總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

上半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會 本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)篇一

1,、完成三個年級共5次課表和晚自習(xí)值班表的安排,。開學(xué)前制定了各年級課程計劃，完成了高一,、高二和高三年級的教師分配,、課程安排以及晚自習(xí)安排,。并在學(xué)業(yè)水平考試后根據(jù)高二年級文理課程設(shè)置的學(xué)期，對高二年級課表進行了重新分配和安排,。期末為高三年級假期上課編排新課表和新值班表,。因教師事假、病假調(diào)整課表和晚自習(xí)值班達30余次,。保證了教學(xué)工作的順利開展

2、認真做好教學(xué)監(jiān)控工作,。按照《貴陽一中教育教學(xué)失誤(事故)處理條例》等相關(guān)要求,，加強課堂督查力度，強化了高一,、高二和高三三個年級的查堂工作,。通過教學(xué)日志和教學(xué)周記，細化了教師調(diào)換課的備案和監(jiān)督工作,，形成了規(guī)范的教學(xué)秩序,。完成了教師評測工作，為學(xué)校教師安排提供了真實客觀的第一手資料,。

3,、加強了對教研組和備課組的管理力度。教研組和備課組是學(xué)校教學(xué)研究和教學(xué)實施的主體,，強化對教研組和備課組的管理是教學(xué)處的核心工作之一,。本學(xué)期共召開備課組長會14次，就學(xué)校各項教學(xué)研究和教學(xué)任務(wù)進了科學(xué)的分配和計劃,。同時,，細化了對教研活動的督查和教研活動情況的反饋。增強了教研組和備課組建設(shè)的規(guī)范性,、科學(xué)性和指導(dǎo)性,。在本學(xué)期，在教學(xué)處的協(xié)助下,，政治和體育教研組,，被推薦參選貴陽市優(yōu)秀教研組評比。

4,、繼續(xù)抓好月考,、質(zhì)量監(jiān)測考試等系列工作。本學(xué)期教學(xué)處通過填寫《命題雙向細目表》和《試卷結(jié)構(gòu)細目表》,，對月考命題的科學(xué)性和難易程度進行了合理的指導(dǎo)和配置,。使之能如實反映學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題，幫組學(xué)校提出科學(xué)的教學(xué)計劃和措施,。并在改卷中,，嚴控改卷標(biāo)準(zhǔn),，統(tǒng)一改卷尺度，嚴肅教師監(jiān)考紀律,，嚴格要求教師做好考試質(zhì)量分析工作,。同時也對學(xué)生做好考前宣傳，嚴肅考試紀律,，充分做好考試組織和考務(wù)準(zhǔn)備工作,，使我校各項考試工作順利實施，形成了良好的考務(wù)工作體系,。共組織三個年級月考,、入學(xué)摸底和期末考試共14次(高三7次，高一4次,，高二3次),。還承擔(dān)了英語聽力考試、成人高考,、學(xué)業(yè)水平考試等考試的考務(wù)工作,。

5、圖書館工作,。本學(xué)期圖書館繼續(xù)按照周一至周四下午16:50至17:50集中借閱的方式進行開放,。

1、發(fā)揮“傳,、幫,、帶”精神，促進青年教師迅速成長,。

認真實施第25期“老帶新”,、“老帶青”活動，共組織新老教師共85人組成老帶新對子參加幫帶活動,，促進青年教師健康成長,。引導(dǎo)青年教師研究課堂教學(xué)，積極推進課堂教學(xué)改革,，給青年教師提供展示自身才華,、鍛煉教學(xué)能力、提高業(yè)務(wù)水平的機會,，促進崗位成才,。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校名教師、骨干教師的作用,，讓有豐富教學(xué)經(jīng)驗的骨干教師繼續(xù)做好“傳”“幫”“帶”工作,。幫助青年教師不斷提高課堂教學(xué)水平，加快青年教師成長步伐，促進他們盡快勝任高中循環(huán)教學(xué),。

2,、加強教學(xué)研討，組織了十月教學(xué)開放月活動,。

為了加強我校教學(xué)研討力度和深度,，教學(xué)處在十月份舉行了教學(xué)開放月活動。這次教學(xué)開放月活動由學(xué)術(shù)講座,、學(xué)科活動,、專家聽課活動、備考研討和教學(xué)交流等系列活動組成,。

1)學(xué)術(shù)講座,，全力做好師德師風(fēng)建設(shè)工作。

我們邀請了中國倫理學(xué)會理事,、西南大學(xué)mpa教育管理中心副主任鄒順康教授為全校教師做了一次關(guān)于“教師倫理與教師職業(yè)道德”的專題講座。鄒教授的講座內(nèi)涵深刻,，語言風(fēng)趣幽默,，以通俗易懂的方式深刻地闡釋了教育倫理和教師職業(yè)道德的`聯(lián)系與區(qū)別。鄒教授認為：教師的倫理應(yīng)當(dāng)由道德規(guī)范,、規(guī)章制度,、法律法規(guī)三個方面構(gòu)成，作為教師,，只有搞清楚倫理與法律,、道德的界限，才能守住底線,，追求境界,。他最后希望廣大教師守住底線，追求境界,。

2)學(xué)科活動,，切實做好我校校內(nèi)研討，提升研討質(zhì)量,。

在十月,，我校三個年級各學(xué)科備考組教研組利用教研活動時間，分別開展了四項教學(xué)研討活動,。第一項,，由20xx屆學(xué)科備課組組長主講的以“20xx年高考試題分析及高考備考策略”為主題的學(xué)術(shù)講座共9個，為組內(nèi)教師分析了20xx年高考考題設(shè)置,、命題的原因,、考查的內(nèi)容和難易程度，為制定20xx屆、20xx屆和20xx屆的高考復(fù)習(xí)備考策略提供指導(dǎo)方向,。第二項,，在各學(xué)科教研組開展了20xx年高考試題說題活動，共有26位老師參與說題,。要求組內(nèi)教師分別對20xx年高考考題的命題方式,、考查方向、出題原因等進行詳細系統(tǒng)的分析,，以提高我校教師對高考命題方向的把握能力和分析能力,。第三項，開展“課堂開放月”相互聽課活動,。以備課組為單位,，要求組內(nèi)教師相互聽課，相互查找問題,，提出建議,，以提高我校教師的教學(xué)水平。第四項,，承辦貴州省生物優(yōu)質(zhì)課評比活動,，共有20位來至全省各地的優(yōu)秀生物老師參加比賽。幫助省教科院專家推進本省的生物教學(xué)技能交流,。

3)專家聽課,，問診課堂，切實提升我校課堂教學(xué)質(zhì)量,。

在10月28日至30日,，來自由華東師大教師培訓(xùn)中心和上海工作室領(lǐng)銜人組成的專家組來到我校開展“專家推門聽課，指導(dǎo)常態(tài)教學(xué)”活動,。這次活動旨在“問診”課堂教學(xué),，找出我校課堂教學(xué)中的問題所在，切實改善我校課堂教學(xué)模式,，提高我校課堂教學(xué)效益,，促進我校教師專業(yè)發(fā)展及學(xué)科發(fā)展。

專家組在各學(xué)科教研組長的陪同下,，走進課堂,，在高一和高二年級對語文、數(shù)學(xué),、英語,、物理、化學(xué),、生物,、歷史、地理、政治和心理健康等10個學(xué)科進行了推門聽課,，共計聽了37節(jié)課,。在評課和議課中，對我校教師的課堂表現(xiàn)給予了充分的肯定,，對課堂教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題也給出了自己的改進建議,，認為要加強課前準(zhǔn)備，提升課堂設(shè)問的藝術(shù)性,，多思考如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能,。最后，專家組對學(xué)科建設(shè)和工作室建設(shè)提出了很多好的建議,。各學(xué)科教師表示此次推門聽課活動,，讓他們受益匪淺，認真審視到自身的不足之處以及改進方向,。對他們今后提高教學(xué)水平,，促進自身發(fā)展具有很好的指導(dǎo)意義。同時,，專家組的意見也是我們教學(xué)處今后的工作方向,。

4)備考研討，完善20xx屆高考備考策略,。

11月1日，來自省內(nèi)的120余所兄弟學(xué)校近千名教師匯聚在貴陽一中,，與貴陽一中全體教師一起,，參加貴陽市第一中學(xué)20xx屆高考研討會。

這次研討會,，我校本著“資源共享,、共同提高”的目的，特別邀請了云南省名教師和部分高考指導(dǎo)專家來到我校,，與貴州省高三教師團體共同研討20xx屆高考備考策略,。研討活動分為語文、數(shù)學(xué),、英語,、物理、化學(xué),、生物,、歷史、地理,、政治9個學(xué)科5個會場同時進行,，各學(xué)科專家和與會教師就高考備考復(fù)習(xí)策略、試題分析及答題指導(dǎo)策略以及貴陽一中高考備考方案和月考策略進行了深入細致的交流和探討。

本次研討活動得到與會老師們的一致好評,。我校教師團隊及各兄弟學(xué)校的老師表示,，這次研討活動讓他們受益匪淺，對今后制定復(fù)習(xí)備考策略有很強的指導(dǎo)作用,，避免了在高考復(fù)習(xí)中走彎路,，提高了高考復(fù)習(xí)的針對性和實效性。

5)教學(xué)交流,，共同提升教學(xué)技能,。

10月27日，貴州師大附中,、貴州省實驗中學(xué),、貴陽市實驗三中、清華中學(xué),、貴陽民中,、貴陽一中、貴陽二中,、貴陽五中,、貴陽六中、貴陽八中,、貴陽九中,、貴陽十二中等十二所學(xué)校齊聚在貴陽一中，開展20xx年“教師崗位大練兵聚焦課堂教學(xué)”十二校同課異構(gòu)教育教學(xué)研討活動,。

本次十二校同課異構(gòu)教育教學(xué)研討活動由貴陽市教科所主辦,，貴陽一中承辦，其他十一所省市屬學(xué)校協(xié)辦,?；顒又荚诔浞职l(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用，提高課堂教學(xué)實效性,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、模式、策略,、方法,，關(guān)注教師行為、學(xué)生狀態(tài),、教材使用與媒體選擇,，聚焦教學(xué)目標(biāo)達成、學(xué)生學(xué)習(xí)力提升及課堂效果的評價,，進一步提升教師教育教學(xué)綜合能力,。

本次同課異構(gòu)活動以高一年級語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理,、化學(xué)、生物,、歷史,、地理、政治,、通用技術(shù),、信息技術(shù)、音樂,、美術(shù)和體育等14個學(xué)科為主,，共計有39節(jié)課。除了美術(shù)學(xué)科活動地點在貴陽十二中,，其余十三個學(xué)科活動,，共計36節(jié)課都在我校舉行。

活動中,，各學(xué)校上課教師表現(xiàn)優(yōu)異,，通過情景設(shè)置、教師演示和師生互動等環(huán)節(jié),，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性與積極性,，很好的將新課程理念融入到了課堂教學(xué)中去。

在評課議課中,，市教科所的高中學(xué)科教研員等專家對上課教師進行了精彩點評,，并與貴陽一中教研組長以及各學(xué)校前來參加活動的教師一起就如何優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，教學(xué)策略,、方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，切實提高課堂教學(xué)實效性等問題進行了深入系統(tǒng)的探討,。為進一步提升我市高中教師教育教學(xué)能力，促進教師發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),。

6)走出去,、請進來，搭建交流學(xué)習(xí)的平臺,。

本學(xué)期為來自華東師范大學(xué)的18位免費師范生(三個月),、來自石阡第三高級中學(xué)的16位剛?cè)肼毜慕處?兩批各一個半月)和來自貴陽市各區(qū)縣的28位教壇新秀(三批各一周)提供跟崗研修的學(xué)習(xí)機會，從學(xué)科教學(xué)和班級管理等方面作指導(dǎo),，發(fā)揮了一類示范性高中的輻射和示范作用,。

本學(xué)期派出共8名老師分別參加了大連24中,、西南大學(xué)附中、省實驗中學(xué),、學(xué)習(xí)力課題評比,、學(xué)科省級優(yōu)質(zhì)課比賽等學(xué)科課堂教學(xué)活動，老師們在學(xué)科教研組和備課組的打磨下都有不俗表現(xiàn),。

本學(xué)期,，教學(xué)處工作取得了一些工作成效，但是也發(fā)現(xiàn)了一些新的問題,，針對這些問題,，教學(xué)處會加強學(xué)習(xí)和研究，提高管理質(zhì)量,，強化監(jiān)督力度,，提升指導(dǎo)的科學(xué)性和合理性，爭取在下一學(xué)期再創(chuàng)佳績,。

上半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會 本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)篇二

自今年九月我擔(dān)任四年級班主任工作以來,，期初我根據(jù)學(xué)校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃，結(jié)合本班的實際,，制定了切實可行的班隊工作計劃,，采取了有的放矢，因材施教的工作思路,，努力實現(xiàn)積極,、務(wù)實、高效的工作方式,，取得了一定的教育教學(xué)效果?，F(xiàn)就半學(xué)期我班的班務(wù)工作總結(jié)如下：

我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進行趣味教學(xué),，盡量吸引學(xué)生的注意力,，組織好學(xué)生的紀律。利用晨會課,、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，逐漸養(yǎng)成認真聽課,、認真作業(yè)、下課好好休息,、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣,。

一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的,。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,，當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,，班主任必須精心培養(yǎng)：其一,，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡,，幫助小干部樹立威信;其二,，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時,，要更嚴格要求干部個人在知識,、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即"以點帶面";

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,，直接影響到班集體的利益,。因此，要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)等等諸多方面,。訓(xùn)練可以通過集體或個人,、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇)，務(wù)必使每個學(xué)生具有"服從集體,，服從命令"的思想，具有自我約束力,，形成習(xí)慣,，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂，嚴而不死"的良好班風(fēng)班貌,。

1,、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識：從集體活動的表現(xiàn),、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識,。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng),。

2、建立互助組：

以互助小組,、"1+1"小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式),、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現(xiàn)個人,、小組與集體奮斗的目標(biāo),。有效地做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

3,、獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣,，目的都是鼓勵先進、指出缺點,、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績,。

我認為平時加強和家長的聯(lián)系和溝通是很重要的，而且,，家長也需要學(xué)習(xí),，需要和孩子共同成長。將設(shè)立家校練習(xí)本,，以幫助家長和老師之間的及時溝通和交流,，以便更加切實有效的教育學(xué)生，以幫助我更多的了解孩子,，使我的教育工作做的更具體,，更到位。

安全工作是學(xué)校工作中的重中之重,，做好常規(guī)和安全工作才能保證教育教學(xué)工作的順利開展,。所以本學(xué)期我對學(xué)生的安全教育毫不放松，定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》班級常規(guī),，學(xué)校規(guī)章制度。充分發(fā)揮班干部的監(jiān)控作用,，及時監(jiān)督班內(nèi)違規(guī)行為,，他們解決不了的向班主任匯報，班主任來解決,。平時我堅持學(xué)生放學(xué)護送路隊制,，及時詢問路隊長各路路隊情況，發(fā)現(xiàn)違規(guī)的行為及時進行教育,、批評,。同時結(jié)合節(jié)假日,，班隊課進行外出安全、防火,、防溺水,、防煤煙中毒等教育，保證了學(xué)生的人身安全,，班內(nèi)無不安全事故發(fā)生,。

組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，努力為班級爭光,，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和團隊精神,。并鼓勵學(xué)生多閱讀課外書籍，既豐富了學(xué)生的課余生活,，又發(fā)展了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，培養(yǎng)愛好。

以上這些努力和結(jié)果,，只是我工作的職責(zé)和應(yīng)達到的目標(biāo),，由于經(jīng)驗不足，才能所限,，工作中也有失誤和很多不足,。

1、和學(xué)生交流比較少,，常常不能及時充分地了解學(xué)生,。

2由于缺乏經(jīng)驗，有時處理不當(dāng),。對學(xué)困生的輔導(dǎo)還要繼續(xù)抓好,，還須更耐心的輔導(dǎo)。要融入到學(xué)生當(dāng)中,，成為學(xué)生的知心朋友等,。

總之，在班主任工作中,，我都力爭嚴格要求自己,，做到為人師表，以身作則,，注重身教,。在今后的工作中，我會不斷改進工作方法,，積累經(jīng)驗,，以提高自己的班級管理水平。

上半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會 本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)篇三

史上最短的學(xué)期的工作臨近尾聲，本學(xué)期在忙忙碌碌中平安度過,。根據(jù)學(xué)校工作安排，認真做好各項工作,，現(xiàn)就本學(xué)期來的情況總結(jié)如下：

1.在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤,，從不無故遲到、早退,。按大綱課程要求,，結(jié)合新課程理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),，認真?zhèn)湔n,。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生學(xué)好技能,，使自己真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,，使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的,。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。

2.兩操工作：本學(xué)期每周二為本人整操時間,，期間能夠認真負責(zé),，遵守“7分鐘集合，8分鐘整隊做操”,。學(xué)生也能夠做到,，時間觀念也得到提高。

3.訓(xùn)練工作：這個學(xué)期我繼續(xù)帶學(xué)校田徑隊訓(xùn)練工作,。五月份參加了鄭州市中小學(xué)生田徑運動會,，帶領(lǐng)隊伍取得了高男乙組第三名的傲人成績，也創(chuàng)造了我校歷史最好成績。嚴格按照科學(xué)的手法進行訓(xùn)練并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時調(diào)整訓(xùn)練,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)田徑隊的管理制度及訓(xùn)練制度,。要求學(xué)生包括我個人思想上統(tǒng)一，做到團結(jié)協(xié)作,，認真學(xué)習(xí),、嚴格訓(xùn)練，善于總結(jié),，共同提高,。田徑隊訓(xùn)練工作經(jīng)過2年多的磨練已呈規(guī)范化、制度化,、常規(guī)化,。訓(xùn)練隊晚練每次90分鐘。運動員積極訓(xùn)練,。做到每次訓(xùn)練有計劃,、有記錄、有總結(jié),。田徑隊成立至今,，一直在不停的努力，也感謝上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,。

本學(xué)期繼續(xù)管理宿舍工作,，感謝身邊一直在耐心教我如何開展工作的領(lǐng)導(dǎo)及同事。從一開始的“不知道怎么做”到本學(xué)期的“試著怎么做”即有了新的嘗試和改變,，又有了新的發(fā)現(xiàn),。

1.“凡事提前十分鐘”夏天的來臨讓學(xué)生從內(nèi)到外有了些許的浮躁和“不安”。為了使學(xué)生們盡快的進入睡眠狀態(tài),，我們從高一女生開始試行夜晚9：50洗嗽完畢熄燈,，留給學(xué)生10分鐘解決個人問題。經(jīng)過一個月的觀察及跟查寢老師訪談,，發(fā)現(xiàn)“提前十分鐘”即提高了學(xué)生的洗嗽效率又方便了查寢老師,。

2.“兩周一評促提高”即上學(xué)期新制定的兩周一評“優(yōu)秀寢室”和“有待提高寢室”后，本學(xué)期學(xué)生的意識大大提高,，在各項內(nèi)務(wù)和紀律方面都有改善,。“有待”最高扣分也無超過10分,，而且本學(xué)期也無停宿寢室,，這也說明學(xué)生對于停宿的重視.

3.“節(jié)約用水養(yǎng)習(xí)慣”宿舍是生活的重要之地，人多用水量大,。為了保證每位學(xué)生用上熱水,、涼水洗漱,。宿管每天在工作之余，負責(zé)老師也會為學(xué)生暖瓶打上熱水,。高一年級現(xiàn)實行分時間段進行洗漱,，有一定效果，如需推廣每個年級,，還有待商榷,。

4.“問題提前想，事情提前做”炎熱之際,，宿舍也跟學(xué)校及時聯(lián)絡(luò)，對每個寢室的風(fēng)扇進行維修,，針對有些宿舍風(fēng)扇無法使用的也做了更換,。為了公共財產(chǎn)得到最大化保護，我們在開學(xué)中期開始檢查寢室公共物品損壞,、丟失情況,，并做以登記。既保護了公共財產(chǎn)又能明確如有損壞落實到人,。宿舍瑣碎之事較多,，電燈、門窗等一些問題經(jīng)常出現(xiàn),。宿舍老師在每天檢查時多少都會發(fā)現(xiàn)一些問題,，也會及時反饋。我們也會及時的跟總務(wù)聯(lián)系對這些事情即使處理,，及時做,、及早做，也讓學(xué)生在寢室能夠更加舒服,、安心,。

5.“安全意識為首位”無論在教室還是寢室，主要問題莫過于安全,。學(xué)校從上到下首提安全責(zé)任意識,。校領(lǐng)導(dǎo)也定期的會為師生開展安全教育，確保在校不發(fā)生意外事故,。而宿舍也在一直貫徹學(xué)校的思想,，把安全放在首位。定期加強檢查與維修,。查看熱水器,、查看電路、及時關(guān)閉門,、窗,、電。對使用電器、私拉亂接電線等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查,，對于違章電器堅決予以沒收和教育,。值得一提的是本學(xué)期宿舍零起安全事故，零起打架事件,。

上半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會 本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)篇四

一學(xué)期來,，我們踏踏實實抓好每一個細節(jié)，勤勤懇懇做實每一件事情,?？傮w上看，通過全體教師的共同努力,，通過扎實細致的工作,，順利完成了本學(xué)期教育教學(xué)的各項目標(biāo)任務(wù)?；仡欉^去的一學(xué)期,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,，培養(yǎng)出什么樣的人,，這與開展德育教育是十分重要。因此,，學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上,。在開展工作的過程中，我們不斷進行自我完善,，自我提高,，我們結(jié)合自身的實際，制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,，進一步規(guī)范要求,。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重,、信任和包容學(xué)生,。在以人為本，以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上,。對學(xué)生尊重、平等,、民主,、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,，做好學(xué)生的表率,。

2,、開學(xué)初學(xué)校對師德師風(fēng)工作提出了具體要求，各班能結(jié)合實際扎實開展工作,。全體教師嚴謹?shù)慕田L(fēng),，帶動了學(xué)生學(xué)風(fēng)，學(xué)校校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),，為學(xué)校各項教育教學(xué)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ),。

3、學(xué)校經(jīng)常利用晨會,、國旗下的講話和班隊會課加強學(xué)生的個人修養(yǎng),、前途理想、人生價值觀,、心理健康等教育,。同時，結(jié)合當(dāng)前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,，為適應(yīng)社會發(fā)展的需要。使學(xué)生認識學(xué)習(xí)的重要性和必要性,。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎(chǔ),。

4、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,。以開展文明班級,、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評比等一系列活動，扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,，使學(xué)校基本上形成了一個誠信,、文明和諧、安全的校園,。在這方面做得比較好的有三,、五、六年級,。全體老師工作做得細致,、卓有成效。

5,、抓好班級工作,。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展,、誠信互助,、親力親為的局面,。在本學(xué)期老師們都能本著對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé),、對學(xué)校負責(zé),，對社會負責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育,。做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作,。

6、強化了德育網(wǎng)絡(luò),，建立家校聯(lián)系卡，通過召開家長會,，溝通了學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系,。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個健康,、文明,、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。通過家長座談會,、家訪等多種形式,，加強了學(xué)生的校外管理。

7,、繼續(xù)抓好愛國主義教育這個主旋律,，切實抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。使愛國主義,、養(yǎng)成教育均結(jié)碩果,、贊英雄，愛英雄,，良好的行為習(xí)慣深入人心。具體來說,，通過“三熱愛“教育,、學(xué)校國旗下演講、法紀教育,、安全教育和國防知識教育，并開展了朗誦會,、演講會等活動，培養(yǎng)激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,。

8、從日常小事做起,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。本學(xué)期,，學(xué)校開展了“講文明，講禮貌,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士“和“伸手彎腰撿廢紙”活動,，各班利用班會、晨會等形式,，引導(dǎo)學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從日常小事做起,，從今天做起，文明守紀,、積極進取，爭做一個合格的小學(xué)生,。一學(xué)期來,，語言文明、禮貌待人的多了,，罵人,、搗亂的少了,，保持環(huán)境衛(wèi)生的多了，破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,，認真學(xué)習(xí)的多了，貪玩胡鬧的少了,。

提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè),。學(xué)校的發(fā)展,，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。這學(xué)期,，我們以“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動“和“師德師風(fēng)建設(shè)活動“為契機，狠抓教師隊伍建設(shè),，努力打造一支甘于奉獻、團結(jié)和諧的教師隊伍,。

1、加強學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機制,。我們集中學(xué)習(xí)了“科學(xué)發(fā)展觀“的有關(guān)文獻,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》,、《教育法》等法律法規(guī)，提高教師依法執(zhí)教的能力,。

上半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會 本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)篇五

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全校師生步調(diào)一致,，積極配合,，不斷開拓,、創(chuàng)新，形成了“共識,、共創(chuàng)、共享”的新局面,，出色完成了上級和學(xué)校制定的各項教學(xué)教育任務(wù),，成績斐然,，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。為使新學(xué)年的工作有新的突破,、新的成就,，現(xiàn)將學(xué)校本學(xué)年的各項工作總結(jié)如下：

“以人為本”是我校管理的宗旨,。本學(xué)期,，我校在認真執(zhí)行教育法律,、法規(guī),，認真落實教育精神,，確保上傳下達，政會暢通的同時,，根據(jù)我校實際情況,，完善了一系列行之有效的學(xué)校管理制度,，使全體教師明確各自的職責(zé)，各司其職,，各盡所能,，積極投身于教育教學(xué)事業(yè),。我們在管理制度化，規(guī)范化,，民主化的同時,，積極倡導(dǎo)學(xué)校管理人文關(guān)懷。以人為本,，將心比心,，使全體教師牢固地樹立起教育為學(xué)生和家長服務(wù)的思想，把著眼孩子的終身發(fā)展,，為孩子終身幸福服務(wù)作為辦學(xué)理念,，把“辦讓家長滿意的教育，社會需要的教育”作為我們的追求與目標(biāo),。工作中領(lǐng)導(dǎo)時時關(guān)心教師的學(xué)習(xí),、生活，使老師在這里心情舒暢,，快樂工作,。學(xué)校就像一個家，大家團結(jié)協(xié)作,，形成凝聚力,，以高度的責(zé)任感把學(xué)校工作搞得有條不紊,，生動活潑。

師德是教育之魂,。加強教師職業(yè)道德,、切實提高教師思想素質(zhì)是辦好學(xué)校的根本。我校對教師師德建設(shè)工作高度重視,，為確保師德建設(shè)工作的順利開展,，我校成立了以校長為首的師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合學(xué)校實際,，研究制定了年度思想道德建設(shè)規(guī)劃,，將師德建設(shè)工作納入平時的各項工作之中。為將工作落到實處,，我校還建立了《師德檔案》,，對教師進行師德評估、師德總結(jié);定期組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》,、《xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)十項規(guī)范》、《xx市小學(xué)教師違背職業(yè)道德行為十條懲戒》等文件;充分利用早讀,、品德課,、國旗下演講等形式，提高教師及學(xué)生的思想認識,，樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀;廣泛開展有益活動,，營造多方教育氛圍,。總之一年來,，我校立足實際,，不斷完善校園文化設(shè)施、設(shè)備,，別出心裁在學(xué)校教室,、走廊張貼名言、警句,，及時更新學(xué)校,、班級黑板報，得體醒目的標(biāo)語布置等方式,，提高教師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責(zé)任感,，樹立良好的師德風(fēng)尚，同時讓學(xué)生也在不知不覺中接受教育,，潛移默化,，潤物無聲,。

高素質(zhì)的教師隊伍是提高學(xué)校競爭力的核心，是推動學(xué)校發(fā)展的不竭動力,。為造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,，我校從教學(xué)和管理兩方面做了大量扎實有效的工作：

1、鼓勵教師在職進修,，提高教師學(xué)歷層次,。學(xué)歷是專業(yè)知識素養(yǎng)的重要標(biāo)志，為了適應(yīng)現(xiàn)代社會經(jīng)濟和教育發(fā)展的要求,，我校鼓勵支持中青年教師在職進修,，提高學(xué)歷層次,。

2,、強化在職教師的崗位知識和能力的培訓(xùn)。在堅持傳統(tǒng)的“傳,、幫,、帶”的基礎(chǔ)上，本學(xué)期邀請縣教研室教師對在職教師集中培訓(xùn),。同時,，通過說課、公開課,、示范課等形式,，提高教師駕馭教材和課堂的能力，并要求青年教師必須參與課題研究和新課程改革,。

3,、采取“請進來，走出去”的開放式培訓(xùn)計劃,，拓寬教師視野,，加強交流學(xué)習(xí)?！白叱鋈ァ奔醋叱鲂ｉT,，走進名校，走進名師課堂,，如：本期有兩位老師到xx,、xx聽課學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)名師大家的先進理念,，帶回別人的先進經(jīng)驗,，共同學(xué)習(xí)提高。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，而教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作的生命線,，是一個學(xué)校建立正常教學(xué)秩序,、開展教學(xué)研究和教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量,、完成教育任務(wù)的基本保證,。因此，我校在學(xué)校管理工作中,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,。具體措施有：

1,、嚴把備課關(guān)。在備課方面,，我們制定了備課細則,，要求每位教師既備教材，又備學(xué)生,，既備教法,，又備學(xué)法，寫出規(guī)范教案,，堅決杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,。充分發(fā)揮集體備課的力量，加強集體備課的指導(dǎo)和管理結(jié),。

2,、把好課堂教學(xué)關(guān)。課堂上,，我們強化以學(xué)生為主體的自主,、合作、探究,，堅持面向全體學(xué)生,，分層施教。我校從一開學(xué)就狠抓了課堂教學(xué),，把九月份定為“聽課月”,，要求青年教師上“過關(guān)課”、中年教師上“研究課”,、老教師上好“示范課”,，十月,、十一月我校又開展了青年教師展示課、觀摩課、小組研討課,、家長開放課,、調(diào)研課等活動，促使他們互幫互學(xué)，共同提高,。另外，我們還采取適當(dāng)形式給中青年教師壓擔(dān)子,、搭臺子,，如組織教案評比、說課比賽,、上公開課,、論文競賽、教育科研課題研究等活動,，給他們提供鍛煉和表現(xiàn)的機會,，一個學(xué)期結(jié)束，老師們的課堂教學(xué)水平有了顯著的提高,，特別是十二月初的家長開放課家長非常滿意,。

3、嚴把作業(yè)關(guān),。我校要求學(xué)生作業(yè)形式要多樣,，力求能啟發(fā)學(xué)生思維,、開拓視野,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。內(nèi)容要精選,，要符合教學(xué)要求和學(xué)生實際,，重視系統(tǒng)訓(xùn)練，體現(xiàn)梯度,，題量適當(dāng),，難易適度。要求課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,，家庭作業(yè)總量適中,。批改作業(yè)要及時、認真,、細致,，不漏批錯批，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改,，批改要規(guī)范,，對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的主要問題，要作好記錄,，分析原因,，及時講評和糾正。對好的作業(yè)要予以表揚,，對無力自行訂正的學(xué)生要指導(dǎo)其訂正,。學(xué)生作業(yè)不重視的學(xué)生要加強教育,、指導(dǎo)。

4,、扎實做好“培優(yōu)補差”工作,。堅持“抓兩頭，帶中間”的輔導(dǎo)策略,，實現(xiàn)培優(yōu)和補差兩不誤,。每天保證培優(yōu)補差時間，課堂上要讓優(yōu)生吃得飽,，讓差生吃得好,。課外加強輔導(dǎo)，利用課余時間組織學(xué)生輔導(dǎo)訓(xùn)練,。發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢,。引導(dǎo)差生多復(fù)習(xí)，多練習(xí),，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高學(xué)習(xí)成績,。尤其要做好差生的思想工作，維護他們的尊嚴,，培養(yǎng)他們的自信,，切不能簡單粗暴。

為了適應(yīng)我地區(qū)教育形勢的發(fā)展需要,，學(xué)校在做好常規(guī)教學(xué)的同時,，我校還創(chuàng)設(shè)適合本校發(fā)展的辦學(xué)特色。在課程的開設(shè)上,，學(xué)校除開設(shè)國家規(guī)定的必修課程以外,，還結(jié)合自身優(yōu)勢，從一年級開設(shè)寫字課,。其次,，全面開設(shè)國家要求開設(shè)的課程課，通過古典名篇的誦讀使學(xué)生體會到中國傳統(tǒng)文化的博大精深,，從小受到國學(xué)精髓的熏陶;再次,，通過讓學(xué)生堅持每天20分鐘的寫字時間，使每個學(xué)生都能寫一手好字;另外還開設(shè)閱讀與欣賞課,，通過讀書活動使學(xué)生養(yǎng)成“好讀書,、讀好書”的好習(xí)慣，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),。

五,、開展豐富的大、中隊活動

在活動中提高學(xué)生能力，對他們進行思想教育,。本學(xué)期我校先后開展了“無煙日”宣傳活動,、“跳繩比賽”、“班主任工作經(jīng)驗”交流會,、“慶祝建隊節(jié)暨新生入隊儀式”,、“溫馨祝福，生日快樂”祝?；顒?、“家長開放日”活動、“口算比賽及數(shù)學(xué)日記評比活動”,、“鉆圈接力賽”“消防知識講座及表演活動”,、“感恩節(jié)活動”、“讓交通安全進校園活動”,、迎接市“文明學(xué)?！彬炇铡⒂皟苫眹鴻z,、“校本教研經(jīng)驗交流會”,、“快樂展示周”活動等。不但鍛煉了學(xué)生的能力,，也使學(xué)生得到展示,，感受成功。

六,、開展校本研究工作,，促進老師的專業(yè)成長

本學(xué)期，我校繼續(xù)開展富有我校特色的校本研究機制,，具體做法有：

1、學(xué)校要求各教研組至少開展一次主題教研活動,。開展教研活動時,，要事先定好計劃、確立研究主題,。

2,、各教研組每月開展兩次常規(guī)教研活動，每一位教師要主動參與各類教研活動,，主動與同事交流實踐中的成功與失敗,。及時反思課堂教學(xué)行為，撰寫教學(xué)后記,、教學(xué)案例,，并在教研活動時進行交流分析。同時，學(xué)校將繼續(xù)組織開展教學(xué)案例評比活動,，為教師提供交流的空間,。

3、把校本培訓(xùn)當(dāng)作學(xué)校常規(guī)工作來抓,，與平時的教研活動,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;與青年教師的培養(yǎng)相結(jié)合;每月至少開展一次教學(xué)專題研討活動，學(xué)習(xí)新課程理念,，分析教學(xué)現(xiàn)狀,，研討教學(xué)方法，觀摩課堂教學(xué),，反思教學(xué)行為,，使校本培訓(xùn)工作制度化、日?；?。

4、定期組織教師進行教科研培訓(xùn),。培訓(xùn)內(nèi)容力求做到全面,、豐富、詳實,，力求全面提升教師的素質(zhì),。

5、充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)條件,，豐富學(xué)校網(wǎng)站,，提高校本研究的有效性，推進學(xué)校課題工作的開展,。要求每月每人4篇反思,、1篇精品案例及時發(fā)在網(wǎng)站上，同時匯集成冊,，交流共享,，至今我校校本研究材料匯編已出版近三十期，效果顯著,。

七,、加強安全工作，打造安全校園

安全工作是直接關(guān)乎學(xué)校的聲譽的頭等大事,，是一切工作的重中之重,，必須給予高度重視。學(xué)校非常重視學(xué)生的安全工作,，本學(xué)期我們規(guī)范管理,，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，與班主任簽訂學(xué)生安全責(zé)任書，除了利用中隊會,、升旗儀式,、品德課等對學(xué)生進行安全教育外，還聘請消防官兵到我校開消防講座,，觀看消防表演,，邀請公檢法行業(yè)的家長代表進班講法律常識、自我保護等安全防范常識,，使學(xué)生樹立安全意識,，知道安全防范常識，健全安全防范制度,，另外我校還實行課間十分鐘老師定人定崗帶學(xué)生一起玩體育項目等形式,，既避免安全事故的發(fā)生，又增進師生的情感,，起到了很好的效果,。

八、加強校園文化建設(shè),，創(chuàng)建文明凈美的校園

先進的校園文化是構(gòu)建和諧校園的核心,，它引領(lǐng)和推動著和諧校園的構(gòu)建，顯示著一個學(xué)校的品位,。還有利于促進教師與學(xué)生,、師生與學(xué)校的和諧相處。為此,，我校在搬入新校園后,，積極對校園內(nèi)在環(huán)境和外表形象進行設(shè)計和改善，大力發(fā)揚群眾智慧和好的創(chuàng)意,，全體師生群策群力,，共同打造溫馨和諧校園。具體完成的工作有：

1,、完善了音樂,、美術(shù)和舞蹈教室的設(shè)備配備。

2,、完善了各教室、辦公室文化墻的裝飾,。

3,、購置花草，妝點美化校園,。

4,、布置了室外部分文化展板,。張貼一些內(nèi)容豐富、形式優(yōu)美的宣傳畫及警示語幫助學(xué)生自律,。

5,、制作了6組室外宣傳欄。

6,、購置圖書近5000冊,，并分發(fā)到各班圖書角，圖書雖然不多卻發(fā)揮了很大作用,，各班掀起讀書熱,，家長對此做法非常歡迎。

7,、購置一批體育器材,，保證了體育課的正常進行。

目前,，學(xué)校環(huán)境大為改善,，處處滲透著高雅的文化藝術(shù)品位，教師都能快樂工作,，學(xué)生能愉快學(xué)習(xí),，整個校園都呈現(xiàn)著和諧向上的氛圍。

九,、取得成績

一份耕耘一份收獲,，由于學(xué)校管理規(guī)范，全體教師齊心協(xié)力,，本學(xué)期學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了豐碩的成果,。九月份，李xx和王xx老師被評為“撫寧縣優(yōu)秀教師”,。2名教師撰寫的論文分別獲得省優(yōu)秀教學(xué)論文的一,、二、等獎,。十一月,，我校喜獲“xx市教育示范學(xué)校”稱號,。在近日結(jié)束的市級論文成果評選中,，我校英語組陳xx老師獲論文二等獎。學(xué)校的各項教育教學(xué)工作都已受到家長的關(guān)注和社會的認可,。

盡管我們的工作取得了一定的成績,，但面對xx市快速發(fā)展的形勢，我們要更加努力,，在社會事業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)加強管理,，探索教育教學(xué)改革的新途徑，不斷學(xué)習(xí),，揚長避短,，堅持以人為本，發(fā)揚團隊精神和創(chuàng)新精神,，以每一個學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),，為全體師生共同打造xx小學(xué)的美好明天。

上半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會 本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)篇六

世間自有公道,，付出就有回報,，說到不如做到，要做就做最好,。轉(zhuǎn)眼,，一個學(xué)年的教育教學(xué)工作結(jié)束了，本學(xué)年我承擔(dān)四年級班主任工作和四年級語文等教學(xué)工作,?；仡櫼荒陙淼慕逃虒W(xué)工作我又喜又憂，喜的是一年來學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績有所提高,，憂的是自己在教學(xué)中還存在些不足,。下面我對本學(xué)年以來的教育教學(xué)工作做如下總結(jié)：

以大局為重，在工作中,，勤勤懇懇,，任勞任怨，盡職盡責(zé),，踏實肯干,，不分份內(nèi)份外，認真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，按時完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作,。

平時和同事之間友好相處，互相幫助,，虛心聽取別人提出的意見,，和本班的其他老師搞好關(guān)系，你幫我助,，這是開展班級工作的前提,。本學(xué)年盡管我初次接觸學(xué)校的紀律、衛(wèi)生和體育工作,，但我仍然認真負責(zé),、嚴格要求自己。在工作中存在的失誤請大家原諒,，今后我會積極改正,。

嚴而不苛，愛而不溺,，這是我教育學(xué)生一貫的宗旨,。在班級管理中，我采取人人干部制和干部輪換制,，讓每一個學(xué)生都感受到被重視,。特別是學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，我總是給他們額外的表揚和機會,，如我班的穆悅,、李雅婷和祝冰倩等，他們成績不好,，但學(xué)習(xí)踏實,、努力，我讓她們分別擔(dān)任組長和圖書管理員等,，鍛煉她們的能力和責(zé)任心,。

我認為，自信對于每個學(xué)生的成長都十分重要,。平時我做到無條件的關(guān)愛和贊賞每一名學(xué)生,，喚醒他們的自尊心，激勵他們上進,。在課堂上與學(xué)生建立平等,、民主和充滿溫馨的師生關(guān)系，用心靈和智慧發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生身上的閃光點,。我沒有對后進生不屑一顧,，因為后進生的堅強毅力和承受能力是常人所沒有的。他們明知聽不懂教師講課的內(nèi)容,，卻天天要堅持聽;他們面對考試,，明知要失敗，但是卻屢敗屢考,。

如果教師對他們給予深深的理解就會發(fā)現(xiàn)他們值得你愛,，你才會發(fā)自內(nèi)心的去愛他們。教育的實踐告訴我們,，后進生的心靈創(chuàng)傷只能用心靈的溫暖來醫(yī)治撫平,，精神的污染只能用精神的甘露來洗滌。多和后進生接觸,，多去進行家訪,，多給他們一點愛護和關(guān)心，把愛的教育融入他們的心田,，他們就會感到教師真正的關(guān)心他,，幫助他,，就會接受教師的教誨和勸告，產(chǎn)生追求進步的動機和行動,。我班在每次考試時一貫設(shè)立進步獎,，讓后進生也大面積的得到獎勵，激發(fā)他們的進步欲望,。如,，胡靜怡、胡冰,、宋奇?zhèn)サ炔钌恼Z文成績也有了明顯的進步,。

正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，有利于教學(xué)的實施,，更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),。本學(xué)年我們重點培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面：

①堅持每節(jié)課生字、語段等的聽寫,，堅持課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)。每天放學(xué)時,，我都在《預(yù)習(xí)筆記》上為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù),，并適時教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法。新課授完,，必要求復(fù)習(xí),。生字等聽寫用小組長檢查，教師抽撿的方法進行督促,。通過一段時間,，學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握牢固了。

②正確的上課方法,。該說時就說,，該聽時就聽，該寫時就寫,，該畫就畫,，認真聽講，積極思考,。學(xué)會聽課,，學(xué)會做筆記。如在教授《桂林山水》,、《鳥的天堂》等課時,，我在課堂上開展繪圖教學(xué)，使得學(xué)生們的語文學(xué)習(xí)積極性空前提高。

③加大寫工整字,，做規(guī)范作業(yè)的訓(xùn)練,。本學(xué)期我們強調(diào)文字書寫的重要性，并在教學(xué)中適時進行寫字訓(xùn)練與指導(dǎo),。我班同學(xué)通過字帖和《寫字》的督促訓(xùn)練,，寫字水平都有所提高，學(xué)生的字越來越漂亮,，作業(yè)越來越規(guī)范、美觀,。

一份耕耘,，一份收獲。好教師要多花心思去和孩子們接觸,、溝通,，多一份寬愛，少一分嚴苛;多一份責(zé)任,，少一份埋怨;好教師備課時胸中要有全局,，創(chuàng)造性地設(shè)計教學(xué)，創(chuàng)造性地進行教學(xué),，做到既符合教材編寫意圖,，又不拘泥于教材。

上半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會 本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)篇七

本期以來,，我繼續(xù)擔(dān)任九年級三個班的化學(xué)教學(xué)工作,。經(jīng)過一學(xué)期緊張、有序的教學(xué),，收到了較好的教學(xué)效果,，現(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié)。

對九年級的學(xué)生而言,，本期學(xué)習(xí)任務(wù)重,，時間緊，是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵時期,。開學(xué)初,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組成員深入課堂聽課,、評課,，提出許多寶貴意見。為了進一步提高化學(xué)課優(yōu)秀率,、平均分,，完成學(xué)校下達的教學(xué)任務(wù)，我自知任務(wù)艱巨，長期以來,，對工作扎扎實實,，兢兢業(yè)業(yè)，堅持超前3課時備寫教案,，做到備課充分,、實用高效、教法學(xué)法靈活,。

一.教學(xué)工作中取得的成績有：

1,、注重常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)效率,。

本期以來,，我按授課計劃進行授課，順利完成化學(xué)下冊新授課的全部內(nèi)容及復(fù)習(xí)內(nèi)容,。學(xué)校先后舉行三次質(zhì)量檢測考試,，教者所任班級成績穩(wěn)步提高，同時,，教者認真分析,，尋找差距，及時解決教學(xué)中存在的問題,，對學(xué)困生多鼓勵,、多指導(dǎo)、多檢查,，做到抓兩頭促中間,，利用好現(xiàn)有資料，對習(xí)題進行精選,，使全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有較大的提高,。對學(xué)生作業(yè)堅持當(dāng)天批改，嚴格控制作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量,。在課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)全面改革的情況下,，教者積極探索，學(xué)習(xí)新理念,，結(jié)合自己的教學(xué)實際,，有力的促進了教學(xué)成績的提高。

2,、注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)過程中,，注意采用多種教學(xué)形式,、各種教學(xué)方法和教學(xué)手段，以吸引學(xué)生。在教學(xué)中多思考多動腦筋,，多留心多做好準(zhǔn)備課前的工作,，精心備課，不僅要備知識備教材,，更要備學(xué)生的學(xué)情,，以飽滿的熱情走上講臺，以激情的演講吸引學(xué)生,，以精彩的表演感動學(xué)生,，讓學(xué)生渴望上化學(xué)課，學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性就被調(diào)動起來了,，學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣濃厚了,，學(xué)習(xí)成績也就提高了。

3,、注重“雙基”教學(xué)，夯實學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

重視“雙基”教學(xué),，夯實學(xué)生基礎(chǔ)，讓學(xué)生從基礎(chǔ)著手,，不斷提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,。通過本學(xué)期的化學(xué)課教學(xué)，使學(xué)生能掌握本學(xué)期化學(xué)課本的知識內(nèi)容,，并能運用所學(xué)知識,，解決具體的實際問題，使知識轉(zhuǎn)化為技能技巧,，以提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,。在教學(xué)過程中，教師要不斷地,、經(jīng)常地灌輸化學(xué)的學(xué)習(xí)方法,、分析方法、滲透化學(xué)知識,、化學(xué)技能和技巧,。

4、密切聯(lián)系社會生活實際,，抓好知識的應(yīng)用,。

化學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，要與日常生活和社會熱點問題聯(lián)系起來,，以增強學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感,。要強調(diào)和培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的熱愛和自覺地運用科學(xué),，尊重科學(xué)規(guī)律的精神和思想,，要著力于知識與生活的聯(lián)系與結(jié)合。讓學(xué)生產(chǎn)生對化學(xué)知識的貼近與親切之感,，也促進學(xué)生對化學(xué)知識與能力的提高,。從這兩年的試卷來看，試題中涉及的生活,、生產(chǎn)實際中問題較多,，從多種角度對學(xué)生的知識與能力進行考查。讓學(xué)生有時間閱讀課外科技知識,，盡可能多地接觸和認識社會,，用科學(xué)視角去觀察問題和分析問題，學(xué)以致用,。學(xué)生在不知不覺地自覺運用化學(xué)知識和化學(xué)學(xué)習(xí)和分析方法,，去理解知識，分析許多實際問題,。如有關(guān)環(huán)保問題,、生態(tài)問題、資源的開發(fā)利用等等,，同學(xué)們都能運用所學(xué)的化學(xué)知識進行分析和理解,。

5、研究中考命題方向,，講究復(fù)習(xí)策略,。

研究近幾年中考試題，會發(fā)現(xiàn)試題均以新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo),、理念,、內(nèi)容為依據(jù)，全面體現(xiàn)了“知識與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度價值觀“三個維度的要求。在此基礎(chǔ)之上,，講究復(fù)習(xí)策略,，重視學(xué)生的個體差異，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1、化學(xué)實驗學(xué)生聯(lián)練習(xí)的有點少,，不投入,。

2,、教材中的部分難點、重點對學(xué)生而言,，理解掌握起來比較困難,，比如有關(guān)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算，探究實驗,，計算等,，而這些題目要求的能力較高，比較靈活,，因此,，一部分學(xué)生掌握起來有困難，導(dǎo)致成績偏低,。

3,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正，目的不明確,，認為自己升學(xué)無望,，有混天度日的現(xiàn)象，平時學(xué)習(xí)勁頭不足,，抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴重,，有些同學(xué)上課不注意聽課，學(xué)習(xí)不夠扎實,，成績提高不大，面對諸如問題,，教者嚴管學(xué)生,，批評教育，耐心說服,，加以引導(dǎo),，使學(xué)生從思想上有所認識。

搞好九年級教學(xué)工作有十分重要的意義,，在壓力大,、任務(wù)重的情況下，我始終努力堅持工作,，把教學(xué)質(zhì)量放在首位,，為了進一步搞好今后教學(xué)工作，我打算在以下幾方面下功夫：

1,、認真細致的備寫教案,，鉆研教材，研究教法,，突破重點,、難點,，把握考點，抓好課堂教學(xué),，落實課堂教學(xué)環(huán)節(jié),。詳細及時批改作業(yè)，深入教室及時跟班輔導(dǎo),，解決當(dāng)天學(xué)習(xí)存在的問題,。在教學(xué)過程中，嚴管學(xué)生,、嚴抓訓(xùn)練,，對學(xué)困生多鼓勵，多指導(dǎo),，給予他們上進的信心和勇氣,。

2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，把教材知識與生活實際聯(lián)系起來,，引導(dǎo)學(xué)生采用探究式、啟發(fā)式,、合作式的學(xué)習(xí)方法,。教者在課堂上做好演示實驗，培養(yǎng)學(xué)生觀察,、分析,、解決問題的能力，對有條件的學(xué)生實驗,，教者應(yīng)組織學(xué)生進入實驗室完成,。

3、虛心向別人學(xué)習(xí),，采取靈活多樣的教法,，調(diào)動學(xué)生的積極性，力求課堂教學(xué)高效化,、優(yōu)質(zhì)化,，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

上半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會 本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)篇八

---規(guī)范要求自己,，全心全意做好教學(xué)工作,。其次，在學(xué)生中開展學(xué)守則,，學(xué)規(guī)范活動,，每個學(xué)生達到五愛的要求，利用周一的升旗儀式,，以及清明節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義教育,，把愛國主義的熱情落實到實際行動中,。再次，在思想教育的同時,，培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時,，好學(xué)上進的良好學(xué)風(fēng)，開展學(xué)習(xí)守則,、規(guī)范的活動,。

2---學(xué)生進行愛國主義教育。

五月份

六月份

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