人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

高三家長給老師的感謝信篇一

您們好!

很冒昧的給你們寫信，就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情,。

時間真快,，一晃孩子在咱們校園度過了一年的時光，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,，個頭長高了,，會讀書寫字了，會計算了,，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了,，這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的,。

由于孩子，我們認識了郭老師,，雖然剛開學時,，我們對她不甚了解,，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對著太陽(我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子,，寧愿自己一個人被曬),，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情，有了她的耐心,、細心,、真心、職責心,，就有了孩子從幼兒園到校園的平穩(wěn)過渡,，從孩子的一點一滴進步中，我們能夠看出老師付出的心血,。

我的孩子此刻可能還不會用文字來表達對老師的感激,，作為家長，我會讓他記住這位好老師的,，用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,，萬事如意!

祝我們校園取得更大的成績!

此致

敬禮

徐天陸家長

20xx年xx月xx日

高三家長給老師的感謝信篇二

我是您一位忠實的家長,，同時也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親。xx老師,，我是一名教師,，是一名深受學生愛戴的優(yōu)秀老師。我曾經(jīng)認為自己很了不起,，很成功,，因為我教育了一屆又一屆的優(yōu)秀學生。為此,，我非常驕傲,，并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。

然而,，我錯了,，可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀;但是作為一個母親，我卻遇到一生中的難題,，為此我苦惱不已,。但是也許是我教學的成功感動了上蒼，一次偶然的機會他讓我看到您的學校,，看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法,。

xx老師，首先感謝您,，感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次,，抱怨您,，抱怨您學校開的的太晚，如果您早日讓我們看到您的學校,，我們這些家長將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,，我們的孩子將早日回歸自我?？傊?，白老師，我對您有的不止是感謝,，而是感激,。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。

兩年前,，兒子上初三,，學習壓力比較大，為了讓他能夠適當?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W習效率,，在他生日時我為他買了一臺電腦,。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學習方法，另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力,。然而好景不長,，沒過幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡游戲。

家里很少出現(xiàn)他拿著習題讓媽媽講解的情景,，慢慢地我們甚至很少看見他的身影,，他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里，確切地說應該是網(wǎng)絡游戲里面,。為了讓他不深陷其中,，我們對他進行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學習,，可是適得其反,，我們這一舉措不但沒能達到目的，反而滋生了他從未有的壞習慣,。他走進網(wǎng)吧,，為了上網(wǎng)他學會了撒謊，學會了逃課,，學會了對抗父母,。

面對孩子一天天的墮落下去，我們看在眼里急在心里,，可就是束手無策,，無能為力。為了孩子,，我們甚至帶他去做過心理輔導,，心理治療，可還是無濟于事,。然而就在我們打算放棄的時候,，我看到您的學校，一開始報著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學校,，經(jīng)過你們封閉,、軍事化管理、心理輔導,、親子教育,、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,，在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標,。

回家后就像換了個人似的，孩子懂的了感恩,，理解了親情,，就是生活上也學會自立，我做為父母的真不知該如何感激你,。孩子的老師說孩子變化很大,，就是成績還跟不上，不過我相信我兒子在不長時間就會趕上,。白老師,，如果有時間一定來我家做客，你可比我們的救命恩人,。

另外,，你學校的聯(lián)系方式是不是換了，我打幾回都不通,，望在回信中祥寫,，還有張教官的電話也寫上。

xx老師,，在您的指導下我兒子一定會找回自我,，并真正成為同齡人中的佼佼者。xx老師,，再次謝謝您,。采納您的家教建議，希望您的學校能為更多的問題學生照明前景,，以便讓天下所有有過我這種經(jīng)歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫,。

謝謝您，xx老師,，我們永遠支持您!

高三家長給老師的感謝信篇三

你好!

高考結束了,，作為學生,、家長、老師都松了一口氣,。但大家心里都還堵著些什么,，糾結著什么，是什么呢?當然是成績?，F(xiàn)在這個功利至上的社會,，高考成績才是根本的標準。但我想在這指標還沒有出來前,，就來寫這封感謝信,，以示我的誠意，無關乎成績好壞,，無關乎成敗,。這是一個高三家長寫孩子老師真誠的感謝!

老師，您是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦!

在兒子還沒有踏進xx中學一班前，老師您就踏進了我家的門,，雖然沒跟你交流太長時間,，但我從你的言行談吐中，感受到一種真誠,，感受到一種溫暖,，感受到了一個好老師應有的氣度，心中暗暗竊喜,，這可能就是能幫助我兒子健康成長的好老師,。果不其然，沒過多久,，兒子就回來講,，王老師挺好，能尊重我們,。聽到這話,，我放心了。

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石碑上的名字未必傳世,，而您們的名字刻在了我們的心上。但是，普通的我們,，歌聲不美,、畫技不高、詩藝不精的我們,，只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰,，愿您健康、快樂,、平安!多年以后，我們會銘記您們的教誨,，用我們的所學,，在各行各業(yè)為建設小康社會添磚加瓦，寫就絢爛的人生篇章,。

時光飛逝,，歲月如流，帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,，我思緒萬千,。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來，您耗費了多少心血,。靜下心來,，體會到那無盡的關愛，不僅思緒萬千,。

對現(xiàn)在家長來說,，孩子可能是唯一的;對老師來說，學生可不是唯一的,，他(她)會有n多的學生,，只要不離開這個崗位，每年或每幾年就有一批新學生來到他(她)身邊,。所以這就產(chǎn)生了一個不等式,，也是如我這類家長所最擔心的，生怕在對孩子要人格習慣培養(yǎng)過程中老師家長的不同步,，更可怕的或者是逆向,，帶來的沖擊，那后果就難說了,。

對一個孩子人格的塑造,，家長與老師缺一不可。許多時候,，家長苦口婆心的教育,，會因為老師不經(jīng)意的言行，徹底崩潰;而同樣，老師的諄諄教導,，也會很輕易地毀在家長的言行之中,。幸運的是，因為你的寬容與鼓勵,，在這三年中,，很好地保持了與我們家長的同步教育，讓他在健康與快樂中成長,。

知子莫若父,，對自己的兒子德行，當?shù)男闹凶钋宄?。我了解他?nèi)心中強大的地方,，也明白他心中最軟弱之處;當然也最清楚孩子優(yōu)點與缺點。但因為我們是他的父母,，我們會最大限度包容他的缺點,，我們會給予最無私的幫助。但作為沒有血緣關系的老師,，能包容學生不合時宜的個性,，在當下的教育體制下，可就太不容易了,。從小我兒子就是一個有各種各樣奇異想法的人,，說他守規(guī)矩吧，他其實是一個非常守規(guī)矩的人;說他古板吧,，他卻是一個思維非?；钴S之人;特別是他時不時會在老師講課時，提出他自認為正確的東西,，全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學聽課的感受,。這就需要當老師的有非凡的控制能力與寬容之心，既維護好正常的課堂秩序又不打擊學生的這種思維激情,。

從孩子高中三年的信息反饋來看,，你與你老師團隊做到了，我由衷地感謝你們,，也由衷地為我兒子的幸運感到高興,。你們既教給了他知識，又鼓勵了他的思維激情;你們既給了他數(shù)分,，又給了他做人的品行,。特別是后者，更是我這個當家長所要的,。

記得一二年前,，兒子回家跟我講,，在一件事的處理上，我兒子跟你的想法與做法不一致,，對你的做法產(chǎn)生了一定的抵制,。從他的敘說中，我知道了原由,，但我完全明白你這當班主任的正確想法,，你正是用一顆母親般的寬容來對待每一個學生，并不單單來對待部分你認同的學生,，這才是你最為可貴之處,。

前天下午我早早地把兒子送到校門口，本來想停下來,，跟你聊幾句,，但看到你全神關注地留意著每一個你的學生，一一把準考證發(fā)給他們,，并且不厭其煩地向每一個同學交待，考試中的點點滴滴,，我再次被你感動,。

人們都說，老師是人類靈魂的工程師,，我看這句話一點也沒錯,，是多么恰當?shù)谋扔靼?您把您一生的精華毫無保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識的海洋中,，而不求半點兒回報,。

我們也是從孩子、從學生中成長起來的,，在我們這個年齡,，完全能體會到，人的一生中,，一個良師對自己一生的影響與幫助,。對好的老師，我們一輩心存感激,，一輩子受益無窮,，反之亦然。

你雖然沒有我所認識的每一個父親溫和,，慈祥,，甚至沒有我的大舅對我親善，你雖然從未給過我其他小孩子所擁有的關于父親的美好回憶,，沒有背過我,，沒有親過我，沒有牽過我的手，你的學識不淵博,，社會地位也不高,，可是爸爸我敬畏你,，被你折服。你再嚴厲,，再不茍言笑,，就算再打我罵我，我心里都深深地愛你,。此時的成熟懂事是你以前“放任自流” 的結果,，我的獨立堅韌,，我的`溫柔和活潑都是你教育的結果,，我從你身上學到的一切優(yōu)良品質(zhì)讓我發(fā)自內(nèi)心的感激你,，爸爸,。男人身上的寬容和堅強,，長遠眼光和深沉,，公平周全的品質(zhì)讓我成長。

這封信本應孩子自己來寫,，但原諒他吧,，他現(xiàn)在還沒有這個深刻的體會，體會到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中，他相信會感受到的,。

再次說聲謝謝，王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長的稽山中學的老師們,，你們辛苦了!祝愿你們心想事成，合家快樂!

寫信人：

時間

高三家長給老師的感謝信篇四

我們是高x齊的家長,。收閱了您的信后,，您的責任心深深的感動了我們，同時,，也為您的才華所折服,。把孩子交給您這樣的老師，我們很榮幸也很放心,。

和天下所有的孩子一樣,，高x齊是我們的掌上明珠，寵愛之盛愧不能言,。因為溺愛，養(yǎng)成了她任性,、吃不了苦,、生活自理能力差的習性。當然,，最大的問題是靜不下來,，坐不住，注意力不集中,，馬虎等毛病,。這些問題，已經(jīng)引起了我們做父母的高度關注,，并且,，現(xiàn)在也在生活當中進行有針對性的糾正?？傊?，和天下所有的父母一樣，我們多想把她培養(yǎng)成一個有知識,、有修養(yǎng),、有能力,，對家庭對社會有用的人呵！在她身上,，寄予了我們一切一切的期望,。相信x老師您一定能理解做為孩子父母的心情，并且,，在這點上,，我想您也和我們一樣，期望她能成材,，有出息,。

誠然，做為孩子的父母,，我們深知我們的言談舉止對孩子的影響,。“桃李不言,，下自成蹊”,，我們的素養(yǎng)和習慣直接決定著孩子的成長。所以,，我們在嚴格要求孩子的同時,，一定也會嚴格自律，如您所要求的那樣,，在家庭養(yǎng)成良好的讀書學習氛圍,，要求孩子做到的，我們自己首先做到,，力求和孩子一起成長進步,。

有道是“十年樹木，百年樹人”,，培養(yǎng)人的過程是一個艱苦漫長的過程,，我們做為過來人，個中滋味是深有體驗的,。但,，再艱苦再漫長，也得經(jīng)過這個脫胎換骨的過程,。在這個過程中,，無疑，學后的第一任老師最為關健,，她是引導孩子確立正確的學習觀和養(yǎng)成良好學習習慣的起點和基礎?，F(xiàn)在，您就站在了這個關鍵的位置,，您知道,，我們對您的敬意和期待遠不是唱園丁頌歌或是贊美靈魂工程師所能比擬的,！我們知道，我們的重托和期待對您來講顯的有些沉重和不公平,，因為孩子的成材必竟有著諸多的先天,、后天、主觀,、客觀因素,。但做為孩子的父母，為了孩子能成龍變鳳而無怨無悔,、甘于付出一切的心態(tài),，足以感天動地！期望您能理解吧,。

最后,，衷心的祝愿您健康、順利,、幸福,，青春永遠，美麗永遠,。

你的學生：

xx年x月x日

高三家長給老師的感謝信篇五

您們好,！

很冒昧的給你們寫信，就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓教師的感激之情,。

時間真快,，一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,，個頭長高了,，會讀書寫字了，會計算了,，有禮節(jié)禮貌了,，懂得感恩了,，這一切都是與校領導與班主任郭教師的努力分不開的,。

由于孩子，我們認識了郭教師,，雖然剛開學時,，我們對她不甚了解，但看到她總是自我面朝太陽,，孩子背對著太陽（我自我猜想：她這樣做是怕曬著孩子,，寧愿自我一個人被曬），用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,，有了她的耐心,、細心,、真心、職責心,，就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡,，從孩子的一點一滴提高中，我們能夠看出教師付出的心血,。

從這次班上孩子生病這件事情上,，更能體現(xiàn)郭教師的職責心和愛心，我的孩子也感冒了,，她每一天都會打電話來詢問病情,，我異常感動，就每一天主動給她發(fā)信息告知病情,，有一天晚上我忘了發(fā),，她就把電話打過來，詢問孩子的情景,，給我推薦好的大夫和好的飲食療法,，并勸我不要太著急。

我的孩子此刻可能還不會用文字來表達對教師的感激,，作為家長,，我會讓他記住這位好教師的，用我的文字來表達一下對郭教師的感激之情,，我為孩子有這樣一位好教師而自豪,。

祝愿郭教師在今后的工作中事事順利，萬事如意,！

祝我們學校取得更大的成績,！

此致

敬禮

xxx家長

高三家長給老師的感謝信篇六

您們好!

首先，感謝遼師附中給孩子創(chuàng)造的良好的學習環(huán)境,，雄厚的師資力量使三年來孩子的知識與身心發(fā)展都得到了成長,，可以說孩子的優(yōu)秀離不開學校細心的栽培。其次,，感謝班主任程謨臣老師以及所有的科任老師,，每每聽到最多的就是孩子和老師們在學校的趣事，可以說孩子的心里是很在乎老師的,，同樣學生也是老師的心肝,，所謂良師益友，我想真諦也就在這其中吧,。

程老師是一位非常負責任的班主任老師,，不論是班級管理工作還是與家長們的溝通方面，工作做得都十分細致到位,。剛開學時,，程老師便早早地建立好了班級家長群,，方便家長們了解孩子在校的情況，及時地與我們溝通聯(lián)系,，讓我們家長能在第一時間里得到信息,。我們在群中能看到孩子們軍訓時的刻苦，學習時的努力,，運動會上的拼搏,，班級氛圍的融洽，許多孩子們美好的回憶都被老師用照片,、用文字等方式記錄下來,。

這讓我們能清楚地了解到孩子在學校的情況，掌握孩子學習中的不足,。孩子每一次小考,、大考的成績老師都會及時發(fā)送到群里，使我們可以了解到孩子各學科的學習情況,，與老師溝通之后共同探討解決方案,，孩子三年的成長是真正在老師與家長的共同監(jiān)護下完成的。

我記得剛開學的家長會,，程老師曾經(jīng)問家長們：“我站在這里講課這么大聲音大家都能聽見嗎?”這一舉動讓我記憶猶新,，為了讓后排的學生能更好的聽見他講課，他先是跟我們家長做了個“試驗”,，這讓我堅定了一個想法：孩子跟著程老師一定沒錯,。

聽孩子說，程老師講課十分幽默,，涵蓋知識點十分全面并且有適當?shù)耐卣?，知識豐富卻也不乏趣味，孩子們與老師的互動給大家增添了快樂,，在愉悅中無論多么復雜的物理難題也變得簡單了,。

我的女兒曾經(jīng)寫過一篇文章，叫做《我的兩個“老爸”》,，其中一個“老爸”就是程老師,。她在文中說，“每天早上清脆的鑰匙鈴聲便是老程進到班級的標志,，大家到齊了便親自一項一項地收今天的作業(yè),。

收完作業(yè)便在門外望望大家努力學習的樣子,，圍著班級轉轉看看地上沒有掃干凈的紙片便拿來掃把掃干凈,，給花澆澆水，擦擦沒有擦干凈的黑板,。僅是這小小的舉動便讓我們看出了一位老師對班級的熱愛,，和對孩子的負責,。

孩子說其實老師并不是那么的嚴肅，更像一個大哥哥,，與我們很親近,。

三年來，他用他的人格魅力證明了高三四班的優(yōu)秀,，也用他的率先垂范實際行動帶出了38名優(yōu)秀的孩子,，這樣的老師讓我們家長敬佩!

孩子能走進三年四班這個大家庭真得是太幸運了，遇見程老師是我們孩子的福分,，程老師的細心,、負責造就了輝煌的高三四班和這群優(yōu)秀的高三四班學生，謝謝程老師,，沒有他就沒有我們孩子今天的成長!謝謝遼師附中,，沒有這樣的好學校就不會有我們孩子今天的優(yōu)秀!

高三家長給老師的感謝信篇七

您好！

我是xx的父親,，隨著高考的結束,，孩子也是要離開xx中學了，我作為家長也是非常感慨,，過去幾年的學習是在是太快了,，在這樣的環(huán)境下面我們家xx 也是的付出了很多時間精力，我感激您這三年的對他的照顧,，作為老師的您是非常不容易的,，過去三年的時間您一直都在操心孩子們，作為家長反而我是沒有您了解自己的孩子,，這三年來孩子也是每個月回來一次,，三年來跟他的接觸其實并不是很多，但恰恰這三年也是孩子變化較大的一個時期,，是您把孩子在學校的情況講給我聽,，讓我能夠了解孩子在學校的情況，這三年來多謝您的操心,，孩子們的學習還有生活情況,。

現(xiàn)在也要離開xx這里了，三年的時間實在是過的太快了,，讓我都沒有做好什么準備,，回顧過去的幾年我也是看到了孩子的變化，讓我印象深刻就是,，我兒子其實是一個非常內(nèi)向的人,，初中畢業(yè)之后來到xx中學這里，我其實是和您說過的，但是讓我意外的時候不到一個學期的時間,，他的內(nèi)向就已經(jīng)沒有了,，這真的是讓我感覺非常的好，孩子內(nèi)向一直都是我想要改變的,，但是后來也知道了是您一直以來引導讓他慢慢的不再內(nèi)向,，這真的是非常的好的，我真的是感覺這樣的變化很大,，在這樣的環(huán)境下面能夠去做好相關的本職工作,，有些事情還是要付出足夠的時間跟精力，這一點是毋庸置疑的,，真的是非常感激您,，我兒子的變化是很大的，三年的高中學習生涯結束,，我覺得他更加的自信了,，相比三年前真的是變化很多。

盡管這三年的學習已經(jīng)結束,，但是我還是會經(jīng)常聯(lián)系您,，以后孩子的也是會有一個全新的學習的環(huán)境，但是我對他要求一定也不會落下,，感謝您三年來的悉心教導,，真的是讓我感覺非常的好，也感謝您這幾年來的正確引導,，這一點是非常關鍵的,，有些事情可以進一步的積累的，也有非常多的事情是應該去正確保持好的,，孩子現(xiàn)在的成長離不開您過去正確的引導,，我由衷的替我們家xx 感謝您，師恩難忘,，我會讓他在以后的學習當中對自己要求高一點,，記住您的教導，做好自己的事情,，保持好心態(tài),，這一點是非常有必要的，再次感激您,，您幸苦了,，您的付出是無私的，愿您工作順利,，以后更加輝煌,。

寫信人：

時間

高三家長給老師的感謝信篇八

您們好!

我是高三xx班xxx同學的家長,。

三年前，我的兒子進入xxxx中學,，一度還因?qū)W不下去想退學，但是在三年后的今天,，他卻帶著高考的成功即將離開坪高,。

他的成功離不開老師們的辛勞，在這里我要特別感謝班主任老師xxx,，他不僅要上課,，還不忘關心班上每個學生的生活和學習。我家兒子從小體弱多病,，每次一到考試緊張的要打吊針,，是老師讓他克服了許多壞習慣，沉著冷靜的應付考試,。我清楚的記得,，模擬考試后，我家兒子因成績不理想而情緒低落,，xxx老師為了鼓勵他,，專門抽出時間找他談心，還常給我們打電話,，讓我們做家長的不要給孩子壓力,，讓他盡全力發(fā)揮。

和老師的那次談話讓他重新找到方向,，也對自己更有信心了,。尤其是高考前，學校精心準備了一套壓縮教材,，指導孩子正確地應對高考,，那些精煉簡潔的方法讓他受益無窮。

在進入xxxx中學后,，我才發(fā)現(xiàn)學校的諸位老師都是用心在傾聽學生的心聲,，用行動詮釋教師的真諦。在xxxx中學,，像這樣用心為學生服務的老師還有很多,，他們都用自己的汗水為孩子們鋪出了那條通向成功的路。

俗話說,，鯉魚不躍,，豈能成龍;大鵬駐足，焉能騰飛,。我家孩子終于在三年后的今天交出了比較滿意的答卷,。在即將離開xxxx中學之際,，我要真誠的向老師們說一聲“謝謝老師，你們辛苦了!”我也堅信xxxx中學有這樣無私的好老師,，未來一定更加輝煌!

xxx

xxxx年xx月xx日

高三家長給老師的感謝信篇九

在此,，我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師,、熱心的家長朋友,、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外,。

羅老師雖然在生病,，但仍然堅持組織開展活動。整隊,、給孩子們講解活動主題,、帶著孩子們游覽……一直堅持到活動結束，雨也越下越大,，天也越來越冷,，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,，讓人心痛不已!

家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,，精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅,、幫著孩子們排練節(jié)目……場面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!

聽著圍觀群眾的.贊嘆,，我感慨萬分，老師的心血沒有白費,、家長們的愛心換來了孩子們的成長,、孩子們的快樂，孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學校,、為班級掙得了榮譽,、也讓家長們見證了他們的成長!

感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長,、感謝可愛的孩子們!

衷心的祝福老師健康快樂!祝福家長們家庭幸福美滿!祝福孩子們學習進步!

此致

敬禮

xxx

xxxx年xx月xx日