范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

學生品德評語篇一

2,、，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，使你更加出色,。

3、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生,，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。

4、你是個聰明,、活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞,、興趣廣泛,、知識全面、思維敏捷,，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富，多么與眾不同,，簡直棒極了,。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”,，那就更棒了。

5,、學習上你勤奮刻苦,，努力奮斗，在各科中均取得了較好的成績,。然而,，學無止境，望你繼續(xù)努力,。多思考,，多總結，多學習,，將知識連點成線,，連線成面。 生活上,，你尊師敬長,，團結同學。積極參加校級、市級各種活動,。是學校學生會的骨干力量,。希望你繼續(xù)保持良好的帶頭作用，成為班級的道德標兵,。

6,、你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影,。作為一個中隊委,，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

7,、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

8、善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上,，你總是專心致志，從你高舉的手中,，老師看到了你的自信,。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口,。望你再接再厲,，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!

9,、默默無聞的你，總是默默地做著平凡的事,，可老師喜歡這樣認真的你,，認真的去當好組長，認真地做好老師布置的任務,，也認真地學習,。但是你的成績不太理想，或許就在于你在學習上不太動腦筋,，又因膽小不敢舉手發(fā)言,，不懂又不敢去問老師的緣故吧!好成績總是光顧那些自信的愛動腦筋的孩子喲，希望你能多總結學習方法,，爭取更大的進步!

10,、你是一個非常聰明、機靈還有點調(diào)皮的孩子,。這半個學期以來,，你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高，老師也為你感到高興,。但你缺乏自制力,，課堂上總是亂說亂動。老師希望你快快成長起來,，早日擺脫稚氣,，做一個自省自律的好學生。

11,、你是一個非常聰明,，非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,，和同學講話。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生,。

12、斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,，集體的力量大無比!

13、你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習,、認真聽講，按時完成作業(yè),，那么,，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了!努力爭取吧!

14,、你一直都是一個樂觀積極,、思維活躍的學生。面對困難,，你執(zhí)著和堅定的眼神總會給人力量,，同學們喜歡你的熱情和正直，你的笑臉像一串陽光,，溫暖著每一個見到你的人,。優(yōu)異的成績是你的驕傲，多才多藝,，善解人意,，讓你得到了每一個人的肯定?！吧倌陱?，中國強”是你時常勉勵自己的話，我真誠地祝愿你能用出色的能力振興中華!

15,、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷,。無疑,，你是個好學生,，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分數(shù)，你說呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影!

學生品德評語篇二

1.王傳貴：活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點,?？墒牵绻回澩娌粚W習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。

2.陶文雅：一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的,，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,，熱愛勞動,，關心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好,，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些,，認真及時完成作業(yè),，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?

3.沈九萍：你是一個漂亮可愛的小姑娘,。有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學問學問,，要學要問,，只學不問，哪有學問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

4.陳宗杰：“天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力,，不要再懶惰，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。

5.李松：你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事,、任勞任怨。你能嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關愛同學,?！暗蔷褪翘?“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。可老師不明白的是,，你只想做一四肢發(fā)達的人嗎?

6.秦世樂：接觸了一個學期的時間,，我見證了你的成長?？吹侥阌眯穆犝n時,，發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，說閑話,。讓老師傷心,。如果你改掉這些毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著你的進步,。

7.吳祥：這學期,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步,。你變成了一個愛學習,、求上進、講文明,、懂禮貌的好孩子,。看到你的成長,，你的進步,，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,，這一點你做到了,，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到,，甚至會做的更好,。你說是嗎?

8.胡傳龍：你有禮貌，愛勞動,。這學期你進步不少,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩、調(diào)皮,，作業(yè)馬虎,，紀律松懈，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上,，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進步!

9.王會同：你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。

10王仁杰：當你第一次走進我們班教室時,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,，甚至后退,。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來。

11.唐杰：你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。你思想健康,，要求進步。但是在學習方面缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,，因此，學習成績還是沒有起色,。愿你在新的一年里,，能夠好好學習，把成績提高上去

12.李菲雪：你渴望學習成績的進步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學習成績還不夠理想,，但你有堅定的信念。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

13.李艷：你是個平凡而又樸實的女孩，你渴望學習上的進步,，但成績又不盡人意,，你常常矛盾、信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行，快馬加鞭!

14.尹中艷：你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你準確無誤的回答。學習,，工作你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你，字跡端正,，成績優(yōu)異,。大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將會更出色的。

15.劉安旭：“ 真人不露相 ” 這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

16.劉夢杰： 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡工整漂亮,?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞，且取得了驕人的成績,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著

17.王榮婷：你是老師的小助手,，班級的好干部,。老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐;一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，使你更加出色。

18.劉柱：說實話,，你是一個聰明的學生,，可是你卻不肯把聰明才智放在學習上，而且每次，遲到的學生有你,，不做作業(yè)的學生也有你,，希望你在新的一年，能改正這些缺點,，做一名合格的中學生

19.陳妍： 你像只快樂的鳥兒,，你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈,、乖巧 …… 老師是那么的喜歡你,。你那工整、漂亮的字和不斷進步的成績都給老師留下了深深得印象,。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作,，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

20.唐艷多：你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露,，學習成績十分出色,，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣,，那么你定會更加優(yōu)秀,。

21.孫井杰：前段日子，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里，如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你的,，因為你是一位有上進心的好孩子。不過,，最近你又有了進步,，這可真讓我松了一口氣。加油吧,，孩子,。

22 .張亮：書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,，只有細細品嘗,，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人,，在書山學海中,，品嘗探索知識的樂趣。

學生品德評語篇三

1.你思維敏捷,，說話較快,，活動能力較強，是老師的得力助手老師很喜歡你,，你關心集體,，對同學老師有愛心，只要班級里有一點困難,，你總是盡力幫助,，你的思想很好，你能禮貌待人,，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前,，你真了不起，你的優(yōu)點很多,，不過,，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心，希你改正,。

2.這一學期,，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,，文明有禮,，強烈的上進心使你自覺學習，成績進步大,。如果你能積極開動腦筋,，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力,，那么你的成績將更上一層樓,。聰好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,，如果你能上課專心聽講,，按時完成作業(yè)，學習成績就不會一般般,。希望你今后,，聽從教導遵守紀律，改正好打架的壞習慣,。做一名優(yōu)秀的少先隊員,。

3.尊敬老師，講禮貌,，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象,。在學習上你專心聽課，作業(yè)按時完成,。但覺得你總有點膽小怕事,，作業(yè)書寫不夠端正，如果你在學習上再下苦功,，不懂就問,，那你成績一定會有進步。朗你是一個尊師守紀,，愛勞動的好孩子,，學習上欠自覺，不夠刻苦,，成績一般,，如果你在學習上多下苦功，你將更上一層樓,。

4.一直以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,，才驚覺原來你并不膽小,。你尊敬師長，聽從教導,，學習較自覺,，成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,，克服學習上的困難,，那么你定能成為“三好學生”。培你是一名尊師守紀,，愛勞動的小男孩,，學習較自覺，成績良好,，如果你上課專心聽講,，認真做練習，那么你的進步會更大,，努力?。?/p>

5.最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,，口齒伶俐,，說得一口流利的普通話,，你思維活躍，愛動腦筋,，學習成績良好,。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,，上課坐姿欠端正的缺點,。希望你在下學期能做到，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。梅你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,，愛勞動。講禮貌,，學習自覺主動,，成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋,，大膽工作,，那么你將是老師的得力助手。

6.一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀,。跳繩比賽獲得一等獎,，是你鍛煉的結果，老師也為此高興,。思維活躍,，好奇心強你愛學習，可是由于不夠虛心,，成績不穩(wěn)定,。如果你習上再刻苦些，能認真書寫,，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員,。杰外表文靜的你尊師守紀，熱愛勞動,，更愛在課堂上表現(xiàn)自己,，每一次老師提出的問題，你都勇于發(fā)言,，值得表揚,。可是學習上沒有上學期那么自覺,，成績進步不明顯,。希望你上課再專心些，繼續(xù)認真書寫,，刻苦用功,，爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員,！

7.一直以來，個子小小的你就懂得去關心老師和同學,，默默地為班集體做事,。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,，上進心強,，學習自覺主動，這學期還加入了少先隊,，祝賀你,。如果你能嚴格要求自己，認真書寫,，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。亮知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,，前期表現(xiàn)不盡人意,。經(jīng)過師長的教育和自己的努力，愛學習的你上課積極開動腦筋,，大膽發(fā)言,，成績有了進步，老師為此而高興,。希望你能把字寫工整,，遵守課堂紀律，爭取更大的進步,。

8.你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經(jīng),，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,，學習情緒不穩(wěn)定，你平常認真寫字的話,，寫出來的字多漂亮,，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,，那多好?。∑匠Ｄ銗圩黾埞?，也喜歡玩耍,，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作，這是不應該的,，望你以后改正,。

9.你能禮貌待人,，熱心助人，關心集體,，學習比以前認真,，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈,，但你也會告訴同學的過錯，老師希望你能更加自覺學習,。爭取更大的進步,。

10.每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真,，每堂課上，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌,，講衛(wèi)生,，愛學習的好孩子。

11.當我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細,，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步。

12.你思維快,，做事能干,，喜歡跟同學交談，學習比同學認真,，喜歡看課外書,，課外知識較多，語言表達能力較強,，老師希望你作業(yè)還要細心點,，不要有驕氣,，能改正自己的缺點，你的進步會更大,。

13.在老師的心目中,，你是一個文靜，懂事,，愛學習的好孩子,，也是一個得力的好助手，在同學的心目中,，你是一個好榜樣,，你能熱心助人，關心同學,，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時,，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些，爭取更大的進步,。

14.你聰明能干,，做事很有主見，老師很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子,，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距,，你才會有進步。才會更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你。

15.每次批到你的作業(yè)時,，我總覺得你的字在進步,，每當你見到老師時，總是禮貌相待,，每次值日時,，你干得是那么起勁，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真，不過,，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點,。

16.你的作業(yè)是那么認真，專心,，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,，每堂上，你總是舉起小手,，回答老師提出的問題,，每當你是值日生時，總是拿起拖把,，認真地拖地,，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了,，但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字。

17.你見到老師總是禮貌相待,，你能關心集體,，熱愛勞動，喜歡看課外書,，愛做紙工,，你心靈手巧，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是,，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣,。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高,。

18.在老師的心目中,，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習,，懂事的好孩子,，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強,，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀,。

19.你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真,，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚端正，你關心集體,，每天都能把班級里的毛巾洗干凈,，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步,。

20.你是一個聰明,，文靜，大方,，愛清潔,，愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報,，每天領好體操,，為同學做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一點,，你的成績將會更優(yōu)秀,。

21.你學習認真，作業(yè)細心,，能寫出一手漂亮的字,，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步,，平常值日工作比較負責,，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真,，老師希望你更加努力學習,，戒驕戒躁，力爭上游,。

22.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體,，熱愛勞動的孩子，只要別人有困難,，你總是熱心幫助，學習上進步很快,，作業(yè)能按時完成,，你能做到這一點,，真的了不起，老師很佩服你,，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你。

23.每次批到你的作業(yè),，總覺得正確率很高,，這與你的認真，細心是分不開的,，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學,，這是你的進步,，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉,，勞動積極肯干,，你是一個聰明，好學的孩子,，希你戒驕戒躁,，為同學做好的榜樣。

24.你是一個文靜,，懂事的女孩,，平時愛清潔，講衛(wèi)生,，學習認真,，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學習而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

25.老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時和同學團結友愛,，性格內(nèi)向,，課間能積極參加活動，能愛護公物,，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心，甚至每天要錯一道題,，你說是嗎這是什么原因請你找一找,，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。

26.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽,，每個同學都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,，只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學,，老師都會更加喜歡你,。

27.你是一個文靜和懂事的孩子，平時學清潔,，講衛(wèi)生,，學習較認真，能寫出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時,，心里很高興，總覺得是一種享受,，不過,，近來做數(shù)學題時，你總是要把數(shù)學題抄錯,，結果影響了考試成績,，很可惜，希今后能積極發(fā)言,，老師相信你一定能做到,。

28.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生，你的學習一般,，不求上進,，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去,，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好,，長時間想著玩,，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦,，力求上進,，努力趕上和超過別人,。

29.你愛好學習，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚,，寫的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受,，你在勞動中，總是積極肯干,，值日工作非常負責,，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確,，那該多好?。∠Ｄ憬窈笊险n時要大膽發(fā)言,，發(fā)揮自己的聰明才智,。

30.其實你是一個聰明，能干的孩子,，當你認真學習時,，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話,，成績就會明顯下降,，你有時的發(fā)言很精彩，同學,，老師聽了很滿意,，平時做事認真，細心,，辦事能力很強,，老師希望你能專心聽講，力求上進,，你將成為我們班上出色的學習,。

31.在老師的心目中，你是一個守紀的學生,，還是一個調(diào)皮的孩子,，課間，你很喜歡跟隨同學玩耍,，有時也喜歡捉弄同學,。學習尚認真，字雖然寫得有進步,，但是還比不過別人,，希你改正缺點,，多讀課外書，能做到積極發(fā)言,。

32.平常你有心里話,，總是跟老師說說，談談,，老師覺得你性格直爽,。平常你也很會安排自己的生活，比其它同學要能干些,，學習尚努力,，作業(yè)能按時完成，不過,，上課做小動作就不應該了,，老師相信你一定能改正自己的缺點。

33.你平時性格內(nèi)向,，不善多言,，忠厚老實，和同學能友好相處,，平時能關心集體,，值日工作負責，喜愛體育活動,，不過,，你在學習上還要努力些，作業(yè)時更要細心,，把字寫好,。

34.你平時觀察仔細，思維快,，記憶力好,，每天很早就來開門，老師,，同學都很佩服你,，每次考數(shù)學準確率高，這與你的認真和細心是分不開的,，不過你的調(diào)皮也讓人討厭,，平常上課時喜歡隨便講話，這是不應該的,，老師希望你改正握筆姿勢,，能寫出一手漂亮的字來。

35.平時的你總和同學和睦相處,，每次勞動總是搶著干,，你忠厚,，老實，對老師和同學都有愛心,，處處為別人著想,，你能做到這一點，真是了不起,，你學習認真,，字寫得越來越漂亮了，教師希望你課后多看課外書,，提高自己的語言表達能力,。

學生品德評語篇四

李樂園：你是一個積極要求上進的男孩,你聰明、機靈,作為班干部,你總是能認真負責地完成老師交給你的任務,能熱愛集體,關心同學,積極參加班級活動,。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者!

張廣進：你是一個機靈的小男孩,只是課堂上比較自由,作業(yè)字跡潦草,成績不太理想,老師知道你有能力學好,只是對學習缺少信心,。貪玩占用了你很多時間,也影響了你的進步,。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

劉盼：你是一個積極上進,，勤奮學習的好孩子,，也是老師的好助手。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,。學習上能刻苦鉆研,，成績優(yōu)秀。望繼續(xù)努力提高成績,，爭取各方面更上一層樓,。

溫德俊：你平時喜歡向老師反應一些班中的不良行為,?？梢娔銓Π嗉壓荜P心，只是你的學習讓人擔心,，不說別的,，光你的字就足以讓所有的老師感到頭痛，字是人的反映,，字都寫不好還談什么學習,，希望你能認識到這一點，端端正正把字寫好,。

姚磊：你這學期的轉變相當大,，讓老師都非常擔心。以前那個認真聽課,，及時完成作業(yè)的你哪去了?每天在老師的催促和提醒中,，你真的覺得這樣學得好嗎?要知道學習真正是靠你自己的,，趕快振作起來吧!只要你還想學，那就一定來得及!

陳浩杰：聰明的你為什么沒有聰明的成果呢?上課該積極思考的時候你在做什么?同學們一絲不茍做作業(yè)時,，你的作業(yè)又如何?大家埋頭奮進追趕別人,，你是如何打算呢?不要靠老師提醒著你，要學會自覺!

夏釗：你是一個熱情,、活潑,、可愛的小女孩,對集體和他人的事非常關心。在學習上你是一個有能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個全面發(fā)展的好學生!

左晗宇：你是個貪玩,、對自己不嚴格要求的孩子,。作業(yè)不認真，字跡潦草,。和同學要好好相處,，不要太小氣了。要樂于接受老師的批評,。有時不能控制好自己,。總要影響其它同學的正常學習,。多么希望你今后能自覺遵守紀律,，團結同學。要管好別人,，先要管好自己,。

詹曉：你是個講文明、懂禮貌的好男孩,。上課能專心聽講,每次的作業(yè)都完成得不錯,學習比較自覺,。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,鍛煉自己的語言表達能力!

田啟偉：你是一個老實、內(nèi)向的男孩,上課能遵守紀律,并且每天都能按時完成作業(yè),從不讓老師操心,。你很善良,總是默默無聞的關心著班集體,老師在心里一直都是很喜歡你的,。如果今后你能上課多舉手發(fā)言,讓自己變得再活潑一些那就更好了!

徐洋：不要計較老師總批評你，其實你是個很有潛力的學生,，可是你現(xiàn)在的成績卻不太好,，你的勤奮度大約只有四五成，試想一下,，假如你能更認真一些,，更耐心一些，更細心一點,，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試?

姚振：愛笑、愛玩的你很受同伴的歡迎,。如果課堂上能精彩發(fā)言,，作業(yè)能高質(zhì)量地完成,，考試成績再上一層。那么,，你的笑聲會更令同學們陶醉,。你一定更讓大家喜歡!

唐連江：好說、好講的你總能和同學滔滔不絕,，可要分清時間場合呀!“開卷有益”的道理你是明白的,。如果能抓緊上課的分分秒秒，你的各項學習成績一定會大有進步!

趙松林：你能遵守學校的各項規(guī)章制度,團結同學,熱愛勞動,但在學習上卻有些懶惰,。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步

楊黔川：在老師心目中,，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較,，其實你是個認真的人,，老師布置的作業(yè)你總能認真對待，認真對待自己,，認真對待你周圍的人和事,。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經(jīng)驗,，努力把成績搞上去。

周祥林：一直以為你認真,、踏實,，可有時的作業(yè)真讓老師不敢相信。學習貴在持之以恒,，回頭看看自己的成長,，只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續(xù)努力,，做一個善始善終的人,。 江夢：你是個受老師與同學們喜歡的好班長，也是一個德,、智,、體全面發(fā)展的好學生。課堂上回答問題,，聲音清脆響亮,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學習上一絲不茍,，各科成績名列班級前茅,。

汪剛：你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學習態(tài)度，令老師對你青睞,。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心,，因為你的成績不夠穩(wěn)定,。你有時懷著僥幸得的心理，這也是必須要改正的,。希望能看到你“重振雄風”的那天,。

學生品德評語篇五

1.你是一個聰明、文靜的女孩,，但你的興趣愛好又很廣泛,，彈琴、畫畫,、電腦,、朗誦、寫作都喜歡,。同學們可羨慕你啦,，能做到學習與特長發(fā)展兩不誤。瞧,，每天每科的作業(yè)都認真完成,，每次作文都寫得生動優(yōu)美，每次測試成績都是a,，還樂于為班集體服務,。但作為班長，你處事還是不夠大膽,、主動和果斷,，要知道：穩(wěn)重中帶點潑辣的你，我更喜歡,！

2.你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生，看到你在校運會上和藝術節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,，我被深深地感動了,，也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,，熱愛勞動,。知道你上課能坐端正了，積極舉手發(fā)言,，我很開心,。如果你能嚴格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外,，還堅持看課外書,、報刊，增長見識，那你成績會更好,；如果你能多看到別人的長處,，與同學真誠交往，那你這個體育委員會有更多人喜歡,。

3.一直以來,，你都尊敬師長，熱愛勞動,。在上進心的驅(qū)使下,，你終于能“懸崖勒馬”，認真學習,，成績有了進步,。如果你能認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習慣,，做個誠實的孩子,，那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),，努力吧,！

4.你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演,。熱愛學習、成績優(yōu)良,，看到你這學期做事的速度加快了,，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,，多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己，那么你一定能當“三好”學生,。

5.最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫,。這一年來，你尊師守紀,，熱愛勞動,，上課專心聽講，成績良好,。還熱心地為班集體和老師做事,，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題,，希望升上二年級后,，你能為一個“智勇雙全”的女孩子。

6.活潑好動，思維活躍的你,，經(jīng)過努力,，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興,。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習,，你的成績一定更好。希望以后做事認真點,，不要拖三拉四通,，嚴格要求自己，做一個名符其實的“叻仔”,。

7.一個人,，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學習上,，那么他也只能是一事無成,。就如你，要是你一如既往地主動學習,，不偷懶,，虛心一點，那么你成績會更好,。希望今后你能正視自己缺點,，不再驕傲，嚴格要求自己,，做一個名符其實的“三好學生”,。

8.羞羞答答的你是一個尊師守紀，團結同學的好孩子,。感謝你這學期辛勤地為同學服務,，以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,，成績優(yōu)良,。如果你在書寫方面再下苦功，向爸爸學習,，你將更上一層樓,。

9.這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度,。你為人文靜穩(wěn)重,，尊師守紀，彬彬有禮,，做事認真,，成績優(yōu)秀,。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病,，做老師的得力助手,。

10.一年來，你總是文文靜靜,、羞羞答答的,。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,，在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎,。你尊師守紀，熱心助人,，小組長工作負責,，學習上自覺主動，成績優(yōu)良,。如果你上課開動腦筋,，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部,。

學生品德評語篇六

1. xx同學： 你善良正直,、活潑大方，英語成績比較出眾,。有強烈的進取心,，優(yōu)秀的素養(yǎng)，良好的口頭表達能力,，珍惜它們,，在這個充滿競爭的環(huán)境中，你會更好的把握自我,，實現(xiàn)理想,，走向成功。當然,，在成長的日子里,，我們還要學會沉著、謙虛,、勇敢??相信在不久的將來,，你能用你的實際行動,，證明你是最好的,。你會成功的，我始終對你充滿信心,。在青春這段最燦爛的小路上,，不斷成長，不斷進步，明天的你,，一定會微笑著收獲成功的碩果,。

2. x同學： 你是一個上進心強，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女生,。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢,，能與同學友愛相處,，尊敬老師，熱愛班集體,。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認真,。對于不明白的問題你能虛心請教他人,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難,，勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲，取得更好的成績,。愿老師的信任,、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!

3. x同學：老師感謝你在陽光體育運動會時為班級拿來了旗桿。有時候你對待學習有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里，如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你的,，因為你是位很懂事，很努力的學生,。最近你又有了進步,，在你即將步入初三下學期之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢

4. x同學： 你是一個很和善很自信很有個性的孩子,，常常有較出色較獨特的見解。擔任班級班費管理員,，認真細致,，帳目清楚,。如你認真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現(xiàn),。比如書寫,、回答問題、表演節(jié)目等,。但你往往缺乏恒心和毅力,，虎頭蛇尾，致使功敗垂成,。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨,。勤者,，萬事可成!”望你揚長避短，老師衷心地期盼著能看到活力四射,、信心百倍,、勤奮踏實的你，相信你未來的天空會最美!

5. x同學： 球場上經(jīng)?？梢钥吹侥愕纳碛?，說明你熱愛體育鍛煉，不斷增強體質(zhì),，是件好事,。陽光體育運動會上你為班級所取得的良好成績而感到自豪?？吹秸n堂上,，有時候你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,，但是有時候你又放縱自己，迷失了自我,。本學期你的成績有了可喜的進步,。希望你能再接再厲，堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法,，加強知識的記憶,，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績,。 毛海金同學： 雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強。輪到做值日生時,，你總是來得很早,，把教室地面掃得干干凈凈，說明你是一個責任心很強的好女孩;學習時,，你總是專心致志,，勤學苦練，決不放過一個疑難問題;同學有困難時,，你總能及時伸出溫暖的手,。你還有—個很大的優(yōu)點，那就是愛憎分明,，絕不同流合污,。在課堂上你總能專心聽講，認真完成作業(yè),。你的豐富的想象力,，再加上你的勤奮學習，你一定會成功的!相信你會更加出類拔萃的!

6.x同學： 你是位懂事又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好。你又是一個勇敢的好女孩,，學習上不明白的地方總是主動請教老師,。非常熱愛我們這個集體，關心同學,，樂于助人,，為班級奉獻了很多，深受同學好評,，老師心里很感激你一個學期以來為班級的辛勤付出,。相信下學期你在學習上一定不會讓老師失望的，對嗎?愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，多練、多思,、多問,，相信在新的一年你會有所收獲!

8. x同學： 你常常緊簇雙眉，卻遮掩不住那一份稚氣;那一雙求知的眼睛,，遮掩不住你內(nèi)心的思索,，老師喜歡你那有點憂郁的眼神，每一個信息進入你的眼中便留下一道道永恒的記憶,，永不褪色,。在成長中少了一股沖勁,，很多時候，愛拼才會贏,，伸出你的雙手,，捧著甘露回家，你將不再無助,，你的一切會如晨曦,，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑,。不過,，要想出類拔萃，你還要學會刻苦,、求實,、堅韌、??相信,，你以后,，思想會更成熟、成績會更突出,。 馮云云同學： 你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,，學習認真,，計劃性較強，有始有終,，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神,，自學能力較強,，是老師比較滿意的學生。你在學習上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習,，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",，愿你百尺竿頭更進一步,。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!

9. x同學： 你為人正直誠懇,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，這是老師最滿意的,。不過,，紀律觀念不夠強，對自己的要求比較隨便,，尤其是在上自己不感興趣的課時，有點自暴自棄的樣子,。善于與同學交往,，人緣較好?！疤觳懦鲎郧趭^”,，希望你在新學期里嚴格要求自己，戒驕戒躁,，積極進取,，對自己高標準、嚴要求,，學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。你的聰明加上勤奮好學才會成功,，老師深深地祝福你,。

10.x同學： 你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢,，對待困難總是坦然應對??你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體,。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認真,。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮。你的學習成績起伏不定,，說明基礎還不牢固,，如果你能講究方法，多學多問,，那就更好了,。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追,，趕上或超過別的同學,，老師將感到無比高興,。

11. x同學： 你是一個品行兼優(yōu)的好學生，責任心較強,，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的小助手，與同學們相處愉快,，在同學中有很高的威信,。愛勞動，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境,，意志堅強，學習認真主動,，積極思考,，大膽發(fā)言，課堂練習獨立完成,，思維開闊,，知識面廣，老師很喜歡你,，希望你做生活的強者,，不屈不撓、勇往直前,，我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!繼續(xù)努力,，早日成才。

12. xx同學： 你是個文靜懂事的女孩,，踏實,、穩(wěn)重、有禮貌,，時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注,、認真。你的作業(yè)干凈整潔,、字跡又漂亮,，令老師感到非常滿意。你接受能力較強，勤于思考,，大膽質(zhì)疑,。你的學習成績一直都很好，在班里是一個的好女生,。愿你永遠健康,、漂亮、快樂,、上進,，在知識的海洋里遨游，做一個強者,、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功,，老師深深地祝福你。

13. x同學： 你學習成績優(yōu)秀,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律;你為人正直誠懇,，尊敬老師,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，認真負責地完成老師布置的任務?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真地學習,，老師也感到欣慰,。學習上的優(yōu)秀，老師和同學們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。我一直對你有信心!愿你繼續(xù)努力，永不停息,，勇攀高峰!積極參加體育鍛煉,，相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!

14. x同學： 你的品質(zhì)，你的心靈,，是那樣的樸實無華,，真實動人。每天,，你總是用你那顆純潔的心獻給班級一片潔凈,，留給同學一份溫馨，送給同學們一道向上的風景。的確,，你那默默無聞的無私奉獻,，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,，你那踏踏實實的工作作風,，確實讓同齡人佩服。好樣的,，老師真的很欣賞你,，愿老師的鼓勵，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。我始終會做你的支持者,、為你加油，為你鼓勁!

15. x同學： 你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇、禮貌,，思想上進,，有明辨是非的能力。作為一名班干部,，能以身作則,，嚴格遵守學校的各項紀律，認真負責,，與同學關系融洽,。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，你會成功的,。你各方面的表現(xiàn)都很不錯，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

16. x同學： 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠的笑臉,，班級活動時你會總給我們帶來歡樂,，你耐心幫助同學解決學習困難。你的勤奮和努力是班里出了名的,，上課總能看到你認真聽講的身影,。工作上你總能帶著一股認真的勁兒,，在你的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。希望下學期你能健健康康,，平平安安地度過每一天,，在知識的海洋里暢游。老師祝福你!

17. x同學： 你那雙聰慧的眼睛里,，盛滿熱情聰慧,，上課時，你思維敏捷,，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上,，你認真負責,，是個盡責的好學生。你興趣廣泛,，知識面較寬;為人正直善良,，尊敬老師,，熱愛班集體,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些,，更遠些!如果在好的基礎上，再加快點速度,，再多一份踏實,，你還有什么可挑剔的!你會成功的，我始終對你充滿信心,。

18. xx同學： 你是一個聰明的男生,，思維能力和動手能力較強;尊敬老師，有一定的責任心,，與同學相處融洽,，積極參加文體活動，上進心強,，有一種不服輸?shù)木髲娦愿?，誠實堅強,，學習自覺主動，課堂上積極思考,，大膽發(fā)表個人意見,，好奇心強，喜歡對問題追根就底,，課堂練習完成情況良好,，能虛心接受他人意見，老師很喜歡你,。學習上各門功課還有待于進一步提高,，特別是令你頭疼的英語學科。愿你堅定信心,，永不厭倦,、永遠進取!

19. x同學： 你是個文靜，秀氣的姑娘,，踏實自覺是你的特點;勤奮刻苦是你的優(yōu)點,。你的一言一行，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事,，能干，明事理的好女生;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生,，好團員,。老師祝賀你!老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,，快樂于你的進步。希望你在學習成績上能更上一層樓,，在工作上更大膽,、主動些，成為班主任的小助手!

20. x同學： 在老師的眼里,，一直認為你是個富有活力的小男生,。數(shù)學課上你敢于發(fā)表自己的見解，科學課上你的闡述令同學們大開眼界,，擁有多種特長的你,，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?，令同學和老師佩服!但是要時刻注意遵守紀律哦,。老師希望你做生活的強者，不屈不撓,、勇往直前,，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!持之以恒,，你會更加優(yōu)秀，更加可愛!我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的,，做一個無畏的勇士，去采擷最美麗的花朵!

21. x同學： 你的平靜恬淡中凝聚智慧,、堅韌毅力和踏實與進取,，你用良好的行為習慣，勤奮刻苦的學習態(tài)度樹立自身良好的形象,。你從不服輸,，因為你對自己有充分的自信，在這個競爭的環(huán)境里,，班級已賦予你一對飛向理想的翅膀,，你需要的是振動雙翼，要用實際行動去證明你確實是有實力的,。因為機遇青睞有心的人,，成功垂青勤奮的人。在增長知識,、培養(yǎng)能力,、陶冶性情這一學習過程中，抓住每一個能夠提高自我的機會,，向著巔峰沖刺,。 陳燕同學： 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中比較璀璨的一顆,?？粗銉叭幌褚晃恍±蠋煟瑹嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W,是班中的一名優(yōu)秀干部,，敢于同不良行為作斗爭,，使我們班成為勤奮好學,、團結向上的班集體,。我謝謝你!在奮斗中領略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰,，你的成績像你的眉眼充滿靈氣,，你的工作像你的性格一們踏實!你是和諧的音符。愿老師的信任,、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!

22. x同學： 你是個在科學方面具有特長的男生,，在做人上不愧是同學們的楷模。老師交給你的工作,，你總能一絲不茍地完成,。強烈的進取心,，認真的學習態(tài)度，是你走向成功的基石;優(yōu)秀的素養(yǎng),，良好的人緣,，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們,，在這個充滿競爭的環(huán)境中,，你會更好的把握自我，實現(xiàn)理想,，走向成功,。當然，在成長的日子里,，我們還要學會謙虛,、熱情、勇敢??相信在不久的將來,，你能用你的實際行動,，證明你是最好的。

23. x同學： 你柔弱但很堅強,，你敏感而又純真,，你總是在那默默地、認真地學習,，用淺淺的笑,，向每一天問候，也用驕人的成績很好地詮釋了“一分耕耘,，一分收獲”這一道理,。是的“彩虹總在風雨后”，人際的交往不也是如此嗎?在你成長的日子里難免會有風雨,，你還要學會樂觀,、理性、忍耐??如果失敗了,，請笑笑,。振作精神，再來一次,。如果你成功了,，請笑笑，消去疲憊,，再接再厲,。愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!

24.x同學： 你活潑開朗,，熱情率真,積極參與各項活動,，富于創(chuàng)造性,。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域,，那么,，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢?千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步,。如果你能合理地安排時間,，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信,，你會更出色的!愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者、為你加油,，為你鼓勁!

25. xx同學： 總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,。在班級里，你能與同學和睦相處,，尊敬老師,，遵守學校的規(guī)章制度。每次要出黑板報了,，你總是積極地加以準備,，認真出好;每次看到你都能感受到你的執(zhí)著努力?？茖W和數(shù)學是你喜愛的科目,，且成績優(yōu)秀，但也要盡力提高文科的成績,。要知道,，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人,。你會成功的，我始終對你充滿信心,。

學生品德評語篇七

1. 一瞧你虎頭虎腦,，就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了,。上課時，同學們個個專心的聽講,，你卻低著頭做小動作,，檢查作業(yè)時，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),，你卻在書包里東尋西找,，好半天交不出來。漸漸地,，聽寫本上,，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時,，你咬著筆桿,，做不出來，令老師多么著急啊,，你知道嗎?如果只貪玩不學習,，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈你一句話：少年不努力,，老大徒傷悲,。請你好好想一想，今后該怎么做?

2. 你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習,、認真聽講，按時完成作業(yè),，那么,，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了!努力爭取吧!

3. ：開學至今,，你的進步確實很大,。看到你準時到班級，坐在座位上安靜認真的寫作業(yè),，聽到你溫和的與老師同學對話,，我們很是欣慰?？吹侥隳軌蚝芸鞓返娜谟诎嗉?，相信這一段平靜的時光將會成為美麗的記憶。祝福你的未來,，更美好!

4. 你能遵守學校的各項規(guī)章制度,，團結同學，熱愛勞動,，但在學習上卻有些懶惰,。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

5. ：你是個美麗可愛的小女孩,。你的字跡很清爽,，你的學習能力也很強?？吹侥闾嵉膶W習,、流利的回答問題，我們很是喜歡,。勞動中的人最有魅力,，希望你用自己的學習成果給我們更多的驚嘆!

6. 從開學到今天，你的成長我們也看在眼里,。學習上,，你能夠按時到校、積極完成作業(yè);生活里,，你能夠照顧自己關心同學,。你的耐心越來越好，遇到問題學會了反思,。每天進步哪怕一點點,，那也是成功。相信你的未來會有更多的快樂!

7. 孟同學：你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你,，因為你是老師的“好助手”;媽媽喜歡你，因為你是媽媽的“乖兒子”;同學喜歡你,，因為你是“小雷鋒”,。你的學習也很棒，課堂上，你發(fā)言積極,，那獨到的見解令同學們刮目相看,。運動場上,，你勇于拼搏,。你就是這樣一位男孩，積極進取,，在各方面不斷的努力著,，努力著。

8. 學習猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉,，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。

9. 當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中,，踏實認真,，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的!

10. 你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌,。你思想健康,，要求進步。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦永遠進取!