總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一班主任班級(jí)德育工作總結(jié)篇一
新的工作崗位,,新的工作環(huán)境,,我在半年里收獲了很多,。
回顧這半年的工作,,我想用“三四五”予以概括,。即三聲感謝,、四項(xiàng)工作,、五點(diǎn)體會(huì)。
一,, 三聲感謝
感謝陸校長(zhǎng)和丁書記對(duì)我的幫助與指導(dǎo),,感謝政教處的全體工作人員的辛勞與支持,感謝各年級(jí)各處室干部及教職員工對(duì)我的寬容與接納,。是您們的辛勤工作,使我們學(xué)校的各方面工作有條不紊,,并在多個(gè)方面在全區(qū)引人注目;也是您們的熱情,、幫助,、指導(dǎo)、支持與關(guān)懷,,使我迅速融入到這個(gè)集體,迅速適應(yīng)了新的工作,。感謝您們!
二,, 四項(xiàng)工作
回顧半年的工作,,我主要參與了四項(xiàng)工作:德育工作,,安全工作,,體衛(wèi)藝工作,,其它工作,。
一是德育工作,。
本學(xué)期德育工作,我們遵循“以‘x’規(guī)劃為契機(jī),以‘三愛’情感教育為主線,,以‘一校,二訪,,三報(bào),四會(huì),,五賽,六比,,七節(jié)’為抓手,以量化評(píng)分為依據(jù)”的原則展開,。
“以‘x’規(guī)劃為契機(jī)”,就是通過起草《學(xué)?!皒”德育工作規(guī)劃》,,總結(jié)學(xué)?!皒”德育工作成果,規(guī)劃學(xué)?!皒”德育工作的目標(biāo)、內(nèi)容和措施,。今年下半年開始的學(xué)校德育工作,,都是依據(jù)這個(gè)規(guī)劃開展,。
“以‘三愛’情感教育為主線”,就是指要培養(yǎng)學(xué)生‘愛自己,,愛他人,,愛集體’的情感。這是規(guī)劃中談到的“構(gòu)建學(xué)校德育工作新體系”的重要內(nèi)容,。愛自己,,就要愛惜生命,,熱愛生活,樹立理想;愛他人,,就要孝敬父母,,尊敬師長(zhǎng),,關(guān)心他人;愛集體,,就要熱愛班級(jí),,熱愛學(xué)校,,熱愛祖國(guó),。
“以‘一校,,二訪,,三報(bào),四會(huì),,五賽,六比,,七節(jié)’為抓手”,就是指通過系列德育活動(dòng)和管理措施來落實(shí)?!耙恍!本褪侵笀F(tuán)委舉辦的學(xué)生業(yè)余黨校,。“二訪”就是指“課外訪萬家”活動(dòng)及媒體到校采訪和報(bào)道我校先進(jìn)典型學(xué)生事跡的活動(dòng),。“三報(bào)”是指班級(jí)舉辦的黑板報(bào),,政教處舉辦的宣傳專欄報(bào)和《德育工作情況通報(bào)》?!八臅?huì)”是指周會(huì)(升旗儀式),、班會(huì)、班主任會(huì)和運(yùn)動(dòng)會(huì),。“五賽”是指我們舉辦的廣播操,、跑操比賽和我們參加武漢市舉辦的健身操、器樂,、籃球比賽,。“六比”是指我們對(duì)班級(jí)的常規(guī)管理,、兩會(huì)(周會(huì)和班會(huì))、兩操(眼保健操和課間操),、班級(jí)日志,、黑板報(bào),、大掃除等六個(gè)方面的要求,。“七節(jié)”是指教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、建黨__周年、紀(jì)念“辛亥首義100周年”,、元旦節(jié)和藝術(shù)節(jié),。每一個(gè)節(jié)日我們都有針對(duì)性地舉辦了相關(guān)活動(dòng),。
“一校,二訪,,三報(bào),四會(huì),,五賽,,六比,,七節(jié)”,,在相當(dāng)?shù)某潭壬象w現(xiàn)了我校德育工作的精細(xì)化管理和“常態(tài)化,、課程化,、生活化”德育的特色。
當(dāng)然,,這些工作主要是以胡江陵主任為首的政教處全體工作人員,各年級(jí)組的主任,、書記,、班主任及 全體老師們干出來的,也是在陸校長(zhǎng)和丁書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的,。功勞是大家的,。我只是一個(gè)參與者和學(xué)習(xí)者。
二是安全工作,。
包括日常校園安全管理,美術(shù)聯(lián)考和研究生考試的安全保衛(wèi)工作,,處理兩起學(xué)生打架事件,消防器材維護(hù),、更換,校園安防,、技防設(shè)備的添置,、施工,、驗(yàn)收,,等等,。
三是體衛(wèi)藝工作。
包括組織學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),、藝術(shù)節(jié)、廣播操比賽,、跑操比賽,,湖北省藝術(shù)小人才比賽報(bào)名,,學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試,,高二美術(shù)生外出寫生活動(dòng);參加武漢市高中男子籃球聯(lián)賽、健身操比賽,、器樂比賽;開展秋季疾病預(yù)防,,防毒品、防艾滋病宣傳,,“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng);邀請(qǐng)國(guó)家關(guān)工委兒童發(fā)展研究中心博士生導(dǎo)師,、著名心理學(xué)家,、高考心理指導(dǎo)第一人、高考狀元第一人王極盛教授來校為高三學(xué)生家長(zhǎng)作“幫孩子贏高考”的專題講座;等等,。
四是其它工作。
包括貧困生的資助迎檢工作,,學(xué)校環(huán)境與科技教育工作總結(jié),,學(xué)校教科研工作總結(jié),,學(xué)?!皒”重大課題籌備工作,,觀摩實(shí)驗(yàn)中學(xué),、中山路小學(xué),、武漢中學(xué),、三角路中學(xué)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,參加武昌區(qū)教育局組織的武昌教育大講堂系列學(xué)習(xí),,擔(dān)任學(xué)?!敖虒W(xué)比武”評(píng)委,,等等,。
三,, 五點(diǎn)體會(huì)
體會(huì)之一:我深感同志們的艱辛與敬業(yè),。
我們的教師到校時(shí)間比較早,。
因?yàn)闆]有住讀生,,學(xué)生租房經(jīng)濟(jì)難以承受,而坐車時(shí)間難以掌控,,于是學(xué)生只有盡量趕早。7:20開始早自習(xí),,6:40左右校門口就已熱鬧非凡,7:10以后就已經(jīng)少有學(xué)生到校了,。學(xué)生這么早,教師自然也晚不了,。可以這樣說,,我在武漢市工作這么多年,早上從來沒有這么辛苦,。每天六點(diǎn)起床,,老婆也受影響,,她有時(shí)甚至抱怨說:“你就在學(xué)校睡了算了,?!?/p>
十五中人的敬業(yè)精神也讓我非常感動(dòng)。
我?guī)缀趺刻煸缟掀唿c(diǎn)以前到校,,經(jīng)??吹疥懶iL(zhǎng),、丁書記已經(jīng)到校,好幾次我六點(diǎn)四十左右到校,,看到王江,、王輝明兩位新老治保主任已經(jīng)到崗,特別是王輝明主任,,已經(jīng)退居二線,卻仍如此,,實(shí)在可敬。李校長(zhǎng)手術(shù)剛完,,還在住院,卻跑到學(xué)校來處理事情,。
早自習(xí)巡視,發(fā)現(xiàn)我們班主任又是敦促學(xué)生做衛(wèi)生,,又是督促學(xué)生交作業(yè),還要維護(hù)早自習(xí)紀(jì)律,,顯得頗為忙碌。
中午巡視,,常常看到年級(jí)干部一起巡視的身影,,常??吹桨嘀魅卧诎鄠湔n、批改作業(yè),,在走廊和學(xué)生談心的情境,。
和胡寶友老師家訪,,感覺他對(duì)班級(jí)學(xué)生的各方面情況非常了解,,和家長(zhǎng)非常熟悉,,而且深得學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴,,從中可以推知他工作的細(xì)致,,更何況他這個(gè)年齡的班主任,在我的原單位幾乎沒有,。
還有一次,我到高三語文組去,,發(fā)現(xiàn)李枝群老師拿出辦公桌下面的米準(zhǔn)備做飯,,說是做給自己和孩子中午吃的,,菜是早上在家里做好帶來的,,我不知道她為了趕早自習(xí)到底早上何時(shí)開始做飯,只覺得心里充滿感動(dòng)!
因?yàn)閷W(xué)校沒有教學(xué)校長(zhǎng),,陸校長(zhǎng)安排我臨時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校科技與環(huán)境教育及教科研工作,。周和平主席身兼工會(huì)主席與教務(wù)處主任,工作非常辛苦,,記得有一次要上報(bào)學(xué)??萍寂c環(huán)境教育總結(jié)與評(píng)先材料,當(dāng)時(shí)正值教代會(huì)準(zhǔn)備階段,正值校內(nèi)教學(xué)比武開展之際,,周和平主席在如此緊張之時(shí)親自按時(shí)整理出了上報(bào)材料;周薇主任身兼課改辦主任于教科室主任,,這些都是特別消耗腦力的工作,,要整理的材料也很多,但是她仍然拿出了學(xué)校教科研工作會(huì)議及學(xué)?!皒”重大課題開題籌備會(huì)所需的詳實(shí)而完備的材料;楊廷山老師,,教學(xué)任務(wù)較重,,為學(xué)??蒲姓n題所做的工作有目共睹,我拜讀了他寫的我?!皒”重大課題《各學(xué)科滲透德育的形式、方法,、內(nèi)容的實(shí)踐研究》的申請(qǐng)與評(píng)審書,,深感楊老師所化功夫之深,。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼到了學(xué)期盡頭,,回顧本學(xué)期的工作,用一句話總結(jié):累,,但充實(shí),。從最初的擔(dān)心害怕到后來的團(tuán)結(jié)一致,,感觸良多,。下面本人將就這學(xué)期的一些德育管理經(jīng)驗(yàn)作如 下總結(jié):
1.充分運(yùn)用學(xué)校的德育管理處分條例,。 還沒有接手升大班之前,我遇到的學(xué)生紀(jì)律觀念都是比較淡薄的,,甚至不把老師放眼里,,所以那時(shí)候我對(duì)那些德育差的學(xué)生會(huì)毫不留情地給以行政處分,這對(duì)于那些想留校讀書但紀(jì)律觀念比較差的同學(xué)起到比較良好的結(jié)果,。接手升大班時(shí),由于之前一直認(rèn)為升大班的同學(xué)有高考的目標(biāo),,入學(xué)成績(jī)比較好,,紀(jì)律觀念自然也比專業(yè)班好,所以沒有過多地去強(qiáng)紀(jì)律的條條框框,,想給學(xué)生一個(gè)和藹的形象,但很快我就發(fā)現(xiàn)我的想法是不切實(shí)際的,。因?yàn)檫M(jìn)職業(yè)高中讀書的同學(xué),,大部分都是中考不及格的同學(xué),,所以入學(xué)分?jǐn)?shù)哪怕比專業(yè)班高幾十分根本說明不了問題。很快我這個(gè)“和藹”的形象就被學(xué)生的各種違紀(jì) 行為轟擊得“支離破碎”,,喝酒,、吸煙、拍拖,、私接電源等問題接二連三的出現(xiàn)讓我徹底放棄了當(dāng)初和藹形象的想法,,在認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性后,我依然拿起“處分條例”“武器”還擊,。
對(duì)于那些違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重,、求學(xué)思想怠慢的同學(xué),我決定狠下心來將其“繩之以法”,。在短短一個(gè)月內(nèi),,我們班從部門警告到學(xué)校級(jí)的留校察看處分就達(dá)到了5人次,而且這些都是我眼里的 “好學(xué)生”,。經(jīng)過這一輪的整頓后,,雖然班級(jí)小毛病不斷,但大方向的班風(fēng)得到了有效的扭轉(zhuǎn),,尤其班長(zhǎng)在班中的威信也日漸增加,,這讓我暗自歡喜,。
2.給予后進(jìn)生希望,。我們學(xué)校不僅有著嚴(yán)格的德育處分制度,還有著嚴(yán)格的升留級(jí)制度,。對(duì)那些德育表現(xiàn)差,、多科學(xué)習(xí)成績(jī)長(zhǎng)期不及格的同學(xué),按照學(xué)校的德育管理要求可以給予留級(jí)的處分,。制度本身對(duì)督促學(xué)生積極上進(jìn)是有很大好處的,,但是對(duì)于那些被處分,學(xué)習(xí)成績(jī)不是特別理想的同學(xué),,時(shí)間長(zhǎng)了,,可能會(huì)出現(xiàn)棄學(xué)的可能性,。這就要求班主任在嚴(yán)格要求的同時(shí)盡可能給予后進(jìn)生一些人文性的關(guān)懷。對(duì)那些后進(jìn)生,,一開始我是絕對(duì)按章辦事,、鐵面無私的,但當(dāng)他們的紀(jì)律好轉(zhuǎn)后,,我會(huì)稍微聲色和藹給他們說一些勵(lì)志的故事,,引導(dǎo)他們向往讀書,并且給他們一點(diǎn)希望:如果考試進(jìn)步了,可以考慮向?qū)W校申請(qǐng)撤銷處分,。事后發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法是十可行,,對(duì)于那些后進(jìn)生,希望他們像優(yōu)秀學(xué)生看齊那是非常高難度的事情,,但如果給予他們希望,,使他們保持一顆向善的心,作為班主任也算是功德圓滿了,。
3.多些與家長(zhǎng)聯(lián)系,,摸清底細(xì)。領(lǐng)導(dǎo)的一句話一直讓我印象深刻“要做好學(xué)生工作,,你必 須想方設(shè)法讓家長(zhǎng)站到你這邊”,,的確如此,如果得到家長(zhǎng)的許可,,你對(duì)學(xué)生采取什么教育方法家長(zhǎng)都會(huì)堅(jiān)定地站到你一邊,,開展學(xué)生的教育工作就順心如意了?;谶@個(gè)認(rèn)識(shí),,我給自己確定了家訪的目標(biāo),每個(gè)月規(guī)定自己與一定量的家長(zhǎng)電話溝通,。溝通的內(nèi)容包括學(xué)生在校的表現(xiàn)和在家的生活狀況,,也包括學(xué)生的一些家庭情況等。與家長(zhǎng)交流多了,,慢慢也總結(jié)出一些方法來:大部分的家長(zhǎng)都會(huì)以為班主任打電話的意圖就只有一個(gè)“投訴”,,而我這學(xué)期恰恰是 “逆其道而行之”,當(dāng)家長(zhǎng)先開口問我是不是孩子在學(xué)校違反紀(jì)律了,,我先來一個(gè)否定,,而且告訴他們?cè)摯坞娫挼哪康氖潜頁(yè)P(yáng)其孩子進(jìn)步了。這樣做后收到的效果是不言而喻的,,很多家長(zhǎng)在班主任還沒有表?yè)P(yáng)完就先說出學(xué)生在家和以前中學(xué)的一大堆不是之處,,呵呵,正中下懷,,這 時(shí)候給他們提出改正的建議最合適不過了!
4.在有把握的情況下,,給予班干一定的權(quán)力開展各種活動(dòng)。通過班干的帶動(dòng),,凝聚班集體的向心力,。本學(xué)期,在體育委員和班長(zhǎng)的要求下,,我們班成立了籃球隊(duì),,并且多次向兄弟班發(fā) 了“戰(zhàn)書”,,我對(duì)此是積極支持的,但是給他們也提出了明確的要求:必須全班同學(xué)到場(chǎng)當(dāng)啦 啦隊(duì),,我親自到場(chǎng)督戰(zhàn),。
本學(xué)期,學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),,雖然我們班只得了團(tuán)體總分第三名,,沒達(dá)到第一的目標(biāo),但是我班收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這“第三名”多得多,,尤其是班長(zhǎng)組織同學(xué)們簽名寫的班級(jí)標(biāo)語 “我們 這一家,,信耀哥,奪第一!”深深打動(dòng)了我的心:陪伴學(xué)生走過了一年半時(shí)間,,看著班級(jí)從當(dāng)初懶散的幼稚狀態(tài)慢慢走向成熟,,這何嘗不是一種喜悅,這何嘗不是一種成功呢?
高一班主任班級(jí)德育工作總結(jié)篇二
(一)學(xué)生管理方面:
1,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生思想教育,,狠抓常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期師生的共同努力,,高一學(xué)生的常規(guī)管理基本到位,但我們?nèi)砸獜募?xì)微之處入手,,有預(yù)見性的開展工作,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)管理上存在的漏洞,防患于未然,,為教學(xué)工作的更好開展做好鋪墊,。本學(xué)期仍加強(qiáng)了學(xué)生的儀容儀表,、文明行為,,衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,要求利用班會(huì),、讀報(bào)會(huì),、國(guó)旗下講話及各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的提示,耐心疏導(dǎo),,抓好勞動(dòng)衛(wèi)生保潔和綠地認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)時(shí)段的督促檢查工作,,對(duì)學(xué)生從嚴(yán)要求,抓好典型,,以激勵(lì)為主,,輔以必要的適度的懲戒,力爭(zhēng)使各班均能形成良好的班風(fēng),、濃厚的學(xué)風(fēng),。
2,、繼續(xù)強(qiáng)化各項(xiàng)紀(jì)律教育,提升班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
課堂紀(jì)律,、課外活動(dòng)紀(jì)律、午休晚休紀(jì)律,、考試紀(jì)律是本學(xué)期紀(jì)律教育的重點(diǎn),,以抓課堂紀(jì)律(特別強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律)帶動(dòng)班風(fēng)建設(shè),以抓考試紀(jì)律帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,以抓就寢紀(jì)律帶動(dòng)學(xué)生常規(guī)建設(shè),,全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,盡量讓學(xué)生學(xué)有所獲,、學(xué)有所成,。
3、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和工作指導(dǎo),,定期檢查班級(jí)學(xué)生的班級(jí)日志,,對(duì)反映出的情況及時(shí)要求班主任進(jìn)行反饋,提高學(xué)生干部管理的針對(duì)性,。
4,、加強(qiáng)對(duì)年級(jí)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的管理。
高一下學(xué)期學(xué)生對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,教師的管理策略基本熟悉,,個(gè)別問題學(xué)生對(duì)這些管理制度已很麻木,有可能再次出現(xiàn)較多的違紀(jì)現(xiàn)象,,所以本學(xué)期的工作重點(diǎn)是繼續(xù)關(guān)注問題生的跟蹤,。要求班主任教育,建立問題生成長(zhǎng)檔案,,配備幫教老師,,做好跟蹤教育。對(duì)違紀(jì)學(xué)生年級(jí)都進(jìn)行了不同程度的批評(píng)教育,,沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)現(xiàn)象,。特別指出的是按學(xué)校提出得在校園內(nèi)禁止學(xué)生吸煙和在校園內(nèi)禁止學(xué)生使用手機(jī)要求,本學(xué)期狠抓落實(shí),,先后收繳了多部學(xué)生的手機(jī),,也勸退了8名在校園內(nèi)吸煙的學(xué)生。這在學(xué)生中產(chǎn)生了很大的反響,,吸煙人數(shù)明顯減少,,使用手機(jī)的學(xué)生也只是個(gè)別學(xué)生,考試使用手機(jī)作弊的現(xiàn)象大為改觀,。
5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類教育分類推進(jìn)
根據(jù)文理學(xué)科的特點(diǎn),,要求教師引導(dǎo)學(xué)生分析自己的興趣發(fā)展點(diǎn)及學(xué)期發(fā)展目標(biāo),根據(jù)綜合分析結(jié)果制定相應(yīng)的教育教學(xué)計(jì)劃,,力爭(zhēng)使不同層次的學(xué)生都能有所收獲,。
6、強(qiáng)化安全教育工作,,開展了安全教育主題班會(huì)和安全教育活動(dòng),,每月及時(shí)上報(bào)班級(jí)安全教育工作記錄。
(二)班主任管理方面:
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,高一年級(jí)班主任整體工作取得了不錯(cuò)的成績(jī),,為保證高一年級(jí)的學(xué)生管理再上新臺(tái)階,著重抓以下幾件事:
1,、要求班主任勤深入班,,勤深入寢室,嚴(yán)格,、細(xì)致,、靈活地抓好各項(xiàng)管理工作。加強(qiáng)班級(jí)各類情況的記載及上報(bào),,做好學(xué)校與教師,、學(xué)生間的紐帶,充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理及學(xué)生教育中的核心作用,。
2,。落實(shí)全員育人計(jì)劃。以班主任為核心,,團(tuán)結(jié)所有科任教師形成積極向上的教育團(tuán)隊(duì),,推進(jìn)“師師科主任”的計(jì)劃。班主任要形成定期與科任教師交流的制度,,及時(shí)根據(jù)學(xué)生情況,,調(diào)整班級(jí)教育教學(xué)計(jì)劃。抓好班主任的管理,、培訓(xùn)工作
3,、強(qiáng)化德育課程化建設(shè),,認(rèn)真準(zhǔn)備組織每周的讀報(bào)會(huì)和班會(huì)課,,及時(shí)解決班級(jí)中出現(xiàn)的問題,形成系列,。做到周周有主題,,每次有新意。
4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法教育,。月考和期中考試后結(jié)合學(xué)習(xí)情況請(qǐng)優(yōu)秀生做經(jīng)驗(yàn)介紹,,講各科的學(xué)習(xí)方法,避免走彎路,。同時(shí)召開部分學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì),,做到家、校配合,,共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),。
5、善于學(xué)習(xí)勇于探索主題班會(huì),、課外活動(dòng)及學(xué)生心理健康教育的新的有效途徑,,特別是在對(duì)學(xué)生中的一些棘手問題,如早戀,、迷戀上網(wǎng),、小團(tuán)體等的處理方面要總結(jié)一些行之有效的措施。
6,、積極推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),,鼓勵(lì)班級(jí)開展讀書活動(dòng)。發(fā)揮班級(jí)的整體優(yōu)勢(shì),,積極開展多種寓教于樂,、富有教益、豐富多彩的課外活動(dòng),,如讀書演講,、課本劇表演等。要求學(xué)生寫周記,,關(guān)注學(xué)生的心理健康,。關(guān)注特長(zhǎng)生的發(fā)展,關(guān)注興趣小組活動(dòng),,通過活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心,,提升班級(jí)的正能量。
7,、做好文理分班工作
文理分班涉及到學(xué)生的發(fā)展問題,,年級(jí)部將在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,廣泛宣傳,,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)清楚自己的長(zhǎng)處和短處及文,、理科發(fā)展的方向,順利完成了文理分班工作,,維護(hù)了年級(jí)的整體穩(wěn)定,。
8、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)班主任的責(zé)任心與理論素養(yǎng)進(jìn)行提升,,要求班主任在做好本職工作和提高班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)班主任管理的理論知識(shí),,不斷提高班級(jí)管理的質(zhì)量與效益。同時(shí)鼓勵(lì)班主任積極參加市里組織的主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng),,爭(zhēng)當(dāng)骨干班主任,。
(三)專項(xiàng)教育活動(dòng):
在“誠(chéng)信教育”專題教育活動(dòng)中,年級(jí)確定了主題:“說誠(chéng)信話,,干誠(chéng)信事,,做誠(chéng)信人”。要求通過一系列的主題,、專題活動(dòng),,在廣大師生中營(yíng)造誠(chéng)信氛圍,樹立誠(chéng)信典型,,確定誠(chéng)信目標(biāo)的效果,。此次“誠(chéng)信教育”專題教育活動(dòng),年級(jí)早計(jì)劃,、定方案,,有安排,講落實(shí),、求實(shí)效,。
1、誠(chéng)信討論深入人心
思想?yún)R報(bào)專題要求各班根據(jù)各自實(shí)際,,進(jìn)行身邊誠(chéng)信內(nèi)容挖掘,,收集流傳經(jīng)典誠(chéng)信故事,找一找身邊的誠(chéng)信,,說一說我與誠(chéng)信,,議一議誠(chéng)信與人生,談一談?wù)\信打算,,講一講誠(chéng)信收獲,。
2、誠(chéng)信黑板報(bào)主題鮮明,,目標(biāo)明確
結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,,各班充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,出了一期與誠(chéng)信有關(guān),、與自己相關(guān)的黑板報(bào),,年級(jí)組織了檢查評(píng)比。黑板報(bào)基本達(dá)到了主題明確,,內(nèi)容為主題服務(wù),,內(nèi)容適量,圖文并茂,,整體美觀的要求,。
3、誠(chéng)信演講鼓舞人心
各班開展了“誠(chéng)信教育”主題講演班會(huì)課,。選手準(zhǔn)備充分,,故事感人,演講有情,,把自己的誠(chéng)信事,,身邊的誠(chéng)信人通過一個(gè)個(gè)精彩的故事展現(xiàn)了出來,博得了同學(xué)們的陣陣喝彩,,和老師的好評(píng),。講演的故事不僅對(duì)選手是一種觸動(dòng),對(duì)各位同學(xué)更是得到了一次絕好的熏陶機(jī)會(huì),。
4,、誠(chéng)信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)相結(jié)合,,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,。倡導(dǎo)誠(chéng)信學(xué)習(xí),作業(yè)不襲,、考試不作弊,,對(duì)知識(shí)誠(chéng)信,對(duì)自己誠(chéng)信,。
5,、評(píng)選出了各班的誠(chéng)信之星
通過這次誠(chéng)信教育活動(dòng),學(xué)生的精神面貌有了明顯的改善,。各班要將此活動(dòng)繼續(xù)開展下去,,爭(zhēng)取更佳的教育效果,讓學(xué)生生長(zhǎng)在一個(gè)明理誠(chéng)信的環(huán)境中,,為他們的人格完善作出巨大的貢獻(xiàn),。
6、誠(chéng)信總結(jié)活動(dòng)伴我成長(zhǎng)
雖然誠(chéng)信教育月已告一段落,,但誠(chéng)信通過一系活動(dòng)已經(jīng)深深浸潤(rùn)到了學(xué)生心田,,從學(xué)生的心得體會(huì),從學(xué)生的誠(chéng)信小報(bào),,從學(xué)生的誠(chéng)信宣言,,從學(xué)生的誠(chéng)信行動(dòng)中,相信誠(chéng)信會(huì)伴我成長(zhǎng),。誠(chéng)信教育活動(dòng)也將走向一個(gè)新的起點(diǎn),。
高一班主任班級(jí)德育工作總結(jié)篇三
本學(xué)期以來,我們年級(jí)全面細(xì)致的做好各班級(jí)的德育工作,為促進(jìn)我校各方面有更大的進(jìn)展,,做出了應(yīng)有的成績(jī),,現(xiàn)將半學(xué)期工作總結(jié)如下:
(一)完善并督促執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)德育工作
開學(xué)初我們從本年級(jí)是高一年級(jí)的實(shí)際情況出發(fā),,首先從新生入學(xué)抓起,,通過軍訓(xùn)和學(xué)前教育認(rèn)真開展德育教育工作,在軍訓(xùn)中不僅對(duì)學(xué)生開展了常規(guī)訓(xùn)練,,還開展了拔河比賽,、廣播操比賽、軍事理論講座等活動(dòng),,利用自習(xí)的時(shí)間班主任領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《東風(fēng)中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》里的各項(xiàng)規(guī)章制度,,讓新生更進(jìn)一步的了解東風(fēng)中學(xué),切實(shí)加強(qiáng)德育教育工作,。
(二)做好各種大型節(jié)目
本學(xué)期節(jié)假日較多,,結(jié)合各節(jié)假日認(rèn)真進(jìn)行正面的德育宣傳教學(xué)工,如:教師節(jié),、運(yùn)動(dòng)會(huì),、國(guó)慶節(jié)、感恩節(jié),、紀(jì)念“12,、9”運(yùn)動(dòng)、元旦聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng),。我們學(xué)年在開學(xué)典禮中,,能夠按照學(xué)校規(guī)定準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)指定位置,有組織,、有紀(jì)律地完成本學(xué)期開學(xué)典禮,。運(yùn)動(dòng)會(huì)中各班積極報(bào)名參加各項(xiàng)體育項(xiàng)目,主動(dòng)為大會(huì)服務(wù),,各班統(tǒng)一服裝坐在本班指定位置,,能夠做好本班的衛(wèi)生工作,保證本班的紀(jì)律,,很多班級(jí)能夠主動(dòng)清掃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,,為運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造一個(gè)好的比賽環(huán)境。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中高一年級(jí)很出色的完成了裁判員的任務(wù),。運(yùn)動(dòng)后的晚會(huì),,本年級(jí)各班能夠做到有組織、有紀(jì)律的觀看演出,,演出結(jié)束之后各班都把本班衛(wèi)生清掃徹底之后才離開,。各班在“感恩節(jié)”板報(bào)評(píng)比中都積極參與,非常用心思,自己動(dòng)手把本班的板報(bào)辦的非常有特色,。在剛剛過去的元旦聯(lián)歡會(huì)上各班都把本班布置得很好,,各班有各班的特色,學(xué)生自己排節(jié)目,、演節(jié)目,,把這元旦聯(lián)歡會(huì)搞的有聲有色,。
通過參與各項(xiàng)節(jié)目,,讓學(xué)生對(duì)新的環(huán)境有所了解和適應(yīng),也增強(qiáng)了學(xué)生之間,,學(xué)生與老師之間的感情,,增強(qiáng)了學(xué)生的班級(jí)集體榮譽(yù)感。鍛煉了我們的學(xué)生,,又增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,。
(三)認(rèn)真抓好常規(guī)的管理工作,全面管理好學(xué)生
針對(duì)當(dāng)前學(xué)生實(shí)際,,本著一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生的服務(wù)宗旨,即嚴(yán)格管理好學(xué)生,,又要無微不致關(guān)心,、關(guān)懷學(xué)生。在進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí),,又不放松平時(shí)的常規(guī)管理,,堅(jiān)持每周一的升旗儀式,對(duì)每周班級(jí)規(guī)格化,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)紀(jì)律等優(yōu)秀的班級(jí)體進(jìn)行表彰,并納入班級(jí)量化考核,,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,、安全、文明習(xí)慣等重要事項(xiàng),。
在本學(xué)期中本學(xué)年各班衛(wèi)生能夠做到一天三次及時(shí),、徹底清掃,周六,、周日放假兩天中班級(jí)衛(wèi)生也保持清潔,。課間紀(jì)律在這學(xué)期的嚴(yán)抓中有所好轉(zhuǎn),走廊打鬧,、聚堆現(xiàn)象明顯減少,。各班能夠積極對(duì)待間操,尤其是跑步時(shí),大多數(shù)班級(jí)都能夠做站隊(duì)時(shí)快,、靜,、齊,跑步時(shí)方陣整齊,、步伐一致,、口后響亮、統(tǒng)一著裝,。在每周一的班會(huì)中班主任都能夠組織好本班學(xué)生認(rèn)真聽廣播,,做好班會(huì)記錄,做好班會(huì)總結(jié),。
總之,,德育教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨而復(fù)雜的工作,,是樹人的工作,,我們有信心和決心,常抓不懈為使校風(fēng)有較大的改變而做好更細(xì)致的工作,。