心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

外貿(mào)實訓報告心得體會篇一

為期四周的實訓結(jié)束了,，我通過此次實習，自己一下子學到了不少知識,，懂得了許多做人做事的道理,，也懂得了時間的可貴，人生在于努力與進取,，人生的道路有如逆水行舟不進則退,。我在收獲經(jīng)驗的同時,，還收獲了許多閱歷，收獲了一些成熟,，在這次實訓當中,，我不僅培養(yǎng)了獨立思考的能力，在其他的能力上也都有所提高,。在這同時,，我也學會了很多實用的方法，在以后的工作當中都用得上,，這次實訓真的是受益匪淺啊，以后面對社會的時候,，我要吸取這次實訓的經(jīng)驗教訓,，我也要不斷的學習與實踐，再學習,，再實踐,。以后在工作崗位中要勤于思考，主動動手動腦,，有很多時候,，是不會有人告訴我們一步步該怎么做的。都需要我們自己去弄懂,，需要自己一點點的努力,，所以我們的每一步都需要獨立思考的。其中也許會遇到很多的困難,，我們在這個時候除了尋找?guī)椭?，最重要的還是自己去思考，心中要相信自己,，這樣才能闖出一片天地,，人的一生不可能都是一帆風順的，只有勇敢去面對人生中的每一個困難,，才能走出精彩的人生,，這讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向,，更要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,，以后不管遇到什么事都要去思考，都要多聽別人的建議,，都要對自己所做事去負責了,。

第一階段是編寫預(yù)焊接工藝規(guī)程的階段，我們首先按照設(shè)計題目和要求,，翻閱了相關(guān)資料,，對這些數(shù)據(jù)進行查閱分析,，在查閱的過程中，我們細心謹慎,，通過我們大家大家一起動腦,，我們做的是異種板之間的焊接。對大小規(guī)格都相同的600mm×130mm×8mmq235r和q345r的兩種板進行熔化極氣體保護焊焊接,。有兩種焊接方法,，一種是手工焊，一種是機器人焊接,，很榮幸,，我們組抽到了機器人焊接，機器人焊接成型快,，成型好,，并且缺陷少，安全可靠,。首先我們預(yù)測了可能會在焊接過程中出現(xiàn)的各種問題和缺陷,，對接母材焊縫焊件厚度范圍、對接焊縫,、焊縫金屬厚度的確定根據(jù)nb/t47014對接焊縫試件與焊縫厚度規(guī)定確定,，并且通過公式來確定材料的碳當量，以便分析它的焊接性如何,，q345r是一種壓力容器專用的低合金高強度鋼,，一般在熱軋空冷狀態(tài)下使用，不需要專門的熱處理,，但是q345r的焊接性與q245r相比,，有很多不足之處，我們在選焊接參數(shù)的時候就根據(jù)q345r來選取了,，焊條選擇根據(jù)nb/t47015確定,，選用er50-6焊絲。并且我們根據(jù)國標選取了焊接速度,、電流,、電壓等主要參數(shù)。通過組員們的多次討論,，最后敲定用擺動的焊接方式進行打底和填充焊接,，在焊接參數(shù)設(shè)定完之后，我們開始編寫機器人的程序,，我們對兩板間的定位焊接示教和兩條焊縫的擺動示教進行了程序的編寫,。在焊接的過程中要隨機應(yīng)變，調(diào)整焊接參數(shù),，做到萬無一失,。其中,，我們在焊接前討論了如果板間間隙的變化造成的未焊透、焊接穿等問題時,，我們應(yīng)該怎樣進行適當?shù)恼{(diào)整,。

第二階段就是去車間用焊接機器人進行焊接了，在打磨完兩塊鋼板之后,，將兩塊板在焊接試驗臺上固定好,，按照我們事先編好的程序，進行一遍示教,，然后開始焊接,，盡管我們做過這樣的試驗，但是這次還是有點手足無措,，程序編寫的錯誤,，導(dǎo)致我們第一次定位焊就出現(xiàn)了錯誤，導(dǎo)致試驗無法繼續(xù)進行,，回去之后，虛心的向其他同學學習,，終于弄明白我們失敗的原因了,。第二天，在我們的共同努力下,，終于完成了,，因為兩側(cè)的定位焊不是同時進行的，我們板之間的間距就有問題,，所以焊出來的效果不是很理想,，這當然在第一天我們就已經(jīng)心知肚明的了，但是正面焊的效果還是不錯的,。

第三階段我們開始進行無損探傷,，對焊接完成后的焊件進行無損探傷，是工廠整個生產(chǎn)過程中最不可缺少的一步,，同時這一步也綜合的體現(xiàn)了我們的專業(yè)知識水平,，檢測出焊件中的各種缺陷，提高安全性能,，確保生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,，所以這一步是至關(guān)重要的。射線探傷的主要步驟分為拍片,、洗片,、審片。首先我們要進行貼片,，將貼片設(shè)置在待檢鋼板的外圓周上,，暗袋盒緊貼在焊縫上,，使暗袋盒內(nèi)的膠片長度方向與焊縫方向一致，x射線拍攝射線照片時,，焦點應(yīng)盡可能對準受檢焊縫的長度和寬度中心,，膠片應(yīng)有足夠長度，所放位置應(yīng)使焊縫末端自由邊以外,，膠片的寬度應(yīng)使焊接接頭所有部分均攝入照片,，包括熱影響區(qū)，照片上還應(yīng)有足夠空間容納線型象質(zhì)計和膠片識別標記而不影響焊縫及熱影響區(qū)的范圍,。膠片的手工沖洗洗采用的是槽浸方式,，評片的時候，在底片評定區(qū)域內(nèi)不應(yīng)有以下妨礙底片評定的假缺陷,。在大學里面學的不是知識,，而是一種叫做自學的能力。這次我們自己設(shè)計,，自己動手,，完成的這次實訓，完完全全的都是靠我們自己所掌握的知識去做的,，在以后參加工作后更能深刻體會這次實訓的意義,。知識的日新月異，人們的物質(zhì)文明也在不斷的提高,，我們不會滿足于那種古老的手工焊接的老方法,，全新的機器人焊接會逐漸的取代以往的手工焊接。在機器人焊接的時候,，我們程序設(shè)計是對我們的的考驗,，以后工作的時候會經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學會用一種新的語言對一些電子機器進行開發(fā)設(shè)計，我們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學盡快掌握知識,。在這個信息爆炸的時代,，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行，在這短短的四周里，讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學專業(yè)知識的匱乏,，讓我真正領(lǐng)悟到學無止境這句話的含義,，而老師在我們實訓時所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,，這又給我們的實訓增加了濃墨淡彩的光輝,，此外，老師還特意帶我們?nèi)ナ瘝u重工的工廠里去做無損探傷的試驗,，在這過程中,，我們懂得了實際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用于實踐的,，在這些過程中,，我不僅收獲了職業(yè)生涯所需要的專業(yè)知識，而且讓我深深的體會到一個團隊中各成員合作的重要性,，要善于團隊合作,，善于利用別人的智慧，這才是大智慧,，靠單一的力量是很難完成一個大項目的,，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見,，使我們的組合達到更完美,。

人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差,，但是我知道要學的知識，依靠努力學習,，依靠潛心實踐,，學習就是無源之水，無木之本,，這次實訓讓我在一瞬間長大,，我們不可能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活,，我們總是要走向社會的,，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動的,，而不久后的我,，無論是面臨就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造,，我想我都應(yīng)該充實自我,，不要讓自己的人生留下遺憾。

最后，還是那句話,，只有堅持到最后才是真正的勝者,，困難和彷徨只是暫時的，相信自己的努力上進才是我們實習生真正要去做的,。每個人都有長處和短處,，社會和學校是不一樣也是有很大差距的。只有在包容別人的同時我們才可以取長補短,，不斷完善和不斷進步,，交到更多的朋友學到更多的知識。學校為我們創(chuàng)造了這么好的條件,，而我們自己則要以實際行動來去珍惜來去回報!祝愿我們每個實習生都能取得驕人的成績,，祝愿我們09材型的每個人以后都能在自己的實習崗位上做出更好的成績，祝愿我們的母校在以后的發(fā)展和建設(shè)中一帆風順,。在教育事業(yè)中獨領(lǐng)風騷,。

外貿(mào)實訓報告心得體會篇二

在我們學校現(xiàn)有的硬件措施中,，還不能達到完整的實訓過程,，會計實訓報告。但是,，在老師的帶領(lǐng)下,，卻能在這艱苦的環(huán)境中把實訓搞的有滋有味，讓我們輕松的度過每一個實訓內(nèi)容,。 我們的實訓過程中,，首先是老師根據(jù)最新的會計準則和理論給我們進行細致的講解，其中還夾著他作為一個高級會計師的經(jīng)歷和一些有趣的事,，這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍,。其次，是對一些現(xiàn)在社會中出現(xiàn)的會計問題加以重點說明在講解完后,，留足夠的時間讓我們在課堂上進行實訓,，如有問題，王老師都會認真的講解直到我們聽懂為止,。最后,，是老師對我們所做的實訓批閱后進行點評。作為一名未來的會計人員,，我們現(xiàn)在剛剛起步,，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘,。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪,、鳥之兩翼,兩者有機銜接,、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員,，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),。因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,，在動手能力更是強者,。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

實訓的第一天做了分錄,，雖 然之前從來沒有實訓過,，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”,，而且還是和同學們在底下自己做,，社會實踐報告《會計實訓報告》。老師在上邊簡單的提點一下,！當老師說開始登記憑證時,，面對著實訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺,，久久不敢下筆,，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記,。很快的,，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度,。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務(wù),。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的,。雖然很累,，但是很充實！有了前兩天的經(jīng)驗,，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證,，填記帳憑證,，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了,。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識,。

經(jīng)過這些天的手工記賬,，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細,，經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,，引起不必要的麻煩；在實訓中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,，在這方面我還存在著一定的不足,，今后還得加強練習。

通過這學期會計實訓,，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,，我們對會計核算的感性認識進一步加強,。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計,、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能,；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來,，開闊了我們的視野,，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ),。

實訓中存在的問題：

我們雖然實現(xiàn)了理論和實踐的結(jié)合,，但是由于硬件和軟件的不足，我們的實訓還是有許多不足之處,。

從硬件方面說,。學校現(xiàn)在教學設(shè)施不能夠很好的配合實訓工作,，人數(shù)多而實訓室少不能給學生一個足夠的實訓空間,。再者就是我們所做的實訓資料，不是現(xiàn)有會計業(yè)務(wù)的最新資料,，不能夠讓學生完整的了解現(xiàn)在企業(yè)的整個業(yè)務(wù)流程,。這些都造成了學生實訓能力的滯后性。

從軟件環(huán)境方面說,。在我們實訓操作時,，不能讓自己進入一個作為會計的氛圍中,，而把實訓的內(nèi)容當作一門課程的作業(yè)來做，并附加著應(yīng)付的態(tài)度,。不能感以一個會計人員的身份且用嚴謹,、求實的態(tài)度去做。而且在實訓中由于實訓環(huán)境和各方面的原因不能及時的做完實訓內(nèi)容,。這就導(dǎo)致了一個嚴重的現(xiàn)象即照抄,。這給那些有偷懶心理的學生可稱之處，最終不能達到好的實訓效果,。

外貿(mào)實訓報告心得體會篇三

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,，社會的進步，特別是經(jīng)濟效益觀念的日益強化和“企業(yè)管理以財務(wù)管理為中心”的提出,，對企業(yè)財會人員的工作要求越來越高,，財會工作不再局限于簡單的記帳、算帳和報帳,，而是充分利用掌握的專業(yè)知識和政策法規(guī),，積極參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理和資本運營等方方面面工作，直接或間接為企業(yè)效益最大化發(fā)揮著越來越重要的作用,。財會人員是企業(yè)不可或缺的,，具有特殊身份的管理者之一，在創(chuàng)造企業(yè)效益中處于極其重要的核心地位,，真正發(fā)揮著“內(nèi)當家”的作用,，在對企業(yè)效益的創(chuàng)造過程和結(jié)果進行全面核算與監(jiān)督的同時為企業(yè)直接或間接的創(chuàng)造效益。

一,、實踐的目的

為了更好地將自身的理論知識與實踐相結(jié)合,，提高自己的綜合能力，我參加了會計的社會實踐,。通過會計社會實踐,，使得我系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學理論知識的理解,、實際操作的動手能力,，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學知識的一個檢驗,。通過實際操作,，不僅使得我掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法,，而且對所學理論有一個較系統(tǒng),、完整的認識,，最終達到會計理論,，會計實踐相結(jié)合的目的,。

二、實踐的內(nèi)容

我這次實踐所涉及的內(nèi)容,，主要是會計業(yè)務(wù),。其操作的要領(lǐng)是：

1.期初建賬：建總賬時，首先,，在見賬時要有上個月的資料,，根據(jù)余額以及發(fā)生額見賬。

2.審核或填制原始憑證：原始憑證必須具備八大要素,。

3.編制記賬憑證：記賬憑證是根據(jù)原始憑證所編寫的,。

4.登記日記賬：首先，記入經(jīng)紀業(yè)務(wù)發(fā)生的時間;其次,，在摘要欄里記入經(jīng)濟業(yè)務(wù)的簡要說明;然后,，在借貸方金額欄里分別記入經(jīng)濟業(yè)務(wù)所發(fā)生的金額;另外庫存現(xiàn)金要日清日結(jié)。

5.登記有關(guān)明細賬：明細分類賬的登記主要是根據(jù)它所反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的特點,，以及實務(wù)管理的不同要求來設(shè)計的,，明細分類帳應(yīng)根據(jù)原始憑證或原始憑證總表登記，也可以根據(jù)記賬憑證登記,。

6.編制科目匯總表：科目匯總表是根據(jù)丁字賬編制的,，在月末結(jié)賬時，計算借貸方是否相等,。

7.登記總賬：取決于所采用的會計核算組織程序,。可以直接根據(jù)各種記賬憑證逐筆登記,，也可以把記賬憑證現(xiàn)匯總,，編制成匯總記賬憑證或科目匯總表，再根據(jù)匯總的記賬憑證定期登記,。

8.對賬：是會計核算的一項重要內(nèi)容,，簡單說就是在經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部登記入賬之后，對賬簿記錄所進行的而對工作,。

9.結(jié)賬：是在把一定時期內(nèi)所發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上,，按照規(guī)定的方法對該期內(nèi)的賬簿記錄進行小結(jié)，結(jié)算出每個帳戶的本期發(fā)生額和期末余額,，并將其余額結(jié)轉(zhuǎn)下期貨轉(zhuǎn)入新賬以及劃出結(jié)賬標志的程序與方法,。

10.編制財務(wù)會計報告：做到內(nèi)容完整、數(shù)字真實,、計算準確,，不得漏報或者任意取舍。

11.整理歸檔：

對所添置的憑證,、賬簿和報表整理,，并裝訂成冊,。

三、實踐的總結(jié)

通過這次實習,，我對會計工作有了以下更深的了解：

(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提,，定期報告，時效性較差,。

2,、會計實務(wù)工作的改革思考：會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大,。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨,、管理方式的變化，會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識,、信息的分析,、判斷和運用上來，會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行,。

(1)不斷擴大會計職業(yè)范圍,。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外，財務(wù)管理,、經(jīng)營計劃制訂,、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍,。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,，延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能，充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用,。

(2)不斷更新會計知識體系,。經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域,，如政治,、文化、環(huán)境等等,，近年來出現(xiàn)的綠色會計,、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,，不斷增長和更新知識,。

(3)不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),，使得國際

互聯(lián)網(wǎng),、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入,，及其本身技術(shù),、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求,。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩,，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,。反之,，只要你用心地做，反而會左右逢源,。越做越覺樂趣,，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的,，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生。因此,，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事，心浮氣躁,。做任何事都一樣,，需要有恒心、細心和毅力,，那才會到達成功的彼岸!這次會計社會實踐中,，我可謂受益非淺。

外貿(mào)實訓報告心得體會篇四

財務(wù)會計實訓的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平,。在實訓過程中,，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能,。通過財務(wù)會計實訓,，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手能力,，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng),、完整的認識,，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的,。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓資料,，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,，包括賬薄建立,、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,，各種賬薄的登記,、對賬、結(jié)賬等,。在學了一個學期的基礎(chǔ)會計之后,，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來,。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬,，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,，那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課,。

在實訓中,，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫,，日期,，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證,。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬,；往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡,。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬,。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對；最后要編制會計報表,；將有關(guān)記賬憑證,、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結(jié)。

在本次會計實訓中,我們實訓的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,，對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等,。在實訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,，縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣,。

我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力,。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證,、記帳憑證、總賬,、明細賬,、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生,，但只要細心,，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心,。然后就要把實訓書上各種單子,、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看,，最后就是裝訂成冊,。

作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步,，往后會學到更多的東西,，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪,、鳥之兩翼,兩者有機銜接,、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員,，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),。因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,，在動手能力更是強者,。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

實訓的第一天做了分錄，雖 然之前從來沒有實訓過,，但感覺對這樣的工作也不是太陌生,，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做,。老師在上邊簡單的提點一下,！當老師說開始登記憑證時，面對著實訓時自己桌上的做賬用品,，我有種無從下手的感覺,，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步,，后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記,。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度,。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,，看到自己做的賬單心里還是很高興的,。雖然很累，但是很充實,！有了前兩天的經(jīng)驗,，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證,，填記帳憑證,，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了,。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識,。

外貿(mào)實訓報告心得體會篇五

為了進一步的了解會計制度,，運用所學基本理論，基本知識和基本技能,，深入社會,，結(jié)合實踐，鍛煉和提高理論聯(lián)系實際的能力,，分析問題解決外貿(mào)問題的能力和社會工作能力,，培養(yǎng)勞動觀點和協(xié)作精神，提高自身素質(zhì),。我們進行了為期一周的外貿(mào)會計實訓課程,。

實習期間,，我們完成了以下工作：做記賬憑證,登總賬,明細賬,日記賬,科目匯總表,還是編制科目匯總表 利潤表等.在實習將要結(jié)束之即，我認為有些東西是非常重要的,。

第一天開始建賬,，心里不可避免的有些疑惑：不知道應(yīng)該干些什么，怎么做等等一些問題,。要想在短暫的實習時間內(nèi),，盡可能能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通,，加深彼此的了解,，通過溝通了解，老師對我們有了大體了解,，邊有針對性的教我們一些知識,。會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單,、匯票,、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸與熟悉，從而有了更深刻的印象,。然后要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,，裝訂好,，才能為記帳做好準備。

在實習中,，我逐漸認識到,，想要當一名精通業(yè)務(wù)的好會計，激情與耐心必不可少,，在稅收知識方面,，這一行就像做新聞工作，不斷的更新,，這就需要你有激情,。在我實習的期間我就深有感觸，要有不斷學習稅法的激情,。如果稅法改動了而你不知道,，在月初報稅的時候，就會發(fā)生許多問題,。而在記帳方面,，就得耐心的認真的去記，切記粗心大意,。在一些具體的工作當中也是這樣的,。記得前兩天老師開始叫我們根據(jù)整理好的憑證開始記帳,。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責任人的章,，才能作廢。而寫錯摘要欄,，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行,，一定要靠左寫起不能空格,，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,，字跡一定要清晰清秀,，按格填寫，不能東倒西歪的,。這次親身體驗記帳真的讓我收獲挺大的,。我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。在課堂上總以為自己都了解了,，一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)到處都是問題，這時才真正領(lǐng)悟到“實踐出真知”的含義,。

在做賬時要養(yǎng)成講究條理性的好習慣,。“做什么事情都要有條理,，”這是老師給我們的忠告,。它讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事，一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當部門經(jīng)理時,，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,，“雖然每天信件很多,，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理,?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序,，效率也提高了,。所以 說：養(yǎng)成講究條理的好習慣,，能讓我們在工作中受益匪淺。

以上是我的一點體會,，“千里之行,，始于足下”，這近一周短暫而又充實的實習,，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,，好的工作習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自同學和老師的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財富,。

外貿(mào)實訓報告心得體會篇六

（一）實訓時間：20xx年9月6日——9月30日

（二）實訓單位：光華機床有限責任公司

（三）實訓目的：

3、全部實訓突出綜合性,、完整性,、超前性、和系統(tǒng)性,，會計實訓報告,。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍，將經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結(jié)合起來,，將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟的變化相配套,，開闊視野,，增進我們對社會,、企業(yè)的了解和認識，為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎(chǔ),，實習報告《會計實訓報告》,。

（四）實訓完成情況：通過老師的指導(dǎo)，以光華機床有限責任公司為實訓企業(yè),，經(jīng)過一個月的實訓,，我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,，包括賬薄建立和月初余額的填制,、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,，各種賬薄的登記,、對賬,、結(jié)賬、編制報表等,。能夠按計劃完成指定工作,。

（五）實訓形式：手工會計

1、建賬,。根據(jù)資料的期初余額建賬

2,、審核填制記賬憑證?；疽笥校河泿{證各項內(nèi)容必須完整,，記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號，記帳憑證的書寫應(yīng)清楚,、規(guī)范,，記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制，除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,，其他記帳憑證必須附有原始憑證,，填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤，應(yīng)該重新填制,，記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項后,，如有空行應(yīng)當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。

3,、登明細帳,。其中具體包括：三欄式明細帳、數(shù)量金額式,、多欄式,。

4、運用“t”形賬戶編制科目會總表,。這是為登總賬所做的準備,，它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額,。

5利用科目匯總表登記總帳,，。按照科目匯總表中各科目依次登帳,。

6,，期末結(jié)賬。

7,、編制資產(chǎn)負債表,、利潤表的編制、現(xiàn)金流量表等

（一）總結(jié)和體會

1,、在會計實訓的一個月的學習中,，讓我對其有了更深的認識和見解,。

為期一個月的模擬實訓結(jié)束了，通過本次實訓,，讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,，我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作，以及更加懂得了細心,、謹慎和責任對于一個會計來說是那么的重要,。在這些會計模擬實訓中，對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統(tǒng)地進行了一番實踐,。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足,，發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實訓一大收獲。在實驗 我學習到了許多在書本上不能學到的知識,。 這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫記賬憑證,， 登記明細賬、編制科目匯總表,、登總賬等一系統(tǒng)的操作,。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門知識,，我想這也是這次實訓的真正目的吧,。