在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

初中生期末評(píng)語第三人稱篇一

2. 你熱愛集體,，尊師守紀(jì)，待人有禮貌,。勞動(dòng)積極認(rèn)真,。雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，但總是盡力完成作業(yè),，所以在同學(xué)的幫助下,，你還是取得了一定的進(jìn)步。但一切都要靠自己,，望你在今后的學(xué)習(xí)中,，能更加嚴(yán)格的要求自己，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。

3. 你知道怎樣讓一塊地不長(zhǎng)雜草嗎?答案是:種上莊稼!人的心靈如果裝進(jìn)美好的東西,，比如關(guān)心他人，體諒父母,，比如崇高的理想,，淵博的知識(shí)等，那么他就不會(huì)把時(shí)間荒廢在游戲和無聊的小事上,。新的一年即將到來,，老師希望你能看清要去的方向，踏實(shí)地走好人生的每一步,。 良好

4. 你熱愛勞動(dòng),，每個(gè)早晨總看到你忙碌的身影在教室里輕快地移動(dòng);你熱愛班集體，關(guān)心同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上你還缺乏主動(dòng)精神,，課堂上也很難集中注意力,，所以你的作業(yè)總難完成。希望在新的一年里,，你能提高對(duì)自己的要求,，盡到自己最大努力，只要有進(jìn)步,，老師會(huì)由衷地為你高興,。 良好

5. 你遵守紀(jì)律，尊敬老師,，關(guān)心他人,，學(xué)習(xí)努力，勇于進(jìn)取,。一學(xué)期來取得了明顯的進(jìn)步,。但有時(shí)表現(xiàn)不太令老師滿意。希望在今后的學(xué)習(xí)中,，能更加嚴(yán)格地要求自己,，珍惜時(shí)間，制定更高的目標(biāo),，并為之不懈努力,，相信你會(huì)成為的中學(xué)生的。

6. 你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問題,。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成,。如果你能一如既往的走下去,，將會(huì)是老師家人同學(xué)的驕傲!

7. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,，還要講究方法技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習(xí),。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

8. 善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上,，你總是專心致志，從你高舉的手中,，老師看到了你的自信,。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口,。望你再接再厲，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!

9. 你是一個(gè)非常聰明機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子,。這半個(gè)學(xué)期以來,，你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高，老師也為你感到高興,。但你缺乏自制力,，課堂上總是亂說亂動(dòng)。老師希望你快快成長(zhǎng)起來,，早日擺脫稚氣,，做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。

10. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，聰明而且心地善良的孩子,。擔(dān)任后，你更是能嚴(yán)格要求自己,，處處做同學(xué)們的榜樣,。同學(xué)們對(duì)班委進(jìn)行民主評(píng)議時(shí)，你受到的贊揚(yáng)最多,。真棒!老師很欣賞你的工作能力,，相信在以后的學(xué)習(xí)與工作中，你會(huì)發(fā)展得更好,。

11. 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你矯健的身姿,，拼搏的精神，奪冠的斗志,，感染著班級(jí)的每一位同學(xué),。勞動(dòng)時(shí)，重活累活你總是搶著去干,?？烧嬲哪凶訚h不僅要有健壯的體魄,，還應(yīng)該有豐富的知識(shí)。相信你會(huì)把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,，給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜!

12. 你做事認(rèn)真,，字寫得漂亮，班的宣傳墻報(bào)每次都留下你秀麗的筆跡,。參加演講比賽成績(jī)喜人,。有時(shí)還調(diào)皮得可愛。但是,，你捉弄人的功夫讓同學(xué)們個(gè)個(gè)害怕,。老師認(rèn)為還是不讓別人害怕為好。請(qǐng)緊記：與人為善是一種美德,。

13. 心情“晴朗”,，你會(huì)侃侃而談，課堂發(fā)言成了全班的亮點(diǎn);學(xué)習(xí)“快樂”,，你會(huì)兢兢業(yè)業(yè),，工整的作業(yè)讓老師心曠神情。但這樣的時(shí)候總嫌不夠,，甚至太少,。在你爭(zhēng)吵的時(shí)候，在你慢條斯理的時(shí)候,，時(shí)間,，像流逝的水，在你腳下匆匆而過,。親愛的朋友,，你不感到可惜嗎?

14. 男孩，可愛小弟弟,。對(duì)人很溫和,，有副好脾氣。關(guān)心組上事,，熱愛班集體,。喜歡動(dòng)腦筋，愛鉆偏難題,。數(shù)學(xué)比較好,，物理還可以。語文有點(diǎn)弱,，作文羞于提,。文理不可偏，發(fā)展應(yīng)整齊,?？蓱z瘦弱貌,，不愛練身體。愿你快成長(zhǎng),，盼你有出息,。報(bào)國(guó)建勛日，都夸!

15. 是你,，給我們帶來了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,，給我們帶來了助人為樂的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時(shí),，當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時(shí),，我們便知道是你在默默耕耘。今天是收獲的季節(jié),，當(dāng)累累碩果捧在你眼前時(shí),，我要對(duì)你說：這是一個(gè)新的起點(diǎn)!

初中生期末評(píng)語第三人稱篇二

1. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來，迎難而上,，這種精神十分難得，你樂觀,，個(gè)性豁達(dá),，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè),。

2. 你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真,。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

3. 你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩,。上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽講;課間,，你";生龍活虎";,，喜動(dòng)";干戈";。其實(shí),，你挺能干,，也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會(huì)一鳴驚人,。

4. 從你的作文中能夠看出你是個(gè)愛憎分明,，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處,，上進(jìn)心依舊未泯滅,，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。

5. 我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,，從你有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感能夠看出,，但是，我對(duì)你有一種個(gè)性的期盼,，少去游戲機(jī)室光顧,，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣,，你的成績(jī)才會(huì)提高,。

6. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退,。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來。

7. 在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”,?！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,，上課坐不住,，聽不見課，還怎樣聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”,，變得更聰明!

8. 文文靜靜是你完美的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言,，但你有辨別是非的潛力;你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些,，就更棒了,。

9. 在我們相處的四年時(shí)光里，你是一位聰明可愛,，真誠(chéng)坦率,，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙,，真使我難以忘懷,，在你即將開始新生活之際，我真誠(chéng)地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來,，有一片任你馳騁的遼闊的天地,。

10. 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就放寒假了,。相處這么久,，你給老師的感覺是：沉靜皺眉不拘言笑。往日那聰明活潑可愛嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,，望你在下學(xué)期能展笑眉舒眉頭,，努力地學(xué)盡情地笑。

11. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,，文情并茂的作文，了解到你獨(dú)到的見解時(shí),，是多么喜悅,，你的特長(zhǎng)真不少，畫畫彈琴樣樣都行,，成績(jī)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

12. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興,，但是你為什么不能每一天每一次都自覺地這樣做呢?個(gè)性是老師不在你身邊時(shí)?

13. 你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,，班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,，輕輕地翻開課本,，認(rèn)真地寫出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣，堅(jiān)定信念,，你將會(huì)跑在大家的前頭,。

14. 你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),，雖然你的成績(jī)還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一向在進(jìn)步,，不懂的問題此刻也能勇敢地提問,，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,，你會(huì)成功的!

15. 你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一向都很喜歡你,，你知道嗎?但是老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

初中生期末評(píng)語第三人稱篇三

1. 你是個(gè)十分個(gè)性的女孩子,。你聰明伶俐,，又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問題的潛力,。在今后的學(xué)習(xí)工作中,，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

2. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江海,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實(shí)地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話來勉勵(lì)自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

3. 你是一個(gè)用心要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的潛力，常常讓老師有些失望,。愿你把完美的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),，只有腳踏實(shí)地的人，才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!

4. 人的天賦就象火花,，它既能夠熄滅,，也能夠燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng),，再勞動(dòng),，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈,，反應(yīng)快,，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來,。

5. 你是一位十分聰明讓人喜歡的孩子,。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，理解潛力強(qiáng),，反應(yīng)快,，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,，但是又在心里有一些擔(dān)心,，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎，松懈,，你說老師的擔(dān)心有必要嗎?

6. 你是個(gè)懂事的好孩子,，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績(jī),，老師由衷的高興。只是,，小男子漢,，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己,。課堂上,，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更敏捷,。

7. 你是個(gè)聰明機(jī)靈的人,，但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩，常常";讓我歡喜讓我憂";,，所幸的是,，你最近有所醒悟,，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對(duì)你說的是從此刻開始還來得及，千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智,。

8. 你總是輕輕地回答,，輕輕地問候，悄悄地學(xué)習(xí)，悄悄地思索,，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候，同學(xué)們和老師會(huì)為見到一個(gè)不一樣的你而高興,。

9. 你是一位十分聰明讓人喜歡的孩子,。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，理解潛力強(qiáng),，反應(yīng)快,，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,，但是又在心里有一些擔(dān)心,，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎，松懈,，你說老師的擔(dān)心有必要嗎?

10. 你是一位活潑可愛的女孩,，似乎不知道什么是憂愁，老師愛著你欣喜的笑臉,，也愛看你為群眾,，為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，但是,，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,，一會(huì)兒語句不通順，一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字,，能改掉這些缺點(diǎn)嗎?

11. 你聰明活潑,，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班群眾，是同學(xué)的好伙伴,，老師的好學(xué)生!但是,，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德智體美勞各方面做到同步發(fā)展個(gè)性是勞動(dòng)方面,，要爭(zhēng)取進(jìn)步,。

12. 老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€(gè)性。在學(xué)校里,，你能協(xié)助老師做好班級(jí)工作,。課堂上，有時(shí)你也能用心舉手回答問題,。但是做為班干,，有時(shí)你也欺負(fù)同學(xué),，這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫€(gè)性用在學(xué)習(xí)上,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

13. 你遇事反應(yīng)快，說話潛力強(qiáng),，聰明好學(xué),，同學(xué)和睦，為人大方,，同學(xué)們喜歡和你做朋友,，老師也以你為驕傲。但是你上課注意力不集中,，愛做小動(dòng)作,，不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,，拼一拼,，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

14. 你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,，但你有堅(jiān)定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。

15. 看到課堂上,，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師深深地感到欣慰,。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),，老師很喜歡你，你的勤奮你的不張揚(yáng)你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更完美!