讓自己成為班級中的佼佼者,。
3. 活潑好動是你最大的優(yōu)點,。如果在上課時，你能自覺遵守紀律,，認真聽課,，認真按時完成作業(yè)的話，你的學習會進步的,。老師想對你說,，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲,。
4. 記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛，老師心中想：這肯定是一個聰明的男生,。慢慢地老師發(fā)現(xiàn),，你確是一個很有學習潛力的男生，只是長期對電腦游戲的過分熱衷磨去了你潛心學習的習慣和挑戰(zhàn)困難的斗志,。如果你能將對“電腦”的熱情投入到學習中,，你的進步必會令全班矚目。
5. 盡管學習習慣差,，從小事做起這些方面都是你的欠缺,。但慢慢地你學會了愛我們這個充滿竟爭的班集體，懂得了“一屋不掃,，何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務完成到最佳,，學習中也有了不甘落后的意識，但還不能持之以恒,，尤其是這學期,，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。但還有待完善,。
6. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學習目的明確多了，學習態(tài)度也有了很大的轉變,，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折,，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望,。
7. 經(jīng)過一個學期，老師才真正了解你,，正直,、坦率,、仗義、好打抱不平,，具有一個善良人的優(yōu)美品德,，但你也自身不免有些拖拉、偷懶,、貪小利,，希望你的能好好收拾一下做一個有作為的人。
8. 居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā),，向往成功的人才會不懈努力,，激流勇進。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認識到學習的重要,，以至成績本該優(yōu)秀的你還是老樣,，難見突破?？梢娖鋵嵞闶且粋€很糊涂的人,。是真金就不怕火煉，是金子就要發(fā)光,，老師期望著你能以一個優(yōu)等生的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺!
9. 居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),，向往成功人才會不懈努力，激流勇進,。面對這個競爭的社會,，我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”，但對于你的現(xiàn)在,，我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生,。老師期望著你能以中學生的心態(tài)去積極主動的面對中學生活，因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,，你說是嗎?
10. 看到課堂上,，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度,，老師深深地感到欣慰,。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，看到你能出色完成老師布置的各項任務,，老師很喜歡你，你的勤奮,、你的不張揚,、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!
11. 課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手：班級里,，你滿腔熱情,，卻從未啟齒表白。你的小作文越寫越棒,，字也不錯,，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中,，你將會收獲更多的快樂,，也一定能成為老師的好幫手!
12. 課堂上，你認真聽課,，積極思考,，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律,，學習成績拔尖,。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因啊,，可不要驕傲啊。
13. 老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,，不進則退,。希望你能再接再勵，爭取更好的成績,。
14. 老師贊賞你的大膽樂觀,。作為勞動委員，工作認真負責,，窗明幾凈的教室有你的一份功勞,。你頭腦靈活，反應敏捷,，本學期數(shù)學成績有較大的起色,，但總體水平仍不理想?？梢娔愕那趭^度仍不夠,。俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。試想一下,，如果你充分利用好每一天,，每一分鐘，你的成績會怎樣?為何不試一試?
15. 老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,，學習自覺,，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,，繼續(xù)加油吧,，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!
一年級上學期期末評語篇八
1. 在這一學期里，你遵守紀律,，尊敬老師,，團結同學，各個方面表現(xiàn)不錯,。學習上比較認真,，一直比較努力，但是由于你在學習的同時還要進行訓練,，所以學習時間的安排對你來說是一個很大的挑戰(zhàn),。我認為在今后的學習中，學知識要扎實牢固,，各科均衡發(fā)展,，你的成績會提高的。在新學期里,，重新開始,，從頭再來，我時刻期待著你有更大的進步!
2. 你誠實,、守信,，言語不多、文文靜靜,，遵規(guī)守紀,，團結同學，熱愛勞動,。學習上比較認真,，能完成老師布置的作業(yè)，不過成績總是上不去,，讓我為你著急!在新的學期里,，你沒有新的打算?你看到老師、家長那期待的目光,，你不心里震撼嗎?新學期,，從頭再來，沖刺!
3. 你是本學期咱班進步最大的,，看著你一天天長大,、成為一名懂事的孩子，我為你的進步高興,。一學期來,，能遵規(guī)守紀，尊敬老師。不過學習上令人擔心,，主要原因是你缺乏學習主動性,，掌握知識不牢固，對于基礎知識不扎實,。在今后的學習中,，希望你多記憶、多歸納,、多分析,，樹立目標，把握好自己,，用實際行動爭取進步!
4. 運動場上有你矯健的身影,，領獎臺上有你燦爛的笑容，作為運動員你是優(yōu)秀的,，作為學生你是努力的,。懂得尊敬老師、友愛同學,。你關心集體,、熱愛班級，勞動積極,，同學和老師都很喜歡你,。希望你在訓練的同時不忘學習，爭取更大進步,。
5. 你智力不錯，腦袋瓜挺靈活的,，可是就是精力沒有用在學習上,，課堂上若是改掉精力不集中的習慣，那該多好啊!有時候交作業(yè),，如果各科都能及時完成就好了,。在今后的學習中，真心希望你聽老師的話,，更嚴格要求自己,，遵守紀律，多為班級做點事,，做一個合格的中學生,，能有一個良好的學習習慣，努力提高學習成績,，為父母爭點光!!!
6. 你自始至終一直在努力著,，是一位懂事的學生，能自覺作好自己份內的事，紀律上自覺性強;學習上比較認真,，有進取心,，還需要更大的努力，成績才會有大的提高,。在今后的學習中,，課堂上多主動發(fā)言，多掌握一些學習方法,，爭取不斷進步,，定好新目標，樹立自信心,，進行沖刺!
7. 一學期來,，各個方面總的來說你表現(xiàn)的不錯，你認真負責,、工作細致,，讓老師感動，老師交給你的事情很放心,。 學習上比較認真,，作業(yè)能及時完成，不過學習成績不是太理想,，我認為主要原因是對學習再投入一些,，今后如果能注意到這一點，你的成績會提高的,，我相信你,，從頭再來，超越自我!
8. 你一直默默無聞地做著自己份內的事,，遵規(guī)守紀,，團結同學，紀律上讓老師很放心,。不過學習上不盡人意,，成績一般，我認為你缺乏主動性,，缺乏那種扎扎實實學習的勁頭,，在今后的學習中，我希望你能迅速改變現(xiàn)在的狀態(tài),，積極學習,，下大力氣把成績提高上去，做好新的打算,，進行沖刺!
9. 你是一位文靜的女孩子,， 尊敬老師,，團結同學，能做好老師布置的任務,。不過學習上不夠努力,，主動性差一些，缺乏一種刻苦精神,，課堂上顯的精力不集中,，沒有跟上老師的步伐，今后要樹立一個目標,，形成自己良好的學習習慣,，嚴格要求自己，切切實實把成績搞上去,。
10. 在這一學期里,，你遵守紀律，尊敬老師,，團結同學,，不過學習成績一般,進步緩慢。如果在學習上多用一些時間,，分析問題時能透徹一些,，成績還會提高的，我期待著你再上一個新臺階!我時刻關注著你的發(fā)展!
11. 你是一個正直,、誠實的女孩子,。尊敬老師，團結同學,熱愛班級,勞動中積極肯干,能圓滿完成老師交給的任務.學習上比較認真,能及時完成老師布置的作業(yè),雖然成績不太理想,但你一直在想方設法改變現(xiàn)狀,、提高自己的學習成績,如果你能堅持不懈地努力下去,你會成功的,，我等著你的好消息。
12. 你是一位誠實,、正直的學生,，言語不多，熱愛勞動,，不怕臟不怕累。不過學習上令人擔憂,，勸告你好多次,，但收效不大，讓老師為你著急!你主要課堂聽講不專心,，基礎知識不牢固;新的學期,，你沒有新的打算?看到父母那期待的目光，你不心理震撼嗎?新學期,，從頭再來,，進行沖刺!
13. 你是一位言語不多但懂事的孩子,。尊敬老師，團結同學,，聽從領導,，服從分配。雖然基礎較差,、理解較慢,，但能仔細考慮，成績逐步提高,。這樣一直堅持下去,，你會有好的收獲的，我認為你今后多注意學習方法,，平日里多記,、多問、多思考,，形成一個良好的學習習慣,，把各科成績提高上去，老師和家長在期待著你,。
14. 你是個文靜,、可愛的女孩子，學習刻苦認真,，很有上進心,，可缺乏表現(xiàn)自己的勇氣，也較少與同學們交流,，相信我：鼓起勇氣,，多于同學們交流，勇敢點,，做個有魄力的女孩!同時,，也要注意學習方法的改進，望你在下學期能迅速進步,。
15. 你是一位很乖巧可愛的女孩,，能與同學們和睦相處。課堂上你專心聽講,，學習上比較認真,，每次的作業(yè)都完成得不錯，也有很大的進取心,，望你能再接再勵,，找到更適合自己的學習方式，爭取更大的進步!
16. 你是一個不愛言語,，靦腆的孩子,。尊敬老師,，團結同學，待人有禮,，自覺遵守學校各項規(guī)章制度,，有著極好的上進心，可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,，也缺乏表達自己的勇氣,，希望你繼續(xù)努力，爭取在學習上能取得更大的進步,，老師關注著你的進步!
一年級上學期期末評語篇九
1. 苦心人,，天不負，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳,。你是一個不善言辭、害羞的學生,，但你的內心很豐富,，希望你能戒驕戒躁，虛心一點,，刻苦一點,，必能成為一個優(yōu)秀的中學生。
2. 在老師眼里,你是一個聰明,、正直,、活潑的學生，體育好,，音樂好,，學習好，是我們班最全面的優(yōu)秀學生,，但我覺得你的成績還有很大的空間需要進一步提高,，全力拼一拼吧!
3. 你是我們班的老大哥，我多希望你能更獨立,、更自主,、讓媽媽、老師為你驕傲,。我堅信這世上沒有做不好的事,，好與不好，你盡力就行了,，但你要時刻提醒自己：我完全盡力了嗎?
4. 你有高高的個子，但你一年以來一直不緊不慢,，學習上長進不大,。時間不饒人啊,，你這樣下去結果會如何?多給自己壓力，把學習當回事吧!
5. 你是一個非常懂事的的孩子,，能理解別人,。在學習上可能是以前基礎和學習方法不對勁的緣故，成績一直不太理想,。你還要努力再努力,，不要給自己找太多的借口，趁現(xiàn)在趕緊拍馬直追,。
6. “只要功夫深,，鐵杵磨成針?！痹谕瑢W和老師眼里,，你是一個文靜的，乖巧的女孩,，你的紀律從來不讓老師操心,，在學習上可能是以前基礎和學習方法不對勁的緣故，成績一直不太理想,。你還要努力再努力,，不要給自己找太多的借口。
7. 和你相處一年半了,，我覺得你是一個文靜的,，乖巧的女孩，你的紀律從來不讓老師操心,，在學習上可能是以前基礎和學習方法不對勁的緣故,，成績一直不太理想，你還要努力再努力,，不要給自己找太多的借口
8. 你是一個帥氣陽剛的小伙子,，微笑總是掛在嘴邊，現(xiàn)在你長大了長高了,，人應該也要懂事一點,，不要給自己找太多的借口，學習是你的責任,。老師相信你一定能再接再勵,，使未來的日子更加陽光燦爛。
9. “世上無難事,，只怕有心人,。”從你很小的時候,，我就認識你,，知道你是一個很懂事的孩子,，同時又很有責任心，有時自制力差點,，但是,，現(xiàn)在到了初中最為關鍵的階段，我們要打起精神,，往前沖,。
10. 我認為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你,，才會有進步,。在你的身上，老師寄托了希望,。只有抓緊一點才有進步,。平時對自己的要求還不夠嚴格，要進步,，首先要在態(tài)度上緊張起來,，多動手動腦，只有這樣才能成功
11. “和羞走,，倚門回首,，卻把青梅嗅?！蹦闶且粋€溫柔可愛乖孩子,，學習從來不讓人操心，但不夠刻苦,。你的成績,，你自己滿意嗎?還要多加油喲!
12. 你是一個善良、熱心,、有禮的女孩子,，對老師、對同學你都是非常的真誠,。在學習上你也投入許多,，成績也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進步,，所以你還要努力,，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊,，你會錯失良機.
13. 一學期來,，紀律上自覺性強，對老師有禮貌，團結同學,，凡是老師交給的事情是很放心的,。認真學習，作業(yè)能按時按質完成,，不過老師覺得你還有更大的潛力，提高學習效率,，加上拼搏干勁,，在今后的學習中，你會有更大的進步,，老師時刻關注著你的發(fā)展!我們都看好你呀!
14. 你尊敬老師,、團結同學，關心集體,、熱愛勞動,。每次的值日工作都能出色完成。學習態(tài)度端正, 從上課時看到你那用心聽講的神情,，感到你的專注,、認真。你能認真完成老師布置的作業(yè),而且成績突出,。但是平時你應該嚴格要求自己,，特別是說話方面，不該說的話不說,，那樣你在同學和老師心目中會更優(yōu)秀,。希望今后能加倍努力，爭取更大的進步,。
15. 你熱愛學習生活,，尊敬老師，團結同學,。關心集體,、熱愛勞動。學習上比較努力,，上課比較專心,，能主動舉手發(fā)言。能按時做好老師布置的作業(yè),，學習成績優(yōu)良,。在今后的學習中，希望你嚴格要求自己,，在學習上再刻苦一些,，成績上再上一個新的臺階。老師期待你更大的進步。
16. 你尊敬老師,、團結同學,，關心集體、熱愛勞動,。每次的值日工作都能出色完成,。學習態(tài)度端正, 從上課時看到你那用心聽講的神情，感到你的專注,、認真,。你能認真完成老師布置的作業(yè),成績較好,我認為你需要改變學習方法，不光要勤學還要好問,。希望今后能加倍努力,，爭取更大的進步。
17. 你是一位秀外而慧中的女孩,，平日里臉上總是帶著甜甜的笑容,，能與同學友愛相處,對老師彬彬有禮?？偸悄瑹o聞地完成老師交給的任務,。學習比較主動，有較強的進取心,，課堂上聽講專心,，發(fā)言舉手積極，能認真獨立地完成當天的作業(yè),。在學習上再積極主動一些會更好,，你將會有更大的進步。
18. 活潑好動,，較頑皮,，愛說話、較隨便,。對待學習也比較努力但沒有盡心,，可以說十分的力氣只用了二分，實際你的智力不錯,，有很大的潛力可挖,，如果在今后的學習中能充分地發(fā)揮出來，你的成績會大幅度的提高,，希望你能更嚴格要求自己,，增強學習主動性，把學習搞上去,，老師相信,，你完全有能力達到。
19. 在這一學期里，你的紀律表現(xiàn)有所好轉,，成績也有很大的提高,，實際你的潛力很大，只是還沒有發(fā)揮出來,，在新的學期里,，盡快調整好自己，改掉一些小毛病,，提高課堂效率,。在新的學期里，好好把握住自己,，把握住機會，定下一個長遠目標,，鼓足干勁,，使成績不斷提高，有這個決心嗎?我期待著你成功!
20. 在這一學期里,，你遵守紀律,，尊敬老師，團結同學,，老師交給你的事情是很放心的,。 學習上積極主動，認真努力,，課堂聽講專心,。在今后的學習中，多把知識搞透徹,，課堂上要敢于大膽地陳述自己的想法,，只要堅持下去，你的成績還會提高的,。
21. 你是一位文靜的女孩子,， 尊敬老師,，團結同學,，能做好老師布置的任務。學習認真,，認真完成作業(yè),。不過學習上還需要進一步提高，樹立自信心,，加強學習主動性，發(fā)揚刻苦學習的精神。今后要樹立一個目標,，形成自己良好的學習習慣，嚴格要求自己,，在學習上有更大的進步,。
一年級上學期期末評語篇十
你是一位挺可愛的孩子。你活潑好動,，爭強好勝給我留下深刻印象,，特別喜歡體育活動，愛集體,。在學習上比開學初進步了不少,，還要努力,。不過你有時任性了點,，自己管不住自己。但老師相信你在新的一年中會改掉壞習慣,，成為一個好學生,。
你是個思維敏捷、意志較強的女孩子,。干事利索,，上課發(fā)言積極。學習成績優(yōu)秀,，這又賴于你良好的學習習慣,。最令同學們佩服的是你敢于提問，不懂就問,，就因為這樣,，你知識面廣，懂得多,。老師希望你再接再厲,。
你就像你的名字，很帥,。是一個聰明的孩子,。尊敬老師，團結同學,，按時完成作業(yè),。如果你上課大膽發(fā)言,，肯動腦筋，那你會和其他同學一樣了不起的,。老師相信你在新的學期里會努力的,。
文靜，秀氣的小姑娘,，踏實自覺是你的特點,。你自理能力很強，自己的事都能自己做,。學習也不錯,。特別是一手漂亮的字，老師很欣賞,，同學很佩服,。如果你再加把勁，多寫,，多看,，多想，老師相信你會提高得更快,。
你是一個活潑、好動,、頑皮的孩子,。你的學習基礎差些，但你不要有太多的壓力,，更不能一副無所謂的樣子,，只要你學習專心些，勤奮些,，不懂就問,，老師相信你有所進步!大家也會關心你，支持你的,，努力吧,。你是個懂事，穩(wěn)重的男孩,。剛轉學的你一開學就為自己定下學習計劃,，老師為有你這樣的學生而感到高興。但你后階段學習有點松動,，老師希望你在新的一年里加把勁,，爭取更好的成績。
你是一個非常聰明,、機靈還有點調皮的女孩子,。讓老師又喜又憂，繪畫是你的特長,，常在墻報上看到你的作品,。但你十分頑皮,，喜歡搞一些無傷大雅的惡作劇，最不好的就是你沒有信心去改掉自己的錯誤,。老師愿你在新的一年里進步!
你是一個能干,、乖巧、聽話的小女孩,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，那一股認真的勁兒，同學們把你當作榜樣,，老師也深深感動,。老師希望你繼續(xù)努力，成為品學兼?zhèn)涞暮脤W生,。
你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子。你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學友愛相處,。懂得尊敬老師、友愛同學,。學習上,，你的眼晴總是瞪得大大的，從不馬虎,。如果你上課能積極動腦,，大膽發(fā)言，那就更好了,。老師相信你會的,。
你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象,。你進步不少,，老師為你高興。但不能驕傲,，更不能對自己放松要求,。要知道路是自己走出來的。老師希望你繼續(xù)努力,，取得更大的進步!
你是一個積極上進,，勤奮學習的好孩子。關心集體,，熱愛勞動,。學習上比較認真,、可惜成績不夠穩(wěn)定。如果上課認真點,，不要隨便講話,，遇事多動腦筋。這樣才會進步快!老師相信你在新的一年中會的,。
你活潑好動,，爭強好勝給我留下深刻印象。你很會動腦筋,，思維敏捷,，上課發(fā)言積極，這令老師和同學贊賞,。但你寫的字不夠端正,，動作慢了點。希望你改正自己的缺點,，在新的一年里取得更大的進步!
你是一個不多言,，不多語，文靜的孩子,?？傁矚g呆在一旁作著自己喜歡的事情，文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,，多一些微笑。如果在學習方法上,，多動腦筋，你會是一個多么令人佩服的孩子,。老師希望你在新年里有新的進步!
你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。雖然不大愛說話，但你總是很認真對待每一件事,。所以你的進步是可喜的,，老師為你高興。你的進步真不少,，可要珍惜取得的成績啊!在取得成績的同時可別忘了幫助,。
一年級上學期期末評語篇十一
一、良好的行為習慣和學習習慣是你走向成功的雙翼,，希望小宇從小事做起,，從點滴做起，勤奮踏實積極健康快樂,。新學期要注意坐姿,，保護視力,，增強體質?！∮畎职?/p>
二,、“子晴”，為了你的名字我真是煞費苦心,，目的就是希望“人如其名”,，秀氣賢淑，多才巧智,。是啊,，你的乖巧可愛我們喜歡，(你的仗義執(zhí)著我們驚喜,，但你的賭氣哭鼻作業(yè)馬虎怯于發(fā)言我們著急,。我們多么希望你能勇敢地站起來大聲地回答問題，多么希望你能微笑著面對生活,，幸福地收獲,。孩子，讓我們共同努力吧!——子晴爸爸
三,、新的學期又要開始了,，通過對比，可以看出小逸在一天天的進步,，希望小逸能以新的姿態(tài)投入到新的學習生活中去,，在各方面取得更大的進步，做一個全面發(fā)展的好學生,?！∫莅职?/p>
四、從家長的話中,，我們不難看出父母對自己的孩子了如指掌,，“知子莫如父——母”啊，他們既能迅速地找到孩子的長處,，也能敏銳地抓住孩子的短處,，無不希望孩子能揚長避短，越來越好,。
五,、倔強聰明的你讓我們既愛之又恨之;口若懸河的你寫的話卻如流水帳，判若兩人,，好學愛看書是你的優(yōu)點,，可卻懼怕自己沒有信心。孩子,，別怕,，只要有信心,，你能做好一切你所想做的事，從身邊的小事開始,，做好每一件事,，期待著你，小男子漢!因為你不再是幼兒了,?！魂话职?/p>
六、半年來,，你的話語越來越少,，成績不斷往下掉，我很傷心,。杰杰,，不要因家庭的變故而影響你。我知道,，你要的那份愛永遠也找不回來了,，但是我希望你要堅強要自立。
七,、是老師的關愛,，同學的幫助，使詩韻在這一年中健康成長,，希望詩韻在和諧團結向上的集體中,，取得更多的進步?！婍嵃职?/p>
八,、銘銘：輕松快樂的暑假結束了，希望在新學期中,，合理安排好自己的學習娛樂,，養(yǎng)成良好的學習閱讀習慣，做一個學習玩耍兩不誤的快樂男孩!——銘銘媽媽
九,、學習是不能偷懶的,，懶一分鐘,，你的起步就比別人慢一個節(jié)拍,。做什么事情都要腳踏實地，一步一個腳印朝著你的目標向前走,。新的一個學期馬上開學了,，媽媽期望你在新的學期里保持良好的習慣，改正缺點,，不管你在哪里,，媽媽堅信通過努力你會是最棒的,。——文杰媽媽
十,、陽陽,，成長的路上你又登上了一層階梯。希望在新學期里能和同學們和睦相處,，待人寬容,。三年級是一個關鍵的時期，不要被困難打倒呀,，加油吧!——陽陽爸爸
十一,、一年級的濤濤很調皮，二年級的濤濤很好動,，濤濤爭取在三年級中做個合格的小學生!——濤濤媽媽
十二,、萬丈高樓平地起。孩子,，希望你認真學習,，鍛煉好身體，樂觀開朗,，和同學好好相處……記?。禾斓莱昵凇,！〔┌职?/p>
十三,、孩子，爸爸希望你下學期各方面表現(xiàn)能更好一點,，不期望你在班級表現(xiàn)最好,，但希望你每天都有新進步!膽子需再大一點，課堂上要積極回答老師的問題,，遇到不懂的問題能積極向同學老師請教,。努力吧，爸爸相信你,，你一定能行!——楊楊爸爸
十四,、很快，兩年的學習已經(jīng)過去,，在這兩年中一輝在有些方面有了很大的進步,，同時也存在很多的問題，如：上課不專心;膽小發(fā)言不積極;學習不扎實有一點驕傲,，也有點自卑,，希望在新的一年中，在老師的悉心照顧下，在自己的努力下,，有一個提高,，能看到一個全新的李一輝?！惠x爸爸
十五,、你逐漸地長大，也越來越懂事了,，在今后的學習生活中要更加努力!同時,，記住沈老師的寄語：學習需要堅持不懈，堅定地走好每一步路,?！■寢?/p>
十六、自立自主自強,，那是你的優(yōu)點,，希望這些優(yōu)點會陪伴你一生，讓你享用不盡,。膽小猶豫愛哭,，那是你的缺點，希望在新的學期,，你的缺點會在自己的努力下,，老師同學的幫助下，在你身上一一消失,，那時,，展現(xiàn)在我們眼前的是一位充滿自信，充滿陽光與笑臉的小女孩,，是家長老師同學們都喜愛的小女孩,。——洋洋媽媽
十七,、仔細使你學習的進步,，看書讓你積累的知識，學習令你走向成功,。只有認真學習,，腳踏實地地用心去做，你才能走得更遠,。希望你在新的學期里好好學習,，更上一層樓?！￡虐职?/p>
十八,、無論在學校里，還是在家里,，一直有老師同學家長在激勵你鼓勵你,。學生當以學習為重，只要好好學習,，努力學習,，拿出你該有的成績，那就是你交給父母和老師最完美的答卷,。振作精神,，鼓起勇氣，加油吧!孩子,，你行的,。——杰杰爸爸
十九,、暑假里你的表現(xiàn)不錯,，每天都能自覺完成作業(yè)，還不忘閱讀課外書籍,，但電視看得偏多,。媽媽希望新學期你能克服自身的缺點，更自信,，取得更大的進步!——苗苗媽媽
二十,、通過你最后的努力，取得了較好的成績,，希望你能保持和發(fā)揚,。同時，如果你能改掉以前對學習玩看電視無法合理安排的壞毛病就更好了,。我相信你經(jīng)過這個暑假里的實踐,，能在下學期做出合理安排好自己的學習玩樂，爭取更好成績,?！败皨寢?/p>
二十一、你是聰明的,，然而,，寶貝，學習是不能耍小聰明的;你興趣廣泛,，然而,，寶貝，做事情必須要持之以恒;你是調皮的,，然而,，寶貝，大人老師的話一定要聽!寶貝，我們對你充滿了期待,，你可知道?!——一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許,，幾多渴望?！皆綃寢?/p>
二十二,、是過得真快，小女在老師們的教導下取得了一定的成績,，作為家長比較欣慰,。但小女在課堂上有些小動作，望老師們從嚴指正教育,，從而培養(yǎng)其有積極向上的態(tài)度,。在家中，我們也警鐘長鳴,，希望在幾方的努力下使其更上一層樓!——小婭爸爸
二十三,、今年，尤其在第二學期里,，阿成變得很多,，變得我們家長有些著急。他對自己要求不高,，也沒有一年級時的那股上進的勁兒,，人也顯得懶散，有時做事根本不用腦子,。一個暑假相伴,，希望他在新學期里找回自信，再創(chuàng)佳績!——阿成媽媽
二十四,、希望下學期發(fā)揚“笨鳥先飛”的精神,，要明白“勤能補拙”的道理，在課堂上要勇于發(fā)表自己的見解,，尊敬老師,，團結同學，好好學習,，天天向上!——晨晨爸爸
一年級上學期期末評語篇十二
在老師眼里,，你是一個文靜的男孩。其實,，你活潑,、好動。值得欣慰的是,，這學期你各方面取得了很大的進步,。你的作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正、清楚,。在這里,，老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
翻開你的筆記本,，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前，閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受,。平時，你關心同學,，熱愛集體,。只是，作為一名班干部,，應處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,，老師送你一句話：學無止境,，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收,。
你是一個活潑可愛的男孩,，見到老師、同學,，你總是笑臉相迎,，你上課能認真聽講，積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時完成,，只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生,。
在老師心目中，你是一個聰明,、活潑的男孩,。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解,。作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正。不過,，你作業(yè)的速度總讓老師擔心,。在新的學年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步,，成為一個更出色的男孩,。
想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景,。平時上課你總是坐得端端正正,，聽得認認真真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你熱愛勞動,、團結同學，深受同學,、老師的喜愛,。如果你能把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己,，你會非常出色。
在老師心目中,，你是一個活潑,、可愛的男孩，見到老師,、同學你總是笑臉相迎,。你上課能認真聽講，作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動,，樂于助人，關心集體,。不過,，老師覺得，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里,，老師希望你認準目標，腳踏實地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,，與同學和睦相處,。上課認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè)。不過,，你上課的時候總是那么安靜,。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,，與人交往大膽些,，使自己變得更加出色。
你活潑,、聰明,，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解,。你的作文,，語言自然優(yōu)美,，常被作為范文讀給同學們聽。平時,，你關心集體,，為班里作了不少貢獻。只是,，作為一名干部,，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁,，爭取獲得更大的豐收,。
你是一個思想純樸、心地善良的男孩,。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,，尊敬老師,，團結同學。因此,，深受同學和老師的喜愛,。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色,。
在老師心目中,，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,，積極參與課堂討論,，按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學,，熱愛勞動,。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記?。簩W無止境，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收,。
在老師心目中，你是個可愛的男孩,。你尊敬老師,，團結同學，積極參加公益勞動,。上課專心聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步,。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
一年級上學期期末評語篇十三
家長評語1
謝謝老師給予這么高的評價,，這學期 在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,，孩子的手腦協(xié)調能力也提高了,，表達能力也進步了不少，衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步,。
家長評語2
這學期確實取得了一定的進步，如畫畫,，英語,，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出,，在這里我們誠心誠意的謝謝老師,。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子,，有時候表現(xiàn)的很活潑,，有時候又很靦腆，我希望在下學期老師能針對這些,，對要求嚴格些,，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。
家長評語3
這學期在老師的辛勤教育下,，各方面有長足進步,，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正,。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點,，養(yǎng)成好性格,。
家長評語4
在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步，能與老師和同學們和睦,，友愛相處,，在家是個很懂事,，愛勞動的好孩子,，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自己,。
家長評語5
孩子能健康的成長我們就很高興了,，我們一定會配合老師，讓孩子取得更大的進步,。這學期能夠逐漸改掉怕生,，能夠獨立面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨立面對,，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題,。
家長評語6
小y變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維,，還自唱自樂,，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步,，在老師和家長的共同努力下,，近來喜歡到小朋友家玩,，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,，盡快改掉脾氣大倔強的缺點,。
家長評語7
很喜歡畫畫，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,，在老師的培養(yǎng)下，哲哲變得懂事了,，會主動幫助我們,，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生,，我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,，她做事缺乏點持久性，處在“趕著走”的狀態(tài),，期待老師們幫助她,，讓她更棒，祝：新年快樂,。
家長評語8
在本學期孩子有了很大的進步,，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育，希望在將來有更大的進步,?？吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進步，都是老師教育的好,。我希望在下學期開學的時候,，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點，謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,，謝謝各位老師,。
家長評語9
我們發(fā)現(xiàn)這學期變化確實不少，吃飯方面比以前好多了,，在老師的教導下,，畫畫等技能方面比以前進步了，家里感到很高興,。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些,，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛,。
家長評語10
以前性格內向的她從不愛講話,，自從上了小學性格開朗了很多，吃飯也比以前進步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng),，希望以后有更加努力的表現(xiàn),。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng)，慢慢的,，你們的教育家長會接受,，社會會認可，謝謝,。
一年級上學期期末評語篇十四
1 xx同學在校表現(xiàn)較好,，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,，積極思考,，學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動,，使各方面素質都得到提高!
2 ：老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,，不進則退。希望你能再接再勵,，爭取更好的成績,。
3 :在校你很自覺，會守紀,，關心集體,，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成,，是個好學生,。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好,，但是還須加把勁,，繼續(xù)保持下去,，爭取更大進步,。
4 :對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊,，受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,，要做到各方面全面發(fā)展,。
5 該生在校關心同學，遵守班級紀律,，積極參加各項有益活動,，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，學習目的性較明確,，本學期學業(yè)成績有很大提高,，望今后再接再勵爭取更好的成績。
6 該生在校上課認真聽課,，作業(yè)獨立完成,，尊敬師長，積極參加勞動,，有較強的表現(xiàn)能力,，學業(yè)成績較好，望今后再接再勵,，爭取更好的成績,。
7 xx同學學習認真勤奮，書寫端正,，字體大方漂亮,，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規(guī)章制度,，尊敬師長,，關心集體，幫助同學,，一直受老師同學的好評,。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步!
8 ：作為班長相對會累點,，作為班主任我理解你也感謝你,。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用,，這是很可貴的,，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力,。所以在這里我要送你一句話：堅強點,，你會做得更好!
9 ,在老師眼里，你是一個聰明,，活潑善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心的好學生,。你熱愛班級,，樂于助人，并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方,，是否自己應該多加思考,，找出原因?其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做!
10 ：一學期來你為班級做了很多工作,，辛苦了,。你為人大方，熱情,，樂于助人;學習認真刻苦,，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長,，你對大家嚴格要求是對的,，只是有一點在管理同學時一定要實事求是，還要注意自身言行,，嚴開律己,，以身作則，這樣就更容易開展工作,。
一年級上學期期末評語篇十五
從你媽媽的眼里,，老師讀到了她對你的多少憐惜，她有多么的愛你,。確實你是一個漂亮的孩子,，比起上個學期，你進步多了,，字寫得越來越漂亮,，作業(yè)訂正的名單里許多次沒有你的名字，可是,，孩子還得加油啊!做事千萬不要養(yǎng)成愛拖拉的毛病,，老師期待你更大的進步。
這個學期的后半階段,，你讓老師刮目相看,。“有進步”這個朋友時時跟著你,，有了它,，你上課認真了，作業(yè)漂亮了,，成績也好多了,。繼續(xù)加油哦，讓“你真棒”也能每天跟你交朋友,。
在老師的眼里，你最大的優(yōu)點是有良好的學習習慣,，課堂上能聽到你積極的發(fā)言,，作業(yè)本上能看到你漂亮的字跡，晨讀課上能聽到你瑯瑯的書聲，你是好樣的,。同時,，老師希望你在學習上要更細心一些，粗心是學習的敵人呀,，希望你別和它交朋友,，平時多看課外書以增加自己的智慧，好嗎?
老師喜歡你!喜歡你上課時那閃著智慧光芒的眼睛,，喜歡你因為愛看課外書而變得那么聰明的大腦,，喜歡你因為熱愛集體而奔忙的身影……如果我的學生嘉良能在做事情的時候有更長時間的一心一意，那金老師會把你當成自己最大的驕傲,，你能滿足老師的愿望嗎?
在老師的眼里,，你是一個天才。真的,，因為你的表現(xiàn)與同學有多么的不一樣：獨到的見解,、有主見的個性、還有豐富的語言表達……這讓老師對你刮目相看,，可是,，如果這個“小天才”身上不再有“耍小聰明”的影子，不再有粗心的毛病,，那她必將會成為真正的“大天才”,。老師看好你!
在詩歌朗誦比賽上，我又看到了你不凡的一面,，你是一個多么富有表演天賦的孩子啊!平日你特別愛集體,、愛老師、愛同學,，是老師得力的小助手,。對自己的學習，你又是多么的認真,，要求上進,，如果班里的孩子都能像你一樣，那金老師會是學校里最幸福的人,。孩子,，再多看一些課外書，那樣你會更有智慧,。
在老師的眼里,，你是那樣淳樸可愛，文文靜靜,。教了你一年,，老師發(fā)現(xiàn)立錫是一個挺聰明的孩子,，這個學期在學習習慣方面進步多了?？墒?，老師也終于找到了你為什么成績老上不去的原因，孩子,，你的上進心還不夠強,，如你掉隊的時候，你總是一副很不在意的樣子,，知道嗎?這就是你學習最大的敵人,，趕快把它趕跑吧，讓好成績與你早日交上朋友,。
你忽閃忽閃的大眼睛里閃爍著智慧的光芒,，課堂上總有你精彩的發(fā)言。你樂觀的性格讓你擁有許多朋友,，如果你能再與“好學上進”,、“及時完成作業(yè)”也早日交上朋友，那你就會是一個更聰明的孩子,。
特別喜歡你上課大聲朗讀,、大聲回答老師問題的樣子，也喜歡你總是認認真真寫好字的作業(yè)本,。老師希望你還要多多讀課外書,，多積累學問，成為更聰明的楊楊,。平日里還要講究衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，爭做一個人見人愛的孩子,。
你如同你的名字一樣清秀可人,。做事從來都是認認真真的。一絲不茍的字跡讓你的作業(yè)本可以變成“珍藏品”,，你心靈手巧,，為我們的班容添置了不少可愛的東西。孩子,，有一點老師還要提醒你,，上課可要更專心啊!交頭接耳會讓你丟掉很多有用的東西。加油哦,，老師期待你的進步,。
一年級上學期期末評語篇十六
你尊敬老師，團結同學,，能積極參加學校的各項活動,，在勞動中你總是滿頭大汗,，任務完成得很出色,。不過,，在學習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫,。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,，努力爭取進步。
在老師心目中,，你是一個可愛的女孩,。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,，埋頭苦干,。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學期學習上有所進步,。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒,，刻苦努力，爭取更好的成績,。
你聰明,、機靈、活潑好動,。學校開展的各項活動你都積極參加,。你樂于助人，把每個同學當成好朋友,。你上課時認真聽講,，有時也能聽到你的發(fā)言。在這里,，老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,，這樣，你會更出色,。
在老師心目中,，你是一個聰明，機靈的男孩,。你尊敬老師,，團結同學，深受老師和同學的喜愛,，你上課認真聽講,，時而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,，爭做一個全面發(fā)展的好學生,。
在老師眼里,，你是一個既聰明又內向的男孩。你無論做什么事都能認真對待,，你尊敬老師,、團結同學，因此,，深受老師和同學的喜歡,，令老師最欣慰的是，時而也能看到你精彩的片段,，老師(轉真誠地希望你在新的學期里會更出色,。
翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語言，讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認真地聽講,，積極地思維。你樂于助人,，熱愛勞動,，關心集體，老師為有你這樣的學生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力,，爭做一名全面發(fā)展的好學生。
你不僅尊敬師長,，友愛同學,，而且關心集體，樂意為同學服務,。上課時,，你能認真聽講，作業(yè)時,，你也較認真,。只是要想取得更大的進步，注意學習方法也是很重要的,。老師希望你能吸取好同學的經(jīng)驗,，刻苦學習，爭取加入好學生的行列,。
在老師心目中,，你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,，團結同學,，深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言,，總能搏得同學的贊賞。不過,，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真,。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,，做一名好學生,。
你是個文靜、內向的女孩,。俗話說,，天才出于勤奮，勤奮才出真知,。對呀,，學習就是如此，不勤奮,，不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高,。老師認為，主要原因在于你自己,，老師真誠地希望你注意學習方法,，要新學期里取得進步。
一年級上學期期末評語篇十七
想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景,。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你熱愛勞動、團結同學,，深受同學,、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色,。
在老師心目中,，你是一個活潑、可愛的男孩,，見到老師,、同學你總是笑臉相迎,。你上課能認真聽講，作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動,，樂于助人，關心集體,。不過,，老師覺得，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里,，老師希望你認準目標，腳踏實地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,，與同學和睦相處,。上課認真聽講，總能認真完成各科作業(yè),。不過,，你上課的時候總是那么安靜。在這里,，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,，與人交往大膽些，使自己變得更加出色,。
你活潑,、聰明，待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,，語言自然優(yōu)美,，常被作為范文讀給同學們聽。平時,，你關心集體,，為班里作了不少貢獻。只是,，作為一名干部,，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,，老師真誠地希望你在新的一年里,，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收,。
你是一個思想純樸,、心地善良的男孩。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學校開展的各項活動,，尊敬老師,，團結同學,。因此,，深受同學和老師的喜愛,。如果你把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色。
在老師心目中,，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,，積極參與課堂討論,，按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學,，熱愛勞動,。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記?。簩W無止境，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收,。
在老師心目中，你是個可愛的男孩,。你尊敬老師,，團結同學，積極參加公益勞動,。上課專心聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步,。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景,。能出色完成老師交給你的各項任務,，當好老師的小助手。上課專心聽講,，常常能聽到你精彩的發(fā)言,。你團結同學，樂于助人,。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊,，就會更加燦爛奪目”,。
在老師心目中，你是一個心地善良,，為人厚道的男孩,。見到老師，你總是笑臉相迎,，與團結和睦相處,，因此，深受同學和老師的喜愛,。不過,，老師覺得你學習目的不明確，總讓老師為你擔心,。說真的,，老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,，奮勇前進,，你一定會很出色的。
在老師眼里,，你是一個非?？蓯鄣呐ⅰＲ姷嚼蠋熌憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好,。對待同學,，你也很真誠,。不過,，老師覺得你學習的目的不明確,。在這里,，老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退,，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒,，不懈努力才行,。
在老師眼里,，你是一個文靜、內向的女孩,。你積極參加學校開展的各項活動,，對待同學，你也能很熱情,、真誠,。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的,，老師對你充滿信心,，在這里,，老師希望你在新的學年里,，在學習上狠下苦功,，不懂就問,，爭取進步,。
一年級上學期期末評語篇十八
你是個學習認真,，待人熱情,，助人為樂的好孩子,。努力執(zhí)著,，是你步步攀登的力量;勤奮好學,，是你學習優(yōu)異的保證;你很能干,，是班上的小能人,。可愛的小女孩,，拼搏奮斗永遠是邁向成功的關鍵,，好好努力吧。
你是個可愛懂事的小女孩,，工作很能干,，是班上的小能手，課堂上常常能回答別人難以回答的問題,，你努力執(zhí)著,，奮發(fā)向上，有股不服輸?shù)膭蓬^,，老師希望你再細心些,，好嗎?
你是個乖孩子，上課專心聽講,，按時完成作業(yè)，字寫得不錯,，下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,，老師同學們都喜歡你,。要是你能積極發(fā)言的話，你的進步會更大,。
你是一個聰明,、活潑的女孩，你的作業(yè)寫得干凈整齊,，可以看出你是個細心,、學習態(tài)度認真的好學生。如果在學習上你能和“勤奮”交上好朋友,，多動腦筋,，不懂就問，老師相信你一定會成為一個優(yōu)秀的學生
你是個性格比較內向的孩子,。你并不比別人差,，為什么總是那么膽小，缺乏自信?老師希望你以后大膽些,，主動些,，能勇敢地走到大家的面前，肯定會贏得更多的掌聲,。
在老師的眼里,，你是一位聰明懂事的女孩。你字跡端正,。課堂上你也能專心聽講,，課后認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞,。老師希望今后你在學習中能大膽表現(xiàn)自己的能力,，使自己更加出色!
你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松,，其實不然，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉自己身上的“小懶蟲”,，好嗎?
在老師眼里,，你是個聽話懂事的孩子，你知道你比剛來上學那段時間有了很大進步,，上課認真了,，回答問題積極了，要是你還能更用心一點，我想你的學習成績會更好,，努力喲!
你團結同學,、熱愛勞動，老師喜歡你,，但老師更想看到你發(fā)言積極的樣子,，更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子，努力吧,，你一定會做到的!
你在學習本可以做得很出色,，但由于你常控制不了自己,，老是在作業(yè)的時候,、上課的時候，開小差,，使你的作業(yè)不能按時完成,。老師希望你能在新的一學期里改掉缺點，爭取做得更好!
你應該是一個不錯的孩子,，健康,、聰明、活潑,，愛勞動,，上課也能舉手發(fā)言。只要你向優(yōu)秀的同學看齊,，學習上再努力一些,，把字寫工整一些，你將會變得更優(yōu)秀,。
你很可愛,，也很細心，能和小朋友們比較融洽地相處,，課堂紀律,、作業(yè)質量方面都有了很大的進步，老師看了很高興,，要繼續(xù)努力啊!
你是一個讓人放心的孩子,，你不僅能夠管理好自己，還能幫助別的小朋友進步,，你是許多小朋友的榜樣,，相信你能更努力，回答問題時聲音更響亮,。
你是一個機靈聰明的孩子,，接受能力比較強,，要是上課時你再專心一些，再遵守紀律一些,，那么你將獲得更多的知識,，而知識將有益于你的成長。
你是個乖孩子,，上課專心聽講，按時完成作業(yè),，字寫得不錯,，下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧，老師同學們都喜歡你,。要是你能積極發(fā)言的話,，你的進步會更大。
一年級上學期期末評語篇十九
1,、陳沛霖：
你是個可愛聰明的孩子,，你的大眼睛里透出一股聰明勁兒，成績也一直不錯,，但卻常常管不住自己,，上課時聽得不夠仔細。要想取得好成績,，除了聰明外,，最重要的還是勤奮，希望你在下學期改掉不足之處,，專心上好每一節(jié)課,，認真做好每一道題!期待你的進步!
班主任：姚玉幸
2、蔡施帆：
老師希望你能對自己說：“我是最棒的!”你是一個聰明可愛的孩子,，上課總是坐得端端正正的,，聽講也很認真，只是自信心還不夠,，希望新的一年你能做個自信勇敢地孩子,，上課要積極發(fā)言，大膽表現(xiàn)自我,。期待你下學期更大的進步!
班主任：姚玉幸
3,、蔡子寒：
你是個可愛的小男孩。你那雙大大的眼睛里,盛滿熱情,、聰慧??課堂上聲音洪亮的發(fā)言,，常常給老師意外的驚喜。在校你尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,的確是一名優(yōu)秀的學生,。希望你以后能繼續(xù)保持,，在家做爸爸媽媽的乖孩子，在學校做老師學校的驕傲，一定要繼續(xù)努力,，相信你能做的很棒!
班主任：姚玉幸
4,、 林俊杰：
你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言,因為你不但聲音響亮,思維也很敏捷,。
同時你又是一個好動的孩子,如果你能上課注意力集中,，認真聽
課，你就更棒了,，期待你下學期能有更好的表現(xiàn),、更大的進步!
班主任：姚玉幸
5、寧鑫垚：
你是個不錯的小男孩,，在學習時總是能做到認真,、自覺，學習成
績也一直很棒,，生活中和同學相處得融洽,、和睦，尤其是口算能力很強哦,，是大家學習的好榜樣,。希望以后在學習上與 “驕傲”告別,與“虛心”交上朋友，相信你是最棒的!加油吧!
班主任：姚玉幸
6,、熊宜?。?/p>
你是個聰明、可愛又調皮的小男孩,，老師很喜歡你,。平時熱愛
集體，樂于助人,，是同學們的好伙伴,。不過，老師也發(fā)現(xiàn)你在學習上不夠用心,，上課聽課不能做到認真,，作業(yè)也不夠細心，希望你能早日改正,，并堅持練習口算,，爭取更大的進步。
班主任：姚玉幸
7,、馬星浩：
你是一個比較聰明,、踏實的孩子，學習比較努力,，能夠一直保
持滿分真的很棒,，希望你以后再接再厲,，爭取做到最好，另外要做一名優(yōu)秀的學生,，不僅要成績好,，還要誠實，上課做到虛心認真,，才是最棒的哦!希望你以后能與虛心交上好朋友,。
班主任：姚玉幸
8、雷振生：
你是一個文靜的男孩子,。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習上有自覺性,，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎,、粗心,，上課愛和同桌開小會，希望你改掉不良習慣,，上課能積極思考,，多動腦筋，主動發(fā)言,， 爭當一名優(yōu)秀的學生,。期待你的進步!
班主任：姚玉幸
9、李嘉偉：
在老師眼里,，你是個不善多言的男孩子,。你尊敬師長，友愛同學,，關心集體,，學習上你想學好，也努力聽課,，只是成績仍然不是很理想,，希望你以后上課認真聽課，作業(yè)要努力獨立完成,。期待你下學期有大的進步! 班主任：姚玉幸
10,、黃俊澤：
你是個可愛、聰明的男孩,，笑起來是那么的可愛,，你有著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明,，你學什么東西都能很快接受，書寫很工整漂亮,，老師和同學都很喜歡你,。這學期進步很大，以為你以后繼續(xù)努力,，你將會是個很出色的男孩!加油!
班主任：姚玉幸
