無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級老師對學(xué)生評價的評語篇一

2,、薛靜怡：你既有白鴿的端莊文靜,也有馬駒的熱烈奔放;既有課堂上的冥思苦想,、積極發(fā)言,又有課間十分鐘的活潑開朗,更有從不間斷、一絲不茍為同學(xué)的滿意服務(wù),。新學(xué)期即將開始愿你攀向更高的山峰,領(lǐng)略到絕美的風(fēng)景,。老師對你新學(xué)期的期望。

3,、陳宇冬：在過去的一年里我看到了你的表現(xiàn),，老師希望在新的一年里，你能以恒心為良友,，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵，克服自己的不良習(xí)慣,，相信你一定會成功。

4,、朱燁銘：爸爸是你的擋風(fēng)墻,，媽媽是你的遮雨傘，在他們的羽翼下,，你已經(jīng)漸漸長大了,，希望你在新的一年開啟新的希望，從現(xiàn)在做起邁出勇敢和堅定,，不斷進步!好好復(fù)習(xí)吧,，期待你在期初考試中獲得優(yōu)異成績。

5,、方圓：每個人都有潛在的能量,，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時間所迷離,，被惰性所消磨,。認清自己，不斷給自己新的目標也就能不斷突破自我,。

6,、王璇：審美的感官需要文化修養(yǎng)，借助修養(yǎng)才能了解美,，發(fā)現(xiàn)美,。由內(nèi)而外美才能升華為氣質(zhì)，“東施效顰”的美最終流于膚淺和低俗,。希望你美得青春,、美得活力、美得積極,、美得充實,。

7,、吳星琦：優(yōu)秀的你，承載了比別人更多的壓力：有來自父母親朋的,，有來自老師同學(xué)的,，更多的是來自自身的。但你有相當強的自制力,，思維敏捷,、意志堅強、積極上進,，對自己有較高的要求,，老師們也送你一句話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂其所為”,。

8、沙婷婷：有人說歲月如沙,，人與人聚攏來不容易,，感謝你珍惜和老師相處的每一天，當歲月月的枝葉,，婷婷如蓋的時候,，新年的鐘聲音，一定會給你最大的祝福,。

9,、許維青：微笑露一點，腦筋活一點,，嘴巴甜一點,，說話輕一點，理由少一點,，脾氣小一點,，做事多一點，行動快一點,，效率高一點,，肚量大一點。

10,、你或許因為努力進步了,或許因為貪玩落后了,。無論得失成敗,它都屬于過去。20xx年,又是一個新的開始,讓我們以更飽滿的熱情擁抱每一個明天,用更燦爛的微笑迎接每一次挑戰(zhàn),20xx年,讓我們一起出發(fā)……-

11,、李宇偉：寒假將要結(jié)束,，你是否已準備好了一切?切記：進入狀態(tài),，學(xué)習(xí)就是享受;心情浮躁，閑著也是痛苦,。愿你們在學(xué)習(xí)上收獲更多成功的喜悅,。-

12、周立超：冬霧茫茫,，暗蘊春意,，希望又長大一歲的你，多一份孝心與愛心,，多幫父母做家務(wù),，積極參與社會實踐活動。

13,、王莉莉：寒假是孩子們娛樂身心,、展示天性的大好時光。工作之余家長應(yīng)盡量多抽出時間陪陪孩子,，與孩子一起進行游泳,、郊游等活動，既愉悅身心,，又可密切親子關(guān)系。孩子們感受到父母的關(guān)愛和家庭的溫暖,，出入網(wǎng)吧等場所的幾率就會大大降低,。

14、胡超：表現(xiàn)“活躍”的你總讓同學(xué)和老師又愛又恨!其實你很有潛力,但似乎你很吝嗇去表現(xiàn)你的“才華”!最后的考驗已經(jīng)來臨,是逃避還是勇敢的面對,就看你的了,可愛的大男孩!期待在中考的戰(zhàn)場上能看到你的凱旋!

15,、徐正豪：你是一個有才華和聰慧的男孩,，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,，也能時時為別人著想,，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,，把事情交給你,，老師很放心，因為你會完成得很好,，只是學(xué)習(xí)仍不肯多下苦功,，而且缺乏刻苦精神，成績提高不快,。望清醒認識自己不足,，珍惜時間，奮力拼搏,，爭取進步,。

一年級老師對學(xué)生評價的評語篇二

2. 你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記住：“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

3. 課堂上,，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾,。你熱愛勞動,，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來,，經(jīng)常是干得氣喘吁吁,，滿頭大汗。但是,，你的學(xué)習(xí)有待提高,，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

4. 在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”.“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊，上課坐不住,，聽不見課,，還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,變得更聰明!

5.你的座右銘是“志當存高遠”，你是有遠大理想的,。你憑借著對數(shù)學(xué)自然的喜愛與鉆研,，經(jīng)常地摘到勝利的果實;而你也正因語文英語的偏弱，經(jīng)常地退到尷尬的位次,。在最后的沖刺階段,，數(shù)學(xué)自然抓特長，語文英語抓基礎(chǔ),，一樣也不能放松,，切切。

6. 你是一個聰明的孩子,，本學(xué)期你取得了十分大的進步,，我堅信，只要你能堅持不懈，在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中,，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟用自我的方法,，那么你就會創(chuàng)造出自我的一片天地!真心的期盼你不久后的成功!“積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒,，”這兩點是每一位同學(xué)取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ),。你是個聰明的孩子，期望勤奮學(xué)習(xí),，持之以恒,，以使盡快提高自我的成績，為自我擁有一個完美的明天奠定堅實的基礎(chǔ),。發(fā)奮吧!讓自我的人生充滿奮斗的熱情和成功的完美,。你誠實守信，本學(xué)期透過你的刻苦發(fā)奮取得了進步,，這是值得欣慰的地方,。同時老師告訴你：人生路上荊棘叢生，困難重重,，你必須要有堅強的意志,，頑強的毅力，去克服困難,，戰(zhàn)勝挫折,，以期獲取自我璀璨的人生!

7. 這學(xué)期你有一股極強的上進心，生活艱苦成績踏實老師堅信你,，你必須還會有完美的前程,。你性格溫和，言語不多,，但待人誠懇禮貌，,，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛班級，關(guān)愛同學(xué),，勤奮好學(xué),，成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎(chǔ),，爭創(chuàng)一流!老師支持你!

8. 你總是用你的默默發(fā)奮在感動著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷發(fā)奮;生活的成功就應(yīng)屬于你這樣孜孜不倦的人!我堅信,，只要你能堅持不懈，那么你就會創(chuàng)造出自我的一片天地!真心的期盼你不久后的成功!

9. 你的座右銘是“吃得苦中苦,，方為人上人”,。你是一個誠實好學(xué)的孩子，只是你的基礎(chǔ)不太好,，學(xué)習(xí)方法還不是最佳,，有時上課和別的同學(xué)一齊開小差,，因此成績還不夠理想，堅信你會多向別人請教,，補足自我的不足,，最終實現(xiàn)自我的遠大理想。

10.踏實勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神能夠成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持,。期望勤奮好學(xué)的你走會成功,，老師深深地祝福你。

11. 一次又一次,，我與你詳談,，一次又一次把許多機會送給了你，一次又一次你使我失望,、希望,。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨立、更自主,、讓父母,、老師為你驕傲。我堅信這世上沒有做不好的事,，好與不好,，你盡力就行了，但你要時刻提醒自己：我完全盡力了嗎?

12. 你誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀律,，是一個可愛的學(xué)生,。同學(xué)間的小事，你常常忍讓,。在老師的心里,，一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學(xué)習(xí),，那么，你還會有更加優(yōu)秀的成績，試試看,，老師等你的好消息!

15. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí)上你總能帶著一股認真的勁兒,，在你看似溫柔的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的孩子!

一年級老師對學(xué)生評價的評語篇三

1.真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言,，但時常卻被“懶”拖住了自己,，多可惜啊,！希望能盡快改正,。

2.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待,，并且積極改正,，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足。

3.你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會成功的,，我始終對你充滿信心。

4.你是一個聰明活潑的孩子,，喜歡讓別人管理和照顧,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動,，有個人思想,，識字能力強，課外知識面廣,，口頭和書面表達能力都很強,，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，老師希望你以后能有責(zé)任心，做事要有始有終,！

5.你性情溫和,，言語不多，但你從不服輸,，不斷要求進步,。你待人誠懇、禮貌,，作風(fēng)踏實,，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級,，認真做好班級工作,。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學(xué)習(xí)上抓好平衡,，來年取得更大的成績,！

6.你是一個敢講真話、能做實事,，善于思考,，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，你能與同學(xué)融洽相處，愛好文娛與體育,，但各方面還有待改進與提高,。愿你揚長避短，勤奮學(xué)習(xí),，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生,！

7.你有積極進取的態(tài)度,，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優(yōu)當先的目標,，但又缺乏自我約束的能力,；你機靈、好動,，但往往又不注意場合與分寸,。愿你加強鍛煉，增強體質(zhì),，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),！

8.你是一位正直，坦誠的好孩子,，愛憎分明,，遇事有一定的主見。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,，且成績優(yōu)秀,，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人,，但一定是最能耐久的人,。

9.你謙虛、誠實,，—樂—于做好自己的本職工作,，從小事做起，默默為班集體爭榮譽,。其實你暗地里很調(diào)皮,，不能嚴格要求自己，缺乏明辨是非的能力,，學(xué)習(xí)如波浪,，忽高忽低。俗話說：吃得苦中苦,，方為人上人,。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧,，不要做膽小的懦夫,！

10.你是一個活潑、天真的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情,，能與同學(xué)友好相處,，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí),，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,，你將會成為一個很了不起的男孩。

11.你是一個活潑,、天真的男孩,，賽場上，你表現(xiàn)出色,。但是,，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠,，希望你在書山學(xué)海中，勤奮+努力,，找到開啟智慧之門的金鑰匙,。

12.你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇、禮貌,，思想上進，有明辨是非的能力,。作為一名班干部，能以身作則,，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,，負責(zé)班級衛(wèi)生工作,，認真負責(zé),，與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,！

13.你思想上進，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好,。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心,，思維較敏捷,，肯鉆研,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，但我總覺得你與班級有著一段距離,。愿你敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言,，投入集體的懷抱,，在集體中鍛煉、成長,！

14.你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，你是一個聰明的學(xué)生！

15.你是一個可愛的小女孩,，尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快,，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，能愛護花草樹木,，保持教室清潔，學(xué)習(xí)上,，上課能積極舉手發(fā)言，認真完成課堂練習(xí),，老師希望你以后做事再認真一點,，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,，不要著急,！

16.你是一個很可愛聽話的小姑娘,，做事踏實,，有較強的責(zé)任心，能較好地完成值日工作，熱愛學(xué)校生活，—樂—于助人,，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,，還積極參加田徑隊和排球隊，能自己管理自己，老師希望以后寫作業(yè)更仔細一點,，爭取更好的成績,！

17.你是一個乖巧勇敢的孩子,，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級,，值日工作認真負責(zé),，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失,，意志力強,，能吃苦耐勞,，愛勞動,，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認真自覺,，上課大膽發(fā)言,，積極思考，完成練習(xí)情況良好,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，老師希望以后上課能夠做到不影響他人,，獨立完成個人練習(xí)，做一個相信自己的誠實孩子,。

18.你性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認真,，有充分的自信心，有一定的鉆研精神,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，愿你勇于改正缺點,，多多努力，永不停息,，勇攀高峰！

19.你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎？你會默不作聲,，是不知道怎么回答嗎,？你會在老師不注意時,，做小動作,，是想引起老師的關(guān)注嗎,？告訴老師,，好嗎？其實,，老師時刻都在關(guān)注著你,，你一點兒也不比別人差，對自己要有信心,！敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進入,，付出努力,，一定會有收獲,。讓我們一起努力，好嗎,？

20.你是個穩(wěn)重，踏實的女孩,，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功,，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀,，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵,，相信你一定能做得很好。

21.你是一個很可愛聽話的女生,，性格獨立,，做事踏實,，有較強的責(zé)任心，能較好地完成值日工作,，是老師的小幫手,，熱愛學(xué)校生活,，—樂—于助人，拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動,，課堂效率較高，書寫工整美觀,，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,，爭取更好的成績！

22.雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強,，你用實際的行動證明，你能行,，你用點滴汗水,，澆灌著成功的花朵。你有助人為—樂精神,，但你還有不少缺點,，同學(xué)們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者,！

23.你有禮貌,，愛勞動,，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進步不小,，老師看在眼里,，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩,，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓老師失望,。你是聰明的,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，你會更棒,。努力吧，老師期待著你更大的進步,！

24.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,，當時我夸了你,，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，—樂—于助人,，熱愛集體，遵守紀律,，你仍不失一個可愛的學(xué)生。請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。

25.在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

26.你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心,，好好努力,，學(xué)好每門功課,，一分耕耘，一份收獲,?？朔W(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進,。

27.你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人,，知錯就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽,，熱心助人，拾金不昧,，堅強勇敢，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮,，學(xué)習(xí)進步明顯,，能吃苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好,，希望你繼續(xù)努力,，更認真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀學(xué)生,。

28.學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，只有腳踏實地,，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

29.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢,？老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

30.雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時,，你把瓷磚擦得干干凈凈,；學(xué)習(xí)時,，你總是專心致志,，勤學(xué)苦練,，決不放過一個疑難問題,；同學(xué)有困難時,，你總能及時伸出溫暖的手,。愿你親手培育的花兒更美麗,！

31.你生性好動,，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠?！獦贰诮邮芾蠋熃唤o的任務(wù),。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體,。

32.你是個聰明又可愛的男孩子,，認真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動,，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你,。

33.每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學(xué)生,！你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽,，也不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些,、細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師,、家長、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你,！等你的好消息噢！

34.愛說愛笑是你的優(yōu)點,，愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極,。每次的作業(yè)都完成得不錯,。學(xué)習(xí)成績良好,，但不夠拔尖,，要繼續(xù)努力,。能與同學(xué)相處融洽,，但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情,。希望以后能專心聽講，積極回答問題,。

35.你是一個聰明,、善良、樸實,、懂事而又認真的女孩,。我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑,，說明你人很投緣,，你也是一個自覺的女孩,，對待工作一絲不茍，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,，對待集體有如生命,。愿你一切夢想成真！

36.你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。你思想健康,，要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績還無起色,。愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦、永遠進??！

37.你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師,，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問,，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

38.活潑開朗的你,，挺——樂意幫助別人,，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

一年級老師對學(xué)生評價的評語篇四

1、從你的眼神中,，老師看到一個還算是單純的你,。你是一個說到做到的學(xué)生，那次曠課后,，果真沒再出現(xiàn)類似的情況,。你積極勞動的身影時時提醒老師,，你不是一個壞學(xué)生,。你也很仗義，熱心,，只要是有需要,，你愿意替別人完成值日。希望你可以更多的體會父母的辛勞,，珍惜父母給你的這個學(xué)習(xí)機會,，上課認真,，把更多的心思放到學(xué)習(xí)上。

2,、初認識老師認為你只是有些“貧”，但還不令人厭,，但是在之后的日子里,，解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時,，你卻表現(xiàn)的“小性”。不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的。你的基礎(chǔ)差,，成績不理想,，是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你,。頭發(fā)、服飾,、吸煙、曠課這些問題，老師相信,，只要你有了積極學(xué)習(xí)，努力成才的態(tài)度,，都會迎刃而解,，老師期待一個全新的你,。

3、用你父親的話講,，一筆寫不出兩個“董”,，不是本家也是一家,，讓老師對你多加關(guān)照,。亦是從你父親那里知道，你在家經(jīng)常料理家務(wù),，在學(xué)校老師也希望能看到一個勤快,、能干的你。你渴望做一個守紀律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

3、盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣，但從期末成績上看,，你的基礎(chǔ)還是不錯的,。只要你踏下心來,，投入到學(xué)習(xí)中去,，相信下學(xué)期你還會有更大的進步,。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思,，多問,，多練，大膽向老師和同學(xué)請教,，刻苦學(xué)習(xí)，積極工作,，不斷提高各方面的能力,，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!

4、你性情溫和,，言語不多,，待人誠懇、禮貌，思想上進,，關(guān)心集體,，與同學(xué)關(guān)系融洽，有明辨是非的能力,。你尊敬師長,，能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，上課專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),。能按時完成日常的值日工作,。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思,，多問,，多練,，大膽向老師和同學(xué)請教，刻苦學(xué)習(xí),，不斷提高各方面的能力,，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮，下次有需要,，老師還會請你幫忙,，千萬不要拒絕喲,。

5,、記得你曾經(jīng)告訴過我，你對以后的生活有期待,、有夢想、有追求,。老師那一刻覺得,，你將會有很大的改變,。可是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒有明白,，仍然沉浸在你的“快樂”里,。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,。把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,，每天提前完成當天的任務(wù),，不會做的事學(xué)會做，會做的事要做好,，能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力,，否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,，將成為成為笑柄,。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。

6,、與你家長交談之后，我讀出了他們的無奈與期望,，作為家長,，不愿就此放棄，希望你還能再搏一搏,。而你卻任性的踐踏你的機會,。你使盡了招數(shù)，無非是想放棄,，卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印,。你身上最大的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗,，請你切記。希望在整頓一段時間后,，你能認清自己的問題,，以一個全新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前是。

7,、你是一個樸實,、文靜、內(nèi)向的女孩,。恭喜你在期末考試中成為唯一一個沒有“紅筆”的學(xué)生,，這都得益于你腳踏實地，認真努力的學(xué)習(xí)態(tài)度,。但還要講究方法,、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習(xí),。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項活動,，成為一個自信、大方的女孩,。祝你新春快樂,，每天開心!老師一直希望你能堅持下去……

8、這學(xué)期來,，你是老師們認可的好學(xué)生,，都非常的喜歡你。你工作認真負責(zé),，知道上進,，生活樸素且有幾分活潑可愛，你熱愛班集體,，榮譽感強,，熱心幫助同學(xué)，積極協(xié)助老師做好班級工作,，恰似空谷幽蘭,，默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學(xué)生會鍛煉自己的機會,，今后繼續(xù)熱心班集體工作,，做得更好。夢想在你我心中,，佳績有待我們?nèi)ヅ?老師對你寄予厚望,，你努力了嗎?

9、你是個尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，上課能專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中,，你遇到了很大的困難,，很高興你能正視它，克服它,，順利的完成了任務(wù),。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思,，多問,，多練，大膽向老師和同學(xué)請教,，刻苦學(xué)習(xí),，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的,。

10,、你是一個聰明、有才華的女孩,。但性格上有點任性,，常不考慮后果，對于你的發(fā)型,，老師知道你不是故意,，只是對美的理解還不夠準確。希望你能正確的理解美的涵義,，并積極去改變,。對集體，對工作,，你都能積極的參與且負責(zé)任,，班級板報取得的成績你功不可沒，這點老師很為你感到驕傲,。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思,，保持積極向上的心態(tài),，把自己塑造的更完美。預(yù)祝新年你是最快樂的!

一年級老師對學(xué)生評價的評語篇五

1. 你是一個讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點很重要,希望你在平時的為人處事當中學(xué)會換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標,成績能更上一層樓,。

2. 你是一個聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天地,。

3. 你給老師一個最深的印象是獨立自理懂事聽話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,多想辦法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會讓你終生受益。

4. 你最大的優(yōu)點就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的好,與同學(xué)的相處也非常的融洽,但對自己的要求不高,上課常講話,不搞衛(wèi)生,作業(yè)時有欠交,希望盡快樹立自己的人生路向,并努力朝著這個方向堅強勇敢地前進,老師期待看到你的進步!

5. 你熱愛班集體,團結(jié)同學(xué),積極參與體育活動,漫畫也有特長,衛(wèi)生工作有進步,但上課自控力較差,有隨意講話及語言不文明現(xiàn)象,希望發(fā)揮特長,繼續(xù)為班爭光,更嚴格要求地要求自己,爭取更大的進步,。

6. 你對老師誠實有禮,積極參與體育活動,熱愛幫助同學(xué),但上課易開小差,時有欠交作業(yè),在課室常吃零食及亂扔垃圾,總體表現(xiàn)不夠嚴格要求自己,希望昊勤趕快改正缺點,爭取更大的進步,。你是一個優(yōu)點和缺點都很鮮明的學(xué)生,為人熱情開朗,不拘小節(jié),肯幫助人,但個性太強,不會遷就和體諒他人,上課自控力低,課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,希望今后改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取更大的進步。

7. 一開學(xué)你給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒,給同學(xué)稍為一說笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉,。冠林正直善良,尊重老師,團結(jié)同學(xué),有上進心,但為人不太有主見,喜歡依賴人,其實你是一個了不起的男孩,不斷默默地努力吧,老師和家長都會看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成為一顆耀目的恒星,。

8. 你可愛的時候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,一絲不茍地做事?!當然,你學(xué)習(xí)較自覺,人也非常聰明,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師希望你能成熟一點,刻苦學(xué)習(xí),長大成為一個大學(xué)生,以后做一番事業(yè)出來,你行的!

9. 你是一位聰明又可愛的男孩，熱愛勞動,，樂于助人,。老師多么希望你作業(yè)本上的字跡能夠工整漂亮啊!

10. ，不要老是覺得自己不行,，更不要拿不懂當借口,。世界上沒幾個神童，而你一點兒不比別人笨,，只要你愿意認真去做,，準能把那件事做好。之所以落在全班隊伍后面,，最主要就是你學(xué)習(xí)自覺性太弱,，平時不認真努力只想臨時抱佛腳。如果你能改掉這些懶散的毛病,，上課認真聽講,，作業(yè)認真完成，最主要不浪費時間在玩樂上,，你肯定會進步的!

11. ,，你在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，思維敏捷,。但是你的自制力不夠，一年來你還是不能改變你課上經(jīng)常開小差的毛病,，所以導(dǎo)致你的成績也不太理想,。字跡潦草也是你的一大毛病，老師多么希望你能盡快改正自己的這些缺點,。真誠地希望你能夠利用暑假的時間,，用心，誠懇地對你一年來的表現(xiàn)做一次徹底的梳理，以求來年給自己一新的形象!

12. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

13. 你遵守紀律，學(xué)習(xí)認真,，字跡工整,，老師看在眼里，喜在心頭,。如果你能積極發(fā)言，將會更加出色!

14. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

15. 你是一個聰明有上進心的孩子,，上課認真聽講,，作業(yè)字跡工整清楚。堅持下去,，你一定會成為一名很棒的男孩,。

16. 華是一個熱愛班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參加校運會,為班勇奪二項長跑獎項的一幕,還有堅持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習(xí)不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學(xué)期更嚴格要求自己,爭取更大的進步,不斷地完善自己。

17. 你頭腦靈活,，做事積極主動,，作業(yè)書寫也比以前工整。希望你愛惜書本,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，爭取好成績。

18. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學(xué)后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

19. ×是一個優(yōu)點和缺點都很鮮明的學(xué)生,為人熱情開朗,不拘小節(jié),肯幫助人,但個性太強,不會遷就和體諒他人,上課自控力低,課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,希望今后改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取更大的進步,。

20. ×的學(xué)習(xí)意識學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不錯,但綜合能力仍有很大的進步空間,彧昕要在初中階段好好補上。老師希望你在學(xué)習(xí)上不斷開拓的同時,自理自立和溝通表達的能力也能不斷提高,另外,還要加強做事的計劃性,這樣會使彧昕的個人綜合表現(xiàn)更優(yōu)秀,老師期待你走向更成熟及更優(yōu)秀,。

一年級老師對學(xué)生評價的評語篇六

1.你性格沉靜,，常常不拘末節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方,。閑居里言語并不多,，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍,。你上進心強,，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓,，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的練習(xí)生活中，還要學(xué)會井然有序,，進步工作效率,，以期取得更大的成功!

2.雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加,，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,，眼見你長大成熟是一件多么幸運的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,，高中學(xué)生評語,。去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春,，懂得諒解家長和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,，這樣才會走得更遠未來才會更到家!

3.你秀氣的眉眼間流顯現(xiàn)成熟和穩(wěn)重,，你甜甜的淺笑里顯顯現(xiàn)純真和善良。你有著天使一般純潔的靈魂,，你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,，有你這樣的學(xué)生是老師的高傲!但我知道你也有憂慮和遲疑，你也會迷惘和敗興,。在今后的人生路上,，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于發(fā)奮圖強者!

4.你頭腦敏捷,，接受能力較強,，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛練習(xí)，總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運動,，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成,，且沒有處理好愛好和練習(xí)的相關(guān)。練習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的練習(xí)中，你還需端正練習(xí)態(tài)度,，珍惜時間,，鎖定目標，事實上高中生評語,。全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去,。唯有如此,，你方可到達理想的彼岸!

5.聰明伶俐用在你身上一點也不夸張，清純活潑是你可愛的內(nèi)在成分,。你熱愛練習(xí),，尊敬師長，勞動積極,，對一切新事物充滿了好奇,，強烈的求知欲為你掀開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里,，我信托你會用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸!

6.你穩(wěn)重大方，為人坦誠;班級管理中顯顯現(xiàn)你非凡的能力和藝術(shù),，是同窗和老師信任的班長;你熱愛練習(xí),，勤于思考，練習(xí)主動積極,，一直處以優(yōu)秀。在今后的練習(xí)中,，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和百折不回的精神,，一定會取得更大的成功。

7.你尊敬老師關(guān)心同窗,，熱愛班級,，科代表工作認真職掌，練習(xí)上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服,，你有一顆頑強上進的心,，不會輕易放棄。在你的努力下,，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步,。

8.你性情開朗積極樂觀，懂得在練習(xí)中享受生活;你團結(jié)同窗,，具有強壯的凝結(jié)力,，是同窗們的朋友也是練習(xí)的楷模;你尊敬老師，珍愛友情,，具有陽光一般光耀的心情,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折,。在今后的練習(xí)中,，信托你會以你執(zhí)著的信念和立志的汗水爭取屬于你的成功!

9.你聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課,，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高,，作業(yè)答對率有時偏低,。你還沒有填塞發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手興辦到家的未來!

10.你天性聰穎,，頭腦敏捷，善于練習(xí),，成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,，是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信，高中生自我評價,。嘴角總掛著勝利的淺笑,。但人生不可能是無往倒霉的。在你的練習(xí)過程中還會遇到困難,，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,，汲取更雄厚的營養(yǎng)，完善自己的人生!

11.自信和執(zhí)著的女孩,，為了心中的夢想,，你堅忍不拔，奮力拼搏,，從不退縮,。哭過,，笑過,，迷茫過，可你不曾屈服過,。你文弱中透顯現(xiàn)剛強,。學(xué)會評語。在今后的練習(xí)中,，你還要一如既往地努力,，同時還要練習(xí)正確的方法，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,，付出總會有報答!

12.你性格內(nèi)向,，不善言辭，在緊張的一學(xué)期中,，你明顯加大了努力的力度,，比以前更強投入了,，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒填塞發(fā)揮進去,，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯,。請用你的立志和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈，營造更為到家的未來生活!

13.你誠實守紀,，待人隨和,，作業(yè)都能按時完成，勞動認真職掌,。三年來,，成績進步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志,，很容易受到外界的影響,，高中生期末評語。沒有明確的斗爭目標,，任務(wù)觀念嚴重,。在今后的練習(xí)中，希望你設(shè)立信心,，從基礎(chǔ)做起,，克服自身困難，抓住機遇,，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的高中!

14.你聰明可愛,，頭腦敏捷,，練習(xí)成績優(yōu)秀;你團結(jié)同窗，熱心助人,，尊敬老師,，想知道高中生期末評語。熱愛集體,，深得師生的喜愛;你好勝心強,，樂觀豁達，刻苦踏實,，永不放棄,。人生的風(fēng)帆剛剛揚起，在今后的練習(xí)中希望你能進步對自己的要求,，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?

15.你是一個懂禮貌識大體的男孩,。你尊敬師長遵守紀律，關(guān)心集體珍重公物,。你性格開朗,，幽默風(fēng)趣,。高中生操行評語。平時能努力練習(xí)文化知識,，積極參加班級活動,。但有時由于沒有調(diào)整好練習(xí)和休息的相關(guān)，課堂上聽課效率不高,，導(dǎo)致作業(yè)不能準確按時完成,，并影響了成績的進步。人生無難事,，只怕有心人,。只要你勇于挑戰(zhàn);勝利的春天必將到來!

一年級老師對學(xué)生評價的評語篇七

1.一直來你總是孜孜不倦地認真學(xué)習(xí)，積極工作,，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好,。由于目標明確、態(tài)度認真,，因此成績也不錯,。但工作時要注意方法，并要持之以恒,，有始有終,，以身作則，這樣就會有更多的同學(xué)信任你,、支持你,。加油干吧，你一定會更加出色,。

2.你性情敦厚,，誠實可信，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，你擅長足球,，綠茵場上灑下了你的汗水,。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ)，使你能在足球王國里騰飛,，我愿做你最忠實的球迷!

3.這一學(xué)期你的成績有點下降,，并非你不努力，而是方法上有問題,，我想這可能和你性格有關(guān),，你性格過于內(nèi)向，思維的靈活性受到影響,，平時也不敢發(fā)問,。其實,，你只要上課認真聽，課后認真復(fù)習(xí),，有什么不懂的及時向別人請教,，成績是會跟上來的。努力吧!

4.在所有男同學(xué)中,，我最喜歡批改你的作業(yè)了,，清楚、整潔!平時講文明,、講禮貌,，但在學(xué)習(xí)上，你時而積極,，時而又有些人偷懶,，讓老師很擔心，希望你能嚴格要求自己,，努力!再努力,，爭取更大的進步!

5.雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強,。打掃衛(wèi)生時,，你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時，你總是專心致志,，勤學(xué)苦練,，決不放過一個疑難問題;同學(xué)有困難時，你總能及時伸出溫暖的手,。愿你親手培育的花兒更美麗!

6.默默無聞,、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的,，你是具有這種品質(zhì)的孩子,。娟秀的小字,，干凈的卷面都說明確你是一個認真仔細的好孩子,。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪，望你今后與書交朋友,，做個知識淵博的人

7.你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記住：“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你。

8.你是我們班一位挺出色的學(xué)生,，你畫的畫,，形象逼真;你寫的字，工整娟秀;你積極動腦,，大膽發(fā)言;學(xué)習(xí)成績好,，工作能力強，是老師信得過的得力助手,。不過更讓大家佩服的是你還經(jīng)常犧牲掉休息時間主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。若能戒驕戒躁，持之以恒,，你會更加優(yōu)秀,，更加可愛!

9.你活潑樂觀，自信心強,，尊敬老師,，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成,，有強烈的好奇心,，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律,，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言,，因此,，問題回答不全面，希望你揚長避短,，做個人見人愛的好學(xué)生,。

10.課堂上，你的回答常給老師驚喜,，你的口頭表達能力很強,，但由于平時不夠勤奮，練筆不多,，你的寫作水平提高不快,，希望思維獨特的你，要正視自己的缺點,，虛心好學(xué),，認真作業(yè)，把你的聰明才智發(fā)揮出來,，做生活,、學(xué)習(xí)中的強者,。

11.這學(xué)期你的進步非常大，這是人所共知的,，老師和同學(xué)們都為你感到高興,，浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累,，為什么不多讀讀課外書籍,，吸取更多的營養(yǎng)，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?

12.勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí),，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開。

13.在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮,?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著……

14.你生性好動，聰明活潑,，是人見人愛的“小精靈”,。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。對待學(xué)習(xí)一絲不茍,。希望你更加努力,，不斷拓寬自己的知識面，取得更加輝煌的成績,。

15.當你一次次主動地幫助同學(xué)打掃教室時,，當你為一道難題凝神沉思時,，當你單薄的身體奔跑在運動場上時,，不發(fā)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興!我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興!今后學(xué)習(xí)應(yīng)多思多問,，多花點時間掌握基礎(chǔ)知識,。

16.每當遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影,，忽閃的眼睛代表了你的智慧,。可是,，為什么你上課總是心不在焉,，做作業(yè)時馬虎粗心呢?老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答,、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè),。不要讓老師失望，努力吧!

一年級老師對學(xué)生評價的評語篇八

1. 你身上有許多閃光點,，你關(guān)心集體,，尊敬師長，友愛同學(xué),，勞動也積極肯干,，還能自覺遵守紀律?？吹贸瞿悴⒉槐葎e人笨,，只要認真作業(yè)，書寫也是那么工整,，正確率也不低,。為什么你回家就怕做作業(yè)，第二天到校后總是埋頭苦干,，忙于訂正,，忙于補作業(yè)，真令人同情,。為什么不能抬起頭來做人?你并不是天生的差,，只要徹底與懶惰決裂，與勤奮交友,，你也會輕松無比,。不信，你試試!

2. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學(xué)對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真,。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信支持你,。

3. 你見到老師總是笑臉相迎,，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩,，平時你衣著整潔,，非常愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處,，能做到這一點,，也是了不起的，老師覺得你很懂事,，不管在老師面前,，還是在老師的背后，都有是一個樣,，你寫的字也越來越好了,，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字,。

4. 你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個壞習(xí)慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!

5. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學(xué)對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信支持你

6. 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點,?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。

7. 你是個老實內(nèi)向忠厚善良的男孩,，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,，只可惜，你交上了“懶惰”這個形影不離的朋友,。老師常提醒你,，重要是有沒有去學(xué)，不論學(xué)了多少,，都是屬于自己的知識,。你也有上進的愿望，但一次次地放松對自己的要求,，使你一直沒有如愿以償,。希望你能夠盡快改掉缺點，得到家長的幫助支持,，爭取新學(xué)期在學(xué)習(xí)上取得更大進步!

8. 知道嗎,，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

9. 課間總有一個人忙于訂正作業(yè),，晚上放學(xué)后總有一個人在教室里陪著老師，那就是你,?？吹侥阏煦@在作業(yè)里，老師和家長是多么心疼啊!其實你有著聰明的頭腦,，課上?？吹侥愀吒吲e起的小手;你也有著美好的童心，關(guān)心班級,，熱愛勞動,。可是,，你對學(xué)習(xí)就是那么不自覺,，特別是家庭作業(yè)常常要返工和補做。希望今后你能養(yǎng)成做事專心的習(xí)慣,，做學(xué)習(xí)的主人,，早日趕上大部隊。

10. 你很關(guān)心集體,，班級里的事總是搶著干,，值日工作非常負責(zé)，拖地倒垃圾樣樣干,，做事不比別人的小朋友能干,，不知為什么你就是不認真學(xué)習(xí)，語文作業(yè)雖然做了,，可是字也默來出來,，不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動那樣起勁，你也會學(xué)到很多知識,，老師希望你努力學(xué)習(xí)

11. 你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間,，上下課放學(xué)后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

12. 你樂于幫助同學(xué),，熱愛勞動。不過,，你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收,。

13. 榮夢龍：你是一個，做事謹慎的孩子,，在校能遵守紀律,，團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，渴求知識,，學(xué)習(xí)踏實,，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,，學(xué)過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，將會到達理想的彼岸,。

14. 盤夢春：撇開學(xué)習(xí)不說，你是一個天真可愛,，講文明懂禮貌的女孩,。但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的,。老師覺得,，你學(xué)習(xí)落后的主要原因在于自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠,，上課容易走神,，小動作小話太多，作業(yè)質(zhì)量不高,。學(xué)習(xí)上不肯下功夫,，怎么會有好成績呢?老師最喜歡看到的就是你的進步!希望你注意個人衛(wèi)生，好好學(xué)習(xí),，做個人人喜歡的好女孩,。

15. 陸彬：你是一個內(nèi)向害羞的男孩，也許是年紀還太小,，你學(xué)習(xí)上還不夠自覺,，常常是玩字當頭，作業(yè)忘在了腦后,，生活上還不能幫父母分擔家務(wù),，不愛吃飯，所以個子比較矮小,。希望新的學(xué)年你變得更懂事,，不但學(xué)習(xí)更自覺,，生活上也能幫助父母分擔憂愁，做《孝經(jīng)》中那樣的孝子,。

一年級老師對學(xué)生評價的評語篇九

1,、該同學(xué)對待同學(xué)熱情大方，課堂上,，總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講、積極思考,。在行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都取得了很大的進步,。知識面較寬，學(xué)習(xí)也認真,，上進心很強,。

2、“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。”你是個胸懷大志,，氣質(zhì)高雅的女孩,。無論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態(tài)度,，都令大家由衷佩服,。自從你擔任生活委員，班里頓時變得井井有條,。作為小護士,，你是那么細心，又是那么寬容,，難怪大家都這么信賴你,。這學(xué)期你的變化之大有目共睹，蘇老師相信你一定能再接再勵,，使未來的日子更加陽光燦爛,。

3、該同學(xué)不驕傲,，不炫耀是你取得成功的途徑,。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想,。敢想,、敢說、敢問,、敢辯,。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢是班里的佼佼者,，學(xué)習(xí)成績名列前茅,。

4、該同學(xué)有一顆純真的心,，笑容如春風(fēng)洋溢,。對班級工作認真負責(zé)，尤其是衛(wèi)生清潔,，總是任勞任怨,，一絲不茍，從不推諉,。自覺性很強,，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦,，成績有進步,。有一個聰明的頭腦,，數(shù)學(xué)成績很好,。

5、凡是你認真做的事,，就會有好的結(jié)果,。比如你的作文有被當做范文的時候；你有本班“數(shù)學(xué)家”的稱號,。但是數(shù)學(xué)市里競賽你卻沒有發(fā)出“數(shù)學(xué)家”的神威,。為什么呢？這么優(yōu)越的智力,，學(xué)好英語是沒問題的,，可你卻把課余的時光大大方方的給了“游戲”，一雙好好的大眼睛也給了它,，多不值呀,！對你母親的賭博行為你很不滿，而你呢,？試一試你先自己改過了,，看你母親又如何呢？

6,、你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo),。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心,，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎,？一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋,，遇到問題敢于請教。

7,、你活潑可愛,，為人坦誠。運動場上的你是那樣的給人以精神和力量,。班上的功勞薄里留下了你的大名,。你有較強的班集體榮譽感，有一定的號召力,，能把老師交給的任務(wù)完成好,。學(xué)習(xí)也開始變得勤奮起來。尤其是本學(xué)期你在不斷地超越自己,?？粗愕倪M步，老師打心眼為你高興,！也感謝你的父母對你的培養(yǎng),！

8、你是我們班上最具天才因素的孩子,，同時又是老師的“痛”,。你小小年紀就很耿直，朋友較多,，并且都是比你年級高的同學(xué),，為此給我添了不少的麻煩，因為許多學(xué)校是不容許隨便竄門交友的,。你最大的毛病是無法管住自己,，不知道究竟自己該做什么？你自己也明白你為我添了多少麻煩！可那天你受了別班老師的委曲后,，你說你想轉(zhuǎn)學(xué),，照理應(yīng)該高興的我，心卻異常沉重起來,，我深知你那沉迷賭博的母親是不會來管你的,；更不要說你的父親了。結(jié)果是你有可能成為真正的棄兒,！我可不忍心眼睜睜看著一個天才被毀滅,！

一年級老師對學(xué)生評價的評語篇十

1、傾聽是分享成功的好方法,，看××同學(xué)正在分享著大家的快樂,，我相信他已經(jīng)有了很多收獲！

2,、他聽得可認真了,，會聽的孩子是會學(xué)習(xí)的孩子！

3,、××同學(xué)聽得最認真,，第一個舉起了小手，請你回答,！

4,、你聽得真認真，這可是尊重他人的表現(xiàn)呀,！

5,、你傾聽得真仔細,，耳朵真靈,，這么細微的地方你都注意到了！

6,、你講得很有道理,，如果你能把語速放慢一點，其它同學(xué)聽得就更清楚了,！

7,、你的表達特別清楚，讓大家一聽就懂,！

8,、別急，再想想,，你一定會說好,！

9、老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽得仔細,，說得也很好,！

10,、你很有創(chuàng)見，這非?？少F,，請再響亮地說一遍！

11,、你表達得這么清晰流暢,，真棒！

12,、我想××同學(xué)一定在思考,，我們再給他一點時間，好嗎,？

13,、開動你的小腦筋去想，一想說錯了沒關(guān)系,，老師喜歡肯動腦筋的同學(xué),！

14、不僅自己認真學(xué)習(xí),，還能提醒同桌同學(xué),，真是了不起！

15,、第×組的××同學(xué)可真棒,！為自己這組爭得一顆閃亮的星星呢！

16,、你看,，很多小朋友把心里那個膽小鬼打倒，舉起手來了,！

17,、你們瞧，可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢,！看看他是怎么做的,！

18、第四組的同學(xué)個個眼睛睜得大大的,、亮亮的,，我感受到了你們特別認真，注意力特別集中,！

19,、你坐得真端正！注意力真集中！

20,、看××同學(xué)認真的樣子,，老師就知道她是勤奮好學(xué)的孩子！

21,、你很像一個小老師,，不僅管好了自己，而且把自己的小組也管理得很好,！

22,、不知是什么力量使你改變這么大，從上課愛吵愛鬧到學(xué)會靜靜思考,，學(xué)會暗暗努力,，真為你高興！

23,、尊重（欣賞）別人,，你會得到更多人的尊重（欣賞）！

24,、要學(xué)會欣賞別人,，對于同學(xué)的回答，我們該怎么表示,？

25,、你的進步使老師感到特別高興！

26,、你真行?。ㄕ姘簟⒄娑?、真勇敢,、真細心、真有耐心,、真有毅力,、真是好樣的）

27、?。∧愕恼n外知識真豐富,，都可以成我的老師了,！

28、連這些都知道,，真不愧是班級小博士,！

29、你知道的真多！知識真豐富,！我們大家要向你學(xué)習(xí),！

30、你的眼睛真亮,，發(fā)現(xiàn)這么多問題,！

31、能提出這么有價值的問題來,，真了不起,！

32、會提問的孩子,，就是聰明的孩子,！

33、這個問題很有價值,，我們可以共同研究一下,！

34、這種想法別具一格,，令人耳目一新,，請再說一遍好嗎？

35,、多么好的想法啊,，你真是一個會想的孩子！

36,、猜測是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏,，你們已經(jīng)邁出了精彩的一步！

37,、沒關(guān)系,，大聲地把自己的想法說出來，我知道你能行,！

38,、你真聰明！想出了這么妙的方法,，真是個愛動腦筋的小朋友,！

39、你又想出新方法了,，真會動腦筋,，能不能講給大家聽一聽？

40,、你的想法很獨特,，老師都佩服你！

41,、你特別愛動腦筋，常常一鳴驚人,，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩！

42,、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā),，真謝謝你！

43,、瞧瞧,，誰是火眼金睛，發(fā)現(xiàn)得最多,、最快,？

44、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法,，老師為你感到驕傲,！

45、你真愛動腦筋,，老師就喜歡你思考的樣子,！

46、你的回答真是與眾不同啊,，很有創(chuàng)造性,，老師特欣賞你這點！

47,、××同學(xué)真聰明,！想出了這么妙的方法，真是個愛動腦筋的同學(xué),！

48,、你的思維很獨特，你能具體說說自己的想法嗎,？

49,、這么好的想法，為什么不大聲地,、自信地表達出來呢,？

50、你有自己獨特想法,，真了不起,！

一年級老師對學(xué)生評價的評語篇十一

1、不要為暫時的落后而灰心喪氣,，堅實的基礎(chǔ)永遠是你進步的動力,，你已經(jīng)有了這樣的動力，只要在接下來的前進中調(diào)整好自己的方向,，穩(wěn)扎實打,，拼出一片屬于自己的天地來。高二一學(xué)期,，你有了很大的進步,，希望今后的生活和各項活動中大膽一些，秀出自己的風(fēng)采!

2,、你踏實,、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持,。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,，老師深深地祝福你。你要堅信：路,，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰,。

3,、該同學(xué)自進入高中以來，在行為習(xí)慣,、思想意識,、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都有了很大的提高。熱愛祖國,、尊敬師長;經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué);十分聰明但勤奮不足,，自我要求需要加強，生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣都需要進一步提高,。有時粗心大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,，遇到問題很少問老師,，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步,。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。繼續(xù)努力吧!相信你會給我們一個驚喜的,。

4,、你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，富有愛心，經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué),。但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步?；A(chǔ)知識還不夠牢固,，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格,，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步，別后退,，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。請你不要灰心,，慢慢來,，不懈追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

5、成功者就是在于一貫的堅持,，你有這樣的品質(zhì),。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干，你具備這樣的作風(fēng),。細心認真地完成每一件事情,，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!聰明的你，為一切實現(xiàn)提供了保證,。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力，永不停止,，實現(xiàn)最美好的愿望!

6,、你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事,、任勞任怨,，待人隨和、誠懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。能認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,，能嚴格要求自己,。只是學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，基礎(chǔ)知識掌握得好像不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,，多向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階,。

7,、你是個尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。上課能專心聽講，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),。記憶力好，自學(xué)能力較強,。各科均衡發(fā)展,，成績保持良好。能按時完成日常的值日工作,。希望你能更主動地學(xué)習(xí),，多思，多問,，多練,，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。新學(xué)期，加強鍛煉身體,，不要再因為生病耽誤學(xué)習(xí)哦!祝賀你本學(xué)期被評為校級“三好學(xué)生”,。

8、“如果我們想得到更多的玫瑰花,，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,，而收獲的那天卻是幸福的,，學(xué)習(xí)過程就是一個歷練過程，在學(xué)習(xí)中成長,，在成長中學(xué)習(xí),，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考,，你很聰明,，活潑和開朗，這些相信早已參透,。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進的腳步,，因為：明天會更好,。

9、老師很感激你為班級工作作出的貢獻,。在昔日的時光中,，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實,，也有苦澀的淚水但不管怎樣,，堅強的你總是昂首面對。你認真,、刻苦,、虛心、誠實,，因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評,。“千里之行,，始于足下”,，希望你能憑著自己的頑強意志，邁好人生的每一步,，從不放棄,，永不言敗。

10,、成功來源于自己,，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做,，只要你有了堅強的毅力,，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些，但是你永遠不要因為這一點而氣餒，雖然生活中遇到了種種困難,，但生活不相信眼淚!放下包袱,，輕裝上陣，努力拼搏,，這是最好的抉擇,，在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧，希望每天都是你自信的笑容,。

11,、雖然我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^,，雖然我們無法改變環(huán)境,，但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引!面對困境,，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,，不要為暫時的落后而負擔太重，象毛主席說的,，”放下包袱,，開動機器”，當然,，這里的機器是思想器官,，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!

12、人生的道路并不是平坦順暢的,，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng)，否則當困難來臨的時候,，你就不能夠應(yīng)對,。在現(xiàn)在這個階段，你必須使得自己強大起來,，從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點，,。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,，一切都很精彩!

13、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè),，老師欣賞你認真,、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步,，老師為你高興，你踏實肯干,，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,。建議你多參加一些集體活動，培養(yǎng)自己開朗大方的性格,。平時你要多進行體育鍛煉,，增強體質(zhì)。愿你揚長避短,，勤奮學(xué)習(xí),，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

14、作為班里的團支書,，你做事認真,，責(zé)任心強，關(guān)心集體,，任勞任怨,，是老師的得力助手。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué)。課上,，你總是認真聽講,，并能積極思考問題。你的作業(yè)又干凈又整齊,?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步，老師為你高興,、為你自豪,。你能積極參加班的文體活動，還出色地完成了班的黑板報報工作,。今后要更嚴格要求自己,，時時帶好頭，事事學(xué)好樣,，做個名副其實的好干部,。祝賀你本學(xué)期被評為校級“優(yōu)秀團員”!

15、本學(xué)期思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，成績有提高,。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實,，表現(xiàn)優(yōu)秀。勤奮,、好學(xué),、頑強，是你對美好未來的向往,。你更以勤奮,、踏實在同學(xué)中樹立了榜樣。同學(xué)之間互相幫助,，自信,、樂觀、和群,，能夠關(guān)心班集體的活動,。你的行為表現(xiàn)令人滿意，我總覺得在你的學(xué)習(xí)中還很具潛力,，感覺稍有拘謹。希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法,，提高效率，日積月累,，你一定會達到希望的目標,。祝賀你本學(xué)期獲得校級“三好學(xué)生”!

16、聰穎,，沉穩(wěn),，文靜，堅強,。學(xué)習(xí)踏踏實實,，做人認認真真。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),，具有較高的學(xué)習(xí)熱情,。關(guān)心集體、幫助同學(xué),、隨和樂群是你的優(yōu)點,。記住：今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你保持良好的發(fā)展勢頭,，向知識深度、廣度推進,，把成績提高到一個新的水平,，爭取在這個新型的學(xué)習(xí)型環(huán)境里站穩(wěn)腳跟并有所突破。

17,、老師一直覺得你有一定發(fā)掘潛力,，也能夠靜下心來搞好學(xué)習(xí)，在紀律的遵守方面也基本能令老師滿意,。有搞好學(xué)習(xí)的愿望,，但在行動上還有欠缺(聽講的注意力容易分散、學(xué)習(xí)過程中不夠耐心和細致等),，所以成績還有差距,，希望你在新的學(xué)期里樹立信心、把心思放在學(xué)習(xí)上,，拿出實際行動來全身心地投入到學(xué)習(xí)上來,，努力把成績趕起來，老師相信你的實力,。

18,、你上課能積極配合老師，思維活躍,，成績有所進步,。學(xué)習(xí)努力，虛心好問,，,。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高，并能穩(wěn)定下來,，很好!勞動中,，你不怕苦、不怕累,。希望你能更主動地學(xué)習(xí),，多思，多問,，多練,，大膽向老師和同學(xué)請教,，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。

19,、你誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律，是一個很好的學(xué)生,。同學(xué)間的小事,，你常常忍讓。在老師的心里,，一直認為你是個富有活力的同學(xué),。但是，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責(zé)任心呀!試試看,，老師等你的好消息!

20,、你嚴以治學(xué)的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己,，所謂：于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時,，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己,。充滿自信，抓住機遇,，竭盡全力,，全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,，三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想,。

21、你本是一個聰明的孩子,，只是平時對自己不能嚴格要求,，沒有樹立目標，對學(xué)習(xí)不夠重視,，因此課堂聽講時有走神,，課后復(fù)習(xí)也不充分,，作業(yè)也不能很好地獨立完成，學(xué)習(xí)缺乏計劃性,，目前的成績還很叫人擔心,。希望你在新學(xué)期里樹立起信心和目標，向積極向上的同學(xué)看齊,，努力不懈,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，老師相信終有一天你會到達成功的彼岸,，品嘗勝利的甜蜜滋味!

22,、對于你，我寄予了厚望,，不知道你有沒有體會到,。我覺得你是一個比較明事理的學(xué)生，雖然在一些小事中會對你作出批評,，但是我總覺得你會主動去改正的,。因為我覺得你有自知之明!現(xiàn)在的一切也許是你以前的習(xí)慣，但是這不是你推脫的理由,，因為一個不負責(zé)任的人是永遠沒有出息的!你要為自己的一切行為負責(zé),，不要再為自己學(xué)習(xí)不好而找各種理由。你應(yīng)該回過頭去想想自己走過的路,，從中找出你所要的答案,。在你覺得閑暇之時，請想著為自己設(shè)計一個計劃,，不要盲目地去追求時尚,，你總得有自己的想法!

23、高大的你不免還有一些靦腆,，面對著艱苦的高中生活你還有些徘徊,。一學(xué)期的高中生活，讓你體驗到了艱辛,。不理想的成績,，也讓你明白了一個道理，不付出,，就沒有成功,。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的，而不是別人逼出來的!教育只是一時的行為,，體驗是一生的全部,。不要覺得自己是一個失敗者，其實你也很優(yōu)秀,，只是你暫時還沒有體現(xiàn)出來,。你在舞臺上已經(jīng)亮相了,，就不可能再退回去了。現(xiàn)在,，就需要你擺正自己的位子,，踏踏實實地走下去，在你艱苦奮進的路上,，總會有成績來回報你的!

24,、你是一個聰明、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,，平時學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè),。愿你多一些活潑，多一份開朗,，多一些微笑,，多一些自信，下學(xué)期老師希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步

25,、如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又具有認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹就會開花結(jié)果,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!祝賀你被評為校級“積極分子”!

26,、你是一個聰明、接受能力很強的女孩,，各方面表現(xiàn)都很好,，你也是個聽話懂事,、善解人意、誠實質(zhì)樸,、令人信任但不能夠嚴格遵守紀律的女孩,。曾經(jīng)有段時間好象學(xué)習(xí)沒動力，老無精打采,，使你學(xué)習(xí)成績有所下降,。好在你后期得到了及時調(diào)整，對你后來的學(xué)習(xí)勁頭老師看在眼里,，高興在心里,。希望在下個學(xué)期能夠調(diào)動所有學(xué)習(xí)的積極因素，樹立更遠大的目標以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,。

27,、你是一個聰明，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,，力爭“百尺竿頭，更進一步”,。

28,、也許在你的學(xué)習(xí)中，你會遇到許多次的失敗,，但是當這個時候來臨的時候,，你千萬不要說放棄，你能夠做到的很簡單,，就是：再試一次!,，在這個過程中,，你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,，從而盡快地趕上!即使再失敗,，只不過從頭再來，相信你自己的能力,，我也相信你的毅力,，在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁，成功不會離你太遠的,。

29,、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾! 但我們相信你在新學(xué)期會有更好的表現(xiàn)的,。

30,、困難在每個人的面前都會出現(xiàn)，而且出現(xiàn)的機會是相同的,，我們要學(xué)會克服困難,，做法就是多動腦筋，多想幾招,，多設(shè)計幾條路,，善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難，不要在困難面前一籌莫展,，躊躇不前，而是主動地去進攻,，把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,，就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!

31、默默無聞的你,，總是笑咪咪的,，有時候想批評你都覺得不忍心!你是一個好孩子，但是你卻缺乏一種進取的霸氣,，因此在有些時候都覺得你斗志不夠高,，這對于一個男孩子來講，我覺得這不是很好,，你應(yīng)該表現(xiàn)出你的陽剛之氣來,，讓人們能夠體驗到你進取中的一股勇氣，也能夠讓大家給你進取的力量,。班級活動你總是比較保守,，不愿意表現(xiàn)自己!希望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn)，展現(xiàn)自己的才華!

32,、你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，這是你的美德,。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上,，你那不是很專注的神情、欠認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到焦急,。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠，否則,，像你這樣聰明的人,，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步,。

33,、你是一個待人隨和的學(xué)生，從不計較個人得失,。能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，紀律保持較好。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,，成績有了可喜的進步,。但學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦、不怕累,。希望對自己提出更高的要求,，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當中去,，爭取在本學(xué)期有大的進步,。